反邪教警示教育领导小组（共10篇）
一、高职院校学生反邪教教育现状
为了能更好地了解高职院校学生反邪教警示教育现状,2015年3 月至5 月,我们对南京地区部分高职院校进行了问卷调查。调查对象是在读大学生。共发放调查问卷400 份,回收有效问卷382 份。回收率为95.5%。
(一)对邪教本质特征的认识
据调查显示,听说过邪教的学生占95.81%;认为自己能分清宗教和邪教的区别的同学占71.20%;能正确辨别邪教的本质的同学占91.10%,但仍有15.71% 的人单选“邪教就是反政府反社会的势力”、21.47% 的人单选“邪教就是习练法轮功的组织”。从数据分析,大部分高职院校学生能分清邪教与宗教的区别,但另有28.80% 的学生还处于模糊不清的状态。这需要进一步加强反邪教教育,帮助大学生认清邪教的基本特征以及与宗教、迷信之间的区别。
(二)从邪教传播途径来看学生的受影响程度
手机短信等通讯传播:被调查者中,有47 名学生偶尔收到过邪教组织活动的电话、短信,占总人数
的12.30%,有3 人经常有这类电话短信;还有86.91% 的学生从未收到过类似电话、短信。网络邮件传播:
在被调查者中,有22 名学生偶尔收到过邪教组织活动、宣传资料的邮件,占总人数的5.76%,只有1 人经常有这类邮件;还有93.98% 的学生从未收到过类似邮件。从这两种邪教传播途径分析来看,大学生受邪教影响程度并不大。比较而言,学生受到手机短信传播机率比邮件传播方式要大。
(三)对大学生防范邪教能力现状的调查
对于“如果有人正在校园内进行邪教聚会宣讲”的调查显示,有51.05% 的同学选择“避开不理”、
有36.64% 的人选择报告学校安全保卫部门,8.90% 的人选择报告老师。但有3.41% 的同学可能会站在边上
听讲。这些数据表明:半数以上的同学有强烈的自我保护意识,能够自觉远离邪教活动;还有45.54% 的学生会及时报告保卫部门和老师,但数量还不够多,要建设平安校园,还需积极发动学生主动配合学校有关部门来共同管理。
(四)对学校开展反邪教教育工作的建议的调查
高职院校作为反邪教的重要阵地应当如何开展警示教育工作,学生普遍认为应该积极“开展各种科普活动,丰富校园文化生活”(占72.51%)、“构建一个健康积极的网络环境”(占76.70%)、”关注心理健康,及时掌控舆情”(占70.42%)等。对于学生来说,他们更倾向于参与哪种教育活动方式?调查结果显示,列前三位的是进社区开展反邪教的宣传活动(68.06%)、组织学生进行反邪教现状的社会调查(52.62%)、出有关反邪教的宣传期刊或论文专集(49.48%),还有37.01% 愿意参加反邪教征文活动,36.39% 愿意参与反邪教理论研究。从以上两组数据表明,学生参与反邪教宣传教育活动的积极性还是比较高的,学校应当尽可能地组织学生有兴趣参加的活动来开展警示教育工作,学生更倾向于社会实践和宣传性质的活动,可以使学生走进社会,普及教育。
二、高职院校反邪教警示教育工作开展的对策
(一)建立反邪教研究阵地,多管齐下形成合力
领导充分重视,逐步建立反邪教研究阵地,明确工作职责与范围。在学校党委的正确领导和省市教育主管部门、610 办公室、反邪教协会的关心指导下,紧密结合学校实际,以“崇尚科学、反对邪教”为中心,充分发挥高职院校专家学者集中的优势,积极开展工作,为保持学校稳定作出了贡献。学校应高度重视信息的排摸掌控情况,有针对性地开展工作。充分发挥辅导员队伍的作用,深入到学生中及时了解学生的学习、生活和思想动态,实行重点对象重点关注的方式,确保学校工作的平稳开展。健全学生反邪教组织机构和队伍。成立校反邪教协会,充分发挥协会的组织优势、智力优势、群众优势,广泛地组织和动员师生参加到反邪教斗争中来。通过健全网络,齐抓共管,使高职院校反邪教工作进入了一个新的阶段,无论从组织领导、活动声势还是从宣传教育、整合资源、工作力度上都得到有力的提升。
(二)提高对邪教本质的认识,筑牢校园反邪教阵线
