通渭二中校园周边环境综合治理工作汇报材料

通渭二中校园周边环境综合治理工作汇报材料（通用10篇）

通渭二中校园周边环境综合治理工作汇报材料 篇1

学校安全工作关系到社会的稳定，关系到学校教育教学工作能否正常开展。它的责任重于泰山，必须常抓不懈，时时警钟长鸣。

一、我校综治工作的主要做法

1、建立健全学校安全工作机构，实行学校值周组和年级值周组巡逻制、校警24小时每个时段两人值班制、值周领导和校警上、下学护送学生制。学校成立了由校长杨怀烈同志任组长的学校安全工作领导小组，全面负责学校安全管理工作的组织、统筹和协调。确定由政教处、总务处负责日常安全管理工作的事务。严格学生考勤，坚持学生请销假制度，以保证学校安全管理工作顺利进行。

2、学校安全管理工作实行“谁主管、谁负责”，一把手负总责的管理体制。学校校长是学校安全管理工作的第一责任人，分管领导具体负责。学校各部门、班主任是本部门、本班级安全管理工作第一责任人，教职员工也履行相应职责，形成“层层有人管，事事有人抓”的局面，并将安全管理工作作为工作业绩考核的重要内容。

3、学校安全工作有计划、有总结，做到安全工作有的放矢。

4、学校制定完善了各类安全工作制度和突发事件应急处置预案。重点做好防地震、防传染病及交通安全、用电安全、体育活动安全、住宿安全、消防安全、实验课安全、集体活动安全、饮食卫生安全等教育工作，使安全意识深入每个师生心灵深处。

5、学校负责与本校职能部门、班主任签订安全责任书，将安全责任落实到具体部门和有关人员，并考核其执行情况。

6、定期开展安全工作检查，排查隐患，学校所有教学、生活用房及设施均纳入查危排危范围。每次检查有记录存档，发现问题及时解决。

7、完善学校视频监控设施，建立视频监控管理制度，认真做好监控记录，并及时妥善处理问题。

8、积极开展防震、消防应急演练，让学生掌握避震、防火的正确方法，提高突发事件下的应急反应能力和自救互助能力。

9、认真做好学校卫生防病工作。要求各班每天三次打扫教室、楼梯楼道、区域卫生，周五全校大扫除，清除卫生死角。建立定期清扫和保洁制度及检查制度。

10、经常对学生开展健康教育，宣传卫生知识，组织学生参加体育锻炼和户外活动，增强体质。提高机体的抵抗力。各班主任定期对学生的个人卫生进行检查督促，要求学生做到校服干净、颜面干净、头发干净、手脚干净。减轻学生过重的课业负担，劳逸结合，按时作息，防止过度疲劳而染病。

二、学校周边治安环境存在的突出问题

1、学校邻近的小卖部向青少年学生出售烟酒，诱发学生染上不良习气。

2、道路交通安全问题。由于路窄人多，上学、放学时学生骑车回家存在隐患。

3、校外寄宿生住宿存在安全隐患。部分学生在学校周边租屋住宿，出租屋里的学生有的是征求父母同意的，有的纯粹是为了逃避家长和学校的管制而任性执意租住的。由于阅历和经验不足，相对缺乏判断是非、鉴别美丑和独立思考的能力、免疫力、自制力不强，而可塑性强，容易

受到不良因素的侵蚀。这些租住在校园周边出租屋里的学生，他们脱离了家长、老师的视线，很容易被社会的不良习气包裹，很容易被不法分子利用，很容易质变为社会的违法犯罪人员。

三、综治安全工作整改措施

1、领导机构：通渭二中综合治理办公室。

组长:杨怀烈副组长：何映海办公室主任：高建仁

2、按照综治安全工作方案，继续抓好每一项工作任务的落实。

3、聘请法制副校长组织法制讲座；充分利用板报、校园广播、手抄报等载体进行法制知识的宣传，营造浓厚的法制氛围；利用法制教育读本，有侧重地进行法制知识的普及教育。

4、要求班主任利用每周的班会对学生的安全意识、法律意识、卫生习惯、行为习惯进行有效的强化教育。

5、以各种固定的宣传日为抓手，形式多样化地做好法制教育、交通安全、消防安全、户外活动安全、疾病防控教育等常规工作。

校园周边环境整治工作汇报材料 篇2

校园周边环境整治工作汇报材料

学校是育人的场所,也是社会的组成部分。搞好社会治安综合治理,是实现国家长治久安的战略任务。在社会主义精神文明建设中,学校具有特殊的地位和作用，既要教书，把学生培养成为合格的社会主义建设者和接班人，还要育人，使学生从小懂得遵守法律法规，诚信做人的道理。那么，创建一所平安学校就显得尤为重要。一年来，我校在忠实实践“三个代表”的同时，以党的十七大会议精神为指针，扎实开展学校的教育教学工作。工作中，学校得到了上级部门及领导的正确指导和大力支持，在社会治安综合治理及创建平安学校工作中取得了系列的佳绩，积累了丰富的经验。学校根据工作实际，结合上级部门下发的安全教育活动的文件及通知精神，把安全教育工作作为学校重要的常规工作，更新观念，求真务实。现将主要工作总结如下：

一、加强领导，统一认识，加大安全管理力度。

1、我校切实加强了对学校的安全管理及建设“平安校园”重要性的认识，进一步提高了学校安全工作防范意识，把安全工作置于学校教育、教学和学校管理的首要位置抓紧、抓实、抓牢。成立了安全教育活动领导小组：由校长和副校长分别担任组长和副组长，由班主任为组员，明确分工，责任到人，领导各班级展开工作。切实做好学校的安全稳定工作，确保教育、教学和学校管理健康、稳步、协调、快速发展，保证教育质量和办学效益的提高。

2、统一了以建设“平安校园”，保障学校安全的关键在防范的认识。学校坚持以“预防为主”的方针，严格管理，落实各项安全措施。各教导主任根据工作实际，在落实原有规定的基础上，完善和充 实有关制度，进一步明确目标责任，落实到人，并形成书面材料上报学校。坚持分管领导抽查与各部门自查相结合的管理模式。做到了边查边改，对检查中发现的隐患和问题做好记录，并由专人负责，及时处理。

3、加强教师师德教育，改进学校法制教育、道德教育的方式方法。学校每周利用固定时间组织教师学习《教育法》、《未成年人保护法》等法律法规，预防了青少年违法犯罪的发生，也杜绝了教师体罚和变相体罚学生现象。

4、实行安全周查月报制度。我校要求所有处室、班级认真学习学校各类安全工作规章制度和规定，每周对安全工作进行自检一次，并及时上报自查情况。学校进行定期与不定期对部门安全工作进行全面检查。及时排除各种隐患。

5、严格学生午餐的管理。由于我校走读生和午餐生两者都有，对午餐生(指离家较远的学生)而言，学校规定一般情况下不允许中午外出，同时与家长签定安全协议书;有效地杜绝校外安全事故的发生。

6、定期和不定期的对周边网吧、游戏室进行查处。由于信息技术的飞跃发展，现在学生上网现象较为普遍，为了不让学生沉迷于网吧里，我们不定期地对周边进行巡查，发现有问题，及时与家长和上级有关部门联系，将未成年人上网的现象杜绝。同时，在校园里，我们还开展“远离网吧健康成长”系列教育活动，让学生知道网吧对我们身心健康的危害性。

7、不定期的开展校园及周边环境卫生整治工作。由于我们学校地处农村，学校周边的居民不注重身边的环境卫生，这些极大的影响了校容校貌，我们多次进行整治，周边居民表面予以配合，可过后又恢复原样。为了真正落实校园周边环境卫生整治工作，学校与寺前村 2 委会联合进行整顿，对周边环境卫生进行清理，至使一直多年头疼的问题基本得以解决。

8、加大宣传力度，营造安全氛围。通过板报、专栏、广播等方式在校内经常宣传安全常识，结合法规宣传月、安全活动月、安全活动周等形式印刷并发放安全材料;与镇派出所密切配合，结合家访，举行安全讲座，将校内的安全与家庭安全和社区安全有机结合起来。形成“人人讲安全，处处讲安全，安全伴我在校园，平安校园在身边”的舆论氛围。

