大学生演讲视频下载

大学生演讲视频下载（精选6篇）

大学生演讲视频下载 篇1

第三名 徐鸿达 外交学院

第四名 王冠 中国传媒大学

第五名 廖若琛 华南理工大学

第六名 崔笑笑 北京语言大学

第七名 王默 四川外国语学院 第九名 胡懿 复旦大学

第十名 赵婷 北京外国语大学

记演讲《丑陋的大学生》视频观看心得

——2012177103 方启焕

看完了台湾教育家、忠信学院校长高震东的演讲后，我大受启发。从演讲一开始，他的每一句话都引起我的思考，使我不禁将他讲授的与我自己从小的教育环境联想起来，其中有许多引起我的共鸣——也是我所赞同的教育观点。小的时候我就察觉到了我爸妈的教育与邻居几家教育孩子的方式大有不同，这使我对教育产生了浓厚的兴趣，我会在与同学的交谈中有意识地聊到他们父母的教育方式以及他们从小到大所处的家庭环境，再比较他们的现状，总结出了一些想法。今天在系书记老师的指引下观看了高震东校长的演讲视频之后，心中油然而生出一种无法言表的感觉，就像相逢恨晚一般。高老师说：“有问题的家庭就会产生有问题的儿女，有问题的学校就会制造问题的学生，有问题的社会就会制造问题的少年。”是的，人之初，性本善。每个人生下来都是一样的，都是一张白纸，从他第一眼看到东西起，开始被渲染。人类学习技能，都是从模仿开始，小的时候看到什么都模仿什么，但完全不能理解其意思所在，于是在不同的家庭环境的感染下，就产生了不同的人的本质。有句俗话说“三岁定八十”，一个孩子到是三岁，他的大脑发育已经过了高峰期，渐渐成熟了，他已经学会说很多话，会跑会跳，这个时候的性情很容易定型，一旦定型下来就会影响一生。如果他的家庭环境有问题，那么这些问题也将复制到他的身上。到了上学的年龄，在学校接触到了老师和许许多多的同学，每天在学校呆的时间比在家里的还要长，在一个潜移默化的过程中，慢慢地还会改变许多东西。所以我觉得高老师在他的忠信学校制定的每学期一个生活品德教育周是非常好的，在一个群体之中，一个大环境下，没有父母的陪同，他容易学会独立，容易跟随周围的人一起做好，从第一天不准吃饭，家长送吃的就“开除”家长第二天就只是吃酱油拌饭这样，让学生懂得了粮食的可贵；从第四天只能吃饼干但不准喝水，让学生懂得了水资源的可贵，懂得了要爱惜大自然；从第六天学习开各种罐头，让学生懂得了如何在灾害发生时获得食物。可能生活在大陆的我们会觉得开罐头的方法这样的东西没有必要学习，但台湾地区处于沿太平洋地震带上，经常发生地震，所以学校教授一些在灾害中求生的技能是非常重要的。

让学生身临险境去练胆，不用任何工具直接用手去清理排水沟的赃物来锻炼他们不怕脏不怕累的品质。这样的制度让我想起了我们的军训。军训的时候我们在严厉的教官的管束下，走独木，过铁索桥，爬障碍物，也对胆量有一定的锻炼，记得一次军训的时候，前一晚下了雨，早晨起来地上都还是湿的，教官带着我们一群男生到了女生宿舍楼后面的地上捡垃圾，什么工具都没有，也没有手套，直接用手去捡地上那些混着雨水和泥土的垃圾，一开始的时候感觉无从下手，觉得很脏很臭，但尝试捡了几个之后，就觉得也没什么了，经过半个多小时的“劳动”，我们“收获”了一大袋垃圾，地上除了污泥以外已经没有任何垃圾了，虽然两手都是脏臭的污泥，但也感觉毫不在意，从那以后就不再怕脏怕累了。

高老师讲的父母对孩子的教育的几点也触动了我。比如教育的几个基本要领：第一，孩子要心中有人，要想这爹娘，要孝，上学前要说：“爸、妈我去上学了，再见。”放学回来的时候要说：“爸妈，我回来了！” 接下来就说：“爸妈，我回来了，有什么需要我帮忙的吗？??”第二个要眼中有事，先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事，越在黑暗的地方越做光明的事。这两点我觉得我都早已学会了的，从小我父母就是这样教导我的，要出门一定要得到他们的同意，要去哪儿一定要明确地告诉他们；回到家一定要大声说：“爸、妈，我回来了！”然后就自己看有什么需要帮忙的，母亲在杀鱼我就帮忙择菜，她在炒菜我就去煮饭，煮完就给她打下手等等。这些都是日常的家务，我们身为家庭的一份子，原本就有义务和责任主动去做，母亲也经常教育我们，这些都是基本的生活技能，学会了，以后自己就不怕饿肚子，还可以照顾身边的人。就像高老师说的：“教育的另一目的是求生，是要然给你的孩子活下去。教育孩子独立，学会吃苦，自我求生的能力。”所以虽然我在高中前都是住家里走读的，上了大学才第一次在学校住宿，但我也觉得自己独立生活起来没有任何难度，这都是我的母亲的功劳，是她教导有方！

高老师在谈到自己父亲临终前对他说的话时，特别强调了他父亲的话：“莫用势欲杀自己，莫用钱财杀儿女！”我也是觉得特别有道理的。小的时候非常羡慕邻居家的父母都会给他们的孩子零用钱，也任由他们去买小玩具或者零食，而我爸妈从来不会给我们零用钱去乱买东西，他们在这方面的原则就是：“你们要买什么东西就来跟爸妈说，如果有必要的话一定给你去买，玩具和零食都不是必需品，不能乱花钱！”我家的经济环境一直都不是很好的，所以我们姐弟几个也很听话，不会缠着父母买这个买那个，生活是不允许的，满足了几本的温饱就行了。长大以后，或许是我爸妈觉得，孩子这么大了身上应该得有点零花钱，以备不时之需，但从小的习惯让我们都不愿意那他们的钱，因为他们的每一分钱，都是来之不易的。上了大学以后，我更是在很快适应了外面的环境以后，再没有用爸妈给的生活费了，没有钱花就找兼职，因为我已经是一个成年人了！

高老师还谈到我们传统教育中的一些弊病，很严重的一个就是一种“自私”教育。比如说小孩子不小心碰到墙哇哇大哭的时候，总是打着强说：“不哭哈，我们打他，敢撞我儿子（孙子）的头??”事实证明，这确实是十分有效的，也是我们每个人都看到过或者自己亲身经历过的，但这样的教育的弊病，如高老师所说的，灌输给了孩子一种“抱负”心理。客观地来说，墙是不会动的，但你自己去撞了它还要怪它，如果墙会说话的话，那它一定是委屈到掉眼泪的。而在这种教育之下，慢慢地孩子长大以后，做错了事一定是把责任往别人身上推，一旦有人让他不爽，他一定会想要加倍抱负回去，要是每个人都这样想的话，那这个社会不是要乱成一团了？

在教育读书的作用方面，我们的父母是经常是用“读书是为了你自己”来“激励”我们好好读书。在看这个视频之前我并没有觉得这是有什么不对的，因为我也是从这样的教育方式中长大的。但高老师说得对，现在我们长大了，满脑子想的还是“读书是为了我们自己”，我在想，这会不会是我们国家虽多人才，但少有人把才能拿出来为国牺牲的原因之一呢？大多数的人才都往国外跑了。西方教育鼓励人的个性发展，追求个人幸福，这正好跟我们国家这种教育方式相吻合了，于是这正好是那些“自私的人才”追求个人生活幸福的沃土啊！我们祖国的人才就是这样流失的！在人教版语文课本四年级第七单元中有一篇我们都学过的课文，叫“成长的故事”，如果你对这个课文标题没什么印象了，你一定忘不了周恩来总理“为中华之崛起而读书”这样一句话，纵观现在之中国，虽然综合国力相比新中国刚成立之时已经是成长了许多，但如果与现在的美国相比，还有不小的一段距离，我们这些国家未来的主人，每一个大学生，身上背负的应该是使祖国的未来更加富强的重担啊！下面是我在观看视频的时候一边记录下来的高老师的部分语录： 1.子曰：“朽木不可雕也，粪土之墙不可圬也！于予与何诛？” 2.有问题的家庭就会产生有问题的儿女，有问题的学校就会制造问题的学生，有问题的社会就会制造问题的少年。3.生活品德教育周，第一天不准吃饭，家长送吃的给孩子的话，家长孩子一起开除，以后这一家的第二个孩子也不能进入这个学校；第二天吃酱油拌饭??第四天吃饼干不准喝水，让孩子懂得粮食的可贵，水资源的可贵，要教育孩子爱惜大自然；第六天学习开各种罐头，学习在灾害中获取食物的技巧??忠信教育是练胆、练心、练技、练义 4.中国教育的目的在于“长善而救不足”——逆向训练 5.带学生参观政府办公楼、法院庭审过程、婚丧现场 6.国与家的界限就是家门口的门槛，往外一步就是国，跨里一步就是家，所以你到处扔

