歌唱大赛策划书

歌唱大赛策划书（精选10篇）

歌唱大赛策划书 篇1

活跃校园文化，丰富同学们的日常文化生活，充实校园文化氛围，位同学们提供一块展示自己的舞台，发挥学生特长，培养学生积极向上的心态和良好的竞争意识，让广大同学在欣赏中提高鉴别美，创造美和发现美的意识。

活动目的：

增大赞助方的知名度，丰富校园文化生活，给同学提供一个锻炼自己的机会和一个展示自己的舞台，激发广大学生努力成才的热情与动力。

活动主题：

天驻梦想·翼翼飞鸾

活动内容：

首先初赛选出20名选手进入决赛，进入决赛的会选出一，二，三等奖和优秀奖。活动形式：

初赛采用系统评分的模式，决赛采用十分制由评委打分决出胜负。选手可以通过额外的才艺加分，最高不超过0.5分。

活动流程：

（一）前期宣传：

1………分发宣传单：通过报名点分发宣传单，让更多的人了解，并且积极加入。2………海报宣传：通过校内海报的张贴，让同学们处处感受到此活动的热情。3………网络宣传、；通过新浪微博·QQ空间等加大宣传力度。

（二）报名工作、：

报名时间：

报名地点：一食堂门口

报名对象：重庆理工全体同学

（三）比赛工作：

1.时间

初赛：

决赛：

2.地点：

歌唱大赛活动策划书 篇2

二、活动目的：歌唱是表达情感的极佳方式，让我们的歌声唱响在每一个美丽的晨曦，唱响在每一颗青春的心里。歌唱比赛为同学们提供一个释放激情，展示风采的舞台，可以使怀有艺术梦想的同学充分展示音乐天赋，引领同学们对音乐的欣赏潮流，发掘更多音乐新秀，引导健康积极向上的校园文化。

三、组织机构：

主办：成都七中

承办：成都七中团委

协办：成都七中学生会

特别鸣谢：

四、参赛办法：

(一)参赛对象：成都七中在校学生。

(二)参赛形式：主要以独唱为主，也可以合唱、乐队形式参赛。

(三)参赛要求：

1、参赛选手如实填写大赛报名表;尊重评委，尊重评选结果;服从组织单位的各项安排，按时参加比赛及其他活动。

2、选手最好有一定演唱基础，通俗、民族、美声唱法均可，要求作品内容积极健康，体现音乐新潮流。

3、参赛选手自备伴奏磁带或CD，参赛选手参赛时所需服装，化妆品，道具等请自行准备。

4、参赛选手凡上报曲目后，无特殊情况不能随意更换参赛曲目及顺序。

五、活动日程：

(一)宣传

1、利用校广播站进行宣传;

2、利用团委、学生会组织进行宣传;

3、张贴海报。

(二)报名

1、时间：2年 月 日——2年 月 日

2、地点：

(三)初赛

1、时间：2年 月 日——2年 月 日

2、地点：

3、赛程：

(1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查;

(2)选手自备伴奏磁带或CD在预赛前一天到比赛场地试音并熟悉场地;

(3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签;

(4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布;

(5)宣布进入决赛选手名单;

(6)赛后张贴宣传海报并附决赛选手名单。

(四)决赛

1、时间：2年 月 日——2年 月 日

2、地点：

3、赛程：

(1)参赛选手提前三天将参赛曲目报组委会审查;

(2)在决赛前一天下午进行彩排以保证演出的顺利进行;

(3)比赛当天选手提前半小时到场进行比赛顺序的抽签;

(4)评委现场对选手进行评分并将统计结果及时公布;

(5)公布决赛获奖选手名单并颁奖;

(6)赛后张贴宣传海报、制作DV。

六、组织分工

(一)总监组：

1、人员：

2、职责：全面负责整个活动的组织协调工作。

(二)宣传组：

1、人员：

2、职责：负责整个活动的宣传、报道，决算DV的制作，选手及评委的采访等工作。

(三)选手组：

1、人员：

2、职责：负责选手签到、抽签，协助选手自备伴奏音乐，提醒选手出场。

(四)现场组

1、人员：

2、职责：负责比赛现场的布置、舞台氛围的营造、灯光、音响的控制。

(五)计分组

1、人员：

2、职责：负责现场评委评分的收集整理及统计工作。

(六)观众组

1、人员：

2、职责：负责现场观众的组织工作，营造现场氛围，维持现场秩序。

七、评分标准

(一)嗓音条件好，声音自然、圆润;

