江苏省计算机二级考试(共8篇)
江苏省计算机二级考试(VB)大纲及要求
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江苏省计算机二级考试(VB)江苏省计算机二级考试(VB)最新大纲及要求 VB 二级考试大纲 总体要求 1.测试计算机的基本知识及操作使用计算机的能力;1.测试计算机的基本知识及操作使用计算机的能力;测试计算机的基本知识及操作使用计算机的能力 2.测试使用一种软件包或使用一种高级语言进行编程和上机调试 运行的能力.测试使用一种软件包或使用一种高级语言进行编程和上机调试, 2.测试使用一种软件包或使用一种高级语言进行编程和上机调试,运行的能力.考试范围 一.计算机基本知识 1.计算机与信息处理技术的发展及应用,以及计算机处理的基本特点;1.计算机与信息处理技术的发展及应用,以及计算机处理的基本特点;计算机与信息处理技术的发展及应用 2.各种记数制系统及其数值的转换 各种记数制系统及其数值的转换.2.各种记数制系统及其数值的转换.3.信息和数据的基本概念 中西文信息在计算机内的各种编码及其处理方式;信息和数据的基本概念, 3.信息和数据的基本概念,中西文信息在计算机内的各种编码及其处理方式;4.计算机的组成 各部分的功能极其基本工作原理,计算机分类与性能评测;计算机的组成, 4.计算机的组成,各部分的功能极其基本工作原理,计算机分类与性能评测;5.微型计算机硬件组
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成,各部件的功能几起发展;微型计算机硬件组成 5.微型计算机硬件组成,各部件的功能几起发展;6.计算机软件的功能及分类 操作系统,数据库系统,程序设计语言及语言处理程序的基础知识, 计算机软件的功能及分类, 6.计算机软件的功能及分类,操作系统,数据库系统,程序设计语言及语言处理程序的基础知识,软 件工程的基础知识软件的知识产权;件工程的基础知识软件的知识产权;7.多媒体技术基础 图形,声音和视频信息在计算机内的表示,多媒体计算机系统的组成, 多媒体技术基础: 7.多媒体技术基础:图形,声音和视频信息在计算机内的表示,多媒体计算机系统的组成,多媒体技 术的应用;术的应用;8.计算机安全与病毒防范的基础知识 计算机安全与病毒防范的基础知识;8.计算机安全与病毒防范的基础知识;9.计算机网络与 的基础知识.9.计算机网络与 Internet 的基础知识.二,pc 机操作使用的基本技能 1.基本硬件,软件的安装与调试;1.基本硬件,软件的安装与调试;基本硬件 2.常见外部设备 辅助存储器,键盘,打印机等)操作使用的基础知识;常见外部设备(2.常见外部设备(辅助存储器,键盘,打印机等)操作使用的基础知识;9x 操作系统的组成,功能极其基本操作技能;3.Windows 9x 操作系统的组成,功能极其基本操作技能;软件包的基本操作技能;4.Office 软件包的基本操作技能;5.局域网与 应用的基本操作技能;5.局域网与 internet 应用的基本操作技能;三,程序设计的基本知识和编程能力 1.了解目前二级考试所开设的各种高级语言及软件开发工具,掌握一种高级语言或软件包;1.了解目前二级考试所开设的各种高级语言及软件开发工具,掌握一种高级语言或软件包;
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了解目前二级考试所开设的各种高级语言及软件开发工具 2.程序的编辑 编译,连接,运行,调试等个环节的基础知识和操作能力;程序的编辑, 2.程序的编辑,编译,连接,运行,调试等个环节的基础知识和操作能力;3.算法的概念 程序设计中的基本技巧(交换,类加,类乘等)和常用算法(穷举,迭代,递推, 算法的概念, 3.算法的概念,程序设计中的基本技巧(交换,类加,类乘等)和常用算法(穷举,迭代,递推,递 排序,查找等);归,排序,查找等);4.阅读 理解源程序和设计流程图的能力;阅读, 4.阅读,理解源程序和设计流程图的能力;5.了解结构化程序设计和面向对象程序设计的思想,编制出风格良好的程序;了解结构化程序设计和面向对象程序设计的思想 5.了解结构化程序设计和面向对象程序设计的思想,编制出风格良好的程序;6.考生可选用下列高级语言或软件包之一应试 考生可选用下列高级语言或软件包之一应试: 6.考生可选用下列高级语言或软件包之一应试:
Visual Basic 的考试要求 1.Visual Basic 的基本概念 面向对象的程序设计的基本概念:对象,属性,方法,(1)面向对象的程序设计的基本概念:对象,属性,方法,事件及事件驱动(2)开发 Visual Basic 应用程序的一般步骤 2.Visual Basic 的界面设计(1)创建窗体 常用的窗体属性: Name,Caption,BorderStyle, Enabled, Font, BackColor, ForeColor, Icon, ① 常用的窗体属性:Name,Caption,BorderStyle,Enabled,Font,BackColor, ForeColor,Icon, eft,Height,Top,Width, Left,Height,Top,Width,Visible 常用的窗体方法:Move,Show,Hide,Print,PrintForm,Refresh,Cls, ② 常用的窗体方
