电子商务专业简介

电子商务专业简介（精选8篇）

电子商务专业简介 篇1

电子商务，Electronic Commerce，简称EC。通俗的说，电子商务就是网上开展商务活动，当企业将它的主要业务通过企业的内联网、外联网、及互联网与企业的职员、客户、供销商及其合作伙伴直接相连时，其中发生的活动就是电子商务。

专业方向

目前本专业有四个专业方向：网站设计与程序方向、网络营销编辑方向、企业信息化、网络外贸。电子商务专业在不同高校里要求的课程是不一样的，一些院校注重电子商务网络技术、计算机技术，还有一些院校会把课程重点放在商务模式上面，这些主要体现在这个专业所在的院系，有的在管理学院，有的会在信息科学与技术学院，有的会在软件学院。这样各个院校培养出来的学生的专长也会有一定的区别。

主要课程

计算机网络原理、电子商务概论、网络营销基础与实践、电子商务与国际贸易、电子商务信函写作、电子商务营销写作实务、营销策划、网页配色、网页设计、数据结构、Java语言、Web标准与网站重构、FlashAction Script动画设计、UI设计、电子商务网站建设、电子商务管理实务、ERP与客户关系管理、电子商务物流管理、电子商务实验、网上创业、电子商务专业英语、新闻采集、写作和编辑的基本技能。网络营销、网络数据库、移动商务、企业信息化、电子商务系统设计、广告策划、电子商务与物流、photoshop图片处理技术、access数据库、市场营销学、企业经营与管理、企业信息化、网络消费心理学。就业职务

学生毕业后，可从事银行的后台运作（网络运作）、企事业单位网站的网页设计、网站建设和维护、或网络编辑、网站内容的维护和网络营销（含国际贸易）、企业商品和服务的营销策划等专业工作，或从事客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作、电子商务系统开发与维护工作以及在各级学校从事电子商务教学等工作。专科学生,还可以在呼叫中心从事电话营销、电子商务助理等文职的工作。

专业要求

本专业学生主要学习

1、基础知识、经济数学、英语、经济法、经济写作等知识

2、商业企业经营与管理理论知识

3、计算机基础知识

4、电子商务概论

5、计算机网络与网络营销知识

6、市场营销知识

7、Photoshop图像处理

8、Flash制作

9、企业战略管理

10、仓储与物流学

电子商务专业简介 篇2

山西地方电力有限公司柳林分公司根据柳林地区黄土高原的实际情况, 按照“技术先进、性能可靠、功能实用、价格合理、维护方便、易于推广”的原则, 在柳林县5座110 k V变电站、6座35 k V变电站采用了安全自动防护电子围栏系统, 取得了良好效果。

1 确定安装地点

考察电子围栏装设地点的设置:要求电子围栏与地下、空中等方位的电线、管道无冲突;围栏附近一定范围内无杂物;围栏装置装设地点附近应没有强干扰源 (如发射台等高频设备) , 若有, 则在施工图中标明, 信号线必须采用屏蔽双绞线。

2 确定周界围栏安装角度 (与墙顶面的夹角)

(1) 根据周界环境:居民区、学校附近建议为内倾或垂直安装, 空旷地带建议为外倾, 围墙高于2.5 m时可以采用水平安装。

(2) 根据保护对象:防止外界入侵时建议为外倾式安装, 防止内部翻越时建议为内倾式安装。

3 组装承力杆及承力杆绝缘子

(1) 将承力杆绝缘子用M5×40螺栓固定在承力杆上。注意方向一致。

(2) 用承力杆固定件、M5×12螺栓将中间杆固定在万向底座上, 万向底座上有16个孔, 可根据孔位调整安装角度, 围栏合金线方向与万向底座两固定孔的连线相互垂直。

