反邪教教育广播稿(精选10篇)
我们今天我们的小广播的内容是“崇尚科学,反对邪教”。
我国当前还存在着一些邪教组织,经常在暗中活动,通过张贴传单、散发宣传书籍等各种形式,用歪理邪说蛊惑蒙骗群众,从事各种违法犯罪活动,扰乱正常的生产生活秩序,危害人民群众的身心健康,构成了较大的危害。
邪教与宗教有着本质的区别。我国主要有佛教、道教、伊斯兰教、天主教、基督教五大宗教,他们都有悠久的历史和众多的信徒。我国宗教倡导信徒融于社会,维护社会和谐,拥护中国共产党的领导。邪教则相反,它的本质是反社会的,它们蛊惑煽动成员仇视社会,危害社会,甚至带有政治野心,鼓吹煽动推翻中国共产党的领导。宗教信仰和崇拜的对象是各个宗教特定的神,是固定不变的。邪教崇拜的则是教主本人。我国宗教有合法登记的团体组织和活动场所;邪教则如同一个秘密王国,与黑社会性质很相象。
邪教具有严重的危害性,有的邪教公然打出“推翻共产党,夺取政权,建立神国”的旗号,它从事违法犯罪活动,危害社会。去年国家破获了一起邪教违法犯罪案件,该邪教组织有专人负责除掉脱离该邪教的成员和杀害其他邪教组织的成员,制造了二十余起杀人和绑架案件;它破坏正常的生产生活,危害群众身心健康,有工不做,有家不回,有病不医;邪教组织还侵蚀和毒害未成年人,去年破获的一起案件中,一个邪教组织以传教为名举办培训班,诱骗了100多名未成年人参加,年龄最小的仅13岁。
一、高职院校学生反邪教教育现状
为了能更好地了解高职院校学生反邪教警示教育现状,2015年3 月至5 月,我们对南京地区部分高职院校进行了问卷调查。调查对象是在读大学生。共发放调查问卷400 份,回收有效问卷382 份。回收率为95.5%。
(一)对邪教本质特征的认识
据调查显示,听说过邪教的学生占95.81%;认为自己能分清宗教和邪教的区别的同学占71.20%;能正确辨别邪教的本质的同学占91.10%,但仍有15.71% 的人单选“邪教就是反政府反社会的势力”、21.47% 的人单选“邪教就是习练法轮功的组织”。从数据分析,大部分高职院校学生能分清邪教与宗教的区别,但另有28.80% 的学生还处于模糊不清的状态。这需要进一步加强反邪教教育,帮助大学生认清邪教的基本特征以及与宗教、迷信之间的区别。
(二)从邪教传播途径来看学生的受影响程度
手机短信等通讯传播:被调查者中,有47 名学生偶尔收到过邪教组织活动的电话、短信,占总人数
的12.30%,有3 人经常有这类电话短信;还有86.91% 的学生从未收到过类似电话、短信。网络邮件传播:
在被调查者中,有22 名学生偶尔收到过邪教组织活动、宣传资料的邮件,占总人数的5.76%,只有1 人经常有这类邮件;还有93.98% 的学生从未收到过类似邮件。从这两种邪教传播途径分析来看,大学生受邪教影响程度并不大。比较而言,学生受到手机短信传播机率比邮件传播方式要大。
(三)对大学生防范邪教能力现状的调查
对于“如果有人正在校园内进行邪教聚会宣讲”的调查显示,有51.05% 的同学选择“避开不理”、
有36.64% 的人选择报告学校安全保卫部门,8.90% 的人选择报告老师。但有3.41% 的同学可能会站在边上
听讲。这些数据表明:半数以上的同学有强烈的自我保护意识,能够自觉远离邪教活动;还有45.54% 的学生会及时报告保卫部门和老师,但数量还不够多,要建设平安校园,还需积极发动学生主动配合学校有关部门来共同管理。
(四)对学校开展反邪教教育工作的建议的调查
高职院校作为反邪教的重要阵地应当如何开展警示教育工作,学生普遍认为应该积极“开展各种科普活动,丰富校园文化生活”(占72.51%)、“构建一个健康积极的网络环境”(占76.70%)、”关注心理健康,及时掌控舆情”(占70.42%)等。对于学生来说,他们更倾向于参与哪种教育活动方式?调查结果显示,列前三位的是进社区开展反邪教的宣传活动(68.06%)、组织学生进行反邪教现状的社会调查(52.62%)、出有关反邪教的宣传期刊或论文专集(49.48%),还有37.01% 愿意参加反邪教征文活动,36.39% 愿意参与反邪教理论研究。从以上两组数据表明,学生参与反邪教宣传教育活动的积极性还是比较高的,学校应当尽可能地组织学生有兴趣参加的活动来开展警示教育工作,学生更倾向于社会实践和宣传性质的活动,可以使学生走进社会,普及教育。
二、高职院校反邪教警示教育工作开展的对策
(一)建立反邪教研究阵地,多管齐下形成合力
领导充分重视,逐步建立反邪教研究阵地,明确工作职责与范围。在学校党委的正确领导和省市教育主管部门、610 办公室、反邪教协会的关心指导下,紧密结合学校实际,以“崇尚科学、反对邪教”为中心,充分发挥高职院校专家学者集中的优势,积极开展工作,为保持学校稳定作出了贡献。学校应高度重视信息的排摸掌控情况,有针对性地开展工作。充分发挥辅导员队伍的作用,深入到学生中及时了解学生的学习、生活和思想动态,实行重点对象重点关注的方式,确保学校工作的平稳开展。健全学生反邪教组织机构和队伍。成立校反邪教协会,充分发挥协会的组织优势、智力优势、群众优势,广泛地组织和动员师生参加到反邪教斗争中来。通过健全网络,齐抓共管,使高职院校反邪教工作进入了一个新的阶段,无论从组织领导、活动声势还是从宣传教育、整合资源、工作力度上都得到有力的提升。
(二)提高对邪教本质的认识,筑牢校园反邪教阵线
首先,要提高师生对宗教信仰的认识。由于邪教组织经常采用各种宗教集会的方式来诱骗人们参加,所以对有宗教信仰同学的思想动态与活动情况应给予足够的重视和关注。为了有效地开展工作,每年在新生入学时有必要对学生进行宗教信仰的摸底调查,通过发放调查问卷调查,并统计调查数据做好记录和备份,重点关注有宗教信仰的学生,为大学生思想政治教育工作奠定了基础。其次,要提高师生对邪教本质的识别能力和抵御能力。学校在日常教育中可以重点围绕宗教信仰、宗教活动、非法宗教活动和邪教活动的区别开展教育,让学生明白宗教信仰是受宪法保护的,但宗教活动是有一定限制的,校园内是依法禁止任何形式宗教活动的,学生是不能参加任何非法宗教和邪教活动的,否则是要受到法律制裁的。通过教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、宗教信仰观,自觉抵制非法宗教和邪教的腐蚀。
(三)抢占宣传教育阵地,提高反邪教宣传教育水平
