附小2012年度工作总结
砀师附小-教导工作计划
砀师附小2009―度 第一学期教导工作计划 砀山师范附属小学 二OO九年九月 砀师附小2009―20 第一学期教导工作计划 一、指导思想 认真贯彻党的教育方针，以“十七大”思想为指导，加强学校教学管理，不断深化教育教学改革，以素质教育为主调，以抓教学质量为中心，加大改革创新实验力度，促进教育科学发展、和谐发展。 二、工作重点 1、狠抓教学管理。进一步贯彻教育部颁发的课程方案，开齐课程，开足课时。依据教学实际，减轻学生过重课业负担，面向全体学生，因材施教。把课堂作为提升教学质量的渠道，狠抓教学管理。 2、强化校本培训，提高教师业务能力。继续强化教师校本培训，使教师在教学中自我加压，在实践中提升自我，使全体教师不断获取新知识，成为具有创新能力、能主动适应和服务于知识经济时代的教育者。 3、加强教育科研。教研组要定期组织教师集体备课，研究教材、教法，互相切磋、交流。继续以“于永正教育思想研究”为教研专题，鼓励每位教师参与研究，撰写论文，争做思考型、创新型和科研型的教师，提高教育教学水平。 4、深化课堂教学改革。全体教师要结合新教材内容，改变教师教学方式和学生的.学习方式，把改革课堂教学作为推进素质教育、提高教学质量的突破口。 5、强化语言文字规范意识，提高语言文字应用水平。各科专任教师语言文字须规范化，并及时指导学生规范书写所学汉字，在课堂教学活动中使用普通话。校园内师生交谈使用普通话。 6、注重经典诵读。加大古诗文经典诵读力度，吸收传统文化精髓，提升学生的人文素养。 三、具体工作安排 九月份： 1、组织教师学习新《义务教育法》和《中小学教师职业道德行为规范》。 2、组织教师制定各项计划，钻研教材，备课。 3、制定校本培训个人学习计划。 4、检查教师备课及各科计划。 5、建立新生学籍电子档案。 6、报送“中华赞”诗词歌赋创作比赛作品。 7、开展“上好课”专题培训。 8、做好班主任培训的报名工作。 9、开展五、六年级教材教法专题研讨活动。 十月份： 1、建立二――六年级在籍学生电子档案并上报。 2、开展听、评课及送教下乡活动。 3、开展小学生优秀电脑作品评选活动。 4、迎接县教体局“阳光体育运动”工作的检查和指导。 5、邀请名誉校长于永正到校作课、讲学。 十一月份： 1、检查各科作业。 2、组织部分教师外出参加学习。 3、开展集体备课，深入钻研教材。 4、组织青年教师赛课。 5、举行一至六年级质量检测，以学科组为单位组织教师进行试卷分析。 6、全体教师教学基本功大赛。 7、参加全县中小学生网页制作和电脑手抄报比赛。 8、组织教师、学生参加省、市电脑教学论文评选、电脑制作活动。 十二月份： 1、组织骨干教师到魏庙小学送课。 2、一――六年级优秀作业展览。 3、举行四――六年级作文比赛。 5、举行一――六年级古诗文诵读比赛。 6、举行全体教师教学设计比赛。 7、征集“于永正教育思想研究”论文。 8、全体语文教师下水作文竞赛。 9、做好市级课题结题工作。 10、组织教师订阅教育教学杂志。 11、市示范校教学开放日活动。 元月份： 1、四――六年级数学竞赛。 2、检查各学科作业、备课。 3、征集教育教学论文。 4、组织期末质量检测，并以学科组为单位组织教师进行试卷分析。 砀 师 附 小 209月1日
本刊讯2011年12月27-28日, 中国电信四川公司召开2012年工作会。四川省政府副省长黄小祥出席会议并讲话, 总经理杨国光代表省公司领导班子作工作会主题报告, 书记刘红建作大会总结。省市县及区域营销中心三级公司领导、省公司部室负责人共三百多人在省公司主会场参会。
黄小祥在讲话中, 首先代表省政府, 对四川电信各级企业多年来坚持融入中心、服务大局, 为四川改革、发展、稳定事业作出的重要贡献表示了衷心的感谢, 向四川电信2011年连续第12年全面完成集团目标任务所作出的艰苦努力表示了肯定。
他表示, 省委、省政府一贯关心、支持电信事业的发展, 希望四川电信在新一轮西部大开发和加快建设西部经济高地发展要求下, 抢抓移动互联网发展黄金机遇, 以智慧城市、光网四川引领综合信息服务, 充分整合电信技术、业务、产品和服务优势, 在推动四川实施经济转型、产业升级、城市提升和民生改善的同时, 实现企业经济效益和社会效益的有机结合;系统做好基础通信网络保障工作, 有力承担社会责任;领跑高新技术, 抢占西部信息高地, 为促进四川经济社会发展, 为维护四川社会稳定团结作出更大的贡献!
在难忘的2012最后的日子里，回望一年，一个词语就可以把你卷入一个时代。屌丝、表叔、好声音、正能量、林来疯、高富帅、杜甫很忙……2012，每一个流行语，背后都站着一类人群、一段时事、一个热点话题、一种生活方式。语言的历史就是人类史、社会史。
谁能在前仆后继的信息更替中站稳脚跟，谁又只能在短暂的热潮中速生速朽？在已经被信息轰炸得分崩离析的人类注意力上，只有那些正在帮助我们记住和解构这个时代和群体的热词，才能多抢得几天的眷顾。文/洪水
走你
名词解释：歼-15在“辽宁号”航母成功起落，电视直播中，两位导航员下达起飞指令，半蹲背手，食指和中指指向起飞方向，帅气十足，被称为“起飞Style”，简称“走你”。
任贤齐做健身代言，大秀麒麟臂。
你幸福吗
名词解释：央视记者走基层，采访各行各业劳动者时问出同一个问题：“你幸福吗？”但回答五花八门。
央视农民网络春晚近日来到河北海选。芙蓉姐姐以评委身份与群众一起跳舞。
“你幸福吗？”“我姓芙！”
表叔
名词解释：陕西安监局长杨达才在陕西车祸现场微笑，激起网民愤怒，随后人们发现他戴着价值不菲的名表，因而称他为表叔。
罗志祥戴表出席活动，与小歌迷互动。
切糕
名词解释：12月3日，湖南岳阳警方称，一村民在购买新疆人切糕时，引发群体殴打事件，损坏切糕16万元，被称“天价切糕”。
刘谦用切蛋糕的方式启动巡演。
塑化剂
名词解释：近期酒鬼酒爆出塑化剂超标260%，引发白酒业“地震”。什么时候才能不再“祸从口入”呢？
黄晓明在电影《血滴子》中天狼造型的蜡像近日入驻香港杜莎夫人蜡像馆。
舌尖上的……
名词解释：央视纪录片《舌尖上的中国》热播，衍生出“舌尖体”，有人分析是“吃货的胜利”。
王力宏《火力全开》演唱会香港站，成龙助唱与其对唱山歌，更与力宏对吻。
中国式过马路
名词解释：一条调侃国人闯红灯的微博说“只要凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”，并将这种现象称为“中国式过马路”。
小贝、贝嫂携全家外出就餐，过马路时，全家一字排开。
屌丝的逆袭
名词解释：自称矮丑穷的屌丝最后反击，上位高富帅，抱得白富美，这个大团圆结局充满喜感又让人满足。
贺岁片《人再囧途之泰囧》热映，范冰冰一圆王宝强屌丝逆袭女神之梦。
躺着也中枪
名词解释：躺着居然都能被子弹打中，表达了当事人一种无可奈何的自嘲的心情。指无缘无故受到牵连。
歌手吴克群拍MV与充气人偶演对手戏，表现守护夜归泥醉女子。
秒杀
名词解释：网络卖家发布超低价格商品，所有买家同时抢购。由于商品价格低廉，往往一上架就被抢购一空，有时只用1秒钟。
萧敬腾全球巡演发布会，现场砍断“秒”字。
骑马舞
名词解释：出于韩国歌手鸟叔《江南Style》里的舞蹈，由于酷似人骑马时的动作而得名。鸟叔由此迅速走红并席卷全球。
日前，影片《一夜惊喜》拍摄现场，范冰冰与“帅哥团”上演骑马舞。
约架
名词解释：四川女记者周燕在微博上向大学教授吴法天“约架”，是骡子是马，用武力证明，表现出了辣妹子的彪悍。
动作片《杰克·理查尔》12月21日在美上映，阿汤哥再次出演特工，历经枪林弹雨。
连奶奶都开始卖萌了
名词解释：卖萌就是“显示自己的可爱娇憨”。在爷爷奶奶和孙子孙女聊天时熟练使用“卖萌”的今天，这个词还会存活很久。
六旬明星刘晓庆一席黑色小礼裙在某晚会献唱，其逆生长让人浮想联翩。
元芳，你怎么看
名词解释：源于《神探狄仁杰》中狄大人常说的一句话。在狄大人这里，万事不决问元芳。而元芳必答：“大人，我觉得此事有蹊跷。”
开幕式上的讲话
尊敬的各位领导、来宾，亲爱的老师们、同学们：
大家上午好！（Goodmorning！Everyone！）