4 组装终端杆及终端杆绝缘子

(1) 将终端杆绝缘子用终端绝缘子固定夹固定在终端杆上, 注意方向一致。

(2) 用M5×55螺栓将终端杆固定在2个万向底座之间。

(3) 有围栏控制器的地方应在终端杆顶部加入1条或2条 (相互垂直) 避雷器固定件。

5 围栏终端杆的安装

(1) 确定围栏撑杆的具体位置:在围墙顶部用冲击钻打孔, 用M10×100 (中间杆可用M8×80) 强力膨胀螺栓将撑杆固定在合适的位置。

(2) 每隔5 m设置一根中间承力杆, 或其他有必要的位置加装中间承力杆。

(3) 每个拐角处以及防区的两端, 不大于100 m时或者其他拉力比较大而有必要的位置装置终端杆, 分区处应从两个方向安装绝缘子。

6 避雷器的安装

避雷器应先通过自身的螺母固定在避雷器安装支架上面, 避雷器通常安装在脉冲主机的上方, 每一个防区安装一对避雷器。

7 围栏线安装

7.1 安装原则

(1) 一个防区为一个串联回路, 自主机到电子围栏必须串联, 不得并联。

(2) 导线跨接处, 必须使用耐高压导线连接, 以免造成间隙不够大或短路等现象。

(3) 接地点一般选择在电子围栏的末端, 但是, 当防区加入避雷器时, 避雷器的接地点应在电子围栏的始端。

(4) 强电及避雷器必须有良好接地。

(5) 强电与弱电接地必须分开并且距离不小于4 m。

7.2 安装要点

(1) 围栏线应采用分段安装的方式固定, 同一条直线或同一防区建议分为一段, 不在同一条直线上的围栏线分几次安装。

(2) 展放合金线:采用放线架或适当方式放线, 切莫任意放, 以免出现打结和不平整现象。可以四根同时展放, 但注意不要交叉。

(3) 紧线:将合金线的一端用线线连接器 (或自我缠绕) 固定在一端终端杆绝缘子上, 然后将4根合金线对应放入中间杆绝缘子或承力杆绝缘子的线槽内, 最后穿入紧线器, 用力将合金线拉紧并用线线连接器 (或自我缠绕) 固定在另一端的终端杆绝缘子上, 调整紧线器使4根线同时绷紧并相互平行。平行的多根线应同时拉紧。

8 接地体制作

每个主机下必须打入一个接地体, 每隔100 m设置一接地体, 接地体标准:大于40 mm×40 mm×4mm×1 500 mm (有M10以上的接地螺栓或孔) 标准镀锌接地角铁, 垂直打入地下, 接地体与避雷器支架、升压器接地端可靠连接, 接地电阻小于10Ω, 不够时可加入降阻剂。

9 RS 485信号控制线、围栏控制器电源线的敷设

若有预埋管道则可直接利用, 否则利用PVC管进行穿管敷设, 敷设要求符合管道配线要求。

1 0 围栏控制器 (主机) 的安装

(1) 将围栏控制器安装于围栏下方、围栏分区处, 使围栏控制器与围栏间隔为40 cm左右, 用膨胀螺栓固定于墙上。

(2) 将围栏控制器与接地扁铁作良好的连接。围栏控制器接地 (弱电接地, 与通信线屏蔽层相连) 与高压围栏接地 (强电接地) 相互隔离, 避免干扰。

(3) 将围栏控制器的高压引线通过PVC配线管与围栏相接, 接头处应采用线线连接器 (或自我缠绕) 可靠连接。

电子商务专业简介 篇3

申请热度：★★★★★

学习难度：★★★

行业薪资：★★★★

适合学生：对烹饪感兴趣，希望在旅游酒店管理行业长远发展，高中以上学历。

澳大利亚既是移民大国，也是旅游大国，多元文化和每年络绎不绝的游客使得各种饭店餐厅遍布整个澳洲大大小小的城市。

厨师，作为一个特殊行业，在澳大利亚的第三产业中起着举足轻重的作用。虽然每年都有大批的厨师被澳洲吸引，但仍然满足不了其需求量。TAFE课程中除了对中餐相关课程的培训外，另外还有世界其他国家的各种美食的烹饪方法传授给你，这样在你就业时你不只是可以选择中餐馆，在西餐厅、日式餐厅、意大利餐厅、法国餐厅都能找到满意的工作。掌握厨师的工作技能和饭店服务的管理知识，还可以成为饭店的经营和管理者。

按照澳大利亚政府移民政策，持有TAFE院校颁发的职业资格证书或学历证书，可以直接通过技术移民的方式获得澳大利亚的绿卡。通过取得TAFE职业资格证书的形式进行厨师技术移民的优越性更是其他移民渠道所不能比拟的。在澳大利亚，绝大部分TAFE院校都有开设此课程，以墨尔本，悉尼附近地区学校选择更多。

二、数字印刷

申请热度：★★★

学习难度：★★★

行业薪资：★★★★★

适合学生：对艺术设计，多媒体，动漫设计感兴趣，希望在设计领域长远发展，高中以上学历。

澳洲墨尔本地区的霍姆斯格兰和悉尼地区的AIT学院开设的此门课程业内著名。数字印刷学习的是印刷前的图形处理，利用平面设计和电脑软件排版作为基础和工具，让学生掌握印刷行业的整个过程，并且利用多媒体技术进行排版和色彩调配。毕业生未来就业范围广阔，比如电脑设计工作室，出版社，广告公司，网站设计公司，影视公司，游戏公司等专业公司或者在任何公司从事市场开拓和宣传的部门都可以找到和所学课程相关的工作。同时也可以进入大学继续学习。在新移民政策下，广泛而良好的就业前景，使得该专业成为最热门的选择之一。

三、美发

申请热度：★★★

学习难度：★★★

行业薪资：★★★★

适合学生：对美容美发行业感兴趣，希望以此专业移民，高中以上学历

美发师是可以为他人带来美丽和自信的一种职业，在澳大利亚就业前景良好，过去10年内增长缓慢，全国范围内人员短缺，美发师的职位空缺率非常高。美发师的课程和美容师的课程有很多都是可以互换的，所以还可以通过短时间的美容管理课程成为高级管理者。

根据澳大利亚政府移民政策规定，持有TAFE签发的美发师职业资格证书或学历证书，可以直接通过技术移民的方式获得澳大利亚的绿卡，而且在澳大利亚从事美发行业工作时无须其他证书可即时就业。在澳大利亚，绝大部分TAFE院校都有开设此课程，以墨尔本，悉尼附近地区学校选择更多。

