军训家长寄语范本（共10篇）
留言一：生命中有了当兵的历史，那是男子汉的荣耀。相信你一定会在整齐的队列中，迈出坚定的步伐;在严谨的军营里，铸就钢铁般的意志。学会友爱互助，就会在团结奋进的集体里，汲取到无穷的力量。预祝高一8班在李老师和教官的带领下顺利完成军训任务。留言二：嗓子还疼吗?我们在开营第一天的图片中看到了你严肃的表情。队列训练、跨立训练、吃饭、午休、夜学、叠被、晨练。。。。录像、图片一帧症一幅幅无不展示你们威武雄壮的风采。儿子，这当中一定会遇到困难，别怕，相信你一定会克服的。6天后你们三连二排08班一定会成为一支意志更加坚定的凯旋之师!留言三：每天爸爸妈妈都会在网上寻觅你们的身影。看到高一8班同学生日时，友爱温馨的大家庭场面，真的很受感染。我们看到你训练的表情，真是严肃认真，爸爸说可以放开点。
七天的训练，相信你一定吃了不少苦。但是，昨天我浏览了你们训练的过程，剪贴了你在训练中的一些照片，中午妈妈回来看后很激动，我们为你的表现而高兴，也为你在这七天坚持训练吃苦耐劳而自豪!必定你是第一次离开父母，和同学们一起过集体生活。孩子，你做的很棒!
艰苦而有意义的军训要结束了，爸爸相信你一定有不少切身感受，希望你好好的在心里总结，然后认真的写一篇心得体会，作为你高中生活的开端，为你人生之路树立起一面不怕累肯吃苦的旗帜。更加希望你把这种精神转移到你今后的学习中，完成你高中阶段艰苦的学习任务，愿你健康快乐的成长!
身着迷彩服，迎着旭日东升的太阳，太原外国语学校高二16个班的学子们组成了一支浩浩荡荡的大军，踏上了奔赴军营的旅程，女儿也是其中的一员。
军训能把弱者变得更坚强，军训培养了你们早起的习惯，生活有规律，注意锻炼身体，遇到困难和挫折不屈服等优良品质。军训真正磨练了你们的意志。可能你们现在体会，但相信军训过后你们会有一种想法，所以请你们务必珍惜，遵守纪律，听教官和学校领导的安排，以平常心态去面对，你们会发现军训的价值！军训，尤其是集训，对我们每一个学生来说都非常有意义，它让我无法用更好的语言去描述，只有请你们珍惜、坚持。相信你们一定能以优异的成绩结束军训生活、加油---给力！
我作为家长，要给在座的各位新同学提出以下几点希望：
同学们，能够成为太外的一名学生，你们是幸运的。太外老师，博学善导、德艺双馨。太外中学先进的办学理念、科学规范的管理、求真务实的校风、优美舒适的环境、博学善导的老师、因材施教的方法一定会给你插上飞向成功的翅膀。希望你们倍加珍惜这来之不易的机会，最大限度的利用太外中学优质的教学资源，尽早明确奋斗目标，尽快适应新的环境，始终保持“乐学”的心态，努力掌握“会学”的技巧，积极养成“勤学”的习惯，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接新的挑战，迎接高中生活的风雨洗礼，我坚信经过大家的奋力拼搏，我们一定会见到美丽的彩虹。
学生从小学考入初一，初中升入高一，无论从课程设置、学习内容、学习方法、人际关系、身心发育等方面都会面临新的课题，家长怎样帮助孩子平稳走过过渡期，建议做好以下几点：一是教育孩子要养成良好的学习习惯和行为习惯。小学到初中，初中到高中，学习竞争更激烈，良好习惯的养成对孩子来说是终身有益的。面对更长的在校学习时间和更远的往返上学路程还要有一种吃苦意识和竞争意识，必须尽快适应。二是学会自主、自觉地学习。进入中学以后不能再依赖以前的填鸭式的授课，看管式的学习，命令式的作业，而变为自主自觉式的学习，逐步养成以理解和应用为主的学习方法。三是抱有自信、宽容的心态，进入新学期。面对所学课程的加宽，难度的增加，面对新学校、新老师、新同学，家长要教育孩子要有自信宽容的心态，尽快融入新的班级集体，适应新的同学。
新学期是一个新起点，也是一个转折点，作为家长，对孩子要付出更多的爱。面对孩子学习成绩的变化，别过多责怪孩子，学习出现点滑坡现象还是正常的。但要重视这个问题，多和班主任老师、任课老师联系，以取得改变这种现象的共识。二要细微地观察孩子的变化，是否与以前相比有反常的现象，例如以前起床不要父母催促，从不迟到，而现在老是拖拖拉拉;以前回家基本不看电视，不玩电脑，先做作业，现在总爱先玩电脑······如有上述变化，建议家长要和孩子谈谈，并立即改正，最好能和学校老师沟通。三是关注孩子的交友。家长不要限制孩子交友，而要鼓励孩子多交友。鼓励孩子多和勤学上进，刻苦学习得孩子多交朋友，与异性同学交朋友要正确引导。四是有了差距莫着急，帮助孩子赶上去，多鼓励，多关心，别吝啬赞美之词，永远站在孩子的背后，为孩子加油。
新的学年、新的面貌、新的追求、新的目标，人人都向往，但要变成现实就不那么容易了，愿我们一起努力，让新学期在充满希望的期盼中开始。最后，祝愿孩子们、家长们以及我们自己在新的学期里，快乐每一天，进步每一天，收获每一天!