全面推进校园反邪教工作,需要我们积极抢占宣传教育阵地,探索和拓宽宣传教育的渠道、途径。通过本次研究,可以看出学生具有较高的自我保护能力和一定的抵制能力,但我们也不能放松对各种传播渠道的监管,尤其是要加强对网络阵地的管理。为此,需要做好两个结合。一要坚持宣传警示教育与思想政治理论课教育相结合。把反邪教工作纳入思想政治教育中。使反邪教内容进入课堂,与思想政治教育结合起来,扩大和提高反邪教警示宣传教育的覆盖面和影响力。充分发挥思想政治理论课教师在授课中的宣传教育作用,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。二要坚持拓宽宣传教育渠道和着重构建网络反邪教体系相结合。针对一些境外邪教势力主要通过网络来进行渗透,开展网络反邪教斗争就成为高职院校当前和今后一个时期反邪教工作的重要任务。在探索各种宣传教育新渠道的同时,要继续加强网络反邪教体系的建设和管理。主动出击,加大宣传力度,加强网上舆论引导,牢牢掌握网上斗争的主动权。进一步探索网络反邪教警示教育规律,营造良好的网络环境,切实增强网络反邪教警示教育的吸引力和感染力,不断提高网络反邪教宣传教育水平,开拓反邪教工作新局面。
(四)崇尚科学破除迷信,拓宽反邪教警示教育活动的开展
反科学是邪教的主要特征之一。科学文明是邪教的天敌。要拒绝邪教、远离邪教,最有效的办法之一就是崇尚科学、提倡文明。为了能使防邪拒邪意识深入人心,学校要大力开展适合学生特点、学生参与积极性高、喜闻乐见的反邪教警示教育宣传活动。诸如科普活动、文艺演出、征文比赛、知识竞赛、演讲比赛、图片展、摄影书画展等形式多样的活动,引导学生参与学习、研究并进行自发宣传,发挥良好的警示教育作用。可以采取校、院业余党校及班会的形式学习辅导,开展反邪教知识的教育宣传,还结合学生社团、学生科技文化活动、学生创业活动等进行崇尚科学、反对邪教、关爱生命、青春活力等方面的教育引导。通过开展活动,增强了校园反邪教宣传教育活动的吸引力,有力地促进了师生防邪拒邪的意识。
(五)发挥学生服务社会功能,将反邪教理论与实践充分结合
学校社会实践活动是大学生认识国情、奉献社会、增长才干的重要方式,高职院校要将大学生反邪教警示教育活动与社会实践活动相结合,积极鼓励大学生投身社会实践。从本次调查结果显示,在各种反邪教活动中,学生参与社会调查、社会实践活动的积极性很高,因此,我们要多组织学生走向社会,进行形式多样的实践活动。
一是利用各种形式在社区、乡镇进行宣传。例如展开反邪教图板,并向群众发放含有反邪教警示教育活动内容的资料和科普读本。 二是认真开展社会调研活动。在进行宣传的同时,学生还可以开展各地区反邪教现状调查。可以发放调查问卷,或者对居民进行访谈,来了解目前社会邪教活动的现状,思考反邪教斗争的重点和方法途径。开展这样的社会实践活动,不仅增强学生服务社会的能力,提高学生自身防范和抵御邪教的能力,扩大科普反邪教宣传教育的覆盖面,同时也可以发挥学生在反邪教理论和实践研究中的重要作用。
参考文献
[1]杨居双.反邪教警示教育工作研究[J].辽宁公安司法管理干部学院学报,2009.02.
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[4]徐秀娟.浅谈高校“反邪防渗”工作的意义和举措[J].学理论,2014.24.
随着“法轮功”等邪教组织参与各种破坏活动进一步深入,特别是“法轮功”邪教组织利用计算机网络等先进科学技术手段传播妖言邪说,发展信徒,进行各种破坏活动,这为我们反对邪教组织提出了新的课题。我们要进一步提高认识,完善和建立健全相关法规和制度建设,强化技术手段,集合各种资源和力量,专项整治邪教活动等措施,防范和打击邪教在网络上的活动。
一、网络视域下主要邪教活动活动
1.开办网站,直接宣传邪教。据有关方面统计,目前全世界大约有3300多种各种各样的邪教组织,其中有上百个邪教在传教活动中运用了互联网。但一般说来,多数邪教利用互联网的程度还不算很高,规模也不算很大,网站所使用的语言也比较简单。但是,“法轮功”对互联网的利用程度大大超过其他邪教,为全世界邪教中利用互联网最多最充分的第一大户。据不完全统计,目前“法轮功”已在25个国家和地区建立网站,使用语言文字达13种。大家比较熟悉的“法轮功”网站有:大纪元、明慧网、看中国、神韵艺术团、动态网等。
2.设立网页,变相宣传邪教活动。与直接设立网站相比,邪教组织及其活动分子还有一种比较隐蔽的网络宣传方式,就是在一些著名的网站上设立网页,进行宣传活动。为掩人耳目和逃避监管,这些网页往往不是像“法轮功”网站那样进行直截了当的宣传,而是以其他的名义(如占星术、占卜、命运、风水、八字、测字、看相、特异功能、鬼魂神灵、心灵感应、天外来客、UFO和外星人、宗教)出现的,具有很大的欺骗性和隐蔽性。特别是一些网页打着介绍宗教知识和异闻趣事的幌子,行宣传伪人体科学、伪生命科学、伪思维科学和邪教之实。这与少数网站片面追求商业利益、放松监管有很大的关系。这一现象应该引起广大网民和社会各界的高度关注。
3.利用网络工具,加强邪教组织和成员间的联系。在“法轮功”主办的网站中,主要有“明慧网”、“大纪元”等网站曾宣布:“法轮功”要迅速占领作为第四媒体的互联网络阵地,建立网络、网点之间的联系,用网络快捷、远距离的特点来宣扬”法轮功”,以便”更好地顺应天象变化的需要”。“明慧网”曾发表了一篇题为《打破封锁,进一步发挥各地大法网站作用》的文章,就如何”打破封锁”提出了一些建议,如建立以”明慧网”为中心的联网体制;尽量和社会上的各种健康网站进行链接,以便更多的读者能从更多的渠道进入“法轮功”网站;建立安全可靠的电子信箱目录,用于定期向大陆寄送”明慧网”等”法轮功”网站的文章等。目前,境内外”法轮功”组织、顽固分子还经常利用电子邮件和网络聊天工具来保持联系,进行不可告人的秘密勾当。
4.利用网络工具,进行骚扰性宣传活动。由于网络具有开放性和快捷性,信息量大而传播范围广,一些“法轮功”顽固分子便充分利用这一特点,在网络上进行骚扰性宣传活动。其主要做法有:一是收集个人和一些组织的电子邮箱地址,然后通过电子邮箱的“群发功能”,同时大量发送、传播有关“法轮功”的各项信息。二是利用网络聊天工具,向网络上的其他用户大量发送、传播有关“法轮功”的各项信息。由于在网络上申请邮箱和注册成为网络聊天用户均十分方便,如果不通过技术手段实时监控,是很难在网络上发现进行骚扰性宣传活动的“法轮功”分子踪迹的。笔者就曾在网络聊天时受到过“法轮功”分子的骚扰。