垃圾就是不爱国，到处吐痰就是不爱国。老师的国家就是学生，老师爱学生就是爱国，因为学生就是国家未来的主人 7.（孩子要记住的话）教育的几个基本要领：第一，孩子要心中有人，要想这爹娘，要孝，上学前要说：“爸、妈我去上学了，再见。”放学回来的时候要说：“爸妈，我回来了！” 接下来就说：“爸妈，我回来了，有什么需要我帮忙的吗？??”第二个要眼中有事，先做自己应该做的事，再做自己喜欢做的事，越在黑暗的地方越做光明的事

（老师家长要记住的话）爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神，老师是神圣的工作 8.其父曰：“莫用势欲杀自己，莫用钱财杀儿女！” 9.教育的另一目的是求生，是要然给你的孩子活下去。教育孩子独立，学会吃苦，自我求生的能力

10.教育环境很重要，父母要给孩子选朋友。忠信学校附近的一条忠信街上没有小摊贩，地价很高，因为靠近忠信学校，联系孟母三迁的故事 11.不要有抱负教育。小孩子头碰了墙，不能叫他“打墙”，而要跟他说，你为什么要去碰墙，它在那儿又没惹你，马上道歉 12.传统教育总是对孩子说，好好读书，都是为了你自己，这也是错的，这使得孩子长大以后满脑子想的都是自己，自私自利；我们应该教育孩子读书是为了祖国，应该说，你不好好念书你会害死社会，你会害死别人，这要联系西方教育 13.把孩子变成一个好人，这是家庭的责任，把孩子变成一个有用的好人，这是学校老师的责任 2014年6月2日篇三：大学生励志视频讲座观后感

《大学生励志视频讲座》观后感-----杜传良

人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来

后，海绵才能吸收新的源泉。-----题记

2012年2月21日晚，我们学院在西阶梯教室展开了《大学生励志视频讲 座》，我们看的是新东方创始人俞敏洪老师在北京工商大学的一段精彩演讲，看完讲座后觉的学到了不少东西。真是受益匪浅啊。

俞敏洪老师出生于1962年10月，在江苏省江阴市接受中小学教育。于1980 年考入北京大学西语系。期间患病休学一年，1985年从北京大学毕业，留校担任北京大学外语系教师。1991年9月，俞敏洪从北大辞职，进入民办教育领域，先后在北京市一些民办学校从事教学与管理工作。1993年11月16日，俞敏洪创办了北京市新东方学校，担任校长。从最初的几十个学生开始了新东方的创业过程。通过俞老师的经历，我懂得了很多，人活着要对未来充满信心，要正确的规划人生，树立一个属于自己的目标。为之而奋斗，脚踏实地，每天进步一点点，积极进取，方能笑傲人生。

俞老师在演讲中说道，作为当代的一个大学生，不仅要学习科学知识，还要

学会怎样为人处事，建立一个属于自己的关系网，规划以后的就业等等。俞老师当时在大学里，因为患病住进了医院，还没有忘记学习，在医院的一

年里，读了近800本书，这告诉我们，在大学里要多读书，正是这种精神让俞老师有了今天的辉煌成就，这种精神值得我们每一个大学生学习，这种精神值得我们发扬光大。

俞敏洪老师50年的人生经历，就像是一部励志大片。

这个当年从江苏农村走出来的穷小子，插过秧，开过拖拉机，求学北大任教北大又决然离开北大，从手拎糨糊桶到处贴小广告的个体户干起，最终将新东方送到美国纽约证交所上了市。

俞敏洪老师讲了一个雄鹰和蜗牛的故事。能够到达金字塔顶端的只有两种动

物，一是雄鹰，靠自己的天赋和翅膀飞了上去。还有另外一种动物，那就是蜗牛。蜗牛肯定只能是爬上去。从底下爬到上面可能要一个月、两个月，甚至一年、两年。而且，这个过程绝对不是一帆风顺的，一定会掉下来、再爬。但是，蜗牛只要爬到金字塔顶端，它眼中所看到的世界，它收获的成就，跟雄鹰是一模一样的。从俞老师那我学到了很多东西。

“勇敢寓于灵魂之中，而不是一副强壮的躯体。”这是对海伦的真实写照。海

伦凭着一颗坚强的心，最终在逆境中崛起，真是身残志不残。作为新一代的大学生,有着良好的生活和学习条件,但自身缺乏毅力。要想又做作为必须从现在做起，踏踏实实，一步一个脚印。

一、要正确地对待困难，每个人一生中都会遇到困难。遇到困难时，不要害怕退缩，而要想方设法地将困难克服，战胜困难的过程也正是自己进步的过程。

二、尽力地完成每一件事。有位名人曾说过：“什么是不容易？不容易是把每天应做的事每天都坚持做。什么是不简单？不简单就是把每件事都做得最好。”是 啊，如果能按上面说的去做确实是十分难。做一件事、坚持一天很容易，坚持二天也很容易，但天天做到却很难。因为这不仅需要恒心，还需要坚韧不拨的毅力。而要把每件事都做到最好，更是难上加难。因为这不仅要上述的两点，还要有做事认真仔细的好习惯。如果我们能办到这两点，就能在平时的点点滴滴中得到进步，得到提高。

三、要有乐观向上的良好心态。在巨大的打击以及困难面前，不是怨天尤人，而是以乐观向上的心态去面对，使自己得到信心。乐观向上的良好心态，是成功的重要因素之一。

用六个字概括：输得起，站得起。与各位共勉。2012年2月26日篇四：大学毕业前应该看的书和视频

大学毕业前应该看的书和视频2011/01/24 修订版 ?数百年旧家无非积德，第一件好事还是读书。? 抗战时期商务印书馆馆长张元济先生晚年所写的一副对联。百年中国，无数仁人志士上下求索寻求富民强国之路。张元济先生选择了以出版来推动教育，为中华民族的文明?续命?。嗜书、寻书、藏书、编书、出书，写就了他的一生。好的书籍曾经激励了一代又一代人，也曾经改变了历史进程。在令人眼花缭乱的现代社会，当您感觉迷茫困顿时，让这些书给您智慧，给您力量吧。1.百科视频

仁爱和平讲堂(同上）

爱情与婚姻（曾仕强 优酷网）

幸福家庭生活（冯志梅恋爱婚姻系列讲座 土豆网）

大师对话：天与人（哈佛大学学者杜维明与画家范曾

对话 土豆网）

法门寺（cctv六集电视纪实片 法门寺珍藏着佛指舍利

优酷网）

大国崛起（cctv，12集，介绍历史上九个世界级大国相继崛起的过程）河殇（cctv，对中国五千年文明进行了反思）

激流中国系列（日本nhk电视台，揭示改革后中国社会剧变）

山路弯弯---卢安克（在广西偏远农村支教十多年的德国青年

优酷网）

难以忽视的真相(美国前总统戈尔主创的环境保护纪实片)探索频道（bbc电视科教频道,电视百科全书）国家地理频道（american national geographic channel，内容同上）

