幼儿园教职工学习计划(推荐10篇)
一、指导思想:
2012年,是全面落实党的十七大精神的收关之年,也是喜迎十八大的开局之年,我园将坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指导,全面贯彻落实科学发展观,进一步强化依法治园、依法治教的观念,不断完善民主管理体系,构建以人为本,自主互动的管理运行机制,展示“敬业、团结、勤奋、创新”的优良园风和“积极向上、健康和谐、富有活力、自主创新”的校园文化氛围,为促进幼儿园可持续发展奠定坚实的基础。
二、学习目标:
1、认清形势,加强学习,自觉提升使命感和责任感。
2、以师德建设为抓手,通过多种途径的学习,来提高教工队伍建设。
三、学习要点:
1、加强政治理论学习,深入贯彻党的十八大精神。把学习宣传贯彻党的十八大精神、“两会”精神,作为提高教师政治理论素质和加强师德教育的一项首要政治任务列入重要工作议事日程,精心组织,周密安排,结合实际,采取有效形式,开展内容丰富的学习研讨活动。充分发挥广播、电视等新闻媒体的宣传作用,紧紧围绕十八大对教育提出的要求,加大宣传力度,在教师中掀起学习高潮,使十八大精神深入人心。
2、加强师德建设工作,增强广大教职工教书育人的使命感和责任感。深入贯彻落实胡锦涛总书记提出的“爱岗敬业、关爱学生,刻苦钻研、严谨笃学,勇于创新、奋发进取,淡泊名利、志存高远”的四点希望。树立典型,弘扬正气,牢固树立“教书育人,服务育人”的思想意识,积极开展“为人、为师、为学”的宣传活动来增强广大教师工作责任心和使命感,树立全心全意为幼儿、为家长服务的意识,踏踏实实转变工作作风,使工作更细致,服务更热情,作风更严谨,做到内强素质,外树形象。
3、加强我园特色教育,增强教职工喜迎奥运、参与奥
运的热情。今年是奥运年,为迎接伦敦奥运会的召开,积极帮助全体教职工了解奥运会知识,了解奥运精神,因此借助自主学习、集体学习和测试等多种形式来提高教师工作的热情。
4、加强校园综合治理,构建安全、舒适、和谐的良好
育人环境。为不断深化平安和谐校园创建工作,加强师生安全教育和法制教育,通过培训等形式来提高教职员工们对安全知识的了解,树立安全意识,增强责任心,以此来提高实施快乐教育的能力,促进幼儿的健康、欢乐、和谐发展而奠定扎实的基础。
以上学习计划旨在提高每位教职员工个人的内在素养
以及对政治实事的关注上,在后续的实践中将会有所调整。
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻落实党的教育方针,紧紧围绕学校中心工作,紧密结合教职工的思想和工作实际,着力在理论学习的深度和广度上下功夫,在解放思想更新观念上下功夫,在解决学校发展中遇到的难点和热点问题上下功夫,不断提高教职工的思想政治素质,为促进学校持续快速健康发展提供坚定的思想政治保证。
二、主要内容
1、深入学习教育政策法规。继续加强《教育法》、《教师法》、《职业教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的学习,特别是加强新修订颁发的《义务教育法》和即将修订颁发的《中小学教师职业道德规范》的学习。学法、知法、守法,增强法制观念,提高政策水平,做到依法治校、依法执教。
2、组织教职工认真学习政治理论,学习贯彻科学发展观,加强国内外形势教育。要紧紧围绕“十五”时期教育发展取得的辉煌成就,以及“十一五”规划的总体目标、指导思想和重大部署,深化十七届三中全会精神,学习贯彻落实《巢湖市中小学教师“九不准”》,引导教师关心国内、国际重大时事政治,加强形势教育、革命传统教育和爱国主义教育。
3、努力学习当代新知识和教育新思想。组织教职工学习先进的教育思想和科学的育人理念,特别是要组织教师学习新课程改革理念、方式和方法,帮助教师了解把握中国教育改革发展的趋势。
4、努力学习当代教育英模事迹。对教师进行“爱岗敬业”的主题教育,组织教师开展“办人民满意的教育,做人民满意的教师”活动,学习宣传教育战线涌现出的各类先进模范人物事迹,发挥我校领导班子以及先进教师、骨干教师模范带头作用,营造弘扬正气、积极向上的良好氛围。
5、组织收看教育录像。
三、学习要求和方法
