招聘管理程序免费

招聘管理程序免费（精选10篇）

招聘管理程序免费 篇1

员工招聘管理制度

目的

本程序明确了公司各部门在员工招聘、面试、试用转正等工作的管理流程，规范了员工的招聘管理作业。适用范围

本程序适用于公司全体员工的招募作业。相关文件

3.1 《员工档案管理办法》 3.2 《员工培训管理程序》 名词解释 无职责 无 作业程序 6.1 招聘政策：

6.1.1 招聘的目标是吸引、善用和发展有才能、有经验、敬业、创新和廉洁的员工。

6.1.2 所有应聘者机会均等。不因应聘者的性别、民族和宗教信仰不同而给予不同的考虑。

6.1.3 公司招聘录用员工按照“公开、平等、竞争、择优”的原则。对公司内符合招聘职位要求及表现卓越的合适员工，将优先给予选拔、晋升。然后再考虑面向社会公开招聘。

6.2 招聘申请：

6.2.1 各部门依据部门计划所设定的人员编制，提出增员申请。由部门主管填写“员工增补申请表”，详细说明招募岗位的工作任务、任职标准及需求时间，报人事管理部门审核。

6.2.2 计划外增编，需按“人事核决权限”进行增编审核。经权责主管核准后,填 写“员工增补申请表”，报人事部门审核。

6.3 招聘周期：

6.3.1 招聘周期指自人事管理部门收到“员工增补申请表”起，至拟来人员确认到岗的周期。各职别员工的招聘周期如下：

A 总监级（含，三职等以上）以上人员：招聘周期为16周。B 经理级（含，五职等以下）以下人员：招聘周期为8周。C 新增部门/岗位的人员：招聘周期为12周。

6.3.2 在规定周期内无法完成招聘计划时，招聘人员应向人事管理部门和用人部门说明招聘进展情况、无法按期完成计划的原因、将采取的措施和延长期限等。

6.4 招聘实施：

6.4.1 人事管理部门根据各部门提交的“员工增补申请表”按所要招募的岗位与职位进行统计、分类。

6.4.2 人事管理部门制订招募计划，选择适当的招募途径，依人事核决权限逐级审批。人事部门依据招聘的对象确定不同的招募途径： A 公司人才储备库。B 人才中介机构的推荐。C 参加招募会。

D 在报纸、杂志上刊登招募广告。E 网络信息发布与查询。F 猎头公司的推荐。

6.5 面试程序：

6.5.1 人事管理部门依据岗位任职资格对应聘资料进行甄选后，将符合要求的应征人员资料提供用人部门主管进行再筛选。

6.5.2 用人部门主管根据应征人员情况确定面试人选、面试时间。人事管理部门负责通知应征人员面试的时间、地点及需携带的相关资料。

6.5.3 面试前，应聘人员应填写 “工作申请表”，并附相关证书复本。6.5.4 人事管理部门先行面试，核验应征人员的学历证明、身份证等证件，确认是否符合应征岗位资格。

6.5.5 用人部门对人事管理部门面试推荐人员从业务角度进行考察，并填写“面试评价记录表”，决定是否录用该应征人员。

6.5.6 对拟录用人员由人事管理部门填写“新进人员录用审批表”，依人事核决权限送各级主管审批。

6.5.7 对于未录用的人员人事管理部门将以电话通知或发放“未获聘用通知书” 的方式予以辞谢。

6.6 员工录用：

6.6.1 人事管理部门根据用人单位确定的上岗时间通知录用审批合格的人员（下称员工）报到。

6.6.2 人事管理部门以电话通知或发放“录用通知书”的方式告知新员工报到的时间及报到时应携带的相关资料。资料包括： A 学历正本及复印件。B 专业技术职称正本及复印件。C 1寸彩色近期照片4张。D 身份证及复印件。

E 其他资格证书（如会计证、驾驶证等）及复印件。F录用通知书。

6.6.3 新员工应按规定日期准时上岗工作，无特殊原因逾期不到者，取消上岗资格。

6.6.4 新员工上岗前到人事管理部门办理报到手续。A 人事管理部门负责审核新员工的相关证件的正本。

B 人事管理部门负责发放新员工考勤卡（录入指纹考勤），介绍办事处的作息时间。C 人事管理部门负责介绍办事处有关人事规章制度。D 人事管理部门负责制作员工胸卡等。

6.6.5 报到手续办理完毕后，由人事管理部门带领新员工到用人部门报到。A 用人部门负责介绍新员工的工作职责及工作任务。B 用人部门主管负责向新员工介绍本部门和其他部门同事。C 用人部门协助新员工领取办公用品。D 安排其工作。

6.7 岗前培训：

6.7.1 新员工上岗应按照《员工培训管理程序》中的相关要求与内容进行岗前培训。

6.8 员工试用转正：

6.8.1 新员工的任用经过：培训、试用、考核、转正四个阶段，一般情况下试用期为1－3个月。

6.8.2 员工每周工作由部门主管进行分配、指导、监督、检查。

6.8.3 在新员工试用期满前一周通知员工撰写“试用期述职报告”，并将试用转正考核表即“人事异动单”提供给员工所在部门主管。6.8.4 用人部门主管根据员工在试用期的工作表现、工作绩效，对员工进行考评并签署转正意见。同时将考核结果告之员工本人，明确提出其存在的不足及改进建议。

6.8.5 经权责主管审核后，人事管理部门对通过试用转正的人员发放“试用转正通知书”，对试用不合格的人员通知其办理离职手续。

6.8.6 原则上试用期不能延长，遇特殊情况可延长，但最长不得超过三个月，并由人事管理部门发放“延长试用通知书”，指明其工作中存在的问题。相关附件及表单 7.1 《员工增补申请表》 7.2 《工作申请表》 7.3 《面试评价记录表》 7.4 《新进员工录用审批表》 7.5 《录用通知书》 7.6 《未获聘用通知书》 7.7 《试用转正通知书》 7.8 《延长试用通知书》

