人生路上的老师作文（精选17篇）
我记得在小学有一位老师，她是个很漂亮的女孩子，她教我们美术。那时她刚刚毕业。作为美术老师，画画不用说，肯定十分生动。记得我们开学的第一节美术课，就看到了她画的一只青蛙坐在荷叶上，特别形象，当时我们便赞叹不已，还不停地问她怎么画的这样好，她只是谦虚的笑笑。
在一次美术课上，她让我们画她的一张肖像，说看谁画的最好。我们每个人都认真的画着。我把她的眼睛画的好大，这是听到一个声音说：“我的眼睛没有这么大。”我抬头便看见她带笑的脸庞。在我们画的过程中，她也画了一幅，当老师拿给我们看时，大家都惊呆了。那上面画着一个女孩，正低着头专心的画画，我们一眼就认出了那是我们的美术课代表。
我们的老师不仅画工一流，性格也非常开朗，具有幽默感。有一次，我们在她的办公室，便和她聊起天来。期间，有人问了一句：“老师，你会说我们这的方言吗?”因为她一直说普通话。一开始，她怎么都不说，但后来经不住我们的再三恳求，她用方言说了句我不会。短短几个字，却让我们在场的每个人都笑了。她姓徐，家里还有个姐姐，所以有时自称“徐家二小姐”。
一、做一名学生的良师益友
学习成绩优秀的学生自然具备良好的心态, 他们常主动与老师谈论自己的学习生活, 是老师们较放心的一个群体。可是那些成绩中等、表现平平的中等生, 却往往容易成为老师们忽略的对象。他们心理上的失落感由此而产生, 甚至上进心也逐渐消退, 直至落入后进生的行列。这种我们所不愿意看到的局面, 从某种程度上来说是由于老师的“不小心”造成的。对于这部分学生, 我们应给予更多的关注。
二、巧用课程资源, 营造良好的班级氛围
语文教材中收入了不少的名篇佳作, 大都具有良好的启发和教育意义, 教师若能适时用好这些课程资源, 往往会有意想不到的收获。
在教学魏巍的《我的老师》一文时, 我选取了其中“老师为‘我’排除小纠纷”一事, 让学生们围绕自己身边的学习生活实际发言。其中一位同学突然把话题集中到了另一位叫叶莎的女同学身上:“老师, 我要说的不是自己, 而是要为同学鸣不平。我觉得班里的一些同学特别瞧不起叶莎同学。原因很简单, 只是因为叶莎同学的脸上多长了一些小痘痘而已。他们还给叶莎同学起了绰号, 叫什么‘班花’, 害得叶莎同学整天闷闷不乐的, 他们也太过分了!”另一位同学也发言道:“对了, 老师, 特别是一部分男同学, 他们真过分, 拿别人的痛苦当快乐, 真可恶……”此时, 课堂上的气氛顿时沉静了下来。班里的叶莎同学来自乡下, 性格内向, 长得不算好看的脸上偏偏又布满了小痘痘, 她也因此而缺乏自信, 常常独来独往。没想到这回她的同桌如此沉不住气, 课堂上当众抛出如此敏感的话题。再看看叶莎, 她早已低下了头, 伏在课桌上。此时如若处理不当, 必然会进一步伤及她仅有的一点自尊心。我抓住这个难得的时机对学生展开思想教育, 给学生们引用了艺术大师徐悲鸿的名言“人不可有傲气, 但不可无傲骨”。我告诉学生, 自信是成功的第一步, 有傲骨、有信心的人, 面对挫折时并不气馁, 相反, 他们会在新的基础上不断探索, 奋发有为。通过这样的评点, 既结合文章教学内容作了拓展, 又能在课堂学习中适时地融入思想情感教育, 使学生日常的语文学习与思想上的“真”、“善”、“美”的追求相结合, 让每一位学生都得到发展。
三、忧患意识
如今的孩子, 大多属家中的独生子女, 是父母长辈们的掌上明珠, 习惯了“衣来伸手, 饭来张口”的生活, “少年不知愁滋味”, 学习中往往表现得不够刻苦。教师应教给他们适当的忧患意识, 这是非常有必要的。
曾记得在课堂教学中给学生们讲了这么一个犹太人的家庭教育的小故事, 母亲问孩子:“假如有一天你的房子被烧毁, 你将带什么东西逃跑呢?”要是孩子回答是钱或钻石, 母亲将进一步问:“有一种没有形状、没有颜色、没有气味的宝贝, 你知道是什么呢?”要是孩子回答不出来, 母亲就会说:“孩子, 你要带走的不是钱, 也不是钻石, 而是智慧。因为智慧是任何人都抢不走的, 你只要活着, 智慧就永远跟着你。”从某种意义上说, 正是良好的教育所形成的忧患意识和民族精神, 支撑着犹太民族不断战胜人类所能承受的最大苦难, 造就了诸如马克思、达尔文、爱因斯坦等一个个响当当的名字。
其实, 同样具有良好教益的例子, 在语文教材中也不少, 《生于忧患, 死于安乐》便是其中一篇。教师若能把这些忧患意识适时灌输给学生, 让他们尚显稚嫩的心灵接受洗礼, 我们还用得着担心他们会成为患“软骨病”的年青一代吗?
