国学朗诵大赛策划书（精选10篇）
策
划
书
主办单位:物流与电子商务系学习部
2011年12月7日
活动背景及目的：
为了进一步活跃校园文化氛围，加强学风建设，丰富同学们的课余文化生活，弘扬传统文化，陶冶思想情操，培养学生们对诗歌的兴趣，提高广大同学对古典诗歌的欣赏水平，拉近与传统文化的距离，我系特举办古典诗词朗诵比赛，给同学们一个展示自我的舞台，同时，号召更多的诗词爱好者投入到学习诗词歌赋的文化氛围中，为增添校园文化气息贡献一份力量。
一、活动主题：
以“弘扬传统文化，陶冶思想情操”为主题，以中国古典诗词为题材，也可以选择毛泽东的诗词进行朗诵,诗词朗诵完毕后可以进行简单解读。
二、活动对象：
物流与电子商务系全体同学
三、活动时间：
初赛：2011年12月10日-2011年12月16日
决赛：2011年12月20日
四、活动地点：
初赛：各班申请的教室
决赛：地点另行通知
五、活动流程：
大赛流程：
初赛：由各班班委组织、策划在本班开展本次诗词朗诵比赛，最后选出两名参加系决赛。
决赛：根据各班选送的名单，参加系的决赛，最后评选出前八名。
具体流程：
1.主持人致开幕词，并且介绍到场的评委、嘉宾及选手；
2.主持人介绍比赛的规则、评分标准；
3.比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛；
4.第一位选手演讲完毕主持人上场，作简要串场词，第二位选手上场演讲；
5.第四位演讲完毕，主持人宣布前三位选手的成绩，之后依次类推；
6.比赛结束后，邀请系领导为我们进行朗诵表演，工作人员统计分数；
7.主持人宣布比赛结果并公布获奖选手名单；
8.由系领导为获奖选手颁发奖品；
9.比赛结束，全体合影留念；
10.工作人员负责后期工作。
六、参赛内容要求：
1.以“弘扬传统文化，陶冶思想情操”为主题，以中国古典诗词、赋为题材进行朗诵，也可以选择毛泽东的诗词进行朗诵，诗词朗诵完毕后进行简单解读。决赛要求朗诵长篇辞赋，不要求解读。
2.要求参赛作品主题鲜明，内容积极向上，朗诵篇目为名家名篇。
3.除特别说明外，需在五分钟内朗诵解读完毕，若超过时间由计时人员举手示意。
4.表演设计：参赛选手自行设计舞台表演，要以PPT解读，要求形式多样，内容充实，突出艺术性和创造性，参赛选手需根据所选篇目自配音乐。
七、评分标准：
1、评分办法：去掉一个最高分和一个最低分，最后取平均
分，精确到小数点后2位。具体评分办法：
（一）印象分（2分）
1）、仪表端庄，衣着整洁。
2）、表情自然，动作大方得体。
3）、现场气氛。
（二）朗诵内容分（3分）
作品内容积极、健康、向上，能够充分展示当代大学生的良好精神风貌。
（三）朗诵技巧分（5分）
1）、口齿清晰，普通话标准
2）、表达流畅、生动，饱含感情
3）、感染力强，整体效果良好
4）、节奏把握准确，能准确表现诗文的内涵
2.每位参赛选手朗诵结束后，评委打分，工作人员进行分数统计。
3.选手最后得分：评委评分中去掉一个最高分，一个最低分，取平均分。
4.最后成绩的前三名如出现同分现象，则由评委提问形式再次评比，也可由观众公投进行。
八、奖项设置
比赛最终设一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖两名。各奖项均有奖品。
九、活动前期工作：
1.通知各班本次活动，鼓励积极参加。
2.活动宣传工作,请宣传部做展板。
3.邀请领导、评委及嘉宾。
4.书面材料、活动流程、活动安排表、评分表、PPT制作。
5.购买荣誉证书、奖品、评委打分笔等。
物流与电子商务系
一、活动名称：英语朗诵大赛
二、活动目的 : 此次比赛主要为了检测和培养我院学子英语学习能力，增加同学们的词汇量，语言组织能力、思维逻辑能力，激发同学们对英语的热情，丰富同学们的课余生活，为学生提供展示自我的平台，激发学习英语的热情为了丰富我院学生的课余文化生活，加强英语学习与交流，激发学生的英语学习兴趣，强化英语学习意识，创建良好的英语口语学习氛围，营造全院学习英语氛围，我院特举办第二届英语朗读比赛大赛。此次活动的宗旨是“重在参与、展示自我、提高英语口语”。