首先,要提高师生对宗教信仰的认识。由于邪教组织经常采用各种宗教集会的方式来诱骗人们参加,所以对有宗教信仰同学的思想动态与活动情况应给予足够的重视和关注。为了有效地开展工作,每年在新生入学时有必要对学生进行宗教信仰的摸底调查,通过发放调查问卷调查,并统计调查数据做好记录和备份,重点关注有宗教信仰的学生,为大学生思想政治教育工作奠定了基础。其次,要提高师生对邪教本质的识别能力和抵御能力。学校在日常教育中可以重点围绕宗教信仰、宗教活动、非法宗教活动和邪教活动的区别开展教育,让学生明白宗教信仰是受宪法保护的,但宗教活动是有一定限制的,校园内是依法禁止任何形式宗教活动的,学生是不能参加任何非法宗教和邪教活动的,否则是要受到法律制裁的。通过教育帮助学生树立正确的世界观、人生观、宗教信仰观,自觉抵制非法宗教和邪教的腐蚀。
(三)抢占宣传教育阵地,提高反邪教宣传教育水平
全面推进校园反邪教工作,需要我们积极抢占宣传教育阵地,探索和拓宽宣传教育的渠道、途径。通过本次研究,可以看出学生具有较高的自我保护能力和一定的抵制能力,但我们也不能放松对各种传播渠道的监管,尤其是要加强对网络阵地的管理。为此,需要做好两个结合。一要坚持宣传警示教育与思想政治理论课教育相结合。把反邪教工作纳入思想政治教育中。使反邪教内容进入课堂,与思想政治教育结合起来,扩大和提高反邪教警示宣传教育的覆盖面和影响力。充分发挥思想政治理论课教师在授课中的宣传教育作用,帮助学生树立正确的人生观、世界观、价值观。二要坚持拓宽宣传教育渠道和着重构建网络反邪教体系相结合。针对一些境外邪教势力主要通过网络来进行渗透,开展网络反邪教斗争就成为高职院校当前和今后一个时期反邪教工作的重要任务。在探索各种宣传教育新渠道的同时,要继续加强网络反邪教体系的建设和管理。主动出击,加大宣传力度,加强网上舆论引导,牢牢掌握网上斗争的主动权。进一步探索网络反邪教警示教育规律,营造良好的网络环境,切实增强网络反邪教警示教育的吸引力和感染力,不断提高网络反邪教宣传教育水平,开拓反邪教工作新局面。
(四)崇尚科学破除迷信,拓宽反邪教警示教育活动的开展
反科学是邪教的主要特征之一。科学文明是邪教的天敌。要拒绝邪教、远离邪教,最有效的办法之一就是崇尚科学、提倡文明。为了能使防邪拒邪意识深入人心,学校要大力开展适合学生特点、学生参与积极性高、喜闻乐见的反邪教警示教育宣传活动。诸如科普活动、文艺演出、征文比赛、知识竞赛、演讲比赛、图片展、摄影书画展等形式多样的活动,引导学生参与学习、研究并进行自发宣传,发挥良好的警示教育作用。可以采取校、院业余党校及班会的形式学习辅导,开展反邪教知识的教育宣传,还结合学生社团、学生科技文化活动、学生创业活动等进行崇尚科学、反对邪教、关爱生命、青春活力等方面的教育引导。通过开展活动,增强了校园反邪教宣传教育活动的吸引力,有力地促进了师生防邪拒邪的意识。
(五)发挥学生服务社会功能,将反邪教理论与实践充分结合
学校社会实践活动是大学生认识国情、奉献社会、增长才干的重要方式,高职院校要将大学生反邪教警示教育活动与社会实践活动相结合,积极鼓励大学生投身社会实践。从本次调查结果显示,在各种反邪教活动中,学生参与社会调查、社会实践活动的积极性很高,因此,我们要多组织学生走向社会,进行形式多样的实践活动。
一是利用各种形式在社区、乡镇进行宣传。例如展开反邪教图板,并向群众发放含有反邪教警示教育活动内容的资料和科普读本。 二是认真开展社会调研活动。在进行宣传的同时,学生还可以开展各地区反邪教现状调查。可以发放调查问卷,或者对居民进行访谈,来了解目前社会邪教活动的现状,思考反邪教斗争的重点和方法途径。开展这样的社会实践活动,不仅增强学生服务社会的能力,提高学生自身防范和抵御邪教的能力,扩大科普反邪教宣传教育的覆盖面,同时也可以发挥学生在反邪教理论和实践研究中的重要作用。
参考文献
[1]杨居双.反邪教警示教育工作研究[J].辽宁公安司法管理干部学院学报,2009.02.
