技师论文答辩要点

技师论文答辩要点

技师论文答辩要点 篇1

职业技能鉴定是一项基于职业技能水平的考核活动，属于标准参照型考试。它是由考试考核机构对劳动者从事某种职业所应掌握的技术理论知识、实际操作能力和职业道德做出客观的测试和评价，其办法比较成熟，在鉴定过程中相对容易把握。

然而，申报技师、高级技师任职资格的人员，还须出具本人的技术成果和业绩证明，并提交本人的技术总结和论文资料等。因此，如何客观公正的评价技师论文的质量，也是技师和高级技师考核鉴定工作的重要组成部分。

一、论文评价的目的

技师论文质量评价的目的：是采用以深度为主，广度为辅的办法来全面检查鉴定对象现有的技术水平、理论素质、学术水平、操作技能和综合分析解决实际问题的能力。同时，通过对技师论文的评价，进一步规范完善技师的鉴定工作，促进技师论文质量的不断提高；最终起到鼓励和调动广大劳动者认真学习科学理论知识，刻苦钻研业务，努力提高技能水平，有利于拓宽高级技能人才成长通道的积极作用。

二、技师论文的特点

技师论文有别于政治论文，经济论文和学术性很强的论文。首先，参加技师鉴定人员都是来自生产第一线技能操作工人，普遍具有丰富的实践经验，所写的论文往往能直接反映设备运行和产生的经济效果。

第二，由于他们的文化程度不是很高，专业基础知识也相对薄弱，因此，所写的论文可能会存在理论依据不够充分。

第三，由于轻工行业的特殊性，他们所在的工作场所及岗位，都比较偏僻，信息闭塞，接受的新知识较少，容易导致所写的论文技术的先进性不够。第四，撰写技师论文需要较长的时间，一般都是事先准备好的，容易出现代笔和舞弊现象。上述种种都将增加技师论文质量评价的公正性、真实性。

因此，通常需要通过对论文的书面鉴定和论文答辩相结合来完成论文质量的评价。

三、论文评价的要素

技师论文是反映被鉴定对象深度性的知识和高超(独创)技能的测试，但人为因素对鉴定结果影响较大。对作者的基础理论的系统性、宽广度；本专业及相关专业知识扎实程度；研究方法是否恰当并加以严谨论证；分析问题、解决问题的能力如何？科学态度严谨性，引用的成果是否有说明；论文主要内容是否独立完成；论据是否充分、可靠等几方面，都需要做出定性和定量的评价。因此，应着重考虑下面诸方面的要素。

论文的选题：选题应具有先进性，对社会或企业经济和学科发展具有理论意义或实用价值。能体现本领域国内外学术发展动态、程度及综合分析能力。

论文的选材：阅读量大，参考广泛，资料新颖（参考文献有一定的数量要求），说服力强。

论文的结构：引言背景或问题的提出明确，论点正确、论据充分，结语、结论、建议或借鉴严谨。

论文的内容:

(1)内容丰富，论述完整；(2)重点明确，中心突出；

(3)分析透彻，材料翔实，理论联系实际；(4)要区分引述和个人见解（引述要写明出处）。

写作水平：逻辑严密，层层推进，段落分明；表述清楚，文笔流畅，表达能力强；书写格式及图表规范。

科学态度：写作态度认真，杜绝抄袭。

四、论文评价的方法 论文评价工作，主要依靠3～5人组成的专家评价小组。专家小组成员应采用阅读、研究原始材料和论文答辩相结合的方式进行评价。并以《技师（高级技师）论文评价参考标准》和《技师论文答辩评价参考标准》作为评价的准则。对受评论文进行逐项检查、讨论得出结论。

（一）技师（高级技师）论文评价：

基于技师岗位的特殊性，技师论文的选题应直接来源于生产实际或具有明确的工程背景和应用价值，内容可以是一个完整的工程技术项目或其中的一部分。技师论文可以是应用基础研究类或工程技术类，技师论文通常是围绕以下某一方面进行论述：

1.配合工程技术人员，进行新工艺、新设备、新材料、新产品的研制与开发。

2.在生产实践中针对所遇到的技术困难和问题，进行技术攻关和技术改造。

3.结合实际情况，引进新技术，并得以吸收、应用和推广。4.根据实践经验，提出可行性的工程技术设计或改进方案。5.从实践中获得的科学与技术研究及独特的应急处理技术。

