审计助理应届毕业生个人简历

审计助理应届毕业生个人简历（精选10篇）

审计助理应届毕业生个人简历 篇1

婚姻状况：未婚民 族：汉族

身 高：163 cm

求职意向

人才类型：应届毕业生

应聘职位：财务/审计/税务

求职类型：实习可到职日期：随时

月薪要求：1499元以下希望工作地区：广州，深圳，珠海

工作经历

广东智华会计师事务所 起止年月：-07 ～ 2015-12

公司性质：其它 所属行业：会计/审计

担任职位：审计助理

工作描述：协助审计员完成内部审计，经济责任审计，财务收支审计等项目。独立完成现金盘点，固定资产抽查，审计会计凭证，编制审计工作底稿，与被审计单位人员沟通确认审计问题等任务。

离职原因：寻求更大的发展空间。

广东白云学院综合仿真实习 起止年月：2015-03 ～ 2015-04

公司性质： 所属行业：

担任职位：会计主管

工作描述：在广东白云学院综合仿真实习中，学校会安排各个来自不同的专业班级的`同学组成一个公司团队，公司团队的成员各司其职，运营试公司。而我担任会计主管一职，主要工作任务为做会计分录，登记科目汇总表，资产负债表，利润表等。

离职原因：仿真实习结束

德睿特国际英语 起止年月：2015-01 ～ 2015-02

公司性质： 所属行业：教育/培训/院校

担任职位：销售人员

工作描述：我的工作任务是为公司拉取客户，赢得家长对我们公司的信任，进而保证公司的生源不断。在这一个月的寒假工作中，我在我们公司的业绩为良好。

离职原因：寒假结束

东莞市华瑞会计师事务所 起止年月：-07 ～ 2014-09

公司性质：其它 所属行业：会计/审计

担任职位：会计实习生

工作描述：负责粘贴发票，整理原始单据，月底陪同会计盘点企业现金

离职原因：暑假结束

教育背景

毕业院校：广东白云学院

最高学历：本科 获得学位：毕业日期：-06

专 业 一：审计学

起始年月终止年月学校(机构)所学专业获得证书证书编号

语言能力

外语：英语 优秀粤语水平：一般

国语水平：精通

工作能力及其他专长

基本上能熟练运用英语

对word、excel、ppt等办公软件能熟练使用

已获得会计从业资格证，对专业知识有一定的理解能力。

个人自传

审计助理应届毕业生个人简历 篇2

基于此, 我们以两份有代表性的应届毕业生的简历为例, 展示如何利用行为事件访谈技术对简历提问, 以获得更可靠的信息。

基于行为事件访谈的面试技术

行为事件访谈法是在关键事件法的基础上产生的最初用于构建岗位胜任素质模型的一种方法, 后来被借鉴应用于面试中。它一般要求应聘者提供过去发生的具体的事实来回答相关问题。在面试中, 面试官一般会要求应聘者举例进行说明, 同时, 对事情本身的细节会非常关注。针对应聘者提供的某个事实, 面试官会就事情发生的原因、背景、应聘者在这件事中担任的角色, 说的话, 做出的行为、最后的结果等进行详细的询问。常用句式如:“请你举例说说……”;“说说你在……时的具体情形或经历”;“什么时间?”;“多长时间一次?”;“什么人?”“具体做什么?”等等。

针对应届毕业生简历运用行为事件访谈法的提问可用下例方法:

