学习钟扬事迹体会

学习钟扬事迹体会（精选4篇）

学习钟扬事迹体会 篇1

学习钟扬同志事迹心得体会

“七一”前夕，中共中央追授复旦大学已故教授、生物学家钟扬“全国优秀共产党员”称号。这一消息让沪上高校、科研院所广大师生和科研人员备受感动。再次追忆钟扬生前的点点滴滴，大家最感怀的还是钟扬留下的宝贵精神财富——忠诚于党、科研报国的崇高信念，爱岗敬业、潜心育人的高尚品德，心系民生、造福人民的至诚情怀，不畏艰难、锐意进取的创新精神，求真务实、敬业奉献的人格风范。正如昨天接受采访时，广大师生和科研人员所说：“我们要像钟扬老师那样不忘初心、牢记使命，为国家和人民、为自己钟爱的事业永远奋斗。钟扬老师留下的精神财富，永远都是激励我们前行的力量。”

身为共产党员，他把信仰的力量留给世界

身为共产党员，钟扬留给这个世界的是坚定的信仰，以及对历史使命的担当。昨天，接受采访的师生和科研工作者都不约而同地提到，每一位共产党员都应该学习他牢记历史使命、勇于迎接挑战的担当精神。

钟扬生前同事、复旦大学生命科学学院党委书记陈浩明说，中央追授钟扬同志“全国优秀共产党员”称号，极大鼓舞了全校师生干事创业的热情。“我们一定会接过他手中的接力棒，不断学习和践行他的‘种子精神’，努力为国家、为社会作出更大贡献。”

“钟扬令人难忘的是他给我们世界留下的温暖。这种温暖，是源于人性的高尚和信仰的力量。钟扬精神，是一种信仰的力量。”华东师范大学化学系教授姜雪峰说，“今天的我们身处一个物质生活极大丰富的现代社会，每一个人都在忙碌奔走，有时甚至会忘记为什么而忙，所以才会有困惑、彷徨、迷茫。而钟扬教授让更多的人们明白，什么是最初的

梦想，什么是心中的信仰。钟扬教授正是‘一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人’。这样的人，永远都不应被忘记；这种精神，应该永远被传递。”

“钟扬老师用手盘点生物家底，用脚丈量雪域高原，用心厚植国家未来，用奉献书写家国情怀，用牺牲诠释对党忠诚。”复旦大学马克思主义学院2015级博士生谈思嘉说，作为一名学生党员，我们应该时刻向钟扬老师学习，始终牢记第一身份是共产党员，始终把党和国家的需要放在首位，自觉践行共产党人的信仰和追求，积极投身中国特色社会主义伟大实践，成为能担起民族复兴大任的时代新人。

身为科学家，他的勤奋创新激励后人

科学家钟扬的纯粹、勤奋和对创新的不懈追求，令人难以忘怀。中国工程院院士、复旦大学教授王威琪说：“钟扬

同志给我们所有人树立了很好的榜样，要成为一名出色的科研工作者，离不开勤奋和创新。无论身处哪个岗位，这两点都是最重要的品质。”

“重温钟扬老师的事迹，总是被他的精神感动。”中国科学院植物生理生态研究员/分子植物卓越中心研究员王佳伟说，刚从国外回来时，他就从同事处得知这样一句话：“要野生植物种质材料，找钟扬！”每次他联系钟扬寻找植物材料时，无论多忙，钟扬都会毫无保留地为他提供帮助。“钟扬的研究十分基础，见不到名利，却如清泉滋润着整个生命科学学科的发展。在充满坎坷的科研道路上，不少年轻人慢慢把科研当成了一份工作，消磨了最初的热情。但钟扬的精神如同一座灯塔，让青年科学家时时提醒自己不忘初心、不畏艰难，保持那份对科研纯粹而执着的信念，为中国科技发展，源源不断地贡献出自己的力量。”

