试用期考核不合格

2025-01-22 版权声明 我要投稿

试用期考核不合格(精选12篇)

试用期考核不合格 篇1

教育部师范司司长许涛指出, 教育规划纲要明确要求“完善并严格实施教师准入制度, 严把教师入口关”, “完善教师退出机制”。经过前期调研和试测, 教育部准备在2011年9、10月份启动试点, 根据中小学和幼儿园教师资格考试的改革试点指导意见和定期注册的办法, 准备2011年先选择两个省份试点, 2012年再推动6个省份试点, 预计用3年时间推广到全国。

许涛表示, 所有教师都要接受每5年一次的定期注册考核, 考核并非要重新进行一次资格考试, 而是对这5年内该教师的方方面面进行评审。考核内容包括师德、业务考核及教学工作量考核等。师德将作为首要条件, 实行一票否决。

试用期考核不合格 篇2

据了解,陕西省从2011年开始建立教育优先发展问责制,加大了对党政领导干部履职情况的考核力度。近几年,陕西省、市两级组织和教育督导等部门根据有关要求,对54个县(市、区)的216名县级党政领导干部进行了优先发展教育的督导考核,进一步夯实了县级党政领导优先发展教育的领导责任,涌现出了一大批关注民生、重视教育的市、县党政主要领导,为优先发展教育创造了良好条件。

陕西通过大力创建义务教育均衡发展合格县,提高生均公用经费标准并实现城乡一体,公共教育资源配置逐步均衡;出台义务教育办学基本标准,各级财政教育投入大幅提升,学校育人环境进一步优化,农村地区、贫困地区的学校面貌、办学条件焕然一新。

目前,陕西全省有40个县(区)达到省级基本均衡标准,“双高普九”和“双高双普”达标的县(区)分别为27个和4个,建成“教育强县”20个。有10个县还分别推行了15年、13年、12年免费教育。

据介绍,按照有关规定,陕西省将每5年一轮,每年对2個市和20个左右县(市、区)的党政领导干部履行教育工作职责进行督导考核。考核的重点有:经济社会发展总体规划是否把教育摆在优先发展的战略地位;是否落实中央和省级关于教育经费投入的有关规定;办学条件改善情况;改善教育发展环境情况;校长教师队伍建设情况;落实素质教育战略主题情况。

陕西要求各级党委及其组织部门应高度重视督导考核结果和运用,结合领导班子和领导干部年度目标责任考核,将其纳入对市县党政领导干部政绩考核的重要内容,作为表彰奖励、提拔使用或责任追究的重要依据。

试用不合格通知书 篇3

你于20____年5月9日正式入职我公司技术部部担任设计学徒一职,约定试用期限为6个月,即20____年5月9日至20____年11月9日。经直属部门及与试用期内对你进行全面考核,考核结果为不能胜任本公司设计学徒一职。请您自收到该通知后于20____年9月30日早上8:00到行政部办理离职手续。同时双方正式解除劳动关系。无故未及时办理离职手续者,视为您已认可,并自动放弃任何权利。

通知人:______

焦炭:2个批次不合格 篇4

抽查范围:本次焦炭监督抽查共抽取60家企业生产的61个批次的产品。重点对焦炭的灰分、硫分、挥发分、机械强度、反应性等6个项目进行了检验。

抽查结果:合格59个批次,不合格2个批次,不合格产品检出率为3.3%。

主要问题:灰分、硫分、反应后强度不符合标准要求。

试用期跟踪考核 篇5

如果说招聘面试是对应聘人员综合素质的测评,那么试用期考核就是对应聘人员真实工作能力的检验。主要包括对适应能力、社交能力、综合潜力以及岗位匹配度等的确认评估,当然也包括发掘应聘人员负面个性、抗压能力差等在面试过程中比较不容易发现的缺点。

试用期不是让应聘者适应企业工作环境的时间,而是彻底检验应聘者与其应聘岗位之间匹配度的重要时期。通常员工在试用期时,工作热情相对较高,因此能够发挥更大的潜力,在此时赋予其相对较多的工作,才能使该员工对企业的了解更快更深入,增加该员工与其他人合作沟通的机会,也是对该员工的一项压力测试。在这样的环境下,员工之间的差别才能凸显,优缺点也更容易被观察到。

有效利用试用期是人力资源工作的重要手段,也是体现人力资源工作专业性的重要途径,应当引起人力资源从业者的重视。

试用期考核转正制度 篇6

1.目的

为加强对新员工的管理,考核试用期员工的专业能力和综合素质,确认新 员工与岗位的匹配度,留住合适的人员,淘汰不合格人员,特制定本制度。2.原则

相关部门/人员应公平公正的对新员工进行多方位的评价,评价包括员工 自评、直接主管评价、部门经理评价和安全环境健康吧及人事部评价。3.适用范围

本制度适用于公司各部门新进员工。4.工作程序

4.1 新员工入职时,由人事部发放《试用期周工作自评表》及《试用期员工跟踪评估表》给其直接主管,由主管负责定期将周工作自评表发给新员工本人。4.2 直接主管在新员工入职时与其面谈,根据岗位要求给新员工订立试用期工作目标,同时给予相应的教育培训,悉心指导。

