医院微电影大赛

医院微电影大赛（精选12篇）

医院微电影大赛篇1

为了纪念2016年国际护士节，弘扬南丁格尔精神，展示我院护理队伍良好的精神风貌和职业风范，通过微电影拍摄护士工作和生活的点点滴滴，增强护理团队的凝聚力，展现出我院护士关爱病人、爱岗敬业的职业风貌，结合护理部2016年工作计划及护士节活动安排，护理部拟在护士节来临之际，将举办首届 “天使的故事”微电影大赛。现将有关事项通知如下：

一、活动主题：

天使的故事

二、主办部门：

**县人民医院护理部

三、参赛对象

以科室为单位参赛，每个科室出一个作品。

四、作品征集时间：

2016年4月1日----5月1日

作品比赛时间和地点：

2016年5月9日（暂定）**县人民医院（暂定）

五、作品要求：

1、思想健康、积极向上，具有青春的气息和较好的精神面貌，能够较好的反应我们的精神面貌以及拍摄的主题。有一定的思想深度，内容充实、生动。

2、拍摄画面清晰连贯有一定的拍摄和剪辑技巧。后期制作方式不限。作品要求格式为MPEG、MP4、AVI、WMV、MOV等格式，分辨率在1920*1080以上。

3、保持原创性、观念独特，形式新颖，以自编、自导、自演、自拍为原则。勇于挑战表演，拍摄有较大难度的表现形式。

4、参赛作品时长为5—10分钟。

5、语言以普通话为主，英语及方言需配中文字幕。

6、作品需有完整的片头、片尾、主创人员的名单。

7、作品拍摄工具不限，DV、摄像机、手机、数码相机等等。以电脑为制作、编辑工具，制作方式不限。

8、影片文件名命名为“科室名称+影片名称”。

六、作品评选标准：

a.作品需具有创意，故事内容不空洞，设计个性化； b.演员表演灵活，不死板；

c.能够反映护士的工作和生活，内容积极向上；

d.镜头衔接顺畅不突兀；

e.时间长短合理，5-10分钟左右。

七、奖项设置

比赛设一二三等奖，最佳人气奖、最佳创意奖、最佳编剧奖、最佳导演奖，并颁发证书。

**县人民医院护理部

医院微电影大赛篇2

一、微电影大赛的类型

这些微电影大赛, 一般按地域和属性进行分类。按地域可分为:地方性微电影大赛、全国性微电影大赛和国际微电影大赛。

地方性微电影大赛的作品立足本地, 凸显本土特征。有些地方性微电影大赛, 虽然面向全国征集作品, 其实还是以地方作品为主, 外地作品只占少数, 而有的外地作品只观摩, 不参与竞赛单元;地市级的微电影大赛, 基本上属于这一类。大都市和省会城市举办的微电影大赛, 多是全国性的, 作品来自全国各地。国际性的微电影大赛目前尚不多见, 其作品以国内为主, 少量来自国外;这种国际性微电影大赛, 其影响力主要在国内, 但往往会邀请国外评委参与评奖和颁奖, 形成了一定的国际影响力。

微电影大赛按属性划分, 则分为综合性微电影大赛和行业性微电影大赛。综合性微电影大赛的作品包罗万象:不同的微电影类型、不同的题材内容、不同的形式等等。

行业微电影大赛, 主要是由行业部门组织的微电影大赛, 其创作聚焦某一行业, 题材相对集中, 凸显出行业的特征和风貌。目前, 主要的行业微电影大赛有旅游微电影大赛、法治微电影大赛、税务微电影大赛、消防微电影大赛、禁毒微电影大赛、党建微电影大赛、交通微电影大赛、廉政微电影大赛等;分别由旅游局、司法局、消防局、纪委、组织部等行政部门牵头举办。

二、微电影大赛的人员结构

微电影大赛是大舞台, 主要有几类人参与其中:

草根创作者和微电影爱好者。这部分人员数量庞大, 是微电影大赛当仁不让的主角;他们带来了鲜活的内容、天马行空的创意和无拘无束的表达, 让大赛异彩纷呈, 真正成为大众舞台。他们的缺点在于专业水平普遍不高。

影视从业者。包括社会上的影视公司、电视台以及网站的微电影团队。他们参与微电影大赛, 通过获奖来获取更多的影视资源、提升知名度。他们提高了微电影创作的专业水平, 推动了微电影的产业化发展。