二、强化安全意识，制定具体方案。

根据学校安全教育工作计划，结合“安全教育日”，“平安校园活动月”。由政教处制定活动方案，利用每周一升旗的时间和主题班会时间，组织学生学习《安全知识手册》，观看《安全知识系列图片》展览，以及教育部下发的《中小学伤亡事故、事件案例选析》等有关安全教育的材料，利用班会课进行《日常行为规范》、《安全常规知识》竞赛，对在竞赛中成绩优异者分别进行不同形式的表彰奖励。强化安全意识，把安全教育工作开展的既丰富多彩又扎实有效。

三、通过检查评比，督促学生安全行为 ：

1、按照学校制定的学期活动方案，各班级均成立安全检查小组，轮流值日，检查督促学生的日常安全行为，并把各班学生的安全情况，动态显示于本班安全栏目之中，为班级评优树先，找出依据，为督促学生的安全行为起到了很好的效果。

2、领导小组成员各司其职，各负其责，对班级进行不定时检查、抽查，指导工作，对所发现的问题，利用校园广播，宣传栏、黑板报等进行通报，同时做出评定。使学校安全教育工作又上了一个新台阶。

3、学校对学生的在校及路途中的安全行为进行检查指导，对学 3 期中未出现安全问题的班级给予表扬，同时也对出现安全事故和隐患的班级及违反规定班级和个人的进行批评教育。

4、通过学生的自评、互评，增强学生的安全意识，提高了全校教职工和全体学生的安全行为。

四、通过各种活动，增强防范意识，提高安全自救能力：

1、通过《给家长的一封信》和座谈会，对学生在学校和家中的安全行为进行汇报、交流反馈，矫正，提高学生安全行为。

2、组织“平安班级”的评比活动。围绕创建平安校园，政教处规范管理，严格考评，将平安校园的具体目标分解到班级管理工作中。各班级都组织学习了有关制度文件，提高学生的思想认识和安全、卫生知识，为平安校园的创建夯实了基础。

3、开展了由校长督办，政教处主持的根据安全教育为内容的“安全教育知识大赛”;结合安全教育内容开展了演讲比赛;学生观看“火灾自救现场演练”等系列安全教育片，提高了学生的安全意识和自救能力。

近年来，在全校上下的共同努力下，学校的社会治安情况得到了上级领导和部门的认可。全体教职工都牢固树立了平安校园的政治意识、责任意识、大局意识、民主意识和法制意识，把创建“平安校园”当作工作的重点，严防各类事故的发生。学校也将继续全面落实综合治理工作的各项措施，不断提高学校的整体防控能力和水平，确保安定的校园环境，为教学科研和师生员工的工作和生活创造良好的氛围，为创建“平安校园”及维护社会稳定做出应有的贡献。

通渭二中校园周边环境综合治理工作汇报材料 篇3

近几年来，在市综治委的正确领导下，市教育局作为领导小组办公室单位，深入贯彻落实省、市综治委的部署和要求，认真履行工作职责，积极协调领导小组各成员单位扎实组织开展学校及周边地区治安秩序整治行动，为我市教育事业的稳定发展提供了有力保障。

一、提高认识，切实增强做好学校及周边治安整治的责任感、紧迫感

我市是一个教育大市，各级各类学校342所，在校生32多万人。当前，由于社会转型、经济转轨等因素的影响，我国的社会治安形势十分复杂，学校及周边地区的安全与稳定工作也面临着严峻的挑战，各类涉及学校及周边的安全事故、事件和案件呈多发趋势。因此，切实做好校园及周边治安整治工作，保证广大学生有一个安全、和谐的学习和生活环境至关重要。我局从实践“三个代表”重要思想的高度出发，将开展学校及周边治安整治工作，作为社会治安综合治理的重要组成部分，作为创建“平安**”的一个重要举措，充分认识开展学校及周边治安整治的重要性和紧迫性，切实增强责任意识和大局意识，高度重视，落实机制，完善措施，扎扎实实开展工作，全力维护全市教育系统整体治安形势的稳定。

二、注重实效，着力加强学生的思想道德和法制教育

《公民道德建设实施纲要》颁布以来，尤其是中共中央、国务院《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》下发后，我市开展了“**市中小学生思想道德状况”调查活动，编写了《国旗下讲话》、《中(小)学生日常行为规范》等适合未成年人阅读的思想教育读本；举办了“加强和改进未成年人思想道德建设理论研讨会”；累计投入1000万元建设校外教育活动场所4个；加强德育队伍建设，培训班主任、心理健康教育教师等1000余人次；组织全市中小学生开展了“民族精神伴我成长”活动、“营造书香校园”活动、“争做诚实守信现代人”读书活动、“千佳小公民”评选等一系列体现本地特色的主题教育，把爱国主义教育、革命传统教育、中华传统美德教育和民主法制教育有机地融为一体，转化为学生的自觉行为。同时，我局与市综治办协作，从政法部门为全市各中小学校聘请了法制副校长或法制辅导员，结合学生的心理、行为特点，每学期至少对学生开展两次有针对性的法制教育活动。2000年以来，我局与市关工委、政法委、司法局组建了以老同志为主体的**市法制教育报告团，深入镇村学校，面向全市中小学举行报告115场，受教育者达123万人次。通过法制教育活动的开展，使广大学生学法、知法、懂法、护法，切实提高学生遵纪守法的意识和自我防范的能力。

三、结合实际。进一步明确学校及周边治安整治的重点

结合教育系统的实际，我局在充分调研的基础上，详细梳理学校及周边师生反映强烈的不良现象，进一步明确了学校及周边治安整治的重点。一是校园内部的治安防范设施配置，消防器材配备，校内建筑物的安全维护，食堂、食品的卫生，传达、值班人员的聘用，学校外来人员、暂住人口的管理，安全综治工作目标责任制的落实等。二是校园周边的治安的整治重点。主要包括无证摊点，违章建筑物，违规经营的网吧、游戏厅等娱乐场所，交通环境，不法分子滋扰等。市学校及周边治安综合治理工作领导小组坚持定期开会，分析治安形势，排查突出问题，商定对策，布置任务，共同维护好学校及周边治安秩序。

四、多方协作，大力开展校园及周边地区治安专项整治行动

市教育局与市综治委校园及周边治安综合治理工作领导小组各成员单位，主动联系，加强协作，根据各部门具体职能，明确职责，发挥各自优势，依法行政，形成合力，联合进行了多次专项整治。2004年11月初至12月底，在全市范围内联合开展了声势浩大的中小学及幼儿园校园及周边治安专项整治行动。公安部门对发生在校园及周边地区的治安与刑事案件，组织专门力量，集中侦破，依法严惩经常滋扰校园及师生的流氓恶势力及违法犯罪分子，并加强了对校园周边违法娱乐场所的查禁，坚决打击“黄、赌、毒”等社会丑恶现象；在学校门前增添、更新交通安全警示标志，合理配设警力，科学分流学生上、放学期间的机动车辆，努力改善临街中小学校及幼儿园拥挤、混乱、堵塞的交通环境；定期深入学校了解治安状况，建立并完善夜间巡逻校园制度；积极配合学校做好不良未成年人的教育与管理工作；指导重点学校做好保安、报警设施的配备等工作。工商、城管等行政执法部门对校园周边的非法摊点进行清理整顿和查禁取缔；对制售假冒、劣质、损害学生健康成长物品的摊贩重拳打击，严惩不贷；对证照齐全的业主加强管理，督促其守法经营，教育其恪守良知、诚信，不得欺诈少年儿童。建设、交通、公安、城管等行政执法部门对校园周边的阻碍交通、损害市容等乱搭乱建、乱停乱放现象进行全面治理，对内容粗俗的宣传制品、野广告等予以彻底清除，下大力气净化校园周边的育人环境。文化部门加大对接纳未成年人上网的网吧查处力度，做到每周一突查，每月一专查，每季一普查，建立科学的网吧整治长效管理机制。新闻出版部门细致摸排校园周边销售宣扬暴力、迷信、色情、反动等内容的音像、书刊店，查禁“口袋书”、盗版物等。各学校严格排查并整改各类安全隐患，提高内部安全管理水平。整治行动期间，全市共取缔非法流动摊点650多个，清除校园周边违章建筑物130多处，取缔非法网吧等娱乐场所116个，侦破了一批侵害师生合法权益的刑事治安案件。广大师生的安全感显著增强，我市学校及周边的治安环境明显改善。

