暑假小学二年级下学期教师评语

暑假小学二年级下学期教师评语（精选10篇）

暑假小学二年级下学期教师评语 篇1

2.你是个乖巧的女孩，对人有礼貌，同学之间友好相处，作业按时完成，由于你的不断努力，学习上有了明显的进步，希你今后继续努力，争取与同学并肩前进。

3.你是个勤奋、好学的孩子。同学之间友好相处，热爱集体，作业认真，学习成绩有了明显的进步，但上课发言不太热烈，希今后多动脑，争取更大的进步。

4.你是个懂事，有礼貌的小女孩。在学校里能自觉完成作业，课间与同学和睦相处，团结友爱。下半学期你勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!我相信，成功的花朵会在汗水的浇灌中更加鲜艳。你是一个很有潜力的孩子，加油吧，永远都不要放弃!

5.你是个骄小玲珑的小女孩，你热爱集体，同学之间友好相处，作业按时完成，字比以前写得好，学习上有进步，希今后继续努力学习，争取做人好学生。

6.黑亮的眼睛，透射出你内心的灵动。你尊敬老师，团结同学，关心班集体，待人有礼，有较强的集体荣誉感。你喜欢开动脑筋思考问题，有较强的分析能力。课堂上你也越来越勇敢，回答问题时声音响亮，显得从容淡定。老师相信，你只要坚持努力，一定会取得更好成绩!

7. “不安于现状，不甘于平庸，就可能在勇于进取的奋斗中奏响人生壮美的乐章。”孩子，什么时候开始，原来那个积极向上，勤奋不止的你变得更加沉默和随意?粗心在渐渐亲近你，懒惰也在向你靠近，那是多么危险呀。要知道，想得到大家的赞赏，首先你得多多努力!但愿你重拾自信，创造优异的成绩。

8.你诚实、善良，从不惹事生非。热爱集体，同学之间友好相处。作业按时完成，但字迹不太工整，希今后上课多动脑，积极发言，你将会有更大的进步。

9.你是个聪明、活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学。是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号。

10.你是个聪明、活泼的男孩，作业总是赶在人前，但字迹有欠工整。同学之间友好相处，不惹事生非，学习有进步，希今后在写字上下点功夫，做个名副其实的好学生。

11.你是个聪明，机灵的小男孩。各项活动积极参加，尊敬师长，对人有礼貌，学习有进步，但字迹欠工整，希今后戒骄戒躁争取更大的进步。

12.你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。

13.你是个乖巧、好学的女孩。同学之间友好相处，作业也比以前做得认真，在这一学期内，成绩有了明显的提高，希你今后继续努力，争取做个好学生。

14.你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。

15.活泼，开朗是你的天性，你热爱集体，讲究卫生。对人有礼貌，但你生性贪玩，作业不能按时完成，希今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。

16.你是个活泼，可爱的女孩。同学之间关系融洽，热爱集体，上课经常看到你举得高高的小手。学习成绩有所提高，但你对作业按排不太合理，希今后一定要改掉这个坏毛病，争取与人同步而行。

17.你是位可爱的学生，这学期有段时期进步很大，老师看在眼里，喜在心里。“天才在于积累，聪明在于勤奋。”好成绩青睐那些勤奋好学的孩子，只要你继续努力，上课勇敢地发言，书写作业再认真细致一点，你肯定能取得更好的成绩，赶快行动吧!

18.你活泼好动，关心集体，诚实善良。学习上你追求上进，一直盼望取得好成绩。爱因斯坦曾经说过：“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。”你付出了劳动，正逐步领悟正确的方法，多余的废话你把它们放在了肚子里，当成功与你握手的时候我们丝毫不感到惊奇。

19.你是个诚实、善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。

二年级下学期男生评语 篇2

你是一个爱劳动的孩子，劳动中能看你吃苦耐劳的身影。你调皮、好动，常挨批评，可在老师的心中，一直认为你是个聪明的孩子。在学习上，只要你努力，你就能取得好成绩。老师希望你能随时克制自己的言行，做一个听话的好孩子。试试吧！

王昱翔：

你知道吗？每当你上课专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可是你为什么不能每天都自觉地这样去做呢？你是一位聪明、有潜能的孩子，老师希望你改掉拖拉的习惯，做一个爱学习的好孩子！

刘佩升：

你是位健康，精力充沛的孩子。能干、热爱劳动，能吃苦。本学期学习上有进步，速度加快了，书写稍有好转。如果你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，老师一直相信你是个聪明的孩子，赶紧加油吧！做一个爱学习的好孩子。

罗蔺

见到你的老师，都会被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为你那里盛满了聪明、顽皮、热情……课堂上，你生动的发言吸引了我，日记中，你幽默风趣的语言吸引了我。你是一个很有潜力的孩子。可是，你却不发挥你的潜力，上课讲话，作业拖拉。希望以后，要多以学习为重，专心努力读书。你一定会成为一名全面发展的好学生。

阮昊：

你是一个稳重的小男孩，你尊师守纪，团结同学，爱集体，爱劳动，每天都能看到你劳动的身影。本学期学习主动了，成绩也有了进步。在学习上你很有潜力，只要上课能够专心听讲，认真完成作业，就一定能取得好成绩。希望你作业能字体端正，改正懒惰的毛病，做一名优秀的学生。

王萧宇：

你在老师的心目中，是个很乖的小男孩。能严格要求自己。上课时，两只小手总是放得平平的。专心听讲，认真完成作业而且热爱公物。在老师的鼓励下，你的发言也积极了。但你有个坏习惯，那就是粗心，考试时总是看掉或看错题。老师希望你把它扔掉，你能做到吗？多和同学相处，做一个让老师更喜欢的学生，努力吧

1洪晨雨

你是一个聪明的小男孩，热爱学习，作业认真完成，看到你干干净净的作业本，老师多开心呀！你能接受老师的意见，改掉了以前的坏习惯。如今的泥，爱集体，爱劳动，有上进心。如果你今后上课时不做小动作，与同学讲谦让，老师相信，在不久的将来，老师一定能看到一个更出色的你。

陈乐逸：

你有许多优点：诚实纯朴，乐于助人，热爱集体，遵守纪律，学习优异，尤其作业认认真真，一丝不苟，是一个可爱的学生。你是老师的好助手，班级工作认真负责。老师真为你高兴。好孩子，请记住老师说过的话，好学生对自己要有一个高的奋斗目标，不能松懈，这样你才会一直很优秀！

代毅文：

你是一个天真活泼、性格开朗的孩子。你关心老师，经常帮老师做一些力所能及的事。看到你这学期作业比以前认真了，上课讲话的次数少了，老师真为此感到高兴。如果你能改正贪玩的坏习惯，上课守纪律，下课不疯跑，多关心集体，团结同学，那么你一定能成为一名优秀的学生。

