2024党员自查报告

2024党员自查报告（精选9篇）

2024党员自查报告 篇1

作为一名党员教师，要始终牢记自己的身份和使命，不做腐败有害群众利益的事情。党员教师微腐败自查报告

党员教师微腐败自查报告一

为进一步推进中央八项规定，扎实加强推进教师作风建设, 根据市教育局党组的部署，按照学校要求,结合本人在思想、学习、教育教学等方面的工作表现,现进行了自查：

一、存在问题

1、思想观念还显后进。思想认识不够，政治学习读书笔记敷衍了事，自认为这些理论太过政治化，只要走走形式，不必太过认真，2、教育理论学习不够透彻,只停留在表象上,没有从实质上深入研究,导致教学过程中出现很多困惑,本人主观上思想怠惰,不思进取,理论修养不够。

3、教学上，备课、上课、批改、辅导等遵循教学这些环节，但课堂教学的方法过于简单，缺乏新意，还沿用传统的教育方法和教学手段，在教育方面，对于学困生的关爱不够，偏爱优生，所以学生整体成绩提高不快。

二、整改措施

1、深入系统学习，党的十八大会议精神和贯彻落实中央八项规定，认真学习《同志的重要讲话》，学习《教师职业道德规范》和《教师法》，不断提高自己思想水平和提高自己党性修养。

2、学习专研教育科学理论知识，尤其是素质教育和教育均衡发展的理论，广泛获取教育的新思想、新理念，进一步增强自身业务素质。

3、在教学上，不断改进方法，提高自己教育教学工作的能力。积极主动的探索自主学习，合作学习，主体参与型课堂模式，激活课堂，激发学生主体参与的深度和广度。在思考和学习中改进课堂教学，不断加强个 人师德师风建设。在教育工作中，多方位的关心学生的需求，尊重学生的人格，把学生看成是有思想的个体。在课堂上允许学生有不同的看法，鼓励学生发表富有创造性的观点或看法。创设良好的教学情境，引导学生积极主动学习，使每一个学生都得到健康发展。将以人为本的思想贯彻在自己的教育教学工作中。

在以后的工作中，我要以科学发展观指导实际工作，端正教育思想，丰富专业知识，提高教育教学技能，把科学发展观的核心以人为本切实运用到课堂教学中，真正做到教好书育好人。

党员教师微腐败自查报告二

一、始终做到了讲学习、讲政治、讲正气，始终保持个人的蓬勃朝气、昂扬锐气、浩然正气

一是讲学习。

按照邓小平理论、三个代表重要思想和教育、经济、法律、科技、管理等方面的知识。特别要做到的是，在学习各种理论知识的同时，十分注意政纪条规的学习，还通过自觉加强学习，来丰富管理经验、提高工作能力与个人修养，从而坚决克服了自我陶醉，自我满足，厌学浅学甚至不学的情绪，不断提高了自己的思想政治素质和精神境界，自觉把自己培养成为一名对党、对社会、对人民有贡献的好干部。

二是讲政治。

有坚定而正确的政治方向、政治立场、政治观点、政治纪律和高度的政治鉴别力、政治敏锐性。

三是讲正气。

做到了继承和发扬我们党在长期革命和建设事业中形成的好传统、好作风，坚持同一切歪风邪气和各种腐败现象作斗争，洁身自好，不谋私利，为干部职工做好表率。

二、树立了正确的权力观、地位观、利益观，正确行使权力，服务于民。

4、进取精神不强，满足于维持现状

对工作中出现的新情况、新问题研究不够。在教学上肯下功夫，但新手法、新手段我运用不够。

三、整改方向与措施

针对自己在工作中存在种种问题，我将在以后的工作中，认真反思，加以改进，时时开展自我批评，严格要求自己，尽力尽心干好每一项工作，做到不抱怨、不计较、不拈轻怕重，严以律已，宽以待人，正确对待领导交办的每一项任务，时刻保持积极向上的精神状态，对自身业务工作要在“精、细、严、实”上下功夫，细心认真，有条不紊地处理每一项工作，提高自己的综合素质。具体做到以下几点：

1、加强学习，不断提高理论素养和思想水平

要在进一步加强学习上下功夫。进一步增强学习的自觉性、紧迫性，要真正把加强理论学习和业务知识学习放在首要位置，紧密结合，合理安排，始终坚持不懈。通过学习，牢固树立共产主义的理想信念，紧跟不断发展变化的新形势，进一步增强大局意识、责任意识、忧患意识。不仅学教学理论，同时还要学习管理知识、法律知识，不断充实自己，丰富自己。在学习中总结，在总结中提高。

2、积极上进，充分发挥主观能动性

勇于进取，在工作中树立超前意识。严格要求自己，努力提高自己的工作能力，积极适应和跟上当前形势，把自己的教育教学工作推上一个新台阶。

3、严格要求，切实转变工作作风

今后，在工作中一定严格要求自己，不断加强自己思想道德的修养和人格品质的锻炼。做到工作认真、务实，在工作中严格遵守单位的各项制度和纪律、做到令行禁止。用好的作风带动工作，把好的作风运用到实践中去，干出成绩、干出成效。强化宗旨意识，牢固树立以人为本的理念。发扬密切联系群众优良作风，深入基层，深入班级，深入学生食堂和公寓，倾听师生的呼声，了切实解决他们反映的困难和问题。

4、树立开拓创新的思想，养成勤于思考的习惯

增强工作的主动性和预见性，对各项工作的落实要敢想敢干，积极研究新情况，解决新问题，创造性地开展工作。进一步增强大局意识、责任意识、创新意识，积极研究新形势下的教育教学工作。

总之，今后我将在上级领导和同志们的帮助支持下，在这次活动中，继续查摆自己在各方面存在的不足和问题，进一步提高思想认识，转变工作作风，改正不足，提高自己，真正使自己的思想得到进一步净化、工作得到进一步提高、作风得到进一步改进、行为得到进一步规范，高标准、严要求努力做好上级交给的各项工作，取得成效，为把和县二中办成人民满意的二中做出自己的贡献!党员教师自查报告范文

（二）按照市教育局《关于在全市中小学开展作风纪律整顿活动的通知》文件精神要求和学校实施方案安排，我校开展了教师纪律作风整顿活动自查自纠阶段的工作。在教师作风整顿学习活动中，本人按照要求认真学习了学校有关作风整顿文件精神，学习了《教师法》《义务教育法》等重要内容。经过学习教育和深入思考，我个人对开展整顿纪律作风这一活动有了更深的理解，深刻地认识到教师纪律作风整顿的重要性和必要性，对自身存在的问题也有了进一步的认识。为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：

一、存在的问题

1、思想上觉悟不高，认识不够。

思想上，我虽然能关心时事，关心国家大事，积极参加学校组织的一切学习活动，但除了这些外，我不会主动去翻阅关于马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的书籍，不会主动去学习教育方面的一些基本知识，这就造成理论仅存于表面，只懂形式，不能把握其内涵，认识上没有深度和广度。

2、学习上缺乏积极进取精神。

学习的自觉性不强。没改变那种“要我学”为“我要学”的良好学习习惯。自己较注重单位安排的各种政治、业务学习，而对其他学习的主动性不够;总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。因此，就存在着一种不着急的心理。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，至使语言表达欠精炼，业务知识疏浅。