五、积极探索，建立健全学校及周边治安整治的长效机制

学校及周边环境的不稳定因素长期存在，必须长抓不懈。我局认真总结工作经验，积极探索学校及周边治安整治的长效管理机制。一是积极会同公安、安监、质监等部门，以“防火、防盗、防破坏、防投毒、防爆炸”为重点，对各学校定期进行全面细致的联合大检查，强化学校重点部位和要害部门的安全防范硬件建设，及时发现并消除安全漏洞和治安隐患。二是指导学校组织力量加强校园治安巡逻，严格执行外来人员进出校门登记制度、住校学生就寝点名制度、学生校外租赁房屋审验制度，推广学生“三卡“(胸卡、床卡、门卫登记底卡)等做法，避免和消除治安隐患。三是广泛开展“读健康书，做文明人”教育活动，增强学生抵制邪教及荒诞虚无、武打暴力文艺作品侵袭的能力，培养用科学头脑思维和学习的习惯。四是深入开展“创建最安全学校”活动，努力为学生营造一个安全、文明、竞争、向上的学习和生活环境，推动学校“三个文明"建设向纵深发展。

校园及周边环境治理汇报 篇4

校园及周边环境治理工作情况汇报

安全责任重于泰山，安全工作置于首位。我校在办学实践中，一直将安全工作摆在学校工作的首要位置，牢固树立“以人为本，安全第一，预防为主”的观念，将安全及校园周边环境综合治理工作贯穿于整个学校工作中。安全工作天天讲，事事讲，时时讲，层层狠抓落实，时时保持警惕。不间断地进行校舍及校园周边环境的安全巡查，经常性地开展安全教育活动，加强安全工作过程管理，增强安全工作的实效性。近年来，通过大量细致具体的工作，师生安全防范意识和自救本领显著增强，校园周边环境综合治理初显成效，学校实现了重大安全事故为零的目标。现将我校校园环境综合治理工作汇报如下：

一、基本情况分析

我校现有新教学楼一栋，学校教室光线充足，课桌椅与学生身高配套，排列整齐不拥挤。学生食堂设置于老教学楼一楼，属简易食堂，各楼层安装有灭火器。教学楼上下楼道出口1个，楼道走廊设置有1.4米栏杆，坚固结实。

校园位于月亮河乡滥坝村四组，周边无乱搭乱盖、占道经营现象，周边500米无网吧、舞厅、游戏室等娱乐场所。我校在开展安全及校园周边环境治理工作的过程中，一直强化意识，统一认识，全体教职工充分认识到安全工作的重要性，首要性，始终在头脑中确立“安全第一，预防为主”“防患于未然”的思想，并将这一意识落实到日常教育教学工作中。事事首先考虑安全，时时强调安全，处处落实安全，学校长期将校产安全、师生人身安全放在工作第一位，写入学校工作计划，制定工作安排；教师始终将学生置于首位，积极教育，时刻引导。安全意识凸显，全体教师将安全意识潜移默化为具体的安全防范行动，从而营造出整个校园“安全、和谐”的良好氛围。

二、具体做法和措施

1、组建专班，构建安全网络。

为了加强安全工作的实效，严密防范安全事故的发生，对学校安全及周边环境综合治理工作进行指导、督查和治理，我校成立了学校安全及周边环境综合治理领导小组： 组 长：金廷勇 副组长：刘毅

组 员：1——6年级各班班主任

其中，金廷勇校长为第一负责人，刘毅为分管安全工作领导。领导小组分工明确，职责鲜明，各自履行其职责。同时，我校在各班设立“安全协管员”，协助老师开展安全工作。及时上报安全隐患，通报学生群体和教室、校园内的突发事件。

为了形成安全管理的立体网络，我校还利用安全责任书和学生家长取得联系，齐抓共管；并和滥坝村村委会加强协调，形成合力；在近期，我校还与折溪派出所联系，聘请法制副校长，争取干警驻校，警校互联，从而构建了比较严密的安全管理体系。

2、健全制度，落实安全责任。

为了将安全及校园周边环境综合治理工作有条不紊地开展，我校不断建立健全各种安全制度，制度系统配套，执行有据可依，按章操行。

签订责任状。我校安全工作责任落实到人，实行安全责任时段制和事故责任追究制，安全工作责任到人。近日，金廷勇校长先后与分管责任人、班主任及科任老师逐一签定安全工作责任状，与食堂签定安全责任书。根据安全区域、时段划定责任范围，形成了安全严密的网络体系。

加强校务值日。我校坚持实行日常校务值日、节假日护校值日。特别是每天校务值日，我校制定值日职责，落实责任，强调行政值日的职责，并将每天的值日教师定岗定位，划分安全管理区域，确立责任人，责任时间，责任范围。下课放学及课余时间，值日教师必须到位，行政值日人员监督并查岗，确保了学生在校期间安全事件的发生。

实行节假日护校值班。每逢节假日我校制定值班护校表，强调责任，保证通信畅通，及时处理安全事务。发现重大问题及时上报。

实行重大安全问题及时上报制度。全体师生均能将突出事件、安全问题及时上报校长或安全工作领导小组，安全隐患和事件得到了及时有效、稳妥的解决。

3、严抓常规，注重管理成效。

安全及校园周边环境综合治理工作具有长期性，关键在于落实到日常的教育教学中。为此，我校持续不断的开展安全及校园周边环境综合治理常规工作，在常规活动中求实效，在常规管理中求成效。

①经常性开展安全主题会。我校结合时令和实际，不定期的召开安全主题会。安全主题会分三种类型：安全领导小组主要研究学校安全工作计划、各种实施方案、操作措施、总结每次安全主题活动落实，开展情况；安全主题全体教师会，主要部署各种安全主题教育，安全事务；安全主题学生大会主要利用学生参加升旗、课间操、大课间体育活动等契机向学生宣传防火、防盗、防溺水、食品卫生、交通、用电等安全常识。②不定期地进行安全巡查。逢“五一”、“十一”、“元旦”、“春节”等重大节日，我校安全领导小组进行校园设施拉网式检查，检查校舍门窗、走道、水电消防设施、食堂卫生、学生卫生、周边环境；在日常教学中不定期进行安全巡查，发现隐患及时排除，发现问题及时整改。

③发放告家长书。我校在安全工作中极力争取家长配合，及时与学生家长沟通安全问题。我校利用发放告家长书，督促家长加强学生上放学路途、接送车辆、恶劣天气等管理。④多形式地开展安全教育。我校利用校黑板报、橱窗、班会、队会、专题讲座、多形式多途径地开展安全教育活动，学生安全知识得到进一步丰富，安全防范意识显著增强。

三、存在的不足和亟待整改的问题

当然，我校也清醒的看到了安全及校园周边环境综合治理工作存在一些不足：

1、班级安全主题教育形式单调，停留于说教；

2、少先队安全教育活动太少，没有特色；

3、学校教师安全工作考核不系统。这些属于学校引导管理的问题，我校正在认真整改。

表现在周边环境的隐患有：

1、学校没有围墙，出入口一直处于敞开形式，这给我校学生出行造成了极大的安全隐患。

2、学校难于实行封闭式管理，外来人员随便进出校园，给管理和学生安全带来了一定的隐患。以上两点周边环境的隐患，由于经费和社会关系的协调，一直没有得到妥善解决，希望得到上级有关部门的指导，消除安全隐患，杜绝事故发生。

通渭二中校园周边环境综合治理工作汇报材料 篇5

一、本校目前周边治安情况概况：

泰美中学有在校学生1800多人，其中住宿学生600多人，走读学生1200多人。开学以来，我校高度重视校园安全及校园周边治安环境的治理工作，把学生的在校及上下学安全当作学校的头等大事来抓。为此，学校增聘两名保安（共6名保安），加强学生在上下学校门及学生在上课期间的校园安全管理。同时加强了与泰美派出所的联系，一旦发现校门有社会青年打我校学生，在第一时间通报派出所处理。通过以上措施，有力地保障了在校学生的人身安全。

随着社会治安环境的变化，上学期以来，我校发生一起社会青年闯入校园及多起在校门口殴打我校学生的事件。特别是在2010年4月1日（星期四）下午放学后，社会青年在校门殴打我校12名学生，打伤多名学生，在社会上造成了不良影响。

二、本校存在的安全隐患与需要整治的问题：

1、时常有社会无业青年上课期间闯入校园扰乱教学秩序。

2、学校周边小店违规经营：如在上课时间接待学生逗留消费、提供上网、老虎机游戏服务、出售烟酒给在校学生、为在校学生保管摩托、提供方便为社会青年和在校学生攀爬围墙进出校园。

