内蒙古农业大学本科生毕业论文编写格式（精选11篇）
一.编写要求
1．论文应采用国家正式公布实施的简化汉字和法定的计量单位。
2．论文中采用的术语、符号、代号必须统一，并符合规范化的要求。使用新的专业术语、缩略语、习惯用语等，应加以注释。国外新的专业术语、缩略语，必须在译文后用小括号注明原文。
3.论文一律用 A4标准大小的白纸，打印时要求纸的四周留足空白边缘，以便装订、复制和读者批注。每一面的上方和左侧（订口）应分别留边30 mm，下方和右侧（切口）应分别留边25 mm。双面打印，左侧竖装。
4．论文中的图、表、附注、参考文献、公式、算式等，一律用阿拉伯数字按出现先后顺序分别连续编号。例如：图1，图2......；表1,表2......一直连续到附录之前，与章、节的编号无关。
图应有图题，置于图的编号之后，图的编号和图题应置于图下方居中的位置； 表应有表题，置于表的编号之后，表的编号和表题应置于表上方的居中位置； 公式的标注应于该式所在行的最右边。公式书写方式应在文中相应位置另起一行居中横排，对于较长的公式只可在符号处（+、-、*、/、≤≥等）转行。
二、各组成部分的要求 1．封面
一律采用教务处设计的专用封面。封面内容均须打印。包括：论文题目、学院、专业、姓名、学号、指导教师、职称、论文提交日期等。
论文题目应准确简练，一般不宜超过20字，用1号隶书，其余均用2号隶书。2．摘要（中、英文）
是对论文内容不加注释和评论的简短归纳，应明确、简练，其内容包括研究目的、方法、主要结果和结论。一般不宜超过300字，英文摘要一般不宜超过250个实词。“摘要”2字小3号黑体，居中，中间空4个字符位，下方空一行。
3．关键词
3～5个，位于摘要段之后。“关键词”3字(包括英文关键词Key words)小4号黑体，顶左，各词间空格1个字符。
4．目录（中、英文）
一般列出2—3级标题，统一以阿拉伯数字1，1.1，1.1.1……列出，一级标题左对齐，以下标题均缩进1个字符位垂直对齐。4号宋体，单倍行距。“目录”2字小3号黑体，居中，中间空4个字符位，下方空一行。
5．引言
引言又叫前言，主要包括研究的目的、范围和背景；理论依据、实验基础和研究方法；预期的结果及其作用、意义等。应言简意赅，不要与摘要雷同。
6．正文
正文是论文的核心部分，由于研究工作涉及的学科、选题、研究方法、工作进程、结果表达方式等差异很大，所以对正文的撰写内容不作统一规定。但总的思路和结构安排应当符合“提出论点，通过论据或数据对论点加以论证”这一共同的要求。同时必须实事求是，观点正确，结构完整、合乎逻辑、符合学术规范，无重大疏漏或明显的片面性。一般不少于6000字。文中标题采用1； 1.1；1.1.1…….的形式列出，小4号黑体，左对齐。
表格标题五号黑体字，表格内汉字五号宋体，数字和字母五号Times New Roman；图名五号黑体字。
7．结论
是在理论分析和实验验证的基础上，通过严密的逻辑推理得出的有创造性、指导性、经验性的结果描述，也包括必要的讨论、分析和建议。
8．致谢
“致谢”2字小3号黑体，居中，中间空4个字符位，下方空一行。9．参考文献
“参考文献”4个字小3号黑体，居中，字间分别空2个字符位，下方空一行； 引用的文献是期刊时，格式为：编号 作者姓名.引用文章题目.期刊名，年份，卷号(期数)： 引用部分起止页
引用的文献是图书时，格式为：编号 作者姓名.书名．版本．出版地.出版社，出版时间，引用部分起止页
10．附录
是论文主体的补充项目，包括某些重要的原始数据、计算程序及说明、过长的公式推导等，但不是必需的。置于参考文献之后，附录中的插图、表格、公式、参考文献等的序号与正文分开，另行分别编制，如编为“图1”、“图2”；“表1”、“表2”等。“附录”2字小3号黑体，居中，中间空4个字符位，下方空一行。
11．附件
“附件”2字小3号黑体，居中，中间空4个字符位，下方空一行。12.参考文献、附录、附件、致谢的正文均用5号楷体，行距16磅。
13.除以上特殊要求字体、字号以外，其它中文均用小4号宋体，行距20磅，英文Times New Roman小4号，拉丁文专业术语向右倾斜。
关键词：生态学专业,本科生,毕业论文,全程导师制
一、引言
毕业论文是高等学校本科教育中的一个常规性实践教学环节, 也是提高学生综合素质与创新能力的关键一环[1], 毕业论文实践活动可以综合地考核学生在大学期间所掌握的各种理论知识和专业技能。因此, 毕业论文在本科人才培养中具有十分重要的作用, 其实施的效果直接影响到高校人才的培养质量。
二、目前本科毕业论文工作中的共性问题
我国高校的本科毕业论文工作经过长期的实践和发展, 其主要操作模式及规范条例日渐成熟。然而, 不可否认的是, 在现实操作过程中, 本科毕业论文工作仍面临诸多问题, 这些共性问题的存在, 在一定程度上影响了各高校本科毕业论文工作的深化发展。因此, 针对目前本科毕业论文工作中出现的一系列共性问题, 作者对其进行了初步的总结分析。
1. 投入毕业论文研究的时间短, 精力不够。
本科论文研究可以有效地提升学生在大学期间所学的专业理论知识和技能, 然而目前大学生在完成本科论文方面的精力投入明显不足, 影响了毕业论文质量。一方面, 较多高校大学生的毕业论文通常安排在毕业前的最后一个学期进行, 大约10~12周, 时间较为紧张, 加之毕业实习通常也安排在此时期进行, 因而更加挤占了用于完成毕业论文的时间, 如此紧迫的时间导致学生难以写出高质量的论文。另一方面, 毕业生面临很大的就业压力, 此时期学生整日忙于毕业和就业活动, 如参加招聘会、面试、应聘等, 这直接与毕业论文活动冲突[2]。特别是已经落实工作的学生, 用人单位往往要求其提前上岗实习, 以熟悉工作, 致使这部分学生根本没有时间和精力开展毕业论文工作。结果往往就是, 学生通常利用一两周时间来突击完成一篇“粗制滥造”的论文, 以应付答辩。因时间仓促, 有的学生毕业论文中缺少必要的实验数据统计分析, 研究结果简单或者不可信, 而且不少同学往往参阅一些文献, 仅写一篇综述论文“交差”。总之, 通过这些途径赶写出来的毕业论文质量就“可想而知”了。由此可见, 本科生毕业论文开始的时间 (学期) 晚, 或者即使起步的时间早, 但由于不够重视或投入的时间和精力不够, 而通过最后一学期的某段时间来突击完成, 是造成毕业论文质量难以保证的根本原因之一。
2. 毕业论文研究处于非主导角色, 被动应对。
本科论文是检验和强化本科生在学期间所学专业理论知识的重要环节, 然而, 在实际工作中, 许多学生往往处于被动完成论文的状态。一方面, 有观点认为教师在本科论文的完成过程中占主导地位[3], 导师似乎有保证学生完成并通过毕业论文的义务, 这种思想在实际工作中极易造成学生对毕业论文的消极对待现象。在研究过程中, 学生缺乏主动性和积极性, 认为自己是在为指导教师完成科研任务;更有甚者, 抱有为指导教师“打工”的思想, 因此, 常表现出敷衍了事等消极行为。另一方面, 部分教师由于工作繁忙, 无法抽出充足时间去了解学生的研究兴趣并指导学生, 甚至有些导师干脆将本科生安排到研究生的论文研究中, 结果势必使本科生对论文选题“稀里糊涂”, 他们不了解项目的具体研究目标、内容、方案和方法, 在研究过程中只是当助手或“打下手”, 缺乏主导性, 做研究很盲目。显然, 这不利于学生自主能力和创新能力的培养, 也是影响本科论文质量的重要因素。
3. 毕业论文规范化问题层出不穷, 耗时耗力。