4.3 人事部在新员工试用期内不定时与新员工面谈,及时了解员工动态,解决相关困难,帮助新员工尽快熟悉和适应公司,并视情况把面谈结果反馈给相关部门经理。

4.4 部门经理在新员工试用期内随时注意观察其工作表现,评估其工作能力及岗位适合程度。

4.5 新员工在试用期每满一周的前一天内对自己本周的工作进行总结,并认真填写《试用期周工作自评表》及时上交直接主管。

4.6 直接主管根据新员工当周工作表现对其进行评估,及时填写《试用期员工跟踪评估表》。

4.7 若新员工表现优异,直接主管有权建议给予提前转正,并将评估后的《试用

期员工跟踪评估表》递交至部门经理处,将评议结果反馈给部门经理。4.8 部门经理评估批准后将《试用期员工跟踪评估表》上交人事部。

4.9 人事部安排安全健康环境部门对该员工进行安全方面的相关评估,安全评估

者从理论与实践两方面着手,明确新员工是否已有相应的安全意识,并填写 《试用期员工跟踪评估表》将结果反馈给人事部。

4.10人事部通过与该员工的直接主管、部门经理及该员工工作联系部门进行沟通以了解其工作能力及工作态度;通过与该员工的同事进行沟通以了解其沟通协调能力及人际关系;通过与新员工的下属进行沟通以了解新员工的领导能力(无下属者除外)。然后根据调查结果结合新员工直接主管、部门经理及安环部门的意见判定是否给予转正。

4.11若最终判定新员工已达到转正要求,则人事部给其确定薪资水平,然后报COO及CEO审批,审批通过后,人事部发转正通知书给员工本人。4.12 在上述转正评估过程中,任一环节评估结果是未达到转正要求,不予转正,则继续以周为单位进行跟踪评估。

4.13 试用跟踪评估过程中,若新员工表现较差,被证明不适合岗位要求,或触犯公司规章制度,有较大过失等,可建议辞退,由建议人填写《辞退审批单》,经相关部门调查核实审批后,人事部发《终止试用通知书》给新员工结束试用。5.附件

配制酒2个品牌不合格 篇7

抽查范围:太原、吕梁、晋中、临汾、晋城5个市26家生产企业的26个批次的配制酒产品。

抽查结果:合格24个批次, 抽样合格率为92.31%。

主要问题:酒精度不符合相关标准要求。

黑榜

问题分析:

应聘试用期考核自我小结 篇8

一、问题的提出

从二月十八日我到**公司正式上班,今天有十天了。在公司领导的安排下,我深入公司生产现场、部门科室,先后向70多名干部职工学习、交流,对公司的发展历史、生产经营管理、产品技术、质量控制等方面有了一定的了解和认识。让我深感荣幸的是,当我放弃在汽配行业近20年的摸爬滚打,即将不惑之年,选择从零开始之时,我选择到了**公司这样一个具有良好发展潜力的平台,做为个人职业生涯的起点,和大家认识,同事。

在这短短的十天里,我亲自体验了**投资公司决心做大做强公司主业的决心和气魄,为公司上下各位同事所表现出的良好职业素养所深深感动,有感而发,形成此文。正所谓“疾风知劲草,板荡识诚臣。勇夫安识义,智者常怀仁”,仗胆直言,将自己所见所闻所思所想呈献公司新的领导团队,也算是我试用期内的一份小结吧。可能有失偏僻,可能超出了一定范围,还望公司领导批评指正。

二、对行业和公司环境、现状的认识

汽车行业近三年来一直保持高速增长已是不争的事实。去年我国汽车产量达到444.37万辆,同比增长35.2,其中轿车产量首次突破200万辆,同比增长83.25,我国跃居世界汽车产量第四生产大国。专家预计,尽管受WTO关税降低的影响,今后三年我国汽车产量将继续保持20~30以上的增长速度,其中轿车增长将在50以上。今年汽车总量将达到520万辆左右,2013年我国可望成为世界汽车消费大国。拉动汽车行业高速增长的主要是重型货车、大型客车和轿车三大车型。汽车社会保有量也将从现在的近千万辆成倍增长。