3、上下学期间，校门口时常会聚集社会无业青年拉帮结派，至部分在校学生落入圈套，殴打在校学生。

三、对整治校园周边环境和维护校园安全、和谐的建议与做法：

1、在学生上下学期间，派出警力在校门口及主要路段进行巡逻，在有条件的情况下设立治安岗。

2、在校门设立视频监控摄像头，加强校门周边的治安监控。

3、对校园周边的网吧、游戏机室进行专项检查整治。

4、加强对校园周边小店的管理。

⑴、禁止在上课期间接待学生在小店逗留消费。

⑵、禁止为在校学生提供保管摩托车服务及出售烟酒给在校学生。

⑶、禁止为在校学生提供上网服务。

⑷、禁止小店为社会青年及在校学生提供方便攀爬围墙进入校园。

泰 美 中 学

靖边二中校园及周边治安综合治理 篇6

工作汇报材料

一年以来，我校在依法治校的工作中始终坚持“依法治校、依法执教、依法育人”的教育原则，把学校管理工作纳入法制化管理的轨道，在社会治安综合治理工作方面下大力气，抓计划、抓重点、抓落实，坚持预防为主、加强教育、群防群治的原则，在市、县综治委的领导下，在教育局和辖区派出所、综治委的指导下，按照《综合治理目标责任书》的要求，层层落实责任制，完善制度，分工负责、齐抓共管，社会治安综合治理工作取得了明显成效，有效地保障和推动了我校教育事业持续健康发展。现将本综治工作基本情况汇报如下：

一、加强领导，健全组织机构。本学，学校根据自身实际调整了法制教育和安全工作领导机构，成立了以校长为组长，党总支、政教处、教务处、治卫处及有关人员为成员的学校法制教育和安全工作领导小组，全面负责学校法制教育和安全工作的组织领导。在具体工作中，认真贯彻“一保安全、二保稳定、三保发展”的方针，坚持“安全第一，预防为主”的原则，始终把法制教育、安全教育工作放在学校工作的重要位置，常抓不懈。

学校进一步修订并颁发了《教师职业道德细则》、《班主任管理细则》、《学生道德规范细则》、《学生管理细则》、《门卫、保安工作职责》、《自行车管理细则》、《靖边二中二中多媒体管理细则》《靖边二中宿舍消防安全制度》、《宿舍管理人员职责》、《靖边二中住校学生协议书》等制度。通过讲座、班会、黑板报、校报、校园广播站、升旗致辞等形式宣传、学习有关法律法规，让师生牢固树立法律意识、法制观念，通过安全教育进一步统一思想，提高对安全工作重要性和紧迫性的认识，增强全体师生的安全意识。

二、建立健全学校安全教育网络。本学为了进一步加强学校的安全管理，保障学校及其学生和教职工的人身、财产安全，维护学校的正常教育教学秩序，创造优良的教育教学环境，推动学校安全教育工作的科学发展。学校按照积极预防、依法管理、责任到人、各司其责的工作方针，从强化安全管理体制、提高学校安全保障的水平的目的出发通过校长——各处室主任——各功能室负责人和班主任签订层层安全目标责任书的形式建立了学校安全教育网络。学校安全网络主要包括：教学管理安全网；安全管理教育网；校园环境管理保卫网；安全生活、学习网；安全信息网。

1.教学管理安全网：教务处负责教学设施，教学用具，教学环节（含课外活动）的安全管理，督促检查图书馆、资料室、电教网络中心的设备仪器，各实验室以及实验用品的安全防范措施落实情况和学校网络运行的安全，确保课堂安全（尤其是实验课及体育、劳动课等）。

2.安全管理教育网：政教处、治卫处负责学生出操、集合、寝室的财产及人身安全，加强对学生的法律法规、思想道德、行为规范、安全防范能力及自救、自护、心理细节等方面的教育，指导督促年级部主任、宿舍管理部主任和班主任做好学生的安全管理教育工作，协助防疫部门和协调学校总务处等做好学生的防病治病工作。促进学生身心健康发展，扎实搞好晨检、统计、上报工作。

3.校园环境管理保卫网：学校办公室与政教处、治卫处协作，加强对校园及周边的治安防范，防止治安案件发生，妥善解决安全操作，进行突发事件处理，做好校园夜间巡逻，确保校园无治安案件发生，无重大失窃现象，指导和督促门卫做好外来人员进入校园的查询登记工作。

4.安全生活、学习网：总务处负责学校建筑及施工，消防设施、电路、食堂的设备及器具，教室、食品卫生、饮用水的安全等。

5.安全信息网：各班班主任作为班级安全管理的第一责任人，要以班级自主管委员会成员为基础组建班级安全自管小组。每班按照学生住宿分布情况成立安全自管小组若干，每个小组设小组长一人直接对班主任负责，小组长负责掌握小组成员在上课、往返学校、就餐、就寝过程中的突发状况，注意及时排解小组成员之间与他人的矛盾纠纷，并将情况及时上报班主任。任课教师负责本课程学生安全，认真填写好课堂教学点名表，发现问题及时处理，迅速与班主任联系。学校值班人员负责校园巡视、排查、登记和上报等工作，确保信息畅通，发现问题能够及时处理。

三、加强对全体师生的法制教育，不断增强师生的法律意识。学校在法制教育中将坚持课堂教学为主，多种形式并举，努力做到“五个结合”：

1.法制教育与课堂文化教育相结合，把法律知识教育纳入学校整体教育计划之中，做到计划、教材、课时、师资“四落实”。

2.把法制教育与思想政治教育相结合。在现有思品课、社会实践课中，渗透法制教育内容；把法制教育融入学生的日常行为规范教育中，提高学生遵纪守法的自觉性。

3.把法制教育与学校各项活动相结合，通过开展丰富多彩的活动，寓教于乐，提高学生的兴趣和积极性，充分利用学校主题班会课、橱窗、板报、校园广播站等宣传阵地开展法制教育；深入开展对青少年学生“珍爱生命、远离毒品”主题教育、开展“模拟法庭”、“法律知识竞赛”等多种形式的活动。

4.把法制教育和师德师风建设相结合。按照《中小学教师职业道德规范》要求每一个教师，学校严禁教师体罚和变相体罚学生，坚决实施师德一票否决。同时，学校狠抓班主任队伍的思想建设，进一步提高班主任队伍整体素质，要求班主任从小事抓起，抓好学生的法制教育，政教处还通过每月一次的班主任会议，通报总结工作情况，并进行相关的业务学习，教育教学理论学习，要求班主任平时注意自己的言行，以自己的良好师德长期垂范学生，塑造学生健全人格，培养学生的法制意识。

5.构建学校、家庭、社会联动相结合的教育网络。加强学生的法制教育离不开家庭和社会的配合。通过举办家长培训班，提高家长的法制观念。开展“把法带回家”的活动，以创建学习型家庭为依托，使学生和家长共同学法，既提高学生法律素养，也提高家长法律素质，优化学生成长的家庭环境。同时，我们要充分依靠社会力量协助和支持学校的法制教育，对一些行为偏差学生做好帮差工作。每学期期中考试后学校为提高家长会的时效性，都要召开班主任会议，从班主任的发言材料，家长会的布置，到会的人数，反馈的情况进行全面的检查，并实行家长会全程监控，经班主任的共同努力,取得了很好的效果。

四、加强安全警示教育和防范活动

在安全教育方面，我们牢固的树立“安全第一，责任重于泰山”的意识，把安全责任作为学校的重点管理工作之一。

1.认真组织学生学习上级关于学校安全工作的有关规定，加强安全教育，做到学法、懂法，让学生牢固树立安全意识，让学生知道交通、消防、食品、传染性疾病等方面的安全知识，让学生时时关注学校安全，关注自身安全。同时，联系河西堡交警大队来校进行交通安全讲座，印发交通安全材料，普及交通安全知识，增强学生遵守交通规则的自觉性和安全意识，提高学生自护能力。

2.加强对校门口的管理，重点解决学生骑自行车问题，定期检查学生自行车车闸、车锁，对不符合要求的自行车一律实行强制维修。坚持放学护送制度，进一步明确教师放学护送职责，采取有利措施，坚决杜绝不安全事故的发生。坚决落实门卫制度，会客登记制度，设立告示牌，杜绝一切闲杂人员进入校园。

3.加大对师生食堂的管理力度，派专人监控食堂的日常操作过程，督促食堂严格执行《学校食堂卫生安全管理条例》，做到蔬菜食品定点采购，严格把关，不买变质蔬菜食品；妥善处理蔬菜堆放问题，要分类储藏，重视蔬菜的清洗，定期对食堂用具进行消毒；认真了解验证炊事人员有关情况，定期组织炊事员体检，严格持证上岗，做到规范操作。

