一次远足活动作文600字

一次远足活动作文600字（精选10篇）

一次远足活动作文600字 篇1

学校举行了一年一度的春季远足活动。在我们一个星期的期盼中，开心的`时刻来临了。起初还怕下雨，结果天气出奇的好，有暖阳，也有微风，令人心情明朗。

头天晚上兴奋地入睡，第二天激动地起床，买好零食带好雨具，去了学校。刚去不久，便下楼集中。领导发言后，就出发了。

路程是从学校到周村溪滩。

同学们每个人都精神抖擞，笑逐颜开，内心的兴奋在脸蛋上展现得淋漓尽致。边走路，我们边说笑，所以时间过得很快，脚步也变得轻快起来，一点也不觉得累。

很快就到了绿道，旁边是青山清水，头顶是暖人的阳光，青春的气息为这绿道增添了不少活力。不久就到了船埠头大桥。大桥没什么稀奇，奇妙的是把头探出去便有春风拂面，走了很久之后的疲倦和闷热也被春风带走几分，消散在风中，清凉也倏尔沁入心间。

在路上有欢声笑语，也有悦耳的歌声，也如春风拂过心间，在风中久久盘旋。就这样，很快就到了乡间的林荫道上，道路偶尔泥泞，散发着泥土的清香，一旁的油菜花早已谢下，结出了果实，有一种成熟的美。不一会儿，走过河上的石板桥，到达了目的地。

铺好桌布，摆出食物，开吃。填饱肚子后，与同学还有老师拍照留念。当然，这次随行的还有爱摄影的家长，为我们留下了许多照片。听，这是哪儿的优美歌声?顺着歌声望去，原来历史老师在高歌，真是多才多艺!我们也为之欢呼!

时间在欢乐中很快过去，要启程回校了。回去的路上大家都已疲惫不堪，我也是。完全靠的是意志力，脚有没有在走已然感受不到。真要好好表扬那天的自己一下。

第一次远足作文800字 篇2

在去龙山的路上，并没有太累，跑着又跳着又聊着天，十分的快乐。但是走了好远好远，以为快要到了，一问才知道原来刚过一半!在接下来的路程中，已经开始“汗流满面”了。此时队伍还算挺齐的，20分钟又过去了，大概离龙山没有多远了，便更有力量了!终于到了，待我们爬上了一层又一层的台阶后，到达了我们班的休息地。这里也算是山顶了。从这里望下去，都是成列的田地和满山的树，格外的美。就这样边吃午餐边欣赏美景，度过了一个愉快的中午。接下来，我们所需要面临的就是“回路”了!

起初刚下山还并没有感受到什么，只是感到有一些脚麻。认为是因为坐久了，谁知，当刚下山走了才没几米，就感到脚格外的痛，当时就忍了一会儿，但是，却越来越难忍了。到了一个红绿灯路口时，就坐在了地上，不得不说，当时就有一种中午就在这里睡的心理。一公里，两公里，又走了好远好远，脚部的疼感越加难忍，腿仿佛都不是自己的了!这时，听到了周围好多同学的叹息声，以及格外难看的脸色。由于早上觉得冷，就多穿了点儿，此时此刻，不仅脚疼，脸上的汗水也一滴一滴的流下来，又感到了一阵头晕，就这样一步一步的，到了离操场只有一个铁门的街道，当时就有一种想直接跳进去的冲动!到了操场内，由于太想早点坐下去了，也不知道跑到哪儿了，由于没有保持队形，被老师责备了!终于，坐到了操场上，瞬间，疼痛，烟飞云散了!

远足作文600字 篇3

这天，我们全副武装，个个精神饱满，可天公不做美，竟下起了毛毛雨。一会我们就出发了，刚开始时，我们格外兴奋，从未想过从学校走十五公里到小平故里是什么概念，只知道会走很远罢了。一路上，我们引吭高歌，引来路人的关注，在两位同学的带领下，我们背起了古诗，语文老师也因我们所背的古诗笑得合不拢嘴。

走了大约六公里后，我已经累得走不动，而前面有些同学却可以坚持着继续行走。我想：“既然别人都可以，我为什么不行呢?“于是我又鼓足力量继续前行，还好包里有一些零食，不然还不知道能不能坚持走到目的地呢!