文件名称：员工招聘管理程序 密

级：公开/八职等以上参阅 页

数：共4页

编制：

审批：

批准：

生效日期：2009-3-28

青岛大富豪服饰有限公司 制

签

招聘管理程序免费 篇2

一、自我评定（从以下方面客观地对自己进行评价，等第为优、良、及格和不及格）

1、学习态度________等第；情感和意志________等第；和同学合作精神________等第。

2、综合评价你这学期《体育与健康》课是________等第。

3、您认为自己在这一学期，最大的收获是什么？（请用文字简单描述一下）

二、选择题（下列各题只有一个正确选项，请将该选项前的字母填写在答题纸相应的题号下面。每小题1分，共15分。）

1、本次课程改革的核心目标是（）

A、实现课程功能的转变

B、体现课程结构的均衡性、综合性和选择性

C、实行三级课程管理制度

2、“极点”现象主要出现的运动项目是（）

A、短跑 B、中长跑 C、马拉松

3、在篮球比赛中，一个队员从后场控制活球开始，必须在（）内使球进入前场。

A、5秒 B、10秒 C、15秒

4、在篮球比赛中，发动快攻成功率最高的是（）

A、抢断球后 B、跳球 C、抢获后场篮板球

5、足球比赛中，队员阻挡犯规判罚（）

A、直接任意球 B、点球 C、间接任意球

6、体操队形练习的内容包括（）

A、直线行进、绕场行进、斜线行进

B、分队走，并队走，一路纵队变多路纵队走

C、图形行进，队形变化，靠拢和散开

7、个人或成队彼此之间前后相距的间隙叫做（）

A、纵深 B、距离 C、间隔

8、武术的基本步型步法有（）

A、三种 B、四种 C、五种

9、田径运动会竞赛规程的作用为（）

A、大会工作的依据

B、竞赛工作的依据

C、各单位参加比赛的依据

10、在田径比赛中，遇到计时员计取的成绩和终点裁判员判定的名次不一致，一般以（）

A、计时员计取的成绩为准

B、计时长计取的成绩为准

C、终点裁判员的判定为准11、5队参加单循环比赛，其比赛轮数是（）

A、5 B、6 C、1012、在肌肉收缩过程中，其直接消耗的能量来源是（）

A、葡萄糖 B、脂肪 C、ATP13、运动训练在贯彻区别对待原则时，要求制订训练计划应充分反映全队和（）

A、个人特点 B、思想特点 C、生理特点

14、学校体育管理的依据是（）

A我国的教育方针 B体育法 C学校体育工作条例

15、执行学校体育工作计划的主要负责人是（）

A、校长 B、体育教研组长 C、体育教师

二、知识的问答（20×0.5分=10分）

1、在篮球比赛中，甲队员运球后正准备投篮，看见对方队员准备过来抢球，于是他向侧面再次运球，裁判鸣哨判他违例，请问他这种违例叫________。乙队员在比赛中，为了甩开防守他的队员，抱着球在球场上跑，此时裁判会判他________违例。

2、排球比赛场地上，每方都有一名队员的衣服颜色与其他队员不同，这名队员被称为________ ；当一方队员发球时，则另一方要按________时针方向旋转一个位置来进行比赛；比赛采用________得分制，一方先得到________分，并且领先另一方________分，则就胜了一局，最后哪一方先赢________局，就是胜方。

3、在快速跑中，蹲距式的起跑动作能有利于我们更好地从静止状态冲出去。我们都知道蹲距式起跑动作分三个环节，你能将这三个环节写出来吗？________、________、________。

4、在足球比赛中，对方前锋射门后被本方守门员抱住，这时对方前锋准备离开，守门员见对方前锋已走，于是将球放在门前给本方后卫踢，这时对方前锋突然转身跑向前，将守门员放在地上的球踢入球门，这个球算进吗？________（填算或不算）

5、“兔子舞”的基本舞步动作是：________、________、________、一二一。

6、蹲距式跳远动作技术包括__助跑______、__起跳______、_腾空_______、_落地_______这四个环节，在比赛中某运动员向前移动落入沙坑后，因重心不稳，臀部向后移动，一下子坐在了沙坑内，请问这名运动员的成绩从他的________地方测量。

1、新课程目标体系中的三个层次的递进关系为__________。

2、教师在制定体育与健康课教学方案时，应根据学习目标的要求来选择和设计__________。

3、课程标准力求淡化评价的__________功能，而强调其__________功能。

4、体育与健康课程改变了单一的接受学习方法，倡导__________。

5、在体育与健康课教学中，要重视培养学生的__________能力，__________能力和应用能力。

6、运动强度越大，训练水平越低，“极点”的反应出现得越__________，症状表现得越__________，消灭得越__________。

7、在体育与健康课中，对学生进行品德教育与发展个性的主要方法有__________、说服法、__________、表扬批评法。

8、持球突破是持球队员运用__________和__________相结合的快速超越对手的一项攻击性很强的进攻技术。

9、体育科学研究所采用的方法有观察法、实验法、__________和__________。

三、《体育与健康》知识的运用（10分）

1、请根据您学过的知识和科学锻炼的方法编写一则游戏。所编的游戏所用器材力求是我们平时容易用到的。如：跳绳、毽子、皮筋、棍子、塑料瓶、篮球、足球、排球、纸等，当然不用任何器材也是可以的。

