楼道文明公约

楼道文明公约（推荐9篇）

楼道文明公约 篇1

楼道是我们家的一部分。楼道环境整洁与否体现了我们住户的素质和尊严。同时，楼道也是大家共同的生活空间，任何个人都无权侵占哪怕是一寸地方。对公共空间的侵占，就是对我们大家的侵害，为使各业主和进入本区域的其它人员共同遵守、互相监督，特制定本公约：1、2、3、4、5、不乱倒污水、不乱扔垃圾、不随地吐痰； 不在墙上乱贴乱画、不向窗外乱扔垃圾： 不在楼道私搭乱建、不放置任何私人物品； 爱护公共设施、爱护居住环境；

遵守楼道卫生轮流值日制度，保持楼道地面干净、扶手光洁、墙角无蛛网积尘、门窗无尘土。

我们恳请社区居委会和其他邻居来监督本契约的执行

我已认真阅读以上公约，并保证遵守。

住户签名：

创文化楼道 树文明新风范文 篇2

——XX镇“文化楼道”创建工作总结

2008年是南汇区创建上海市文明城区的冲刺之年，‚文化楼道‛创建作为文明城区创建的一项重要任务，旨在以楼道为单位传播文明新风，增强邻里和睦，营造文明和谐的社区环境，进一步提升小区居民的文明素质。今年4月份以来，在区委宣传部、区文明办的热情指导和亲切关怀下，在镇党委政府的正确领导下，根据区文明办‚文化楼道‛实施意见的统一安排部署，结合‚新市民素质提升工程‛，我镇迅速制订三年行动计划，突出创建特色，大力推进‚创文明城区，做文明市民‛的文化楼道创建活动。

一、领导高度重视，工作层层推进。

（一）研究排摸，落实创建小区。

在区文明办全面启动‚文化楼道‛的创建工作后，镇党政领导高度重视这项工作，及时召开会议布置工作任务并仔细研究文件精神，认真排摸统计了镇区内符合创建要求的小区楼道，在文明小区创建单位中认真分析并落实了新舒苑小区作为‚文化楼道‛的试点小区，引领镇面上工作的开展。

（二）学习考察，借鉴经验。

认真组织新舒苑小区的党政负责人、工作人员、楼道组长等参加了区文明办组织的考察活动，通过对虹口区两个小区的楼道建设的实地参观学习，吸取了许多值得借鉴的工作经验，同时理顺了我镇‚文化楼道‛建设的基本思路。

（三）及时动员，制定方案。

组织新舒苑工作站的负责同志和文明办成员召开专项会议，并根据文件精神和考察学习经验，结合全镇居民小区实际情况，因地制宜实施文化楼道创建工作，并很快形成了工作方案，下发到各创建单位。

（四）认真指导，有序开展。

方案落实后，由镇文明办指导和检查工作。新舒苑工作站根据会 1

议精神具体落实，组建了‚文化楼道‛创建领导小组，由主任、书记亲自抓；同时制订了宣传干部具体负责的工作制度，通过召开各类专题会议，将责任落实到人，明确新舒苑（南苑）13名楼组长为文化楼道创建的具体责任人与实施者。制订了‚文明市民‛、‚文化楼道‛评选标准，评选出的20个‚文明楼道‛分为8类特色项目，具体是：书画楼、敬老楼、爱心楼、团结楼、情谊楼、科谱楼、绿化楼、环保楼等，有序开展各项创建工作。

二、加大宣传创建力度，面上氛围浓厚

将责任明确到人之后，我们又结合创建活动，利用一切宣传阵地，抓住每一个活动契机，多方位、多渠道、多层次地开展一系列的宣传活动。

（一）精心布置，广泛宣传

1、制作以‚创文明城区，做文明市民‛等口号为内容的横幅、刀旗，同时精心设计制作楼道宣传栏、特色楼道楼牌，并根据楼道的各自特色分别挂牌、布置楼道、粘贴爱心小纸条等。

2、结合‚奥运会‛、‚世博会‛、‚文明城区创建‛三大主题，设计制作了‚迎奥运世博，创文明书院‛的宣传板块，每个月精心设计板块‚世博篇‛、‚奥运篇‛知识宣传的内容，通过布置在文化楼道创建楼道，使之成为介绍奥运、世博、文明城区知识的窗口，营造浓厚的文化氛围。