中国科学院上海高等研究院工程师李银宾说，在学习了钟扬事迹后的那

段时间里，钟扬的身影时不时会出现在他的脑海中。“我觉得，他那种为科学奋斗的精神已经深入骨子里，困难反而是科研的动力。”对年轻人而言，科研的职业道路上总会碰到各种困难，应该学习钟扬老师，以更加积极的心态去应对各种挑战——困难越大，挑战成功之后的快乐和满足也越多。

钟扬不断学习、乐于分享的精神也带给年轻人深深的激励。“从钟扬身上，我感悟到心灵纯净，科研的格局也会变大。”李银宾说，今后要以钟扬老师为榜样，保持开放的科研心态，牢记新时代科研人员的历史使命，为实现中国梦而不断努力奋斗。

身为教师，他在薪火传承中播种未来

钟扬长期从事植物学、生物信息学科研教学工作，十六年如一日把生命最宝贵的时光献给祖国雪域高原，倾心培育少数民族科研教学骨干，帮助西藏大学将生物多样性研究成果推向世界。

“每次学习钟扬，都会被他的崇高精神所感动。”上海建桥学院信息技术学院辅导员于林说，钟扬是一位优秀教师和科研工作者，一位绝对忠诚的共产党员，他锐意进取、不忘初心、牢记使命，始终把人民利益放在首位。就像他最喜欢的一首藏族民歌所唱——“世上多少玲珑的花儿出没于雕梁画栋，唯有孤傲的藏波罗花在高山砾石间绽放”，钟扬就是绽放在祖国大地上最美的藏波罗花。

“想做一名优秀教师，不容易。想做一名优秀科研工作者，也不容易。想做一名优秀中国共产党员，更不容易。最难的，莫过于同时成为一名优秀教师、一名优秀科研工作者、一名优秀共产党员。但是钟扬同志做到了。”在上海电机学院商学院青年教师杨白玫看来，钟扬是播种未来的先行者，钟扬精神值得广大高校教师好好学习。作为一名大学老师，学习钟扬，就是要像他一样，在每天的教学工作中完成传道授业解惑的重任，言传身教、立德树人。“我们青年教

钟扬同志先进事迹学习心得 篇2

——学习钟扬同志先进事迹的感想

“一个人的一生应该是这样度过的：当他回首往事的时候，不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而羞耻。”在对钟扬同志的先进事迹进行学习后，我深受感动。想起了尼·奥斯特洛夫斯基的这句名句，随后我陷入深深的思考之中。

作为一名党员，同时也是一名研究咨询事业部的工作人员，我从两个角度展开思考，并向钟扬同志学习。

首先，我要学习钟扬同志对科研工作精益求精和坚韧不拔的精神。钟扬同志是一位科学家，从事植物学、生物信息学科学研究和教学工作30多年，在生物信息学、进化生物学等生命科学前沿领域有长期的积累和独创性成果。我们每一位党员、每一位工作者都希望做出优秀的成果，可是却忽略了过程，很多人缺少勤奋钻研、锐意进取的精神。钟扬教授用他的实际行动给我们提供了示范：作为一名科研工作者，钟扬老师坚持亲自采集植物种子，全程自行把控，从不向研究道路上的困难妥协。例如，为了收集藏区特有的某种桃核，钟扬教授需要收集8000个桃子。但这些桃子并不是随意选取的：考虑到遗传、杂交问题，两个样本之间的空间距离不得小于50公里。为此，钟扬一天要走800公里，最后把两大麻袋桃子运回拉萨的实验室里。如何把里面的种子取出来成了一个难题。在没有自动化采取技术的情况下，钟扬教授依靠路过实验室门口的的汉族、藏族、老师、学生等人的帮助，通过每人尝几颗的方式，最终把桃子吃完以得到桃核；再用牙刷把每个桃核认真刷干净，刷完后用布擦干，擦干后必须晾干，不能暴晒，否则种子质量就会坏……钟扬同志在藏区的16年里采集了4000万颗种子，成为生物学研究的宝贵资源。再例如，他在上海市种植了原产于热带地区的红树林。这种实验并不被大家看好，尤其第一年种下的树苗遭遇罕见的冰冻，但他并不会放弃。这是因为他对海南、深圳和日本冲绳等地的红树林考察了长达10年之久，积累了丰富的科研经验，再加上坚韧不拔的意志，可想而知，成功是多么偏向这样的人。第二年种下的树苗全部成活，甚至前一年“冻死”的树苗也活了回来……许多次成功的科研实验除了无数人咋舌，更应该是我们学习钻研精神的最好教材。