（二）技师（高级技师）论文答辩评价：

专家和考评员应认真阅读参评论文，先作出总体的评价意见；并结合个人申报材料，结合所在岗位要求，列出提问的内容，一般要包括下列几个方面：

1.所写论文与岗位专业的针对性和真实性（以防代笔和抄袭现象）；

2.根据作者论文的思路，探讨性地拓宽知识范围，以便了解作者对新知识、新技术和新工艺的掌握情况；

3.探析经济性、可行性和先进性； 4.理论性和实用性； 5.独创性及推广意义。

五、评价结论及标准

根据《技师（高级技师）论文评价参考标准》和《技师论文答辩评价参考标准》的评价总得分，评价分为优秀、良好、一般（合格）和较差（不及格）四个等级。

六、论文的答辩

(1)专业技术工种专家组须由5—7名各专业技术工种的专家、技师、高级技师、工程师、高级工程师组成。

(2)答辩时先由答辩者宣读论文，然后由专家组进行提问考核，时间约为10-20分钟。

(3)对具体论文(工作总结)主要从论文项目的难度、项目的实用性、项目经济效果、项目的科学性进行评估。

(4)答辩时对论文中提出的结构、原理、定义、原则、公式推导，方法等知识论证的正确性主要通过提问方式来考核。

(5)对本工种的专业工艺知识主要考核其熟悉深浅程度并予以确认。

七、论文的写作

（一）、论文写作的要求

论文定义论文是讨论和研究某种问题的文章，是一个人从事某一专业(工种)的学识、技术和能力的基本反映，也是个人劳动成果、经验和智慧的升华。

论文由论点、论据、引证、论证、结论等几个部分构成。(1)论点论述中的确定性意见及支持性意见的理由。(2)论据证明论题判断的依据。

(3)引证引用前人事例或著作作为明证、根据、证据。(4)论证

1)用论据证明论题真实性的论述过程。2)根据个人的了解或理解证明。

(5)结论从一定的前提推论得到的结果，对事物作出的总结性判断。

（二）、怎样撰写技术论文

(1)技术论文的一般格式和具体要求论文是按一定格式撰写的。内容一般分为：题目，作者姓名和工作单位，摘要，前言，实践方法(包括其理论依据)，实践过程，参考文献等。具体要求如下：

1)数据可靠必须是经过反复验证，确定证明正确、准确可用的数据。

2)论点明确论述中的确定性意见及支持性意见的理由要充分。3)引证有力证明论题判断的论据在引证时要充分，有说服力，经得起推敲，经得起验证。

4)论证严密引用论据或个人了解、理解证明时要严密，使人口服心服。

5)判断准确做结论时对事物作出的总结性判断要准确，有概括性、科学性、严密性、总结性。

6)实事求是文字陈述简练，不夸张臆造，不弄虚作假，论文全文的长短根据内容需要而定，一般在三四千字以内。

(2)论文命题的选择论文命题的标题应做到贴切、鲜明、简短。写好论文关键在如何命题。就轻工行业来讲，由于每个单位情况不同，各专业技术工种数也不同；就同一工种而言，其技术复杂程度，难易、深浅各不相同，专业技术各不相同；因此不能用一种模式、一种定义来表达各不相同的专业技术情况。选择命题不是刻意地去寻找那些尚未开发的领域，而是把生产实践中解决的生产问题、工作问题通过筛选总结整理出来，上升为理论以达到指导今后生产和工作的目的。命题是论文的精髓所在，是论文方向性、选择性、．关键性、成功性的关键和体现，命题方向选择失误往往导致论文的失败，因此，在写论文之前，一定要反复思考、反复构思，确定自己想写的命题内容，命题确定后再选择命题的标题。所以，命题不能单纯理解为给论文的标题命名。(3)命题内容的选择命题内容选择是命题的基础，同样是论文成败的关键。选择内容应针对自己的工作和专业扬长避短地进行选择；

在工艺改进、质量攻关、技术改进方面，在学习、消化推广和应用国内外先进技术方面，在防止和排除重大隐患方面，在设备的安装、调试、操作、维修和保养方面以及成绩显著、贡献突出、确有推广价值的技术成果，虽不是创造发明，但为企业及社会创造了直接或间接经济效益的项目都可以写。从中选择自己最擅长、最突出的某一方面作为自己命题的内容，然后再从中选择最具代表性的某一项进行整理、浓缩，作为自己命题内容的基础材料。

(4)摘要是论文内容基本思想的浓缩，简要阐明论文的论点、论据、方法、成果和结论；要求完整、准确和简练，其本身是完整的短文，能独立使用，字数一般二三百字为好，至多不超过500字。

(5)前言是论文的开场白，主要说明本课题研究的目的、相关的前人成果和知识空白、理论依据和实践方法、设备基础和预期目标等。切忌自封水平，客套空话政治口号和商业宣传。