四、适时用好“现实”这本“教科书”
明代东林党人提出了“风声、雨声、读书声, 声声入耳;家事、国事、天下事, 事事关心”的政治主张。中学生关心、了解时事, 这已成为时代的新要求。
抗击雨雪冰冻灾害、抗震救灾、北京奥运等重大时事, 犹如一部部或悲壮动人, 或豪情万丈的叙事抒情诗。教师应抓住这一个个难得的契机, 与学生们探讨、交流、分享, 以此提升他们的思想境界。
“呵呵！我看他表现还不错，按原来说好的，你去给他支付300元。”
步总接着又转过身来，笑逐颜开地对我说道：“小王，这一个月以来，我们一直都在观察考验你，觉得你在电脑操作上也的确具有过硬的本领，而且你也很朴实很勤恳，能够对工作认真负责的态度令我十分欣赏。以后还希望你一如既往地坚持写报道，多给我们公司做宣传，从下月起你就拿400元的薪水啦！……”
“是呀，我也觉得小王优秀。”
“对，小王是个好同志啊！”
“小王现在能挣钱了，你真行呐！”
大家的夸耀，给了我莫大的信心和鼓舞，让我这个口齿欠佳之人，激动得不知说什么好……
华主任伴着大家的说笑声走过来，手里攥着崭新的人民币，微笑着说：“小王，给。”
那一刻，我像注入了强烈的兴奋剂一样百感交集，浑身的血液犹如决堤的水一样，抑制不住地涌动，兴奋得手忙脚乱，实在掩饰不住此刻激昂的心情，我迫不及待不顾一切地腾空而起……
说来也挺惭愧的，因为我两条腿很短，而且弯曲不直，站立不了一分钟就摇摇欲坠，走起路来晃晃悠悠的煞是可怕，坐凳子总是双手附和着身子勉强使劲往上爬。尽管这样坐上去了，双脚却旋在半空中。
而此时，我已全然忘记了这一切，两只脚忽地从椅档上向前迈步，准备礼节性地去迎接华主任递来的钱，眼看我“扑通”一声从椅子上掉落时，就在这千钧一发的非常时刻，幸好华主任零距离地站在我面前，他猛然“哇”的一声撒手将我抱住，说道：“唉呀，你慢点咯！”
而他手中的300元，也撒落到了地上。这时步总以及其他员工，也不约而同地离开了座位，都是一副狂奔过来保护我的姿态。
我竟然在那样的场合丢人现眼，简直尴尬得无地自容了，脸红脖子粗的我不住抖动着，费了好大的劲儿，才勉强说道：“谢……谢，谢……谢……呀！”
这是某年某月某日，C公司给我发工资的过程中，所发生的让我终生难忘的一幕场景。C公司老总及员工对我的认可、肯定，使我倍受鼓舞……
说实话，我是一个不能扶犁吆牛、握锄干农活的先天性畸形小矮人儿，一个从小就遭受冷眼、嘲讽、歧视、被人们及伙伴嫌弃而离群的“丑小鸭”，也曾在屡遭苦难而在孤寂、绝望、渺茫中承受不住的时候想到死。但一切都在好心人的解救下有了转机，我又在生命的痛苦磨难中，顽强生活过来了。
选择了波涛汹涌的大海，就必须有“直挂云帆济沧海”的坚定信念。选择了一望无际的沙漠，就必须有“醉卧沙场君莫笑”的壮志豪情。选择了蜿蜒曲折的山路，就必须有“吾将上下而求索”的不朽毅力。
站在人生的路口，不必徘徊，不必叹息，遵循本心，没有最对的，只有最适合的。而当我面对人生路上的选择时，我更趋向于精神之路——给别人带来精神上的享受。
古有文曰“山不在高，有仙则名，水不在深，有龙则灵，斯是陋室，唯吾德馨。”这便是精神的境界。没有金碧辉煌的.大厅，没有豪华名贵的家具，绿树红墙、苔痕阶绿亦能使人心灵宁静。打破物质的境界，便升华到了精神的境界，超然物外，便是精神境界的顶峰。
我曾想，什么是幸福?是奢华的物质环境?那么打造奢华的物质环境又是为了什么?我从陶行知先生的事迹中找到了答案。他曾言：“捧着一颗心来，不带半根草去。”一个富家子弟、留洋学者，那物质生活肯定是极为丰富的。金陵大学毕业，又就读于哥伦比亚大学，他的思想文化水平也是极高的。但他却深入农村，办起了学校，为千千万万平民学子的前途未来着想。为了教育他贡献了整个自我。而他却觉得乐在其中，并得到了幸福。陶行知先生的物质生活在当时可谓富裕，但他却没被富裕的物质环境所束缚，反而却打破了物质的享受，去追求精神的自在。由此可见，幸福不是外界环境来使之幸福，而是由内而外去感受幸福。
有人曾言：没有物质的基础，何来精神的境界?此言不谬。但我却要说，精神高于物质。没有精神的基础，无法体会物质的美好。一个人如果没有精神思想，那么就算是再富裕的物质生活，也会“食之无味”，会变成生活的“行尸走肉”。曾看过一句话“又能充饥又能品味的生活才是最高层次的生活。”这句话在法国作家巴尔扎克生活中充分体现。他曾在完成一篇长篇小说后默默的说：“明天的面包有了，精神也有了。”所以由此可见，只有在精神的基础上去追求物质保证，才算真正的享受生活。
——题记
“说说吧，这是怎么回事!”我用颤抖的手接过成绩单，只看了一眼。虽然我早已有了心理准备，但还是着实让我感到吃惊。全班同学只有你退后了这么多，你要知道，这是小升初，你知道这意味着什么吗!“望着老师愤怒的样子，我没有说话，只是把头埋得更低了。似乎只要这样能显示出我的惭愧，而真实的原因是我的惭愧，使我不敢面对老师，不敢直视老师的眼睛，就好像像那双眼睛，能洞穿我的灵魂。而那时我所能做的就是默默地站在那里，一眼不发。现在想想这也确实是最好的办法。
就这样站了一会，老师什么都没说，在这期间，我也曾偷偷看了老师一眼，她也只是一脸的哀愁和失望。最后只说了一句”你先走吧“我当时听出了那句中所带有的失望之情，可我却感到无能为力。我无法弥补这一切，最终也只能是选择离开，离开这个令我愧疚的房间。我不想再看到他人的失望的神情了，哪怕只是一次。
回到家，我几乎没有惊动任何人，悄悄的走回房间，接着便是昏睡。醒来却发现父亲坐在一旁，这时我再也忍受不住了。”爸“”不用说了，你的老师都告诉我了。儿子，哭什么，不就是没考好吗!人总要失败那么几次，才能成长起来。“我说什么，只是望向窗外那片绿意，从前每当我望向窗外总会有种莫名其妙的安慰，可这次却…… ……
窗外的树叶散发出片片的浓绿，在阳光下竟有些发亮，树上那几只不知名的飞鸟叽叽喳喳地叫个不停，可这悦耳的鸟鸣却使我感到厌烦，仿佛是种嘲笑的声音。但只是一会儿，这些美丽的景色却因乌云的出现而消失了。
”乌云啊!“父亲的声音吓了我一跳”。”孩子，你看这太阳，它总会被乌云遮住的时候。不过乌云再大也有过去的时候!“父亲只是拍了拍我便离去了。”
我想人生也许就是这样，因为我们别无选择。
“能飞就飞，不能飞就跑。不能跑就走。总之一路向前。“
从“鹅，鹅，鹅”到“枯藤老树昏鸦”，从牙牙学语到在唐诗宋词的海洋里遨游，这是一段漫长而又艰辛的路程。这个过程中有一位对我很重要的人--她是辛勤的园丁，而我就是她用汗水滋润长大的花朵;她是一棵茁壮的大树，而我就是那棵树荫下的小草，任凭风吹雨打，他总会在前方替我遮风挡雨——李老师。
默默地教学20多年，尽管她已经不再那么年轻，可在我的心里，她永远18岁，永远朝气蓬勃!
