入党积极分子五分钟演讲

入党积极分子五分钟演讲（精选13篇）

入党积极分子五分钟演讲 篇1

大家好，我是许晓倩，首先我很荣幸能够站在这里向组织汇报我的个人情况。我来自数0901班，2009年考入石家庄铁道学院。在新生军训中我服从指挥，积极参加训练，在严格的军训中锻炼自己的意志力，军训结束后我有些意外的被选为我们班的团支书，并于2009年10月向党支部提交了我的入党申请书，2009年11月，我很幸运的被确定为入党积极分子。

入学以来，我从各方面不断提高自己的能力，严格要求自己。

在生活上，尊敬师长，友爱同学，团结集体，尽自己所能，为他人奉献自己的一份力量。

在工作上，我认真踏实地做好班级团支书的工作，并组织举办了各类集体活动，如：感恩节宣传活动，团知识竞赛，2009年圣诞节晚会，2009年元旦集体包饺子的活动等等，此外，我还加入了系学生会体育部，在09年的运动会上积极组织同学们参加，在系篮球赛中担任后勤的工作。

在思想上，我从以前的纯粹的从个人角度看问题转变为现在的的集体意识，团结同学，处理问题从大局出发，集体为重。另外，我在课余时间经常上网看新闻，了解一些时政要闻，以及社会问题。对于身边的各种不良现象，深刻反思背后存在的各种社会问题，反省自己是否也存在同样的问题，思考解决之道。

在学习上，我还有很大的欠缺，这一直是我非常遗憾的一件事，归根结底还在于自己的努力程度不够，从这学期起，我经常向成绩好的同学请教，扎实基础，争取在这学期的考试中看到成效。

在性格上，我属于比较内向的，不太擅长人际交往，做事稳重但欠缺活力，很羡慕那些性格开朗的班干部，在班级中有很强的号召力。所以在以后的工作中，我会慢慢改变自己，争取进步。

以上就是我个人对于自己在这一年中的表现的汇报，在以后的生活中，我将继续以实际行动报答组织对我的重视，发扬优点，及时改正和弥补自己的缺点与不足，将行动落于实处，争取早日加入中国共产党。请党组织在实践中考验我！

入党积极分子五分钟演讲 篇2

关键词：“课前五分钟”,演讲,鼓励,因势利导

语文教学就是培养听、说、读、写能力的活动。经过本人多年来的教育实践总结, 发现“满堂灌”不足取, “课前五分钟”演讲确实能让“听”“说”的效果事半功倍, 反过来又能促进“读”“写”能力的提高。正所谓“磨刀不误砍柴工”!

“课前五分钟”是指语文教师在上正课前留五分钟时间, 让学生上台演讲与语文课有关的观点和内容, 也可以是一周以来有意义的见闻和感受。每节课利用五分钟时间安排1~2名学生上讲台发言, 师生及时简要点评, 及时记录精彩语段, 定期评出“最佳组合”和“演讲之星”, 就会逐渐增强全班学生学习语文的兴趣。

首先, 要积极准备, 贵在坚持。教师要反复要求学生端正态度, 提高认识, 上台前精心准备, 认真查资料, 认真选择话题, 内容健康向上, 贴近生活, 紧扣实际, 真正表现出自我的风格和水平。“课前五分钟”训练活动还要持之以恒, 一步一个脚印地训练, 只有日积月累, 才能循序渐进地提高自身的语文素质。

其次, 要鼓励为主, 因势利导。“课前五分钟”既要充分调动学生的参与积极性, 又要培养学生自主思考的能力, 让他们自行确定所要演讲的内容, 自己动手查资料, 自由发挥, 让学生真正起到主体作用。教师要善于发现学生的闪光点, 巧妙地给予鼓励, 营造一种宽松和谐的课堂气氛, 目的是使“课前五分钟”更切合学生的实际, 培养其独立学习的能力, 发挥各自的专长。而因势利导则是保证他们的独立学习和实践能沿着正确的方向前进, 培养科学的、健康的思想观和人生观。

最后, 要把握全局, 由点及面。“课前五分钟”要面向全体学生, 让每个学生都有平等参与锻炼的机会, 进而形成良好的循环习惯, 既有利于活动的继续开展, 也有利于语文水平的整体提高。假如只面向少数水平高的学生, 就会使其他大部分学生丧失锻炼提高的机会。久而久之, “课前五分钟”就会枯燥乏味, 失去坚持下去的兴趣。而在全体学生参与活动的前提下, 可以从中发现人才, 培养良好的班风士气, 培养竞争意识, 形成团结向上的学习氛围。

语文课前五分钟演讲探讨 篇3

《普通高中语文课程标准》提出，“高中语文应帮助学生获得较为全面的语文素养”，“应增进课程内容与学生成长的联系，引导学生积极参与实践活动，学习认识自然、认识社会、认识自我、规划人生”。新课标的精神把全面提高学生的语文素养升到了一个新的高度，要求语文老师通过课堂，依托教材尽最大的可能提高学生听说读写的能力。《新课标》对“口语交际”教学做了具体而明确的要求，其主要内容包括：“口语交际能力是现代公民的必备能力。应在具体的口语交际情境中，培养学生倾听、表达和应对的能力，使学生具有文明和谐地进行人际交流的素养。”可见，培养学生的口语交际能力是必须而且必要的。因此在新一轮的教学中，我制定了三年的演讲训练计划，希望通过这个系统的训练能够对学生的听说读写能力的提高有所帮助。

