入学以来个人总结

入学以来个人总结篇1

时光飞逝，转眼间到了大二下半学期。回顾一下大学入学以来的点点滴滴，所有事情都历历在目。现总结一下大学入学以来的学习情况，可以归纳为以下几个要点。

一、学习上的进步

在学习上，总体来说有了很大的进步。大一上半学期由于刚刚来到大学，对上课情况很不适应。上课时间是五十分钟，分两个小节上课。满课时候就是从八点上到十二点。很是疲惫与不适应。经过几周的调整，我慢慢适应了上课时间制度，并且保证每节课认真而高效。

二、学习之读书

在学习上，从开学至今我已阅读了大量的课外书，坚持每个星期看一本老师推荐的文学作品和一本专业书籍。坚持对文学作品进行批注，评论，并随时记录下我的随感，将重要知识点归纳总结，再有时间的时候经常打开来翻看，以增加印象。

三、学习之作业

在学习上，保证作业质量。作业问题反映了一个学生上课的听课质量和效率。作业要保质保量。遇到疑难问题可以借助课外资料完成。

四、学习之利用资源

在学习上，充分利用在校学习资源。抓紧时间阅读书籍，以拓宽自己的知识面，使自己思考问题的角度向更宽更深发展。利用在校电子信息资源浏览大量信息，使自己成为一名高效的信息冲浪者。

五、学习之活动

在学习上，积极参加专业技能大赛和各种文体活动。通过这些形式多样的文体活动，使知识融会贯通，增强了我的参与意识和竞争意识。一定要做一个多面手，既能扎根于书本，又能融入于实践。

通过上述五点，我对大学入学以来的学习情况有了一个更深入更系统的认识。在学习上，学习态度至关重要，养成一种谦虚好学的学习态度。孔子曰：“三人行，必有我师焉。不懂就问，对自己受用终生。总结我的学习情况，与老师的要求和父母的期望相比，还有一定差距和不足，这需要我继续努力，在今后的学习中加快解决，只有这样，才能更上一层楼。

10文秘

三年以来个人工作总结篇2

2014年至今我的主要工作有人事、办公室等，三年来，围绕着卫生局党委、机关的中心工作，在领导和同事们的关心、帮助和支持下，较好地完成了本职工作和领导交给的各项任务，现将三年来所做的工作和不足总结如下：

一、不断学习

三年来，认真学习邓小平理论、三个代表“重要思想”，科学发展观我县的重要会议精神。积极参加党委机关组织的各种学习活动。同时，努力在工作中加强学习，虚心向领导、身边的同事学习，面对新的工作任务，向先进县直部门的同事学习工作方法。同时，不断增强政治理论学习，坚定服务于大局、服务于基层，服务于群众的思想信念，使自身的政治意识、大局意识和责任意识不断强化。在工作中，我服从指挥，增强执行力，不计较增加工作量，不计较工作分工，积极协助其他同事的工作，努力营造一种团结协作、相互支持、积极向上的工作氛围。

二、务实工作

三年来，我积极认真、扎扎实实地做好领导交付的各项工作，主要做了以下几个方面：

(一)人事工作：按照领导的要求认真参与和协调开展作。协助培训和绩效评价的组织、后勤保障工作，每各个乡镇卫生院及县直医疗卫生单位的各类表格、表单，保障领导调阅相关数据时，及时全面。由于工作认真，领导交办的任务都较好的完成，得到了领导和同事的好评。协助做好招聘与任用的具体事务性工作，包括发放招聘启事、收集和汇总应聘资料、安排面试人员、跟踪落实面试人员的情况等。在2014年的卫生招考工作中，负责卫生系统招考人员信息录入，时间比较紧张，但是我还是认真地将工作保质保量的完成。其中有个考生写的字迹潦草，当时考生把他的姓氏“岳”写得像“兵”，我还是认真核实了一下，和他本人取得联系后确认是“岳”。通过这件事情，让我认识到工作的细致认真有利于把失误减少甚至消除。不但使考生减少了不必要的麻烦，也使自己深深地认识到工作无小事，对待我们服务的对象，更要有群众利益至上的责任意识。