专家学者。作为微电影大赛的裁判员, 他们对微电影进行选择和评奖。他们有的从艺术和专业的角度、拿电影的标准来考量和评判微电影;有的则更关注微电影的媒介属性和大众话语权表达;认识并不统一。

演艺明星。他们也担任专业评委, 但更多的是作为嘉宾出场, 利用他们的影响力和人气提升大赛的知名度。由于接触微电影不多, 他们对微电影的认识并不到位。

举办方。举办方多是行政部门和企事业单位, 他们集合了行政和民间的力量, 其中, 行政部门更多的是发动、牵头, 民间力量则更多地提供资金和人员的支持, 有的也从专业和行业的角度给予大力帮助。

三、微电影大赛的优势

相比于多数网络微电影创作和播出上的单兵作战和各自为战, 微电影大赛具有自己的优势。

1. 形成拳头的力量

微电影大赛在短时间内就能集中创作一批作品, 构成一个微电影群像, 具有很强的冲击力, 一些行业微电影大赛, 比如地方旅游微电影大赛, 三五个月内就可创作出几十部旅游微电影, 从不同角度、不同层面来展现了一个地方的旅游风貌, 这是单个的微电影做不到的。

2. 活动的“性价比”高

大多数微电影大赛不在作品创作上投资, 而是面向社会征集作品, 对获奖作品给予物质奖励;而无论参赛作品的多寡, 获奖作品一般不会太多, 所以作品环节支出不大;微电影大赛之所以遍地开花, 很重要的一个原因在于它能够花小钱办大事。

3. 大赛的作品更多地致力于传递正能量

相比于网上一些微电影打情色的擦边球, 或者致力于网络商品的推销;微电影大赛的微电影, 在舆论导向、价值观选择、作品质量等环节都经过严格把关, 体现了主流价值, 表现了社会的阳光面, 作品中洋溢着真善美。微电影大赛的作品也会针砭时弊, 但不会只顾博人眼球;如果不能解决问题或无助于解决问题, 不会单纯地去“曝丑”。

四、微电影大赛的不足

微电影大赛最大的不足在于缺乏延续性:有一多半的微电影大赛, 只举办一届就没了下文。能够连续举办三届的, 不足十分之一。缺乏延续性就无法形成品牌的恒定影响力, 而缺乏延续性的原因主要有以下几个方面:

1. 举办方跟风、“过把瘾就死”

微电影大赛举办的门槛低, 不像电影节那样要经过权威部门的严格审批, 一些举办方看到微电影发展红火, 看到人家举办大赛, 自己也凑热闹;而热闹一把也就散了。

2. 宣传效益不明显就停办

一些举办方举办微电影大赛, 不是致力于扶持微电影的发展, 也不是要挖掘壮大本土的影视力量, 其目的在于宣传, 在于提高单位的知名度和声誉度, 即所谓微电影搭台, 宣传唱戏。但微电影大赛, 对知名度和声誉度是一把双刃剑, 因为暴露在媒体和公众视野里越多, 不足也会被放大, 所以, 有些微电影大赛并没有达到预期的宣传效果, 停办也是顺理成章。

3. 资金不足、人手不够

举办微电影大赛虽然投资不大, 但只靠行政部门的人财物力, 往往难以做大做强, 很多微电影大赛在动员民间资本和力量加入上做得不够。

医院微电影大赛篇3

可喜的是，随着2015上海国际科普微电影大赛的推进，《听见世界》《高效清洁海水池塘养殖》《爱生活科普系列》《He Piha’ekelo》《栖》等一批最新拍摄完成的优秀科普微电影，在第18届上海国际电影节期间与广大观众见面。

2015上海国际科普微电影大赛由上海市科学技术委员会指导，上海大学影视学院、上影集团科教电影制片厂、上海东方电影频道联合举办。6月19日，在上海电影博物馆4D 影院举办的颁奖典礼上，来自美国、英国、中国的青年科普电影创作者分获最佳创意奖、科普人文奖、最佳导演奖、最佳作品奖和评委会大奖。夏威夷国际电影节董事会主席恰克·伯乐（Chuck Boller）、国际科教影视“中国龙奖”获得者殷际辉导演，以及科技、科教纪录片和动画片等业界专家到场，以行动支持科普微电影的创作。

