庆祝六一儿童节的满分作文

庆祝六一儿童节的满分作文（通用10篇）

庆祝六一儿童节的满分作文 篇1

今年的元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服，每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动，人山人海，人真多。商店刚开门，人们便，把商店挤得满满当当。

到了晚上，小朋友们都跑出来放烟火了，瞧!“小导弹”就像真的导弹一样，冲向夜空中，不一会儿，在空中了，许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔;“夜明珠”拿在手上像法宝，映亮了半个天空;万花筒喷出的彩花有两米多高;“地老鼠”发出一百声吱吱声，在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹，等“哧哧”响的芯子快燃完了，他的手猛地往地上一扬，“啪”地一声，爆竹在空中了……

烟花放完了，但我们仍然沉浸在花的海洋，光的世界。

小学生庆祝儿童节的作文 篇2

同班同学都是14岁左右的人，在大人眼里还都是一个个小孩子，不懂世事。可是同学之间却已有了另人发指的纷争!

记得读四年级的时候，一个新来的同学，比我大一岁。她是副校长的侄女，同学们都发现老师都是让她三分的。

我和她都是学习成绩比较好的，本应好好地相处，交换学习经验，却因此发生了“斗争”。

我早上去学校都比较迟，但值日的时候我会尽量去得早些，虽然还是比被人迟，但我尽量多一点的劳动;我在早读课上偶尔也会和旁边的同学聊一两句，但我觉得我大部分还是认真地在读的;我的朋友也挺多的，我有时候和这个玩的时间比较多，有时候和这个玩的时间比较多，也许有时候我不和她玩，冷落了她吧，她表现出种种不满，时不时地斜我一眼，小学生作文《我的最后一个儿童节》。

她抓着这些把柄，向老师高我的状。

那天早晨，她和一些女同学围在老师的旁边，在说些什么!小雅告诉我，他们在老师面前说我坏话。我看了那里一眼，果然，老师正怒火冲天地看着我，平时她对我的印象挺好的，听到他们那么说，当然会很生气了!

我也斜了老师一眼，我也很生气，我觉得我没什么地方做得比他们差，他们没有资格说我!

下午，老师叫我到她的办公室：“今天，徐露告诉我，你平时值日来得很迟，早读课也和同学聊天，而且和同学相处也不好，一下和这个同学好，哪天又和那个同学好，你这样很不对，不仅对你自己不利，也影响了其他同学。我想，这你应该明白!”

一种反逆涌上心头。她又比我好到哪去呢?恶人先告状!老师就这样不分青红皂白地批评我，她根本没有弄清楚情况!不过，我也没有必要向老师解释什么，解释就是为了掩饰自己，她已经那么认为我了，我还有什么话可说，干脆就附和她算了：“对，我就是这样的人。”

“你先回去吧。”

我回到教室就哭了，我觉得非常委屈。看了徐露一眼，她正和一些同学笑着。

我又不哭了，我想，世界本应这样。我仿佛看破了红尘!

第二天，老师把我们和解了。经过这件事，表面是好了，但跟多的是“暗斗”。

庆祝六一儿童节作文 篇3

早晨到校，上完第一节课后，在老师的安排下，我们排着整齐的队伍来到了操场。今天全校师生要在这里庆贺我们的节日——六一国际儿童节。

高年级的同学们表演的节目可真是精彩。有歌曲、舞蹈、大合唱，还有戏曲和各种才艺表演，看的台下的所有人不停的鼓掌，我把自己的手都拍疼了。校长还为我们献了贺词，我真开心呀!