给游戏起一个名称________。

您的游戏需要多少人参与________。

游戏的方法（简明扼要地用文字说明一下）

游戏时您想让他们组织成一个什么样的图形（请画图）

游戏的简单规则是：

游戏的时间：

游戏胜负判断方：

三、判断题：（正确的在表格的相应栏内写“对”，错误的写“错”。每题1分，共10分）1、1894年建议恢复奥林匹克运动会的是法国教育家顾拜旦（）

2、上体育课，教师也可以做错误的示范动作。（）

3、课堂教学中，教师的口令都是由预令和动令组成。（）

4、早操、课间操的组织形式主要有徒手操、韵律操、健美操等。（）

5、根据《学生体质健康标准》测试的要求，中学生需要完成五项测试，分别是身高、体重、台阶试验或耐久跑、50米跑或立定跳远、握力或仰卧起坐（女）或坐位体前屈。（）

6、在体操的保护帮助下，运用限制物属于自我保护。（）

7、开发地方课程和校本课程就是编写适合学生发展的新教材。（）

8、学校和县、市举办的各种球类竞赛项目，常称为运动会。（）

9、教学反思是促进教师更加主动地参与教育教学、提高教育教学效果和专业发展的重要手段。（）

10、学生的运动技术水平高，比赛的成绩好，说明这所学校的体育工作好。（）

四、您的希望

1、您认为体育教师在教学中最应注重的是什么？最应避免的是什么？

2、您认为体育课中如何才能更好地调动你的练习积极性？

3、凭你的教学经验，在每次上体育实践课前，体育场地、器材的设计安排，应充分考虑到哪几方面的要求？（7分）

4、新课程提出“教学活动的拟订应突出主体、尊重个性”,请谈谈你对此的理解.（8分）

五、教学案例分析（考生只须在以下二道题中任选一题完成，共10分）

1、《投掷》教学片段

（1）某初中教师进行了铅球技术教学。教师首先进行了关节热身活动，随后对铅球技术进行了讲解示范，并精心安排了如下练习：基本站立、手部动作、推球用力顺序的练习，然后只是出手的动作练习。最后进行了持球练习（拉开一定距离后的对阵练习）。

（2）又一位教师在投掷教学中，安排体力强、力量大的同学，选择实心球，在一号场地上练习；体力弱、力量小的同学，可选择小沙包、降落伞、纸飞机等，在二号场地上练习；喜欢投掷的学生可选择配有目标装置的三号场地上练习。整个练习过程中，学生都可以自由变换练习器材和场地，也可以自由组合练习的伙伴。

请问：两则教学设计中教师的教学方法有何不同？两种教学方法对学生的学习将产生怎样的影响？

2、《婚礼集体舞》授课过程介绍

有一节在国内引起强烈反响的德国体育课，课题是《婚礼集体舞》，授课过程是这样的： 那天的体育课是一堂四年级的体育课，在室内运动场进行，执教的是艾默特女士。10分钟的热身操以后，她开始了本堂课的课题教学：教学一个德国乡村婚礼上的集体舞。这个舞蹈共分四个动作：向左移三步，向右移三步，右手脱帽弯腰行礼，将礼帽抛向空中并捡回。20分钟的教学真是“惨不忍睹”：四年级的学生左右不分，有的左手执帽，有的右手摘帽，有的先移左脚，有的先动右脚，伴着音乐有的弯腰，有的挺身。于是，胳膊碰胳膊，屁股撞头，混乱不堪。只有一个动作是一致的，那就是将手中的帽子扔向空中，再满场奔跑着捡回来。这个案例给我们什么样的启示，请简要分析。

六、教材分析（30分）

根据提供的教材——“技巧--前滚翻”，按七年级新授课第一课时设计，完成下列各项：

1、制定本节课的学习目标。（9分）

2、指出本节课的学习重点、难点。（6分）

3、阐述突出重点、难点的主要练习方法与手段。（10分）

招聘管理程序免费 篇3

一、下岗失业人员免费再就业培训工作程序

（一）再就业培训的对象

国有、集体企业下岗职工及城镇就业转失业的人员。

（二）参加再就业培训需要的证件

下岗职工凭市劳动和社会保障局统一印制的《下岗职工证明》；失业人员凭市劳动和社会保障局统一印制的《就失业证》。

（三）报名

下岗失业人员申请参加再就业培训时，应到区劳动就业训练中心或户口所在地劳动保障服务中心进行登记，填写《下岗失业人员培训意向登记表》，携带本人《身份证》、《就失业证》或《下岗职工证明》原件。参加定向培训的需交纳一寸彩色照片3张（免冠），参加职业技能鉴定的需交纳二寸黑白照片3张（免冠）。

（四）培训与发证

1、区劳动就业训练中心和各镇劳动保障服务中心拟定招生简章和通知，规定培训的范围，以及培训的职业（工种）。

2、组织学员按职业（工种）大纲和教学计划进行授课。

培训班结束后，组织学员进行理论和实际技能考试。合格人员核发《职业资格培训结业证书》或《职业资格证书》。

二、农村劳动力培训工作程序

（一）培训对象

拟到我区二、三产业就业的具有我区常驻农业户口的农村富余劳动力。

（二）报名

1、农村劳动力可向居住地镇劳动保障服务中心提出培训申请。

2、报名时需携带本人户口薄、身份证、一寸彩色照片三张（免冠）。参加职业技能鉴定的携带二寸黑白照片3张（免冠）。

（三）各镇劳动保障服务中心申报程序

1、各镇劳动保障服务中心组织本镇范围内的农村劳动力培训，在准备开班前一周按要求的书面资料报局培训科。

2、经局培训科审核后可以组织培训。

3、培训班结束后，各镇报送相关资料并备案存档。

三、职业技能鉴定工作程序

1、申请技能鉴定的人员需携带本人身份证原件及复印件，二寸黑白照片三张（免冠）。

2、填写《国家职业技能鉴定申请表》。

3、对申报职业资格等级经审核合格后方可参加培训。

4、培训后参加相应职业（工种）等级的理论、实操考核鉴定，经考核鉴定合格后颁发国家职业资格证书。

5、如申请人申报中级及以上等级的，须携带申报等级下一级的职业资格证书进行申报。

培训科办事依据：

（1）《中华人民共和国劳动法》

（2）《中华人民共和国职业教育法》

（3）《中华人民共和国民办教育促进法》

（4）《天津市就业训练管理办法》

招聘管理程序免费 篇4

给人改变未来的力量

2.党和国家一切工作的出发点和落脚点是()。A.大力发展生产力 B.增强国家的综合国力 C.充分发挥社会主义的优越性

D.实现好维护好发展好广大人民群众的利益

3.邓小平南方讲话关于发展问题最著名的观点是()。A.发展是硬道理 B.抓住机遇，加快发展 C.关键是发展经济 D.力争隔几年上一个台阶

4.事业单位最基本、最鲜明的特征是()。A.服务性 B.收费制 C.营利性 D.提供精神产品

5.货币转化为资本的关键是()。

A.有一定的货币积累 B.劳动者和生产资料相结合 C.劳动力成为商品 D.产品有充分销路

6.行政机关在调查或检查时，执法人员一般应为()。A.1人至2人 B.2人以上 C.3人以上单数 D.5人以上单数

参考答案及解析

1.【答案】A。中公教育解析：新时期以来，邓小平同志首先提出并多次强调，实事求是是毛泽东思想的精髓。这是对马克思主义的世界观和方法论的精辟概括和发展，是正确认识中国社会主义所处的历史阶段、制定党的基本路线、建设有中国特色的社会主义的思想理论基础。

