心理剧大赛主持词（精选10篇）
女：亲爱的老师们，同学们
合：大家晚上好
男：演绎青春，为理想搭建腾飞的舞台
女：演绎青春，为梦想带来绽放的未来
女：欢迎大家来到长安大学第五届心理剧大赛决赛的现场 男：我是主持人钱龙
女：我是主持人苏慧娟
男：首先，请允许我介绍莅临此次决赛的领导及嘉宾，他们分别是
男：同时到场的还有
女：让我们再次以热烈的掌声欢迎他们的到来！
男：下面有请老师致辞
男：感谢，本次心理剧大赛是由长安大学心理健康教育与咨询中心主办，校彩虹心理协会承办的，旨在通过心理剧的形式，给同学们一个展现丰富情感和真实心理的平台，从而提高同学们自我感知的意识和能力
女：没错，今天的各位选手将以心理剧为载体，用生活中朴实无华的小事讲述大学生活的丰富多彩，展示他们的心路历程
男：经过初赛和复赛的激烈角逐，共有六支参赛队伍突破重围，成功
晋级到今晚的决赛
女：下面请允许我为大家宣读此次决赛的评分标准
男：话不多说，让我们赶快开始今晚的决赛，首先有请经管学院带来
她们的剧目《致亲爱的我们》。
女：有请
女：进入大学也快一年了，你有什么改变吗？
男：现在的我，比起一年前，成长了，也长残了
女：长残也算不上，那是什么让你成长了呢？
男：下面这个剧，和我的成长很像呢
女：哦，那我得好好看看
男：让我们有请信息学院的同学带来他们的故事《大学成长》。
《青春映画》。
女：你知道吗，从小到大，我有过很多的梦想，当一个救死扶伤的医
生，当一个遨游太空的宇航员，当一个教书育人的老师…
男：你这么多梦想，现在都实现了吗？
女：没有，现在长大了，梦想也随着变来变去，好多梦想，我早都放
弃了
男：是啊，在我们追梦的过程中，难免会因为各种原因而失去原来的方向，但是只要我们不忘初衷，铭记最初的梦想，梦想一定会在未来
绽放耀眼的光芒。下面就让我们看看建工学院同学他们的剧目《梦
想》。
女：有请
女：钱龙，我想你一定看过《大话西游》这部电影吧
男：星爷的经典，怎么可能没看过呢？曾经有一份真挚的爱情…
女：打住，你那都已经过时了，还是看看信息学院的同学为我们带来
不一样的《大话西游》的。
男： 有请
《成长丶顿悟》。
男：感谢各位选手的精彩表演，让我们再次以热烈的掌声请上我们各
参赛队伍的选手们
女：有请
男：在这一幕幕的情景中，我真是被这精彩的演绎感动了
女：哦，那你来说说，精彩在什么地方？
男: 这种专业的工作还是交给我们专家来吧，让我们有请从心理学的角度作一点评
女：有请
男：感谢的精彩点评，下面让我们有请对选手们的表演作一点评
女：有请
男：感谢老师的精彩点评
女：大家可以看到，在我手上就是刚刚计算出的比赛结果，接下来就是激动人心的颁奖环节
获得第五届心理剧决赛三等奖的是
有请老师上台颁奖
获得第五届心理剧决赛二等奖的是
有请老师上台为他们颁奖
获得第五届心理剧决赛一等奖的是
有请老师为他们颁奖
男：接下来，颁发个人奖项，获得最佳男演员奖的是
获得最佳女演员奖的是
获得最佳编剧奖的是
获得最佳导演奖的是
有请老师上台为他们颁奖
此外，获得2013-2014优秀心理辅导站，有请各负责人上台领奖
让我们用热烈的掌声祝贺他们
男：青春散场，我们等待下一场开幕
女：等待我们，在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢的飞向心中的梦想 男：等待我们，在前面的故事里，就着星光，回忆着生命中最美好的情谊
女：让我们记住今天这美好的夜晚，记住今晚活跃在舞台上那些身影 女：下面，我宣布，长安大学第五届心理剧大赛
合：圆满结束
男：请领导与嘉宾上台与选手们合影留念
感谢各位的到场，祝各位晚安
女：尊敬的各位领导，老师
男：亲爱的同学们，大家
合：下午好！
女：这里是山东商业职业学院信息技术学院“心理情景剧”大赛的比赛现场。欢迎你们的到来