1、准时参加集中学习。每周三晚办公时间及时参加学习,不得无故缺席或迟到。
2、完成好学习笔记。学习笔记要有数量,有质量。
3、写好心得体会。要求每月根据学习内容写一篇千字的学习心得。
4、开展思想汇报与交流研讨活动。学习中适时开展人生观、价值观、世界观方面的讨论,及时汇报自己的思想变化情况。
一、指导思想:
以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,以学习十八届三中、四中全会和总书记系列讲话精神为主线,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持正确的舆论导向,有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动,引导和激励全院党员干部和教职员工振奋精神、干事创业,为实现学院发展提供强大的精神动力和思想保证。
二、学习内容:
根据江西省委宣传部《2009年理论学习安排意见》要求,为深入学习贯彻党的十七大精神,认真落实学校党委、行政2009年工作要点,用科学理论武装全校职工头脑,推动学校各项工作,现将2009年教职工政治理论学习安排如下。
一、指导思想
高举中国特色社会主义伟大旗帜,深入学习贯彻落实科学发展观,着力构建社会主义核心价值体系,扎实推进以马克思主义中国化最新成果武装全校师生员工的工作,扎实推进马克思主义理论研究和建设工程,深入研究回答关系学校建设和发展的全局性、战略性问题,深入研究回答广大师生员工关心的热点、疑点和难点问题,不断增强马克思主义理论的说服力和战斗力,不断强化马克思主义在高校意识形态领域的指导地位,进一步巩固全校师生员工团结奋斗的共同思想基础,为构建高质量的地方本科院校提供有力的思想保证和精神动力。
二、学习内容
1、结合高校学习实践科学发展观的内容要求,深入学习和把握十七大报告关于科学发展观新内涵及新要求的阐述,进一步增强学习贯彻落实科学发展观的自觉性、主动性和创造性,以新的工作思路、新的工作举措、新的精神面貌,扎扎实实地推进学校各项工作。
2、深入学习十七大报告关于社会主义核心价值体系的阐述,进一步明确和把握建设社会主义核心价值体系的基本内涵,弘扬社会主义人生价值观这个主旋律。
3、深入学习胡锦涛总书记等中央领导重要讲话精神,学习贯彻全国人大会议、全国政协会议及全省人大、政协会议精神,切实把思想统一到中央和省委的决策上来,为实现学校又好又快发展提供行动指南和精神力量。
4、深入学习贯彻全国、全省宣传思想工作会议精神,进一步解放和统一思想,坚持正确导向,增强宣传效果,营造建设现代大学制度的良好思想舆论氛围,将广大师生员工的积极性和创造性转化为实现学校跨越式发展的动力和合力。
5、结合庆祝中华人民共和国成立60周年、澳门回归10周年的喜庆年,开展以“解放思想、创新理念,促进发展”为主题的研讨活动。总结回顾学校以及本单位、本部门在办学历程中所取得的一些成功经验和有益做法,深入剖析制约学校事业健康快速发展的瓶颈因素,寻求学校及本单位如何在新的历史起点上进一步解放思想、深化发展的思路和对策。
6、学习当代经济、政治、文化、教育、社会、法律和历史等方面的知识,用人类创造的优秀文明成果充实完善自己,特别要重视学习中华民族的历史,努力汲取中国优秀文化传统的丰富营养,不断提高思想认识水平和执教从业能力。
7、学习《科学发展观学习读本》、《全国职工普法读本》、《五五普法学习读本》等,进一步提高全校教职工的思想政治素质和法律素养。
8、联系学校工作实际,学习校党委书记陈绵水、校长甘筱青在新学期学校工作会议上的讲话精神及近期重要讲话精神(具体内容参见《九江学院报》2009年3期二版)。
三、学习方式
坚持理论联系实际的原则,把理论学习与实际工作相结合,集中学习和分散学习相结合。集中学习可采取座谈会、报告会、讨论会等多种形式,确保学习效果。坚持中心组“先学一步、学深一步”以带动教职工学习,把中心组学习和教职工政治理论学习有机地结合起来。坚持经常性的理论学习和阶段性的形势政策宣讲相结合,把开展理论研讨和把握形势政策有机地结合起来。
四、学习要求
