小学生开展“雷锋精神伴我行”主题教育（精选10篇）
一、活动目的：
3月5日是毛泽东等老一辈革命家号召“向雷锋同志学习”的纪念日，为进一步弘扬雷锋精神，深化学雷锋活动主题，拓宽和丰富学雷锋活动的形式，少先队结合学校开展的“中国梦”系列教育主题，决定三月份在全校广泛开展“雷锋精神伴我行”主题教育，促使少先队员向雷锋那样，从小树立远大目标，完善自我，服务他人，奉献社会。结合我校实际(www.fwsIr.com)，特制定了本活动方案
二、活动时间：三月份为学雷锋活动月，行动贯穿整个学期。
三、活动过程：
第一阶段：宣传学习阶段
一）营造学雷锋氛围
1、各中队开展“雷锋精神伴我行”主题班队会
2、利用周一升旗仪式进行学雷锋动员。
3、学唱歌曲《我们要做雷锋式的好少年》
二）了解雷锋
观看有关雷锋的电影、读雷锋故事、摘抄雷锋日记。
第二阶段：体验实践阶段
1、将爱心献给社会，开展“日行一善” 活动
动员步行上、放学的同学每天在上学的路上主动捡取垃圾。乘坐校车上、放学的同学每天主动捡取校园杂物。
2、将爱心献给妈妈，开展“爱心献长辈”活动
以“三八妇女节”为教育契机，开展“爱心献长辈”活动。在三八妇女节期间夸夸自己的妈妈，并为妈妈写一封信或做一张贺卡，干一件力所能及的事情（如帮妈妈洗碗、洗衣、洗脚、捶背、做一道可口的饭菜等）。
3、将爱心献给地球。开展 “爱校护绿”活动
结合“3・12”植树节，开展 “爱校护绿”活动。主要内容为：
（1）爱护环境卫生，不乱抛垃圾。
（2）爱护学校的.花草树木，不随便踩草地。
（3）节约资源，不随便浪费水、电。
（4）积极参加各项有意义的绿化、环保活动。
4、将爱心献给他人， 开展“手拉手”、“一帮一”扶困助学活动。
为了帮助学习困难的同学提高学习成绩，每个中队组成学雷锋志愿小分队，开展“手拉手”、“一帮一”扶困助学活动，用先进带后进，互帮互学，共同进步。每个学雷锋志愿小分队要制定帮扶计划、记录帮扶过程，最后小结帮扶心得体会并在中队交流。
5、完善自我，开展“做雷锋式的好少年”活动
（1）像雷锋一样珍惜时间
（2）像雷锋一样勤奋学习
（3）像雷锋一样勤俭节约
6、开展“我与雷锋精神”征文活动（每班上交3份作品）
第三阶段：总结表彰阶段
1、各中队对本中队的好人好事要有记录并及时写成稿件上交广播站，对表现出来的好人好事、典型事迹进行宣传报道或在班级博客中进行宣传报道。
2、针对本次活动，表彰一批优秀学雷峰积极分子、优秀学雷锋志愿小分队
3、各中队做好”学雷锋”月活动总结，于3月30日前交学校。
少先队大队部
甲：敬爱的老师 乙：亲爱的同学们
合：大家好！5年2班《雷锋精神伴我行》主题中队会现在开始！
甲：各小队整队、出旗、敬礼、礼毕、唱对歌、请坐 甲：三月，阳光明媚、万物复苏。
乙：三月，春风送暖、大地换新颜。
甲：同学们，你们知道吗？ 乙：三月，是学雷锋精神活动月。
甲：雷锋叔叔的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。同学们，下面就让我们来了解雷锋，一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士！
同学1：雷锋1940年出生在湖南望城县人一个贫苦的农民家庭里，7岁就失去了父母，成了孤儿。解放后，在党和政府的培养下，成为一名光荣的人民解放军战士。平时他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。为此，他多次立功。1962年8月15日雪锋因公牺牲时，年仅22岁。1963年1月7日国防部命名他生前所在的班为“雷锋班”。同年3月5日毛泽东亲笔题词“向雷锋同志学习”。
