竹子作文550字

2025-04-03 版权声明 我要投稿

竹子作文550字(精选9篇)

竹子作文550字 篇1

冬竹是顽强的。即使把它栽在贫瘠的山岭,它也一样青翠挺拔,而且越是贫瘠,它的筋骨愈是坚韧。它不需要人松土施肥,也不要人浇水治虫。万物凋零的冬季,它以它特有的青绿顶风傲雪,送给人们缕缕春意;骄阳似火的盛夏,旱魔吓不倒它,烈日晒不枯它,它把根深深地扎进土里,依旧神采飞扬。

冬竹是无私的,它是春的常驻代表,老师说竹子全身都是宝,它们被砍伐后,可以织成各式各样的竹器,它的枝叶是很好的燃料,不晾晒也能燃烧,真是鞠躬尽瘁,死而后已。看到竹子,我想了很多很多……

竹子作文400字 篇2

在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的竹子作文400字3篇,希望能够帮助到大家。

竹子作文400字 篇1

我家后院有一大片竹子,他们穿着青翠的衣裳,又细又长的叶子,高俊挺直的身姿,比房子还高呢!一眼望去,就像绿色的海洋。

竹子最大的特点是四季常青。春天,竹子长出新的嫩叶,阳光照着嫩叶,非常引人注目。夏天,竹子长得非常茂盛,小孩都喜欢跑到竹林里,因为那里晒不到一点太阳。秋天,鲜果飘香,许多树的叶子都变黄了,并飘落下来,但竹子的叶子还是绿的,在秋风中歌唱。冬天,地上雪白一片,竹子也披上了银装,但隐隐约约还是露出点点青翠。

竹子的作用可多了!可以造纸,可以乘凉,可以编各种各样的器具,竹笋还可以吃呢!每年春天,爸爸都会挖许多竹笋给我们吃,美味极了。即使竹子的细枝也能做扫把扫地呢!竹子的作用很多吧?

我喜爱竹子。重要的一个原因,是因为竹子坚韧的品格。记得上一次,台风来到了这里,许多树都被刮倒了,但是竹子只是弯了弯腰,过了一阵子,又像台风来之前一样笔直挺拔地立于天地之间,就像直指苍穹的凌霄宝剑。

竹子虽然没有美丽的花叶,但它不怕严寒、顽强坚韧、无私奉献的精神非常值得我们学习。

竹子作文400字 篇2

我有一位最要好的朋友——竹子。它不像榕树一样茂密,不像桑树一样会结出桑葚,更没有枫树那般高大挺拔。

竹子的叶子又细又长。嫩竹叶就像人的眉毛,挂在树上。成熟的竹叶就像绿绿的带子,装饰在树上。它的枝干十分结实,一节一节的,但里面却是中空的,很多人喜欢它,因为它寓意着节节高升。

我家有一片肥沃之地,早些年爸爸在那里种了一排竹子,几年下来,那里的竹子已长得枝繁叶茂,郁郁葱葱。今年还长出了竹笋,这竹笋可不一样,周围的竹子最粗也只有一支笔那么粗,但它却像一个笔筒,高十几厘米呢!

竹子的用途很多,可以用来做竹杯,喝茶时就会有一股清香;可以用来做泡茶的工具,像镊子,杯垫什么的,十分方便简易;还可以用来做鱼竿,普通而美丽,光滑而清新。

竹子有刚正不阿,坚持自我的意义,还是长寿的象征,此外由于外貌一直为翠绿,人们认为它素面朝天,简约淳朴,所以它也是淳朴的象征。其实啊,我最佩服的还是竹子的品德。它身型挺直,宁折不弯,极为正直。同时,它虽有竹节,却不止步,很是努力奋进。作为花中四君子之一,很多人喜欢在家里养竹子,应该也是喜欢它这种自强不息,顶天立地和清雅脱俗的精神吧。

竹子已经伴随我度过差不多整个童年,还将继续伴随我成长,我很喜欢我的这位朋友。

竹子作文400字 篇3

在我外婆家后山上,有大批大批翠绿的竹子,就好像一片绿海。上次去后山,我就亲眼看到了那竹海。那时,整个竹林被雾包围着,在竹林中走的时候,四周白茫茫的一片,耳畔不时传来清脆的.鸟啼,仿佛置身仙境一般。从那起,我便喜欢上了那幽静的竹林和那翠绿的竹子。