1、突出学习重点。以上学习内容仅为部分学习内容,请各二级党委结合国内外形势变化和部门的工作实际,突出学习重点,制定切实可行的教职工政治理论学习实施计划(保证至少每两周组织一次教职工集中学习),并于3月10日前将纸质文本交党委宣传部办公室或发送邮件至宣传部邮箱:**.2、理论联系实际。要把政治理论学习与解决教职工思想矛盾结合起来,努力解决广大教职工思想、工作、学习、生活中存在的各种困难,为学校的改革与发展服务。
3、讲求学习实效。政治理论学习要紧紧围绕学校中心工作,立足于学校和本单位的改革与发展,并联系教职工岗位职责,组织教职工开展政治理论学习。要鼓励教职工撰写读书笔记、心得体会和开展理论研究,要积极组织教职工向校报及相关征文活动等投稿,交流政治理论学习的成果、经验和做法,促进学校事业发展。
4、丰富学习形式。要采取多种形式组织好教职工的理论学习,引导教职工关注《人民日报》、《光明日报》、《求是》、《中国教育报》等报刊上刊载的重要理论文章,认真学习政治理论学习资料和关于高等教育事业发展的重要参考文献。党委宣传部将加强对全校教职工政治理论学习的指导与服务,将适时举办1-2次大型形势政策讲座或学习辅导报告,切实推进全校政治理论学习的开展,确保取得实效。
5、严格学习管理。要做好理论学习的组织、考勤、记录与总结工作。建立完善学习考勤制度、建档制度和考核制度,做到学习有计划、有考勤、有记录、有小结。要用专门的学习笔记本详细记录学习的开展情况。党委宣传部将于本学期末或下学期初对各单位政治理论学习的情况进行检查,检查结果将作为各单位年终考核和精神文明单位创建活动考核的重要依据。
附:2009年教职工政治理论学习安排表
中国共产党九江学院委员会宣传部
二○○九年二月十九日
主题词:宣传思想工作 教职工 理论学习安排意见
抄报:校党政领导
中国共产党九江学院委员会宣传部 2009年2月19日印发
(共印50份)
2009年教职工政治理论学习安排表
时间 学习内 容
二月 1.学校2009年工作会议精神;
2.学习、讨论2009年学校工作要点。
三月 全国“两会”会议精神和教育部部长周济在教育部2009工作会议上的讲话精神
四月 中国特色社会主义旗帜、道路和理论体系:
1.《胡锦涛在中国共产党第十七次全国代表大会上的报告》(2007年10月15日)
2.胡锦涛:继续把改革开放伟大事业推向前进(《求是》杂志2008年第1期)
3.习近平:关于中国特色社会主义理论体系的几点学习体会和认识
4.虞国庆同志在2009年全省教育工作会议上的讲话
五月 1.学校开展学习实践科学发展观活动文件材料;
2.观看有关科学发展观的录像资料。
六月 招生就业问题研究专题和时事教育
九月 师风师德建设和大学生思想政治教育
1.胡锦涛总书记在全国优秀教师代表座谈会上的讲话
2.九江学院“校训”释义
3.中国共产党中央、国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》
5.徐金城:高校思想政治教育日常生活化及其途径
十月 爱国主义教育与和谐校园文化建设专题
1.胡锦涛在庆祝中华人民共和国建国六十周年大会上的讲话
2.《人民日报》相关社论
3.胡锦涛:以创新的精神加强网络文化建设和管理
十一月 构建社会主义核心价值体系
1.胡锦涛:建设社会主义核心价值体系(十七大报告第七部分)
2.《社会主义核心价值体系学习读本》;
十二月 法制教育与时事教育
1.《中华人民共和国高等教育法》
2.《中华人民共和国劳动合同法》
3.《教育部关于实施〈中华人民共和国高等教育法〉若干问题的意见》
4.《时事报告》2009年7—12期
根据《xx理工大学2018年政治理论学习要点》,结合学院实际,经党总支研究,制定本政治理论学习计划如下:
一、学习形式
1、根据学院实际,教职工政治理论学习主要以系(教学部、中心)为单位分散学习、个人自学为主要形式。根据学习内容需要,灵活采取辅导报告、集中学习交流、观看音像资料、网络知识竞赛、主题实践活动等形式,充分运用新媒体,不断增强理论学习的吸引力和实效性。
2、各系(教学部、中心)每逢双周周四召开全体教工会议,根据《物理与光电工程》所列学习资料进行集中学习或分散自学。集中学习要坚持学用结合,紧紧围绕学校学院中心工作和重点工作,结合教学、科研、学科专业建设、师资队伍建设、学风建设等工作进行研讨,真正把学习成果转化成为做好本职工作、推动学院事业发展的强大动力,转化为推动学校“一精神”“一规划”的具体举措。