4.积极会同公安民警清理校园周边环境。强化值周工作力度，重视校园安全巡查工作，重点区域责任到人，根据兼职工作实行24小时不间断防护。对不认真履行职责，措施落实不到位，出现重大安全责任事故和存在严重事故隐患的，按有关规定追究直接责任者和领导的责任。

5.加强对全校教师的安全教育工作，通过各种形式的学习，不断提高对安全工作重要性的认识，增强安全工作责任感、紧迫感，讲究实效，克服形式主义和为难情绪，保证学校财产安全和师生人身安全。

五、强化思想政治教育和心理健康教育。1.通过政治课、班会、学校大会对学生进行马克思主义教育，让学生从小树立远大理想，让学生形成正确的人生观、价值观、世界观。

2.通过课堂教学、团员会、班会等形式对学生进行党的路线、方针、政策教育，使学生认识清楚，构建和谐社会，创建平安学校是我们每一个人的共同责任，只有全社会、每一个学生都共同努力，相互协调，才能为全校师生创造一个文明向上的校园学习、生活环境。

3.在学生中进行必要的心理健康教育，继续在更多年级学生中开设心理健康教育课，对心理健康方面存在问题的学生，心理教师要积极主动地予以及早关注，及时疏导，尽早排除其心理障碍。并利用班会、团组织生活会等形式让大家交流思想，相互了解对方，正确认识对方，使每个同学都能保持一个健康向上的心理状态来面对社会，面对家庭，面对学校，面对同学，面对他人，与他人建立良好的人际关系，创造舒畅的学习和生活氛围。

学校本学邀请了彭霞老师来我校开展了以“关注孩子心灵的成长”为主题的报告会,将最新的家庭教育观念和科学的中学生心理健康教育知识带到家长朋友的身边。

六、养成教育常抓不懈。

（一）首先从抓学生的一日常规管理入手，着眼于学生道德品德的提高和良好习惯的养成。学校坚持将主题教育及学校的其它教育教学活动紧密结合，引导和教育学生要从小养成良好的生活习惯，以规则的形式去约束、规范学生从小就应形成良好的生活习惯。利用节庆日、纪念日开展活动，加强爱国主义、社会主义的教育，培养青少年浓厚的爱国主义情感，鼓励学生撰写这方面的文章在周一的升旗仪式上宣读，以勉励、激发全体同学；请历史老师开展爱国主义教育方面的专题讲座，增强学生们的历史自豪感和责任感。同时学校政教处通过学生充实学生发展成长记录袋内容，为教师、家长和自己开展评价提供了科学的依据，保证学校和家庭能够比较真实的、高效度的对学生的发展水平进行评价，也使教师与学生、学生与家长、教师与家长围绕学生的发展的沟通更为便捷、有效。

（二）加强对学生行为规范的教育。

1.对学生上学、放学回家提出具体要求，并由政教处、年级部、班主任负责进行检查，督促学生按时上学、按时回家。

2.要求班主任与学生家长签定共管协议书，并定期对学生进行家访和召开家长座谈会，了解学生的学习状态和在家的表现及校外活动情况，并要求家长对学生的户外活动进行监控和管理。

3．对住在校外的学生进行认真的排查，没有家长监督管理的学生坚决要求其回校住宿，不准学生自行在外住宿。

4.本学开学后学校先后六次对学生的衣着服饰、手机、佩带物品进行了检查，通过集中检查，教育学生在校期间不比吃、比穿等，让学生养成良好的生活习惯，培养学生艰苦朴素的生活作风。

5.加强学生的假期生活安排指导，学校在每次长假前都会向全校同学发放了《假期生活注意事项意见书》和《假期绿色活动倡议书》，并通过签字的形式要求家长配合学校安排好学生的假期生活，严格监控学生的假期生活。

6.严格限制学生自带管制刀具、链条等极具威胁性的相关器具进入校园，一经发现立即没收，并对相关人员进行严肃处理，决不姑息迁就。

七、规范和加强住宿生的管理，努力在规范管理的基础上美化宿舍环境。住校生管理工作的好坏，直接影响到学校教育教学秩序的稳定，是学校综合治理工作中的一个重要环节。我校一直以来就把住校生的管理作为学校安全工作的一项重点工作来抓。

1.学校住宿管理部在原来已有制度的基础上新增加了“住宿生管理部管理员职责”、“学生宿舍文明公约”、“住宿生管理部防火防震减灾急救应急预案”、“住宿生管理部消防应急疏散急救实施细则”、“住宿生住宿须知”，重新修改制定了“住宿生财物管理与安全预防协议书”，补充制定了“宿舍管理员工作日志”、“学生宿舍财产发放（收交）登记表”、“学生住宿登记表”等各种制度及为实施制度运行而配套的各种表格。同时，将“住宿生住宿公约”、“住宿生管理部管理员职责”、“学生宿舍文明公约”等制度分别在楼道与宿舍张挂。截止本学住宿生管理部逐步建立完善制度20项，表格10种。

2.为了进一步做好学生的住宿管理工作，住宿管理部从一下六个方面做了卓有成效的工作。一是进一步健全学生自主管理委员会的组织机构，选取能够严格要求自己，热心为同学服务，在同学中有威信的同学担任学生干部，并对这些干部定期进行培训指导，不断提高学生干部的工作水平及管理能力，提高和加强学生干部管理的力度。二是及时与班主任联系沟通，对各班学生的作息状况及时与各班主任取得联系，力求得到班主任老师的配合与支持。三是认真听取学校领导对学生宿舍工作的意见及指示，随时改进工作思路及工作方向。四是对一些管理难度较大的学生的管理问题同家长取得联系，求得家长的理解与支持，同时，让家长尽早地掌握学生的思想与行为动态，以便防患于未然。五是加强对宿舍管理员的管理与领导，通过宿舍管理员的工作，对住宿生进行多方位、多角度的严格管理和要求。六是对每天的住宿规范及晚自习作息、宿舍卫生等状况通过“今日快报”的形式及时公告与全体住宿生，让全体住宿生通过以维护班集体的荣誉、维护自身的尊严为目标，达到自己教育自己、自己管理自己的目的，从而形成良好的住宿行为规范。3.三名专门负责住校生管理的教师，根据学校的总体要求对住校生的住宿行为、住宿时间等提出明确的要求，同时住宿生管理员加强日常的工作监管和巡查，发现安全隐患及时报告，及时整改。年初学校与每位住校生签订《住校生协议书》，加强了对住校生行为的约束。

近年来，由于措施得力我校住宿部未发生任何安全事故。

八、加强对学生的互联网道德教育。

深入开展“热爱生命、珍惜时光、拒绝网吧、做文明学生”系列主题教育，广泛开展“绿色网络学习活动”，加强学生互联网道德教育，教育学生自觉遵守互联网管理规定，不看不传反动、淫秽出版物，坚决抵制网上各种有害或不良信息的侵害。呼吁社会各界下大力气彻底整治网吧，并严格管理监控各网吧的经营活动，严禁未成年人进入网吧、歌厅等。尤其是加强对对沉溺于网吧的学生的教育，要与其家长及早取得联系，学校和家长共同加强教育，严格管制，帮助其及早杜绝网瘾，树立正确的人生目标。

通渭二中校园周边环境综合治理工作汇报材料 篇7

我校为切实抓好校园安全及周边环境集中整治工作，坚持预防为主、加强教育、强化演练、群防群治的原则，通过安全自查加强学校安全防御能力;通过教育增强学校师生的安全意识和自我防护能力；通过演练强化应对突发事件的能力，通过建章立制落实责任形成齐抓共管的局面，通过专项整治，排查隐患，铸就“平安校园”从而维护学校正常的教育教学秩序，现将我校校园安全及周边集中整治工作汇报如下。

一、健全制度，强化领导。健全安全工作组织机构，成立了校园及周边安全工作领导小组；组建了校园安全应急小分队；校园安全巡逻队，安排行政人员值班及教师午休时间值班安排，确定专人负责安全工作。健全了各项安全管理制度，制定了各类安全应急预案，同时建立安全保卫工作领导责任制和责任追究制，学校签定校园及周边环境整治责任书，学校与班主任、班主任与学生层层签订责任书，明确各自的职责。学校还通过致学生家长一封信的形式明确家长应做的工作和应负的责任，做到职责明确，责任到人。