四、牙模技师

申请热度：★★

学习难度：★★★行业薪资：★★★★

适合学生：对牙科医学，牙模制作感兴趣，希望以此专业移民，高中以上学历。

众所周知，在国外，牙科类工作收入属于高薪收入，由于专业学习要求高，海外留学生申请的难度相当大。齿模技师通常不直接与患者接触、咨询，而大多是与牙医接触、咨询。牙模技师通常工作于医院或齿科实验室，使用多种高科技器材及技术为患者提供不同需求的服务。工作内容大多为患者制造假牙、齿冠、齿桥及牙套等多种器具无论在国内还是国外，牙模技师始终是不可或缺的行业。澳洲牙模技师的年薪高达6万澳币以上。

目前，维多利亚州的Holmsglen TAFE学院和昆士兰州的南岸TAFE 学院提供此课程，学生可习得有关牙齿方面的知识、义齿的制作及实习经验。这两所学院的齿模技术课程开学时间都是2月和7月，学制同为2年。

2008年5月17日，澳大利亚移民局网站最新公布的紧缺职业名单，牙模技师已经被列为紧缺职业。由于此课程的实习器械有限，所以招收的学生相对较少，国内学生要尽早申请。

五、园艺师

申请热度：★★

学习难度：★★★行业薪资：★★★★

适合学生：对植物学，园林艺术与设计感兴趣，热爱大自然，希望以此专业移民，高中以上学历。

农林园艺课程是一门和人们生活息息相关，强调人们饮食及环境保护重要性的课程，例如有机苗圃及可持续环保的农场经营管理就是Horticulture课程学习的方向之一。另外，营养学、生物学、化学用药、植物病、虫害防治、水资源保护及灌溉系统管理的知识都在课程学习的范畴中。

花卉、园艺行业是全球最具活力的行业之一，根据国际园艺协会的统计，全球花卉业总产值高达750亿欧元以上，随之相伴的却是国际、国内园艺师的奇缺。 1999年中国在昆明成功举办了世界园艺博览会后，2006年沈阳又再次举办此类活动。园艺师是一个与美丽为伍的职业，澳洲自然环境优美，居民多非常重视居住环境的质量；随着我国经济的飞速发展，对环境重视力度也加大。而这一职业刚刚兴起，但真正能称得上园艺师的人很少。从就业角度而言，前景广阔。

六、社区福利

申请热度：★★★★学习难度：★★★行业薪资：★★★★

适合学生：热爱社区服务工作，充满爱心，很强的沟通能力和英语水平，希望以此专业移民，高中以上学历。

澳大利亚是一个社会福利制度完善的国家，良好的社会福利制度离不开社会福利工作者的参与。目前，社区福利专业，是澳大利亚社会非常紧缺的专业之一。在今后较长的一段时间内，就业市场对社会福利工作者的需要还会日渐增加，而且薪酬水平比较理想，是一个可以进入白领阶层的职业。社区福利2年的文凭课程可以让学生系统地学习澳大利亚社区服务、管理、福利的相关知识、掌握基本技能以及作为专业社区福利工作者的价值观，帮助他们获取澳大利亚注册社区福利工作资格证及注册社区资格证，从而使学生移民澳大利亚，在令人尊敬的行业工作、获得高薪。

七、服装与珠宝设计

申请热度：★★

学习难度：★★★★

行业薪资：★★★★

适合学生：对服装设计，珠宝设计感兴趣，有一定的审美和鉴赏力，希望以此专业移民，高中以上学历。

服装设计专业是为学生进入时尚行业发展事业奠定基础的学科；此课程精细地平衡了时尚和设计的理论、实践和专业的学习；侧重于对时装设计知识、技能和见识的创造和培养；学习本土的、国际的和全球范围内的时装设计行业的动态的发展历史；学习图解、制模和时装制作技术。

服装设计文凭课程一年学制2年，学费在1万澳币左右一年，毕业后申请移民会以裁缝这个职业提名。学习服装设计就业广泛，有了一定的工作经验，可以选择继续高一级的本科，研究生学习。位于墨尔本的RMIT——皇家墨尔本理工大学的服装设计全澳闻名，是培养澳洲服装设计师的优秀院校。

珠宝、首饰设计人员日渐受到珠宝设计、销售企业的重视.伴随越来越多的珠宝企业开始意识到创自有品牌的重要性，走品牌化路线，对高水平设计人才的需求越来越大。同时珠宝设计师也是未来的高薪行当。目前新省职业技术学校和博士山都有开设珠宝设计文凭课程，需要注意的是，对海外学生招生基本一年一次开学。毕业后以主珠宝匠提名申请60分职业评估，即可移民。将来可以在澳洲大学，学习更高一级学位。

八、汽车修理

申请热度：★★★★

学习难度：★★★

行业薪资：★★★

适合学生：数学和物理底子好，对机械和电子感兴趣，希望在澳洲就业和移民的高中生、学习机械类专业，希望在澳洲就业和移民的大专生、学习理工科专业，希望在澳洲就业和移民的本科生。

澳大利亚是世界上汽车普及率最高的国家之一，人均汽车拥有量在世界上一直排前三位。汽车修理一直是澳大利亚的主要服务业之一。根据相关机构统计，澳洲汽修行业有近一半职位空缺。因此，汽修工人连续多年出现在移民局公布的紧缺职业列表上。但另一方面，汽修专业对硬件设备要求很高，所以整个澳大利亚的汽修专业招生规模多年均维持在同一水平线上，照此看来，汽修仍将是澳大利亚的长期紧缺职业。目前汽车修理工的全澳平均工资约为人民币28万/年，属于当地中等收入的工作。汽修类课程的名额有限，通常要提前8-12个月申请才能保证入学。