3、对教研工作不热心，态度消极。潜意识里认为搞教研不是我们一线教师的事，而是教研部门专门从事教学研究人员的事，我们老师没有那个水平，不会搞，也没有时间，更没有必要，因此对教研工作热情不高，态度消极。

4、有时学生中出现问题，与家长没有及时取得联系。家访又难得走，教学的事情本来就多，忙不过来，多一事不如少一事。

5、忽视学生的思想品德教育，只注重知识的教学。认为知识的教学见效快，明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和黔移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。因此，也就很少对学生进行法纪教育。

6、责任意识不够强。由于大局意识不够，往往只管自己职责以内的事，其它的事就少有过问。有时，自己明明看见其它教师工作中存在的问题，因碍于面子或是认为不该自己管，也就没有主动提出来帮助改正，而是放之任之。

7、工作中，我总是一味踏踏实实，埋头干活，不重宣扬。总觉得自己尽全力乃至牺牲一切，搞好教育教学，学生看得到，家长看得到，领导看得到。平时我很少和同行切磋，交流学习。与其他同志，很少探讨业务，人常说“隔行如隔山”，我认为学好本专业知识，做好教学就行了，没有必要了解更多。这违背了构建和谐社会，学会与人合作的科学发展观思想。

二、原因剖析

上述这些问题的存在，虽然有一定的客观因素，但更主要的还是主观因素所造成。在这段时间，自己结合理论学习，对自身存在的主要问题和不足也多次进行认真反思，深刻剖析产生这些问题的根源与危害，从主观上查找原因，概括起来主要有以下几个方面：

1、理论学习不够，政治素养不高，联系实际不够，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，只是为了学习而学习，使学习变得形式化、教条化，因而不能准确把握形势。

2、业务知识钻研不够，没有深刻意识到业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用，业务水平要有提高，必须要对业务钻研，而自己在业务方面存有依赖性，认为领导会有指示，我不用先急着干，害怕自己先做做不好。而且自己尚未有一整套学习业务知识的计划，故在开展工作中有时比较盲目，缺乏一定自信。

3、工作方法简单，只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，没有创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

三、整改措施

通过这次学习实践活动，我认真反思了自己的不足，决心边学边改，立查立纠，认真做好：

1、树立发展的理念。自己要着眼于新思路、新视野、新举措来做好教学工作的新发展。要努力增强加快发展的紧迫意识和危机意识，要开动脑筋，着力研究适应新时期发展形势的新方法、新举措;要转变观念，开拓创新，克服求稳和保守思想，积极尝试新的课改，以全新的理念服务于教学;注重学生的全面发展;树立育人意识，做新时期的智慧型教师。

2、树立团结合作的理念。在单位积极和同事们交流，学习他人的长处，弥补自己的不足。和同行们共同研究探索新理念下的教育教学工作，关心和帮助每一个同志，维护同事们的利益。坚持以“学生”为主体，建立良好和谐的师生关系，为他们终身发展奠定基础。

3、树立自强的理念，不断学习，转变工作作风。

我要更深入地学习理论，采用报刊，网络，听报告会，听专家点评等各种手段，丰富自己，武装头脑。用最先进的教育方法，激励学生，提高自己，脚踏实地，努力改变工作方法，改进工作作风，坚持高起点、高标准、高要求，自强不息，争创一流。用一流业绩报答党和人民。

4、树立好教师形象

随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。关心爱护学生，不体罚、变相体罚学生，不歧视后进生，循循善诱，因势利导，全面发展学生的素质。努力提高自身的教学水平，加强教育教学艺术的修养。

“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。以上整改措施，随时接受领导、同事们对我个人进行适时监督，我将以这次纪律作风整顿活动为契机，在今后的工作中，加以改进，不断完善自己,使自己成为一名家长满意，人民满意的教师。

党员教师自查报告范文

（三）通过学习教育、听取意见、查摆问题，深感自己与组织的要求和群众的期盼还有很大距离，“四风”方面的问题具体表现有：

(一)形式主义方面

1，有时不深入一线教师的工作环境，坐在办公室写文件、发指令;上级开会布置的任务，不动脑筋，照本宣科，主抓教学工作时，只注重听课数量，图省事，不仔细研究教法指导，让老师自由成长，没有发挥出领导的引领、监督作用，工作失职。

2、满足于老经验、老办法，习惯于老一套、旧框框，创新意识不强、干事动力不足;休息时间有时朋友同学在一起请客吃饭，虽然是私款消费，但也颓废了精神，浪费了金钱和时间，今后一定改正，把更多的业余时间用到读书学习上，积极上进，活到老学到老。

3、家里有事时，心思不在工作上，头脑混沌。工作事业心没有年轻时强了，责任心也淡了，艰苦、难度大的工作不愿意做了，最好安排别人干自己才满意。缺少勇于挑重担的精神境界。受社会上的歪风邪气影响较大，工作不讲奉献、讲回报，热衷于享乐安逸，越清闲越好，这些都是不对的。

(四)奢靡之风方面

1、本来自己家庭条件一般，但自己不顾现实条件，还有虚荣心理，怕别人瞧不起，遇事不能量力而行，讲“排场”，比“阔气”，觉得这样才有面子。这都是平时不注意世界观改造及精神追求的结果。

2、对待工作上的用品，也不注意节约，铺张浪费，大手大脚，管理中漏洞不少，这些都是今后要改进完善的地方。学校近年来年轻教师的增加，看到他们朝气活泼，有了一种高位置的感觉，所以在有些工作中，也比较骄傲自满。

预备党员自查报告 篇2

从成为预备党员开始，我便以更加严格的标准来要求自己，不断从每一次事件，每一次会议中汲取精神，提高政治思想觉悟，但是实际上总达不到要求。在这里，我反复思考自省，总结出几条我履行的党员应尽职责和一些不足之处：

思想上，我积极关注时事新闻，经常和室友、同学讨论国内外政治热点和社会新闻，比如最近频繁曝出的食品质量问题、重庆政治危机和中菲南海争端问题。虽然有时甚至会引发争论，但也正是思想的交流冲击激发了我们对事件的深入思考，将所学理论知识应用于实践，渐渐培养了从大局的角度看问题，以客观事实为依据、理性分析、不偏激不冲动的思维方式。另一方面，我不太关注党史还有一些党章基本理论，虽然老师要求看和共产党有关的文献，长久以来我却没有做好，一来是兴趣不在这点，二是由于时间的分配上确实没有安排一个合理的时间来补充这些知识。理论知识的欠缺导致很多想法不能用很官方很专业的词汇来表达，别人问起也解释不清楚。这点以后要慢慢改进，抽空多看看政治书。

学习上，基本能达到一般要求，本专业的课程不落下，同时辅修中南财大的双学位和准备考研。但是相对于前两年，现在的学习热情减少了许多，比如上课没有以前认真，经常打点小花，毅力也不如从前，早上起床时早时晚。另外，最近由于复习考研，较少阅读其他学科的参考书籍，课外知识不够丰富。学习贵在坚持，我打算今后联合同学研友，早上一起起床，一起复习，互相监督鼓励，改掉自己拖拉的毛病，课间之余把之前计划的书籍看了。