世界著名大学(cctv)（瑞士联邦工学院，巴黎高师，牛津大学，柏林大学，哈佛大学，耶鲁大学，普林斯顿大学，斯坦福大学，康奈尔大学，香港中文

大学，韩国梨花女子大学）

岩松看美国（cctv,好学生爱体育，自由穿行美国公共图书馆）华人纵横天下（介绍全球华人精英，如杨振宁、贝聿铭、赵小兰、李安等）

杨澜访谈录（东方卫视）

余英时访谈录（哈佛大学历史学教授，从另一个角度解读中国历史）/ 超星图书馆 财富人生（上海台, 穷则独善其身，达则兼济天下）

傅佩荣——《易经》与人生，向老子问道，向庄子问道，向孔子问道，孟子的智慧

冬吴相对论（中央人民广播电台经济之声每周六日15：30-16：00）2.名人演讲

余世维哈工大演讲——大学生怎样成为五百强需要的人才

俞敏洪上海交大演讲——在失败和探索中成长

李开复上海交大演讲——成长中的十个启示

李彦宏北大演讲——选择、专注与视野

连战北大演讲——坚持和平走向双赢

宋楚瑜清华大学演讲——再造华夏雄风

李敖北大演讲——谈谈言论自由

郎咸平清华演讲——中国改革出了什么问题

白岩松耶鲁大学演讲——我的中国梦

孙中山1917年在上海的演讲——什么是共和（电视剧《走向共和》最后一集）克林顿哈佛大学演讲

盖茨哈佛大学演讲

乔布斯斯坦福大学演讲

奥巴马胜选演讲

马丁·路德·金演讲《我有一个梦想i have a dream》

巴菲特和盖茨与内布拉斯加学生对话

韩 寒(地球人都知道)李承鹏（足球评论员，胆敢说皇帝没穿衣服的小孩）

俞敏洪（新东方创始人，他的理想是建一所像哈佛一样的一流大学）

李开复（著《做最好的自己》，google前任中华区总裁，现自建创新

工场）

孔庆东（北大中文系教师，北大醉侠）

薛涌（旅美学者，其大作《北大批判:中国高等教育有病》值得一看）信力建（民办教育家，不满当今的教育现状，于是自己创办了个教育

集团）

杨澜（《杨澜访谈录》记录一个人和他/她的时代）

马未都（收藏家，古董鉴定专家，幸亏有这个不算老的老爷爷给咱们

讲从前的故事）

冯骥才（著名作家，呕心沥血致力于中国文化遗产的保护工作）

郎咸平（经济学家，直言中国经济弊病）

潘石屹（soho总裁，想做个好人的企业家）

马云（淘宝创始人和总裁，其梦想是创造一个真正伟大的企业）4.中外影视

林则徐

之歌

甲午风云 子夜（旧上海）上甘岭 青春英

雄

儿女

三进山城 地道战（群众才是英雄）平原游击队

鸡毛信 李时珍（重修《本草》）白求恩大夫

孔子传（万世师表）玄奘之路（英文）六祖慧能传

屈原 焦裕禄（公仆是这样当的）雷锋（记着他吧）三毛流浪记（动画片）小兵张嘎（最皮的孩子）我们村里的年轻人 五朵金花 苗苗（最美小学老师）女篮五号

天仙配 刘三姐 一个都不能少

活着（震撼）火红的年代（自力更生）青春万岁

霸王别姬 三国演义 三笑（古典美）

大闹天宫（工笔水墨）哪吒闹海（工笔水墨）葫芦兄弟（工笔水墨）猴子捞月（版画）抬驴（彩色剪纸）（搞笑）阿凡提（布偶）（搞笑）山水情（高山流水）张飞审瓜（皮影）（搞笑）小蝌蚪找妈妈（写意水墨 温馨感人）中华传统美德故事 中华传统勤学故事 蔡志忠国学经典漫画改编系列动画片

罗马假日（赫本主演）林肯传 汤姆索亚历险记

战争与和平（赫本主演）爱国者（美国独立战争）木兰（动画片）修女传（赫本主演）乱世佳人（美国内战）外星人（科幻片）

巴黎圣母院（真善美）拯救大兵瑞恩（二战）后

天（灾难片）

茜茜公主 莫斯科保卫战（二战）玄

奘之路

音乐之声 华氏911（布什侵伊内幕）耶稣传 5.音乐、戏剧

中国古典乐曲和现代交响乐

高山流水

二泉映月

翠湖春晓（聂耳）思乡曲（马思聪）梁山伯与祝英台(陈刚何占豪)天籁（何训田）中国民歌和经典老歌

茉莉花（江苏民歌 宋祖英）

文 林子祥）

回娘家（河北民歌）杰伦）

信天游（陕西民歌）

（邓丽君）（诗经）绣荷包（湖北民歌）

想亲亲（山西民歌 谭晶）歌唱祖国（合唱）黄河大合唱 选择（叶倩青花瓷（周在水一方五月的鲜花（合唱）歌声与微笑（童声合唱）龙的传人（侯德健）当我们荡起双桨（童声合唱）真心英

雄

（成龙）

摇篮曲（东北民歌）趁你还年轻（程琳）中国功夫（屠洪纲）

康定情歌（四川民歌）我的祖国（郭兰英）光阴的故事（罗大佑）

沂蒙山小调（山东民歌）难忘今宵（李谷一）隐形的翅膀（张韶涵）花儿与少年（青海民歌）故乡的云（费翔）但愿人长久（王菲）

在那遥远的地方（新疆 李双江）我的中国心（张明敏）我的未来不是梦（张雨生）

掀起你的盖头来（新疆 克里木）校园的早晨（王洁实 谢丽斯）少年壮志不言愁（刘欢）

半个月亮爬上来（黑鸭子合唱组）在希望的田野上（彭丽媛）让世界充满爱（郭峰）戏剧、舞剧、木偶剧、歌剧

昆曲《牡丹亭》（白先勇青春版）昆曲《范蠡与西施》

京剧《将相和》（谭派）京剧《穆桂英挂帅》

（梅派）

晋剧《打金枝》 豫剧《花木兰》

越剧《红楼梦》 越剧《梁山伯与祝

英台》

黄梅戏《天仙配》 沪剧《西厢记》

泉州木偶剧《空城计》 皮影戏《闹天宫》

歌剧《费加罗的婚礼》（奥）莫扎特 作曲

歌剧《阿依达》（意）威尔第 作曲

歌剧《图兰朵》（意）普契尼 作曲

芭蕾舞剧《天鹅湖》（俄）柴可夫斯基 作曲

外国交响乐

费加罗的婚礼序曲 /（奥）莫扎特

第九交响曲（合唱）/（德）贝多芬,合唱《欢乐颂》，席勒词

匈牙利狂想曲第二号 /(匈)李斯特（优酷两人合奏

搞笑版）伏尔塔瓦河 /（捷）斯美塔那，交响诗套曲《我的祖国》

自新大陆第九交响曲 /（捷）德沃夏克

降b小调第一钢琴协奏曲 /（俄）柴可夫斯基（朗朗版）

蓝色多瑙河圆舞曲 /（奥）小约翰·施特劳斯（维也纳新年音乐会版）外国艺术歌曲

《圣母颂》（德）舒伯特曲，（德）歌德词

《甜蜜的家》（英）毕肖普曲 《爱的喜悦》（法）马蒂尼曲

《我的太阳》（意）卡普阿曲（帕瓦罗蒂演唱版）

《星光灿烂》（意）普契尼曲，选自歌剧《托斯卡》（多明戈演唱版）《桑塔露琪亚》（意）科特劳曲（帕瓦罗蒂演唱版）

《重归苏莲托》（意）库尔蒂斯词曲（帕瓦罗蒂演唱版）

《今夜无人入睡》（意）普契尼曲，选自歌剧《图兰朵》（多明戈演唱版）《听，听，云雀》（德）舒伯特曲，（英）莎士比亚词

《母亲教我的歌》（德）德沃夏克曲，海杜克词

《索尔维格之歌》（挪）格里格曲，为易卜生的诗剧《培尔·金特》 所写配乐 《乘着歌声的翅膀》（德）门德尔松曲，（德）海涅词（迪里拜尔演唱版）《夏日里最后一朵玫瑰》爱尔兰民谣

英文儿歌 圣诞歌曲 美国经典民歌 英文流行歌曲（略）6.现代佳作

少年中国说 / 梁启超（少年智则国智，少年富则国富，少年强则国

强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年

胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。）

建国方略/ 孙中山

与妻书 / 林觉民

中国人（吾土吾民）/林语堂, 学林出版社，2007 四十自述 / 胡适

鲁迅杂文、小说（我们从古以来，就有埋头苦干的人，有拚命硬干的人，有为民请命的人，有舍身求法的人，„„这就是中国的脊梁。《中国人失掉自信力了吗？》

节选）

丑陋的中国人 傅雷家书 / 傅雷,傅聪 射雕英雄传 / 金庸 围城 / 钱钟书 余光中散文精选 / 余光中 文化苦旅 / 余秋雨 / 柏杨

李敖有话说 / 李敖

中国人你为什么不生气 / 龙应

台

沉默的大多数 / 王小波

今天我活着 / 周国平

退步集 / 陈丹青

精神自治 / 王开岭，台海出版社，2004 北大批判:中国高等教育有病 / 薛涌，凤凰传媒篇五：大学生演讲比赛策划书

成都纺专建筑工程学院 第五届演讲比赛总决赛 策

划

书

建筑学院团总支学生会主席团 2014年2月15日

一、活动标题

成都纺专建筑工程学院第五届演讲比赛总决赛

二、活动主题

中国梦.纺专梦.我的梦

三、活动目的

为了丰富在校大学生生活和同学们的演讲能力，口头表达能

力，从而锻炼和增强大学生的综合素质能力。并及时规划好自己的人生，树立大学生的责任心，事业心和目标感，同时增强同学

们自信心、自豪感和荣誉感,以及加强各班的交流和学习，从而

更加展示新时代大学生的别样风采。通过充分准备，我院决定举

办一次主题为“中国梦.纺专梦.我的梦”的演讲比赛。

四、参赛要求

1）参赛选手为通过复选的2013级学生。2）演讲稿紧扣主题，并要求内容积极向上。3）参赛选手自备比赛所需物资，包括道具、ppt及背景音乐。4）选手衣着正装，举止大方自然。5）演讲时间为3—5分钟

6）参赛选手要严格遵守比赛规则，尊重评委、尊重对手、尊重

主持人及观众。

7)比赛前30分钟，所有选手、工作人员及主持人到比赛场地。8）比赛过程中，所有人员都应将手机等通讯工具关机或调为静 音，不得高声喧哗，随意走动，为参赛队员提供一个良好的比赛