(6)正文是论文的主体，包括论点、论据、引证、论证、实践方法(包括其理论依据)、实践过程及参考文献、实际成果等。写好这部 分文章要有材料、有内容，文字简明精炼，通俗易懂，准确地表达必要的理论和实践成果。在写作中表达数据的图、表要经过精心挑选；论文中凡引用他人的文章、数据、论点、材料等，均应按出现顺序依次列出参考文献，并准确无误。

(7)结论是整篇论文的归结，它不应是前文已经分别作过的研究、实践成果的简单重复，而应该提到更深层次的理论高度进行概括，文字组织要有说明力，要突出科学性、严密性，使论文有完善的结尾。

(8)论文的修改定稿论文完稿后应反复推敲，反复修改，精益求精。论文的体裁不强求统一，但要突出重点。论文的内容和表达方式不需要面面俱到，但通篇体例应统一，所用的各种符号、代号、图样均应符合国家标准规定，对外文符号应书写清楚，大小写、正斜体易搞混时应加标注。

(9)论文撰写应注意的几个问题

1)要明确读者对象。要解决“为谁写”、“写什么”、“给谁看”的问题。要考虑生产和社会需要，结合当前我国的有关技术政策、产业政策、考虑自己的经验和能力。若是为工人师傅写出的，应尽量结合生产实际写得通俗一些，深入浅出，易看、易懂。

2)要充分占有资料。要写好技术论文，一定要掌握足够的资料，包括自己的经验总结和国内外资料；要对资料进行充分的分析、比较，加以消化，分清哪些是有用的，哪些是无用的，并根据选择的课题和命题拟出较详细的撰写提纲，包括主次的分类、段落的分节、重点的选择、图表的设计拟定、顺序的排列等。

技师论文答辩要点 篇2

考生：

您参加我中心组织的技师、高级技师考试成绩已经合格，请根据《深圳市职业技能鉴定技师、高级技师论文编写及答辩要求》的要求，做好参加论文答辩的准备工作，并按时提交论文，参加答辩。

具体时间和地点安排如下：

1、交论文时间：9月22～23日(周五、周六、周日)上午8：30～12:00、14：00-17：00考生带齐论文一式五份、准考证、答辩费用（不按时交论文的考生不予安排论文评审，责任自负）。

2、论文答辩时间：拟定于11月25日开始（具体答辩时间另行通知）。

3、交论文地址：深圳市第一职业技能鉴定所（福田区上梅林越华路10号第二高级技工学校一楼报名大厅）。

4、咨询电话：83316411 83119031 重要提示：每份论文必须具有两张封面，第一张封面样式见附页1，并放在论文的第一页，第二张封面只打印“论文题目、申报工种、申报等级”放在论文第二页。

深圳市职业技能鉴定指导中心

二○一七年七月一日

附页1 论文题目(宋体小2号字加粗)

单位名称：（宋体4号字加粗）申报工种：申报等级：论文作者：指导教师：联系电话：单位地址：邮政编码：上报时间：4号字加粗）4号字加粗）4号字加粗）4号字加粗）4号字加粗）4号字加粗）4号字加粗）

4号字加粗）

（宋体（宋体（宋体（宋体（宋体（宋体（宋体（宋体论文题目(宋体小2号字加粗)

申报工种：申报等级：

4号字加粗）4号字加粗）

（宋体（宋体深圳市职业技能鉴定

技师、高级技师论文撰写及答辩要求

一、论文要求

1.论文封面设计见附页1。

2.论文全部内容（包括文字和图表）要求用计算机录入，并用A4纸宋体小四号字打印成册。

3.论文字数要求：技师3500字以上；高级技师4500字以上。

4.论文内容要求：考生应将自己在生产实践中经历的一个或几个技术问题总结出来，说明自己是如何解决的，并运用专业知识分析为什么要这样做，这样做的效果怎样，写出对生产有指导和有参考价值的文章。

5.论文格式：论文题目、目录、内容摘要、关键词、前言、正文内容(提出问题、分析问题、解决问题和结论)、结束语、参考文献资料、附表、附录。高级技师的论文用中、英文同时打印论文题目、目录、内容摘要、关键词。

6.论文中引用公式要正确、采用数据要真实，所画图纸要规范，图形、字母、符号要符合国标要求。

7.论文课题应是申报工种的专业范围，超出本工种专业范围的不予评审。8.论文的正文及附录中不得出现考生本人及指导老师姓名及单位信息。

二、论文答辩前考生的准备工作

1．各考生请于指定时间内把论文打印稿一式五份交到指定地点

2.鉴定所接收论文时填写《论文签收登记表》,并参照论文要求对论文格式等相关内容进行审核，不符合要求的一律退稿。

三、论文指导教师

1.考生可自行聘请一至两名教师对论文的撰写进行指导。

2.论文指导教师必须是具有高级专业技术职称的高级工程师、教授或高级技师，且获得该技术职称两年以上并一直从事本专业技术工作。

四、论文评审

1、各评审小组成员独立对考生每篇论文进行评审，评审成绩实行百分制，由每位评审成员评定的成绩进行算术平均后得出。考生该部分成绩必须符合以下两个条件，方可参加答辩：占评审小组总数2/3以上的成员评分合格（≧60）；平均分合格（≧60）。