一、“课前五分钟演讲”的训练过程

高一，第一节课就提出课前五分钟演讲的概念和要求。按照学号从小到大的顺序进行第一轮演讲。演讲内容由学生自由选择，可以是在报刊杂志上看到的、或者亲身经历的，只要是感触深的内容都可以。第二节课由老师示范。我选择了《开学了，你的心情是什么颜色》这一话题，分析了刚入高中起始年段的学生的心理状况。这篇有针对性的演说，起到了抛砖引玉的作用。“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”这一古训在今天显得尤为灵验。《人要为自己的样貌负责》《最大的空虚叫做虚无》等优秀的演说在课堂上一一呈现。学生为了做好演讲翻看了大量的书籍，看到的好文章也随手保留了下来，而不是像以前看一篇忘一篇。一轮演讲下来，学生交换了四十多篇优秀的演讲辞，拓展了他们的阅读空间。同时对班风，学风的建设起到了积极作用。

第二轮演讲，我结合《必修一》的课外阅读要求，限定学生此轮演讲的范围是说《论语》。每人选择一则语录，上课前就把语录抄到黑板上，演讲时先翻译，，然后讲自己的理解，最后谈谈这则语录在现在还有没有现实意义。通过这个环节，学生既复习了文言知识，又对《论语》中许多值得我们去探讨的东西进行了个性化的解读，结合现实、结合自己的学习生活进行了分析。在此轮演讲的进程中，学生都觉得《论语》可讲的内容很多，理解也可多角度，往往一位同学刚讲完，另一位同学就迫不及待地要发表自己的感想。演讲后的评论，渐渐发展成争论，演讲进入了佳境。这不仅训练了学生讲的能力，也锻炼了他们听的能力！学生受益匪浅。集体要求二论《论语》。

时间的车轮来到了高二，学生说话能力有了提高，为巩固课前五分钟演讲的成果，继续激发学生演讲热情，开发说话潜能。我们的演讲也进行到了第三轮。这一轮的演讲不再是自由发挥了，我出了四十多个演讲题目，由学生抽签，每人抽取一个题目，回家准备，演讲的顺序是按照班级的座位从前往后进行。这一次我提出了新的要求，即开讲之前要对前一位同学的演讲进行点评。《新课标》提出，语文课程要养成学生“独立思考、质疑探究的习惯”，让学生“乐于进行交流和思想碰撞，在相互切磋中，加深领悟，共同提高”。安排点评正是为了达到共同提高的目的。我发现，每一位同学（第“1”号同学除外）在“评讲”的过程中，探究质疑，学习别人的优点，吸取别人的教训;但也会暴露出自己的缺点，如不当的肢体语言，下意识的小动作、口头禅，这些也是点评范围，通过这轮训练，大多数学生演讲时的仪表，仪态日趋规范化，语势，语调也开始讲究起来。

我不断地鼓励，不断地变换演讲的话题。问渠哪得清如许，为有源头活水来。为切切实实地培养同学们演讲能力，让他们讲得充实，说得具体，还必须从课内外获取知识，叩开思维的门扉。第四轮演讲我要求每位学生准备两个演讲话题，放在一个盒子里，演讲的同学提前一天从盒子里抽一个题目回家准备。“万卷古今消永日，一窗昏晓送流年”劝勉我们乐读书，博览群书，在读书中送走时光而其乐融融。学生们有目标、有选择地阅读，享受阅读乐趣的同时，也获取了演讲的材料，思维的快感。

进入到高三，我们的演讲要为高考的总复习服务。虽然说的能力影响写作，但演讲毕竟不是写作，要想把演讲能力转化为写作能力，就必须给他们搭建一个有效转换的平台。第五轮演讲，我提出了更高层次的要求，每位学生讲一件时事，分析这件时事适用的作文话题。我记得非常清楚，有位学生讲了2006年世界杯法国队与意大利决赛上齐达内的“世纪一撞”。这位学生是个铁杆球迷，他通过对这件事情分析得出了诸如关键时刻要冷静，瑕不掩瑜，公平与公正，尊严等八个话题。通过这一轮演讲，学生积累了作文材料，锻炼了学生对材料的解析能力。对于社会上的一些热点问题的讨论，不仅锻炼了学生的口才、逻辑思维能力，同时也提升了学生认识问题的深度，扩展了分析问题的广度，真是一举多得的好事。

最后一轮演讲，我为学生圈定了16个话题：人生哲理、人生观、人与自然、学会认识、为人处世、传统美德、教育改革、直面现实、道德法制、集体观念、心理健康、人文关怀、与时俱进、感情或理性、读书做人、时尚热点，把全班学生分为16组，每一组准备一个话题，每个话题找3件时事，并且要分析这件事如何反映话题的，话题中内含的实质是什么。

二、效果分析

经过三年探索，课前五分钟演讲取得了始料不及的效果。课前演讲能受到绝大多数学生的支持欢迎，是因为它不仅在形式上生动活泼，更重要的是在知识的丰富、能力的提高、完善人格的培养方面具有实效性。

演讲总共进行了六轮，每位学生都上台演讲了七次（《论语》讲了两次），很多学生第一次不愿意讲、不敢讲，上台时手足无措，语无伦次，经过第二次、第三次锻炼以后，能积极准备演讲稿，声情并茂地演讲。从一开始的不知道如何评价别人的演讲，到准确地评价同学的演讲;有些学生还锻炼了速记的能力。三年下来真是收获颇多，超出了我的预期！

1、提高了学生搜集整理信息的能力

为了写一篇让人耳目一新的演讲稿，学生常常为了找到自己最欣赏、最精彩的名言警句、名人轶事、优美诗句或经典论据，广泛地浏览、查阅，精心地摘取。通过课前五分钟演讲有效地锻炼了学生这方面的能力。

2、增强了团队合作意识

在演讲实践中，学生的合作的意识得到强化。第四轮演讲时，有位学生抽到的演讲话题是一位韩国明星的名字，一时之间有些不知所措，但是后来这位同学的演讲非常精彩，还配有PPT，事后了解，原来是班上一位“高手”伸出了援助之手，帮助伙伴完美过关。演讲还可以锻炼学生之间的团队合作！演讲前的相互切磋是合作，而演讲后的唇枪舌剑既是竞争，也是在合作。大家都在为一个共同的目标而努力。