环境 9）观众文明观赛，不得故意影响选手发挥。10）当有扰乱比赛秩序的情况发生时，工作人员有权将其带离比

赛地。

五、活动形式

1）班级初选，选出代表本班参赛的同学； 2）学院学生会主席团、学习部通过复选，选出参加决赛的12名

同学；

3）决赛由邀请嘉宾及学院领导担任评委，排出决赛名次。

六、活动单位

1）主办单位：成都纺专建筑学院团总支学生会 2）承办单位：学生会学习部 3）组织单位：学习部及全体学生会成员

七、活动时间

2014年3月7日，13:30---16：00。

八、活动地点

南苑教学楼c101

九、活动人员

邀请人员：

易传英 曾小林 王劲枝 王霖 王蕾 游媛 张洁 曹谦 黄曦俊

陈雨生 彭梦玲 边川针 岳俊涛 周雪明

其它学院主席团

参赛人员：

其余观众人员：

各选手亲友团、学生会成员

十、【经费预算】：详见附表一

十一、【时间进程】：详见附表二

十二、【人员安排】： 详见附表三

十三、比赛流程 1）播放励志音乐（例：汪峰 《飞得更高》、《怒放的生命》、五月天《倔强》、江涛《好男儿》）。（比赛前播放）

2）观众进场即播放我学院老师、同学对参赛选手的祝福视频，采选循环播放形式。3）领导、嘉宾及选手就坐，立即播放主持人上场音乐，主持人上场。4）主持人介绍出席评委及嘉宾，先介绍嘉宾后介绍学院领导。5）学院领导（王劲枝书记）致辞，礼仪邀请领导上台并送至座位。6）主持人介绍比赛规则及评分细则，宣布“成都纺织高等专科

大学生演讲视频下载 篇2

本次调查对象为河南师范大学学生, 发放调查问卷400份, 回收382份, 有效问卷为355份, 有效率为92.9%。其中, 男生184名, 占总人数的51.8%;女生171名, 占总人数的48.2%;大一学生46名, 占总人数的13.0%;大二学生114名, 占总人数的32.1%;大三学生152名, 占总人数的42.8%;大四学生43名, 占总人数的12.1%;理科类199名, 占总人数的56.15;文科类156名, 占总人数的43.95%。本次调查采用了问卷调查的方法, 对数据的分析采用了统计学的方法。

二、调查结果

(一) 收看网络视频的行为特性

1.收视频率和时长。收看网络视频的频率依次为:偶尔 (51.3%) 、一般 (34.4%) 、经常 (13.8%) , 其中, 48.2%的调查对象收看网络视频的频率较高, 占调查样本一半左右, 说明网络视频在大学生中较为普及。日平均收看网络视频的时长依次为:小于半小时 (21.7%) 、半小时至1小时 (36.1%) 、1—3小时 (36.1%) 、3-5小时 (4.8%) 、5小时以上 (1.4%) , 其中在3小时以内的大学生占调查样本的93.9%。说明大学生收看网络视频时间相对较短, 主要时间精力仍用在学习上。网络视频制作方需要控制网络视频时长。

2.收视专注度。收看网络视频的专注度依次为:很专注地看 (43.1%) 、收看网络视频时, 偶尔做其他事情 (41.4%) 、收看网络视频时, 经常做其他事情 (15.1%) , 其中收看网络视频时, 做其他事情的比例占调查样本的一半多。说明大学生收看网络视频专注度相对不高。“这就需要网络视频的内容技术和服务都要加强, 以增强用户体验, 提高用户的忠诚度和黏度, 同时获得广泛推广”, 提高他们的专注度。

(二) 收视目的和兴趣

1.收视目的。收看网络视频的目的依次为:娱乐消遣 (89.9%) 、了解国内外时事资讯 (61.1%) 、学习专业性知识 (56.9%) 、交流分享, 寻找和同学、朋友聊天话题 (51.3%) 、没有特殊目的, 随便看看 (21.4%) 、无聊打发时间 (20.6%) 、其他 (1.7%) , 其中娱乐消遣为主要目的, 高达89.9%。所以网络视频制作方需要提供更加丰富的影视资源, 加大娱乐综艺内容。其次为了解国内外时事资讯, 说明大学生作为青年群体, 好奇心强, 关注国内外时事, 眼界开阔, 具有一定社会性。学习专业性知识排在收视目的第三位, 占调查样本的一半多, 表明大学生学生身份的特性, 求知欲强, 学习自主性、积极性高, 同时拥有一定自学能力。为此, 网络视频制作方应加大提供专业性学习教程、学术讲座等吸引更多大学生, 满足他们的学习需要。收视目的为交流分享, 寻找和同学、朋友聊天话题高达51.3%, 说明网络视频已成为大学生开展社交活动的一个重要载体, 体现调查对象的“求同”心理、“参与”心理。“每一个受众都不是单纯的一个个体, 他们都需要融入一个自己的朋友圈子, 需要有更多的共同感兴趣的话题寻求他人认可。”

2.收视兴趣。对网络视频类型的选择依次为:电影 (67.6%) , 综艺娱乐 (52.9%) , 电视剧 (47.6%) , 新闻资讯 (34.9%) , 音乐节目 (27.3%) , 潮流热点 (24.5%) , 动漫卡通 (17.2%) , 纪实纪录片 (14.1%) , 学习讲座、教程 (13.2%) , 原创视频 (自拍、幽默DV等) (12.4%) 、时尚美妆 (10.4%) , 旅游美食 (10.1%) , 科教 (9.0%) , 体育竞技赛事 (8.7%) , 其他 (18.65) 。由调查结果可知, 调查对象对网络视频类型的选择丰富多样。其中, 影视和综艺娱乐都占调查样本的一半左右。其次为新闻资讯。值得注意的是大学生作为青年群体对潮流热点和时尚美妆的关注, 以及伴随《舌尖上的中国》等一批中国优秀纪录片的出现以及中国动漫产业的大力发展, 动漫卡通和纪实纪录片在大学生收看网络视频类型的选择中也占有一定比例。

(三) 传播渠道和收视原因

1.传播渠道。了解网络视频的渠道依次为:视频网站品牌知名度 (51.3%) , 同学、朋友介绍推荐 (37.7%) , 引擎搜索 (23.9%) , 网页窗口推荐 (18.0%) 、微博、论坛等社交工具 (17.7%) , 校园媒体 (3.1%) , 媒体炒作宣传 (2.0%) , 其他 (1.4%) , 其中, 视频网站品牌知名度为51.3%, 占调查样本的一半, 说明在大学生中, 视频网站的品牌形象对网络视频的传播有重要影响。视频网站的发展需要品牌建设, 提高品牌知名度, 实现品牌营销。其次为同学、朋友介绍推荐, 说明同学、朋友之间的人际传播和口碑传播具有影响力。这与大学生主要活动范围在大学校园也有一定关系。

2.收视原因。决定收看网络视频的原因依次为:兴趣爱好 (73.8%) , 视频内容 (34.1%) , 同学、朋友介绍推荐 (30.7%) , 标题吸引人 (28.7%) , 点击率 (22.5%) , 视频制作者知名度 (5.6%) , 时长 (3.7%) , 其他 (0.8%) 。其中, 引擎搜索和网页窗口推荐的作用有所降低, 而兴趣爱好排名第一, 说明大学生能够根据自身喜好、需求选择收看网络视频, 选择较为理智, 具有一定自主判断力。其次为视频内容, 说明内容为网络视频选择导向, 网络视频制作方需要着重提高视频内容的精彩度、创新性以及编排才能吸引更多收看者。

(四) 对网络视频广告关注度和态度

1.对网络视频广告关注度。收看网络视频有广告出现的反应依次为:做其他事情 (54.3%) , 收看广告、等待结束 (34.6%) , 马上退出 (10.4%) , 其中收看网络视频有广告出现时, 不收看广告的达到64.7%, 占调查样本一半以上, 说明大学生对广告关注度较低。

2.对网络视频广告态度。对网络视频中的广告的态度及原因依次为:反感, 广告质量一般不高 (34.1%) ;喜欢, 有些广告比较精彩 (31.3%) ;反感, 广告太多了 (31.0%) ;反感, 广告可信度不高 (14.1%) ;其他 (0.2%) 。其中, 态度为喜欢, 认为有些广告比较精彩, 值得一看的占调查样本的1/3左右, 说明调查对象对网络视频广告有一定接受度和包容度。大学生虽然目前消费能力有限, 但作为未来消费市场的主力军, 消费潜力巨大, 广告制作方需要重视大学生这一特殊群体, 贴近大学生生活, 针对他们的需求, 在广告内容趣味性、创新性、编排等方面着手, 提高广告质量和精彩度, 实现精准营销。但同时需要注意广告投放数量、频率与时间, 否则容易引起反感。

(五) 收视参与度

收看网络视频时, 在线评论、发帖等方式发表看法依次为:从来不发表 (67.0%) 、偶尔发表过 (23.6%) 、经常发表 (8.6%) ;在视频网站上传或转载过视频依次为:从未上传或转载 (68.5%) 、偶尔上传或转载 (22.7%) 、基本不上传或转载 (4.9%) 、经常上传或转载 (3.0%) , 其中, 从来不发表评论看法和基本上不参与上传或转载网络视频的占绝大部分。说明调查对象收看网络视频时参与度不高, 互动性较低, 并且大学生的参与行为主要在停留在收看、评论, 而参与网络视频制作, 上传或转载的比例更少。因此, 需要进一步引导和培养大学生积极参与评论、制作、上传或转载网络视频的习惯。

三、结语

调查显示, 大学生群体作为网络视频的重要收视群体, 表现出了独特的收视特点, 他们的行为及需求将对网络视频发展起到影响。所以, 网络视频未来发展应更重视大学生群体的收视行为特性。

摘要：随着网络视频的发展, 大学生作为网络视频的主要收视群体之一, 具有重要研究价值。本次调查以大学生为研究对象, 通过分析网络视频在大学生中的发展现状, 针对大学生网络视频的收视行为特性提出建议, 从而更好满足大学生的收视需求, 促进网络视频的发展。

关键词：网络视频,大学生群体,收视行为,偏好需求

参考文献

[1]程颖, 杨洋.网络视频在校大学生娱乐新宠[J].电子商务, 2008 (5) .