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法:Move,Show,Hide,Print,PrintForm,Refresh,Cls, 常用的窗体事件:Activate,Deactivate,Click,DblClick,Load,Unload, ③ 常用的窗体事件:Activate,Deactivate,Click,DblClick,Load,Unload,Resize 窗体的显示与隐藏, ④ 窗体的显示与隐藏,装载与卸载(2)基本控件的特性及应用 公共属性:Name,Caption,Enabled,Fant,Height,Width,Index,Left,Top, TabStop, 公共属性:Name,Caption,Enabled,Fant,Height,Width,Index,Left,Top, TabStop,Visible 共方法:Move,Refresh, 公共方法:Move,Refresh,Setfocus 公共事件:Click,DblClick, 公共事件:Click,DblClick,LostFocus PasswordChar, Alignment, MaxLength, 属性, Chang, 文本框 TextBox)Text,(TextBox)Text, : PasswordChar, Alignment, MaxLength, MultiLine 属性, Chang, LostFocus 事件 标签(Label):Alignment,):Alignment 标签(Label):Alignment,AutoSize 属性 命令按钮(CommandButton):Cancel,):Cancel 命令按钮(CommandButton):Cancel,Default 属性 ListCount, ListIndex, Text, Columns, Sorted, 属性;AddItem, 列表框 ListBox)List,(ListBox)List, : ListCount, ListIndex, Text, Columns, Sorted, Selected 属性;AddItem, Clear, 方法.Clear,RemoveItem 方法.组合框(ComboBox):Style,):Style 属性;AddItem,Clear, 方法.组合框(ComboBox):Style,Text 属性;AddItem,Clear,RemoveItem 方法.单选按钮(OptionButton),复选框(CheckBox)及框架(Frame):Alignment,),复选框):Alignment 属性.单选按钮(OptionButton),复选框(CheckBox)及框架
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(Frame):Alignment,Value 属性.图片框(PictureBox)与图象(Image)控件:AutoSize,Image, 属性;Cls, 方法;图片框(PictureBox)与图象(Image)控件:AutoSize,Image,Picture 属性;Cls,Circle 方法;DragDrop 事件 定时器(Timer):Interval):Inte 定时器(Timer):Interval 属性 定制窗体菜单:(3)定制窗体菜单:创建下拉菜单和弹出式菜单 3.Visual Basic 语言基础(1)(2)(3)(4)(5)(6)义 程序代码的组织方式:过程(事件过程,通用过程)与模块(窗体模块,标准模块及类模块)程序代码的组织方式:过程(事件过程,通用过程)与模块(窗体模块,标准模块及类模块)程序代码的书写规则 数制与数据类型 不同类型常量的表示方法,系统内置常量, 不同类型常量的表示方法,系统内置常量,用户定义常量的定义方法 变量:变量命名;全局变量,局部变量和静态变量的说明;变量:变量命名;全局变量,局部变量和静态变量的说明;变量的作用域 数组:数组命名及说明;数组类型;数组的结构;数组元素;静态数组与动态数组, 数组:数组命名及说明;数组类型;数组的结构;数组元素;静态数组与动态数组,数组重定
运算符与表达式:算术运算 关系运算,逻辑运算与字符串运算;各种运算的优先级.运算,(7)运算符与表达式:算术运算,关系运算,逻辑运算与字符串运算;各种运算的优先级.4.Visual Basic 的基本语句 语句: Explicit,(1)Option 语句:Option Explicit,Option Base 顺序结构语句:(2)顺序结构语句: 赋值语句:相同类型与不同类型数据之间的赋值.赋值语句:相同类型与不同类型数据之间的赋值.Cls, Cls,Print 方法 分支结构语句:If(3)分支结构语句:If-Then 结构语句和 Select Case
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结构语句 循环结构语句: 结构语句,For(4)循环结构语句:D0-Loop 结构语句,For-Next 结构语句 5.公共函数 Tan)(1)算术函数(Abs, Sin, Cos, Atn, Exp, Hex, Log, Rnd, Sgn, Sqr, Tan)算术函数((2)字符串函数(Asc, Chr, Lcase, Ucse, Left, Len, Trim, Mid, Right, Space, String, InStr)字符串函数(Asc,(3)日期及时间函数(Time, Date, Now, DateValue,Day, Month, Year, WeekDay)日期及时间函数(Time,(4)转换函数(Str, Val, Chr, Asc, Cint, Fix, Int, CBool, Cbyte, CDate, Cdbl,Cstr)转换函数(Str,(5)用户交互函数:InputBox 函数与 MsgBox 函数 用户交互函数:(6)数组函数(Array,Ubound,Lbound)数组函数(Array,Ubound,Lbound)6.过程设计 过程(过程)(1)Sub 过程(事件 Sub 过程及通用 Sub 过程)的定义和调用(2)Function 过程的定义及调用 过程调用时的数据传递:按值传递,按地址传递;简单变量参数,数组参数,(3)过程调用时的数据传递:按值传递,按地址传递;简单变量参数,数组参数,对象参数的传递(4)静态变量与静态过程(5)递归过程(6)模块级变量及全局变量的应用(7)多窗体工程的设计 7.文件操作(1)文件的基本概念:文件的存取方式及文件类型,文件的基本操作步骤(打开,读/写及关闭)文件的基本概念:文件的存取方式及文件类型,文件的基本操作步骤(打开, 写及关闭)基本文件操作控件:驱动器列表控件,(2)基本文件操作控件:驱动器列表控件,文件夹列表控件及文件列表控件 常用文件操作语句(Seek)及文件操作函数(Eof,(3)常用文件操作语句(Open, Close, Reset, Lock, Unlock, Seek)及文件操作函数(Eof, Loc,Seek);顺序文件,随机文件及二进制文件的打开, FileAttr,FireLen,FreeFile, Lof, Loc,Seek);顺序文件,精心收集