另外，我要学习的是钟扬同志不畏困难、无私奉献的精神。通过学习我了解到：钟扬同志曾主动辞去副局长的位置，而选择了薪水相对较低的教师岗位。在社会风气浮躁的当下，他这样的行为显得很不“聪明”、不“合群”，却更加突显了他宝贵的奉献精神。更难能可贵的是，钟扬同志在复旦大学工作时，发现上海、北京等大城市、特大城市的生物多样性水平十分低，但这些地区却集中了我国生物多样性研究一半以上的人才；在不发达的西部地区，情况却刚好相反。青藏高原拥有将近6000个高等植物物种，却鲜有生物科研人才。因此，他放弃了在上海复旦大学的优越环境，不顾未来条件的艰苦，毅然决然地申请援藏。在西藏大学，钟扬倾注了大量的心血：开辟生物学一级学科硕士点、开辟生态学一级学科博士点、争取到第一个国家自然科学基金、获得国家重大研发计划、获得教育部创新团队荣誉……这些长期积累的成果，最终使西藏大学生态学入选国家“双一流”学科建设名单。除了收集植物种子，钟扬还在西藏大学留下了“种子”——人才。钟扬老师在学生身上倾注心血，建立了科研队伍，甚至接纳了一个没有行动能力的学生，指导这位学生完成博士学位。这种无私奉献的精神让人感动。作为一名党员，钟扬同志既心系科研工作，又用心培养人才，把国家和人民乃至全社会的需要变成自己的追求，并为此奉献自己的青春、努力乃至生命。这值得每位党员深入学习、体味，以提高自身的思想认识。

就像文前所说，一个人若没有自己的追求和坚持，那他必将虚度年华、碌碌无为。我想到工作、生活中的自己，反思自己在认识和实践中的不足。作为一名党员，怎样实现自己的价值是一个长期的话题。我希望能像钟扬同志一样，做一颗种子，把精力献给自己热爱的事业，并为之奋斗终生。眼下，我需要端正自己的工作态度，在研究任务中真正做到投入、严谨、刻苦，而不是应付工作；同时，尽快提高自己的专业知识水平，积累工作经验，做一名合格的研究咨询专员；不论在工作还是生活中，战胜畏难心理和利己主义，乐于助人、乐于奉献，将个人利益和集体利益、社会利益不断结合，做一颗有用的“种子”。

钟扬同志虽然离开了，但他收集、培育了很多粒“种子”，可以造福当代和未来；他留下的精神种子更将生根发芽、茁壮成长。愿我们每位党员都学习、继承他的精神，精于业务同时服务社会，做一粒渺小而又伟大的“种子”。

汇报人：孙兴

学习先进人物钟扬心得体会范例 篇3

教育部近日发布通知，追授复旦大学教授钟扬“全国优秀教师”荣誉称号，并号召全国广大教师和教育科研工作者以钟扬同志为榜样，学习他忠诚于党、科研报国的崇高信念，学习他爱岗敬业、潜心育人的高尚师德，学习他心系民生、造福人民的至诚情怀，学习他不畏艰险、锐意进取的创新精神，学习他求真务实、敬业奉献的人格风范。钟扬，1964年出生，博士，复旦大学生命科学学院教授，教育部长江特聘教授，国家基金委杰出青年基金获得者，2005年教育部新世纪优秀人才，植物学家。曾任复旦大学研究生院院长。钟扬同志是中组部第六批、第七批援藏干部。10多年来，他每年坚持开展青藏高原野外考察和生物多样性与适应性进化研究工作。为了完成科技部下达的“青藏高原野生植物种质资源调查与保存”项目，先后15次自费进藏，克服生活困难和高原反应，在xz采集大量野生植物标本和DNA样品，为我国西南植物种质资源库建设和xz多样性保护做出了重要贡献。他从事科研教学30多年，为国家生态文明作出巨大贡献。从钟扬身上，我看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。他们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。

