语文二年级下册生字

2024-09-08 版权声明 我要投稿

语文二年级下册生字(精选7篇)

语文二年级下册生字 篇1

脱 脱下 脱落 脱皮 脱口而出 冻 冰冻 冷冻 冻伤 天寒地冻 溪 小溪 溪水 溪流 溪边 棉 棉花 棉布 棉衣 棉袄 探 探望 探亲 探险 探头探脑 摇 摇头 摇动 摇手 摇头晃脑 野 野外 野草 田野 野心勃勃 躲 躲闪 躲开 躲避 东躲西藏 解 解冻 解放 了解 一知半解、古诗两首

未 未来 未知 未必 前所未有 追 追赶 追求 追问 追悔莫及 店 店主 店面 开店 商店 枯 干枯 枯死 枯黄 枯木逢春 徐 徐徐 徐缓 徐步 清风徐来 烧 烧菜 烧火 发烧 火烧眉毛 荣 光荣 荣幸 欣欣向荣 荣华富贵 菜 青菜 白菜 烧菜 小菜一碟 宿 住宿 宿舍 借宿 风餐露宿、笋芽儿

冈 山冈

井冈山 景阳冈 世 世上 世界 举世闻名 世态炎凉界 世界 外界 边界 分界 大开眼界轰 轰动 轰鸣 轰赶 轰轰烈烈 笋 笋芽 冬笋 竹笋 雨后春笋 芽 笋芽 豆芽 麦芽 发芽 喊 呼喊 喊叫 喊声 摇旗呐喊 呼 呼唤 呼吸 呼叫 呼风唤雨 唤 唤起 使唤 叫唤 呼朋唤友

4、小鹿的玫瑰花

弟 兄弟 弟弟 表弟 称兄道弟 哥 哥哥 表哥 大哥 哥们 骨 花骨朵 骨头 骨气

抽 抽出 抽空 抽打 抽动 抽丝剥茧 拐 拐弯 拐杖 拐卖 拐弯抹角 浇 浇水 浇花 浇冷水 火上浇油 终 终于 终点 终生 自始至终

静 安静平静 宁静 风平浪静 躺 躺下 躺在 躺椅 躺倒

谢 谢谢 谢意 感谢 谢天谢地 渐 渐渐 逐渐 渐变 渐入佳境

微 微风 微笑 微小 微不足道

5、泉水

瓦 瓦片 砖瓦 瓦蓝 添砖加瓦

泉 泉水 温泉 清泉 泪如泉涌 然 突然 然而 然后 果然 一目了然 结 结实 结果 团结 结伴 开花结果 股 一股 股份 股票 悬梁刺股 脆 干脆 清脆 脆弱 又甜又脆 塔 水塔 高塔 灯塔 宝塔 杜 杜鹃 杜绝 防微杜渐 鹃 杜鹃 杜鹃花 望帝啼鹃、雷锋叔叔,你在哪里 冒 冒出 冒雨 冒号 冒名顶替 雷 雷雨 雷声 打雷 雷厉风行 需 需要 需求 军需 按需分配 迈 迈步 年迈 迈进 老迈 迷 迷路 迷人 着迷 执迷不悟 迹 事迹 奇迹 足迹 人迹罕见

叔 叔叔 大叔 叔父

锋 刀锋 笔锋 锋利 锋芒毕露

滴 水滴 点滴 汗滴 滴水穿石 洒 洒水 洒落 飘洒 洒脱 挥洒自如 泥 泥土 泥水 泥巴 拖泥带水 泞 泥泞、我不是最弱小的 扑 扑打 反扑 扑灭 飞蛾扑火 托 托词 托起 托运 花托 和盘托出 摸 抚摸 摸底 摸黑 盲人摸象 利 胜利 利息 利用 锋利 名利双收 铃 铃声 铃铛 杠铃 掩耳盗铃 弱 弱小 弱点 弱肉强食 弱不禁风

末 周末 末日 春末夏初 本末倒置芬 芬芳 芬芳扑鼻

芳 芬芳 芳香 芳名 芳华绝代 夏 夏天 夏季 夏至 夏日炎炎 应 应该 应当 应许 应有尽有

该 应该 活该 不该

9、日月潭

岛 小岛 宝岛 群岛 海岛 展 展开 展现 伸展 展翅欲飞 建 建设 建立 建议 建功立业

纱 纱布 面纱 轻纱 白纱 环 环绕 环抱 环保 环视 绕 围绕 环绕 群山环绕 胜 胜利 取胜 决胜 名胜古迹

隐 隐约 隐居 隐身 隐姓埋名

约 相约 约定 大约 不约而同 省 省份 节省 省事 省吃俭用 茂 茂盛 茂密 丰茂 枝繁叶茂

盛 茂盛 盛会 盛大 盛开 盛气凌人

10、葡萄沟

吾 维吾尔 吾师 吾国 支支吾吾 季 季节 四季 秋季 月季 四季如春 留 留下 留言 留学 留念 手下留情 杏 杏花 杏仁 杏树 银杏 杏花春雨 密 茂密 亲密 保密 密切 亲密无间 蜜 甜蜜 蜜桃 甜言蜜语 口蜜腹剑 坡 山坡 高坡 坡地 上坡

搭 搭话 搭救 搭理 搭伙 挨肩搭背 摘 摘抄 采摘 摘要 寻章摘句 钉 钉着

钉鞋/钉子 板上钉钉 沟 山沟 水沟 沟通 水沟 够 能够 足够 够格 不够

11、难忘的泼水节

龙 龙船 龙灯 龙飞凤舞 画龙点睛 恩 恩人 恩情 报恩 恩师 恩重如山 寿 长寿 寿命 寿比南山 延年益寿 柏 松柏 柏树 柏油路 苍松翠柏 泼 活泼 泼水 泼冷水 泼洒 特 特别 特点 特长 特立独行 敬 敬爱 敬重 敬业 毕恭毕敬 鲜 鲜花 新鲜 鲜红 屡见不鲜 脚 脚跟 脚步 脚踏实地 手忙脚乱 度 温度 度过 制度 度日如年 凤 凤凰 龙凤 凤梨 龙凤呈祥 凰 凤凰、北京亮起来了

束 结束 花束 一束束 无拘无束 勾 勾画 勾勒 勾结 勾心斗角 府 学府 政府 官府 胸无城府 单 单位 孤单 单刀直入 单枪匹马 夺 争夺 夺取 夺目 光彩夺目 宫 故宫 宫殿 天宫 皇宫 扮 扮成 打扮 扮演 乔装打扮

雄 雄伟 英雄 雄壮 雄才大略 伟 雄伟 伟大 伟人 丰功伟绩 烁 闪烁 烁烁 震古烁今

辉 辉煌 光辉 余辉 交相辉映

煌 辉煌 煌煌 金碧辉煌

13、动手做做看

另 另外 另行 另类 另眼相看

志 志气 志向 立志 志同道合 题 题目 题材 问题 小题大做 提 提高 提神 提问 提心吊胆 漫 浪漫 漫步 漫画 漫不经心

朗 开朗 晴朗 朗读 豁然开朗 哄 哄骗 哄人 哄弄 哄逗 喝 喝水 喝茶 喝西北风

骗 哄骗 骗子 骗取 欺骗 招摇撞骗

14、邮票齿孔的故事

刀 小刀 菜刀 刀锋 两面三刀 尔 偶尔 尔后 出尔反尔 求 要求 求情 求助 求之不得 仍 仍然 仍旧 仍需

使 天使 使者 出使 使命 见风使舵 便 方便 便利 便衣 家常便饭 英 英明 英语 英国 英雄 落英缤纷 票 邮票 车票 发票 空头支票 整 整齐 整理 工整 整装待发 式 公式 方式 式样 正式

而 而且 而后 而今 然而 轻而易举 且 而且 且慢 且说 并且 苟且偷生

15、画风

丹 丹心 丹青 丹田 灵丹妙药 乌 乌黑 乌云 乌鸦 爱屋及乌 艺 文艺 艺术 艺人 才艺双全 显 明显 显眼 显而易见 大显身手 忽 忽然 忽闪 忽视 玩忽职守