(二)音准、节奏、音乐理解能力强，与伴奏配合默契;

(三)有较强的歌曲表现能力，并有一定的演唱技巧;

(四)歌曲选择适当，精神饱满，竞技状态和临场发挥良好;

(五)服装、化妆等与歌曲协调自然。

八、奖项设置

一等奖 名

二等奖 名

三等奖 名

特别奖项：

组织奖 创意奖 潜力奖 ……

九、经费预算

(一)决赛舞台搭建(包括灯光、音响、横幅、大型喷绘背景板等) 元

(二)宣传费用(包括海报、节目单、传单、展板、DV制作等) 元

(三)奖品费用 元

(四)其他费用 元

歌唱大赛策划书 篇3

一、活动背景

在新学期开学一个多月、学生渐渐适应新学期的生活学习后，日语俱乐部决定举办此次日语歌唱大赛。通过此次大赛向全校师生展现日语俱乐部丰富多彩文化生活，培养大家对日语学习的兴趣，从日语歌曲的角度加深同学对于日本现代流行文化的认识，从而促进我院社团文化发展，营造和谐校园文化氛围，促进校园艺术文化的传播。

二、活动目的日语歌唱大赛旨在丰富学生课余文化生活，发掘日语歌曲演唱人才，开拓日语俱乐部活动途径，充实日语社团文化内涵，促进校园文化发展。使其在参与比赛的过程中获取更多的日语知识、了解日本流行文化，感受日语趣味性。为敢于尝试、勇于展示自我的年轻人搭建一个五彩缤纷的舞台，展示学生风采，丰富校园文化。

三、活动主题

“日语K歌校园行”