3、学院党总支及时根据学校党委要求安排专题学习,负责学习资料的制定、编印和发放,并对学习过程进行指导、督促和检查。
二、学习内容
时间
学习内容
重点篇目
3月
深入学习贯彻学校2018年工作要点和校领导讲话精神以及中央、教育部、学校出台的关于教师方面的相关规定
专题一:
.《xx理工大学2018年工作要点》;2.《吕传毅同志在学校党委三届三次全委(扩大)会议上的讲话》;3.《张铁柱同志在学校党委三届三次全委(扩大)会议上的讲话》
专题二:
.中共教育部党委《关于加强新形势下高校教师党支部建设的意见》;2.中共中央国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》;3.《xx理工大学教师行为七项规定》
4月
深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神
.《决胜全面建设小康社会夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利——习近平同志在中国共产党第十九次全国代表大会上的报告》;2.总书记在党的十九大精神研讨班开班式上的重要讲话、在十九届中央政治局第一次集体学习时的重要讲话精神等;3.《习近平谈治国理政》第一卷、第二卷;4.《总书记系列重要讲话读本》;5.《党的十九大报告辅导读本》《党的十九大报告学习辅导百问》
5月
深入学习贯彻党的十九届二中全会精神
.中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议公报;2.习近平在XX年12月15日召开的党外人士座谈会上的重要讲话精神;3.中国共产党中央委员会关于修改宪法部分内容的建议;4.习近平在中共中央政治局第四次集体学习时的重要讲话精神;5.人民日报论学习党的十九届二中全会精神
6月
深入学习贯彻党的十九届三中全会精神
.中国共产党第十九届中央委员会第三次全体会议公报;2.习近平在2018年2月6日和28日分别召开的党外人士座谈会和民主协商会上的重要讲话精神;3.中共中央关于深化党和国家机构改革的决定;4.人民日报论学习党的十九届三中全会精神。
7月
深入学习贯彻全国、全省两会精神以及全国、全省教育工作会议精神
.李克强在第十三届全国人大一次会议上的政府工作报告;2.全国人代会审议通过的宪法修正案、党和国家机构改革方案;3.2018年全国教育工作会议精神;4.2018年全省教育工作会议精神;5.教育部、xx省关于高等教育改革发展的有关精神
8月
党风廉政建设
.习近平在十九届中央纪委二次全会上的讲话精神、在中央政治局民主生活会上的讲话精神;2.中国共产党第十九届中央委员会第二次全体会议公报;3.《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》《中国共产党党内监督条例》《中共中央政治局贯彻落实中央八项规定的实施细则》等;4.《中共xx省委实施<中国共产党问责条例>办法》等;5.中国共产党xx省第十一届纪律检查委员会第三次全体会议公报;6.《廉政风险防控教育警示录》
9月
深入学习贯彻全国、全省思想政治工作会议精神
.习近平在全国高校思想政治工作会议上的讲话精神;2.习近平在全国宣传思想工作会议上的讲话要点;3.习近平在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话;4.习近平在中共中央政治局第三十六次集体学习时的讲话精神;5.中央和省委关于意识形态工作责任制的有关文件、工作要求;6.刘家义在xx高校思想政治工作会议上的讲话精神
0月
深入学习贯彻学校思想政治工作会议精神
《xx理工大学加强和改进新形势下思想政治工作的实施方案》;《xx理工大学思想政治工作质量保障体系》、《xx理工大学课程思政实施办法》
1月
以马克思诞辰200周年、《中国共产党宣言》发表170周年为契机,加强对马克思主义经典著作的学习