上海历来就有科教纪录片创作的优良传统，建国60多年来，上海先后拍摄了科技纪录影片1500多部，这些影片影响了几代人的成长，因此被市民亲切地称为“银幕教授”。秉承“爱科技、慧生活”的宗旨，本届国际科普微电影大赛自去年秋季启动，在海内外广泛发动美国、英国、比利时、荷兰、以色列、新加坡、中国等地的40余家影视制作机构、高等院校的上百位青年科普电影创作爱好者，汇集200多部科普微电影原创作品，遴选科普理念与艺术表达完美结合的优秀作品，让青年一代的“银幕教授”重焕光彩。

经过层层选拔，20部优秀作品入围终评，主题涉及信息传播、生态环保、科学发明、医疗健康、文物修复、垃圾分类、未来科技等领域，显示出较高的科技想象力与艺术表现力。对此，上海市科学技术委员会科普处处长龚黎明表示：“这次国际科普微电影大赛是一件非常有意义的事情，它对提升市民整体的科学素养是一个非常好的推动。科教电影是传播科技知识的一个非常好的方法和形式，通过这次活动必将对我们上海的科教工作产生积极的影响。”

上海电视台纪实频道制片人王文煜作为评委也参与了此次大赛，他对此次活动给予了高度的评价：“今年我参加了三个上海的微电影比赛，此次的国际科普微电影大赛毫无疑问是最优秀的。”

作为颁奖嘉宾，夏威夷国际电影节董事会主席恰克·伯乐先生也表达了他对本届比赛的良好印象。“这是一个质量非常高的比赛。科技已经改变了社会和人们的生活，把这种改变以微电影的形式演绎出来是非常好的想法，可以让大家在更短的时间内更加集中地展现自己的想法，也可以随时放在各种网站上进行展示和放映。今天在座的每一位获奖者都令人钦佩，能够参与这项比赛的作品，都是很了不起的。”为进一步推进上海科普影视创作，上海市科委多次组织科普专家到院校和企业调研，牵头支持上海大学影视学院率先开设科教纪录片创作方向的硕士研究生，推进成立了产、学、研践习平台“上影-上大科教纪录片创作中心”。该创作中心借助上海大学的艺术创意引导力、上影集团科教电影制片厂的专业摄制队伍开展创作，以全国第二大电影台，上海东方电影频道为主流媒体传播平台，鼓励海内外青年科普影视工作者和大学生以赛会友，相互学习借鉴，营造万众科创的社会文化土壤。

据上影集团科教电影制片厂厂长、上海东方电影频道总监徐杰介绍，大赛入围的科普微电影优秀作品在第18届上海国际电影节期间进行了多场展映，组委会专门开设了“科普电影创制工作坊”，其优秀作品将在上海电视台纪实频道、上海东方电影频道播出，今年秋季将在全国省级电影频道联盟体的九大电影频道播出，覆盖全国5亿多观众。此外，本市的科普场馆、轨道交通和新媒体等平台也将滚动播出优秀科普微电影。

本屆国际科普微电影大赛评委、上海大学影视学院副院长聂伟教授向我们透露，国际微电影大赛只是开始，今后还会有更多形式多样、内容丰富的科普电影活动在上海举行。

微电影大赛宣传稿篇4

手中笔，书写身边的故事，剧中人，演绎大学生的心灵，同学们，你们可曾有个编剧梦？将生活中的点滴生活记录，将有关大学生的心里故事用你的笔叙述，DV影像协会为你提供这个平台，这里，为你实现你的梦想！

本次微电影大赛题材不限，内容积极向上即可，影片长度在3到10分钟之间。本次比赛共设3个级别的奖项：三等奖 5 名，二等奖3 名，一等奖 1 名以及最佳作品奖。获奖者将获得荣誉证书及精美奖品一份。本次剧本征集自今日开始，亲，快快行动吧，说不定你的作品将会在颁奖晚会现场大屏幕上放映哦！如果说，蓝色属于天空，如果说，澎湃属于大海，如果说，欢呼属于观众，那么，一部好的剧本也应有它的一个归属。然而，每个人心中都或多或少有个属于自己的秘密，都有份言不能出的情感,那么，你还在犹豫什么呢？提起你的笔杆，让空间与时间再一次跨越，让文字与画面进行一次转换，让记忆如落叶般拾起。行动吧，同学们！