四、主办单位

合肥学院社团联合会、合肥学院日语俱乐部

五、活动时间

（预赛）2012年4月21日 14点——16点

（决赛）2012年4月22日 14点半——16点半

六、活动地点

（预赛）3#10

4（决赛）4#302（赛前一周申请多媒体教室）

七、活动对象

合肥学院全体学生

八、活动要求

必须使用日语歌唱，即日语歌曲。

九、报名方式

短信报名。编辑短信“姓名+年级专业+联系方式”，于4月20日晚17点前发送至联系人手机。收到回复信息即报名有效。

联系人：姚青1822662479

5金家文 ***

李晨莹 ***

十、活动过程

（一）宣传工作

A、海报宣传：宣传部负责海报宣传，在校园内宣传栏内两张海报，二期两张，明珠两张。面向全院。赛后海报展示获奖人员名单。

B、飞信宣传：由秘书处通过飞信告知全体日语俱乐部会员相关事宜。面向日语俱乐部全体会员。

C、展板宣传：宣传部负责出展板，在东门展出大力宣传，并留下社团联系方式，便于有意愿参加者咨询情况。

D、新闻、广播宣传：宣传部负责联系院系新闻记者，争取予以活动宣传及赛后活动结果报道。

E、班级宣传：联系日语专业各班班长及相关班干部，到日语专业学生的班级内部宣传。

（二）组织工作

A、预赛（2012年4月21日）

1、预赛同学将原唱歌曲音频在4月20号17点之前发到合肥学院日语俱乐部邮箱（hfxyryjlb@126.com）。

2、按照报名顺序，也可稍作调整，确定预赛出场顺序。

3、预赛后，经过筛选通过的同学进入决赛12名。由秘书处负责通知筛选结果及决赛事宜。

B、决赛（2012年4月22日）

1、决赛前秘书处通知参赛选手在4月22号上午10点前将歌曲伴奏发到组织部邮箱。

2、决赛比赛当天，工作人员需提前一个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好会场布置。

3、比赛进行过程中组织部同学负责维持现场秩序。

4、比赛由日语专业老师负责评分及证书颁发。比赛结果由主持人负责现场宣布。

5、赛后宣传，详见宣传工作。

十一、评选标准

音乐素养（音乐基础，音准，音质，音色等）40分

艺术表现（对音乐的表现力、台风等）20分

歌曲诠释方式（歌曲内容及对歌曲内容的理解）20分

日语发音10分

综合印象（礼仪、气质、人气等）10分

十二、奖项设置

（一）、一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖三名；

（二）、一等奖奖品：MP3证书

二等奖奖品：U盘证书

三等奖奖品：日本袖珍小说 证书

优秀奖奖品：证书

十三、资金预算

宣传、赛场布置：100元（含条幅海报气球）

奖品：160元（含证书）

其他：40元（包括A4纸及打印复印费用）

总计：300元

十四、注意事项

（一）决赛前布置好比赛现场，维持好现场秩序。由专门的工作人员负责合计平均各位评委为参赛选手所打的分数。

（二）本活动范围涉及广，属全院活动。外联部需根据活动需要物品及实际

情况，作出实际有利于活动组织进展的拉赞活动。另外拉赞助时要注意保护自身安全，防止上当受骗。

（三）活动开始前及过程中要维护好展板，保护好公共设施，活动结束后将现场清理干净，现场清理工作由所有在场工作人员共同负责，日语社团干部牵头。

（五）活动结束后应及时做好总结工作。

合肥学院日语俱乐部

歌唱比赛策划书 篇4

一·活动目的：

怀有一颗感恩的心，拥有一份诚信的态度，是品德之网不可或缺的纲，失去了它也就失去了许多美德。感恩与诚信，是人生的立脚点，是人生永久的伴侣。人，无恩不立，无信不立。要赢得别人的尊重和信任，关键在于心怀感恩、拥有诚信，能缓急与共、生死相托。感恩与诚信，能耐久，经得起时间的考验。让我们的歌声唱响在每一颗驿动的心里的那份诚信与感恩，长处内心深处激动、热情、期盼以及幻想„„呼唤同时，比赛也为同学们提供了一个表演的舞台，让他们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们大学生的热情与朝气，唱出我们物理系的风采。这样也有利于促进同学间的学术和情感等方面的交流，提高同学们的活动积极性及参与度。与此同时，丰富同学们的课余生活、让同学们对大学生活有个美好的回忆也是举行这个歌曲比赛的初衷。

二·活动主题：

心灵的呼唤，拥有诚信，学会感恩

三·活动单位：

东昌学院 物理系 文艺部

四·活动对象：

物理系全体学生

五·活动时间：12.20

六·活动地点：北多功能厅

七·活动开展：

(一)活动准备工作：

1·活动宣传：通过在宣传栏上贴通知,海报，个班下通知，引起同学们的关注,2·工作准备：召开文艺部会议，商讨活动内容，组织工作人员，做好大量的宣传工作，申请教室，（如有需要还要提前购买或租借物资），明确分工„„

（二）活动流程：

1·报名 ：

报名方式：各班报名由班长或文艺委员统计后上交文艺部，或在报名处报名。

2·预赛：

预赛地点及时间：12.15 一号楼#314教室

预赛流程：赛前20分钟报名选手到达比赛地点进行出场顺序抽签，按照抽签结果进行比赛，选手首先进行自我介绍，然后演唱参赛歌曲，由学生评委选出13位选手进入复赛。结果在2--3天后公布。

3·复赛：

歌唱晚会策划书 篇5

今年是中华人民共和国成立60周年华诞，值此喜庆之际，我们迎来了09级大一新生。为庆祝伟大祖国成立60周年，进一步促使广大师生铭记革命历史，继承光荣传统，弘扬民族精神，立志报效祖国，我们特此举办“歌唱伟大祖国，放飞青春梦想”歌唱比赛，通过歌唱比赛，激发广大学生热爱祖国、热爱学校、勤奋学习、努力成才的热情，展示我院师生团结创新、锐意进娶蓬勃向上的精神风貌。

第一部分 晚会概况

一、活动主题：

歌唱伟大祖国，放飞青春梦想，展现个性自我三、活动目的：

1、热烈庆祝中华人民共和国成立60周年

2、欢迎09级大一新生的到来，通过歌唱比赛，激发同学们的爱国热情，丰富学生的大学生活，促进学生之间的交流与合作，增进学生的友谊。

四、活动时间、地点：

1、初赛：

时间：2009年10月17日 18：30——21：00

地点：大学生活动室

2、决赛：

时间：2009年11月06日 18：30——21：00

地点：大学生活动中心

五、参加人员：

1、初赛

评委：院团委学生会主席团成员、校十佳歌手

观众：纺织服装学院07、08、09级参赛学生

2、决赛

评委：教育科学学院专业老师，我院领导、老师

嘉宾：学院领导、辅导员老师，赞助商负责人及部分员工代表，新校区各学院团委副书记、学生会主席

观众：纺织服装学院07、08、09级学生

南通大学在校学生

第二部分 晚会组织及安排

六、活动日程安排

10月 9日—10月15日 班级节目报名

10月18日 歌唱比赛初赛

10月25日 晚会第一次节目审核即彩排

10月28日 晚会第二次节目审核即彩排

11月06日 正式演出(晚会当天下午实地走场彩排)

七、晚会流程

1.开场舞

2.学院党委书记致辞，宣布晚会开始

3.歌唱比赛决赛第一轮 ：自选歌曲大比拼(比赛过程中穿插才艺表演)

4.舞蹈串串烧表演

5.歌唱比赛决赛第二轮：红歌大比拼!