5.利用网络技术手段,攻击我国的反邪教网站和其他网站。目前,已发生多起“法轮功”组织及其顽固分子利用网络技术手段,破坏我国的反邪教网站和其他网站的事件。其主要做法是:以“黑客”方式人侵我国多个互联网网址伺服器,从而使经由该等伺服器进人的网站瘫痪,或者自动转驳至境外的”法轮功”网站。如果网络防范的技术手段落后,就会出现此类事情。
二、网络视域下反邪教方式探析
1.进一步提高认识,积极开展网上斗争。我们一定要深 “法轮功”等邪教组织斗争的长期性、艰巨性和复杂性,保持高度的使命感和责任感,高度重视网上斗争,把开展网上斗争作为与“法轮功”等邪教组织斗争的重要内容,切实加强对网上斗争工作的领导,加大资金投人,为加强网络反邪教工作打下好的物质基础;要加快培养一支精通计算机、网络技术和思想素质高、业务能力强的反邪教工作队伍,为赢网络反邪教工作提供人才保障。
2.完善相应法规,建立健全网络管理体制。目前,我国在开展网络反邪教工作方面所涉及的法规和规章有:《关于维护互联网安全的决定》、《中华人民共和国计算机信息网络国际联网管理暂行规定》、《关于加强信息网络国际联网信息安全管理的通知》等。对互联网的管理,基本上是传统管理机构将各自管理的范围延伸到互联网上。因此,实践中容易出现政出多门、多头管理和管理缺位的现象,影响到网络管理的效果。鉴于网络的特殊性和发展的快速性,建议制订《网络管理法》,增强法律的针对性、系统性和可操作性,进一步规范网络社会行为规则,建立一个分工明确、管理有效的管理体制,为开展好网络反邪教工作提供法律保障和组织保障。
3.强化技术手段,开展专项整治活动。要不断开发新的网络监控、防范软、硬件,记录、封闭和禁止邪教网站,加强对网络流人、流出信息的监督和控制,提高国内网站防范邪教组织破坏的能力。要像“网络扫黄”一样,开展一场打击、防范网络上邪教活动的专项整治活动,发动人们积极检举揭发”法轮功”等邪教组织在网络上的活动行为,发现和惩治一批从事网络活动的违法犯罪分子。同时,加大对于那些违背网络法规、违背社会公德的网站和网点的制裁力度,净化网络环境,把邪教组织在网络上的影响遏制到最低限度。
4.集合各种资源与力量,大力建设反邪教网络体系。目前反邪教网站普遍存在知名度低、访问量少、内容更新慢、社会影响力小等问题,特别是内容雷同,千站一面,互动性差。这致使信息开发工作重复,资源浪费,收效不高。因此,建议学习中国科协和北京、上海、江苏、湖北、重庆、广东等六家地方科协共同主办中国公众科技网的做法,以中国反邪教协会为龙头,联合一些地方反邪教协会,以中国反邪教网为基础,创办出一个分工明确、互相合作和联接、内容各具特色、有广泛社会影响的反邪教网络体系,与”法轮功”等邪教组织在网上开展针锋相对的斗争,努力以正压邪,争取在全球信息网络化的发展进程中占据主动地位。
参考文献:
[1]刘红.浅谈如何防范和打击邪教在网络上的活动[J].大众文艺(理论),2008,(6):58
邪教在我国仍然存在。为了在小学生中弘扬“拒绝邪教”的思想,培养他们积极向上的精神风貌,根据上级部门的要求,结合我校当前学生的年龄和心理特点,我校展开了一系列反邪教活动,现总结如下:
一、明确指导思想和工作目标。
为净化校园环境,确保我校青少年学生免受邪教侵害,提高识邪、防邪、反邪的能力,建设“平安和谐校园”,根据奇台县教育局《关于在全县开展“学校拒绝邪教”活动的通知》结合我校实际情况,以“崇尚科学,拒绝邪教”为主题,以广大学生、教师为主体,以课堂教学、校园文化活动为载体,全面、持续地展开反邪教警示教育工作,不断提高广大师生员工对反邪教斗争的认识,增强责任感、使命感和防范意识,提高抵制邪教和与邪教作斗争的能力,切实维护学校的安全稳定,为构建和谐校园创造良好条件。
二、成立反邪教警示教育工作领导小组。
根据上级文件要求,为配合此次教育活动,经校委会研究决定,成立以校长为组长,德育处主任为副组长,各教研组为组员的反邪教警示教育工作领导小组,负责此次活动的全面开展。
三、教育活动开展
按照学校反邪教警示教育活动的日程安排,以“珍爱生命,拒绝邪教”、“崇尚科学,反对邪教”为主题,以各中队为单位,采取主题班会、专题板报等活动形式,开展丰富多彩的活动,集中展开教育活动。全面营造反邪教警示教育的文化环境和氛围,以确保反邪教警示教育活动取得实效。科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容,纳入课堂教学、校园文化活动之中,纳入日常的班队会活动中、学习和思想政治工作之中,提高师生员工的反邪教意识,形成长效的工作机制和教育体系。主要开展了以下活动:
1、警示教育讲座:为大力宣传党和政府防范处理邪教的政策和打击处理邪教的法律法规,揭露邪教的危害,普及识别和抵制邪教的知识,学校定于11月7日下午3点举行反邪教警示教育讲座,由德育处负责人朱国萍老师主讲。
2、家校联系:为将警示活动引入高潮,努力实现“小手拉大手,共同反邪教”的社会效应。学校印发《崇尚科学,反对邪教》倡议书,带回家中与家长共同学习。
3、签订“学校拒绝邪教承诺卡”:学校组织动员全体学生和家长在11月20日前签订“学校拒绝邪教承诺卡”。
4、办好一期关于“崇尚科学,反对邪教”为主题的黑板报。举行一次主题班会。
反邪教工作是一个长期的,不间断的过程,我们将提高警惕,及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识,用科学知识来武装头脑,信科学,讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围,让邪教在我们全体师生中间毫无立足之地,形成过街老鼠,人人喊打的局面,从而为维护社会稳定,创建和谐社会贡献自己的力量。
五年级
邪教作为一种长期存在的社会问题,其本质是反社会、反政府、反科学、反人类,是一种具有危害性、对抗性的破坏力量,严重影响着国家的安全和社会政治的稳定。它与民族分裂主义和国际恐怖主义一同被看作是当代国际社会三大瘟疫,历来是世界各国政府共同打击的对象。在我国,邪教坑害百姓,扰乱社会治安,危害国家安全,已经成为全社会的公害。