终于到小平故里了，这时我的腿已经软了，可是离出小平故里还有一小时，我们现在铜像广场为小平爷爷的雕像献花后，我们就去了陈列馆。整个远足快接近尾声时还发生了小插曲：在走出小平故里的路上的时候，一根树枝掉了下来，差点砸到了我们班的一位同学，同学却调侃地说，差点“牺牲”在了远足路上，引得我们哈哈大笑。

活动结束后，我们坐上大巴车回到学校。下车时，腿是完全用不起力的，可看到学校食堂里小型的“坝坝席”时，我们还是快速地跑了过去。我们边吃嘴里边说着：“学校食堂什么时候变这么大方了，还有关东煮，小虾，牛肉……”另一位同学说：“没有免费的午餐，加紧吃吧!”。她这一句话可把我们这个餐桌上的每个人逗笑了。

远足作文600字 篇4

凉爽的微风在一开始就为队伍增添了不少兴奋与愉悦。所有人迈着整齐而有节奏的步伐前进着，鲜红的旗帜在班级的最前方飘扬，一条条独特的个性宣言随之在半空中划出优美的弧度。

随着时间的推移，我们逐渐迈入自己所不熟悉的地域，同时头顶的阳光也越来越毒辣。虽然都吸取了去年的教训尽量将背包的的重量减得很轻，我们仍旧感到脚下的步子一步比一步费力，前两天过量的运动造成的腿部酸痛感又统统找上门来，使进程比之前困难了好几倍。几乎所有人都停止了谈谈笑，内心的新奇感早已所剩无几，机械般地迈着步子前进，脑海里都是一个念头：快点到吧!

“快了快了，喏，在这儿都可以望见了!”路边的居民见我们有些体力不支，连忙好心地安慰着，伸手指了指前方我们的目的地。不料这对我们来说又是一个沉重的打击——那可以望见的目的地和我们仍旧相隔着十万八千里。如今大家只有自欺欺人的互相鼓励：不远了，翻座山就到了!

“这个坡爬完就轻松了。”同伴发出提醒的时刻，自己真有种原地就坐的冲动，却又忽然间被前方两棵怪异的树吸引了——两树树冠一棵在左一棵在右，相对的面光秃秃的近似一扇空中大门。怀揣着一探究竟的念头继续走上前去，不久便被突如其来的景象怔住：眼前是无际的空旷原野，一座座矮小的房屋错落其中，前方的远足队伍在蜿蜒曲折的山路上形成一条蜿蜒曲折的`长龙，深绿浅绿交相辉映，画面壮阔得让人惊叹。

远足有感作文600字 篇5

青春恰似好，正逢远足时

旭日东升，我心激荡，初生的太阳与晨雾交相辉映;光谦师生，豪情万丈，铿锵的誓言响彻九霄;戎装待发，斗志昂扬，雷雷战鼓已然吹响。

这是一次前所未有的挑战，亦是一场体力与耐力的角逐，去程亦然欢欣，一路载歌载言，与晨露相伴，与鸟儿为伍。然时过境迁，眼中景已从高楼林立转变为山清水秀，脚下路亦由平坦沥青变为崎岖山路，兴致勃勃也早已被疲惫消磨，只得托遗响于悲风，用自然之景来聊慰心头之乏。

已而，日头当空，红墙绿瓦映入眼帘，凉水泉中心广场已在脚下。吃饭休息，重装待发，挑战远足之高光目标――与“大风车”比肩。一阶一阶的石梯隐蔽在青山之中，荡曲回肠，望不到边际。扶着发软的腰腿向上攀去，登顶已成唯一目标。同学们两人为伴，三人作伍，互相搀扶。亦有甚者，柱竹竿一双，步履蹒跚，咬牙切齿，誓不放弃。当凉爽的春风吹来，当蔚蓝的天空触手可及，当高耸的风车清晰可见，胜利已属于每一个人。吹着凉凉的山风，踩着松软的沙砾，感受这一刻的惬意。

回程途中愈发艰难，但见长长的.队伍中，一抹亮黄色的身影映入眼帘，黝黑的皮肤上豆大的汗珠顺颊而下，双腿早已承受不住超常的体重，只得拄拐前行，抬竿、落竿，抬脚、落脚，每一步都似走在刀刃上，更是走在了同学们的心尖上。同学们都好似被施了魔咒一般，异口同声谢绝坐车。尽管脚下的路崎岖不平，脚下的水泡也叫嚣着抗议，发软的双腿也在声斯歇底，但扶着腰的、搭着肩的、拄着拐的，颤颤巍巍，步步蹀躞。