五、论文答辩程序

整个答辩按宣讲论文、提问、答辩、标准答题等步骤进行。1.考生提前30分钟到候考室候考，由考务员查验身份证、准考证。2.考生进场后，由考评组长宣布答辩开始和注意事项。

3.考生用10分钟宣讲论文，按提出问题、分析问题、解决问题和结论等方面作简明扼要的口头叙述，重点突出论文的关键技术，在宣讲时尽量结合挂图、表格、照片和实物模拟演示。

4.考评员根据报考专业和论文涉及到的相关知识提问，考生有不清楚或不理解时可以询问。

5.考生根据考评员提出的问题逐一作出答复。在答辩过程中，考评员可以根据具体情况随时插问，以便准确地判断考生对问题的理解程度。

6.考生逐一回答完所有问题后，考评员宣布答辩结束，考生退场。

7、论文答辩成绩实行百分制，由每位考评员评定的成绩进行算术平均后得出。考生该部分成绩必须符合以下两个条件，方可认为答辩通过：占答辩小组总数2/3以上的成员评分合格（≧60）；平均分合格（≧60）。

六、论文答辩注意事项

1.凡属下列任何一种情况者，一律作自动弃权处理： ⑴.在规定时间未交论文的； ⑵.答辩时，迟到半小时以上者。

2.论文答辩设专人详细记录，全过程录音备查。

3.论文答辩期间，考生禁止在考场内抽烟和使用移动电话。4.论文答辩期间，考生要穿戴整齐；言行、举止要文明。

5.考生要严格掌握论文宣读时间和答辩时间，如超时将停止答辩。

6.考生不得向考评员询问评议打分情况，考评员也不得向考生泄漏评议打分情况。7.论文及试验数据必须真实，如发现抄袭或一稿两用，取消答辩资格。8.如发现考生无理取闹、污辱考评员者，考评员有权取消该考生答辩资格。9.如果发现考评员、考务员有违规舞弊者，考生可在本人答辩结束后向市职业技能鉴定指导中心反映。

货车检车员技师答辩题 篇3

1、什么叫制动机的灵敏度？

答：制动机的灵敏度是指制动缸活塞的动作压差。能使制动缸活塞移动的压差越小，灵敏度就越好，反之就越差。

2、什么叫制动机的稳定性？ 答：轮对是转向架中重要的部件之一，也是影响车辆运动安全性的关键部件之一。轮对承担车辆全部重量，且在轨道上高速运行，同时还承受着从车体、钢轨两方面传递来的其他各种静、动载荷，受力很复杂，因此，对运用中的轮对有以下4项基本要求：

（1）应有足够的强度，保证在允许的最高速度和最大载荷下安全运行。

（2）应在强度足够和保证一定使用寿命的前提下，使其重量最小，并具有一定的弹性，以减小轮轨之间的相互作用力。

（3）应具备阻力小和耐磨性好的优点，减小牵引力并提高使用寿命。（4）适应车辆直线及曲线运行，并具备必要的抵抗脱轨的安全性。

3、列检的主要任务是什么？ 答：列检的主要任务是：负责所在车站列车的检查和维修，发现并处理车辆故障，扣留定检到期的、过期车以及需要摘车施修的技术状态不良车；维护运用货车的质量，使其符合规定的技术标准，保证列车安全正点运行。

4、何谓“耽误列车”？ 答：“耽误列车”系指列车在区间内停车，通过列车在站内停车；列车在始发站或停车站晚开，超过图定的停车时间；列车停运、合并、保留。

5、铁路货车脱轨自动制动装置的基本结构？

答：铁道脱轨自动制动装置（以下简称脱轨制动装置）是在车辆原有的空气制动系统制动主管上增加两个支架支路，它不影响原空气制动系统工程的性能。脱轨制动装置由铁道货车脱轨自动制动阀（以下简称脱轨制动阀）、球阀、三通和管路等组成。脱轨制动阀是脱轨制动装置的核心部件，每根车轴处安装一套，车辆脱轨时，制动阀杆被打断，制动主管与大气连通，致使列车发生紧急制动。在制动主管与脱轨制动阀的连接管路中安装一个不锈钢球阀，用于在车辆脱轨或脱轨制动阀发生故障时截断脱轨制动装置支路。