丝 雨丝 丝线 丝绸 一丝不苟 杆 电线杆 旗杆 拉杆

眨 眨眼 眨巴 眨眼睛 涛 波涛 涛声 浪涛 惊涛骇浪 陈 陈旧 陈设 陈述 推陈出新 转 转动 转盘 天旋地转 斜 斜线 倾斜 斜阳 斜风细雨

17、古诗两首

吴 姓吴 吴国 吴语 吴越同舟 含 含笑 包含 含义 含苞待放

窗 窗户 窗台 窗口 窗明几净

炉 炉火 炉子 电炉 炉火纯青

岭 山岭 岭南 秦岭 翻山越岭

鸣 鸣叫 鸣谢 雷鸣 一鸣惊人

绝 绝对 绝活 绝句 绝妙 绝望

银 银白 银行 银河 穿金戴银

烟 烟花 香烟 烟雾 烟消云散

泊 停泊 泊车 飘泊 淡泊名利

流 流通 流动 河流 行云流水

柳 柳树 柳条 垂柳 桃红柳绿

18、雷雨

垂 下垂 垂问 垂直 垂头丧气

乱 乱世 扰乱 错乱 以假乱真

沉 沉着 深沉 沉浮 石沉大海

压 压力 压迫 压价 邪不压正

逃 逃走 逃生 逃脱 逃之夭夭

越 越过 超越 越野 翻山越岭

阵 阵雨 阵风 阵地 严阵以待

彩 云彩 彩色 彩电 五彩缤纷

虹 彩虹 气贯长虹

蝉 蝉联 蝉衣 鸣蝉 金蝉脱壳

蜘 蜘蛛

19、最大的“书”

册 册子 手册 注册 名册

岩 岩层 岩石 岩洞 千岩竞秀

宝 宝石 宝贵 宝贝 无价之宝

趴 趴下 趴倒 趴着

印 印书 印象 脚印 心心相印

刨 刨土 刨坑 刨除 刨根问底

埋 埋没 掩埋 埋伏 隐姓埋名

陆 陆地 陆军 陆续 着陆

铁 铁路 钢铁 铁钉 手无寸铁 质 质量 质问 本质 文质彬彬

厚 忠厚 厚度 厚道 得天独厚

底 底下 海底 年底 井底之蛙

20、要是你在野外迷了路

忠 忠实 忠诚 忠告 忠心耿耿

导 引导 导电 导游 因势利导 盏 酒盏 一盏灯 交杯换盏

积 积雪 积木 积极 积少成多 稠 稠密 稀稠 稠人广众

稀 稀有 稀奇 稀少 稀里糊涂

针 针对 针线 打针 一针见血

碰 碰面 碰杯 碰见 碰巧

慌 慌乱 慌乱 慌张 惊慌失措

21、画家和牧童

兄 兄弟 兄长 兄妹 称兄道弟 呆 呆住 发呆 呆板 呆若木鸡 商 商人 商品 商场 商业 抹 抹杀 抹黑 抹去 拐弯抹角 挤 拥挤 排挤 挤压 挨挨挤挤 拱 拱门 拱桥 拱手 众星拱月 决 决心 决定 坚决 犹豫不决 价 价钱 价格 价值 无价之宝 钱 金钱 零钱 钱财 铜钱 购 购买 购物 采购 收购 批 批发 批准 批改 批语 批评 评 批评 评比 评分 评头论足

22、我为你骄傲

报 报纸 报考 报名 感恩图报 玻璃

拾 拾物 拾取 收拾 拾金不昧 破 破坏 破旧 破案 牢不可破 碎 碎布 破碎 打碎 粉身碎骨 滑 滑冰 光滑 滑雪 油腔滑调 继 继续 继承 继而 继往开来 续 续写 连续 陆续 连续 封 信封 封闭 封面 原封不动 骄 骄傲 骄阳 骄气 骄横 傲 傲气 傲慢 傲骨 心高气傲

23、三个儿子

拎 拎着 拎包 拎起 拎水 桶 水桶 木桶 铁桶

停 停车 停留 停止 马不停蹄 聪 聪明 失聪 聪颖 耳聪目明 胳 胳膊 胳臂 膊 赤膊 胳膊 赤膊上阵 甸 甸子 草甸 沉甸甸 晃 摇晃 晃动 晃悠 摇头晃脑 荡 晃荡 动荡 飘荡 倾家荡产

25、玲玲的画

叭 叭哒 喇叭 叭叭直响 玲 玲珑 小巧玲珑 八面玲珑 狗 走狗 猎狗 狼狗 狐朋狗友 糟 糟粕 米糟 糟糕 乱七八糟 楼 竹楼 楼房 楼道 空中楼阁 梯 楼梯 梯子 竹梯 电梯 肯 肯定 首肯 肯干 中肯 脑 头脑 大脑 电脑 绞尽脑汁 筋 脑筋 皮筋 钢筋 筋疲力尽

26、蜜蜂引路

讶 惊讶 讶异 讶然失色 谈 谈话 谈天 交谈 谈笑风生 派 帮派 指派 派头 作风正派 引 引导 吸引 引用 引人注目 列 排列 列队 列车 名列前茅 蜂 蜜蜂 蜂蜜 马蜂 蜂拥而上 敲 敲门 敲打 推敲 旁敲侧击 附 附近附件 依附 牵强附会近远近接近近亲平易近人

27、寓言两则

守 守卫 保守 守护 守株待兔 丢 丢失 丢掉 丢脸 丢三落四 焦 焦急 焦黄 焦点 焦躁 费 收费 浪费 消费 铺张浪费 望 愿望 渴望 盼望 望梅止渴 算 计算 打算 失算 精打细算 此 因此 如此 此外 长此以往 桩 树桩 打桩 木桩 一桩好事 肥 肥大 肥胖 肥料 挑肥拣瘦

28、丑小鸭

灰 灰色 灰心 烟灰 吹灰之力 讨 讨厌 讨好 讨论 自讨苦吃 厌 厌恶 厌烦 贪得无厌 学而不厌

冰 冰山 冰冻 冰雪 结冰 冰天雪地蛋 鸡蛋 脸蛋 蛋糕 鸡飞蛋打 壳 蛋壳 外壳 贝壳 脑壳 鸭 鸭子 鸭蛋 野鸭 鸭毛 欺 欺骗 欺压 欺负 欺人太甚

负 负担 负责 胜负 忘恩负义 鹅 鹅毛 鹅黄 天鹅 鹅毛大雪 翅 鱼翅 双翅 展翅飞翔 插翅难飞 膀 翅膀 肩膀 臂膀 膀大腰圆

29、数星星的孩子 勺 勺子 汤勺 饭勺 铁勺

斗 烟斗 斗胆 漏斗 才高八斗 玉 玉石 宝玉 白玉 亭亭玉立 组 小组 组成 组织 组合 组长 珍 珍珠 珍视 珍爱 珍惜 奇珍异宝 珠 眼珠 泪珠 露珠 水珠 双龙戏珠 数(shǔ)数说 数落 数一数二

数(shù)岁数 基数 数学 分数钻 钻研 钻空子 钻进 刁钻刻薄 研 钻研 研习研修 研讨 睡 睡觉 睡眠 午睡 昏昏欲睡 距 距离 差距 焦距 行距

离 分离 离奇 离开 若即若离

30爱迪生救妈妈

油 石油 油田 汽油 油腔滑调

检 检验 检查 体检 检点 检讨 查 查访 查收 审查 考查 查找 团 团圆 团结 团体 团长 斥 斥责 痛斥 斥骂 排斥 充斥 责 责任 负责 责令 责问 责怪 炎 炎热 炎夏 发炎 世态炎凉 夸 夸口 夸大 夸张 夸夸其谈 奖 夸奖 奖品 奖状 评奖 奖金

31恐龙的灭绝

亡 灭亡 逃亡 死亡 亡羊补牢

肉 肉食 肌肉 牛肉 血肉相连

语文二年级下册生字 篇2

1.学会本课生字“玉”、“密”。

2.能正确、流利、有感情地朗读课文,尝试背诵课文。

3.了解我国青海湖西部有一个鸟岛,知道鸟岛的特点,懂得鸟是人类的朋友,培养学生喜爱鸟类、喜爱鸟岛的感情,进而自觉地爱鸟、护鸟。

教学重点:

1.学会生字“玉”、“密”的写法。

2.通过有感情地朗读和背诵课文,理解鸟岛的热闹。

教学难点:

体会正是因为人类能与鸟和平共处,才使小小的鸟岛闻名中外。

教学过程:

一、复习检验

(一)检查生字词

1.师:上节课我们认识了一个神奇的地方——鸟岛。今天我们继续游览鸟岛,伸出右手和老师一起书空课题。(齐读课题)

2.多媒体出示词语,开火车读,相机正音。

3.指名读,相机正音评价,并给多音字组词。

4.齐读词语。

(二)回顾第一小节内容

师:小朋友们词语读得真棒!上节课我们不光学习了词语,还初读了课文。小朋友们,你们喜欢鸟岛吗?

生:喜欢!

师:这神奇美丽的地方在哪儿呢?谁来填一填?

多媒体出示:()湖()有一个叫“()”的小岛,那就是()的()鸟岛。

师:填得非常准确!我们一起来填一填吧!

(齐读第一小节)

二、视频导入,整体感知

师:青海湖鸟岛闻名中外,你们想去看看吗?

生:想!

(多媒体播放青海湖鸟岛视频)

师:说说看,你们都看到了什么?