九、空调和制冷设备维修申请热度：★★★★★

学习难度：★★

行业薪资：★★★★

适合学生：学习理科，动手能力强，希望在澳洲就业和移民的高中生和中技、中专生、学习理工类专业，动手能力强，希望在澳洲就业和移民的大专生和本科生。

目前全澳从事空调和制冷设备维修工作的人员不足2万人，但由于培养一名合格的从业人员需要一系列专业的培训，且开设此专业的学校较少，所以该职业也多年出现在紧缺职业列表上。而从事空调和制冷设备维修由于工作环境较之其他行业要好一些，故一直大受留学生追捧，一般需要提前一年申请才能保证有名额。空调制冷维修工平均工资目前大约为人民币30万/年，但随着澳洲本土选择安装空调的家庭增多，该行业的职位空缺和薪金水平呈现上升趋势。

十、电工

申请热度：★★★

学习难度：★★

毕业起薪：★★★★★

适合学生：物理较好，动手能力强，希望在澳洲就业和移民的高中生和中技、中专生、学习理工类专业，动手能力强，希望在澳洲就业和移民的大专生和本科生。

电工在任何一个国家、任何一个现代城市都是不可或缺的，特别是在澳大利亚这样一个高度城市化的国家，电工的需求量可想而知。此外，由于澳洲城市化程度高、工业化比较完善所以当地电工的工作环境要比我国传统意义上的电工优越很多，而更为可观的则是电工的高就业率和高收入，该工种平均薪资接近人民币35万/年。目前，相比西点、西厨等课程，电工专业在国内尚未十分火爆，为保证有名额，建议提前8个月申请。

十一、砌砖工、水管工和木工

申请热度：★

学习难度：★

毕业起薪：★★★★

适合学生：动手能力强，希望在澳洲就业和移民的高中生和中技、中专生、动手能力强，希望在澳洲就业和移民的大专生和本科生。

虽然砌砖工、水管工和木工这个三个职业多年持续出现在移民局紧缺职业列表上，却一直未受到中国学生的追捧，究其原因还是这些工作总给人做粗工之感。而事实上，由于这三个专业实在冷清，人才奇缺，砌砖工、水管工和木工在澳大利亚的收入可谓是节节高升，就业更是不成问题。和中国不同，澳洲当地人住的基本都是自建房，既不涉及开发商也不涉及物业公司，所以从建房到后期的房屋维护都是业主请工人上门来做，其中每一个环节都需要砌砖工、水管工和木工发挥作用，而工人们的工资则是按照出工时间和工作量来结算，一般日薪都不低于200澳元，可即使是这样，在澳洲请到一名木工上门维修橱柜也需要等待半年。

十二、机械和机电设备技术

申请热度：★★

学习难度：★★★

毕业起薪：★★★★★

适合学生：数学、物理较好，动手能力强，希望在澳洲就业和移民的高中生和中技、中专生、就读理工科，动手能力强，希望在澳洲就业和移民的大专生和本科生。

同电工一样，机械和机电设备技工也是澳洲TAFE中的高薪专业，目前行业平均年收入为35万人民币，总之，结合澳洲社会的收入水平来看，但凡和工程、机械类行业相关的职业，收入皆处于澳洲当地中上水平。需要强调的是除去学习维护和修理机械设备的技能，学习机械和机电设备技术的学生同样需要学习机械设计、机械动力学、计算机制图、机械制造等学术课程，所以学习该专业的学生可以获得一年学分减免进入大学工程学本科课程深造。事实上，该课程非常适合那些有志于成为工程师、数学和物理成绩不错、动手能力强，但家庭经济情况一般的学生申请，学生可以利用TAFE担保金额度低、获得绿卡时间快的优势，先拿身份再读本科，借此大大降低获得澳大利亚工程师证书的成本。

十三、航空设备维修申请热度：★★

学习难度：★★★★毕业起薪：★★★★★

适合学生：数学、物理成绩好，动手能力强，希望在澳洲就业和移民的高中生和中技、中专生、就读理工科，学习成绩好，动手能力强，希望在澳洲就业和移民的大专生和本科生。

商务英语专业考证简介 篇4

一、英语类：、CET: College English Test

大学英语考试（通称“

四、六级考试”）是在教育部高等教育司的主持和领导下、由大学英语四、六级委员会设计和开发、与教育部考试中心共同实施的一项大规模标准化考试，每年举行两次（6月和12月下旬）。考试对象为修完大学英语相应阶段课程的在校大学生。《大学英语课程教学要求（试行）》规定，大学英语课程是高校非英语专业大学生的一门重要的必修基础课程，其教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后工作和社会交往中能用英语有效地进行口头和书面的信息交流。因此，大学英语四、六级考试的目的在于准确地衡量我国在校大学生的英语综合应用能力，为实现大学英语课程教学目标发挥积极作用。、BEC: Business English Certificates

