秋季小学一年级语文上册期中检测卷测试题试卷(通用10篇)
期中水平测试
一年级 语文
(满分:100分 考试时间:60分钟 )
题 号 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
总分 |
得 分 |
一、我会按顺序默写单韵母。(6分)
二、我能在整体认读音节下面划“—”。(8分)
xià yǔ ěr duōshī fujiǔ shí yuè liàng
三、我能用下面的单韵母组成复韵母。(6分)
a o e iu ü
------------------------------------------------------------------------------------------四、我会读拼音,写字词。(10分)
tiān shànɡ xiǎo jī dà rén báiyún shí yuè
( ) ()() () ( )
ér zi rùkǒujiǔ ɡè qītiāntǔ dì
( ) ( ) ( ) ( )()
五、我会拼,我会连(8分)
pí qiú hú diébái étái dēnɡ
六、我会选择合适的字填在括号里。(8分)
木 目
( )耳 ( )光 ( )头 耳( )
禾 和
( )苗 ( )平 我( )你 锄(chu)( )
七、我会找朋友。(12分)
早 来 出 开 无 前
入 晚 去 有 后 关
八、我会给字宝宝组词。(10分)
大( ) 禾( ) 日( )
天( ) 木( ) 白( )
人( ) 上( )
火( ) 下( )
九、我会加一笔,变成新字。(6分)
大——( ) 日——( )
口——( ) 人——( )
二——( ) 木——( )
十、我会写。(2分)
乐乐系水果。
山山( )。
牛牛( )。
十一、我能写出下面字的笔顺。(7分)
禾----------------------------------------------
天---------------------------------------------
上---------------------------------------------
土---------------------------------------------
下---------------------------------------------
个----------------------------------------------
十二、按课文内容填空(不会写的字可用拼音代替)。(7分)
1、曲项( )()歌,()()浮绿()。
2、( )去( )( )里,烟 村( )五 家。亭台( )( )座,( )
( )( )枝花。
十三、开心阅读。(10分)
星期天下午,我坐在阳台上画画。
我用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林,森林碧绿碧绿的,树木长得十分茂密。
我又在森林的.上方,画上蓝蓝的天空,天空中有朵朵洁白的云。
我又在森林中画几只小鸟,黄黄的羽毛,尖尖的小嘴,很有趣。
最后,我给图画写上小标题:《小鸟的家》。
1、短文有( )句话。(2分)
2、填一填。(4分)
“我”在纸上画了----------------、-------------------、
---------------------------和------------------。
四年级语文上册期中检测卷
(考试时间:90分)
姓名:__________
班级:__________
考号:__________
1.看拼音写词语。
ɡǎi
ɡuān
chénɡ
dù
huàn
xiǎng
qián
rù
________
________
________
________
2.写出下列词语的近义词。
清楚——________
柔和——________
微小——________
静寂——________
3.照样子对对子。
例:绿水对(青山)
白银对________
天南对________
红墙对________
诗情对________
雨雪对________
悲欢对________
洁白对________
宽阔对________
湖光对________
4.我在读神话故事中积累的让人感到神奇的语段是:________________
5.积累与运用
1按课文填空。_________之少女,_______女娃。女娃___________,_______________,故为________,常衔_________________,以堙______________。
2______
代诗人________
曾写过一首诗叫《嫦娥》。诗中这样写道“____________________,长河渐落晓星沉。嫦娥应悔偷灵药,__________________。”