庆祝六一的作文 篇4

在平凡的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编帮大家整理的庆祝六一的作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

庆祝六一的作文 篇1

今天是六一儿童节。为了庆祝我们的节日，昨天学校举行了演出活动和图书交易活动。

昨天，我在现场的时候，觉得很是兴奋，因为我也是参加演出的一名小演员。我们班表演的是舞蹈《春晓》，这个节目是从一年级十个班参与的古文化艺术节选出来的班级代表作品，我觉得我们班很棒，参与演出的每个同学都很努力和认真。

特别表扬xxx。昨天演出的时候出现了一点小插曲，她的服装带子松了出现了意外，我们都很着急，但是为了班级的荣誉，她坚持一直往下跳，而且努力做好每一个动作。

我觉得不仅我们班的节日演出的好，一年级一班表演的戏曲连唱也很好，声音清脆、洪亮，动作也很优美，自从看完他们的表演，我现在也会唱《天上掉下一个林妹妹了》。

演出结束后，我们还参加了图书交易活动。操场上人山人海，卖书的是高年级的大哥哥大姐姐们，他们拿来了故事书、漫画书、作文书、小说等，我转了好几圈看来看去，看得我都眼花缭乱。

我先买了一本《保姆狗的阴谋》。这本书我一直都想看，可是在小区旁边的书店里租了几次都没租到。我花五元钱买到了这本书，翻了翻又觉得有点看腻了，我又把它五元钱卖给了xx。

第二次，我又花四元钱买了一本《世界之秘》，我想了解世界上的万物是怎么来的、世界上还有哪些我不知道的秘密，可是买来打开一看，书里面都用笔胡乱地画来画去，我又把它卖给了孙钰童。

第三次，我买了一本《找不同》。我想测试一下我的眼力有多厉害，可是一看里面的都太简单了，想找个高级难度的都没有，也太小看我了吧。我又把它卖给了我在小主持人班的同学阮锦琪。

最后，我还是从一位大姐姐那里买到了我喜欢的《公主童话》，花了三块五。大姐姐原价是十元，她说便宜一点是五元，我就问她能不能再便宜点，大姐姐问我多钱想买，我就说三块五。我买成功了。

这个六一，我演出了，得了四张奖状，得了五个奖品，还自己买到了一本书，我还和xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx还有xx的哥哥一起看了电影《海盗团》，我们在一起吃了饭，我还去了倪瑜琦家里玩。

这个六一我过的真快乐啊。

庆祝六一的作文 篇2

在六一儿童节庆祝活动上的演讲—行走在童心的世界

如果你选择舒坦、安逸的生活，在平地上走一辈子，那您临终时依然在平地上；而如果您不畏艰险在高峰上攀行，尽管您只攀岩了半步，但您已经站在平地的高处了。带着创造一个激情生活的梦想，带着对教育事业的无限热爱之情，带着想成为一名理想幼儿教师的豪情，我踏入了红苹果艺术幼儿园，从此与幼教事业、与民办教育事业结下了不解之缘。

行走在童心的世界，我见证了绵阳幼教发展的五年。还记得5年前，当我以一个共产党员的身份，以一个优秀毕业生的身份，以一个宁愿放弃所谓的铁饭碗的人的身份跨入红幼时，曾一度令朋友、亲人替我感到惋惜，而我始终坚定自己的信念，成为了一名普通的民办幼教工作者，这一切缘于我对幼教事业的热爱，缘于红幼领导人对幼教事业同样充满激情的发展规划，缘于红幼人兢兢业业的一种创业感动。5年前，绵阳的民办幼儿教育已经发展的红红火火，幼儿园也如同雨后春笋般遍地皆是，民办幼儿园之间、民办幼儿园与公办幼儿园之间的竞争已不言而喻，从事幼教工作的5年我见证绵阳幼教从多、杂低层次到高规格，高水平发展的5年，也是我成长的5年，幼教之友《在六一儿童节庆祝活动上的演讲》。

行走在童心的世界，我倍感责任重大，选择幼教，我就选择了艰辛。曾有人这样写幼儿教师：我猜想，您期盼站在东方的山头，守望那破晓的太阳；也清楚，您喜欢跳出艳春的小园，观赏那越墙的红杏；还了解，您惯常驻足花房的一角，凝视那钻土的小草……幼儿教师在人们的心目中是美丽、温柔、善良、幽雅、和蔼的天使形象，而当我选择一个从无到有，从小到大、从不规范到高品质的民办幼儿园时，就注定了工作的艰辛，就注定了我不仅要做天使，也要做创业者，因为我知道，我不仅是在干一份工作，更是在干一翻我所热爱的事业为了幼儿园的发展，为了实现自己成为一名理想幼儿教师的梦想，多少次拖着沙哑的声音进行电话家访，多少次总结教育经验准备教玩具到深夜，多少次顶着烈日冒着严寒做招生宣传……这一切，我已经记不清了，但我知道，在我们的辛勤努力下，工作得到了认可：孩子越来越多了，我们的教育经验越来越丰富了，我们取得的成绩，获得的荣誉也越来越多了。