10肖波：

这一学期，老师一直为你在作业书写上的进步感到骄傲。你尊师爱校，热爱劳动，本学期上进心使你自觉学习，成绩进步大。如果你能积极开动脑筋，大胆回答问题，锻炼自己的口头表达能力，那么你的成绩将更上一层楼。

李名扬

天真活泼的你是个爱学习的孩子。最难忘的是你回答问题的样子，有条有理、滔滔不绝。经过一个学期的学习，你懂得如何与同学相处，同学之间更融洽。作业书写也干净工整了，老师为此感到高兴。希望你再接再厉，自觉学习，来年当上中队委。

黄柯瑞：

老师发现，你是个很有上进心的孩子，当你正确、响亮地读完课文，脸上总会充满自信的微笑。本学期能和同学们友好相处了，还能关心老师和同学。有时候，你也为自己书写不工整而懊恼，其实这正说明你要求上进呀！经过自己的努力，你的书写不是越来越好了吗？努力吧，孩子，只要你用心了，尽力了，你会发现学习中充满了乐趣。

祁俊嵩

知道吗？本学期，你的进步可真大呀！上课大胆发言，精彩的发言常常让同学们惊叹！而且疯闹少了，守纪律了，还能帮老师进行管理。你的每一点进步，老师都为你感到高兴。老师希望你继续加油，多读课外书，让自己的知识更丰富，这样你将会变得更出色！

13张博诚：

“天下无难事，只怕有心人”确实

通过你的努力，你有所进步，上课能专心地听讲，还能大胆发言。作业速度也加快了，能关心集体，团结同学。但你还需加把劲，继续努力，不偷懒，这样你的进步会更快，更大，相信不久你就会取得更好的成绩，老师期待着你更大的进步。

汪瑾杰

大家一致夸你头脑机灵，反应敏捷，故事会上你幽默的语言、生动的表情，吸引了每个人的目光，你讲得是那么出色，因为你是个爱读书的孩子。这些方面的确叫老师高兴。如果你能改掉上课讲话，下课疯跑，作业马虎的坏习惯，那你将会成为人见人爱的孩子。要是这样，同学们定会为你喝彩，老师也会为你的转变感到欣慰，聪明的你会做到的，对吗？

陈卓实：

你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬

老师，能够协助老师管理班级，工作认真负责，是老师信得过的得力助手。你团结同学，乐于助人，每天都能看到你认真劳动的身影。你学习能力强，学习主动自觉。老师最喜欢读你的日记了，生动有趣。感谢你和你的家长为集体做的贡献。希望你继续努力，克服粗心的毛病，争取更好的成绩。

曾嘉闻：

活泼可爱的小男孩，爱动脑，课上发言积极，声音响亮，富有想象力。做作业专注、认真。爱看书，爱画画。我班黑板报中还有你一份功劳。这一切都让老师打心眼里喜欢。不过，老师还想提醒你：作为一名要求进步的孩子，样样事情都得带头，纪律上也不例外，要为大家作榜样。老师愿你像那小火箭，勇往直前，飞速前进！

陈雨阳：

老师很高兴看到你一天天进步。瞧：上课你能高高举起小手，大胆发言了；写的字越来越认真了；有时还能帮助同学，与同学也相处融洽。老师愿你能坚持不懈地努力，凡事多动脑，勇敢地挑战困难，多读课外书，那么你一定会更棒！

19：江佳成：

一个不怕苦不怕累的人才能学到真本领。就如你，经过自己的努力，作业书写不是有进步吗？希望聪明活泼，热爱劳动的你，要继续改掉上课不听讲的毛病，自觉主动地学习，认真完成作业，勇于向困难挑战，做学习的小主人！

20孙晨

你是一位全面发展的好孩子。课堂上思维活跃，善于表现自己，课外知识丰富，对待学习非常专注，作业书写认真速度快。运动场上你英姿飒爽。劳动中你干劲冲天。老师为你骄傲！如果你能正视自己的不足，多读课外书籍，改掉粗心的毛病，那么你将是一名人见人爱的好学生。

亢柏涵：

你是一位上进心很强的孩子。凭借着你的聪明和你的勤奋，取得优异的成绩。得到老师和同学们的赞许和肯定，作为班长，你能协助老师管理班级，是老师得力的小助手。你尊师守纪，热爱集体，热爱学习，知识丰富。老师为你骄傲！希望你能改掉脆弱的毛病，广泛地团结同学，更严格要求自己。朝着这个方向努力吧！

苏彦晗

一个人只有正视自己的错误，他才

能有所进步。你就做到这一点，勇于接受师长的批评，改正了缺点。本学期，你进步了，上课能专心听讲，认真完成作业，作业速度快。还能关心集体，组长工作也比较负责。看到你的进步老师太高兴了！老师希望你继续努力，上课开动脑筋，积极发言，做老师最喜欢的好学生。

涂世新：

你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲。你是一个聪明的孩子，有一定的学习能力，你努力了，作业不是也能做得又干净又正确吗？只要你端正学习态度，刻苦学习，你一定会取得优异的成绩。希望你能像啄木鸟医生那样，捉掉身上的“小懒虫”。

王仕芃:

老师很喜欢读你的日记，内容丰富，贴近生活。语言生动，词句优美。这都是你平时读书的结果。你不愧为是我班的“小作家”。学习上，你专心听讲，认真完成作业，学习成绩优异。老师希望广泛团结同学，热爱劳动，关心集体。做一名全面发展的学生。

25林宇峰：

活泼开朗的你，挺乐意帮助别人，却总管不好自己。经过自己的努力，作业速度快，书写稍有进步。本学期你喜欢看书了。但你太好动，上课注意力不够集中。要知道，如果只贪玩不学习，知识会自己长翅膀飞到你的脑子里吗？老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。

周乐帆：

小学二年级学生学期评语 篇3

2. 你是个诚实、善良的孩子，由于你的努力，在学习上总算有了一点起色，希今后继续努力，争取和别人同行。

3. 你是个诚实的孩子。由于你基础知识差，致使你对学习兴趣不太浓，但你作业还是能按时完成，但字迹不太工整，希你今后端正学习态度，对自己要有信心，争取更大的进步。

4. 你是个聪明、活泼的好孩子，上课特别认真。回答问题大胆响亮，你热爱集体，关心同学。是学生的好榜样，是老师身边的好助手，希你今后更加努力，永远保持三好学生的光荣称号。

5. 你是个诚实、善良的孩子，同学之间友好相处，对人有礼貌但。由于你作业时，上课不够专心，导致你成绩不太理想，希你今后不再犯同样的错误，迈出新的一步。

6. 你是个诚实的孩子，学习自学性较好，从不拖拉作业，同学之间友好相处，由于你的努力，成绩不继提高，希你今后继续努力，争取与人并肩同行。

7. 你是个诚实的孩子，你热爱集体，热爱劳动，同学之间友好相处，但学习自觉性差，作业总要在老师督促下完成，成绩虽有进步，但不算大，希今后改正缺点，争取更大的进步。