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随机文件及二进制文件的打开,读/写 及关闭
8.鼠标方法,文本,图形及多媒体处理 鼠标方法,文本, MouseUp,MouseMove)(1)常用鼠标方法(MouseDown, MouseUp,MouseMove)常用鼠标方法(数据输出的格式化处理(函数)(2)数据输出的格式化处理(Format 函数)Line,(3)图形控件 Line,Shape 使用及多媒体处理 9.数据库操作(1)数据库的基本概念:库,表,记录和字段 数据库的基本概念:(2)创建 Access 数据库(3)SQL 查询的基本概念及其子句 使用数据控件访问数据库:记录的增,(4)使用数据控件访问数据库:记录的增,删,改 数据访问对象(DAO)对象模型,(5)数据访问对象(DAO):DAO 对象模型,使用 DAO 进行数据操作(6)报表设计与输出(7)远程数据访问及基于 Internet 的数据库应用
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关键词:全国计算机等级考试,二级VFP上机考试,基本操作题,简单应用题,综合应用题
1. 引言
随着计算机技术在我国各个领域不断的推广和普及,越来越多的人开始学习计算机知识,操作和应用计算机成为人们必须掌握的一种基本技能。许多单位部门已把掌握一定的计算机知识和应用技能作为干部录用、职务晋升、职称评定、上岗资格的重要依据之一[2]。
1994年原国家教委考试中心开始向社会推出“全国计算机等级考试(NCRE)”,到2011年上半年共进行了33次考试,从最初科目较为单一的考试,发展到了目前的四个等级17个科目的考试,是目前国内规模最大的计算机类考试。2001年二级Foxbase考试科目被二级Visual FoxPro取代,二级Visual FoxPro考试成为历次考试报考人数最多的科目。
全国计算机等级考试二级Visual FoxPro数据库程序设计考试,分笔试和上机考试两个部分。上机操作是检验考生对VFP数据库管理系统的应用水平,要求考生能够熟练地利用VFP平台进行数据库及相关的操作。一共有三个大题,第一题是基本操作题,主要内容涉及项目、数据库、数据库表的建立和修改等操作;第二题是简单应用题,主要考查考生对数据库表查询、表单的基本应用、菜单的操作、报表的应用等方面的能力;第三题是综合应用题,主要考查考生系统地完整地对某个项目的设计,主要集中在表单和菜单的应用方面。
2. 基本操作题
基本操作题通常有4个小题,主要考查学生对VFP的一些基础性的操作,基本覆盖范围如下。
(1)项目文件的建立,项目管理器的使用,将数据库添加到项目中;
(2)数据库文件的建立,在数据库中建立新表,将自由表添加到数据库中,将数据库表移除或删除;
(3)视图的建立与删除,查询的创建与删除;
(4)数据库表中字段有效性规则的建立,字段默认值的设置,设置完整性约束,主索引和普通索引的建立,为已建立索引的表建立永久联系,表中字段的增、删、改,向表中添加记录;
(5)菜单和快捷菜单的建立,为菜单项建立快捷键;
(6)SQL查询语句的使用,查询去向、统计;
(7)利用报表向导建立报表;
(8)表单的建立,表单属性的设置,表单布局工具栏的使用,向表单中添加控件对象,数据环境的设置,命令按钮属性的设置,使用自定义类,文本框属性的设置,事件代码的编写,修改事件代码或程序文件中的程序语句。
例1.基本操作题(共四小题)。在考生文件夹下已有cus tomers(客户)、orders(订单)、orderitems(订单项)和goods(商品)四个表。
(1)创建一个名为“订单管理”的数据库,并将已有的customers表添加到该数据库中。
(2)利用表设计器为customers表建立一个普通索引,索引名为bd,索引表达式为“出生日期”。
(3)在表设计器中为customers表的“性别”字段设置有效性规则,规则表达式为:性别$“男女”,出错提示信息是:“性别必须是男或女”。
(4)利用INDEX命令为customers表建立一个普通索引,索引名为khh,索引表达式为“客户号”,索引存放在customers.cdx中。然后将该INDEX命令存入命令文件pone.prg中。
解题思路:
(1)创建数据库可以使用“文件”菜单完成,选择文件—新建—数据库—新建文件,在数据库设计器中添加customers表。
(2)在customers表设计器中的索引选项卡建立索引名为bd,索引表达式为“出生日期”的普通索引。
(3)建立有效性规则在表设计器中的字段选项卡中设置。在“规则”栏中输入:性别$“男女”,“提示信息”栏输入:“性别必须是男或女”。
(4)建立普通索引的命令为:INDEX ON客户号TAG khh of customers.cdx,然后将此命令保存在pone.prg文件中。
3. 简单应用题
简单应用题有两个小题,主要考查范围如下。
(1)SQL查询语句的使用,利用SQL-SELECT语句建立查询,查询去向、子查询、统计、数据分组的运用,连接查询的使用;
(2)菜单的建立与应用,在表单中调用菜单,快捷菜单的建立,在表单中调用快捷菜单;