剑桥商务英语证书（简称BEC）考试，由英国剑桥大学与国家教育部考试中心合作举办。BEC以其高度的实用性和权威性，已成为一个全球化的考试。与大学英语四、六级考试不同，BEC考试特别注重考生运用英语在商务环境中进行交际的能力，对考生在一般工作环境下和商务活动中使用英语的能力从听、说、读、写四个方面进行全面考察，对合格者提供由英国剑桥大学考试委员会颁发的标准统一的成绩证书。该证书极具权威性，在英联邦各国及欧洲大多数国家的商业企业部门作为考核英语能力证明的首选证书，也是在所有举办该项考试的国家和地区求职的“通行证”。目前已经推广到亚洲、欧洲、南美洲、大洋洲的60多个国家，在全球商业界得到广泛的认可，在中国各涉外经济部门以及在华投资的跨国公司中更是备受青睐。目前我国已有数百家外资企业把BEC证书作为衡量应聘人员英语水平的唯一标准。、SIA: Shanghai Interpretation Accreditation

上海外语口译证书培训与考试，是由上海市高校浦东继续教育中心组织开发的继续教育项目，1994年经上海紧缺人才培训工程联席会议办公室确认为上海市紧缺人才培训工程项目。上海外语口译证书考试，自1995年6月首期开考到2009年9月，累计已有737805人次报考。由于坚持质量标准和严格的组织管理，该考证已成为上海继续教育领域非学历证书考试项目中规模最大、用人单位认可度最高的项目之一。

Ø考试日期：每年的三月、九月组织两期考试；

Ø考试阶段：先笔试，笔试合格者再口试；

Ø考试项目：英语高级口译、英语中级口译、英语口译基础能力（含笔试和口试）。

二、外贸类：、国际商务单证员

单证员主要负责国际贸易中运输、海关、商检、结汇等环节各种单证的管理和操作。该资格考试由中国对外贸易经济合作企业协会发起并组织领导，由上海思博职业技术学院承办。考试从2005年开始举行，每年进行一次，考试时间一般在六月中旬。考试科目包括《国际商务单证基础理论与知识》和《国际商务单证操作与缮制》两科，具有高中以上学历并有志从事国际商务单证工作的求职人员或在校学生均可报名。报名时间一般在三月份，采取网上报名、现场确认的方式。据考试中心透露，参考人数迄今已经突破十万人。考试合格者可获得由上海考试中心颁发的《国际贸易单证员证书》。每年全国考试通过率为60%左右。、外贸跟单员

外贸跟单员是指在进出口贸易中，在贸易合同签订后，依据合同和相关单证，对货物加工、装运、保险、报检、报关、结汇等部分或全部环节进行跟踪和监控，协助履行贸易合同的外贸从业人员。该资格考试由中国国际贸易学会发起并组

织领导，由上海思博职业技术学院承办。考试从2006年开始举行，每年进行一次。报名时间一般在六月份，采取网上报名、现场确认的方式。考试时间一般在十一月中旬。考试科目包括《外贸跟单基础理论》和《外贸跟单操作实务》两科。具有高中（包括中专、技术、职校）学历以上，且有志于从事外贸跟单工作的在职和求职人员以及在校生均可参加。每年全国考试通过率为60%左右。、国际货代员

国际货运代理业是指接受进出口货物发货人的委托，以委托人的名义或者以自己的名义，为委托人办理国际货物运输、转运、仓储、装卸及相关业务并收取报酬的行业。货代员是国际货运代理公司的工作人员，可以从事揽货员、操作员等职位。该资格考试由中国货代协会发起并组织领导，由青岛远洋船员学院承办。考试从2002年开始举行，每年进行一次。考试时间一般在九月底左右，时间不是很固定。考试科目包括《国际货运代理理论与实务》和《国际货运代理专业英语》两科。具有高中以上学历，有一定的国际货运代理实践经验，或已接受过国际货运代理业务培训并有志于从事国际货运代理业务的人员都可以报名。报名时间一般在六月份，采取网上报名、现场确认的方式。据考试中心透露，每年全国考试通过率为50%左右。、报检员

报检员是指在外贸企业、代理报检企业等企业和机构中专业从事出入境检验检疫报检业务的人员。该从业人员岗位资格考试由国家质量监督检验检疫总局主考，考试合格者可获得由其颁发的《报检员资格证书》，该证书全国通用，是从事报检工作的上岗证明。该资格考试自2004年开始实行全国统一考试，每年进行两次。考试时间一般在四月和十一月左右。考试内容包括报检业务基础、基础英语、国际贸易知识、法律法规知识等。具有高中以上学历，并有志于从事报检业务、同时具有一定的英语基础的人员都可以报名。报名时间一般在考前两个月，采取网上报名、现场确认的方式。每年全国考试通过率为30%左右。、报关员

报关员是指经海关注册，代表所属企业向海关办理进出口货物报关纳税等事务的人员。该资格考试由国家海关总署组织领导。考试主要测试考生从事报关业务必备的基础知识和技能，考试内容包括报关专业知识、报关专业技能、报关相关知识以及与报关工作相关的法律、行政法规和海关规章。考试自1997年开始实行全国统一考试，每年进行一次。考试时间一般在十一月左右。考试的合格分数线为120分左右（满分200分）。具有大学专科毕业及以上学历，并有志于从事报关业务的人员都可以报名。报名时间一般在六月份左右，采取网上报名、现场确认的方式。每年全国考试通过率为10%左右。、外销员