1. 行为事件访谈法针对应届毕业生的简历具有很强的适用性

理论上而言, 行为事件访谈法用在对任何人的面试提问中都是效度比较高的一种方法。它要求应聘者举具体的事例对自己所阐述的观点予以论证, 并且对事例本身的细节非常关注, 比如事情发生的背景、原因、发生的经过、当时的想法、采取的行动及措施、后果等, 因此应聘者若不是亲身经历, 对事情本身有很深刻的认识和感受, 是很难回答全面和详细的。但是, 现实中, 不排除总有一些准备十分充分, 且语言表达能力非常强的应聘者, 能够将别人经历和做过的事情, 完全当作是自己亲历的事情, 掩饰性非常强, 面试官看不出任何破绽。然而, 这样的情形, 在应届毕业生群体中发生的概率要小得多。原因在于:相对于校园外的其他人群而言, 应届毕业生接触社会的时间少一些, 大部分时间呆在校园, 接触的人大部分是同学、老师, 家人, 所处的人际环境相对简单, 也接受了较多的诚信教育。因此, 借用别人的经历经验应对行为事件访谈面试的概率要偏低许多。

2.提问思路及具体问题的案例分析

从应届毕业生简历的个人亮点不同来划分, 大致可以将其分为两类, 一类是学习成绩突出的, 一类是实践经历突出的。针对这两类比较典型的简历, 以行为事件访谈技术为基础, 来看看该如何提问。

简历 (一) 是一份社会实践经历较突出的简历, 具体如下:

教育背景:

2007.9～2011.7××大学××学院

工商管理专业

校园实践:

××大学××学院学生会学生管理部部长 (有聘书) 2008/6至2009/6

统筹管理学生日常生活和协助开展各项活动, 如“迎新晚会”“全院性表彰大会”等;

主持大型的宿舍苑调整工作, 增强了协调能力;

举办××学院首届“职场模拟招聘大赛”, 并深受大家的好评, 策划能力得到提高。

××学院××班班级导师助理 (有聘书) 2008/9至2009/6

主要负责新生接待以及后续的其他工作, 协助班级导师让新生尽快熟悉大学的生活;

过程很辛苦, 但成就感很高, 提高了亲和力和组织管理能力。

××大学××学院学生会副主席 (有聘书) 2009/6至2010/6

统筹安排××学院迎接新生的一切工作, 涉及六百多新生的接待工作安排;

社会实践:

××市××超市特价商品宣传单“入户式”派发员2007/12

一天共派发了1000份宣传单及行走了29.8公里的路程 (手机具有计算路程的功能) ;

深刻明白了刻苦耐劳和坚持不懈的意义。

家教 (暑假实习、兼职) 2008/08和2009/08

以理科为主, 初三毕业班居多, 经家教补习后学生成绩都得到了明显提高;

形成良好的语言表达能力。

××市农民工家庭生存情况调研2009/07

深入调查企业倒闭潮中提前返乡农民工家庭的生存状况, 共收发了500份调查问卷;

提高了与人交往和随机应变能力, 能随时调整策略完成任务。

获奖情况:

2008-2009学年××大学××学院部门优秀干事;

2009-2010学年××大学××学院优秀学生干部;

2008-2009学年××大学××学院优秀课室管理工作者

技能与培训:

能熟练运用Word、Excel、Power Point等办公室软件;

精通粤语和普通话, 能熟练地与人沟通;

机动车驾驶证 (C1) 2008年。

简历 (二) 是一份学习经历比较突出的简历, 具体如下:

个人基本资料

求职意向:人力资源实习生

教育背景

2007年9月—2011年6月××学院人力资源管理专业本科

主修课程:人力资源规划、招聘与录用、培训与开发、绩效管理、薪酬管理、管理学、职业生涯规划、组织行为学、财务管理等。

总成绩排名年级专业前5% (2/60)

社会实践

2008年12月—2009年12月××市教育培训中心兼职代课讲师

2009年8月—2009年9月××市教育培训中心兼职成人高考咨询工作

2009年5月在××人才招聘会宣传和派传单

2009年5月、12月连续两次担任学校招聘会招聘助理在校所获奖项

优秀班干部 (校级) 2次

三好学生 (校级) 2次

学习优秀奖 (校级) 2次

职业资格证明

企业人力资源管理师三级证书

能力或专长

通过全国计算机一级考试, 能熟练运用办公室常用office软件

通过CET6、高等学校英语应用能力考试 (口试)

专业知识较为扎实, 熟悉人力六大职能, 可以独立写出招聘方案、培训方案等

对人事法律如《劳动合同法》等有一定了解

如何对这些简历提问呢?

