老师寄语高三学子(精选5篇)
同学们:明天我们将赴仪参加决定自己一生命运的高考了,考出令人满意的成绩是我们每个考生的最大心愿。
几分渴望,几分迷茫。?不知不觉走过了高三征程。
没有了耳旁随身听的音乐,不见了操场上挥汗如雨的身影,失去了在电视机前一坐n个钟头的疯狂,一切娱乐活动似乎与我们无缘。有的只是教室里一张张严肃的脸和桌上几尺高的辅导材料,每天“背朝天花板,脸朝试卷”,搏斗在书山题海之中,感觉真得很累。但我们没有叫苦。我们无怨无悔,因为我们的心中有梦。6月的高考,是摆在我们面前的一个严峻的考验,每个高三的学生都希望自己能够取得一个好成绩,进入理想的象牙塔。我们懂得,一份耕耘,一份收获,经历了风雨之后,含苞待放的花蕾才会开出最绚烂的花朵。
书页“哗哗”翻动,我们渴望的.心灵在一天天充实,不敢有丝毫的放松,毕竟,高考是残酷的,“千军万马过独木桥”,压力,苦闷,随时都会占据我们的心灵。前面的道路,困难重重,也许放弃的号角会在心中吹起,但,十几年的求学路,几千个日日夜夜的奋斗,我们不能退缩,青春的字典里也没有放弃这个词,我们不可能事事都成功,但只要努力去做,就是一种成功。
深呼吸,去平静那颗跃跃欲试又紧张不安的心,用我们的热情去融化坚冰,乐观地去对待每一个简单枯燥但充实的日子,在磨练中实现自我的价值,在拼搏中完成自我的升华。
相信自己,是雄鹰定能展翅高翔。
高考,意味着我们的中学学业即将画上句号。也许,我们会紧张,会兴奋,毕竟,这关系着我们的前途和命运。但是,不要因此而不安,烦躁,让我们闭上眼睛,回忆一下几年来幸福快乐的日子,想想那些最开心的事,让我们的心儿飞翔吧!
阳光总在风雨后,真的,我们可以!
同学们,努力吧!试试我的方法,坚定信念?科学备考?满怀信心??决战六月,梦圆就在今朝,锦绣前程在向你招手,阳关大道就在你的脚下!
一、取法乎上
【寄语背景】进入高三, 绝大多数学生都能争分抢秒地刻苦学习。但有些学生觉得时间还早, 以为来日方长, 用不着紧张兮兮。由于缺乏紧迫感, 他们确立的目标太低, 学习缺乏激情, 学习潜力不能充分挖掘出来。这种状况持续下去, 有一天他们突然发现, 原来与自己水平差不多的同学已经远远超过了自己, 这时如梦方醒, 追悔莫及。
【寄语阐释】古人云:“取法乎上, 得乎其中;取法乎中, 仅得其下。”这讲的是目标与发展程度的关系。意思是说, 一个人制定了高远的目标, 即使实现不了但仍然有可能达到中等水平;而如果一个人制定的是中等目标, 最后只能达到低等水平。这句话告诉我们一定要志存高远, 做事标准要高、要求要严。人是有惰性的, 所以甘于现状、不冒险才是最大的危险。高三学生确立远大的奋斗目标, 就是敢于冒险, 这能发动我们奋勇拼搏的引擎, 有利于把潜能充分释放出来。
二、稻穗饱满枝头低
【寄语背景】高三的第三学月, 学生会出现强烈的“高原反应”, 产生疲惫心理。这时正忙于一轮复习, 知识都是半生不熟的, 似乎懂了, 又掌握得不透彻、不全面。而考试题目往往知识跨度大, 综合性较强, 学生做起来顾此失彼, 感觉困难重重。考来考去, 越考越烦, 学习上出现松懈。有的学生上课萎靡不振, 课间追赶打闹;有的学生沉迷手机游戏和小说;有的作业敷衍了事, 抄袭拖拉;还有的学生自命不凡, 用挑剔的眼光看老师, 成绩不好就怪老师教得不好。
