深入学习实践科学发展观活动简报(第10期)（精选7篇）
深入学习实践科学发展观活动
简 报
（第10期）
郑州交通职业学院深入学习实践
科学发展观活动领导小组办公室 2009年4月16日
郑州交通职业学院
学习传达全省高校学习实践科学发展观活动研讨会 全省高校“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”
教育活动动员大会精神
4月10日上午9：00，图书科技大楼906会议室召开学管例会，借此机会学习传达全省高校学习实践科学发展观活动研讨会精神和全省高校“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动动员大会精神。党委委员、各支部书记、学管干事等参加了大会。党委书潘洪亮同志重点传达了省委常委、组织部长叶冬松同志的重要讲话、省委高校工委书记、省教育厅厅长蒋笃运的讲话，并对我院下一阶段学习实践活动进行周密的安排部署。潘书记强调，要充分认识开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动的重要意义，准确把握开展教育活动的目标要求、工作原则和方法步骤，结合我院正在开展的学习实践科学发展观活动，确保两项活动落到实处、取得实效。同时要求把开展“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动与我院的改革发展密切联系起来，要求做到以下几点：一是坚持理论联系实际。紧密联系学院改革发展的大局工作，紧密联系师生的思想、工作、作风实际，切实解决党风党纪方面存在的突出问题。二是坚持批评和自我批评。通过开展批评和自我批评，提高认识、增强党性、改进作风、促进工作。三是坚持走群众路线。积极主动地征求师生意见，接受党员干部和师生的监督，师生是否满意作为评价“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动成效的重要标准。四是坚持领导带头。院系两级党政领导，特别是党员领导干部，做到带头学习调研、带头查摆问题、带头整改落实，为党员和群众做好表率。五是坚持“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动与学院当前工作相结合，做到两不误、两促进。
大会结束以后，学院党委宣传部及时收集并转发了叶冬松部长《在全省高校学习实践科学发展观活动研讨会上的讲话》、蒋笃运厅长《在全省高校深入学习实践科学发展观活动研讨会上的讲话》和《在全省高校“讲党性修养、树良好作风、促科学发展”教育活动动员大会上的讲话》，复印下发了河南大学、郑州大学、河南商业高等专科学校学习科学发展观活动的一些经验交流材料，作为各个党支部学习的重要材料，要求各党支部把学习不断引向深入。
郑州交通职业学院深入学习科学发展观活动领导小组办公室
本刊讯3月13日，中国电信四川公司召开深入学习实践科学发展观活动部署大会。中国电信四川省公司本部、各市、州、县分公司、直属单位、控股公司、川通服、卫通公司领导班子全体成员和全体党员参加会议。省公司党组书记、总经理、深入学习实践科学发展观活动领导小组组长刘红建讲话，对公司学习实践活动提出总体要求；省公司党组成员、副总经理、学习实践活动领导小组副组长杨国光主持会议；会议就四川公司深入学习实践科学发展观活动进行了安排部署。