(1) 针对简历中避重就轻的地方提问

粗看第一份简历, 印象最深的是其在校园和社会的实践经历, 也是该生花费笔墨最多的地方。但是对于学生来说, 虽然社会实践是必须的, 却也不能因此忽视专业学习。因此, 对于这份简历, 首先应针对其简历中避重就轻的地方———专业学习来提问, 挖掘一些有价值的行为事件。可参考的问题如下:举例说说为了更好的完成专业学习, 你是怎么做的?你的成绩在本专业排名百分比平均能达到多少?老师要求完成一次方案制作的作业, 当时方案的主题是什么?为了完成这个方案, 你先做了什么?最后的方案是什么样子?老师的评价如何?

通过第一个问题, 可以大致了解该生对待学习的态度和认知以及其学识水平。第二个问题则很具体的可以获得有关其专业能力方面的信息。又如, 第二份简历, 提到其获得优秀班干部的称号2次, 可是简历的其他地方并未就什么时间担任什么班干部做出说明, 也未说明在担任班干部期间做过哪些工作。这亦属于避重就轻。针对此条信息, 可以考虑问以下问题:你担任过什么班干部?担任了多长时间?做的主要工作有哪些?请具体罗列。然后再根据其回答就某件事请其举例或提供更详细的信息。

通过这样的问题设计, 有助于判断该生的班干部称号多大程度上名符其实。

(2) 针对简历中的模糊字眼提问

第一份简历用浓重的笔墨描述了其在社会和校园实践中的一些活动和感想, 如果事实真如简历中所述, 无疑, 该应聘者作为一名管理后备人才, 是相当有发展潜力的。但是否属实, 以及在多大程度上属实, 则是摆在面试官面前最为迫切需要证实的问题。如何探测该名应聘者是否真如简历描述的这样具备相关管理的经历和能力?可以从其简历中用到的一些模糊字眼入手。比如, 在此例中, “统筹”、“统筹安排”“主持”、“举办”、“负责”等字词就比较模糊。就“负责新生接待工作”而言, 具体负责什么?是负责组织领导其他人来做新生接待工作还是在老师的领导下负责亲自接待新生, 安排其住宿和报到注册, 回答新生的问题?就“统筹管理学生日常生活”而言, 具体统筹什么?在中国的国情下学生日常生活是否会由学生会的一个部门的部长来统筹?这些都是有疑虑的地方。因此, 针对这些模糊的字眼, 可以拟定下列问题:举例说说你是如何“统筹”学生日常生活的?你协助开展过哪些活动?你是如何协助的?举例说明。请你具体说一说你是如何主持这个宿舍调整工作的?当时的任务主要是什么?你负责哪一部分?你具体做了哪些事情?有多少人协助你?你如何给他们分配任务的?你要协调哪些人和物?具体说说你是如何与某人协调的?说说当有同学不愿意调到新宿舍去时你是如何处理的?

这样的问题不仅有助于判断该生的简历在多大程度上有水分, 而且有助于招聘方清楚以下事实:该生做了哪些事情, 能做什么事情, 具备哪些能力, 达到什么程度。

又如第二份简历, 社会实践活动中有一项是担任招聘助理。但是学校招聘会的招聘助理具体做什么, 与企业的招聘助理岗位相同吗?这个职位对外人来说是比较模糊的, 因此, 需要获取更多的信息予以确认。可以考虑以下提问:这个招聘助理主要是做什么的?具体的事情有哪些?做了多长时间?当时还有其他人做这个工作吗?如果有, 共计有多少人?你认为你在这个工作中有什么收获?