【寄语阐释】俗话说:“低头的稻子, 抬头的稗子。”越是壮实饱满的稻子, 越是沉甸甸的, 枝头垂得越低。相反, 那些长不出穗的稗子总是把头抬得很高, 看似显眼, 实则空虚肤浅。低是高的发端与缘起, 高是低的嬗变与演绎。做沉稳踏实的稻子, 才会硕果累累, 谷粒满仓;做骄傲轻狂的稗子, 就会空空如也, 一无所获。高三学生的学习姿态要低, 要有踏踏实实的学风、沉得住气的心理素质和谦虚谨慎的求学态度。学习要全神贯注, 心无旁骛, 要克服内心的浮躁, 如履薄冰、如临深渊, 老老实实地积蓄实力。要尊重老师的个性特色, 包容老师的缺点, 谦虚诚恳地向老师请教, 这样才能切实地获得老师的帮助, 才会向高远的目标迈进。
三、哀哀父母, 生我劬劳
【寄语背景】恶劣的天气会引发恶劣的心情。在盛夏季节, 学生有一种刚进入高三的新鲜感, 尽管天气很热, 都觉得能挺住。但在隆冬腊月, 受低温影响, 会出现强烈的畏难情绪。早晨贪睡爬不起来, 许多同学踏着铃声慌慌张张、跌跌撞撞地赶到教室。上课偷懒, 把手捂在衣服口袋里, 舍不得抽出来, 脚穿着很厚的棉鞋还在地板上不停地跺动。
【寄语阐释】亲情是获取学习动力的不竭动力。“哀哀父母, 生我劬劳”, 语出《诗经》, 意思是:可怜的父母, 为了养育子女多么辛劳啊!高三确实很辛苦, 但我们要清醒地看到, 还有比我们更辛苦的人。为了供我们上学, 是谁在顶着凛冽的寒风四处奔波?为了让我们衣食无忧, 是谁在冰天雪地中起早贪黑?为了我们的美好未来, 是谁被风霜雪雨刻下了更深的皱纹?可怜天下父母心!有人说这是一个“拼爹”时代, 普通家庭的父母和小孩都“伤不起”, 小孩的入学考试、招生录取、毕业找工作, 哪一样都让家长“压力山大”。父母已经够累了, 我们不能“坑爹”啊!哪怕天气再冷, 学习再苦, 为了母亲的微笑, 为了家庭的幸福, 让我们心怀感恩勇敢前行吧。
四、全力加速, 做机智潜伏、耐心等待、迅猛出击的饿狮
【寄语背景】誓师是神圣的时刻, 它标志着一个国家、一个民族、一个人已经走到了紧要关头, 它宣告正义开始“亮剑”, 以惊天动地的气魄向邪恶发动总攻。誓师是感人至深的时刻, 将士们群情激愤, 气势高昂, 从心底里发出对追求生命价值的最强音!誓师是激动人心的时刻, 冲刺的枪声已经打响, 拥抱胜利的时刻已经不再遥远。2月底, 每届高三都要举行高考百日誓师大会。
【寄语阐释】狭路相逢勇者胜。假如把高考比作跳沟过涧, 百日冲刺就是加速助跑。助跑是跳远的最关键技术, 速度要快, 节奏感要强, 这样才能正确踏板和起跳。面对一条在自身能力范围内但要挑战极限的山涧, 如果跨越者起跑缺乏力量, 助跑慢慢吞吞, 起跳犹豫不决, 就会掉进悬崖绝壁, 后果不堪设想。在最后一百天, 高三学生必须全力加速, 做机智潜伏、耐心等待、迅猛出击的饿狮。饿狮, 因其饥饿, 动作更准、更快、更猛, 令对手闻风丧胆、不寒而栗!百日冲刺, 我们要有迅雷不及掩耳之势, 就务必一鼓作气, 豁出去, 拼了!