8. 活泼，开朗是你的天性，你热爱集体，讲究卫生。对人有礼貌，但你生性贪玩，作业不能按时完成，希今后改掉这些坏毛病，争取做个好学生。

9. 在老师眼里，你是一个非常可爱的女孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很真诚。不过，老师觉得你学习的目的不明确。在这里，老师送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

10. 在老师眼里，你是一个文静、内向的女孩。你积极参加学校开展的各项活动，对待同学，你也能很热情、真诚。令老师遗憾的是你的作业本为什么总要让我单独批改。说真的，老师对你充满信心，在这里，老师希望你在新的学年里，在学习上狠下苦功，不懂就问，争取进步。

11. 你是一个性格内向而又懂事的男孩。见到老师你总能很有礼貌地向老师问好。对待同学，你也很热情真诚。你上课认真听讲，作业一丝不苟。如果在课堂上常能听到你精彩的发言，并且在学习上加倍努力，相信你会比现在更加出色。

12. 你是一个文静懂事而又勤奋的女孩。你思想纯朴，心地善良，因此，大家都乐意与你交往。你上课认真听讲，作业一丝不苟。令人欣慰的是，上课偶尔也能听到你精彩的发言。在这里，老师真诚地希望你记住：学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。

13. 你是一个聪明,快乐的孩子。本期，你在学习上取得了全面的进步。在课堂上主动思考，积极回答，作业越做越优秀,看一看，你得了多少的红星啊!可是家庭作业，为什么就不认真呢?要同样重视，你知道吗?

14. 从你明亮的眼睛可以看出你渴求知识的心灵，你在课堂上聚精会神的听讲，保证了你课后作业一天天的进步。要是你能大胆发言，与同学和老师交流你的所思想，那就更好了。

15. 自信的笑容总是挂在你的脸上，你对学习的热情与执着感染着同学们。你娟秀的字迹，悦耳的朗诵，让大家佩服不已;你的热心大方，让大家都愿意成为你的朋友。要是大胆的表现一下自己，那不是更好吗?

16. 你是一个懂事、乖巧的女孩。学习上有上进心，经过自己的不懈，学习成绩有了明显的提高。课堂上，要是思维能活跃些，作文中思维能创新些。想信你的学习成绩会更上一层楼的。

17. 你是一个聪明、富有想象力的好学生，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希望你改掉这种坏毛病，争取更大的进步。

18. 你是个活泼、好动的女孩，你勤奋好学，写字认真，一丝一苟，上课积极动脑，热烈发言，和同学友好相处，学习有进步，希今后保持这种良好的学习作风，争取更大的进步。

19. 你是个勤奋、好学的孩子。作业认真，字迹总是那么清晰，工正，学习有上进心，成绩有明显提高，希今后继续努力，争取做个好学生。

小学二年级学期班主任评语 篇4

2. 开学到现在，老师发现你是个很有上进心的小朋友。不过有了想法不去行动也是不行的。上课不动小脑筋，作业拖拉可不是一个好学生该有的行为，你说对吗?老师相信你一定能改正缺点，大踏步前进，加油吧!

3. 脑瓜灵活，小嘴甜蜜，乐于助人，热爱集体，这就是可爱又略带顽皮的你。老师喜欢你的开朗热忱，更欣赏你大胆发言的勇气!数学不算优异，语文也需要努力。只有洒下辛勤的汗水，才能收获甜美的果实。

4. 你是个聪明的孩子，热爱学习，思维敏捷，反应快，喜欢表现自己。在纪律上有进步。如果你能在纪律上更严格要求自己，自觉学习你会更棒的!

5. 你是个聪明好动的同学。在学校里，你积极为班级做好事，是个懂事的孩子。如果你上课时能认真听讲，自觉学习，养成爱学习的好习惯。你会变得更可爱的。

6. 你是个懂事，有礼貌的孩子。对工作你认真负责，热爱班集体积极为班级做好事。与同学团结合作，友好相处，按时完成作业，成绩不错。如果你能自觉的学习多花点时间在学习上，你会更优秀的。

7. 从不惹是生非，遵守班规校纪。课堂上默默无语，老师几乎忘了，咱班还有一个你。作业干净讨人欢喜，读书声音却比蚊子还低。数学名列前茅，令人担忧的是语文成绩。全面发展才是好学生，拿出你男子汉的干劲和毅力!

8. 你是以为聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手发言，按时完成作业，工作认真负责。老师同学都喜欢你，希望你百尺竿头更进一步

9. 你是个热情的孩子，老师经常看到你帮助同桌搬椅子，大家都很喜欢与你交朋友。而且你又是那样的热爱劳动。下课了，你总是抢着擦黑板。老师想，如果你在学习上也能这样积极的投入，相信你的进步会越来越大!

10. 在老师的心目中你学习自觉、活泼好动，在同学的心目中你成绩优良、素质过硬，是一个德才兼备的好学生。生活中的你能够较好的认识到学习的重要性，但有时却不能严格要求自己，有时活泼好动的特性占据上风，影响了你的进一步发展，实在是令人感到遗憾。

11. 遇见老师，你能主动问好，和同学你能和睦相处。课堂上，有时你也能专心听讲，积极举手回答问题，按时完成作业。老师希望你能坚持听好每一节课，争做一名优秀的学生。

12. 你是个聪明可爱的孩子，热爱学习，工作责任心强，自觉遵守纪律，积极主动参与学，勤学好问学习成绩拔尖。老师很喜欢你，愿你戒骄戒躁争取更好的成绩。

13. 天赐——一个多么美好的名字!可是出色的学习成绩无法靠老天爷赏赐，只能依赖勤奋、好问，还有专心和仔细。你反应机敏，活泼率真，可惜课堂上很难管住自己。发挥你的聪慧机智，期盼你有崭新的下学期!

14. 你是位聪明，活泼的男孩，每一节课，你都专心听讲，大胆举手回答问题，按时完成作业。老师希望你在纪律上更严格要求自己，那样你会更棒的!

15. 看到你张贴在作品展中的作业，老师真为你感到高兴。可是看到你一次比一次潦草的作业和上课时那走神的样子，老师真为你担心。多么希望你能尽快振作起来，学习上再勤奋些，争取更大的进步!

16. 你是一个勤劳，善良的孩子，老师很喜欢你。只要你能找到适合于自己的学习方法，相信你会进步的。老师希望你加油，赶上来。

17. 你是个懂事的孩子。课堂上，你专心听讲，认真思考认真完成作业。课后，你自觉遵守纪律，专心学习，成绩优秀。今后的你，应该比现在的你更棒吧?那就看你的了。

18. 上课安安静静，老师提问从不见你小手高举。做事丢三落四，朗读低声细语。文静是女生的优点，可迟迟不上升的成绩，难道你就真的一点不着急?拿出你的干劲，亮出你的勇气，用实力证明杰出的你!