3、在楼道内张贴温馨告示，使整个楼道居民晓之以理，动之以情，从而积极配合楼道管理员的管理，为其他楼道做出榜样，从而带动其他楼道的文明创建工作。

（二）广泛动员，工作到位

1、通过发放居民告知书、文明市民评选标准、文化楼道创建标准等资料告知小区居民，让广大居民参照标准积极行动起来，争当文明市民、争创文化楼道。

2、通过楼组长挨家挨户动员，让创建知晓率深入人心。

3、组织开展每月一评活动。即由党小组长、楼组长每月对各个楼道进行突击检查，按照环境整洁、无乱堆物、无乱停车、楼宇门关闭等

四个项目先评选清洁楼道，在此基础上再延伸为评选‚文化楼道‛。

4、制作文明市民榜，并在小区内公布，号召人人学习先进，人人争做先进，人人监督先进，形成良好的同创共建的环境。

三、树先进典型，积极调动全民参与

（一）文明评选，以点带面。

开展 ‚创文明城区、做文明市民‛评选活动，由各楼道组长根据遵守市民道德、文明创建突出表现、积极参与志愿者活动、文体骨干等方面推荐文明市民候选人，由新舒苑工作站向各楼道组长收集后进行评选和公示。获提名的‚文明市民‛由新舒苑工作站在小区宣传栏中设立的文明市民专栏进行公布和宣传。通过‚文明市民‛的先进事迹以及‚文明市民格言‛，旨在通过树立先进典型，号召和感化更多的居民参与到这次创建活动中来。通过自建自管，以点带面地扩大小区居民的参与性和受益面，真正体现小区家庭和睦、邻里团结、环境整洁、文化生活丰富的和谐氛围。

（二）积极开展系列活动，掀起 “文化楼道”创建热潮。

1、开展‚文化楼道‛评选活动。前期通过调查摸底、民意调查、公开投票等，确定初步候选名单；召开文化楼道评选推进会，与楼组长、党小组长共同商讨，并对25个候选楼道进行暗查，最终评出20个楼道为文化楼道。

2、开展‚书院，我的美丽家园‛主题宣传服务月活动。通过宣传发动号召楼道群众参与主题讲座，参观版面，参加便民服务、观看文艺演出和电影放映，楼道志愿者参与下发市民须知、世博奥运知识宣传单等，丰富了‚文化楼道‛的创建内容。

3、开展‚新舒苑小区‘文明家园’纳凉晚会‛活动。活动以‚让文明的气息洋溢在新舒苑‛为主题，通过表彰‚文明市民‛、‚文化楼道‛和文艺演出，将楼道创建工作全面推向高潮。

（三）相互交流学习，“文化楼道”创建工作全面铺开。

由镇文明办组织镇区内其余4家文明小区创建单位，到新舒苑工作站进行交流学习，由新舒苑工作站工作人员向各小区负责人介绍创建情况，带领到现场观看楼道的布置情况和创建成果等，同时专门召

开‚关于扩大文化楼道创建范围‛的会议，号召全镇文明小区创建单位共同参与到‚文化楼道‛创建活动中来。

前阶段的创建活动，虽然我们取得了一定的成绩，也得到了区文明办的认可，但还是存在着不少不足，一是创建的覆盖面还不够广，由于其他小区的硬件和软件设施还存在着一定的差距，所以目前为止参与到创建‚文化楼道‛的小区还不是够多；二是居民的素质还有待更进一步提高；三是是创新意识还不够，需要挖掘更多的丰富多样的特色楼道，来吸引眼球，使更多的老百姓参与到活动中来。

下阶段工作

前阶段，我们顺利完成了‚文化楼道‛在新舒苑小区的试点工作，在今后的工作中我们将进一步扎实工作，夯实基础，立足于‚两提高‛（地区文明程度的提高和居民文明素质的提高），着力于‚两个转换‛（从农民到居民的转换，从居民到市民的转换），紧紧围绕文明城区创建和迎世博行动计划的要求，认真部署，做好下阶段的创建工作。