行走在童心的世界，我选择了宽容。一位哲学人说过一番耐人寻味的话：天空收容每一片云彩，不论其美丑，故天空广阔无比；高山收容每一块岩石，不论其大小，故高山雄伟壮观；大海收容每一朵浪花，不论其清浊，故大海浩瀚无比。孩子就是孩子，面孩子的失误、缺点，我选择了平静与理智，我和孩子们共同营造了成长的温馨家园。

行走在童心的世界，我倍感骄傲与自豪，选择幼教，我就选择了微笑与欢乐。5年前，当我第一次带班时，我就全身心的投入到幼教工作中，成为了孩子亲密的好伙伴，家长信赖的.好老师。还记得第一次家长公开课上，全班孩子家长到班上来听我上课，当时正值炎热的夏季，不知是天气太热，还是我太紧张，汗流满面的我，连汗水也顾不上擦一下就继续上课，正当汗水一滴一滴的往下流时，薇薇跑到我面前来，她手里拿着一张方巾纸，对我说到："李老师，我来帮你擦擦汗！"，我半蹲下，当薇薇踮起脚尖帮我细心的擦掉汗水时，我的眼睛里湿润了，做老师的，当你的学生自然的流露出对你的关心与爱怜的时候，你难道不会感动吗？更何况那还是一个年仅5岁的孩子啊！

动人的故事让我对教育事业充满了遐想与快乐，与孩子相伴的每一分每一秒都是快乐无比的。新《幼儿园教育指导纲要》的颁发，特别是《民办教育促进法》的实施，更让我们迎来了民办教育的春天。作为一名民办幼教工作者，我倍感欣慰，在各级政府的大力支持、鼓励下，绵阳的民办教育一定会发展的更好，我们也一定会取得更大的成绩。为了实现自己的教育理想，我昂扬向上，虽然幼稚，但理性的选择了一条充满机遇与挑战的光明大道；虽然局限，但梦想中装满孩子的欢笑，装满对祖国教育事业的赤诚之心；虽然默默无闻，但正积蓄力量向另一个高度腾飞……

庆祝六一的作文 篇3

我们盼望已久的六一儿童节终于到了，我一进校园的大门，就听见一片爽朗的笑声。

这次六一儿童节主办的是安三小20xx年校园文化艺术节，我早早来到了教室，就看见好多同学已经在里面了，大部分同学都化了彩装，好多人有两个红红的脸蛋，像个小丑。

我们来到操场，只见一个巨大的横批“诵千古美文，做中华少年”挂在新教学楼的上方。横批下面就是升旗台，也是让我们展示才艺的广阔舞台。

在雷鸣般的掌声中，表演开始了，第一个节目就是我们四一班表演的节目，先是背诵三字经，然后唱一首三字经的歌，只见同学们个个精神饱满，喜气洋洋，我们亮开嗓子使劲唱。四二班表演的节目也是背三字经，他们拿着彩色的扇子，扇子有红色的，有黄色的…….太好看了。还有一个低年级表演的节目，他们一边拍手一边唱三字经歌，前面还有两个老师，一个挥舞着长剑，一个挥舞着扇子。还有一个班背“笠翁对韵”。