所谓外销员，是指在具有进出口经营权的企业从事进出口贸易活动的工作人员。在计划经济体制下，持有外销员资格证书，是在外经贸企业上岗、从事进出口业务人员的必备条件。该资格考试由国家商务部与人事部共同组织领导。考试自1989年开始实行全国统一考试，每年进行一次，考试时间一般在九月中旬。考试的合格分数线为60分（满分100分）。考试科目包括《外经贸综合业务》、《外经贸外语》2个科目。具有中专以上学历都可以报名。报名时间一般在六月份左右，采取网上报名、现场确认的方式。每年全国考试通过率为30%左右。、国际商务师

电子商务简介 篇5

在8月4日召开的2011•中国空调行业发展高峰会上，志高空调荣获2011最具成长性品牌，变频8.36三超王系列 KFR-25GW/ABP71+1A获得2011最佳节能产品，成为最为瞩目的增长品牌。

一位行业专家在评述志高空调时认为，志高空调的成长性，不仅在于其长期以来专注做空调，还在于志高一直以来在渠道模式上的创新。在新兴渠道——电子商务介入空调营销以来，志高空调成为其探索者与领跑者。空调电商悄然兴起

8月4日召开的2011•中国空调行业发展高峰会，与以往的空调行业峰会不同的是，这次会议的主办方之一是拉手网，拉手网产品采购部总监杭倩还做了“团购模式是一种商业‘堆头’的报告”。向空调行业人士介绍了电子商务中团购对于空调营销的意义，以及这种新型营销模式发展前景。

据主办方奥维咨询(AVC)介绍，之所以把拉手网请进来作为主办方，就是看到了家电营销在线化的趋势非常明显，有利于引导行业进行渠道模式的创新。而此前，多数行业企业仅仅把渠道的创新集中在传统模式上，涉及电子商务只是浅尝而止，只有志高等少数企业在电子商务上有了实质性的进展。

正如拉手网杭倩总监描述的那样，“我们搭建的这种电子商务的销售平台，可以实现一种销售渠道的创新，合作厂家通过与拉手这种全国团购平台，在短期内大范围的促销销售，可以实现第一清理库存，实现资金快速回笼的效果。第二点拉手网作为全国最大的一个团购平台，在两岸三地500多个城市，都有自己区域性的销售，这样实际上同城间无障碍的快速运营模式，可以帮助厂家获得最大的商机”。志高电商引领行业据了解，志高空调早在2009年前就开始涉足网上营销，通过自建的网上商城及与知名网站合作，初步探索出一条网上在线营销的新途径。2011年冷年，实现的网络销售金额已超过亿元，增长速度十分惊人。并且网上营销相比传统渠道成本低廉，是传统渠道模式的一种补充与延伸。

志高公关部黄通华部长介绍，志高为了稳步推进电子商务模式，专门在业务部门设立了电子商务部管理机构，专门负责电子商务渠道的开拓与管理。在管理上，为区别于传统渠道并考虑对线下销售不造成冲突，根据网络在线销售的特点，定制了多款适合网络销售的机型，如“E家宝”、“E时代”及专门设计开发的科技之光，这些定制机型的在线投放，既符合网购客户的需求，又不会影响到传统渠道的营销，而是形成线上线下的优势互补。

志高开启电子商务采取了两条腿走路的方式，一方面是借助目前网上营销影响力大的电商平台合作，目前仅京东商城在志高的提货量就达到5000套/月。另一方面是自建的志高商城，自志高商城2010年底上线以来，虽跟京东商城这样的品牌网站相比，在销量上还有一定的差距，但是厂家自办电商平台剔除了中间环节，直接零距离的面对消费者，形成了巨大的成本上的优势，对于消费者而言具有卖场不可比拟的价格优势。

产品服务奠定基础网络营销环节少速度快，可以直接面对消费者，但是网络营销信息传播也特别快，一旦产品出现问题，负面影响可以随网络成倍放大。因此，对产品的品质要求也就更为严格。

志高空调这次在2011·中国空调行业趋势高峰会上，变频8.36三超王系列 KFR-25GW/ABP71+1A获得2011最佳节能产品，可见志高在产品的创新与品质上得到了业内专家与消费者的广泛认可。在线销售产品不仅可以保证质量，还通过网络形成口碑广告效应。

同时，由于空调销售的是半成品，对售后服务的要求比较高，依赖性更为强烈，业界普遍担心的网购送货保障问题，而志高公司在全国拥有33个客户服务中心、3000多特约维修网点、1000余辆售后服务车等完善的售后服务体系，完全有能力实现全国大中小城市市区及各级乡镇均能快速送达。

电子商务事业部简介 篇6

团队文化

团队有实力，技术涉及检索、分布式数据、数据挖掘、数据库、算法调优、前端技术、自动化测试，各个领域都有大牛！

团队有魅力，领域涉及搜索、电子商务、商业广告系统、交易支付、移动客户端等，各个都是热门领域，有趣，有前途！

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汽车电子技术简介与展望 篇7

汽车电子技术的发展经历了四个阶段, 第一阶段是上世纪60年代中期, 汽车上开始采用晶体管电压调节器和晶体管点火装置。第二阶段是80年代人们对汽车的安全性能和节油性能提出了更高的要求, 也使汽车电子工业有了长足的进步, 随着集成电路、大规模集成电路和超大规模集成电路技术的巨大发展, 汽车工业产生了划时代的变革。第三阶段是90年代, 汽车电子技术进入了微电脑时代, 这是汽车工业发展历程中最有价值、最有贡献的阶段。目前汽车电子技术已发展到第四阶段, 即整合了发动机控制技术、底盘控制技术、安全行驶控制技术、信息技术等相关技术的系统, 并且已从开发阶段进入了商业生产的成熟阶段。