19. 你是个深得老师和同学都喜欢的好孩子，在学习中表现得还不错，特别是你那种认真学习的精神，很值得大家学习。今后的你，应该比现在的你更棒吧?那就看你的咯。

小学三年级第二学期学生评语 篇5

你对人有礼貌，能与同学较和睦地相处。在数学上，你有着较高的领悟能力，因而你作业速度快，正确率高。我相信：你在语文上也有同样的潜力!当然，你首先应该在汉语拼音上下功夫。

你的好习惯使我由衷地赞赏：书写认真清楚，一丝不苟;书本平整洁净，摆放有序。我想：细心的你若能大胆地与别人交流，你会发现你的口头表达能力也很出色。愿意付出努力吗?

你的轻言细语，让我想到了“春燕呢喃”。但我觉得你比春燕更令人喜爱，因为你在课堂上敢于响亮地回答问题。值日工作特别负责的你若能少吃零食、努力把字写好，会显得更加可爱!

一句“goodmorningteacher”的问候，让我第一个就认识了对人有礼貌的你。病假半个月后的你，顺利地通过了汉语拼音过关测试，让我更加佩服。我相信：在学习的道路上，你会主动探索，稳步前进!

你不仅对人有礼貌，而且乐意帮助别人。你团结同学，积极参加课间活动，能主动与他人交流自己的感受，。关心集体的你值日工作认真负责，作业从不拖拉。我深信：你会很主动地对待学习。

一双亮亮的眼睛时时透露出灵气，这是你认真听讲的证明。因此，你在课堂上能积极举手发言。你能坚持按时到校，积极参加课间活动。若能在书写时注意方法，你的字会像你的人一样漂亮。

你虽然不善言谈，却能主动与别人打招呼，说明你很有礼貌。你还能在课堂上大声发言，课后积极参加活动，说明你也有活泼的一面。你在学习数学上已掌握了一定的方法，因此你有了进步，希你能灵活运用所学的知识。

你写的字很清楚，这是你认真的结果。你回答问题较正确，这是你思考的结果。你对人有礼貌，能较负责地做好值日工作。我坚信：在师长的精心培育下，你会与小朋友和睦相处，会越来越明理!

小学生二年级教师评语 篇6

2. 不够虚心，上课爱讲话，有时不完成作业，希望能正视自己的缺点，注意个人卫生，做个人见人爱的好学生比较怕羞不爱言语，意志不够坚强，太容易掉眼泪，有时有点骄傲，要注意克服

3. 活泼、好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。

4. 你聪明可爱，活泼调皮，热爱集体，团结同学，按时完成作业，但上课注意力不集中，爱开小差，好胜心不强，课后贪玩上，温习功课，故成绩不够理想。希你充分发掘你的聪明才智，争做好学生。

5. 你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，乐于帮助有困难的同学。不过，你学习的目的不够明确，总让老师为你担心。在这里，老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要想达到自己的理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

6. 你是一个性格内向，做事谨慎的孩子，在校能遵守纪律，团结同学，乐于助人，自尊自重，渴求知识，学习刻苦、踏实，但学习过程中不讲究学习方法，学过的知识不能灵活运用。希你发扬笨鸟先飞的精神，将会到达理想的彼岸。

7. 在老师心目中，你是一个懂事的好孩子。能认真地完成老师布置的作业，数学成绩优秀。课堂也能看见你举起的小手，这是你的进步，老师祝贺你!希望你继续努力，在新的学期更上一层楼!

8. 在课堂上你能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。尤其是你每次考试都能取得优秀的成绩，更让老师开心。希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗?只要你愿意，你肯定会做到，老师期待你更大的进步!

9. 你是个活泼好动的小男孩，你的数学成绩进步很大，作业能按时完成了。美中不足的是有时候数学课上思想会开小差。希望今后改正缺点，再接再厉，争取更大的进步。

10. 你是个听话的孩子，对于老师平时提得一些纪律上的要求，你一直都做得很好。学习上，比较努力，你的字写的比以前也工整了许多，希望你能通过自己的努力把字写的更工整，更漂亮。你一定能做到的，不是吗?

11. 你是个聪明可爱的女孩，学习比以前认真多了，作业也能及时完成，课堂上常常有你高举的小手，响亮的回答，老师真为你感到高兴。希望你改掉粗心大意的坏毛病，老师一定可以看到一个更加出色的你。

12. 你是一个懂事又可爱的小姑娘，在学习上，你勤奋努力，作业做得干净又漂亮，课堂遵守纪律，成绩优异;在生活中，你还能主动帮助有困难的同学，你真是一个好孩子。老师相信，今后你会做得更好!

13. 你是一个聪明伶俐的小女孩儿。通过一个学期的努力你的数学成绩有很大进步，课堂上，你发言积极，作业能按时完成，如果你能改掉粗心的的坏习惯，那么你一定能成为我们班出色的学生，老师期待你的更好表现!

14. 你是个懂事的女孩，学习努力，课上听讲认真，作业工整漂亮，各科成绩优秀。但回答问题却不够积极，今后你要勇敢的锻炼自己积极回答问题的能力，这样才能活跃你的思维，全面提高你的成绩。加油吧，孩子!

小学一年级下学期学生评语 篇7

你踏实文静，学习自觉认真，能与同学友好相处。经常看到你灿烂的笑容。如果你上课能积极思考、大胆举手发言，再改掉有时粗心的毛病，你将是个非常出色的学生。期待二年级的你有更好的表现。2.张云扬

你是个内向的孩子，守纪律、爱劳动，能按时完成作业，听课不是很用心，回答提问不及时，计算能力有待提高。但老师发现只要你认真思考，总能说出满意的结果，加油，相信你会更棒的！3.陈畅

活泼好动，爱哭爱笑，乐于助人。一年下来，你比以前有了很大的进步：懂事了，安静了，也渐渐变得坚强。对待学习，还需要更主动、更用心，须知天资加勤奋方能获得成功。相信二年级的你会更自觉、坚强、出色！4.段雨泽

你机灵、调皮，脑袋瓜里装着各种想法，课间总能看到你活跃的身影。对待学习，你所缺少的是主动性和自觉性，或许因为父母忙陪伴你、辅导督促不够。希望你扬长避短，加倍努力，二年级有优秀的表现！5.刘维序

你是那么的淡然，即使在老师批评你时也面带笑容，你听课经常会眼神定在另一个地方，以致老师喊你名字时你都没转过神来。听课需专心，作业需用心，只要你上课多动脑，作业不马虎，你的成绩一定能够不断提高。6.蔡明羽

你聪明，接受能力强，但缺少自我约束，上课很少看到你专注听讲的样子。你活泼、爱动、帅气，本期学习成绩不够稳定，希望你发挥你的聪明才智，从严要求自己，你一定会成为出色的学生。7.解欣雅

你诚实纯朴，不善言语，热爱集体，遵守纪律，从不与人闹矛盾，是个安静的学生。上课能认真听讲，但不太主动举手发言，希望在学习上多一分主动性和钻研精神，加油！老师期待你更大的进步。8.张贺