(二)办公室工作：2016年6月份我从人事科转到办公室工作。负责接听电话，做好电话记录。并按照领导的要求，做好领导交办的其他工作。电话的接听，真是细节决定成败的一项工作。大致分为三大类，一是对上接听，汇报；再是兄弟科室间的调度联络；第三类是对群众的来电反馈。对于第一类，首要的是要有责任意识，保密意识，对此我认真学习相关的保密规章制度，做到对口负责，需要向那些人传达，明确目标对象，保证信息传达及时。说到第二类，要综合协调，做好领导指示的贯彻落实，确保工作协调推进，及时对相关科室进行提示、督促，按时完成上级和领导交办的任务。对于第三类，要认真、耐心、细致。本身我就是农村来的，知道群众的不易，特别是农村来的群众，在接听他们的电话时，热情友善，好比和乡亲父老交谈，让他们敞开心扉的说出自己的要求来。大多数的群众是讲理的，有个别的群众因为一时对我们的工作认识有偏差，可能会有不满，这种情况下，我就会站在他们的角度去看待问题，并给他们建议。记得有一次，有位大爷因办理一项业务，缺少相关的材料。可能是年纪大了，再有识字不多，反复跑了几次，结果意见很大。最后，通过给他联系了一下他本家的侄子，和他侄子说明了相关的手续办理方式，终于给他顺利的办理好了相关业务。举手之劳的一次电话，却省却了群众的一次跑腿。群众利益无小事，只有我们把群众装在心里，群众才会把我们的工作看在眼里。我想这是我宝贵的人生积淀。

三、不足之处

一是理论指导实际工作不够。在学习理论知识意识上还不强。学习还不够深入、学以致用的本领还有待加强。

二是进修探索创新上还不够。在具体工作中还缺乏进一步创先争优意识和举措。争先创优的意识和能力还有待强化。

我将在今后的工作中进一步严格要求自己，努力学习，改进不足。尽心尽责地做好每一项工作。

入职以来个人工作总结篇3

入职以来，本人先后在消防安全、消防专员、巡查、工伤保险、社保和档案管理岗位上工作过，虽然在各个岗位上工作的时间都不长，但无论在哪个岗位上，本人都兢兢业业，努力去适应，努力去胜任。虽然不能说有多出色，但至少没有出现过大的失误。每当因工作需要，需要到新的岗位上去工作时，本人刚开始虽有顾虑，怕不能完成好工作，但还是二话没说，毫不犹豫地服从公司的安排。并且在新的岗位上用心去做，争取在短时间内去熟悉、胜任。

年后因为工作需要，本人的工作做了相应的调整。现在的工作主要是协助后勤主管方梅金开展工作，继续协助×副总做好消防工作，还有即将协助技校王校长开展技能鉴定等工作。在新的岗位上，本人将一如既往保持好自己的工作责任心，遵从公司的服从、主动、高效、严谨宽松、勇于担责的管理原则，不折不扣完成好本职工作。

总结入职以来本人的工作，本人最大的优点就是有很强的责任心，有较强的执行力，对领导交代的事情都能及时完成。本人存在不足的地方是性格耿直，说话语气较生硬，容易在语言上得罪人。领导也曾多次教诲我沟通要有柔韧性，既要坚持原则，也要注意自己的言行举止，努力让自身更严谨。还存在不足的地方是虽然接触过很多岗位，但由于在岗的时间较短，很多方面的工作只是懂而不精。

入学以来个人总结篇4

自2011年4月1日入职以来，本人在连天红已经工作了接近11个月了。本人很荣幸成为连天红大家庭中的一员，从中也认识了很多好同事、好领导，从他们身上我学到了很多有用的东西，可以说是受益匪浅。很感谢领导给我提供这样一个提供锻炼自身的机会，本人会十分珍惜这来之不易的机会，努力做好本职工作，在工作中不断学习、借鉴，争取更大的进步。

年后因为工作需要，本人的工作做了相应的调整。现在的工作主要是协助后勤主管方梅金开展工作，继续协助肖副总做好消防工作，还有即将协助技校王校长开展技能鉴定等工作。在新的岗位上，本人将一如既往保持好自己的工作责任心，遵从公司的服从、主动、高效、严谨宽松、勇于担责的管理原则，不折不扣完成好本职工作。