(3)表单文件的建立与修改,使用表单向导制作表单,表单中数据环境的添加、控件的使用、控件属性的修改,表单的退出,新建自定义表单类;
(4)报表的使用,使用报表向导制作报表;
(5)使用查询设计器建立查询,利用视图设计器建立视图;
(6)简单应用程序的建立,程序的修改;
(7)数据库的创建,向数据库中添加表,使用SQL语句进行记录的更新。
例2.简单应用(共2小题)
(1)在考生文件夹下创建表单文件formone.scx,如下图所示,其中包含一个标签Label1、一个文本框Text1和一个命令按钮Command1。然后按相关要求完成相应操作。
(1)如图所示设置表单、标签和命令按钮的Caption属性。
(2)设置文本框的Value属性值为表达式Date()。
(3)设置“查询”按钮的Click事件代码,使得表单运行时单击该按钮能够完成如下查询功能:从customers表中查询指定日期以后出生的客户,查询结果依次包含姓名、性别、出生日期三项内容,各记录按日期降序排序,查询去向为表tableone。
最后运行该表单,查询1980年1月1日以后出生的客户。
(2)向名为“订单管理”的数据库(在基本操作题中建立)添加orderitems表。然后在数据库中创建视图viewone,利用该视图可以从orderitems表查询统计各商品的订购总量,查询结果依次包含商品号和订购总量(即所有订单对该商品的订购数量之和)两项内容,各记录按商品号升序。最后利用该视图查询视图中的全部信息,并将查询结果存放在表tabletwo中。
解题思路:
第1题:
(1)在命令窗口输入命令:CREATE FORM formone,打开表单设计器窗口。
(2)在表单上添加标签、文本框和命令按钮,并进行适当的布置和大小调整。
(3)设置标签、“查询”命令按钮、表单的Caption属性值。
(4)将文本框的Value属性值设置为“=date()”。
(5)设置“查询”按钮的Click事件代码:
SELECT姓名,性别,出生日期FROM customers;
where出生日期>=ctod(thisform.text1.value)order by出生日期DESC;
INTO TABLE tableone.dbf
(6)保存表单并运行,在文本框中输入01/01/1980,并单击“查询”命令按钮。
第2题:
打开“订单管理”数据库,单击“数据库”菜单中的“添加表”,将orderitems表添加到数据库中,新建“本地视图”,添加“orderitems”表到视图中,先选择“商品号”字段,再在“函数与表达式”中输入“sum(orderitems.数量)as订购总量”,单击“添加”按钮,在“排序依据”中选择按“商品号”升序,“分组依据”中选择“商品号”,以视图名viewone保存该视图。利用刚创建的视图viewone查询视图中的全部信息,在“添加表或视图”对话框中选择viewone视图,在字段中选择所有字段,设置查询去向为表tabletwo。
4. 综合应用题
综合应用题通常只有一个大题,由若干小题组成,主要考查学生对Visual FoxPro的综合应用能力,考查覆盖范围如下。
(1)表单的建立,表单中控件的使用(组合框、文本框、按钮等),表单中控件属性的修改,表单的退出;
(2)结构化查询语言(SQL)中的连接查询、查询的排序、分组查询、临时表的灵活使用、查询结果的去向等;
(3)程序的建立方法、程序中选择结构和循环结构的使用;
(4)数据库的建立、将自由表添加到数据库中;
(5)查询的建立,视图的建立;
(6)菜单的建立、生成菜单程序。
例3.综合应用(共1小题)。在考生文件夹下创建一个顶层表单myform.scx(表单的标题为“考试”),然后创建并在表单中添加菜单(菜单的名称为mymenu.mnx,菜单程序的名称为mymenu.mpr)。效果如下图所示。
(1)菜单命令“计算”和“退出”的功能都通过执行过程完成。
(2)菜单命令“计算”的功能是根据orderitems表和goods表中的相关数据计算各订单的总金额(一个订单的总金额等于它所包含的各商品的金额之和,每种商品的金额等于数量乘以单价),并将计算的结果填入orders表的相应字段中。
(3)菜单命令“退出”的功能是释放并关闭表单。
最后,请运行表单并依次执行其中的“计算”和“退出”菜单命令。
解题思路:
(1)建立表单:可通过“文件”菜单下的“新建”命令或用命令CREATE FORM打开表单设计器。
(2)修改表单各属性值,将CAPTION属性值设为“考试”。将表单以myform.scx为文件名保存在考生文件夹下。
(3)建立菜单:可通过“文件”菜单下的“新建”命令或命令CREATE MENU打开菜单设计器。点击“显示”菜单下的“常规选项”命令打开“常规选项”对话框,选中“顶层表单”复选框。在菜单设计器中建立各菜单项,菜单名称分别为:计算和退出。在“计算”菜单的结果列中选择“过程”,并通过单击“创建”按钮打开一个窗口来添加“计算”菜单项要执行的命令,命令如下:
在“退出”菜单的结果列中选择“过程”,并通过单击“创建”按钮打开一个窗口来添加菜单项要执行的命令:myform.release,用来关闭表单并返回到系统菜单。
最后点击“菜单”下的“生成”命令,生成mymenu.mpr菜单程序。
(4)将表单myform.scx中的ShowWindow属性设置为“2-作为顶层表单”,并在表单的LOAD事件中输入:do mymenu.mpr with this,‘mymenu’,执行菜单程序。
(5)保存并运行表单,依次执行其中的“计算”和“退出”菜单命令。
5. 结语
全国计算机等级考试在成为全国第一大计算机类考试后,开始进行改革和完善,每年的上机考试题均有更新和改进。在二级VFP上机考试中,考试的模式没有变,但是题型也在变化,需要考生系统地掌握好VFP后,进行一定程度的融会贯通,将知识升华。这样在进行上机考试时,才能够较顺利地通过。
参考文献
[1]袁霞.浅谈全国计算机等级考试——二级Visual Fox-Pro数据库程序设计的上机考试[J].信息科学,2010.6.
