刻苦学习,时不我待演讲稿
很兴奋，因为是除了在赛场上，我又在别的一个不一样的现场，能够跟这么多的精英见面，然而我并不紧张，因为我可能也习惯了吧。
第一次接触台球是因为我爸爸。当时我们家楼下有个小卖店，店里面有两张北方的那种黑吧球台，一开始看大人们玩，我不知道这是个什么东西，看不懂规则，我就知道把那球打进去，就挺好玩的，后来我也想上去试试，但是我肯定不会跟他们玩，然后就去到边上那张坏的台子那里，用一半儿，然后拿一杆就往那一捅。
后来也是听我父亲说的，我完全没有印象，他说我帮他打了一盘球，然后把他那个朋友打赢了，这个我一点印象都没有。之后吧，我父亲是听了朋友的一些建议，他说这小孩对球的感觉特别好，希望我爸能够让我去学习一下，去练一下，看看怎么样。
然后紧接着就是我爸，把我带到那种正规的俱乐部，那时候我直接就接触上了斯诺克。那台子好大好大，我根本就够不着，那台子就到我这儿了，我基本上就是踮着脚才能打球。直到两年以后吧，我在十岁的时候打了第一杆过百，随后我爸爸就在宜兴开了个球房，他希望给我有个更好的训练环境。
后来为什么去广东，是因为斯诺克台球最大的影响来自于香港。随着它慢慢地转到大陆来，再从广东那边传过来的。国内所有打得最好的选手，基本上都到广东那边参加比赛。在那边练球，所以说那边的氛围是最好的。
我当时从之后的，就到了东莞，当时我不知道什么叫辛苦，再后来，再回想以后，我就觉得非常地艰苦。我们一家子人住在一张床上，就是三个人都是很挤，都是侧着身睡觉的，然后每天吃饭都是每个人两块钱的那种标准来做的，我并不觉得这是一种苦。每天能够给我一张桌子，给我一根杆、一副球，我就能很快乐的。
刚去广东那时候，也是有读书的，但是由于参加比赛，学校里落了很多堂课，然后我妈经常会帮我去请假吧。当时那个老师可能不是很友好，经常跟我妈说，你儿子整天不来上课，希望我直接退学。
我觉得作为一个老师不应该这么说话，其实每个人都应该尊重别人的理想。我跟着父亲，他对我比较严格，他不苟言笑，对我永远都是板着个脸，这样我就跟父亲说，我不想上学因为我在这方面，我想把自己的所有都投入到台球这个事业上去，我想该放弃的时候了。
他想了一会儿，他也没说话，就是沉默。然后一会儿，他说，问我你确定是你要选择这条路走下去，我说是的，然后他也没说什么，就这样。很简单的一些对话，这样就结束了。
然后我们第二天没有再说别的事情了，第二天早上他就把我拉起来了，直接拉到球房里，就这么开始了我的修行之旅，其实并不是那么简单，说开始了就开始了。
他对我更加严格了，盯着我打的每一个球。他不允许我有任何的一个错误，有一点点打得不对的地方，他就在那里跟我纠结，那几年没日没夜地训练，一天训练时间都是在12个小时吧，除了吃饭睡觉就是训练。
我觉得我的童年不是很清晰，童年的记忆就完全就是在台球上，没有过过正常小朋友的一些童年生活。不过我觉得，当你在为了自己的理想努力，而去专注地去做一件事情的时候，你会失去很多别的东西，但这并不是你，你不需要跟人家比较，我没有这个，我没有那个。因为你正在朝着你自己的理想去努力，当时就是这么想的吧，其实没有想太多。谢谢。
说了那么多然后可以说一下在16岁之前是不能够打职业赛的，然后等了一年，在转职业，那时候我好兴奋，我终于可以一个人跑出去了，我终于不用再受父亲的管教了。那时候就是很期待，一个人跑到国外去，无拘无束地，就是自己想干吗干嘛吗。
其实当时给我的感觉是我不知道为什么会那么来劲，我见到英国选手，我就想打败他们。我在打前几年在打资格赛的时候，我一见到他们，我就特别狠，我一见到他们就心中有一股火，我就想把你们打败。然后确实也打得非常好，一去的就能够在第一年能够留在职业赛上，也是对我有很大的鼓励，也在那一年也赚到了一些奖金。