时间在掌声、笑声、歌声中过去了，欢乐的安三小校园文化艺术节在大合唱中结束了！

庆祝六一的作文 篇4

“现在由五年级同学来表演舞蹈！”随着这一声令下，我们便开始做这“娘气十足”的舞蹈。

第一个动作是伸手 ，我很机械的走了个弧圈，然后忸怩地将手伸出去，这时，我看见了自己的动作，“扑哧”一声笑了，做得一点美感也没有。第二个动作来了，“这一个动作太难了！”我在心里想，但也跟着去做了。做了一遍发现好像不太对，人家的动作都是胳膊朝着肩膀挥，我这分明是在往前挥，好现要跟谁拼命一样，一个左勾拳，一个右勾拳的。正当我自责时，突然转向了第三个动作—跳起来上下招手。我无奈，心里想：做不出来人家那么美，但至少也凑凑合合的跳吧！“于是我便在众目睽睽之下做起了招财猫的动作，只不过增添了一个跳跃。

这时我听到了旁边的议论声，有人说：”这个舞蹈就是让那么、男生跳不了！“我很赞同，”其实他们就不想跳！“我很尴尬，”他们就没有跳舞细胞！“我很气愤。突然，主持人的声音响了起来：”五年级同学，你们的动作还能再夸张点吗？“我听了后心想：”已经够夸张了，哎，谁让今天是六一呢！那就跳到极限吧！舞动六一！于是我更夸张更卖力的跳了起来。心里已经是没有顾虑，好像就我一个人在欢度六一。终于，乐曲结束了，我已满头大汗，但我心里却很快乐。

舞动六一，这是我们的节日，跳起来吧，去享受快乐。

庆祝六一的作文 篇5

“六一”节到了，我们学校举行了游园活动：有吹蜡烛。有画鼻子。有盲人敲鼓。。。真是各式各样！这里面让我最喜欢玩的是：吹蜡烛。摸弹珠。抢椅子。

吹蜡烛的游戏规则是；每人只能吹三次，如果吹灭了就能那一颗糖；如果没吹灭就会被淘汰。当我看完游戏规则的时候，心里想：就一支蜡烛，我一口气就能吹灭，这真是“张飞吃豆芽菜—小菜一碟”。轮到我了，我深深地吸了一口气一吹，火没了。横档我高兴的时候，火不知又从哪儿串了出来，这弄得我百思不得其解。我有用力一吹，火还是没灭。这下我可急了，我有用力一吹，把吃奶的劲都给使出来了，可是火还是没灭，我被淘汰了。接着，我又来到了摸弹珠的地方。来自5 2

摸弹珠的游戏规则是：每人只能摸五颗弹珠，多模不算。在五颗弹珠里面必须要有三颗白色的弹珠。我们排着长长的队伍，慢慢地，慢慢地。快轮到我了，我的心怦怦地跳个不停。轮到我摸了，我竟然摸了三颗白色的弹珠，这真是天助我也啊！我高兴地都快跳了起来，我拿了一颗糖，满怀喜悦地走出教室。我又来到了抢椅子的地方。

抢椅子的游戏规则是：六人围成一个圈开始转，只有五个椅子。老师一吹哨子，就立刻开始抢，其中有一位将被淘汰，每淘汰一位后，就把其中一把椅子拿掉，最后三位将是获胜者。轮到我了，我和我们班的几位同学一起。我们手拉着手慢慢地转了起来，在转地过程中，我心里非常地紧张，生怕待会儿抢不到椅子。只听一声哨响，我们立刻抢了起来。这时，两位同学做到了一个位子上，还有一位同学力气大，用力一挤，就把还有一位同学挤到了地上，我们见了哄堂大笑。后来几局，我依然抢到了椅子，最后我赢了。我又拿了一颗糖，此时，我已经高兴地不知怎么形容了。

庆祝儿童节作文 篇5

一切完毕后，来到学校。用鼻子闻闻，我感到到处都有着兴奋的气息。

”铛——铛——“哈哈——就要为低年级佩戴红领巾了。想起以前我快入队时的那种高兴，想必他们现在也有同感吧!