春风送暖, 杨柳吐翠，春天是最美好的季节。在这春意盎然、生机勃勃的大好时节，我们XXXX附小全体师生，满怀喜悦的心情，以精神饱满的姿态，欢聚一堂，拉开了我校第二届体育节的帷幕。首先，请让我代表学校党政工团向精心筹划本届体育节的各位老师表示衷心的感谢，向所有参加这次体育节活动的同学表示真切的问候！
多年来，我校一直坚持不懈地实施素质教育，在注重提高教育教学质量的同时，我们更注重学生综合素质的全面提高，尤其是身体素质的提高。为此，我们保证了两课两操两活动，开足了体育课，开设了体育必修和体育选修项目，本期在广播体操的基础上增加了武术操，同时，小海棠艺体特长队也在积极地开展训练活动。通过这些丰富多彩的体育活动项目和形式，切实保证同学们每天的阳光体育活动时间。有效落实“健康第一、强健体魄，每天锻炼一小时, 健康工作五十年, 幸福生活一辈子”理念号召，真正让体育锻炼深入人心。
校园体育节是我校的一次大型活动，是我校校风校貌的一次大检阅，也是各班精神风貌和思想素质的一次展示。此次盛会意在丰富校园文化生活，给学生构筑一个展示自我、表现自我的平台，使学生的鲜明个性得以张扬，使班集体凝聚力得以增强，使全校师生的团队合作意识和创新精神得以提升。
同时我也希望，通过这次体育节进一步推动我们学校体育活动的蓬勃开展，让同学们学会健体，学会强身，真正成为不但学习好、更要身体棒、德智体美劳全面发展的优秀人才。
最后，预祝XXXX附小第二届体育节圆满成功！
下面，我宣布：XXXX附小第二届体育节——开幕！
谢谢大家！（Thank you!）
根据X考字[XXX]XX号《关于认真做好XXX公务员年度考核工作的通知》的精神，XXX党委高度重视此项工作，于20XX年X月X日对全乡机关事业工作人员进行了考核，现将考核情况汇报如下：
一、基本情况
我乡年度考核从考核准备、组织实施、成绩统计到等次评定等各个环节都做到了周密准备、公平施考、严肃统计、公正评价，既营造出了一个良好的考核氛围，又考出了每个人的真实成绩，圆满完成了年度考核工作。
目前，我乡政府现有工作人员XX人，其中：乡领导XX名、工勤人员X名，一般干部XX名（其中包括计生办事业3人），挂职干部X人，共有XX人参加了XXX年度考核（有1人长期旷工）。
按照市委组织部、市人事局的要求，我乡在市派考核组的帮助指导下，通过学习文件精神、个人述职报告、民主测评等环节，我乡政府
XX名工作人员中，XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX不定等次，其他同志均为称职。
二、主要做法
（一）加强组织领导，确保考核工作扎实开展。
为了准确评价我乡工作人员的德才表现和工作实绩，切实加强对干部队伍的建设和管理，提高全乡干部的服务意识、服务水平、服务态度，乡党委对这次考核工作十分重视。一是乡党委就XXX年度考核工作召开了专题会议，研究部署年度考核工作，党委书记XXX同志就如何公平、公正、严肃、真实地搞好年度考核工作，发表了重要意见，这次会议为我乡年度考核工作的顺利进行了奠定了基础；二是成立了由乡党委书记XX同志任组长，乡长XXXX同志任副组长的“考核领导小组”，考核组成员有：乡党委副书记、纪检书记XX、乡党委副书记XX、乡党委委员、副乡长XX，并设置了考核工作办公室，乡党委副书记、纪检书记XX同志任考核工作办公室主任，并负责制定了《XXXXXX年度考核实施方案》。由于领导重视、机构健全，有力地保障了这次考核工作的顺利完成。
（二）民主测评，提升考核成绩的真实性。
在本年度考核工作的组织上，为了让领导、让群众正确评价每一个干部同志，公正考评每一名干部，使每一个人都能考出真实有效的成绩，对科级领导干部的考核主要从思想品德、领导素质、政策水平、管理能力、民主作风、廉洁自律、工作成绩、年度成绩、个人述职等九个方面进行了考核，通过考核加强了干部队伍的建设，为新年度工作的顺利开展 2 做好了准备。
对一般干部我们主要从政治学习、创新能力、业务能力、廉洁自律、言行举止、岗位考勤、服务态度、思想品德、年度成绩、个人述职等方面进行了考核。注重了年度考核与平时考核的结合，从各个方面考评每一名干部。
通过考核使每一个人能够找到自身的差距，更加明确了今后的努力目标，对以后的工作有很大的督促作用，增强了考核的实用性。
中共X尔勒市XXX委员会
构调整、增收节支、招商富民、城镇建管、旅游开发、户户通自来水、计生进位、扶危济困、社会事业提升、宣传推进、稳定和谐、干部管理、监督评议等十四项工程,经济社会发展呈现出结构优化、效益提高、民生改善、基础稳固的良好态势。1-10月份，全镇生产总值实现18.44亿元，同比增长24%；地方财政收入3431万元，同比增长65.98%；项目建设完成投资10.29亿元，同比增长74.41%；农民人均现金收入7600余元，同比增长16%；新发展个体工商户320户。
一、强力实施工业突破战略，镇域经济实力不断壮大
（一）重点项目建设成效显著。全镇新上过千万元项目14个，过亿元项目3个，储备过亿元项目2个，新发展个体工商户320户；续建过1000万元项目1个，过亿元项目1个。投资6.9亿元的滕州中联水泥项目已达标达产；投资3亿元的山东科利机械项目正办理入园手续，将在滕州市机械工业园落地建设；分别投资1.2亿元的玉米精加工项目和凡义塑编项目已建成投产；投资1.2亿元的中联物流项目正在筹建中；投资1亿元的益生宜居年产50万吨商品（预拌）砂浆项目工程基础施工已经完成。
（二）草根经济蓬勃发展。积极引导农民务工经商，鼓励兴办致富项目，目前已发展形成宋屯村电子、羊东村服装加工、东于村童车、东石楼村纸箱、孟庄村编织袋、西石楼村被服、南台村水晶、小计河村项链等“特色经济”专业村32个，占全镇总村数的36%，安置农民就业5000余人，人均年收入突破万元。
二、调整优化农业结构，农业现代化水平显著提升
（一）围绕现代农业基地建设，做优品牌农业。全镇已建成万亩大樱桃种植基地、5000亩甘蓝和洋葱种植基地、千亩高效农业示范基地、千亩马铃薯种植示范基地、500亩香菇和金针菇种植基地、大庙快乐庄园等各类特色基地10处，正在建设玉泉林业苗木示范基地、赵庄设施农业基地、西南宿药材基地、自庄硬桃种植园、东于洋葱种植基地、薄皮核桃种植基地6处，全镇累计发展各类农民专业合作社33家，其中，今年新发展永丰粮食专业合作社等7家，形成了以“超市+基地+农户”、“市场+合作社+基地+农户”的发展模式, 惠及了2万余名农民。
（二）围绕特色林果产业发展，做大生态农业。新发展农田林网8000亩，道路绿化140亩，补植雪松、银杏等2000余株，新栽法桐、杨树等20000余株，新发展大樱桃、薄皮核桃、花椒等2600余亩，“XX大樱桃”已经成为具有较高知名度的绿色水果品牌。全镇经济林面积达到1万余亩，农田防护林总面积已达1.4万亩，林木总覆盖面积2.2万亩。
（三）围绕农田水利设施建设，夯实农业基础。投资210万元实施了上邱庄坡改梯项目，完成了后赵、代岗、羊山3座塘坝除险加固综合整治工程，上邱庄、三姓庄、宋屯塘坝除险加固工程地面附属物清理工作正在稳步推进当中。
三、镇村建设日新月异，全域城镇化进程不断加快
按照全域城镇化发展的总体要求，围绕交通、居住、环境卫生等，大力加强城镇基础设施、配套工程和生态环境建设，为XX承接鲁南高科技化工园区辐射提供了有利条件。
（一）重点实施了村级公路网化工程。总投资4614.42万元，涉及61个村、59条、111.23公里道路,建设总里程位居全市首位，目前工程已全面竣工92.73公里，占任务总数的83.37%，累计募集群众捐款600余万元，为XX镇全力打造凤凰化工城生态休闲后花园奠定了坚实基础，同时也有效解决了山区群众的道路出行问题，为山区的经济发展创造了良好的外部环境，真正成为了得民心、顺民意、利发展的惠民工程。
本学期学校工作将以国家中长期教育改革发展纲要为指针, 结合落实市区教育局提出的2011年教育工作要点, 以科学规划学校特色发展为主线, 继续深化教育教学改革, 全面提升教育教学质量, 把虹桥中学建设成办学有特色、学生有特长、教学有质量、社会声誉高的全市“磁石”学校, 为学生幸福的人生奠基, 相信每个人的存在都是有价值的, 为国家和人民培育各级各类人才。