学习先进人物钟扬心得体会范例5篇【二】

复旦大学党委委员、研究生院院长、著名植物学家钟扬教授在xx市出差途中遭遇车祸，不幸逝世。

钟扬教授十几年间走遍青藏高原高海拔地区，收集可能上百年后会对人类有用的植物种子。近日他还在“一席”上演讲《种子方舟》，讲述了自己通过收集一颗颗普普通通的种子来造福苍生的追求和故事。

通过学习十佳优秀教师钟扬的先进事迹。我看后深受感动，深深地体会到优秀教师钟扬的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。

这些优秀教师钟扬的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。从优秀教师钟扬身上，我们看到了优秀教师钟扬那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。

优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。从事科研教学30多年，为国家生态文明作出巨大贡献。

钟扬老师全心全意贯彻党的教育方针，从教30多年来始终将学生放在第一位，立德树人、爱生如子、甘为人梯；当好学生成长成才的引路人，培养出的一大批学生已成长为国家急需的科技骨干。钟扬同志是践行 “四有” 好老师要求的杰出代表，是继李保国、黄大年同志之后教育系统涌现出的又一位优秀教师典型。我要以钟扬同志为榜样，学习他忠诚于党、科研报国的崇高信念，学习他爱岗敬业、潜心育人的高尚师德，学习他心系民生、造福人民的至诚情怀，学习他不畏艰险、锐意进取的创新精神，学习他求真务实、敬业奉献的人格风范。要自觉将学习钟扬同志精神与加强和改进高校思想政治工作、培育和践行社会主义核心价值观相结合，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以更加昂扬的精神状态和务实的工作作风，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

我们要向钟扬老师学习，做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。

学习先进人物钟扬心得体会范例5篇【三】

近期，我园支部发起了“学习钟扬同志先进事迹”的学习会。通过自学的形式让我了解了一位支援x的大学教授。为了祖国西部的发展，为了西部百姓有更幸福的生活，依然默默奉献培养种子造福西部，看了钟扬同志的先进事迹后，让我感触颇深，我明白了：作为一名共产党员，就要始终怀有一颗服务人民的心，无论成就多大，贵在坚持很重要。

一、做好自己，服务幼儿

看了钟扬的事迹，让我联想到作为一名普通幼儿教师的我。虽然每天过的都是平凡的生活，每天面对的都是一群朴实的孩子，我们要做的就是做好自己，服务幼儿。我想，最重要的就是悉心做好每日带班工作。如：关心孩子在园的情绪、重视孩子生活中习惯的培养、引导幼儿习得一些生活经验等等。要培养出一个“健康文明，好奇好问，表达表现，勇敢自信”的孩子，实属不易。因此，贵在坚持、点滴积累很重要。

二、踏实工作，端正心态

幼儿园每日的工作平凡而又琐碎，有时候会因为紧张的高节奏生活，会影响自己的工作情绪，影响工作状态。钟扬同志的事迹告诉我们，我们必须要有顽强的意志，必须只争朝夕，从点滴做起，立足岗位，脚踏实地，端正心态，勤勉敬业。是的，每天我们要带着热情、激情、亲情去面对接待每一位孩子和家长，和同事的合作也需要积极的态度。因为，我们都是幼儿园的一份子，因为我们服务的对象都是幼儿都是家长，我们的努力付出都为了同一个目标，那就是为为了孩子发展而努力而奋斗。一旦工作情绪有波动了，可以这样做：深呼吸、放松心态听首好歌、或是到校园里走上一圈，我想这样我们可以用更加积极的心态，面对每日的工作，即便有压力也会将压力变动力，迎难而上、勇往直前。因此，调整心态，积极工作，贵在坚持很重要。