难忘的远足作文600字 篇6

老师让我们不要带太多东西，说这样远足的路就会轻松一点。我想远足不就是走路吗，有什么大不了的。我可开心了，一回到家，我就把面包、火腿肠、巧克力都塞进书包，不用说，水肯定要带的。于是，我把两瓶水也放进了书包，还有什么呢?对了!风车和帽子可不要忘带了，我把这些也放进了书包。这一天晚上，我连睡觉都没睡好，一心想着明天的远足。

盼着，盼着，远足那天终于来临了。那天，天气晴朗，万里无云，真是个好天气。一到学校，书包还没放下，我就听到广播里在喊：“请各班的班主任注意，今天要远足的班主任带着班里的学生下楼。”说完，我们便整齐地走到操场。等各班同学到齐，我们就出发了。这路程可真远啊!我们从学校到蓬朗小学一共见到了许多马路路牌、公司和花园。途中，许多同学遇到了困难，我们互相帮助，感受到了同学之间的友情是无比重要的。

不知不觉，终点到了。一进门，我们就听到“欢迎，欢迎!”的声音。此时，我们已经筋疲力尽都走不动了。就在这时，蓬朗小学的校长让我们在操场上休息，真是太巧了。休息许久，我们的肚子咕咕直叫，哈哈!吃饭的时间到了。我们在这里吃完午饭之后就要回去了。走到一半，我们隐隐约约看到了校车，“哦耶!校车来接我们了。”我们欣喜若狂地叫道。

一次义卖活动作文600字 篇7

活动还没开始，可操场上已经挤满了热情洋溢的同学们。他们把带来的物品按照要求摆放在指定位置上，再由理货员统一登记整理。桌子上摆满了义卖品——文具，图书，玩具……一应俱全，摊点前自创的爱心海报各式各样，吸人眼球。

活动开始了，操场上开始热闹起来。每个摊位前都挤满了人，有的流连在玩具前，挑选自己喜欢的款式;有的在书籍面前一本本地扫视着，淘出自己中意的文学作品……时不时的传出询问声和讨价还价声。周围的吆喝声此起彼伏。同学们尽可能为本班拉生意，有的手持广告牌，左右挥舞着;有的手持义卖品，大声吆喝着，想引起别人注意力，把人拉到自己摊位前。面对这样热火朝天的场景，我们班也不甘落后，干劲十足地呐喊着，吆喝起来!

这次活动中，我们班的广告牌都是由杨翌轩亲手制作的，他别出心裁地制作了几个版面，尤其是他设计的抽奖转盘，为我们班吸引了很多的购买者!有的还充当起了小小推销员，不仅在摊位前吆喝叫卖，还跑到人群中做宣传，我们班吴雯静和陈铜静就是这样，在她们的卖力宣传中，成功地把“客户”拉到我们摊位前，并购买了物品，真是让我们骄傲啊!

活动进入了白热化状态，操场上已经沸腾起来，场面十分热闹!在同学们和爱心家长的帮助下，我们的义卖品很快被抢购一空。同学们满脸喜悦，说着，笑着，高兴极了，空气中洋溢着我们的喜悦!

欢乐的时光总是短暂的，一个多小时过去了，义卖活动就这样在我们的意犹未尽中结束了，操场上又恢复了往日的寂静。

记一次活动作文600字 篇8

我所在的音乐学校举办了一次圣诞节演奏会。虽然每年的圣诞节都举办演奏会，但这次是我进步最大的一次，也是我演奏时最放松的一次。 我和妈妈到现场的时候，演奏会已经开始了。这次演奏会是在我们学校的教室里举行，我是最后一个表演者。想到这，我的紧张的心情也慢慢放松了下来。我看了看周围，有的人在专心地听着台上小朋友的演奏，似乎那个人就是他的孩子；有的人拿出了他的谱子，似乎是在练习他演出的曲目；还有的人在用他的手机录像。我看着台上的小朋友，想：上台千万不要紧张，否则会影响你演奏的效果的！ 轮到我的老师的学生们表演了，我的心情开始紧张了起来。随着一阵阵代表着一个表演者结束演奏的掌声，我的`心情越来越紧张。“张译心，下一个是你，做好准备！”姗姗老师轻声说道，我不由得哆嗦了一下。 “下面是张译心小朋友演奏。”我慢慢地走上了“舞台”。我看着下面，一双双明亮的大眼睛望着我。我看了一眼妈妈，她那期待的眼神仿佛在对我说：“孩子，不要紧张，就当这是你平时的练习。”我紧张的心情一下子减了一半。我报了幕，就坐到了琴凳上。 我定了定神，努力做到不紧张。“加油，你一定行！你是最棒的！”我在心里对自己说。伴随着我的手弹下琴键的那一瞬间，悦耳的琴声在我耳边响起，我顾不上紧张，所有的情绪都融入到了曲子中――我太投入了。尽管我弹错了几个音符，但还是打破不了我的情绪和台下的听众的情绪。当我弹下最后一个音符，台下响起了热烈的掌声。 我回到了座位，妈妈对我说：“你弹得真好！”并且给了我一个甜蜜的微笑。“你成功了！你做到了不紧张！” 我在心里对自己说。 回想起刚才的我演奏出了那么美妙的乐曲，我开心地笑了。我想：只要有付出，就会有收获。付出和得到一定是成正比的。