生活上，我时刻牢记帮助需要帮助的人，热情的为他人提供便利，体现当代大学生的社会价值。一到下雨天，从图书馆出来，如果看到没带伞的学生会主动站过去与他共一把伞，有人问路的话也会细心的解答。当然，也有做得不足的地方，比如较少体现出作为一个预备党员的特色，没有积极向周围群众传播共产党的先进思想，能力不突出，没有起到先锋模范的带头作用。由于性格比较内向，平常与人沟通不够主动，都是别人主动找我，这点需要长期不断的锻炼人际沟通的能力，向周围能力强的同学学习。

教师党员自查报告 篇3

因为人无完人，所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评，通过反思自己的问题，改正不足。我认为我在工作中存在的问题如下：

1、理论功底还不够深厚。

首先，理性认识它源于感性认识，又高于感性认识，是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如课堂常规不好的现象，感觉孩子越来越难教，家长越来越不好沟通等。其次，社会形势总是再变，而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时，在工作中出现了难以创新，难以升位，研究起点不高的现象，在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。

2、专业知识还比较欠缺，业务水平还需要不断提高。

作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲，我越来越感觉到自己专业知识的欠缺，在教学过程中还有很多的不足之处。

3、仍是不能克服性格上的不足，遇事不冷静，不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足。与领导的沟通上仍要加强。

对存在问题的原因分析及整改措施：

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定的自学要求外，会

比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在管理事务中，总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长，对于出现的问题总是从原则上去考虑，而忽略了人的感性情感。有时与领导的沟通不能及时到位。

今后的改进方向：

首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到政治业务两过硬。

其次，牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出，自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能用个人的人格魅力征服人。

作为一名教师，一名年轻的共产党员。通过这次自查活动，我深刻的评析、审视了自己，对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导，让我不断的进步、不断的成长，努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师！

通过学习科学发展观，使我进一步明确了了落实科学发展观自身肩负的责任。深入学习实践科学发展观活动，是党的xx大作出的一项重大战略部署，是用马克

党员自查报告[精选] 篇4

在办公室工作中，坚持科学、创新、发展的理念，突出服务大局、服务各科室、服务基层的中心任务，不断提高办公室的工作水平和工作效率。自觉遵守国家的法律法令和党纪条规及工会的各项规章制度，自觉履行党员义务，带头艰苦奋斗、勤俭节约，切实把心思、精力和功夫放在工作上，弘扬筹办奥运会的精神。苦干、实干、大干、巧干，要会干事、能干事、干成事、不出事。战胜一切困难，为千方百计保增长、尽心尽力保民生，全力以赴保稳定及推动工会工作新发展做出自己的贡献。

一、努力学习政治理论，不断提高自身素质和实际工作能力，以更高的标准要求自己，转变工作作风，脚踏实地，扎扎实实地做好各项工作。积极参加党的活动，系统学习党章和党的理论知识，树立正确的世界观、人生观和价值观，始终保持共产党员的先进性。

二、树立落实科学发展观，认真钻研业务知识，不断提高业务水平。遵纪守法，廉洁自律，勤俭节约，严格遵守单位的一切规章制度。

三、加强理论学习，不断提高自身素质。为了进一步提高政治敏锐力、政治鉴别力和政策水平，增强贯彻落实党的方针、政

策的自觉性、坚定性，还要认真学习《党员领导干部廉洁从政若干准则》，通过加强理论学习，夯实自身的思想政治基础，筑牢反腐拒变防线，增强抵御各种腐朽思想侵蚀的免疫力。

2、牢记“两个务必”。不断加强党性修养，时刻牢记党的宗旨和艰苦奋斗的优良传统，正确对待地位、名利、权力，在思想上筑起反腐廉政的长城，自觉执行廉洁自律的各项规定，不要总考虑组织上给了我什么，时刻想着我为党和人民做了什么，真正做到老老实实做人，踏踏实实做事。

四、作为党员，我认真遵守各项管理制度，注意从思想源头上下功夫，按照“《廉政准则》中52条不准的要求，做到头脑清醒，政治坚定，做到清正廉洁，自重，自省，自警，自励，以身作则，严格按照规定和制度办事。一是在实际工作中，我始终按照工作权限和工作程序履行职责，不讲无原则的话，不办无原则的事，坚持公平正直，不徇私情，珍视和正确行使党和人民赋予的权力，勤勤恳恳地做好各项工作，始终坚持公平公正原则，公平办事，公正做人。二是坚持严以律己，不搞以权谋私。要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己首先不做。三是在各项工作中严格按照有关法律、法规办事。本人在以身作则执行廉洁从政规定的基础上，还始终把经济发展，民生、民计工作作为一项重要内容放到突出的位置上来抓。

在机场办货检科的工作中，本人负责本科的检验检疫业务工作和政治思想工作，组织领导本科的全体人员认真贯彻执行检验检疫各项法规政策和工作质量的规定，并且检查与落实本科相关出入境货物的检验检疫、监管和检疫处理情况。在工作中加强本科工作质量管理，制定本科规章制度、管理办法、操作规程、工作计划，并且组织货检科全体人员实施。积极完成领导交办的其它工作。

在今后的时间，我将进一步深入学习，巩固学习成果，进一步查找自身存在的问题，认真剖析问题，进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性，以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌，凝心聚力开展各项工作。

货检科：常守明

党员自查报告 篇5

城厢小学：卢德斌

一年以来，在学校党支部的正确引导和培养下，我以争做优秀党员为目标，认真参与各种活动，严格履行党员义务、遵守党的纪律、主动承担责任、加强学习、改进工作方法、提高工作效率，较好的完成了各项工作任务。现总结如下：

一、理论学习方面

从教以来，我坚持参加各种培训、学习，努力提高自身的业务能力和思想政治素质，今年被学校推荐，教委评选为“优秀共产党员”，近期学习了《教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》以及《重庆教师“十不准”》，在工作中严格要求自己，严谨教学、遵纪守法。

二、本职工作方面

在教学工作中，我不断学习，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，爱岗敬业。树立正确的教育观，尊重不同个性的孩子，注重对学生个性差异的培养，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现每一个学生的闪光点和挖掘每一个学生的内在潜力，坚持做到不向学生和家长索要任何钱物，不体罚或变相体罚学生。科学教学，合理教学，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。

三、工作作风面

作为一名教师，我深深体会到学生“尊其师才会重其道”的道理，自己的一言一行都将对学生产生很大的影响。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致，遵守社会公德，克服个人主义、注意言行，不讲粗话，给学生做出表率，时时刻刻提醒自己要严于律已，保持良好的生活习惯。我坚持每天跑步到校，7:50以前到校，3:30以后回家，用行动践行着自己的诺言。

通过学习、反思，我深深地体会到自己在工作中诸多不足之处，主要表现在：

１、教育理论学习不够透彻，对新课程标准理解不透彻，所任学科年段目标不明确，只停留在表面上,没有从实质上深入研究，导致教学过程中把部分知识点难化，不利于学生理解，给予学生合作探究的时间少，新课标提出的“课堂应发挥学生的主体地位，教师只是学生学习的组织者、引导者和合作者”没有真正落到实处。其根源于自己受传统讲授法的影响，不思进取,理论的学习没有有效用于实践。２、业务水平有待提高。到了新的学校，才真正体会到自己学习不够扎实，教学方法落后、老化，不能与时俱进。其根源于没有主动参与学术研究性的活动，受老旧教法的影响深远。

３、缺乏教研意识，只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了，在原校开展教研活动只是肤浅的进行了听课、评课，没有真正的时效性，做了井底之蛙。原因在于：思想不重视，把教学任务重当成了借口，懒于动笔写作，以及开展“走出去，请进来”的活动略于形式。