二、活动时间（暂定）：初赛（时间）、决赛（时间）
三、活动地点：
四、活动对象：
五、活动原则：公平、公开、公正为原则，遵守活动规定
六、活动指导老师：
七、比赛要求：选手对朗诵内容比较熟悉，发音标准，语言流利、富有感情
八、活动形式：初赛、决赛
十、主办单位：基础部 学生处
十二、报名方式：以个人的形式（组合人数不超过两人）各班同学在（报名时间）
前到各班学习委员处报名，再由各班学习委员在（时间）将辅导员老师处进行汇总，我们将把所要比赛的20篇文章发到各班学习委员处，报了名的同学需抓紧时间准备
十三、朗诵内容
1、朗读材料汇总。各参赛队决赛前一周将朗读材料（电子文件）交到基础部办公室。
2、我们将在各材料中挑选20篇英语文章供大家朗读，每位选手需在比赛前熟悉这20篇文章，在比赛时选手将通过抽签的方式决定朗诵哪篇文章
十四、比赛环节
初赛：
决赛：
1.开场白，主持人介绍评委和到场嘉宾。
2.选手朗诵。
3.评委打分。
4.公布选手得分。
5.结束语。
十五、活动流程
1．初赛：选手（或各队）提前一天抽签抽取朗诵的文章，比赛时朗诵抽取到的文章。
2．决赛：选手（或各队）提前一天抽签抽取朗诵的文章，比赛时先简短的自我介绍，自我介绍之后，朗诵抽到的英语文章，时间不超过4分钟
十六、奖项设置（奖品待定）
比赛分别设立一等奖、二等奖、三等奖及优胜奖，每个奖次的设奖数量视参赛情况而定，届时将颁发证书和奖品。
十七、评分标准
1.仪表得体；2.声音洪亮，吐字清晰；3.发音流利（连读、爆破、词重音、句重音、语调和节奏等）；4.语调优美； 5.整体表现。
1、发音 40分
以标准英国英语或美国英语为准，语言准确（发音清晰，音调、音高合适，选词用词准确、相关）。语言流利（连读、词重音、句重音、语调、节奏等准确、适中）
2、对朗诵文章的熟悉程度 15分
3、仪态仪表 15分
衣着整洁，仪态端庄大方，举止自然、得体，上下场致意答谢。
4、语言技巧 20分
幽默感（不能是哑剧式的幽默或调侃，不能使用道具），注意手势、眼神接触与身体语言，自信，有感情与气势；适当使用修辞手段（比喻，类比等）
5、总体印象 10分
爱国主义是中华民族的强大精神支柱,始终是凝聚和激励广大青年学生为民族的解放和振兴团结战斗的精神力量。作为一名新时代大学生,要有所作为,必须高举爱国主义旗帜,把个人的理想追求同国家民族的前途命运紧密地联系在一起,在建设有中国特色社会主义中实践自己的抱负。为进一步继承和发扬先辈们的爱国主义光荣传统,在新的历史时期赋予她新的内涵。
以纪念“五・四”学生运动90周年,全国人大及中国人民政治协商会议十一届二中全会胜利召开为契机,迎接新世纪,做新世界合格建设者和接班人为主题;以弘扬伟大的爱国主义精神,活跃校园文化生活,扩展青年学生素质,加速人才培养为目标。通过内容丰富,形式多样的活动,努力促进广大学生的全面发展,成长成才,以崭新的精神面貌迈入新世纪。
大学生理论研究会、理中文学社、英语天堂、法学社特联合举办以纪念“五・四”运动为主题的`诗歌朗诵比赛,旨在弘扬“五・四”运动倡导的爱国主义精神,激发当代大学生强烈的社会责任感和民族使命感,坚定为中华之崛起而奋发图强的信念。
一：主办方：大学生理论研究会 、理中文学社 、法学社 、英语天堂，四社团联合举办。
二：活动口号：弘扬五四精神，畅谈精彩人生。
三：活动目的：
弘扬五四精神，加强大学生爱国主义精神教育，丰富校园文化生活，提高大学生普通话能力和综合素养，推动校园文化建设，展现当代大学生风采，为学生提供一个展示自我朗诵风采的平台，
四：活动时间：4月9号、10号初赛，12号复活赛，4月16日决赛。
五：活动地点： 1201(暂定)您现在阅览的是工作总结网www.gzzongjie.cn/谢谢您的支持和鼓励!!!