庆祝儿童节作文汇总 篇6

在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的庆祝儿童节作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

庆祝儿童节作文 篇1

六一儿童节到了，老师教我们演戏、唱歌、跳舞、做游戏。

老师先教我们演一出戏。一个男同学演一只大灰狼，另一个女同学演小白兔，开始表演了，一只小白兔在采蘑菇，大灰狼看见小白兔，想去捉它。但是，小白兔躲在一块草地里面，大灰狼就看不见了，就垂头丧气地回家了。演完一出戏，然后老师教我们唱歌和跳舞，我来唱歌，其他女同学跳舞，我唱了一首春天的赞歌，好听极了，妈妈在门口看我唱歌，妈妈听着听着，都入迷了。唱歌时，几只小鸟在天空飞着，忽然，小鸟从天空中落到树上，也听我们唱歌，许多动物都听我们唱歌，感觉好听极了。唱完歌，老师教我们做各种有趣的游戏，有老鹰抓小鸡、捉迷藏······非常多的游戏，我们先玩老鹰抓小鸡、石头剪刀布，我输了，我来抓，我抓着抓着，一只小鸡都没抓到，它们跑得飞快，根本抓不到。我一直在转圈，我忽然想出一个主意：如果我一直转圈，根本抓不到，应该我先往左抓，后来，一下子跑到右边去这样就能抓住它们了。我试着用我想的办法，果然一个个小鸡都被我抓住了，抓完了小鸡，现在该抓母鸡了，母鸡就更难了。她不小心绊倒了，脚破了一点儿皮，老师说：“你受伤了，还是让另一名同学当母鸡！”另外一位小朋友了，我一下子就抓住他了。这一天真是高兴！

六一儿童节过了，我依然还在怀念，六一儿童节是多么美好的一天，我最喜欢过六一儿童节了！

庆祝儿童节作文 篇2

今天，是六一儿童节，是我们的节日。我特别高兴的上学了。

在学校里，我们先玩《传球游戏》。游戏规则是，先把一个球放到一个同学手上，随着敲鼓声把球在这个同学传到下一个的同学的.手中，就这样传下去，只要敲鼓的同学一停下，球在哪个同学手中，就让他表演节目。有的同学表演跳舞，有的表演讲故事，有的背古诗，还有很多……节目！这个节目可好玩了。老师又带我们看了很好看的《千与千寻》的动画片电影。更高兴的是发给我们很多好吃的东西，有小青瓜，大米饼，旺旺雪饼，黑白配……等很多东西，后然老师让我们排好队，大家都开开心心的回家了。

我多么希望天天都是六一节！

庆祝儿童节作文 篇3

早上，一来到赏识作文，就听到一阵嘻嘻哈哈的小声，这是怎么回事呢？于是我走到刘月老师身旁问：“刘月老师，今天怎么这么热闹啊？”只见刘月老师说：“今天是‘六一’游园活动呀！”我听了高兴得差点跳了起来。

一开始，我看见三年级课室里有许许多多的同学在猜成语，我也被吸引了过去。只见刘月老师在黑板上显示了一页图片，让我们猜是什么成语。我看了一眼，图片上画着两只蜻蜓在池塘上飞来飞去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓点水”，于是我高高地举起了手，刘月老师看见我这么积极，就大声说：“郑宛宜来回答吧！”我立刻站起来说：“蜻蜓点水。”刘月老师拿着印章往我的小纸条上印了一个大拇指，我开心地笑了。

接下来，我往玩投兵乓球的方向走去，这里排着一条队伍。终于轮到我了，我的心像有一只兔子一样，砰砰地跳着，同学们都在后面为我加油，我只好勇敢地走上场。我拿了三个兵乓球，往垃圾桶一投，进了，我又拿了两个，瞄准垃圾桶，又进了，老师拿了印章给我印了三个大拇指，我真是兴高采烈啊！

这真是一个快乐的“六一”游园活动，我真想天天过“六一”。

庆祝儿童节作文 篇4

星期五这天，校园里彩旗飘扬，同学们兴高采烈地来到学校。因为昨天孟老师说明天要提前庆六一，还有开展跳蚤市场。这令我兴奋不已，心想：平时见到的市场都是大人开的，我们小孩怎么开市场？老师接着说：“同学们，明天你们可以带钱来购买商品，也可以把自己的玩具或书本拿来出售。”