二、；加强教育，强化演练

学校通过多种形式开展安全系列教育活动，本学期我校聘请法制副校长来校做安全法制报告，开展《中学生安全常识》主题班会、模拟小法庭、安全与营养知识竞赛、健康教育问卷调查、开设人防课、健康课等多种形式让安全教育走进课堂，同时学校还开展形式多样的安全教育活动如开展争当一日小交警、安全征文活动、安全板报评比、安全知识竞赛等活动营造安全氛围。

强化演练有利于提高应对突发事件的能力，为此学校与县交警大队联系开展一次全校性的地震逃生演练。

三、专项整治及时排除安全隐患

学校定期对教室、实验室、微机室等重点部位进行检查，细化电路、电器、消防、照明、体育教学设施等方面的检查，及时更换不符合安全要求或已损坏的设备，确保了师生各方面的安全。

强化重部位的整治，本期学校根据上级文件精神进一步加强了学校部门的管理，重新修订了学校门卫管理制度、校警岗位职责，配备了相关物防器械，对外来人员进校必须遵守“亮证——登记——电话联系受访人员——受访人员来门卫室——放行”制度。

四、加强重点时段的整治确保校园安全

一是上放学时段由学校行政值班领导组织校警、门卫等提前20分钟来校大门口履行护导职责，确保上放学路上的安全。

二是中午强化午休时间的值日，学校值日领导与值日教师中午1：00到校，指导学生午休期间的休息与学习。

三是课间由学校校园安全巡逻人员进行督查及时处理安全隐患。四是体育课、实验课等学校与相关责任老师签订责任状明确责任强化管理确保安全工作做实做细。

五、自查

（四）自查过程中存在的问题

1、存在交通安全隐患：学生上学放学路上人多车多车速快

学校周边环境治理工作汇报 篇8

一、认真贯彻上级工作部署，不断增强校领导的责任意识。

学校按照《xx市社会治安综合治理的意见》和区、镇有关综治文件精神和要求，制定了我校《关于校园“综治、“安全”工作》等规章文件，全面贯彻落实各项工作部署，认真做好校园及周边治安综合治理工作。学校行政始终坚持贯彻落实“安全无小事、责任重于泰山”的工作方针，把校园及周边治安综合治理工作列入重要议事日程，定期研究、分析，切实加强领导。坚持工作目标责任管理和“一把手”负责制，坚持定期召开专题工作会议，贯彻上级工作意见，部署防范工作，落实治安安全工作方案，强化校园治安工作措施，督导校内各部门认真加强治安防范，及时整改隐患，落实值班领导和值班人员的工作职责，严格安全保卫巡查制度，确保校园治安安全和稳定。在贯彻落实上级工作部署中，学校领导认真实践“三个代表”重要思想，牢固树立“以人为本，关爱生命”，努力增强维护师生财产、人身安全的责任意识和服务思想，学校领导多次带队检查校园安全和召开现场办公会，督导“综治”、“安全”检查，切实做好隐患排查、整改和治安防范工作。签订治安安全责任书，从而进一步强化了“安全第一，预防为主”的工作方针，进一步促进了校园治安安全工作有序进行。

二、加强组织建设，完善工作制度。

学校根据工作的`要求，及时成立了“平安校园综合治理”领导小组，结合学校综治、安全工作的实际，及时制定了《安全工作职责与管理办法》，《“综治”、“安全”工作目标管理责任书》从而有效地促进了全校综治工作、安全工作、治安消防工作的有序进行。同使工作任务更加明确，工作措施更加具体，工作责任更加落实，工作要求更加提高，为进一步实现建设校园治安安全防范长效机制奠定了坚实基矗

三、采取切实有效措施，努力维护校园稳定和治安安全。

1、保持高度的政治敏锐性，维护校园政治稳定。

始终强化“政治无小事”的责任意识，保持高度的政治敏锐性，把维护校园政治稳定列入重要工作议事日程,加大维稳工作力度，全力维护校园稳定。一是认真做好对师生员工思想动态、校园团组织情况和有关基础情况的调查，及时收集和掌握师生员工对重大事件的反映，开展信息收集和汇报工作，除坚持做好春秋两季开学情况的调查和信息收集工作外，还结合重大事件和敏感时期开展专项调查，准确了解师生员工的思想动态，做好稳定工作。二是围绕热点敏感问题，利用班队和晨会对我校学生进行了教育。加强教师课间执勤工作和班主任工作，学校和班主任都签定了安全责任书。

2、加强校园周边治安秩序综合治理，切实作好安全防范。

1、严格部门管理，对进出校园的闲杂人员盘查，严格有关人员进出校园;

2、继续坚持对校内治安情况，对重点部位和场所实行昼夜24小时监控，提高了防范和打击犯罪的能力;

3、认真组织开展校园安全专项治理，重点做好校园周边交通、食品卫生、危房、等方面的安全检查和消除隐患工作，为师生营造了良好的学习和生活环境。

4、各方面共同协力，维护校园周边环境，营造良好校园氛围。

四、严格管理责任目标，促进校园治安工作健康发展。

通渭二中校园周边环境综合治理工作汇报材料 篇9

创人民满意学校”工作，努力创造平安和谐校园及良好的周边环境，根据区教育局、办事处政府关于开展校园及周边综合治理工作的有关精神和要求，结合我校实际，制定本方案。

一、指导思想

学校坚持“以人为本”的科学发展观，按照“预防为主、打防结合、综合治理、确保安全”的要求，全面贯彻落实教育局关于做好校园及周边环境综合治理工作的相关文件精神，多方配合，形成联动机制，大力整治校园及周边环境，切实维护校园及周边的安全稳定。

二、总体目标

通过深入开展学校及周边环境的集中整治，形成多个部门参与，实施综合治理的联动机制，使学校及周边安全防控措施明显加强，防控能力进一步提高。学校内部安全管理和安全保卫制度不断完善，工作能力和水平全面提升；校园周边的交通、治安、食品卫生、文化环境状况得到明显改善；创造让学生安心，家长放心，社会和群众满意的校园周边环境。

三、具体工作任务

1、强化内部管理，确保校园安全。学校认真落实省政法委、省综治委《关于切实加强学校幼儿园及周边安全工作的紧急通知》和滨城区综治办《社会治安综合治理简报 校园周边集中治理专报》及区教育局有关文件要求，认真开展校园安全隐患排查治理工作，做到安全工作常抓，安全警钟长鸣、规章制度健全、管理措施落实、强化内保安全、重点设施安全等重点部位的管理，开展经常性的安全教育，确保师生活动安全。

2、主动联系，积极配合，形成长效联动机制，共创良好的校园周边环境。一是加强与市西派出所、交警队、消防队、社区居委会的沟通与联系。对涉及学校及周边的社会治安、交通、消防安全隐患，及时反映提供线索，协助做好防范和治理工作。二是与卫生局、工商局等部门密切配合，加强对学校周边小商店进行检查，预防食物中毒和各种传染病发生。三是密切配合文化、新闻出版等部门，集中治理学校周边文化环境，净化校园文化。

四、时间安排及步骤

校园周边环境综合治理工作将坚持监管与集中整治相结合。今年整治工作分为三个阶段：

1、隐患排查阶段（5月15日---5月25日）。认真学习，传达教育局关于学校及周边环境专项整治的相关文件精神，制定我校校园周边环境安全专项整治工作实施方案，并召开会议进行动员和部署，完成隐患排查情况的汇总上报工作。

2、集中整治阶段（5月26日---6月15日）。按照工作安排和要求，结合我校实际特点，要求学校行政领导包年级，班主任包班级，经常深入各年级各班级督办检查，针对排查出的诸如路队安全、体育课及课间活动安全、课间玩危险游戏安全等突出问题，分清类别，明确任务，落实责任，完成整治工作。同时，联合相关部门，集中时间、集中力量进行综合整治。一是联系交警大队安装警示牌，散发交通安全知识宣传单，提高师生、家长交通安全意识；二是学校协助工商部门清理门口的小商贩、小摊点；三是邀请市西派出所民警进行师生自救自护知识讲座，配合市西派出所搞好周边环境排查工作；四是协助卫生防疫部门清除校周边商店的“三无”食品。

3、检查验收和“回头看”阶段（9月1日-11月30日）。学校将对照区教育局“平安和谐校园”创建标准，逐项进行自查自纠，完善档案，形成自查报告。并接收区、市教育行政部门组织的专项整治活动及“平安和谐校园”的考核检查。