刘红建在讲话中强调：一是深刻领会学习实践活动的主要精神，把握总体思路。二是把握工作重点，突出企业特色和实践特色。要做到“规定动作”不走样，“自选动作”有创新，突出务求实效。三是加强组织领导，发挥领导干部的表率作用，统筹兼顾、系统推进，努力做到学习实践活动和生产经营管理“两手抓、两不误、两促进”。杨国光提出：一是省公司学习实践活动指导检查组要抓住关键环节开展检查指导工作。二是要合理安排学习时间，正确处理好推进学习实践活动与搞好企业生产经营工作的关系。三是要按照注重联系实际、注重取得实效的要求，推进学习实践活动。
（川电）
一、 坚持横到边，纵到底，切实在全员参与上下工夫
柳江县教育系统学校点多面广，局党委下辖12个党总支、127个党支部，共1945名党员教职工，教育系统党员数约占到全县参加学习实践活动党员数的一半，如此庞大的一支队伍，他们的思想观念如何，他们的工作态度、工作方式方法如何，不仅对柳江县教育事业改革发展起着举足轻重的作用，对柳江县经济社会发展也有着极其重要的影响。为了把系统中全体党员教职工的思想统一到中央、自治区党委和县委的决策部署上来，统一到科学发展观的要求上来，我们紧紧抓住开展深入学习实践科学发展观活动这一契机，以着力加强党员队伍建设为落脚点，认真层层动员，至10月20日，全县教育系统所有党支部、所有党员都参加到了学习实践活动中。
二、坚持“四个一”，强化“五个结合”，努力在学习培训上求实效
为使学习培训真正取得实效，柳江县教育局把学习培训作为当前师资队伍建设的重要工作来抓，把学习培训融入“教师阅读年”活动之中，纳入教师全员培训，并作为全员培训的重点工作来落实。我们建立了把学习实践活动与“教师阅读年”活动一并布置，一并检查，一并考核评估的管理机制。要求每位党员教职工在整个学习实践活动中，做到“四个一”、“五个结合”。“四个一”就是要求每位党员教职工每天研读1小时；每周撰写一篇高质量的读书笔记；每阶段撰写一篇学习实践心得；在学习实践活动第三阶段结束时，每人用科学发展的观点分析本职工作中的一个案例，并撰写成有价值的分析报告。“五个结合”就是要求每位党员教职工在学习实践活动中，坚持学习与反思相结合，提倡带着问题学习，研究问题，解决问题；学习与教育教学工作相结合，切实化解实践中的难题；个人研修与集中学习相结合，广泛交流，相互启发，共同提高；学习与课程改革相结合,用科学发展的观点理解新课程,融入新课程,实施新课程；学习与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路，推动教育事业科学发展。
在学深学透、弄懂弄通必读篇目的基础上，我们还有针对性的向系统内党员教职工推荐了《陶行知教育名篇》等选学书目45个、学习网站5个。此外，编印了6期《教师学习参考》内部资料，提供给广大党员教职工学习。从活动开始至今，全县教育系统共举办相关专题讲座7次，培训党员2千多人次，党员个人读书笔记最少的有20篇，多的达40多篇，全县教育系统党员撰写学习实践心得1千多篇。通过狠抓“四个一”，强化“五个结合”，营造了深入学习实践科学发展观的浓厚氛围，科学发展正逐步成为全局上下的最强音。
三、深入调研，广泛研讨，着力在解决问题上寻良策
我们在认真抓好学习培训的基础上，精心设计并深入开展了“一谈”、“二研”、“三问计”、“四讨论”活动，努力找准影响和制约全县教育事业科学发展的突出问题，着力破解教育改革发展的难题，探索促进全县教育事业科学发展、和谐发展、跨越发展的新思路、新途径、新举措。