第二份简历提到有在某培训中心担任讲师的经历, 但是这个兼职讲师也不够具体。如做3个学时的培训与做10个学时的培训会有本质的区别。因此, 要深入提问:你是如何进入到这家培训中心代课的?当时一同去参加竞争的有多少人?主要讲授什么课程?共计讲了多少学时?有多少学生?该培训中心如何对你进行考核的?考核结果如何?

通过这样的深入提问, 可以帮助了解该生的真正实力, 进而对该生在培训等专业方面的技能进行准确判断。

(3) 针对简历中提到事情结果的地方提问

凡是简历中提到某种成果, 或者业绩等结果类信息的地方, 可以就此询问此种结果是在何种情景下发生 (情景条件) , 应聘者做了什么, 如何做的 (事件过程) , 最后的结果如何等问题。比如, 第一份简历中提到, 作为特价商品宣传单“入户式”派发员, “一天共派发了1000份宣传单及行走了29.8公里的路”, 这属于典型的结果类信息。针对此条信息, 可以考虑问以下问题:当时有多少人参加这个派发活动?当天天气如何?派发时该公司有要求你记录相关派发路线和地址吗? (情景条件) 你发了哪几个小区或街区?共花了多少小时?派发过程是否有人监督? (事件过程)

又如, 第二份节选简历中, 在校所获奖项亦属于典型的结果类信息。可以针对其所获得奖项问下列问题 (以学习优秀奖为例) :

你们学校学习优秀奖的评选标准是怎样的, 具体有哪些指标?评选比例达到多少? (情景条件)

你的哪些突出表现让你获得了这份学习优秀奖?请举一些具体事例予以说明。 (事件过程)

通过对事情或任务的情景条件与过程进行深入的追问, 有助于了解该任务的难易程度, 以及应聘者为了获得好的业绩付出的努力等信息。

应用注意事项

1.要求举例说明时应以简历中与招聘岗位的任职资格条件相关的信息为出发点

对有经验的应聘者面试时, 为了更好地提高面试问题的效度, 很多面试官可能会精心准备与工作岗位的工作职责相关的一些问题情景。比如, 对培训助理一职, 可以针对岗位的工作任务提问:描述一下在某次实施培训的过程中, 你是如何协助培训师进行课堂管理的?然而, 这样的行为描述问题对应届毕业生并不合适, 因为其没有这方面的工作经验。一个可行的解决办法是, 回头重新审视招聘岗位的任职资格要求, 确定协助培训师进行课堂管理反映的是什么样的素质和能力, 再审视毕业生的简历, 看看简历中提供的哪些信息可能与该项素质或能力相关, 尔后再让学生举一些能反映其具有该项素质和能力的例子。当然, 这里有一个隐含的前提, 即假定该生具备将某种能力从一件事情中迁移到另一件事情中的能力。

回到前面的简历, 以第二份为例进行说明。如果招聘的岗位是助理培训师, 那么面试时要求其举例的重点应是简历中的教育背景、社会实践中兼职讲师, 以及能力和专长模块里能撰写相关培训方案等信息。如果招聘的岗位是招聘助理, 那么面试时要求其举例的重点应是简历中的教育背景、社会实践中担任学校招聘会助理, 以及能力和专长模块里能撰写相关招聘方案等信息。

2. 必要时提前透露需列举事例的问题提纲, 允许学生有一定长度的准备时间

不少应届毕业生在专业等方面比较优秀, 但在日常生活中缺少总结的习惯, 也不擅长对一些自己经历的比较关键的事件进行记录。有时候在采用行为事件访谈法面试时会遇到下列情况, 即有些毕业生一时之间不知道举什么例子为好, 最后双方只好遗憾的结束。而实际上, 就招聘岗位的任职资格要求来说, 双方可能是非常合适的。对于此, 可行的解决办法是, 在面试前不妨提前几十分钟将需要举例回答的问题提纲发给应聘的学生, 让其进行些许准备。必要时甚至可以改为笔答, 在笔答时注明答题要求, 而后根据笔答内容决定是否需要进一步搜集相关信息。

面试中如何有效提问提高面试的效度一直是所有研究者和实践者都非常关注的问题, 也是一个难题。本文以两份应届毕业生的简历为例, 设计了相关提问思路和具体问题, 以期能为更系统和科学的研究与实践探索提供思路。

参考文献

[1]薛琴, 宋成一.基于胜任力模型的BEI面试选拔新技术[J].科学学与科学技术管理, 2008 (2) .