[关键词] 全国计算机等级考试 NCRE 公共基础
全国计算机等级考试(National Computer Rank Examination,简称为NCRE)是经国家教育部批准,由教育部考试中心主办,面向社会,用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系,共分为一至四级四个等级。从1994年开办至今,NCRE已成功举办29次考试,考试形式和考试内容也在不断变化和更新。在2004年,NCRE二级考试进行重大改革,并从2005年开始在笔试中新增公共基础知识内容,意在考查考生对当前计算机多领域基础学科的了解情况。
改革后的NCRE二级考试,公共基础知识的考试方式为笔试,它与Visual Basic语言程序设计 (C语言程序设计、C++语言程序设计、Java语言程序设计、Visual FoxPro数据库程序设计或Access数据库程序设计)的笔试内容合为一份试卷,其中公共基础知识有l0道选择题和5道填空题,共计30分。
新增的公共基础包括计算机四门重要基础学科的基础知识,分别是数据结构与算法、程序设计基础、软件工程基础和数据库设计基础。公共基础以数据结构与算法知识为考试重点,在一次考试的笔试中会出现5~6个题目,而程序设计基础所占比重最低,一般一次考试中大约有1个题目,其余两部分内容分值接近,一般各有4~5个题目。笔者通过对2005年4月至2009年3月共9次NCRE二级笔试真题的公共基础知识分值分布进行统计得知,这四部分内容在公共基础中各自约占比例为,数据结构与算法41%,程序设计基础8%,软件工程基础27%,数据库设计基础24%。
目前,参加NCRE二级考试的考生以在校非计算机专业学生、现役军人和社会青年为主,但他们未曾系统学习这四门学科知识,所以在短期备战等级考试的过程中,学习难度很大。下面就公共基础四部分知识考题的特点,结合笔者近几年从事的NCRE培训工作经验,浅析二级公共基础每部分的备考策略。
1.数据结构与算法
数据结构与算法属计算机专业的重要基础课,也是一门比较难的专业课。数据结构与算法主要讨论如何有效提高程序效率,并对较复杂的问题提出求解的方法。考生在复习、备考这部分内容时以“理解为主,记忆为辅”为基本原则。
这部分知识考核的重点是二叉树。二叉树考点主要包括:
(1)二叉树遍历
二叉树遍历考题一般有两种题型。其中最常见题型是给定一棵二叉树,求其某一种遍历序列。考生只要熟练掌握了二叉树的三种遍历形式,这种题可迎刃而解。二叉树的三种遍历均采用递归方式实现,所以考生需从根本上理解递归思想。第二种题型是已知一棵二叉树的某两种遍历序列,求第三种遍历结果。这种题难度较大,考生需首先构建出该二叉树,然后根据二叉树的遍历方式,才能给出求解结果。此类考题偶有出现,但考生亦不可小视。
(2)二叉树结点
二叉树结点是最常考知识点,常见题型为给出某些条件,求二叉树叶子结点个数或二叉树总结点个数。此类考题的考点是二叉树性质,考生需熟练掌握与二叉树相关的重要性质。若考生在考试过程中忘记或不确定某性质具体描述,可画出一棵简单二叉树,并自行推导,也可以根据题意,直接画出题目对应二叉树,然后求出对应结点个数。
数据结构与算法除重点考查二叉树知识外,排序和查找部分知识也常有涉及。排序主要以计算时间复杂度的形式考核;查找则以考核计算最佳/最坏情况下比较次数为主。在数据结构里常探讨的三大类排序方法中,交换类(冒泡和快速)排序、插入类(简单插入排序和希尔排序)以及选择类排序(简单选择排序法),在最坏情况下比较次数均是n(n-1)/2次,唯有选择排序法中的堆排序在最坏情况下的比较次数是nlog2n次(n为待处理数据量)。对这部分知识,考生记住此规律即可。
本章还可能出现的考点有线性结构/非线性结构的特点,栈和队列的基本概念,顺序存储与链式存储的区别等,此类知识点主要以概念的形式考查,考生需要仔细看书并理解。
2.程序设计基础
程序设计基础介绍程序设计思想和程序设计方法。本部分内容对考生要求最低,涉及知识点有结构化程序设计的三种基本结构(顺序、选择和循环)、面向过程程序设计(OPP)与面向对象程序设计(OOP)的思想,以及面向对象程序设计方法中的相关概念(类与对象的概念,面向对象的封装、继承和多态等三要素)。考生在较短时间内便可记住此类概念。
3.软件工程基础
软件工程基础简介了规范化开发软件开发的方法。与程序设计基础类似,本章内容也属记忆性的知识点。软件工程基础有三大考点。考点一是软件工程相关概念。包括软件、软件工程、软件生命周期和软件开发阶段等概念。本考点分值约为30%;考点二为软件开发方法。包括结构化分析方法及结构化设计方法(即SA及SD)和软件开发各阶段所使用工具等。此考点约占50%分值,信息量较大;考点三是软件测试,约占20%。考生需将相关概念及规则熟记,在以后有机会从事软件开发工作时,这些知识将得到深刻理解。
4.数据库设计基础
数据库是当前软件数据处理的核心,目前大部分软件都是基于数据库的,因此,学习数据库知识将有助于软件开发。本章考核的重点是关系模型、关系代数及数据库系统的基本概念,其余的知识点了解即可。其中数据库设计和数据库管理部分知识可结合软件工程同步学习,两者有很多相似之处。在本章考点中,除关系代数会考一些简单的计算问题,需理解,其余均以概念题形式考核,考生需仔细阅读。数据库设计基础的备考策略是“记忆为主、理解为辅”。
所谓国二,就是全国计算机二级考试,它考核参试者的两大能力,其内容包括:
1. 计算机语言与基础程序设计能力,要求参试者掌握一门计算机语言,可选类别有高级语言程序设计类、数据库程序设计类等;