3、提高了评价、分析能力

高中生应该具备对一件事科学地分析问题并做出准确判断、评价的能力。但由于目前的高中生学校家庭两点一线，普遍存在知识面狭窄的问题，致使他们看问题常常偏激，每每以偏概全，顾此失彼。在一轮轮的演讲中，通过热烈的讨论，加上教师适时点拨，学生的思辨能力，分析、评价能力得以迅速提高，尤其是第五轮演讲，学生通过对时事的分析谈自己的看法，辩证地看待问题，增强了作文审题的能力，作文切题率有较明显的提高。

三年来，“课前五分钟演讲”系列训练就象一个蹒跚学步的孩子，经过我与学生的不断努力，互相鼓励，日渐成熟，但是要使之完善，仍有一个长期而复杂的探索过程。需要语文老师拨动学生的心曲，踏着时代的节拍，为课前五分钟演讲系列训练赋予新的乐谱！

入党积极分子演讲 篇4

自我介绍：

学院：信息工程学院

班级：19计应一班

姓名：张鹏

学号：191010118

所获奖励：

2016年被评为优秀共青团员

2019年被评为优秀学生干部

2019年荣获国家励志奖学金

2019年大一下学期班级第一，一学年成绩排名班级第三

2019年荣获信息工程学院男子800米预决赛第三名

2019-2020年荣获学生教学信息员

对党的认识：

中国共产党从诞生那天起，就是按照马克思列宁主义建党原则建立起来的不同于其他政党的新型的工人阶级政党。中国共产党是工人阶级的先锋队组织，是中国各民族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。他以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，科学发展观为指导，是解救贫苦人民于水深火热的民族灾难中的伟大力量，同时也是创造先进生产力和先进文明的核心力量。党的最终目的是实现共产主义的社会制度，其宗旨是全心全意为人民服务。

中国共产党也是在领导全中国人民的发展道路，不断解放、发展和完善自我的。保持共产党员先进教育的开展，让我更加深切感受到，我党是一个成熟的、先进的、充满活力的政党。实现中华民族的伟大复兴，唯有靠中国共产党！

入党体会：

入党动机：

作为一名入党积极分子，我应该并且拥有正确的入党动机。

一是对党的知识进行系统的学习掌握。

自从我参加了党课的学习，使我深刻了解到中国共产党的党性、纲领人物以及指导思想、组织原则和纪律、以及党员的条件等各方面的知识。通过党课的学习让我真正意义上了解中国共产党，了解她的伟大历史、崇高的理想以及艰巨的任务，对党的认识颇深，对党的热诚和忠贞也深深的感染了我。

二是进一步清晰的端正了入党动机。

入党积极分子培训测试题(五) 篇5

（满分100分）

学院班级姓名学号成绩

一、填空（每空2分，共20分）

1．科学发展观，是同、、和一脉相承又与时俱进的科学理论。

2．是党执政兴国的第一要务。

3．预备党员预备期满必须由向提出转正申请。

4．发展党员，必须由名党员作入党介绍人。

5．党内最高的纪律处分是。

二、单项选择题（下列各题，每题只有一个正确答案，每题2分，共20分。）

1.（）是各级党组织和党员在政治生活中必须遵守的行为准则。

A.政治纪律B.经济纪律C.组织纪律D.工作纪律

2.（）是党的根本组织原则和组织制度。

A.上级服从下级B.少数服从多数

C.民主集中制D.密切联系群众

3.（）是党的根本宗旨。

A.密切联系群众B.民主集中制

C.全心全意为人民服务D.艰苦奋斗

4.共产党员要坚持()，个人利益服从党和人民的利益，吃苦在前，享受在后，克己奉公，多做贡献。

A.无产阶级革命立场B.党和人民的利益高于一切

C.为人民服务D.为科学发展观

5.预备党员的预备期为()