一、家长应帮助初一孩子完成从小学到初中的学习过渡。使孩子们做到：
1、适应变化了的学习环境。初中不同于小学，突出表现为三多：课多、书多、老师多。不少孩子感到不习惯，对功课应接不暇。家长要引导孩子合理安排时间和精力，不要只重视班主任的课而忽视科任教师的课。
2、养成良好的学习习惯。让孩子养成科学的作息守时、专注的读书听课、积极的勤学好问、独立钻研问题、自我验收的习惯等。
3、学会科学的学习方法。中学的学习任务很重，学校把学习方法指导已列入教学内容，家长要积极配合。一般强调五个环节：① 预习② 听课 ③ 笔记 ④ 复习⑤ 作业。
4、明确智力上要三过渡，初中一年级与小学高年级在智力培养上既有衔接又有发展，要完成三个过渡：
一、在感知方式上，由以听觉型为主转变为以视觉型为主，重视观察能力的培养。
二、在记忆方式上，由以机械记忆为主转向以意义记忆为主。
三、在思维方式上，由形象思维向抽象思维过渡。要鼓励孩子学会独立地对学习材料进行综合、判断、推理，发展思维能力。
5、加强意志锻炼。家长要使孩子在不断进步、不断成功的喜悦中增强信心。
二、家长应帮助初二的孩子防止成绩下滑。
初二阶段部分学生学习成绩容易下滑，如果得不到及时指导，必然导致心理上的厌学情绪，引起学习上的恶性循环，那么，初二学生的家长，应如何帮助自己的孩子防止成绩下滑呢?
1、提高孩子对学习的认识。初二所学知识的难度明显比初一加大，功课有9门课之多，只完成每天作业、到考前才临时突击复习，是远远不够的。家长应着重指导孩子养成良好的复习习惯：当天学的，及时复习;单元学的，整体复习;阶段学的，系统复习。
2、改进孩子的学习方法：知识是有规律的，初二的学生应该能够认识到一些学习规律掌握恰当的方法了。家长对此也应该明确认识到掌握科学的方法比掌握具体知识更重要。
3、排除孩子的学习困扰。有些孩子成绩下滑是有多种原因的，心理因素是其重要的一方面。遇到这种情况，家长可以和孩子仔细谈谈心，帮助孩子克服心理障碍，及时疏泄不良情绪。
三、初中毕业年级的家长，应尽的责任。
1、对孩子进行全面透彻的了解。了解孩子在初三面对大容量的学习任务时的心理状态，使其对学习充满信心，勤奋刻苦，有针对性地对孩子进行谈心、教育，并要多与老师联系。
每一位学生都是成长中的孩子，时时能为我们带来惊喜。
8月3日到8月7日，我校组织了初三年级的学生到奉贤区少年军校进行了为期5天的军训。在此之前，初中的学生从没有在学校组织下进行过如此长时间的集体生活，更没有体会过艰苦军训的滋味。老师们在活动之前多次碰头，假设了在军训过程中可能出现的种种问题，目的就是为了确保军训能够如期，正常，顺利地进行。
现在军训已经结束了，而军训的结果却有些出人意料，我们的假设几乎没有在军训的过程当中出现，伴随着这群步入毕业班的孩子在大巴上挥动的双手和两眼中满含的泪水，我门体会到了这五天来，他们超越时间的成长。
他们学会了独立。自己洗衣服，自己铺床，自己整理房间，自己收拾行李……，不少同学在出发之前，家长都告诉我，这是他们第一次那么长时间离开家，离开父母的身边，但是环境能够改变人，从他们踏足到军校的那一刻开始，同学们就开始了学习独立的历程。内务整理的评分每一天都在进步，窗外衣架上的衣服，排得越来越整齐，来时父母代为整理的行李，在回家的那一天，也被同学们亲手收拾得井井有条。