环节一：秀出红色自我环节二：红歌知识问答

6.模特走秀

7.由嘉宾给获奖选手现场颁奖

8.爱国歌曲大合唱，宣布晚会结束

八、具体组织安排

1、领导小组

指导老师：

总策划：

策划：

2、项目组：

(1)总指挥： 副总指挥：

(2)工作安排：1负责联欢会的总体工作安排与协调;

2主持召开个工作小组组长会议，分配工作;

3深入了解各工作小组工作的进展状况，指导、帮助、督促各工作小组开展工作;

4负责对晚会财务支出及重大事项的集体商议决策

5评委、嘉宾的邀请及接待。

3、总务组

(1)组长： 副组长：

小组成员：

(2)工作安排：1负责晚会各工作小组工作进展情况的收集、管理及汇报;

2组委会各项通知的编辑及发布;

3各类文件、表格的制作和发放;

4节目单、请柬的制作及发放;

5晚会活动经费的管理工作;

6组委会临时交代的工作。

4、节目组

(1)组长： 副组长：

小组成员：

(2)工作安排;1负责整台晚会的节目的组织与保障;

2负责对各节目的选送单位的指导与督促工作;

3负责晚会的节目筛癣彩排以及正式演出的统筹规划与实施;

4负责各节目的最终确定、晚会主持人的最终确定;

5负责节目负责人的会议的安排;

6负责晚会音乐伴奏制作及部分节目的化妆与服饰。

5、宣传组

(1)组长： 副组长：

小组成员：

(2)工作安排：1负责对活动的宣传工作，包括宣传横幅、海报、传单等的制作;

2晚会舞台的设计、组织与布置;

3晚会通讯稿的撰写;

4晚会组委会特殊交代的工作。

6、后勤组

(1)组长： 副组长：

小组成员：

(2)工作安排：1负责晚会场地桌椅及现场所需物品的组织与安排;

2负责节目中舞台工作人员的安排与组织;

3节目中各种现场道具的撤换;

4舞台设施、音响、灯光等设备的试调工作;

5活动各项物品的采购

6协助其他工作小组做好组委会交代的工作。

7、外联组

(1)组长： 副组长：

小组成员：

(2)工作安排：1与社会企事业单位联系，寻求他们对晚会的支持与帮助，为晚会筹措资金，为晚会运作营造良好环境;

2协助其他工作小组做好组委会交代的工作。

九、宣传计划

冠名权 独家赞助拥有活动的冠名权，本次活动可以“××杯”等来命名.宣传单 宣传单上公司以赞助商的身份出现或同时派发公司的宣传单，节目单上可印上公司标志物(商家自行设计也可)

展销宣传 决赛晚会将在南通大学主校区大学生活动中心举行，商家可在活动中心外做产品展销，发放产品海报，解答同学们关于产品的疑问。

海报宣传 海报上商家以赞助商的身份出现，并可印上公司标志物(商家自行设计也可)