大学生演讲视频下载 篇3

【摘要】目前国内高校毕业生整体就业技能较弱，包括职业判断力、职责素养、心理素质以及就业能力都达不到各行业的用人标准。高校应将微课模式来代替传统的就业指导教学模式，以便增加就业指导教学的趣味性以及效率。

【关键词】大学生；就业技能；微课

就业是高校生毕业后的首要任务，也是高校生毕业后所面对的第一个挑战。从目前来看，国内高校毕业生整体就业技能较弱，包括职业判断力、职责素养、心理素质以及就业能力都达不到各行业的用人标准。在这种形势下，高校应将就业指导课程作为大学教学中最要内容，并将微课模式来代替传统的就业指导教学模式，以便增加就业指导教学的趣味性以及效率。因此，将就业技能的微课内容进行梳理有着重要意义。本文将从行业基本资料、求职案例、名人求职经历、行业劳动模范事例、行业最新资讯几个方面分析。

1.将各行业基本资料录制成视频

由于许多高校生对自己未来的职业方向不够清楚，并在求职过程中走了许多“弯路”。基于这一点，教师可在课前事先准备一些关于不同职业介绍的视频材料，并在课堂中将这些职业介绍的视频播放给高校生，以便让高校生了解不同职业的工作内容、行业背景、用人标准以及发展趋势。同时，可引导高校生结合自身的兴趣、专业技能以及性格特点来考虑自己未来将从事的行业。例如，可分别收集医学行业、教育行业、电子行业以及建筑行业的相关资料，并在课前让每位高校生说出自己感兴趣的行业，再让高校生根据自身印象写出目标行业的基本内容。同时，教师在录制微视频时，应在视频中加入一些关键词，以便突出微视频的关键内容。在播放微视频时，可引导高校生将视频中行业的基本状况与自身印象中的行业状况进行对比，让高校生了解到自己印象中的行业与现实行业之间的差距，并鼓励高校生依照目标行业当前的用人标准来提高自身的能力。如此一来，可让高校生掌握不同行业的基本内容，以便为高校生今后的求职打下基础。

2.将经典求职案例录制成微视频

基于许多高校生因做人能力欠佳而影响到最终求职的这一问题，教师可在课前事先收集两个实际求职案例，一个是关于高情商在求职中的表现，另一个是关于低情商在求职中的表现，并将这两个视频文件通过QQ群发送给全体高校生，让高校生在从两个视频中体会到情商对于求职的重要性[3]。在课堂期间，教师可针对这两个实际案例让高校生探讨情商的概念，并引导高校生分别举出高情商的求职表现以及低情商的求职表现。在高校生讨论结束后，教师可向全体高校生阐述情商的内涵，并向全体高校生告知情商在求职中的重要性。同时，教师可再向全体高校生播放一个通过改善自己情商而成功求职的视频案例，以此激励那些认为自己情商不高的学员，并能鼓励这些学员不断学习交流技巧、表达技巧以及为人技巧，以便为今后的成功求职增加把握。此外，教师可为全体高校生讲述一些求职过程中的技巧，如与上司之间的对话技巧，以供高校生参考。

3.将名人求职经历录制成微视频

针对高校生不能承受求职压力的这一问题，教师可在课前下载一些关于名人经历的视频，如名人求职经历以及创业经历等，并将视频发给全体高校生，让高校生从名人经历中体会到求职的艰辛。在课堂中，教师可让高校生围绕“求职碰壁”展开讨论，并让高校生了解到“碰壁”是求职过程中常见的现象。同时，可向全体高校生告知每位成功人士在求职过程中都经历了无数的失败，但这些成功人士都通过坚持最终取得成功，再接着向高校生讲述一些名人在面对求职挫折所采取的方式，以便让高校生能够妥善应对今后求职中所遇到的困境。此外，教师还能从网上查找各行业最新的就业人数以及失业人数，并在10多分钟的微课教学中让高校生了解到国内就业的严峻形势。通过这种方式，一方面可让高校生对各行业的就业难度有更清楚地了解，并做好未来求职的心理准备，以此妥善应对求职过程中的挫折；另一方面可让高校生根据各岗位的竞争比例来选取适宜的求职岗位，以便在今后求职过程中能够尽快的找到岗位。总之，加强对高校生心理素质的培养，是就业指导教学中至关重要的内容。

4.将各行业最新资讯录制成微视频

由于每个行业的就业形势不同，并且同一行业在不同时期内的就业情况也不相同。但高校生通常不会特意去了解各行业最新的就业动态，导致高校生往往不能准确预估各行业的就业趋向。基于这一点，教师应时刻去了解不同行业的人才需求，并掌握各行业最新的变动，如岗位数量的变化、人才需求量的变化、技术变动以及政策变动等内容，再将这些最新资料录制成多段微视频以及微测试，以此提供给全体高校生观看。如此一来，高校生便能了解自己目标行业或目标岗位的最新动态，并根据目标行业的政策变化以及技术变化来学习相应的技能，以便适应新形势下的行业要求。但在录制过程中，教师应注意每段视频的连续性，确保所有微视频能够形成一个体系。

结论

将各行业的基本资料、最新资讯录制成视频，以便让高校生及时掌握各行业的职位变动以及用人标准，可让高校生在模拟求职训练中积累就业经验，为今后真正的求职打下基础，可增加高校生对就业指导课的兴趣，并让高校生在微课内容的设计过程中不断扩充自身就业技能。总之，随着微课模式不断成熟，高校就业技能训练质量将会不断提高，也必将为高校生今后的顺利求职打下基础。

参考文献：

小学生爱国主义演讲视频 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

大家上午（下午）好！

我是xx小学四年级1班的小学生xxx，我给大家演讲的题目是《祖国在我心中》。

站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字——祖国。

当我们看到书本里祖国的那段被列强侵略的屈辱历史时，我们义愤填膺（ying），因为祖国在我们心中；当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；当举国上下迎接着2008年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，因为祖国在我们心中；当神舟十号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中！当嫦娥三号成功登月，更证明了祖国的强大，我们为祖国骄傲、自豪！

近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣昌盛，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己；

“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。我们应该怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？

同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里，诵读着古今优秀诗篇时，我们是不是该重新诠释古人“头悬梁，锥刺骨”的刻苦精神？当我们读着“程门立雪”时，是不是更应该珍惜如今的锦绣年华？当我们畅游在网络时代，是不是该为足不出户便知天下事、读万卷书而倍感自 豪？(转载于:小学生爱国主义演讲视频)“忆往惜，数风流人物，还看今朝。”同学们，努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美丽！

不需要问我们为了什么？因为祖国永远在我们心中！

谢谢大家！篇二：小学生爱国主义演讲稿

祖国在我心中

亲爱的老师，同学们：

大家好！

站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字——祖国。

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的屈辱历史时，我们义愤填膺（ying），因为祖国在我们心中；当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中；当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；当举国上下迎接着2008年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中！

近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣昌盛，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己；

“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？

同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里，诵读着古今优秀诗篇时，我们是不是该重新诠释古人“头悬梁，椎刺骨”的刻苦精神？当我们读着“囊萤映雪”时，是不是更应该珍惜如今的锦绣年华？当我们畅游在网络时代，是不是该为足不出户便知天下事、读万卷书而倍感自豪？ “忆往惜，数风流人物。还看今朝。”同学们，努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美丽！

不需要问我们为了什么？因为祖国永远在我们心中！

我为你自豪——中国！从小，有两个字让我们难忘，它只有笔直的横竖和刚劲有力的一点，却被岳飞背上的精忠报国刻得方方正正，这两个字就是—中国!你看我锦绣大地，神采飞扬，江山如画，诗意酣畅。人民驾驭改革的春风，实现中华民族的伟大复兴。一座座彩虹桥跨越长江，雄伟的三峡大坝锁住千里苍茫！香港、澳门相继回到祖**亲的怀抱；成功地加入了wto，中国经济飞速发展；“神七”问天，嫦娥奔月的梦想不再遥远！中国的成就让世人瞩目！中国走近世界，世界齐看中国！2008年，历史选择了中国，世界注目着北京。奥运健儿们在这里彰显着他们的智慧，实现了他们的梦想。奥林匹克精神带来了全世界心灵的净化！世界一片祥和！奥运见证，中国已展开腾飞的翅膀！