[2]朱吴一.高职院校反邪教教育的有效探索[J].科技信息,2011.24.
[3]徐蕾.当代大学生反邪教教育研究[J].前沿,2014.ZB.
[4]徐秀娟.浅谈高校“反邪防渗”工作的意义和举措[J].学理论,2014.24.
(一)成立反邪教工作晓组，分工明确，责任到人。
(二)防范和处理邪教问题领导小组要制定并完善具体的防范控制工作方案，分解细化任务，对每一名监控对象，要做到层层落实监控人员、监控措施、监控责任。监控责任必须落实到具体责任人。
(三)防范和处理邪教问题领导小组要深入一线督查指导，做到不留死角和漏洞。
(四)严格执行“一把手”负责制和领导责任追究制，对工作组不重视，责任不落实，发生重大恶性邪教案件的，要严肃追究主要领导和有关人员的责任。
(五)加强协调配合，及时通报情况，密切配合，通力合作，齐心协力做好工作。
社区书记要负总责，把这项工作摆上重要日程，把做好防范控制工作作为当前维护社会稳定的第一任务，亲自解决重大问题和面临的困难。社区书记要全面掌握工作动态，牵头研究工作问题，认真组织好、协调好、指挥好防范控制工作。进一步加强保密制度、值班制度和“零”报告制度。如有突发性事件和紧急情况，要在第一时间上报并及时处置，不得漏报和瞒报。
为进一步加强未成年人的思想道德建设，建设和谐校园，维护社会稳定，净化学校育人环境，彻底杜绝我校师生参与邪教组织和严防邪教组织渗透，根据上级文件指示精神和切实加强我校反邪教宣传教育工作的组织和领导，经研究决定，特成立学校反邪教宣传教育工作领导小组。组成人员如下：
组 长：李荣华（负责全面布置协调及统筹安排）副组长：刘国铭（负责宣传、阵地工作）
文明中（负责后勤保障工作）
成 员： 段 振(负责宣传标语的制作、警示教育工作)李小平（负责群防教育工作）
熊丁锋（负责宣传教育活动的具体开展工作）
彭 虎（负责法制宣传教育工作）
星火中学
二0一五年四月 反邪教工作领导小组工作职责
一、成立反邪教工作小组，分工明确，责任到人。
二、防范和处理邪教问题领导小组要制定并完善具体的防范控制工作方案，分解细化任务，各项工作必须落实到具体责任人。
三、防范和处理邪教问题领导小组要深入一线督查指导，做到不留死角和漏洞。
四、严格执行责任追究制，对工作组不重视，责任不落实，发生重大恶性邪教案件的，要严肃追究分管领导和有关人员的责任。
五、加强协调配合，及时通报情况，密切配合，通力合作，齐心协力做好工作。
一、贯彻落实团党委有关防范和处理邪教问题的方针、政策及工作部署；
二、崇尚科学，反对邪教，旗帜鲜明的反对和抵制任何阻碍社会发展和影响社会稳定的非法邪教活动
三、对本单位宗教信仰人员进行摸排，做好登记，建立台账，加强管理。
四、明确邪教的危害性和破坏性，制定本单位宣传教育计划，做好有重点、科学合理、针对性强
五、提高认识、加强领导、组织和带领广大职工群众开张经常性的反邪教警示教育，多形式多内容的组织职工群众参与积极向上、文明健康的有益活动，远离邪教
六、如本单位发现有对邪教顽固痴迷人员，应由专人负责，定期上门与其谈心，了解其动态，适时监督管理和帮助教育确保责任对象彻底转化。
七、因地制宜，把反邪教工作与综合治理等工作有机结合。
开展“反邪教”警示教育