他们学会了坚持。太阳的曝晒，连日的高温，闷热的礼堂，枯燥的动作乃至冗长的各类仪式。在短短的几天时间里，同学们经历了所有这一切，没有同学掉队，没有同学退缩，也没有同学放弃。穿在同学们身上的军装从清晨5点半开始就可以拧出水来，直到晚训结束，几乎都没有干燥的时候。每天的生活路线就是宿舍，操场，食堂，礼堂，每天的生活都在哨音的节奏下进行。即便如此，同学们依然坚持了5天，并且愿意继续坚持。
他们学会了自律。规定好的起床时间，规定好的洗澡时间，规定好的出操时间，规定好的洗漱时间，规定好的休息时间。既然是军校，自然就有规矩。同学们时时生活在纪律之中，从第一天的疲惫抱怨，到最后的自觉习惯，五天的生活改变了同学们对军训生活的态度，也让他们重新审视自己之前的种种表现。
他们学会了团结。队列有四排，每排有7个人。宿舍里有12张床，几乎每间宿舍都住了至少10个人。在出操的时候，班级是集体，在内务检查的时候，宿舍是集体，在拉歌的时候，初中部是集体，在联欢会的时候，体育班是集体。无论什么概念的集体，在军校中，同学们始终都生活在集体中。他们努力为自己的集体争光，努力为周围的同学添彩。操场上时时响起响亮的口号声，这是每一个同学卯足了劲的结果，缺一不可。
他们还学会了感恩。联欢会结束的时候，班级里的每一个同学都对着教官流下了眼泪，教官对他们很严厉，有时候甚至措词都有些激烈，着急起来，拍打几下乃至踹上一脚都是常有的事。第一天就被罚了深蹲，第二天又被罚了俯卧撑。但是同学们在临别的时候还是对教官依依不舍，相信这就是因为他们从教官的身上学到了很多，他们学会了独立、坚持、自律、团结，而最后告别时的眼泪，也是他们对教官辛勤汗水最真诚的感谢。
虽然军训已经结束了，但是同学们未来的学习生活之路还很长。我相信，这五天的时间虽短，但留给同学们的记忆却会很长。希望他们在未来生活中，常常记起这五天充满汗水，泪水和欢声笑语的生活，以这五天的经历共勉，带着独立、坚持、自律、团结和感恩的心走好人生的每一步。
教师寄语：
什么是独立，独立就是能够甩开搀扶自己的手，靠自己的努力勇敢生活。
什么是坚持，坚持就是在最困难的时候也不放弃，用汗水洗清前方的道路。
什么是自律，自律就是明白，没有想和不想，只有该和不该。
什么是团结，团结就是缺了一个点，圆也不再是圆。
什么是感恩，感恩就是用实际行动去回馈每一个在成长路上推过自己的人。
军训是大学生活的第一课。这是锻炼你们意志、磨砺你们思想、塑造你们形象的一个大好机会。希望你们在军训中不怕苦、不怕累、尊师训、守军纪。在庄严的军令声中走出军人的飒爽英姿和不凡气质;在嘹亮的“一、二、三、四”的口号声中喊出你们的豪言壮语和青春誓言。用坚持兑现梦想，预祝同学们军训取得圆满成功。
同时，校报真诚欢迎广大同学踊跃投稿。这里是展示你们精神面貌的阵地，是信息交流沟通的平台。我们将继续紧紧围绕学院中心工作，积极营造良好的舆论氛围，切实发挥好自身的作用，记录同学们成长的历程，认真为广大师生服务。
“千里之行，始于足下”。同学们，大学的三、四年时光，是大家成长成才的关键时期。希望你们尽快熟悉和适应大学生活，揽万卷文采，汲百代精华，全面提升自己的素质，培养造就健全的人格、良好的情操，在学业上有所成就，在人生道路上取得更多成功。希望你们继承和发扬西高学院的光荣传统，争取把自己锻炼成品学兼优的人才，在新世纪的伟大征程中谱写壮丽的青春之歌!