乙：雷锋的一生虽然短暂，但他的光辉形象却永远留在世人的心中。而雷锋精神也同样在人们心中永存！那么，什么是雷锋精神呢？
同学2：雷锋精神，是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神，其实质和核心是全心全意为人民服务，为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。
甲： 请听诗朗诵《给雷锋叔叔的诗》
乙：请听雷锋故事：（2人）
同学1：人民的勤务员
雷锋自己十分节俭，一双袜子补了又补还舍不得更换，却用自己每月仅有的6元津贴为全班战友们购买了学习书籍。他不仅自己认真学习，而且带动战友们学习，帮助战友们提高思想觉悟。1960年，辽宁遭受重大水灾。雷锋悄悄给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。在出发去灾区救灾时他又把100元钱以一名解放军战士的名义捐给抗洪救灾第一线。同学2：助人为乐
一天，雷锋因公出差，踏上了从抚顺开在沈阳的列车。上了车，他看到旅客很多，连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙，就又动手帮着扫地板，擦玻璃，收拾小桌子，给旅客倒水，帮助妇女抱孩子，给老年人找座位，帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他：”同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”
“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。
甲：说起雷锋我们就不忘提起雷锋日记，雷锋在数百篇日记里记录了他的成长足迹，总结出许多人生格言，下面请听《格言朗诵》（6人）①人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去……
②一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候，才能有力量。
③一块好好的木板，钉子为什么能打进去因为钉子有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要提倡这种“钉子”精神。
④我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
⑤青春啊，永远是美好的，可是真正的青春只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
⑥对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天一样火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
乙：这就是雷锋叔叔，我们要以他为榜样，做一颗永不生锈的螺丝钉！
甲：同学们，雷锋故事说也说不完，唱也唱不尽，那么我们如何把雷锋精神见于行动呢？请听三句半《雷锋精神记心间》
乙：同学们，我们深切地感受到：雷锋其实哪儿也没去，就在我们的身边。时代的改变或许会令雷锋精神的表现形式有了改变，但这并不代表我们的社会不再需要雷锋。实际上，雷锋精神的内涵——奉献依然存在我们的生活中，并被千千万万的人所学习与继承，以美而纯洁的心灵让更多的人感受到爱与美，感受到如三月和风般的温暖与舒适。请听相声《学雷锋》
甲：同学们，作为21世纪的小学生，我们应该学习雷锋叔叔舍己为人的奉献精神和刻苦耐劳的钉子精神。