2022入学个人工作总结篇5

总结会上，韦生仓副校长对本次军训和入学教育活动进行了总结发言，他充分肯定了同学们在入学教育中的出色表现，并对同学们在文峰今后三年的学习生涯提出了遵纪守法、严于律已，找准方法、高效学习和积极参与社团活动、培养能力等几点要求。他殷切希望同学们把军训中养成的良好作风和习惯延伸到学习、生活当中，为今后的人生道路奠定坚实的基础。新生代表分别发言，大家纷纷表示，十天的军训生活将是人生一笔宝贵的财富，从中大家不仅学会了顽强拼搏，也懂得了服从纪律;既体会了团结协作的力量，更感受到了劳动的不易和光荣。大会还对入学教育期间各方面表现突出的先进班集体、和谐寝室、优秀个人进行了表彰和奖励。

为形成教育合力，学校还分别召开了20-级初一、高一新生家长广播会，刘彬校长向家长详细介绍了学校的基本概况、育人理念、办学特色、教学管理、近年来取得的突出成绩等相关情况，并就家长如何配合学校做好育人工作提出了意见和建议。

入学以来个人总结篇6

潞城市史回中学杜文奇

本人于 1984年 4 月参加工作，1993年3月27日被当时的潞城县中学教师初级职务评审委员会评为中学二级教师，2001 年 7 月取得大专（物理专业）学历。从参加工作开始我就长期担任班主任，先后兼任过学校教研组长、团总支书、教导员、工会主席。从2004年3月调到史回中学后，我依然一直担任初中物理教学，兼班主任和教研组长，2009年又被全校教职工推选为学校校务、财务监督组长。任现职 18年来，我始终以“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”作为自身教育理念，扎实工作，勤奋学习，革故鼎新，与时俱进；视教师为渡工，为学生引航开渡；视教师为春蚕，无私奉献；视教师为红烛，燃烧自己照亮别人。勤奋刻苦，发愤进取，忘我工作，一丝不苟地做好工作，为培养合格人才作出了较大的贡献。现将任现职以来的工作情况总结如下：

一、积极钻研业务，提升业务素质。

我踏踏实实、勤勤恳恳搞好班级的教育教学管理工作。在物理教学实践中，我善于创造情境，营造轻松、民主的课堂氛围，使学生乐学、会学。逐渐形成自己的教学风格。在最近五年中，我不断增强业务素质，深入钻研新教材，认真教学研究，坚持系统性、启发性、研究性的教学方法，因材施教，始终把学生放在教学的核心位置上。加强学生的动手操作能力，物理学是一门以观察、实验为基础的学科。在教学内容和目标的实施上，因人而异，切实抓好教学的每一个基本环节，深钻教材，精心设计每一堂课，创设轻松活跃的学习氛围，师生双方密切合作，交流互动，合理并创造性地运用教学方法，形成自己独特的教学风格。切实减轻学生课业负担，精讲精练，向课堂45分钟要质量，反对题海战术。加强培优补差，对于物理方面的特长生，要不断拓宽知识视野，充分挖掘他们的潜力，使这些学生能充分发挥自己的优势。为将来更好地学习物理打下坚实的基础。对于基础薄弱的学生，有步骤有计划地加强课外辅导，特别是适时补上物理上所需要的数学基础知识，善于发现这些学生身上的闪光点，及时给予鼓励，每一节课都让学生参与探究活动，通过探究、实践等活动，刺激学生的表现欲，轻松锻炼了学生实验操作能力，口头表述能力以及思维分析能力。为了适应新课程的教学要求，我积极投身到探究性学习的课堂教学改革中去，取得教好成绩，担任毕业班时的中考物理成绩名列全市前茅，培养出一大批优秀学生，如吕惠芳、郭丽芳、何婷婷、许

辰阳等上市重点学校，其中我任教班级的郭丽芳、何婷婷、许辰阳同学荣获2011全市初三统考名列前20名被市四中提前免试录取，吕慧芳被评为长治市三好学生，还培养出一大批市、校级优秀学生干部和三好学生。在培优转差工作中也非常突出，转化后进生85%。