她勤勤恳恳，兢兢业业，做事效率很高，前一节课考得试卷，第三节课就批改发下来了。我们之间的语言，是通过作业里的每一笔每一画传递出来的，我从她的瞳孔里看到的永远是信任与鼓励。她是沙漠里的一股甘泉，给与我希望与动力，让我在满是荆棘的道路上一路向前。
师生之间，并不是简单的“教与学“。我们可以和老师成为学习上的伙伴，生活上的知己。遇到伤心事，我们可以向老师倾诉，遇到开心事，同样可以和老师分享我们满心的喜悦。我们之间没有年龄的差距，是真正的忘年交!
听说过这么一个故事，有一位学生不喜欢语文老师，被人打了小报告。当他站在老师面前，心想：“不知道老师会怎么批评我呢?”出乎他的意料，迎接他的是语文老师那和蔼的面孔，亲切的话语。他的心灵受到了震撼，内心极度羞愧!自此，那位学生再也不讨厌语文课了，而且学习也更加努力了。
浪柏是一位颇具才情和志向的兄长。他的人生经历与共和国的历程同步相向。学校教育而遇上“文革”, 未能径直奔入高等学府深造。经过农村磨砺, 恢复高考后进入大学, 完成“圆梦式”的学习, 这在当时得算有几分运气!苍天眷顾, 后天努力, 所寄希望, 在归途之中都给予了一一的呈现。自学校到企业, 尔后在行政部门的体改、经协、招商投资等多个部门, 一干就是三十多个春秋。由白生生的才俊书生, 干到中年老同志的处级干部。茶趣酒事, 挚爱人生;性情率真, 禅心素面。这风雨交替、乍寒乍暖的个中甘味, 唯有自知、自明与自解。这段历程的跌宕故事, 他都十分包容地收录胸中, 即便表达, 也都是给予了十分准确的唱和, 大半是反省自身的不足或寄予希望的努力, 基本感受不到一种怨气或发出责怪的音调。
记得我在几个县工作时, 他即便到了, 只要没与工作有直接的关联, 都从不主动打扰或作任务的吩咐。总是在要离开, 或者已经返程的路上再给予电话说明和问候。他的这种做法, 开始不太理解, 甚或觉得是否有得罪所致。随着了解和信任的加深, 他依然如故, 风格不变, 性情使然。在他的骨子里面, 或许天生就蕴藏着不愿轻易打扰, 不愿添此麻烦, 不愿给朋友为难的理解型气质, 或水土生养出的个性特质罢了。然而, 事出有外, 记得他从体改办升至经协委副主任不久, 一次到三台调研, 他主动给我了电话, 当时我感诧异。他讲明事情和任务后, 告诉我知道此事就行了。他们主要是来帮助县上分析经济项目的协作落成情况, 了解存在什么困难, 需要给予什么配套的政策, 而且传达了市领导对此项工作的指示。事后, 他又告诫要重视台资台商的引进工作, 发挥人脉资源优势, 在兑现承诺、落实力量、追踪服务等方面做深做细, 让对方的投资项目见到成效。这种行事风格和工作的细微程度, 会让你刻骨铭心、生发敬意。多年来, 无论工作变化、岗位调整, 抑或是任务加重、职务挪动, 以及缺乏成正比的职责匹配等方面的事项, 他都会报以会心的一笑, 没有赘言, 更没有为自我价值量的展示而诉争。
我对浪柏兄修惟的境界十分敬佩, 从他的身上多少能读懂人生的一些必备技能和知识的趣味。他的心灵深处, 明显有一个属于他自己的“小宇宙”。无论置身于外界季节的变化, 还是面对环境与服务对象的调整;也无论是酸甜苦辣的品尝, 还是名利加减的得失, 都未在他眼神之中流露出不安或自满, 也未看见脸庞肌肉的张弛与堆积, 总给人以“湖水一样宁静, 山峦起伏一样的自然”的感觉。心境的旷达, 心胸的畅阔, 心底的直白, 心绪的和谐都属于他这么多年来守恒功力的回报。没有一种境界, 是无法跨越思想的标高;缺乏独立思想, 同样, 是难以做出富有智慧行动的选择;“美言可以市尊, 美行可以加人”, 浪柏兄的行动实践则证实了这一点。
今年三月, 浪柏兄对我讲道他计划个人要编辑出版一本书, 让我给出些主意。我想有几个朋友是专门做书的, 这正好可为他这么多年来的帮助支持尽一臂之力。于是提出编辑、美设、印刷及出版的相关建议。大约两周后, 他对我说:此书不出版发行, 只作为亲朋好友之间交流的一本读物, 不必麻烦花大力气。他将构思的篇章结构, 与我进行了沟通与商讨, 很赞赏他的这份勇气。不过记得当时, 我仍坚持请他慎重考虑, 既然要编辑一本书, 那就应尽力做得精美一些。事后我离蜀到京, 没想到在国庆节前夕, 就收到他专门寄来的《人生道路上的感悟》这本倾注了爱心的集子。
浪柏兄的这本书籍由两部分组成, 即上部分为十个篇章的1001个条目;下部分为六篇文稿, 主要是由演讲、心得与文摘构成, 约20万字数。集子从开篇到结尾, 从布局到内容, 都能准确地体现出作者的一片赤诚之心, 都能真切地感受到作者一腔热血的涌动。