为了进一步认清邪教组织的本质与危害,增强学生的反邪教的意识,提高学生抵御邪教的侵蚀能力,弘扬科学精神,营造一个文明和谐的育人环境,我校开展了防邪教、反邪教知识宣传主
题班会教育活动,并取得了良好的教育效果。
西乡县高川镇中心学校2014年6月
同学们,大家好,在前几天,也就是2014年5月28日的21时许,山东招远市一麦当劳快餐店内发生一起命案,犯罪嫌疑人张帆、张立冬、张航、张巧联等6人联手将一名女子活活打死,6名犯罪份子中有4个人是一家人,其中5名犯罪嫌疑人均为“全能神”邪教组织成员。
当日晚上,他们为宣扬邪教,发展成员,在招远市罗峰路麦当劳快餐厅内向周围就餐人员索要电话号码,遭到对方拒绝后,认为对方是“恶魔”是“邪灵”,应将其消灭,遂实施殴打,致被害人死亡。此次故意杀人案中5名犯罪嫌疑人被随后赶到的警察依法逮捕,另外一名未成年人另行处理。这一恶劣事件连日来在中国遭到社会的严厉谴责,社会群众强烈呼吁持续打击邪教组织。今天,就集中为大家讲解一些反邪教知识,希望大家能从小树立崇尚科学的信念,认识邪教、远离邪教、抵制邪教。所谓邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。邪教大多是以拯救人类为幌子,散布迷信邪说,且通常有一个自称开悟的具有超自然力量的教主,以秘密结社的组织形式控制群众,一般以不择手段地敛取钱财为主要目的。山东招远“全能神”邪教人员残杀无辜群众事件发生后,中国反邪教协会近日向社会公布了当前在国内较为活跃的11种邪教组织(名单)。1“法轮功”2“全能神”3“呼喊派”又名“神的教会”4.“门徒会”5.“统一教”全称“世界基督教统一神灵协会” 6.“观音法门”7.“血水圣灵”全称为“耶稣基督血水圣灵全备福音布道团”,又称“圣灵重建教会”,8.“全范围教会”
9.“三班仆人派”
又称“真理教会”10.“灵仙真佛宗”又称“灵仙真舍总堂” 11.“中华大陆行政执事站”
那么,我们中国境内的邪教有哪些共性呢?
我国近20年来出现的邪教,有两点是相同的,一是散布歪理邪说、教主崇拜,搞精神控制、洗脑等,让信徒们丧失正常的思维;二是打着合法宗教或中国传统文化的旗号。
比如说,中国传统文化里有一种气功,以练气息的方式锻炼身体,对身体是有一定好处的。有的邪教就利用人们对气功的认知度来片面宣传,且恶意夸大为包治百病,使得人们上当受骗。还有一些邪教会冒用合法宗教的名义,比如说全能神,就盗用基督教的名义。
信教者为什么会执迷不悟?
邪教组织就是要实行精神控制,全能神以基督教的名义,以超自然能力来欺骗信众,以拯救人类为口号来吸引信众,使得他们的团体成为一个封闭的组织,信徒所听到的都是洗脑式的说教。
西方有一句谚语,谎言重复一千遍就成了真理。全能神的信徒50岁左右的妇女较多,她们经历的人生磨难比较多,缺乏关怀,容易受到蛊惑,这种情况下,她们也容易受到全能神在思维、情感、行为等方面的控制。
另一方面,全能神邪教采取非常恶劣的办法,信教后如果要反悔、退教,他们就会用暴力来对付所谓叛变的人,全能神内部的刑法包括把腿打断、把耳朵割掉等。他们也认为不信教的人是恶魔、邪灵,就可以把你打死。从这次招远事件中也可以看出这一点。
正因为全能神的本质就是封闭的、残忍的,信徒被洗脑,成为没有正常思维的人。邪教为什么屡禁不止?
邪教问题古今中外概莫能外,在国外也有很多邪教,甚至有些打着科学的旗号,自称科学神教。
邪教在中国有2000多年的历史,从东汉时期就有了,就像细菌和病毒一样,它自身也产生了一些免疫力,越来越知道隐蔽自己,比如一些邪教宣扬真善忍,利用一些传统道德,似是而非地来欺骗群众。
可以说,反邪教斗争是长期的、复杂的、尖锐的,而且邪教具有多发性和隐蔽性的特点,有时候暗流汹涌,有时候可能是激流澎湃,变化多端,这也是邪教屡禁不止的原因。
我们和邪教的斗争还会有一个相当长的历史时期,说不定会伴随着建设小康社会的全过程,建设中国特色社会主义的全过程,而且只要我国宪法保障宗教信仰自由,有正教就可能会有邪教,所以在保障合法宗教信仰自由的同时,我们也必须要坚持依法打击邪教。
最后,同学们,如果身边有邪教组织或人员组织实施刑事犯罪;破坏公共设施;制作和散发、悬挂、涂写邪教反动宣传材料、物品、钱币、标语;利用互联网制作或宣传污蔑、攻击、丑化党和政府的文章图片等;对广播、电视等公众媒体进行有线、无线插播,扰乱人民群众正常生活的活动;3人以上的聚集串联或滋事及其他类型的违法犯罪活动;邪教组织准备进行违法犯罪活动的重大预警信息等情况,不要盲目举报,要懂得保护好自己,还有如果您的家人参与邪教活动,或者在学校外遭到校外人员强迫,向你宣传邪教信息,都可以向学校老师求助。
一、教学目的
1、通过反邪教警示教育课程,达到让师生们认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。
2、帮助小学生培养理性思维,树立科学精神,促进健康成长。
二、教学方式
采取教师讲课与学生问答、知识竞赛、情景演示等方式,力求简明扼要、通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。
三、重点、难点
1、明确什么是邪教。
2、充分认识“法轮功”等邪教组织的危害性。
3、掌握防范和抵制邪教的方法。
4、通过引导互动式教学,让小学生积极发言,说出自己的看法,并加以正确点评。
四、课时安排4课时
第一课时 什么是邪教
(一)导入部分
简单介绍“法轮功”的基本情况,并介绍外国的邪教组织。“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织,于1999年7月22日被国家依法取缔,该组织的创立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,李洪志操纵策划“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年围攻了党中央和国务院所在地-中南海,2001年1月23日除夕下午,制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。
(播放天安门广场自焚事件的短片,看完短片后,让学生谈感想,进而提出问题)
(1)她们为什么要自焚,自焚不痛吗?