6、什么叫车辆定距？其过大或过小有何害处？

答：有转向架的车辆，两心盘中心线之间的水平距离叫车辆定距。车辆定距的大小，直接影响到车辆在轨道上运行的安全性及平稳性。如果过大，会增加车辆的内偏移量，减少车体的有效宽度，并增加车辆挠度，相应地则需要提高车辆的设计强度，如果过小，将增加车辆的点头振动，影响运行平稳性。

根据车种及其车长的不同，车辆定距也不同，一般在制造车辆时，取车辆全长与定距的比为1.4：1，即车长是定距的1.4倍。实际上，车长均小于1.4倍，否则易引起车端牵引梁下垂。

7、试述采用弹性常接触旁承优越性。答：在车体和转向架间加装弹性常接触旁承，提高了转向架的蛇行运动临界速度，抑制了车体的蛇行运动。蛇行运动不稳定是由于车休或转向架的惯性力作用，装上常接触弹性旁承后，使车体与转向架在相对位移时产生阻力矩来抑制车体的蛇行运行。但是过大的阻力矩也会使失稳临界速度降低，同时对车辆的曲线通过性能不利。因此，在选择常接触弹性旁承的回转阻力矩时，必须综合考虑车辆运行稳定性和平稳性两个方面。

8、简述转K2型转向架与转K4型转向架结构的主要异同。

答：相同点为两者均采用了常接触式弹性旁承，上下心盘间安装了心盘磨耗盘，采用了两级刚度弹簧。

不同点在于转K2型转向架采用了交叉支撑装置；K4型转向架采用弹簧托板、导框摇动座、摇动座等 形成了摇动台机构，且转K4型斜楔主摩擦面采用了高分子复合材料，由于转K4型转向架的摇枕挡位置下移，侧滚中心明显降低。

9、试述货车铸钢摇枕裂纹易发生的部位。

答：铸刚摇枕易发生裂纹的部位为A、B区内，其中A区比B区更具有危害。A区为包括：摇枕下平面中心排水孔处附近；摇枕两端底面鱼腹型向枕弹簧过渡的弯角处150m范围内。B区为摇枕底面的鱼腹倾斜部分。

10.什么叫车轮踏面擦伤？是什么原因造成的？

答：由于车轮在轨道上滑行，而把圆锥形踏面磨成一块或数块平面的现象叫踏面擦伤。造成踏面擦伤的原因有车轮材质过软，制动力过大，制动缓解不良，调车时单方面使用铁鞋制动，同一轮对两车轮直径相差过大等。11.发生断钩的主要原因有哪些？ 答：（1）列车充风不足，车辆缓解不良时，起车过猛；（2）制动时，缓解机车制动力不当，使机车前冲；（3）低速时，制动缓解不当；（4）空重车混编时，减压不当；

（5）坡道起车时前拉后退，起伏坡道中操作不当；（6）双机牵引配合不好；

（7）制动时，车辆有紧急制动现象和使用车长阀停车不当。12．新型车辆制动机应具备哪些性能? 根据铁路运输事业的发展和新造车辆向大吨位、高速度发展的要求，新型车辆制动机除应保证一般车辆制动机所具备的基本条件以外，还必须满足下列条件：

（1）适应混编及司机操纵灵活的要求。

由于我国目前的生产与使用现状，在相．当长的时期内大量的旧型制动机尚不能完全淘汰，因此，新型制动机必须适应于在过渡时期与旧型制动机混编使用，并满足司机操纵灵活的要求。

（2）适应于高速度。

适应于高速度，就是要求有更强大的制动力，特别是紧急制动必须灵敏可靠。这样，才能缩短制动距离，保证行车安全。

（3）适应于长大列车

这里主要指制动作用灵敏度高，平均制动性能良好，以使列车中的全部车辆，包括尾部车辆都能迅速有效、切平均一致地发生制动作用。从而减轻列车的纵向冲动。

（4）满足新型客、货车辆的需要

由于我国的新型客、货车辆多为大型车辆、且正在向长大方向发展，故需要能适应14——18英寸制动缸的车辆制动机。此外为了适应货车提高载重量及减轻自重对制动力的不同需要，新型货车制动机必须有完善的空重车调整装置。

13、货车常用人力制动机有几种?