“一谈”就是组织召开以“教育事业科学发展大家谈”为主题的系列座谈会。我们分别组织召开了局党委中心组专题研讨会，中心校以上学校校长、总支、支部书记及局中层领导干部主题座谈会，社会各界人士代表畅谈会。为确保座谈会的实效，我们还组织局党委委员、局机关中层领导干部分成6个指导组，深入基层参加并指导各总支、支部召开的学生代表座谈会、教师代表座谈会、家长代表座谈会、社会各界人士代表座谈会。在第一阶段活动中，柳江县教育系统共组织召开了110多次座谈会。系列座谈会的召开，强化了学习实践活动的效果，找出了影响和制约柳江县教育科学发展的四大突出问题：一是如何尽快做大做强柳江县职业教育；二是如何进一步加快农村中小学布局调整，优化教育资源配置，缩小城乡教育差距的问题；三是如何进一步提高校长队伍和教师队伍整体素质，全面提高办学水平的问题；四是如何进一步强化学校科学管理，促使学校全面贯彻落实党的教育方针，提高素质教育质量的问题。
“二研”就是紧扣“谋划教育事业科学发展，努力办好人民满意教育”这一主题，围绕在“一谈”基础上归纳和梳理出的影响和制约柳江县教育事业科学发展的四大突出问题进行调研。柳江县教育局党委委员根据各自工作分工，分别带领相关股室，领题深入基层，深入学校、深入教师以及走访相关部门开展了历时一个月的集中调研活动，并形成了4个专题调研报告。
“三问计”就是多渠道、多形式问计于教师，问计于家长，问计于社会各界人士，广泛收集他们对解决四大突出问题的意见和建议。我们开通了一条民意热线直通电话，设立了一个民意收集箱，建立了一个民意收集网络邮箱，发放了2千多份征求意见问卷。在问计活动中，柳江县教育局党委委员深入基层进校问计60余次，共收集到解决问题的办法和措施100多条。
“四讨论”就是在深入调研、广泛问计的基础上，把如何破解影响和制约教育事业科学发展的四大问题作为我们的主攻方向，以“三论、三知、三行”解放思想大讨论活动为载体，将四个专题调研报告的讨论修改与继续深入开展“再学习、再调研、再思考”活动紧密结合起来，切实把大讨论的成果转化为我们破解教育发展难题的系列行之有效的机制措施。在解放思想大讨论活动中，柳江县教育局党委不断创新体制机制，制定了《柳江县“名师”工程实施方案》、《柳江县职业教育中心基础设施建设工作方案》、《关于加强学校教育科研工作的实施意见》，进一步修订完善了《柳江县农村中小学2006-2010年布局调整实施方案》、《柳江县“名校长”工程实施方案》、《柳江县中小学教学工作管理常规》等制度措施。同时，各基层党组织结合本单位实际，围绕解决教育工作不适应、不符合科学发展观的热点难点问题，也开展了“三论、三知、三行”活动，形成制度措施50余项。
简 报
第7期
苏州市外经贸局（贸促会）深入学习
实践科学发展观活动领导小组办公室 2009年4月10日
市外经贸局赴娄葑镇全面实施“三服务”工作
为认真贯彻落实市委关于市级机关部门与基层结对开展“三服务”工作的总体部署，进一步深化和创新学习实践科学发展观活动，真正使机关广大党员干部践行党的根本宗旨。4月1日，市外经贸局部分机关干部在局党组书记、局长王飏同志的带领下专程前往苏州工业园区娄葑镇开展“三服务”对接落实工作，市外经贸局副局长王志明、娄葑镇党委书记张昊、镇长顾三强等领导参加对接座谈会。双方围绕“三服务”工作进行了充分交流，并就进一步做好市外经贸局与娄葑镇开展“三服务”工作进行了认真研究，取得了很好的成效。
会上王飏局长就下一步如何做好“三服务”提出了五点要求：一要高度重视“三服务”工作，把它作为学习实践活动的重要内容和亮点来全面推动，他要求局机关各处室结合 工作实际，围绕进一步推动娄葑镇发展拿出具体服务举措。二要按照“三服务”工作总体部署和要求，进一步完善工作制度和工作班子，进一步明确双方工作责任和程序等。三要明确工作计划，进一步落实具体责任和进度，在重点服务企业的同时，围绕保增长、促和谐的要求，积极开展扶贫帮困，送温暖等活动。四要切实有效解决实际困难和问题，将规定动作与自选动作相结合起来，认真梳理基层需要协调解决的问题，想尽办法、群策群力化解困难。五要体现互帮互学，达到共同进步的目的，适时邀请娄葑领导来局机关讲课，帮助局机关干部提高对发展的认识，增强紧迫感和责任感。