下午，同学们来到教室后，孟老师就让一些同学布置黑板，随后我们以抽签的形式让全班同学抽了一遍，有的是学狗叫，有的是学猪叫，有的是模仿动物的一个动作，还有的是奖励一根棒棒糖。然后4位主持人报幕，苑例宁唱的歌真好听，她的声音简直是天籁之音，刘佳伊的魔法气球真有趣，候智文的魔术真精彩……随后，孟老师宣布跳蚤市场正式开始。我旁边的易天然吆喝着：“低价出售二手货，快来买吧！”我也毫不示弱：“卖玩具了，天下最低价啊！”也许是我嗓门大吧，许多同学在我的摊前光顾。一个同学目不转睛地盯着我的小汽车，我学着市场里小摊小贩的样子对他说：“既然你这么喜欢小汽车，我就把这辆五元的小汽车三元卖给你吧！”他立刻掏钱买下了小汽车。

久而久之，我的钱包渐渐鼓起来了，东西也买了了，心想：该是去“淘宝”的时候了！我走着走着，目光停留在楚占博的书上，我毫不犹豫地问楚占博：“这本《实用文摘》多少钱？”“五元！”我虽对这本书爱不释手，我问：“三元行吗？”“那好吧。”

放学了，同学们恋恋不舍地回了家。

这次活动令我受益匪浅，我不但赚到了我的“第一桶金”，又买了一本书，还学会了买东西的重要“技能”：砍价。

庆祝儿童节作文 篇5

我一来到赏识作文版，看到有很多气球挂在墙上，咦？为什么要挂气球呢？原来要庆祝啊“六一”，还要玩游戏呢！

老师准备的游戏有很多：看图猜成语、IQ趣问大挑战、投兵乓球、背古诗、吹蜡烛。

我先玩看图猜成语，老师在屏幕上投影出一幅图，我看到一块石头中间穿了一个小洞，钓虾一滴滴水，我想：着成语什么呢？没人能猜出来。老师换了一个，上面有一只弓和一只鸟，我看到有很多人举手，想：咦，这个成语语文书上也有学过，哦，我想起来了，是第十课的惊弓之鸟！我立刻高高地举起手来，说：“惊弓之鸟。”老师给了我一个印章。

我又来到二年级的教室，是IQ趣问大挑战，啊！这是我最喜欢的了。老师问：“什么动物天天熬夜？”我不假思索，想：当然是猫猫头鹰啦。结果不是，是熊猫，因为它黑眼圈都出来了。老师继续问：“世界上最坚硬的锁怕什么？”我立马回答：“钥匙。”答对了，我又得到了一个小印章。

游戏结束后，我一共得了六个小印章，非常开心。

这就是快乐的“六一”游园活动！

庆祝儿童节作文 篇6

儿童节即将来临，我校将在下个星期五庆祝儿童节。级任老师在班上告诉同学们，同学们便开始七嘴八舌的讨论了起来。在同学们讨论后，老师选了七位同学我也是其中之一。我感到很荣幸得到老师的赏识。这次我可以展现我的才华了。

我与同学们讨论后，我们决定使用颜色纸、绳子、布、气球、剪刀与糨糊等材料和工具。我们讨论后，便开始布置的工作。

首先一位同学负责画设计图，我与四位同学则根据设计图贴图案。另外两位同学负责吹气球，在用颜色纸写出“儿童节快乐”的字眼并将他剪出来后贴上。最后使用糨糊贴上卡通图片。

庆祝六一儿童节作文600字 篇7

早上我七点六点四十五起了床，因为今天是六一节，有活动，规定七点四十到校，所以我没有看电视《百家讲坛》，就穿衣服，吃玩面包圈，然后就去上学。

上学的路上，我的脑海中出现了种种想法：会不会全校同学发礼品?然后就有一些笔和本子了;到了校老师宣布放假，然后布置下作业;去操场听老师演讲，看同学们表演节目·····