联系人：zhuqinqin

电话：xxx

湖北工程学院DV影像协会

微电影制作大赛策划篇5

一、组织机构

策划主办单位：天目学院学工部

二、活动目的

通过展示学生作品，宣传加强学风建设的重要性，在学生当中树立先进榜样，同时激发学生的`动手和创造能力，丰富校园文化生活。

三、活动对象

天目学院全体大学生

四、作品征集时间

作品上交时间: 12月16日前

五、参赛作品要求

1.主题要求：参赛作品可围绕以上主题自由发挥，名称自拟。

2.内容要求：主题鲜明，以按时上下课、课堂纪律维护、学习态度、学习方法等为主题，配合积极向上的音乐，制作反映我院大学生风采的MV/微电影短片;

3.作品格式：

(1)作品须写明作者的真实姓名、联系地址和联系电话;

(2)作品附有200字以内的内容梗概;

(3)每份MV作品单独制作适合网络播放的视频格式(wmv或flv格式)，一般不超过100 MB。

4.其它要求：

所有参赛稿件一律不退。

六、作品提交方式

所有参赛作品都需填写报名表(见附件)。纸质版报名表、电子版报名表随作品一同刻盘交至西大楼301办公室。欢迎广大学生自由报送。

七、奖励办法

作品征集截止后，由主办方邀请专家组成评委会对所有参赛作品进行评审，评出大赛一等奖1名，二等奖2，三等奖3名，最佳创意奖、最佳导演奖各1名，颁发相应证书及奖品。

联系人：龚老师

联系电话：

天目学院学生工作部

校园微电影大赛策划书篇6

一、活动目的和主题

在广大学生中开展“最美中国”主题摄影及微电影创作大赛，通过学生的独特视角和全新创意，对充满激情、充满艰辛、充满希望的“中国梦”进行形式多样的演绎，进一步丰富“中国梦”的时代内涵，进一步展现“中国梦”的强大凝聚力、感召力，进一步提升学生群体的文化追求，发展健康向上的网络文化，响应网上文化的主旋律。

创作主题：我的中国梦。类别和内容如下：

类别

内容(可在下列题材中任选一项创作)

大美湖南类

1、展现家乡之美。

2、生态环境变化之美。

3、绿色经济发展之美。

4、校园景致人文之美。

5、畅想人与自然和谐相处之美。

风尚类

记录身边的感动和最美风尚，可人物可集体

1、反映人物爱国、厚德。

2、反映人物勤劳、尽责。

3、反映人物奉献、善为。

4、反映人物励志、感恩。

5、反映班级、团体、个人在学习上、科研上的积极进取、攻坚克难。

生活类

展现在改革开放和建成小康社会的时代背景下，1、湖湘热土最幸福、最时尚的生活风貌和生活方式。

2、展现我省纯朴、多姿多彩的民俗、民风、民情。

3、展现人们追求幸福生活的奋斗历程，最令人感怀的生存变迁。

4、展现丰富多彩的校园生活和社团活动。

梦想类

1、展现个人在追逐人生理想、实现人生价值，憧憬美好明天的“草根梦”。

2、展现我省在“十二五”规划中，富民强省的发展梦。

3、畅想中华民族伟大复兴的“中国梦”。

其他类

根据“我的中国梦”主题自拟作品内容

二、活动组织

主办单位：长沙理工大学学生工作部(处)

承办单位：长沙理工大学土木与建筑学院

长沙理工大学设计艺术学院

三、活动对象

长沙理工大学全日制在校学生

四、活动要求

本次大赛分为摄影和微电影两个部分，面向全校学生征集作品，鼓励学生发现最美人物、最美事迹、最美景致、最美中国，创作优秀的摄影作品和微电影作品。同时，分别举办“特训营”，遴选创意突出和有创作实力的学生集中培训，培育优秀作品。参赛微电影作品将择优在学校学工部官方平台发布，参赛摄影作品将择优在长沙理工大学报等媒体上发布，并向上级部门推荐上报。

(一)、微电影作品：

1.作品名称自定，参赛题材需特别注明类别：大美湖南类、风尚类、生活类、梦想类、其他类，共五大系列题材。

2.作品体裁和风格不限，提倡探索和创新，突出大学生的全新创意和独特视角。

3.作品要求思想健康、积极向上且有青春的气息，有较好的精神面貌，有一定的思想深度，内容充实、生动，重点突出.4.影片时长5--15分钟。参赛作品片头字幕必须注明参赛作品名称，片尾字幕注明主创人员及任职。