对该书我通览后, 又着重将重点篇目进行精读和咀嚼。联想到作者的经历背景、个性特征、价值追寻及感恩回报的原动力, 引发我比较深入的探究与思考, 主要有四个方面的触动和感受。一是从立意和主题上讲, 具有人生小结与感恩回报的心愿。这本书没有谈及自身经历的浪花与事业成功的感叹或艰辛路程的盘点或人生风雨经历的回望。但确是从这其中的得与失、苦与甜、坚守与施变、快乐与惆怅之中凝炼出来的感念。诸如“爱自己是为尽责任”、“塑造自我, 把握好度是关键”、“静思, 才能回归自我”、“拷问内心, 升华价值”、“拥有真自我, 不虚此生行”、“观品人所长, 成自我之美”等点评, 发自心声, 浸润肺腑, 犹如金玉良言。二是从内容和结构上讲, 具有承接大成与血脉交融的韵味。集子凝聚了作者二十多年时间读书研史、阅览报刊, 所留下印记与牵动心扉的段落语词。这其中既包含华夏圣贤的至理经典, 又呈现近代、当代哲人的心灵寄语, 还囊括有西方人文大师的精神篇章。这些文段都被一一有序地安排在书的章节之中, 连接着人生行程的中轴。象摘录“我养你小, 你待我老”、“你有多少时间孝敬父母”、“一个人长寿的决定因素”、“最美不过夕阳红”、“大学毕业这五年”等文章, 则从现实所面对多种事物的拷量, 多样心绪交织, 多大困难挤兑, 多少矛盾煎熬, 多有美好嬗变等命题中, 给予了信心坚定、力量增添的正能量。即使在面对种种困惑中, 也会调正身距与心距, 将雾朦的目光清洗出山清水秀的别致。起到为助添精神加油、消解疲惫助力和心行相一诚守的启迪作用。三是从视觉角度和厚度上讲, 具有吾心真爱与凡人舒怀的情操。作者与妻子利用大量休息时间, 相濡以沫, 潜心编辑此书。从厚厚的巨著、书刊中筛选, 从日积月累的笔记里摘拾, 从历经过往的记忆内复制, 从亲朋好友的交流中涉取。春夏秋冬, 日月星辰;恬谈平和, 温良恭俭。我想辛劳是伴随着志趣的相合;念想是身与心、事与物甚或是比较之间的选择, 对比之中的取舍所带来磐石一样的坚定;付出是心相映、爱相谐、抽丝剥茧、拂尘见金的礼遇。我以为能有静下来的时间也许大有人在, 但能静下心来不知疲倦的做好收集子的编攥与奉送的人却实在不多。他能将十几年前给青年员工即席演讲《激励人生, 挖掘潜力》录音稿逐词逐句进行整理, 凭借记忆做好完善, 足见价值可贵, 韧性之钢啊!浪柏兄平实之中的纯真厚度, 洁净明朗, 无可挑剔;其人生角度, 可谓从此岸的起点到彼岸的终点, 它会是水平线, 亦会是弧线、折线, 而我更相信会由此变为湖中的涟漪一样更多更多的圆圈。就像作者将辑文的全部内容概括为“拐点、良药、利剑、精神、动力”等词汇一样, 它的内涵一定会彰显出人生路径自信的价值。四是从装帧和个性上讲, 具有朴实无华与简约凝练的风格。它的色彩, 既给予天地呼应之感, 又有白色底版切割棕红色的覆盖, 恰似表明纯真的心灵与人生业绩的统一。不需要张扬与浓烈, 就像在夜中一根火柴的亮光就能定位方向, 汇聚心中的希望。“天地人”三元素进入眼睑, 连天接地的人生感悟融入内中。没有序言, 只有为亲朋的赠言;没有编后的累赘, 只有篇中的概语;没有加“著”, 只有署“编”。虚怀若谷, 不求回报的品格跃入其间。由此, 心中默然地燃起敬望的火焰。
一
扎根于一方宁静的天地，独守灵魂的净土，尘世的喧嚣竟在举手抬足间化为云烟。没有明晃晃的大刀长矛，也能书写恢弘的篇章，半截白色的粉笔，在眼前升腾起怎样的雾霭，浩淼的知识海洋，独自驾一叶风帆，在波涛汹涌的海浪之巅，拾捡人类智慧的火花。
百花丛中，馨香弥漫。手执一株沾满露水的菩提，似佛，胜佛。点化的不再是数字可以衡量的众生。守望于山间的破壁院落抑或是闹市中央的那份安宁，一生的抉择在岁月斑驳的记忆里出落得晶莹剔透。功名。利禄。看似沉重的馈赠在你眼中竟不足以抵挡一个人内心对于童音的渴望，那种荡漾于孩童脸上最真的笑容却是万般珍贵，把自己的一生付诸于一群永远长不大的孩子。年年岁岁。岁岁年年。一样的年轮里，谁的身影渐行渐远？
二
一个人。
一群人。千千万万的人。
与书为伍，与师为伍。
家园之上，有远去的亲人在目睹着孱弱的炊烟袅袅升起;大漠之上，一轮落日抚摸着疲惫的身躯安然入睡。在深夜沉沉的睡梦里，那里是一方多么宁静的天地，窗外的晚风轻轻溜过，苍穹中央的那弯明月，迈着细碎的步子，悄悄抵达屋顶，孩子们银铃般的笑声被梦游的蝶，带到了遥远的地方，唯有那扇明亮的窗，唯有那位醒着的人，在沧桑之后仍固守着最初的模样，俯低身子，看清你我当年歪歪扭扭的几行汉字。
三
顽童。少年。青年。中年。老年。逝去。
我是多么刻薄地用自己渐渐长高的身姿将你一生的青春侵蚀。把自己的岁月化作一汪清泉，滋润饥渴的灵魂，雁过留痕，我的长大徒增了你的白发。那年一场有意无意的大雪，让我相信你的老去不是季节的装扮，而是岁月的无奈。某年某月，半截粉笔在残破的黑板写下人生的真谛，一条明晃晃的大路铺就了往后的辉煌与美丽;多少年后，一次偶然的擦肩而过，我没有看清你的模样。
天地之间，芸芸众生。忙忙碌碌的追求，多少风尘烟雨中。
四
摆渡。披一件沾满雨露的蓑衣，于大江河畔，将无数的莘莘学子送抵理想的彼岸。然后返回熟悉的渡口，任风霜雨雪拍打日渐沧桑的笑脸。把一帧默默的身影装进学子厚厚的记忆。
待到山花烂漫时，你的白发，你的憔悴，悄无声息地幻化成一方泥土。看那花之娇艳，多想伸出手，轻轻触摸水灵灵的花朵，可是岁月的大手横亘于时间的中央。