三、家园沟通，家园合作

培养幼儿光靠学校教育是不够的，还需要家庭的配合。因此，为了更好地引导孩子、培养孩子，家园的合作必不可少。在家园沟通的技巧上，需要多多琢磨、多多尝试、多多练习。赢得家长的信任与支持，家长也更容易接受。我想，只要我们能做到不畏“热脸贴冷*”主动迎上去，先从关心幼儿的生活开始，逐步到指导家长家教经验，一步一步慢慢积累，长久坚持，一定能够赢得家长的信任。因此，家园沟通、家园合作，主动出击，贵在坚持很重要。

在以后的日子里，我也将以钟扬同志的精神鞭策自己，约束自己，向钟扬同志学习，立足岗位，做好本职工作，创新求效，争做实幼优秀教师，为幼儿园工作做贡献，谋发展。

学习先进人物钟扬心得体会范例5篇【四】

“当一个物种要拓展其疆域而必须迎接恶劣环境挑战的时候，总是需要一些先锋者牺牲个体优势，以换取整个群体乃至物种新的生存空间和发展机遇。”复旦教授钟扬的这句话诠释了他不忘初心、矢志不渝的一生：科研道路上坚持不懈，跋山涉水做植物学研究；党员使命中初心不改，矢志不渝一心为公；教学工作中竭心尽力，以育种之心育人彰显先生之风。

钟扬教授在植物学研究中不畏艰险，在xz建设中矢志不渝，他的一生充分展现了一位共产党员不忘初心，牢记使命，矢志不渝一心为公的优良作风。他的事例让我想起，在党的十九大报告中，总书记对我们提出了不忘初心的三个要求，分别是“不忘初心，牢记使命”“不忘初心，方得始终”“初心不改，矢志不渝”。我们中国共产党员的初心和使命是为中国人们谋幸福，为中华民族谋复兴。

作为普通的基层工作者，我们应该学习钟扬教授的优秀品质，做到习总书记说的四个坚持，即：坚持理想信念、坚持一心为民、坚持深化改革、坚持党性纯洁。

首先，坚持理想信念，一方面我们应坚定不移地为中华民族谋复兴而努力奋斗，九十六年来，一代又一代共产党人为实现共产主义远x想而不畏艰险大义凛然，另一方面，我们应坚持不懈地为实现自身人生价值而努力拼搏。钟扬教授对于植物学研究的热忱，对于科研工作的热爱，既是为民族科研工作的倾心付出，也是对自己人生理想的坚定追求。

其次，坚持一心为民。全心全意为人民服务是我党的宗旨，我们要坚信党的根基在人民、党的力量在人民，我们要牢记我们的初心是为人民谋幸福。正如李克强总理所说：“以民之所望为施政之所向”。钟扬教授经年累月投身xz建设事业，坚持“一个基因可以拯救一个国家，一粒种子可以造福万千苍生”的想法，全身心投入植物学科研事业，用一个又一个创举惊动学界，用一项又一项成就坚持一心为民的信念。作为政府基层工作人员，我们应该向钟扬教授学习，在日常工作中坚持一心为公，执政为民，努力将本职工作做好，全心全意为人民服务。

再次，坚持深化改革。创新是一个民族生存发展的灵魂，钟扬教授在科研工作中坚持创新，不断拓宽研究领域，而我们在工作中也应该勇于创新，敢于创新，努力推进理论创新、实践创新，不断拓宽思维，不断创新为群众服务的方式，满足群众的需要，优化日常服务。

最后，坚持党性纯洁。钟扬教授一生不为名，不图利，生活简朴作风优良，如同他所研究的高原植物，品性高洁，在艰苦环境中深深扎根，顽强绽放。我们应该向高扬教授学习，以先进的党性、优良的作风、高尚的追求严格要求自己，做好服务工作，以绿叶的精神做好本职工作。