合：欢迎你们
男：我是主持人
女：我是
下面请允许我介绍今天到场的评委老师，他们是
欢迎你们的到来！
男：我们信息技术学院自“心理健康月”系列主题活动启动以来，己经成功举办了许多丰富多彩的活动，其中包括“心理健康月” 系列主题教育启动仪式暨心理健康知识讲座。
女：心理健康教育座谈会以及心理健康知识竞赛等活动，旨在提倡同学们关注心理健康，提高大学生心理健康意识，营造良好的心理健康氛围。
男：是的，本次的心理情景剧大赛将把“心理健康月”系列主题活动推向又一个高潮，不仅将为大家提供一个发现思考及解决问题的平台，同时也是一种倡导心理健康教育，传播积极健康心态，培养良好心理品质的新方式。
女：今天来到我们比赛现场的共有14支参赛代表队，他们各个斗志昂扬，摩拳擦掌，做好了充分的准备。
下面由我宣读本次“心理情景剧大赛”的评分标准：
1、主题20分：要紧扣剧本主题，有教育和启发意义。
2、内容20分：内容能体现生命的青春、活力和希望。反映了大学生的心理问题。深刻反应角色内在的心理冲突和心理协调过程。
3、方法20分：心理问题表现清晰，解决方法实用、有效。
4、演技20分：形象逼真，配合默契，应变灵活，言行要展现心理活动，道具使用恰到好处。
5、精神20分：着装整洁，举止大方。
男：好的，最后请大家保持会场秩序，不要中途离场。感谢大家的配合。
下面有请一号参赛代表队为我们带来： “网瘾梦” 选送：软件1201班
请二号参赛代表队为我们带来： “大学铁事” 选送：计算机1202班
请三号参赛代表队为我们带来： “______________” 选送：网络1201班
请四号参赛代表队为我们带来： “失恋心慌慌” 选送：网络1202班
下面公布一之三号参赛代表的最后得分：恭喜你们
下面请五号参赛代表队为我们带来： “相亲相爱一家人” 选送：信息1201班
下面公布四号参赛代表的最后得分：恭喜你们
请六号参赛代表队为我们带来： “______________” 选送：物联网1202班
下面公布五号参赛代表的最后得分：恭喜你们
请七号参赛代表队为我们带来： “______________” 选送：软件外包1201班
下面公布六号参赛代表的最后得分：恭喜你们
请八号参赛代表队为我们带来： “命” 选送：计算机1201班
下面公布七号参赛代表的最后得分：恭喜你们
请九号参赛代表队为我们带来： “追忆大学” 选送：信息1201（本）班
下面公布八号参赛代表的最后得分：恭喜你们
请十号参赛代表队为我们带来： “______________” 选送：计算机1203班
下面公布九号参赛代表的最后得分：恭喜你们
请十一号参赛代表队为我们带来： “只因为爱” 选送：软件外包1202班
下面公布十号参赛代表的最后得分：恭喜你们
请十二号参赛代表队为我们带来： “虎妞变形” 选送：软件1202班
下面公布十一号参赛代表的最后得分：恭喜你们
请十三号参赛代表队为我们带来： “迷失的少年” 选送：信息1202班
下面公布十二号参赛代表的最后得分：恭喜你们
请十四号参赛代表队为我们带来： “只因为爱” 选送：物联网1201班
男：现在十三号十四号代表队的成绩正在紧张统计中。下面有请来自信息技术学院学生会XX部的XXX为我们讲话。大家欢迎。
女：感谢评委老师给我们带来的精彩点评，以及给予的鼓励与支持。
下面由我公布最后两支代表队的最后得分，十三号参赛代表队的最后得分：十四号参赛代表队的最后得分：恭喜你们。
男：同学们，本次大赛己经接近尾声了。大赛中，每个班级都为大家呈现了各具特色的情景剧表演。从不同层次和角度，用自己创意和热情传达着关爱心理健康的生活观念。
女：是啊！今天的比赛也使我们认识到心理健康的重要性。让我们永远记住：美丽人生从心灵开始。