一)、活动前期的准备工作：
1.活动主办方(大学生理论研究会，理中文学社，法学社，英语天堂)共同做好本次活动的宣传与报名工作。
2.教室申请工作交由理中文学社完成(最好能申请到多媒体教室)。
3.大学生理论研究会、法学社负责音响、话筒等设备方面(要求音响、话筒质量较好，以便达到朗诵质量的最好效果) 。
4.比赛场地的布置，以及比赛现场的秩序的维持交由英语天堂、理中文学社共同完成。
5.活动所需物品、荣誉证书、奖品由理中文学社购进。
6. 比赛主持人：2名，一男，一女(要求普通话标准，形象良好)，由四社团共同推荐、选拔。
7.评委:比赛评委由主办方共同商定，并发邀请函。
8.主办方在每场的比赛当中必须各自派出一名礼仪。
一、活动主题：“孝行·担当”
二、活动对象：全院11、12、13级同学（要求11、12级每班至少一组报名）
三、活动时间及地点：
初赛：03月28日 工三a207
决赛：04月04日 工三a320
四、活动具体流程策划1、3月21日晚6:00-7:00各班将报名表纸质档交到a308。
2、3月28日晚7:00进行诗歌朗诵大赛初赛。
3、4月04日晚7:00举行诗歌朗诵大赛总决赛。
五、参赛内容与要求：
1、参赛内容：诗歌朗诵，参赛选手须围绕大赛主题自选诗歌类型，可以是名家名篇，也可以是原创诗歌。
2、参赛方式：每组人数1--4人。
3、参赛要求：
本届诗歌朗诵大赛的主题为“微孝·担当·践行”请各参赛选手围绕主题自选诗歌篇目。力求题材新颖，言语优美，有深刻的主旨内涵，能展现大学生健康向上的精神风貌。诗歌朗诵时间为3—5分钟，初赛可以不脱稿朗诵（稿件需要有文件夹装饰），决赛要求脱稿并自选配乐伴奏。
六、奖项设置：
一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优胜奖4名
七、评分细则：
1、感情:感情把握到位，能够真实传达诗歌内容和情感。（40分）
2、仪态:端庄大方，精神饱满，姿态、动作、手势、表情、眼神能准确、鲜明、自然、形象、直观、灵活地表达演讲内容和思想感情，渲染气氛，增强表达效果，不矫揉造作，夸张别扭。（20 分）
3、普通话:吐字清楚、准确，语言清亮、圆润，语言生动、形象，语气、语调、声音、节奏富于变化，轻重缓急，抑扬顿挫切合演讲内容，舒心悦耳，听众产生强烈的情感共鸣。（20 分）
4、诗歌内容:诗歌内容积极健康向上。（10 分）
5、时间（10 分）
如有不明事项请咨询：
化学与生物工程学院分团委
曲靖市第二届
“中国电信”杯朗诵大赛
策
划
书
——大赛组委
2013年10月
曲靖市第二届“中国电信”杯
朗诵大赛
一、大赛宗旨与目的1、为热爱朗诵的青少年提供一个展现自我的平台,激发大学生积极进取，勇攀高峰的热情，充分展示当代大学生的风貌与能力，引导大学生为国家富强，民族复兴，人民幸福的伟大中国梦而努力奋斗。
2、借助活动，让曲靖高校学生走进山区，了解贫困山区孩子的日常生活，尽自己所能帮助他们。并借助媒体，让更多的人帮助山区的的孩子改善现状；
二、大赛主题
青春托起中国梦
三、主办单位
共青团曲靖市委
曲靖市青年联合会
曲靖市志愿者协会
曲靖师范学院
云南能源职业技术学院
四、独家赞助单位
中国电信曲靖分公司
五、协办单位
曲靖市12355青少年服务台
曲靖师范学院素质教育中心
六、承办单位