竹子生长速度极快。树木要长几十年的高度,竹子一年多就能够长到。

一场春雨过后,竹林里便随处可见毛茸茸的竹笋。竹笋煮汤当然鲜美不过啦,用来炖肉、清炒也很好吃。而我最喜欢吃那刚从黄泥土里钻出来的那种,那种炒着吃,特香、特甜、特脆。

竹子的作用可多啦,竹席、竹篮、竹筷都是竹子做的…

竹子的品种也很多,有龟背竹、紫竹、斑竹、楠竹……有的生长在土里;有的还可以在清水中生长。我家有一盘开运竹,就“栽”在清水中。

竹子的生命力很强。山岩上、乱石旁,都有它的身影。即使在凛冽的寒冬,竹子都生机勃勃。所以,它和松树、腊梅被人们称为岁寒三友。

竹子作文500字 篇3

春天,万物清醒。一声春雷,叫醒了春笋。全部人打破土壤,掀翻石块,克制了重重的穷困,一个一个从地里冒出来。春笋裹着浅褐色的表套,头上还戴着一顶顶缀有黄色穗子的帽子,就像一个个嫩生生的娃娃,嗜好极了。它们迎着春风,无餍的吸吮着春天的甘霖,在阳光中微笑,在春雨中助长,一节,一节,又一节。进取,进步。再进步。

时分飞逝,转瞬炎天到了。此时,那青葱的“幼娃娃们”已长大了,它们成为了一个普通,成为了有多数棵亭亭玉立的竹子围成的一片竹林。全部人为人类掩瞒了这炎暑的太阳,人们感觉就像走进了一个“凉爽的寰宇”。阵阵‘叮咚’的溪水声伴跟着风吹竹叶‘沙沙’的声音,奏出了一曲优美而巧妙的歌曲,它使全部人平素没有如此显着的感染到大天然的存正在……

竹子浑身崎岖都是宝。竹子可行为玩赏植物来耕作,也是一种希奇好的建建质料。竹叶具有净化氛围、裁减噪音、刷新景况功能。竹根无妨镌刻成许许众多的艺术品,竹子也不妨做成例外的笑器……

竹子作文300字 篇4

夏天以风的速度到来了。竹子弟弟和大树弟弟都长高了很多,变成了竹子哥哥和大树哥哥,他们身上披的绿装的颜色变得越来越深了。

秋天说到就到,大树哥哥变成了大树爸爸。竹子哥哥也长高了,也变成了竹子爸爸,但是它还是那么绿,那么粗!于是大树就忍不住问竹子:“为什么过了三个季节了,你还是那么绿,那么粗呢?”竹子回答道:“因为我就像一位很厉害的魔术师,春夏秋冬四季都不会枯萎。其实是因为我的叶子又尖又细,叶子表面还有保护层。”

冬天到了,小孩子们都在屋子里烤火。因为外面已经下起了鹅毛大雪,把绿油油的草坪变成了白茫茫的一片。同时也给竹子与大树们穿上了一件雪白的衣服,好像在给他们保温取暖。虽然天很冷,但是竹子依然挺拔、碧绿。

竹子作文300字 篇5

竹子最大的特点是四季常青。春天,竹子长出新的嫩叶,阳光照着嫩叶,非常引人注目。夏天,竹子长得非常茂盛,小孩都喜欢跑到竹林里,因为那里晒不到一点太阳。秋天,鲜果飘香,许多树的叶子都变黄了,并飘落下来,但竹子的叶子还是绿的,在秋风中歌唱。冬天,地上雪白一片,竹子也披上了银装,但隐隐约约还是露出点点青翠。

竹子的作用可多了!可以造纸,可以乘凉,可以编各种各样的器具,竹笋还可以吃呢!每年春天,爸爸都会挖许多竹笋给我们吃,美味极了。即使竹子的细枝也能做扫把扫地呢!竹子的作用很多吧?

我喜爱竹子。重要的一个原因,是因为竹子坚韧的品格。记得上一次,台风来到了这里,许多树都被刮倒了,但是竹子只是弯了弯腰,过了一阵子,又像台风来之前一样笔直挺拔地立于天地之间,就像直指苍穹的凌霄宝剑。

竹子作文300字 篇6

上周带我的女儿“竹子”去上思维绘画课,课上老师教她用超轻粘土做了一个七星瓢虫。“竹子”一下子就喜欢上了这个“超轻粘土”。它比软陶柔软,比橡皮泥干爽。尤其是晾干以后就像海绵一样轻。就好的就是它的塑形能力很强还不易开裂。

看女儿这样喜欢回家后我就上网给她拍了一套24色的超轻粘土,还买了一本如何操作的图册《第一次玩粘土》。收到这个礼物后“竹子”可真是爱不释手,每天放学回家写完作业就拉着我和她一起玩粘土。每天我们都会创作出几样不同的作品。看着桌上的作品一件件增多,还真有种成就感呢!