“不以规矩, 不能成方圆”, 本科论文规范是培养大学生严谨学风以及客观衡量学生学习成果的必然要求。通常, 不同学校对本科生毕业论文撰写均有详细且严格的规范, 然而, 本科论文不合规范的问题仍层出不穷, 反复地修改不仅耗费指导教师的精力, 也造成了较大的资源浪费。造成毕业论文规范化问题的原因有多种:一方面, 学生学习态度不端正, 没有意识到本科论文是反映自己在大学期间学习成果的一个重要标志, 认为规范是小问题, 不愿在写作规范细节上花时间, 写作论文时十分随意, “有规不依”, 应付了事。同时, 学校对本科生毕业论文规范要求不严, 使大多数学生抱有依赖思想, 认为本科论文写完就“万事大吉”了, 规范格式问题是指导教师的工作, 造成部分学生的本科论文从封面、题目、摘要到参考文献在格式上都或多或少地存在着问题, 致使指导教师反复修改, 工作繁重。另一方面, 一些学校关于毕业论文的写作规范和评定规范太繁琐, 或不统一, 或“朝令夕改”, 结果使学生和教师“无定规可依”, 加大了学生与教师的工作量。
4. 论文质量监控和评价体系薄弱, 亟待强化。
本科毕业论文的质量是反映本科人才培养水平的重要指标, 但本科毕业评价过程中, 由于管理不严、规则不细、制约和监控体系不完善、评估方式不科学而存在很多问题, 影响了论文质量。论文的完成过程通常包括选导师、调研、选题、开题、设计、实验、写作和答辩等阶段。学校一般对研究生的论文实施过程比较重视, 相比之下, 对本科生毕业论文质量的过程监控和评估较为薄弱。例如, 在本科论文工作中, 选题和开题阶段几乎被忽略, 选题存在随意性, 往往未能结合学生兴趣, 简单地匹配学生和指导教师, 往往出现一个教师带十多个甚至更多的学生, 显然这些做法无法保证本科论文的研究质量。同时, 在本科论文工作中对前期和中期阶段的监控明显弱化, 出现“重结果、轻过程”的现象。而且, 本科论文的评定多以最终答辩和论文水平来衡量, 因此, 无法体现学生在整个毕业论文研究期间的综合表现, 显然, 这种薄弱的过程监控体系和单一的评价体系不利于本科论文水平的提升。
三、本科毕业论文工作的对策与建议
针对当前本科论文工作中出现的上述问题, 作者结合我校生态学专业本科毕业论文工作的改革情况, 提出了自己的一系列对策和措施, 以供商榷。
1. 建立本科生论文激励机制。
建立本科论文评优激励机制, 激发学生研究兴趣, 是提高本科毕业论文的一种重要手段。每年在毕业论文完成之后, 我们系组织全系教师分组考核学生, 学生的考核分数分为指导教师评分、专业教师评分、答辩现场评分三部分。根据三部分成绩, 并按照相应比例对学生的毕业论文进行综合评定, 最终评选和推荐为系、院或校的优秀毕业论文, 并给予表彰。同时, 在论文研究过程中, 积极鼓励学生及时总结论文研究成果, 积极撰写和发表学术文章, 特别是以第一作者的身份在正式刊物上公开发表。指导教师从课题中为其支出论文版面费, 稿费归学生享用, 同时, 其所在的课题组也按其发表论文的数量给予学生一定的物质奖励。如参与我们课题组的2008级生态学专业几位本科生在完成本科论文后, 总结相关成果, 撰写并发表了3篇国内核心期刊论文, 最终一位学生免试录取为中国科学院研究生, 另一位则以优异的成绩考入中国科学院继续深造。这两位学生尝到了“甜头”, 他们的事迹也为低年级的学生树立了良好榜样。目前, 我们系2010级的部分学生已经提前开始开展本科论文研究, 并对发表科研论文表现出了极大的兴趣。
2. 实施本科生全程导师制培养。
建立本科导师制, 有利于实现本科生在大学期间的全程素质教育, 切实提高人才培养质量[4]。我校生态学专业从2011级学生入学的第二学期, 就实施了本科导师制。具体做法是, 在第二学期, 召开了学生和导师的“双向选择”见面会, 教师向学生介绍自己的专业特长和研究领域, 而后留给学生近2个月的时间去和各位教师广泛接触, 最终自主选择确定导师。同时, 对每位导师所带学生人数进行了限制, 最多不超过5人, 以确保学生的毕业论文质量。虽然本科导师制在本专业大学生培养中只有一年多时间, 但其效果非常显著。首先, 导师制增强了学生的学习动力。学生有了导师之后, 可以“顺理成章”地融入到导师所在课题组中, 而不是以往的为完成毕业论文而被动参与。通过进入实验室, 参加野外调研等活动, 学生在全程课堂学习的理论知识找到了落脚点和结合点, 其所学知识能够及时做到“有的放矢”。其次, 导师制强化了教师的责任感。整个四年大学期间, 导师需要从各方面培养学生, 需要为学生做出良好榜样, 包括为人处事、科学研究、学术规范和组织管理等。同时, 对本科生毕业论文的全程指导也列为导师的人才培养成果, 并加大计入工作量。因此, 导师在对学生本科论文的实施中也会投入更多的精力, 进而使学生明确毕业论文研究的目标、任务及作用。总之, 本科导师制是一项保障本科论文质量和人才培养质量的有力举措。
3. 重视毕业论文的规范和格式。
毕业论文既是研究结果的一种表达形式, 也是学位授予评审时的重要依据。因此, 毕业论文应有严格规范和格式。虽然, 目前对本科毕业论文的国家标准格式有多种[5], 但由于本科生专业的多样化, 各学校一般结合自身实际制定了相应的毕业论文的格式和规范要求。例如, 近年来, 我校针对本科论文工作制定了《华南农业大学本科生毕业论文 (设计) 撰写规范》, 并对农学、经管、工程类的毕业论文提供了专门的格式样版。这为本校不同专业的毕业论文撰写工作提供了极大便利。同时, 生态学专业的本科生在学期间需必修《科技论文与应用文写作》课程, 其中有部分内容专门为学生讲解毕业论文格式和撰写规范。同时, 在论文工作开展之前, 还会安排相关教师为学生做毕业论文研究辅导报告, 讲解毕业论文格式与规范。这些工作均有效地提高了生态学专业本科生对毕业论文格式的重视程度, 显著地减少了毕业论文后期因格式问题而造成繁琐的“返工”现象。
4. 探索多元化的毕业论文模式。
毕业论文工作属于大学教学中的综合实践教学部分, 可以提高学生动手能力、分析和解决问题能力和综合素质。然而, 目前本科毕业论文工作形式较为单一, 基本上是“导师+若干学生”的指导模式。实际上, 大学生在大学期间已经具备了一定的专业素质和工作能力, 如果能提供机会, 让大学生能够自主地开展毕业论文研究工作, 完全可以最大程度地激发学生创造潜能。为此, 本系大力鼓励生态学专业的本科生积极申请各个层次的科技创新课题或者积极参加大学生挑战杯竞赛活动, 通过各种不同类型的科研实践活动, 可使学生开展毕业论文工作获得良好的发展平台。这些多元化的培养模式, 极大地调动了学生的研究兴趣, 也提高了毕业论文的质量。
四、结语
毕业论文是现代本科人才培养的关键环节, 体现了本科生在大学期间对专业知识的掌握程度、水平和综合素质, 因此, 必须从思想上高度重视毕业论文工作, 同时, 要切实做好经费保障、教师到位、学生主导、规范管理等各方面的工作。总之, 要做好本科毕业论文工作, 必须从实际出发, 因地制宜地实施各种改革措施, 切实地解决本科毕业论文中出现的问题, 只有这样, 才能真正发挥本科论文工作在高等学校教育和人才培养中的重要作用。
参考文献
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[3]侯贵华, 陈景文, 罗驹华.试析教师在本科毕业论文教学环节中的主导作用[J].盐城工学院学报 (自然科学版) , 2003, 16 (2) :76-78.
[4]王先文, 赵浩峰.本科生导师制在毕业设计 (论文) 教学中的应用[J].太原理工大学学报, 2001, (12) :61-64.