到校了，我怕耽误了，所以跑着去，一看，校门还没开，所以就在这里等了几分钟，开门了。开门了之后进了校，然后只看见黄子敏和??(我忘了，是我们班的一个人)在，黄子敏提着个奶桶我跟罗圣昆玩了一会儿，张心语就来开门了，我进了教室交了作业然后就准备了一会儿：戴上了爸爸的军帽，拿上水，端起了凳子，把书放到凳子的凹进的地方，正好。韩涵戴的帽子很有个性:有两个帽檐。

然后到了操场，司老师先说了一下步骤，然后简单的排练了一下重要的活动:敬礼。然后就迎宾，鼓掌。接着是致词······可以上厕所了，三分钟回去。我去了最近的厕所，结果别人也想去最近的厕所，所以就形成了“堵人”，厕所已经人满的水泄不通了，我立刻向最远的厕所跑去，可是在远处的楼三楼，我也是不顾了，冲了过去，我会去的时候正好三分钟，因为广播说了三分钟，我晚了几秒但是还能坐下了，可是有的同学去近厕所到现在还没回来。

然后继续进行活动，致词完毕之后，就开始在主席台上表演节目，我在观看，有几个演员是我们班的。

庆祝六一儿童节的满分作文 篇8

这一个艳阳高照的早晨，我衣着一身淡粉色的长袖连衣裙，带上一个头饰，扎着一条长辫子，真漂亮!回到学校，返回课室，女同学们说：“真美，很配搭，全套服饰，大家很羡慕你，你太棒了!”我笑容地说：“大家也很美丽呀!”

中午最终一节是庆贺六一儿童节的主题活动。大家全班都十分高兴，十分希望。大家把自己坐的桌椅，围成一个极大地圆圈。逐渐歌唱班歌了，王雅萱借了一个尤克里里自信心地弹了起來，江家翘演唱，他们的琴声、歌声融为一体，真超好听，全班都目不转睛地看见他们。唱完后，全班拍起了热烈的掌声，谢教师也称赞了他们。

到我与小伍、小叶一起唱我编的班歌了。播起了歌曲，大家一起唱。小伍唱的响声有点儿尖，用了高音唱。唱完后，谢老师说大家唱得不太好，要多唱多训练。我内心想：“小伍为什么要用高音唱呢?可能是她喜爱吧。”

到我的同桌小李与我的幼儿园小伙伴小钟，她们唱的是《龙的传人》改编版，唱得真棒。我衷心地赞美，我为她们觉得自豪!

下面是小严与小赵编自《春天在哪里》的歌，唱得可超好听了。

庆祝儿童节作文300字 篇9

无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的庆祝儿童节作文300字3篇，希望对大家有所帮助。

庆祝儿童节作文300字 篇1

5月30日的时候，我们班在电教室开了一次庆祝六一的活动，我们真是开心极了。

我们由几位自告奋勇的同学来演唱歌曲，比如：xxx和xxx和xxx唱了封茗囧菌唱的《有何不可》，xxx唱了周杰伦的《告白气球》，虽然唱的不是太好，但他们的勇气是值得赞赏的。（当然，我唱的话更low）

然后我们就玩了一个游戏，这个游戏的规则是由两个人背靠着背夹着一个气球，来一次往返跑比赛，在跑的过程中，气球不能掉下来，不然就是失败，也不能把气球弄破，这样的话也算失败。

玩完这个游戏后，就到了我们最期待的环节，就是大食会了，这也不叫完全的大食会，因为同学们带来的食品都是自己亲手做的，没有任何的垃圾食品，很有纪念意义哦。我们组的xxx还带来了一个大的蛋糕，真是给我们组撑门面啊，我们像一群饿狼一样，扑上去几下就把蛋糕给解决的，（我们可是很贪吃的哦！）当然，我们留了几块给老师和校长，你是不是该夸奖我们啊，哈哈，我们可是很谦虚的，不用客气！