曲靖师范学院素质教育中心（大学生综合素质拓展和职业能力课堂《实战朗诵》项目组）
七、媒体支持
珠江网新浪网曲靖频道曲靖周报
八、鸣谢单位
曲靖原创文化传媒有限公司
曲靖李禹瑶外在魅力培训传播机构
曲靖帝卡洛婚纱摄影有限公司
九、参赛对象
面向全市青少年报名
十、大赛时间与地点安排
报名时间：（2013年10月8日到10月16日）最迟16日下午5:00
截止报名
报名地点：素质教育中心104办公室、各学校学生会、工作人员轮流各个学校进行设点报名
海选时间：2013年10月19日（星期六）
抽签时间：10月18日上午9:30——12:00（拷背景音乐）
海选地点：（设两个）曲靖师范学院食堂小广场、曲靖能源学院半决赛时间：2013年10月20日（星期日）
半决赛地点：曲靖师范学院食堂小广场
决赛时间：2013年10月26日
决赛地点：曲靖师范学院学生会堂
十一、评委老师
海选评委：各高校负责人、往届实战朗诵项目负责人
决赛评委：待定
十二、奖项设置
一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
优秀奖若干名
最佳台风奖一名
最佳人气奖一名
最佳原创奖一名
十三、活动流程1、2013年9月28日召开组委会会议，商定具体事宜；
2、明确分工，确定各成员工作及责任；
3、进行宣传，在10月1日之前各高校已经接到通知。
4、报名阶段，分工在各个学校轮流值班等待报名；
5、联系贫困山区，确定资助对象；
6、比赛阶段：10月19日、20日预计两天时间进行初赛、半决赛；决赛时间待定（组委会商议决定，海选之前
决定）；
7、在各高校举行募捐活动，收集爱心物资；
8、颁奖仪式：决赛结束后进行颁奖；（颁奖嘉宾待定）
9、评选优秀选手及志愿者走进贫困山区，传递爱心；
10、活动结束，总结经验。
十四、大赛注意事项：
1、各组人员首先做好自己的本职工作，并积极帮助其他组的成员；
2、活动负责人及各成员必须担负起责任，要密切关注各位同学的去向，及时提醒；
3、活动结束后，清理现场并且把垃圾带走，随时都应注意我们大学生的形象；
4、high场节目提前审核；
5、主持人串词提前审核；
6、活动前应准备：红地毯音响话筒桌子5张凳子若干评分表中性笔若干太阳棚线圈笔记本电脑；
7、协调活动场地，落实借用场地需要注意哪些，提前落实；
8、所有借用的东西落实到人，责任到人。
本次活动基本按以上计划进行，如有其他未尽事宜，将及时通知到每一个人。
附：
参赛学校：
报名初赛15人进入决赛一等奖二等奖三等奖优秀奖
活动详细策划：报名、初赛时间：11月26日晚6：30~9：30地点：暂定为文科楼教室流程：领取号码牌在报名处领取并填写报名表按顺序进入初赛自我介绍朗诵指定篇目
报名要求：自备一寸近期免冠照片 严格按大赛程序报名、参赛场地规划：分大赛问询处、报名处、初赛区三部分初赛方式：选手做自我介绍，并朗诵完指定品目后，由评委按评分细则（见附录一），评分后记录于评分表（见附录二）中，结束后由记分员计算分数并做登记，最后按分数高低取前十五名进入复赛，并将如复赛同学名单和复赛要求于11月27日早公布。复赛时间：11月27日晚7：00~9：00地点：要求：入复赛选手准备以感恩为主题的自备篇目一份 可自加背景音乐流程：1.评委及嘉宾入场 2.主持人致开场词 3.介绍评委、嘉宾（校、级领导）4.嘉宾代表发言，宣布大赛复赛开始 5.