在繁荣富强的21世纪，中国的发展是多么的兵贵神速！和祖国的发展不可分割的，还有一个元素，它的名字叫“和谐”。胡锦涛总书记在党的第17次代表大会上，向全国人民发出了庄严的号召：“推动科学发展，促进社会和谐。”和谐犹如一幅画，好似一首歌。和谐产生美，和谐生发力量。“既要金山银山，更要绿水青山，”已成为一种眼光和境界，“但存方寸地，留与子孙耕 ”已成为一种理念和追求。

建设“和谐社会” 是全社会每个成员的责任。“天下兴亡，匹夫有责。”何况我中华少年？梁启超说过：“ „ „少年强则国强，少年进步则国进步，„ „ 少年雄于地球，则国雄于地球。” 成就已是过去，关键是未来！未来的我们，便是缔造辉煌中国的栋梁！，我们应该从小就有崇高的理想，有创造意识，效率意识，进取精神，科学精神，民主法制观念，劳动观念，自主能力和自我保护能力。把自己的学习、成长同祖国的繁荣富强紧密联系在一起。

祖国是哺育我们的母亲，是生命的摇篮，我常常对自己说：“我是中国人，我为此而骄傲！” 我们要好好学习，报效祖国，让世人刮目相看，心悦诚服地说：“china，good!” 我爱祖国

“五十六个星座五十六枝花，五十六组兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华??”是啊！我们离不开祖国。

为什么人们总是把祖国比作母亲？有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺；当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福；当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸！

历史上，多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江，为的是祖国；文天祥慷慨悲歌，为的是祖国；陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。

鲁迅先生说过：“惟有民族魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”我们是祖**亲的儿女，在党的关心和教育下，我们正在茁壮成长，我们要牢记党的教导，提高自身素质，学好科学技术，把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接班人，我们要承前起后，高举邓小平理论伟大帜旗。我们要用热血来复苏母亲的生机，用生命来焕发母亲青春的光彩吧！谢谢大家！祖国在我心中

金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香、硕果累累的美好季节里，我们迎来了祖国六十三岁华诞。举国上下、大江南北的中华儿女都在纵情高歌、尽情欢唱，为美丽而富饶、古老而年轻的祖国送上深情的祝福。

多少年来，我每当看到鲜艳的五星红旗冉冉升起的时候，每当听到激越的《义勇军进行曲》高亢奏响的时候，一种振奋、一种激昂、一种骄傲、一种自豪的心情就油然而生。

仰望长空，历史的星光依然闪烁！我们的中国古老而伟大，我们的中国壮丽而永生！蔡伦纸上书写着她的智慧，指南针上旋转着她的方向，刀光剑影下她一次次回归和平，精神劫难中又一次次积薪自焚，重获新生。为了祖国的成长，为了民族的解放，无数仁人志士前仆后继，呕心沥血，燃尽了自己的生命和青春！即使在那封建主义的绞杀下，即使在那帝国主义的炮火中，中国人依然用自己的脊梁挺起了中华古老的长城。

我要说，生长在祖国和平年代是我们的幸福，成长在祖国的美好今朝是我们的自豪。无论你奋斗在哪个行业，无论你工作在哪个岗位，我们都应努力为祖国贡献青春和力量！

祖国在进步，世界在发展，一切美好的憧憬已经展现在我们的眼前。把握机遇，努力向前，我们的决心是坚定的，我们的步伐是强健的，我们的声音是响亮的。让中华五千年的浩然正气在青春的火焰中闪现，让神州五千年的雄健国魂在青春的火焰中升腾，让我们爆发全部的激情，贡献所有的潜能，为祖**亲的繁荣富强、为建设富而美的新济阳而努力拼搏、共同奋斗吧！巨龙腾飞

滔滔的江水，滚滚的黄河，连绵不断的山路，都属于我们伟大的祖国。祖国的山川雄奇，祖国的河水秀逸，祖国的胸怀无比广阔。

当侵略者的铁碲践踏我们美丽山河的时候，每一个有良知的中国人脸上流着泪，心中淌着血。为了心中神圣不可侵犯的祖国，他们在黑暗中摸索，在屈辱中抗争。

闻一多拍案而起，横眉冷对暗杀者的手枪；吉鸿昌高挂写有“我是中国人”标语的木牌，走在一片蓝眼睛、黄头发的洋人之中；张学良，杨虎城将军为了挽救民族危亡，毅然发动了西安事变?? 英雄长已矣！古往今来，一曲曲悲歌，一个个惊天动地泣鬼神的故事，都讲述一个简单而朴素的信念，祖国在我心中。

正是这千千万万的赤子，才撑起了我们民族的脊梁，祖国的希望；正是他们，在自己的“今天”，用满腔的热血，谱写了无愧于时代的《义勇军进行曲》，才使得我们今天的共和国国歌响彻神州，那么气势磅礴，那么雄壮嘹亮

我们现在的幸福生活是革命烈士的血换来的，看到胸前飘飘扬扬的红领巾，在我心里，便有了这样一条信念，祖国就是妈妈，国家重于小家，长大后用双手把她建设的更强大。

祖国有广阔的疆土，有辉煌的历史，有漫山遍野的宝藏，有山川五岳秀丽的风光。思想的野马在奔驰，我用我的心描绘着祖国妈妈，她飘散的长发是千百条悠然流贯的河川，她硬朗而峭拔的脊梁是连绵不断的山峰，而她明亮的眼睛则是洞庭的水，西湖的波吧！

祖国是东方的明珠，是亚洲腾飞的巨龙，是远方地平线上初升的太阳。祖国在你心中，在我心中，在我们大家心中！

粱启超曾说过：“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。风华正茂的一代啊，怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？同学们，祖国在我们心中，和谐家园在我们心中，我们就应该为之而付诸努力。努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美好，让一个富强、民主、文明的中国，在二十一世纪这个崭新的年代里屹立于世界之林！篇三：小学生爱国主义演讲稿

祖国在我心中 亲爱的老师，同学们：

大家好！

站在这里，我首先想请问你们一个问题：在你们心中，什么最伟大？我想，答案一定是两个字——祖国。

当看到书本里祖国的那段被列强侵略的屈辱历史时，我们义愤填膺（ying），因为祖国在我们心中；当神舟六号遨游太空，我们欢呼，我们雀跃，因为祖国在我们心中；当香港回归祖国时，我们激动，我们流泪，因为祖国在我们心中；当举国上下迎接着2008年北京奥运会时，我们燃烧，我们沸腾，这也是因为祖国在我们心中！

近百年来，那许许多多的中华儿女，为了让这个家园繁荣昌盛，为了能让人民过上安定的生活，哪一个不是用“祖国在我心中”来鞭策自己继续努力奋斗。周恩来之所以能成为中国人民敬仰的一代伟人，不就因为他从小用“为中华之崛起而读书”来鞭策自己；

“少年强，则国强；少年富，则国富；少年屹立于世界，则国屹立于世界！”我们是祖国的骄子，是新时代的宠儿。怎样用钢筋铁骨支撑起共和国的大厦，怎样迈开走向世界的步伐？

同学们，当我们坐在宽敞明亮的教室里，诵读着古今优秀诗篇时，我们是不是该重新诠释古人“头悬梁，椎刺骨”的刻苦精神？当我们读着“囊萤映雪”时，是不是更应该珍惜如今的锦绣年华？当我们畅游在网络时代，是不是该为足

不出户便知天下事、读万卷书而倍感自豪？ “忆往惜，数风流人物。还看今朝。”同学们，努力学习吧，把我们的祖国建设的更加美丽！

不需要问我们为了什么？因为祖国永远在我们心中！篇四：小学爱国主义教育演讲稿

小学生爱国主义教育

尊敬的老师亲爱的同学们：

大家好！

在这硕果累累，举国上下还沉浸在欢庆祖国63岁华诞之际，西安丰镇中心小学举行了二年级家长会。我受邀请

和学生谈一些爱祖国的教育。

爱国主义情感是人类最伟大的情感。试想，我们假如生活在外敌入侵、战火连绵的国度，人民居无定所、四处逃生，那么，平安就是一种幸福；假设我们生活在贫穷落后、物资缺乏的年代，那么，温饱就是一种奢望；假设我们生活在治安混乱、盗贼横行的社会，那么，平淡也是一种梦想；假设我们生活在“华人与狗不得入内”的环境，那么，直起腰杆做人就是一种快乐。今天，我们坐在宽敞明亮的教室里安心