横幅宣传 在活动现场和学校过道可悬挂带有商家名称的横幅

网上宣传 在学院的网站和博客上对大赛进行宣传，引起同学们的兴趣和重视

奖品宣传 奖品可由公司赞助、提供或可印有图案

产品宣传 公司产品可作为该活动的唯一指定用品

活动现场宣传 在活动过程中设置有奖问答环节，由商家提供题目及奖品。

工作人员用品宣传 工作人员可穿上印有商家标志的服装工作，现场的道具等该项目赞助可跨学院本学期所有活动。

嘉宾颁奖 贵公司可派代表参与我们的活动，并在活动中以嘉宾身份上台为参赛选手颁奖

备注：所有宣传活动均有时间限制

第三部分 晚会费用预算及预期效果

十、晚会奖项设置

一等奖 2名 荣誉证书+奖品+晚会录制光碟

二等奖 3名 荣誉证书+奖品+晚会录制光碟

三等奖 5名 荣誉证书+奖品+晚会录制光碟

优秀奖 6名 荣誉证书+奖品+晚会录制光碟

注：奖品根据奖项而定

十一、经费预算

初赛

1、彩带、气球 40元

2、矿泉水 50元

3、拉花 20元

4、话筒 50元

5、其它 50元

合计： 250元

决赛

1.场地(租用大学生活动中心)200元

2.喷绘背景(14.1*5)800元

3.现场布置(气球、彩带、荧光棒、礼花)300元

4.节目录像刻碟(摄影、制作光盘)600元

5.主持人演员发型、主持人服装 300元

6.奖品、评委礼品、纪念品 800元

7.节目单、请帖(500、60)300元

8.水、饮料等(评委、嘉宾、工作人员)200元

9.宣传费用 300元

10.备用资金 200元

合计： 4000元

十二、预期效果

1.通过歌唱比赛，弘扬社会主义核心价值体系，引领青年学生提升人生境界，树立远大志向，增强实现中华民族伟大复兴的使命感和责任感。

2.通过歌唱比赛，锻炼和培养学生的表演能力，增强学生的自信心，使学生之间更加熟悉，结识更多的朋友。丰富校园文化生活，使学生的课外生活更加丰富多彩。

3.通过此次歌舞晚会向全校展示我们纺织服装学院全体师生团结创新、锐意进娶蓬勃向上的精神风貌，展示我们学院文艺方面的特色。

歌唱大赛策划书 篇6

大赛宗旨

通过本次大赛，推动和繁荣全国少年儿童歌唱教育事业的提高和创新；推出一批好的少年儿童歌唱作品，发现和培养一批全面发展，具有一定歌唱天赋的后继人才。进而引导孩子们在歌唱中发现美，创造美，体验美。

顾问：

王秉锐、方应暄、孙志芬、李谷

一、李双江、严良堃、张越男、邹文琴、杨鸿年、杨一丹、娅伦.格日勒、聂中明、徐瑞祺、顾雪珍、阎 肃、潘振声、糜若茹

（按姓氏笔划排序）

大赛规则

1、选手要求

a)我国（含香港、澳门、台湾）及海外华人、华侨子女，凡为1986年1月1日到1997年12月31日出生的少年儿童均可报名参赛。

b)报名时参加单项比赛选手需携带一寸照片两张，并填写大赛（单项）参赛报名表一式两份，父母或监护人需在报名表上，签署“同意”字样。

c)参赛团体报名时需填写大赛（团体）参赛报名表一式两份，参赛单位负责人需在报名表上，签署“同意”字样。

2、项目内容

1）演唱形式

单项：独唱、重唱、小组唱（6人以下）

团体：合唱（限30—60人，包括钢琴伴奏和指挥）

2）年龄分组

a)儿童组 6—12 岁（含12岁）

b)少年组13—17岁（含17岁）

c)合唱限6—17岁,（不分年龄分组）

3、作品要求

1）主题健康向上，具有时代感和少儿特征及艺术性、民族性，形式不限，中外作品均可。

2）提倡和鼓励演唱2001年以后新创作的作品（可加分）。

3）演唱新作品的选手和团队，进入复赛后须向歌唱大赛赛事管理办公室递交打印清晰的乐谱及词、曲作者简历各十份。

4、演唱要求

1）单项：

初赛演唱两首作品，曲目自定。

复赛演唱两首作品（必须保留一首初赛作品）。

决赛演唱一首作品（须是复赛作品中的一首）。

伴奏一律使用CD光盘或盒式录音带。

2）团体：合唱初赛演唱两首作品。

复赛演唱两首作品：必须保留一首初赛作品。以录像带、VCD光盘（必须是现场录音录像，不允许剪接，一律使用钢琴伴奏）形式报送歌唱大赛赛事管理办公室。决赛演唱两首作品：必须保留复赛作品中的一首（现场演唱）。