针对自身的缺点，我准备从以下几方面进行改正：

１、从常规做起，认真做好备课、上课、反思、作业批改、培优转差等常规工作。

２、加强业务学习，提高自身教学能力。首先认真研读《新课程标准》，准确把握年段目标，设计合理的教学内容，积极参与听课活动，及时写好心得以及教研论文。

3、加强思想道德学习，提高自身素质。认真研读《教师法》、《教育法》、《中小学教师职业道德规范》，《重庆教师“十不准”》等相关法律知识，主动参与学校的各种活动。

在发现自己的不足，找准自己的缺点的时候，我一定会努力地学习，争取更大的进步。

党员个人自查报告 篇6

一、存在的主要问题：

1、政治理论水平不高，对党的路线、方针、政策理解和认识的不够。主要表现在，对党的基本理论掌握的少，对党的思想路线、方针政策的贯彻和执行，缺乏应有的政治敏锐性和洞察力，不善于运用马列主义、毛泽东思想和邓小平理论来观察、分析问题，认识事物只停留在表面，未看本质，对事物的理解不深刻、不全面。对政治学习“走过场”,停于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，没有发挥理论的指导作用。

2、宗旨观念不够牢固，团结协作意识差。有时对待自己的同事不能始终保持热情的态度，尤其当手头工作稍多,稍忙时，存有“事不关己，高高挂起”的思想，以至自己为同事、为他人服务的公仆意识淡化，没切实做到为群众所想，为群众所急。总觉得自己是一个普通教员，淡化了 “全心全意为人民服务”的宗旨观念 “一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质表明，任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，而我却忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。“一切为了群众”是要求我们真正做到全心全意为人民服务，拿出百分之百的热情对待每一个学员，每一位同事,做到树立党员一面旗的良好形象。

3、业务学习的不够，教学能力有待进一步提高。

对业务知识的掌握不够重视，学习自觉性差，不够积极主动，自学意识不够强，没有“钉子”精神。不善于用“钻”劲和“挤”劲抓紧点滴时间学习，错误认为自己

已有的一些业务知识可以适应目前的工作了，就放松了学习。特别今年事务性的多、扯皮的多，学习的少。在工作中遇到繁琐、事务性的事情多，会抱有可拖就拖的心态，今天没学，等明天再说，自己不是抢时间、挤时间，而是等时间，把时间放在了交朋会友方面，虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、锲而不舍、持之以恒的学习精神和态度。这也是缺乏敬业精神、吃苦精神和进取精神的表现。由于学习的不够，收获自然就少，业务能力提高的就很慢。

4、工作作风不够扎实。

一是与同事联系不紧密，团结协作意识差，喜欢单打独奏，协调能力不强;二是在学习上没有正确的学习态度和方法，时间观念不够强。三是理论与实践结合的不够，特别是在教学上，理论研究的少，实践的更少。由于性格和习惯的原因，长期以来养成了懒、慢、拖的不良思想和工作作风，严重影响了工作效率。时间一久，在没有新鲜事物出现，缺乏动力时，会有一种厌倦的情绪产生，对待工作有时抱有应付了事的态度，上进好学的精神和意志就丧失了。有时除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做。由于做事情只安于表面，处理方法比较简单，没有养成好的工作作风，就会影响工作效率，乃至影响能力的提高，影响事业的发展。总之，我的工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时还会把工作作为负担，却没有注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。

5、党员的责任意识不强，先锋模范作用发挥的不够。

表现在，工作中有时对自己要求不高、标准低，对党员先进性缺乏正确的理解和认识，常常把自己混同于普通群众。以前一直认为，党员的先进性就是艰苦朴素、吃苦耐劳，助人为乐，讲党性原则等等。对党的性质没有很好地把握，没有完全履行党的义务。

二、问题的根源

问题产生的原因是什么?是方法问题还是态度问题呢?我认真进行了思考，通过学习和思考，我认识到，作为一名党员能不能解放思想、实事求是，能不能理论联系实际、密切联系群众，能不能全心全意为人民服务，能不能刻苦学习，永葆先进性，绝不仅仅是工作方法和工作作风问题，而是世界观、人生观、价值

观的综合反映。世界观是人们对整个世界的根本看法，决定着人们认识世界和改造世界的态度和方法。世界观形成之后，又必然反过来指导着人们的思想和行动。作风是一个人在思想、工作和生活上表现出的一贯态度和行为，表现在思想、学习、工作、政治、生活等各方面，是世界观的外在表现。有什么样的世界观就会有什么样的思想和行为，就有什么样的作风。正确的世界观产生正确的行为和作风，错误的世界观产生错误的行为与作风。党的作风就反映了党的世界观。可见，要解决以上问题，就必须首先改造自己的主观世界，树立正确的世界观和方法论。因此，改造世界观才是问题的根本所在。

马克思主义是我们党的世界观，马克思主义的理论基础是辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思主义的世界观是无产阶级政党的指导思想，为党的纲领、策略奠定理论与原则基础。我之所以政治理论水平不高，对党的路线、方针、政策理解和认识的不够，就是没有正确运用马克思主义的世界观认识问题、分析问题。 宗旨观念不够牢固，团结协作意识差，工作作风不够扎实，也是没有树立马克思主义的世界观、人生观、价值观的结果。为人民服务体现着共产党人的政治态度、阶级立场、群众观点和革命目的。一切利益为人民，这正是马克思主义的价值观所在。在学习上没有正确的学习态度和方法，时间观念不够强，效率不高，也是没有利用马克思主义的思想、观点和方法正确认识问题和解决问题的结果。正确运用唯物主义辩证法分析和解决学习、工作和生活中遇到的问题，就会找到解决问题的正确方法。要始终保持共产党员的先进性，就要牢记党的宗旨，不断加强党性锻炼和党性修养。党性不是生来就有的，也不是入了党就自然形成了，他需要一个十分艰苦的磨练和修养，是党员的本身的改造，是用无产阶级的思想意识熏陶、改造自己，使自己具有无产阶级的思想品质，在改造客观世界的同时，改造自己的主观世界，使自己不但要在组织上入党，也要在思想入党。所以，要加强党性修养，就必须树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，用马克思主义理论武装自己的头脑，在实践中改造主观世界，从而发挥党员先锋模范作用。

三、改进措施

1、加强学习，特别要加强政治理论学习，牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观。

只有加强理论学习，才能树立马克思主义的世界观。要认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，特别是学好邓小平理论和“三个代表”重要思想。进一步加强政治思想观念，增强公仆意识，不断用马克思、恩格斯、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观;要通过不断的学习、思考和实践，逐渐在实践中形成马克思主义的世界观、人生观、价值观和利益观。

2、加强业务学习，提高业务、文化素质。

文化修养是人们为掌握和运用文化艺术及一般知识所进行的努力学习，以及所达到的一定素养或水平。我们要努力刻苦地学习科学文化知识和业务知识，使自己成为工作中的内行、专家。目前对我而言，最大的问题是要加强业务学习，通过学习提高我的知识水平，增强做好工作的本领。只有狠下决心，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，热爱本职工作，务实基础，虚心好学，遇到问题多看、多想、多问，多向周围的同志请教。同时我要加强文化艺术修养，提高创造力和审美能力，培养想象力和创造力，使自己得到更全面地发展。学习是苦差事，学习如逆水行舟，不进则退。学习一定要持之以恒，讲方法，挤时间。今后，不但要向书本学，向他人学，还要向组织学，进课堂学，向老党员学，向先进学。一定要要努力抓好自学，做好笔记，坚持理论与实践相结合。