她们是因为修炼了“法轮功”,受到邪教的蛊惑,认为自 焚可以“圆满”、“升天”,可以到天国“美妙”的世界去做“法王”,所以才去自焚。他们以为自焚不痛,但当火苗窜起后,却产生了钻心的疼痛和巨大的恐惧。
(2)为什么去自焚的只有信众,而李洪志自己不去呢? 由此你悟出些什么呢?由此看出“法轮功”比其他的邪教组织更具有欺骗性和虚伪性,李洪志要制造流血事件,向党和政府示威,所以说“法轮功”的实质是反人类、反科学、反社会的,它泯灭亲情人性,残害人的生命,目无道德法律,破坏社会稳定。
(3)如果天安门广场自焚的当事人就在你面前,你最想跟她说什么?
(二)讲授 什么是邪教?
过渡:通过看这个短片,我们对 “法轮功”等邪教有了一个初步的认识,我们要认识到两点:一是“法轮功”是一个邪教组织,邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对教徒进行精神控制,迫使教徒干出一些自伤、自残、杀人等极端行为,邪教给人民的生命财产安全带来了危害。二是“法轮功”严重干扰社会秩序和公共安全,对社会稳定和国家政权构成了极大的威胁。
我国除了“法轮功”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等,其中,“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区,特别是农村地区比较活跃,我国政府一直都加大对这些组织的打击力度。
邪教是人类文明的毒瘤,已成为一种国际公害,当今世界有邪教组织近万个,他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”,1995年在东京地铁施放毒气,造成无辜乘客死伤5000多人;南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临,人人难逃核战大劫。1978年11月18日,914名教徒被骟服毒死亡,其中有276名儿童。一桩桩铁的事实向我们揭露了邪教反人类、反科学、反社会的本质。
为了帮助同学们进一步了解什么是邪教?让我们一起来看看以下的漫画
第一组漫画:(打着宗教旗号从事非法勾当)
邪教往往冒用宗教、气功或者其他名义建立,假冒宗教、气功骗人。
第二组漫画:(教主自我神化)、(散布“世界未日论”)邪教最显著的特征是神化活的教主。所谓神化活的教主,就是教主为了让信徒相信他、崇拜他,极力把自己说成是活着的“神”。他们一般有三个“绝招”:第一招是自我神化,暗示得到“神授能力”,是与众不同的“神”。比如“奥姆真理教”的教主麻原彰晃吹嘘自己有特异功能,能够在空中“飘浮”起来。第二招是展现“奇迹”,展示其“超能力”,搞“通灵术”,以提高人的潜能为号召来招徕信徒。如“法轮功”的教主李洪志,扬言修到“圆满”可以升天,“要给人类带来一个壮举,让大家集体白日飞升”。第三招是预言世界末日来临,以拯救人类的救世主自居。邪教教主往往以救世主自居,以“末世论”来唤起人们的共鸣。他们猛烈抨击社会,渲染世界末日将要来临。一些人在邪教邪说的鼓动下,为迎接末日来临,弃工弃学,等待升天;有的与社会对抗,谋害他人;有的集体自杀,制造悲剧。
第三组漫画:(活动诡秘)
邪教组织的活动行动诡秘,比如晚上活动、地点偏僻、口信单传、使用暗号等等。如果同学们在社会上或在网上,听到有人宣讲什么教义,说有神人可以帮你解决烦恼和困难,承诺只要你加入他们的组织和活动,就可以得到什么利益,而且行动诡秘,比如晚上活动、地点偏僻、口信单传、使用暗号等等,就一定要小心了,决不能轻信那些美丽的言辞。
第四组漫画(发展、控制会员)
总结:通过看刚才的短片和听老师的讲述,我们应该对邪教有一个初步的认识,邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立,神化首要分子,利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人,发展、控制成员,危害社会的非法组织。它不是宗教团体,不是道德修行组织,更不是健身体育运动。
尽管中外邪教光怪陆离、门类繁多,但他们的共同本质都是反科学、反社会、反人类的。邪教自称自己的那套理论是完美无缺的“真理”,教主自吹是无所不能的“神”,而事实上科学是博大精深和永无止境的,人们对科学的探索和追求也是一个循序渐进和不断完善的过程,因此,科学的理论不可能是绝对完美的,完美无缺的理论不是科学,而是伪科学。
第二课时 邪教的危害
现在我们知道什么是邪教了吧?同学们知道邪教。邪在哪里?它有什么危害吗?
①践踏人权,残害生命 同学们认为生命宝贵吗?
大家可以回顾一下我们刚才播放的短片,可以看到邪教 对宝贵生命的摧残„„..在天安门广场自焚事件中,有一位12岁的小妹妹遇害了,一位19岁的青春少女被烧成了重伤,还有一位名叫罗春华的高中毕业生,他是乙肝病毒的携带者,1998年他以优异的成绩考上大学,但由于轻信李洪志关于练功人不能吃药打针的“圣旨”,拒绝打针、吃药,以致病情恶化,就在他收到大学通知书的第五天,带着未圆的大学梦离开了人世。
②实施精神控制,剥夺人的发展权。同学们有没想过,如果自己被别人控制,不能自主会是 怎样的感觉?为什么陷入邪教的人会如此痴迷地听从教主的吩咐?