(生自由交流)

师:只看了一遍就看出了这么多,你们真了不起!那课文是怎么说的呢?请同学们打开书,自由读一读2、3两小节,注意读书的姿势。

(生自由读书,师巡视指导)

三、精读感悟,突破重点

(一)精读第二小节

1.多媒体出示第二小节

师:现在正值阳光明媚的春天,我们去鸟岛能看到什么呢?

(指名读第二小节并评价)

2.师:老师这里有三个句子,谁来读读看?(多媒体出示)

鸟儿就从远方飞来。

一群鸟儿就从远方飞来。

一群一群鸟儿就陆续从远方飞来。

师:你们觉得哪一句用来形容鸟岛最合适?为什么?(生交流答案)

师:老师还有疑问,第二句说“一群鸟儿”不是也表示鸟儿很多吗?(生回答,师指导朗读,读出鸟儿的多)

师:这里的“陆续”能不能去掉啊?(根据学生的回答,师小结:“陆续”就是一群鸟儿飞来,过段时间又有一群鸟儿飞来,一个接一个,一群接一群的意思。)

师:现在我们把这句话放到文中再来读一读吧!(指导读第二小节)

师:谁来读好这一小节的第一句?(指名2人读)

师:看来鸟岛真是一块风水宝地啊,吸引了这么多的鸟儿来这里——我们来看看吧!(多媒体出示:鸟儿筑巢的图片)

师:每到春暖花开的时节,鸟岛就变得生机勃勃。让我们做一次回家的鸟儿,捧起书,开开心心地读一读第二小节吧!(齐读第二小节)

(二)精读第三小节

过渡:春天大批的鸟儿来到岛上筑巢安家,养育后代,到了六月岛上会是什么景象呢?我们一起去看看吧!谁来读?

(多媒体出示第三小节,指名读)

师:说说你看到了什么?

生1:我看到了各种各样的鸟儿。

师:恩,各种各样的鸟儿都来到了岛上,猜猜看,都有哪些鸟儿?

生:喜鹊、麻雀(留鸟)、燕子、大雁、丹顶鹤(查查候鸟的资料)

师:小朋友们说得真多!鸟岛上啊,栖息着十几种活泼可爱的鸟类呢,来看看吧!

(多媒体出示:鸬鹚、鱼欧等鸟的图片)

师:这些鸟儿种类繁多,形态色彩各不相同,就叫做——各种各样。岛上的鸟儿共有十万多只呢!春天的时候,他们从四面八方都赶到这里来相聚,真不愧为“鸟的世界”!谁能通过朗读把这鸟的世界带到大家面前的?(指名读并评价)

师:除了各种各样的鸟儿,你还看到了什么?

生2:密密麻麻的鸟窝。

师:书上怎么说?

生:一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。

(多媒体出示:一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。)

师:恩,你读得真好!特别是“密密麻麻、一个挨着一个”读出了它们的意思。谁还能像他这样读一读的?

师:我似乎有种密不透风的感觉。鸟窝真多呀!

师:你们还看到了什么呢?

生3:我还看到了鸟蛋。

(多媒体出示:窝里窝外,到处是玉白色的、青绿色的鸟蛋。)

师:鸟蛋怎麽样?

生:很多,而且有玉白色的、青绿色的。

(多媒体出示:鸟蛋的图片)

师:鸟蛋不仅多,颜色还很美呢!有的像玉一样白,有的青中带绿,十分漂亮!再看这个窝里还有一只刚刚从蛋壳里孵化出来的雏鸟呢,多有趣啊!这么多漂亮有趣的鸟蛋,谁来读读?

(指名读,指导读出鸟蛋的多)

师:这一段没有一个“多”字,却让我们感受到了鸟多、鸟窝多、鸟蛋多,感受到了一个鸟的世界。六月的鸟岛真是热闹非凡!谁能读出这种热闹的感觉来?

(指名读第三小节)

(三)精读第四段

过渡:鸟岛真热闹呀!各种各样的鸟儿,密密麻麻的鸟窝,窝里窝外到处是鸟蛋,小朋友们,如果此时你就在鸟岛,你会做些什么呢?(生自由发言)

师:我们来看看游客们都是怎么做的吧!谁来读读这一小节?(多媒体出示第四小节,指名1人读)

师:从“伸手”和“随处”这两个词中,你知道了什么?

生:“伸手”:鸟很容易捉了,说明——鸟多。“随处”:鸟蛋太容易拾了,说明——鸟蛋多。

师:可是——(引读:却没有人去碰一下)

师:因为——(引读:大家都知道鸟是人类的朋友)

师:对呀,鸟是人类的朋友,从游人的表现上,我们可以看出这些游客不光喜欢鸟,而且爱护鸟!让我们带着这样的感情一起读一读第四小节!(齐读第四小节)

师:我们来看看这个句子:谁给我们大家读一读?

多媒体出示句子:没有人去碰幼鸟和鸟蛋,因为大家都知道鸟是人类的朋友。(指名读)

师:没有人去碰幼鸟和鸟蛋,原因是——

师:老师想把原因放在句子的前面说,因为——大家都知道鸟是人类的朋友,所以——没有人去碰幼鸟和鸟蛋。

(出示:因为大家都知道鸟是人类的朋友,所以——没有人去碰幼鸟和鸟蛋。)

师:小朋友们看,这两句话虽然顺序不同,但意思是一样的。其实呀,在我们生活中也常常会用到这种带有原因和结果的句子。比如说:周老师刚才表扬了大家,因为大家书读得很棒!反过来我们也可以说“因为大家书读得很棒,所以——”

生:周老师表扬了大家。

师:谁来学着说一句?

生1:我们没有做早操,因为今天下雨了。

师:这句话也可以反过来说:“因为今天下雨了,所以我们没有做早操。”

生2:今天我很开心,因为我帮助了别人。

师:这句话也可以反过来说:“因为我帮助了别人,所以今天我很开心。”

师:同学们说得很好!正是因为人们的爱鸟护鸟,所以这鸟岛成了鸟儿的世界,鸟儿的乐园!让我们再一次走进鸟岛,去看一看各种各样的鸟儿,密密麻麻的鸟窝,五光十色的鸟蛋吧!捧起书,用朗读再现这壮观和谐的奇景吧!鸟岛,预备读!(齐读课文)

四、练写生字

出示生字卡片:玉、密

1.指名认读。

2.讲解“玉”。要点提醒:最下面一横要写得长一点,不能漏了一点,竖要竖在竖中线上。师在田字格中范写”玉“

3.讲解“密”。提醒注意点:笔画比较多,在书写的时候各部分要紧凑一些,“必”的这一撇要长一点儿。

4.师范写,生描红。

五、总结全文

小学语文二年级下册期中自测题 篇3

二、我会读,还会连。(10分)

嫩疏钻惋烈聊瓣肤绕碉

三、我会选,在正确的读音后面画“√”。(6分)

四、我会填。(6分)

五、我会填上合适的词语。(8分)

例:弯弯的(小路)

光彩夺目的()浓密的()

()的小溪()的春风

()的汽车()的葡萄

()的嗓音()的北京

六、我会趣填词语。(10分)

(海上)——(上海)()——()

()——()()——()

()——()()——()

七、我会辨字组词。(12分)

泼()绕()蜜()特()

拨()浇()密()待()

拔()挠()秘()诗()

八、我已经积累了许多优美的句子。(13分,每空1分)

1.花要叶扶,。

1.赠人玫瑰,。

3.篱落疏疏一径深,。这句诗的作者是。

4.那里,树木,周围有许多。(《日月潭》)

5.到了,葡萄地挂在底下,有的、的、紫的、暗红的、淡绿的,,美丽极了。(《葡萄沟》)

九、我会用带点的字写句子。(7分)

例:花骨朵儿渐渐地长大了。

渐渐地:

卡罗尔终于有了一只她自己的小猫。

终于:

十、阅读。(20分)

小燕子搭窝

燕子妈妈要小燕子找些泥土、草根、枯叶,造一间美丽的房子。

小燕子飞到地上,看见翻松的泥土,急忙衔了一块。忽然,那泥土动起来了。哎呀!原来是条蚯蚓。

小燕子飞到草丛里,找到一根草根,她正想去叼,忽然,草根动起来了。啊,原来是秧鸡妈妈的鼻子。

小燕子飞到灌木丛中,准备去找枯叶,真奇怪,叶子飞走了。哟,原来她站在一只蚂蚱的翅膀上。

小燕子想起了妈妈的话:“要细心才能学到本领。”她认真地找啊找,终于找到了枯叶、泥土和草根,造起了一座漂亮的房子。

1.连一连,找出反义词。(2分)

松细心认真漂亮

粗心紧丑陋马虎

2.小燕子要造房子,它都把什么当成了泥土、草根、枯叶呢?连一连。(3分)

把一条蚯蚓当枯叶

把一只蚂蚱的翅膀当草根

把秧鸡妈妈的鼻子当泥土

3.读了故事后,你明白了什么道理?(5分)