选手朗诵自备篇目，评委点评、评分 6.统计结果，主持人宣布结果 7.颁奖仪式 8.齐唱《感恩的心》，主持人致结束语宣传方案：1.前期：制作并张贴海报、制作大赛展板放在教学主楼 2.中期：初赛结束后，张贴入复赛同学名单及复赛要求 3.后期：复赛结束后，张贴海报公布获奖名单经费预算：报名表费用：10元（100份）奖品：一等奖荣誉证书一个 二等奖荣誉证书两个 三等奖荣誉证书三个 共计18元 优秀奖奖状九张2元评分表、评分细则：10元纸笔：10元展板、海报制作费：30元机动费用：20元 总计：100元可行性报告1.首先，在感恩节这样相对特殊的节日，必须突出鲜明的主题性，相对歌咏比赛、晚会、舞会此类的文娱活动，朗诵大赛显得更为合适，不仅比较正式，而且能将感恩这个主题贯穿始终。2.相对于我们高中时举办的普通的朗诵比赛，此次大赛的规模比较大，而且比赛方式大不相同，此次大赛本着“公平参与、公开评选”的宗旨，打破各学院、班级之间的界限，给更多的同学更多的机会参与、展现自己。3.从比赛流程上看，本次大赛基本采用两轮淘汰制，精心设置初赛和复赛两个环节，有很大的挑战性。这个挑战自我、展现自我的难得机会同学们是不会错过的。4.此次活动的活动开支相对较少，青年志愿者联合会基本可以承担，花尽量少的钱做尽量大的活动，何乐而不为呢？附录一：评分规则（1）作品内容健康向上，中心明确；(2分)
（2）普通话标准，吐字清晰；(2分)
（3）语速适中，表达流利连贯；(2分)
（4）朗诵富有感染力，辅助性动作表达合理；(2分)
（5）服饰大方得体，仪态自然庄重；(1分)
为纪念“红色革命”，增强同学们的爱党、爱国意识和对红色革命的怀念，提高同学们的爱党、爱国热情，培养同学们乐于交流、关注时事的习惯；同时也为了给新时代城建学子提供一个平台，增强同学们的自信心和自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。特举办以“纪念红色革命，展现自我风采”为主题的诗歌朗诵比赛
二、活动目的 为全校同学提供一个锻炼自己，展现自己的平台，增强同学们的爱党、爱国情感和时代责任感﹑自豪感，增进思想交流，繁荣校园文化。
三、主办单位
共青团河南城建学院委员会
四、策划承办单位
河南城建学院学生会
五、活动时间、地点
初赛 时间：4月12日
地点：东校区报告厅；西校区另行通知
决赛 时间：4月19日
地点：待定
六、参赛对象
河南城建学院全日制在校本、专科生。
七、比赛内容
锲合建党90周年之际，以“纪念红色革命，展现自我风采”为主题，题材为诗歌，内容自选
八、活动流程
1、由各系团总支学生会在本系进行宣传，院学生会会在全院宣传，鼓励学生踊跃报名参赛。初赛各系参赛人数要求为：500人以下的系别至少2人，500—1000人的系别至少3人，1000—1500人的系别至少4人，1500人以上的系别至少5人。
九、评分标准：
详见附表
1十、奖项设置
一等奖一名、二等奖两名、三等奖三名，优秀奖若干名。
共青团河南城建学院委员会
河南城建学院学生会
xx年3月14日
附件1：
评分细则如下：
评分项目
评分要点
朗诵水平（60分）
1）思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人（10分）