男：好的，下面我宣布山东商业职业学院信息技术学院“心理情景剧”大赛到此结束。我们的“心理健康月”系列主题活动到此就告一段落了。期待我们明年的再聚！
一、活动开展
时间：2012年5月25日（大学生心理健康日）
地点：体育馆二楼
主办：校心理健康协会
承办：校心理健康协会
二、活动目的及意义
1.通过话剧表演的形式，展现并探 讨当代大学生产生的某些心理问题；
2.以大家喜闻乐见的形式普及心理健康知识。
3.丰富了大学课余生活，一定程度也缓解了心理压力。
4.促进了同学及师生间感情，有利于健康心理形成。
三、活动安排
（一）活动安排
1、活动宣传（5月14日——5月25日）
2、剧本收集（5月15日——5月18日）
3、心理剧排练（剧本决定后——5月25日）
4、心理剧展演（5月25日晚）
（二）比赛安排
1、主持人介绍评委及汇报各学院演出名单。邀请特邀老师（评委）致开场词；
2、主持人介绍比赛规则，评分标准等，比赛正式开始；
3、按赛前抽签顺序，各学院依次上场比赛；
4、比赛结束，评出最佳心理剧奖及优胜奖，颁发奖状证书；
5、指导教师对本次比赛点评发言。
四、奖项设置
1、评出最佳组织奖一名，颁发奖状
主要观测点：（1）剧本、参赛作品、参赛人次比率（2）学院拉拉队到场人数
2、总决赛现场评出一等奖一名、二等奖一名、三等奖三名：
3、评出最佳剧本
为丰富大学校园文化生活，提高大学生心理素质，增强大学生心理适应能力，特举办第七届校园心理剧表演大赛，即日起开始报名。
一、组织单位 ：
主办：山东理工大学学生工作处 大学生心理健康教育中心。承办：文学与新闻传播学院团总支 三月剧社
二、比赛时间、地点：
预赛：2010年11月18日14：00 1号教学楼204室决赛：2010年11月28日19：00 3号教学楼报告厅
三、比赛规则：
1、学生可以自由组队报名，也可以社团为单位报名，也可以学院为单位报名参加，原则上每学院不超过三个节目，剧目表演时间不超过12分钟；
2、参赛剧目是以表现大学生在学习、生活及人际交际中发生的故事为主要内容的校园心理剧。以“生命、生存、生活”为主题，内容健康积极向上，真实再现校园生活场景。剧情有起因、发展、高潮和结局，紧紧围绕学生在日常生活和学习中所遇到的心理冲突展开。最好为未参加过往年比赛的剧目；
3、通过预赛选出8个剧目参加决赛；
4、比赛的成绩将从选手的表演是否到位、能否表现人物的心理活动、演员之间的配合是否默契等方面进行评判；
5、要有一定的舞台设置，需要承办方准备的物品请在报名时提出要求，承办方将视具体情况予以解决。
四、报名时间：即日起至11月17日
五、报名方式：
1、致电15864950（赵瑜）、1516534（赵）、15264937（吕）报名，同时将电子版剧本发送至
sanyuejushe2010@163.com，标题注明“心理剧大赛”；
2、将报名情况及电子版剧本发送至
sanyuejushe2010@163.com；
3、将报名情况及电子版剧本通过学生工作办公系统发送至文学院陈强老师处。
六、比赛奖励：
设一等奖2名，二等奖3名，三等奖3名，最佳男女主演员奖各一名，颁发奖品和证书。
大学生心理健康教育中心
文学与新闻传播学院团总支
各学院及高职部：
天津市教委德育处及天津市大学生心理健康教育指导中心将于5月25日举办“天津市大学生心理剧大赛”，为选送我校最优秀的心理剧参加比赛，故将原定于5月25日的我校“心理剧大赛”提前至5月16日，现将具体事宜通知如下：
一、参赛要求
1.参赛剧鼓励原创，以表现大学生在学习、生活、交往中的冲突、烦恼、困惑等为主，贴近学生生活实际，突出大学生的心理活动，剧情有起因、发展、高潮和结局，内容健康，积极向上，给人以启迪。作品内容力求新颖、有创意。
2.表演要形象逼真，配合默契，应变灵活，言行能很好地展现心理活动，道具的使用恰到好处。