人教版语文二年级下册生字组词 篇4

班级----------------

姓名------------座号----------------

第一单元

1、找春天 脱(脱下)(脱落)(解脱)(脱皮)

冻(冻结)(冰冻)(果冻)(冷冻)溪(小溪)(溪水)(溪流)(溪边)

棉(棉花)(棉袄)(棉布)(棉被)探(探险)(探望)(打探)(探亲)

摇(摇动)(摇摆)(摇篮)(摇头)野(田野)(野花)(野外)(野草)

躲(躲开)(躲雨)(躲闪)解(解开)(了解)(解放)(解决)(理解)

2、古诗两首 未(未来)(未必)(未知)(未知数)

追(追赶)(追寻)(追求)(追问)店(书店)(饭店)(小店)(商店)

枯(干枯)(枯黄)(枯井)(枯树)徐(徐州)(徐徐)(清风徐来)

烧(高烧)(烧伤)(发烧)(烧火)荣(荣华)(荣幸)(光荣)

菜(菜场)(野菜)(菜园)(饭菜)宿(宿舍)(住宿)(宿愿)(投宿)

3、笋芽儿 冈(山冈)(井冈山)(高冈)

世(世界)(世代)(出世)(永世)界(界线)(边界)(出界)(国界)(外界)(眼界)轰(轰动)(轰鸣)(轰炸)

笋(竹笋)(春笋)(笋尖)(冬笋)芽(发芽)(笋芽)(抽芽)(豆芽)

喊(呼喊)(喊叫)(哭喊)(喊声)呼(呼吸)(欢呼)(呼救)(招呼)

唤(叫唤)(使唤)(召唤)(呼唤)

4、小鹿的玫瑰花 弟(弟弟)(兄弟)(表弟)(姐弟)

哥(哥哥)(表哥)(大哥)(哥们儿)

骨gū(花骨朵儿)gǔ(骨头)(骨气)(骨肉)(骨干)

抽(抽空)(抽水)(抽烟)(抽芽)

拐(拐弯)(拐杖)(拐卖)(双拐)

浇(浇水)(浇花)(浇地)终(终于)(终点)(始终)(最终)

静(安静)(宁静)(清静)(平静)躺(躺下)(躺椅)(躺着)(平躺)

谢(谢谢)(感谢)(答谢)(道谢)渐(渐渐)(渐变)(逐渐)(渐进)

微(微笑)(微风)(细微)(微小)

第二单元

5、泉水 瓦(砖瓦)(瓦房)(瓦片)(瓦解)

泉(泉水)(清泉)(温泉)(泉眼)然(天然)(然后)(当然)(突然)

结jiē(结果)(结实)(结巴)

jiã(结束)(结尾)(团结)(总结)(结网)

股(股东)(股票)(一股气味)

脆(干脆)(清脆)(香脆)塔(水塔)(宝塔)(灯塔)(铁塔)

杜(杜鹃)(杜绝)(姓杜)鹃(杜鹃)(杜鹃花)

6、雷锋叔叔,你在哪里 冒(冒充)(冒汗)(冒号)(感冒)

雷(雷电)(雷声)(雷雨)(春雷)

需(需求)(需要)(必需)

迈(迈步)(迈进)(年迈)(老迈)迷(迷路)(迷人)(戏迷)(迷失)

迹(笔迹)(古迹)(奇迹)(事迹)(足迹)叔(叔叔)(表叔)(大叔)(叔父)

锋(锋利)(笔锋)(冲锋)(先锋)滴(滴答)(点滴)(雨滴)(水滴)

洒(洒水)(洒落)(洒脱)(挥洒自如)泥(泥巴)(泥土)(泥沙)

泞(泥泞)

7、我不是最弱小的 扑(扑打)(扑灭)(扑通)

托(托运)(推托)(委托)(寄托)摸(摸底)(摸黑)(摸鱼)(抚摸)

利(锋利)(胜利)(利用)(利息)(顺利)铃(铃铛)(铃声)(风铃)(门铃)

弱(弱点)(弱小)(脆弱)(软弱)末(周末)(末日)(期末)(末尾)

芬(芬芳)芳(芳香)(芳草)(芳名)

夏(夏天)(夏季)(夏夜)(立夏)

该(本该)(活该)(该死)(不该)应yīng(应该)(应当)(应有尽有)yìng(应用)(反应)(回应)(应付)(适应)

第三单元

9、日月潭 岛(海岛)(群岛)(半岛)(宝岛)

展(展现)(发展)(展示)(展开)(展出)建(建立)(兴建)(建设)(建议)

纱(纱布)(纱巾)(轻纱)(面纱)环(环绕)(环保)(光环)(环视)

绕(围绕)(绕道)(绕口令)胜(胜利)(取胜)(优胜)(名胜古迹)

隐(隐约)(隐居)(隐身)约(大约)(约会)(节约)(不约而同)

省(省市)(节省)(省城)(省份)茂(茂盛)(茂密)(声情并茂)(图文并茂)

盛shâng(盛开)(盛会)(丰盛)(盛大)chãng(盛饭)(盛汤)

10、葡萄沟 吾(支吾)(维吾尔族)(吾国)

季(季节)(秋季)(雨季)(四季如春)留(收留)(留下)(留学)(留念)

杏(杏子)(银杏)(杏花)密(秘密)(保密)(亲密)(茂密)

蜜(蜜桃)(甜蜜)(采蜜)(蜜蜂)(蜂蜜)坡(山坡)(土坡)(草坡)(上坡)

搭(搭理)(搭车)(白搭)(搭起)摘(摘花)(采摘)(摘抄)(摘要)

钉dìng(钉扣子)(钉木桩)(钉钉子)(钉书机)

dīng(钉子)(图钉)(铁钉)

沟(水沟)(山沟)(阴沟)

够(能够)(足够)(够不着)

11、难忘的泼水节 龙(龙船)(龙灯)(龙虾)(龙舟)

恩(恩人)(感恩)(恩师)(恩情)寿(寿礼)(寿星)(祝寿)(长寿)

柏(柏树)(柏油)(松柏)泼(泼水)(活泼)(泼辣)

特(特别)(特产)(特长)(特点)敬(敬爱)(孝敬)(敬重)(敬礼)

鲜(新鲜)(鲜味)(鲜艳)(鲜明)脚(脚板)(脚步)(脚跟)(山脚)

度(态度)(温度)(热度)(气度)凤(凤冠)(凤凰)(龙凤)

凰(凤凰)

12、北京亮起来了 束(光束)(花束)(结束)(约束)

勾(勾画)(勾结)(勾通)府(官府)(学府)(政府)

单(单调)(单独)(被单)(单位)(简单)夺(夺目)(夺取)(抢夺)(争夺)

宫(皇宫)(龙宫)(故宫)(月宫)扮(打扮)(装扮)(扮演)(扮相)

雄(雄伟)(雄心)(雄壮)(英雄)

伟(伟大)(伟人)(伟业)

烁(闪烁)(灯光闪烁)辉(辉煌)(辉映)(光辉)

煌(金碧辉煌)(灯火辉煌)

第四单元

13、动手做做看 另(另外)(另有其人)(另请高明)(另选)志(志气)(同志)(志向)(专心致志)(壮志)题(题目)(问题)(主题)(出题)

提(提问)(提水)(提包)(提示)漫(漫画)(浪漫)(动漫)(漫游)

朗(朗读)(晴朗)(朗诵)(开朗)

哄hǒng(哄骗)(哄人)(哄孩子)hōng(哄堂大笑)hòng(一哄而散)(起哄)

喝(喝水)(喝茶)(喝酒)骗(骗人)(拐骗)(骗子)(欺骗)(受骗)

14、邮票齿孔的故事 刀(小刀)(菜刀)(刀片)(剪刀)

尔(出尔反尔)(尔后)(偶尔)求(要求)(求助)(央求)(请求)(追求)

仍(仍然)(仍旧)使(天使)(使劲)(使用)(使命)

便(方便)(便条)(便利)(简便)英(英语)(英雄)(英国)(英明)

票(邮票)(车票)(股票)(发票)整(整齐)(整理)(完整)(整洁)

式(方式)(算式)(式样)(正式)(公式)而(而且)(然而)(反而)(忙而不乱)

且(并且)(且慢)(而且)(得过且过)

15、画风 丹(丹田)(牡丹)(仙丹)(灵丹妙药)

乌(乌鸦)(乌黑)(乌龟)(乌云)艺(才艺)(艺术)(技艺)(手艺)(文艺)

显(明显)(显而易见)(显示)(显然)(显然)忽(忽然)(忽闪)(忽视)(忽隐忽现)

丝(丝瓜)(雨丝)(吐丝)(粉丝)(一丝不苟)

杆 gān(电线杆)(旗杆)

gǎn(笔杆)(烟杆)(一杆枪)(一杆笔)

眨(眨眼睛)(眨巴)(一眨眼)涛(波涛)(海涛)(松涛)(浪涛)

陈(陈旧)(陈列)(姓陈)(陈设)