乙：在我们身边也有许多不怕苦，不怕累，勤奋学习的同学，你觉得哪位同学是值得你学习的呢？（叫4—6个人说），甲：希望我们每个同学都能以自己的实际行动，创设更加团结互助的班集体，让雷锋精神得以延续，下面就让我们以这首《学习雷锋好榜样》，来结束这次主题中队会吧！全体起立！（起唱）-------请坐。甲：下面请学校领导讲话！乙：请辅导员讲话！甲：全体起立，呼号1 乙：退旗！
光阴似箭，日月如梭，转眼又到了3月5日雷锋纪念日，于是我也决定帮妈妈做一件事。
我一回到家就问妈妈：“有没有事能让我帮您?”“有啊，你可以帮我扫地”，妈妈说。于是我拿来扫把和畚箕，开始扫起地来。可是我怎么也扫不好，垃圾总是不进畚箕，就像一个个调皮的孩子似的，蹦进蹦岀。我问妈妈：“为什么您扫地一下子就好了，而我却扫不好?”妈妈说：“因为你每扫一次都会把畚箕斜一下，这样垃圾就掉出来了，所以你扫不好。”我按妈妈说的做，果然垃圾不再掉了。但是另一个问题又出来了，垃圾老是扫不完，这是怎么回事呢?哦!原来我前面只是一点一点扫的，所以会觉得很多，但我如果把垃圾聚集在一个地方，然后再扫就会快多了。于是我又开动了，不一会儿，我就把整个家打扫得一干二净了。
妈妈看见了我的成果，笑着说：“真能干，是个聪明的孩子，谢谢啦!”我说：“生为家里的一份子，这是我应该做的。再说，快到雷锋纪念日了，我也要学雷锋，做好事。”
上一个星期，我和爸爸到菜市场去买菜。刚走到菜店里，就看见许多人都挤在称前付款，这时候，爸爸多我说：“儿子，你去挑菜，我帮店主去称菜。”说完就自告奋勇地去帮店主称菜去了。呀!店主还真让我爸爸帮着去称菜，我在一旁慢慢的挑选着蔬菜。过了一会儿，我挑完了，买了五个土豆，两个洋葱，三个大葱，两个白萝卜，我把这些拿给爸爸去称，一看称，把这些加起来一共二十六块九毛钱，爸爸马上跑到店主旁边，对店主说：“我儿子把菜都挑好了，我们该走了，我称过了一共是21块钱，给你不多不少。”走的时候我问爸爸为什么还要对店主说瞎话呢?爸爸说：“因为我在那帮她干活了呀!还有现在蔬菜里水分很多，我这么做不是很合理吗?”我张口结舌，无话可说。
还有一次，我和爸爸一起去看电影，爸爸问售票员，“这场电影有多少人。”售票员说：“座位有72个，有64人看，她说完，爸爸马上拉我进了影场。我们原来是该坐在第三排，可是，爸爸把我拉到了第六排，看完电影我问爸爸为什么要做第六排?爸爸说他想把前面的位置留给其他人，后来我才知道因为坐在中间看电影才能看的更好。
我是***是***学院***专业的一名学生，很高兴在这里向大家来阐述我学习雷锋精神的经历。草长莺飞的三月到来，学雷锋的春风也随之拂向我雷锋身边。三月五日，是学习雷锋的纪念日。
犹记得从小学起，每年的这个时候我们都忙碌着学习雷锋同志的精神，传颂他的事迹，雷锋叔叔的一点一滴事迹都在我们身边阵阵回响，仿佛我们就深入其中，正在感悟、思考着过去。“学习雷锋，好榜样···”这是我们小时侯便一直传颂的歌谣。而现今，雷锋精神也一直萦绕在我的耳边。
41年前的3月5日，毛主席亲笔题词，发出了向“雷锋同志学习”的号召。一夜之间，雷锋的名字响彻大江南北，一个普通战士的光辉形象，从此深深地印在了中国人民的心中。雷锋叔叔出生在一个贫苦的农民家庭，7岁就失去父母，成了一个孤儿。解放后，他参了军，成为一名光荣的人民解放军战士。在部队里，他勤勤恳恳、踏踏实实，从平凡的小事做起，全心全意为人民服务。他曾多次立功受奖。因公牺牲那年，他只有22岁。
雷锋的故事千千万万，雷锋的事迹说不完。一天，雷锋乘火车出差，在车上，他看到许多旅客没有座位，就主动把自己的座位让给一位老人；他看到列车员很忙，就主动帮他们打扫车厢，拖地板，擦玻璃，收拾小桌板；他还给旅客倒水，帮妇女抱孩子，帮老人找座位，帮下车的旅客拿行李。一些旅客看到他这样忙碌，就急忙招呼他：“同志，看你累得满头大汗，快过来歇歇吧！”“我不累！”是啊！雷锋叔叔为了帮助别人，他只知道助人为乐，是永远也不知道累的。