学位论文是表明作者具有开创性研究成果，或在研究工作中具有新的见解，并据此为内容撰写而成，作为提出相应评审用的学术论文。为进一步提高学位论文的质量，规范学位论文的撰写、打印及装订格式，并便于储存、检索、利用及交流等，特制定如下要求：
一、毕业论文内容和格式
学位论文用纸规格为A4，页面上边距和左边距分别为3 cm，下边距和右边距分别为2.5 cm。页眉：奇页页眉为“长治学院本科毕业论文（设计）”，偶页页眉为论文题目（不包括副题目），居中，5号宋体字，页边距为2 cm。页脚：需设置页码，页码从正文第一页开始编写，用阿拉伯数字编排，正文以前包括摘要的页码用罗马数字，一律居中。
1、封面：封面内容包括论文题目、指导教师、学生姓名、学号、系（部）、专业、毕业时间等信息，此页不编排页码。
2、题目：题目应概括整个论文最主要的内容，恰当、简明、引人注目，力求简短，严格控制在20字以内。
3、摘要：① 正论文第一页为中文摘要，学位论文摘要约300~500字，应说明工作的目的、研究方法、结果和最终结论。要突出本论文的创造性成果或新的见解，语言力求精炼。为便于文献检索，应在本页下方另起一行注明本文的关键词（3~5个）；② 英文摘要在文后（参考文献后），内容与中文同，不超过250个实词，上方应有英文题目。第二行写学生姓名，指导老师…等信息；关键词，应与中文对应，便于交流。外文论文（设计）的中文摘要放在英文摘要后面编排。中文摘要：
（1）标题小4号黑体，1.5行距，段前0行，段后0行；
（2）主体部分用小4号宋体，1.5倍行距；
（3）关键词：小4号宋体。
英文摘要：
（1）题目用小2号Times New Roman，1.5行距，段前0行，段后0行；
（2）主体部分用5号Times New Roman，1.5倍行距；
（3）关键词：小4号Times New Roman。
4、目录：应独立成页，包括论文中全部章、节的标题（即一级、二级标题）及页码。目录要求标题层次清晰，应与正文中的标题一致，附录也应依次列入目录。
（1）“目录”二字，中间空2格，小2号黑体，段前段后0.5行距；
（2）主体部分用小4号宋体，左对齐，段前段后为0，1.5倍行距；
5、引言：在论文正文前，应阐述本课题研究的目的、意义、对本研究国内外研究现状有针对性的简要综合评述和本论文所要解决的问题等。
6、正文：是学位论文的核心。写作内容可因研究课题性质而不同，一般包括：①理论分析；②研究材料和实验计算方法；③经过整理加工的实验结果的分析讨论，与理论计算结果的比较；本研究方法与已有研究方法的比较等。
（1）正文部分
① 正文标题：1级标题：黑体4号字，段前0.5行，段后0.5行；2级标题：宋体加黑，小4号字，段前0.5行，段后0行；3级标题：楷体GB2312，小4号字，Times New Roman；② 正文内容：宋体小4号字，首行缩进，1.5行距。引言和正文凡是引用文献处，应在引用句后括号[]内标明1 2 3，上标。示例为：[1]。
（2）量和单位
各种计量单位一律采用国家标准GB3100—GB3102-93。非物理量的单位可用汉字与符号构成组合形式的单位。
（3）标点符号
标点符号应按照国家新闻出版署公布的“标点符号使用方法”的统一规定正确使用，忌误用和含糊混乱。
（4）外文字母
外文字母采用我国规定和国际通用的有关标准写法。要分清正斜体、大小写和上下脚码。
（5）公式
公式一般居中放置；小4号宋体，公式的编号采用阿拉伯数字分级编写，用括号括起写在右边行末，公式与编号之间不加虚线。公式下有说明时，应在顶格处标明“注：”。较长公式的转行应在运算符号处。
（6）表格和插图
① 表格。每个表格应有自己的表序和表题。表内内容应对齐，表内数字、文字连续重复时不可使用“同上”等字样或符号代替。表内有整段文字时，起行处空一格，回行顶格，最后不用标点符号。
表序及表名置于表的上方，中文五号宋体字，Times New Roman.，表采用阿拉伯数字分级编写。表格用三线表。表头文字宋体加粗，表内文字宋体5号。
② 插图。每幅图应有自己的图序和图题。一般要求采用计算机制图。图序及图名置于图的下方，中文为五号宋体字，5号Times New Roman.。图采用阿拉伯数字分级编写。
③ 图、表中的附注写在图或表的下方，小5字体，字母顺序编号。
7、结论：结论应该明确、精炼、完整、准确。是最终的、总体的结论，不是正文中各段小结的简单重复。应认真阐述自己的创造性工作在本领域中的地位和作用，自己的新见解的意义，也可以在结论中提出建议、研究设想、仪器设备改进意见、尚待解决的问题等。
8、参考文献：参考文献一律放在文后，其书写格式应根据GB3469-83《文献类型与文献载体代码》规定，以单字母方式标识：M专著，C论文集，N报纸文章，J期刊文章，D学位论文，R研究报告，S标准，P专利。
（1）只列作者阅读过，在正文中被引用过，正式发表的文献资料。
（2）标题4号黑体；主体部分可按一般学报格式，5号宋体字，包括作者、题目、来源（出版期刊名称、年份、卷数、期数和页数。书籍须注明
出版单位和年份）。段落1.5倍行距。
9、致谢：英文摘要之后。应以简短的文字对在课题研究和设计说明书（论文）撰写过程中曾直接给予帮助的人员（例如指导教师、答疑教师及其他人员）表示自己的谢意，这不仅是一种礼貌，也是对他人劳动的尊重，是治学者应有的思想作风。字数不宜超过300字。
10、附录：最后一页。
二、学位论文书写及印刷要求
1、学位论文一般1万字内，用计算机双面打印，字迹要清楚，标点符号要正确。
2、学位论文封面采用全系统一格式（见附件模板）。书脊应包含论文题目和作者姓名，要求用宋体字书写。
3、提交的论文，应是根据评阅人和答辩委员的意见认真修改过的，正文中的错别字率不得超过1‰，标点符号一律中文状态下输入的。【如：，。（）】；图表清晰（最好是非复印件，尤其是彩图），以确保质量。
一、毕业论文撰写的内容与要求
1、题目
题目应简短、明确、有概括性。通过题目概括说明论文的主要内容。题目字数要适当，一般不宜超过20字。
2、摘要
摘要是以浓缩的形式概括研究的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，应能反映论文的精华。中文摘要以100-300字为宜，包括论文题目、论文摘要、关键词（3至5个）,英文摘要与中文摘要内容要相对应。撰写摘要时应注意以下几点：
（1）语言使用要精炼、概括；
（2）陈述要客观，不加主观评价；
（3）摘要的重点是成果和结论；
3、正文
正文内容包括：问题的提出，研究工作的基本前提、假设和条件；基本概念和理论基础；实验方案的拟定；实验方法、内容及其分析；论证理论在研究中的应用，研究得出的结论等。
结论是对整个论文的归纳和总结，集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究课题的见解，是全文的精髓，结论要写得概括、简短、明确，措辞要严谨，并能反映个人的研究工作成果。
不同类型的毕业论文，可根据学科情况确定，根据河北省教育厅关于毕业论文（设计）的相关规定，本科毕业论文正文字数一般在8000字以上，专科毕业论文正文字数一般在3000字以上。
4、参考文献
参考文献是论文之中引用文献出处的目录表，应以近期的有关文献为主。凡引用本人或他人已公开发表或未公开发表文献中的学术思想、观点或研究方法，都应编入文献目录。
参考文献引用格式撰写规范要求如下：
（1）引用期刊格式
主要责任人（3人以下全部列出，3人以上后加et al）.文题[文献类型标志].刊名，出版年，卷（期）:起页-止页。
（2）引用书籍格式
主要责任人（3人以下全部列出，3人以上后加et al.）.书名[文献类型标识].版次（出版省略）.出版地：出版者，出版年，起页-止页）.（3）引用会议录、论文集、论文汇编格式
主要责任人。题目。In（见）:编者[文献类型标识]（多编者用eds.）文集名。会议名。会议址。出版地：出版者。出版年：起页-止页。
文献类型及标识标准
参考文献类型 专著 论文集 报纸 期刊 学位论文 报告 标准 专刊 网页
文献类型标识 M C N J D R S P EB/OL
举例：
[1] 靳云汇，李学。中国股市β系数的实证检验[J].数量经济技术经济研究，2000,（1）:18-25
[2] Gabsezewicz J,Tisse J F.Price competition, quality and income disparities[J].Journal of Economic Theory 1979,20:340-359.[3] 李佑颐，赵曙明，刘洪。人力资源管理述评[J].南京大学学报（哲学/人文科学/社会科学）,2001,（4）:128-139.[4] 赵曙明。人力资源管理研究[M].北京：中国人民大学出版社，2001.18-22.[5] Porter M.E.Compeyive advantage [M].New York::Free Press,1985.1-18.[6] Walker J W.人力资源策略[M].吴雯芳译。北京：中国人民大学出版，1998.26-32.[7] 胡继灵，李必强，等。论企业柔性值的功能/成本与价值[J].管理科学学报。2000,3（1）:106-109.[8]林毅夫。国有股减持的隐含前提[EB/OL].http://,2002-01-20.[9] Cyert R M,March J G.A behavioral theory of the firm[M].Englewood Cliffs,NJ:Prentice-Hall,1963.二、毕业论文的书写格式
1、论文要统一打印，一律采用计算机排版、A4纸打印。正文用宋体小四号字，版面上下空2cm,左空2.5cm,右空2cm（靠左侧装订）,外文论文应按相同的要求打印。