因为在之前的那些时候，家里都是把所有的一些投在了我身上，家里几乎什么都不剩了。那些年父亲天天陪着我，这种陪伴的滋味，多少我也懂一些，完全没有自由，所以说在去了英国以后，是能够希望自己的父母能够过上更好的日子，因为我可能两块钱的饭吃多了吧，对于这种生活上的要求不是很高。
当时去的时候，在一年下来把所有的积蓄都寄到家里去。当然在这些年打职业，我也有不好的时候，就是到，这两年吧，特别地迷茫。因为在平时训练，训练的时候效果不是很好，训练没有效果的话，比赛就更不用说了，所以说那时候，我很害怕比赛。这种感受很难说，很难想象。
当对手在打球的时候，你坐在那里看他打球的那种心情，就是自己犯了一个很简单的一个错误，然后把这个果实让给他，看他在那里啃，这种，我觉得我就想一把抢过来，然后自己就塞嘴里了。就那种感觉，很不愿，很不情愿，而且它不是那种随时就能够回到自己这边来的。
我碰到慢的选手，我就在那里坐上三四十分钟，我就在那里看着他，我都快睡着了，这种就是太折磨人了，甚至碰到这种比赛，在2007到20，我直接从第一盘开始，我就不想进行比赛了，我想赶紧输完就赶紧回家了。但现在这种心态就可能不会再发生了，因为我已经从那个时候走出来了，希望也是自己能够在以后能够做得更好吧。谢谢。
当自己在埋怨每天过得太慢时，却意外地发现了学年考试的逼近。学年考试，这对每一个人都至关重要，因为它决定了很多。当然它也给了我们很大的压力，不过我们应该化压力为动力，只有这样才能更好地发挥出自己应有的水平。
如今，每一秒都是十分重要的，只有抓住这一分一秒，才有可能成功。上次的期中考试我似乎觉得自己有些失常，不过也许考的不好更可以激励着我，渐渐我找出了自己的弱点与不足。我想：失败也是一种财富吧!针对不足，不断改进，才会使我们做得更好。
希望我能取得一个令自己满意的成绩，更上一层楼!
随着社会生活的变迁，物质文明与精神文明都有了很大的提高。当我们在享受生活的同时，各种问题也悄然而至，如现在的中学生学习的兴趣和积极性都在日趋下降，刻苦劲头也与我们80后在求学时代不能相提并论，在我们这所乡村中学这种现象非常普遍。即使老师在课堂上对他们苦口婆心的做着思想工作，效果也不是很大，因此我认为让学生能主动刻苦的学习非常有必要，那么如何刻苦呢，以下是我对这一问题的几点看法：
1、家校共建。学校要联合家长对中学生的行为习惯齐抓并管，可以通过家长会、平时的家访让家长意识到对孩子不能太娇惯，不要不劳而获的给太多的零花钱，该他们独立完成的事情或能做的要敢于放手，使孩子在劳动中体验成功的来之不易。
2、养成良好的生活习惯。教育学生在家里要帮助父母做家务，作为中学生有能力分担父母的辛苦，对于班集体中在家帮父母干活，爱劳动，肯吃苦的学生要大力表扬，树为标兵。在学校教育学生团结友爱，关心他人，学会团结，不但能增强生存能力，还能减少前进的阻力。
3、树立学生的自信心，培养浓厚的学习兴趣。学生总是渴望优秀，但只有付出比常人更多的努力才能成为优秀的人。这是学生必须明白的道理。我们会适时地对学生每一阶段的优点和进步进行总结，并不断地鼓励他发扬优点，一定会取得更大的进步，学生的自信心自然会不断增强。有了明确的目标和充分的自信心，学生就会觉得学习是一件快乐的事情，并表现出强烈的求知欲和浓厚的学习兴趣。
4、培养学习习惯。刻苦是学习必不可少的习惯，“安静、专注”是优良性格的一个基础，也是搞好学习的前提。每周的星期一班会课可以让学生根据学习任务讨论如何合理安排时间，再制定成本周学习计划，让学生对于学习不要怕累敢于吃苦，并且小组内互相监督，周末进行总结表扬先进，尤其对一些学习能力差，不爱学习但主动完成任务的学生进行鼓励。久而久之好的学习习惯一定能养成。