通过这几天和“竹子”一起玩粘土,我真觉得这是个益智的好游戏。不仅可以锻炼孩子的手眼协调能力、色彩搭配、创造能力、动手能力等,更是一个培养性情的好途径。每个孩子都有一个五彩的梦,请有兴趣的同学也来一起把梦想变为现实吧!

竹子作文300字 篇7

竹子长得很高,青翠挺拔。下过雨后,竹笋破土而出。来到竹林转转,四处竹叶“沙沙”地响,真像走进了一个绿色的仙境。树枝上有密密麻麻细长的叶子,底部最粗,一节比一节细,一节一节地往上爬,算得上是花中的“美少女”了。

竹子全身都是宝,而且味道鲜美,也是国宝大熊猫口中的美食。它不仅外形挺拔清秀,那无私奉献,朴实无华,不畏困难的精神也是最美的了。

冬天,寒风呼啸,将它吹得东倒西歪,可它从不向严寒屈服。鹅毛大雪压在它身上,它也不向困难低头,凭着这坚定,顽强的毅力挺过了寒冷的冬天。

春天来了,竹子换上了新衣,一节比一节高,直冲云霄。它那焕然一新,积极向上的品质影响着多少人积极进取呀!在生活中,不怕脏,不怕累的清洁工,不畏严寒酷暑的交警,以及各行各业的劳动者们,不都具有竹子的品质吗?

竹子作文200字 篇8

竹子刚劲清新生趣盎然,自古以来是文人墨客笔下的常客。竹子的生长分为发芽长叶成林换叶四个阶段。 当春风还没有融进残寒时,新竹笋就让春风拂去层层笋衣,逐渐换上一身嫩绿的新装活像天真活泼的姑娘,亭亭玉立在一片春光中。竹子长到一丈多高,就开始长叶子,刚长出来的叶子是翠绿的十分鲜嫩。到了天高气爽的秋天,竹子换叶了,黄叶纷纷落叶,秋风吹来那竹叶漫天飞舞,很壮观。 暑去寒来,万木凋零,它却郁郁葱葱,苍翠欲滴,笑迎严寒霜冻。

我爱竹子,爱他的挺拔爱它的秀丽,爱它有顽强和无限的生机。

恐怖竹子作文600字 篇9

老师先让四个同学做示范:左手要伸出食指,右手要放平,你的食指顶着别人的手掌,你的手掌呢被别人的食指顶住。然后老师让全班同学都站了起来,接着叫第一排、三、五排的同学向后转。最后我们左边的同学和右边的同学的手搭在了一起,一个小组有八个或九个同学。我们小组有九个同学,我们用手掌搭起来一座座小桥,搭建在桌椅的海洋里。

老师说他念的这篇课文叫《胸有成竹》,当他说到竹子的时候,大家要做两件事,一件是在别人的手掌中逃脱,一件是要抓住别人的食指,来一个“胜利大逃跑”!

游戏开始,老师慢慢地读起文章来。同学们都非常的紧张,生怕自己被当俘虏。有的同学在左看看右看看,一会儿盯着自己的手,一会儿看看身边的同学:有的同学颔首低眉,一副紧张的样子;还有的同学脸上露出的是狡猾的笑,好像他已经成竹在胸,等一会儿就会略施小计似的。

当老师一说“竹子”,有的同学哈哈大笑,因为他有了胜利成果——抓住了别人的手指;也有的同学显得特别不服气,大概是觉得输的冤吧;我呢,手疾眼快,当然是属于“胜利大逃跑”那一类了。

尽管我属于动作灵活的,但最后还是做了一回俘虏。不过,我特别不服气。原本成语是“胸有成竹”的,老师竟然下陷阱害我们,老师说的是“胸有成竹子”。当时,我没反应过来,只顾我的右手了,却忘了我的左手,一把被于淑美逮个正着。虽然我抓住了汪雨涵的食指,但是同时也被于淑美给抓住了。于淑美可得意了,像得到了金子似的,抓住了我的食指就是不放。哼,得意什么,刚才还被人逮住了呢,才一会儿工夫就忘了吗?

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