五、工作措施及要求

1、提高认识，加强领导。全体教职工要充分认识校园及周边安全工作的重要性，增强工作的责任感。为确保此项工作的顺利开展，学校成立由校长任组长，其他行政领导和教研组长为成员的领导班子。确保组织工作到位。

2、合理安排，周密部署。学校在检查摸底的基础上，针对存在的问题，制定整治工作方案。各班要对班内存在的问题进行认真的梳理，明确整治工作目标任务、时间和工作任务，全校总动员，大家起行动，开展活动，对校园及周边存在的突出问题进行全面整治。

3、广泛宣传，营造声势。学校将通过红领巾广播、专题板报、知识讲座、国旗下讲话、班队会课等形式，大力开展以“校园及周边安全”、“学生和儿童平安”、“综合治理确保平安”、“平安和谐校园”为主题的宣传活动，广泛宣传整治活动的重要意义，调动全体教职工和全校学生积极参与校园周边环境整治工作的积极性，切实维护学校安全。

4、突出重点，务求实效。学校按照“隐患治理年”的工作要求本着“什么问题突出就整治什么问题、哪里问题突出就整治哪里、缺什么补什么”的原则，因校制宜，因校施策，务求整治工作取得明显成效。

通渭二中校园周边环境综合治理工作汇报材料 篇10

时间过得飞快，又解锁了新的工作，来为以后的工作做一份计划吧。那么你真正懂得怎么写好工作计划吗？以下是小编整理的校园周边环境综合治理安全工作计划范文（精选5篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

校园周边环境综合治理安全工作计划1

一、指导思想

以创建“平安学校”为载体，积极推进依法治校的进程，紧紧围绕学校中心工作，进一步落实社会治安综合治理的领导责任制，积极开展普法教育，着力提高教职工和学生的法制意识和守法观念，加强治安管理和防范，搞好安全文明活动，做好预防青少年违法犯罪工作，为学校创造安定的环境。

二、工作目标

实现无校园内刑事案件，无造成严重影响或严重后果的重大事件，无造成严重影响或严重后果的师生伤害事故，努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验，逐步实现学校综合治理和创安工作的制度化、规范化，为学校教育改革和发展创造稳定和谐的社会环境和公正高效的法治环境。

三、主要工作

1、统一思想，提高认识，切实加强综治工作

一是要认真落实综治工作责任制，层层落实责任制，实行责任追究制。

二是深入开展矛盾纠纷排查调处工作。要坚持“调防结合、以防为主”的方针，把矛盾调处的重点放在可能引发重大事件和可能转化为刑事案件的矛盾纠纷上，依法妥善地处置重大事件，确保学校不发生严重影响社会稳定的重大问题，最大限度地确保社会稳定。

2、强化社会治安防控机制，落实各项治安防范措施

要加强校园治安防范工作，深入开展“平安校园”创建活动，坚持“预防为主，整建结合，重在建设”的原则，进一步健全和完善学校各项管理制度，严格管理措施。

一要增强治安保卫力量。各校要进一步明确责任，健全学校综合治理工作的各项规章制度，落实各项安全防范措施，建立相应保障制度，切实增强学校的门卫力量。

二要提高技防水平。各校要切实将人防、物防有效结合起来，确保学校安全。

三要整治校园及校园周边治安环境。要加强学校及周边地区治安环境的综合治理依靠公安、文化等有关部门的大力支持，净化校园周边环境，努力形成关心少年儿童健康成长、预防和减少违法犯罪的良好氛围。要认真总结校园和周边治安环境整治的经验，积极探索综合治理的工作方法，建立保持学校校园和周边良好治安环境的长效管理机制，努力为师生员工创造良好的学习和工作环境。

3、采取有力措施，为师生和学校财产安全提供保障。

要强化学生管理工作，要加强师生食品卫生的检查和管理，加强门卫工作，严格登记制度，落实防盗措施，贵重物品落实专人保管。要经常检查、维护、维修校内的设施、设备，及时消除安全隐患。校内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施、交通工具等必须符合安全要求。

校园周边环境综合治理安全工作计划2

为进一步加强我镇燃气安全生产管理，加快建立燃气安全隐患排查治理工作长效机制，全面提升燃气从业单位的安全生产水平，严厉打击非法经营等违法违规行为，坚决消除事故隐患，杜绝燃气安全事故发生，根据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国消防法》、国务院《城镇燃气管理条例》、《特种设备安全监察条例》、《省燃气管理条例》等法律法规和市《关于进一步加强燃气安全监管工作的实施意见》结合我镇实际，制订燃气安全监管工作实施方案。

一、指导思想

以“科学发展观”为指导，以国家有关安全生产法律、法规为依据，树立安全发展理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，进一步整顿和规范燃气市场经营秩序，依法履行安全监管职能，消除安全隐患，确保村居供气、用气安全。

二、目标任务

深化专项治理整顿，严厉打击非法违法行为；建立健全由政府统一领导、各部门齐抓共管、全社会共同参与的长效管理机制，实现我镇燃气安全监管工作常态化、制度化、规范化。

三、整治重点

（一）推进隐患排查治理工作长效机制的建立。

落实各相关单位安全隐患排查治理的主体责任，建立和完善隐患排查治理工作制度；定期进行隐患排查，建立隐患排查治理工作台账，形成隐患排查治理长效机制。

（二）依法查处燃气企业经营中的违法违规行为。

查处充装不合格钢瓶、缺斤少两、掺杂二甲醚等违规行为；查处为未取得燃气经营许可证的单位和个人提供经营性气源的行为；查处销售不合格钢瓶等违法行为。

（三）依法查取小液化气供应网点经营中的违法违规行为。

取缔不符合规划、无证照小液化气供应网点；查处价格欺诈、强买强卖、违章倒灌、倒残等损害消费者利益的违规行为；查处超范围经营、擅自在未经核准场所经营、非法改装液化石油气钢瓶、超量存放实瓶等违法行为。

（四）规范宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等用户的燃气采购、储存和使用安全管理。

查处使用不合格燃气和不合格燃烧器具、不符合安全规范的瓶库使用行为；查处不规范瓶组、擅自改装燃烧器具、液相直烧、管道瓶装气混用等违法使用燃气行为。

四、职责分工

各相关职能部门根据法律法规规定的职责，认真组织、有效开展燃气行业违法违规行为的查处。对各村居，机关各办、服务区、镇属各单位工作职责明确如下：

新河派出所、新河交警中队：负责依法查处禁行区域内未按“危险化学品道路运输车辆进入禁行区域时间、路线规定”的运输危险化学品行为；查处液化气运输超载行为；查处未取得危险化学品运输资质、擅自从事液化气运输的行为；负责危化品运输车辆的清理整治工作；规范“三车”（三轮车、电瓶三轮车、三轮摩托车）运送及其运输工具的安全管理；协助质监、行政执法中队做好对运输途中的气瓶检查工作。

村镇建设办公室：负责村居燃气行业的监督管理，做好日常检查管理工作，确保站内设备设施安全运行；加强应急救援管理，提高应对突发事件的能力。

安监中队：依法行使安全生产监督管理职权，指导、协调、监督、检查全镇燃气行业的安全生产工作，并将燃气安全纳入全镇安全生产监管工作内容。

行政执法中队：负责依法查处未取得燃气经营许可证或不按照燃气经营许可证的规定从事燃气经营活动的违法行为；依法查处经营单位和个人、燃气用户（重点宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位）及有关单位和个人的违法行为。

消防中队：负责对宾馆、饭店、小餐饮、企事业单位等场所消防安全的监督检查，对不符合消防安全技术标准、存在消防安全隐患的提出整改意见，对严重危害公共安全的单位和经营者，报发证机关依法吊销经营许可证和工商营业执照。

工商分局：负责依法查处未取得营业执照或不按照营业执照的规定从事燃气经营活动的违法行为；在营业执照有效期内被依法吊销、撤销燃气经营许可证或者燃气经营许可证有效期届满的。

各办、服务区：将燃气安全作为安全生产工作的重要内容，负责本服务区的燃气安全监管工作，配备专兼职燃气安全管理员；开展燃气安全隐患排查，每月配合执法中队开展燃气安全隐患专项整治，重点整治宾馆、饭店、小餐饮、小液化气供应站等经营场所；负责重点单位隐患整改跟踪和督查，对治理不落实，整改不到位的，通知相关职能部门依法查处。