5.拍摄设备及制作设备不限，要求拍摄画面清晰连贯，有独到的拍摄手法和剪辑技巧，有完整的片头片尾，声音须配完整的中文字幕。

6.本次微电影大赛注重作品的原创性、公平性，提交的作品必须签署《承诺书》(承诺书见附表)，承诺作品实属原创，并确保参赛作品未在包括网络、电视等电子媒体公开发表。大赛主办方和承办方不承担包括肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述责任，组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

7.参赛方自作品提交之日起，即视为许可组委会对参赛作品无偿拥有推荐、展览、发布、出版等使用权利。版权归参赛方所有，如在出版发行产生相关经济效益，参赛方可享有一定的利益回报(视出版发行的量而定)。

8.参赛作品视频统一为刻录数据光盘，并附电子版参赛作品信息表、电子版微电影剧本、纸质版微电影剧本、纸质版参赛承诺书(见附表)一并上交。

9.凡提交微电影作品的作者，均视为接受上述各项条款。大赛组委会保留对本次活动的最终解释权。

(二)、摄影作品：

1.参赛摄影作品数量不限,每张图片需配140字以内说明。创作者应是在校大学生。作品应为原创，内容积极健康向上，遵守国家法律法规。

2.可以个人名义或社团名义参赛，个人参赛主体仅限一部作品获奖，多部入围者从中择优。

3.所有作品应附《摄影创作大赛申报表》。

4.提交图片的格式要求：所有摄影作品以jpg文件格式提交，文件不大于500k，必须保留原始文件，原始文件要求500万像素以上。

5.参赛作品必须由参赛者本人原创，参赛者应确认拥有作品的著作权。主办方不承担包括(不限于)因肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。如出现上述纠纷，组委会保留取消其参赛资格及追回奖项的权利。

6.严禁剽窃、抄袭。关于剽窃、抄袭的具体界定，依据《中华人民共和国著作权法》及相关规定。

五、活动流程及时间表

1、活动流程

a)宣传阶段(XX年5月)：

此阶段承办方利用板报、海报、横幅、电子屏幕、网络微博、博客等手段进行活动宣传。

b)征集方式：

微电影、摄影作品以学院、班级或个人为单位参赛，每个班级限微电影作品一部，摄影作品数量不限。以学院为单位收集齐作品(刻录于光盘中)于XX年9月21日前将作品交到工科二号楼a409，活动联系人：刘操宇()，或者交到艺术楼c302，活动联系人：孙亚辉()，并附写创作大赛报名表(见附表)和剧本。

六、奖项设置

1、对参与人数多、积极组织学生报名的学院设置“优秀组织奖”。

2、(1)摄影奖项设置

大赛设“最美奖”2个，一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干。并设最佳人气奖、最佳创意奖、最佳色彩奖、最佳构图奖、最佳瞬间奖、最具感染力奖等奖项。

(2)大赛设“最受欢迎影片奖”，一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干。并设最佳导演奖、最佳编剧奖、最佳创意奖、最佳剪辑奖、最佳摄影奖、最佳男主角、最佳女主角等奖项。

最受欢迎影片奖：(最受欢迎奖产生办法由评审委员会对影片内容主题、叙事结构、拍摄手法、演员表演、画面美感、影片剪辑、音乐、化妆道具等方面进行打分 <总分为60分>，同时结合网络投票<总分为40分>，总分由高到低评定产生。)

最佳导演奖：(最佳导演奖产生办法由评审委员会对影片内容主题、叙事结构、拍摄手法、演员表演四个方面进行打分<总分为60分>，同时结合网络投票<总分为40分>，总分由高到低评定产生。)

最佳摄像奖：(最佳摄像奖产生办法由评审委员会对影片拍摄手法、镜头画面等方面进行打分<总分为60分>，同时结合网络投票<总分为40分>，总分由高到低评定产生。)

最佳男演员奖：(最佳男演员奖产生办法由评审委员会特别推荐<权重为60%>，同时结合网络投票<权重为40%>，总分由高到低评定产生。)