二、工作目标
(一) 让“相信每个人的存在都是有价值的”校训落实到教育教学的每一个细节中, 办社会满意学校。
(二) 让“永远比别人多做好一点点”的学校精神落实到学生的一言一行当中去, 使学生不断超越自己。
(三) 遵循“精细严实”的管理思想, 加强制度建设, 依法办学, 依法治教, 形成民主、科学、有效的决策机制, 向管理要质量。
(四) 以“十大良好行为习惯”培养为抓手, 努力把学生培养成有德行、有理想, 有科学意识、有创新精神、有鲜明个性、有发展潜力、身心健康, 集人文、艺术、科技于一体的复合型人才。
(五) 促进教师专业发展, 加强教师队伍建设, 优化校内外资源, 秉承“学而不厌、诲人不倦”的教风, 体现“细节·合作·卓越”的工作理念, 让教师更加善研、乐教。
(六) 建设宽容、宽厚, 民主、和谐的校园文化, 提升师生幸福感。
三、具体工作
㈠习惯规则, 夯实学生养成教育。
坚持“育人为本、德育为先”的教育思想, 树立大德育观, 追求“严明的制度, 自由的心灵”管理境界, 倡导“平等、民主、信任”师生关系, 营造良好的育人环境, 构建七彩校园学校德育新格局——“环境德育”。
1.加强班主任队伍建设。
(1) 做好班主任培训工作。邀请教育专家谈班级管理, 选派教师外出考察, 通过交流、参观、学习不断提高班主任的工作水平和能力。
(2) 侧重青年班主任的培养和提高。开展“走近全国优秀班主任——燕晶老师”等活动, 使青年班主任从中汲取营养, 增强干劲, 迅速提高。
(3) 评选优秀班主任, 邀请这些班主任做经验交流, 加大常规评比的奖励力度, 进一步提高班主任工作的积极性。
2.构建三结合德育组织网络。
(1) 深化“综合导师制”工作。与“德困生、学困生、心困生、贫困生”结对, 对其进行品德引导、学业指导、心理疏导和经济扶助, 使每一位学生的身心得到健康发展。
(2) 逐步推行班主任全员制。每班配备一正一副班主任, 增强“人人都是德育工作者”的意识, 从而形成全员育人的工作机制。
(3) 家校合作, 发挥整合优势。抓好家长学校的组织管理和教育教学活动, 重点针对九年级, 认真做好资料搜集、积累工作, 形成学校教育、家庭教育和社会教育相互沟通与合作的教育网络。用好家校平台, 特别重视做好与德困生家长的经常性联系, 组织班主任进行家访, 以便更准确的了解实际情况, 开展温暖工程。
3.开发和完善德育课程。
(1) 周微型活动课, 即每天15分钟德育常规活动。例如:“每周一法”学习论坛、“每周一听”音乐欣赏、“每周一文”美文直播、“每周一听”英语欣赏、“每周一诗”诗歌欣赏。
(2) 月主题活动课, 即每月安排一个主题系列活动。例如:安全教育月活动、法制教育月活动、学生读书月、行为规范月等。
(3) 劳动教育实践课, 结合新课程要求, 扎实开展每学期一次的学生校园劳动活动, 要求每位学生参加一周的校园劳动 (利用早晚时间) , 使学校成为学生劳动教育的第一基地。
(4) 活动体验课, 使学生得到教育的活动是非常有效的德育活动, 结合学期教育重点, 开展“摘取成功的硕果”秋季郊游活动, 使学生体验到团结合作、走向成熟、环境保护等, 育人于无声之中。
4.培养学生“十大”良好行为习惯。
学生“十大”良好行为习惯包括:强身健体、明礼诚信、孝亲感恩、谦恭温和、言行一致、团结合作、阅读静思、勤勉节俭、劳动创造、乐观豁达。开展学生十大习惯养成教育活动, 提高学生的道德文化修养, 相信学生存在的价值, 帮助学生实现自我价值。
(1) 评选十大良好行为习惯之星, 将9月份定为行为规范月, 将学生日常行为规范与中华优秀传统和现代社会文明紧密结合, 加强常规检查与评比, 培养学生良好行为习惯。
(2) 通过加强三操质量、举办三球比赛、运动队建设, 使学生养成强身健体、团结合作的习惯, 并在校秋季运动会上会演。
(3) 通过“感恩直播室”、主题班会、升旗仪式使学生形成孝亲感恩、明礼诚信、谦恭温和、乐观豁达、言行一致的好习惯。
(4) 通过完善值周制度及劳动教育实践课, 使学生养成劳动创造、勤勉节俭的好习惯。
(5) 通过“虹桥书苑”读书角和晨读活动, 利用早自习和课间时间, 采用“学习委员组织、任课教师指导、班主任协作”的形式, 推荐不同内容的书籍, 并制定不同年段学生阅读书目, 提出比较具体的阅读要求及目标, 进行阅读学习, 形成书香校园。
(二) 踏实有效, 提高学生学习质量。
以教学评价为导向, 以教研组建设为依托, 着眼于学生的终身学习, 优化教学过程, 探寻“有效教学”与“高效学习”实施途径;加强教学合作, 充分发挥团队教学智慧;重视品牌学科建设, 探索学科特色教学模式。
1.继续探索“导学练测稿”教学模式, 让学生成为课堂的主人。
即使用导学练测稿的教学模式, 落实“导”“学”练”“测”四环节。
(1) “导”是指教师对学生的引领、启发、传递、设计、疏导和调控。老师要做到知识问题化, 问题层次化, 步步为营, 逼近目标。语言要简洁明了, 富有启发性和号召力。学生要明确怎样自学、用多长时间、老师怎样检查。
(2) “学”是指学生在教师的引领下, 根据已有的知识经验去独立地、自由地、自主地完成“导学案”上所设计的问题。老师要引领、引导、参与, 提出问题, 引导学习探究。学生通过小组内交流练习, 讨论, 反馈, 纠错来掌握知识的基本概念和技能。
(3) “练”即练习, 知识的巩固, 指的是教师根据合作学习的需要, 把全班同学分成若干个合作学习小组。学生在小组内根据自学情况进行讨论练习, 在班级内进行交流练习和反馈练习。老师要检查、指导、评价。学生通过讨论练习、交流练习、巩固练习和展示练习, 穿插于各个学习环节中, 完成知识掌握的第一次反馈。
(4) “测”即测试, 检测当堂学习掌握情况, 当堂达标测评。根据实际课堂情况和课型内容, 使用测试环节, 对典型题、易错题、课堂难点进行小测试。测试内容要典型, 测试题要直奔学习目标, 适度适量, 便于学生完成。使学生低起点、多层次, 当堂纠错, 完成知识掌握的第二次反馈, 形成能力。
2.重视品牌学科建设, 以政治学科的“政治秘笈”为例, 辐射到其他学科;发挥优秀学科的引领作用, 邀请被评为区优秀教研组的化学、数学等学科教研组长介绍经验。
3.抓好教学常规, 落实“六抓”。
“六抓”即:抓备课、抓上课、抓批改、抓秩序、抓成绩、抓规范。努力使常规检查与评价成为一种引领、一种服务、一种激励, 增强工作的针对性和实效性。
(1) 抓备课:做到“三定六统一”即定时间、内容、中心发言人, 做到教学目标、重点难点、教学进度、作业题、检测内容和“导学练测稿”制定的统一。
(2) 抓上课:抓导学练测的教学模式, 使课堂“鲜活实效”鲜即新鲜、活即吸引力、实即基础、效即效果。
(3) 抓批改:关注作业量和作业批改量, 不搞题海战术, 关注作业的质量和针对性。
(4) 抓秩序:关注课堂秩序和教学行为。
(5) 抓成绩:认真做好质量检测, 办好彩虹、彩霞班。
(6) 抓规范:关注师德和教师专业发展, 抓课堂规范和导学练测稿的规范。
4.加强教师之间教学合作, 弱化校内教学竞争, 树立“没有合作就没有质量”的教学质量观, 加强教研组建设, 最大可能地发挥教师团队教学智慧和教学力量。
(三) 精细严实, 规范制度看守校园。
民主、科学是一所学校成熟的标志, 民主产生智慧, 科学创造质量。以德 (文化) 立校、依法 (制度) 治校, 是学校管理的真谛。学校管理的出发点和归宿点旨在促进“三发展”:学校发展、学生发展和教师发展。因此, 学校制度的本质特征不是约束和惩罚, 而是规范和发展。本学期进一步完善学校管理制度, 遵循“精细严实”的管理思想, 实现“让制度看守校园”的规范化管理。
1.整理学校各项规章制度, 形成脉络, 侧重教师专业发展评价制度、副班主任制度、中层干部聘任考核制度等。
2.引进“3M”管理模式, 邀请教育专家进行专项指导。
3.出台“虹桥中学管理手册”, 做到全面系统展示办学设计、依据文字、固化传承、规范有效、减少纷争、发挥它的执行操作、监督检查的功能。