主要有以下5种：

(1)链式手制动机：又分固定式和折叠式两种。大多数货车采用这种手制动机。

(2)旋转式手制动机：用在一部分旧型货车上。

(3)棘轮式手制动机：只用在少数货车上，如B6和B6A等。(4)卧式手制动机：如FSW、NSW型手制动机。(5)脚踏式制动机。

14.、由于车辆原因引起的脱轨有哪些? ①转向架与车体的斜对称载荷、构架扭曲、弹簧刚度不一致、轮径不一致、前后心盘不平行或对角分承压死等都能引起轮对一侧减载而造成脱轨。

②旁承摩擦力过大阻碍转向架转动，通过曲线时，使轮缘承受过大侧向压力引起脱轨(在采用旁承支重的转向架上易发生)。

③轴箱定位刚度过大，使轮对与钢轨间侧向冲击力增大，易造成脱轨。

④空车比重车易脱轨，这是因为空车弹簧挠度小，对线路扭曲的适应力差的缘故c ⑤车辆重心位置过高，影响到各轮垂直载荷的分配，也易引起脱轨。’

⑥旁承游间过大．能引起车辆过大的侧滚振动，对脱轨安全性也有影响〃

⑦轮缘外侧粗糙．加大了轮轨间的摩擦力，很容易造成脱轨〃 15.救援报告的主要内容：

（1）事故发生的时间、地点（站名）、区间（线名、公里、米）、线路条件、事故相关单位和人员。

（2）发生事故的列车种类、车次、机车型号、部位、牵引辆数、吨数、计长及运行速度。

（3）旅客人数，伤亡人数、性别、年龄以及救助情况，是否涉及境外人员伤亡。（4）货物品名、装载情况，易燃、易爆等危险货物情况。（5）机车车辆脱轨数量及型号、线路设备损坏程度等情况。（6）对铁路行车的影响情况。

开题答辩审核要点 篇4

审核重点有：

1、答辩小组老师认真审核论文题目是否符合金融学范畴；

2、参照论文题目审核开题报告中的论文预期章节安排是否合理；

3、开题报告中的研究目的、研究意义是否与论文题目相符合，以及内容是否表意清楚，语言流畅等；

4、开题报告中的国内外现状是否符合规范，应对内容进行整理，不得将学者观点简单罗列；

5、开题报告中的参考文献是否分类以及资料较新等规范问题；

其他审核点有：

1、开题报告中的格式问题（例如：标题、字体、字号、行距、版本、标点符号等）；

2、任务书中研究目的和研究意义是否区分于开题报告；

3、任务书中主要内容是否以老师的口气来说，以及任务书实施方案中要用“将要”、“计划”等词，避免使用“了”等细节问题；

4、文献综述内容是否陈旧以及内容是否太罗列等规范性问题；

5、任务书及文献综述的格式规范问题（例如：标题、字体、字号、行距、版本、标点符号等）；

6、外文文献翻译是否存在资料来源不规范、中文字数不足2000、翻译不通顺等内容规范问题及格式错误问题。

毕业论文中参考文献要求特别说明：

1、参考文献的总篇数不要超过18-20篇。任务书中推荐阅读文献只要6-7篇就可以，其中必须有书籍和少数论文。

2、参考文献的分类的排序按照：书、期刊论文、学位论文、其他（如报纸、电子文献等）顺序排列，之后还要按文献发表时间再进行排列。但文献综述中的参考文献排列略有不同，首先按照书、期刊论文、学位论文、其他（如报纸、电子文献等）顺序排列然后再按照综述中提到文献的先后顺序进行排列！

开题答辩中，学生的自我陈述（填表）主要从以下几个方面：

1.选题

2.研究方法

3.框架（或思路）

4.资料、数据的可得性

5.困难

论证小组教师意见（填表）主要包括以下几个方面：

1.选题与本专业的界定程度是否符合实际意义

2.研究方法是否恰当

3.研究思路的合理性

研究生实习答辩要点 篇5

本人浙江省某高校研究生专硕一枚，今天刚刚结束实习答辩，在此写下在答辩PPT和答辩过程中需要注意的地方。每所高校或许会有所差别，本文章仅供参考。Ps：个人见解，不喜勿喷。

答辩评分标准

 实践时间

20分  开展了哪些工作

20分  如何开展这些工作

20分  取得了什么样的成果

20分  存在什么样的问题

20分

答辩PPT中需要注意的问题

1：根据自己学校的规定，控制好自己的演讲时间:； 2：PPT中最好有自己在工厂实习工作时的照片，因为下面的评判老师不知道你是否真的去过企业实习，自己的工作照片可以很好的证明这一点； 3：企业介绍；