你诚实、淳朴、安静、学习自觉、聪明，成绩良好。老师布置的作业能认真完成，文明守纪，友善同学。如果能活跃一点，上课能大胆举手大声发言，多参加班级活动，你会更加出众。9.朱宇飞

你活泼、爱搞笑，尊敬老师，团结同学，你做事认真，劳动卫生委员工作尽职尽责，是老师的好助手。有事呢也会调皮、贪玩，让家长和老师不满意。学习自觉，成绩还不错。希多与同学合作交流，学会有条理的做事，争做品学兼优、同学喜爱的好学生。10.苏明靖

你是个文文静静的小姑娘，尊师守纪，学习自觉，团结同学，文明有礼，勤奋好学，作业书写工整，但学习成绩不如上学期优秀。希望你活泼一点，上课大胆举手发言，大声表达你的思考，相信二年级的你有更优异的表现。11.许歆阳

你是个很有个性的小男孩，同学与你较易相处。学习认真，善于思考有见解。但活动中不大活跃，兴趣不浓，上课不太爱举手发言。希望你积极参加集体活动，在活动中与同学们加强交流交往，相信集体的活动会让你快乐成长。12.李梦婷

你活泼、聪明、可爱，一双会说话的眼睛透着灵气。你接受能力强，反应速度快，上课回答问题思路清晰。但你比较粗心，作业不够专心，经常出现低级错误，希望你早日改正。祝二年级的你会特别优秀。13.程琳琳

小琳琳，你花枝招展的打扮总是给人漂亮的印象，你总是一副快乐的模样，即使学习成绩不理想，也不见你忧愁过。希望你长大一些后，继续保持快乐的心情，开始懂事，开始知道用功学习，那样你会更美丽的。14.刘怡轩

你聪明、爱思考，积极举手发言，对问题常有独到的见解；你大智如愚，内心活跃，上进心强；你尊敬老师，团结同学，热爱劳动，体育课上表现活泼。希戒骄戒躁，继续努力。15.刘沁然

你像一只快乐的小鸟，走到哪儿，哪儿就会有你清脆的声音。你课堂发言积极，表达清晰，你喜欢表演，而且是那么自信。这学期学习自觉多了，识字能力和阅读能力增强，但还要继续加油。作为班长，你要从严要求自己，以身作则，做老师的好帮手。你懂事明理，孝敬父母，住院二年级的你更加品学兼优！16.史智宸

初识你，你安静胆小，而事实上，你爱说爱笑，听说你在家里不太听话，脾气倔强，希望今后改正。学习上你的能力不差，只是还不知道学习的重要性，不够主动和自觉，缺少持之以恒的决心。须知：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。扎实、勤奋、努力，不断进取，才会让自己越来越优秀。17.范子萱

你像一只快活的小鸟，总爱围着老师叽叽喳喳。你积极上进，聪明好学，你的作业书写工整漂亮，课堂上你专心听讲，积极思考，经常看到你抢着要求发言举起的小手。不过发言前一定要想好怎么表达清楚。你学习有时不够自觉，作业也有粗心造成的错误，希假期作业多注意，并加强阅读训练。18.邓宇凡

下课的你充满活力，课堂上的你却不那么专心听课，甚至会打起瞌睡。父母忙无暇照顾你，你应该学会正常作息。你与同学关系不错，脑袋瓜也挺机灵，常常听到你特别精彩的课堂发言。数学还不错，语文要加强。希望二年级的你不再经常迟到，成绩得到进一步提高。19.赵子伟

你是个懂情懂理待人热情有礼貌的好孩子。你一直想表现优秀只是经常管不住自己：爱说爱动，特别是大课间和升起集合站队时，总爱与同学戳戳捣捣。你学习努力，爱思考，课堂发言积极。有时作业会粗心，成绩优良。若能管住自己，专心对待学习，你会很优秀的。20.赵玥婷

你是一个善解人意、乐于助人的好孩子。你上进心较强一直想把学习搞好所以你一直在努力，学习方法很重要，那就是听课要专心，一定要听懂；作业一定要争取独立完成，不会做的要及时问老师和家长。假期要多阅读提高阅读和理解能力，认真完成假期作业。21.何雨萱

你是一个勤奋好学、上进要强、待人热情、做事负责有条理的好学生。你能理解父母的忙碌，游戏节那天你拥抱妈妈的一瞬让老师感觉你特别懂事。作为班长，每天的早读课你组织有序，我真想看到你亲自去领读。你有时不够大胆和自信，其实你挺棒的。有心事时也希望你能跟老师说一说，老师会跟你做好朋友的。22.董欣璐

你是个聪明有潜力的孩子，无论是理解能力和语言表达能力都很棒。但你听课不够专心，爱

和同位说话，这会影响你的进步。你课下特别活跃，但游戏时可要全哟。你的字书写工整，该你的作业特别舒心。希望二年级的你能扬长避短，争做守纪律、讲文明、求上进的优秀学生。

23.王文博

你帅气但又有点腼腆，你学习勤奋，作业能按时完成，课堂上能积极举手发言，成绩一直保持优良。你尊敬老师，团结同学，热爱班集体，路队长工作兢兢业业，但还是不够主动大胆。多参加一些大的活动，锻炼胆识，增加自信，你会越加优秀的。24.王文轩

喜欢快嘴快舌的你逐渐变得懂事，现在的你学习更加主动积极了，行为习惯上也有很大转变，慢慢学会自我约束。课堂上经常看到你高高举起的小手，作业完成及时工整，但在大场合下不够自信，不够勇敢，希扬长避短，经常参加一些表演活动，锻炼胆识，相信自信的你会更帅气。25.朱辰欣

你乖巧、懂事、善良、热情，深得老师和同学们的喜欢。你肢体协调力强，气质优雅，舞姿超群。学习方面，前半学期可能父母忙而监督不力学习成绩下降不少，后半学期你一直在努力，成绩稳步提高。希继续努力，保持成绩稳定，同时要提高身体素质。26.鲁峻熙

白白净净的你稳重安静，你从没与同学发生争执，尊敬老师，待人有礼貌。能按时完成作业，书写较工整。但学习缺乏主动性，课堂上基本不举手发言。前半学期成绩明显跟不上，后半期学期逐渐好转。听课不只是安静听讲，更要积极思考，还要主动举手发言，二年级的你能做到吗？ 27.朱轶汀

小不点的你是我们班特别聪明机灵的男生之一，你稳重自信，记忆力理解力很棒。课堂上常听到你见解独到的发言。但你有听课开小差的不好习惯，其实你若能坚持专心听课，凭你活跃的思维能力，你的学习效率会更高，老师说得有道理吗？ 28.桂越然

你勤奋好学，活泼可爱，爱好广泛，是个越来越讨人喜欢的好孩子。早读课上你认真的带领同学们早读，你反应敏捷，口算速度快，课堂积极举手发言，作业书写工整，成绩优良。希望以后能宽于待人，改掉粗心的毛病，你会更加出色。29.沈清怡