2、字体要求
题目：用三号黑体字；第一层次题序和标题用四号黑体字；第二层次题序和标题用小四号黑体字；第三层次题序和标题用小四号黑体字；第四层次题序和标题、第五层次以下标题和题序与第三层次同；各层标题与段前、段后间距为一行，左对齐；正文行间距为18磅。
3、参考文献
按论文中引用参考文献出现的先后次序，用中括号的数字连续编号，依次书写作者、文献名、杂志或书名、卷号或期刊号、出版时间，采用小五号宋体。
4、标点符号
毕业论文中标点符号应按新闻出版署公布的“标点符号用法”使用。
5、名词、名称
科学技术名词术语尽量采用全国自然科学名词审定委员会公布的规范词或国家标准、部标准中规定的名称，尚未统一规定或叫法有争议的名词术语，可采用惯用的名称。使用外文缩写代替某一名词术语时，首次出现时应在括号内注明其含义，如CPU（Central Processing Unit）代替计算机中央处理器。外国人名一般采用外文原名，可不译成中文。一般很熟知的外国人名（如牛顿、爱因斯坦、达尔文、马克思等）可按通常标准译法写译名。
6、量和单位
毕业论文中的量和单位必须采用中华人民共和国国家标准GB3100-GB3102-93,它是以国际单位制（SI）为基础的。非物理量的单位，如件、台、人、元等，可用汉字与符号构成组合形式的单位，例如件/台、元/km.7、数字
毕业论文中的测量、统计数据一律用阿拉伯数字，如5.25 km等。在叙述中使用小于10的数字时，一般不宜用阿拉伯数字；数字较大时，采用科学记数法，如：10000可写成1×104等。
8、标题层次
毕业论文的全部标题层次应整齐清晰，相同的层次应采用统一的字体表示。第一级为“1”、“2”、“3”、等，第二级为“2.1”、“2.2”、“2.3”等，第三级为“2.2.1”、“2.2.2”、“2.2.3”等，但分级阿拉伯数字的编号一般不超过四级，两级之间用下角圆点隔开。
9、注释
毕业论文中有个别名词或情况需要解释时，可加注说明，注释可用页末注（将注文放在加注页稿纸的下端）或篇末注（将全部注文集中在文章末尾）,而不用行中注（夹在正文中的注释）.若在同一页中有两个以上的注释时，按各注释出现的先后，须按序编注释号，注释应写在注释符号出现的同页，不得隔页。
10、公式
公式应另起一行写在稿纸中央，一行写不完的长公式，最好在等号处转行，如做不到这点，在数学符号（如“+”、“-”号）处转行，数学符号应写在转行后的行首，公式与正文之间要有一定的间距。
11、表格
每个表格应有自己的表题和表序，表题应写在表格上方正中，表序写在表题左方，空一格接写表题。全文的表格统一编序，表
1、表2等，不管采用哪种方式，表序必须连续，表标题采用小五号黑体，表中文字采用小五号宋体，表注采用六号宋体，表序及表名置于表的上方，表格一律用三线表。表格允许下页接写，接写时表题省略，表头应重复书写，并在右上方写“续表××”.12、图
毕业论文的插图必须整洁美观，插图应与正文呼应，不得与正文脱节。每幅插图应有图序和图题，全文插图可以统一编序，不管采用哪种方式，图序必须连续，不得重复或跳缺，图题采用小五号黑体，图例说明采用小五号宋体，图序及图名置于图的下方。
三、毕业论文资料的组成与装订
一、文献综述内容组成一份完整的文献综述应由以下几部分组成：
l、题目；
2、学生和指导教师情况；
3、正文；
4、参考文献。
二、文献综述撰写内容要求
（下述各项以打印稿为准，所有内容统一采用A4纸打印,行距18）
在文献综述的第一页左上方顶格标注“扬州大学本科生毕业论文（设计）文献综述”（宋体，四号，加粗，上下空0.5行）
1、题目（三号字，黑体，居中，下空0.5行）
题目应该简短、明确、有概括性；字数要适当，一般不宜超过20个汉字。注意文献综述的内容要与毕业论文选题相关。
2、学生与指导教师情况示例：
某某，农村区域发展专业2005级01班，15号（四号楷体居中）
指导教师：某某副教授、某某教授（四号楷体居中,下空0.5行）
3、正文（正文每部分标题用五号黑体靠左排，上下空0.5行，其它内容用五号宋体）
4、参考文献（五号黑体，上下空0.5行, 居中）
参考文献按文中引用出现的顺序列全，文中要有引用标注，五号宋体。（l）连续出版物（期刊）
序号[数字] 作者（3名以下全部写出，名字与名字之间用逗号,3名以上写出前3名后加逗号后再加“等”）.题名[J].刊名，出版年，卷号(期号): 起止页码.（2）专著
序号 作者.书名[M].版次（第1版不标注）.出版地:出版者,出版年.起止页码.（3）论文集中引用文献
序号 作者.题名[A].见(英文用In):主编.论文集名[C].版次（第一版不写）。出版地:出版者,出版年.起止页码.（4）学位论文
序号 作者.题名:[学位论文][D].保存地:保存单位，年份.具体参考扬州大学学报（农业与生命科学版）文献格式，注意其间的标点符号。
1.1 连续四届本科毕业生就业意向的变化趋势
我校连续四届毕业生第一就业意向都是考教师特岗, 考研和考公务员排在第二, 且有逐年减少的趋势, 应征入伍、企业就业、自主创业都非常少, 但有逐年增加的趋势。
1.2 连续四届本科毕业生就业单位性质的变化趋势
我校连续四届毕业生就业单位性质的第一选择是教师行业, 且远远高于其他选项, 政府机关、事业单位排在第二, 国有企业排在第三, 私营企业及其它都非常少。
1.3 连续四届本科毕业生就业地区的变化趋势
我校连续四届毕业生第一就业地区选择是乌鲁木齐及周边城市, 且有逐年减少的趋势, 特别是到了2015届毕业生, 选择乌鲁木齐及周边城市的比率低于选择地州州府。
1.4 连续四届本科毕业生就业信息渠道的变化趋势
我校连续四届毕业生就业信息渠道主要来源于利用互联网搜寻招聘信息、参加校园招聘、登陆就业网站三种, 委托亲戚朋友打听、直接上门或者致电咨询的较少。
1.5 连续四届本科毕业生就业困难原因的变化趋势
我校连续四届毕业生认为就业困难的主要原因是就业岗位有限, 但到了2015届毕业生则大幅度下降, 其次是自身素质和能力, 特别是2015届毕业生则更加看重自身素质和能力, 再次是期望值过高、就业定位不满, 最后是家庭经济困难造成就业困难。
1.6 连续四届本科毕业生就业竞争优势的变化趋势
我校连续四届毕业生认为自身竞争优势主要来源于社会工作能力, 其次是专业热门, 最后是学校知名度、社会关系、外语水平、计算机水平。
2. 结果分析
2.1 我校本科毕业生就业首选的是特岗教师, 其次是公务员、考研、国企
因为我校是师范类院校, 从刚进大学时, 他们就认定自己将来是要当教师的, 所以就业首选即为特岗教师。。
2.2 我校本科毕业生就业观念逐步趋于理性, 但是仍然存在就业期望偏高的现象
目前国家积极引导毕业生到基层就业, 大城市就业需求日趋饱和, 而地州、县级则急需人才, 我校毕业生与时俱进, 看清形势, 就业地区选择乌鲁木齐及周边城市的逐年减少。
2.3 我校本科毕业生更看重自身素质和能力, 积极发挥主观能动性
我校连续四届毕业生就业信息渠道主要来源于利用互联网搜寻招聘信息、参加校园招聘、登陆就业网站三种, 而委托亲戚朋友打听的较少, 。
2.4 我校本科毕业生认为自身竞争优势主要来源于社会工作能力
毕业生普遍认为社会工作能力是自身找工作的竞争优势, 但是由于课程的设置, 以及大学生对自身职业生涯规划的意识不强, 导致大多同学在校期间并没有很好地去锻炼社会工作能力。
2.5 毕业生职业生涯规划尚不明确, 自主创业意识薄弱
很多毕业生还将就业指导单纯地看待为毕业前的一种简单技能培训, 而没有真正将其作为个人职业生涯规划中的一部分, 忽略了自身进行就业素质的长期准备。。
3. 对策研究
3.1 加强就业指导, 引导大学生调整就业期望值, 准确定位
大学生的就业观念虽然逐步趋于理性, 但仍然有就业期望偏高, 定位不明确等问题。因此, 需要高校进一步指导毕业生根据社会需求调整择业标准, 确定合理的择业目标。加强大学生的就业指导, 针对不同年级的学生有所侧重地进行全程的就业指导教育。
3.2 培养就业竞争能力、心理承受能力, 增强就业自信心
竞争能力是人们顺利完成某项活动所必备的一种心理特质。在目前的就业形势下, 竞争能力的培养尤为重要。大学生要获得理想的职业就必须主动迎接挑战, 刻苦学习和钻研专业知识、技能, 提高综合素质。
3.3 积极开拓就业市场, 加大就业信息的收集力度
利用互联网、校园招聘、学校就业网站是我校毕业生主要的就业信息渠道。针对毕业生对就业信息的迫切需求, 学校要通过各种途径广泛搜集市场需求信息, 加大宣传力度, 向人才市场、社会各界推荐毕业生, 通过提高学校影响力和知名度, 吸引更多的用人单位选聘本校毕业生。
3.4 扩大校外实习基地, 提高学生社会工作能力
我校毕业生普遍认为社会工作能力是自身找工作的竞争优势, 所以应加大我校校内社团、校外实习基地的建设, 充分利用这个平台组织学生参与参与实习, 使学生把学习基础知识、基本技能和能力培养相结合, 把书本知识和经验积累相结合, 为毕业后的工作打下坚实的基础。
摘要：通过对我校连续四届 (2012---2015) 本科毕业生就业意向的问卷调查, 了解我校毕业生的就业思想及择业取向, 为进一步完善就业指导工作体系, 有针对性地开展就业指导及课程改革提供客观依据。
关键词：师范,毕业生,就业意向
参考文献
[1]郑雪静.师范类毕业生就业形势与对策的研究[J].福建教育学院学报, 2013, (1) 55-57.
[2]顾国星.大学毕业生就业指导问题的探索[J].全球教盲展望, 2005, (8) :77-80.
[3]李强.当前赣南地区师范院校毕业生就业意向调查分析[J].教育时空, 2013, (1) :149-151.