3.作品所需道具、服装自备。如需背景音乐应在报送剧目时提供音乐电子版。如需一定的舞台设置，需向承办方提交物品清单及具体要求，承办方视具体情况与参赛队协商解决。
4.每个剧目的表演时间不超过12分钟。
二、决赛评分细则
1.决赛采用100分制。
2.剧本内容：与学生的生活和心理发展过程息息相关，主题鲜明，心理健康教育意义突出，整个剧目包含心理问题的产生
阶段，发展阶段和解决阶段。内容流畅、有情节感、富于戏剧化。（30分）
3.思想内涵：能将心理冲突和情绪恰如其分的呈现于舞台上，从而宣泄消极情绪，消除内心压力，增强当事人适应环境、克服危机的能力。给大学生以启迪和鼓舞，从而提高心理素质（30分）
4.演出风格：人物形象鲜明，表演到位、自然、逼真，能充分投入到角色扮演中，表现形式不拘一格，呈现多元化特点。（20分）
5.舞台效果：剧情曲折，引人入胜，富有强烈的感染力，能引起观众的共鸣，产生台上台下互动的效果。剧本风格（情节、语言等）和舞台设计（着装、配乐、独白、道具等）具有创新性。（20分）
6.表演时间：不超过12分钟，每超时1分钟扣1分。
三、请各单位在5月13日将心理剧简介（主持人介绍，限100-200字）发到学生处余瑛邮箱，并通知各参赛队伍于5月15日17：00到第一教学十楼大厅进行彩排。
第五届话剧、小品、心理剧大赛的通知
各专业：
为贯彻落实江苏科技大学《关于开展“3.20咱爱您”心理健康教育周和“5.25我爱我”心理健康教育月活动的通知》，根据江苏科技大学（张家港）、江苏科技大学苏州理工学院“3.20咱爱您”心理健康教育周和“5.25我爱我”心理健康教育月活动安排，决定开展第五届话剧、小品、心理剧大赛，具体事项通知如下：
一、活动主题
各参赛队应围绕“快乐生活、幸福你我”的主题，选取能够体现当前大学生心理特征的剧目，主题鲜明、立意健康、表达方式活泼，避免消极怪诞。
二、参赛对象
江苏科技大学（张家港）、江苏科技大学苏州理工学院2012级在校学生，可以专业或个人的名义组织参赛队，参赛队成员至少两人，多者不限。表演时间限定为8-10分钟。
三、报名方式
各专业团支书和心理委员须将参赛队伍报名表（附件1）及剧本电子稿汇总后发到相关负责人邮箱：
1、信息学院、船建学院、冶材学院：沈俊卫，电话：***，邮箱：1126592959@qq.com；
2、机车学院、商学院、基础部：毛灵骐，电话：***，邮箱：871231513@qq.com；
四、比赛日程
1、初赛：4月20日，主要选择依据为剧本的切合程度和基本肢体语言配合；
2、复赛：4月27日；主要选择依据为内容是否切合主题、表演是否具感染力；
3、决赛：暂定5月10日，由复赛选出的6-8个节目进行比赛。
五、奖项设置
比赛设一、二、三等奖各一名，最佳剧本奖一名，最佳人气奖一名，优秀奖一名，分别颁发获奖证书并予以奖励。
六、其他
各专业应高度重视、积极动员、周密准备，确保选送出高质量的剧目参加比赛；各专业班主任应动员团支书、心理委员充分发挥作用，积极筹备比赛相关事宜；如遇其他问题请联系学生工作部教育科，联系电话：051256731066。
学生工作部、团委2013年4月8日
附件1：
各学院：
为了更好地宣传心理健康知识，提高大学生心理自助的能力，经研究决定，我校将在“5·25”心理健康节期间举办第二届校园心理剧大赛，请各学院予以配合。现将有关事宜通知如下：
一、活动主题
推开心灵窗户，走出心灵孤岛
二、活动对象
泉州师院全体学生
三、组织单位
主办单位：泉州师范学院学生处心理咨询中心
承办单位：泉州师范学院教科学院心理协会
协办单位：泉州师范学院学生会外联部
四、活动要求
1、以学院为单位参赛，每个学院至少推荐两个剧目。
2、剧本要求原创，鼓励发挥各个专业的特色。