你踏实、勤奋、自信、脑子灵活，课堂上常能出色地回答出别人回答不了的问题。你听课特别投入，经常看到你高高举起的小手，是个特别求上进的学生。你尊敬老师，对同学热心，积极参加各项文体活动，不过也有粗心的毛病，系以后努力改正。30.毛子健

你活泼爱动，思维活跃，课堂随意说话的习惯已改了不少，但大课间时不太管住自己。数学课代表工作认真负责，而且知道有条理的收齐和整理好作业本，课堂能认真听讲，积极回答问题，作业能按时完成，但经常会看到错题，希二年级的你会有更出色的表现。31.吴雨城

你是个可爱的小男孩，虽然回答问题时不太及时，但你思考的样子老师很喜欢。你不太愿意接受老师的批评，但你要学会管控好自己：听课要专心，作业不要经常出错，下课跟同学做游戏要注意安全。假期希加强书写训练、口算训练、阅读训练。32.薛童

你是个乖巧、踏实、爱整洁、漂亮可爱的小女孩。你的字工整，批改你的作业老师很享受。对待学习，你一直在努力，但成绩还不够优秀。老师建议你注意改进学习方法，听课要跟着

思考，弄清每一个问题，绝不能满足于一知半解。还要学会主动自觉学习，希假期认真完成作业，多看一些课外书。33.李妍睿

你天资聪颖，尊敬老师，团结同学，劳动卫生工作认真负责。你阅读能力强，所以要多看课外书，增加知识面。你听课很安静，很少看到你举手要求发言。你要理解爸妈的忙碌，其实你的爸妈很爱你。生活和学习上你要从严要求自己，学会独立，学会与同学相处，学会专心对待学习，努力提高自己的学习成绩。34.屈政元

你是个聪明、机灵、上进心很强的小男子汉，你听课特别专心，课堂上常能听到你响亮而精彩的发言。语文课代表工作认真负责有条理，希望早读课上多主动领读。理解力强，学习成绩一直优秀。体质较差，希加强营养和体育锻炼。再者班级和学校开展的活动要主动积极参加。

35.张博雅

你是个乖巧的孩子，尊敬老师，友爱同学，课堂上能认真听讲，作业书写工整漂亮。你的口算能力不错，希继续努力。学习方法有改进：知道理解的重要性，但还要学会主动学习，自觉学习，就像你喜欢绘画一样。假期除了认真完成假期作业，还要多看些课外书，提高阅读理解能力。36.罗睿泽

你总是轻轻地回答，轻轻地问候，悄悄地思索，默默地观察。你游览了很多地方应该见识广，你参加不少兴趣班应该多才多艺。你喜欢研究一些东西，所以你的表达很有理性。期待你今后会有不俗的表现。假期请加强书写训练，争取二年级的你能写出整洁美观的作业。37.李钰贤

小巧的你脑袋瓜里装着不少东西，你要学会有条理的准确表达。这学期你进步最大，老师祝贺你！听课专心，积极举手发言回答问题，作业能够按时完成。希望你能持之以恒，二年级能继续保持这么好的成绩。38.常东辉

聪明好说爱动的你渐渐懂事、稳重起来，学习越来越自觉，作业书写工整，做题速度块，上课认真听讲，积极举手回答问题，尊敬老师，与同学友好相处，成绩优良。若能改掉粗心的习惯，你将会更优秀。39.储智勇

在老师的心目中，你既是个老实的学生，又是个调皮的孩子。老师不在时，你总是管不住自己，跟同学打打闹闹。你不爱表达，但爱思考，作业能自觉完成，听课很安静，成绩良好。希二年级的你能懂事一些，有纪律意识，管控好自己，做品学兼优的好学生。40.李晨睿

用人小鬼大形容你不为过。你见到老师总是礼貌相待，你关心集体，热爱劳动，与人为善。爱看课外书，爱做手工、绘画，还有表演的天赋，老师很佩服你。学习上，听课较专心，积极举手发言，希望胆量和声音都大一些。祝愿二年级的你勤奋、自觉、拼搏上进。41.刘安婍

你是个头脑聪明、思维活跃的女孩，你善于朗读，绘声绘色。你原来上课爱自顾自地玩的坏习惯有了改进，回答问题紧张的习惯也渐渐好多了，说明你是个上进努力的学生。你爱思考，对问题有自己的见解，学习成绩优秀，希望你更加自信，勇敢展示自己的才华。42.宋锦春

一年来你的进步让老师特别欣慰，才入学的你脾气是那么的倔，有不服批评，上课也好少坐好听课，现在的你能听进老师的意见，课堂积极回答问题，懂礼貌，关心同学，作业按时完

成，不懂的问题能主动问老师，成绩一直不错。希望你再接再厉，越来越好。43.袁本初

你比较爱思考，所以你回答问题时到丽江的很清楚；你又特别调皮，总爱和同学戳戳捣捣；你懂道理却又往往做不到，比如明明知道早上不能迟到，但你总是磨蹭经常迟到。你热爱劳动，做事比较有条理，学习成绩良好。希望二年级的你能扬长避短，做一名表现出色的学生。44.黄瑾萱

你如一只快乐的小喜鹊，走到哪儿，哪儿就响起你清脆的笑声。你兴趣广泛，什么都想学。但学好一样知识，是要下功夫付出的，且要持之以恒。课堂上的你没学会专心听讲，用心思考，所以知识学的不扎实。希望你能听懂老师的建议，二年级能有更好的表现，可以吗？ 45.牛琰琰

你是一位非常聪明爱思考的孩子，你有自己的一套学习方法，接受能力较强，课堂上你专注听课的神情，有见地的回答，给老师留下深刻的印象。学习成绩稳定优秀，希望多运动，生活上自己的事自己做，提高自理能力，不挑不任性，做个全面发展的好孩子。46.胡于翔

小学三年级下学期学生期末评语 篇8

小学三年级下学期学生期末评语一

徐宁:你是一个活泼开朗，有责任心的男孩。老师总能从你的脸上看到自信的微笑。为人谦虚待人诚恳。从你身上能看到忍者的精神。一辆单车驰骋风雨，希望你能奔向理想的终点。

梁润之：你是一个性格开朗，心地善良，热爱大自然的男孩，生活上乐于助人，团结同学，关心班集体，学习上善于与同学交流合作，刻苦钻研，并且有自己的学习方法，能处理好人际关系，并且能领导身边的朋友，有良好的组织领导能力。

张宁：你是一个很有礼貌的孩子，乐于帮助别人，尊敬老人，理解他人，见到老师总能主动问好，性格开朗，活泼，但也很稳重，能清楚地看待问题。你热爱集体，热爱班级，积极参加班级活动，在高中，你的成绩在稳步上升。相信你一定会走出一条成功之路。