雷锋叔叔非常节俭，一双袜子补了又补，穿了又穿，可雷锋却用自己每月仅有的6元钱津贴，为全班战友购买了许多学习书籍。雷锋不仅自己认真学习，而且还经常帮助战友，共同提高。1960年，辽宁省遭受特大水灾。雷锋悄悄的给受灾的战友王大力家寄去了20元钱。后来，他又把100元钱，以一名解放军战士的名义捐给了灾区人民。
有多少次，雷锋叔叔路过工地，就情不自禁地参加起那里的义务劳动；雷雨来临之际，雷锋又用自己的被子去盖水泥。
雷锋在自己的日记中写道：
人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去„„
一滴水只有放进大海才永远不干，一个人只有把自己融入集体，才有力量。
一块木板钉子为什么能钉进去，因为它有两个长处：一个是挤劲，一个是钻劲。我们在学习上也要发扬这种“钉子”精神。
我活着，只有一个目的，就是做一个对人民有用的人。
青春是美好的，可是真正的青春，只属于永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。
对待同志要像春天般的温暖，对待工作要像夏天般的火热，对待个人主义要像秋风扫落叶一样，对待敌人要像严冬一样残酷无情。
我是一位来自于农村贫困家庭的孩子，对于我来说，学习是弥足珍贵的，父母把我供上大学已经非常不容易，所以我要珍惜这来之不易的大学生活。在生活中，我勤俭节约，空余时间除了学习，我还会去干一些兼职；在学习上：我也从不落下，刻苦学习，并获得学校所给予的奖学金，对于我来说，就是给予我最大的肯定。
下面就简单介绍一下我学习雷锋的有关经历吧：
一、积极参与学校、社会上所组织的志愿者活动。
俗话说：千人同心，则得千人之力。万人异心，则无一人之用。如果每个人
能够给予社会多一点关心，帮助，相信社会将会变得更加美好。从小我就养成了一颗雷锋的心，积极参与社会服务行业。在学校，我们也会有很多种志愿者活动。记得我第一次真正当上志愿者，那是在初二的时候。我们班第一次组织我们去敬老院，在班长带领下，我们班好好浩荡三十几号号人来到了敬老院，当时我们接到的到任务就是帮助老爷爷、老奶奶们打扫卫生。接到任务后，大家都很卖力，一上午下来，大家都不感觉到累，这就是我们的第一次志愿者服务，虽然当时我们并不是很清楚志愿者这个行业。现在，我终于感受到志愿者这个光荣的职业。这所体现的并不是它的表面的事迹，而是它的内在价值。在大学期间，我也做过许多志愿者活动，七城会交通志愿者、敬老院···
二、在学习上，乐于帮助同学，养成勤俭节约的好习惯。
“学而不思则罔，死而不学则殆”对于学习，我一直是一丝不苟，学习生涯伴随着我们的一生，从开始求学到步入大学，我都一直在班上都是名列前茅。不过在之余，我也乐于帮助同学，雷锋就是有一种帮助他人，热爱集体的精神。身边的同学很容易遇到学习上的困扰，我也很高兴为他们寻找学习方法，为他们解决数学难题。
三、在生活中，我遵守法律、法规，热爱劳动，帮助他人，奉献社会。做一个遵纪守法的好公民。
我遵守交通法规，不违交通法律，热爱帮助老人，经常搀扶老人过马路，公交车上自动让座，热爱劳动，积极参与义务劳动，为灾区人民捐钱捐物，给予山区小孩物所能及的帮助。
雷锋精神对于我们来说，是一笔宝贵的精神财富，雷锋精神是一种“奉献精神”，全心全意为人民服务，善待他人、奉献社会；雷锋精神是一种“傻子精神”，不计较个人待遇，不计较个人辛苦，不计较个人得失，集体在前，个人在后，他人在前，自己在后，吃苦在前，享受在后；雷锋精神是一种“钉子精神”，干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行；雷锋精神是一种“艰苦奋斗精神”，勤俭节约、艰苦拼搏，而不铺张浪费；雷锋精神是一种“螺丝钉精神”，在平凡的岗位中，努力干出不平凡的业绩，永不“生锈”。对于当代大学生，对于九零后的我们，更要践行好雷锋精神。将雷锋精神一直延续下去。