A.半年B.一年C.一年半D.两年

6.中国共产党党徽为()组成的图案。

A.镰刀和锤头B.镰刀和斧头

C.五角星和镰刀D.斧头和五角星

7.我国将长期处于（）

A.小康社会B.社会主义

C.社会主义初级阶段D.共产主义 8.中国共产党第一次全国代表大会于（）在上海举行。

A.1921年7月1日B.1921年7月23日

C.1921年7月31日D.1927年7月23日

9.人类最美好的社会是（）

A.共产主义B.社会主义C.小康D.资本主义

10.党的最高和最低纲领是（）提出的。

A.一大B.二大C.三大D.四大

三、多项选择题（下列各题，每题有两个或两个以上正确答案，多选或少选均不得分，每题2分，共20分）

1.预备党员的权利（）

A.没有参与权B.没有表决权

C.没有选举权D.没有被选举权

2.下列哪些属于党员的权利（）

A.参加党的有关会议，阅读党的有关文件，接受党的教育和培训。

B.在党的会议上和党报党刊上，参加关于党的政策问题的讨论。

C.对党的工作提出建议和倡议。

D．行驶表决权、选举权，有被选举权。

3.发展党员工作，必须认真贯彻（）

A．坚持标准B．保证质量

C．改善结构D．慎重发展

4.下列关于预备党员转正说法正确的是（）

A．只要预备党员预备期满一年就可以转为正式党员。

B．预备党员在预备期间认真履行党员义务，具备党员条件的，应当转为正式党员。

C．预备党员转正必须经支部大会讨论通过和上级党组织批准。

D．预备党员转正必须由本人提出转正申请。

5.坚持（）四项基本原则，是我们的立国之本。

A．社会主义道路

B．人民民主专政

C．中国共产党的领导

D．马列主义毛泽东思想

6.党的全国代表大会的职权是（）

A．听取和审查中央委员会的报告；

B．修改党的章程；

C．讨论并决定党的所有问题；

D．无修改党的章程职权。

7.下列关于党的纪律处分正确的是（）

A．警告B．严重警戒C．留党察看D．撤销党内职务

8.“三个代表”，是我们党的（）

A.立党之本B.执政之基C.力量之源D.强国之路

9.毛泽东思想活的灵魂有三个基本方面，即（）

A.实事求是B.自力更生 C.群众路线D.独立自主

10.党的七届三中全会召开的时间和地点是（）

A.1950年6月6日—9日B.1949年3月5日—13日 C.北京D.上海

四、辨析题（先做判断，再分析。每题5分，共10分。）

1.申请入党的人在年龄上必须具备年满18岁的条件。

2.预备党员被取消预备资格是一种党纪处分。

五、简答题（15分）

1、中国共产党的性质是什么?（9分）

2、为什么说中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心?（6分）

六、论述题（15分）

入党积极分子演讲稿 篇6

大家好，我是来自测控112班的黄飞，很高兴也很荣幸能站在这个讲台上。今天在这里我想和大家分享一下我在学习和生活方面的心得体会。

绝大部分同学可能认为大学和初中、高中不一样，不需要花苦功夫学习，记得刚入学时我也有这样的想法。但是当我们真正走进校园，真正上课以后，尤其是每当面临各种考试时，我们又会发现学习是很重要的，至少不学习考试过不了，这是个很现实的问题。为此，我根据自己的切身感受，总结了一下五点，希望对大家的学习有所帮助。我把这五点概括为：自知，自律，自省，自控，自觉。

自知，顾名思义，就是自我认知。对于每个人来说，自我认知都是一个很重要的环节。试想一下，如果一个人连自己是什么样的人，自己适合干什么，自己有怎样的理想和目标都搞不清，那么就无法给自己一个准确的人生定位，就如同行尸走肉一般，更不用谈什么人生规划了。因此，我觉得我们首先要明确自身情况，要了解自己，要想想自己准备将来干什么。只有这样我们才能有目的的投入学习和生活中，有针对性的根据自己的兴趣和目标选择课程，从而不会让学习变得枯燥乏味，也不会白白的浪费时间学不必要的东西。就说我吧，一心准备考研，有了这一目标，学习时就不会感到盲目了。

自律，我想也不需要多解释，就是自我约束，规范自身行为。自律不光光要表现在课堂上，表现在听讲座时，在我们日常生活中也要自律。就说课堂纪律问题吧，我总感觉有点差，底下经常乱哄哄的。这明显是对老师的不尊重，同时也影响到了其他同学的听课。我想我们都是成年人了，什么事可以做，什么事不可以做都应该很清楚。

自省，自我反省是完善自身的很关键的环节。通过自省，我们能认识到这段时间我们都在做什么，哪些是对的，哪些是错的，哪些是在完成自己的既定目标，哪些背离了自己的计划。这样，我们就能进一步认识自己，从中吸取经验教训，进一步完善自己，也有助于我们制定下一步的计划。我基本上每晚睡觉之前都会回想一下今天一天做了什么，做的对不对，不对下回应该怎么办。我觉得这是一个不错的方法，大家可以尝试一下。

自控，就是自我控制力。对于一名大学生而言，培养自己的控制能力是至关重要的。这不光是就学习而言，在与人相处方面也很重要。在学习上，要学会自控，意思就是我们不要沉迷于各种网络游戏，也不要天天缩在宿舍看电视剧、看电影。我个人认为我们的大学不应该因为游戏或其他各种无聊的东西而荒废。适当的玩一会、看一会当做是娱乐消遣也未尝不可，但是如果把大量的精力和时间浪费在这些上面就太不应该了。想一想我们寒窗苦读十余年考上大学不容易啊，不要等到白头时空悲切！要知道学习不是为了父母，而是为了我们自己的将来。

自觉，学习上要有自觉性是个老生常谈的问题了，但是又不得不提。可以说，自觉决定了你这大学四年的作为，甚至决定了你一生的成败与否。缺少自觉性，学习上没有主动性，是无论如何也搞不好学习的。

此外，这学期剩下的时间不多了，只有两周了。这两周是十分重要的，复习的好的话可以考个好成绩。为此，我想给大家提几点建议。对于英语，我想大家直接复习好老师所讲的考试内容，课内那一部分就没什么问题了，至于课外的那些，只能靠平时做题时积累了。对于高数和大物，我想也没什么诀窍。第一要熟悉知识点，尤其是重点部分。第二，就是熟记重点公式和主要例题。第三，每一章节最好做适量题目，保持熟练度，这样考试时才能得心应手。

最后，我想说，业精于勤，荒于嬉。学业的精深造诣来源于勤奋好学，只有好学者，才能在无边的知识海洋里猎取到真智才学，只有真正勤奋的人才能克服困难，持之以恒，不断

开拓知识的领域，武装自己的头脑，成为自己的主宰，让我们勤奋学习，持之以恒，成就自己的人生，让自己的青春写满无悔!

预祝大家在今后的学习中取得好的成绩，大家加油啊!

谢谢。

物流工程学院

黄飞

入党积极分子五分钟演讲 篇7

多年教学, 我的一些新的认识:

首先, 对教学现状有新认识。第一, 在高一, 不管在学生眼里还是家长、学校都不被重视。所以对学生过分强调知识点的落实让学生厌烦。事实上, 高一所学的内容到了高三复习时, 基本上要当作新课重新讲。第二, 高一考查更多是“考前背重点, 考时写重点, 考后忘重点”, 学生平时不会花多少精力学习, 观察生活和分析问题的能力没有得到提高。第三, 分文理科后, 学生在态度上有转变, 但是更多是满足于能及格就行, 而不是学透学精。

其次, 对教学目标有新认识。对于高一教学要更强调学生学习兴趣的培养, 更加强学生分析问题的能力锻炼, 更突出学生实践的尝试, 更侧重学生综合素质提高的体验。尽可能地让学生在学习时体会到快乐, 而不是枯燥的知识点和永远做不完的题目。