[2]余靖.基于胜任特征的行为事件访谈法的研究综述[J].经营管理者, 2010 (11) .

[3]吴光伟.如何操作BEI- (一) [J].人力资源, 2007 (7) .

[4]彭平根.如何操作BEI- (二) [J].人力资源, 2007 (9) .

应届毕业生会计助理求职简历 篇3

目前所在： 天河区

年 龄： 21

户口所在： 河源

国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚

民 族： 汉族

身 高： 160 cm

体 重： 47 kg

◆ 求职意向

人才类型： 应届毕业生

应聘职位： 财务/会计助理/会计文员，会计

工作年限： 1 职 称： 初级

求职类型： 全职 可到职日期： 三个月

月薪要求： 2000～2499元 希望工作地区： 广州，不限，

◆ 工作经历

广州同忆会计师事务所 起止年月：-02 ～ 2013-07

公司性质： 私营企业 所属行业：会计/审计

担任职位： 会计助理

工作描述： 每月需负责8家公司的账务并完成;有时需亲自去国地税局报税;办理过营业执照的年检、代码证的`年检、发票的年检;购买过发票;变更过公司地址和更换国地税证的换证。

离职原因： 实习结束

毕业院校： 广东农工商职业技术学院

最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： -06

专 业 一： 会计与审计 专 业 二： 会计

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

◆ 语言能力

外语： 英语 一般 粤语水平： 一般

其它外语能力： 英语通过四级

国语水平： 优秀

◆ 工作能力及其他专长

大学期间：

1、担任班长一职2年，尽职尽责，尽心尽力，为人友好，热爱集体;

2、积极向党靠拢，成为了一名积极分子。

3、负责专业的校外活动和毕业游的组织。

4、曾多次在暑假期间进入企业工厂打暑假工，锻炼自己。

5、在校期间，曾做过银鹭公司的促销员;珍爱网的工作人员。

◆ 个人自传

1、06月 一次性考取了会计从业资格证

2、月 一次性考取了CET四级证书

3、月 一次性考取了助理会计师证书

4、2012.7月开始自学暨南大学的会计专业专升本中，已通过了8门学科

5、本人热爱生活，积极向上，努力上进，责任感强，工作认真仔细

6、爱好阅读书籍(如：三毛的《亲爱的三毛》 《雨季不再来》等)

审计人员应届毕业生个人简历 篇4

年 龄： 21

户口所在： 阳江

国 籍： 中国

婚姻状况： 未婚

民 族： 汉族

身 高： 158 cm

体 重： 50 kg

◆ 求职意向

人才类型： 应届毕业生

应聘职位： 财务/会计助理/会计文员，统计员，审计人员

工作年限： 1 职 称： 无职称

求职类型： 全职 可到职日期： 一个月

月薪要求： 2500～2999元 希望工作地区： 广州，佛山，海珠区

◆ 工作经历

海信科龙空调(广东)有限公司 起止年月：-11 ～ 2013-11

公司性质： 国有企业 所属行业：贸易/消费/制造/营运

担任职位： 统计员

工作描述： 1.编制车间产量报表，计算工时利用率表并进行分析

2.登记员工考勤

3.发放各种劳保、办公用品

4.月末盘点实物与账及做分析

5.听从上级领导临时安排

离职原因： 实习到期，想去广州找工作

毕业院校： 广州南洋理工职业学院

最高学历： 大专 获得学位: 毕业日期： 2013-06

专 业 一： 会计与审计学 专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

◆ 语言能力

外语： 英语 良好 粤语水平： 良好

其它外语能力：

国语水平： 良好

◆ 工作能力及其他专长

熟练使用各种办公软件及设备

有基本的英语读写能力，英语CET-4：349

◆ 个人自传

审计助理应届毕业生个人简历 篇5

本文是一个应届毕业生的求职简历，想得到一份人力资源部门的职位。由于是应届毕业生，没有工作经验，只有社会实践，因此本文主要突出的是求职者在学校的一些情况。Resume