一、完善工作机制，进一步扩大“文化楼道”创建面。

一是进一步强化党委、政府的主导作用，强势推进，强力落实；在全镇各文明小区全面铺开‚文化楼道‛创建。

二是在各‚文化楼道‛创建小区中组建成立文化楼道创建小组，并制订相应得‚文化楼道‛创建方案，落实各‚文化楼道‛创建专管员，完善管理制度。

三是建立台帐制度，服务管理制度，做好档案收集工作，同时将其与对各居委、小区的年终考评挂钩，进一步加大创建力度。

二、主题活动，有序开展。

一是继续做落实和实施‚新市民素质提升工程‛三年行动计划。从塑造文明个体、文明群体、文明城市新形象的要求出发，关注文明细节，倡导文明行为，营造文明氛围，从‚文化楼道‛抓起，提高广大市民的城市意识、文明意识。

二是以‚同住一个楼道，共建文明书院‛为主题，广泛开展以楼道文化、楼道和谐、楼道平安、楼道洁净为标志的创建‚文明楼道‛

活动，让楼道洁起来、美起来、亮起来，让广大居民安居乐业，使楼道成为连接党心民心的通道。让居民每天受到文化氛围的熏陶,让‚文化、文明、守纪‛的观念深入到每位小区居民的心中。

三是全面开展‚文明市民‛的评选活动。以‚做文明市民，创书院‛为主题，引导广大市民从自己做起，从点滴做起，从本职岗位做起，更加自觉地参与到创建文化楼道的工作上来。

四是开展特色楼道交流会。通过相互学习，相互交流，并借鉴‚新舒苑‛布置特色楼道的经验，组织进行楼道内的交流活动，取长补短。

三、注重抓长效管理、抓成效管理。

一是通过自我推荐与楼组长推荐的方式，分别在‚文化楼道‛中招募一名楼道管理志愿者，负责文化楼道的日常管理和长效管理。

二是要继续发挥好‚文明市民‛的带头模范作用，要求每个市民以身作则，按照自己的文明格言服务小区、奉献小区，用自身的行动带动、感染周围群众，以点带面，全面推进整个小区的文明程度和精神风貌的提高。

三是通过适当的物质与精神奖励，激励居民做好长效管理工作。鼓励获奖的个人及楼道发扬奉献精神，再接再励，使整个文明创建工作有序开展。

四是开展互查监督活动。各小区成立督察人员，定期进行检查，保持创建‚文化楼道‛内容的及时更新和楼道环境卫生的常态长效，使全镇各小区创文化楼道工作成为XX镇文明创建工作的一大亮点。

XX镇精神文明建设委员会办公室

小区居民文明公约 篇3

自觉遵守小区的各项管理规定，做文明守法居民：

一、珍惜美好居家环境，保持唯美园区景致，请爱护园区花草树木及公共设施，请勿攀折花木、损坏公共设施。

二、自觉维护公共卫生，共同营造整洁环境，请将垃圾自觉放入垃圾桶内，请勿随地吐痰、乱扔烟头、纸屑、杂物或向窗外抛掷杂物。

三、保持园区有序宁静，机动车、非机动车请保持整洁，按序停放，出入小区机动车请勿鸣笛，行驶速度适当，夜间请勿高声喧哗或噪音扰民。

四、请注意行走和使用公共设施时的安全，未成年人在公共场所活动请勿脱离成人监护。

五、请自觉遵守政府饲养宠物之相关规定。

六、共同营造祥和安宁的居家氛围，倡导文明礼貌的人际交流，做到邻里和睦，尊老爱幼。

七、在公共场所请保持衣着整洁，使用文明用语，请勿赤身露体或使用粗俗语言。

八、崇尚健康向上的生活方式，请勿聚众赌博或从事封建迷信等不健康活动。

九、自觉维护社区治安秩序，完善全员安全防范体系，群策群力，保障社区住户人身和财产安全。

十、不在住宅周围乱搭乱建，楼道内不乱堆乱放，保护楼道干净整洁。

十一、装修房屋不改变结构，不噪声扰民，建筑垃圾及时清运；

十二、节约用水、用电，维护社区公共设施。

文明公约 篇4

一、共性内容（泗阳市民文明公约“三爱十不两主动”）

1、爱护环境、爱护公物、爱绿护绿；

2、不脏言污语、不随地吐痰、不噪音扰民、不在公共场所吸烟、不乱扔杂物、不乱贴乱画、不损坏公共设施、不破坏花草树木、不闯红灯、不乱穿马路；

3、主动排队、主动让座。

二、个性内容：

文明的学生，一定是爱学习的人。他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电……而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导……