二、做好班主任管理工作。

作为一名班主任，我积极抓好班风建设，努力地教育转变后进生，牢记“教书育人”之宗旨。我深知:班主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着学生一生的道路。每当新学年接过一个新班，我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求，组织学生学习《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，从思想上、行为上规范和约束每一位学生，做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头，做到早操勤跟班，早读勤巡班，平时勤下班，使班风建设得到加强。在抓好班风建设的同时，我还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而是更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常，谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。因此，自己多年来所带的班班风正、学风浓，良好的班风形成，并不断的得到巩固和发展，所带的班级多次被学校评为“文明班级”。

三、潜心钻研，完善自我从教27年来，在较好地完成教学工作的同时，我还善于进行教学研究，积累教学经验，不断锤炼自己的教学基本功，在教学的同时经常撰写教学教育论文，教学案例，心得体会，经验所得。2009年8月在山西《学习报》上发表论文《物理教学要重视概念教学》。几年来，我积极参加各类教师继续教育学习培训和国陪，参加普通话培训，先是达到三级甲等，经过不断刻苦努力，现已经拿到了二级乙等（82.4分）证书。

四、精心哺育，培养新人。

在教师帮带和学生辅导方面，我一是精心组织、辅导学生参加全市初中物理竞赛。二是主动承担培训青年教师的任务。在教学“结对子”、“一帮一”活动中积极扶持青年教师成长，新分配的路艳、江凯慧老师，教学理论知识相对扎实，但实践经验不足，语言表达不完满，我通过听课、指点备课、互相讨论、研究，在教学上尽量给予支持帮助，毫不保留地传授方法与技巧，他们很快地熟悉教学，教学方面大有进步，现已成为学校的骨干力量。还指导王珍、王云亮、杜平等新老师做好班主任工作，王珍老师连续两年被评为市模范班主任，王云亮老师被评为市教育局模范班主任

我的追求是无止境的。今后，我会不断提高自身综合素养，不断

入学以来个人总结篇7

乌苏市第四中学金玲

一、思想认识

在教育教学工作中，我能以党员的标准严格要求自己，认真学习国家的有关教育方针，严格遵守《教师法》、《教师职业道德规范》等法律法规。热爱教育事业，对学生有爱心、耐心；团结同事，具有协作精神；谦虚好学，努力探索教育教学规律，积极参加各级部门组织的活动，不断提高自己的业务水平。

二、教学工作

1、精心备课。每个假期至少做两套相关练习，才定教案。每一课都做到“有备而来”。课后及时及时反思，并认真按搜集每课书的知识要点，归纳成集。

2、注重课堂教学。课堂教学注重先学后教以学生为主体，以教师为主导。在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。

3、二次批改作业：布置作业做到精读精练、有针对性，有层次性。及时批改学生的作业、认真并分析记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲。

4、注重分层教学，评价学生多元化对学困生加强辅导，强化训练。因材施教，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导。这样，他们就会学得轻松，进步也快。

5、深入阐释并灌输“先学后教”思想，进一步打造适合我校的教研格局，积极完善适用于我校的教研制度，以教研推动教改，以教改提高质量。

三、教研工作

与各学科教研组长通力协作组织开展各类活动。坚持以推进课程改革为重点，以提升教师队伍素质、提高教学质量为核心，不断提升“研究、指导、管理、服务”的能力与水平。

（一）、通过形式多样的学习，提高教师的专业素养

1、组织教师参加乌苏市教育系统打造精品课活动。教研室以此精品课展示为契机，凝聚集体备课智慧，展示高质量讲学稿精品课并积极组织教师参加观摩各学科精品课展示活动。

2、组织教师参加各类培训以及交流研讨活动。要求外出学习回来的老师及时在教研组活动时汇报学习心得体会，并能与实际教学工作相联系为提高教学质量提出宝贵意见。

（二）、抓教研常规，促教育教学改革

作为学校教研负责人，通过各种措施促进学校课堂教学的改革：

1、开展集体备课活动。每个教研组每周固定时间组织集体备课，集体备课采用讲学稿主备人说课的方式，内容为本周讲学稿主备教学内容，之后，大家共同讨论定出教学思路，探讨教学方法。以讲学稿教学实验为契机鼓励教师以勤教乐研为荣，以厌学不究为耻。