3）单项、团体参赛的两首作品时间之和不得超过10分钟。

4）演唱新作品的选手和团队须经过词曲作者的允许，如出现版权问题一切后果自负。

5、时间要求

1）初赛活动时间：2003年8月18日至10 月20日

2）初赛组委会报送复赛选手资料时间：2003年9 月30日前以电子邮件、传真或快递形式（以当地邮戳日期为准）送到歌唱大赛赛事管理办公室。

6、评选办法

1）评委要求

a)人数：7—9人

b)资格：由该地区该专业专家担任（声乐教师、声乐演员、作曲、指挥、音乐评论家）c)初赛评委须填写大赛统一的“专家登记表”一式两份。

2）评选标准

a)突出少儿特征、具有民族性、艺术性和时代感。

b)声音圆润、吐字清晰。

c)准确的音准、节奏。

d)重唱、组唱、合唱声部平衡协和。

e)良好的舞台风貌。

3）评分办法

百分制（小数点后两位数），演唱新作品的个人和团队应加分（最高加0.5分）。详细办法由地区初赛评委会制定并提前十天报歌唱大赛赛事管理办公室审批备案。

4）进入复赛名额：

a）（单项）各初赛地区各年龄组前六名，（合唱）各初赛地区前三名。

b）港、澳、台可直接选派两个节目进入决赛，并在2003年10月30日前将选手名单（大赛参赛报名表）报送歌唱大赛赛事管理办公室。

C）新疆、西藏、青海三个分赛区进入复赛名额：（单项）各分赛区各年龄组前六名、（合唱）各分赛区前三名，以录像带、VCD光盘（必须是现场录音、录像，不允许剪接）的形式于2003年9月30日前连同大赛参赛报名表报送歌唱大赛赛事管理办公室，进行复赛评比，经歌唱大赛评审委员会评选出进入决赛的选手。

7、奖项设置

设北京赛区第一/二/三名及地区优胜奖、地区优秀奖、地区鼓励奖、组织奖、作品奖、园丁奖等各奖项数额由地区组织单位根据各初赛区参赛人数酌情设定，并报歌唱大赛赛事管理办公室备案。

注：

1、请各初赛区原则上按此细则执行，歌唱大赛赛事管理办公室对此细则有最终解释权。

2、所附大赛参赛报名表、专家登记表要求选手及评委详细填写。并按时交送歌唱大赛赛事管理办公室。

8、特注

英语歌唱比赛策划书 篇7

活动目的及流程：为了提高我们外国语学院同学英语学习的兴趣，为了传播和普及英语文

化，我们外国语学院决定举行英语歌唱比赛，比赛将于2010年11月底——2010年12月

初举办外国语学院KTV英语歌唱大赛，大赛分：海选、初赛、决赛等三个阶段，比赛形式

新颖，过程充满活力和激情，选手在舞台上充分展示自己的英文歌唱水平，最后由评委为选

手打分，评选出本届比赛的一等奖、二等奖、三等奖、最具人气奖、最佳台风奖、最具潜质

奖，海选及初赛由参赛各班级自行组织选拔选手，决赛在我校音乐厅举行。主办单位：外国语学院团学联

活动主体：外国语学院全体同学

活动地点：初赛-任意教室决赛-音乐厅

比赛形式：初赛 每个班选几名同学参加，从中删选出优胜者进入下一轮比赛。

决赛 分四个阶段

1.视频介绍选手，班级同学助威加油

选手们自己预先制作好班级帮忙加油的片段，主办方制作好选手海选时的精彩瞬间，一

同在赛上播放。班级的加油片段会由其他社团的评委评分，一票当10分算，最后统计到选

手的最终成绩中去。

2.英语 绕口令PK：主办方出4组绕口令，四人一组（1234号一组，5678号一组），以厉害者为胜。每组胜出的两名再PK，选出最厉害的三名，成绩累计到最后成绩中。

3.自选歌曲演唱

选手演唱自己选的歌曲，音乐方面自先准备好。每人4-5分钟。

4.才艺SHOW

选手进行才艺展示，方式不限，可以唱歌、跳舞、小品等等.每人3分钟。

（三）比赛流程：

1.主持人开场白2.主席等人发言

3主持人宣布决赛正式开始，介绍8位决赛选手，选手自带班级视频给自己加油。4播放海选时候的视频。

每个选手一分钟时间的视频，部门干事要提前准备

（邀请其他部门到现场当大众评委，在比赛过程中为选手打分，每一票当10分，最后加入选手的总成绩。）

5.绕口令说唱。四人一组，以厉害者为胜。每组胜出的两名再PK，选出最厉害的三名，成绩累计到最后成绩中。

6自选歌曲进行演唱.（评委选出5名优胜者）

由评委打分，最高10分。大众评委投票，由3位干事记录成绩。

7游戏互动..播放一些英文歌曲，让观众来猜歌曲的名字。猜中有奖。

8剩下五名选手各一分钟才艺show，为自己拉票，亲友团助威。

9评委亮分，大众评委投票。由4 个干事进行清点大众评委的投票和统计各个选手的总成绩，选出1.2.3等奖。

10颁发奖品，主持人宣布结束。

11照相，谢幕~

奖项设置

冠军 亚军 季军 优胜奖

大学歌唱比赛策划书 篇8

不管是在学校里做学生干部，还是工作后开展各类活动，写一份既能打动领导，又极具可操作性的活动策划是一项基本的职场生存技能。活动策划是开展活动的指导，是活动筹备、组织的总纲，说白了就是明确为什么要做、做什么、怎么做等活动开展过程中的基本问题，因此策划写的越详细、越清楚、越简短越好，下面是应届毕业生网小编收集整理的策划书，希望大家喜欢。

一、活动目的：

现今社会是一个充满挑战、竞争的时代，“适者生存”是人们生存的动力。作为当代大学生应该有竞争意识呢?不可能甘愿做默默无闻的小草呢?是否想过挑战自己呢?