Personal Data:

Name: Steve Lee

Gender: Male

Data of Birth: June 11, 1980

Marriage Status: Single

Major: Business Administration

Graduate school: Beijing University

Degree: Bachelor Degree

Email: stevelee@jxue.com

Phone:(010)xxxx-xxxx

Fax:(010)xxxx-xxxx

Address: No.29 Beisanhuan Road, Xicheng District, Beijing

Objective:

To obtain a challenging position as a managerial assistant, especially in Human Resource Management

Education:

1999.92000.9 Assistant in charge of Activity pension of the Communist Youth League.Tutored several students from Greece and India in English for six months.We still keep in touch.Scholarships and Awards:

2000.9-2001.9 Third-class Scholarship

Qualifications:

Have a passion for management/ international trade/ sales/ promotion.Attachment:

Certification of Scholarship

应届毕业生个人简历 篇6

个人简历

个人概况:

求职意向;________________

姓名: ________________ 性别: ________

出生年月: ____年 __月__日 健康状况: ___________

毕业院校: _______________ 专业: ____________________

电子邮件: _______________ 传呼: ____________________

联系电话: _______________

通信地址: _______________ 邮编: ____________________

教育背景:

____年--____年 ___________ 大学 __________专业(请依个人情况酌情增减)主修课程:

________________________________________________(注:如需要详细成绩单,请联系我)论文情况:

____________________________________________________(注:请注明是否已发表)英语水平:

* 基本技能:听、说、读、写能力

* 标准测试:国家四、六级;TOEFL;GRE.....计算机水平:

编程、操作应用系统、网络、数据库......(请依个人情况酌情增减)

获奖情况:

________________、________________、________________(请依个人情况酌情增减)实践与实习:

____年__月--____年__月 _________公司__________工作

____年__月--____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)工作经历:

____年__月--____年__月 _________公司__________工作(请依个人情况酌情增减)个性特点:

___________________________________（请描述出自己的个性、工作态度、自我评价等）

另：

(如果你还有什么要写上去的，请填写在这里！)

* 附言:(请写出你的希望或总结此简历的一句精炼的话!)

应届毕业生个人简历 篇7

专题项目描述：

1.负责制定框架方向，协调专题项目经理完成专题项目的改造，同时监督完善新的产品线。提出新专题项目与核心系统的开发模式，保证系统的扩展性和可成长性。

2.对团队进行业务培训，组织制定开发及测试规范，保证专题项目按时完成。

3.定期向VP进行汇报，提出团队中的不合理的人员因素并提出解决方案，改进团队人员结构并保持其持续发展。

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20xx /7--20xx /9：XX宣传部网站

专题项目描述： XX宣传部网站站作

责任描述： 数据库设计，asp设计

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20xx /7--20xx /9：XX研究生院

专题项目描述： 网上选课

责任描述： asp,com+制作

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20xx /7--20xx /9：XX家教系统

软件环境： Win20xx Server,Sql Server20xx, VB 6.0

专题项目描述： 网上家教预约

责任描述： asp,com+,网页制作

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20xx /7--20xx /9：XX研究生院

专题项目描述： XX究生院网站

责任描述： asp开发

教育经历

/9--20xx /6 上海理工大学 计算机科学与技术 本科

培训经历

20xx /2--20xx /4： 上海XX计算机软件中心 网络工程师

语言能力

英语(良好) 听说(一般)，读写(良好)