2、开展课堂教学研讨活动。分三步走：第一步，采用推门听课的方式。第二步，进行全校公开课，要求35岁以下老师全部参加。各教研组进行集体评课。第三步，开展“同课异构”活动。“同课异构”为广大教师搭建了一个畅谈教学思想、交流教学设计和展示教学风格的平台，是一种有效的教研方式。

3、确定主题发言，梳理教育思想，撰写教育论文。鼓励教师深层次去考虑自己的教学工作，不拘形式写下教学中的失误、学生学习中的闪光点或困惑、新的教学设想等在每周教研活动时进行主题发言。

4、开展“青蓝工程”，以提升学校教育教学质量。

（三）、积极开展校际交流，促进共同提高。

引领、监督、管理我校教师开展规范的集体备课活动，实现教师间优质资源共享。组织联盟学校采取同课异构形式，遵循“上课——评议——反思——跟进”的模式组织的教研活动和经验交流。

四、取得的成绩 1、2012年担任乌苏四中教研室主任，学校被评为乌苏市教学研究先进学校。

2、年被乌苏市人民政府授予乌苏市优秀教师称号3、2007年10月在德育工作中被乌苏市教育局被评为“先进个人”

4、、年两次被评为全国中学数学竞赛优秀辅导教师、年获自治区竞赛辅导优秀教师荣誉称号、年获自治区竞赛辅导优秀教师荣誉称号、年获自治区竞赛辅导优秀教师荣誉称号、2008年4月在乌苏市青年教师“课堂选拔赛”中被授予二等奖、连续多次被学校评为先进教育工作者、年月乌苏市教育系统优秀共产党员 11、2008、2009、2012三年年度考核为优 12、2013年8月被评为塔城地区学科带头人。

五、主持或参与课题研究情况 1、2003年参加国家课题《TEC教学模式》——课堂评价顺利结题。2、2006年参加自治区课题《促进学生发展的数学学习评价实验与研究》顺利结题。3、2010年参加自治区“以校为本”小课题《中学生数学学习障碍成因分析及对策研究》顺利结题。4、2012年参加自治区教改试点课题《构建现代远程教育条件下的高效课堂》（未结题）

六、发表论文情况 1、2010-2013年间先后有三篇论文发表于《塔城通讯》 2、2009年论文《教之乐乐，学则滔滔》荣获自治区三等奖。3、2013年7月撰写乌苏四中讲学稿发展报告《坚持研教一体，促进专业发展》已被塔城地区选为优秀课改成果，目前正报送自治区待参加评审。

在今后的教育教学中，我将以更加饱满的工作热情，以昂扬的工作斗志投入到工作中去，争取百尺竿头更进一步。

（签名）：金玲

2006年以来个人述职述廉报告篇8

2006年以来个人述职述廉报告

柳江县卫生局党委书记

张栩

2006年以来，我先后担任县委党史办主任、县科技局党组书记、县卫生局党委书记职务，期间大部分时间县委抽调我到先进性教育活动办公室、县环境效能建设活动办公室、继续解放思想大讨论活动办公室、《柳江改革开放三十年》编纂办公室、学习实践科学发展观活动办公室、“三个年”活动办公室工作。直到2009年10月调任县卫生局党委书记后，我还继续兼任县学习实践科学发展观活动办公室副主任兼综合组组长职务至2010年3月活动结束。现将本人几年来的情况报告如下。

一、坚持正确的政治方向，努力做到“立场上坚定，品德上优良，作风上过硬”。

几年来，在县委、县政府的领导下，我自觉把“三个代表”重要思想、科学发展观贯彻落实到各项工作中去，始终做到讲政治、讲党性、讲原则，自觉维护县委、县政府的权威，坚决贯彻执行党的路线、方针、政策和县委、县政府的重大决策。一是注重理论学习。由于有幸参加县委举行的各种活动的策划和组织工作，学习各种理论知识就成了必修之课。所以自己主动做到先学一步。来到卫生局后，认真参加局党委组织的学习活动，在干部选拔任用四项监督制度学习、创先争优、学习型党组织建设、行动学习等活动中，除了自身抓好学习外，组织好整个系统抓好各项活动的学习、检查。二是加强个人修养。以“用心对待每一个人，用心做好每一件事”为座右铭，坚持以诚待人，以德服人，以情感人，做到淡泊名利，忠于职守，带头执行纪律和制度，以党和人民利益为重，顾大局，讲原则，摆正自己的位置；深入基层接触群众，经常和各单位的领导班子成员交心谈心，不断凝聚人心，激发干部职工的工作热情。