默默地来，悄悄地走。一生的追求在付出与再付出间，轮回。唯有明月与你为伴，唯有夜夜路过的晚风和你诉说，心灵的孤独和寂寞是一种怎样的疼痛，脚下的土地已深深嵌入了你的印记，一口带着泥土气息的声音，早已被那些长不大的孩子带到了广阔的天地，只是在多少年后，还会有人记起。幸好这一切是多么的无关紧要。
五
写一封长信，搁在案头。想起远方的你，是否依然站在三尺讲台，依然将熟悉的句子琅琅上口。那里一定还有一群和我当年一样的顽童，正在你的眼皮底下窃窃私语。歪歪扭扭的文字记录着成长的足迹，那是我最真切的敬意毫不渲染地表达。
多少岁月在你的额头深深扎根，一座伟岸的丰碑在无数人的心中慢慢树起。人们开始给你带上绚丽的花环，一个又一个，在太阳底下是那么的显眼，其实无需太多的赞歌，你早已把自己短暂的一生，细细地研磨，成了一块富含养分的泥土，等待着下一个生长的季节，给予那些熟悉又陌生的笑脸源源不断地滋润，直到自己贫瘠，直到和泥土一样回归大地，然后悄悄入睡，那里一定充满花香，充满美妙的歌喉，一首首的赞歌会像天堂里美妙的音乐，让人感到万般辛劳之后的愉悦。
六
渐行渐远。身后是一群曾经的你正在慢慢走来，和你当年的模样一样清秀。他们将站在你熟悉的地方，重复你一生的追求。
那是一幅多么动人的画面，我仿佛又看到了鲜花盛开的地方。露水。蝴蝶。蜜蜂。房子。最明媚的阳光在闪耀着人性的光辉，月夜下还会有晚睡的身影浅笑于某个滑稽的答案。房子低了，星空高了，花开的声音在山间，在都市，在每一个充满笑语的地方迸出骨骼成长的声响，多么美妙动听，在这一阵声响过后，我发现自己何时也站在百花丛中，正在轻轻地抚摸娇艳的花朵，这一刻，头顶飘过的云朵可是你在遥远的地方对我诉说生命的真谛！
甘肃省静宁一中青春文学社
指导老师：李新平
我在成长的道路上遇到了很多的困难。
小学六年级下学期时，天很热，凤凰花开得正旺，十分灿烂，街上一片红色，地上也是被落下的凤凰花染成了红色。在这种日子里，本该红红火火的，我却受了伤，在回教室的路上被隔壁班的同学推了一下，重重的撞在门框上，半边脸都是青一块紫一块的。
在受伤的头些天里，我的心情十分之低落，忧郁，即使楼下的凤凰花开的再艳，再繁盛，也遮不住我的忧伤。
但是我不去上学，地球也照样转，我不在学校的日子里，学校在凤凰花的照映下，隆重开启了六年级毕业篮球赛。
我从小爱打篮球赛，我享受这份乐趣，可是因伤缺席篮球赛，我心中又蒙上了一层阴影。我在心底自个责备自己，为什么不用手护着脸，为什么脸要对着门框。心中做出了无数种假设，假设自己如何避免受伤。
但在开赛前的一个星期五，我家的门铃被敲响了，随后是十几个同学涌入我家，我心中是十分惊喜的，想不到同学们还牵挂着我。不错，我们度过了一个欢乐的下午，我的心情因同学们的到来有了好转，他们安慰我，慰问我的伤势，又跟我谈谈了学校发生的事……
我的心又充实了起来，推开了心灵的窗，去面对一切，去面对现实，同学们的到来使我明白了如果遇到无法避免的困难，那就选择乐观面对吧，不要因为无法避免的事而阻碍了你去探索前方道路的脚步，不要遮蔽了你去欣赏风景的双眼。
不知是不是因心情影响，我的伤势愈合得很快，篮球赛打到一半就回了学校，但鉴于伤未痊愈，所以我还是上不了场，但是我的心中没有失落，因为我尝到了友情的温暖。就像冬日大雪之中的火炉，温暖我心。
人生之路很漫长，也很曲折，我会充满乐观地，行走在属于我的道路上。这条路有风霜雪雨，但是，我知道，春天里，定会在道路两边开满火红的凤凰花，绚丽如云霞!
作者：叶泳鑫
门开了，一扇属于我们自己的门，等待的是……
人的一生，犹如漂洋过海于汪洋之中的一艘小帆船，不可能一帆风顺地成功抵达成功的彼岸，总会经历暴风雨的洗礼;人的一生，就如涓涓流水中的一滴水珠，要想成为波涛汹涌的海浪，就必须经过那曲折的溪流。正如这首歌所唱：“不经风雨怎能见彩虹，没有人能随随便便成功……”我们为了增长知识，不断踏入不同的阶段，进入不一样的门。为了知道一句千古流传的佳话;为了探寻那一篇文章背后的奥秘;为了领略作者背后的凄凉……仿佛这些了解都是对自己的认可与欣赏。
为了进入自己心仪的那扇大门，我们不断尝试去满足自己的目标。当还是六年级的我们，那稚嫩的心已经经历了无数场面试与考试的锤炼。有些人的目标达成了，也仍然会为没有实现自己的目标而气馁。我自己就是这其中的例子，虽说没有达到自己的`目标，没有考上四大名校，也尽力了，尝到了“失败者”的滋味，好像还幻想着三年之后还能与好学校的同学在同一间教室里共同竞争。但总会问自己：我，努力了么?我，真的想么?会常常怀疑自己……
没有人想在自己风华正茂之时成为一个普普通通的人，放弃自己的未来。尽管命运践踏着自己，把自己踩得一蹶不振，但是，我们，怎能，放弃!你受过的伤会成为自己的勋章，你所受的委屈都将是给予你未来的礼物，你坚持背后的每一次都是为下一次做积累。我们何曾不渴望成为别人父母口中所说的“别人家的孩子”成为站在金色的舞台之上，那个用灯光打着自己，全部人的目光注视自己，自己却也能在舞台之上也能绽放光芒。让平日里那些藐视自己的人说三个字：“你，赢了!”