3、内容围绕主题，贴近学生生活实际，突出心理冲突及其解决，充分表现大学生的心理成长过程，健康生动，给人以启迪。
4、形式新颖、活泼，可以是小品、话剧和歌舞剧等。
5、演出时间控制在10-15分钟。
6、演出所需的道具、服装自备。舞台有特殊要求，如灯光须在剧本后面特别注明。
五、活动流程
1、相关知识培训：4月7日（周六）9：00中山礼堂第一学术报告厅
2、报名及剧本初审：各学院心理联络员于4月23日（周一）将报名表及剧本上交至丁思强学生活动中心304，同时将报名表的电子文档发送至404494304@qq.com。
3、剧本重审：通过初审的剧本于4月26日（周四）发回修改，4月30日（周一）重审。
4、初赛：5月20日（周日）全天，中山礼堂三楼
5、决赛：5月27日（周日）14：30，陈祖昌大礼堂
六、评分标准
由相关教师组成决赛的评审团，从以下五个方面对作品进行评审：
1、主题（20分）：主题明确新颖，有教育、启示意义，适合学生表演。
2、内容（20分）：紧扣主题，心理冲突展示充分，健康生动。
3、方法（20分）：心理问题表现清晰，解决方法生动、实用、有效。
4、表演（20分）：形象逼真，配合默契，言行能很好地展现心理活动，道具使用恰到好处。
5、台风（20分）：态度认真，着装得体，举止大方。
七、奖励设置
表演奖：一等奖一名
二等奖二名
三等奖三名
优秀奖若干名
最佳剧本奖：一名
最佳人气奖（个人）：一名
主持人大赛主持稿
集体舞后
杰克：下面让我们以最热烈的掌声欢迎10位决赛选手闪亮登场！选手登台表演后，主持人上场 杰克：尊敬的领导、来宾，晓丹：亲爱的同学们，大家。。合：晚上好！
晓丹：欢迎来到珠江经济广播电台25周年台庆暨广东警官学院“魅力新人王”校园主持人大赛的现场，我是主持人王晓丹，杰克：我是张杰克，张洁：我是张洁，陈煌：我是陈煌
张洁：提到“主持人”这三个字，有人认为，主持人是这个舞台上的明星，主持人的魅力就展现了整个舞台的精彩。
陈煌：也有人会认为主持人是与观众距离最近的人，主持人的形象就代表了整个舞台的形象。
晓丹：当然，还有的人会认为主持人仅仅是舞台上的绿叶，只用来衬托舞台上的演员。
杰克：但我认为，主持人就是这个舞台上的焦点，因为站上舞台的你，就是主角！
张洁：所以，今晚的舞台属于心怀主持梦想的你，属于尽情展示
风采的你。
陈煌：今晚的舞台也属于拥有自信的你，拥有潜力的你。晓丹：今晚的舞台将在珠江经济电台25周年台庆的喜庆中挖掘出最具实力的“魅力新人王”。
杰克：没错，下面请允许我宣布，珠江经济广播电台25周年台庆暨广东警官学院“魅力新人王”校园主持人大赛——
合：现在开始。
晓丹：首先向大家介绍莅临本次比赛的评委，他们是学院团委书记张勇刚老师，警乐团指导老师高迪老师，珠江经济广播电台著名DJ大师兄悟空和小P，广播台台长廖君卿。
杰克：接下来向大家介绍本次大赛的嘉宾，他们是。。。（待定）让我们以最热烈的掌声欢迎他们的到来。
张洁：进入今天决赛的参赛选手共有十名，他们经过初赛与复赛的比拼，从众多选手中脱颖而出，齐聚在这个舞台。
陈煌：今晚还将有两轮比赛等着他们，究竟最后的“金话筒”花落谁家呢？让我们拭目以待，期待他们的精彩表现吧。
晓丹：事不宜迟，让我们马上进入今晚比赛的第一个环节——声音灵动。比赛规则如下：参赛选手按照参赛组别的顺序进行电影配音，电影对白，由参赛选手自行设计。评委根据选手的表现打分。
杰克：那么下面，让我们掌声有请第一组选手_________上场。他们给我们带来的电影是《大笑江湖》。
晓丹：掌声有请。
(结果出来后，四位主持人同时上台)杰克：相信大家已经迫不及待想要知道比赛的结果了吧？究竟哪位选手是你心中的“金话筒”得主呢？大声喊出他的名字吧！
晓丹：本次比赛设立了“金话筒”，“银话筒”，“铜话筒”，最具台风奖，最具潜质奖，网络人气奖各一名。