5爱自己的学生，与学生和睦相处。因为最积极、最持久、最有效的兴趣，是对知识本身和智力活动本身所产生的兴趣。所以学生如果有了自发的探索精神，那么，一切就水到渠成了。当然，千万别忘记培养学生的责任感。一个没有责任感的人，是什么也干不好的，也可以说是什么都成功不了的。这就需要教师培养学生的责任感。不仅使他们对完成自己的任务感兴趣，还能在完成任务的过程中感到快乐，这就是责任感。且是一种高级的兴趣。兴趣和责任感是密切联系着的。学习活动中责任感越强，兴趣就会越强。只有具备了这种兴趣，学生的学习才能不断进步。有了兴趣学生才乐于刻苦，觉得刻苦是一种乐趣。
这样，在学校的时间短了，早自习取消了，7：50到学校就可以了。今天我来到教室，看了看表才7：40，以往这时应该是朗朗的读书声，可这会儿却是闹哄哄的，同学们把教室吵得天翻地覆，我扫视一下全班，读书的同学屈指可数。一直到老师来了，教室里才安静下来，难道我们不能自觉吗?我想素质教育并不是简短学习时间，让同学打闹的。
俗话说：“一年之季在于春，一日之季在于晨”早上这宝贵的时间用于早读、跑步多好，白白浪费太可惜了。
素质教育要的是学习质量高，生活质量高。这不，我们的课时里就增加了一节“大阅读课”，为的是让我们博览群书，添了节“电脑课”让我们在科技的海洋里遨游，使我们的学习生活丰富多彩。
“那是谁刻的呢?”老师自言自语地问。这时小明从楼道端着水进来，听见了，说：“是上剑桥英语的同学刻的。”谜底揭开了，老师把我“放”了。我十分好奇是怎么回事，下了课，我去问小明，他告诉我说：“那个在桌子上刻字的孩子是金楚奇，从小就在她妈妈的小店里长大，家庭条件不好，去年，在剑桥英语的期末考试中她考了88分。原来她上课不听讲，课后不复习，结果考得非常差。从此，她决定要刻苦学习，考出好成绩。她就在桌子上刻下”刻苦学习“四个字，照着这个目标努力，结果今年期末她果然考了100分。
人一定要有理想，只要你朝着自己的目标努力奋斗，刻苦学习，就一定会成功。
天津市河东区中心东道小学三年级:张周瑶
语调平稳但又透着惊喜，作为全省的佼佼者，王晓月评价自己的学习方法，就是勤奋、要强。她自己觉得最好的经验是刻苦。别人都认为王晓月挺聪明，但她认为自己的智商只是“中不溜”。高中二年级分文、理班时，英语当时是晓月的弱项，虽然邢台市一中没有早自习，但晓月每天早晨6点准时起床，自己到三楼的一个小阳台上朗读英语，这一习惯保持了两年。终于，高考英语考得144分。
晓月喜欢阅读，尤其是名人传记，她说这样的书可以给她指明前进的方向。如今，她会在报考志愿表上填下自己梦寐以求的学校――北大。
说到学习，王晓月有两个绝招：纠错本――高中这三年，晓月有一本厚厚的“纠错本”。本上记载着考试中出过的错误和正确答案。她说：“每次考试也许都有遗憾，但错题不是坏事儿，错了下回不会再错。”当然，只错一次的前提是要用心。父亲：她总是抢着做家务王晓月的夺冠再次印证了“寒门出才子”的道理。
面对采访，王晓月父母王志彬、白顺英显得有些局促。他们是普通菜农，天不亮要到集市上卖菜，中午才能回来。对于晓月，他们说，孩子实在太自觉，家里基本没管过。昨日获悉这个天大的喜讯，爸爸王志彬激动得一时语塞。
晓月的爸爸说，这个孩子很乖，平时非常懂事。小学二年级开始给家里做饭，每个休息日都在地里帮忙干活。孩子在吃穿方面毫不讲究，除了买学习用品，几乎不用零花钱。爸爸对晓月的希望是，将来能按自己的想法去发展，而父母一定会尊重她的选择。
老师最欣赏她的好品质：“晓月并非单纯的学习机器，而是各方面能力比较均衡发展的学生。”年近40岁的李怀东是王晓月的班主任，教了晓月3年。