（一）题目：
1、主题用小二号小标宋，居中；
2、副题在主题下方，前面加“——”号，四号楷体，居中。
（二）署名：在标题下方，四号楷体，居中。
（三）中文摘要：
1、在署名下方，五号楷体；
2、文字简明、确切，300字以内；
3、以提供论文内容梗概为目的，以研究目的、方法、结果和结论为基本要素；
4、可以是指明论文主题范围及内容梗概的报道性摘要，也可以是指明论文论题及取得成果的性质和水平的指示性摘要，还可以是以报道性摘要形式表述论文中信息价值较高的部分、以指示性摘要形式表述论文其余部分的报道—指示性摘要；
5、不应简单重复标题中已有的信息；
6、不用评论和解释，不分段，采用第三人称、记述方式，不用“本文”、“作者”等作主语；不用数学公式、化学结构式及图表；不用引文。
（四）中文关键词：
1、在中文摘要下方，用五号楷体；
2、是从标题、层次标题（即文内小标题）和正文中选出的、能反映论文主题概念的词或词组；
3、数量3—5个，用分号隔开。
（五）英文摘要（Abstract）：
1、在中文关键词下方，五号白正体；
2、内容应与中文摘要相对应；
3、采用第三人称表述；
4、时态采用一般现在时或一般过去时；
5、涉及中地名用汉语拼音字母拼写，少数民族地名则需参照《汉语拼音中国地名手册》选用。
（六）英文关键词（Key words）：
1、在英文摘要下方，五号白正体；
2、与中文关键词相对应。
（七）引言（或称前言、序言或概述）：
1、在英文关键词下方，小四号宋体；
2、以简短的篇幅介绍论文的写作背景、目的，介绍相关领域内前人已做的工作和研究概况，说明本文所做工作与前人已做工作的关系及本文所做工作的意义；也可简要说明论文的理论依据、实验基础和研究方法、研究内容，或预示本研究的结果、意义和 前景；
3、突出论文主题。
（八）正文：
1、在引言下方，小四号宋体；行距取固定值20；
2、正文层次划分和编排方法：
题序层次可分为若干级，一般不超过四级为宜。（1）文科论文为：
第一级：一、二、三„„；四号黑体 第二级：
（一）（二）
（三）„„；小四号楷体 第三级：1、2、3„„；小四号宋体 第四级：（1）（2）（3）„„；小四号宋体 题序编号前空两个字距，再写题名。（2）理、工科论文（设计）为： 第一级（章）：1.2.3.„„；四号黑体
第二级（节）：1.1.2.1.3.1.„„；小四号楷体 第三级（条）：1.1.1.2.1.1.3.1.1.„„；小四号宋体 第四级（目）：1.1.1.1.2.1.1.1.3.1.1.1.„„；小四号宋体 章节条目编号一律左顶格，编号后空一个字距，再写章节题名。
3、文中参考、引用其它文献，均应注明出处，即在文中引文末右上角用阿拉伯数字标注序号（加方括号）、页码，如：[1]123，在文末著录参考文献；一种文献在文中被重复引用，用同一序号标注；
4、文中涉及到量和单位、图、表、数学式、化学式、数字、标点符号等，应按国家有关标准或规定书写。
（九）参考文献：
1、在正文后，五号宋体；
2、按其在正文出现的先后次序列表（引用同一文献用同一序号），序号左顶格，用阿拉伯数字加方括号标示；上方以黑体“参考文献”（左顶格）作为标示；
3、参考文献著录格式：
（1）专著、论文集、辞书、研究报告——[序号]主要作者.文献题名[文献类型标识].出版地：出版者.出版年.——例：[1]彭泽益.十九世纪后半期中国财政与经济[M].北京：中国财经出版社.1990.——注：一书多册（卷），在书名后加冒号（：）再标明册（卷）数。如：毛泽东选集：第4卷。
（2）期刊文章——[序号]主要作者.文献题名[J].刊名，出版年（期）.——例：[1]何龄修.读顾城《南明史》[J].中国史研究，1998（3）.（3）报纸文章——[序号]主要作者.文献题名[N].报名，出版年-月-日（版序）.——例：[1]朝阳.我国的劳动教养制度[N].人民日报，1998-07-05（11）.（4）其他文献中析出的文献——[序号]析出文献的主要作者.析出文献名[文献类型标识]//原文献主要作者.原文献名.出版地：出版者，出版年.——[1]康有为.请废八股试帖楷法试士改用策论折[G]//舒新城.中国近代教育史资料：上册.北京：人民教育出版社，1991.（附：参考文献类型标识：普通图书—M；会议录—G；报纸文章—N；期刊文章—J；学位论文—D；汇编文集—G；报告—R；专利—P；网上数据库—DB/OL；网上期刊—J/OL；网上电子公告—EB/OL；光盘图书—M/CD；计算机程序—CP）
（十）致谢辞
以简短的文字对在毕业论文（设计）过程中给予直接帮助的教师或单位、个人表示自己的谢意。
（十一）附录
不宜放入正文中但有参考价值的内容可编入附录，如调查问卷、实验数据记录表、公式的推演、编写的算法、语言程序、设计图纸等。
附：封面样式；
学科代码：0101
学
号：XXXXXXXXX
贵 州 师 范 大 学（本 科）
毕
业
论
文
题 目：启蒙·现代·后现代
——当代哲学的走向探析
学
院：历史与政治学院 专 业：哲 学 年 级：2004级 姓
名： ×××
1.毕业论文（设计）排版格式 1.1.纸张B5（JIS）；
1.2.版面 上边：2.5cm 下边：2.0cm 左边：1.5cm 右边：1.5cm
页眉：1.0cm 页脚：1.0cm 装订：1.0cm；
1.3.目录
自动生成；
1.4.文字、图表、公式等全部打印；
1.5.封面和摘要单面打印（单独一张），其余双面打印； 1.6.编排顺序
封面、摘要、目录、正文、结论（含致谢）、参考文献 1.7.章节编号采用三级标题排序
一级标题为绪论、第一章、第二章、…、结论、参考文献、3号加黑宋体，居中；
二级标题为1.1、1.2、…，小3号加黑宋体，顶格； 三级标题为1.1.1、1.1.2、…，4号加黑宋体，顶格； 1.8.正文 小4号宋体； 1.9.页眉
正文中每页加页眉，内容与章目内容一致，5号宋体加黑，居中； 1.10.页码
摘要不加页码；
目录用罗马数字加页码（I，II，III…，居中）； 正文用阿拉伯数字加页码（1，2，3…，居中）； 1.11.参考文献常用格式
书名、作者、出版社、出版年月、起止页码
几种常用文献的著录格式如下：
专著：序号
著者．书名．出版地：出版者，出版年月
译著：序号
著者．书名．译者译．出版地：出版者，出版年月
期刊：序号
著者．篇名．刊名，出版年，卷（期）：起止页码
学位论文：序号 著者．篇名．保存地：保存者，授予年
电子文献：序号 著者．篇名．文献出处．发布日期
标准文献：序号 标准代码及编号—发布年，标准名称 2.内容要求
2.1.题目
字数一般不超过20个汉字；
2.2.摘要 是一篇完整的短文，即正文的缩写，字数300-500。要突出毕业论文（设计）中心内容，具有独立性和自含性；
2.3.关键词 3-5个，针对标题提炼关键词,附在摘要后面；
2.4.绪论
主要介绍毕业论文（设计）的选题背景、意义。说明为什么要论述这个问题，问题出现的环境和条件，解决该问题后能起什么作用。另外，拟采用什么方法来研究这个问题；
2.5.正文 8,000-10,000字，要在阅读大量文献和调研的基础上，运用辩证逻辑思维方法，对所立主题进行全面、具体、本质而科学的论证，做到主题突出，结构合理，层次分明，语言流畅，论据充分，论证有力；
2.6.结论 在正文之后（单占一页）；其内容之一是对毕业论文（设计）的总结，突出核心；内容之二是对学院和相关人的致谢。
2.7.文中的物理量和计量单位必须符合国家标准和国际标准；
2.8.文中图（表）随文出现。图（表）应附有图号（表号）、图题(表题)和图注(表注)；
2.9．总体要求：内容符合专业要求，结构合理，图表清晰，层次清晰，文字流畅，论据充分，结论科学准确。
标准格式见后面
本科生毕业论文
题 目: XXXXXXXXXXX
学生姓名: XXXXXXX 专 业: XXXXXXXXXXXXXXXX 班 级: XXXXX级 指导教师: 黄 为 钧
2009年9月
摘 要
（摘要2号加黑宋体，段前空一行）
摘要内容按宋体小4号字排版，1.5倍行距，首行缩进2字符。摘要内容第一段段前空一行。×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
关键词：××× ××× ××× ×××（3-5个关键词4号加黑宋体，关键词之间空3格）
目 录
（3号加黑宋体，居中）
自动生成