作为一名思想政治教师当然不希望学科受轻视, 但这不是我所能改变的, 我能做的就是“求变”。作为教师应该给学生提供平台, 提供的平台形式可以很多。比如:课前五分钟演讲、学习心得交流活动、辩论赛等等。在自己的高中时代, 思想政治课给予我最大的收获是老师通过“课前五分钟”的形式, 让我养成了关注和评论时政的习惯, 培养了我对思想政治的兴趣, 这或许就是我成绩优秀, 到后来选择思想政治教育专业的重要原因。于是, 我也选择用讲课前的五分钟, 让学生进行时政演讲, 为学生提供一个展示自我的平台, 在这里, 学生用自己所学的道理, 用独特的视角评点天下事;或激情高昂, 或饱含忧患, 或愤世嫉俗, 或真诚渴望, 在这里有思维的火花, 有激情的碰撞, 还有会心的微笑与共鸣。课前五分钟演讲的尝试让我有以下几点体会:

1. 培养了学生关心时政的习惯, 提高了学生的语言表达能力。

所谓国事家事天下事, 事事关心, 学生不应该只埋头专研课本, 满足于学会课本知识。人们把思想政治课称作解释学, 原因在于它本来就应该教会学生用运知识读解大千世界, 所以学习思想政治课, 更应该突破这一传统教学的误区。学生通过演讲的形式, 观察变幻莫测的大千世界, 走近社会, 用自己的心感悟、读解社会。而现在有不少学生是“两耳不闻天下事”, 他们认为读报看新闻是成年人的事, 天下大事与我何干?开展小演讲后, 学生改变了认识, 不少学生养成了读报听广播的习惯。在时政小演讲中还有意外的收获, 不少性格内向的同学, 过去课堂发言有胆怯心理, 参加演讲锻炼后, 他们的语言表达能力、自信心等都有明显提高。

2. 提升了学生的学习兴趣, 增添课程的趣味性, 时代性。

“生活之树常青, 理论是灰色的”, 思想政治课不该是脱离生活高高在上的, 学究式的无味的枯燥的说教课。纷繁复杂的现象:干旱、汶川大地震、人民币升值、反腐、金融危机、两会、文理分不分科的争论、民生、索马里海盗等等政治经济文化军事目不暇接, 处在这样的变幻之中, 学生获取信息的途径又是多元的, 与其照本宣科枯燥的说教, 不如主动引导学生接触生活实际, 把多彩的世界引进课堂, 让学生感觉学习思想政治课不再是一种负担, 不再感到索然无味, 而从心底感觉学习的乐趣, 并且感到其有用、有吸引力。

3. 提高了学生的观察与分析问题的能力, 开阔了眼界, 扩大了知识面, 丰富了学生们的业余生活。

常言道:“处处留心皆学问”, 同学们为了能搜集到有意义的题材, 在别人面前露一手, 随时随地就能触发他们的感官, 因此, 在演讲中也不时爆出闪光点。当代中学生对新事物、新知识、新社会现象充满好奇心, 有强烈的求知欲, 并渴望对纷繁复杂的社会现象有自己的见解, 在感到困惑时, 希望能在老师的点拨下获得理性的认识和提高。课前五分钟演讲就是一个舞台可以让学生以自己的视角去探知纷繁复杂的社会现象并展示独到的见解, 日积月累可以激发其学习知识的热情, 同时也体现了把理论和实际结合起来的教学原则。另外, 也丰富了一些同学的业余生活, 在活动举行以前, 有一部分同学在荼余饭后以及课外活动期间, 常常感到百无聊赖, 无事可做, 而活动开展以来, 他们的视野开阔了, 认为有做不完的事在等着他们。

4. 培养了学生合作学习、灵机应变的能力, 活跃了课堂气氛。

有时教学过程中, 教师可以指定或者限制演讲的话题, 如对假冒伪劣说不、钱是万恶之源吗、班级选举与民主、关于提高水价、高中文理分不分科等等话题, 要求学生以学习小组为单位, 共同来收集各方信息, 这个过程能够很好地培养学生的合作学习、协作精神。而课堂上, 还鼓励其他同学对演讲的同学的观点及时质疑、补充、评点, 于是在这个时间捕捉思维火花, 思维亮点频闪, 思维调度迅捷, 思维碰撞, 智慧大比拼, 精彩激烈。

当然, 课前五分钟演讲只是提高课堂效率一种尝试, 是学生进行的一次研究性学习, 但是它给学生的能力培养和锻炼远远多于研究性学习, 对这一教学环节的使用和挖掘, 无论对教师还是对学生, 或者是对新课程改革都有重要的意义。只要我们持之以恒不断总结、提高和创新, 思想政治课一定会成为学生喜爱的兴趣课。

摘要：在新课程理念指导下, 我们需要不断地探索新的教学方式, 充分调动学生的学习兴趣。面对学科受轻视, 笔者通过课前五分钟演讲的尝试深刻地体会到:这种尝试培养了学生关心时政的习惯, 提高了学生的语言表达能力;提升了学生的学习兴趣, 增添了课程的趣味性, 时代性;提高了学生的观察与分析问题的能力, 开阔了眼界, 丰富了学生们的业余生活;培养了学生合作学习、灵机应变的能力, 活跃了课堂气氛。

入党积极分子培训总结演讲 篇8

20XX年，是全面贯彻落实党的十七大精神的第一年，是北京奥运之年和改革开放30周年，也是率先全面达小康、建设和谐新亭湖的开局之年。今天由区级机关党委、建设局党委、交通局党委、卫生局党委、工业局党委和大洋、黄海、新洋、五星、文峰、先锋、毓龙等7个街道党工委联合举办的入党积极分子培训班开学了。举办这次入党积极分子培训班是贯彻落实区委组织部培训计划，落实组织发展规范要求的重要举措，目的是通过培训，让大家更好的适应形势和任务发展的要求，不断提高思想理论水平，掌握必要的党的基本知识，深化对党的认识，确保新党员发展的质量。为了把这次培训班办好，我们做了认真而扎实的准备，从培训对象的组织落实、授课人员的邀请、授课内容的选择到讲义的撰写，都花了不少精力，主要目的是为了使培训收到实效。借此机会，我向参加本期培训班学习的同志表示热烈的欢迎!对各位老师的精心备课表示衷心的感谢!并祝大家在培训学习期间身体健康、学习进步!下面，就搞好这次培训，我讲三点意见:

一、举办入党积极分子培训班是从严治党，提高党员发展质量的需要

中国共产党是伟大、光荣、正确的党。无论是在革命战争年代，还是在和平建设年代，中国共产党都以严明的纪律、优良的作风、顽强的精神始终保持了党的先进性，带领全国人民经过艰苦卓绝的奋斗，我国的综合国力显著增强，受到世界的高度关注。如今，激烈的国际竞争和国内经济发展以及人民日益增长的物质文化需求给中国共产党人提出了更高的要求。中国共产党只有保持和深化党的先进性，才能承担起团结和带领华夏儿女建设中国特色社会主义，实现中华民族伟大复兴的历史重任。要保持党的先进性就要从源头抓起，坚持标准，严把党员入口关。对入党积极分子进行必要的短期集中培训是党员发展工作的一项重要制度，也是保障党员发展质量的有效手段。《中国共产党发展党员工作细则》第十一条规定，基层党委要对发展对象进行短期集中培训，一般不少于40个学时，没有经过培训的，除个别特殊情况外，不能发展入党。所以说，举办入党积极分子培训班，对入党积极分子进行培训，不仅是发展对象入党的必要环节，更是提高党员发展质量的迫切需要。

二、举办入党积极分子培训班是加强自身建设，提高政治素质的需要

建设富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，每位党员都肩负着光荣而神圣的使命，都要付出不懈的努力和艰苦的奋斗。这个奋斗过程不是一朝一夕的，也不是一蹴而就的，而是一个漫长的、艰苦的过程。这需要每位党员都要有坚定的共产主义信念和较高的政治理论素质。要坚定信念，提高素质，就必须加深对党的认识，牢固掌握党的基本理论知识、党的路线、方针、政策、党员的标准等等。这次培训我们安排了五个专题：一是十七大精神专题学习，二是《党章》和党的基础知识辅导，三是中国共产党党史辅导，四是党纪党规专题辅导，五是熟悉亭湖区情。在这其中还安排了一些党建电教片。希望大家通过学习，深刻领会党的基本理论知识，对党有一个全面的深刻的了解，做到时间、思想、素质、觉悟、能力同步入党。否则，即使入了党，也不是一个真正的合格的共产党员。可见，举办入党积极分子培训班，是培养合格党员，提高党员政治素质的需要。

三、举办入党积极分子培训班是进一步解放思想，率先全面建设小康社会的需要

我们亭湖的建设正处于一个新的起点，经济社会事业发展迅速，态势喜人，但也面临着许多的压力和挑战。区委六届三次全体(扩大)会议提出了“率先全面达小康，建设和谐新亭湖”的奋斗目标，就是到底全区主要经济指标达到小康标准，底以区为单位实现全面小康，再用3-5年时间建设更高水平的小康社会。我区完成地区生产总值100.1亿元，实现财政收入14.16亿元，其中一般预算收入8.95亿元;社会固定资产投资达76.8亿元，注册外资实际到帐8500万美元，城镇居民人均可支配收入14221元，农民人均纯收入7020元，综合实力显著提升，但从小康社会建设的水平看，省委、省政府提出的全面小康社会四大类十八项25个指标中，我们达标的只有17个，达序时的3项，还有5项没有达到序时的要求。要实现“率先、全面”的奋斗目标，需要我区广大干群进进一步解放思想，以超常思维、超常举措，推进亭湖经济社会更好更快发展。同志们是各单位优秀的骨干分子，被各自的单位推荐到这里参加这次培训，通过培训学习，大家要跳出自身找不足、找差距;清除不思学习的“懒汉”思想、不敢发展的“懦夫”思想、不善发展的“庸人”思想;树立“敢想敢干、说干就干、干就干成”的观念和“服务发展、服务项目、服务群众”的意识;解决好精神状态问题、改革创新问题、工作作风问题;以科学发展观武装头脑，以“务实、高效”的作风工作，确保区委、区政府的各项部署落到实处、取得实效。

同志们，加入党组织没有特殊的权利，更多的是承担责任和义务，大家要端正入党动机，不断提升招商引资业务水平、项目推进服务水平、全民创业指导水平，争做亭湖建设的领路人。重点做好以下三项工作：一是在服务发展上，各位同志要利用自身优势和资源，宣传和展示我区优美的投资环境和优厚的投资政策，积极加入到招商引商的队伍中，走千山万水，想千方百计，历千辛万苦，说千言万语，吸引更多的客商落户亭湖。二是在服务项目上，要提高工作效率，为项目的立项、审批、落地、建设、投产等服务，协调项目建设工程中的矛盾、问题和需要协调的其他事项，促进项目早投产、早达效。三是在服务群众上，要为全民创业服务，结对帮扶有劳动能力、缺资金、缺技术、缺门路的农村低收入家庭创业致富，使这部分低收入农户达到有增收项目或就业岗位、有稳定收入、有生活保障、有医疗保险，生活达到人均小康水平。以上三项工作是新时期党员干部的基本责任和义务，是时代赋予我们的使命，是党交托的政治任务，要顺利完成这些任务，同志们必须不断解放思想，不断学习总结，推动亭湖各项工作不断进步!