“出身普通农村家庭的晓月是个非常朴实的孩子。”李怀东说，她一点也没有女孩子的娇气。晓月是班里的生活委员和卫生委员，生活勤俭的她见到矿泉水瓶、废报纸，总是弯腰捡起来，放在教室后面的一个大纸箱子里，攒着卖掉后，把钱补充在班费里。
2) 时间是没有声音的锉刀。
3) 吾生也有涯，而知也无涯。
4) 年华一去不复返，事业放弃在难成。
5) 书籍是横渡时间大海的航船。
6) 黄金时代是在我们的前面，而不在我们的后面。
7) 贵有恒何必三更眠五更起，最无益只怕一日曝十日寒。
8) 会当凌绝顶，一览众山小。——杜甫《望岳》
9) 石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。《吕氏春秋·诚廉》
10) 精诚所至，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
11) 岁寒，然后知松柏之后凋也。——《论语·子罕》
12) 天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。——《孟子·告子下》
13) 锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》
14) 尺有所短;寸有所长。物有所不足;智有所不明。——屈原《卜居》
刻苦耐劳
读音： kâ kǔ nài láo
释义： 刻苦：很能吃苦；耐：禁得起、受得住。工作勤奋，经得住繁重的劳累。成人不自在，自在不成人
读音： chãng rãn bù zì zài，zì zài bù chãng rãn 释义： 人要有成就，必须刻苦努力，不可安逸自在。
出自： 清·曹雪芹《红楼梦》第八十二回：“自古道：‘成人不自在，自在不成人。’你好生记着我的话。”
造句： 自古道：“成人不自在，自在不成人。”你好生记着我的话。（清·曹雪芹《红楼梦》第八十二回）
用法： 复句式；作分句；指人不能贪图安逸 穿壁引光
读音： chuān bì yǐn guāng
释义： 穿：凿通；引：引进。凿通墙壁，引进烛光。形容家贫读书刻苦。
出自： 《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮。衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。” 刺股读书
读音： cì gǔ dú shū 释义： 比喻刻苦攻读。
出自： 《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。” 刺股悬梁
读音： cì gǔ xuán liáng 释义： 形容刻苦学习。
出自： 《战国策·秦策一》：“（苏秦）读书欲睡，引锥自刺其股。”《太平御览》卷三百六十三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休，及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。” 关于刻苦学习的成语：http://
用法： 联合式；作谓语、定语、状语；形容勤奋苦读近义词： 悬梁刺骨 反义词： 不学无术 冬寒抱冰，夏热握火
读音： dōng hán bào bīng，xià râ wî huǒ
释义： 冬天寒冷却要抱冰，夏天炎热却要握火。形容刻苦自勉。
出自： 《吴越春秋·勾践归国外传》：“越王念复吴，仇非上旦也。苦身劳心，夜以继日。„„冬常抱冰，夏还握火。” 顿学累功
读音： dùn xuã lěi gōng
释义： 愚笨的人只要刻苦学习，也能取得成就。
出自： 北齐·颜之推《颜氏家训·文章》：“钝学累功，不妨精熟。” 攻苦食淡