读书，你体会到其中的幸福了吗？

今天，我们衣食无忧、生活稳定、尊严无损，这些都源于我们祖国的昌盛、国力的雄厚。国富才能民强，国家强盛，人民才有尊严。为此，历史上，无数爱国志士前仆后继，为祖国贡献出了自己的一切。他们的精神可歌可泣，他们的气节光照千秋，他们的事迹万古流传。爱我中华，是每个炎黄

子孙对祖**亲最深情的依恋；爱我中华，是万千中华儿女的共同心声。

建国六十三年，新中国的发展可谓突飞猛进、日行千里。六十三年风雨飘摇，六十三年沧海桑田，六十三年灿烂辉煌！未来的中国，要以龙的姿态雄踞于地球，全在于我们每个人

今天的拼搏和努力。

少年智则国智，少年强则国强。作为新时代的小学生，心中流淌着青春的热血，我们该为祖国做些什么呢？让我们树立远大的理想，坚定宏伟的志向，付出辛勤的汗水，拼搏出优异的成绩，与祖国共奋进，与时代同发展，书写自己辉 煌的人生，抒发我们满腔的爱国热情！

二（1）班乐欢家长

2012年10月16日篇五：小学爱国主义演讲稿

小学爱国主义演讲稿 同学们，当我们从电视屏幕上看到我国选手夺得世界冠军，五星红旗冉冉升起在运动场上的时候;当从广播中听到我国的运载火箭、通信卫星飞上蓝天，奔向宇宙的时候;当从报纸上了解到社会主义建设突飞猛进、改革开放成就巨大的时候，我们怎能不热血沸腾，心潮澎湃，又怎能不从心底感到作为一个中国人有多么骄傲!每位学生心中都有一颗爱国之心，那么我要问大家一个问题，我们应该怎样去爱国?诚然，作为新时期建设的主力军，我们应该用勤劳的双手让祖国繁荣昌盛，我们应该用坚强的臂膀给祖国安定祥和的环境，要知道，整整八十年，五四青年安家定国的愿望还没能完全实现，完成祖国的和平统一是我们这一代青年无可推卸的责任。其实怎样去爱国没有一个完美的答案，这也是永远无法用语言能够概括出的答案，因为我们每个人的答案都不会相同，都要用一生的时间去填写自己的一页。

今天我要说，如果祖国需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上的一朵雪莲;我愿到万里戈壁，做茫茫黄沙中的株绿杉;我愿到帕米尔高原上的红旗甫，让绿色在生命禁区里闪耀光芒。我也相信，只要祖国需要，在座的每一位都会义无反顾的献出自己最可宝贵的一切一切，这难道不正是伟大民族之魂的闪现吗? 少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，为创造祖国的辉煌未来贡献自己的力量吧!亲爱的老师、同学们：

你们好！今天我演讲的题目是“我爱祖国”。

“五十六个星座五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华爱我中华„„”是啊！我们离不开祖国。

为什么人们总是把祖国比作母亲？有人说：“祖国用她那江河的乳汁喂养了我们。”有人说：“祖国用她那宽广的胸怀抱大了我们。”这当然都是对的。因为无论其他的什么词汇，都表达不出我们对祖国的深厚感情，而只有“母亲”这个词才能表达我们对祖国最忠诚、最纯洁、最真挚、最深厚、最伟大的感情.是啊，祖国——母亲，母亲——祖国，就是这样紧密相连，连成了一体。

当祖国贫穷的时候，她的人民就挨饿受冻；当祖国弱小的时候，她的人民就受辱被欺；当祖国富裕的时候，她的人民就快乐幸福；当祖国强大的时候，她的人民就昂首挺胸！历史上，多少中华儿女像热爱自己的乡亲那样热爱自己的祖国。屈原抱石投江，为的是祖国；文天祥慷慨悲歌，为的是祖国；陆游作诗示儿，为的是祖国。谭嗣同面对刀殂，脸不变色，他念念不忘的也是祖国。为了祖国，一代又一代的英雄儿女献出了自己的热血和生命。鲁迅先生说过：“惟有民族魂是值得宝贵的，惟有它发扬起来，中国才有真进步。”我们是祖**亲的儿女，在党的关心和教育下，我们正在茁壮成长，我们要牢记党的教导，提高自身素质，学好科学技术，把自己培养为“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义接

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怎样准备高中英语演讲

敢于演讲取决于自己的精神，自己要有一种渴望表现自己的冲动，要有一种希望阐述自己观点的愿望和一颗热情澎湃的激动的心！

经常演讲，则要抓住机会演讲，寻找机会演讲，创造机会演讲！大部分高中生面子薄，总是抓不住机会来表现自己，更不用说积极的创造了。don’t be shy,just try!如果你已经敢于演讲并希望经常演讲，那么应该要善于演讲。何谓善于演讲？善于演讲，就是懂得演讲的方法。什么是演讲的方法？我认为要想掌握真正的演讲方法，最重要的应该是懂得演讲不是仅仅的演讲，演讲是一种艺术，他是语言所迸发出的美的火花！要想掌握演讲的方法，你应该热爱演讲，你必须记住，attitude is everything!演讲的具体技巧：

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1.在有了好的心态后，演讲稿就成为了第二要点。首先你要明白，演讲稿不是普通的英文文章，它是一篇热情洋溢，激情四射的阐述你的观点的文章，它必须能够吸引听众的注意！一篇好的演讲稿应该能够很清楚的一开始就让听众知道你在说什么，做到这一点并不容易，因为有时太过于直接会让大家感到突如其来，应该有一定的缓冲。我看了很多外国名人的演讲后总结出以下几种形式：

①.问候天气，然后 转入正题。

②.寒暄。如：good morning!i’m very glad stand here and give you a talk.③.开门见山。如：good morning!today i stand here to talk about„

有了好的开头，在演讲稿中，为了调动大家的激情，可以多运用排比句，在这点上美国的著名演讲家：martin luther king,jr.可以称的上是专家。

2.演讲稿写好后，你应该背过它，这是最起码的要求！因为如果拿着稿子去演讲的话，听众大都会认为你准备不充分，一开始就无法被你的内容所吸引。同时，这也会给别人一个信号：你的信心不充足。所以，背过它，背的滚瓜烂熟！这才能保证别人会被你吸引住。3.背过了演讲稿，是处理它的时候了，什么地方该停顿，什么地方语气该加重，什么地方要快读，什么地方要慢读，都要细细斟酌！可以这么说，语气在很大的程度上决定你演讲的成功！

4.下来，该谈谈动作了。动作在演讲中也是很重要的。演讲演讲，就是用表演的方式去讲。对着镜子，仔细想想，自己应该怎么加动作，在什么地方加合适。就像你在表演一样。一般来说，在语气强的时候，手要上扬，不要太夸张，也不能太拘谨。在这方面，千万不敢急，要用心体会，多实践！

5.很多同学都有这样一个疑问，演讲的时候忘词怎么办。这确实是一个问题，谁也无法保证自己在演讲的过程中很顺利。我认为，如果忘词了，千万不要怕，不要因此而慌张，沉着冷静，洛基英语是中国英语培训市场上的一朵奇葩，是全球已被验证的东方人英语学习的最佳模式。洛基英

英文演讲中需要注意的问题：

首先，你是在用英语演讲，要牢记这一点，学会用英文思考！

其次，要注意发音，尤其是单词的发音。很多同学认为这没什么，只要发准就行了，其实不然。单词有一个音节的问题，这是我们常常忽略的，是几个音节就一定要发出几个音节，这很关键！如：beautiful 这个单词有三个音节，而很多同学只发出了两个，千万要注意！另外，要学会断句，否则会弄出笑话的！总之还是希望大家能多抓住机会，不要羞于表现自己，而是要尽一切可能多表现自己，好好的说英语。当然，关注我们的免费英语学习网站，您可以获取更多的高中英语演讲资料哦！

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汕头大学新体育馆音视频采编系统 篇6

汕头大学新体育馆是由李嘉诚基金会、MANICA建筑事务所及广州市设计院三方合作设计的。该项目建筑面积52127.4平方米,于2013年7月开工,2015年6月竣工。建筑内容包括多功能室内体育馆及配套多功能厅、室内游泳馆、接待中心以及室内外停车场。整体设计以空中花园为理念,主体屋顶的体育休闲活动空间与周围自然环境完美融合,宛如空中花园,供人们休憩娱乐。

建成后的新体育馆将是国内首个集体育、演艺活动为一体的学校综合场馆项目。其中,篮球馆的软硬件建设均按照NBA标准,是国内第四个,也是华南地区继广州国际体育演艺中心后的第二个可承担NBA赛事的体育场馆。新体育馆将具有高度的灵活性,以满足各种需求,它不仅可举办音乐会、典礼、展会等各类活动,还可主办一系列区域性大型赛事。为确保各项活动精彩顺利地进行,新体育馆的音视频采编系统显得尤为重要。汕头大学的音视频采编系统在国内处于领先水平,本文将着重介绍该系统的设计方案。