4.依据手册, 边用边完善, 实施“让制度看守校园”的规范化管理。
(四) 基础拓展, 开发多彩校本课程。
围绕“为今日素质和明日发展奠基”的理念, 初步建立具有虹桥中学特色的实现学生全面发展, 彰显个性的课程体系。形成具有“基础型、拓展型、研究型”特点的现代课程框架。
1.全面优化基础型课程, 培养基础性学力。
(1) 基础型课程在语文、数学、英语、物理、化学、五门学科实施学生分层学习, 首先将学生根据学习力和理解力分为2-3层, 各学科由专人负责第三层学生, 利用自习课进行辅导, 备课组要在暑假期间完成基础知识校本课程框架及基础知识课时测试小卷, 并在开学后每周定期进行测试和“小样本抽测”, 以保证学生的个人基础性学力得到充分的发展。
(2) 校本课程立足实际, 补充基础型课程。校本课程开发与实施致力于形成和体现学校的办学特色。心理健康是一门新兴的学科, 在课程建设上是一项空白, 学校在心理健康教育上计划以活动和体验为主, 在做好心理品质教育的同时, 突出品格修养的教育, 并提倡课内与课外、教育与指导、咨询与服务的紧密配合。
2.充实丰富拓展型课程, 培养发展性学力。
拓展型课程的实施从深度、广度等方面拓宽学生的知识面, 是在基础型课程的基础上适应学生个性进一步发展和适合学生创新精神和实践能力进一步培养的有效辅助途径, 英语学科体现在口语、交际、写作、阅读方面, 确定要拓展的话题, 如购物、问路、各国风俗习惯、时事阅读等;语文学科体现在古诗词鉴赏及名著阅读方面, 确定古诗词100首及4大古典名著等, 并提出鉴赏问题;体育艺术体现在篮球、健美操、三棋、京剧、乐器演奏方面, 由体育、美术、学有专长的教师做教练, 将基本动作和训练技巧形成教材, 利用业余时间进行培训, 以逐步形成发展性学力。
(五) 实践创新, 彰显学生个性价值。
义务教育要为学生幸福人生和终身发展奠定基础。最好的教育是最适合学生个性发展的教育。每一个人的存在都是有价值的, 教育要对学生一生的幸福负责。
1.优生培养形成长效机制, 开设彩虹班, 大力倡导“学生找老师、老师找学生” (即双找教学) 教学互动机制, 做到教学问题及时解决, 争取学习时间主动权。
2.艺体特优生培养建立个性辅导网络, 要建立学校、家庭、学生、教师四位一体的个性化辅导网络, 为学生的特长发展搭建平台, 发挥艺体特优生的引领和辐射作用。体、音、美、计算机、综合实践等学科组织秋天‘印’象”、“神笔绘世界”、“电子报刊”兴趣小组活动, 学期内进行成果汇报一次。
3.开设彩霞班, “虹霞辉映”, 聚焦教学“第三课堂”, 举办学困生座谈会及学习方法交流会, 为学习困难的学生提供学业支持。结合基础型校本课程, 分学科对学困生进行个性化辅导。
4、充分发挥共青团组织作用, 开展适于青少年特点的校园活动, “蓓蕾”校园广播站配合党的生日、国庆, 对学生进行爱国主义教育, 发挥钢琴社、动漫社、书画社、手绘社、爱心社、文学社的作用, 加强学生会社团会员管理, 例如:间操和午休, 由钢琴社成员弹奏经典曲目、书画社展出“雏鹰”主题书画作品、虹园文学社出版文学集等, 丰富学生校园文化生活, 促进社团健康快速发展。
(六) 反思行动, 发挥科研师训作用。
内化以“学习——改革——探究——发展”为特征的学术研究环境, 广泛开展学术交流, 发挥科研师训作用。
1.以《科学规划学校发展形成学校办学特色的实践研究》的课题为引领, 进行课题开发。面向全体教师公开招聘课题组负责人和课题组成员, 并做好课题初始工作, 邀请专家进行开题评审。
2.以问题、读书、行动、反思、改进为基本模式, 开发以“一位专家、二位名师、自主学习”为师训课程主体的、体现虹桥文化精神的校本研修系列课程, 尝试建立师训课程模块。向教师推行“读一部教育经典, 读一种学科教育杂志, 写一篇教育随笔”的活动。
3.加强校际之间的教学联谊, 相互学习, 取长补短, 资源共享。举行西部学区各校“语文英语教师朗读竞赛”、“彰显课堂魅力”主题特色活动的大型教研活动。
4.开展第十一届风采杯“同课异构, 名师引领, 百花齐放”教学基本功竞赛活动。
5.精心策划虹桥讲坛。由校长和一部分名师主讲, 与教师就“成长的力量”、“我们的责任”等教育话题展开真诚交流。开展“静悄悄的革命”青年教师读书辩论会。
(七) 品牌特色, 塑造七彩校园文化。
显隐性文化建设是学校内涵发展的基础。经营学校品牌, 塑造先进的学校文化, 打造学校核心发展力, 这是学校发展的必然选择。
1.环境育人, 建设“三化一型”校园 (园林化、信息化、和谐化和学习型校园) 。
(1) 逐步完善学校网站、校园网络系统, 加强资源库建设, 提供更好的信息共享和业务管理平台。
(2) 完善各个教室、实验室的多媒体教学设施, 提高课堂教学效率。
(3) 改造中学德育体验中心, 增加德育展室、心理测量室、学生社团活动室, 增加藏书量, 优化阅读环境。
(4) 增添校园内学生运动设施、休闲景点等。
2.优化人文环境, 形成宽容、宽厚, 民主、和谐的学校文化。
(1) 努力在工作中让教工感受到发展上的关注, 物质上的关怀, 心理上的关心, 通过组织丰富多彩的师生员工的活动, 如每天健身1小时活动、生日祝福等活动, 来实现人际语言、行为和心灵的净化。
(2) 由学校党总支、工会、团委联合开展“党工团”一日游活动, 将组织教工参观新民文化博览园、跳绳比赛和党的知识、职业道德知识、红歌演唱等内容的活动, 让师生员工在活动中完善积极合作、公平竞争、提倡诚信务实的人际关系, 不断增强学校的凝聚力。
一是严把组织领导关。成立决算工作领导小组，“一把手”亲自挂帅，安排部署好决算的准备工作及决算日工作，计财、会计、信贷、风险、科技等部门要加强协调、全力配合、明确分工，为决算提供强有力的组织保障。
二是严把决算政策关。深刻学习和把握今年决算政策的内涵，突出重点、统筹兼顾、强化措施，严格执行决算意见规定，严禁折扣执行，扎实有序地做好各项工作，确保决算工作质量。
三是严把决算真实关。做实各项经营指标，严肃财务纪律，准确计提拔备和应收应付利息，严格执行有关费用的提取和列支标准，做实收入、支出和利润，努力压缩支出，严禁年末突击花钱。一丝不苟，严禁纰漏，督导全辖实事求是，准确反映经营成果。
四是严把决算审查关。决算工作领导小组要严谨负责、认真细致，不放过任何的细小环节，达到自检自查合格，经得起上级检验，切实严把决算结果的真实关和质量关。
二〇一二年十二月五日
在一年的工作中，本人牢固树立“后勤不后，用心服务”的思想，把学校、师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和落脚点，紧密配合学校开展的各项活动，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支关，加强校物、校产的日常维护与管理，做到物尽其用，发扬“勤快，务实，高效，优质”的工作作风，努力提高自身素质，不断增强服务意识，提高服务质量和服务水平，通力合作，克服困难，锐意改革，使后勤服务和学校卫生工作取得了一定的成绩。
一、后勤常规管理方面
学校是培养人的场所，是文明的象征。要树立一所学校良好的形象，反映全校师生的精神面貌，必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理密切相关。因此，尽力做好后勤服务工作，显得尤为重要，做好后勤服务工作，实际是对学校打造的无形支持。为此，做好以下几方面工作：
1.做好教师教学用品及学生清洁用品的分发工作。开学初，教学用品和学生的课本、作业本及卫生用品，按时无误地发到每个班级和师生手中，对于缺书，能及时添补课本数量，保证教育教学工作顺利开展。
2.做好后勤保障工作。学校的各项活动，全力以赴，做好优质服务，保证各类活动正常有序进行。
3.做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说随时都在发生，我都能力所能及地派人加以处理。
二、端正服务思想，提高服务意识。