3神话故事充满___________________,保存中国神话最多、最原始的古籍,莫过于_____________除了本单元的四篇神话故事,你还读过________________、_____________
等神话故事。
4神话中很多人物个性鲜明,如精卫的性格特点是___________、____________……
5古人创造了许多神的故事,来表达他们__________________
。如
普罗米修斯上天___________________,就是对古希腊人对_____________________的一种解释。
6.下面诗文的作者是谁?选一选。
①卢钺
②白居易
③法布尔
④苏轼
⑤叶圣陶
《暮江吟》
(____)
《题西林壁》
(____)
《雪梅》(____)
《爬山虎的脚》
(____)
《蟋蟀的住宅》
(____)
7.观察的方法:正确选择。
A.细致观察法
B.连续观察法
C.实验观察法
(1)牵牛花开了!花形像个喇叭,红红的,白白的,真是风姿妩媚,一朵一个姿态。(____)
(2)妈妈给了我三个蒜瓣,让我把它养成小蒜苗。我给它浇上水,一天天地观察。(____)
(3)我开始观察含羞草,只见含羞草有一根细绳子似的主茎,主茎上有许多的分茎,每根分茎上有许多的小叶子。我不由得摸了一下叶子,叶子折向分茎,而分茎呢?卷向主茎。我心想:含羞草的叶子为什么要收呢?(____)
8.填上适当的词语。
(_______)的顶楼
(_______)的女人
(_______)的太阳
9.著名作家________介绍了自己在不同时间不同地点看繁星的感受:第一次是在_________,觉得温暖舒服;第二次是在________,觉得星星带给我们的光明无处不在;第三次是在____________看繁星,船动星移,回味无穷,感觉如母亲的怀抱般
____________。
10.钱塘江大潮形成的原因:排列顺序。
(____)涨潮时,潮水受渐狭江面的约束,潮越来越高,形成了汹涌澎湃的壮观景象。
(____)杭州湾外宽内窄,呈喇叭形。
(____)东面的湾口宽达100千米,而西面的海宁市盐官镇附近,却只有3千米。
11.人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明。
1这句话中的一对近义词是:(_______)——(_______)。
2“出乎意料”的意思是,表示这个意思的成语还有:,“意”在词语中的意思是,含有“意”字的成语有:。
12.基础积累大巩固。
判断下列句子,意思对的画“√”,错的画“×”。
1“在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?原来是人们从蝙蝠身上得到了启示。”这是一个反问句。()
2“难道它的眼睛特别敏锐,能在漆黑的夜里看清楚所有的东西吗?
”这是一个设问句。()
3“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。()
13.课内阅读。
蟋蟀盖房子大多是在十月,秋天初寒的时候。它用前足扒_____(bā
pá)土,还用钳子搬掉较_____(jiǎo
jiào)大的土块。它用强有力的后足踏_____(tā
tà)地。后腿上有两排锯,用它将泥土推到后面,倾斜地铺_____(pū
pù)开。
(1)找出文段中正确的音节。
(2)找出文中描写蟋蟀建造住宅的动作词:________、________、________、________、________。
(3)蟀建造住宅的工具是:________、________、________、________。
(4)蟋蟀用如此柔弱的工具,建造出这么伟大的住宅,你有什么体会呢?写一写吧!
14.课外阅读。
逗人喜爱的黄燕
我们家养了一只小黄燕,黄色的羽毛,黑而小的眼睛,尖尖的嘴。起初我对它并不在意,总觉得它有它的世界,我有我的天地。只是当爷爷奶奶给它喂食的时候,偶尔看它两眼,因为我有好多事要做,才懒得管它呢!
后来不知什么原因,爷爷奶奶总是叫我去给小黄燕喂食。开始我很是不耐烦,但经过一个多星期对小黄燕的喂养,我觉得在它身上好像多了些什么似的。不知不觉地,我开始注意它,观察它了。
小黄燕除了吃小米外,还特别爱吃菜叶,而且动作很敏捷,吃饱后,总是很悠闲地用它的小嘴梳理自己的羽毛。原来它也是那么爱整洁。我不由自主地看了一下自己的身上,觉得有些惭愧,怪不得家里人总是叫我注意个人卫生。我似乎明白了许多,开始爱我家的小黄燕了。
清晨,每当我醒来时,便听到它那时而短促、时而悠扬的鸣叫声,十分美妙动听。那叫声把我的思绪带到深山、带进树林、带上蓝天、带进白云,带到很远很远的地方,使我觉得心旷神怡,思绪万千,使我产生了拥抱大自然、了解大自然的强烈愿望。
是啊,要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物,我们会得到很多知识和明白很多道理的,也会更加热爱生活。
1从文中找出下列词语的近义词。
偶然——()
内疚——()
灵敏——()
希望——()
2读读文章最后一段,用“要是……会……也会……”写一句话。