3、开展批评和自我批评，自重、自省、自警、自励。

开展批评和自我批评是我党的优良传统和作风，坚持开展批评和自我批评，才能剖析自己，更快进步。我知道严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。邓小平说：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点”。我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，而必须牢牢把握“党员就是一面旗帜”这个定义。正确地对待群众提出的各种意见，虚心接受群众的意见和建议，从群众意见中看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，并认真加以改正，只有这样，才能使自己更快地进步。

4、牢固树立全心全意为人民服务的宗旨，密切联系群众，发挥党员的先锋模范作用。

对照共产党员先进性标准，与标兵党员相比，我还有很大差距，还需进一步加强党性修养和煅炼。因此，我要牢固树立共产主义远大理想，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，时刻牢记党员标准，增强党员的责任意识，在工作中严格要求自己，爱岗敬业，开拓创新，勇挑重担，努力完成本职工作;团结群众，团结带领他人一道工作，在工作、学习和社会活动中起模范带头作用。为此，认清职责，立足本职，老老实实、本本分分为群众做实实在在的事情，真正把本职当作党赋予每个党员的任务和使命，按照党员的先进性要求来实践。把群众满意不满意、信赖不信赖作为标准，严格要求自己，用自己的一言一行、一举一动去自觉实践“三个 代表”。

5、加强党性修养，正确做人和做事。

要加强理论修养、思想道德修养、作风修养、组织纪律性修养，维护党的纪律，反对自由主义，带头弘扬正气，坚决抵制歪风邪气，堂堂正正做人，诚诚实实待人，踏踏实实做事。与时俱进，开拓创新，少说多做，真抓实干求实效，以实际行动向党组织交上一份满意的答卷。

**党校李**

党员民主评议自查报告 篇7

1.工作效率低。

例如：有些工作原本可以当天完成，但是总是想拖到第二天，甚至第三天，影响了工作进程，因为做事拖拉导致有些工作不能顺利开展。整改：对待工作更加积极主动，提高工作积极性和责任感，提高工作效率，认识到一个工作不仅仅是自己的事情，更是一个团队一个集体的事情，不能让自己的疏忽和过失影响整体工作的进程。2.对待困难，有畏难情绪

例如：满足于领导交代的任务，积极主动性不够强，缺乏创新意识，缺乏年轻人的工作热情，过于死板。面对有困难的工作，不能积极寻求解决方法，而是想如何躲避困难。

整改：端正工作态度，积极认真的对待工作，展现年轻人朝气蓬勃，不惧困难的良好品质，发挥主观能动性，灵活多样的处理各种问题，不畏惧任何困难。3.创新意识不足，缺乏亮点。

例如：对待工作不会很大胆的表达自己的想法，不会去重视创新问题，觉得总会有其他同事来一起解决问题。不会在问题出现时，想办法解决寻求更好的路径。

党员回头看自查报告 篇8

一、思想重视，措施得力

龙口市委龙先组发[2005]48号文下发后，我分局党支部非常重视，立即召开支部和党员大会，传达贯彻《通知》精神，研究贯彻落实方案，要求从领导班子到一般党员都要按要求进行认真自查，对前一阶段的保持共产党先进性教育活动进行查漏补缺，以巩固和扩大整改成果，对整改方案和整改措施的落实情况进行逐一检查，对发现的问题加以及时的纠正，能立即解决的，予以立即解决，条件暂时不具备需以后解决的，要制定可行的措施，落实责任人，做到有计划、有行动、有检查，踏踏实实，不走过场。通过自查活动切实起到教育促进作用，以巩固扩大整改的成果，建立起保持共产党员先进性的长效机制。

二、认真回顾、查漏补缺

按照《通知》要求，我们首先认真回顾了先进性教育“三个阶段”，对每一个阶段可能存在的问题进行了认真梳理和查漏补缺。

(一)学习培训情况：

1、始终把贯彻落实胡锦涛总书记的重要讲话作为一项重大的政治任务来抓，加深了对“确保取得成效”和“群众满意工程”等重要论述的理解。严格落实了学习计划，集中学习的时间达到了40学时以上;集中学习辅导、听取报告等集中活动都有考勤记录并达到了学习的要求，在参学人员方面，除一个退休的老党员因病经上级党委批准可以不参加集体学习外，其他党员都参加了学习培训;每个党员都按规定学完了必读书目，撰写了25000字以上的读书笔记和三篇学习体会。

2、学习培训的方式灵活多样，既有集中学习、讨论，又有分散自学，做到因材施教，针对性很强，效果明显。培养树立典型一名并充分发挥了典型的示范带动作用;通过学习培训，使广大党员对“三个代表”重要思想和立党为公、执政为民的自觉性、坚定性有了明显增强。

3、认真组织开展了新时期保持共产党员先进性标准要求大讨论，广泛听取了党员群众的意见，根据本单位的工作性质、岗位要求和不同党员的实际情况，制定出了党员的先进性标准和不合格党员的具体表现，具有很强的针对性和可操作性。

4、坚持“开门”搞教育。保持党员先进性教育活动开始后，积极向群众宣传先进性教育活动的重大意义和政策要求，引导群众积极参与支持教育活动;采取发放征求意见表、座谈会等多种方式、多渠道地征求群众的意见和建议，使群众对先进性教育活动的进展情况有了明确的了解，达到了与教育活动同步。

5、积极开展主题实践活动。从我单位的实际情况出发，设计开展了一系列党性主题实践活动，制定了党员领导干部争当“五个表率”、创建“五型机关”、争创“五个好”党组织、争当“五个好”党员和“结穷亲、解民忧、受教育、促发展”等活动的措施和办法，加以认真执行并取得了良好的效果。

(二)分析评议情况：

1、摆查问题及党性分析材料的撰写情况。通过发放征求意见表、集体讨论、个别谈话等形式广泛征求基层党员干部群众的意见，实事求是地找出了工作和学习中存在的问题;每个党员都按要求撰写了党性分析材料，党员自己查摆的不足、党组织点的问题、党员群众提的意见都在分析材料中得到体现，分析内容符合要求，党性分析材料报告按规定履行了逐级审阅签字。

2、批评与自我批评情况。严格按规定开展谈心活动，谈心人数达到要求，召开了民主生活会，党员之间开展了严肃认真的批评和自我批评，自我批评态度诚恳、相互批评中肯深刻，做到了既触及思想、触及到了问题，又增进了团结，达到了共同提高的目的。

3、民主评议情况。积极认真地开展民主评议活动，以支部为单位对每个党员进行了认真评议，对党员领导干部按规定范围进行了评议;评议结果达到了客观准确，点明了存在的问题和不足;支委会对每个党员进行了综合分析，并形成了正式的意见，与每个党员见面，本人进行了认可和签字;党支部形成的意见由党委进行了严格的审查把关。所有以上评议情况按要求进行了通报。

4、专题组织生活会、民主生活会的召开情况。按要求认真召?了专题组织生活会、民主生活会，并邀请督导组成员到会进行指导;党员 领导干部都参加了双重民主会。上述民主生活会的情况按要求及时作了通报，得到了广大党员群众的认可。