同学们，努力吧!全新的大学生活开始了，似水年华在等待着你们书写不朽的人生，如歌岁月正期盼着你们奏响青春的乐章。父母盼着你们、老师盼着你们、学院盼着你们、祖国盼着你们，盼着你们创造人生的辉煌。
亲爱的同学们，我希望你们通过军训能够建立起良好生活习惯和优秀品质。优秀是一种习惯，从现在开始，让绿色军装成为一道靓丽的风景，让嘹亮的口号回荡在美丽的校园，让矫健的英姿停留在运动场上，让多彩的画笔描绘绚丽的未来，让天使的翅膀直挂云帆，让激昂的青春迎风飞扬。天道酬勤，一分耕耘孕育一分收获，一分汗水浇灌一分成功。让我们共同播撒希望的种子，辛勤耕耘，翘首以待丰收的硕果累累。
不经一番彻骨寒，不得梅花扑鼻香;荷花若无清涟志，哪得千载君子名?亲爱的同学们，你们的梦想在此刻扬帆起航，我将永远以你们为荣!加油吧！
每一天我都被你们感动着，这一份感动让我不得不想到青春，看着你们我内心也壮志满怀。青春，是绚丽多姿的;青春，是朝气蓬勃的;青春，有苦涩，也有甘甜;有欢笑，也有汗水;所以在两周的军训时间里，你们必须勇敢面对。“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，在军训日子里，我希望同学们能够乘风破浪，直挂云帆。
首先迎接我们的是军训，军训是枯燥的，但这枯燥凝聚着精彩。站军姿、走正步，重复重复再重复，一切似乎枯燥不变。然而，就是这每天枯燥的训练，使我们不断成长。在枯燥中，我们学会团结;在枯燥中，我们学会服从;在枯燥中，我们学会爱国。
今天已经是军训的第三天了，你们表现的都很好，看着你们白皙的皮肤染上了健康的黝黑;褪去了娇气与孩子气，变得成熟而有礼;没有了青涩和懵懂，小小的脸上多了刚毅与坚持，老师为你们感到骄傲。苏轼有言：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”你们是一块块未经雕琢的玉石，老师希望通过军训，你们能学会承受、忍受痛苦、拥有坚强的意志，从而能勇敢面对今后人生当中的一切痛苦磨难。当然老师也将快乐着你们的快乐，痛苦着你们的痛苦。
中考家长寄语
中考家长寄语
我们欣喜的看到：你以勇于挑战的韧劲，稳健扎实的复习，让成绩稳步提升！你轻松平和地面对冲刺竞争，客观准确地分析自己每次测试的失误和应对策略，让父母非常欣慰！剩下的四周冲刺，侧重梳理一下各科的知识体系，全面整理资料(material)回顾反思错题，查漏补缺，减少失误，在每一次模测中检测漏洞，提升综合解题能力，力争把失误降到最低，中考你就一定能够取得更满意的成绩！
我们永远支持你，伴你风雨同行！
伟大的心胸，应该表现出这样的气
概，不管一切如何，你要平静愉快、勇敢无畏、含笑从容地面对。最可怕的敌人是没有坚定的信心，有信心的人，可化渺小为伟大，化平庸为神奇。
播种了，才会有收获！
奋斗了，才会问心无愧！
拼搏了，才会获得成功的人生！
*带着叮咛，带着希望，你们要奔赴考场，带着信念，带着梦想你们要展翅飞翔，面对挑战，从容不迫，你们要自信的挺起胸膛。
铸就一颗平常心，发挥出你的超常水平。
语数外备课组：
*你无法延伸生命的长度，但你可以拓展生命的宽度。
放下包袱，轻装上阵。胜利向你招手，曙光
*我坚持，我成功。
*笑看人生，海纳百川是一种和谐的境界，只要你努力去做，就会乐在其中。
用心去谱写人生最美丽的华章