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3仔细阅读文中画横线的句子,“我”明白了什么呢?选一选。()
A.爷爷奶奶让“我”喂养小黄燕,是让“我”学会照顾这个小动物。
B.小黄燕用自己的行动,让“我”学会了爱整洁。
C.小黄燕教“我”学会了做事要有耐心,不能急躁。
4填空。
小作者对小黄燕的态度经历了从____________到注意它、________它的过程。通过观察,小作者觉得小黄燕________。小黄燕美妙动听的叫声,使小作者产生联想,从而得到启示:________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。
三、写作练习
15.根据要求写一则通知。
总务处通知各班午休管理员明天(5月21日)下午3点到礼堂集中,进行培训。
【参考答案】
1.改观;程度;幻想;潜入
2.清晰;温和;细小;安静
3.黄金;地北;绿树;画意;风霜;离合;乌黑;狭窄;山色
4.残酷的战争开始了,蚩尤的军队非常强悍,黄帝渐渐支持不住了,就放出了很多凶猛的野兽。蚩尤的队伍哪里见过这些动物,一下子吓得四散逃亡,黄帝的一名大将应龙追上蚩尤,手起刀落一下子杀死了蚩尤。
5.炎帝
名曰
游于东海
溺而不返
精卫
西山之木石
于东海
2唐
李商隐
云母屏风烛影深
碧海青天夜夜心
3.神奇的想象
聊斋志异
夸父逐日
哪吒闹海
4.性性刚烈
坚韧执着
5.对世界的认识
偷取火种
火种来源
6.②
④
①
⑤
③
7.A
B
C
8.小小
穷苦
温暖
9.巴金
自家的庭院里
南京的菜园里
海上
温暖舒服
10.1
11.1
发现
发明
2事情的结果超出了事先的预料。
出人意料
意料,料想
意味深长
12.1.×
2.×
3.√
13.(1)bā;jiào;tà;pū
(2)扒;搬;踏;推;铺
(3)前足;钳子;后足;后腿
(4)示例:我感受到蟋蟀是一种非常聪明的小昆虫,它能够为自己创造一个舒适的环境,而且会保护自己,它的工具是这么柔弱,却可以创出那么美好的家园。从中可以体会出蟋蟀住宅修建过程中的吃苦耐劳和它不肯随遇而安的精神。
14.1
偶尔
惭愧
敏捷
愿望
2要是做到认真听讲,我们会学到很多知识,也会懂得很多道理。
3B
懒得管它
观察
很可爱
要是我们能够随时注意观察和了解我们身边的事物,我们会得到很多知识和明白很多道理,也会更加热爱生活
三、写作练习
15.示例:
通知
请各班午休管理员于明天(5月21日)下午3点到礼堂集中,进行培训。
总务处
5月20日
本套检测卷错题分析收集表
错题所在的章节:第册第章第节
一、错题再现:
1.2.3.二、考查的知识、能力点分析:
本题主要考查到:
1.2.3.三、典型错误及原因分析:
1.2.3.四、具体的针对性措施:
整体认读音节: 三、照样子写音节。(8×2=16分) b-ù→( bù ) zh-?→( ) x-ù→( ) d-u-ǒ→( ) n-ǚ→( ) h-u-à→( ) q-ǜ→( ) z-u-ō→( )
四、把下面声母、韵母组成音节写下来。(12×2=24分)
q-??→( q?? ) j-iě→( ) m-i-ǎo→( ) n-ǚ→( ) x-ùn→( ) -u-ü→( ) ch-uī→( ) h-óu→( ) j-ǘ→ ( ) n-ǎ→( ) x-i-ü→( ) h-u-ü→( ) 五、我能标出音节的声调。(4×2=8分)
□□
第三声 第四声 第一声 第二声
(5×2=10分)
)bǎ g―uü( )→guā ( )→n?è x―( ) →xián ü―àn→( )
。分)
o wu yiu zhi xián die ì yiüo ye zhì bú n niú sǎo zhuō yu?
(10分)
zhuǎ huü yá rì
chū wū quün xù
三拼音节:
班级 姓名 考号
一、看拼音,写词语。(10分)
zhǎng wò hūn yōng yìng chóu yǐn bì jǐ liáng()()()()()
zhì xù là zhú róng qià lián dāo diāo nàn()()()()()
二、将成语补充完整。(4分)
()锋相对 心急如()()隅顽抗 天经地()
鸦()无声 横行()道 忠于职()嗷嗷待()
三、修改下面一段话中(有两个错别字,两个病句和一个用错的标点)。(5分)
我非常喜欢酷爱书法,无论是刚劲有力的大字,还是清秀玲珑的小楷。我对它们都有特殊的感情。炼笔挥毫已成为我生命中必不可少的内容。家里人都希望我能在这方面有所长进。我绝不辜服他们的愿望。
四、按照要求写词语。(5分)
(1)在"()的学习"中的括号里可以填上的词语有()、()、()、()等。(2)在括号里填上含有"丰"字的词语。
为了()同学们的课余生活,老师带领我们参观了位于城郊的良种果园。那里,枝叶茂盛的果树上结着()的果实。中午,李村长摆了一大桌各种各样的水果招待我们,那真是一席()的美餐啊!