转zhuàn(呼呼地转动)(旋转)zhuǎn(目不转睛)(转学)(转让)(转身)(转告)

斜(斜阳)(斜坡)(歪斜)(斜视)

第五单元

17、古诗两首 吴(姓吴)(吴国)(东吴)

含(包含)(含义)(含泪)(含笑)窗(窗户)(门窗)(窗明几净)(窗口)

炉(火炉)(暖炉)(炉火纯青)(电炉)(炉子)岭(山岭)(岭南)(大兴安岭)

鸣(鸣叫)(鸟鸣)(鸣谢)(轰鸣)(一鸣惊人)绝(绝对)(绝望)(绝句)(绝活)(绝妙)

银(银行)(银白)(银河(银子)烟(香烟)(烟雨)(冒烟)(烟火)

泊(停泊)(泊船)(淡泊)(漂泊)流(河流)(流浪)(流利)(交流)(流行)

柳(柳树)(柳条)(柳枝)(柳暗花明)

18、雷雨 垂(垂柳)(垂直)(下垂)(垂头丧气)

乱(胡言乱语)(杂乱)(错乱)(乱哄哄)

沉(沉静)(沉没)(沉重)(沉着)(黑沉沉)

压(压倒)(压力)(电压)(高血压)逃(逃命)(逃脱)(逃学)(逃走)

越(越冬)(超越)(穿越)(越来越响)(优越)阵(阵地)(阵雨)(阵容)(一阵风)

彩(彩色)(喝彩)(精彩)(云彩)(张灯结彩)虹(气贯长虹)(虹桥)(彩虹)

蝉(蝉联)(捕蝉)(蝉鸣)蜘(蜘蛛)(蜘蛛网)

蛛(蛛网)(蛛丝马迹)

19、最大的“书” 册(册子)(画册)(名册)(手册)

岩(岩层)(岩洞)(岩石)宝(宝贝)(宝塔)(国宝)(珠宝)(无价之宝)趴(趴伏)(趴下)(趴着)印(印象)(印章)(打印)(手印)

刨(刨土)(刨除)(刨根问底)埋(埋伏)(埋没)(活埋)(掩埋)(埋头苦干)陆(陆地)(陆续)(大陆)(陆军)铁(铁窗)(铁丝)(铁路)(钢铁)(铁面无私)

质(地质)(质量)(质问)(品质)(气质)(本质)(性质)(体质)(物质)(变质)厚(厚实)(厚道)(深厚)(忠厚)(厚爱)(厚度)(雄厚)(厚道)

底(谜底)(年底)(心底)(海底捞月)(井底之蛙)20、要是你在野外迷了路 忠(忠实)(忠诚)(忠厚)(忠心)

导(导游)(引导)(指导)(领导)(向导)盏(灯盏)(酒盏)(杯盏)(一盏灯)

积(积极)(积雪)(积木)(积少成多)稠(稠密)(很稠)(稀稠)

稀(稀有)(稀松)(稀饭)(稀少)(地广人稀)针(打针)(时针)(针线)(指南针)(针锋相对)

碰(碰面)(碰见)(碰撞)(碰巧)慌(慌忙)(慌张)(心慌意乱)(慌乱)(惊慌)

第六单元

21、画家和牧童 兄(兄弟)(兄妹)(表兄)(兄长)

呆(发呆)(呆子)(惊呆)(呆头呆脑)商(商人)(商品)(商标)(商量)

抹(抹黑)(抹杀)(涂抹)(抹粉)

挤(拥挤)(挤压)(挤牛奶)

拱(拱手)(拱桥)(拱门)

决(决定)(决心)(坚决)(解决)

价(价钱)(价格)(物价)(代价)(评价)

钱(金钱)(钱包)(本钱)(见钱眼开)(钱币)

购(购买)(购物)(邮购)(采购)

批(批改)(批评)(批准)(批发)

评(评语)(评理)(讲评)(评分)

22、我为你骄傲 报(报纸)(报告)(情报)(晚报)(周报)

玻(玻璃)(玻璃纸)(玻璃珠)璃(玻璃钢)(玻璃丝)(琉璃瓦)

拾(收拾)(拾取)(拾起来)(拾到)(拾金不昧)破(破碎)(打破)(破坏)(破烂)(突破)碎(碎片)(打碎)(粉碎)(碎末)(粉身碎骨)

滑(滑倒)(光滑)(滑冰)(滑轮)(光滑)

继(继续)(继往开来)(后继有人)(夜以继日)

续(续写)(连续)(手续)(陆续)

封(信封)(封面)(封闭)(封口)(密封)

骄(骄傲)(骄气)(骄阳)(天骄)

傲(傲气)(高傲)(傲慢)(傲然)

23、三个儿子 拎(拎水桶)(拎包)(拎篮子)(拎着)

桶(水桶)(木桶)(垃圾桶)(一桶水)

停(停车)(停泊)(停留)(停电)(停止)

聪(聪明)(失聪)(耳聪目明)胳(胳膊)(胳臂)(胳肢窝)

膊(赤膊)

甸(沉甸甸)(草甸)(甸子)

晃huàng(摇晃)(晃动)(晃荡)(晃悠)

荡(飘荡)(扫荡)(荡舟)(荡秋千)(荡气回肠)

huǎng(明晃晃)(晃眼)

第七单元

25、玲玲的画 叭(喇叭)(叭的一声)(叭叭响)

玲(玲珑)(小巧玲珑)狗(狼狗)(狗熊)(猎狗)(哈巴狗)

糟(糟糕)(米糟)(糟粕)(乱糟糟)楼(楼梯)(楼房)(楼层)(高楼)(楼道)

梯(云梯)(电梯)(梯田)肯(肯定)(宁肯)(肯干)(zhòng中肯)

脑(脑筋)(电脑)(脑袋)(脑海)(脑门)筋(皮筋)(钢筋)(抽筋)(筋疲力尽)

26、蜜蜂引路 讶(惊讶)(怪讶)(讶然)

谈(谈天)(谈话)(交谈)(谈论)派(正派)(气派)(帮派)(指派)

引(吸引)(引人注目)(引导)(引路)(引用)(指引)列(排列)(出列)(列队)(列车)(列宁)

蜂(蜜蜂)(黄蜂)(蜂鸟)(蜂房)敲(敲门)(敲打)(敲钟)(推敲)

附(附近)(附加)(附带)(附和)近(近处)(远近)(接近)(平易近人)(亲近)(近亲)(近视)(近代)

27、寓言两则 守(守护)(守卫)(守信)(保守)(守候)丢(丢弃)(丢掉)(丢脸)(丢失)(丢三落四)焦(焦急)(焦点)(心焦)

费(费心)(浪费)(消费)(学费)(费尽心机)望(希望)(盼望)(巴望)(一望无际)(探望)

算(计算)(口算)(算盘)(说话算话)此(从此)(如此)(彼此)(因此)(此起彼伏)

桩(树桩)(木桩)(小事一桩)(打桩)肥(肥胖)(肥肉)(施肥)(减肥)(又肥又大)

第八单元

28、丑小鸭 灰(灰色)(灰心)(灰尘)(灰白)

讨(讨厌)(讨论)(乞讨)(讨好)(商讨)厌(讨厌)(厌烦)(喜新厌旧)

冰(结冰)(冷冰冰)(冰水)(滑冰)(冰块)蛋(鸭蛋)(完蛋)(坏蛋)(鸡飞蛋打)

壳(果壳)(贝壳)(龟壳)(蛋壳)鸭(鸭子)(养鸭)(野鸭)(鸭毛)

欺(欺负)(欺骗)(自欺欺人)负(负担)(抱负)(负责)(久负盛名)(胜负)

鹅(天鹅)(白鹅)(养鹅)翅(翅膀)(鸡翅)(展翅高飞)

膀(肩膀)(膀子)(翅膀)

29、数星星的孩子 勺(勺子)(铁勺)(饭勺)

斗dǒu(烟斗)(斗胆)(北斗七星)

dòu(打斗)(斗争)玉(宝玉)(玉米)(金枝玉叶)(玉器)

组(组织)(小组)(组长)(组合)(组词)珍(珍宝)(珍爱)(珍惜)(珍贵)(珍视)

珠(珍珠)(珠子)(水珠)(算珠)(露珠)数shǔ

(数落)(数一数)(数不清)

shù(岁数)(数学)(数字)(无数)钻 zuān(钻孔)(钻眼)(钻入)(钻空子)

zuàn(钻石)

研(研究)(科研)(研讨)

睡(睡觉)(睡眠)(睡着)(午睡)距(距离)(相距)(差距)(间距)

离(离开)(离别)(离家出走)(形影不离)30、爱迪生救妈妈 油(油菜花)(汽油)(牛油)(油画)(柏油路)

检(检查)(检讨)(体检)(检阅)查(查找)(查票)(调查)(查看)