*坚持不懈，方显真我风采。宠辱不惊，才是英雄本色。
自信是船，勤奋是帆。毅力是风，语文是舵手。
勤奋帮你浇开成功之花，自信助你登上理想之巅
理化生备课组：
汗水和泪水在化学组成上非常相似，在这如火的六月，多抛洒些汗水吧！你们迎来的将是彩虹般瑰
丽
让无限祝福，为你们导航.冷静应对，相信自我。
坚定的信念是必胜的法宝。
史地政、音体美备课组：
*立定一个高远志，实现一个学子梦。
*树立信心，自我激励，永不言败
春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来的金秋。
烈日遮不住腾飞的光芒，风雨挡不住翱翔的翅膀。
精心复习战中考，信心满溢跃龙门。2016高考家长寄语
加油吧，哪怕你现在成绩再差都好，你必须面对这一次高考，你要真正做到像汪国真诗里面说的那样：“我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程”。既然瞄准了一个目标，我们就应该义无反顾地走下去。作为本届高三教师，伴随着你们迎来你们人生关键的一刻，我们感到无比荣幸和自豪。在此，我们郑重承诺：我们将忠于职守，甘苦与共;我们将精诚团结，通力合作;我们将笑对质疑，满腔答问;我们将刻苦钻研，潜心备课，不断更新教育理念，努力完善教学方法。我们将随时关注高考动态，采集高考最新信息，海纳百川，广我心胸。总之，同学们，无论你们会遇到什么困难，别忘了，在你们的身边，我们全体高三任课教师始终和你们在一起!让我们一同携手,艰险同
担,风雨同行,向理想的彼岸前行。再创时代辉煌!
孩子，加油!无论结果怎样，我们都会支持你。
孩子，你是爸爸妈妈生命的延续，也是爸爸妈妈未来的希望，你的一举一动时刻牵动着爸爸妈妈的心。今后的路还很长，你要勇敢地面对任何挑战，爸爸妈妈是你坚实的后盾。
亲爱的孩子，天，每一天爸爸都在全心全意地为你祝福。祝愿你从小的梦想成真!爸爸相信你一定会成功，明年秋天我就可以到大学校园探望你，我们一言为定。
xx，我的宝贝，你是我的骄傲，妈妈为你自豪。在这收获的季节里，相信自己，就是胜利。愿你实现心中的梦想，放飞妈妈的希望。爸爸妈妈永远支持你!祝福你!
这两天的考试过程中，要调整好自己的情绪，考过一门，就不要再想了，重要的是吃好，喝好，休息好，营造一
种良好的应考氛围，爸爸祝愿你考试顺利!
孩子，我知道你正在经历人生中的一次重要挑战，或许你有焦虑、有恐惧，也有激动，但我想说，请不要忘记身边所有关爱着你的人，我们是你坚强的后盾。
努力的苦读，就为这一刻啰!把你的实力全部发挥，所有关爱着你的人，都会为你祝福、祈祷，相信你会考出满意的成绩，榜上有名喔!
升学考试近了，寒窗苦读为前途，望子成龙父母情。我发短信传祝福:放下包袱开动脑筋，勤于思考好好复习，祝你取得好成绩，期待你的成功!
孩子，我相信你平时的努力没白费，你一定会考出个好成绩。不要慌张，认真看好题目，就像你平时做作业一样，参加高考就是一次检验你学习的过程，没什么可怕的。加油!我们等着你的好消息!
决定心里的那片天空是否阴霾甚
至是乌云密布的唯一因素是你自己，不能让自己永远有一个阳光灿烂的心情的人本身就是一个失败。
孩子,没有人能真正帮助你，除了你自己!做好自己的人生导演!沉着高考,一切顺利!
孩子:面对高考，保持你心灵的善良与纯洁;保持你情感的热情与丰富;保持你精神的进取与激昂!