五、病来如山倒, 病去如抽丝
【寄语背景】春夏交替季节, 细菌滋生流行, 学生容易生病。由于昼夜温差大, 晚上温度低却没有及时加衣, 有些学生不知不觉感冒了。上完体育课或跑操后大汗淋漓, 回到教室把风扇开到最大档吹得呼呼作响, 受不住的同学也感冒了。生冷辛辣食品, 比如麻辣豆腐、雪糕、冰激凌等, 班主任越是提醒不能吃, 学生却越要偷偷地“过一把瘾”。吃多了就出问题, 有的胃痛, 有的腹泻。
【寄语阐释】细节决定成败。拿破仑说:“疾病比敌人更危险。”防治疾病, 减少非战斗减员, 对赢得战争胜利是非常重要的。“病来如山倒, 病去如抽丝”, 意思是说, 病来的时候像山倒下来那么快, 病好起来却又像从蚕茧里抽丝那么慢。既然得病容易治病难, 我们在备考中, 一定要防微杜渐、注重细节, 保持身心处于良好的健康状态。出门不能嫌麻烦, 要多带一件衣服, 以防降温。不图一时之快, 慎吹风扇, 以防感冒。饮食要以谷类为主, 多吃水果、蔬菜, 经常适量地吃鱼、禽、蛋、瘦肉, 常吃奶、豆类制品, 少吃油腻食物, 临考不吃生冷辛辣食物。不迷信“进补”, 不滥吃保健品。骑自行车要注意交通安全, 锻炼不做剧烈运动, 防止意外受伤。
六、养得胸中一种恬静
【寄语背景】不少同学在考前过于紧张、焦虑, 会产生“考试过敏”。想着高考马上要到了, 方寸大乱, 情绪状态不稳定。晚上开夜车, 躺在床上辗转反侧难以入睡。白天精神越来越差, 上课注意力无法集中, 经常走神, 有时甚至打瞌睡。食欲不振, 记忆衰退, 思维缓慢, 考练经常出错。越失眠越焦急, 越焦急越失眠, 陷入恶性循环, 令自己疲惫不堪。
——千阳中学寄语全体高三同学
同学们,一页页翻过的日历记录着我们奋斗的历程,一天天临近的高考承载着我们青春的期待。坚定的信念、科学的方法、良好的自我管理与调适能力是高效复习、决胜考场的关键。针对同学们在复课备考中的困惑与疑问,谨以系列寄语的形式,将备考复习中的注意事项与秘笈诀窍呈现给同学们,请大家积极借鉴,严格落实,以良好的状态高效复习,力创佳绩!
(一)要树立远大的目标
中学时代是人生的黄金时代。许多有成就的科学家、文学家都是在中学时代打下的基础。立志成才,为国家民族做贡献,就是他们共同的理想。法国微生物学家巴斯德十八岁时写下一句名言:“立志是事业的大门”。苏联伟大的文学家高尔基说:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展得越快,对社会就越有益。”因此,进入高三的莘莘学子,在你们埋头于书山题海勤学苦读之际,切莫要忘了先树起拼搏奋斗的目标。
树立奋斗目标,要注意四点:
您好!
很荣幸能成为您的学生,岁月悠悠,我已在您的门下当了五年学生,数学知识和综合能力都得到了提升,我非常开心,您一定也非常开心吧!您就像园丁,用辛勤的汗水浇灌我们这些幼苗,让我们茁壮成长。我以后一定要更加努力学习,用优异的成绩报答您的教育之恩。
记得第一次上您的课是二年级,您微笑着走进教室,轻松的开场白,让同学们一下子喜欢上了您,从此,我们有了一位风趣幽默的数学老师。当数学课上一片沉寂的时候,您总是给我们讲笑话,使课堂气氛活跃不少。您还给我们传授人生哲理,用一个个生动的小故事启迪我们的心灵,在您的引导下,我们成长了许多,知识面变得更广阔,心智也变得更加成熟。
老师,您真像一位魔术师,您可以让运算符号规规矩矩的站好队,再编一个有趣的小故事,让我们听得津津有味。如果有的同学不遵守课堂纪律,您就会执行“遵守纪律的大法”,那位同学就再也不做声了。
回忆美好的瞬间,老师,最精彩的就是六年级上半学期的吹泡泡比赛了。初赛时,您不断为我们班的选手加油打气,“把泡泡吹大一点!”“太棒了!”“不要轻易放弃,再吹一个!”复赛时,您不时的为选手们拍照留念,那次比赛您付出了很多。为了让同学们有轻松愉快的学校生活,让同学们喜欢上数学,您挥洒了多少汗水,付出了多少心血……
为了我们不拉课,您带病坚持工作。还记得五年级那次上课你突然满头大汗,脸色苍白,站在讲台上不说话。同学们当时都吓傻了,但几乎在同时有人上去扶您坐下,有人跑出教室找老师,不一会校医来了,给您量血压后,把您送到了医院。您住进医院的那段日子,同学们都十分牵挂您,每天向班主任打听您的病情,都想去医院看望您。终于在您住院十天后,大家知道了您住在哪家医院哪个病房,大家去看您的时候,您躺在病床上略显虚弱。见到我们的那一刻,您的目光充满了欣喜,问我们数学学到哪里了,代课老师适应吗,作业多不多……那时哪里是我们在看望您,而是您在为我们辅导作业啊!