郭昶喆：你是一个性格开朗，勤奋踏实，乐于助人的男孩。你喜爱去追求自己理想中的东西，乐此不疲，并以对人真诚和追求自由思想一直要求自己。希望你在以后更加努力，为自己的理想不懈奋斗。

单可欣：你的英语很好，有语言天赋，在学习上能够努力，生活中待人有善，具有很好的审美能力。平时待人接物真诚自然，学习态度认真，对自己要求严格，做事也有自己的原则。对待朋友认真，对别人十分重视，随着时间的增长，也变得越来越成熟，考虑事物更加周到了，渐渐的能够看到自己的不足，有自己的目标，性格和脾气都不在尖锐了。

赵小荷：热心开朗的你，总给身边的人带来快乐，无论什么时候都能看到你自信的笑容，号召能力、组织能力都是数一数二的，做事果断，雷厉风行，同学们有困难总会找你帮忙。你有独特的思想和很强的交际能力。运动场上有你的身影，舞台上你的朗读、演讲激情澎湃。展板上有你的绘画作品，学习上有刻苦钻研的精神，成绩优秀，学习竞赛多次获奖。

周小芳：你是落落大方的女孩，乐于助人，在别人需要你的时候总能及时出现。在学习上你积极主动，与老师同学能共在问题中探讨，对待学习认真，也能及时发现问题，总结知识。你的认真和努力大家都能看到，你对各种活动都积极参加，展现自己的风采。

唐敏：你是一个活泼开朗而又腼腆的女孩，积极乐观，乐于助人，能帮助同学解决各种问题。在学习上，有钻研的劲头。遇到问题能主动向老师同学请教，勤奋学习，态度端正。在这三年的学习中，曾获得三好学生的荣誉称号，在科技活动中，获得一等奖的荣誉。

小学三年级下学期学生期末评语二

☆、你是个性格内向，讨人喜欢的男孩。学习认真，作业能一丝不苟地完成，与同学能和睦相处，关心集体。新年来临之际，老师希望你能继续发扬长处，课堂上大胆发言，更上一个新的台阶！

☆、你天真活泼、聪明伶俐，是一位讲文明，讲礼貌的学生，工作认真负责，是称职的好班长，能够积极参加学校所开展的各项体育活动，在学校好好锻炼吧，愿你成为优秀的接班人。

☆、在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，学习上你自觉认真。希望你以后上课要积极举手，大胆发言，抓住机会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。

☆、你是个表面文静、内心活泼的男孩。你能尊敬师长，友爱同学，能按时完成老师布置的作业，但很少见你主动举手发言，希望你能做一个对自己充满信心的好孩子。

☆、你尊敬老师，热爱劳动，能与同学搞好团结，但学习上缺乏自觉性，玩字当头，把作业丢在脑后，学习成绩不理想，其实你并不笨，希望你明确学习目的，向班上的好同学看齐，做一个诚实的好孩子。

☆、你是一个很有礼貌，较懂事的女孩。你像一只快乐的百灵鸟，你热爱集体，是个助人为乐、大公无私的好女孩。学习上进步较大，但不能放松，字要写规范，希望你能胆大心细，刻苦努力、做一个品学兼优的好学生。

☆、你为人正直，性格内向，生活俭朴，你遵守学校纪律，能与同学和睦相处，学习尚认真，但作业质量不高，希加倍努力，做一个勤奋好学，不断进取的好少年。

☆、你能遵守学校的各项规章制度，见到老师总是很有礼貌，对待同学你很热情，上课能专心听讲，积极举手发言，作业时老师希望你要认真细心，多检查，避免不必要的错误，争取更好的成绩。

☆、你是个非常可爱的女孩。积极参加公益劳动，乐于帮助有困难的同学，有奉献精神。上课能认真听讲，积极举手发言，作业令老师满意。希望你考试时细心，多检查，避免不必要的失误，争取得到令人满意的成绩。

☆、在老师眼里，你是一个比较聪明的女孩，活泼可爱。你尊敬师长，友爱同学，关心集体，乐于为大家服务，学习上你自觉认真，还能写出一手好字，要是你胆子放大些，心胸开阔些会是一个更加优秀的学生。

小学三年级下学期家长评语和期望 篇9

XX同学，你马上要告别三年级，走进全新而又非常重要的四年级了，回头想想这个学期的表现，可以用几句话来概括:一是学习认真但缺乏主动;二是态度端正但常常马虎;三是性格内向，要自信大胆，妈妈给你提几点建议:上课积极发言，多参加课外活动，课下多读书，勤动脑，少涂改，加油，妈妈相信你是最棒的!

XX是一个活泼开朗，聪明好学，有思想有主见的孩子。学习状态比较好，心态平和，能按时完成作业，只要你认真就能写出一手漂亮的钢笔字。爸爸妈妈一直以你为荣，希望你能再接再厉，改掉马虎写错别字的坏习惯，争取做的更好。你是最棒的，加油!

XX同学在这学期表现的不错，回家后作业完成的还可以、学习有所提高，读书量也在增加。就是粗心大意，不太认真。作业写的乱，改错又多。在多加强书写。希望以后多多改进，好好学习!还有感谢老师的付出和栽培!

本学期即将结束，在这一学期里回想一下xxx这一学期的表现有以下方面:优点方面，回家能主动定成作业，学习态度认真，自我思考力很好，阅读有所提高，做事认真的孩子。缺点方面，做题下笔太快，导致错字连篇，算错得数，粗心导致最简单的题发生错误。望在以后的学习中，我们共同监督帮助他改掉这些缺点，希望他以后在德，智，体，美，劳中以自身的努力去提高自己，以细心认真的心态去学习，做什么事都要用“心"去对待，一步一个脚印，踏踏实实去做自己的事，做一个好孩子。最后感谢各位老师的辛苦，谢谢你的付出。

一个学期即将过去，虽然爸妈不能每天陪你、指导你学习，但是让我们欣慰的是你很努力。能够按时认真完成老师和妈妈给你留的作业任务，很棒!你是个诚实、听话、开朗的孩子，希望以后发挥优点、好好表现。要培养自己细心、坚韧、永不服输的男子汉性格。要养成谦逊、质朴、善于和乐于察纳雅言的习惯。要保持强烈的对知识渴求和吸纳的态度。要培养积极进取、乐观向上的品格。

XX在这学期的表现可圈可点，在学习上能主动、积极得要求上进，但专心和恒心尚有欠缺;尤其是在计算方面只求快而轻易下笔，往往错误频频，且犯的均为一些较为简单的错误，希望她能在以后的学习中下笔斟酌、审题细心、做题认真。还有张汇轩的书写也存在较大的问题，字迹凌乱，书写欠规范，希望今后能与与“细心”“认真”交朋友，养成一个好的书写习惯，做一个学习踏实，不做小动作，全面发展的好学生!