其实信徒们之所以痴迷地听从教主的吩咐,是因为受到教主的精神控制。邪教一开始往往抓住人们的心理,迎合人们的需求,它们用美丽诱人的言辞骗人入教,得手后就恶毒地用歪理邪说麻醉人们,慢慢地毒蚀人们的心灵,最后使信徒被精神控制而走上绝路。
信徒们之所以会被精神控制,是因为他们入教后,长期被封闭在邪教的生活圈子里,与外界隔绝,久而久之,他们的视野就会变得狭窄,意识就会变得模糊,感觉敏锐力下降,甚至于失去对现实世界的正确理解和判断能力。在他们的心里只有教主、师傅,他们自愿放弃自我,愿意为组织奉献一切,既不会抱怨,更不会对教主提出任何疑问。
③泯灭亲情,破坏家庭
同学们,你们说说在你们心目中“家”是怎样的一种感 觉?(“家“是安全的,温馨的,我们在哪里可以得到鼓励、支持和安慰,高兴的时候,我们可以在父母的面前撒撒娇,受了委屈和挫折的时候,可以在父母怀里放声痛哭),但是我们从刚才的漫画和短片中看到,误入邪教后人就会变得是非不清,六亲不认,没有亲情和责任,甚至于离家出走、自杀或杀害亲人。在这里老师再给大家讲一个案例。
周世伟原本有个美满的家庭,爸爸妈妈对他十分疼爱,但自从他的父母迷上“法轮功”后,开始对儿子变得十分冷漠,整天不跟儿子说话。当周世伟拿到被大学录取的通知书时,他的父母没有丝毫喜悦,也没有给他筹措必需的学习费用,而把钱都花在买练功品上。后来,亲戚朋友向他伸出了援助之手,他才踏入了学校大门。
寒假期间,当周世伟回到冷冷清清的家时,空荡荡的房间布满了蜘蛛网,父母已不知去向。除夕之夜,家里既没有肉香,也没有鸣放鞭炮的喜庆烟味,父母一回家便钻入房间里练功,丢下其一人在客厅里面对寂寞。
大年初一,周世伟的父母又悄悄 “弘法”去了。可怜的周世伟冒着凛冽的寒风在南昌的大街小巷上寻找他的父母„„十多天过去了,依然不见父母的踪影。
面对丧失亲情的父母,周世伟失望地踏上了回校的列车,无奈的他高声呐喊:“爸爸妈妈,快醒醒吧,让我们把失落的亲情找回来!”
(同学们,我们在座的每位同学家庭都可能会受到这种伤害,所以,我们要认清邪教的本质,精心守护好我们的“家园”,不要让它受到伤害!
④扰乱治安,破坏稳定。
法轮功”邪教组织违反了以下法律、法规:
1、违反了《宪法》第51、56条,李洪志把自己凌驾于 党和人民之上,拒不服从国家法律,恣意践踏社会秩序,还偷税漏税;
2、违反了《刑法》第300条,利用邪教组织破坏法律实施罪;
3、违反了《社会团体登记管理条例》、《中华人民共和国集会游行示威法》和《治安管理处罚条例》等法律规定,不依法登记,并进行非法集聚活动,严重扰乱社会治安秩序。
4、频繁对民用通信卫星进行攻击,破坏广播电视公共设施,进行电视插播违法犯罪和大规模的电话骚扰、恐吓等活动。
⑤ 勾结外敌,反共反华。
1999年,“法轮功” 邪教组织被依法取缔后,其头子李洪志和顽固追随者叛逃到美国,主动投靠反华势力和台独势力,干了一系列企图败坏我国国家声誉和颠覆国家政权的犯罪勾当。他们在暴露出邪教本质的同时,又彻底暴露出反动的政治本质。让我们看看以下的事例:
——“法轮功”邪教组织在境外建立了报刊、电台、电视台、网站等一整套宣传媒体,疯狂向我党和政府发起反动宣传攻势。
——“法轮功”邪教组织印制了大量反共反华宣传品,派员守候在港澳地区、出入境口岸、街头闹市和旅游景点,向我出访人员和游客派发反动宣传品,公开诋毁党和政府,大肆进行煽动、策反活动;
——2006年以来,“法轮功” 邪教组织经常在香港
举行大规模的示威游行活动,公然污蔑和诋毁我党和政府,在国际上造成恶劣影响。
第三课时 如何防范抵制邪教
相信同学们都不希望自己被别人控制去做那些伤害别人或害自己的事情,更不愿意自已的家人朋友被邪教伤害。但如果我们遇到邪教非法活动或有人拉你入教,应该怎么做呢?
1、防范抵制邪教的方法
(1)崇尚科学,加强科普知识的学习,自觉抵制迷信、伪科学和反科学的侵袭。
(2)健康生活,积极参加体育锻炼,培养良好的生活习惯。(3)增强防邪意识,对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传,绿色上网,拒绝网上邪教宣传。
(4)遇到邪教非法活动,如派发传单、电话、电子邮件、短信骚扰或有人有拉你入邪教等,要及时向老师报告,情节严重的,迅速拨打110报警。
(5)如果你的亲人朋友误入邪教,要及时给予关爱,不要歧视他;积极争取其他亲友的支持和帮助,共同做好教育劝导工作;给他看反邪教宣传资料,引导他参加各种有益于身心健康的体育锻炼和社会活动;如需要提供帮助,可查询中国反邪教网()
2、反邪教表演比赛
刚才同学们通过看短片和听老师的讲述,学到了不少知识,为了帮助同学们加深对反邪教知识的认识,下面我们以小组为单位搞一个以防范和抵制邪教为内容的表演比赛,表演比赛的内容有3个,每个组各抽出1个,由三个组各派3名同学上台表演,看哪个组表演得好。
(1)遇到烦恼,邪教组织乘虚而入。
(甲遇到烦恼,乙劝其入教,丙对甲进行劝导,阻止乙)(2)亲友误入邪教,无法自拨。(甲乙两人劝说丙脱离邪教,重新回到现实生活中来。)(3)在放学回家的路上,遇到有人派发邪教宣传小册 子。(甲扮演派发小册子并劝说乙入教的人,丙对乙进行劝 导,阻止甲的行为)
(让学生根据自己所学的知识和认识进行表演,最后由 老师进行点评,评出第一名的小组,每人各奖励2份小礼品,其他两个小组每人各奖励一份小礼品)
第四课时 宗教与邪教的区别
宗教:崇拜超人间的“神”,宗教的神职人员只是神的仆人; 邪教:教主是现世的人,却自称是至高无上的“神”,要求信徒绝对崇拜、绝对服从;
宗教:为人们提供善意的精神寄托和信仰支持; 邪教:对信徒灌输歪理邪说,不择手段地实行精神控制; 宗教:宣扬虚幻的“末世论”,将世界末日置于遥远的未来; 邪教:渲染即将来临的“末世论”,并以此蒙骗和恐吓信徒; 宗教:信仰活动相对宽容、自由,宣传的道德多为数千年来人类社会公认的伦理道德;
邪教:欺骗信徒,常假借神的名义强迫信徒对教主倾其所有,还号召女信徒对男教主“奉献”身体;
宗教:活动及其场所一般是公开的,宗教戒律大多与法律相符合,不危及宪法和法律赋予信徒(公民)的基本权利; 邪教:秘密结社,活动场所不公开,对信徒实行隔离管制,对离教、叛徒人员采取威胁、报复等手段;
宗教:教义与现实世界相容,不排斥现实世界,在某一种程度上能劝善戒恶引导积极人生;
为进一步尊崇宪法,让法制观念深入人心,做到“人人知法、人人守法、人人用法”。近日,江苏省徐州市鼓楼区琵琶街道综治办、司法所、城管中队等部门在万寨社区开展了法治宣传活动。社区反邪志愿者借此机会开展反邪教宣传活动。
活动中向居民群众散发反邪教宣传单,并从什么是邪教,邪教的特征、本质及危害等方面对群众进行宣传教育,通过大量案例使广大居民群众意识到邪教反人类、反科学、反社会的本质,教育辖区群众认清邪教的本质,增强抵御邪教的能力,做到不参加邪教、反对邪教、抵制邪教。此外,还组织工作人员深入居民家中,宣传反邪教常识,开展家庭拒绝邪教承诺卡承诺户签名活动。