您放心不下我们,出院后一周就来给我们上课。每每站久了,您的额头就冒出细细密密的汗珠,我们想让您停下来,就会集体说:“老师,停一会,这会我们需要休息!”您知道我们心疼您,就坐下来休息几分钟,微笑着看着我们。目光交融处是彼此心照不宣的信任和爱!在您的启发和鼓励下,我们班的整体数学成绩从倒数第一变为年级第二。这让多少老师当时都觉得不可思议,只有我们知道您斑白的双鬓,眼角不断增多的鱼尾纹是因我们而生。
如今即将离开校园,离开您,我的内心是多么怅然,多么不舍。我知道您将会继续教育下一批学生们,用你的幽默风趣,责任担当为他们打开数学知识殿堂的大门,引领他们走进一个有趣的数学世界。
我不知道我给您留下了什么印象,但我知道您给我带来知识的力量,令我欢悦、让我惊奇,我将会在这条路上坚定地走下去。
谢谢您,老师!愿您保重身体,一切顺遂!
写信人:
尽管相逢时你们的笑容还那么清晰,但离别的时刻还是真实地来临。其实我早知道我们的相聚注定会分离,在刚刚出发的时候就已写好了结局。可是我们还是有那么多的话没来得及叮咛,还有很多愿望没来得及实现,还有许多祝福没来得及表达,甚至眼泪还未启程,现在就要匆匆别离。但你们还是那么深刻地走进了我们的记忆,并且成为我们生命的一部分。是你们用青春和热情捍洒着十八岁的绚烂和辉煌,虽然没有“指点江山,激扬文字”,但你们用勤奋和智慧诠释了责任,坚强以及未来生活的走向,你们用实际行动肩负起了中国未来的希望。我喜欢课堂上你们求知的眼神,也欣赏运动场上像风一样掠过的身影;我喜欢你们琅琅的读书声,也欣赏舞台上你们唱出的深情;我喜欢你们无拘无束的慷慨陈词,也欣赏你们在不断成长中表现出来的年轻的深沉。我忘不了考试失败时你求助的眼神,忘不了老师生病时你们发自肺腑的关心,忘不了我们种下的“梦想成真”,忘不了我们曾一起登上山顶,忘不了校园里你们像花一样青春而美丽的容颜,忘不了你们曾经生活过纪中的每一个清晨和黄昏„„这一千多个日子谁说不是一千多个五彩缤纷的故事?我们陪你们走过花季、雨季,快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦,成功着你们的成功,我们休戚相关,我们悲喜与共。
其实在陪你们走过的这一千多个日日夜夜,老师们同样是在风雨兼程,奔忙于每一个清晨与黄昏。却顾不上欣赏旭日和夕阳留给大地的美景。日盼而你,日落而不能息。我们凭借着希望,在每一个枯燥而单调的日子快乐地舞蹈,我们用热情和坚持点亮了每一缕曙光。有的老师经常把年幼的孩子锁在家里,有些老师承受了病痛的巨大痛苦。但站在讲台上,我们都把焦虑、委屈、痛苦、担忧深深埋在心底,心中流泪但依然微笑着面对你们。因为我们深知,我们的课堂承载了那么多孩子的未来和那么多家长的沉甸甸的期望。因此不管是和风细雨般的教诲还是声色俱厉的训斥,其实都是希望你们能更顺利地抵达理想的彼岸。
临别的时候,希望你们把老师的教诲和在纪中养成的良好的习惯装进行囊,它们还会帮助你们从风雨走向阳光,走向梦想的远方。纪中的校训“祖国高于一切,才华贡献人类”是那么的激动人心,但愿能成为你心灵记过的图腾。
未来的日子不管是阳光灿烂还是风雨弥漫,我想信你们一定会毅然前行,义无反顾。因为既然选择了远方,就应该风雨兼程;既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。
不管将来隔着千山万水,还是茫茫人海,我相信纪中的一切都会成为你最美丽的回忆,在每一个有月亮的夜晚,纪中的校园,纪中的老师,纪中的同学,纪中生活的点点滴滴一定会穿越岁月的积尘走进你的梦境,因为那已成为我们彼此生命的一部分。印度诗人泰戈尔说:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你走得多远,我的心总是和你连在一起。”同学们,不管你走得多远,不管你的前途是阳光灿烂还是暂时风雨弥漫,纪中永远是你可以停靠的温馨港湾,我们会分享你成功的喜悦,也会在你失意的时候给你一如既往的关怀。同学们记着:常回家看看。
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