.《马克思主义哲学十讲》;2.《习近平的七年知青岁月》等著作;3.习近平在十八届中央政治局第四十三次集体学习时的讲话精神
2月
以改革开放40周年为契机,深入学习贯彻xx省新旧动能转换重大工程决策部署
.邓小平:《解放思想,实事求是,团结一致向前看》;2.总书记在中央全面深化改革领导小组历次会议上的重要讲话精神;3.刘家义在xx省全面展开新旧动能转换重大工程动员大会上的讲话;4.xx省新旧动能转换重大工程实施规划
三、学习要求
1、各系(教学部、中心)、各教工党支部要高度重视教职工政治理论学习工作,紧密联系教学科研工作实际,既要充分利用好每双周周四集体学习时间,又要安排好自学,妥善处理好教学科研工作与理论学习的关系,做到“两不误、两促进”。各系(教学部、中心)要结合实际情况,制定各自学习计划。
2、各系(教学部、中心)要创新学习形式,拓宽学习渠道,丰富学习手段,灵活多样采取多种形式提高理论学习成效。要积极组织教职工撰写读书笔记、心得体会、理论等,把理论学习的成果运用到教学科研工作中。
一、学习时间:
集中学习时间:2012年1月17日至18日共5天。
二、学习内容:
1、自治区第八次党代会精神;
2、乌鲁木齐市第十次党代会精神;
4、天山区党委(扩大)会议精神;
5、自治区“长治久安战略辅导”;
6、7、小渠子中学2011年总结和2012年展望;
三、学习要求:
1、学习形式:集中学习与自学相结合。
2、集中学习要做到人员、时间、内容、质量四保证,全体干部职工要准时参加;全体教职工要利用寒假时间做好自学。
3、严格考勤纪律,与2012各类奖励考核挂钩;
4、集中学习全体教职工要做好笔记,工会要检查收阅,全体教职工要结合本职工作,联系学校实际写出不少于2000
字的心得体会。
通过学习,使局机关干部职工政治理论水平进一步提高;思想观念和工作作风进一步转变;业务水平和工作能力进一步提升;分析问题和推动发展能力进一步增强。
二、学习内容
(一)政治理论学习。全面学习贯彻落实党的和十八届三中全会精神、系列重要讲话精神以及中央、省委、市委重要决策部署和各项方针政策、文件精神;紧紧围绕“三量齐升”、“一化两城三创四大”的总要求总思路和党的群众路线教育实践活动工作部署,开展学习。
(二)党风廉政学习。学习《党章》、《党内监督条例》、《党纪处分条例》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等;学习党风廉政建设各项政策和文件精神。
(三)业务知识学习。1、畜牧兽医水产专业知识。学习规模养殖标准化建设、畜禽品改和水产养殖、重大动物疫病防控、畜禽水产品质量检验检测业务知识;2、行业法律法规知识学习。3、相关业务知识学习。学习与本职工作有关业务,学习办公自动化、内部管理、公文写作等知识。
三、学习方式
(一)局中心组理论学习。认真制定局中心理论学习组计划,完善中心组学习制度,搞好局中心组学习。
(二)组织干部职工集中学习。召开干部职工大会、局务会,组织观看电教片等方式集中学习。
(三)举办和参加各类培训。举办讲座、培训班等组织有关人员进行政治理论、专业技术等方面的学习和继续教育;组织有关人员参加上级业务部门和市有关部门的培训。
(四)自学和开展调研活动。鼓励干部职工自学,通过开展各种养殖业生产形势调研活动、撰写调研报告进行学习。
(五)举办座谈会和外出考察学习。举办局领导干部座谈会、科站负责人座谈会、青年干部座谈会等形式多样的座谈会,交流工作经验;组织到养殖业发展先进地进行实地考察,学习借鉴先进技术。
四、学习措施
(一)规范学习制度。严格考勤,每次学习都进行考勤登记。
(二)进行监督检查。采取定期检查与不定期检查相结合、自查与互查相结合的方法进行监督检查,发现问题,及时整改。
为了进一步加强干部职工思想政治建设,提高干部职工的政治理论水平,经水磨沟区委组织部、老干局党支部研究决定,特制定2009干部职工政治理论学习计划如下:
学习内容
第一季度
1、学习党的路线、方针和政策,马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七大五中全会精神及时事政治。
2、学习和谐社会、和谐社区有关内容。
第二季度