“恰同学少年，风华正茂”，我们满怀憧憬，我们充满激情，我们追求成长和长大，在这个过程中，让我们亲近文明，表现文明，实践文明，做文明学生，创文明校园。

学生姓名：张三签约人：李四

大学班级文明公约 篇5

没有规矩不能成方圆，为了能创造良好的学习氛围，增强班级凝聚力，经广大同学认可，现制定一份班级纪律约定。热爱祖国，遵纪守法，志存高远，刻苦学习，团结协作，诚实守信。2 要求各位同学热爱班集体，支持班委工作，积极参加班里组织的各个活动，按时到达，不得脱离集体。学习方面：同学之间互帮互助，取长补短，按时按量完成学习任务。4 出勤方面：严格按照学校的作息时间，班委作出榜样，每位同学不得迟到，早退。

5考试考查方面:应严格按照考试纪律，做到诚实守信。6卫生方面：值日同学按时完成值日工作。

7没有特殊需要不得 带到学校。若有特殊情况应向辅导员申请。8不许在宿舍使用大功率电器。若使用大功率电器使宿舍断电所带来的影响将追求宿舍长和个人责任。

9禁止同学外宿如有特殊情况应向辅导员申请。

10上课及晚自习期间。手机需调成静音或关机不得影响其他同学学习。

11最后离开班级的同学应自觉关好门窗，维护好班级公约。12晚自习到班后应自觉保持安静，不得四处走动，大声喧哗。13对于辅导员和班干部下达的任务，被通知到的同学应及时转告全班同学不得以任何理由推脱。

14对班级做出贡献的应给予一定的奖励。15不得做出有损班级荣誉的事，否则取消评优评先资格。16对于成绩优秀的同学给予一定的奖励。

此公约还就同学出勤情况专门制定奖惩制度

1对于请假同学如请病假，班长给于批准但回家要持医院相关的“病假证明”否则按旷课处理。

2出勤情况，两周统计一次，请假或缺席次数超过三次的同学，将受到相应得处分。

3履行严格的请假销假的制度，请假同学必须告知班长和宿舍长请假时间，并在班长处进行台账登记。向辅导员提交教务处请假条，返校后必须在辅导员处销假，若在规定的时间内未销假，宿舍长及时告知辅导员，无特殊情况视为旷课！

健全的班级管理制度是创建班级文化的一个核心，望大家严格自律，班干同时随时接受批评监督。

学生文明公约 篇6

1.严格遵守《中学生日常行为规范》。

2.统一穿校服，着装整洁得体，不得穿奇装异服。穿春秋装时统一打领带，上衣不能内长外短。不得戴任何饰物，不得穿拖鞋进入公共场合。发型标准：男生 不许留长发女生“齐肩发”。

3.使用好礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。4.使用好体态语言：微笑、握手、招手、鼓掌、右行礼让、回答问题起立。

5.见到老师，问一声“老师好！”上下课时向老师行注目礼；课堂发言先举手；课余进入老师办公室或居室，喊报告或敲门，经允许后再进入；离校时与老师、同学道别。

6.对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手致意。7.上下楼梯、过小道有礼貌，不抢道，与师长相遇时，站在一边让道或右行礼让；递送或接受物品应起立并用双手。

8.参加集会守时肃静，大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢，观看演出、比赛，适时适度鼓掌致意。