我司产品车桥系列目前已与福田欧曼、苏州金龙等八大主机厂建立配套关系,汽车盆角齿轮更是供不应求,目前出现了有单不敢接的亦喜亦忧的现象。虽然我司整体规模目前在同行业还比不上好几家大型车桥企业,但作为中国车轿第一股的市场效应,多年来在业内打拚积累的竞争实力,特别是作为公司控股股东强有力的资本市场运作实力,厚积薄发,想不在这一市场上有所作为都是不可能想象的事。

如何抓住中国汽车行业发展的黄金时期有所作为,走出一条“专业化、精品化、品牌化”的发展道路,做大做强做精公司主业,是摆在公司新一届领导班子面前的迫切任务。董事会为公司选配了一支专家型的领导团队,加上多年来在业内打拚锤炼的广大车桥员工,事在人为。作为公司新人,我渴望自己能成为这支队伍中的一员,在**公司这一良好的平台上,为公司的第二次创业贡献才力。

三、关于公司当前和未来发展的建议措施

以下是我对这十天来的工作小结后提出的针对公司当前和未来发展的一些观点看法。基本按照典型问题、当前举措、目标措施(一到三年达成)简单陈述。

●公司总体运营目标——扁平化机制、精准化管理、人本化经营。

扁平化——机构扁平化。实行总经理授权制,简化部门层级,加强控制监督,建立快速反应机制,确立第一时间观念。

精准化——精,精简,精细;准,准时,准确。简化,这是高效率的基础,细致,才能制造出精品,才能有效工作质量。准时,准时作业,准时达成,才能低库存、低成本、高效率、高效益,准确,才能防差错、无差错。

人本化——以人为本。强调共性,尊重个性,鼓励创新。确立关键技术管理人员、关键岗位生产骨干。强调团队精神,创造发展空间,实行效益工资,营造向心力、凝聚力、战斗力。

●推行四大理念——行胜于言,悬崖意识,末位淘汰,顾客满意。

●三个有利于原则——有利于维护股东利益,有利于公司发展壮大,有利于员工增加收益。

1、企业定位与战略规划

典型问题——不明公司发展方向。

当前措施——建立**公司报,宣传公司政策、业务重点、突出优良业绩、营造企业文化,给公司和员工一个共同的窗口,凝聚人心。近期由总经理亲自召开一次营销、技术、管理人员座谈会,上下互动。

目标措施——建立公司中长期战略规划,业务发展计划,确立专业化、精品化、品牌化发展思路。

2、发展方向与产业重点

典型问题——现有产品规模多大,做不做轿车零部件。

当前措施——制订目标市场战略计划,在营销公司和技术中心指派人员兼职行业情报收集工作,定期向公司管理团队提出预测数据资料。对公司现有生产能力进行内部实际评估。

目标措施——指定专人负责行业情报搜集工作。建立一开放式资料室,将公司各业务部门订集的报纸杂志及有关人员整理的内部情报资料集中管理(不含财务),实现资源共享,缩简资料费用开支。指派项目小组制定车桥和盆角齿两大主导产品技术改造方案。建立开发式技术开发体系,研究在更深的层面上和相关领域内拓展的可行性。

3、关于企业建设与团队工作

新员工试用期考核总结 篇9

根据公司《管理手册》有关规定,我事业部按照公司要求,对2011年新入职员工在2012年1月9-10日进行了试用期考核,并对考核成绩优秀的员工向公司提交了提前转正申请。现将2011新员工试用期考核总结如下:

一、准备工作

1.学习通知,成立组织。我部首先认真学习了公司《关于开展 2011 新员工试用期考核的通知》,并按文件要求成立了新员工考核组织,组织讨论了新员工考核的具体时间、地点、内容、方式等,基本确定了2011届新员工考核的大体步骤。

2.制定方案,发布通知。我部根据公司文件要求,结合我部实际情况,制定了事业部新员工考核方案,在公司原有的考核要求上加入了项目自主考核部分和实践能力考核部分,这也是我部在新员工考核工作上力求创新,培养实践型专业人才,更加公平、公正的选拔优秀人才的首次尝试。随后我部还制定了具体的考核时间、考核步骤,发布了新员工考核通知。

3.收集意见,制定表格。根据各项目部在自主考核时反馈的各种意见和建议,事业部制定了新员工考核的评分表格,有助于评委打分、统计得分的同时,节约了纸张。

二、考核工作

由于我部制定了详细的考核方案,并要求各部门和各项目相关负责人重视,所以在新员工考核过程中,保持了高效、准确、合理的工作状态。

1.成长手册评分

新员工成长手册是了解新员工学习、生活,检查工作情况的辅助工具,我部组织考核小组认真检查手册完成情况,按照公司评分标准严格打分,并制作了方便评委打分的评分表格,快速、客观、准确的对新员工成长手册进行评分。