孩子:高考是一个实现人生的省力杠杆，此时是你撬动它的最佳时机，并且以后你的人生会呈弧线上升。
高考着实是一种丰收，它包蕴着太多的内涵。无论高考成绩如何，你的成长与成熟是任何人无法改变的事实，这三年的辛勤走过，你获得的太多太多。家长寄语：让一切尽在“不言”中
家长们别总埋怨孩子、骂孩子、责备孩子，其实除了这些方法之外，还有好多方法可以帮助孩子们前进。作为家长，要用心去观察孩子，怀着平等与
尊重的心态，去发现他们的优点，欣赏他们的可爱、好奇甚至顽皮。家长寄语虽然是家庭教育中的一个小环节，但是家长不能轻视它，它是家教中的一个重要渠道。不要小看家长寄语，它也许就是指引孩子前行的灯塔，也许会左右孩子人生的轨迹。上小学的浩浩一回到家，总是把两只鞋脱的东一只西一只，为此，妈妈不知说了他多少回，但浩浩依然如故。有一天，浩浩进家后看到一张小纸条，他看完后笑眯眯地走到门口，把两只扔得很远的鞋子放在一起。以后，每次脱鞋的时候，他都会想起纸条上的话，会把鞋放好。那张纸条是妈妈写的，上面写着：鞋子兄弟想说悄悄话，可是它们总被扔的东一只西一只的。
浩浩妈妈的这个方法是在不久前井春玲老师的一次讲座上学到的。井老师把这个方法称为“家长寄语”。它是一种运用激励手段调动孩子学习积极性、养成好习惯的方法。一位听讲座的老奶奶也用了这样的方法，以前孙子的铅笔总是乱放，每次都是她给收拾，后来她写了一个寄语，“铅笔兄弟姐妹，我们要回到小屋去。”孙子看到后，一边收拾一边说，都回到你们自己的家吧。
“寄语其实就是我们过去老师写的评语。”井老师说，“并没有什么特别的规定，每篇长则二百余字，短则寥寥数语。我认为这是对孩子进行素质教育不可或缺的重要组成部分。家长对孩子评价的教育功能用这种方法得到很好的体现。”
井老师教了一辈子的作文，她发现一个有趣的现象，每次学生拿到作文本后先不看成绩，而是先看老师对这篇作文有什么评价。井老师想，完全可以把这种方法迁移到家庭教育中去。学校不是一个学期才有一次老师评语吗？于是井老师发明了周寄语、月寄语、季寄语、年寄语。如果时间富裕，还可以有旬寄语。生日也有寄语。还有专项寄语，就是当家长发现孩子缺点的时候，或是孩子取得成绩、受到小挫折的时候。
家长可以尝试着用饱含爱心的赞语给出发展性的评价，这对家长也是一个很好的提升。井老师的孙子以前不爱学习，做事马马虎虎，粗心大意。她给孙子写了这样两条寄语，“天赋给了你灵活聪颖、善于思考的头脑。然而，你却像书里说的那样，摒弃而不用，使自己的学习始终处于劣势，在纪律上你又常常不能约束自己，写作业时总是眼观六路耳听八方，总是等成绩下来才十分懊悔，再一次次下决心要努力学习。在真正需要你付出时却又畏缩。面临毕业，你难道不想为六年的小学生活画一个圆满的句号吗？奶奶愿意做你的良师益友，扶你上马，送你一程。”“期末，是你们这些可爱孩子的秋天，在这个秋天里，你收获了长大的快乐，那个过去一边玩儿一边写作业的小胖孩不见了，取而代之的是全神贯注、一丝不苟认真写作业的小男孩。脏兮兮的作业本也不见了，奶奶看到的是字迹工整、页面干净的作业本。全家人都为你的进步而高兴。
奶奶知道，这些进步的背后都隐藏着你的努力，是努力结出了成长快乐之果。如果你再施加做事认真的养料，就会硕果累累。”如今，远在英国读大学的孙子说起奶奶当年写的寄语时，他说，奶奶给了他一双隐形的翅膀。井老师说：“别小看这些话，孩子看了以后就会是一种成长的力量。孙子对我说，‘奶奶，您给我的是自信。’”而外孙女一直将姥姥写给她的寄语像宝贝一样珍藏着。
优美柔和的语言，能激发出孩子自尊与自信的热情。家长寄语虽然是家庭教育中的一个小环节，但是家长不能轻视它，它是家教中的一个重要渠道。家长要用心去观察孩子，怀着平等与尊重的心态，去发现他们的优点，欣赏他们的可爱、好奇甚至顽皮。
“别总埋怨孩子、骂孩子、责备孩子，好多方法可以帮助孩子前进，为什么家长要选择那么极端的方式，又生气又着急。人一着急生气出言就不逊，对孩子的身心教育没有任何好处。”井老师