校园周边环境综合治理安全工作计划3

一、指导思想：

根据新的形势，继续贯彻落实关于“加强社会治安综合治理的两个《决定》”和《关于进一步加强社会综合治理的意见》，全面落实“谁主管、谁负责”的原则和社会治安综合治理各项措施，继续坚持“预防为主、标本兼治、重在治本”的方针，切实承担起保学校一方平安的政治责任。

二、工作目标：

继续加强以学生安全为本的各项安全管理工作，切实做好学校综合治理工作，确保学校综治工作领导到位，工作目标责任到位，工作制度措施到位，保证学校一方平安、稳定、安全文明。

三、具体措施：

1、加强领导，落实制度。

学校综合治理工作是学校的重中之重。学校继续坚持把综合治理工作摆上重要位置，并把它作为学校事业发展和精神文明建设的长期工作来抓。务实创新严管理，全面落实综合治理工作制度。

（1）坚持校长亲自担任学校社会综合治理工作领导小组组长，切实担负起第一责任人的责任。

（2）认真落实一名分管领导具体负责日常管理工作，做好学校社会综合治理工作的管理。

（3）继续完善、健全学校社会综合治理工作管理网络，明确综合治理工作领导小组职能，明确综合治理工作的职责。

（4）严格学校社会综合治理工作管理制度、监督机制和奖惩制度，做到谁失职，谁负责。

2、整体优化，落实措施。

学校社会综合治理工作要承担起确保一方平安的政治责任。学校要加强综合治理工作的责任意识，加强对学生的预防违法犯罪工作的领导，建立、健全学校、家庭、社会“三结合”的工作机制，规范、落实综治工作措施，保证学校平安。

（1）全校各层、各部门加强责任制，严格执行综合治理工作制度，分工负责，层层落实，保证学校各项工作的安全进行，落实学校综合治理工作防范措施，形成“综合治理综合抓”的局面。

（2）严格综合治理工作教育与管理，切实加强对学生的思想道德和法制教育，坚决预防青少年违法犯罪。

（3）细化综合治理工作管理，注重防范，切切实实做好教师的护导值日工作，做好对学生的活动监护工作，并积极开展学校、家庭、社会综合治理、警民共建、群防群治等活动，保证学生的安全。

（4）严控学生进入社会网吧行为，致力提高学生对网络有害信息的防堵能力，积极营造学生健康成长的良好环境。

（5）严密组织师生外出活动的可行方案，落实安全保障措施，并报教育局同意后方实施。

（6）严格落实重大、突发事件报告制度，坚决杜绝迟报、漏报、瞒报现象的出现。

（7）切实做好综合治理月报工作，不断推进综合治理工作的整体优化。

3、积极争创，安全文明。

综合治理工作管理是动态管理，循环往复的过程，不可能一劳永逸。按照综合治理工作制度规定和内在规律，从长计议，抓好落实。在经常性上下真功夫，花力气，积极争创安全文明单位。从明确领导和部属的责任入手，并且忠于职守，履行职责，树立在其位、谋其职的良好风气。

（1）学校综合治理工作领导小组和各条线领导经常性检查各层，各部门设施的安全使用和防范工作，做到时时警惕，每次使用重视，每月自我检查，保证校内设施的正常安全使用。

（2）加强综合治理工作的经常性安全检查工作，发现问题，及时维修，确保安全。

（3）畅通信息反馈渠道，发现问题，及时汇报，立即处置，扫除一切有碍学校综合治理工作的不安全因素。

校园周边环境综合治理安全工作计划4

一、指导思想

按照市政府、市教育局提出的“打防结合，预防为主”的方针，多层次的教育系统治安防范体系的要求，大力创建平安校园、文明校园活动，使我校师生的安全感进一步增强，为广大学生创造良好的学习氛围。

二、工作目标

1、保持在校学生无严重刑事案件发生，加强法制教育、道德教育，降低在校学生轻度违纪事件的.发生率，进一步增强师生的安全感。

2、认真学习贯彻《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》，加强学生行为规范的训练，结合小学生行为规范达标，大力开展“平安校园”、“文明班级”、“文明办公室”等评比，使校园文明程度进一步提高。

3、健全综治网络和队伍，优化校园周边环境，进一步健全门卫值班制度。

4、进一步搞好学校法制教育，发挥法制副校长的作用，使广大学生的法制观念和法制意识进一步增强。

三、工作措施

1、扎实开展普法教育和依法治教工作

以提高青少年学生和教育工作者的法制素质为重点，积极开展法制教育和依法治校工作，发挥法制副校长的作用，不断拓展学校法制宣传教育的形式。学校法制教育做到计划、课时、教材、师资“四落实”。

2、深化落实维护学校教育稳定工作

本部及下属学校要进一步落实维护学校稳定工作的领导责任制和责任追究制，及时研究解决维稳工作中的重大问题，及时准确向上级部门报告有关创安维稳的有关信息，做到不瞒报、漏报，对发生事故将从严查处。坚持不懈地开展“校园拒邪教”活动，教育师生崇尚科学，反对迷信，杜绝师生参与赌博和迷信活动。及时妥然处理教师群体中的各类矛盾和学生家长对教育问题的反映，认真落实教师群体师德创优活动中的各项措施。积极发挥家长委员会的监督作用，虚心吸收家长对学校办学的意见和建议。

3、深化整治斗争

发挥党支部的纪检作用，加强学校党风廉政建设，加强学校领导干部的廉洁自律教育，加强群众对领导的监督。认真搞好校务公开、政务公开。严格规范教育收费制度，提高学校领导办事透明度，切实保障家长的知情权。

4、强化学校治安防范工作

积极开展文明校园、文明办公室创建活动。加强学校内部管理，做好事故的防范工作。设置兼职安全员，进一步健全门卫制度，严格控制外来人员进出学校，落实来人来访登记制度。经常检查学校各重点防范场所的消防安全设备、防盗报警器，做到人防与技防相结合，保证设备的正常使用。做好学校防抗灾救灾工作，维护学校师生生命及学校财产的安全。

四、工作措施

利用网络、会议、黑板报、校园广播等手段广泛宣传创建平安校园的工作，提高广大教师对创建工作的思想认识。成立学校创建工作的领导机构和工作班子，研究制定具体工作计划。

主要做好以下几项工作：

（1）每学期对教师和学生进行法制教育，做到学有重点，学有所得。

（2）加强师德教育，搞好教师信用建设工作，加强对师生的诚信教育，进一步改善学校、教师的社会形象。

（3）大力实施“民心工程”，做好“三困生”的结对和帮扶工作，发挥“帮困助学基金”作用，定期开展送温暖活动。

（4）继续做好学校安全综合治理工作，定期检查学校安全和综治工作。

（5）严格执行教育收费制度，做到规范规范再规范。

（6）配合上级有关部门做好校园周边环境整治工作。

对创建工作进行认真总结，书面材料报教育局，并对在创建工作中涌现出来的先进个人进行表彰。

校园周边环境综合治理安全工作计划5

市实验小学校门口发生惨案后，校园及周边安全问题引起了社会关注。为汲取惨案教训，市教体局采取有效措施，进一步加强学校校园及周边安全管理工作。

加强上下学管理。

各中小学校通过家校短信平台、家长会、致家长的一封信等形式，加强对学生和家长教育，明确素质教育对学生在校时间的要求，以及学生提前到校导致学生休息、吃饭、安全等方面存在的弊端，尽量减少学生过早来到学校的现象。规范学生上下学时间，要求学生按规定时间到校，学生到校门后一律进校，不得在校门外聚集、玩耍。学生放学后要迅速离校，不得在学校门口滞留，保证学生安全和校园稳定。

加强合作整改。

各中小学校结合全市正在开展的“平安和谐校园”创建活动，积极与公安、城管、文化、卫生、工商等部门加强联系，加大校园周边环境治理力度，认真落实法制副校长制度、警校共建制度，充分发挥相关部门的作用，认真做好校园及周边治安综合整治工作，加大惩治打击力度。主动联系公安部门，在中小学生上、放学期间加派警车和警务人员在学校附近加强巡逻，为学生护航。

加强值班管理。

各中小学校加派值班人员，强化教师执勤。在上、放学期间学校值班教师佩戴袖章在校门口护送学生，门卫保安密切配合。学校安排值班教师带领提前进校的学生统一活动，确保安全。严格实行外来人员和车辆登记制度，严禁社会闲杂人员进入校园。幼儿园和小学低年级儿童若无成年人看护不得离开校园，上学、放学时要落实交接制度。

加强安全教育。