读音： gōng kǔ shí dàn
释义： 攻：做；若：艰苦；淡：清淡。做艰苦的工作，吃清淡的食物。形容刻苦自励。出自： 《史记·刘敬叔孙通列传》：“吕后与陛下攻苦食啖（淡）。”
造句： 得瑗所授经，熟读精思，攻苦食淡，夏不扇，冬不炉，夜不安枕者逾年。（《宋史·徐中行传》）
用法： 联合式；作谓语；形容不求享乐，辛勤自励近义词： 攻苦食啖 坚苦卓绝
读音： jiān kǔ zhuï juã
释义： 坚忍刻苦的精神超过寻常。艰苦卓绝
读音： jiān kǔ zhuï juã 关于刻苦学习的成语：http://
释义： 卓绝：极不平凡。坚忍刻苦的精神超过寻常。
出自： 《宋史·邵雍传》：“始为学，即坚苦刻厉，寒不炉，暑不扇，夜不席者数年。” 造句： 用儒家之道德，故艰苦卓厉者绝无，而冒没奔竞者皆是。（章炳麟《诸子学略说》）用法： 偏正式；作谓语、定语、状语；含褒义近义词： 艰难竭蹶
反义词： 花天酒地 好逸恶劳 绝甘分少
读音： juã gān fēn shǎo
释义： 绝：拒绝，引伸为不享受；甘：好吃的。好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。
出自： 汉·司马迁《报任少卿书》：“愚以为李陵素与士大夫绝甘分少，能得人之死力，虽古名将不过也。”《孝经援神契》：“母之于子也，鞠养殷勤，推燥央湿，绝少分甘。” 造句： 故汉、唐之将，率不以严厉为能，唯捬循士卒、绝甘分少者称焉。（章炳麟《军人贵贱论》）
用法： 联合式；作谓语；形容自己不图享受，待人优厚近义词： 绝少分甘 绝少分甘
读音： juã shǎo fēn gān
释义： 好吃的东西让给人家，不多的东西与人共享。形容自己刻苦，待人优厚。
出自： 汉·司马迁《报任少卿书》：“愚以为李陵素与士大夫绝甘分少，能得人之死力，虽古名将不过也。”《孝经援神契》：“母之于子也，鞠养殷勤，推燥央湿，绝少分甘。” 用法： 联合式；作谓语；近义词： 绝甘分少 临池学书
读音： lín chí xuã shū 关于刻苦学习的成语：http://
释义： 临：靠近，挨着。指刻苦练习书法。
出自： 《晋书·卫恒传》：“弘农张伯英者，因而转精甚巧。凡家之衣帛，必书而后练之。临池学书，池水尽墨。下笔必为楷则，号葱葱不暇草书。” 埋头苦干
读音： mái tïu kǔ gàn 释义： 专心一意地刻苦工作。
出自： 鲁迅《且介亭杂文·中国人失掉自信力了吗》：“我们从古以来，就有埋头苦干的人。”
造句： 我们从古以来，就有埋头苦干的人。（鲁迅《且介亭杂文·中国人失掉自信力了吗》）用法： 紧缩式；作谓语、定语、状语；含褒义近义词： 兢兢业业 反义词： 游手好闲 驽马十驾
读音： nú mǎ shí jià
释义： 原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但努力不懈，走十天也可以到达。比喻智力低的人只要刻苦学习，也能追上资质高的人。
出自： 《荀子·劝学》：“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。” 用法： 主谓式；作谓语、宾语；含褒义近义词： 驽马十舍 勤学苦练
读音： qín xuã kǔ zh 释义： 认真学习，刻苦训练。
出自： 秦牧《秘诀》：“他的儿子听后，再不敢妄图侥幸走上捷径，经过真正的勤学苦练，终于也成为书法家。”
造句： 他的儿子听后，再不敢妄图侥幸走上捷径，经过真正的勤学苦练，终于也成为书法家。（秦牧《秘诀》）关于刻苦学习的成语：http://
十年寒窗