1后勤工作的目标是“服务育人，管理育人”，主要职责是为学校教育教学服务，为师生生活服务，为师生创设一个良好的学习，生活环境，热情主动帮助师生解决困难，及时提供必需的教育教学方面的物质资料。为此，本学期我们从学校利益出发，时时处处以主人翁精神，对待工作，以“勤快，务实”的工作作风，开源节流，加强管理。做到眼勤，手勤，腿勤，嘴勤，深入实际勤检查，勤补缺，多督促、多发现、多汇报。2.抓好卫生管理
加强对饮食卫生监督检查的管理，经常深入班级检查食品卫生与安全，组织全体师生参加县局组织的体检；不定期对学校的卫生工作等方面做详细的检查，千方百计地使全校卫生工作使家长放心，使领导满意。
三、今后努力方向：
管理出成绩，管理出效益，管理出人才。在今后的学校管理中，一定更新观念，强化管理，以精细化管理，使学校稳步前进。1.加强责任意识和管理意识，抓好后勤管理工作。兢兢业业地做好各项工作，履行好自己的职责，积极地开展工作，率先垂范。
2.加强后勤制度的管理，明确管理责任。与各班主任和专业教师签订财产使用保管责任书，做好督导检查和财产维修工作，真抓实干，使学校的财产管理制度化。
3.改变工作作风，提高服务意识，全心全意为广大师生服务。深入到教职工当中去，及时与他们沟通，广泛征求意见，凡是教师提出的合理化服务要求，努力做好、做实。
4.认真、及时地维护、检修好学校的各项设施。保证全校各室设施能正常使用，在不影响正常教学工作的前提下，努力做到维修主动、及时、有效。
四、工作反思
时间过得真快，转眼间一学期的教学工作已接近尾声，为了更好地做好今后的工作，总结经验、提高业绩，本人特就这学期的工作小结如下：
一、思想工作方面
本年度，本人认真学习马列主义，毛泽东思想和邓小平理论,坚决贯彻执行党的路线、方针和政策。教育教学，指导思想明确，安教乐教，有事业心和责任感。服从学校工作安排，对工作精益求精。遵纪守法，为人师表，乐于助人，团结协作，文明礼貌。俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，积极参加政治学习勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。
二、教育教学工作方面
在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面对面批改作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，到班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互相促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮教计划，开展“伸出你的双手，帮助你的朋友”的互帮互学主题活动。定期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了学生的学习积极性，掀起学习热潮。这学期，本人担任七年级英语教学工作，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我积极参加进修校组织的各种培训，虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。这一学年我承担了英语教研组长一职，做好了教研工作，加强与组内英语教师的沟通交流，努力提高英语教学质量。
三、工作成绩方面
本学年圆满完成了学校和上级下达的各种任务，出色的完成了各种任务。同时做好了留守学生的各项工作，获得领导的好评。
四、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假，无
缺课和无旷工的现象。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
五、业务进修方面
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间积极参加全国中小学教师现代教育技术培训，并且都取得了合格的成绩。
新年伊始，新闻出版总署署长、国家版权局局长柳斌杰接受《中国新闻出版报》记者专访，回望2011年新闻出版亮点，畅谈2012年工作的具体打算，“新闻出版全系统、全行业要用六中全会精神武装思想、振奋精神，继续巩固先进思想文化的主阵地，继续当好文化体制改革的排头兵，继续成为文化产业发展的主力军，继续做好文化厚土的坚守者，以优异的成绩向党的十八大献礼。”
两岸合作海峡书局股份有限公司成立
海峡书局股份有限公司2月3日在平潭综合实验区正式成立。该公司是一家由两岸合作、台资入股、注册于平潭综合实验区的合资公司，由海峡出版发行集团控股。该公司将主要从事互联网出版、全媒体出版及其相关业务。
邬书林出席第八届海峡两岸图书交易会招展工作会
5月11日，在新闻出版总署召开的第八届海峡两岸图书交易会招展工作会上，新闻出版总署副署长邬书林要求，要提高认识，切实增强做好第八届海峡两岸图书交易会各项工作的责任感和使命感，推动两岸出版产业发展。
大陆对台版权输出首次实现顺差
《2011年新闻出版产业分析报告》7月9日发布，《报告》显示中国大陆地区在出版物版权输出方面在2011年首次实现对台湾版权出版输出的顺差。2011年中国大陆地区输出出版物版权7783种，较2010年增加2092种，增长36.8%；版权输出品种与引进品种比例由2010年的1：2.9提高至1：2.1。其中，对台湾地区版权输出1656种，引进1497种，首次实现了版权输出顺差。
两岸业界应在开拓国际市场方面加强合作
6月17日在厦门举行的“海峡新闻出版业发展论坛”上，新闻出版总署副署长邬书林表示，两岸要在新闻出版产品开发上加强合作，共同打造世界知名的文化品牌。同时，两岸要合作开拓华文出版物国际营销渠道，建设国际发行网络，扩大新闻出版产品和服务在国际文化市场的份额；要合作培育一批在报刊、出版、印刷、发行等领域具有较强实力和国际竞争力的外向型骨干企业；要合作培养一批高素质的新闻出版国际化人才队伍，为两岸业界产业对接、携手发展、开拓国际市场提供人才保障。
邬书林：加强两岸合作，跟上数字化潮流
6月17日下午，新闻出版总署副署长邬书林一行来到厦门音像出版有限公司、中国移动手机动漫基地、大龙树（厦门）文化传媒有限公司三家企业调研。他说，福建文化出版企业要发挥独特优势，不断加强海峡两岸交流合作，紧紧跟上数字化发展潮流，在市场竞争中做大做强，推动中华文化走向世界。
电商图书销售战争升级
6月，淘宝网“天猫书城”正式上线，包括国内外50多家主流出版社、20多家独立B2C购书网站在内的1000多家图书网店云集其中，天猫声称要致力打造全国书籍品种最齐全、库存最有保障、物流最迅速的在线购书平台，打造“快”阅读时代——三个“最”和一个“快”，让天猫书城以蒙古铁骑的姿态，全速开进了硝烟弥漫的图书网络销售市场，雄心勃勃地要与书战正酣的当当、卓越亚马逊、京东、苏宁、1号店等数家电商共分天下。
电商图书销售战争也开始从纸质图书领域向电子书销售升级，继去年年底当当网电子书业务上线之后，2月，京东也宣布启动该业务；4月中旬，淘宝书城电子书业务上线；11月，苏宁易购开始销售电子书……这个市场原本就已拥挤，内容商和运营商早已跻身其中，包括盛大云中书城、汉王书城、中文在线、新华e店、北发图书网、豆瓣网、中国出版集团数字内容推动平台、三大电信运营商数字阅读基地等，可以想象未来竞争将如何激烈。电子书市场原本就存在的种种问题，例如用户和内容争夺、盗版、定价高低等等，也将因电商的加入而更加激化。
竞争背后有深度的合作，例如，当当网与腾讯达成合作协议，独家运营腾讯电商旗下QQ网购的图书等业务，随后当当网又入驻淘宝天猫。通过合作，当当可以在提升交易额的同时降低营销成本，腾讯和天猫则得以增加流量，提高电子商务平台的运营能力。以上种种，不仅将改变现有的图书产品构成、销售市场格局，也会加速上游出版企业、民营出版商的转型，乃至出版流程的变革。
行政力量推动学术著作出版规范化