###学院####班
“雷锋”，如果人们听到这响亮的名字，都会竖起大拇指，雷锋是一位公而忘私、爱憎分明的劳动模范和先进生产者。1960年他参加中国人民解放军，在沈阳部队工程兵某部运输连四班当汽车兵，多次立功受奖，同年加入中国共产党。他的价值，在于他把自己火热的青春全部献给了党，献给了人民。
雷锋说过：“革命需要我去烧木炭，我就去做张思德，革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光”。社会需要许许多多的雷锋来做贡献。雷锋就好比志愿者，他们用汗水浇灌文明的种子，让文明发芽；他们用血书写了中国的骄傲，令外国者刮目相看。正有他们无私奉献的品质，奥运会、世博会才会办得如此成功，如此耀眼。
雷锋这种助人为乐，无私奉献的品质，感染了我，让我也做下了一件件有意义的事。
一次寒假，社区组织青年和18岁以下的儿童去帮忙打扫敬老院，我立刻报了名。这天到了，我们带着工具来到敬老院，还没休息，就立刻紧张地忙开了。
带抹布的开始擦玻璃，平时爱干净的女生这回也甩开膀子大干起来。虽然我是男生，但擦玻璃的功夫一点也不比女生差。我踩着板凳敏捷地上窗台，先用一块干布掸掸玻璃，然后换一块湿抹布，一只手扒着窗框，一只手自上而下地用抹布来回地擦着，玻璃有污点地方就用短短的指甲用手抠十几下，再用干净的卫生纸擦，并时而凑近玻璃哈几口气，直到玻璃上连一点水痕都不留为止，如果不仔细看还以为只有窗框呢！玻璃干净了，可衣服却脏了，但我心里是美滋滋的。
阴沟里落满了枯枝败叶，发臭的污水令人直皱眉头，我擦完玻璃又马上来帮忙，一点儿也不嫌累。我们男生全然不顾，铲的铲。扫的扫，抬的抬。在院长的带动下，一个又脏又乱的敬老院被我们打扫得干干净净。
院长看着这一切，脸上绽开了笑容。我们的眼睛也眯成了一条缝。别看我们个个都成了小花猫，可看到敬老院整洁，我们心里都乐呵呵，美滋滋的。
人活着并非都为了吃、穿，为了求物质享受，更重要的是为了精神文明和人生价值。同学们，让我们大家从现在起好好学习，带着丰富的文化知识和一张崭新的面孔迈向新的世纪，为人民做贡献吧！
“帮助别人，快乐自己”，也许是被他的精神感染吧，也许是在自己帮助别人时感悟到的吧，这句话，在我的心中留下了不可磨灭的印象。
从书中，在网上，我多次读过雷锋的故事。忘不了他雪天冰地中送大嫂回家的身影，忘不了他帮同志缝补棉衣棉被时的动作，忘不了他加班加点工作时的忙碌，忘不了他帮助别人度过难关时的慷慨解囊。雷锋所做的这些事情都是很平凡的，但从这平凡的事情中我看到了他精神的伟大。作为一名学生，我们不可能做出多么轰轰烈烈的大事，但我们可以像雷锋一样，从一点一滴的小事做起：弯腰捡起地上的纸屑，顺手关好教室里的门窗，对我们来讲这是一种良好的习惯，也是轻而易举就可以做到的事情。当同学在学习中遇到难题时，耐心的帮他讲解;当朋友生活中遇到困难时，真诚的伸出援助之手;当同学取得好的成绩时，衷心的进行祝贺;当朋友失意落魄时，热情的去开导鼓励。虽然这些都是不起眼的小事情，但从这里可以彰显我们的文明，也彰显出雷锋精神的内涵。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一片土地?”雷锋就是一滴水，在滋润着我们生活的大地，我们也是一滴水，也要发挥自己微薄的力量;“如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗?”一线阳光，多么平凡的事物，却能驱走黑暗和寒冷，做着不平凡的贡献;“如果你是一粒粮食，你是否哺育了有用的生命?”一粒粮食，多么微小，却能够挽救一个人的生命。雷锋的眼中，可以帮助别人的地方很多很多，可以帮别人所做的事情也很多，不管它是大是小，也正应了那句话：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”。雷锋正是做到了这一点，才让所有的人都记住他，学习他。