▲(3)“讨论”可以重叠成“讨论讨论”,在“收拾”、“干净”、“学习”、“研究 ”这四个词中不能像这样重叠的词是()
▲
五、请你将下面的诗句按照季节先后的顺序排列起来。(填序号)(6分)① 月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。② 天街小雨润如酥,草色遥看近却无。③ 故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。④ 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。⑤ 千里黄云白日熏,北风吹雁雪纷纷。⑥ 毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
六、根据词语的不同读音,分别写出相应的句子。(4分)例:孙子(sūn zǐ):孙子是我国古代有名的军事家。孙子(sūn zi):我是爷爷的好孙子。
1.地道(dì dào): 地道(dì dao): ▲2.大意(dà yì): 大意(dà yi):
七、根据课文内容填空。(9分)
1.我们爱你——奋斗,汗水浇灌的。
2.剑外忽传收蓟北。却看妻子愁何在。3.他 从老师手里接过,望了望远处的华沙城,然后。
八、阅读短文,完成后面的练习。(11+17分)(一)变
①马市长放下手里的茶杯,望着女儿说道:“现在农村的条件的确差些,有些人只顾自己的利益和前途,不愿到农村去,而这个女大学生敢于摆脱传统观念的束缚,敢于舍弃自己的利益,她这种精神很值得表扬,我们一定要大力支持。”
②“有什么事就说吧。”
③“我们单位有个刚分配来的大学生,放着清闲的工作不干,偏要到农村搞什么乡镇企业,您说她是不是太傻了?”
④马市长吃罢晚饭,在客厅里悠闲地品着香茶。女儿笑吟吟地走过来:“爸,我想请教您一个问题。”
⑤“什么?”马市长顿时收敛了笑容,“你怎么能这样,这绝对不行!”
⑥“哦,那么她爸爸是谁?”马市长问道。
⑦“就是您老人家呀!”
⑧女儿神秘地笑了笑,说:“不对,我认为应该表扬她爸爸,因为她爸爸十分支持她。”
1、这篇文章的顺序被打乱了,请将正确的顺序,按序号写在下面的横线上。
2、文中突出表现马市长“变”的一对词语是()和()。
3、文中女儿向父亲“请教”的目的是
4文中第⑤句里的“这样”有什么含义?
5、你认为文中的马市长是个什么样的人?
(二)假 币 风 波
“假币?”妈妈的嗓门足以让全院的人都听得见。原来一个卖菜的找给爸爸一张50元的钞票,等我爸拿着这50元钱去商场买东西时,验钞机验出来是张假币。现在好了,这张麻烦的假币被推到我们家了,看来我们也要想法子“甩掉”它。而这项“艰巨”的任务被我自告奋勇地揽了下来。
下午,我便上街溜达了。爸爸先前是在大商场“翻船”的(因为有验钞机),看来得从小店下手了。我选择了一家烟酒小百货店,老板娘这会儿有点忙,我就先站在旁边看着。前面两位顾客是买烟的,他们给了老板娘一张100元的钞票,老板娘拿到钱后,先是对着亮处看了看,然后又用手揉一揉,最后还甩了两下,确定是真的后才找钱给那两个人。我的手不知不觉地伸进了口袋,指尖摸到了那张像草纸一样的50元钱,心里顿时感到一阵不安,怎么办?老板娘太精明了,肯定会识破的。要是识破了,说不准会把我当贩假币的抓起来呢。我越想越害怕,干脆扭头就跑。老板娘在我身后问道:“小姑娘买什么?”“不,不买。”我一边跑一边说,明显感到自己的声音在颤抖。
我继续在大街上漫无目的地走着。哎,那边有两个卖气球的老人,生意挺兴隆,去那儿花掉这钱吧,反正老人家眼神不太好。“买两个气球。”我递过去50元钱。那个老奶奶笑眯眯地帮我解下了两个气球。老爷爷转身翻着钱柜找钱给我。看着这对慈祥的老夫妇,我心里挺不是滋味:也许他们无儿无女,就靠卖气球为生,也许这50元钱,他们三天也赚不到,而我却„„老爷爷翻了半天也没找到零钱,转身对我说:“孩子,我这里也没有钱找给你,你就先拿着这两个气球,过两天再把钱还给我们,反正我们一直在这里卖气球。”我内疚地接过钱,放进口袋,啊,口袋里还有钱,我赶紧掏出来递过去,“爷爷,我还有零钱„„” 我一个人走在回家的路上,无力地踢着路上的石子:唉,到底该怎么办?猛然间,我从口袋里掏出那张假币,三下五除二地把它撕成了碎片。我轻轻松开手,碎纸片连同气球一齐飞了出去,望着气球欢快地飞上天空,我突然感觉到天真蓝。
⒈ 联系上下文,理解词语的特殊意思。
甩掉:_______________________
翻船:___________________________
⒉ 用“﹏﹏”画出描写“老板娘太精明了”的语句。⒊ 用“_____”画出第三自然段中我的心理活动的语句。⒋“爷爷,我还有零钱„„”发挥想象力,将省略号所省略的内容补充出来。_____________________________________________
⒌ “我轻轻松开手,碎纸片连同气球一齐飞了出去,望着气球欢快地飞上天空,我突然感觉到天真蓝。”“我”为什么会“突然感觉到天真蓝”?