2 音视频采编系统需求

2.1 基本技术需求

为满足体育馆举办各项活动及赛事的需要,音视频采编系统需具备将电视转播信号、视频短片、现场摄像机信号等视频信号进行收集、切换、存储、编辑、制作和播出等功能。同时,系统还应考虑与转播车或EFP级联需求,实现体育赛事等大型活动的转播需求。

2.2 易操作性需求

在确保系统稳定可靠的前提下,应尽量简化系统在操作上的复杂性,考虑实际制作流程需要,减少误操作、提高制作效率。另外,简化系统连接上的复杂性,还有助于降低系统的成本,提高系统的性价比。

2.3 安全性需求

为保证节目制作过程的安全可靠及可扩展性、快恢复性,系统设计在设备、信号、信道、应急、素材、人员等方面均应设置备份。

2.4 品牌选择需求

在选择系统设备品牌时尽量选择同一品牌,以避免不同厂家设备之间的匹配、连接及软件操作等问题。同时,尽可能选择广播电视市场上成熟的、用户广泛的、经实际工作检验的品牌,以保证设备使用的安全、可靠、稳定,且知名品牌往往在服务保障上更加全面。

3 系统构成

该音视频采编系统主要构成可以分为:视频采编系统、音频采编系统、同步系统及Tally系统。

3.1 视频采编系统

全部视频信号源均同时进入视频切换台及视频矩阵,用于用户信号的切换,同时分别进入监视器及画面分割器,用于信号的监看。信号的监看采用大屏幕+分割器及单屏相结合的方式。图1是视频采编系统的结构图。视频采编系统由信号源、切换台、矩阵、主备链路、环路设备、控制系统及信号监看系统构成。

3.1.1 信号源

系统的视频信号主要来源包括:视频转播信号、现场机位信号、硬盘视频服务器、高清慢动作服务器、字幕机、DVD。其中现场机位信号来源于6台高清摄像机和1台无线高清摄像机。此外,系统还配置一台IP Director工作站,用于在图像界面上控制慢动作硬盘录像机进行直播及重放的管理,实现中场休息时快速编辑、制作、回放精彩集锦。同时,配置1台素材归档存储器及1台非线性编辑系统实现对素材的复杂编辑制作。

3.1.2 切换台

切换台选用2M/E高标清兼容数字切换台。作为本系统的核心部分,切换台具有多种格式,包括:输入的切换台具有多高清、标清兼容及输出的高清、标清兼容,可同时兼容高清标清信号的直接输入及切换。

3.1.3 视频矩阵

视频系统的信号调度中心选用32×32多格式数字矩阵,同时矩阵与切换台互为备份。矩阵主要功能有摄像机返送信号分配、高清素材记录、硬盘录像机信号分配、应急切换、技术检测。其输入信号包括全部通道高清信号源及部分通道标清信号源,且满足高标清节目的应急及录像机录制的输入选择。

3.1.4 主备链路

主备链路架构相同但相对独立,当主链路故障时,可切换至备用链路运行。视频输入源信号进入切换台和视频矩阵后分别输出主备链路,再经音频加嵌后送至播出系统。且主备链路信号设计充分考虑消除单点故障,以避免系统崩溃。从而保证了直播的安全性和可靠性。

3.1.5 环路设备

系统通过设置高清慢镜头回放硬盘服务器、字幕机等设备,实现对数字矩阵输出的现场视频信号的编辑、制作、回放精彩集锦等功能,并将信号返送至视频矩阵、切换台,通过此部分环路设备实现信号的处理及二次输出功能。

3.1.6 控制系统

在实际的视频采编过程中,还需配合技术监视器、模拟示波器、数字示波器来对视频信号进行集中监测、调整。因此,为便于相关工作人员在三种设备之间频繁切换、集中操作,系统增加集中选择切换开关来对设备进行集中控制。

3.1.7 信号监看系统

系统监看要求能灵活监看各信号源及PGM等信号,监看方式可以是每个监视器监看一路信号的方式,也可以是以画面分割的方式来监看。若是每个监视器监看一路信号的话,监视器需为广播级带HD-SDI输入的监视器。信号监看系统结构及画面分割示意图如图2、图3所示。

3.2 音频采编系统

音频采编系统以数字调音台为核心,配合有线、无线话筒、音源、音频处理器等设备,可实现单声道、立体声的记录、传输和监听等功能,支持4声道声音的加嵌和解嵌功能。

数字调音台具有16路MIC/LINE信号输入,12路LINE输出;8路AES立体声输入输出。

音频采编系统信号源主要为话筒信号、录影机信号、帧同步卡、帧同步机解嵌的外来信号,这些信号直接接进调音台,减少链路中间环节,简化操作流程。

信号源经调音台处理好后的输出信号将进行延时、分配,送往录像机、导演监听、主持人监听等。

为了方便技术人员对节目输出信号的监听检测,音频采编系统配置了一台1RU机架式音频监听器,该监听器监听类型丰富,包括立体声、AES/EBU数字音频、嵌入音频监听等,可充分满足对系统监听的需求。

3.3 同步系统

同步系统由主备同步机及同步信号倒换器构成。作为稳定的同步系统核心,本系统可以接受由外接口板提供的外来BB信号的锁定。各类同步信号经分配后除用于本系统外均有一路送往外接口板,以方便多系统级联时的使用。需要说明的是同步机具有多个BB及Trilevel输出,并可分别进行延时及相位调整。因此,系统设计时在外接口板提供了两种模拟黑场输出:一种由同步视分提供,与本系统的相位关系相同;另一种由同步机直接提供,可进行独立调整,以适应高、标清系统联合制作情况下的系统同步。

3.4 Tally系统

在演播室里,Tally系统起着非常重要的作用。广义的Tally系统是指通过在摄像机、寻像器、电视墙等系统节点设置字符或指示灯,来分别为主持人、摄像师及演播室的制作人等给出提示,并告知其当前视频切换台切出的PGM和PST信号。即利用视觉提示协调不同工作区和不同工种之间的工作,便于各工作人员了解节目的进展状态。动态Tally系统能读取矩阵系统对信号源的命名,随着矩阵对信号的分配在显示终端实时地改变,最终随着切换台变换颜色,实现源名跟随的效果。

4 非线性编辑

非线性编辑是本系统的核心技术。本系统配置了一台非线性编辑系统。非线性编辑是相对于线性编辑而言,非线性表现出数字化信息存储的特点,即信息存储的位置是并列平行的,与接收信息的先后顺序无关。它是把输入的各种视音频信号进行A/D变换,采用数字压缩技术将信息存入计算机硬盘中,并在计算机中进行任意的随机存取、加工和修改,从而利用一台计算机就完成了传统电视节目后期制作中录像机、特技机、字幕机、调音台等一大堆设备所做的工作的设备。非线性编辑具有以下优点:

(1)编辑制作灵活方便、效率高

非线性编辑可直接从计算机的硬盘中以帧或文件的方式迅速、准确地存取素材并进行编辑。其编辑及精度可精确到零帧。可任意进行剪接、修改、调动画面前后顺序。提高了编辑制作的灵活性和效率。

(2)编辑过程信号质量高

相对于传统的录像带编辑节目中经多次翻版对素材磁带造成的机械磨损,非线性编辑系统的处理过程是数字的,多次反复的编辑和修改都不会引起图像质量的下降。

(3)高度集成,可靠性高,寿命长

能集录像机、数字特技机、编辑机、多轨录音机、调音台、MIDI创作、时基等设备于一身,几乎涵盖了所有的传统后期制作设备。非线性编辑系统对传统设备的高度集成,使后期制作所需的设备降至最少,有效地节约了投资。同时,高度集成的设备也简化了后期制作的过程,避免了磁鼓的大量磨损,使设备的使用寿命大大延长。

(4)网络化、便于共享

非线性编辑系统可通过联网形成制作群,实现媒体共享,并与网络上的计算机协同创作,更加便捷地实现对数码视频资源的管理和查询。

(5)便于升级

非线性编辑系统的开放式结构,支持许多第三方软硬件,便于升级。

汕头大学体育馆中采用的非线性编辑系统采用全实时HD/SD非线性编辑系统,从时间线实时、全质量、全分辨率的HD-SDI、SD-SDI、DV和HD/SD模拟输出,支持众多的记录格式处理,支持直接读取视频服务器存储素材及在线编辑操作。

5 总结

汕头大学新体育馆的音视频采编系统技术领先、功能完整、操作可靠、设计优化。系统采用6+1讯道系统,以切换台和视频矩阵为核心。在满足现场高清信号制作和播放的同时开课满足标清节目录制的需要。可实现对音视频信号的采集、切换、存储、编辑、制作及播出。另外,核心设备的互为备份和主备链路的互为备份大大提高了系统运行的可靠性和安全性。该系统整体连接简洁、维护方便,在集成设计、结构布局及节目制作方面都达到行业内的领先水平。

摘要：本文简要地介绍汕头大学新体育馆音视频采编系统的几个基本方面,包括系统需求、系统构成及所涉及的非线性编辑。

关键词：汕头大学新体育馆,音视频采编系统

参考文献