最佳女演员奖：(最佳女演员奖产生办法由评审委员会特别推荐<权重为60%>，同时结合网络投票<权重为40%>，总分由高到低评定产生。)

最佳编剧奖：(最佳编剧奖产生办法由评审委员会对影片内容主题、叙事结构两项个方面进行打分<总分为60分>，同时结合网络投票<总分为40分>，总分由高到低评定产生。)

最佳音乐奖：(最佳音乐奖产生办法由评审委员会特别推荐<权重为60%>，同时结合网络投票<权重为40%>，总分由高到低评定产生。)

最佳剪辑奖：(最佳剪辑奖产生办法由评审委员会对影片剪辑手法进行打分<总分为60分>，同时结合网络投票<总分为40分>，总分由高到低评定产生。)

最佳创意奖：(最佳创意奖产生办法由评审委员会特别推荐产生。)

视频、微电影大赛活动策划篇7

活

动

策

划

书

“来自星星的她/他/它”视频大赛

人的记忆总是有限，当记忆随着时间而消逝的时候你是否曾后悔没有被记录下来的时光？在你的身边是否也有一个或一群来自星星的TA？当你慢慢长大，眼角开始出现细纹的时候那些峥嵘岁月里所留下的痕迹你又能记起多少？在这个科技飞速发展的社会，只需要一台相机或一支手机和你的创意和真诚就能记录你身边那个TA的独特之处或是你们特别的相处情节。在你回首往事时，它会忠实的提醒你们曾有的那一段无悔青春。

一、活动意义及目的

通过对短片的准备，拍摄等一系列过程增进同学间友谊，记录平凡而珍贵的生活点滴，进一步丰富同学们的文化生活，营造积极向上的校园氛围，展现经管系特色文化和创意。同时也给同学们提供一个锻炼自己和展示自己的机会。

二、活动主题

活动主题：来自星星的___（他/她/它）

三、活动主办单位及时间、地点

主办单位：

活动时间：5月12日-5月25日活动地点：

四、活动对象

五、活动方案

（一）活动流程 1 宣传阶段作品征集阶段（5月12日-5月23日）

征集方式：以个人或小组为单位参赛人数不超过4人，在5月23日前将作品信息（负责人，系别班级，组内人员及分工，作品名）及作品发至办公室邮箱

作品要求：以来自星星的___（他/她/它）为主题拍摄一则短片，作品格式统一为rmvb,wma,或mp4格式，作品时长不超过5分钟。严禁内容抄袭和他人代做。3作品评选评选标准：

a作品需具有创意，故事内容不空洞，设计个性化。30% b.能够体现当代大学生活的特点 30% c.镜头衔接顺畅不突兀20% d.时间长短合理，五分钟以内 10% e.对作品的描述合情合理，语句流畅有感情 10% 奖项设置：一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名），最佳剪辑（一名）

（二）比赛流程

1.初赛：办公室从所有作品中选出10个作品进入决赛 2.决赛：通过初赛的作品需准备对作品的描述。允许对作品有技术上的改进，但不允许再次拍摄或剪辑。

选手将于在决赛现场（笃行楼101）进行视频放映，并对作品进行描述。

最后由评委当场打分选出奖项获得者

3.颁奖：一等奖（1名）、二等奖（2名）、三等奖（3名），最佳剪辑（一名）

六、活动经费预算：

宣传海报荣誉证书合计：

全国大学生微电影创作大赛篇8

09 / 24 / 2011

全国大学生微电影创作大赛

微电影，大梦想。

在“微”文化盛行的时代，每个人的梦想，都可以见微知著。

如果你的故事可以感动我们，请你把它写出来，我们帮你拍成电影，实现你做编剧或导演的梦想。

全国大学生微电影创作大赛，将整合主流网络媒体资源，联合全国211所高校，以每所大学的微电影社为主体，推动微电影创作，培养新生代微电影编剧人才，为中国的电影创作培育新生力量。

你所需要的不过是一份真诚的心，一支热情的笔，当你的故事可以感动你身边的朋友，我们就帮你拍成微电影，让它感动更多的人。

不管你的故事只有一分钟，还是长达一个系列，只要它能像联想《爱在线》那样打动人心，或者像《康师傅茉莉清茶十二星座系列》那样拥有持久的活力，微电影大赛组委会将为你的作品提供拍摄、推广等资金和技术支持，助你完成拍摄微电影的大梦想。