一次特殊的活动作文600字 篇9

临行前老师告诉我们：“这次我们要去的地方是特殊学校。”特殊学校?什么是特殊学校?特殊学校会不会是那种有高科技的学校，就比如那所学校的老师不是人，而是机器人，或者里面的学生都有残疾，有的是瞎子，有的是聋子，还有的是哑巴，或者…。老师已经在催我们上车了，我不得不停止我的天马行空，坐在了车上。

经过了二十分钟的路程，我们来到了特殊学校。进了特殊学校，只见整个校园死气沉沉地，没有一点生气，没有我们校园里的欢声笑语和歌声荡漾。活像一座关押犯人的监狱。

我们来到了这所学校的教学楼，我惊讶的发现每上一楼，就有一扇大铁门，门上还挂着一把锁，旁边还贴着一张纸，纸上写着几个大字“请把门反锁”。反锁?为什么要反锁大门?难道是怕学生逃课?可一般的学生都不会也不敢逃课呀?我带着各种疑问进了教室。

走进教室，我看见教室里的学生们正在看电视，不对呀?只有幼儿园的小朋友才能在教室里看电视，可他们看起来大约有8，9岁了，为什么还能在教室里看电视呢?这时，这里的老师看出了我们的疑惑，对我们说：“这里的学生大多数都是智力有问题，也就是智障，你们可以跟他们做游戏什么的，放心，他们不会打人的。”老师又对身后同学们说：“现在请东方红小学的同学们为我们表演几个节目好不好?”但没有人回答。

表演开始了，一位同学上台开始朗诵，题目是《我和我的祖国》，第二个节目是绕口令，那语速，简直就象机关枪一样“嗒嗒嗒嗒嗒”，才30秒节目就结束了。给他点个赞。第三个节目是舞蹈，第四个节目是书法，只见表演的同学不慌不忙的上台，铺好纸张，大笔一挥，不一会儿就写好了两幅对联，再看看那字，好的简直没话说。给他点个大大的赞。

一次有趣的活动作文600字 篇10

星期二下午，在老师的带领下，我们排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向文化城走去。一路上同学们有说有笑，脸上洋溢着灿烂的笑容。

文化城坐落在世纪广场的东边。它威严雄伟，如同一座宫殿，外墙的四周雕刻着许多精美的图画，有愚公移山、女娲补天……还有一些我们不知名的画。

我们从文化城的东门口进入，一个古铜色的地球仪扑入眼帘，它高高地悬挂在半空中，四周用几根铁链连接着天花板。工作人员热情地向我们介绍：“文化城是济源的标志性建筑，是济源的文化艺术交流中心。它分为四部分：大剧院、老年活动中心、青少年活动中心和书画展厅……”在工作人员的带领下，我们参观了文化城。最让我流连忘返的是栩栩如生的石雕壁画和惟妙惟肖的老虎画。石雕壁画长16.8米，高6.5米。上面分别雕着九里沟、王屋山、太行山和小浪底的风景。一座座石山重重叠叠，像波浪起伏的大海一样;一排排浪花以排山倒海之势向堤岸冲去。此时，我仿佛看见了那峰峦起伏的山岭，听见了那浪花撞击堤岸的声音。老虎画上的老虎个个精神抖擞，活灵活现。有的张着血盆似的大嘴，好像在说：“我要吃了你!”有的老虎威风凛凛地站在山顶上傲视着葱郁的山林，彰显着兽中之王的风范。还有的小老虎趴在虎妈妈的背上，虎妈妈机警地注视着四周，好像在说：“谁敢欺负我的孩子!”……每当我看到它们，都不寒而栗。