2）吐字清晰，声音洪亮，普通话标准，能够正确把握诗歌节奏和韵律，表演完整，时间控制在2—5分钟内，不足或者超时者在总分基础上扣2分。（20分）
3）能恰如其分地表达诗歌内涵，声情并茂，朗诵富有韵味和表现力，能较好地与听众感情融合在一起，与听众产生共鸣。（30分）脱稿朗诵者适情加3—5分。
精神面貌（15分）
衣着得体，精神饱满，姿态大方，表演能与朗诵融为一体。（15分）
艺术效果（25分）
1）台风印象好，富有感染力。（10分）
2）朗诵富有感情，使用的配乐、道具等辅助方式能与诗歌朗诵主体和谐搭配，对作品的理解深刻，处理得当，给人以美的享受（15分）
决赛比赛具体流程如下：
1)主持人介绍到场的领导、评委、嘉宾。
2)领导致开幕词
3)主持人介绍比赛的规则、评分细则。
4)比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。
5)比赛前三名选手演讲结束主持人向观众及选手公布其得分，以后每隔一名选手演讲公布分数一次。
6)待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台发言、点评，工作人员根据打分进行排序，确定进入决赛名单。
7)评委发言完后，主持人上台宣布比赛结果
8)主持人宣布有请获奖者上台领奖，请出席领导为其颁奖。
9)主持人宣布比赛结束，全体工作人员、嘉宾、评委、选手合影留念。
一、项目简介
二、策划
北京科技大学求是学会关于开展 第六届校园朗诵大赛的通知
为配合“成长彩虹活动月”的全面开展,提高同学们思想素质及道德修养，校求是学会将举办第六届全校范围内的朗诵比赛，旨在为同学们提供一个展现自我、互相交流的平台，让思想在这里活跃，让理论在这里升华！
一、朗诵主题及要求
十七大的胜利召开，科学发展观成为时代的主旋律，成为我们前行的方向；和谐校园建设，和谐文化的发展，成为我们不懈的追求；2008年北京奥运会的临近，志愿奥运，微笑奥运，成为我们共同的梦想。本次大赛，以“科学发展，我们前行的方向”“和谐校园，我们不懈的追求”“志愿奥运，我们共同的梦想”为主题，让参赛选手有更多更宽的选择空间，请参赛选手联系自身实际和现实，社会发展方向，放飞青春的梦想，展现你作为当代大学生的风采！
二、比赛形式
（一）预赛
由各学院求是分会负责。选取3-4名进入复赛。
（二）复赛
在预赛中脱颖而出的参赛选手将被分为两组，进行两场比赛。每场比赛由校求是学会组织。选手进5-6分钟朗诵，评委现场打分，按分数高低及两场综合情况年取10名进入总决赛。
（三）决赛
为全方位展现参赛选手的综合水平，决赛突破以往朗诵比赛形式，分为DV主题展示、朗诵、话剧欣赏、与外校同学同台表演四个环节。
第一环节：DV主题展示
第二环节：朗诵，时间限制在5-6分钟。朗诵分为两场，上半场结束后请大家欣赏
话剧表演（奥运主题）表演结束后公布上半场选手比赛成绩
第三环节：与外校同学同台表演人数：8（其中一人会唱歌）
形式：先是一段配乐朗诵，接下来是唱一段歌曲高潮结束主题：和谐，相亲相爱的一家人
第四环节：公布下半场选手比赛成绩；评委点评；公布最后比赛结果，颁奖 决赛前会对选手进行适当培训。另外，我们鼓励选手对朗诵形式加以创新，如进行组合表演（三人及以下）、制作小道具、使用背景音乐及PPT等，评委将酌情给分。
决赛评委拟请团委老师、“两课”老师及校求是学会指导老师、历届会长。决赛地点拟订在学术报告厅。
