啊！这场雪作文

啊！这场雪作文（精选2篇）

啊！这场雪作文 篇1

啊!这场雪作文

。我想，今天很有可能下雨或者下雪。 果然不出我所料，第三节下课真下起了小冰雹。冰雹越下越大，像一个个透明的小石子，从天而降。上课了，老师在教室里讲课时就能听到冰雹从天而降的沙沙的声音，冰雹越下越小，最后不下了，我赶紧跑出来一看，地上全是水，而不是冰雹，这是为什么呢?原来，地面的温度高，冰雹的温度低。所以，变成了水也是自然现象了，

小学生作文大全

啊！这场雪作文 篇2

1、正确、流利、有感情地朗读课文。

2、练习正确书写3个生字。

3、指导完成课后练习读读说说。

教学重点：正确、流利、有感情地朗读课文。

教学难点：完成课后练习读读说说

课前准备：生字卡片

教学过程：

一、检查复习

1、练习有感情地朗读课文。

2、回答课后练习题：雪孩子还会回来吗?

二、分小组自学生字

1、认字

注意读准“让、往、烧、知”4个字的字音

“起、玩、往、觉、知、化”都可以利用熟字变化来记忆

可以进行同音字比较“化-画，到-到，只-知，还-孩”

2、写字。

写好“瓜、衣、来”的关键是撇与捺对称。

瓜：上撇平短，左撇竖长，“竖提”起笔对准撇中部，点较小，捺起笔低于“竖提”。

衣：点居中，不与“横”相连，第三笔处“横”中间看起笔，最后“捺”低于右撇并相接向右伸展。

三、复习巩固。

1、完成课后练习，读读说说。

⑴理解题意，“又”字连用表示两种情况同时存在，左边一栏说的是动作，右边一栏说的是特点。

⑵学习练习可说老师纠正。

2、布置作业。

把课文中的故事讲给别人听。

四、讲评小结。