2.【答案】D。中公教育解析：本题考查的是党和国家一切工作的出发点和落脚点。一个执政党不管资格多老、执政时间多长、曾经多么强大，如果不能始终站在人民的立场上，地 址：合肥市包河区芜湖路万达广场7号写字楼32层

1给人改变未来的力量

就会失去人民群众的拥护，最终被人民抛弃。所以，我们党要始终走在时代前列，始终保持党的先进性，始终代表人民的利益，故党和国家一切工作的出发点和落脚点是切实维护好人民的利益。故选D。

3.【答案】A。中公教育解析：发展是硬道理是邓小平南方讲话关于发展问题最著名的观点。1992年初，邓小平在武昌、深圳、珠海、上海等地视察，发表了一系列重要谈话，回答了困扰和束缚人们思想的重大认识问题，鲜明地提出了“发展才是硬道理”等著名论断。

4.【答案】A。中公教育解析：事业单位主要分布在教、科、文、卫等领域，是保障国家政治、经济、文化生活正常进行的社会服务支持系统。服务性是事业单位最基本、最鲜明的特征。所以本题正确选项为A。

5.【答案】C。中公教育解析：资本是能带来剩余价值的价值。货币不是生来就是资本的，只有当它能带来剩余价值时才成为资本。流通中的等价交换和不等价交换都不能产生剩余价值，剩余价值之所以能产生，是因为资本家在流通中买到一种特殊商品——劳动力，劳动力不仅能创造自身价值，而且能创造超过自身价值以上部分的价值。资本家的货币只要和劳动力进行交换，就能使其带来剩余价值。所以，劳动力成为商品是货币转化为资本的前提。

6.【答案】B。中公教育解析：《行政处罚法》第37条规定，行政机关在调查或者进行检查时，执法人员不得少于两人，并应当向当事人或者有关人员出示证件。更多搜索：合肥人事考试网 更多搜索：安徽人事考试网