通过此次宣传活动,使辖区广大群众进一步认识到了邪教组织的危害性,增强了群众的反邪教意识,达到宣传的预期目的。
一、指导思想
本次反邪教警示教育活动以“三个代表”重要思想和党几次全会精神为指导,深入学习贯彻中央和省、市关于同“法轮功”等邪教组织斗争的方针政策和国家关于防范、惩治邪教活动的法律、法规,以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题,通过反对邪教警示教育活动,增强广大教师和退休教职工识别邪教、抵制邪教的能力,充分认识邪教、有害气功、迷信等活动的本质及危害性。防止“法轮功”等邪教和迷信活动毒害青少年一代,进一步净化校园,为培养“四有”新人创造良好的育人环境。
二、本次活动按照“党委前台牵头、多方参与、集中时间、培训骨干、落实到村、家喻户晓”的原则,面向农村广大基层干部、农民群众和青少年开展警示教育活动。
1、是层层培训。武圣乡党委利用周末两天时间,对13个村的党支部书记、村委会主任、团支部书记和农村小学校长进行了集中培训,会上学习领会了市《方案》精神,传达了我乡《关于开展反邪教警示教育活动方案》,并下发了《反邪教警示教育宣传提纲》等材料,会后,各村按照党委的要求迅速行动,分别以党支部、村民代表会、团支部等为单位,组织开展了学习讨论,使农村基层广大干部群众充分认识开展反邪教警示教育活动的重要性,更加清醒的看到“法轮功”等邪教组织干扰和破坏群众正常生产生活秩序,毒害青少年,影响农村稳定和发展的现实危害和潜在威胁。
2、是规范内容。乡党委将中央、省、市下发的反邪教宣传册做
为主要宣传资料,分别发到所有村和小学供宣传教育使用。
3、是广泛宣传。在层层培训的基础上,乡党委组织以包村干部
为骨干的宣传队伍入村入户宣传教育,并且利用广播、板报等形式广泛宣传,做到家喻户晓,同时在小学播放农村反邪教警示教育专用的光碟。通过多种形式的宣传活动,在全社会形成了宣传教育的良好氛围。
三、主要措施及取得的效果
1、加强组织领导。乡党委对此项活动高度重视,成立以乡党委
书记亲自挂帅的领导小组,并安排乡党群书记直接抓,同时各村也成立领导小组,精心组织各项活动。
2、做好农村基层干部的培训。凡是列入培训范围的基层干部都
纳入培训计划,精心组织,保证培训人员、培训内容和培训质量落到实处。同时抽调乡干部列入培训范围参加培训,并将其作为宣传骨干,明确责任,帮助村里完成培训任务。
3、我乡根据民情大走访统计的户籍数据,将签订“承诺卡”活
动与民情大走访活动有机结合,同时,充分发挥各村信息员的作用,努力做到活动的全覆盖。“承诺卡”签订后,存根集中由各村的“家庭拒绝邪教”工作站负责收回、整理、归档。目前,全乡签订“家庭拒绝邪教承诺卡,签卡率已达到42.8%,至今年12底签卡率将达辖区住户数95%以上。通过“家庭拒绝邪教承诺卡”签名承诺活动的开展,加深了广大群众对反邪教工作的认识,自觉抵制邪教的侵蚀,及
时发现和举报邪教活动,在辖区内构筑一道群众性防范和抵制邪教的铜墙铁壁,形成了防范邪教强大的社会力量,为维护辖区社会稳定营造和谐氛围。
4、推进“一墙一窗”建设。为深化同“法轮功”等邪教组织的斗争,着力解决反邪教工作中基础性、源头性、根本性的问题,我乡按步骤组织各村开展反邪教警示教育阵地建设。按计划,该我乡将分步、分期在13个村人员活动比较集中的地方建设“一墙一窗”。“一墙一窗”建成后,使反邪警示教育落实到基层,真正把反邪教宣传教育工作做到群众身边,做到群众家里,做到群众心中,让广大群众自觉远离邪教、抵制邪教。
通过开展反邪教学教活动,使广大群众清醒的认识到“法轮功”邪教组织蛊惑人心、蒙弊群众、反对科学的丑恶嘴脸,增强了农村基层干部群众和青少年自觉防范抵制邪教的意识,培养了敢于检举揭发邪教的违法活动,敢于正面同“法轮功”等邪教组织作斗争的勇气。
三、存在的问题
开展反邪教警示教育以来,我们虽然做了一些工作,取得了一定
成效,但与上级的要求相比,与反邪教的形势相比,还有一定的差距:一是农村文化娱乐设施建设滞后,群众业余生活单调,存在邪教滋生的土壤。二是农村基层干部力量薄弱、待遇低,对邪教活动缺乏有效的监控手段。三是农民群众文化程度较低,综合素质较差,对一些事物缺乏正确的判断,容易受人蛊惑,盲目跟随。四是个别村组干部认识还不够深刻,对反邪教工作抓得不到位。
四、今后开展反邪教的计划
崇尚科学,反对邪教不是一朝一夕的事情,我们必须在日常的工作、生活中保持高度警惕,及时把苗头消除在萌芽状态,绝不让邪教在我乡盛行。
1、要结合当前开展的保持共产党员先进性教育活动,加大对党员干部的教育和管理力度。
2、要大力加强精神文明建设,深入持久地对农民进行思想教育。学习理论,宣传党的基本路线和各项方针政策,加大普法力度,特别是要教育农民讲家庭美德、讲职业道德、讲社会公德。要求我们的干部不能参神拜庙、大办丧事;党员、团员不参与并反对封建迷信和封建-宗教活动,反对偷盗、赌博、贩毒、贩黄等社会丑恶现象,提倡科学、健康、文明的生活方式。
3、要开展丰富多彩的群众性文化体育活动,用文明健康的社会文化占领农村阵地。各村要从实际出发,利用农闲时间,开展一些为群众喜闻乐见、能吸引群众参加的文化体育活动,努力满足群众日益增长的精神文化生活需求。比如组织篮球赛、田间运动会,搞书画展览,举办社火表演等。同时,还要充分利用好各村的文化活动场所和阵地,组织农民开展读,转载请保留此标记。书活动和文明健康的文化娱乐活动,使群众从中增长知识、开阔视野、陶冶情操、提高素质。
4、要制定措施,铲除非法宗教活动赖以生存的土壤。加大宗教政策的宣传教育和普及法律知识工作的力度,提高信教群众知法、守法的自觉性,增强在法律、法规政策允许的范围内开展宗教活动的自觉性。
班级:班
时间:年月日
教师:
一、教学目的1、通过反邪教警示教育课,达到让学生认清邪教面目、自觉抵制邪教的目的。
2、增强小学生崇尚科学,反对邪教的意识,促进其健康成长。
二、教学方式
通过教师讲课与学生答问、情景演示表演等方式相结合,鼓励学生积极发言,说出自己的看法,老师加以点评和引导,力求做到通俗易懂、生动活泼、寓教于乐,体现互动性和启发性。
三、重点、难点
1、明确什么是邪教。
2、认识“法轮功”等邪教组织的危害性。
3、掌握防范和抵制邪教的方法。
四、教学内容
(一)导入部分
老师:简单介绍“法轮功”的基本情况,并介绍外国的邪教组织。
“法轮功”是1992年起在我国出现的一个非法组织,1999年7月22日被国家依法取缔,该组织的创立人是李洪志。1992年李洪志非法成立“法轮功”组织以来,从事了大量非法活动,1998年以来,1
他操纵策划了“法轮功”人员多次围攻党政机关和新闻单位,1999年又围攻了党中央和国务院所在地-中南海,2001年1月23日除夕的下午,制造了震惊中外的天安门广场“法轮功”人员自焚事件。
(二)讲授
第一个知识点:什么是邪教?