9月24日，新闻出版总署网站上公布了《关于进一步加强学术著作出版规范的通知》，此后，学术著作规范与否将与评奖评级挂钩，并且直接影响出版企业的年检。
《通知》所指学术著作包括哲学社会科学、自然科学等学科的研究型著作，通俗理论读物、科普读物等不在其列。《通知》要求出版单位应加强学术著作选题论证，对学术著作的学术水平、创新成果、出版价值等进行认真评估，积极探索实行同行匿名评议等评审办法，提高学术著作出版质量。第四条规定“引文、注释、参考文献、索引等是学术著作不可或缺的重要组成部分，体现了学术研究的真实性、科学性与传承性，体现了对他人成果和读者的尊重，是反映学术著作出版水平和质量的重要内容，必须加强出版规范，严格执行国家相关标准。”第六条则对执行情况做出了明确规定：“学术著作出版规范的执行情况将作为中国出版政府奖评奖、国家级优秀图书推荐、国家重大出版项目和国家出版基金申报与验收，以及出版单位年检、等级评估等工作的重要条件。”
对此，出版界给予积极响应，在10月31日总署召开的“加强学术著作出版规范座谈会”上，社科文献出版社和人民出版社、商务印书馆、三联书店、中华书局五家单位发起实施学术规范的倡议。
出版业发行首只企业债
11月23日，经国家发改委批准，我国出版行业的第一只企业债券——2012年重庆出版集团公司公司债券（简称“12渝出版债”）正式公开发行。这标志着我国出版业在企业债券市场融资方面取得了实质性突破。
“12渝出版债”总额4亿元，发行期限为4个工作日，至11月28日结束。海通证券担任主承销商。债券期限为7年，票面年利率为6.18%，附第5年末上调票面利率选择权和投资者回售选择权。本期债券通过承销团成员设置的发行网点向在中央国债登记结算公司开户的境内机构投资者公开发行。债券无担保，经鹏元资信评估公司综合评定，债券信用等级为AA，发行人主体长期信用等级为AA。发行结束后1个月内，发行人将向有关证券交易场所或其他主管部门提出上市或交易流通申请。本期债券拟募集的这4亿元，其中3亿元用于“重庆出版集团公司数字传媒出版平台项目”，1亿元用于调整债务结构（偿还银行贷款）。
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在此之前，一直受到出版业界关注的是直接融资方式的股权融资，包括早期湖南出版集团借壳诚成文化的尝试，以及2007年12月辽宁省出版集团发出的中国出版第一股，作为另一种直接融资方式的债券融资的问世，为中国出版企业的资金筹措与融通开辟了新渠道。
莫言获奖激荡中国出版
莫言获得诺贝尔奖无疑令中国出版业喜出望外，尤其是曾获得过莫言作品授权的出版社。一时间，市面上热炒的莫言图书版本多达几十种，号称拥有莫言版权的出版方超过15家，其中包括电子版权方。莫言图书版权的争议引起社会广泛关注，新闻出版总署就此专门举办了发布会，进行公告说明：目前市场上多种版本的莫言图书以及电子阅读网站上推出的莫言图书，只有三到四家出版社尚在合同期内，大部分或是过了合同期，或是根本没有授权。鉴于此，国家新闻出版总署已将莫言作品列入重点保护对象，遏制侵权行为的蔓延。莫言则请律师代为宣读了授权委托书，授权北京精典博维文化发展有限公司为其作品的唯一维权商，全权处理其作品被侵权的维权事宜。
莫言的获奖使他以今年2150万元的版税收入位列新鲜出炉的“2012中国作家富豪榜”第二名，榜单出品人吴怀尧称：“莫言的作品在没有获奖前，在当当每天销量是每个月100本左右，获奖后每天销量达七八千册。”这个榜单的前30名大多被郭敬明、杨红樱等儿童作家和青春作家所占据，来自纯文学领域的作家只有莫言和第19名的刘震云。
实体书店扶持政策开始出台
近年来，面对房租和用工等经营成本的持续上涨、电商竞相开设网络书店以及及读者阅读习惯改变等多重压力，实体书店的未来蓝图似乎越来越黯淡。书店的窘境一再引起各界广泛讨论，能得到政府支持被认为是其得以为继的重要因素之一。两会期间，全国政协委员张抗抗提交了《建议政府对实体书店的生存与发展加大政策性支持的提案》，针对传统书店困境中的政府作为提出了减免税赋等多项具体建议。
年初，新闻出版总署署长柳斌杰也表示正在对民营书店进行调研，不久将出台减税免税、减租两个政策，并向西部和中部地区倾斜。2月22日，杭州出台了《关于扶持民营书店健康发展的暂行办法》，规定每年单独设立民营书店专项扶持资金300万元，以资助、贴息和奖励等方式扶持杭州民营书店发展。28日，上海市新闻出版局发布了《上海市出版物发行网点建设扶持资金管理办法》，首批500万元出版物发行网点建设扶持资金。这些资金已经汇入晓风书屋、季风书园等多家书店帐上，数额不等。北京、天津市政府也正在研究制定相关政策扶持实体书店。
王学奎:这篇论文是对我这几年工作的系统总结。北京电视台从2007年开始制播网建设, 建网之初由于没有经验, 将主要的关注点放在制播网的功能上, 而忽略了安全性、运维管理等多个方面。2010年起, 我们将研究方向定位在台网融合、虚拟化、安全和运维管理等方面。2011年总局出台了《广播电视相关信息系统等级保护建设基本要求》, 我们按照这个基本要求进行了北京电视台制播网的信息安全系统建设。我的获奖论文《北京电视台制播网等级保护建设网络安全部分设计与实现》就描述了这个系统中关于网络安全部分的内容。
《广播与电视技术》:北京电视台制播网信息安全系统有哪些特点?
王学奎:制播网运行一段时间后, 我们发现了一些建设初期考虑不充分的问题, 这也是国内很多电视台的通病。国内很多电视台考虑到资金投入、意识不到位等问题, 在有限的资金条件下更关注制播网功能建设, 在制播网安全方面更多希望通过制度来保障, 而忽略了技术手段的重要性。但是在使用过程中我们发现, 单纯依靠制度约束的效果是有限的, 必须通过相应的技术手段才能有效提高制播网络的安全等级。起初我们在每个机房安排了一个人员专门对素材进行杀毒, 随着制播网规模的快速增长, 编辑机房数量由几个变为十几个, 我们发现已经负担不了如此大的人员投入, 并且安全系数也随着使用量的增长而降低。因此我们建设了数据安全交换系统, 用户可以自助上载素材, 通过系统的技术手段实现杀毒等安全性操作。另外我们建设了针对P2卡、蓝光盘等新介质的安全防护系统, 以黑名单、白名单的方式, 只允许驱动器读取指定的目录和文件格式, 并进行杀毒, 大大提高了素材上载效率和系统安全性。
《广播与电视技术》:通过这个项目的建设实施, 有哪些经验可供业内同行分享?
王学奎:北京电视台制播网信息安全系统从2010年开始前期调研和规划设计, 经历了比较长的预研阶段, 2012年才正式实施。经过这个项目的实施, 我认为一个大型系统必须在设计之初就应做好一个有前瞻性、系统的规划, 如果在系统建成投入使用后再做大的调整, 难度相当大。比如北京电视台制播网信息安全系统建设中要对一些接口进行改造, 而在SOA架构下, 只要改造一个接口, 整个系统的接口都要按照同样的标准改造, 工作量非常庞大。
为了实现制播网与办公网、网络电视台、互联网之间的联通, 我们建设了高安全区、数据安全交换系统等, 完成了全媒体系统融合设计方案, 实现了部分制播网业务外延至办公网、互联网, 并即将实现制播网与网络电视台内容交换功能。在近几年的工作实践中, 我深深体会到, 直播网网络边界的安全建设是一切业务功能的基础, 只有安全有了保障, 业务才能畅通。
《广播与电视技术》:您认为完成一篇优秀的论文要做好哪些工作?
王学奎:我认为完成一篇好的论文最关键的是要深入研究。广电行业总是被人误解, 认为这是一个应用型行业, 不需要在技术研发方面投入很大精力。实际上, 技术的发展来源于实际应用中产生的需求, 而最了解这些需求的正是我们自己, 仅依靠行业相关的公司提供的产品和技术是无法与实际应用密切贴合的。广电行业IT化步伐较电信等其他行业稍慢, 因此我们更应在科研上投入更大的精力, 否则会永远处于落后的地位。另外一点是要真实, 要真实反映项目建设的过程, 其中的方案要保证是正确可行的, 不能凭空猜测, 应该可以经受实践的检验。写论文不是一个项目的最终目的, 只是项目完成过程的一个呈现, 最重要的是要脚踏实地。
《广播与电视技术》:您对本刊的的发展有哪些建议?