人才招聘程序 篇5

(2)招聘人员不多且岗位要求不高时，可通过网络发布招聘信息，或参加一般的人才

交流会。

(3)招聘高级人才时，可通过网上招聘，或通过猎头公司推荐。

3、人力资源部根据招聘需求，准备以下材料：

(1)招聘广告，招聘广告包括本企业的基本情况、招聘岗位、应聘人员的基本条件、报名方式、报名时间、地点、报名时需携带的证件、材料以及其他注意事项。

(2)公司宣传资料。

(3)《求职简历》、《面试评估表》、面试准备的问题等。

第四条 人员甄选

1、收集应聘资料，进行初试

(1)收到应聘者资料或主动搜索求职者简历进行筛选时，招聘人员须严格按招聘标准

和要求把好第一关，筛选应聘资料时一般从文化程度、性别、年龄、工作经验、容貌气质等方面综合比较。

(2)符合基本条件者可参加初试，不符合者直接淘汰。

(3)应聘人员应带好求职简历、身份证复印件。

(4)人力资源部门在收齐应聘者材料后，对应聘者资格进行书面材料初审。

(5)应聘者材料虚假或未通过初审者直接淘汰。

(6)初试前应聘者需根据不同岗位需要进行相应的面试。

2、面试程序：

(1)招聘小组一般由人力资源部门与用人部门领导等人员组成，面试结果实行一票否

决制，即只要有一位面试官投出反对票即遭淘汰。

面试内容及招聘小组职责：

A．审核应聘者是否具备专业素质及资格。

B．对应聘者是否具备正式录用资格以及综合素质进行评审。

C．面试结束后立即对应聘者做出面试/录用评估意见。

(2)所有岗位的应聘者先由人力资源部经理进行面试，面试人员携面试通知，工作人

员整理好面试人资料后，引领参加面试者到面试地点按顺序进行面试。

(3)人力资源部经理主要针对应聘者的综合素质、价值观及与公司文化的匹配程序进

行评估，根据评估结果决定直接淘汰或可由用人部门进一步考核；

(4)通过人力资源部经理面试的求职者可参与用人部门复试环节，用人部门主要针对

应聘者的岗位技能水平进行考核：

A．一线人员先由用人部门主管进行面试，通过审核者方可由部门经理或总监/

副总进行复试。

B．主管级人员由相应部门经理进行面试，通过审核者方可由总监/副总进行复试。

C．部门经理级人员由总监或副总面试。

(5)通过以上考核的应聘者可进入最终面试环节：人力资源部收集整理好通过面试的应聘者资料交总经理审核，并确定面试时间，按约定时间进行面试。

(6)对于管理岗位的应聘者通过面试后可再进入素质测评系统进行综合素质的测试。

(7)面试结果审核：面试（测评）结束后，由人力资源部对面试结果进行汇总，合格

者将拟录用者的材料，并报总经理批准。

(8)有下列情形之一者，不得录用为本公司员工：

 精神病史、传染病或其它重疾者

 有刑事(劳改、拘留、判刑等)记录者

 国家卫生防疫部门规定不能从事商业零售工作者

 未成年者

 曾在本公司被除名者

 和其他企业劳动合同未到期者

第五条 员工录用

1、确定录用

(1)录用名单确定之后，由人力资源部与总经理沟通确定薪酬待遇、入职时间等，并

与应聘者沟通一致。

(2)与应聘者达成一致后，人力资源部向应聘者通知、报到时间、办理录用手续需准

备的资料等相关事宜。

(3)人力资源部在新员工入职5天前向行政部、用人部门、办公系统管理部门发出新

员工入职通知，各相关部门做好新员工的入职准备工作。

2、入职程序办理

(1)人力资源部要为每一位新录用的员工建立员工档案，新录员工办理录用手续时需

补交齐个人资料，(身份证复印件、照片等相关资料)，并提供正式、有效的人事手续。

(2)员工本人办理相应手续或签订相关协议（视岗位需要），并录入指纹开始考勤。

(3)由人力资源部门对新员工作公司基本情况介绍、规章制度讲解、岗位说明书发放、部门人员引见、申领相关办公用品和设备等。

3、因录用发生的经济问题

(1)因录用发生的被录用人与以前相关单位的一切经济问题应自行处理。

(2)应聘应届毕业生与原学校产生的任何问题，由被聘者自行解决。

第六条 职位要求

一、业务部

岗位职责：

1、负责公司产品的销售及推广；

2、根据市场营销计划，完成部门销售指标；

3、开拓新市场,发展新客户,增加产品销售范围；

4、负责辖区市场信息的收集及竞争对手的分析；

5、负责销售区域内销售活动的策划和执行，完成销售任务；

6、管理维护客户关系以及客户间的长期战略合作计划。

任职资格：

1、大专及以上学历，市场营销等相关专业；

2、1-2年以上销售行业工作经验，业绩突出者优先；

3、反应敏捷、表达能力强，具有较强的沟通能力及交际技巧，具有亲和力；

4、具备一定的市场分析及判断能力，良好的客户服务意识；

5、有责任心，能承受较大的工作压力；

6、有团队协作精神，善于挑战。

二、设计部

岗位职责：

1、独立负责策划设计；

2、负责店面展柜设计，控制材料、灯光、色彩的组合运用及整体效果的搭配；

3、正确领略公司总体规划理念和客户意图并准确完整的表达呈现设计思想；

4、及时掌握客户需求，了解市场动态，配合各部门制定新产品研发。

任职资格：

1、设计专业大专或以上学历，有相关展柜设计的工作经验，2、熟悉各种设计软件，能够独立完成平面图、效果图、施工图等设计工作；

3、有较高的设计品位和眼光，富有创意，思维敏捷、灵活，具有良好的表达能力，成熟稳重，有上进心，具备分析判断能力、沟通与协调能力、执行能力等；

4、有较强的团队意识和服务意识，吃苦耐劳，能同公司一起开创业绩，年龄在25-45

岁之间，性别不限。

三、行政部

岗位职责：

1、起草和修改报告、文稿等；

2、及时准确的更新员工通讯录；管理公司网络、邮箱；

3、负责日常办公用品采购、发放、登记管理，办公室设备管理；

5、员工考勤系统维护、考勤统计及外出人员管理

6、保证公司所需物资的充足（如水、纸、设备、耗材及报销单据表格等）及费用结

算。

任职资格：

1、文秘、行政管理等相关专业中专以上学历；

2、二年以上相关工作经验；

3、熟悉办公室行政管理知识及工作流程，熟悉公文写作格式，具备基本商务信函写

作能力，熟练运用OFFICE等办公软件；

4、工作仔细认真、责任心强、为人正直，具备较强的书面和口头表达能力；

5、形象好，气质佳，年龄在20-30岁，女性。

四、财务部

岗位职责：

1、负责日常收支的管理和核对；

2、办公室基本账务的核对；

3、负责收集和审核原始凭证，保证报销手续及原始单据的合法性、准确性；

4、负责登记现金、银行存款日记账并准确录入系统，按时编制银行存款余额调节表；

5、负责记账凭证的编号、装订；保存、归档财务相关资料；

6、负责开具各项票据；

7、负责办公室财务管理统计汇总。

任职资格：

1、大专或以上学历，会计学或财务管理专业毕业；

2、具有1年以上出纳工作经验；

3、熟悉操作财务软件、Excel、Word等办公软件；

4、记账要求字迹清晰、准确、及时，账目日清月结，报表编制准确、及时；

5、工作认真，态度端正；

6、了解国家财经政策和会计、税务法规，熟悉银行结算业务。

第七条 附则

1、本规定由人力资源部负责解释。

2、本规定自发布之日起执行。

第八条 人才储备

1、目的是培训、培养，留住和用好人才，为企业更新人才，注入新鲜的管理“血液”

做好准备。

员工招聘、录用、转正、离职程序 篇6

1.1 为规范员工招聘录用程序，建设高素质员工队伍，促进企业长远快速发展，依据《中华人民共和国劳动合同法》及劳动和社会保障部《就业服务与就业管理规定》相关要求，特制定本办法。

1.2 本办法适用于公司所有人员。人员录用原则

2.1战略导向原则。招聘工作应符合公司发展战略，既要避免冗员，又要建立人才储备，形成合理的人才梯队。

2.2公开透明原则。招聘职位（岗位）、条件、过程和结果均应该公开、透明，避免暗箱操作。

2.3 德才兼备原则。从个人品格、素质、经验、潜能和学历等方面进行全方位的综合性考察，按照先德后才、德才兼备的标准选拔人才。

2.4 择优录取原则。按照既定的用人标准平等竞争，择优录取。

2.5公司禁止就业歧视，倡导所有员工在录用、晋升等方面一视同仁。员工不因民族、种族、性别、宗教信仰、年龄、身体残疾等因素而受歧视。

2.6 有下列情形之一者，公司不予录用（已录用的，查出后立即解聘）

2.6.1 年龄未满18周岁

2.6.2违反公司制度被辞退者；

2.6.3 伪造身份证、学历证、资格证书，冒名顶替者

2.6.4 擅自从其他单位离职，尚未解除劳动合同者

2.6.5 在指定医院体检不合格者

2.6.6曾与公司发生仲裁或诉讼者人力需求申请程序

3.1 本着“节约人力成本支出”的原则，在突发性增产等阶段性劳动力短缺情况下应通过公司内部合理调配或提高工作效率解决，杜绝人力浪费。

3.2 人员招聘工作应当事先规划，并有一定的预见性和计划性。

3.3 因员工辞职、辞退、调动、转岗、晋升等而出现岗位空缺的，部门可填写《人力需求单》，经部门经理评估，企管部经理审核，副总经理批准后由行政人事处安排招聘。招聘程序