陈煌：下面我宣布，获得广东警官学院“魅力新人王”校园主持人大赛最具台风奖的是 号选手 ；恭喜！
有请珠江经济广播电台的DJ小P上台为获奖选手颁奖。
请颁奖嘉宾留步，合影留念。感谢颁奖嘉宾。
杰克：获得广东警官学院“魅力新人王”校园主持人大赛最具潜质奖的是 号选手 ；恭喜！有请广播台台长廖君卿上台为获奖选手颁奖。请留步合影留念。
晓丹：获得广东警官学院“魅力新人王”校园主持人大赛网络人气奖的是 号选手，恭喜!有请前广播台台长李鸿霖上台为获奖选手颁奖。请留步合影留念。
张洁：让我们用热烈的掌声向获奖选手表示祝贺。（以上公布结果的时候均需要配上鼓点）
张洁：各位观众朋友，下面我宣布！获得广东警官学院“魅力新人王”校园主持人大赛铜话筒的是 号选手，恭喜我们的铜话筒得主！有请 为获奖选手颁奖。请留步合影留念。
陈煌：获得广东警官学院“魅力新人王”校园主持人大赛银话筒的是 号选手，让我们最热烈的掌声祝贺他。有请广东警官
学院警乐团高迪老师上台为获奖选手颁奖。请留步合影留念。杰克：观众朋友，现在最激动人心的时刻已经到了，究竟金话筒的得住是谁呢？我宣布，广东警官学院“魅力新人王”校园主持人大赛金话筒的获得者是……【此处配鼓点】
晓丹：获得广东警官学院“魅力新人王”校园主持人大赛金话筒的是 恭喜！这就是我们本次比赛的最终悬念，让我们用最热烈的掌声祝贺我们的“金话筒”得主。
陈煌：有请团委书记张勇刚老师为获奖选手颁奖！请大家再一次用热烈的掌声向我们的“魅力新人王”表示祝贺！张洁：请各位颁奖嘉宾留步，与获奖选手合影留念。颁奖后
杰克：亲爱的观众朋友，随着奖项的逐一揭晓，我们今晚的比赛也接近尾声，无数的欢笑、泪水、成功、喜悦都在此刻凝固、交汇。
晓丹：是啊，领奖台的魅力新人们，昨天优秀的你，怀揣着主持的梦想；今天成功的你，向梦想又迈进了一步；而未来自信的你，将会有更大的舞台去展示自我。
张洁：虽然比赛已经结束，但是燃烧的激情依旧激昂，梦想的人生必将飞扬，主持的事业一定辉煌！
陈煌：下面我宣布珠江经济广播电台25周年台庆暨广东警官学院“魅力新人王”校园主持人大赛到此结束。朋友们。。
合：再见！
主持人：
A:王晨静B:张珣昌
A: 尊敬的各位评委们
B: 亲爱的各位同学们
AB: 大家下午好
A:在这播种希望，描绘锦绣的季节里，在这挥洒豪情，憧憬未来的春天里
B：踏着时代的节奏，带着塑造“张扬自我”的思想，怀着青春的憧
憬，乘着创建“人文校园”的东风
A: 我们在这里隆重举行西安海华技工学校首届”校园主持人大赛”的决赛，本次比赛旨在为大家提供一个展示与提升自我的舞台，为热爱主持的同学提供一个相互学习交流的平台。“首届金话筒杯主持人大赛”的初赛已经顺利结束，目前已有11名优秀选手进入到我们今天的决赛现场。我是主持人——
B:我是主持人——。下午，我们齐聚一堂，共同见证这个美好的时刻。希望今天每位选手都能发挥出自己的最高水平，让我们感受到你们的青春激情和主持魅力
A:下午的决赛，我们很荣幸的邀请到了学院老师以及嘉宾评委，他们分别是········
让我们以热烈的掌声对各位评委老师的到来表示衷心的感谢。
B:今天，我们现场还来了我们学院的莘莘学子们，同样也欢迎你们的到来
A：这，将是才艺的较量，更是信心和勇气的大比拼。
B: 这，将是青春的燃烧，更是动感与活力的大绽放
A:下面我宣布，西安海华技工学校首届金话筒杯主持人大赛，现在正
式开始。
B:首先，由我为大家介绍一下本次比赛的环节及内容。本次比赛共分五个环节。
第一个环节—-自我介绍+模拟主持
第二个环节——舌战群儒（急急如律令+颠倒黑白）
第三个环节——才艺展示
第四个环节——自由辩论
第五环节——现场主持
A:本次大赛经过了非常严苛的选拔，最终共有11位选手在激烈的竞争中脱颖而出，第一轮初赛中，大家都初步认识了我们的选手了，下面，让我们更进一步去认识他们，一睹他们的风采