汽车电控系统一般有检测反馈单元、指令及信号处理单元、信号转换放大单元、执行和驱动机构、动力源等几部分组成。

汽车发动机控制技术主要是指电控点火装置ESA、电控汽油喷射EFI、废弃再循环控制EGR、怠速控制ISC等技术, 这些技术的应用主要是解决了人们对节能环保、降低燃油消耗所提出的要求。

汽车底盘控制技术主要是指电控自动变速器ECT、制动防抱死系统ABS、牵引控制系统TCS、驱动防滑系统ASR、车辆横向稳定性控制系统VSC、电子控制动力转向、电控悬挂TEMS、巡航控制系统CCS等技术。这些技术的应用可以有效提高传动效率、降低油耗、改善操作舒适性、改善汽车行驶的平稳性、防止汽车侧滑、减轻驾驶员长途驾驶疲劳。

汽车安全行驶控制技术主要是指安全气囊SRS、雷达防撞系统、驱动防滑系统ASR、安全带控制系统、自适应前照灯控制系统等技术, 这些技术的应用可以有效提高汽车在行驶中的主动安全性和在发生紧急情况下协助驾驶员避免产生事故的能力。

汽车信息技术主要是指随着汽车信息量越来越大, 远远超出传统仪表的相关范围而发展出来的信息系统。主要有信息显示与报警系统、语言信息系统、车用导航系统与定位系统、通信系统等技术。这些技术的应用除了为驾驶员提供大量汽车各个系统状态信息外, 还能提供导航、定位和通信服务, 为车联网的发展奠定了基础。

随着现代汽车集成控制系统、微电脑控制系统和网络通信系统的飞速发展, 汽车电子技术已经明显向着集成化、智能化和网络化这三个方向发展。

集成化控制技术是将嵌入式系统、局域网控制和数据总线技术进行整合, 具体来讲就是将自动变速器控制系统和发动机控制系统, 整合为动力与传动系统的综合控制;将制动防抱死控制系统、牵引力控制系统和驱动防滑控制系统整合在一起进行制动控制;通过中央底盘控制器, 将动力传动、悬架、转向、制动等控制技术通过总线进行整合, 控制器中的微电脑通过复杂的控制运算, 对各相关系统进行协调控制, 使车辆行驶的稳定性能达到最佳效果, 实现一体化底盘控制。

微电脑控制系统是将智能化传感技术和计算机技术进行整合, 具体来讲就是智能化传感器将汽车各个系统的状态信息传递给行车电脑, 行车电脑对这些信息进行分析、比较和运算得出最佳控制数据, 并对汽车各个系统进行有效控制。

网络通信系统是以分布式控制技术为基础构造汽车车载电子通信网络, 海量数据的快速交换、高可靠性和低成本是对汽车网络通信系统的要求。在该系统中, 各单元微电脑独立运行, 控制优化汽车相关方面的性能, 同时在其它单元微电脑需要时提供相关数据通信服务。主微电脑收集整理各子单元微电脑的数据, 并生成车况进行显示, 同时还可以与卫星、移动网络或其他车辆进行通信, 实现车联网。

随着电动汽车的逐渐普及, 一些新的电子技术会不断的被应用到汽车上, 比如充电系统控制技术、汽车电池控制技术、电力驱动系统控制技术等, 汽车底盘也会电子化、模块化和智能化, 这将会推动汽车设计理念发生变革, 汽车生产方式发生改变与简化, 我们拭目以待。

摘要：本文主要讲述了汽车电子技术的发展经历了四个阶段, 并重点介绍了第四阶段, 即整合了发动机控制技术、底盘控制技术、安全行驶控制技术、信息技术等相关技术的系统, 汽车电子控制技术的发展方向是集成化、智能化和网络化。最后展望了随着电动汽车的普及出现的一些新的电子控制技术、设计理念和生产方式。

关键词：汽车,汽车电子,电动汽车

参考文献

[1]冯崇毅.汽车电子控制技术[M].机械工业出版社, 2004.

[2]皇甫鉴, 范明强.现代汽车电子技术与装置[M].北京理工大学出版社, 1999.

[3]张金女, 储江伟.汽车电子装置与控制技术[M].黑龙江科学技术出版社, 2000.

[4]李令举, 巨永锋, 齐邓林.汽车电脑控制设备的原理与维修[M].电子工业出版社, 1999.