娄葑镇张昊书记也表示，此次对接活动是双方开展“三服务”工作的具体体现，为今后工作的开展营造了良好氛围和奠定了基础，相信在市外经贸局的关心下，通过“三服务”活动的有序开展一定能够实实在在地为基层、企业、群众提供服务和解决困难。
会后，双方具体工作人员还就下阶段开展“三服务”工作安排进行了讨论。
市外经贸局走访“千家企业（项目）
挂钩服务”部分企业
为真正将学习实践科学发展观活动与当前热点工作结合起来，与创新服务基层、服务企业结合起来。4月3日，在市外经贸局王飏局长的带领下，局“千家企业（项目）挂钩服务”第一小组全体成员先后赴高新区、吴中区走访服务了江苏欧索软件有限公司、名硕电脑（苏州）有限公司、苏州维信电子有限公司等8家外商投资企业，重点开展“六问六帮”：一问生产经营状况，帮助企业加快调整与转型；二问要素保障状况，帮助企业协调解决各种生产要素制约问题；三问政策兑现状况，帮助企业协调落实各项帮扶政策兑现到位；四问劳动就业状况，帮助企业协调处理劳资关系；五问市场开拓状况，积极为企业提供市场信息；六问目标任务情况，帮助企业协调、谋划完成全年工作目标任务。
江苏欧索软件有限公司董事长由于在日本出差，还通过国际视频电话形式向走访小组成员介绍了该公司情况及希望政府部门能够帮助企业解决的一些问题，王飏局长都一一就有关问题作出了答复并进行现场办公，整个走访活动用了一天时间，但起到了很好的效果，了解了企业（项目）经营运行情况，掌握了企业（项目）经营运行中遇到的困难和问题，为更有效地服务企业奠定了基础。
苏州市外经贸局（贸促会）召开学习实践科学发展观活动专题报告会
为推动学习实践科学发展观活动深入开展，4月7日（周 二）下午，苏州市外经贸局（贸促会）召开了专题报告会。局党组书记、局长、市贸促会会长、市外经贸局（贸促会）学习实践活动领导小组组长王飏同志作了 “金融危机和苏州开放型经济发展的形势与任务”的专题报告，娄葑镇镇长顾三强同志作了“统筹城乡一体化，尽力打造魅力新娄葑”的专题报告。报告会由苏州市外经贸局副局长梁建华同志主持，局机关和贸促会全体人员聆听了报告会。
王飏同志指出，金融危机对我市实体经济的影响在进一步蔓延，给我们造成了很大挑战和压力。特别是去年第四季度以来，我们经受着前所未有的困难和挑战。在市委市政府的正确领导下，全市外经贸部门以科学发展观为指导，加强调研和学习，加大服务企业力度，及时建议、出台了一系列应对金融危机、扶持外经贸科学发展的政策措施，取得了较好的成效。
王飏同志强调，在危机和困难面前，我们要加强反思危机中有哪些机遇，既要看到我市开放型经济现有发展模式对我市经济社会的贡献和支柱作用，也要深刻剖析我市开放型经济结构中存在的矛盾和问题，加快克服传统结构的“危”，强抓转型升级的“机”。
王飏同志要求，当前一方面要坚持开放不动摇，坚持开放型经济第一性经济发展不动摇，另一方面要把保增长和促转型有机结合起来。国际金融危机并未造成国际间分工格局 的根本变化和产业转移的总体趋势，坚持开放不动摇是发展的根本。而保增长、促转型是当前的首要任务，其中，保增长是重中之重，促转型是我们坚持科学发展观，推进开放型经济持续、稳定、健康发展的长期目标。
通过报告会，大家对推动学习实践科学发展观活动深入进行，进一步加大外经贸部门服务工作增强了自觉性，对金融危机对我市开放型经济的影响以及当前的形势和任务有了更清晰的认识，对保增长、谋转型、促发展，实现我市开放型经济科学发展更加坚定了信心。
苏州市外经贸局举办
“苏州市开放型经济转型升级研讨会”