2. 办公软件高级应用能力,要求参试者具有计算机应用知识及MS Office办公软件的高级应用能力,能够在实际办公环境中开展具体应用。(引用自全国计算机考试网站)语言程序设计类(C、C++、Java、Visual Basic、Web、Python)、数据库程序设计类(Access、MySQL)、办公软件高级应用(MS Office 高级应用)共九个科目。(什么?!九个科目!)别急!别急!还没说完:于九个科目中选择一个参加考试并过关即可。(惊不惊喜?意不意外?)考神云:得考纲者得天下,小编特地为大家准备了最新的国家计算机二级考试大纲,希望对同学们把握全局起到一定的作用。
关于同学们关心的题型及分值比例,下表可为同学们提供直观的印象
一、MS Office 高级应用
(1)单项选择题,20分(含公共基础知识部分10分);
(2)文字处理题(Word),30分;
(3)电子表格题(Excel),30分;
(4)演示文稿题(PowerPoint),20分。
二、C语言程序设计
(1)单项选择题,40题,40分(含公共基础知识部分10分);
(2)程序填空题,2~3个空,18分;
(3)程序改错题,2~3处错误,18分;
(4)程序设计题,1题,24分。
三、其它科目
(1)单项选择题,40题,40分(含公共基础知识部分10分);
(2)基本操作题,18分;
(3)简单应用题,24分;
(4)综合应用/操作题,18分。
全国计算机等级考试二级MSOffice
基本要求
1. 掌握计算机基础知识及计算机系统组成。
2. 了解信息安全的基本知识,掌握计算机病毒及防治的基本概念。
3. 掌握多媒体技术基本概念和基本应用。
4. 了解计算机网络的基本概念和基本原理,掌握因特网网络服务和应用。
5. 正确采集信息并能在文字处理软件Word、电子表格软件Excel、演示文稿制作软件Power-Point 中熟练应用。
6. 掌握Word的操作技能,并熟练应用编制文档。
7. 掌握Excel 的操作技能,并熟练应用进行数据计算及分析。
8. 掌握PowerPoint 的操作技能,并熟练应用制作演示文稿。
考试内容
一、计算机基础知识
1. 计算机的发展、类型及其应用领域。
2. 计算机软硬件系统的组成及主要技术指标。
3. 计算机中数据的表示与存储。
4. 多媒体技术的概念与应用。
5. 计算机病毒的特征、分类与防治。
6. 计算机网络的概念、组成和分类;计算机与网络信息安全的概念和防控。
7. 因特网网络服务的概念、原理和应用。
二、Word的功能和使用
1. Microsoft Office应用界面使用和功能设置。
2. Word的基本功能,文档的创建、编辑、保存、打印和保护等基本操作。
3. 设置字体和段落格式、应用文档样式和主题、调整页面布局等排版操作。
4. 文档中表格的制作与编辑。
5. 文档中图形、图像(片)对象的编辑和处理,文本框和文档部件的使用,符号与数学公式的输入与编辑。
6. 文档的`分栏、分页和分节操作,文档页眉、页脚的设置,文档内容引用操作。
7. 文档审阅和修订。
8. 利用邮件合并功能批量制作和处理文档。
9. 多窗口和多文档的编辑,文档视图的使用。
10. 分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到Word文档中。
三、Excel 的功能和使用
1. Excel 的基本功能,工作簿和工作表的基本操作,工作视图的控制。
2. 工作表数据的输入、编辑和修改。
3. 单元格格式化操作、数据格式的设置。
4. 工作簿和工作表的保护、共享及修订。
5. 单元格的引用、公式和函数的使用。
6. 多个工作表的联动操作。
7. 迷你图和图表的创建、编辑与修饰。
8. 数据的排序、筛选、分类汇总、分组显示和合并计算。
9. 数据透视表和数据透视图的使用。
10. 数据模拟分析和运算。
11. 宏功能的简单使用。
12. 获取外部数据并分析处理。
13. 分析数据素材,并根据需求提取相关信息引用到Excel 文档中。
四、PowerPoint的功能和使用
1. PowerPoint 的基本功能和基本操作,演示文稿的视图模式和使用。
2. 演示文稿中幻灯片的主题设置、背景设置、母版制作和使用。
3. 幻灯片中文本、图形、SmartArt、图像(片)、图表、音频、视频、艺术字等对象的编辑和应用。
4. 幻灯片中对象动画、幻灯片切换效果、链接操作等交互设置。
5. 幻灯片放映设置,演示文稿的打包和输出。
6. 分析图文素材,并根据需求提取相关信息引用到PowerPoint 文档中。
考试方式
采用无纸化考试,上机操作。
考试时间:120分钟
软件环境:操作系统Windows 7
办公软件Microsoft Office
在指定时间内,完成下列各项操作:
1. 选择题(计算机基础知识)(20分)
2. Word操作(30分)
3. Excel 操作(30分)
A、速度 B、分辨率 C、可靠性 D、精度
2、通常,在微机中标明的P4或奔腾4是指( )
A、产品型号 B、主频 C、微机名称 D、微处理器型号
3、在内存中,每个基本单位都被赋予一个唯一的序号,这个序号称为( )
A、字节 B、编号 C、地址 D、容量
4、LINUX是一种( )
A、数据库管理系统 B、微机操作系统
C、字处理系统 D、鼠标器驱动程序
5、在表示存储容量时,1MB表示2的( )次方,或是( C )KB
A、20,1000 B、10,1000 C、20,1024 D、10,1024