第一章 绪论（作为正文第1章，小4号宋体，1.5倍行距，下同）…1 第二章 ××××××（正文第2章）…………………………………………Y 2.1 ××××××（正文第2章第1条）…………………………………Y 2.2 ××××××（正文第2章第2条）…………………………………Y 2.X ××××××（正文第2章第X条）…………………………………Y 第三章 ×××××（正文第3章）………………………………………… Y ………………………………………（略）
X ×××××（正文第X章）…………………………………………………Y 结 束 语 ……………………………………………………………………… Y 参考文献…………………………………………………………………………Y致
谢 ……………………………………………………………………… Y
注：1.目录中的内容一般列出“章”、“节”二级标题即可；
2．X、Y表示具体的阿拉伯数字；
第一章 绪 论（3号加黑宋体居中）
×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××………
1.1 ××××××（作为正文2级标题，用小3号加黑宋体）
×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）××××××…………
1.1.1 ××××（作为正文3级标题，用4号加黑宋体）
×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××××××××………
第二章 X X X X（3号加黑宋体居中）
×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××………
2.1 ××××××（作为正文2级标题，用小3号加黑宋体）
×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）××××××…………
2.1.1 ××××（作为正文3级标题，用4号加黑宋体）
×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××××××××………
第X章 XXXXX（3号加黑宋体居中）
×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××………
X.1 ××××××（作为正文2级标题，用小3号加黑宋体）
×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）××××××…………
X.1.1 ××××（作为正文3级标题，用4号加黑宋体）
×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××××××××………
结 束 语
（3号加黑宋体，居中）
×××××××××（小4号宋体，1.5倍行距）×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××…………
参考文献
（3号加黑宋体，居中）
[1] ×××××××（小4号宋体，1.5倍行距）×××××
[2] ××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××
[3] ×××××××××××××××××××××× ………… 例如：
[1] [2] 曾思齐、欧阳君祥.马尾松低质低效次生林分类技术研究.［J］.中南林学院学报，2002，22（2）：12-16 [3] 华罗庚，王元.论一致分布与近似分析.中国科学，1973（4）：339~357 [4] 张筑生.微分半动力系统的不变集研究：[学位论文]，北京：数学系统学研究所，1983 [5] Borko H，Bernier C L．Indexing concepts and methods.New York:Academic Pr,1978 …………
注意：要求8-9篇参考文献
致 谢
（3号加黑宋体，居中）
目前, 学生在论文写作过程中主要使用Word进行编辑。大部分学生能对文章内容进行一些简单处理。但本科毕业论文的写作和排版过程是比较复杂的, 在这个过程中, 学生要与指导老师保持良好的沟通, 接受老师指导, 直到答辩结束。其中论文的排版让很多学生无从下手。因此本文基于大学本科毕业论文排版的计算机基础应用分析有着十分深刻的现实意义。
2 现状
1) 学生知识储备量不够。现阶段, 虽然很多高等院校都开有计算机基础课程, 却不能满足论文编辑过程中运用的需求。在论文写作和排版中经常会用到Office办公软件中的Word、Excel、Power Point、Internet文献数据库, 以及文献管理软件等。学生在这过程中, 由于对Word不是很熟悉, 往往会感到文档的排版十分复杂, 经常要花费很多时间。
2) 计算机使用缺乏指导。近几年, 各高校都在不断扩招, 学生数量也在不断增加。计算机基础作为公共课程往往由数量不多的教师完成其教学工作, 有的院校师生比竞高达1:250之多[1]。通常一名指导老师要同时指导十几名学生, 很难对学生论文排版进行详细指导。
3) 以WPS为例介绍论文排版。WPS Office是一款永久免费的办公软件产品, 其将办公与互联网结合起来, 提供了海量的精美模板、在线图片素材、在线字体等资源, 帮助用户轻轻松松打造完美文档[2]。毕业设计难点主要在于标题的设置、文章分节、页码目录的生成、页眉页脚的编辑等, 这里以WPS为例进行介绍。 (1) 设置标题样式, 选中“标题一”文字。可用Ctrl键选择多个, 单击“开始”选择“标题一”。 (2) 设置标题编号, 用Ctrl键, 选中所有标题, 单击“项目编号”, 选“其他编号”, 在打开的对话框中, 选择“多级编号”中的任意一样式, 单击“确定”, 用Ctrl键, 选中所有二级标题, 单击“开始”选项卡的“增加缩进量”。 (3) 插入题注, 要先为论文章节题目设好标题样式, 给图片添加题注:选中图片, 单击“引用”选择“题注”, 在打开的对话框中, 单击“编号”, 打开“题注编号”对话框, 可以对题注的格式及包含章节编号等进行设置, 表格题注插入和图片类似。 (4) 设置注释和参考文献, 光标移动到要插入脚注的位置, 单击“引用”选择“插入脚注/尾注”, 在打开的对话框中, 选择“脚注”, 设置好格式后, 单击“插入”[3]。光标移动到要插入脚注的位置, 在“引用”选项卡中选择“插入脚注/尾注”。打开“脚注和尾注”对话框, 选中“尾注”, 设置好格式, 单击“插入”。文章中会出现尾注引用符号, 尾注在文档末尾或节的末尾位置, 在此输入参考文献内容。 (5) 插入分节符, 将光标移动到开始下一章节的位置, 单击“章节”选择“拆分章节”—“下一页分节符”。下一章出现在新的一页。 (6) 添加页码, 单击“插入”选择“页眉和页脚”。在页脚处, 单击“插入页码”, 然后设置格式。如果设置“首页不同”或“奇偶页不同”, 可以编辑状态中, 单击“选项”, 在对话框中设置。 (7) 设置页眉 (显示章节标题) , 光标移动到页眉处, 单击“页眉和页脚”中的“域”按钮, 在对话框中, 单击“样式引用”, 然后选择样式名。每个章节设为一节, 若要为每节设置不同的页眉格式, 需要取消“同前节”。 (8) 自动生成目录, 设置好标题样式后, 可插入目录。在“引用”选项卡选择“插入目录”, 可对样式进行设置。更新目录:在“引用”中单击“更新目录”按钮, 打开对话框, 选择更新方式, 然后“确定”。
3 建议
(1) 加强计算机教育课程建设, 并且加入计算机基础教学。与此同时, 将Office等办公软件引入到计算机基础教程中去; (2) 加强计算机硬件建设, 各院校针对计算机资源不足的情况, 应该加强计算机硬件设施建设。同时对现有的资源进行合理的配置, 提高其使用效率; (3) 加强指导老师的指导职责, 制定毕业论文指导教师的考核体系, 强化指导教师的责任意识, 督促教师加强对学生的指导。学校方面要统筹全局, 做好论文指导的全面工作。与此同时, 要在计算机应用方面提出统一要求。
4 结论
毕业论文写作是一项细致的工作, 遵循一定的格式不仅是毕业论文保证其论文质量的重要环节, 更是培养学生严谨务实工作作风的重要途径。本文基于大学本科毕业论文排版的计算机基础应用分析, 介绍了毕业生编辑论文常用的软件, 以WPS为例展示了论文中会碰到的格式处理方法。相信随着各项教学工作的深入推进, 毕业生的论文排版会得到相应的提高。
参考文献
[1]郑根创.论文自动排版系统的设计与实现[D].广州:华南理工大学, 2012.
[2]蔡帆, 杨帆, 赖莎, 等.大学生毕业论文质量现状分析[J].西北医学教育, 2009, (5) :943-944.