2013“日行一善”之“雷锋精神伴我行”
主题活动表彰名单
进一步继承和弘扬雷锋精神，效应“雷锋精神伴我行”活动，不少班级和个人积极用实际行动证明了雷锋精神与二小同行，涌现出不少先进个人。表彰名单如下：
活动表彰名单：
一年级：关业标 王小柏 王 飞 二年级：杜 鑫 李月正 张 玮 三年级：翁 营 杨南燕 谢伟峰 四年级：陈德亮 吴钟伟 杨维弘
钟 杰 李旭翎 陈孝福
五年级：王玫匀 何如育 招康敏
林义柳 刘文振 梁慧婷 陈 虹 吴静仪 符策峰
六年级：曹丽萍 钟海泳 龙中华
郭东劼 潘绵涛 钟家宁 李慧珠 蔡力虹 高劲松
惠州市第二小学
雷锋，这个深入人心的名字。他一生为着人民无怨无悔、任劳任怨，一生做过了无数的好事，每一件，都值得人们去尊敬。每一件，都令人倍感温暖。每一件，都让人觉得伟大。大家都说，做一件好事容易，做一辈子好事困难，而他却用他的青春换回来一个又一个幸福的笑脸，用他的生命谱写了一首又一首慷慨激昂的乐章。他只是一民普通的人民群众，他有着一张并不出众的外表，但是，他有一颗热情、乐于助人的心。我想，这就是他被人们所记住的原因，他让我们知道了人活着的价值。就像他曾经说过：“我愿做个高山之松，不做湖岸之柳。我愿在暴风雨中锻炼自己，不在平平静静的日子里度过自己的一生。”
我清楚的想起了不久前的事情。
那天，为了早点等公交，我早早的就来到了车站。虽然总站的车发的慢，但是有座位可以坐，我不必要担心上车为没有座位而苦恼。等着等着„„人越来越多了。车终于来了！人群像热锅上的蚂蚁般躁动不安，因为无论如何谁都想抢到一个好位置。不一会儿开了门，大家拼命的向前蹿，我被人群生生的挤了上去，还没缓过神就被别人一把推到了座位上。我没有恼，并且非常庆幸自己找到了座位。大家找到好各自的座位后还是照样的不安稳，打电话的打电话，聊天的聊天„„整个公交车弄的乱哄哄的。我的心情也被这种气氛弄得很低落。一站又一站，上来的人络绎不绝，突然车内变得拥挤了起来。又一声车门的响声，一位白头发的老奶奶颤巍巍的上了车，她看样子年纪应该很大，脸上密密麻麻的皱纹使老奶奶看起来有些弱不禁风。这时我脑子里有一种想让座的冲动，心里的想法成为了行动，我向奶奶挥了挥手，冲着她亲切的微笑，并且示意她过来坐，接着她向我伸出了手，我以为这是她在向我求助，可没想到被前面座位的阿姨抢了先。那位阿姨扶着老奶奶来到了她的座位前并且让出了她的座位，老奶奶有些不意思的说：“其实不用，我马上就到站了！”可是阿姨却说出了一句震撼我心灵的的话，“瞧您说的！乐于助人是我们年轻人应该做的，这是应该的！”霎那间，我突然想到了一年前播过的一则广告，也是一位老奶奶上公交车的事情，所有人都说着各种不同的理由来不让座，大家一直推让，最后，还是一位终于看不顺眼这一切的年轻人站起了身。可我眼前的这一幕不再是当时广告上那种令人心酸的场景，当时的我却倍受感动，原来雷锋一直都在身边，原来雷锋精神并没有消失„„我的心情变得快乐了许多！
雷锋精神伴我行！每个人应该成为雷锋精神的传承者，每个人应该都要有一个博爱的胸怀。雷锋活在我心，雷锋活在身边，他从来都没有消失过，如果你自己的观察，你就会发现这个世界上到处充满着爱与和平。三月，这个雷锋的日子里，让我们携手共创美好的未来！
每到雷锋日，人民的嘴里就会唱出一只耳熟能详的歌曲《学习雷锋好榜样》，那种激情昂仰的调子就似人民心中已迫不及待要助人为乐了!!!是的，我相信每个人民都会学习雷锋的精神去帮助别人，这定然是一道美丽的风景线!