每个人都渴望成功，都不想在所谓的短视频，电视剧，电影里，去观望别人的成功、优秀，甚至是别人的生活。可是，为什么我们只能坐在那个黑暗的角落里，观望着那在舞台之上光鲜亮丽的别人的那个，卑微的自己。难道不就是自己心中的恶魔作怪么?我们会走出去，顺境也好逆境也罢。人生，本来不就是一场与种种困难无休无尽的战斗吗?一场，与命运较量的斗争。摆脱了稚嫩的我们，仍是一条好汉，“爱拼才会赢!”心中目标逐渐明确，面对勇敢的自己。“胜不骄，败不馁”战胜挫折，收获成功。清华大四的哥哥说过：“普通人根本考不上清华北大这样的名校，但是，是谁又告诉过你，你就是一个普通人呢?你本来就不是一个普通人!”可能自己是普普通通，是一个毫无亮点的人，但是我们可以在这个大好时光中努力摆脱“普通人”的标签，因为我们能战胜它，能打败心中的恶魔——“懒”
每当自己想要拿起手机，想要找借口说：放松放松吧!可是，你真的是真正想要休息么?你在逃避!想要放弃!你要摸着良心，问问自己：你真的到了那种无法再向前走的地步了么?不!你可以，你所能做的，只有将手握成拳打败那个字--“懒”。你!只有付出!付出你的心血，堵上你的尊严，拿出你全部的力量。当别人在打游戏时你在学习，在别人睡觉你在学习，你含着泪书写着一笔一画。你努力的样子何曾不美?你坚持的样子何曾不让人震撼?这样的话，时光和命运怎能负你。班主任常说：“你们现在想多玩玩手机，不懂得珍惜。现在不努力，将来徒伤悲!老师也是过来人呀……”
老师每当说这句话，仿佛是要告诉我们：“即使失败一百次，也不要后悔一次。”三年时光，我们各自在这扇门中，建造这属于自己的天地。等到面临了人生中的第一次大考——中考后，也将要走出这扇门。
门关了，回眸一望，这扇初中的大门慢慢关闭，但这并不意味着停留，而是总结先前的经验，为向前更好的奔跑。当我们向前眺望之时，会有更多扇不同的门等着我们，我们坚定信念，将手握成拳，厚积薄发，知识的大门永远向我们敞开。要相信，生活明朗，万物可爱，人间值得，未来可期。要相信，这世上，唯有青春和梦想不可辜负。
小姑娘一路玩得愉快，在回上海到达南站后发生了一件事。她说有一个与她年纪相仿的男孩在南站求助，说钱包被偷了，请路人支持十九元车票钱。姑娘将心比心了一下，顿时觉得应该帮助他。她掏出钱包，找来找去，遗憾地对男孩说：“我没有零钱，只有一百块。”男孩说：“没关系，我找给你。”姑娘愣了：“你能找我钱，为什么不买回家的票？”男孩说：“我是差十九元，不是连十九元都没有。”随后找给她六十元。姑娘走了几步，觉得不对，回头说：“你该找我八十元啊！为什么给六十？”男孩说：“我还有个妹妹，她不好意思乞讨，我替她也要了。”
姑娘相信了。又走一段觉得不对劲，还是回去了，向男孩把给出去的钱要回来，说只答应给他十九元，没答应给四十。男孩磨叽了半天，真退了她二十。
故事到这里就结束了，姑娘问我：“你觉得这男孩是骗子吗？他要是骗子，我就被他骗了二十元，我很难受；他要是真的丢了钱，我问他要回二十元，没彻底帮到他，我还是很难受。”
我笑了，跟姑娘说，你想一下故事的另一面：如果他真是骗子，因为你的怀疑，你少受了二十元的骗；如果他真是需要帮助，你已经帮他一半了，只要再有一个人信他，他就可以回家了。
姑娘问我，那你觉得，他到底是不是骗子？
我说，这不重要。重要的是，这件事让你会思考了。如果你不独自出门，你永远都不会有机会遇到这样的事，让你做出独立的判断。但我想给你一些忠告：
第一，当你把钱给出去以后，就不要再追回了，即使你受骗，也要认账。原因是万一他不仅仅是骗子，还是土匪或流氓，你损失的就不仅仅是这四十元钱了。你的安全和健康比任何经济损失都重要。
第二，人这一生，不可能永不受骗。既然是一定的事，那受骗要趁早。因为你这个年纪，觉得四十元是巨资，可你过几年工作了，你就不觉得这笔钱有多么大了，再过十几年，你只记得这件事，而不会在意那笔钱。一堂课只收四十元，这男孩的收益其实比家教还要低。你如果一直生活在父母翅羽之下不独行世界，那么就非常有可能在你父母身体和精力都转弱的时候你才有第一次受骗的机会，而那时候无论是钱财还是精神的损失都可能巨大到步入中年的你扛不住。不要怕被骗，只要每次被骗你都长进，学会判断就够了。
第三，即使他受难是真的，你没有帮上他，也不必自责。因为帮助和慈善，是机缘巧合，是缘分。你不可能帮助每一个需要帮助的人，那些被你帮助过的人，是与你有缘，而那些错过的人说明你们缘分还未到，一定会有其他的人向他们施以援手。这和爱情是一个道理——不是每一对相遇的男女都会相爱，你爱的人也不一定爱你。能够在一起，是缘分，要珍惜；不能在一起，说明那个合适的人还在前面等你。
姑娘又问：“阿姨，你知道吗，报纸上说，有个磕头乞丐，一天的收入是八千元！如果磕得好是一万元！为什么会有那么多人上当？”
我答：“这世界，一定有某些职业是高收入而且不合理的。比方说违背道德审美的，比方说违法犯罪的。我们都知道贩毒有可能一夜暴富也有可能立刻被正法，我们知道贪官可能身家上亿但更有可能夜不能寐。这样的职业，我们不会也不敢做。在我年轻的时候我就知道坐台小姐夜入三千，而我一年的工资可能才五千，但我也不会因为她们收入高而羡慕。乞讨这个职业，哪怕你知道它能日入万元，你肯去对每个人磕头吗？对于这些有风险、我们不敢做也不屑做的职业，他们从事的那一天，其实就已经向我们示弱了。他们的钱，并不好挣。还有一些职业，看起来很美，也很好挣钱，但你可能挣不了，也不愿意。明星或公众人物，每天生活在聚光灯下，一举手一投足都被人评判，那些钱，买的不过是他们的自由。我的职业是作家，看起来悠闲又自主，但你翻翻历史，这一行最终死于贫病交加或自杀的比率可能远远高于正常职业，我也在从事高危行业啊！”