1、在干部职工中深入进行马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观教育和“四个认同”教育,学习马克思主义民族理论和党的民族宗教政策;
2、学习《反分裂国家法》、《宗教事务条例》、《民族区域自治法》、《新疆地方史》、《公务员法》。
3、学习《中国共产党党员权利保障条例》。
4、学习《老干部工作手册》;
二、学习形式
以集体组织学习与平时自学相结合,以中心组学习与支部学习相结合,以专题讨论学习与写心得体会相结合,结合学习内容,开展自学。
三、学习要求:
1、凡所学内容要求撰写心得体会和读书笔记。
2、参加专题研讨,必须准备好书面发言材料。
3、学习读书笔记每人每年不得少于10篇。
4、除以上安排的学习内容,若有其他内容,随时调整。
水磨
二00九年教职工思想政治学习计划
各党支部、专业部:
2009年是新中国成立60周年,为深入贯彻学习党的十七大精神、学习实践科学发展观,进一步加强教职工政治理论学习,推动学校各项工作,全面提高教育教学质量,根据《关于开展深入学习实践科学发展观活动的实施意见》(慈教党委[2009]9号)和《慈溪市2009年教职工思想政治学习要点》(慈教)的有关规定,结合学校实际,特制定本计划。
一、总体要求
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入学习党的十七大、十七届三中全会和市委、市政府有关会议精神,深入贯彻落实科学发展观,认真学习学习党和国家的大政、方针,学习各项法律、法规、政策,学习与教育工作相关的知识。实事求是,解放思想,勇于开拓,敢于创新。坚持理论联系实际,提高政治素养,更新教育理念,推动专业发展,促进师生和谐,建设文明校园。办人民满意的教育,为建设人力资源强市,推动慈溪职教事业可持续发展,实现学校科学发展而努力学习。
二、学习内容和时间安排
一月份:
建立政治学习领导班子,确定2009年学习重点。(重点是学习实践科学发展观)
学习学校2009年工作计划,以统一思想,协调行动。
二月份:
学习党的十七大、十七届三中全会和市委、市政府有关会议精神。
三---八月份:
开展以“推动教育科学以展,全面提高育人水平”为目标的学习实践科学发展观活动,达到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求。
3月:召开深入学习实践科学发展观活动动员大会,对学习实践活动进行部署。
学习中共中央文献研究室编辑的《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展》和《科学发展观重要论述摘编》。
准确把握科学发展观的重大意义、科学内涵、精神实质和根本要求,提高认识,深入理解。
4月:学习中共慈溪市委深入学习科学发展观活动领导小组办公室编印的《科学发展观百问》、《特别提醒----背离科学发展观反面事例选编》和《科学发展观在慈溪案例选编》。
切实增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性,着力转变不适应、不符合科学发展观的思想观念。
广泛征求教职工意见,确定调查研究课题。
5月:深入基层调研,并形成调研报告。结合校情,开展
解放思想大讨论,形成学校科学发展共识。
6月至7月:学习实践科学发展观活动的分析检查阶段。
突出重点,认真查摆;分析检查,民主评议。
学习各类政治时事、现代经济知识和社会管理知识。
8月:学习实践科学发展观活动的整改落实阶段。制定整改方案,公示承诺,落实责任,自觉接受党员群众监督,建立健全体制机制,测评总结。
认真学习以新课程改革有关的专业知识和相关理论。
九月份:
加强师德师风教育。学习《中小学教师职业道德规范(2008修订版)》、相关政策法规及教育局出台的师德规范、师德师风建设达标学校标准等。
十月份:
学习胡锦涛总书记在纪念党的十一届三中全会召开30周年大会上发表的重要讲话精神,深刻认识改革开放是决定当代中国命运的关键抉择,是党在新的历史条件下带领人民进行的新的伟大革命,是推进党的建设的强大动力。
十一月份:
学习《教育法》、《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和国务院颁布的教育行政法规、教育部和上级有关部门制定的规章、制度,增强学校领导干部的依法治教、依法治校理念和广大教职工依法从教的观念。
十二月份:
结合学校实际选择市教职工政治学习辅导员开设的相关讲座,对教职工进行专题学习指导。
三、学习原则和方法
政治学习坚持理论联系实际原则、循序渐进原则、积极主动原则、学思结合原则、博专统一原则等。采取集中学习与个人自学相结合,辅导讲座与座谈研讨相结合,系统学习与专题学习结合的方法。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式,把政治理论学习与工作紧密结合起来,促进各项工作全面落实,取得突破。
四、组织领导
在校党总支统一领导下,建立思想政治学习领导小组。领导小组由党总支书记、校长胡列年任组长,校党政领导吴志平、丁乃干、卢建华、黄华张、潘以军任副组长。顾建庭、张洁、邵佳洪、黄百央、陈建军、胡华调、杨恩浩、黄水华、章丽萍、杨志淦为组员。领导小组下设办公室,办公室设在校务办。学校各党支部(专业部)要建立相应的机构,制定学习计划,精心组织开展好本的思想政治学习活动,增强学习的实效性,作好考
勤和学习资料归档制度。党员干部要带头真学、真懂、真信、真用,每位教师要认真做好学习记录,每年按要求撰写一至两篇联系本人思想、工作实际的学习体会或论文。
用中国特色的社会主义理论体系武装头脑、指导实践、推动工作、取得成效。学习活动力求有创新、有特色、有亮点。
要正确处理好学习与工作关系,统筹兼顾,合理安排,确保学习的时间、人员、内容和效果四落实。
一、尊重知识,尊重人才,建立人才机制
乡一直倡导尊重知识、尊重人才的理念,以知识兴乡为载体,深化内部改革。在干部选拔、任用上,对干部实行公开招聘,竞争上岗,根据不同岗位,制定目标,并建立岗位责任制,实行月评定、年终总结,将评定结果与个人晋升、第十三个月工资、评先挂钩,年终对全乡干部进行考核,从德、能、政、绩四个方面,采取个人述职、职工评议、组织座谈等形式,对其进行全面的考察了解。
全乡积极加强后备队伍建设,每年采用公开演讲、民主评定等方式,确定一批后备干部,建立后备干部管理档案,并实行集中培训与专人培养相结合的方法,加强培养,确保干部队伍后继有人。使乡在用人、任人上,能者上,平者让,庸者下的用人机制。为充实郊区活力,另外,乡党委、政府采取有针对性的各种措施,大力加强职工的培训工作,使员工素质有了较大的提高。
二、营造学习氛围,提升学习质量
学习型郊区,并非一人或少数人学习,而是一种团队的、整体的学习。经各方协调研究决定以创建“学习型”组织为载体,促进创建工作的深入开展。
一是抓好思想发动,增强创建工作的使命感和责任感,把学习当作一种境界,一种觉悟,一种责任,变成一种自觉行为。为此,乡工会要求各部门要通过开展多种形式的主题教育,培养文明的道德情操。帮助职工树立正确的理想信念和科学的人才观。把品德、知识、能力业绩作为衡量人才的主要标准,鼓励人人学习,人人都能成才。
二是完善学习制度:在落实原有学习制度的基础上,制订了详细的学习计划,明确规定,每周一为全乡职工集中学习日,学习期间不得无故迟到、早退,不得无故缺席,确需请假的须经办公室批准。不定期召开培训学习,聘请老师亲临杰勒阿尕什乡政府作现场指导,每位学习人员必须使用学习笔记,每次学习完毕,写篇总结或学习感想,每月公示一次学习成果,发一次学习心得、简报,供全乡职工共同学习.三是开展学习竞赛活动。乡以竞赛为方式,以赛阵地建设、赛读书活动、赛学习制度、赛学习风气、赛学习成果和比学习态度,比学习方法,比知识储备,比学以致用的“五赛四比”为基本内容的争创学习型组织、争做知识型职工活动,使职工读书学习逐步从知识型走向知识应用型,比灌输学习型走向自主学习型,从传统教育型走向能力型,从零散型、随意型走向系统发展型轨道。
三、丰富杰乡文化,争做知识型职工
杰勒阿尕什乡的发展离不开全体职工的共同努力,为调动职工的工作热情,依靠杰勒阿尕乡工会,不仅活跃了职工气氛,而且增强了全乡职工的学习参与意识。
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