王学奎:《广播与电视技术》是我们平时阅读量很大的一本杂志, 经常会在同事间的传阅过程中被“私藏”。杂志中推出的各类技术热点和论点始终处于新技术发展的最前沿, 为国内广电技术的发展提供思路和案例, 很多前沿性的技术在这个平台上得以推广, 成功案例可供业内广大同行借鉴, 是全国广电行业最重要的技术交流平台之一。在信息化时代, 希望杂志能够加强信息化建设, 尽早在期刊网站上推出在线阅读, 并实现相关文章的推荐等功能, 会更方便读者学习。另外, 纸质期刊不方便读者查找往期文章, 希望能够在网站建立电子索引, 方便读者检索需要的内容。
作为电视台内网建设战线上的一名老兵, 王学奎在获奖感言中提出了自己的倡议:国内电视行业的技术人员在成熟的技术系统建设方面要多求同, 少存异, 利用好类似《广播与电视技术》杂志这样的平台, 多沟通, 多交流, 在电视业务发展多样化的现实环境下, 追求技术环境相对统一, 使技术系统在建设难度、维护难度、资金投入等方面都趋于下降。
师
训
工
作
总
结
2013年1月
金碧镇瓦厂小学2012年度师训工作总结 为了适应新课程改革的需要，扎实推进新教材大练兵活动，不断提高全校教师理解和使用教材的能力，促进教师的专业化成长，根据上级要求，我校结合实际，扎实认真地开展了相关培训工作，现将我校的培训情况总结于下：
一、培训目标
以提升教师育德能力、专业素养、实践能力和创新精神为核心，以骨干教师队伍建设为重点，进一步完善教师队伍建设的管理和工作机制，努力造就一支具有可持续发展教育理念、师德高尚、业务精湛、结构合理、配置均衡、充满活力的高素质专业化教师队伍。
二、组织领导
组长：刘碧廷（校长）
副组长：吴长明（副校长兼师训专干）
成员：潘庆军（教导主任）
曾勇（总务主任）
赵涛（思政主任）
三、基本情况
我校现有教师17人，其中男教师14人，女教师3人。男教师中有7人教龄在30年以上，有3人年满55周岁。女教师全部都在50周岁以下。
四、培训对象
我校所有在职教师。
五、培训情况
1、暑期培训
为了全面提高我校教师队伍的素质和专业水平，切实完成360学时的教师全员培训目标，根据《省教育厅关于印发贵州省“十二五”中小学教师继续教育工程实施意见的通知》（黔教师发[2011]220号）、毕节市教育局《关于印发<毕节地区“十二五”（2011—2015年）中小学教师继续教育工程实施方案>的通知》（毕地教[2011]90号）文件精神、《毕节市“十二五”中小学教师继续教育全员培训指导意见》、《黔西县教育局十二五”中小学教师继续教育全员培训实施方案》、《金碧镇中心校关于转发<黔西县教育局关于2012年暑期中小学教师培训安排的通知>的通知》精神，我校结合实际，在2012年7月15日至7月22日，对全校教师进行了为期8天的集中培训，总计64学时。培训内容包括全员培训和其他培训两大项。其他培训包括小学语文教师《新课标》集中培训、“千名乡村骨干教师培训”、国培计划
实施、观摩研讨会、2012年学科教材过关考试抽考未合格教师培训。这一培训由中心校和上级教育主管部门决定，我校已按相关规定及时选派教师参加培训。全员培训包括两个内容：第一是师德教育培训，以《新课程：教师如何提升职业道德修养》为主要培训教材，以《贵州教师誓词》、《贵州教育精神》为重要内容，目的是加强教师职业理想、职业道德和法制教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，提高依法执教的能力和水平，确保广大教师关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生，关注学生的全面发展和健康成长，为人师表，做学生健康成长的指导者和引路人。第二是学科新知识培训，以《有效教学系列丛书》为主要培训教材，可适当选择国内外教育名著开展校本培训，充实培训内容。目的是确保广大老师树立终身学习理念，善于学习，借助国内外教育教学实践成果，拓宽知识视野，增强知识储备，深化学科专业知识，更新知识结构，从而使我校教师了解学科职业发展动态，提高知识素养和学科知识水平，促进教育教学综合能力的提高。
2、研究者、管理者和骨干教师的培训
在2012年，我校已根据中心校领导的安排，积极派出教导主任、教研组长和骨干教师外出参加培训，他们回校后又根据培训情况开展二次培训。这些培训，对我校教师的业务素质和教学质量的提高起到
了根本的保障作用。
3、校本培训
在2012年，我校对30岁以下青年教师的成长进行了近60学时的培训，培训方式主要以青蓝工程为桥梁，鼓励青年教师多向老教师请教，有效缩短青年教师的成长周期。另外，还以教研组为纽带对全校教师展开了校本培训，也收到了良好的效果。
六、培训中存在的问题和改进措施
由于制度不够完善，学校在组织培训时，有个别参培教师有迟到现象，有个别辅导教师拟写的讲义欠缺一定的广度和深度，有个别参培教师写出的心得体会不是发自内心的，有点敷衍了事。
针对以上存在的问题，我校在今后的培训中，一定要多做思考，考虑好工作的每一个环节，尽量让老师们少钻空子，让培训工作收到应有的效果。
瓦厂小学
今年6月份是全国第十一个“安全生产月”，为深入贯彻省地矿局、投资公司的要求和部署，围绕董事会确定的生产经营目标和2012年安全生产目标，开展了一系列安全生产活动，加强了干部职工的责任感，增强了全员安全生产意识，形成了“关注安全、关爱生命”的良好氛围，实现了六月份安全生产，总结如下：
一、进行安全宣传活动
6月初，在矿山、选厂等生产经营场所，悬挂“安全生产月”活动主题内容的条幅，利用吃饭时间在食堂放映安全教育题材的视频，增强了干部职工的安全意识，提高遵章守纪的自觉性。
二、开展安全生产隐患排查治理活动
结合总公司安全生产大检查活动，着重开展安全隐患自查自纠、集中治理，6月份是雨季“三防”的重要时期，隐患排查压力很大，真对季节特点，突出防控重点，切实做好以防汛、防淹井、防泥石流、防雷电为重点的汛期安全生产工作。编制并下发了雨季三防应急活动方案，并购买、完备了雨季三防应急救援物质。
开展专项检查，检查时认真负责，不徇私情，所查问题已制定整改方案限期处理，并对查出的问题闭合管理。强化各项预防措施，落实安全生产主体责任，有效防范了各类安全事故的发生，促进了公司安全生产形势持续稳定发展。
本月份共组织安全检查3次，查处隐患113条，全部整改落实，其中矿山106条，申太选厂7条；
三、狠抓了安全文明生产工作
根据当前井下区域多、战线长、管线管理差、泥水巷道多的现状，公司决定狠抓安全文明生产工作，成立文明生产管理小组，组长由安全监察部部长王彦侠担任，成员由任召领、卜广鹏、朱文丰、张恩广、刘卫东、张裕政、提辉组成。对井下文明生产区域进行了明确分工，拟定了文明卫生工作标准，并由安监部负责人分别对文明卫生区域进行帮包、督办，使井下文明生产有了大的改观。
由安监部牵头对井下各种牌板包括安全标识牌、避灾路线牌、机电设备包机牌、文明生产区域划分牌、路线牌及巷道名称等进行了设计、制作，并组织相关单位、部室人员进行安装、悬挂。
四、对安全生产管理办法进行了补充、修订。
为真正使违章人员受到教育和相应的处罚，杜绝三违行为的发生，针对公司当前安全形势，对安全管理规定进行修改、补充。
1、组织成立“三违”仲裁领导小组。
2、对“三违”性质进行了重新界定，修改完善了处罚标准。
3、采用一般“三违”过三关，严重“三违”过五关的方式对违章员工进行分级帮教。
五、安全教育与培训
为全面提高公司干部、职工的整体安全素质；使广大职工认识到安全生产的重要性；增强安全生产的责任感、安全生产的法制观念；提高广大职工遵章守纪的自觉性及安全技术知识水平，熟练掌握操作技术和预防、处理事故的能力，公司成立了安全和业务技能培训工作组，针对各工种、各工序、工艺流程、各生产环节及法律知识等对矿山全体管理人员及职工进行业务、操作、技能培训，已拟定并下发了下半年的培训计划，明确了培训内容、培训时间、培训教师及学员。
六、加强安全监督、检查管理工作
1、成立了稽查大队，队长由安监部仲伟春担任，成员由杜以有、徐善立、提辉、牛静组成。对井上、下进行定时、不定时巡查，并对查出的“三违”行为进行严惩。
2、安监部主管及以上所有领导实行24小时全日轮流值班，值班人员负责当天井下全面安全生产工作，并于17:30主持当天碰头会，解决当天安全隐患和存在的问题。
3、安全监察管理干部和安监员同时深入井下监督管理，达到安全全覆盖、无盲区，加大安全管理执行力，确保安全生产。
4、为及时消除一切隐患，安监部管理人员对采掘工区、井下通风和机电安全管理工作进行帮包，明确个人工作重点。
七、为加快公司快速发展，提高全员安全管理上台阶，拟定开展“月度争先创优比赛评比活动”，并把安全状况、工程质量等六大项列入考核内容，对采掘工区和辅助生产单位进行考核评比。
通过这次“安全生产月”活动的开展，公司上下安全状况取得了良好的效果，提高了员工的安全生产意识，增强了管理人员的责任心，促进了各项工作的安全实施，及时查出并落实整改了各种安全隐患。但是通过对本次活动的总结，发现仍有些工作存在不足，将会在以后的工作中取长补短，达到以月促年，确保实现公司全年安全生产。
武平县进一步提高新农合住院补偿比例
自3月1日起, 武平县将进一步提高新农合住院补偿封顶线和补偿比例, 补偿封顶线从7万元提高到8万元。