团(团团转)(团长)(团结)(团圆)斥(斥责)(痛斥)(斥骂)(排斥)充斥)

责(责怪)(责任)(负责)(责问)炎(发炎)(消炎)(炎热)(炎夏)(皮炎)(烈日炎炎)

夸(夸奖)(自夸)(夸夸其谈)(夸张)

奖(奖励)(奖状)(夸奖)(奖金)

31、恐龙的灭绝 亡(死亡)(灭亡)(身亡)(家破人亡)(亡羊补牢)

肉(肥肉)(肌肉)(果肉)(食肉动物)耐(耐心)(能耐)(忍耐)(耐人寻味)(吃苦耐劳)

谜(谜语)(猜谜)(谜团)

传 chuán(传说)(传达)(流传)(传递)(传送)

染(污染)(染发)(感染)(一尘不染)类(种类)(人类)(类别)(分类)(类似)(同类)严(严格)(严重)(严厉)(庄严)(严密)(严实)寒(严寒)(寒心)(寒假)(寒冷)(十年寒窗)(天寒地冻)

语文二年级下册生字 篇5

班级:

姓名:

学号:

/ 5 人教版语文二年级下册生字表二组词

第一单元

1、找春天 脱(脱下)(脱落)(解脱)(逃脱)(脱掉)

冻(冻结)(冰冻)(果冻)(冷冻)(解冻)溪(小溪)(溪水)(溪流)

棉(棉花)(棉袄)(棉布)(棉被)探(探险)(探望)(打探)(探亲)

摇(摇动)(摇摆)(摇篮)(摇头)野(田野)(野花)(野外)(野草)

躲(躲开)(躲雨)(躲闪)解(解开)(了解)(解放)(解决)(理解)

2、古诗两首 未(未来)(未必)(未知数)(前所未有)

追(追赶)(追寻)(追求)(追问)店(书店)(饭店)(小店)(商店)

枯(干枯)(枯黄)(枯井)(枯树)徐(徐州)(徐徐张开)(清风徐来)

烧(烧饼)(烧伤)(发烧)(烧火)荣(荣华)(荣幸)(光荣)

菜(菜场)(野菜)(菜园)(饭菜)宿(宿舍)(住宿)(宿愿)(投宿)

3、笋芽儿 冈(山冈)(井冈山)(高冈)

世(世界)(世代)(出世)(永世)界(界线)(边界)(出界)(国界)(外界)(大开眼界)轰(轰动)(轰鸣)(轰炸)(雷声轰轰)

笋(竹笋)(春笋)(笋尖)芽(发芽)(笋芽)(抽芽)(豆芽)

喊(呼喊)(喊叫)(哭喊)呼(呼吸)(欢呼)(呼救)(招呼)

唤(叫唤)(使唤)(召唤)(呼唤)

4、小鹿的玫瑰花 弟(弟弟)(兄弟)(表弟)

哥(哥哥)(表哥)(大哥)(哥们儿)骨(花骨朵儿)(骨碌)(骨头)

抽(抽空)(抽水)(抽烟)(抽打)

拐(拐弯)(拐杖)(拐卖)

浇(浇水)(浇花)(浇地)终(终于)(终点)(始终)(最终)

静(安静)(宁静)(清静)(平静)躺(躺下)(躺椅)(躺着)

谢(谢谢)(感谢)(答谢)渐(渐渐)(渐变)(逐渐)(渐进)

微(微笑)(微风)(细微)

第二单元

5、泉水 瓦(砖瓦)(瓦房)(瓦片)

泉(泉水)(温泉)(清泉)

然(天然)(然后)(当然)(突然)

结(结果)(结束)(结尾)(团结)(总结)股(股东)(股票)(一股气味)(一股清泉)

脆(干脆)(清脆)(香脆)塔(水塔)(宝塔)(灯塔)(铁塔)

杜(杜鹃)(杜绝)(姓杜)鹃(杜鹃)(杜鹃花)

6、雷锋叔叔,你在哪里 雷(雷电)(雷声)(雷雨)(春雷)

冒(冒充)(冒汗)(冒号)(感冒)(冒险)需(需求)(需要)(必需)

迈(迈步)(迈进)(年迈)迷(迷路)(迷人)(戏迷)(迷失)

迹(笔迹)(古迹)(奇迹)(事迹)(足迹)叔(叔叔)(表叔)(大叔)

锋(锋利)(笔锋)(冲锋)(先锋)滴(滴滴答答)(点滴)(雨滴)(水滴)

洒(洒水)(洒落)(洒脱)(挥洒自如)泥(泥巴)(泥土)(泥沙)

泞(泥泞)人教版语文二年级下册生字表二组词

班级:

姓名:

学号:

/ 5

7、我不是最弱小的 扑(扑打)(扑灭)(扑通)

托(托运)(推托)(委托)(寄托)摸(摸底)(摸黑)(摸鱼)

利(锋利)(胜利)(利用)(利息)(顺利)铃(铃铛)(铃声)(风铃)(门铃)

弱(弱点)(弱小)(脆弱)(软弱)末(周末)(末日)(期末)

芬(芬芳)(清芬)(芬香)芳(芳香)(芳草)(芳名)

夏(夏天)(夏季)(夏夜)应(应该)(应当)(应有尽有)

该(本该)(活该)(该死)

第三单元

9、日月潭 岛(海岛)(群岛)(半岛)

建(建立)(兴建)(建设)(建议)

环(环绕)(耳环)(光环)(花环)

胜(胜利)(取胜)(优胜)(名胜古迹)

约(大约)(约会)(节约)

茂(茂盛)(茂密)(声情并茂)(图文并茂)

10、葡萄沟 吾(支吾)(维吾尔族)(吾辈)

留(收留)(留下)(留学)(留念)

密(秘密)(保密)(亲密)(茂密)

坡(山坡)(土坡)(草坡)(上坡)

摘(摘花)(采摘)(摘抄)(摘要)

沟(水沟)(山沟)(阴沟)

11、难忘的泼水节 龙(龙船)(龙灯)(龙虾)

寿(寿礼)(寿星)(祝寿)

泼(泼水)(活泼)(泼辣)

敬(敬爱)(孝敬)(尊敬)(敬礼)

脚(脚板)(脚步)(脚跟)

凤(凤冠)(凤凰)(龙凤)

12、北京亮起来了 束(光束)(花束)(结束)(约束)

府(官府)(学府)(政府)

夺(夺目)(夺取)(抢夺)(争夺)

扮(打扮)(装扮)(扮演)

伟(伟大)(伟人)(宏伟)

辉(辉煌)(辉映)(光辉)

第四单元

13、动手做做看 另(另外)(另有其人)(另请高明)(另选)

题(题目)(问题)(主题)

漫(漫画)(浪漫)(动漫)(漫游)

哄(哄骗)(哄人)(哄孩子)

骗(骗人)(拐骗)(骗子)(欺骗)(受骗)

展(展现)(发展)(展示)(展开)纱(纱布)(纱巾)(轻纱)绕(绕线)(绕道)(绕口令)隐(隐约)(隐居)(隐身)省(省市)(节省)(省城)盛(盛开)(盛会)(丰盛)(盛夏)

季(季节)(秋季)(雨季)(四季如春)杏(杏子)(银杏)(杏花)蜜(蜜桃)(甜蜜)(采蜜)(蜜蜂)搭(搭理)(搭车)(白搭)(搭起)钉(钉扣子)(钉木桩)(钉子)(钉书机)够(能够)(足够)(够不着)恩(恩人)(感恩)(恩师)柏(柏树)(柏油)(松柏)特(特别)(特产)(特长)鲜(新鲜)(鲜味)(鲜艳)度(态度)(温度)(热度)凰(凤凰)勾(勾画)(勾结)(勾通)单(单调)(单独)(被单)(单位)(简单)宫(皇宫)(文化宫)(少年宫)雄(雄伟)(雄心)(雄壮)(英雄)

烁(闪烁)(灯光闪烁)煌(金碧辉煌)(金煌煌)(灯火辉煌)志(志气)(同志)(志向)(专心致志)(壮志)提(提问)(提水)(提包)(提示)朗(朗读)(晴朗)(朗诵)(开朗)喝(喝水)(喝茶)(喝酒)

人教版语文二年级下册生字表二组词

班级:

姓名:

学号:

/ 5

14、邮票齿孔的故事 刀(小刀)(菜刀)(刀片)(剪刀)

尔(出尔反尔)(尔后)(偶尔)求(要求)(求助)(央求)(请求)(追求)

仍(仍然)(仍旧)使(天使)(使劲)(使用)(使命)

便(方便)(便条)(便当)(随便)英(英语)(英雄)(英国)

票(邮票)(车票)(股票)(票夹)整(整齐)(整理)(完整)(整洁)

式(方式)(算式)(式样)(正式)而(而且)(然而)(反而)(忙而不乱)

且(并且)(且慢)(暂且)(得过且过)