目前，深圳银行业金融机构迅速发展，在这些机构中，四大商业银行、股份制商业银行、城市商业银行、农村信用合作社、农村合作商业银行、外资银行及邮政储蓄等机构为争夺银行市场的“蛋糕”，展开了激烈的竞争。当前深圳银行业在经营发展上取得了一定成绩，银行规模和竞争实力迅速壮大。深圳银行业以追逐利润为经营目标，以金融资产和金融负债为经营对象的综合性多功能的金融企业。银行是最为典型的金融机构，经营内容包括货币收付、信贷、以及各种与货币有关的金融服务。在现代经济活动中，深圳银行作为深圳经济体系的中枢，具有融通资金、配置资金，防范风险、提供信息、代理监督等多种功能，已成为支撑深圳经济发展的资金流、信息流的重要中枢系统。
一、深圳银行业发展历史
(一)各大银行发展概述
按照商业银行在深圳发展的资产及规模大小，分为大型商业银行、中型商业银行、小型商业银行和微型商业银行。大型商业银行包括中国工商银行深圳分行、中国银行深圳分行等;中型商业银行指的是资产过规模小于国有控股大型商业银行，例如深圳发展银行、中信银行深圳分行、华夏银行深圳分行、民生银行深圳分行、中国邮政储蓄深圳分行等。小型商业银行主要是深圳城市商业银行;微型商业银行特指村镇银行。
中国工商银行于1984年成立，承担从中国人民银行分离出来的商业银行业务。XX年10月28日，中国工商银行股份有限公司正式成立。XX年10月27日，中国工商银行股份有限公司成功实现在香港、上海两地同时上市。
中国银行成立于19XX年2月，是中国历史悠久的银行1953年10月27日中央人民政府政务院公布《中国银行条例》，明确中国银行为中华人民共和国中央人民政府政务院特许的外汇专业银行。1979年3月13日，中国银行行使国家外汇管理总局职能，直属国务院领导。1983年9月国务院决定，中国人民银行专门行使中央银行职能，随后中国银行与国家外汇管理总局分设，各行其职，中国银行统一经营国际外汇的职责不变。至此，中国银行成为中国人民银行监管下的国家外汇专业银行。1994年，中国银行向国有商业银行转化。XX年，中国银行引进美国高盛集团、亚洲金融控股公司等境外战略投资者。XX年，中国银行a股在上海、h股在香港同时成功上市。
农业银行于1979年2月恢复，其主要任务是统一管理支农资金，集中办理农村信贷，领导农村信用合作社，发展农村金融事业。1994年，中国农业发展银行从中国农业银行分设成立，自1995年向商业银行转变。
建设银行成立于1954年，建设银行自成立至今，经历了三个阶段：第一个阶段，经办国际财政拨款时期。1954年，建设银行中央人民政务院决定成立后，任务是经办国际基本建设投资的拨款、管理和监督使用国家预算内基本建设资金和部门、单位的自筹基本建设资金;第二阶段，国家专业银行时期。从20世纪80年代中期起，为适应经济金融体制改革和经济发展的要求，建设银行先后开办了现金出纳、居民储蓄、固定资产贷款、工商企业流动资金贷款、国际金融、住房贷款和各种委托代理业务;第三阶段，国有商业银行时期。1994年向商业银行开始转轨。
(二)信息化
20世纪90年代以来信息技术迅猛发展，大力推进银行信息化建设，以科技进步和创新支持银行业可持续健康发展，既是贯彻落实科学发展观、建设创新型国家的需要和必然选择，也是我国银行业应对挑战、提升整体综合实力的战略举措。各银行业金融机构要将信息科技规划纳入总体发展战略，加强信息科技“软环境”建设，切实提高信息科技创新能力和治理水平，要将信息科技风险纳入全面风险管理，切实加强信息科技治理、内控机制和合规建设，建立和完善信息科技管理决策监督和激励约束机制;中国银监会将继续推进信息科技监管，进一步完善监管法规制度，强化监管手段，引领银行业不断增强信息科技风险管理能力，为我国经济社会发展提供更加安全高效的金融服务。
随着中国经济的高速发展和银行体制改革的不断深入，深圳银行业迎来了良好的发展机遇，同时也面临着更大的风险和挑战。通过信息共享和应用集成做到对市场需求的快速反应，通过遵循支持业界开放标准使深圳银行业实现信息系统的可变成本控制，通过网格计算、资源共享技术提高银行的适应能力，提供系统的自我保护、自我优化、自我配制、自我修复能力。深圳银行业经过多年建设，信息化已经初具规模，但随着客户群及业务量的逐步增加、业务种类的不断更新，过去分散式运行管理的落后模式开始制约着银行的下一步发展。银行需要通过业务大集中和数据大集中，扩大业务规模，为客户提供更好的服务深圳银行业当前业务发展的另一个重点就是如何集成多渠道的银行经营方式，包括更好地发挥网上银行、呼叫中心、银行卡系统、web柜员系统、客户关系管理的整合优势，通过金融创新，利用信息化手段降低银行运营成本并提高总体收入。信息化多渠道服务平台解决方案可以帮助银行更好地提高渠道服务效率、消除应用孤岛和信息孤岛，通过门户技术整合银行多渠道服务途径，通过建立基于消息机制的企业服务总线(enterprise service bus)来实现多渠道服务之间的应用集成和数据交换并为客户提供个性化的金融服务。
随着银行业务系统的不断完善和业务数据的日益增多，银行也迫切需要建立业务数据仓库系统来完成大量宝贵的包括客户关系管理、账户分析、赢利和风险分析在内的商业分析。ibm银行业务数据仓库解决方案包含了ibm用于金融机构的数据仓库架构和设计思路，用于整合银行各个业务系统数据，它提供针对银行的分析数据模型和针对业务数据仓库的分析指标体系并具有海量关系型数据库引擎和强大的数据分析引擎，在技术上有效地支持海量数据的处理。作为银行管理信息和控制信息的重要组成部分，非结构化信息--通常称为内容(银行报表、对账单、图像、视频、音频等)的有效管理及再利用能有效地推动银行的发展。银行需要实现对大量报表文档等信息数据的快捷安全可靠地存储和在线查询，降低打印纸使用量和报表仓储的成本。信息化报表管理解决方案可以自动捕获、索引、归档、搜索、读取、展示和重新制作计算机生成文档以及其它相关数据，帮助用户迅速、简单地访问归档后的文档。充分共享报表资源、降低报表相关费用，同时适应银行业务系统大集中的趋势。整合内部信息系统，建立全部员工协同工作平台，利用多种协作技术手段，实现银行各网点内部的信息沟通和知识共享，加速决策流程，提高协同办公效率，降低日常运营成本。ibm银行随需应变工作场所解决方案可以帮助银行构建一个统一的、动态的工作环境，实现人员间的互动--包括客户与员工之间、员工与员工之间、部门之间以及企业之间的协作，在提高工作效率的同时，建立银行统一的集成协作和知识管理环境。
(三)金融危机的影响
金融危机的发生对我国的银行体系产生了重要影响，金融危机转变成银行危机并最后侵蚀经济的渠道有很多。首先，银行不得不面对以美元结账的一系列合同，而美元的汇价急剧增长了。同时，银行不得不面对大量存款的撤出，一方面，这些公司本身需要流动资金，另一方面，富裕阶层个人参与兑换的投机活动，因此要“理性地”保护他们的财产。其次，银行对过去成交的再投资承担过重的甚至十分昂贵的义务。反过来，银行对债务客户也是一样的。银行大大抬高信贷的价格，其比例之高使借款人清偿能力面临严峻困难或者遭到彻底毁灭。结果大批企业倒闭，银行不良债务增加。相应地，银行证券资产价值急速下跌，减少了银行资本增值，以至于低于国际条例规定的80%的下限，银行业更难以进入资本市场，流动资金匮乏威胁更加严重。在经历的这场全球金融危机，其波及范围之广、影响程度之深、冲击强度之大，为上世纪30年代以来所罕见。在过去两年，由美国次贷危机引发的金融危机愈演愈烈，迅速穿透资本市场、货币市场和信贷市场，从局部发展到全球，从金融领域扩散到实体经济领域，给世界各国经济发展和人民生活带来严重影响。
目前，全球金融危机进一步升级为全球经济危机的趋势日益凸现。这对我国持续多年的投资和出口拉动型的经济增长模式带来了巨大冲击。自去年下半年以来，我国经济增速大幅下滑，工业生产显著放缓，企业经营更加困难，财政收入增幅回落，资产市场持续低迷。全球金融危机对我国经济的影响已经从出口行业传导至与出口相关的原材料、加工、运输等众多行业，从沿海发达地区扩散至内地边远地区，从中小企业蔓延至国有大中型企业，中国经济正面临进入新世纪以来最为艰难的时刻由于国内银行业参与国际市场的程度还不深，加之近年来商业银行与资本市场实行隔离，以及监管当局审慎监管政策的有效实施，因此此次金融危机对我国银行业的直接冲击并不大，国内银行受到的直接损失是有限的。但是，金融是经济的反映，经济出了问题，金融肯定要出问题。目前，金融危机对于实体经济的影响，已经越来越多地反作用于银行，国内银行正面临着不断加大的风险、经营与盈利压力。从业务拓展看，在经济下行、市场趋冷、信心受挫的情况下，银行作为社会融资中介、支付中介和财富管理中介的职能发挥受到很大抑制，无论是公司信贷、个人信贷和贸易融资等一般性贷款业务，还是公司负债、同业负债等对公负债业务;无论是pos消费、代理服务、托管受托、结算清算等支付类业务，还是qdii、外汇投资、结构性产品等财富管理业务，市场拓展都更为艰难;从风险防范看，在全球金融危机和国内经济下行的叠加作用下，银行面临的风险不断呈现出系统性、连锁性和突发性的特征与趋势，包括行业风险、信用风险、利率汇率风险、流动性风险、操作风险、合规风险和声誉风险等在内的各种风险相互交织、相互作用，银行稍有不慎，就有可能陷入深渊;从盈利情况看，在有效信贷需求趋于减弱、存贷利差持续缩窄、利息支出成本逐渐上升、中间业务增长乏力、风险资产逐步增多、拨备支出显著增大等因素的共同作用下，今年乃至今后一段时期银行净利润增速将明显放缓，过去那种超常增长的局面将难以再现。
然而，危机中也蕴含着机遇的因素，正如英国作家布瑞杰所说，“中文的‘危机’分为两个字，一个意味着危险，另一个意味着机会。”确实如此，危机总是与机遇相伴随，危中有机，只要善于发现，善于把握，牢牢抓住“危”中之“机”，“危机”就会成为“转机”。从事物发展规律看，任何事物都是矛盾统一体，而矛盾双方的力量会随着形势变化而此消彼长，主次地位也会出现逆转，由此发生质的转变。所谓“祸兮福所倚，福兮祸所伏”讲的就是这个道理;从经济周期理论看，经济总是按照繁荣、衰退、萧条、复苏四个阶段周而复始的运行，萧条之后便是新一轮的复苏，因此著名经济学家熊彼特就曾说过“为危机而担忧是大可不必的，对市场经济来说，萧条是一服很好的清醒剂”;从历史实践经验看，众多企业就是因为抓住了“危”中之“机”而实现了跨越式的发展，如大萧条后ibm的全球崛起，上世纪70年代石油危机后日本汽车业的辉煌，亚洲金融危机后三星电子的腾飞，等等。总之，危机往往会动摇旧的规则，促成变革，从而成为重大历史事件的转折点。