4月8日下午，苏州市外经贸局邀请市政府政策研究室和苏州经贸职业技术学院有关负责人和专家与我局各业务处室处长、综合处人员一起举办了“苏州市开放型经济转型升级研讨会”。大家结合各自的工作实际，畅谈了对苏州市开放型经济转型升级的认识和思考。会议由苏州市外经贸局综合处处长唐惠民同志主持，苏州市外经贸局副局长王志明同志参加了会议。
研讨会上，我局业务处长们结合外经贸工作的实践，主要从实务角度畅谈了对转型升级的思考和建议；市政府政策 研究室有关负责人主要从政府服务和制定政策的角度发表了自己的见解和思考；最后，苏州经贸学院的有关专家从理论研究的角度提出自己的理解和建议。与会人员关于我市开放型经济转型升级的思路主要体现在以下方面：一是思想观念要“转型升级”，实事求是、解放思想。二是考核体系和干部任用机制要充分体现转型升级的要求。三是加强制定完善转型升级扶持政策，建立转型升级专项扶持资金。四是正确理解转型升级的概念。转型升级是运动的、发展的、变化的过程，不同阶段体现不同的内容和特点。五是加强引导和服务，坚决落实转型升级政策措施。六是工作方法上要体现转型升级的要求。七是要正确处理发展与科学之间的关系，正确处理当前和长远的关系，正确处理数量规模和质量效益之间的关系。八是提出了当前转型升级的一些具体内容，如：增强自主创新能力，发展壮大自主品牌；全力支持民营经济发展；由“引进来”为主转向引进来和走出去并重，加大实施走出去力度；利用外资中更加注重服务业利用外资，侧重于现代服务业和生产性服务业，注重吸引“微笑曲线”两端的外商投资项目，对总部经济、研发中心、物流中心、服务外包、动漫产业给予特殊关注和支持；引进外资和产业选择上要有保有弃，对先进制造业、新能源、生物医药、新材料和纳米材料等给予更大关注；在外贸方面注重发展一般贸易，注重新兴市场开拓，注重在发达市场的自主营销体系的 建立；在走出去方面，全面推进境外资源开发、境外高科技投资和传统制造业和服务业并重的局面，当前尤其要加强境外资源开发和跨国并购；把服务外包作为重要发展方向；等等。
通过相互交流、共同探讨，进一步深化了对苏州开放型经济转型升级的认识，与会人员都感到受益匪浅。
报：市委学习实践活动领导小组办公室，市政府邱丽新副市长，市委学习实践活动第五指导检查组，局、贸促会领导 发：局机关各处室，贸促会办公室
市外经贸局（贸促会）学习实践活动 领导小组办公室 2009年4月10日印
简
报
第 20 期
共青团福建省委学习实践活动领导小组办公室
2008年11月26日
2008团省委常委班子民主生活会暨深入学习实践科学发展观专题民主生活会召开
11月25日，团省委召开2008团省委常委班子民主生活会暨深入学习实践科学发展观专题民主生活会。团省委副书记赖军代表团省委常委班子作了《2008团省委常委班子民主生活会暨深入学习实践科学发展观专题民主生活会准备情况及自查报告》的汇报。常委会班子每位成员分别结合自己的思想和工作实际，认真查找个人在加快推进海西两个先行区建设中影响和制约科学发展的突出问题，查找党性党风党纪方面群众反映强烈的突出问题，深入分析原因，总结经验教训，提出解决问题的思路、举措和办法。
省委原副秘书长、办公厅原主任、九届省政协常委、学习宣传委主任、省委第2指导检查组组长李育兴，省人防办原纪检组组长、省委第2指导检查组副组长钟周华，省委组织部干部三处处长林晓英，省纪委四室副主任黄振群，省直党工委宣传部副调研员张兵，省委第2指导检查组成员、省交通厅监察室副主任朱同峰、漳州市直机关纪工委纪检员叶文辉等参加了会议，对专题民主生活会进行检查指导。