4：答辩PPT要和毕业PPT答辩区分开来，企业实习答辩主要讲解自己在工厂做了哪些事情，取得了什么成果，遇到了哪些问题。

毕业答辩PPT制作和讲述要点 篇6

整理时本来有建议答辩时间的，由于各地时间要求不一，为免误会，隐去时间。此文档可供本科、硕士、博士答辩参考，大同小异吧。

一、PPT 模板的选择

1.忌单调的白底黑字，应进行一些艺术设计，使人看着画面舒服，但不必过于花哨。总之，专业制作，符合技术人士的喜好。

2.去掉不相关信息，如一些下载模板上的LOGO。把学校或部门的LOGO放入。

3.不一定特别强调动画效果。适当有点技术含量（适当的动画、演示工作的视频插件等），会体现个人水平和能力。

二、内容的组织和讲解

1.PPT主要内容不需照着念，略一停留就可进入背景介绍。背景介绍尽量简练，2-3页为宜，但信息量要足，目的是给出研究背景（对应选题意义）、现状，总结当前工作的不足，从而引出自己的工作。

2.全文工作思路，1-2页。理清逻辑，让观众到此明白问题轮廓和自己的工作全貌。

3.讲解自己的详细工作要突出思路和重点，不一定在语言表达上涉及太多细节，比如，用过多公式讲解他人的工作步骤应避免，属于自己的工作要在视觉和语言上进行标注和区别。实验结果的表示要精炼，让人容易理解；对比试验要公平，有说服力，对比对象要新，要有对比意义，从而体现自己的工作价值（这是研究方法和论文写作阶段都有的问题，但是答辩时常被质问）。讲解包含可能的额外演示。

4.最后一定要有总结，突出个人工作和结果；展望和工作的不足之处不宜多，淡化处理。致谢可以写，但要简练，并且不要照着读，一句话即可，如：“最后，感谢所有关心和帮助过我的每一个人，感谢各位专家和评委老师”。

三、其他注意事项

1.PPT内容信息应完整，包含回答问题所需素材，如出现文献[2]，应给出该参考文献和方法名称。

2.必要的细节应保留在ppt中，体现自己的工作量，但这部分可以根据情况少讲或不讲。

3.不要进行扫盲式讲解，毕业论文中的第二章应根据需要略过不讲，除非需要在他人的基础上改进，那么应给出自己的起点位置。讲解自己工作的时候应注意区分别人的工作。

4.PPT上切忌大段文字，一定要精简。文字少（让观众直接抓住要点，细节并不重要，比如用于背景和现状介绍），口头上可以补充。文字多（留余地给提问和体现工作量），口头要精简。

5.PPT最好都按序播放，不要点击跳来跳去，这种形式会扰乱观众。并且回答问题时会带来不必要的麻烦。6.ppt在25-30页左右，重点讲解大约20页。

7.要提前到答辩现场试机，由其使用宽屏显示器进行编辑的PPT在台式显示器上显示可能会有问题。另外，建议搞两套配色，一个浅色系，适合投影效果很好的地方；一个深色系（对比强烈），适合投影不佳的场所。如果ppt有插件，确保在答辩机器上可以工作。（可备份一个笔记本电脑。）

8.再次强调，在答辩和总结时，界定个人工作要准确，不是自己提出的一定不要随便说“提出了”，到底是“改进”还是“采用”，都必须严格界定。当然，这些要和论文写作保持一致。答辩ppt中引用他人的图表一样要注明（本页ppt下方）。所有在论文和ppt中出现的工作、术语等内容要能解释和说明，以备问题回答阶段。

四、毕业答辩PPT制作宗旨

1.将心比心，站在专家的立场来准备。专家一看创新，二看工作量，不要过于陷入细节，但也不要忽视后者，至少在工作和结论上严格和论文一致。论文写了，答辩要体现。

2.经过多场答辩，如何让自己的答辩让人眼前一亮？答辩评分重点在工作内容和成果，但讲述和回答情况会影响专家在有限时间做出评价。

3.封装良好的ppt可以让专家在间断性注目中获得评价所需信息（有时在低头浏览论文，不是所有专家都是评审人）。这和写论文强调规范是一个道理。

4.第一原则是主要讲述自己的工作。如果违背，在他人和背景知识上纠缠太多，答辩组组长可能予以制止，答辩人在慌乱之中后面的步伐都会打乱，而且，专家有不好的印象，即：这人大概没有什么可讲的，才拼命讲他人的；或者是这人思路不清，连自己的工作都说不清，不知道答辩该怎么讲。这样，后面的评价也不会好到哪里去。

5.有人准备很多ppt，一看时间短，拼命翻页，舌头飞快，这样适得其反，专家摄入的有效信息量未必多。注意节奏适中，比不慌不忙稍微多一点紧凑感即可（毕竟这是个快节奏的时代，性子急的人听着谁慢慢讲话也会反感，尤其是在重庆这个城市）。