6.“我”回到家会怎样向父母作解释?用几句通顺的话写在下面的横线上。
九、习作。(30分)
一、我能送拼音宝宝回家。(20分)
ie u zh y a r e p k q d ang i an ui ao b oshin
二、我认识生字宝宝,我还能连一连给他们找朋友。(7分)
大 爸
花 家
爸 草
水 弟
弟 牛
风 鹅
白 右
左 雨
三、我会拼,我会写。(16分)
j zh
q ǚ b (u)( an)
x h
n s
四、我会给图片选名字。 (16分)
xiǎo cǎo mó gu xī guā hóng yè
xiāng jiāo yù mǐhuā duǒ bái cài
五、我会看图选一选,把音节补充完整。(8分)
dì iú q zi à shù k huā
( qp ) ( iééi ) ( db ) ( uíiú )
六、我会连。(10分)
(qí chē)( xiǎo hé)(tián dì)( lǎo shī)(dú shū)
小河 田地 骑车 读书 老师
七、我读儿歌显本领。(23分)
wèijīlà
喂鸡啦
yīèrsānsìwǔliùqī
一 二三四五六七,
yuànlǐpǎoláiqī zhījī
院 里跑 来七只 鸡。
māmawèijīyì bǎ mǐ
妈 妈 喂鸡 一把米,
dàjīxiǎojīxiàoxī xi
一年级期中检测卷
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
九 |
十 |
十一 |
十二 |
总分 |
得分 |
一、看拼音,写词语。(12分)
二、比一比,再组词。(8分)
三、把笔画数相同的字写在一起。(7分)
四、加一加变新字。(5分)
1.两个“月”可以组成( )字。
2. “日”加一笔可以变成( )、( )等字。
3.加两笔变新字。 口—( ) 力—( )
五、选字填空。(5分)
个 位 朵 头 只
一( )叔叔 五( )花 三( )牛
四( )鸡 十( )数字
六、将部首相同的字归为一类。(6分)
七、把对应的内容连一连。(6分)
一月一日 教师节
三月八日 元旦
五月一日 妇女节
九月十日 劳动节
六月一日 国庆节
十月一日 儿童节
八、想一想,连一连。(6分)
九、照样子,写句子。(9分)
例:爸爸爱我,妈妈爱我,我也爱爸爸、妈妈。
1. 爱我, 爱我,我也爱。
例:船上有位老爷爷。
2.车上有位 。
3. 上有位 。
例:我在小小的船里坐。
4.爸爸在 。
5. 在 。
十、按课文内容填空。(10分)
1.弯弯的 的船,
的船儿 。
2. 村里,太阳是雄鸡 的`。
3.时不识 ,呼作 玉盘。
4.小河是 儿的家,泥 是种子的家。
十一、课外阅读。(11分)
宝 贝
落潮了,海浪把无数宝贝悄悄地留在了海滩上:五彩的贝壳,光滑的卵石,可爱的海星……小螃蟹藏在石缝里,海蛎(lì)子挂在礁石边上,海蛤(ɡé)躲在细沙底下,海螺躺在温暖的沙滩上……
1.填空。(8分)
小螃蟹藏在 里,海蛎子挂在 边上,海蛤躲在 底下,海螺躺在 上。
2.文中“海浪把无数宝贝悄悄地留在了海滩上”中的“宝贝”指什么?用“ ”在文中画出来。(3分)
十二、看图写话。(15分)
图中的小朋友在哪儿?他在干什么?