李育兴同志指出，团省委领导班子和班子成员对民主生活会思想上很重视，准备上很充分，对照检查也很认真，为下一阶段写好班子分析检查报告打下一个良好的基础。一是思想重视，认识上有高度。能够坚持用科学发展观的理论来武装头脑，深入学习，提高认识。二是准备充分，工作比较扎实。能够广开言路，虚心听取意见；能够深入调研、认真分析问题；班子成员能够相互帮助、共同提高；能够认真撰写发言提纲，会前做好充分准备。三是明确方向，认真做好对照检查。能用科学的理论来指导，用青年当先行的标准来坚持，用科学发展观的方法来开展好团的工作。对下一阶段的工作，李育兴强调，要继续深化学习，不断提高认识；要注重提升，形成高质量的分析报告；要注重实效，认真解决反映出来的突出问题；要注重创新，在建设体制、机制上下功夫。
林晓英同志对常委班子民主生活会的准备情况及自查报告、常委会成员的分析检查报告给予了高度评价，“高度重视、准备充分、查摆深入、措施得力”。她希望，团省委下一阶段的工作，要着重围绕“鲜明、贴近、管用”的要求来展开。“鲜明”，就是要体现共青团的特色、体现青年的特色；“贴近”，就是要贴近时代主旋律、贴近省委工作大局、贴近青年需求；“管用”，就是要做到措施得力，要有创新，要见成效。
黄振群同志认为，本次民主生活会准备得很认真、很充分，常委班子民主生活会的自查报告写得很翔实、很具体。自查报告从五个方面进行深入阐述，特别是用28个“还不够”来查摆不足，充分体现了团省委常委班子对本次民主生活会的高度重视。本次民主生活会开得很成功，很有成效。
赖军同志代表团省委常委会对各位领导的悉心指导表示衷心感谢，同时表示，团省委常委会将持续地学习、持续地查摆、持续地分析，把它作为一种制度，长期坚持；将持续地突破、持续地作为、持续地团结，不辜负省委的期望、不辜负各位领导的期待、不辜负全省800万青年的期盼。（团省委组织部）
省领导，团中央领导。
送： 省委学习实践活动领导小组办公室，省委第二指导检查组。机关及各直属单位党支部。
责任编辑：张阿峰 吴
涛
简
报
第 39 期
共青团福建省委学习实践活动领导小组办公室
2008年1月9日
团省委召开领导班子分析检查报告群众评议大会
1月7日，团省委召开领导班子分析检查报告群众评议大会，在榕省人大代表、在榕共青团及青联界别省政协委员、在榕团十六大、团省十二大代表、在榕专家学者及部分省属青年社团负责人、机关党员干部、各直属单位负责人、机关老同志代表共60多人参加了评议大会并对团省委领导班子分析检查报告进行了认真的评议。团省委副书记、团省委深入学习实践科学发展观领导小组副组长兼办公室主任郑震同志出席会议并做讲话。
郑震同志认真总结了团省委深入开展学习实践科学发展观活动的具体情况，详细介绍了《深入学习实践科学发展观团省委常委班子分析检查报告》的准备情况，并对团省委领导班子在整改落实阶段的工作提出了具体要求。他指出，学习实践活动即将转入整改落实阶段，这一阶段是学习实践活动最为关键的一个阶段，既是集中时间、集中力量整改提高的阶段，也是抓落实、抓深化、看效果、看收获的阶段，是整个学习实践活动的着眼点和落脚点，是对学习实践活动实际成效的重要检验。要进一步提高思想认识，继续在深化学习上下功夫；要认真制定整改方案，进一步细化需要解决的突出问题和需要完善的体制机制；要集中解决突出问题，坚持边学边改，边议边改，集中力量解决一批通过努力能够解决的突出问题；要创新体制机制，积极稳妥地推进体制机制创新和制度建设，努力解决制度缺失和破解体制障碍等突出问题。他强调，要始终坚持高标准、严要求，防止松懈情绪，继续保持饱满的政治热情、良好的精神状态，求真务实的作风，以高度的责任感和扎实有效的工作，高质量、高标准地完成好组织群众评议和整改落实任务，把党员干部受教育、科学发展上水平，人民群众得实惠的总要求落到实处，确保整个学习实践活动取得丰硕成果。