为提高培训班的质量，我在这里再提五点要求。

1、端正学习态度，提高思想认识。足球运动有句名言“态度决定一切”。入党积极分子培训不是形式主义，不走程序安排，是要通过党的熔炉作用，提高大家思想政治觉悟的重要措施。我们大多数入党积极分子都来自工作一线，平时工作繁忙，坐下来专门学习的时间并不多，党的基本知识掌握的还不够丰富。这次给大家授课的老师都是党性理论修养丰富、工作成绩突出的同志，希望大家能够珍惜这次难得的培训机会，从思想上高度重视这次培训活动，认真听讲，勤于思考，做好笔记，积极参加讨论，争取利用有限的时间进一步加深理解党的基本知识、党的纲领、宗旨和任务，真正从思想上完成“要我学”到“我要学”的转变。

2、强化组织观念，遵守培训班制度。申请入党并为之奋斗的过程，是一个深刻的思想教育过程，也是组织观念、纪律观念不断形成和接受检验的过程。这次学习对大家来说是一次最好的考验，也是检验大家是否具备入党条件的最起码的要求。大家要增强组织观念，自觉遵守培训班的各项规章制度，确保培训工作顺利进行。没有特殊情况，不得迟到早退，无故不参加培训半天以上的，取消考试资格;要遵守课堂纪律，不得在课堂上随便说话，随便走动，不准在课堂上吸烟或接听电话，手机一律调至震动、静音状态。各学员要按位席卡就座，培训班落实董守业、芮兴森两名同志负责日常的管理工作，认真督查各位学员的出勤情况，如实进行记载，并将迟到、早退、缺席、不遵守课堂纪律等现象反馈到学员所在的单位，由各自的单位进行批评教育。区级机关党委、各街道党工委在审核确定今年发展对象时，也要参考本次培训班的出勤记载情况，进行慎重考虑。

3、理论联系实际，增强学习实效。理论联系实际的马克思主义学风是理论上和政治上是否成熟的重要标志。我们每一位同志要紧密结合当前的形势和自身的特点，把理论学习与解决自身思想上存在的问题结合起来。通过这次培训，一方面要提高思想觉悟，提高自身素质;另一方面要掌握方法，学会用辩证唯物主义的立场、观点、方法提高发现问题、思考问题、分析问题、解决问题的能力。大家可以结合区委“深入解放思想，推进科学发展”教育实践活动，以党员的标准衡量和评价自己，寻找差距和不足，并加以弥补和完善，从而丰富学识、完善人格、培养能力，推进发展。

4、参照党员标准，提高自身要求。大家作为向党靠拢的积极分子，参加这次培训就是为了早日加入到党组织的怀抱，在党的关心和带领下，为亭湖的发展努力工作，为亭湖的百姓尽心服务。因此，从今天起，从此刻起，大家要将自己作为一名正式党员看待，学习并牢记新时期合格党员的标准，在政治上、思想上、行动上始终与党中央保持高度一致，拥护党的思想、路线、方针、政策，牢记为人民服务的宗旨，发扬艰苦奋斗的优良传统，树立科学发展观，增强发展意识、改革意识、竞争意识、服务意识，在急难险重任务面前能够挺身而出，努力创造一流的工作业绩。除以上的基本要求，大家还应站的更高，看的更远，以更坚定的共产主义信念、更务实的工作作风、更出色的工作业绩，争做优秀党员，争做人民称赞的党员。

5、学习培训延伸，贵在持之以恒。培训的时间是短暂的，培训的内容是有限的。但党的理论、知识是博大精深的。这次集中培训，是大家向党组织靠拢的一次集中充电，要想早日成为一名合格的共产党员，还需要继续学习，继续充电，继续提高。希望大家树立终身学习的理念，把这次培训活动延伸下去，作为今后继续学习的新的起点。在平时工作中，利用一切可以利用的时间，自觉地、有计划地学习党的理论、思想、路线、方针、政策，钻研业务知识，加强工业化、城市化、信息化、科学发展观、新农村建设和和谐社会建设等内容的专题学习，不断的丰富自己，武装自己。

同志们，组织一次入党积极分子培训班，需要做足大量的前期准备工作，大家工作在不同单位和岗位的第一线，抽出较多的时间组织大家集中学习，给街道以及区直机关各部门、各单位，尤其是入党积极分子人数较多的单位工作带来了很多的不便。为了解决这个问题，使每名入党积极分子都能接受到比较正规的培训，达到规定的培训学时要求，提高入党积极分子的整体水平，这次区级机关党委与区委党校联合办班，并吸收了各街道党工委、交通局党委、卫生局党委、工业局党委的入党积极分子参加，这是结合工作实际、整合教育资源、优化培训效果的需要。同时，考虑到大家的工作实际，我们将课时进行了压缩，希望学员们课后还要进行自学，确保学习时间。培训结束后，大家还将参加由区委组织部统一组织的党的基本知识考试，考勤纪录和考试结果将反馈给各单位，作为党员发展的重要依据。本次入党积极分子培训班为期三天，时间不长，参加培训人员较多，但对大家来说是一次最好的考验，也是检验我们是否具备入党条件的最起码的要求，希望大家珍惜这难得的学习机会，专心学习，学有所得，通过这次培训，确实提高自身的政治理论素养，使自己在政治上尽快成熟起来，早日成为一名合格的共产党员!

最后，预祝本次培训班圆满成功!