这次的六一活动真令我们难忘！

庆祝儿童节作文300字 篇2

盼星星盼月亮，今天终于迎来了一年一度的六一儿童节。

在这快乐的节日里，全校师生、教育局领导、团政委领导以及全校家长欢聚一堂，隆重举行“海豚欢跃”“六一”暨校艺术节闭幕式活动。在同学们的掌声里，活动开始了，五彩海豚，武术跆拳道表演，乐器演奏，时装秀等节目各种各样，我印象最深的就是武术跆拳道表演，之间教师以及同学们各显身手，打拳，翻跟头，让我羡慕不已，直拍手。还有那时装秀，都是用废品制作的，既低碳又环保，而且还非常漂亮。同学们在互动中心情激扬，把烦恼忘到了九霄云外。

学校操场上的“海豚欢跃才艺”展板也格外引人注目。艺术节活动掠影，还有不少艺术绘画，琳琅满目，点缀了我们的校园，让家长和同学在此驻足观看，并称赞声不绝。

“六一”儿童节，快乐的节日，我们将迎着每天的太阳茁壮成长。

庆祝儿童节作文300字 篇3

儿童节是全国儿童的节日，是儿童快乐而又美好的时光，我喜欢过六一儿童节。

这一个阳光明媚的早上，我穿着一身粉红色的`连衣裙，带着一个头饰，扎着一条长辫子，真漂亮！回到学校，回到教室，女同学们说：“真美，很搭配，整套服装，我们很羡慕你，你太棒了！”我微笑地说：“你们也很美丽呀！”

下午最后一节是庆祝六一儿童节的活动。我们全班都非常开心，十分期待。我们把自己坐的椅子，围成一个大大的圆圈。开始演唱班歌了，王雅萱借了一个尤克里里自信地弹了起来，江家翘歌唱，她们的琴声、歌声融为一体，真好听，全班都目不转睛地看着她们。唱完后，全班拍起了热烈的掌声，谢老师也赞扬了她们。

到我和小伍、小叶一起唱我编的班歌了。播起了音乐，我们一起唱。小伍唱的声音有点尖，用了高音唱。唱完后，谢老师说我们唱得不是太好，要多唱多练习。我心里想：“小伍为何要用高音唱呢？可能是她喜欢吧。”

到我的同桌小李与我的幼儿园伙伴小钟，他们唱的是《龙的传人》改编版，唱得真好。我由衷地赞叹，我为他们感到骄傲！

接下来是小严与小张编自《春天在哪里》的歌，唱得可好听了。

庆六一 庆祝儿童节作文500字 篇10

周四，当大家听说庆六一儿童节的具体安排时，都十分兴奋。当然，我也不例外，结果兴奋过头把通知给搞丢了。

周五一大早我就醒了，我迅速的穿好校服，吃了早饭，挂上鲜艳的红领巾，早早的到达教室等候。因为过一会儿，我们就将坐校车去天都城校区参加庆六一活动。

在校车里所有同学都显得异常兴奋，时间就在我们一片叽叽喳喳的声音中不知不觉的`过去了，我们很快就到了天都城校区。在食堂里(其实是我们的临时的休息室。)“我报了羽毛球，不知道其他人厉不厉害，”我说着，“小何你报了什么?”他回答道：“辩论赛!”我说“哦，thanks!”不久，我们的目光都朝向沈老师，沈老师说：“来，过来排队了，要去‘六一’比赛了!”话音刚落，我们就快速的排好队，准备出发。

我、顾译、陈若萌和孙嘉骏报的都是羽毛球，所以我们一起出发去体育馆。听到沈老师的一声下令后，大家都兴奋地跑到自己指定的场地。我们先到了体育馆，然后在负责羽毛球的老师徐老师的带领下，开始了测试及比赛……

我们先4~6年级的每一位同学都发一个球，发过网及发到了对角线则通过，每个人有三次机会。我太倒霉了，第一个球飞到了中线，没通过，第二、三个球都通过，你们说我是不是很倒霉呢?

下面就是双打了，我们以4：2大胜，太高兴了!

到了六一节义卖会的时间了，我拿着钱包，走到那儿，买了5个气球，一件15元的丑小鸭的衣服，还买了限量版的丑小鸭贴纸哦!