参考答案
一、向下 大门 山水 因为 从小 什么
三、三画:上 四画:水 中 元
五画:白 出 头
四、1.朋 2.白 目(田) 3.白(目、田) 为(办)
五、位 朵 头 只 个
六、亻:什 你 住 :第 笑 答
木:村 林 树
九、1.老师 同学 老师、同学
2.小姐姐 3.座位 老奶奶
4.高高的台上站
5.明明 小河边钓鱼
十、1.月儿小小 小小 两头尖
2.山 叫出来 3.小 月 白
4.鱼 土
十一、1.石缝 礁石 细沙 沙滩
2.贝壳 卵石 海星 小螃蟹 海蛎子 海蛤 海螺
西街小学 张岚
一、看拼写词语。
Rén kǒu shàng shān bái máo wèi shén me
( ) ( ) ( ) ( )
Huǒ shān chū tóu dà jiào yuán jiǎo fēn
( ) ( ) ( ) ( )
二.照样子写音节。
馈ǔ→( 括 ) zh--u→( )
n--ǚ→( ) q--i→ ( )
x--ǘ→( ) l--ü→ ( )
三、连一连 。
四.看图选音节填空。
五、我会背。
( )去( )( )里, 烟 村( )( ) 家。
亭 台 ( )( )座, ( )( )( )枝 花。
六、我会组词。
住( ) 向( ) 火( )
位( ) 问( ) 木( )
白 ( ) 毛 ( ) 水 ( )
用 ( ) 开 ( ) 生 ( )
七、 写出下面词语的反义词。 来――( ) 多――( ) 上――( )
前――( ) 出――( ) 大――( )
八、照样子填空。
1、________是白云的家,________是小鸟的家。
_________是鱼儿的家,_________是种子的家。
_________是我们的家,______是_______的家。
九、读一读,再填空。
松树爷爷年纪大,风吹雪打都不怕。青竹弟弟节节高,风吹雪打叶不掉。我们小朋友年龄小,风吹雪打锻炼好。
1、这一小节有______句话。
2、文中说______、______、______都不怕冷。
十、说一说,填一填。
1、______________爱我,
_______________爱我,
我也爱____________________。
2、老师爱我,
______________爱我,
我也爱_____________________。
3、______________爱我,
_______________爱我,
一、看图写数。
二、看图填空。
三、1、把每行中不同的用线圈起来。
2、把右边的4只小蚂蚁圈起来,给左数第5只小蚂蚁涂上颜色。
四、1、2、算一算。
6-3=
2+5=
3-1=
5-5=
7+1=
6-5=
7-6=
3+2=
6-2=
2+4=
1+4=
5-0=
4+5=
5+2=
4-3=
0+4=
7-3=
6-3=
3-2=
5+3=
4+()=8
6-()=1
()-2=7
3+5<()
3、2+()=7
()-1=6
()+5=5
5-()=()
五、画一画,填一填。
1、○○○○
4+()=6
○○○
3+()=72、○
○
○
画△比○多4个
画△比○少2个
画△和○同样多
六、看图写算式。
?只
?只
2、=
=
四年级语文上册第一单元单元检测卷
(考试时间:90分)
姓名:__________
班级:__________
考号:__________
1.选字填空。
(罗
萝)
________卜
绿________
________汉
________罗
(甩
用)
________法
________头
利________
________开
(青
清)
________草
________醒
________闲
________菜
2.根据拼音写词语。
guī
cháo
tuò
zhe
lú
wěi
shuì
mián
bà
zhàn
________
________
________
________
________
3.给划线字选择正确的读音。
半明半昧________(mèi
wèi)
摇摇欲坠________(zuì
zhuì)
怀________(huái
hái)抱
静寂________(jì
jìn)
沉________(chén
chéng)睡
模________(mú
mò)糊
4.选词填空。
(1)屹立
耸立
①镇海古塔、中山亭和观潮台________在江边。
②一座座造型各异的建筑________在城市之中。
(2)顿时
霎时
①________,潮头奔腾西去,可是余波还在漫天卷地般涌来,江面上依旧风号浪吼。
②________人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!