说，“好多家长说，‘我着急，脾气又躁。’那只能说你作为家长不合格。还有一些家长总把这些话挂在嘴边，‘我管你吃管你喝，你还不好好学习，我把你养大我容易吗？你对得起我吗？’其实这两者之间构不成因果关系，供孩子吃喝不能成为孩子好好学习的原动力，那是父母应尽的义务与责任。”
当听到指挥员下达“立正”的口令后，（下达口令：立正）两脚跟靠拢并齐，两脚尖向外分开约60°；两腿挺直；小腹微收，自然挺胸，上体正直未向前倾；两肩要平，稍向后张；两臂下垂，自然伸直；其手型为：四指并拢，自然微曲，拇指伸直贴于食指第二节，中指贴于裤缝。头要正，颈要直，口要闭，下颚微收，两眼向前平视。
当听到指挥员下达“稍息”的口令后，（下达口令：稍息）左脚顺脚尖方向伸出约全脚掌的2/3，两腿挺直，上体保持立正姿势；当听到指挥员下达立正的口令后，左脚迅速收回，恢复成立正姿势。
蹲下与起立
当听到指挥员下达“蹲下”的口令后，右脚后撤大半步，脚尖着地，全身协力迅速蹲下，同时，；两手顺裤缝线画质滑至两膝之上，臀部坐实右脚跟膝盖不着地，两腿向外分开约60°，上体保持正直。当听到“起立”的口令后，全身协力迅速起立，右脚迅速靠拢左脚，恢复成立正姿势。
跨立与立正
当听到指挥员下达“跨立”的口令后，左脚向左跨出约一脚之长，两腿挺直，身体重心落于两脚之间，上体保持正直，两手后背，左手握右手腕，拇指根部与内腰带上沿同高，右手手型为：四指并拢，自然弯曲，拇指伸直贴于食指第二节。听到“立正”的口令后，左脚迅速收回同时将两臂放下恢复成立正姿势。
坐下与起立
当听到指挥员下达“坐下”的口令后，左腿在右小腿后交叉，全身协力迅速坐下，两手自然放置两膝之上，上体保持正直，当听到“起立”口令后，全身协力，迅速起立，成立正姿势。
敬礼与礼毕
当听到指挥员下达“敬礼”的口令后，右手迅速抬起，五指并拢，自然伸直，中指微接帽檐右角前约2cm处，戴无檐帽或不带帽时，中指微接太阳穴，约与眉同高。手心向下，微向外张约20°。手腕 不得弯曲，右大臂略平，与两肩成一线，同时注视受礼者。听到“礼毕”的口令后，将手放下，恢复成立正姿势。
停止间转法
停止间转法分为：向右转、向左转、向后转；以向右转为例。当听到指挥员下达“向右转”的口令后，以右脚跟为轴，右脚跟与左脚掌前部同时用力，使身体协调一致向右转动90°，体重落于右脚，两腿挺直，左脚取捷径迅速靠拢右脚恢复成立正姿势，转动和靠脚时，两腿两臂夹紧。向左转与向右转相反，向左转动90°，向后转按照向右转的动作要领向后转动180°，齐步行进与立定
当听到指挥员下达“齐步走”的口令后，左脚向正前方迈出约75cm，按照先脚跟后脚掌的顺序着地，同时身体重心前移，右脚照此法动作；两臂前后自然摆动，向前摆臂时，摆直臂，小臂稍向里合，手心向内稍向下，拇指根部正对衣扣线，约与最下方衣扣同高，离身体约25cm。其手型为，四指并拢自然弯曲，拇指伸直贴于食指第二节。向后摆臂时，手臂自然伸直，手腕前侧距裤缝线约30cm。听到“立定”的口令后，左脚向前大半步着地，两腿挺直，右脚取捷径迅速靠拢左脚同时将两臂放下，恢复成立正姿势。其行进步速约为每分钟116~122步。
正步行进与立定
当听到指挥员下达“正步走”的口令后，左脚向正前方踢出约75cm，腿要绷直，脚尖下压，脚掌与地面平行，离地约25cm，适当用力，使全脚掌着地，同时身体重心前移，右脚照此法动作。两臂前端后砍，向前摆臂时，大臂略直，肘部弯曲，小臂略成水平手心向内稍向下，手腕下沿距最下方衣扣约10cm，离身体约10cm。其手型为，四指并拢，自然弯曲，拇指伸直贴于食指第二节。向后摆臂时，手臂自然伸直，手腕前侧距裤缝线约30cm。听到“立定”的口令后，左脚向前大半部着地，脚尖向外分开约30°，右脚取捷径迅速靠拢左脚同时将两臂放下，成立正姿势。其行进步速约为每分钟112—116步。
跑步行进与立定
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