6、下面是关于计算机病毒的4条叙述,其中正确的一条是( )
A、严禁在计算机上玩游戏是预防计算机病毒侵入的唯一措施
B、计算机病毒是一种人为编制的特殊程序,会使计算机系统不能正常运转
C、计算机病毒只能破坏磁盘上的程序和数据
D、计算机病毒只破坏内存中的程序和数据
7、目前微型计算机CPU进行算术逻辑运算时,可以处理的二进制信息长度是( )
A、32位 B、16位 C、8位 D、以上3种都可以
8、喷墨打印机较针式打印机的最大优点( )
A、打印成本较低 B、体积小、重量轻
C、采用非击打式,噪音较小 D、以上说法都不对
9、在计算机的应用中,“DSS”表示( )
A、管理信息系统 B、决策支持系统
C、办公自动化 D、人工智能
10、下列术语中,属于显示器性能指标的是( )
简介 ***2432010年9月二级access
证书样本
全国计算机等级考试和高考、全国英语四六级考试一样,是国家教育部考试中心推出的三大权威考试,是在校大学生必须参加的考试和衡量计算机水平最权威、含金量和承认度最高的认证,并唯一得到国家和各用人单位的统一认可。
创想独有优势
通过率高:在全国平均通过率不到10%的情况下,创想分中心10级助产班参考7人,双科通过6人;10级护理5班参考21人,双科通过17人;创想分中心历届一次性通过率全省第一。
创想学员毕业受欢迎:
06级陈燕燕同学毕业后考取济宁汶上县医院事业编;
08级马玉宝同学,毕业后被济南市第三人民医院录用;2010年9月份前二级access
1 全国计算机等级考试简介
1.1 NCRE的等级分类
计算机等级考试共有一二三四级。考生可以任意选择考试等级,每年考三次,考试时间为3月份、9月份、12月份,报考时间一般在考试前的一至两个月。
1.2 NCRE各级考试内容
一级有三科,分别是:Office,一级B,一级WPS。更多的人考的是一级MS Office,考Word、Excel、PPT的人居多。二级有七科,分别是:C语言、C++、VB、VF、Access、Java、Delphi等,任选其一进行考试即可。现在高校开设的编程语言几乎全部为C语言,所以二级考C语言的人最多,占到一半以上。三级有四科,分别是:网络技术、信息技术、数据库技术、PC技术。四级有三科,分别是:数据库工程师、网络工程师、软件测试工程师。
1.3 NCRE等级证书
考试成绩分为四个等级:60分以下不及格;60分到80分之间是及格;80分到90分之间是良好;90分以上是优秀。考试分数60分以上就算及格,颁发合格证书;分数超过90分颁发优秀证书。
2 二级C语言命题原则和考试要求
2.1 命题原则
大纲规定C语言考试由“公共基础”+“C语言程序设计”两大部分,重点考查对基础知识的掌握,主要考查对基本理论、基础知识点、基础编程及决实际问题的能力。
2.2 考试要求
按照命题原则,考试大纲对应试也提出了要求。主要有以下两个方面:强调基本概念、基本理论、基本知识点的掌握;强调利用C语言编写程序解决实际问题的能力。因此,要想通过考试,既要熟练掌握C语言的基本理论,还要学会实际编程能力,分析问题和解决问题的能力。
3 复习方法
3.1 掌握好基础知识
C语言考试的重点是基础知识的掌握、编程能力,所以,要求对基础知识点的掌握要非常熟练。因此,正确理解、熟记概念是前提。可以通过以下三方面来打好基础:
(1)“比较总结”学习法。对一些复杂知识点,通过比较和总结来理解、记忆。(2)对一些容易混淆的概念理解要准确。一定要准确地掌握它们之间在操作步骤和实现功能上的细微区别。(3)联想记忆各知识点。C语言考点之间是相互联系的,要学会一个考点联想到与之相关的考点。
3.2 做题要有针对性
二级C语言考试的题目很多,搞题海战是不行的,应根据考试大纲适当地做一些往年考过的习题,特别是历年真题。了解历年真题题型使我们较快地掌握考试题型,从而既节省时间,又能达到较好的学习效果。
4 答题策略和应试技巧
4.1 加强上机实践
笔试中程序设计类的题目最佳方法是上机操作,验证自己的解题思路和做题结果。通过上机实践,可以发现错误和纠正解题思路,加深我们的记忆。
4.2 选择题应试技巧
选择题共40题40分。选择题主要是对基本知识和基本操作进行考查,它主要是考查对相关概念掌握是否全面、理解是否准确、思路是否清晰、运用是否灵活。
选择题难度不同,我们根据难易程度,先做简单一些的题目然后做复杂一点的题目,这样能够增加考生信心、提高得分率,所以可以考虑以下做题顺序:先做公共基础题,即选择题的前10题;接下来完成C语言的基础题,即选择题的11至20题,这部分题目主要考查一些基本概念,如常量、运算符、表达式、标识符、数据类型、三种控制结构的应用、输入输出格式等;再接着完成选择题21至40题,这20个选择题前10个比较简单,后10个较难,这20题主要考查C语言的综合应用,题目都会给出一段代码,根据代码做选择,这就要求读懂程序,在理解的基础上认真作答,由于前10题比较简单,所以必须保证前10题的正确率。
4.3 填空、改错题应试技巧
填空、改错题着重考察综合运用基础知识和程序读写能力。填空、改错题综合性强、难度较大。从以往的考试结果来看,考生在程序填空和改错题上失分较多。下面研究一下填空、改错题的解题方法和步骤。
(1)填空题的特点和注意事项
在程序中会给出填空的地方,比如ay[j]=1。