老师:通过课外了解,我们对 “法轮功”有了一个初步的认识,我们要认识到两点:一是“法轮功”是一个邪教组织,邪教组织往往利用人们善良的愿望拉你入教,进而对人们进行精神控制,迫使他们干出一些自伤、自残和杀人等极端行为。邪教给人民的生命财产和安全带来了极大的危害。二是“法轮功”严重破坏社会秩序和公共安全,对国家政权和社会稳定造成了严重危害。
我国除了“法轮功”外,还有其他一些邪教组织,如“被立王”、“主神教”、“法轮圣王”、“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等,其中,“耶稣基督真理教会(三班仆人派)”、“三赎基督(门徒会)”等邪教组织在我国一些地区,特别是农村地区比较活跃,我国政府一直都加大对这些邪教组织的打击力度。
邪教是人类文明的毒瘤,已成为一种国际公害,当今世界上有邪教组织近万个,他们制造了一系列骇人听闻的事件。如日本的“奥姆真理教”,1995年在东京地铁施放毒气,造成无辜乘客死伤5000多人;南美的“人民圣殿教”大肆宣扬世界未日来临,人人难逃核战大劫,1978年11月18日,914名教徒被骗服毒死亡,其中有276名儿童。一桩桩铁的事实向我们揭露了邪教反科学、反人类、反社会的本质。
第二个知识点:邪教的危害?
老师:现在我们知道什么是邪教了吧?同学们知道邪教邪在哪里?它有什么危害吗?
学生:骗钱,残害生命,危害家庭......。
老师:同学们回答得很好!下面老师从四个方面总结归纳一下邪教的主要危害。
1、践踏人权,残害生命。
老师:同学们,你们认为生命宝贵吗?大家都知道人的生命只有一次,生命是宝贵的。但是,我们刚才看播放的短片,就可以看到邪教对宝贵生命的摧残……。在天安门广场自焚事件中,有一位12岁的小妹妹遇害了,一位19岁的青春少女被烧成重伤。还有一名名叫罗春华的高中毕业生,他是乙肝病毒的携带者,1998年他以优异的成绩考上大学,但由于轻信李洪志关于练功人不能吃药打针的“圣旨”,拒绝打针、吃药,以致于病情恶化,就在他收到大学通知书的第五天,带着未圆的大学梦离开了人世。所以我们说,邪教的第一个危害首先就体现在它是践踏人权、残害生命的。
2、实施精神控制,剥夺人的发展权。
老师:邪教的第二方面危害是实施精神控制,剥夺人的发展权。同学们有没想过,如果自己被别人控制,不能自主会是怎样一种感觉?
学生:很痛苦,希望早日解脱。
老师:对了,那么为什么陷入邪教的人会如此痴迷地听从教主的吩咐?其实信徒们之所以痴迷地听从教主的吩咐,是因为受到教主的精神控制。邪教一开始往往抓住人们善良的的心理,迎合人们的需求,它们用美丽诱人的言辞骗人入教,得手后就恶毒地用歪理邪说麻醉人
们,慢慢地毒蚀人们的心灵,最终使信徒把冲击社会、残害生命作为其长功、圆满的手段,干下一桩桩伤害自己、家庭和社会的憾事。比如我们刚才在短片中所看到的,“法轮功”痴迷者因受到李洪志歪理邪说的蒙骗和精神控制,为了达到圆满、升天和到天国去做“法王”的目的,不惜自伤、自残、危害家庭和社会。
信徒们之所以会被精神控制,是因为他们入教后,长期被封闭在邪教的生活圈子里,与外界隔绝,久而久之,他们的视野就会变得狭窄,意识就会变得模糊,感觉敏锐力下降,甚至于失去对现实世界的正确理解和判断能力。在他们的心里只有教主、师傅,他们自愿放弃自我,愿意为组织奉献一切,既不会抱怨,更不会对教主提出任何疑问。
3、泯灭亲情,破坏家庭。
老师:邪教的第三方面危害是泯灭亲情,破坏家庭。同学们,你们说说在你们心目中“家”是怎样的一种感觉?
学生:“家”是安全的,温馨的,我们在那里可以得到支持、鼓励和安慰。
老师:是的,“家”是我们感到最安全、最温馨的地方,当我们高兴的时候,可以在父母面前撒娇,受到委屈的时候,可以在父母的怀里放声痛哭。但是,从刚才的漫画和短片中我们可以看到,误入邪教的人会变得是非不清,六亲不认,没有亲情和责任,甚至于离家出走,自杀或杀害亲人。“法轮功”泯灭亲情,破坏家庭的事例不胜枚举,让我们再看看幻灯片上的这封信。这是一名12岁的小学生写给全国少工委叔叔阿姨们的一封求救信,信中谈到她的妈妈也是一名“法轮功”痴迷者,她很担心妈妈也带她走小思影的路。
结束语:
老师:同学们,今天的课就要结束了,希望大家听了这节课,能够真正认识邪教,提高防范和抵御邪教的能力。在这里老师想给大家提一个要求,请大家大声朗读幻灯片上的16个红字。
学生:“从我做起,带动家人,抵制邪教,促进和谐”。
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