4.1 企管部行政人事处在收到经过审批的《人力需求单》后应及时安排招聘：普工10日内到位，技术、管理岗位15日内到位。

4.2 员工招聘方式分为内部招聘和外部招聘两种。

4.2.1出现职位空缺时，一般应优先考虑内部招聘，以促进内部人才流动与优化配臵。内部招聘的原则是“学历从高到低、成绩从高到低、关系人回避”，内部没有合适人选时，进行外部招聘。

4.2.2 外部招聘信息通过多渠道的方式进行广泛宣传，包括网络招聘、现场招聘、员工推荐等形式

4.3在招聘过程中应如实告知应聘者有关工作内容、工作条件、工作地点、劳动报酬等应聘者关心的其他情况。

4.4 人事助理根据应聘者的工作资历、工作背景、教育程度、行为举止等因素初步甄选合格者，并通知其面试。

4.5 通知内容包括公司名称、应聘职位、行车路线、公司电话等，并告之应聘者面试时应携带身份证、学历证、婚育证、健康证等面试程序

5.1应聘者来公司面试，所有人员均应礼貌接待；

5.2 面试分为初试和复试，面试及录用权限为

5.2.1 普通工人由行政人事处初试，生产系统主管复试，行政人事处决定录用与否；

5.2.2 技术工人由行政人事处初试，生产系统经理复试；

5.2.3 文员助理由行政人事处初试，用人部门主管复试；

5.2.4 专员及专项人才由行政人事处初试，用人部门经理复试；

5.2.5 主管级员工由用人部门经理初试，副总经理复试；

5.2.6经理级员工由企管部经理初试，副总经理面试，总经理复试；

5.2.7总监级以上员工由副总经理初试，常务副总经理面试，总经理复试；

5.3面试人在接到面试通知后须立即到场面试（原则上在10分钟内），不得让应聘者长时间等待；

5.4 面试人应将面试结果记录于《员工面试及薪资审批表》，如初次面谈不够周详，可发出《复谈通知单》安排再次约谈；

5.5 面试合格经评定拟录用人员，一律由行政人事处负责通知入职，任何部门不得私自承诺工资（最终薪资以副总经理批准为准）或通知录用；

5.6 体检应在定点医院进行

5.6.1 一般文职人员及管理干部在南山区人民医院做入职常规体检；

5.6.2 曾从事丝印、不干胶、晒版、调油、轮转机、冲床、分切、磨床、司机、电工的岗位必须在南山区疾病控制与预防中心做职业危害检查；

5.6.3 对于技术等重要岗位，行政人事处可安排人员带领其统一体检；

5.7 行政人事处在通知员工入职时应同步做好宿舍安排等准备工作；

5.8对未录取人员，在条件允许的情况下应谢函通知，同时将其资料归入储备人才档案中，以备不时之需；

6.9 普工等一线职位面试流程为：

6.9.1 行政人事处初试，用人部门复试；

6.9.2 复试合格的，用人部门签字，应聘者持单到前台文员处开具《录用通知单》，前台文员保留员工《员工面试及薪资审批表》；

6.9.3 复试不合格的，用人部门收回《员工面试及薪资审批表》，通知其等待通知；入职程序

6.1 热情欢迎新员工加入；

6.2 前台文员检查新员工体检表、身份证、学历证、资格证、离职证明是否齐全，复印其相关证件，指导填写《员工履历表》；

6.3不得扣押员工身份证和其他证件，不得要求员工提供担保；

6.4人事助理建立员工个人档案，包括员工姓名、性别、民族、籍贯、婚否、学历、出生日期等信息，纳入花名册统一管理；

6.5 员工必须在入职前签订《劳动合同》、《保密协议》、《工资档案》；

6.6人事助理发放厂牌、工卡，介绍工作时间；

6.7 后勤干事发放工衣、文具等，并安排员工宿舍；

6.7人事助理带新员工到其所在部门，介绍给其直接领导。上岗程序

7.1 新员工直接领导负责安排新员工认识同事，熟悉公司环境。

7.2 企管部负责新员工的入职培训工作，培训内容包括了解公司发展历程、企业文化、员工守则、规章制度、安全常识等。

7.3所在部门负责新员工岗前培训，包括岗位职责、业务流程等

7.4 培训并经考核合格后方可上岗，对岗前培训不合格人员，取消其试用资格。8 劳动合同管理

8.1、公司与员工订立劳动合同，应当遵循合法、公平、平等自愿、协商一致、诚实信用的原则。

8.2 员工入职前必须签订书面劳动合同后方可上岗。

8.3 试用期约定：

8.3.1 劳动合同期限三个月以上不满一年的，试用期不得超过一个月；

8.3.2 劳动合同期限一年以上不满三年的，试用期不得超过二个月；

8.3.3 三年以上固定期限和无固定期限的劳动合同，试用期不得超过六个月。

8.4 员工有下列情形之一者，公司可单方面解除劳动合同

8.4.1 员工在试用期间被证明不符合录用条件；

8.4.2 严重违反公司规章制度；

8.4.3 严重失职，营私舞弊，给公司造成重大损害；

8.4.4 员工同时与其他用人单位建立劳动关系；

8.4.5被依法追究刑事责任的。

8.5 有下列情形之一的，劳动合同终止：

8.5.1 劳动合同期满的；

8.5.2 员工开始依法享受基本养老保险待遇的；

8.5.4 员工死亡，或者被人民法院宣告死亡或者宣告失踪的；

8.5.5 公司被依法宣告破产的；

8.5.6 公司被吊销营业执照、责令关闭、撤销或者解散的；

8.5.7 法律、行政法规规定的其他情形。离职程序

9.1 试用期内：公司或员工均有权随时终止劳动关系。

9.2 试用期满：公司或员工均可提出终止劳动合同，但应提前一个月相互告之。

9.3 员工申请辞工时，部门应弄清离职动机，必要时进行离职面谈；

9.4 如员工坚持辞工则须亲自在企管部签字领取《辞工申请单》

9.5 员工亲自填写《辞工申请单》履行相应的审批手续并办理工作交接