(三)整改提高情况

1、领导班子、党组织和党员个人都制定了符合实际、切实可行的整改方案和整改措施，并制作了配档表，严格按规定的整改目标和时限要求认真整改存在的问题。

2、积极探索建立保持共产党员先进性和基层党组织先进性等长效机制，为此制定了理论学习、培训、党的建设、服务群众、目标责任制等各项规章制度，以确保达到这一目标。

3、在整改提高阶段，我们严格执行党的支部书记是整改提高阶段第一责任人的制度，一把手负总责，亲自抓部署、抓督查、抓落实;党员领导干部做到了带头学习、带头查摆问题，带头进行整改，同时又以普通党员的身份主动参加所在支部的活动。

4、正确解决学习与工作的矛盾，做学习教育和业务工作“两不误”、“两促进”。开展保持共产党员先进性教育之时正赶上我们船检渔监工作的忙季，业务人员出差多，但我们采取加班加点、边工作边学习、个别缺课的及时补课等方式很好地解决了这一矛盾，使广大党员的注意力、积极性、创造性，都集中到了解放思想、干事创业、加快发展上，搞好了学习，有力地促进了工作，使我单位上半年各项业务工作成绩较去年同期增长20%以上，取得了明显的效果。

三、存在的主要问题和不足

综观我分局的保持共产党员先进性教育活动，虽然取得了明显的成效，但也应看到，由于时间紧、任务重、客观条件限制等因素造成了整改仍然进行地不彻底，仍然存在一些不足之处：

在学习培训阶段，由于正赶上春季船检工作的忙季，为了确保渔业船舶的安全，要全力搞好船检工作，业务量大，经常加班加点，于是，有时业务工作和政治学习的矛盾较突出;个别同志对学习的重要性认识不很到位，在学习与业务工作发生冲突时，不自觉地倾向了业务工作，补课不够及时，学习笔记质量不高等问题或多或少的存在。这次自查，针对这些问题作了认真纠正，将以前补课不及时造成的理解不深、学习不透的，这次进行了重新再学习，使所有党员达到全部学完规定教材，并广泛涉猎自选材料，以提高认识能力，学习笔记质量不高、篇幅不够、字数不足的进行了重新补正，通过这一过程，真正达到了学习提高的目的，达到了本阶段的要求。

在分析评议阶段，由于学习方面存在着一些不深不透的现象，势必在分析评议时，个别人员由于缺乏对保持共产党员先进性教育重要性的认识，认为重形式，所以在分析单位及个人存在的问题时，一些方面不够深刻，谈成绩时候多，谈不足时候少，强调困难时候多，谈有利条件时候少，致使不能抓要害和主要矛盾。针对这些现象，我单位以此次自查为契机，要求全体党员从对单位和个人负责的高度出发，再一次进行深入地对单位和自身进行分析评价，切实找出单位和个人自身存在的问题，提出解决的意见和建议，以促进单位的进一步发展和自身进步。通过这一活动，将我们单位自身工作中存在的问题查摆出来，为以后解决问题打下良好的基础。

在整改提高阶段，由于时间紧、任务重，需要整改的问题较多，也可能是当时分析不够深刻，因此，有些措施、方案在具体执行起来遇到的困难和阻力较大，就会产生执行不力或效果差的问题，由于个别措施规定的较原则缺乏执行力，导致效果不明显等。针对这一现象，我们着重检查了整改方案和措施的落实情况，对凡是执行的好，效果明显的，加以肯定和巩固;对因条件限制，执行的不好或效果不明显的，马上查明原因，修订执行措施，力争短期内出效果;需要长期解决的问题，落实责任人、落实措施，为问题的解决提供切实的保障，确保整改工作见实效。

党员教师自查报告文档 篇9

Self inspection report of Party member teachers

编订：JinTai

College

党员教师自查报告文档 2 2 篇

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1、篇章 1 ：党员教师自查报告文档

2、篇章 2 ：党员教师自查报告范文

篇章 1: 党员教师自查报告文档

党员教师是与时俱进，具有进步思想的干部，那么关于党员教师自查报告该怎么写呢?下面是小泰精心整理的党员教师自查报告范文，供大家学习和参阅。

党员教师自查报告

通过培训，我进一步明确了作为一名共产党员教师的职责所在，通过深入学习，我也发现了自己的优点和不足，并认真进行了剖析总结如下：

我拥护中国共产党的领导，热爱社会主义祖国，学习和宣传马列主义、毛泽东思想。深入学习并领会科学发展观的思想，并用于指导自己的教学工作。在工作中尊敬领导，团结同仁，爱护学生，能够尽自己的力量帮助别人。在政治上、思想上、行动上始终与党的路线、方针、政策保持一致。能够廉洁从教，拒绝 “ 有偿家教 ”、拒绝“家长馈赠 ”。同时坚决做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。对学生没有体罚和变相体罚的行为。能够忠诚党的教育事业，遵纪守法，处处以一个合格的共产党员的标准，严格要求自己。

工作上我认真、踏实、任劳任怨，不迟到、不早退。工作踏实勤奋，开拓进取，勇于创新，积极投身教育教学改革，具有较强的接受新课标的能力。在课堂中，善于运用自己学到的教学理论，充分发挥学生的主体地位，本着“为了每一个学生的终身发展”的理念，不断的总结、反馈、提高、优化课堂教学。

1、不善于运用理论知识，分析问题、研究问题、解决问题。凡事一定要问几个为什么?要进行独立思考，冷静判断，少些轻信盲从，少些左右摇摆。

2、在工作与生活中，自己有时不太注意汲取，习惯于凭主观意志办事，缺乏主动性和创造性，影响了自己进步与提高的速度。在今后工作中，要努力结合学校的办学思想，注意积累，勤于思考，将所学先进的教育教学思想、理念、方法与实践更好的结合，努力钻研教材，提高自己的教育教学水平。

四、下一步努力整改方向：

本人将以这次党风廉政教育活动为契机，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。将努力学习提高业务知识，在工作中力求教学创新，时刻关爱学生，使学生得到全面发展。力争做到以下几点：其一应当提高执行力，要有担当。虽然对校长布置的工作会全力以赴的完成，但是，缺少主动做事的自觉性，总是有依赖思想，以后会力争做到完成校长布置的，想到校长没要求的，只要对学校的整体发展有利的事，要想到，做到，敢想敢做。

其二要提高做事的效率。在工作中，要克服惰性心理。对近期要完成的工作，要有计划，找

思路，想在先，做在前。不能等、依、靠，该完成的事要有提前量，否则，遇到预料之外的事，便会手忙脚乱。工作没有质量不说，自己也会疲惫不堪。

其三是要有团队意识。在工作中会多注重细节，要与领导班子成员多沟通，达成共识，在 工作做到标准统一，要求一致。有利于团结的话多说，有利于团结的事多做。

其四是要多关心老师。对老师的关心除了生活方面的，更要有业务方面的，尤其是对青年

老师和质量薄弱班级，要多进行交流，共同寻找不足，继而想方设法改进，把缩短他们与别人的差距看成是自己的义务，视为与自己有直接的关系，只有看问题的角度变换了，态度才会改变，行动才能更加有效。