为进一步推进“无邪教校园”创建工作的规范化建设，提升广大师生反邪教工作水平，建设“平安校园”“文明校园”“幸福校园”，我校3月4日下午通过班班通组织学生观看“反邪教”警示教育讲座。
警示教育讲座从如何认识全能神邪教,为什么反对全能神邪教,怎么样抵制全能神邪教三方面着手，简单明了地阐述了邪教与宗教的区别，揭露了“全能神”教反党、反社会、反家庭的本质，让学生全面了解了邪教的严重危害性。通过此次“反邪教”警示教育，不仅让学生对邪教组织有了一个深入的了解，同时也树立了他们“讲科学，反邪教”的思想，加强了对邪教的防范，提高了法制意识。
教育活动工作总结
根据上级有关文件精神，结合我校当前学生的年龄和心理特点，2014年1月份我校展开了一系列反邪教活动，现总结如下：
一、明确指导思想和工作目标
以“三个代表”重要思想和党的十八大精神为指导，深入贯彻落实科学发展观,以中央、省、市关于反邪教斗争的方针、政策及有关文件精神为指针,本着“覆盖全员、注重实效”的原则，以“崇尚科学、关爱家庭、珍惜生命、反对邪教”为主题，以广大学生、教师为主体，以“两课”教学、校园文化活动和党团组织生活为载体，全面、深入地展开反邪教警示教育工作，不断提高广大师生员工，特别是党员干部对反邪教斗争的认识，增强责任感、使命感和防范意识，提高抵制邪教与邪教作斗争的能力，切实维护学校的安全稳定，为构建和谐校园创造良好条件。
二、成立反邪教警示教育工作领导小组
根据教育局文件要求，为配合此次教育活动，经校委会研究决定，成立反邪教警示教育工作领导小组，成员如下： 组 长：//仑
副组长：///
成 员：////
三、教育活动开展
1、提前做好准备工作。学校印发了《反邪教警示教育学习材
料》，反邪教警示教育工作领导小组成员与全体教师先行学习，培训宣传教育骨干，充分做好各项准备工作，确保“反邪教警示教育活动周”期间的安全、有序。
2、启动反邪教警示教育工作。按照学校反邪教警示教育活动周的日程安排，以班级为单位，采取印发宣传材料、校园广播、主题班会、放映专题片、反邪教专题板报、反邪教知识学习心得等活动形式，集中展开教育活动。各班结合工作实际有计划、有组织、有步骤地开展丰富多彩的活动。全面营造反邪教警示教育的文化环境和氛围，以确保反邪教警示教育活动周取得实效。
3、纳入日常学习和宣传教育工作。在“反邪教警示教育活动周”中，根据学校实施方案，科学、合理、系统、有机地将反邪教警示教育内容，纳入课堂教学、校园文化活动之中，提高师生员工的反邪教意识，形成长效的工作机制和教育体系。
反邪教工作是一个长期的、不间断的过程，我们将提高警惕，及时而有效地向学生宣传科学精神和进步知识，用科学知识来武装头脑，信科学，讲科学。让孩子们有一个健康、活泼的学习和生活氛围，积极打好反邪教的战役。
一、什么是邪教？
邪教是指冒用宗教、气功或者其他名义建立，神化首要分子，利用制造、散布迷信邪说等手段蛊惑、蒙骗他人，发展、控制成员，危害社会的非法组织。邪教不是宗教团体，不是道德修行组织，不是健身体育运动。
二、邪教的特征
１、假冒宗教、气功骗人 ２、散布“世界末日”论
３、建立非法组织 ４、神化活的教主
５、实施精神控制６、骗钱骗物骗色
三、邪教骗人的手段
１、假装关心人。２、用灾难吓唬人。
３、用小把戏骗人。４、用包医百病骗人。
六、我们应该怎样拒绝邪教？
１、增强自我抵抗能力
（１）崇高科学，学习无神论知识，树立无神论思想；