9.5.1 普通员工辞工及办公室管理人员辞工需副总经理签字确认；

9.5.2 主管级以上员工辞工需常务副总经理签字确认；

9.6 离职时所有公司物品须交还所在部门或企管部，如有遗失或故意损坏，须照价扣款。

9.7企管部统计考勤情况，财务部负责工资结算；

9.8 离职员工持身份证于规定时间内在一楼大厅等待发放工资，前台文员通知财务部在一楼大厅办理；如需支付经济补偿的，在办结工作交接进行工资结算时一并支付。

9.9办理完结算手续后，公司为离职员工开具《离职证明单》，并在十五日内为办理档案和社会保险关系转移手续。

程序员招聘广告语 篇7

2、熟悉sql、java、jsp、javascript等编程语言；

3、熟悉struts、spring、hibernate等框架；

4、分析并解决软件开发过程中的问题；

5、协助测试工程师制定测试计划，定位发现的问题；

6、配合项目经理完成相关任务目标。

任职资格：

1、计算机或相关专业以上；

2、负责网站系统架构设计和实施、负责平台互动社区的.构建和开发；

3、熟悉面向对象思想，精通编程，调试和相关技术；

招聘管理程序免费 篇8

人的公告

上饶中学、上饶市一中、上饶市二中、上饶市实验中学是上饶市教育局直属的公办中学。根据学校发展及教学工作的需要，同时根据省教育厅、省人社厅、省编办、省财政厅联合下发的《江西省免费师范毕业生就业工作实施办法》(赣教发[2011]3号)和省教育厅下发的《关于做好2019届教育部属师范大学公费师范毕业生就业工作的通知》(赣教师字〔2018〕32号)的文件精神，为继续做好我市接收免费师范毕业生到市直学校任教工作，经研究决定,将继续招聘教育部6所直属免费师范生，同时根据《江西省事业单位公开招聘人员实施办法(试行)》(赣人发〔2006〕7号)和《上饶市事业单位公开招聘高层次、急需和短缺人才直接考核实施办法》(饶人发〔2006〕94号)文件精神，面向社会公开招聘普通高校全日制硕士及以上研究生。计划共100名。现将有关事项公告如下：

一、报名条件和要求

(一)招聘对象

符合招聘条件的全日制普通高校应(历)届全日制硕士及以上研究生、教育部直属应(历)届免费师范毕业生。应届毕业生指2019年7月1日之前取得学历、学位的2019年应届毕业生。年龄计算方法为：35周岁及以下是指1984年月1日1以后出生、30周岁及以下是指1989年月1日1以后出生。

(二)基本条件

1.具有中华人民共和国国籍或香港和澳门居民中的中国公民;

2.遵纪守法，品行端正;

3.身体健康;

4.具备招聘岗位所需资格条件。

有以下情形之一者不具备报考资格：

1.曾因犯罪受过刑事处罚的或曾被开除公职的;

2.涉嫌违法违纪正在接受纪检监察机关或者司法机关审查尚未作出结论的;

3.受党纪、政纪处分未满处分期限的;

4.违反人口与计划生育法律法规的;

5.现役军人;

6.全日制普通高校在读的非2019年的应届毕业生(此类人员也不得以已经取得的其他学历报考);

7.法律、法规规定的其他不得招聘为事业单位工作人员的;

(三)岗位条件

招聘岗位及具体条件详见《上饶市教育局直属中学公开招聘应(历)届免费师范生或应(历)全日制研究生岗位一览表》(附件1)。

二、招聘程序

(一)报名和资格审查

现场报名。符合招聘岗位条件的应聘人员于2019年1月7日至8日上午9：00至下午17:00到上饶市教育局八楼会议室(上饶市行政中心广信大厦B座0802室)报名并接受资格审查。2019年应届毕业生可按毕业时的学历学位进行报考。

报名时，应聘人员须提供身份证、毕业证、学位证、报到证、教师资格证(2019年应届毕业生提供学生证、毕业生就业推荐表及通过教师资格考试的相关证明)及《上饶市事业单位公开招聘工作人员报名登记表》(一式两份)(见附件2)等材料，硕士研究生还必须提供本科学历和学位证书，并交一寸免冠彩色照片3张。每名应聘者限报一所学校的一个学科岗位。在编在岗人员须出具所在单位及主管部门和所属人社部门同意报考的证明。

资格审查贯穿于公开招聘全过程，对于应聘人员提供虚假材料的，一经发现，取消考试或聘用资格。此次招聘岗位不受开考比例的限制。

(二)面试

面试工作由市人社局、市教育局会同招聘单位组织实施。

1.①面试方式、内容：面试采取说课方式进行，说课教材为现江西省各中学使用的中学教材。面试内容为招聘岗位所要求的专业知识和教学方法、表达艺术、板书艺术、教态仪表等教学实践能力;②上饶中学和上饶市一中的体育岗位另外加试专业技能。

2.①面试时间15分钟，面试满分为100分。面试成绩未达到70分者不予聘用;②上饶中学的体育岗位专业技能成绩未达85分者不予聘用、上饶市一中的体育岗位专业技能成绩未达70分者不予聘用。

3.①成绩计算方法，上饶中学和上饶市一中体育岗位以外的招聘岗位总成绩按面试的分值计算。面试成绩计算到小数点后两位，尾数四舍五入。②上饶中学和上饶市一中的体育岗位以面试入闱(面试成绩70分及以上)人员的专业技能成绩计算，成绩计算到小数点后两位，尾数四舍五入，面试成绩不计入总分。

4.面试成绩和专业技能测试成绩由面试人员现场签字确认。

三、体检和考核

1.①上饶中学和上饶市一中体育岗位以外的招聘岗位，根据面试成绩按招聘岗位从高分到低分等额确定体检考核对象。面试成绩相同的，则另行组织说课确定入闱体检、考核对象。②上饶中学和上饶市一中的体育岗位按专业技能成绩从高分到低分等额确定体检考核对象。专业技能成绩相同的，则另行组织专业技能测试确定入闱体检、考核对象。