党员教师自查报告范文

作为一名党员教师，本人在做好本职教育教学工作的同时，也经常深刻反思自己的师德言行、工作作风和生活态度，查找自己存在的主要问题、谦虚听取同事等各方面的意见和建议，为今后的工作、学习与生活调整好新的奋斗目标，将自己存在的问题进行剖析。

一、自己存在的一些问题：

1、学习上还不够积极主动，一是理论学习还不够系统，主动挤时间学习不够。不够合理利用时间，总给自己的懒惰找借口。二是知识面不够广。政治理论方面的内容看得多，法律知识，科学文化知识钻研得少，教科研工作探究的不够深入，结果使得自己的知识面不够广。

2、在平时的生活中，批评与自我批评做得还不够。对有不良习惯的学生批评的多，对同事打不开情面，怕伤害同志间感情，不利于工作的顺利开展。还有对自己的批评不够彻底，深入。

3、在工作要求上。对自己工作的要求不够高。满足于现有的事情干完，只是盲目的追求数量而忽略了数量。没有将数量与质量有机的结合起来，虽然能按时完成工作任务，但目标定的不够高。

4、在工作创新上。对待困难有畏难情绪，满足于上面安排啥事就干啥事，积极主动性不够强，缺乏创新意识和创造性的开展工作。

5、沟通能力不是很强。在平时工作中，我只顾自己工作，而不顾与人交流沟通，认为只要工作做好，就万事大吉了，这样造成有时工作不细致，同时同事间的交流也就缺乏了。

二、存在上述问题的根源：

归到根本，这其实是由于自己的人生观、世界观模糊的问题，也是放松自己学习的后果。由于对自己压力不够，从而动力不足，产生一种浮躁心理、急躁心态、急于求成的思想。

三、整改措施和今后努力方向：

没有最好，只有更好，这是一个不争的事实，但人确实是可以改得更好的。在今后的工作中，我将做到如下几点：

一是要加强学习，特别是系统性政治理论学习，合理利用自己的时间，多用书籍来充实自己的生活，同时树立远大目标，努力提高自身素质，提高工作水平和能力，争当模范党员。

二是要严格要求自己，严厉约束自己，时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上，努力改变克服松懈心理，急躁心理，树立生活、工作目标，化劣势、失败为前进的动力，保持旺盛的战斗力，永远保持自己积极肯干、吃苦耐劳、艰苦奋斗的优点。

三是要立足于工作进步和自身全面发展，广泛学习一切有益知识。加强专业知识的学习，积极参加教育改革;既学习与自己的业务有关的专业知识，也要广泛涉猎多方面的知识，多学习一些反映当今世界文明进步的新知识、新经验，做到专与博相结合，“求知”与”修身”共进步，使知识结构更加合理，个人素质全面提高。

四是要能坐得下来，踏下心来，敬业爱岗，勇于吃苦，甘于奉献，正确对待荣誉、地位，自觉抵制各种不良风气的侵蚀，勤奋学习，努力工作，做一名合格的党员、高素质的教育工作者。

总之，在今后工作中，我愿和大家一起在开拓中前进，在前进中开拓，保持积极进取的良好精神状态，恪尽职守，奋发有为，以前所未有的工作热情投入到各项工作中。

党员教师自查材料报告

一年来，本人忠诚党的教育事业。时刻用党员教师的标准来衡量自己的工作，思想政治素质高。服从领导的工作安排，办事认真负责勇于担当责任。不怕苦，挑重担，发扬党的优良传统，哪里有需要就向哪里去。把全部的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树

立了良好的教师形象。能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。遵守社会公德。加强个人品德自我修养，热爱学生，真诚对待学生，用无私的人个魅力感染学生。

因为人无完人，所以我们要通过民主生活会来开展批评与自我批评，通过反思自己的问题，改正不足。我认为我在工作中存在的问题如下：

1、理论功底还不够深厚。

首先，理性认识它源于感性认识，又高于感性认识，是对事物规律性的集中反映。在工作中我有时往往只看到表面现象而看不到本质，缺乏入理的分析。如课堂常规不好的现象，感觉孩子越来越难教，家长越来越不好沟通等。其次，社会形势总是再变，而自己的头脑的观念和知识更新还不够及时，在工作中出现了难以创新，难以升位，研究起点不高的现象，在和年轻教师比较中发现自己的差距越来越大。

2、专业知识还比较欠缺，业务水平还需要不断提高。

作为教师要涉猎很多的领域才能满足孩子好奇心和求知欲，我越来越感觉到自己专业知识的欠缺，在教学过程中还有很多的不足之处。

3、仍是不能克服性格上的不足，遇事不冷静，不能及时做好批评与自我批评。与同事们的交流上还存在不足。与领导的沟通上仍要加强。

对存在问题的原因分析及整改措施：

1、政治理论学习不够。对党和国家的方针、政策、业务知识学习不够经常化。主观上对学习比较放松。对政治学习的重要性认识不足，认为政治学习太死板、太空洞、不实用，除集中学习和完成规定的自学要求外，会比较强调客观原因或忙于工作事务，而放松对自己的学习要求。久而久之必将影响素质的提高，影响到工作作风和处理事情的水平。

2、在管理事务中，总是严格要求自己并希望年轻教师同样的成长，对于出现的问题总是从原则上去考虑，而忽略了人的感性情感。有时与领导的沟通不能及时到位。

首先，社会在发展，知识在更新，知识容量在扩大。不学习，就跟不上时代的步伐。只有不断加强政治思想和教育教学的理论知识的学习，吸收新的教育思想、教育理念、教育模式，教育方法和教育途径。才能在业务上有新思路、新突破，再上新台阶。提高自己的钻研精神，不要遇难而退，要发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风，做到政治业务两过硬。

其次，牢固树立党的全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位中踏踏实实的工作，默默无闻的付出，自觉遵守《教师法》，以它为准则，时刻提醒自己要依法执教。从小事做起，从自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整洁的仪表影响人，以和蔼的态度对待人，以丰富的学识引导人，以博大的胸怀爱护人。只有这样，才能用个人的人格魅力征服人。

作为一名从教多年的教师，一名年轻的共产党员。通过这次自查活动，我深刻的评析、审视了自己，对于问题的剖析有不到之处也希望得到大家的批评和指导，让我不断的进步、不断的成长，努力成为一名学生喜爱的、家长满意的老师!

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教师自查是推陈出新，适应时代发展的需要，下面是小泰精心整理的教师工作自查报告，供大家学习和参阅。

党员教师自查报告

近年来，我坚持认真学习，加强自身修养，不断提高思想境界，用先进的思想武装头脑。在学习中，既学廉政理论，又学业务;既学政治，又学法律知识，自觉抵制各种错误思想的侵蚀。加强党性锻炼，自觉在思想上自律，树立正确的道德

追求。我深刻地认识到，在当今呼唤廉洁的形势下，作为在教育战线上工作的我们，要用自己的言行告诉他人也告诉自己：教育是奉献不是索取，教育是公益不是功利;教师先自重，才能受尊重。

我们不可否认，某些不良现象在教师身上确实存在，在教师队伍中确实有一些老师利用职务之便，把发财之手伸向了学生家长，公开在节日里暗示学生家长要“有所表示”，并根据家长送礼的多少来决定对学生的亲疏。殊不知这种行为严重违背了师德，损害了我们教师在人民群众中的形象，同时也对学生产生了不良影响。