中职电子商务专业教学探究 篇8

关键词：电子商务；营销；人才培养

当前电子商务的发展速度迅猛，市场对电子商务专业人才的需求也很大，如何能够在有限的时间内培养出社会需要的技能型电子商务人才，提高毕业生的就业能力，为企业输送合格的人才，已成为电子商务专业教学的当务之急。下面笔者就从职高电子商务专业教学中存在的问题入手，结合自己的教学经验，谈谈电子商务专业教学新思路。

一、职高电子商务专业教学中存在的问题

1.电子商务专业定位问题

中职电子商务专业的建设与高职不同，主要培养技能操作型人才。技能操作型人才应具备必要的理论知识、丰富的实践经验和较强的动手操作能力。但目前许多中职学校的电子商务专业定位模糊，偏离了技能操作型人才的培养目标，仅是将计算机类、市场管理类、电子商务理论等一些课程知识简单组合，导致不少学生出现了理论知识丰富、动手操作能力弱的问题。

2.培养方法问题，即“如何培养这样的人才”

技能操作型人才应具有很强的操作能力，但一些职高学校在实际教学中，除了理论教学，实践教学基本上只是在某个电子商务技能平台上模拟网上购物、拍卖、支付，学生只需在教师的指导下点击鼠标即可，实训教学与现实应用的作用不大。

3.电子商务理论课与实践课程严重脱节

其一，电子商务是一个应用性很强的专业，当前的职高教学基本上都沿用了“教师讲、学生听”的传统模式，即使很多教师在教学过程中引入了计算机、多媒体、模拟教学软件等现代科技手段，但总体上还是摆脱不了传统教学的束缚，学生的实践能力、动手能力得不到很好的锻炼。其二，理论课与实践课的比例明显失调，电子商务专业学生的实践课（比如上机课、模拟课、实践课）明显少于理论课。

二、电子商务专业教学新思路

1.专业设置

根据电子商务教学内容，可分为三个方向：

（1）电子商务商务应用。以市场营销方向为主的电子商务具体课程可设《电商概论》《营销学》《商品学》《营销心理学》《网络营销》《网上支付》《消费者行为学》《客户服务》等。

（2）电子商务网站设计与维护。以计算机技术为主的电子商务具体课程可设《电子商务数据库技术》《程序设计》《计算机操作员》《动画设计》《电子商务网站设计与维护》《电子商务网站设计与管理》等。

（3）电子商务物流管理。物流行业在我国是一个新兴的、充满旺盛生命力的行业，它对电子商务活动的影响日益明显，没有物流的电子商务是不完整的。因此，以物流管理方向为主的电子商务具体课程可设：《现代商务》《电子商务物流管理》《物流企业会计》《采购与供应链管理》《商品保管与配送》等。

2.模拟教学

当前职高教育的大方针是以“就业为导向”，因此我们在教学过程中就要模拟学生毕业后的实际工作环境，为他们将来更好地就业提供实践的机会。模拟教学需要教师在模拟环境下，即建立计算机操作基本训练的教学环境，建立电子商务的模拟教学环境。我校投资建立电子商务的专用实验室，并进行了相关教学软件的配套建设，学生在指导教师的指导下，可以模拟商务过程的各种角色，对企业、商店、银行、物流公司进行前台、后台的管理和操作。

3.实践教学

（1）针对电子商务商务应用专业的教学，要让学生通过某些购物平台（如淘宝）开设自己的商店，体会编辑图片、发布商品、管理店铺、修改商品、与客户交流、与物流公司合作、处理售后服务等一系列过程，从而培养学生电子商务客户服务中的基本操作技能，使之具备与客户交流的能力、处理问题和挖掘客户的能力。

（2）以计算机技术为主的电子商务专业的学生，需要学习网站建设、网站维护、交易安全、网上支付等内容，学校可设主机服务器让学生设置和管理WEB服务器等。毕业班的学生还可以去计算机公司、电子商务企业實习，从而让学生在实践中得到提高。

（3）针对以物流为主的电子商务专业的学生，学校可以与物流企业合作，建立校外实训基地，给学生提供实习岗位，以培养学生电子商务运行、商品供应、采购、运输、仓储等管理能力。

4.毕业实习

毕业生实习是每个学生必须经历的，对学生来说很重要，教师必须帮助他们找到对口的实习岗位进行学习。通过实习，能让学生真正体会到从理论到实践的转变，能为他们将来的发展打下坚实的基础。

5.教师的自我提升

教师的提升受到了学校和自身因素的影响，作为学校要提供教师进修、行业技能培训的机会，比如到企业挂职、培训等，推动教师的专业提升，当然，学校也可以将企业里的电子商务精英请到学校讲授经验。教师肩负着教育新兴人才的重任，应积极参加培训或投入到企业中去，并加强自我学习，争取成为双师型教师，在实践中使自身能力不断得以提高。

总之，要想改变中职学校电子商务专业不断萎缩的状况，解决教学中存在的问题，在教学中，我们就应不断探索、探究，重新定位专业设置，加强模式教学和实践教学，提高专业教师的综合素质，以培养技能操作型人才，只有这样，电子专业才能不断发展、壮大。

参考文献：

1.张晓丽，应丽春.课改背景下中职电子商务教学反思与实践研究[J].中等职业教育（理论），2011.

2.张卫民，赵美琪.中职电子商务专业课程改革的调研与分析[M]. 高等教育出版社，2011.

3.吴杰，胡斌武等.浙江省中职电子商务专业课程与教学存在的问题及对策[J].职业技术教育， 2010（17）.

4.冯宇悦.电子商务教学中存在的问题及对策[J].黑龙江省政法管理干部学院学报，2010（01） .

5.肖燕芳.浅析电子商务教学模式创新研究[J].科技资讯，2009（29） .