9.崇尚劳动光荣，讲究个人卫生，保持环境清洁。不乱扔垃圾，不随地吐痰。积极参加公共卫生区、宿舍、教室等大扫除。10.同学之间团结友爱，互相帮助，关心他人。

“文明教师”评比条件

一、坚持四项基本原则，自觉学习邓小平理论，有坚定正确的政治方向。

二、热爱学校，关心集体，具有高度的事业心，责任感和无私奉献的敬业精神，具有勇于改革的探索精神。

三、热爱学生，尊重和理解学生，不讽刺、挖苦或体罚学生，品德、言行堪为学生的表率。

四、积极组织学生开展各项活动，提高学生的整体素质，所教班级的班风、班貌、文明建设等方面得到学校领导、老师的好评。

五、谈吐文明，能运用礼貌用语，在办公室不大声喧哗。不在学生、同事、家长面前说粗话、脏话。

六、仪表整洁大方，不穿拖鞋、背心或袒胸露背的服装进教室、办公室。

七、遵守学校制度，严肃教学秩序，不在校内吸烟，不在会场、课堂内与同事或家长聊天。

八、在办公室坐姿端庄，举止文雅。

九、爱护公物，不损坏办公用具，教学用具借用后能及时归还。

十、同事间做到信任、尊重、友好、团结协作，互谦互让。

文明办公评比条例

一、端正教育思想，明确目标，全体室员热爱事业，积极向上，为实现学校既定前景目标努力工作，工作效率高，成绩显著。

二、全体室员之间建立良好的人际关系，同志之间互相关心爱护，一人有难，全室相助，真诚融洽，共同进行、无不团结现象。

三、室内形成既宽松和谐，又严肃认真的氛围。同志之间能经常切磋教艺，交流工作情况，取长补短。

四、人人遵章守纪，师表良好，师德高尚，无教育教学事故发生。

五、室内布置大方，环境整齐洁净，值日老师于上班之前打扫地面，整理桌椅，纸篓内无积余垃圾，卫生用具摆放有序。

六、办公室保持安静，不得大声喧哗，上班时间不得吃零食、玩电脑游戏或聊天等。

七、下班后关掉所有电器，关锁门窗。

教职工奖惩制度实施细则

进一步落实奖惩制度，发挥全体教职工的工作积极性和创造性，更好地促进教职工齐心协力、努力工作、认真教学、精心育人，对那些在工作中取得优良成绩的教职工，既要给予精神鼓励，也要给予物质奖励。在遵循“奖勤罚懒、奖优罚劣”原则的提前提下，经学校研究制定本细则。

一、奖励项目及其标准

奖励分三类，即单项奖、考勤奖、特别奖。

（一）单项奖

单项奖分为竞赛辅导奖、奖中考、教育科研奖、素质能力奖、通讯报道奖等6个项目。

1、竞赛辅导奖：竞赛辅导奖是指由上级行政部门组织（或参与）举办，经学校同意参加的各类学生竞赛。分为学科类、体育类、艺术类、其它等4类。经原任教师同意，教师可以跨班级、跨年级、跨学科辅导学生参加竞赛，所以奖金由辅导教师与原任教师按8：2分成所得，荣誉共有。奖励标准分别如下（单位：元）：

A、学科类：主要指江山市学科竞赛，全国初中数学、物理竞赛等。

镇（片）市（县）市（地）省级

一等奖 30 200（4人以上，50%）250（不超出8人）50% 300 二等奖 —— 100 100 150 三等奖 —— 50 70 100

说明：①同一系列竞赛，只按最高奖奖给。

②省级、国家级竞赛如果分片区取奖，则按片区等级对奖。

B、体育类：主要指镇、市、地学生田径运动会、田径对抗赛、举重比赛、各种团体赛（如篮球赛、广播操比赛）等。名次 田径运动会（团体）其它团体赛 举重赛 镇 省 县 地 县 地 1 15 1000 500 1000 10 30—— 500 200 500 —— 10 3 —— 300 100 200 —— —— 4 —— 100 —— 100 —— —— 5 6 —— 100 —— 100 —— —— 6 —— 100 —— 100 —— ——

C、艺术类：主要指市元旦会演、书画比赛、各种工艺与科技制作等。

●文艺比赛节目： 团体 县级 地级

省级 说明：

一等奖 500 800 1500 单人节目则按本标准的30%奖给。二等奖 200 500 800三等奖 100 200 500

●书画及工艺与科技制作比赛：

现场比赛的则按学科类奖的50%奖给（设奖人数超出，则奖25%），作品选送的则按30%奖给（设奖人数超出，则奖15%）。设奖人数规定如下，县级不超过15人，地级不超过45人。

D、其它：主要指读书征文、演讲、法律知识等的竞赛。团体 镇 县 地

省 说明：

单人参赛则按本标准的30%奖给。一等奖 150 300 500 800二等奖 150 300 5002、中考奖：

中考奖：以每年中考成绩为依据，上江中线人数（含正式特招生）达标则施行奖励，否则不奖。奖励方案另定。达标人数的计算，初三班级数×2%×江中计划招生数。

2、教育科研奖：教育科研奖是指由上级教育行政部门或正式的教育学术团体、教学业务主管部门等组织举办（或创办）的各种评比获奖及发表的文章。主要包括教育教学论文评比、教具与课件制作比赛以及科研成果等。