三、报名事宜
预赛报名工作主要由各求是分会负责。有意参赛者可通过以下几种方式报名：报于所在学院求是分会； 2 报名时间截止到10月29日 3 报名方式：到本学院求是分会报名
四、培训事宜
为使参赛选手能够真正有所收获，预赛前、复赛后，将请有关指导老师及同学对参赛选手进行2—3次培训。
五、赛程安排
预赛：10月29日——11月2日
复赛：11月11日晚7：00——9：00地点：多功能厅（暂定）
决赛：11月16日晚7：00——9：00地点：镭目报告厅 附：如有变动，另行通知。
六、奖项设置
进入决赛的十名选手将被评为北京科技大学“朗诵十佳”，记入选手素质拓展证书。决赛设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，其余选手获个性风采奖。复赛中将根据选手得分情况产生优秀奖若干。由校团委和求是学会颁发荣誉证书和奖品。
七、朗诵标准 题材新颖，主题明确，积极向上，突出时代特点，展现当代大学生进步的精神风貌； 层次清楚，语言通畅生动，表达准确； 朗诵语言清晰流畅，感情充沛，表达准确得体； 以情感人，艺术感染力强； 着装得体，动作自然优美，举止大方； 有一定的临场应变能力，感情充沛； 每位选手的比赛时间最好控制在5-6分钟； 可以使用背景音乐、小道具等，朗诵形式鼓励创新； 适当的互动，亲友团均有加分；
八、评判标准
⑴朗诵部分：有以下情形之一的，扣2-5分： 主题不突出，观点不明确或明显错误； 语言不生动，数字无根据的； 内容空洞，无具体实例的； 朗诵时间为5-6分钟，超过或不足扣2-5分； 有不礼貌行为的一项扣0.5-3分； 语言不流畅，有明显停顿，忘词或出现病句的，每出现一次扣0.1分； 艺术效果附加分：声音语调，动作表情，舞台效果，形式灵活、有创新，每项
加1-2.5分。
九、评判方法
⑴分值设定：
决赛：满分100分。朗诵基础90分，艺术效果附加分5分，台风5分。
⑵计分方法：评委为每名选手一次性打分，计分采取将评委所打分数累计，取平均分（取小数点后两位，得分高者为优胜）
北京科技大学求是学会
2007年10月24日
附表：
北京科技大学求是学会关于开展 第六届成长之光校园朗诵大赛报名表
附2：评分表
为深入贯彻党的十八届五中全会，贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》，弘扬中华优秀传统文化，培育和践行社会主义核心价值观，推进我团支部道德建设，牢记始终把立德树人放在首位，弘扬中华优秀传统文化，提高学生综合素质，
二、活动主题、重温经典，唱响国学。
三、活动对象
15动科第一团支部全体
四、活动时间与地点
时间：20xx年11月22日
地点：博学楼活动教室
备注：若时间调不开可推迟1-2天
五、活动开展
我支部进行自愿报名形式(至少5名同学)进行主题为重温经典·唱响国学的演讲活动，活动前对活动进行详细的讲解，团支书提前审阅参赛者的演讲稿，对其进行指导和提议。活动由宣传委赵琪主持，演讲者抽签决定上场演讲顺序，全部演讲完毕后，全场进行无记名投票(演讲者除外)选出一二等奖和鼓励奖，最后由鲁为华老师颁发奖品和活动总结。
七、活动执行
负责人：鲁为华老师，李福年，谢秋宇，杨寒珺，赵琪。
负责事项：
a.李福年负责活动的前期宣传和活动组织。