IT 技能

技能名称 熟练程度 使用时间

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ActiveX 精通 14月

CSS 精通 24月

HTML 熟练 24月

Visual Basic 精通 12月

SQL 精通 24月

ASP 精通 24月

COM/DCOM 熟练 18月

Delphi 一般 5月

Oracle 精通 50月

.NET 精通 12月

审计助理求职简历 篇8

年龄： 22

户口所在： 江门

国籍： 中国

婚姻状况： 未婚

民族： 汉族

身高： 170 cm

体重： 57 kg

我的特长：

求职意向

人才类型： 在校学生

应聘职位： 财务/会计助理：，审计专员/助理：

工作年限： 0

职称： 无职称

求职类型： 实习

可到职日期： 随时

月薪要求： 面议

希望工作地区： 广东省,广州,佛山

工作经历

中大专升本校园代理 起止年月：2009-10-01 ～ 2010-05-01

公司性质： 其它所属行业：

担任职位： 校园代理

工作描述： 讲述“专升本”历年的情况和发展趋势和用途。接收报读“专升本”学生的报名

离职原因：

教育背景

毕业院校： 广州华南商贸职业学院

最高学历： 大专

获得学位:

毕业日期： 2011-06-01

专 业 一： 会计电算化

专 业 二：

起始年月 终止年月 学校(机构) 所学专业 获得证书 证书编号

2008-09-01 2009-12-01 广州华南商贸职业学校 会计电算化 广东省会计从业资格证 44000001148917

语言能力

外语： 英语一般 粤语水平： 优秀

第二外语：

国语水平： 优秀

工作能力及其他专长

本人自学能力强，能快速吸收新知识、新概念。工作能力出众、办事有效率!

详细个人自传

◆做事细心认真，沉着冷静、思维严谨、自学能力强。

◆待人友好，为人诚实谦虚。认真负责，能吃苦耐劳，尽职尽责，有耐心。善于与人沟通，注重团体精神，做事有韧性，能适应一定的工作强度，有较强的抗压能力。

护理应届毕业生个人简历 篇9

就业专家认为，一般情况下，简历的长度以A4纸1页为限，简历越长，被认真阅读的可能性越小。高端人才有时可准备2页以上的简历，但也需要在简历的开头部分有资历概述。

护理应届毕业生个人简历范文篇一

fwdq

女 20岁 广东人

学历： 中专/技校

工作年限： 应届毕业生

期望薪资： 80001XX元

工作地点： 广州 不限

求职意向：护士/护理人员

沟通能力强 执行能力强 学习能力强 有亲和力 诚信正直 责任心强 阳光开朗

教育经历

XX年6月毕业 广东黄埔卫生职业技术学校 护理专业

自我描述

性格开朗，脾气好，能吃苦，比较有耐心，动手能力学习能力强

护理应届毕业生个人简历范文篇二

fwdq

女 20岁 广西人

学历： 中专/技校

工作年限： 应届毕业生

期望薪资： XX3000元

工作地点： 广州 番禺 市桥

求职意向：营业员/店员 | 迎宾/礼仪 | 预订员

教育经历

至今在校 广西省贵港卫生学校 护理学

语言技能

普通话：一般

自我描述

大学应届毕业生个人简历 篇10

姓名： yjbys

性别： 男

年龄： 23 岁 身高： 170CM

婚姻状况： 未婚 户籍所在： 贵州省清镇市

最高学历： 大专 工作经验： 无经验

联系地址： 贵州省清镇市

最近工作过的职位：

期望工作地： 贵州省/贵阳市

期望岗位性质： 全职

期望月薪： 2000~3000元/月

期望从事的岗位： 会计,成本管理员,其他财务类职位

期望从事的行业： 会计/审计,机械/设备/重工,制药/生物工程,政府部门/事业单位

技能特长

技能特长： 诚实守信，对工作负责

教育经历

黔南民族职业技术学院 (大专)

起止年月： 9月至6月

学校名称： 黔南民族职业技术学院

专业名称： 会计电算化

获得学历： 大专