校级 镇（片）级

县级 地级 省级 国家级

一等奖 50 100 150 200 400 600

三等奖 100 150 300 二等奖 30 50 100 150 200 400三等奖 20 30 50 100 150 200计。

说明：①同系列的不同层次的评比（发表），只取最高奖，不重复累

②由县、地、省级科委（科协）组织评比的，奖励标准提高一档。

③在报刊上发表的论文，有正规的“领取稿费通知单”的，奖给稿费的2倍的奖金，省级及其以上按稿费的3倍奖给。

④一稿多投、多奖或多处发表的，只取最高奖。

4、素质能力奖：主要指教育教学大比武、五比劳动竞赛、各类创优课、优秀教案评比、各项素质技能（如演讲、书法、绘画）等。

校级 镇（片）县级 地级 省级 说明：①同一系列的只取最高奖，不累计。

②教案及各种单项素质技能的评比，按50%奖给，且一年至多给予奖励一次。

一等奖 50 100 200 300 500二等奖 30 50 100 200 300三等奖 20 30 50 100 2005、通讯报道奖：凡宣传学校或师生事迹的文章在报刊上发表，奖给5倍稿费的奖金。如属工作量不足兼职于通讯报道工作的，由学校下达通讯报道任务，超额完成任务的部分，按本项标准奖给。本市教委内部刊物的，每篇10元。

（二）出勤考核奖

（另行专文执行）。

（三）特别奖

是指为学校为师生作出重要贡献但又不在上述

（一）、（二）、款奖励范围的，如合理化建议、见义勇为、拾金不昧等，视具体情况，经学校研究商议给予特殊奖励。

二、奖励实施

奖励实施以谁分管谁负责为原则，单项奖、特殊奖与考勤奖不跨学期。学校教务处专门设立奖励发放登记册，以备查核。

三、处罚范围与办法

1、凡有下列情况之一者，岗位考核即为不合格，并扣30%的年终岗位奖：

①违犯计划生育国策被查处的当年；

②经查有赌博等违法乱纪行为，造成不良影响，受到党纪政纪处分的；

③所分管的工作领域内出现重大失误或造成事故者；给学校财产或学校声誉造成严重损害的直接责任者。

④体罚学生造成严重后果者；

⑤旷工1天以上者；

2、与同事、与学生家长吵架者，每次处罚100元，如有学生在场，则处罚加倍。

教师文明公约 篇7

一、思想坚定，道德高尚 认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，全面贯彻“三个代表”重要思想，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，坚持党的四项基本原则，拥护和贯彻党的路线、方针、政策，具有高尚的职业道德，忠诚党的教育事业。

二、敬业爱岗，献身事业

热爱教育事业，热爱本职工作，树立正确的教育观、人才观和质量观，在政治思想、道德品质，学识学风上以身作则，热爱学生，严谨治学，尊重家长，廉洁从教。

三、依法从教，遵守法则 遵守国家法律法规，遵守学校各项规章制度，自觉履行“五法一纲一规范”，关爱学生，尊重学生人格尊严，维护学生合法权益。

四、言行垂范，为人师表

树立自身良好的形象，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律已，作风正派自觉率先垂范，以身作则，真正为人师表。

五、积极工作，乐于奉献

热心学校的各项工作,不计个人得失，关心集体，团结协作，积极进取，无私奉献具有主人翁意识，树立“校荣我荣，校衰我耻”的思想。

六、加强学习,提高素质

按时参加学校组织的政治学习、业务学习和有关活动,坚持有计划的自学、写读书笔记、撰写心得体会，不断提高自身素质，牢固树立“教师无才不能施教，教师无德不能育人”的思想。