姑娘又问，那他们这些人为什么愿意选择这样没有自尊让人觉得很厌恶的职业呢？
我说，孩子，我很高兴，你每天有这么多问题在思考，我很高兴你的价值观在形成。这个世界，本身就是丰富多彩立体多样的。有身残志坚不依靠他人也活得精彩让你仰慕的人，也有好逸恶劳游手好闲不劳而获等天上掉馅饼的人；有天赋异禀却一事无成的人，也有生而驽钝却一鸣惊人的人。这个话题如果展开了去，将无穷无尽。但最终，你知道好坏，懂得进退，能够取舍，选择自己喜欢并为之骄傲的道路坚持走下去，你这一生的幸福，才有保证。
（节选自《女不强大天不容》）
倩女幽魂
演唱：张国荣
人生路 美梦似路长
路里风霜 风霜扑面干
红尘里 美梦有几多方向
找痴痴梦幻中心爱
路随人茫茫
人生是 美梦与热望
梦里依稀 依稀有泪光
何从何去 去觅我心中方向
风仿佛在梦中轻叹
路和人茫茫
人间路 快乐少年郎
路里崎岖 崎岖不见阳光
泥尘里 快乐有几多方向
一丝丝梦幻般风雨
路随人茫茫
丝丝梦幻般风雨
路随人茫茫
路随人茫茫
老榕树缀着层层碧绿，“雾笼烟罩郁葱葱”，微暖的阳光穿透过叶缝，撒下点点斑驳光晕，勾勒出老人们光与影的交汇。树下是几位老人，一手摇蒲扇，一手执棋子，正博弈，不时端起桌上酒碗，小嘬一口，酒香丝丝萦绕其间。
一旁是爷爷的酒铺，还未踏入，便已嗅得空气中弥散的淡淡酸味，丝丝钻入我的鼻腔。门前是已泛黄的木质招牌，深深浅浅的印痕是时光雕刻的痕迹。迈步踏入酒铺，层层木架上排列着玻璃酒缸，似水晶，如玛瑙，颗颗梅子拥着，静躺其间。
爷爷最爱同我炫耀那引以为傲的大瓦缸，大红的布罩着，却难掩其中醇厚的酒香。爷爷总爱拍拍缸壁，敲出清脆的响声，一脸骄傲地说：“这才是真正有年头的东西，可惜咯，只有我们几个老头子品得到了。”转而眼神暗了下来，望向树下几位老人。是啊，一方小巷之间，有多少人会为这抹酒香驻步，千千万万个小巷中，又有多少人还记得酿酒之文化?
暖阳微醺，正是酿酒的好时候，红晕的光在玻璃缸壁上如酒般化开。只见爷爷苍老却有力的手利落地淘洗糯米，过滤，上蒸笼，不必计算着时间，爷爷便可精准把握时候，揭笼，将糯米铺在缸底，星星点点撒上酒曲，最后灌入清水，只见他的手，如定住般稳稳倾倒水流，虽从高处，却未激起一点水花，一连贯的动作后，爷爷迅速用布密封住酒缸，还不忘弯下腰贪恋地嗅一口清甜。我也正欲去尝口清甜，却被爷爷一手拉住，“还没到时候，要说这酿酒，就得让这酒曲慢慢地将糯米的甜化出来，再在密封下将酒水酿出来，才算得上是酿成了!”是啊，酿酒不正是一份静静的等待，时间的酝酿吗?让这“人生代代无穷已，江月年年望相似”的酿，让淡淡的云伴着淡淡的月光在淡淡的年年岁岁中酝酿，酿出了酒铺中的他，质朴醇厚，酿出了这丝丝缠绕于这酒铺中的酒香，清甜、美好。
酒，踏着中华民族文化的脚步一路吟咏走来，东篱边，雾霭群山，是一心归隐的智者，是被酒浇灌的旷世丹青;东坡上，举杯望月，是满满的激愤，是起舞弄清影的未温寂寞，酒，酿出了文人墨客的诗酒年华，酿出了一脉独特文化，酿出了一抹淡淡清香。
如果什么都不敢去尝试，什么都 不敢去做，那么就眼睁睁的看着别人去努力，看着别人继续前进，看着别人继续优秀下去呢？别人也就在不停的努力着，可是只有你一个人停下了自己的脚步，可别人依旧没有停下脚步，那么差距就会一点点的拉开，差的便会越来越远。那就请你继续过着你安逸快乐的生活吧，安逸快乐的生活真的很有意思吗？没有竞争，没有困难，没有坎坷的人生路真的很开心吗？先苦后甜，别人先走了那么多的弯路，最终终于获得了甜，可你呢？得到了一点点的甜味，可之后将再也尝不到那甜的滋味了，以后的日子就只剩下苦了，因为这是你自己选的日子。
我从不想因为自己不努力不上进，而就去羡慕同龄的人比自己厉害，学习比自己好，也比自己更有才华，我不想做一个羡慕别人的人。我想做一个被别人羡慕的人。正是因为这样，我一直努力着，从未停下自己的脚步，因为人生路上不容一丝懈怠！
年轻时忙于工作和学习，后来又忙老人和孩子，几十年来竟一直没有逮到“上山”或“下海”观日出的机会。从黑发忙到白发一直忙到退休，被搁置了大半辈子的愿望终于实现了。那年夏天我上了庐山，同行的是一位老友，商定一起去看日出。
在旅馆里，同室的一位年轻人知道我们的打算后，高兴得不得了，表示要与我们同去五老峰看日出，并再三叮嘱：“你们两位动身的时候一定要把我叫醒，叫不醒就拧我的耳朵。”
看日出要赶在日出之前到达目的地。还要守住一段黑暗的时辰。从我们的住处到五老峰要步行十多里山路。为了赶在时间前面，凌晨两点钟我与老友就起床了，而那位年轻人睁开眼往窗外一瞧，又懒洋洋地躺下，说：“你们先走，天亮了我再去追你们。”
我与老友一前一后在狭窄的山道上迈着步子。四周一片漆黑，路边的松杉随风舞动，像一个个人影，偶尔会听到几声夜鸟的啼叫。好在去看日出的人不少，相识和不相识的人互相搭着话，一路上也并不显得寂寞和孤单。
终于到达目的地。站在五老峰向东方望去，什么也看不见。耐心守候，渐渐地，在远远的天边好像有人凿了一个洞，透过一片白光，人们称这种颜色为鱼肚白。紧接着，那鱼肚白渐变成淡淡的粉红色，一轮红红的太阳像刚出浴的少女，羞答答地将自己的身躯一半托出地平线，一半仍藏在云雾之中，她好像舍不得远行，而地平线也不忍让她离去，紧紧扯住她的衣裙，圆圆的太阳被扯成了一个椭圆形。不一会，她还是挣脱了一切升上了天空，顿时，霞光四射，溢满天宇……
回来的路上，绷紧的心轻松了许多，我们不再担心脚下坑凹斜陡的路面。不再担心路边的万丈深渊，一切都光明亮堂，只是在树丛中穿行湿却了衣裳。这正应和了唐代诗人王维的诗句，“山行本无雨，空翠湿人衣”。