5.给加下划线的字选择正确解释。
(1)观:A.看
B.看到的景象
C.对事物的认识、看法;
奇观
________
景观
________
观察________
观点________
(2)若:A.如果,假如
B.如,像
C.你
若隐若现________
求贤若渴________
若是________
若辈________
6.写出下列词语的近义词。
屹立________
顿时________
宽阔________
奇特________
关注________
美誉________
7.给加点的字补充音节。
w____
zh____
s____
l____
芦苇
霸占
麦穗
鹅卵石
sh____
d____
g____
b____
霎时
顿时
滚动
崩裂
8.比一比,在组词。
提(_______)据(_______)顿(_______)屹(_______)
堤(_______)剧(_______)颂(_______)吃(_______)
9.在带点字的正确读音后画上“√”。
半明半昧(mèi
wèi)
坠落(duì
zhuì)
10.我能给句中加点字找到合适的解释,在序号下面打“√”。
1钱塘江大潮被称为天下奇观。(①看 ②景象 ③对事物的认识或看法)
2《观潮》这篇课文我已经读熟了。(①看 ②景象 ③对事物的认识或看法)
3大家昂首东望,等着,盼着。(①头 ②第一 ③量词,用于诗词歌曲等)
4我已经会背这首诗了。(①头 ②第一 ③量词,用于诗词歌曲等)
11.把下面的词语补充完整。
浩浩()()
山崩()()
人声()()
若隐()()
12.精挑细选。
1潮
嘲
朝
()笑
()廷
浪()
2笼
珑
拢
合()
鸟()
小巧玲()
13.根据课文内容,选择恰当的词语填空。
1我________(站
躺)在舱面上,________(仰望
凝望)天空。深蓝色的天空里________(挂着
悬着)无数半明半昧的星。
2渐渐地我的眼睛________(模糊
变亮)了,我好像看见无数萤火虫在我的周围________(飞翔
飞舞)。
14.根据课文内容回答问题。
1课文是按照()、()、()的顺序描写钱塘江大潮这一天下奇观的。
2“浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩(hào)浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩(bēnɡ)地裂,好像大地都被震(zhèn)得颤动起来。”运用了什么修辞手法?有什么作用?
15.阅读短文,回答问题
一个有九十多户人家的小村子,坐落在海滨。前面的海滩是孩子们戏耍的地方。
有位老爷爷和他的小孙子,住在山上,从那里可以俯视村子、庙宇和大海。一天,天气闷热,大地微颤,房屋轻摇,发生地震了。海水刹那间变成墨色,迅速从岸边退去。村民们未加注意,都跑到海滩上去了。老爷爷知道,一场灾难即将来临,必须立即向村民报警。他急忙叫孙子拿来火把,亲自点燃了自家即将收获的稻子。一片熊熊大火把天空映红了。孙子急得大声哭喊:“爷爷,你怎么能把自家的稻子给烧了呢?”可是,老爷爷没有时间解释,只想到拯救四百多村民的生命。庙里的和尚看见了山上的大火,忙把警钟敲响,海滩上的人们发现山上起火了,都蜂拥上山来灭火。第一批上山的青年要灭火,可是老爷爷制止了他们,说:“让它烧吧!全村人都应到这儿来,山下危险。”人们疑惑不解,不知发生了什么事情。孙子哭着说:“我爷爷发疯了,是他自己点燃了稻子。”老爷爷此时向四周望了望,问:“全村人都来了吧?”他指着大海说:“你们看!”人们朝大海望去,只见海水像一座高耸的峭壁,正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声,海水以排山倒海之势,铺天盖地而来。大地在颤抖,人们不禁惊呼:“海啸来了!”海水咆哮着,席卷大地,经过几阵巨浪的冲刷,村子变成了一片汪洋。老爷爷低沉地说:“这就是我烧稻田的原因。”人们恍然大悟,流着泪,跪倒在老爷爷的面前……
后来,人们为了纪念老爷爷的功绩,在重建家园时,还修建了一座庙宇。据说,这座庙宇至今还屹立在海滨的山上。
1给加点字选择正确的读音,打“√”。
拯救(zhěn
zhěng)
闷热(mēn
mèn)
即将(jì
jí)
2照样子,写一写。
熊熊大火(AABC式)______________
______________
铺天盖地(含反义词)______________
______________
3海啸是什么样子的?短文有多处对海啸的描述,用“____”画出两处。
4老爷爷为什么要点燃自家即将收获的稻子?
______________________________________________________________________________________________________________
5读了这篇短文,你有什么收获?
________________________________________________________________________________________________________________
【参考答案】
1.萝;萝;罗;罗;用;甩;用;甩;青;清;清;青
2.归巢;驮着;芦苇;睡眠;霸占
3.mèi;zuì;huái;jì;chén;mò
4.(1)屹立;耸立
(2)霎时;顿时
5.(1)B;B;A;C
(2)B;B;A;C
6.耸立;立刻;宽敞;特别;注意;美称
7.ěi
àn
uì
uǎn
à
ùn
ǔn
ēng
8.提问
据说
顿时
屹立
大堤
剧本
歌颂
吃饭
9.mèi√
zhuì√
10.1.② 2.① 3.① 4.③
11.荡荡
地裂
鼎沸
若现
12.1.嘲
朝
潮
2.拢
笼
珑
13.1.躺
仰望
悬着2.模糊
飞舞
14.1.潮来之前
潮来之时
潮过之后
2作者用比喻的手法把浪潮比作齐头并进的千万匹白色战马,写出了钱塘江大潮到来时奔腾的形态特点;用夸张的手法把潮来时的声响说成“山崩地裂”,形象地写出大潮到来时的巨大声音,这样有声有色的描绘,使人如身临其境,让人无不惊叹钱塘江大潮非凡的气势!