15、画风 丹(丹田)(牡丹)(仙丹)(灵丹妙药)

乌(乌鸦)(乌黑)(乌龟)(乌云)艺(才艺)(艺术)(技艺)(手艺)(文艺)

忽(忽然)(忽闪)(忽视)(忽隐忽现)

杆(旗杆)(栏杆)(竹竿)(电线杆)

涛(波涛)(海涛)(松涛)

转(转弯)(转让)(转告)(转身)(转眼)

第五单元

17、古诗两首 吴(姓吴)(吴国)(东吴)

窗(窗户)(门窗)(窗明几净)

岭(山岭)(岭南)(翻山越岭)

绝(绝对)(绝望)(绝句)

烟(香烟)(烟雨)(冒烟)(烟火)

流(河流)(流浪)(流利)(交流)(流行)

18、雷雨 垂(垂柳)(垂直)(下垂)(垂头丧气)

沉(沉静)(沉没)(沉重)(沉着)(黑沉沉)

逃(逃命)(逃脱)(逃学)(逃走)

阵(阵地)(阵雨)(阵容)(一阵风)

虹(气贯长虹)(虹桥)(彩虹)

蜘(蜘蛛)(蜘蛛网)

19、最大的“书” 册(册子)(画册)(名册)(手册)

宝(宝贝)(宝塔)(国宝)(珠宝)(无价之宝)

印(印象)(印章)(复印)(手印)

埋(埋伏)(埋没)(活埋)(掩埋)(埋头苦干)

铁(铁窗)(铁丝)(铁路)(钢铁)(铁面无私)

厚(厚实)(厚道)(深厚)

20、要是你在野外迷了路 忠(忠实)(忠诚)(忠厚)(忠心)

盏(灯盏)(酒盏)(杯盏)(一盏灯)

稠(稠密)(很稠)(稠糊)

针(打针)(时针)(针线)(指南针)(针锋相对)

慌(慌忙)(慌张)(心慌意乱)(慌乱)

显(明显)(显而易见)(显示)(显然)丝(丝瓜)(雨丝)(吐丝)(粉丝)眨(眨眼睛)(眨巴)(一眨眼)陈(陈旧)(陈列)(姓陈)(陈设)斜(斜阳)(斜坡)(歪斜)(斜视)含(包含)(含义)(含泪)(含笑)炉(火炉)(暖炉)(炉火纯青)(锅炉)(炉子)鸣(鸣叫)(鸟鸣)(鸣谢)(轰鸣)(一鸣惊人)银(银行)(金银珠宝)(火树银花)(银子)泊(停泊)(泊船)(淡泊)(漂泊)(淡泊名利)柳(柳树)(柳条)(柳枝)(柳暗花明)乱(胡言乱语)(杂乱)(错乱)(乱哄哄)

压(压倒)(压力)(电压)(高血压)越(越冬)(超越)(穿越)(越来越响)(优越)彩(彩色)(喝彩)(精彩)(云彩)(张灯结彩)蝉(蝉联)(捕蝉)(蝉鸣)蛛(蛛网)(蛛丝马迹)岩(岩层)(岩洞)(岩石)趴(趴伏)(趴下)(趴着)刨(刨土)(刨除)(刨根问底)陆(陆地)(陆续)(大陆)(陆军)质(地质)(质量)(质问)(品质)(气质)底(谜底)(年底)(心底)(海底捞月)(井底之蛙)导(导游)(引导)(指导)(领导)(向导)积(积极)(积雪)(积木)(积少成多)稀(稀有)(稀松)(稀饭)(稀少)(地广人稀)碰(碰面)(碰见)(碰撞)(碰巧)

人教版语文二年级下册生字表二组词

班级:

姓名:

学号:

/ 5 第六单元

21、画家和牧童 兄(兄弟)(兄妹)(表兄)(兄长)

呆(发呆)(呆子)(呆头呆脑)商(商人)(商品)(商标)(商量)

抹(抹黑)(抹杀)(涂抹)(抹粉)

挤(拥挤)(挤压)(挤牛奶)

拱(拱手)(拱桥)(拱门)

决(决定)(决心)(坚决)

价(价钱)(价格)(物价)(代价)(评价)

钱(金钱)(钱包)(本钱)(见钱眼开)(钱币)

购(购买)(购物)(邮购)(采购)

批(批改)(批评)(批准)(批发)

评(评语)(评理)(讲评)(评委)

22、我为你骄傲 报(报纸)(报告)(情报)(晚报)

玻(玻璃)(玻璃纸)(玻璃珠)璃(玻璃钢)(玻璃丝)(琉璃瓦)

拾(收拾)(拾取)(拾起来)(拾到)

破(破碎)(打破)(破坏)(破烂)(突破)

碎(碎片)(打碎)(粉碎)(碎末)(粉身碎骨)

滑(滑倒)(光滑)(滑冰)(滑轮)

继(继续)(继往开来)(后继有人)(夜以继日)

续(续写)(连续)(手续)(陆续)

封(信封)(封面)(封闭)(封口)

骄(骄傲)(骄气)(骄阳)(天骄)

傲(傲气)(高傲)(傲慢)(傲然)

23、三个儿子 拎(拎水桶)(拎包)(拎篮子)(拎着)

桶(水桶)(木桶)(垃圾桶)

停(停车)(停泊)(停留)(停电)(停止)

聪(聪明)(聪慧)(聪颖)(耳聪目明)胳(胳膊)(胳臂)(胳肢窝)

膊(赤膊)(膊膊上阵)

甸(沉甸甸)(缅甸)(草甸)

晃(晃荡)(摇晃)(晃动)

荡(飘荡)(扫荡)(荡舟)(荡秋千)(倾家荡产)(荡气回肠)

第七单元

25、玲玲的画 叭(喇叭)(叭的一声)(叭叭响)

玲(玲珑)(小巧玲珑)(玲珑剔透)狗(狼狗)(狗熊)(猎狗)(哈巴狗)

糟(糟糕)(糟蹋)(糟粕)楼(楼梯)(楼房)(楼层)(高楼)(楼道)

梯(云梯)(电梯)(梯田)肯(肯定)(宁肯)(肯干)(中肯)

脑(脑筋)(电脑)(脑袋)(脑海)(脑门)筋(皮筋)(钢筋)(抽筋)(筋疲力尽)

26、蜜蜂引路 讶(惊讶)(怪讶)(讶然)

谈(谈天)(谈话)(交谈)(谈论)派(委派)(气派)(帮派)(一派胡言)

引(吸引)(引人注目)(引导)(引路)(引用)列(排列)(出列)(列队)(列车)(列宁)

蜂(蜜蜂)(黄蜂)(蜂鸟)(蜂窝)敲(敲门)(敲打)(敲钟)

附(附近)(附加)(附带)(附和)近(近处)(远近)(接近)(平易近人)

27、寓言两则 守(守护)(守卫)(守信)(保守)

丢(丢弃)(丢掉)(丢脸)(丢失)(丢三落四)焦(焦急)(焦点)(心焦)

费(费心)(浪费)(消费)(学费)(费尽心机)望(希望)(盼望)(巴望)(一望无际)(探望)

算(计算)(口算)(算盘)(说话算话)此(从此)(如此)(彼此)(因此)(此起彼伏)

桩(树桩)(木桩)(小事一桩)(打桩)肥(肥胖)(肥肉)(施肥)(减肥)(又肥又大)

人教版语文二年级下册生字表二组词

班级:

姓名:

学号:

/ 5 第八单元

28、丑小鸭 灰(灰色)(灰心)(灰尘)

讨(讨厌)(讨论)(乞讨)(讨好)(商讨)厌(厌倦)(厌烦)(喜新厌旧)

冰(结冰)(冷冰冰)(寒冰)(滑冰)(冰块)蛋(鸭蛋)(捣蛋)(坏蛋)(鸡飞蛋打)

壳(果壳)(贝壳)(龟壳)(蛋壳)鸭(鸭子)(养鸭)(野鸭)(鸭毛)

欺(欺负)(欺骗)(自欺欺人)负(负担)(抱负)(忘恩负义)(久负盛名)

鹅(天鹅)(白鹅)(养鹅)翅(翅膀)(鸡翅)(展翅高飞)

膀(肩膀)(膀子)(翅膀)

29、数星星的孩子 勺(勺子)(铁勺)(饭勺)

斗(烟斗)(斗室)(斗鸡)(北斗星)玉(宝玉)(玉米)(金枝玉叶)(亭亭玉立)(玉器)

组(组织)(小组)(组长)(组合)珍(珍宝)(珍爱)(珍惜)(珍贵)

珠(珍珠)(珠子)(水珠)(算珠)(露珠)数(数学)(数字)(无数)

钻(钻研)(钻山洞)(钻空子)研(研究)(科研)(研制)

睡(睡觉)(睡眠)(睡着)距(距离)(相距)(距今)(间距)

离(离开)(离别)(离家出走)(形影不离)