二、活动背景：

比赛也是为同学们提供了一个表演的舞台，让我们尽情讴歌，尽情欢畅，唱出我们青年人的热情与朝气，唱出我们信息系真我的风采，唱出愿学校蒸蒸日上的赞歌。

三、活动主题：

《xxxxxx》

四、活动地点：

1、预赛地点：(xxxxxx)

2、决赛地点：(xxxxxx)

五、活动时间：

1、预赛时间：(xxxxxx)

2、决赛时间：(xxxxxx)

六、主办班级：

xxxxxx系xxxxxx班

指导老师：xxxxxx

七、具体活动安排：

(一)、预赛

1、参赛同学将伴奏磁带或其他等及舞台氛围的要求提前报到，再汇总到负责人。

2、预赛前1天进行比赛顺序的抽签。

3、比赛前一天，所有参赛选手走台，以熟悉比赛场地。

4、比赛当天，所有工作人员需提前半个小时到场，对会场环境进行熟悉，并做好充分的准备工作。

5、主持在预赛中主要起各个选手间的连接作用，要使比赛快速不拖沓地进行。

6、在所有参赛选手出场完毕，统计得出比赛结果期间，邀请评委对预赛进行总结。

7、赛后公布预赛晋级的同学，并附有进入决赛的选手名

(二)、决赛

现场环境布置：

1、在比赛开始前把舞台布置好，并适当地播放一些节奏轻快的歌曲迎接观众。

2、设计一个以歌唱春天为主题的布景。

3、以气球、拉花等装饰品装饰舞台。

4、给每位观众派发道具，以搞好现场气氛。

具体活动计划：

1、决赛前布置好舞台，且做好赛场，选票及其它物品发放的准备工作。

2、决赛进行彩排以保证演出的顺利进行。

3、为了能够在歌唱比赛的决赛中营造良好的气氛，提高观众的热情，使比赛更有声有色地进行，我们在比赛的过程中加插观众有奖投票以及面向观众的小游戏。同时，可邀请其他同学演出。

(三)、幕后负责人员分工：

1、场负责： 负责协调整个会场工作，且要对比赛的具体细节十分熟悉。

2、台布置：负责前期的舞台布置及主席台必需品的准备

3、道具组：A.切换歌曲曲 B.音响：

4、催场组：预先通知比赛人员，保证比赛连贯进行。

5、气氛组：人数不限，主要由热心同学组成。

6、评分组：要公平公正

一、奖励办法：

1、第一名1个、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5个。

二、歌唱比赛评分标准(满分100分)，1、嗓音条件好，声音舒服、自然、圆润，无唱法上的毛病。、音准、节奏、音乐理解能力等，综合音乐感觉好，即有较强的解表现能力，能深入歌曲的内容。

3、歌曲选择适当，演唱完整，熟练，并有一定的技能技巧。

4、精神饱满，竞技状态和临场发挥良好。

5、与歌曲伴奏配合默契。

6、吐字清楚

公司歌唱比赛策划书 篇9

为了丰富员工的业余生活，让员工能够充分、健康的利用业余时间，同时给员工展示自我的舞台，公司特此开展“唱响百得厨卫 秀出你我梦想”百得厨卫首届员工歌唱大赛。希望同仁们通过歌唱展现自己的风采，同时能够更好的融入到新发地大家庭中来。