15.1zhěng√
mēn√
jí√
2示例:彬彬有礼
津津有味
欢天喜地
声东击西
3示例:人们朝大海望去,只见海水像一座高耸的峭壁,正向村子扑来。
一阵天崩地裂的吼声,海水以排山倒海之势,铺天盖地而来。
4他想把村民都引到山上,使他们躲过海啸的袭击。
5示例:我觉得文中的老爷爷那舍己为人、乐于助人的品质值得我们学习。
本套检测卷错题分析收集表
错题所在的章节:第册第章第节
一、错题再现:
1.2.3.二、考查的知识、能力点分析:
本题主要考查到:
1.2.3.三、典型错误及原因分析:
1.2.3.四、具体的针对性措施:
一年级期中检测卷
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:60分钟
题序 |
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
九 |
十 |
总分 |
得分 |
一、读dú一yì读dú,按àn要yāo求qiú分fēn类lèi。(12分)
b ri j ui zhi sh en
yin y u ing yun
声母:
韵母:
整体认读音节:
二、看kàn图tú,写xiě出chū正zhènɡ确què的de音yīn节jié。
(12分)
三、数shǔ一yì数shǔ,填tián一yì填tián。(8分)
( )个桃子 朵花
( )个胡萝卜 ( )串葡萄
四、看kàn图tú写xiě汉hàn字zì。(6分)
五、把bǎ下xià列liè句jù子zi补bǔ充chōnɡ完wán整zhěnɡ。
(9分)
xiǎo hóu zài .
zài chànɡ ɡē.
mó ɡu xiànɡ .
六、根ɡēn据jù课kè文wén内nèi容rónɡ填tián空kònɡ。(13分)
1.自己的事自己 。靠人,靠 ,靠祖上,不算是 汉!
2.影 是我的.好朋友,我拍 他也拍 。
3.海 变蓝了,洗亮了 起的 阳。
4. 亮弯弯,像 小船。
5.举头望明 ,低 思故乡。
七、读dú一yì读dú,猜cāi一yì猜cāi。(4分)
xiǎo xiǎo chónɡ,wēnɡ wēnɡ wēnɡ,
fēi dào xī,fēi dào dōnɡ,
fēi lái fēi qù mánɡ zuò ɡōnɡ,
niànɡ chū tián mì lì dà ɡōnɡ.
qǐnɡ nǐ huà chū mí dǐ:( )
八、反fǎn义yì词cí跷qiāo跷qiāo板bǎn。(6分)
九、读dú儿ér歌ɡē,回huí答dá问wèn题tí。(10分)
鸭yā 和hé 鹅é
清qīnɡ清qīnɡ小xiǎo河hé上shanɡ,
游yóu来lái鸭yā和hé鹅é。
小xiǎo鸭yāgā gā gā,小xiǎo鹅éé é é。
长chánɡ长chánɡ小xiǎo河hé当dānɡ舞wǔ台tái,
大dà家jiā争zhēnɡ着zhe来lái赛sài歌ɡē:
a——o——e——
1. 和 在小河上游来游去。(4分)
2.大家唱的是什么歌?(2分)
3.你还知道哪些小动物的叫声?试着写一写。(4分)
十、看kàn图tú写xiě话huà。(20分)
你能根据图片写几句话吗?试试看,比比谁写的句子更好。
期中检测卷参考答案
一、声母:b j sh y 韵母:ui en u ing
整体认读音节:ri zhi yin yun
二、yuè liɑng dà shù huǒ shǎn diàn
xiǎo yú shuǐ niú
三、一 五 六 三
四、山 水 田
五、tiào wǔ xiǎo xiónɡ māo xiǎo yǔ sǎn
六、1.干 天 好 2.子 手 手
3.水 升 太 4.月 只 5.月 头
七、提示:mì fēnɡ
八、后 小 上
九、1.小鸭 小鹅
2.ɑ——o——e——
3.小狗 wānɡ wānɡ wānɡ
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