（２）健康生活，积极参加体育锻炼，培养良好的生活习惯；（３）学法守法，增强法制观念，做遵纪守法的好学生。
２、警惕邪教非法活动
非法招募活动：邪教派对，色相拉拢，钱物贿赂，暴力挟持。
非法宣传活动：电话骚扰，滥发传真、电子邮件、手机短信，散发邪教宣传品（传单、小册子、光盘），网络邪教宣传。
破坏活动：攻击网站、通讯卫星，侵扰正常宗教活动等。
３、自觉抵制邪教
（１）增强防邪意识，对邪教歪理邪说做到不听、不看、不信、不传，绿色上网，拒绝网上邪教宣传。
（２）智慧地抵制邪教。
Ａ、遇到邪教违法犯罪活动，怎么办？
遇到邪教违法犯罪活动，要及时向老师报告，情节严重的，迅速打１１０报警。
Ｂ、有人拉你加入邪教，怎么办？
如果遇到有人拉你入邪教，不要隐瞒自己不信邪教的观点，因为态度暧昧会使他们对你纠缠不休。
Ｃ、亲人朋友误入邪教怎么办？
（１）不要歧视他，及时给予关爱；
（２）争取其他亲友的帮助和支持，共同做好教育劝导工作；（３）给他看反邪教宣传资料；
**以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，严格执行学院反邪教警示教育活动安排，开展了“崇尚科学，反对邪教，珍爱生命”的警示教育活动，现将活动情况总结如下：
一、加强领导 建立组织
为保证分院反邪教警示教育活动取很好成效，我们学校成立领导小组，**同志为组长，**同志为副组长，**同志为组员。在班子会议上，学习了上级有关反邪教活动的文件精神，分院领导先行一步，对反邪教警示教育活动高度重视，做到提高认识，加强领导，狠抓落实，确保反邪教警示教育活动健康开展。
二、宣传发动 作好准备
开学初，制定学校反邪教警示教育活动计划，召开班子会、全体在职教职工会议进行培训，广泛宣传发动、部署工作。在周三例会上，作了反邪教的专题讲话，帮助教职工明白什么是邪教？邪教有什么危害？它又是怎么蒙骗人的？使每个教职工、学生都能认识到邪教是害人的，我们要坚决抵制。
近期，我们以多种形式广泛开展反邪教警示教育活动，深入揭批反人类、反社会、反科学的邪教本质，声讨邪教残害生命的罪行。全体师生积极行动，反对邪教、破除迷信、崇尚科学、传播文明，共同抵御邪教的侵蚀，净化校园。运用生动的事实、形象画面和朴实的语言，增加大量崇尚科学、关爱生命的内容，揭示崇尚科学文明、抵制迷信邪教、维护社会安定的重要性，启迪观众思考人权的本质、生命的意义和邪教滋生的根源。
三、开展活动 形式多样
根据分院的实际，采取多种形式开展警示教育活动。悬挂崇尚科学、反对邪教挂图、图片：召开反邪教警示教育主题班会；各班出好一期反邪教主题黑板报。据不完全统计我们分院共召开主题班会２４次，通过开展以上活动，师生们进一步认清了邪教的本质，增强了防范和抵御邪教侵害的能力。在校园内形成“崇尚科学、拒绝邪教”的浓厚氛围和强大声势。
四、深化认识 净化环境
教育目的：
1、通过反邪教育，使同学们认识到邪教的危害。
2、通过反邪教育，使同学们自学远离邪教。
3、通过反邪教育，使同学们向身边的人作宣传共同抵御邪教的入侵。
教学手段：利用PPT及视频让同学们产生视觉冲突，看清邪教的嘴脸，再对PPT图片及视频进行分组讨论。
教学重点：
1、观看反邪教图片及视频。
2、讨论邪教的危害。
3、总结我们学生该怎么进行反邪教。
教学过程：
一、了解邪教的相关知识