为进一步提高参合人员的保障水平, 武平县进一步提高新农合住院补偿比例, 乡级住院可补偿费用补偿比由90%提高到95%;县级住院可补偿费用补偿比由75%提高到80%;县级以上住院可补偿费用补偿比由50%提高到60%。同时, 进一步完善普通门诊补偿方案, 乡镇卫生院每次门诊补偿不设起付线, 统一按60%的比例予以补偿。每人门诊单次封顶线20元, 年封顶线400元。
领奖代表：中国移动通信集团公司董事长 奚国华
她曾是中国最早的发钞行和金融改革试验田，也是第一家全国性国有股份制商业银行。100多年的风雨洗礼，成就今日金融骄子。交通银行，力挺中国经济。
领奖代表：中国交通银行董事长 胡怀邦
她是中国国防军工事业的一支新锐力量，专注于高端电子信息技术，为国家富强、民族兴盛、百姓安乐，筑起无形之盾。中国电科，亮剑东方。
领奖代表：中国电子科技集团公司总经理 熊群力
她用8年时间就完成了从诞生到跨入世界500强的行列，更重要的是她在能源产业转型升级路上的卓越探索。中国国电，能量中国。
领奖代表：中国国电集团公司总经理 朱永芃
她是中国民航业的旗帜性企业，在强手如林的国际市场中，厚积薄发，逆风飞扬，公司市值和利润雄冠全球。中航集团，强国之翼。
领奖代表：中国航空集团公司总经理 王昌顺
她是连续8年获得国资委业绩考核A级的企业，通过资本经营与资产经营的双核驱动，为国有经济的结构调整发挥独特作用。国投集团，产融报国。
领奖代表：国家开发投资公司董事长 王会生
她是中国黄金行业的唯一央企，但资源禀赋并非其引领行业的原因，完备的产业链条加开拓进取的姿态，使企业始终保持着超越行业的增长水平。中国黄金，金石为开。
领奖代表：中国黄金集团公司总经理 孙兆学
她是百年老号，也是中国油气能源不可缺少的一极。她以多种资源综合发展，突破先天条件不足的限制，成为拉动西部经济发展的中坚力量。延长石油，老号新章。
领奖代表：陕西延长石油（集团）有限责任公司董事长沈浩
她是全球最大的能源公司之一，为世界的发展提供澎湃动力。深耕中国市场30年，在价值创造中，碧辟与中国共成长。
领奖代表：BP中国区总裁 陈黎明
她是世界上最具创新能力的公司之一，200多年来对科学无止境的探求，使其能为众多领域里的合作伙伴提供无限可能。杜邦中国，协力创新。
领奖代表：杜邦公司大中国区总裁 苏孝世
她是全球最大的半导体芯片制造商，44年来不断以产品创新改变世界。英特尔中国，芯系未来。
领奖代表：英特尔公司中国区总裁 杨叙
她是中国商业地产界的绝对王牌，她将城市综合体的愿景蓝图变为繁华的现实，又将世界文化产业的脉络接入中国地产。大连万达，广厦千万间。
领奖代表：大连万达集团股份有限公司董事长 王健林
她是专注于清洁能源服务领域的创新型民营企业，以能源为基点向装备、化工、地产发散形成完整产业链。新奥集团，民企新骄傲。
领奖代表：新奥集团股份有限公司董事局主席 王玉锁
她是中国新能源领域的一匹黑马，作为产业后进者，她却凭借后发优势，逆市大规模投资光伏产业。汉能控股，有志者事成。
石岛湾学校
伴随着“威海市中小学实践创新活动研究”课题的开展，我们石岛湾学校结合自身实际，确立了《中小学校内外资源整合开发利用的有效策略》这一研究课题，并制订了详细有效的活动计划。一年来，我们紧紧围绕研究方案，进行了脚踏实地的研究和探索，积累了一定的经验，取得了一定的收获。为了下阶段工作更有利地开展，现将具体情况总结如下：
一、统筹规划、精心安排
为保证课题研究的正常进行,我们做了大量的准备.主要包括：
1、成立课题研究组织机构。学校领导对此十分重视，曾多次召开会议，对具体活动进行统一安排和管理，成立了课题研究领导小组。课题组成员由中小学骨干综合实践老师担任，每个教学班各设6---10个调研小组。、以转变观念为先导。全组教师认真学习有关素质教育的论述,及有关综合实践活动课方面的教育教学理论。特别是认真学习有关创新理论、转变教育教学观念，加强对创新精神和实践能力培养重要性的认识。、制定切实可行的活动计划。
二、分工合作、按步实施
《中小学校内外资源整合开发利用的有效策略》 课题的基本研究内容是：根据“综合实践活动”课程的理念，研究体现课程性质的具体表现形式，同时，探索适应课程实施需要，适应学生自主学习、自我发展需要的生动活泼多种多样的活动形式。包括学校中的海洋民俗文化教育资源整合、家庭中的海洋民俗文化教育资源整合、社区中的海洋民俗文化教育资源整合。
在实践中指导学生更深入开展自主学习、协作学习和创造性学习。在研究过程中,无论在那一阶段那一环节研究小组要基本做到“三定”即：定时定人定时总结：定时就是研究小组每周五下午第二节为课题研究固定时间,全体实验教师集体研究,并认真填写研究记录;定人就是课题组按班级划分,各自有明确分工,有不同的研究方向责任到人.实时总结,即课题研究人员要及时做总结,找出成绩与不足,明确下一步新的主攻方向或对研究的成果进一步完善.三、现在已经完成的工作
2011年11月份一直到现在，伴随着不断的尝试和摸索，这项课题也逐步从最初的“蹒跚学步”平稳的过渡到了目前的“稳步实施”阶段。
根据研究计划,各子课题负责老师已制定了自己的子课题研究方案,并对各自的具体活动进行了安排,并初步实施。
（一）开发特色综合实践活动教材。
由于综合实践活动是一门具有开放性、生成性、综合性的课程，所以在活动中，我们每位老师都非常重视主题活动设计、指导，每次活动都井然有序。在活动主题的实施过程中，开发特色综合实践课程《面向大海，春暖花开》，并在使用的过程不断丰富课程内容，编写了第二篇章《碧海行—走进家庭》；深入调查家庭饮食，开发了《舌尖上的石岛》海洋美食校本课程。深入社区调查，开发校本课程《大海边 企业行》。通过课程的开设和学习，丰富学生的海洋文化知识，培养学生热爱大海，热爱家乡，热爱祖国的情感。（二)多种学科整合，综合利用
每一门学科都不是孤立的，它们之间都互相渗透。综合课程涉及信息、美术、数学、劳动、语文等多种学科知识，教学中引导学生融会贯通，综合运用为自己的综合实践的学习服务。教学中，能面向全体，因材施教，争取每个学生每节课都能有一定的特色教育收获；养成教育教学的反思习惯，不断提高“社团活动”的趣味性、实效性、创新性。
（三）整合社区优势资源，家庭教育与学校教育相结合促进学生素质发展。
1、成立家长委员会，家长参与共同体验实践
班级成立“家长协会”，学校成立“家长委员会”，进一步提升家校合作工作理念，发挥优秀家长的辐射带动作用，使大部分家长主动支持并参与到学校的综合实践活动中，让家长为学生的实践体验提供相应的帮助，给师生以实践的引领。如：让学生了解扇贝、海参等的养殖知识，让学生了解常见的鱼、虾、蟹等。五年级石博源的姥姥开学初主动提出给学生培训海洋生物面塑的制作。
2、开展“亲子读书”活动
发放“海洋主题阅读告家长书”，要求父母主动为孩子购买海洋主题书目，让书香伴随学生成长。提倡家长主动参与到亲子读书中来，亲子展示中来，和孩子一起感受海洋文化的博大。低年级能在父母的带领下一起阅读海洋主题书目《海洋小百科》、《海洋小精灵》，了解海洋的相关知识，认识家乡的海。高年级在海洋主题阅读活动中，能用心阅读《海底两万里》、《海洋的秘密》、《格兰特船长的儿女》，增长知识，开阔眼界。
3、建立“海洋文化实践基地”
主动联系周边的养殖场、冷藏厂等，带领学生走进这样海洋经济发展好的企业，引导学生在观察、体验中开阔眼界，增长才干。老师带领学生走入黄水造船厂、神飞造船、石岛湾核电站、泰祥食品等企业，查阅、搜集相关资料、向周围的人请教、采访、考查、撰写调查报告、写体会，切身感受海洋企业发展对我们石岛湾经济发展和人民生活带来的巨大变化。
（四）、注重过程性资料的积累，并整理汇总,收集了不少第一手资料。已经积累了许多图片、文字资料、学生小制作、小发明作品、采访实录、调查问卷等文字资料，编写出适合我校特点的校本教材，师生写有心得体会。教师的指导案例第一期已经完成。学生收获作品,如摄影、绘画、剪纸、贝雕、手工制作等也于去年11月份进行了第一次展示，在今年6月份校园艺术节中,我们课题研究小组的同学也把他们的收获进行第二次的展示。
四、收获和反思
经过一年的实践,我们收获颇丰:
教育要改革、模式要更新、教育科研必须先行。开展综合实践活动研究,学生是最大的受益者，因为综合实践活动为他们打开了想象的翅膀，也为他们搭建了展示自我的平台。通过一系列的活动，学生在能力、态度、情感等各方面有了一定的收获，情商得到了培养！只要我们有勇气和信心走出一条属于我们自己的特色之路,这些活动的结果总是双赢的！
通过调研不仅让老师学生了解了海洋，了解海文化，培养热爱、保护海洋的意识，在活动的过程中也硕果累累。教师根据了解的海洋民俗文化和海洋渔业发展编写了具有地方特色的校本课程《面朝大海，春暖花开》，并在使用的过程不断丰富课程内容，编写了第二篇章《碧海行—走进家庭》；深入调查家庭饮食，开发了《舌尖上的石岛》海洋美食校本课程。深入社区调查，开发校本课程《大海边 企业行》。赵慧娟、谢新强老师撰写的《中小学校内外资源整合开发利用的策略研究》，王晴雯老师的《精细管理润无声，映日荷花别样红》，于超、许志玲撰写的《家庭资源整合开发利用策略初探》先后在核心期刊《素质教育》上发表；陈珺《我们的重阳节活动方案》获威海市三等奖；学生周子琪《我喜欢的动物》、周欣《共建美丽荣成，共享绿色未来》在作文比赛中获得优秀作文奖。邱琳芮同学获得山东省教育厅颁发的“齐鲁小名士”荣誉称号。
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