XX，是个学习不太主动，做事懒散的孩子，但经过这个学期的.表现，我觉得有所改变，放学回家能按时完成作业，做事积极主动，就是速度过慢，望老师们多给予一些帮助，我也会积极配合，让他成为一个优秀的好孩子。

xxx同学本学期综合表现较上学期有所提高，各科成绩均衡，不偏科。热爱参加学校的各种活动，也有一定的组织号召力。感谢老师给予的培养与关注。从个人的学习能力与方法方面来看，孩子掌握了一些适合她的方法，相对上学期感觉要轻松。值得表扬得是一丝不苟的学习态度和认真负责的精神，对她日后价值观的形成打下了一个好基础。但也有缺点，对日常家庭生活形成散慢，无秩序的坏习惯，读书较多也认真，但知识面略窄，是下一步重点引导的方面。

XX，在本学期即将结束之际，对陈政东同学的学习生活做简单总结。在完成作业方面比较积极自觉，不用家长反复督促;比较明显的不足主要在语文写作与阅读方面，他的语言组织能力与表达能力稍欠缺。针对胆小不踊跃回答问题，望能给与多的锻炼机会，

XX，本学期学习态度积极端正，放学回家能主动完成作业后才干其他事情，但是也存在粗心大意，不仔细检查，有不会写的字偷懒不喜欢查字典的情况，今年家庭作业检查相对上学期容易出错，希望在至关重要的四年级，家长和老师密切配合，让孩子稳定向前!能成为一个品德高尚，健康快乐的好孩子!

XX，本学期较上学积极性有所提高，作业完成情况比较理想，但有时质量不怎么样。因为贪玩作业有时完成的比较马虎。曾尝试让自己完成自己检查，可结果不怎么靠普，独立自主能力较差。课外阅读比较吃力，兴趣也不怎么高，试图用过各种办法，但效果并不明显。武怡亭是个安于现状的孩子，虽然很要强但上进心一般[尴尬]希望能吸取各位家长和老师的经验，让这个孩子在各方面有所改变[抱拳]在新学期有个全新状态[强]以更优异的成绩回报大家的关心与关注![拳头]相信通过家长和老师的配合，通过孩子自己的努力，会度过一个轻松愉悦的小学时光!

XX，学习认真，能积极主动地完成各项作业，喜欢参加学校组织的各种活动。她还参加了几个课外活动，也都能认真的完成。但是她也有不少的不足之处，考试时本来会做的题由于不认真审题，粗心大意做错了，希望以后能掉这个毛病。

XX，学习态度端正，就是粗心大意的毛病一直没改掉，放学回家后写作业也挺积极认真，也能自己检查后交给家长检查，这学期读课外书虽然认真但不记录好词好句，写作能力一直在原地踏步，我们也一直在努力提高李XX的写作能力，比如让多阅读作文书，每天写一篇作文，但效果甚微，希望曹老师在写作方面提出更好的建议，谢谢!

XX同学：本学习即将结束，回头看看小赵这学期的表现，首先日常作业完成方面，优点是可以独立完成作业且差错率低，缺点是字迹不够工整;考试方面，小赵只要是有一次成绩优秀，那他的骄傲情绪就冒出来了，粗心、马虎、下笔轻率，这样大大影响了发挥，学习不够扎实;阅读方面，他平时的阅读量很大，就是真在用在写作上不够理想，文章内容缺乏层次，没有中心思想，如何提高?是我们作为家长最头痛的事情。对于未来，希望小赵踏实的学习，找到好的学习方法，尤其端正学习态度，改掉写字潦草的坏毛病，做一个德智体全面发展的阳光少年，也希望作为家长的我们，当好小赵同学的良师益友，引导他正确的人生观，做一个有用的社会人，希望老师监督我们!

学习态度端正、认真，能主动按时完成各项作业，但有个不认真申题的坏习惯，由其是阅读短文不仔细，导致回答问题出差，也是丢分的主要原因。还有就是粗心大意，希望今后改掉这些坏习惯，能积极参加学校组织的各项活动.德智体美全面发展，健康快乐的成长!

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暑假小学二年级下学期教师评语 篇10

一、指导思想

以为指导，以教育强区为目标，以提高教学质量为核心，根据省、市相关文件要求及我区教师队伍实际，暑假期间，切实加大教师队伍建设力度，充分发挥教师进修学校的研培功能，营造有利我区教师终生教育和可持续发展的`良好环境，整体提高全区中小学、教师教育教学专业水平，进一步适应新时期新课程改革需求。

二、培训对象。

1、全区在职在岗的中小学教师

2、20xx年新招聘的70名小学教师

三、培训目标

面向全体教师，全员参与培训，强化教师“终身学习”的意识;以“三新一德”(新理念、新课程、新技术、教师职业道德)为重点，系统学习相关教育教学理论，提高教师理论素养;促进教师专业水平、教育教学能力得到进一步提高，向科研型、学者型过渡。

四、培训项目：

(一)校本培训

各学校根据教师队伍实际，充分发挥骨干教师辐射作用，有效跟踪送培教师，自主开设培训专题，集中组织不少于三天的校本培训。

(二)区级集中培训

1、初中语文教师新一轮集中研修(第二期);

2、中小学体育教师专业技能培训(第二期);

3、小学青年教师班级管理工作培训;

4、兄弟区合作集中培训;

(1)中学地理教师新课程新修炼集中研修;

(2)中学物理教师新课程新修炼集中研修;

(三)市级集中培训

1、小学语文教师师德修养与职业心理咨询健康、课堂教学创新性研究

2、小学数学教师师德修养与职业心理咨询健康、课堂教学创新性研究

3、小学品德教师师德修养与职业心理咨询健康、课堂教学创新性研究

4、小学英语教师师德修养与职业心理咨询健康、课堂教学创新性研究

5、中小学骨干研修

6、中小学英特尔未来教育项目培训

(根据市级培训调整，小学品德、英语教师培训时间另行安排)

(四)省级集中培训(因培训项目较多，见附表二)

(五)“国培计划”―短期集中培训(因培训项目较多，见附表三)

五、培训形式

培训的形式是以学校、基地校为主阵地，开展校本培训;组织参加各级短期集中和远程培训，促使教师自我完善，不断提升专业水平。

1、专家培训。聘请省、市教育专家和有一定经验及知名度的教师，围绕教育、教学、教改、教研进行专题讲座，树立正确教育观念。

2、交流研讨。围绕教育教学中出现的一些带共性、有研究价值的问题，组织研究课，在参与、体验、反思中总结经验，转变教育观念，通过研讨、交流，学习他人长处，提高认识，促进自己提高，促整体水平提高。

3、网络培训。运用现代信息技术，借助多媒体，qq群等形式进行学习、交流。

六、培训时间

20xx年7月―12月

七、培训组织

1、区级集中培训工作由教师进修学校具体组织和实施培训;

2、市级培训由市小学教师培训中心提出培训计划，教师进修学校负责组织和管理;

3、省级培训、国培项目由进修学校按摸底情况均衡送培。

八、经费使用

1、区级集中培训和兄弟区合作培训经费由进修学校承担。