走着走着我想起了那位年轻人，他本可以与我们同来看日出，可当真正要冒着艰辛上路时，他退却了。也许今天早晨他可以美美地睡上一觉，即便早起观景，走的也是被阳光照亮的路，既不用提心吊胆，又不必紧张匆忙，一路上享受着心平气和的韵味。但他看到的只是一种极平常的景象，体会不到在伸手不见五指的夜里行路和看日出时的激动心情。
看日出是人一生中难得的机会。它使人感到幸福和温暖。我回想着，像看日出那样的喜事在我的人生岁月里还真有不少呢，比如年轻时我曾当过市劳模，二十多年前被接纳为省作协会员，退休后又入了党。这一个个闪亮的日子不就是一次次日出吗？人生路上看日出，温馨、光明又令人振奋。
责编 沐云
初一最后一学期的第三次阶段性考试的成绩出来了，同学们迫不及待地“抱”这试卷发。有的同学拿到试卷已经开始手舞足蹈了，但心里已经有底的我，心情却跌倒了谷底。
盼星星盼月亮地不要发，可是。唉!那只降了一个等级的试卷，我躲在角落里，欲哭无泪：这种分数，同学们会怎么想?这就是好同学吗?老师爱、父母疼的好学生吗?。想到这，我不禁趴在桌子上，眼角一滴滴晶莹的泪珠顺着脸颊滑落，滴在鲜红的分数上。
就在我沉浸在痛苦中的时候，突然肩上被人拍了两下，原来是“魔法公主”，她安慰我说：“大姐，没事的。不就是一次考试失利吗?没关系的，我们下次继续努力!” ，这时我们班爱玩爱闹的“轩辕浪子”也跑来凑热闹，他幽默地说：“大姐啊，再不笑就要变成老姐喽!‘长风破浪会有时，直挂云帆济沧海’这李太白的诗你不会忘记了吧?”看着他搞笑的样子，我不禁笑了起来。
“超超好”也走了过来，他低声地说：“大姐，我以前失败的时候，你也总是安慰我。现在轮到我了，我也不知道该说什么好，但我只想送你一句‘我若不出，谁与争锋’!”听了这么多朋友的鼓励，我再次留下了感动的泪水。是啊，不就是一次阶段性考试嘛!从哪里跌倒，就从哪里站起来，我坚信‘爱拼就会赢’!
我想拥有一双《隐形的翅膀》，带领大家飞到《美丽的神话》殿堂。我想乘坐《飞车》带《朋友》到《桃花朵朵开》的《蝴蝶泉边》，拿着《我的麦克风》，大声演唱《友谊万岁》，当流星划过天极，我们双手合拢为自己许下《一千零一个愿望》，祝福我们的《明天会更好》!
想想我们现在的生活、名车、豪宅、俊男美女比比皆是，人们在一掷千金时常会潇洒的说：痛快、痛快!却很少听到有人说他真正的快乐，难道快乐也将成为用天价才能拍回的稀有心情吗?
曾几何时，快乐之易得是如此简单。
汩罗江畔，一头长发迎风飘舞的屈原高声吟唱：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索……”虽有对腐朽高权的愤怒，却也不乏求知为国的充实与快乐;“采菊东篱下，悠然见南山”的陶渊明更是会品味人生之快乐，用拿惯了笔杆的手笨拙劳作，也有“衣沾不足惜，但使愿无违”的平静与洒脱;一代诗仙李白，视权贵如粪土，在“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困境中，仍有高歌“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与豁达……
我看到王冕沉醉于墨梅满乾坤的清气中，那抹浓黑瞬间黯淡了所有的颜色;于谦一身正气为留清白情愿粉身碎骨;龚自珍以落红自喻，那化作护花的春泥似乎有了暖人的温度……他们何尝不苦，但有谁读懂他们心中因奉献而满溢的快乐?
我也清晰的记得：铁人王进喜在汗落如雨，满身油污时的自信自豪的笑容;我们的好书记牛玉儒疾病缠身，仍强忍病痛，深入群众时的温暖关怀的笑脸;奥运健儿小王燕在受伤残疾不得不告别心爱的体坛时坚强乐观的笑声……
原来，人生可以有这么多，这么多的快乐。那么，寻找不到快乐的我们究竟是怎么了?在追名逐利的浪潮中，别忘了坚守心中的理想与信念，也许这会使你失去人人眼热的官位，但却可以为你植下快乐的种子;在尔虞我诈的污泥中，别忘了诚信是做人之根本，也许这会使你遭遇欺骗与嘲讽，但却可以使你你的胸怀坦荡，笑对人生;在冷漠疏离的冰层中别忘了爱是温暖心灵的武器，也许这会使你遭遇冷眼与拒绝，但一定会让你感受到拥有珍贵情意的快乐!
“晚霞未必逊晨曦”。古今中外，老年人在晚年创造了生命的辉煌，做出了年轻时不曾有的成绩的例子并不鲜见。西班牙大画家毕加索，88岁时画了165幅画，平均两天一幅，90岁时还从事雕刻。德国诗人、小说家和戏剧作家歌德，81岁时写完了巨著《浮士德》。意大利雕塑家、画家、建筑师和诗人米开朗基罗，88岁时设计了圣玛丽大教堂。恩格斯一生掌握了二十多种语言文字，他70多岁时又攻挪威文，在生命的最后几年，还发愤钻研医学。在我国，大教育家孔子71岁作《春秋》。唐代名医孙思邈100岁后相继写出《千金要方》、《千金翼方》。元朝大画家黄公望，80岁时创作出十多米长的巨幅《富春山居图》。当代大作家冰心、艾芜、巴金，年过9旬仍奋笔著述。学问大家启功、汪道涵90岁上还在带研究生。文化耆宿季羡林、文怀沙、于光远等人至今还活跃于文苑……
诚然，我们这些凡人是不可能与名人们比学识、比成就的。但是，作为同一年龄段的老年人，我们可以学习他们优秀的品质和可贵的精神。只要有了李可染大师那种“七十始知己无知”的求知欲望，有了冰心先生那样“生命从八十岁开始”和黄宗英女士那样“永不言老”的年轻心态，就能跟上时代节拍，扮靓晚年生活，做到老有所学，老有所为；老当益壮，青春永驻，实现自己的人生价值。
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