二、活动地点：

行政楼大会议室

三、活动时间：

6月15日10:00-13:40

四、筹备单位及分工

人力资源部：

1、负责比赛的组织协调工作，包括主持人的人选，初赛选手的选拔工作，负责统

2、计选手的名单、联系方式以及收选手伴奏、评委邀请、比赛现场评委及观众座椅的摆放等。

国内营销中心：负责对外的宣传工作(背景等)、拍摄此次活动的全过程，并将照片和报道发送到企业网站和企业宣传栏上。

行 政 部：比赛时负责选手签到号码牌的发放及负责统计选手分数，负责现场设备的调试(音响、灯光)、歌手歌曲伴奏播放等。

行政部保安队：负责维持现场秩序。 评委人员名单(暂定)：夏青春、徐雪松、李双英、王志丽、何淑娴、王金福、罗伟、郭力 主持人名单(暂定)：辜波燕、胡健泉

五、评分内容：

包括5个项目：歌曲内容、音色音质、演唱技巧、仪表仪态、歌手台风

a)、歌曲内容：要求参赛曲目内容健康，积极向上(1分) b)、音色音质：要求发音清楚，音色清晰而有质感(2.5分) c)、演唱技巧：要求整首歌曲的演唱富有感情，音乐节奏感强，歌曲演唱完整(2.5分)

d)、仪表仪态：要求参赛选手着装大方，仪态稳重(2分) e)、歌手台风：要求歌手有舞台表现力及艺术感染力，在台上台风稳，有自己的特色(2分)

六:活动流程

(一)赛前安排：

1.人力资源部部提前负责布置会场，行政部负责设备的调试。 2.参赛人员在比赛前半小时到达会场，行政部保安队负责维持现场秩序和引导。

3.正式比赛前先召集选手抽签，以4人为一组，分为A至H共8组，演唱顺序为A1、A2、A3、A4，以此类推。

(二 )比赛流程： 1.开场，介绍评委 2. 第一轮，分组对抗。

按赛前抽签的顺序，每组选手依次上台演唱准备的曲目，评委老师根据选手在台上表现，按照评分细则，分别对选手的表现进行打分，由人力资源部的同事负责统计比分(去掉一个最高分，去掉一个最低分)。每组演唱结束后，由主持人统一报分，每组得分最高的选手获得进入第二轮决赛的资格。

3.第一轮比赛结束，嘉宾献上舞蹈活跃气氛，第二轮进入决赛的八名选手进行再次抽签。

4.第二轮进入决赛的八名选手根据抽签顺序依次演唱歌曲，由评委进行打分，得分最高的选手获得一等奖，得分第二和第三高的为二等奖，得分第四至第六高的为三等奖。其他奖项由评委商定后选出。 5.行政部和人事部统计选手得分，并汇总。嘉宾献上舞蹈。根据评委意见，另行选出其它如“最佳人气奖”等奖项。

4.公布成绩

5.领导颁奖

6.领导总结

7.活动结束

一等奖1名 奖金3000元

二等奖2名 奖金元

三等奖3名 奖金1500元

最佳人气奖1名 奖金1000元

最佳舞台表现奖1名 奖金1000元

部门奖励：最佳组织奖1名(评选标准为1.参赛选手人数占部门总人数比例 2.活动现场为本参赛选手后援支持 3.参赛选手获得奖项比例 4.与年终优秀部门评选挂钩)

奖励5000元 汇总：17500

(三) 赛后安排

“歌唱祖国”主题班会策划书 篇10

一、活动背景

回首历史，展望未来，六十年来天翻地覆，中国已经在人类的历史上，谱写下了崛起其的辉煌，改革开放以来，更是人心振奋，经济发展，国运昌隆，中国迅速腾飞，东方巨龙，正踏着豪迈的步子，迈向世界舞台：中华民族，也正以崭新的姿态，重新屹立于世界民族之林。

二、活动意义

为弘扬爱国主义精神，使同学们深入了解新中国成立60周年以来我国社会主义现代化建设取得的巨大成就，喜迎建国60华诞，我班开展“歌唱祖国”主题班会，增强同学们的爱国意识，同时开展小游戏，让同学们参与其中，增强每位同学间的友情。

三、活动主题

“歌唱祖国”

四、活动内容

1、前期准备：

（1）要求每位同学学会唱《歌唱祖国》这首歌；

（2）每位同学将自己的相貌、特长等写在小纸条上，到时大家一起玩“猜猜我是谁“小游戏。

2、活动开展：

（1）全体同学一起唱《歌唱祖国》；

（2）大家一起玩“猜猜我是谁”小游戏；

首先由主持人先点一名同学起来“猜猜我是谁”，如果这位同学猜对了，就有这位同学起来积雪才；如果猜错了，这位同学就为大家表演一个节目。

五、活动中应注意的问题及细节

1、活动前主持人先将同学们写的小纸条统一收齐放入事先准备好的纸袋里；

2、猜的同学到主持人那里跳一张自己将要猜的同学写的纸条。

策划人：刘舒