五、关于毕业答辩的警示

1.答辩是能发现问题的环节。不要存有侥幸心理，有问题事前一定要整改到位。只要没参加答辩，都有机会整改。答辩时发现问题就晚了，被动了。

技师论文答辩要点 篇7

硕士专业学位论文答辩与学位申请工作要点

一、几个重要的时间

1.双证生预毕业信息维护：请见邵非老师的通知；单证生个人信息维护：即日开始 2.论文答辩资格审核（课程、科研、论文预审）：院系安排

3.盲审论文（含市盲审和校盲审）提交给专业学位办：4月8日前；若能4月2日前，最好

4.检测：论文答辩资格审核通过后至答辩前两周，具体时间由院系安排 5.答辩：院系安排，建议不晚于5月24日；请同小组商议

（参加盲审者，请等盲审成绩返回通过再组织答辩；事先安排的，请安排在盲审送出33天后）

6.小组向分委员会递交材料：6月1日

7.证书照片采集：双证生研究生按照邵非老师安排；单证生：5月29日前

另：

请各位中心秘书老师统计本学期检测的篇数（请根据前面的经验，将二次检测的篇数也累计进去），于本周五前将中心（院系）名称、检测系统用户名及篇数报学位办李文锋老师 xwb@yjsy.ecnu.edu.cn

二、规定和操作上的一些变化

1.因学位申请系统服务器随文科大楼搬迁，即日起，单证学位申请系统地址由原来的219.228.136.141/dz 调整为xwxt.yjsy.ecnu.edu.cn/dz，用户名和密码不变。2.因分工调整，本学期起，论文答辩资格审核工作（学位系统中课程、科研和论文预审；即对应的学术学位“培养处”的工作）转交李坤同志，我只负责“纯学位”的工作（即对应的学术学位“学位办”的工作）。但两个系统的推送啊、个人信息啊什么的我理所当然继续担负。

3.复制比检测工作的认定值和认定标准同上学期，但与去年同期有变化，上学期没有毕业生的，请务必细读。4.校盲审评阅管理费由研究生院担负，不再需要中心或个人自理。

5.为节省办公成本，《评阅答辩审批表》由原来一式二份改为一份，我这里最终盖章后返院系留存。

6.因优秀论文将在分委员会审核后送校外评审，故本学期推荐的硕士专业学位优秀学位论文，由原来的每人提交3本改为6本。

三、几个老生常谈但又极为重要的问题

（一）为什么我进不了学位申请系统？（双证生）①预毕业信息本人未“提交”；

②预毕业信息管理处未审核（一般本人提交后一个工作日可审核；迟迟未审核请联系邵老师）；

③成绩仅为“院系审核通过”、未“专业学位办审核通过”（可能因为专业实践未通过）；④未达到下一个推送时间（02:15,08:15,12:15和18:15-记住“2”和“8”）。

申请人在排除这些原因后，发现公共数据库的个人信息和成绩仍不能推送至学位申请系统，请联系专业办陈佳，jchen@yjsy.ecnu.edu.cn, 54344025

（二）为什么我还看不到盲审号？（单证生、双证生）

自动生成盲审密码的条件（需同时满足）：学位申请系统①“我的信息”已提交;②“我的成绩”专业学位办审核通过;（常见）③“我的科研”已提交;（常见）④“论文预审”院系审核已通过（常见）。

申请人在排除这些原因后【这四项当前的状态在系统相应页面左上角已红字标出】，仍不能自动获取盲审密码，可联系我或李坤。

（三）我打印出来的答辩材料怎么没有答辩材料2啊？

因为答辩材料2“学位论文导师评阅意见”在“论文预审”阶段即已请学生下载、呈导师签署后于答辩前交答辩秘书/研究生秘书。还烦请秘书老师帮忙做好督促收集整理的工作。

（四）处理检测结果请务必慎重

1.检测过程中，遇到对于检测结果值偏高，特别是需要延期的情况时，请先别着急反馈给导师、学生，建议将全文报告单下载下来看一下，看一下结果偏高的原因到底在哪里。对于教育类和社会科学类的论文，如果选题为文本分析的，或是研究方法采用问卷调查的，有可能是因为附录部分附了大量的高考试卷、英文歌词、课文原文、数据量 表等，而对检测结果造成明显的影响。这种情况请将手头的论文电子版中删除附录部分（请不要再问学生讨一次论文；也请不要删除除上述情况外的其他附录部分），进行再次检测并将这次检测作为第一次检测，记录、备份结果和反馈（第一次检测结果作废），同时将这个情况跟我也讲一下。如果有吃不准的地方，我们就一起商量商量。

这种情况毕竟是少数的，对于所有的论文，我们仍然要求检测时附上附录；对于这种情况，我们单独处理。