30、爱迪生救妈妈 油(油菜花)(汽油)(牛油)(油画)(柏油路)

检(检查)(检讨)(体检)(检阅)查(查找)(查票)(调查)(查看)

团(团团转)(团长)(团结)(团圆)斥(斥责)(痛斥)

责(责怪)(责任)(负责)炎(发炎)(消炎)(炎热)

夸(夸奖)(自夸)(夸夸其谈)(夸张)奖(奖励)(奖状)(夸奖)(奖金)

31、恐龙的灭绝 亡(死亡)(灭亡)(身亡)(家破人亡)(亡羊补牢)

肉(肥肉)(肌肉)(心惊肉跳)(食肉动物)耐(耐心)(能耐)(忍耐)(耐人寻味)(吃苦耐劳)

谜(谜语)(猜谜)(谜团)(千古之谜)传(传染)(传说)(传闻)(传扬)(传奇)

染(污染)(染发)(感染)(一尘不染)类(种类)(人类)(类别)(不伦不类)

语文二年级下册生字 篇6

一、教学内容及其变动

人教版二年级下册数学教材是经过修订而成的, 它包括十个单元的内容。教材的内容较以前的教材有着明显的变化。具体说来, , 有以下几个方面的变动:

( 1) 本教材将表内除法分为两个单元进行了教学, 在某种程度上降低了学习除法的难度, 让学生能轻松的、有时间的学习和运用表内除法。 ( 2) 将 “有余数的除法”从三年级上册移到本册进行教学, 在学生学习到表内除法后开始有余数的除法的学习, 这种紧密的安排, 既让学生对之前学习的除法有着联系和巩固, 也在这种氛围下开始了新知识的学习和掌握。 ( 3) 教材将 “图形与变换”单元修订为现在的 “图形的运动 ( 一) ” 单元, 其中关于直角、锐角、钝角的认识前移到二年级上册 “角的初步认识”单元, 将认识轴对称图形后移至本单元教学, 内容简单明了, 现在只让学生直观认识轴对称图形、平移现象和旋转现象, 删掉了原来要求画轴对称图形的另一半以及在方格纸上辨认图形平移了多少格的内容, 基本上是学生自己动手操作的, 更形象、直观。 ( 4) 根据义务教育数学课程标准的规定, 教材中对 “统计”的内容进行了充分修订, 具体到本册编排的内容为 “数据收集整理”, 在这个单元中, 以前的以一当五的复式条形统计图被简单的统计图表代替了, 降低了难度。 ( 5) 将教材中的“万以内的加法和减法”后移到三年级上册进行教学, 只在本册教材中简单的介绍对万以内数的认识, 简单的计算题和估算。

二、教材内容特点

本册教材的内容十分丰富, 知识点多, 具有着自己的某些特点, 具体来说, 有以下几点:

1. 重视培养学生的解决问题的能力, 形成应用意识。在 《数学课程标准》中提出了有关解决问题教学的详细目标, 可以在第一学段要求学生能在教师指导下, 从日常生活中发现并提出简单的数学问题。教材这样的安排就正好体现课程标准的要求。在本册教材中, 在学生学习了基本的计算知识后, 有的题目是需要学生自己根据所给条件提出问题再解答, 并且对于提出的问题没有明确的规定, 只有少部分会明确提出使用加法还是减法的计算方式进行提问。教材的安排是要锻炼学生的解决问题的能力, 让学生试着学会自己通过所学知识来解决问题。

2. 表内除法分两个单元编排, 体现知识的形成过程。教材表内除法的安排, 是在二年级的教学内容学习过表内乘法的基础上, 紧接着安排这样的单元, 不仅是对以前知识的巩固, 还为新知识奠定了基础。本册教材中的除法学习部分是分为两个单元进行的, 学生2 - 6 的表内除法、7 - 9 的表内除法, 学生熟悉表内除法 ( 一) 后, 能解决简单的关于用除法运算的问题, 在积累了一定的经验后, 对于后面一个单元的学习就显得容易得多。这样的安排不仅有利于学生知识的形成, 还节省了很多时间, 降低难度, 这是知识的循序渐进的过程, 对于学生知识的巩固和教师的教学是很有帮助的。

3. 提供关于空间与图形的丰富素材, 促进学生的空间观念的发展。这部分教材用的主题图是游乐场的照片, 里面各种娱乐设施的移动, 就是本单元将要学习的平移和旋转。书本中出现的需要学生自己动手操作的环节是很多的, 比如拉一拉、做一做和剪一剪等。这些知识不仅使学生逐渐形成空间观念, 还让学生积极参与到教学中来。

4. 教材提供的学习素材联系生活实际。在教材中, 每个单元都有自己的主题图, 这些是与实际生活贴近的, 都是生活内容, 还包含所学数学知识的, 十个部分知识的教学都从学生在平时生活中有所体验的实际问题来引入的。

三、有关教材的建议

1. 教材主题图的内容未考虑学生的生活差异。教材中的主题图丰富多彩, 但其实没有考虑到生活在农村的学生, 主题图中提到的游乐场、公园等等, 对于城市的教师和学生而言是可以很好的接受学习的, 但对于农村的学生, 他们接触的东西是很有限的, 对于老师而言要在这样的教材内容下引起学生的共鸣是很困难的。2.概念性的知识模糊, 缺少明确的概念。在教材中有一些知识, 在教材中没有明确的规定它到底是什么。老师在教学的时候也是讲解它所具有的特点, 概念的东西缺少了。学生能够在练习中感受到, 但却不能准确的说出, 教材应该出现这些概括的内容, 在学生的头脑中逐步形成概念意识, 以便学生高年级抽象思维的发展。3. 教师布置作业环节困难。在本册教材中, 书本中过多的呈现图文结合的地方, 简单看起来是很能吸引学生兴趣的, 但在另一方面说明教师能够在书本上给学生布置的任务就少了。学生在课本上练习的东西少, 自然而然的会增加其他的巩固练习的任务, 这样增加了学生的课业负担。4. 教材的练习题有相似部分, 不利于学生自主思考的能力培养。在教材的习题部分, 有前后题目是可以互逆的, 有些题目还很雷同, 学生完成书上的作业感觉是在重复不断的做一件事, 学生在这样的情况下容易感到烦躁。有部分学生在面对这样的题目时, 就会捡漏, 不计算、不思考, 这些都是不利于学生动脑思考的。

参考文献

[1]王立松.对二年级数学教材 (人教版) 的几点体会和建议[J].中小学数学 (小学版) , 2008, 03:15-17.

[2]卢江.人教版《义务教育课程标准实验教科书数学二年级下册》介绍[J].黑龙江教育 (小学版) , 2004, Z3:6-9.

[3]刘丽, 赵中华.小学数学二年级下册单元教材分析[J.河北教育 (教学班) , 2014, 01:19-21.

小学数学二年级下册综合试卷 篇7

300 + 400 =32 =880-800 =

50 =30 + 90 =70 =

80 + 50 =620 - 20 =50 + 500 =

1000- 700 = 41 = 30 =

40 =5 + 38 = 150-90 =

140 -70 = 82-4 =24 =

二、用竖式计算

48 =69 =57 =

35 + 254 = 636-276 = 387 + 378 =

503-196 =297 + 66 + 343 =

三、用竖式计算并验算

408 + 297 =414-87 =

四、填空

1.计数器上表示的数是( ),如果在个位上再拨上 1 粒珠,这时的数是( )。

2.四百零八写作( ),六百六十写作( )。

3.○○○○○○

△△△△△△△△△△△△

△的个数是○的()倍,△的个数是的()倍,○的个数是的()倍。

4.在○ 里填上“>”“<”或“=”。

10 个一百○一千760○706

20 毫米○1 分米

5.给三角尺上的直角标上记号。

三角尺上的另两个角是锐角还是钝角?()

6.在括号里填上合适的长度单位。

(1)课桌的高度大约是8()。

(2)右边线段的长是35()。

(3)小玲的身高是138()。

7.先把下面的数按不同要求分类,再把表格填写完整。

五、选择正确的答案,在它后面的□里画“√”

1.(1)416 + 388 的和大约是几百?

700 □ 800 □900 □

(2)592-209 的差大约是几百?

400 □300 □200 □

2.小军从家去学校往西北方向走,他从学校回家往什么方向走?

东北 □东南 □ 西南 □

3.从自己家到学校,小红走的路比小芳多得多,比小英多一些。谁家离学校最近?

小红家 □小芳家 □ 小英家 □

六、解决实际问题

1.每支8元,50 元最多能买几支这样的钢笔?还剩多少元?

2.四个小朋友拍皮球,小明说:“我拍了36下。”小军说:“我比小芳多拍2下。”小芳说:“我拍了9下。”小丽说:“我拍的下数是小芳的2倍。”

(1)小军拍了多少下?

(2)小丽拍了多少下?

(3)小明拍的下数是小芳的几倍?

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