【微电影大赛作品征集要求】

1、贴近生活，真实感人；幽默风趣，情节新颖。

2、作品类型仅限微电影剧本。题材不限。时长10分钟为宜。

3、征集微电影剧本要求原创，接受无版权问题的故事改编作品。个人独立创作或团队集体创作均可。

4、剧本具备微电影的艺术价值和商业价值，可以融合相关品牌内涵和思想理念，具备良好的传播潜力；

5、作品征集形式：邮件发送word文档至pingefilm@qq.com。作品将统一在全国大学生微电影创作大赛官方博客发表；

6、本届作品征集截止日期：第一阶段2011年11月30日；第二阶段2012年5月1日；第三阶段2012年6月20日；

【微电影大赛作品评选方式和奖项设置】

一、评选方式

本次微电影大赛评选采取大众评选和组委会评选、市场影响力评估相结合的评选方式。大众评委主要由微电影观众组成；

组委会由资深电影人、导演、编剧、网络评论家、大学教授等组成；

所有参赛作品都有机会拍摄成微电影，在优酷、土豆、腾讯视频、新浪视频等大型视频网站展播，播出后媒体关注度和点击率作为市场影响力评估的标准。

二、奖项设置

本次大赛所有获奖剧本作品都将拍摄成微电影作品，作者不但可以获得丰厚的奖品和荣誉证书，还将获得主办方全程关注和培养，有机会成为深圳市品格微电影文化传播有限公司签约编剧或导演，以及联合主办的知名公司的品牌宣传部就业机会。

一等奖：1名

奖励一台价值2万元专业级摄像机；

二等奖：2名

奖励价值5000元笔记本电脑一台；

三等奖：3名

奖励价值1999元小米手机一部；

优秀参与奖：数量不限奖励经典电影DV一部；

全国大学生微电影创作大赛官方博客：

http://blog.sina.com.cn/pingefilm

【全国大学生微电影创作大赛指导思想】

做大：

大平台，对接国内外知名的影视制作公司，国际500强品牌企业；

大媒体，联合中国网络电视台、优酷、土豆、腾讯视频、新浪视频等国内知名视频发布媒体；

大范围，联合全国211所高校，成立大学微电影社及原创视频联盟；

大奖励，一等奖作品获得2万元奖励，最高奖励将改变一个人一生的成长，影响一生的职业发展，成为梦想的起飞点。

做小：

0门槛，对创作人才不设任何限制，只要有好的创意和故事，都可以参加； 0距离，活动围绕在每位大学生的身边，让创作的气氛贴近内心；

0风险，不需任何参赛费用，不需学生自己拍成微电影影片，主办方全程提供资金和技术支持；

做长：

每年都举办，时时在征稿；

在每所高校都成立微电影社，长期持续的组织微电影观赏活动，微电影创作讲座；

做深：

深度培养微电影创作人才，为人才提供专业技能培训，如赞助作者进入香港浸会大学、北京电影学院、中央戏剧学院读研和进修，为其量身定制职业规划，培养成为专业的电影创作人才。

大学生微电影大赛策划书篇9

为了响应我校第六届校园文化艺术节的号召，我们新闻传播学院根据自身专业特色，结合湖北省大学生艺术节相关内容，特策划此次摄影、微电影大赛。而随着相机与DV等摄像工具在高校中的普及，一大批的摄影摄像爱好者也应运而生，各类优秀的摄影作品无时无刻不出现在我们的视野里、生活中。摄像作品不仅仅记录了最真实、最丰富多彩的校园生活，而且还展示了同学们看到的、关心的校园问题，更是体现了同学们崭新的视野与丰富的创造力及想象力。

二、活动名称

“我的中国梦”摄影、微电影大赛

三、活动主题

寻找魅力独特视角，映像青春那些事儿

四、活动口号

青春高大上，镜头不要藏!