可如果那天不是雷锋日，你们还会心甘情愿的去帮助别人吗?至少，我说的是至少，在我的眼里从来就没有看见过真正的现代活雷锋，但就是那个鲜艳的红领巾使我改变了我的想法：
星期六，我和同学去公园散步，当我们在十字路口等绿灯时，看见一位老人就在车来车往的马路中央穿行，情势十分的危险和紧张!只见一辆轿车极速飞行地向最后那几秒绿灯冲去，眼看着车向老人撞去，可老人傻呆呆地站在那，一动也不动，路上每个人的心里都紧了一紧，有的人甚至连眼睛都不敢睁开。只听见一声急刹车，车停了，老人也吓住了，他的裤子都尿湿了。那司机并没有下车来扶老人而是用各种侮辱性的词语向老人破口大骂，老人没有吭声。当时，最爱“拔刀相助”的我忍不住了，正要冲上去时，同学就一把拽住了我，一口同声的说：“这不比平时，不是你能随便搞定的事，你没看出那老人有点迟钝吗?我们看，你还是别管了。”虽然被同学们给劝住了，可还是有点想去帮助那个老人。就在这时没有一个人去扶老人，直到那个红领巾出现了，他趁着没有车快步地走向老人身边，轻轻地托起老人的手安放在自己的肩上，在以慢步走向街边的台阶，在地上铺了一张餐巾纸，让老人坐在上面休息。我就想：看看，人家不也和我们是同一年龄，都是红领巾，为什么就相差这么多呢!!我认为在街上的成年人也都应该自我反省一下!
红领巾先是宽慰老人再是询问老人。“爷爷，爷爷，你别害怕!”老人疑惑的看着他问：“你是谁啊?为什么会在我身边啊?你要干嘛?”红领巾解释道：“爷爷，我是一名少先队员，你刚才站在马路中央是很危险的，所以我把你扶到这安全的地方来。爷爷，你家在哪啊?”老人哭诉道：“我.......我.......找不到回家的路了，我不知道我家在哪。”红领巾懂得了老人是不明事理的人，记不清发生的事了。于是，红领巾安慰道：“爷爷，你别怕，我会帮你找到你的家人的!”“诶，谢谢啊。”爷爷微笑着答道。
我想这时的红领巾也不知道该怎么办吧，可是我错了，只见他镇定的从衣服口袋里掏出了手机，他果断的拨打了110。不一会民警就来了，红领巾先是礼貌的敬了个礼，警察回了个礼，他把所有的经过都告诉了民警，通过民警的调查和搜索，最后找到了老人的家人并拨打了电话。一会功夫老人的家人就到了，民警告诉他们是红领巾报的警，老人的家人对红领巾很是感谢，想要给红领巾一点物资上的酬谢，可红领巾坚定的说，学习雷锋精神无条件帮助他人是应该的，不需要任何东西。老人的家人也不好意思给他了，所以最后只能在多说一句谢谢!
随着警车和老人远去，只有那个红领巾还在那里看着他们的背影，那便是在马路上最美的一道风景线!!尤其是他的那句话，让我感到了他内心的无私和宽广。
全国人民都应该要向他这样的精神和雷锋的精神学习，不仅是在雷锋日，在平时也应该发扬光大，以一传十，十传百来将雷锋的精神传承给我们祖国未来的花朵!!
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