(四)国际金融的不稳定性与竞争
三、未来深圳银行业发展的趋势
(一)金融产品的个性化和多样化
(二)营销方式向“多渠道”转变
(三)电子银行的迅速发展
(四)逐步走向国际市场
为统一我院本科毕业论文写作与排版格式，特制定本规范，供本科毕业生在进行本科毕业论文写作与排版及指导教师指导毕业论文时执行。
一、毕业论文正式文本的内容构成我院本科毕业论文的最后正式文本依次由以下部分构成：
1、封面（由学校教务处统一指定纸张类别、打印格式）。
2、“目录”页（目录页的具体内容及格式见后）。
3、中、英文“内容摘要”、“关键词”[此部分单独成页。英文内容摘要（Abstract）和关键词（Key words）紧随中文“内容摘要”、“关键词”后排版，单独成页。]
4、论文的正文部分（此部分单独起页开始。正文部分的文字表述及排版格式见后）。
5、“参考文献”[毕业论文（设计）参考文献至少20个最近两年的参考文献，必须有英文文献。可以是著作、论文。“参考文献”列于论文正文之后，单独成页。具体要求见后。]
6、“致谢”[用于表达作者的写作心得及对相关人员的感谢。此部分不是论文的必备部分。具体由各教学学院在教学学院范围内作统一要求。]
二、“目录”页的具体内容及格式
1、“目录”部分单独成页编排，称为“目录”页，置于继封面之后的第1页。
2、“目录”页中正文部分的内容只列到二级标题为止，不列三级以下的小标题。
3、“目录”页中所列内容必须相应标出其在论文中的页码数。（论文除“目录”页外，其它均须打印出页码数，由前往后依次排序。）
4、“目录”页表述及排版格式可从下列两种中选择一种，各教学学院只能选择一种在教学学院范围内统一执行。
范文目录格式：
目 录（居中，宋体小二号，加黑）
内容摘要„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
关 键 词„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
Abstract„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1
Key words„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 1
一、××××（一级标题）„„„„„„„„„„„„„„„„„„2
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（三）×××ׄ„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„16
参考文献„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„ 17
致 谢„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„18
[说明：在本页中，除“目录”二字外，其它统一由宋体小四号排版打印]
2、摘要式样
（1）中文摘要式样（内容小四号宋体）
（1级标题）III-Ⅴ族氮化物及其高亮度蓝光（二号宋体加黑）
——LED外延片生长和性质研究（四号仿宋体）
吕田妍（小四楷体）
国际经济与贸易专业（五号楷体）
（学号 1998043206）（五号楷体）
指导教师：张定淮 教授（小四楷体）
摘要：宽禁带III－Ⅴ族氮化物半导体材料在短波长高亮度发光器件、短波长激光器、光探测器以及高频和大功率电子器件等方面有着广泛的应用前景。自1994年日本日亚化学工业公司率先在国际上突破了GaN基蓝光LED外延材料生长技术以来，美、日等国十余家公司相继报导掌握了这项关键技术，并分别实现了批量或小批量生产GaN基LED。尽管如此，这项高技术仍处于高度保密状态，材料生长的关键思想及核心技术仍未公开，还无法从参考文献及专利公报中获取最重要的材料生长信息。本论文就是在这种情况下立题的，旨在研究GaN基材料生长中的物理及化学问题，为生长可商品化的高亮度GaN基LED外延材料提供科学依据。
本文在自制常压MOCVD和英国进口MOCVD系统上对III－Ⅴ族氮化物的生长机理进行了研究，对材料的性能进行了表征。通过设计并优化外延片多层结构，生长的蓝光LED外延片质量达到了目前国际上商品化的中高档水平。并获得了如下有创新和有意义的研究结果：
1．首次提出了采用偏离化学计量比的缓冲层在大晶格失配的衬底上生长单晶膜的思想，并在GaN外延生长上得以实现。采用这种缓冲层，显著改善了GaN外延膜的结晶性能，使GaN基蓝光LED器件整体性能大幅度提高，大大降低了GaN基蓝光LED的反向漏电流，降低了正向工作电压，提高了光输出功率。
„„„„
本文得到了国家863计划、国家自然科学基金以及教育部发光材料与器件工程研究中心项目的资助。
关键词（小四号宋体加粗）：氮化物； MOCVD； LED；卢瑟福背散射沟道；光致发
光；光透射谱
（2）外文摘要式样（内容小四号Times New Roman 体）
Study on MOCVD growth and properties of III-Ⅴ
nitrides and high brightness blue LED wafers
（小二号Times New Roman 体）
Abstract：（小四号Times New Roman 体）GaN based Ⅲ-Ⅴ nitrides have potential applications on high brightness LEDs, short wavelength lasers, ultraviolet detectors, high temperature and high power electronic devices.Study on physics issues and technologies of nitrides open a new area of 3th generation semiconductor.（小四号Times New Roman 体）
Keyword:（小四Times New Roman 体加粗）Nitrides；MOCVD；LED；Photoluminescence；RBS/channeling；Optical absorption（小四号Times New Roman 体）
3、正文式样（标题四号宋体，正文内容小四号宋体，上边距2.5cm，下边距2cm，左边距2.5cm，右边距2cm，行间距1.5倍）
现代资本结构表明公司的融资结构确实影响公司价值。企业的融资决策，也就是融资行为和融资工具选择，不仅反映企业自身的财务状况，面临的投资机会，而且反映企业内部人对公司控制权的考虑以及企业面临的产品市场和金融市场状况等。„„„„„„
一、公司融资理论、融资状况（注：行前空2字符，黑体，四号，段前、段后各0.5行）
(一)公司融资理论
1.公司融资的相关的概念
公司融资，又称企业融资，是指公司根据生产经营活动状况，利用各种各样的金融工具从多种渠道筹集所需资金的行为。涉及以下的一些概念：
(1)短期资金和长期资金
短期资金，一般是指供1年内使用的资金，它主要投资于现金、应收账款和存货等。
(2)自有资金和借入资金
自有资金，是公司通过发行股票、吸收直接投资、使用留用利润等方式筹集的资金都属于公司的所有者权益。
2.„„ „„
二、我国上市公司资本结构分析（注：行前空2字符，黑体，四号，段前、段后各0.5行）
(一)资本结构的内涵
在西方，资本结构是以债务、优先股和普通股权益为代表的企业的永久性长期融资方式组合或比例。由此形成了一些基本特征：
1.资本结构是一个多变量、多层次集合而成的复合性系统。
2.„„ „„
参考文献（注：居中，黑体，加粗，小二，上下各空1行）
（图书类的参考文献的书写格式：[序号]作者名，书名（版次），地点，出版单位，出版年，引用部分期刊类文献的书写格式：[序号]作者名，文章名，期刊名，年，卷（期），引用部分起止页码）。参考文献至少20个，必须有英文文献。）
（文献类型及载体类型标识：专著[M]，论文集[C]，报纸文章[N]，期刊文章[J]，学位论文[D]，报告[R]，标准[S]，专利[P]。）
（电子文献类型及载体类型标识基本格式为[文献类型标识/载体类型标识]：联机网上数据[DB/OL]，磁带数据库[DB/MT]，光盘图书[M/CD]，磁盘软件[CP/DK]，网上期刊[J/OL]，网上电子公告[EB/OL]。）
示例：（楷体小四号字，行距20磅）
[1] 黄伯荣，廖序东.现代汉语（修订版）[M].北京：高等教育出版社，1997：128－467.[2] 谢希德.创造学习的思路[N].人民日报，1998-12-15(10)
[3] 王明亮.中国学术期刊标准化数据库系统工程的研究[EB/OL].[4] C.S.Biddlecombe，E.A.Heighway , J.Simkin，C.W.Trowbridge.Method for eddy current compt three dimensions.IEEE Trans.On Mag.Vol.18，1998，492-497.注释（标注在每一页面的下方：左对齐，宋体，小五）
注释用脚注形式，基本格式为：
（1）图书：顺序注明作者、书名（如是文集，前面还要注篇名）、出版者、出版时间、版次、页数。作者姓名后面用冒号，书刊或文章名称用书名号。引用著名古籍可只注书名、篇名。如《论语〃述而》、《庄子〃逍遥游》等。
（2）期刊：顺序注明作者、篇名、期刊名、年份、期号。
（3）报纸：顺序注明作者、篇名、报纸名称、日期、版次。
例：
①邓小平：《建设有中国特色的社会主义》，《邓小平文选》，人民出版社1993年版，第3卷，第64页。
②费孝通：《关于“文化自觉”的一些自白》，《群言》2003年第4期。”
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