B: 话不多说，让我们进入第一个环节——自我介绍和模拟主持。本环节由选手随意模拟一场主持，根据选手表现，将有8名选手晋级。11位选手按序号从小到大轮流上场进行模拟主持。下面有请1号选手上台。„„„„„
A:我们的参赛选手第一轮表演完毕，有请评委老师打分。在这紧张的时刻让我们先有请初赛中表现优秀的选手崔明为我们展示一段精彩的舞蹈。
B:谢谢崔明精彩的表演。现在各选手的得分情况已经出来，接下来我宣布各位选手在本环节的得分。。晋级的八位选手分别是。。恭喜你们。
A: 有请晋级的十位选手上场
B:让我们把掌声送给他们，赶快进入第二环节舌战群儒。
A：舌战群儒共分为两部分，第一部分急急如律令。第二部分颠倒黑白
B：好了，先让我们进入第一部分，急急如律令。在我的手上有八个绕口令题目，八位选手依次抽取，题目出现以后每位选手有10秒钟的时间来熟悉题目，然后现场朗读。
（选手选题朗读。）
A：好的，接下来让我们进入本环节的第二部分，颠倒黑白。场上的十位选手依序号两人一组，分成四组，两名选手分别向队友说出一个命题，队友必须回答我同意或者我反对，为了让大家更加清楚这一部分的规则，我和张珣昌给大家做个示范。
B：嗯，好的，我认为太阳西升东落
A：额，对。我同意，因为在镜子里看太阳就是西升东落的。那我反问你：我认为空气没有味道。
B：我反对，我认为厕所里的味道就很大
A：张珣昌反应还真快。那我们这一环节就是考查选手的现场反应能力和思辨能力。首先先有请我们的选手站成一排。
B：首先先有请一号和二号。。
A：感谢我们的八位选手，他们真的反应很快，请选手们稍适休息，准备后面的比赛，接下来今天的第三个环节，才艺展示，主持人不仅要有很好的语言功底，还应该多才多艺，本环节选手们尽可能展示自己的才艺，评委根据才艺适当加分。
B：有请一号选手。。
A:看完了这两个环节的比赛后，真让我们大开眼界，评委将根据选手的表现，评选出6位晋级选手，2位淘汰选手。请评委现场打分。（你们随便说点什么，直到评委打分结束。）
B：现在，这一环节各位选手的得分已经出来了。现在让我宣布一下这两个环节选手的得分情况。。晋级的6位选手是。。
A:让我们用掌声有请他们上台。比赛进行到这里真是越来越激烈了，经过前面的环节可以看得出各位选手无论是在基本功，表现力以及心理素质上都有着优异的表现，在主持的过程中，我们常常要求主持人有较强的反应力和思辨能力，接下来让我们进入本场的第四个环节自由辩论。
B：6位选手分成两组，随机抽题，选择正反方。
A：本环节的辩题是：在校中职学生应不应该用手机。
B：谢谢他们精彩的辩论，接下来有请评委现场点评，进行打分。
A：本环节将有4名选手晋级下一个环节，现场主持。主持人给出2012年元旦晚会的主持词，由四名选手合作主持。评委根据整场比赛得分情况评选出最后的获奖选手。
（选手上台比赛）
B：好的，谢谢4位选手。接下来有请评委打分，工作人员根据评分计分。
A：在这五个环节中我们先是领略了多种主持风格的语言魅力，之后又是欣赏了一场动静结合的文艺晚会，如此丰盛的视听盛宴让各位选手表现的淋漓尽致，观众们现在最在意的应该是比赛结果了，我们的评委老师也正在严肃认真的考虑当中
B：走到这里，大家都很不容易，你们4个人中肯定有一个人告别前
三，比赛是残酷的。在这里，你们还有什么要说的吗？请用简短的话语总结自己一路走来的感受。
A：激动人心的时刻到了，现在，比赛结果已经在评委老师的手中了，答案即将揭晓，下面请允许我宣布获奖选手的名单吧········请获奖的选手上台领奖，有请XXX为获奖同学颁奖。祝贺获奖的同学，同时希望没有获奖的同学再接再厉
A：今天我们的选手都以饱满的热情，十足的信心，和敢于挑战的勇
气为我们带来了独特的视听盛宴