省领导，团中央领导。
送： 省委学习实践活动领导小组办公室，省委第二指导检查组。机关及各直属单位党支部。
责任编辑：陈超扬 蔡强宏
2008年的秋天独具魅力且有着特殊的历史意义。
进入九月, 党中央作出决定:在全党开展深入学习实践科学发展观活动。这一“活动”的开展, 有如澎湃大潮, 漫卷中华, 给全党以振奋, 给全民以鼓舞, 给全世界以昭示。
两个多月来, 广大党员通过深入学习, 统一了思想, 提高了认识, 对开展“活动”的重大意义和总体目标有了清醒的认识和正确的把握。
开展深入学习实践科学发展观活动是用中国特色社会主义理论体系武装全党的重大举措, 是“三个代表”重要思想学习教育活动和保持共产党员先进性教育活动的继续, 是深入推进改革开放和经济社会又好又快发展、促进社会和谐稳定的迫切需要, 是顺应人民的新期待, 进一步密切党同人民群众血肉联系的重要步骤。
开展深入学习实践科学发展观活动的总体目标是进一步提高认识, 解决问题, 创新机制, 促进发展。
发展是硬道理。这是邓小平同志在1992年就提出来的, 改革开放的成果充分地印证了他的精辟论断是经得起实践检验的真理。
发展是科学发展观的第一要义。发展是坚持改革开放、建设有中国特色社会主义的迫切需要。在经历了改革开放三十年的今天, 我们党的执政能力日益增强, 国家日益昌盛, 正大步跨入一个新的历史时期。
新时期更需要发展, 而发展的关键在于科学。对科学的强调和要求, 就是解决怎样发展、按什么思路发展和为什么去发展的大问题。
科学发展观是发展的灵魂, 是科学发展的根本指导思想, 是指导发展的世界观和方法论。它解答了在新形势下我们党如何抓好发展这个第一要务, 如何坚持以人为本, 如何做到全面协调可持续, 如何坚持统筹兼顾并又好又快发展等重大问题。
由此可见, 科学发展是党执政兴国之方略, 国家发达强盛之真理, 民生富庶安康之根本。
可以说, 开展深入学习实践科学发展观活动, 就是认识真理、实践方略、抓住根本的系统工程, 是发挥党的第三代领导集体智慧, 把马克思主义当代化、中国化的成果全面推广应用, 造福于亿万民众, 造福于子孙后代, 完成中华民族伟大复兴的一个壮举。
理论上的清醒是行动上坚定的前提。意义及目标的明确, 给“活动”的开展奠定了坚实的基础。
以人为本是科学发展观的核心。学习实践科学发展观活动要首先着眼于人, 始终围绕着人的素质提升而展开。在改革和发展的关键时期, 社会主义现代化建设需要懂科学发展的人和善于推动科学发展的人, 而学习实践科学发展观活动, 就是在全党和全国的范围内, 及时发现并大力培养这样的人。
开展深入学习实践科学发展观活动, 要按照全面协调可持续的要求, 在深入学习并提高认识的基础上突出实践特色, 注重调查研究, 认真进行查摆, 解决突出问题, 改革创新体制, 增强党员干部的大局意识、责任意识、忧患意识, 消除在党员干部身上表现出的作风漂浮、管理松弛、短期行为、急功近利等现象。
开展深入学习实践科学发展观活动要注重统筹兼顾, 把开展活动与日常工作有机结合, 用活动的开展推进事业的发展。要注重把握事务内部的联系性, 出实招、办实事、求实效, 避免走过场或流于形式。
开展深入学习实践科学发展观活动是一项加强党的建设、加强经济和文化建设的特殊工程;也是推进改革开放、建设有中国特色社会主义、全面实现小康社会的伟大壮举。
这一工程, 干在当前, 功在千秋。
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深入学习实践科学发展观活动汇报材料10-12
在深入学习实践科学发展观活动分析检查阶段12-12