1、观看视频及图片
2、看完后，让同学们结合邪教及图片谈谈自己的感想。
如果你遇到邪教教说，你要做些什么？
我们怎么样才能更好地抵御邪教？
小组讨论
全班交流
二、教给学生怎样才能辨别邪教组织。
三、提前让同学们收集反邪材料谈谈自己收集的材料和感想。
老师、同学们：
经过一个漫长的假期，我们又迎来了一个充满生机与活力的新学期。在新学期开学之际我们必须认清形势，明确目标，勤奋学习，开拓创新，努力把自己塑造成有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美、劳全面发展的合格的小学生，为此，我主要从防邪教、反邪教方面给大家讲几个方面的问题：
邪教是世界范围内的国际性问题，也是中国的历史性问题，人类的历史始终伴随着正义和邪恶的较量。邪教普遍以宗教或其它名义为掩饰，从事反人类、反科学、反社会、反政府的勾当，是地地道道危害社会的非法组织。美国的“人民圣殿教”、“大卫教”、日本的“奥姆真理教”和我国的“法轮功”等邪教都是如此。对于这一社会毒瘤和公害，各国政府都备加防范，严厉打击。
一、什么是邪教
邪教是指冒用宗教或者其他名义建立的一种神化首要分子，利用制造、散布迷信等手段蛊惑、蒙骗他人，发展控制成员、危害社会的非法组织。
二、邪教的主要特点 打着宗教、科学的幌子编造邪说；神化邪教头子，进行精神控制；建立地下组织，进行非法活动；不择手段地骗敛钱财；反对政府、仇视社会；宣扬世界“末日来临”。
三、邪教的基本特征有崇拜教主、秘密结社、非法敛财、散布歪理邪说、实施精神控制等。
四、我们如何反对和抵制邪教
1、提高警惕，认清邪教组织反动本质。严格遵守国家法律法规和社会公德、职业道德、家庭美德，讲科学，讲文明，树新风，积极参加健康文明的文体活动，自觉抵制邪教的侵蚀。
2、态度要坚决，对邪教组织的反动宣传要做到不听、不看、不信、不传。
3、敢于斗争，积极配合公安机关和有关部门，打击“法轮功”等邪教组织的违法犯罪活动。
4、如发现邪教分子在非法串联、秘密集会、聚众闹事，印刷、偷运、散发、邮寄大量反动宣传品，书写、喷涂、悬挂、张贴邪教内容的反动标语、搞电视插播等，要立即报告当地政府有关部门或拨打110报警。
5、如有人向您宣传或向您手中传递邪教组织的宣传品（光盘、书籍、印刷品等），要在第一时间告诉家长、老师或报警，协助公安机关制止其行为。
6、当见到邪教的传单、信件、邮件、光盘、传真等反动材料时，应立即报告公安机关或单位保卫部门，由公安（保卫）人员进行查证处理。
7、当发现人民币上印有邪教内容时，要及时向公安机关报告，之后再到银行兑换，避免继续流通，造成恶劣影响。
8、当发现有喷涂邪教内容标语、悬挂邪教内容的横幅时，要及时向公安机关报告。
9、当发现家人及亲戚朋友参与邪教活动时，要坚决反对，耐心说服教育和正确引导。
【反邪教警示教育领导小组】推荐阅读：
反邪教警示教育资料分析07-12
反邪教警示教育活动总结09-26
新联小学成立反邪教工作领导小组09-24
反邪教警示教育师生培训方案10-30
大村小学反邪教警示教育活动计划07-07
妇联反邪教警示教育活动工作总结09-27
反邪教活动领导讲话稿11-13
防邪教、反邪教教育讲话稿09-27
反邪教教育宣讲提纲09-22
化作乡中心学校反邪教教育教案06-22