B：一位好的主持人，需要处顺境而不狂，处逆境而不慌，要有思想，用智慧的语言感染所有观众，愿我们在这个舞台上不断尝试，不断超越！
A：精彩的对决，在这里竞显我们的风采，挑战无处不在，在这里施
展我们的才华。再次感谢大家今晚的光临与合作，感谢所有为本次比赛付出过辛劳的工作朋友们。
B: 下面我宣布，西安海华技工学校首届“金话筒主持人大赛”到此圆满结束。让我们期待下一届的校园主持人大赛，我们明年再会
男：多彩校园，女：闪亮青春。
男：各位同学，各位老师，家长朋友们，合：大家晚上好！
男: 欢歌笑语，追逐梦想。楚天神韵在这里激情飞扬！女: 喜悦盛开，欢聚一堂。时代风采在这里熠熠闪光！
男:为进一步丰富校园文化生活，提高学生艺术修养，特此我们展开了和林二中首届主持人大赛。
女:在今天的活动中，同学们将通过本次活动来提高修养，感悟艺术，挑战自我。女：这里就是我校第一届主持人大赛现场。
男：今天，我们非常荣幸地邀请到了 5位评委老师，他们是：
他们舍弃休息时间，来参与我们的主持人大赛，对此，让我们以热烈地掌声欢迎他们！
女：今天到场的还有我们团委的老师。同时，我们的同学，也来为选手们加油，助威了。让我们把掌声送给他们。男：让我们再一次以热烈地掌声欢迎他们的到来！
女：岁月悠悠，任飘逸的白云奔走童稚的歌谣，任滔滔东逝的江水载走纯真的幻 想，在不知不觉间我们已站在青春的门槛前徘徊张望。
男：青春是被击起万丈澎湃的大海，承载我们的梦想和放飞前的宣泄。让我们踏 着风驰的节拍踏着轻盈的脚步，与清风共舞，与黄莺同唱。女：今天参加主持人角逐的有 20 位选手，他们將经过三轮角逐，相信 他们今天的表现定会妙语连珠、绣口成章来展现我二中学子的风采!男：下面我宣布此次比赛规程：
1、选手进场按抽签序号；比赛 分三场，2、比赛内容和要求：
一、介绍我的黄金搭档，参赛的每组选手相互介绍自己的搭档，时间5 分钟；要求普通话标准，有一定表现技巧，主题鲜明，内容积极健康。（10分）
二、固定内容比赛。以道德大讲堂主持人串词开始和结尾为内容，考核选手的配合能力和临场表现。（10分）
三、才艺展示：内容自定，时间不超过 5 分钟。（10）
女：现在，我宣布和林二中首届校园主持人决赛正式开始，有请 第一组选手上场。掌声欢迎。过程：
男：掌声有请第二组选手上场！
第2组结束后，报第一组得分；有请第3组选手上场。以此类推。第一轮结束后…….女：感谢所有选手为我们带来的第一个环节，希望他们的歌声能感染你们，鼓舞你们。
男：下面让我们进入固定内容展示环节节，也就是我们的参赛选手现场模拟主持，每组选手内容相同，关键看各位的表现了，有请第一组同学上场。第二轮结束后…….男：女：感谢所有选手为我们带来的精彩表现，接下来我们将进入今天晚上最激动人心的个人才艺展示环节，有请第一组同学上场。第三轮结束后…… 结尾：
女：同学们，在这个寒冷的冬夜，20位选手精彩纷呈的表演，给大家展示了他 们活力四射的青春风采。所有选手的比赛到这里已经结束，但比赛的最终结果还没有出炉，相信每一位选手都给 大家带来了不同的喜悦
男：是的，每一位选手都很优秀，他们展示了自己的青春风采，他们向我们诠释了青春的价 值，无论结果成功失败，都要勇敢的面对。最后，请同学们以热烈的掌声有请XXX老师对选手们的表现做点评，有请！教师点评后……
男，女：经过工作人员的努力，最终的比赛结果已经出来了！现在，让我们以热烈的掌声请出XXX老师宣布获奖同学名单。最后……
女:主持人大赛开展以来收到了广大师生的积极响应和大力支持，吸引了众多学生积极参加。
男：几分耕耘，几分收获。经过 所有选手和老师的努力，本次大赛取得了圆满的成功。同时涌现了 一大批优秀的校园小主持人。
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