2.体检由市人社局统一组织实施;体检参照《公务员录用体检通用标准(试行)》(人社部发〔2016〕140号)和有关规定执行，行业另有规定的从其规定。体检费用参照公务员录用体检收费标准收取。

3.考核由市教育局负责，主要对拟聘人员思想政治、道德品质以及有无违法违纪等情况进行考核，并对其资格条件进行复审。

4.对因体检、考核不合格或本人放弃等原因造成的缺额不予以递补。

四、公示和聘用

经体检考核确定的拟聘人员名单由市人社局公示七个工作日。公示期满后无异议的，由市人社局办理聘用、人事代理等相关手续。聘用人员享受事业单位工作人员工资福利待遇。聘任通知下发后，30天内不能及时到岗上班的，视为自动放弃聘用资格。

本次招聘由市纪委派驻市人社局纪检组、市纪委派驻市教育局纪检组进行全程监督。

附1：上饶市教育局直属中学公开招聘应(历)届免费师范生或应(历)研究生岗位一览表.xls

招聘管理程序免费 篇9

2018年湖南省农信社招聘公告已公布，网上报名时间为2017年9月27日至2017年10月10日，笔试时间初定于2017年10月28日。打印准考证时间为2017年10月25日至27日24:00。笔试具体时间、地点以准考证载明的信息为准。

招聘程序

省联社机关和各行社(以下统称用人单位)招聘员工按照考生报名、资格审查、笔试、面试、考察、体检、公示、聘用等程序进行。省联社机关工作人员招聘不分专业类别和性别，统一划线、录取;行社员工招聘按专业类别和性别分别划线、分别录取。

(一)考生报名。网上报名时间为2017年9月27日至2017年10月10日。考生自行在湖南农信网()人才招聘栏目中的公招系统注册，按要求填写报名信息，上传身份证、毕业证及学历认证有关材料。国(境)内学历应届生需上传“教育部学籍在线验证报告”、国(境)内学历往届生需上传“教育部学历证书电子注册备案表”、国(境)外学历应届生需上传学校出具的在校证明、国(境)外学历往届生需上传教育部留学服务中心出具的“国(境)外学历学位认证书”。考生只能选择一个行社报名，不能多头报名。

(二)资格审查。用人单位根据考生填报的基本信息和上传的有关资料进行资格审查，择优甄选确定参加笔试人员。考生可登录湖南农信网公招系统查询资格审查结果，通过资格审查的，不能再改报其他岗位。招聘计划与入围笔试人数之比不得低于1:5，达不到比例的适当递减招聘计划。

招聘管理程序免费 篇10

宝洁2012校园招聘的程序和去年有所不同，今年的托业与笔试又统一进行。放在了一面和二面之前。在网申之后发放笔试邀请，笔试时间

为统一安排，无法调整。

参加托业考试的同学需要携带托业证书原件及复印件一份（如有请提供，请注意两年内的托业成绩才有效），考官会当场验证你的证书，并告知你是否需要重考。（据说往年的分数线是750分，但是今年HR并没有明确告诉免试线，同学们还是留一手的好哦。）

大街网针对宝洁的托业考试题型和特点为大家准备了托业考前冲刺的材料，供大家参考。愿大家能取得优秀的成绩，顺利进入一面！

托业介绍：

托业考试（test of english for international communication，国际交流英语测评）是由美国教育考试服务中心ets开发，设计用来评

量一个人专业工作上所需的英语能力，是一个参考值，而不是基于某种特别课程设计的考试。因此，托业考试不会有及格或者不及格的分

数。然而，组织机构可以设定一标准的托业考试分数作为遴选人员或学生学习英语的一个依据。但这并不表示及格或者不及格，仅仅说明

考生达到或未达某一特别单位所规定的标准。

宝洁2012校园招聘笔试通知邮件内容

http://pg.dajie.com/discuss/topic/76410/detail

听力部分：

新TOEIC听力题型第二部分30题满分技巧讲堂

http://pg.dajie.com/discuss/topic/76416/detail

托业短文听力材料

http://pg.dajie.com/discuss/topic/76418/detail

宝洁托业看图、对话听力材料下载

http://pg.dajie.com/discuss/topic/76421/detail

真题部分：

托业08年真题(语法部分)

http://pg.dajie.com/discuss/topic/36891/detail

宝洁托业真题（仅供参考）

http://pg.dajie.com/discuss/topic/36888/detail

Toeic真题（阅读部分）

http://pg.dajie.com/discuss/topic/36889/detail

模拟题及官方样题部分：

托业写作测试和考试口语官方样题 http://pg.dajie.com/discuss/topic/36938/detail

托业直通车托业考试仿真演练

http://pg.dajie.com/discuss/topic/36937/detail

官方新托业模拟题

http://pg.dajie.com/discuss/topic/36856/detail

官方托业样卷

http://pg.dajie.com/discuss/topic/36923/detail

专项能力加强训练：

托业流利口语800个基本词

http://pg.dajie.com/discuss/topic/36934/detail

托业词汇汇总

http://pg.dajie.com/discuss/topic/36859/detail

托业听力400分精确描述(官方版本)http://pg.dajie.com/discuss/topic/36915/detail

托业英语语法大全简版（必备）

http://pg.dajie.com/discuss/topic/36921/detail

新托业620分听力秘籍(课件)

http://pg.dajie.com/discuss/topic/36886/detail

阅读学词汇(1-35)TOEIC托业必备

http://pg.dajie.com/discuss/topic/36876/detail

托业语法题精选100道（含答案)http://pg.dajie.com/discuss/topic/36870/detail

经验分享：

如何一个月内准备托业考试(PPT文件来自台湾)http://pg.dajie.com/discuss/topic/36932/detail

[网友原创]托业备考的一些小体会

http://pg.dajie.com/discuss/topic/36907/detail

TOEIC 考试心得分享

http://pg.dajie.com/discuss/topic/36867/detail

托业455+485=940经验

http://pg.dajie.com/discuss/topic/36866/detail

极为丰富的托业考试考生经验

http://pg.dajie.com/discuss/topic/36862/detail

托业考试准备材料