解题思路:先读程序,理解程序的功能和算法,然后边填空边运行,最后,分析运行结果找到正确的答案。程序填空题的特点和注意事项:(1)填空题通常有两个空需要填写。(2)试题中用"found注释"提示在下一行或下两行需要填空。(3)程序填空题重点考查对程序的整体理解,考点经常是函数参数、返回值、for语句的初值、条件判断、变量数据类型、指针移动、文件函数、if条件等。(4)填空的位置处要求填写语句、表达式等,但是不能增行、删行,也不能改变程序行原有的结构。
填空题一般按照以下五步进行:(1)审题,了解试题要求,注意输入和输出例示,以便检验运行的结果。(2)注意"found注释"所在的函数,根据题意理解程序编写时所采用的算法。(3)填好空后首先检查语法错误。(4)按照试题的示例给出的数据进行测试,若测试的结果与给出的输出结果相同,该题就基本答对了,为了确保正确,最好再输入其他数据验证;多次验证的结果与给出的结果不同,应再去检查逻辑错误。(5)修改完成,得到正确结果后,一定要保存好最终程序,并注意路径和文件名不要修改。
(2)改错题的特点和注意事项
(1)改错题中通常包含两个错误需要修改。(2)试题中用"found注释"来提示在下一行附近有错。(3)错误的性质有语法错、逻辑错两种。(4)只能在出错的行上进行修改,不能改动程序行的顺序,不能另行编写程序。
解题思路:一边调试一边找错,分析运行结果,有错则改正。改错题按以下六步进行:(1)审题,了解试题要求和输入和输出结果。(2)审视"found注释"处的函数,根据题意理解采用的算法。(3)检查语法错误。当编译有语法错时,按照提示来查找并改正错误。(4)运行程序,对照示例数据,如果验证的结果与给出的结果相同,该题就答对了;若不同再检查逻辑错误。(5)程序有逻辑错误时,先理解题意、再读算法。(6)得到正确结果后,一定要保存好程序,并注意路径和文件名不要修改。
4.4 编程题应试技巧
二级C语言程序设计考试中有一个编程应用题。主要考查学生对语法、算法和编程能力的掌握。
编程题答题步骤有六步:(1)审题,了解题目要求,记下输入、输出例示,以便验证运行的结果。(2)对照形参,注意主函数中实参个数,以便确定函数中需要处理数据个数。(3)理解题目要求,掌握主函数中调用函数的方式,注意用return返回还是间接返回。(4)选择合理高效的算法,编写程序代码。(5)编译程序,直到没有错误。(6)运行程序,利用例示数据验证结果,直到结果无误即可。
5 结束语
总之,考试能否通过,不仅仅是掌握了考试方法和技巧。关键还是取决于对C语言基础知识掌握的是否扎实,运用的是否灵活,编程是否熟练。C语言是二级考试科目中考生最多的,但通过率却是最低的,原因主要是考生动手编写的程序较少,对基础知识的掌握不好,动手编写的程序较少,还有就是缺乏考试经验等原因。当然,具备了扎实的基础,能够灵活运用上述应试技巧,会使考试得心应手,通过率一定会有大幅度的提高。
参考文献
A.1
B.2
C.4
D.8
D【解析】计算机存储器中,组成一个字节的二进制位数是B。
2.下列选项属于“计算机安全设置”的是( ).
A.定期备份重要数据
B.不下载来路不明的软件及程序
C.停掉Guest帐号
D.安装杀(防)毒软件
C【解析】Guest帐号即所谓的来宾帐号,它可以访问计算机,但受到限制,Guest也为黑客入侵打开了方便之门。如果不需要用到Guest帐号,最好禁用它。
3.下列设备组中,完全属于输入设备的一组是( ).
A.CD-ROM驱动器,键盘,显示器
B.绘图仪,键盘,鼠标器
C.键盘,鼠标器,扫描仪
D.打印机,硬盘,条码阅读器
C【解析】A选项中显示器是输出设备,B选项中绘图仪是输出设备,D选项中打印机是输出设备,故选择C。
4.下列软件中,属于系统软件的是( ).
A.航天信息系统
B.Office
C.Windows Vista
D.决策支持系统
C【解析】系统软件是指控制和协调计算机及外部设备,支持应用软件开发和运行的系统,是无需用户干预的各种程序的集合,主要功能是:调度、监控和维护计算机系统;负责管理计算机系统中各种独立的硬件,使得它们可以协调工作。A、B、D皆是应用软件,只有Windows Vista是系统软件。
5.如果删除一个非零无符号二进制偶整数后的2个0,则此数的值为原数( ).
A.4倍
B.2倍
C.1/2
D.1/4
D【解析】删除偶整数后的2个0等于前面所有位都除以4再相加,所以是原数的l/4。
6.计算机硬件能直接识别、执行的语言是( ).
A.汇编语言
B.机器语言
C.高级程序语言
D.C++语言
B【解析】计算机硬件能直接识别、执行的语言是机器语言。机器语言是用二进制代码表示的计算机能直接识别和执行的一种机器指令的集合。
7.微机硬件系统中最核心的部件是( ).
A.内存储器
B.输入输出设备
C.CPU
D.硬盘
C【解析】控制器和运算器是计算机硬件系统的核心部件,这两部分合称中央处理器(CPU)。
8.用“综合业务数字网”(又称“一线通”)接入因特网的优点是上网通话两不误,它的英文缩写是( ).
A.ADSL
B.ISDN
C.ISP
D.TCP
B【解析】综合业务数字网即Integrated Serv—iCes Digital Network简称ISDN。选项A中,ADSL是非对称数字用户环路;选项C中,ISP是互联网服务提供商;选项D中,TCP是传输控制协议。
9.计算机指令由两部分组成,它们是( ).
A.运算符和运算数
B.操作数和结果
C.操作码和操作数
D.数据和字符
C【解析】计算机指令通常由操作码和操作数两部分组成。
10.能保存网页地址的文件夹是( ).
A.收件箱
B.公文包
C.我的文档
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