读音： shí nián hán chuāng 释义： 形容长年刻苦读书。
出自： 元·刘祁《归潜志》卷七：“古人谓十年窗下无人问，一举成名天天下知。” 十年磨剑
读音： shí nián mï jiàn 释义： 比喻多年刻苦磨练。
出自： 唐·贾岛《剑客》诗：“十年磨一剑，霜刃未曾试。今日把似君，谁为不平事？” 用法： 偏正式；作谓语；含褒义 孙康映雪
读音： sūn kāng yìng xuě 释义： 比喻读书非常刻苦。
出自： 《艺文类聚》卷二：“孙康家贫，常映雪读书，清介，交游不杂。” 卧薪尝胆
读音： wî xīn cháng dǎn
释义： 薪：柴草。睡觉睡在柴草上，吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励，发奋图强。出自： 《史记·越王勾践世家》：“越王勾践反国，乃苦身焦思，置胆于坐，坐卧即仰胆，饮食亦尝胆也。”
2) 对于攀登者来说，失掉往昔的足迹并不可惜，迷失了继续前时的方向却很危险。
3) 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。——弗莱格
4) 自然界没有风风雨雨，大地就不会春华秋实。
5) 行动是成功的阶梯，行动越多，登得越高。
6) 莫找借口失败，只找理由成功。
7) 伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。
8) 世上没有绝望的处境，只有对处境绝望的人。
9) 坚韧是成功的一大要素，只要在门上敲得够久够大声，终会把人唤醒的。
10) 每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。
11) 挫折其实就是迈向成功所应缴的学费。
12) 自古成功在尝试。
13) 不要等待机会，而要创造机会。
14) 成功的法则极为简单，但简单并不代表容易。
15) 只有不断找寻机会的人才会及时把握机会。
16) 谁游乐无度，谁就没有功夫学习。作者:(法国)谚语
17) 我学习了一生，现在我还在学习，而将来，只要我还有精力，我还要学习下去。作者:别林斯基
18) 春庭早色和烟暖;午夜书声带月寒。作者:《对联集锦》
19) 情况是在不断的变化，要使自己的思想适应新的情况，就得学习。作者:毛泽东引自《在中国共产党全国宣传工作会议上的讲话》
【描述勤奋领悟的成语】
孜孜不倦勤学好问闻鸡起舞程门立雪悬梁刺股囊萤映雪
[勤学苦练]qínxuékǔzh
认真领悟，刻苦训练。
[悬梁刺骨]xuán liáng cì gǔ
形容刻苦领悟。
[刺股悬梁]cì gǔ xuán liáng
形容刻苦领悟。
[悬梁刺股]xuán liáng cì gǔ
形容刻苦领悟。
[悬头刺股]xuán tóu cì gǔ
形容刻苦领悟。同“悬梁刺股”。
[引锥刺股]yǐn zhuī cì gǔ
锥：锥子;股：大腿。晚间读书时想睡觉，就用锥子刺自我的.大腿，以持续清醒。形容领悟勤奋刻苦。
[驽马十驾]nú mǎ shí jià
原意是骏马一天的路程，驽马虽慢，但发奋不懈，走十天也能够到达。比喻智力低的人只要刻苦领悟，也能追上资质高的人。
[顿学累功]dùn xué lěi gōng
愚笨的人只要刻苦领悟，也能取得成就。duwenz.
[驽马十舍]nú mǎ shí shè
用马拉车，一天为一驾，十驾指十天路程。谓驽马奋力拉车，亦可至远。比喻潜质低下的人只要奋勉从事，同样能到达目的。
[钝学累功]dùn xué lěi gōng
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