五、活动时间

XX年4月15日――XX年6月10日

六、活动地点

报名：校门口宣传点、各院系学工科

提交作品：3309办公室

颁奖典礼：圆形报告厅

七、评选方式

1.专业教师组成评委团对参赛作品进行评选。

2.在选出优秀作品后，将所有优秀作品上传至新传院官方微博，由同学们在网上进行投票与评论。

3.一等奖，二等奖，三等奖由评委决定选出。网络得票率最高的十个作品设为优秀奖。

八、预期效果

青春影像校园微电影大赛的策划书篇10

主办单位：共青团江苏经贸职业技术学院委员会

承办单位：信息技术学院团总支微电影社团

二、活动主题：青春影像show出自我

三、活动时间：

征稿时间：20XX年11月2日至11月11日

决赛时间：20XX年11月16日

四、活动地点：

江苏经贸职业技术学院大学生活动中心

五、参赛须知：

（一）活动对象：

江苏经贸职业技术学院全体在校生

（二）报名方式：

报名表及作品于10月14日之前发到邮箱：。

联系方式：诸志娟（）

详情请加入“青春影像”微电影大赛qq群：

（三）比赛形式：

本次微电影大赛分为初选、复选、决赛。

初选：于20XX年11月7号由各院系学生会负责人进行初步筛选。

复选：于20XX年11月11号由初选筛选过的作品再由各团支部老师筛选。

决赛：于20XX年11月16日在大学生活动中心进行。

七、奖项设置

微电影金奖：一部（奖杯+证书+500元奖金）

微电影银奖：一部（证书+300元奖金）

微电影铜奖：一部（证书+100元奖金）

微电影优秀奖：三部（证书）

八：评分标准

1、内容健康（30分）

内容积极健康，活泼向上，具有一定的价值与人文（10分）

抓紧时代潮流，张扬时代魅力，展现时代精神，内敛而不失华丽（10分）

拍摄角度新颖，主题特色鲜明，具有一定的说服力和感染力（10分）

2、创意创新性（20分）

内容不拘一格，给人印象深刻（10分）

制作独具匠心，撼动人心（10分）

3、技术性（30分）

视觉：画面音质流畅，场景镜头衔接顺畅，布局精心合理（10分）

剪辑：剧情精炼不冗长，不缺短。字幕清晰。搭配得当（10分）

配乐：能够渲染表现主题，使内容升华，充分给人想想象空间（10分）

4、整体性（20分）

医院微电影大赛篇11

为倡导积极健康的校园文化，鼓励学生利用现代传媒手段和技术参与艺术创作活动，通过微电影的镜头记录菁菁校园里的青春故事，大力营造热爱生活、热爱校园的活跃气氛，近日，机电工程学院“记忆印象，绽放光影”微电影创作大赛落下帷幕，经过近两个多月的策划、拍摄、后期制作、评审等环节，最终《张小七的爱情故事》获得此次比赛一等奖。

此次比赛得到了学院领导的高度重视和大力支持，同学们积极踊跃报名参加，共有近300名同学参与了微电影的制作和拍摄，拍摄微电影20余部。微电影创作过程中，同学们通过自编、自导、自演、自拍、自制，凭借一个DV、一个梦想和一点创意，采用微时放映、微制作、微平台播出的形式，通过镜头和影音创意的电影短片展现了科大学子的在花样年华中的喜怒哀乐，内容新颖，格调高雅。既有丰富多彩的校园生活，有自强不息的感人故事，有略带青涩美好的爱情故事，也有现实和理想的冲撞展现，影片朴实但感情真挚。《张小七的爱情故事》，故事情节跌宕起伏，主人公从满心期待寻找到灰心失落被拒，重新燃起希望又到再度遭到重创，最后终于找到自己想要的爱情；《三年后我们或许的别离》，取材真实，意味励志，激励同学们珍惜短短四年大学时光，提醒大家兄弟情谊的珍贵；《宿舍故事多》来源于现实大学生活，幽默搞笑但却耐人深思„„这里没有明星大腕加盟，也没有专业设备，没有专业的剪辑，但是这里告诉你一个积极向上的大学。大学生不是“网瘾族”、“手机族”，他们珍惜友情，感恩亲情，思考前行路，用心演绎每一天。

微电影是近年来在网络上热传的新兴传播媒介，意在通过一段耗时短、规模小、意境深的视频给观影者更多的思考。微电影是信息时代下广泛流行的新颖艺术创作手法，同时也是大学生诠释各自校园生活的有效手段和途径。本次比赛将“微电影”的概念引入校园，作为解读校园文化的向导，以大学生独特的视角和创作观念，展现了当代大学生的校园生活和别样风采，营造了“青春浪潮”的美好校园氛围，用微文化的力量来映射和见证当代大学生的责任与成长。