2.项目自主考核

我部指导各项目独立开展项目自主考核工作,根据公司和事业部的基本要求,对新员工进行初步评判,并要求各项目按从高到低的顺序强制排序,作为各项目经理修正考核分数的依据。各项目基本都按时开展自主考核工作,部分项目如友邦、亚运城项目还组织了新员工笔试考核,使新员工考核工作更加公平、公正。

3.实践考核

在项目自主考核全部结束并得出结果后,我部开展了实践考核,我部将此项考核分为两部分,一部分是考核现场管理人员的实践能力,另一部分是考核非现场管理人员的业务能力。我部根据不同岗位,制定考核任务书,将新员工集中到项目,跟据各岗位考核任务书的要求,新员工独立完成项

目检测并形成个人报告,此项考核的开展,有利于考察新员工的现场实践能力,体现现场实践的重要性,发掘员工自我学习的内在源动力。

4.个人考核汇报

新员工提前一周上交了个人总结,并集中在事业部机关进行个人PPT演讲汇报。我部为更加全面的对新员工进行考核,还组织工程、商务、综合办等部门和项目编制了问答题库,并制作成PPT,力求公平的对新员工进行专业知识考核。

三、考核后工作

我部在对新员工的所有考核结束后,进行了分数统计,成绩调整,并进行了公示,在公司规定的时间内将考核结果上报公司人力资源部。

四、考核工作亮点

1.提前制定了详细的新员工考核方案,制作了便于评委评分和统计得分的评分表格。

2.结合实际,加入了项目自主考核和实践考核版块,使考核工作更加透明和公平。

3.初步建立了新员工问答题库,并在汇报考核中加入了问答环节,更加全面的考核员工专业知识。

我部本次开展的新员工考核工作,得到了事业部领导和

总局通告6批次食品不合格 篇10

来源:互联网

近期, 国家食品药品监督管理总局组织抽检食用油、油脂及其制品、酒类、焙烤食品、粮食及粮食制品、调味品、蜂产品和炒货食品及坚果制品等7类食品678批次样品, 抽样检验项目合格样品672批次, 不合格样品6批次。

总体情况:食用油、油脂及其制品84批次, 不合格样品1批次, 占1.2%;酒类200批次, 不合格样品1批次, 占0.5%;焙烤食品92批次, 不合格样品4批次, 占4.3%;粮食及粮食制品159批次, 调味品64批次, 蜂产品32批次, 炒货食品及坚果制品47批次, 均未检出不合格样品。

员工试用期考核表 篇11

新员工试用考核表

1.考核目的本考核表是为了考核我公司新员工在见习期间所展现出来的学习能力、工作能力以及工作态度等方面的综合素养,对新员工试用期间的工作情况做一个具体反馈,帮助新员工主动思考过去这一段时间所学到的经验教训,明确转正之后的工作目标及前进方向;考核结果将作为定岗定编的重要参考之一。2 考核意义

员工试用期考核管理办法 篇12

一、目的为规范试用期员工的目标培养、绩效考核以及转正,加强对试用期员工的管理,特制定本制度。

二、适用范围

本制度适用于公司所有试用期员工,各分公司参照执行。

公司试用期员工指入职之后,转为正式员工之前,处于试用阶段的员工。

三、目标制定与培养

1、试用期员工到部门报到后,由部门负责人确定员工试用期目标、绩效考评内容及方式。

2、部门负责人向员工明确其试用期目标、绩效考评内容与方式。

3、部门负责人根据员工试用期目标,制定试用期员工“ 目标培养辅导计划 ”,填写《试用期员工培养计划表》,随同绩效考评方案于三天内提交人事部。

4、人事部审核并存档。

5、部门负责人安排人员根据计划对员工进行目标培养,并进行相关考核与评估。

6、人事部每月对试用期员工培养进度进行跟踪并做相关记录。

四、绩效考评

1、人事部根据试用期员工入职时间,统计新员工试用期到期员工名单,并将名单于每 月15日前,发送至部门。

2、部门负责人通知试用期员工对试用期间工作进行总结。

3、员工就试用期间工作进行总结,提交部门负责人。

4、部门负责人根据试用期员工的工作行为、考评成绩、绩效业绩、《个人工作总结》,对员工进行绩效综合评估。

五、转正

1、部门负责人根据员工绩效考评结果,给出转正建议。转正建议可以分为:转为正式员工、延长录用期、终止录用三种。

2、部门负责人向人事部提交转正建议与员工的《绩效考核评价》、《工作总结》。

3.人事部审核转正建议,并将延长录用期和不予转正的试用期员工备案。

4、对建议转正的试用期员工,人事部核定转正人员工资,送报财务部批准转正人员名单。

5、人事部将转正结果反馈给部门。

6、部门安排员工进行正式工作,员工正式转正,试用期结束。

六、试用期管理流程

员工试用期管理流程(草稿).doc

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