b.谢秋宇杨寒珺负责活动场地的纪律和具体活动安排。
c.赵琪负责活动主持及活动记录和后期的活动报告。
d.鲁为华老师负责颁发奖品和活动总结。
xx团支部
一、活动目的： 繁荣校园文化生活，传承中华古典文化精粹，推动学风健康发展，提升大学生人文素质，发掘创新思维，展示国学文化、个人才艺，营造良好的校园文化艺术氛围。
二、活动宗旨： 展现文化魅力，弘扬国学风采。
三、活动主题： “品味经典，传承国学文化”
四、策划承办： 女生部
协办： 新闻信息中心，自律部，文艺部，宣传部
赞助：
五、活动时间： 待定
六、活动地点： 待定
七、活动对象： 经管学院学生
八、活动准备：（1）提前一周准备：
参赛方式：经管七个专业各派一代表队，每队7人.向女生部负责人报名：确定参赛队人员名单，队名，口号，文学才艺节目（限时5分钟，可文学作品ppt，绘画，音乐，舞蹈，器乐演奏，原创诗歌配乐朗诵，戏曲演唱等形式）
（2）统计参赛名单，节目筛选，（3）根据节目提供主持人串词，节目篇目报幕词
（4）节目彩排
（5）活动宣传： 打印、张贴海报
（6）申请教室，会场布置
（7）编辑宣传海报、国学短视频、所用ppt（国学文化选择题，判断题，你比我猜题目、方言所需诗歌）、表情说明、真心话大冒险题目、《只对你有感觉》《明月几时有》、《月满西楼—李尤》
（8）确定嘉宾、参赛队座次安排
资源配置：（1）人力资源：主持人 2名
活动现场配乐，ppt放映 1名
嘉宾评委 6名，公证监督员 1名
统分员 2名
（2）物力资源：评分物资：评分表、评分笔、计算器、纸杯、水
宣传载体：海报50张，展板，彩带，气球
道具：宣纸、毛笔、墨汁、话筒、表情挡板
九、活动流程：（以文学知识问答为主题，点缀短视频，文艺表演，惩罚游戏）
（1）屏幕展示“品鉴经典，弘扬国学文化”，播放《月满西楼—李尤》
领导嘉宾入场，19:00前参队入场，分组坐好。
（2）主持人宣布活动开始，简介来场嘉宾，评委，公证员，参赛队（本队喊口号）
（3）主持人报幕今晚活动节目表，评分标准，先放一段有关国学短视频（待定）
（4）比赛开始（共2轮，评委打分，累计总分，后两名接受惩罚）
第一轮:我问你答（共20分）
a选择题（共5题，每题2分，答错不扣分）各参赛队各派1名队员代表参赛，可求助队伍提醒。根据比赛题目
b判断题(共10题，每题1分，答错不扣分)
第二轮：你比我猜
限时2分钟，每猜对一题得5分 各参赛队派出2名队员参赛，其中一名背对屏幕，另一名进行肢体演绎。其他队员不得提示，否则取消该环节比赛资格。
（5）分数统计
★★各队国学才艺展示（每队限时5分钟）★★
（6）主持人公布结果，开始惩罚游戏（配乐播放mp3《只对你有感觉》）
供选游戏（abcde）
a 用方言读诗，用纯正方言，抑扬顿挫地将诗读出来，可适当该词
b 表情呼叫转移，挡板抽走后，做出主持人所说的表情。。反应快点哈，会晕的 c 背人跑一圈，嗯，围着会场跑啊，最好男女搭档
d真心话大冒险，没事，问题很简单
e讲笑话，唱歌，让全场都笑
(7)现场书法展示（“光大国学”）（配乐播放mp3《明月几时有》
（8）主持人谢幕
十、经费预算
气球彩带。。。。。。。待定
宣传海报。。。。。。。张数，费用待定
宣纸、笔、墨汁。。。。待定
十一、联系人：某某
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