七、勤奋刻苦，严谨治学

学识上求博，做到广闻博采，一专多能；处事上求谨、求谦，保持谦虚谨慎，不骄不躁的优良作风，要做教育教学的行家和学科带头人。

八、热爱学生，诲人不倦 要平等对待每一位学生，用爱心感化学生，滋润学生心灵，做到动之以情，晓之以理。

文明入厕公约 篇8

1.大小便入池，手纸入篓。男生正确使用小便池，不要把小便撒在地面上、纸篓里、墙上，不能把大便解在小便池里。

2.自觉做到大小便后及时冲水，冲干净后再离开，保持厕所洁净。尊重清洁工的劳动成果

3.不乱吐乱扔垃圾、烟头、牛奶盒入便池，以防管道堵塞 4.不乱刻乱画，保持厕所门板洁净，自觉维护厕所环境卫生。5.爱护厕内公共设施和公共卫生

1、你一定不会在厕所里随地吐痰、乱扔瓜皮果核、纸屑等废弃物；你一定不会将容易堵塞便池的东西倒入便池，那样不光是你，我们大家都有后顾之忧了

2、你一定不会在厕所吸烟，因为味道不好，也一定不会将烟头丢到厕所管道口，因为不想掏便池啊

2、你肯定不会在卫生间展示你的创作才华，因为在卫生间再好的书法、绘画、文学作评都是厕所文化

3、虽然卫生间定期冲洗、消毒，还是请你使用完后洗手

文明服务公约 篇9

第一条至第五条

第一条 为进一步规范银行业从业人员的服务行为，全面提升银行业服务质量和水平，树立银行业良好的社会形象，促进银行业金融机构各项业务的健康发展，推动构建社会主义和谐社会，经中国银行业协会会员单位共同协商，制定本公约。

第二条 自觉遵守国家的法律法规、政策及相关规定，提倡公平公正、诚实守信的服务理念，以积极的态度、扎实的作风和文明的形象，向客户提供高质量、高效率、高层次的优质服务。无论客户大小、业务多少，都要一视同仁，保证客户的正当权益不受损害。

第三条 建立科学、规范、合理的服务机制，采用方便、快捷的工作流程，积极发展让广大客户满意的新产品、新技术和新设备，构建高效、便民的多功能服务体系。

第四条 大力开展职业道德和服务意识教育，加强精神文明建设，将“严格、规范、谨慎、诚信、创新”的十字行风融入各项服务中，努力提高员工的从业素质，弘扬忠于职守、恪守信用、公正廉洁、文明热情、谦虚礼让、耐心周到、注重效率、保守秘密的职业精神。

第五条 严把服务工作质量关，要求员工按照服务工作质量要求和规范化操作规程办理各项业务，做到快捷准确，把差错率降到最低。杜绝违规操作，发现内部违法违规行为必须及时向上级领导或有关部门报告。

第六条至第十条

第六条 要求员工保持文明规范的行为举止，使用礼貌亲切的工作用语。员工在工作时，要保持仪容仪表端庄、文明、自然，着装整洁、得体、朴素、大方，使用文明用语，提倡说普通话，做到来有迎声，问有答声，走有送声。特殊岗位根据业务需要掌握特殊服务用语，努力实现语言无障碍服务。使用服务用语时，根据区域习俗和客户特点灵活掌握。

第七条 保证营业网点适当、合理地安排营业窗口和工作人员，提高工作效率，缩短客户等候时间，切实解决客户排长队的问题。

第八条 保证营业网点环境整洁、明亮、美观、大方。营业网点内要提供完善、周到的便民设施，如设置安全警示、业务品种项目牌、利率牌、服务收费标准牌，提供客户书写用具等，并通过增加网上银行等自助设备保证营业网点有多种服务渠道。

第九条 公布服务监督电话号码，设立意见簿。对客户的服务需求和疑问咨询要及时办理、解释。对客户的批评要认真对待，虚心接受合理的意见和建议，并及时答复处理，妥善化解各种矛盾。

第十条 按规定对ATM、CDM、金融自助服务通等自助设备配备专管人员，保证设备的正常运行，对客户使用时出现的问题要积极解决。做好金融自助服务项目的宣传辅导工作，根据需要提供相关咨询服务。

第十一条至第十五条

第十一条 加强反假钞工作，并做好有关宣传。协助客户提高识别假钞的能力，柜台外必须配备有效的验钞设备，方便客户验钞。处理假钞时要遵守有关规定，耐心、细致地做好解释工作，争取客户的理解和支持，维护银行业声誉。

第十二条 定期对上岗人员进行业务培训和考核，督促员工加强学习，钻研业务，熟练掌握本岗位业务技能，不断提高业务能力和操作技术。要严格执行上岗资格认定制度，不合格者必须下岗培训。

第十三条 建立层层检查的工作机制，加强对分支机构文明服务执行情况的监督检查，并将其纳入内部考核机制，确保各项服务工作质量目标的实现。

第十四条 为保证本公约的有效实施，中国银行业协会可制订相应的实施细则，组织会员对公约的执行情况进行监督、检查、评估和督促。