入党积极分子推优演讲 篇9

同学们好，作为一名积极要求进步，并且一直以来渴望加入中国共产党的有志青年，今天我有幸在此参加入党积极分子推优大会。想必在座的各位从小对中国共产党就有种崇拜的情绪，当然，我也不例外。

我，作为北京科技大学的学生，明白自己身上肩负的责任，在好好完成学业的同时，也要去积极感化身边的人，传承党的精神。也要不断提高思想道德修养，确立只有积极提高理论素养，献身于共产主义事业，全心全意为人民服务的动机，这样才能在任何时候经受住党的检验与考察，才能对得起头顶的党徽党旗，对得起信任我的党和人民，也对得起在座的各位。

再谈谈我自己的学习生活，很多人认为进入大学后混个毕业证就好了，反正毕业后很难找到对口工作。但实际上我们大多数人还是极其看重学习成绩的，尽管刚进大学时有些许不适，然而大家也都在积极融入。我也一直在寻找自己的切入点，了解自己与其他同学的差距，向学习习惯更好的同学学习。我不是一个喜欢死读书的人，也贪玩，喜欢做手工看电影，也爱幻想。但我给自己定的标准是该玩的时候玩，到学习时态度就要踏实端正起来。我觉得青春有限，自己耗不起，所以我很珍惜。前一段时间的党校学习我始终以饱满的热情和积极的态度先后完成了网上课程学习，社会实践活动并顺利通过党校结业考试。我不敢说自己全身心的投入了，因为前一段时间恰逢其中也忙于复习，我想党也不会接受一个挂科的学生，但我敢说自己确实是在很认真地完成每一项任务。尽管成为一名中国共产党员很难，要做一名合格的共产党员更难，但我相信自己会越挫越勇，入党的坚定信念也只时间而越发强烈，在这种信念的指引下，我将努力学习，奋发向上，执着追求，积极参加社会实践，以便早早地达到组织的要求。

这个月对于党来说的重大事件莫过于十八届三中全会。从1978年十一届三中全会践行改革开放以来，我们国家在经济、政治、文化等各方面的工作都取得了巨大的成功，更是得到了人民的高度认可。这次学习党的十八界三中全会，让我意识到了社会是真的在进步，党是在切实的为国家发展做贡献，为最广大的人民群众谋求福利。从更多的方面重视发展问题，解决民生问题。认认真真做好人民的公仆。作为一名大学生，而且正努力成为入党积极分子，我觉得很光荣，希望可以早日成为中国共产党其中的一员。我也很自豪，因为中国在共产党的带领下正一步步走向辉煌。

爱党演讲：入党积极分子转正感言 篇10

今晚，我是怀着无比激动的心情走上这个演讲台的。

入党是我的人生追求，是我思想的一个升华， 是我人生价值一个质的飞跃。党在我们心中就是一座丰碑，是一个灯塔，是一面旗帜。让我敬仰、引我前行、促我奋进，让我在以后的日子里，更加努力工作，不断学习，不断努力，争取早日加入中国共产党，成为一名合格的共产党员，为我们的国家，为我们的人民，也为我们的社会主义事业献上我的力量。

入党积极分子转预备党员演讲稿 篇11

尊敬的党组织领导、亲爱的党员同志们:

大家好！首先要感想各位学长和学姐以及各位同学们在百忙中抽时间出来参加入党积极分子转预备党员的通表大会，对我能否转成预备党员进行讨论。在我向党组织汇报关于我思想、学习、工作和生活之前，我先来介绍一下我自己。我是来自10级英语系四班的喻文文。

在思想上：一进大学后，我就积极向党组织靠拢，自愿递交了入党申请书，很幸运我成为了入党积极分子并参加了院级党校的培训，从我成为入党积极分子到现在已经一年多了，参加党章学习小组的学习和活动，按时提交思想汇报，对党的认识和体会逐渐加深，入党动机也不断地端正，时刻以党员的标准要求自己。

在学习上：努力学习专业知识及各种文化知识，脚踏实地，认真学习，并在上一学年取得优异成绩。

在工作中：我现在在学院担任团学会学术部部长一职。我在工作中时刻保持着热情、认真、积极的心，同时严格要求自己，在工作中也得到了老师的肯定，在生活上：积极参加班里组织的各种活动，和同学们保持紧密的联系多关心同学。在自己力所能及内积极帮助有困难的同学。

以上的内容就是我要向党组织汇报，如果党组织批准我转预备党员，我将以党员来要求自己，争取早日成为一名合格的共产党员。当然，如果党组织认为我还没有达到转预备的标准，我也决不气馁，我将不断反省自己，正确对待同志们提出的意见和建议，一定虚心接受各位善意的批评和忠告，不断提高自己，完善自己，尽快使自己早日成为一名预备党员。

积极的态度英语演讲三分钟 篇12

你的态度经常是人们首先注意到的内容之一。你也许无法改变你的身高或体型，但是你可以改变你的态度。许多研究者相信——而我也完全同意——积极的态度并不是遗传的结果，而是通过适当的训练获得的一种特征。关于态度，好就好在如果它不好，你可以让它变好一点;如果它已经很好，你可以让它好上加好。

Each of us has the power to choose a positive attitude over a negative one. If you want an attitude that works for you, that improves the quality of your life and enables you to accomplish your dreams, you have to work at it. You can’t just sit around and wait for a positive attitude.

入党积极分子五分钟演讲 篇13

党的初衷，我们的党也没有回避这样的事实，并且正在积极应对。身为有文化的当代青年，我们要辨明是非，不要以偏盖全，被一些负面的现象蒙蔽了双眼，误会了我们的党，甚至藐视我们的党。我们应该看到，我们的党依然是中华民族的中流砥柱，中国人民的主心骨。

试看98年的大洪水，02年的非典，08年的雨雪冰冻、大地震，10年的舟曲泥石流，玉树地震，20年的肺炎，那一次大灾大难面前不是共产党员冲锋在前。再看香港澳门的回归，北京奥运会，上海世博会的成功举办，哪一件盛事离得了我们党？所以说，我们的党依然是值得信赖的党，值得我们追逐的党。

党课让我更加清楚地认识到自己的不足通过党课的学习，我意识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习、认识还很肤浅。更不懂得如何贯彻执行党的方针政策，党的实践活动参加的也非常少。通过对党章的学习，我意识到，我距一名合格的共产党员的要求还相去甚远，以后的学习生活中我要做的很多，我要认真学习X，用强大的理论来指导自己的行动。做好身边的每一件小事，积极参加社会活动、集体活动，以达到加深对党和共产主义事业的认识，强化正确的入党动机。不断加强自己的专业知识学习，为将来做一名合格的人名教师而努力，为更好的为人民服务而努力。