“我愿为党的革命事业奋斗终身，愿接受党的一切考验。”钟扬教授用26年廉洁奉公一心为民的作为，实现了当初入党申请书上的话，我们也应学习他的优良品质，坚持初心不改，为实现人民的幸福生活矢志不渝。

学习先进人物钟扬心得体会范例5篇【五】

“一个基因可以拯救一个国家，一粒种子可以造福万千苍生”，近日，学习了优秀共产党员、复旦大学教授钟杨同志的先进事迹，心中感慨万千，我对他的家国情怀敬佩不已，更对他那种为祖国科教事业无私奉献的精神为之赞叹！

斯人已去，精神长存。钟扬同志是深深扎根祖国大地的人民科学家，是绝对忠诚的优秀共产党员，是教书育人好老师的楷模，是无私奉献的党员领导干部，是新时代共产党员“不忘初心、牢记使命”的优秀代表，是“两学一做”学习教育中涌现出来的先进典型。在钟扬同志身上集中体现了知识分子不忘初心的家国情怀和修身律己、甘于奉献的人格风范，钟扬精神无疑是新时代广大党员需要学习践行的垂范标杆。

作为新时代的党员，要以钟扬同志为榜样，学习他心中有党、忠诚人民的政治信念，自觉坚持正确政治方向，做共产主义远x想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实践行者；学习他心系天下、科研报国的家国情怀，坚信“国家好，民族好，大家才会好”，自觉增强民族自信心、自豪感，把个人的价值融入到国家民族的伟大梦想中；学习他爱岗敬业、潜心育人的高尚师德，立足本职岗位，强化宗旨意识，自觉担当起为人民谋幸福、为民族谋复兴的使命；学习他不畏艰险、锐意进取的创新精神，工作中勇挑重担、主动攻坚克难，为建设社会主义现代化强国贡献力量；学习他修身律己、甘于奉献的人格风范，以实际行动服务祖国、服务社会、服务人民。

关于读钟扬心得体会 篇4

钟扬教授十几年间走遍青藏高原高海拔地区，收集可能上百年后会对人类有用的植物种子。近日他还在“一席”上演讲《种子方舟》，讲述了自己通过收集一颗颗普普通通的种子来造福苍生的追求和故事。

通过学习十佳优秀教师钟扬的先进事迹。我看后深受感动，深深地体会到优秀教师钟扬的事迹平凡又伟大，感人的事迹催人泪下，他们的事迹动人、令人感动，值得学习和深思，他们的优秀品质和精神值得我们学习。

这些优秀教师钟扬的事迹体现了一个共同特点就是热爱祖国、热爱人民、热爱学习、热爱学生。他们把爱献给了教育事业，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光辉榜样。从优秀教师钟扬身上，我们看到了优秀教师钟扬那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。

优秀老师们有着爱党、爱国始终视祖国和人民利益高于一切的高尚情操。他们立志于教育和科研事业务实敬业，不畏困难，勤于探索勇于创新勇攀高峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老老实实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为祖国培养优秀人才。从事科研教学30多年，为国家生态文明作出巨大贡献。

钟扬老师全心全意贯彻党的教育方针，从教30多年来始终将学生放在第一位，立德树人、爱生如子、甘为人梯;当好学生成长成才的引路人，培养出的一大批学生已成长为国家急需的科技骨干。钟扬同志是践行 “四有” 好老师要求的杰出代表，是继李保国、 黄大年同志之后教育系统涌现出的又一位优秀教师典型。我要以钟扬同志为榜样，学习他忠诚于党、科研报国的崇高信念，学习他爱岗敬业、潜心育人的高尚师德，学习他心系民生、造福人民的至诚情怀，学习他不畏艰险、锐意进取的创新精神，学习他求真务实、敬业奉献的人格风范。

要自觉将学习钟扬同志精神与加强和改进高校思想政治工作、培育和践行社会主义核心价值观相结合，紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围，以更加昂扬的精神状态和务实的工作作风，为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

我们要向钟扬老师学习，做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的发展贡献自己的力量。