《中小学教师职业道德规范》

作为一名教师，要做到清正廉洁，就要安于乐教，甘于奉献，不能为社会上的金钱诱惑所动，要把职业当作自己的事业来完成，不能把它作为自己的谋生的手段来看待。作为教师要有良好的师风和教风，要有强烈的工作责任心和爱校如家的主人翁思想和团队意识，要教好每一个学生，上好每一节课，管理好每一个班级，真正得到学生、家长和社会的尊重和认可。因此，我们教师要廉洁从教，拒绝

“ 有偿家教 ”、拒绝“家长馈赠”;要爱岗敬业，远离 “ 有偿家教 ”、远离“家长馈赠”;要为人师表，唾弃 “ 有偿家教 ”、唾弃“家长馈赠”。同时坚决做到：不向学生摊销教辅资料及其他商品;不索要或接受学生、家长财物;不要求家长为自己说情、办事，不做任何违反教师职业道德规范的事情。

从教这么多年来，我从不利用自己的身份，从不利用职务之便，私设课外辅导班，收取补课费;从不向学生推销学习资料，从中获取回扣;从不接受家长宴请，收受家长礼物和馈赠;从不委托家长做任何超出与教育学生有关的事。我向来以此现象为耻，自觉抵制这种腐败不良之风。在今后的工作中，我会时刻记住自己的党员身份和教师身份，时时自省、自警、自励，开展经常性批评与自我批评，廉洁从教，以身作则，做一名合格的党员教师。

教师工作自查报告

通过教师作风集中教育整顿的学习，使我深刻地认识到教师作风整顿的重要性和必要性，为了使自己在以后的工作中切实改进思想、工作等方面存在的作风问题，现就自己过去存在的问题进行剖析如下：

1、思想上觉悟不高，认识不够。

总认为一个普通教师只要教好书，上好课，管好学生不出问题，完成领导分配的工作，工资不会被扣就万事大吉了。国家大事与我无关，作风问题是“上梁不正下梁歪”，与我一个普通老百姓无关，天踏下来有领导顶着，事情布置下来了，有同事一起扛着，国家大事是领导们关心的事，少我一个人关心，地球照样转。因此也就忽视了政治学习，记笔记也总是从各类报刊上东摘一段，西抄一段，以凑满学校要求的字数为原则，应付差事。

2、学习上缺乏积极进取精神。

总喜欢看自己感兴趣的书籍，教学业务方面的书籍看得较少，先进的教学思想、教学理念、教学方法吸收的不多。总

认为那些业务书籍看起来枯躁无味，而且几年的教学已使自己的教学方法成了定视，一时是很难改过来的，或者，实在要改时，也不是我一个人要改，跟着大家一起来。因此，就存在着一种不着急的心里。备课欠深钻教材，懒于思考教学方法，疏于练习教学基本功，就连在教学中碰到模棱两可的知识点或难题，也懒的去查阅相关资料，而是寻求捷径问同事，或者直接照搬别人的教案。至使教学方法老化，语言表达欠精炼，业务知识疏浅。

3、只注重知识的教学，忽视学生的思想品德教育。

总认为知识的教学见效快、明显，而学生的思想品德是要在长期的耐心教育和潜移默化的影响下逐步形成的，还需要家庭、社会的配合，甚至有的学生还可能是顽固不化的“刁民”，要让思想品德变好，难度大，工作又要细心，还要耐心。我没有那么大的耐心。况且，学生的思想品德再好，我也不会多得一分钱的工资。因此，就忽视了学生思想品德的教育，只注重知识的教学，也很少对学生进行法纪教育。

4、工作作风不扎实，易受学生影响。

总和学生说课堂是师与生心的交流，心的交流通过眼神的交流来达到。学生的眼神能够告诉教师他们想得到什么，教

师的眼神也会回应他们能从教师这里得到什么。总信心满满地准备一节课，但每当站在讲台的那一刻，看到教室里乱糟糟的状况，看到学生脸上满不在乎的表情，之前多好的心情都被破坏，脑海里的教学构思完全被打碎，接着明显感觉到气愤的火焰烧到眉头。自己已经完全被学生的氛围影响，无法掌控课堂。这是工作作风不扎实而无法驾驭课堂的后果。

严于剖析自己，需要一些勇气和信心，但它是对自己高度负责的一种表现，剖析自己的过程是正确认识自己、深刻认识问题的过程，是自重、自省、自警、自励的具体行动，也是对自己的实际考验。我也知道正确认识自己特别是正确认识自己的缺点错误是很不容易的。诚如 xx 所指出的：“认识自己不是一件容易的事，人们常常是夸大自己好的一面，对于自己的弱点总是原谅的，还往往把弱点看成优点。”我觉得我不能就滞留于现状，我要做到真正剖析自己，要为自己定好位。我不能把自己降低为普通老百姓，不能仅仅按老百姓的标准来要求自己，看清自己平常没有察觉或没有引起重视的缺点和不足，虚心接受同事和领导的意见和建议，解决问题，只有这样，才能使自己更快地进步。

2、加强业务学习，提高素质。

加强业务学习，自觉坚持每期学两本业务书籍，并作好要点笔录。吸取先进的教学经验、方法，树立先进的教学思想和教学理念。切实转变观念，增强紧迫感，提高服务意识和责任意识。自觉、积极、主动参予教学研究，根据本班实际，选定一个教研课题，制定教研方案，认真进行研究，求真务实，力争一期解决一个教学中的实际问题。

3、坚持每天放学十分钟的总结，及时对学生当天的学习、生活及在校表现进行总结，以表扬鼓励为主，及时对学生进行思想品德教育。

4、随时注意自己的言语、仪表、行为，给学生一种潜移默化的影响。

教师教学工作自查报告

作为学校的一员，本人认真反思自已在思想上，工作态度等方面存在的问题，及时发现，及时改正，总体情况如下:

本人长期坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》，按照《中小学教师职业道德规范》和《中小学教师行为规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德。忠诚人民的教育事业，为人师表。

作为一名数学教师，我深深体会到自己的一言一行都将对学生产生很大的影响，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。所以我时刻注重自己的言行举止，以身作则，言行一致。在平时的教学工作中，我努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，三、存在的主要问题：

1、工作态度方面：教研力度不够，只注重平时的课堂教学,完成教学任务就可以了，听课少，没有把教学经验总结下来.2、业务研究方面：能够积极主动的对待工作，但钻研程度不够，只满足于完成领导交给的任务，在工作中遇到难题，不善于思考，动脑筋，常常等待领导的指示，说一步走一步。对业务知识的深入掌握不够重视，对问题采取逃避的方法，自己没有一整套学习业务知识的计划，不太动脑筋去创新尝试，不够大胆，害怕失败。

3、工作作风方面：对待工作有时抱有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力可以把事情做好。做事情只安于表面处理方法比较简单，有没有创新精神。

1.努力刻苦地学习科学文化知识和专业知识，使自己成为工作中的内行专家。目前对我而言，最大的问题是要加强教研学习和业务学习。

2.学习有利于提高我们的知识水平，增强做好工作的本领。多听各位教师的课程，遇到不会的问题虚心向各位老师请教，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。

3.树立起良好的师德风范。为 xxx 大学生做出榜样，切实做好教书育人工作。

总之，为了教育事业的发展，为了孩子们的健康成长，我将努力地使自己形成良好的教师形象，提升自己的师德素养，提升自己的教学水平，为人民的教育事业再作贡献，做一名合格的青年教师。

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