三是坚持严于律己。坚持用党规党纪规范自己的言行，不该说的话不说，不该做的事不做，不该谋的利不谋，做到“权为民所用，利为民所谋，情为民所系”；注重调查研究，虚心听取群众意见，积极为群众排忧解难；从不回避问题和矛盾，处事公正民主，坚守工作岗位，积极完成各项工作任务，较好地树立了人民公仆的良好形象。

二、树立强烈的创新意识，努力做到“做法有亮点，工作有成效，发展有推动”。

一是做好本岗位职责业务。2006年5月份之前任党史办主任，按照党史工作五年规划，认真做好党史正本大纲的撰写，离任前已按计划完成第二稿的讨论。2006年6月至2009年9月任县科技局党组书记，以创“四优机关”（即优良的班子、优良的队伍、优良的作风、优良的业绩）为目标，坚持把加强机关党建，提高干部职工队伍整体素质，提升机关行政效能摆在首要位置，使干部职工增强了科学发展的紧迫感和工作责任感。2009年9月底到卫生局工作以后，我尽力处理好本局工作与县委工作的关系，做到统筹兼顾，顺利完成创自治区卫生县城任务；在创先争优活动中，以党员“四先一表率”公开承诺为切入点，以行动学习为载体，破解了一批影响卫生事业发展的突出问题，卫生局党委被评为2010柳州市学习型党组织建设先进单位。

二是抓好全县先进性教育活动的谋划和组织工作。2006年全县保持共产党员先进性教育活动在2005年的基础上继续开展，我担任综合组组长兼活动办公室副主任，负责整体谋划活动的开展。在本人的主持下，柳江县创新提出以“五访五帮助”为载体彰显共产党员先进性的做法，得到了上级的好评。

三是抓好全县环境效能建设活动的谋划和组织工作。2007年担任县环境效能办副主任兼综合组组长，以强化行政审批办证大厅作用为突破口，建立健全以三项制度为核心的制度体系，首次推出了年初“立账”制定工作目标、年中“查账”督促检查、年底“结账”进行考核的“三账”考评模式，指导建立了柳州市首家乡镇级政务服务中心——穿山镇政务服务中心。整个活动实现了提高全县干部工作的主动性和创造性、促进经济和社会发展、营造“百姓创家业、能人创企业、干部创事业”良好氛围、规范机关行为的“四个明显突破”。

四是抓好继续解放思想大讨论活动。2008年担任县继续解放思想大讨论活动办公室副主任，组织制定了以坚持“七个结合”为原则，以“抓好十个环节树立十个方面良好形象”为目标，以“领导谈项目建设、企业主谈创业发展、干部谈作风效能、群众谈服务满意”的“四谈互动”活动为载体，以“推进项目建设、推进民众创业、推进招商引资”为归结点、以十大调研为举措的活动方案并组织实施，活动受到了自治区检查组的表扬。

五是组织编纂《柳江改革开放三十年》。2008年8月，全县继续解放思想大讨论活动尚未结束，县委即要求我用半年左右的时间组织编纂一本反映、总结柳江县改革开放三十年历程和经验的书。我克服了时间紧任务重、历史时间跨度大、编纂工作人员缺乏编纂经验等困难，加强与提供材料的全县各单位（部门）的联系，组织编辑部的同志边学边写，从9月份到2009年的3月份终于成书，为柳江县的科学发展提供了一本可借鉴的史籍。

六是抓好全县的学习实践科学发展观活动的谋划和组织工作。从2008年9月到2010年3月12日，我担任柳江县学习实践科学发展观活动办公室副主任兼综合组组长，紧紧围绕建设“工业主导型生态宜居新柳江”主题，组织搞好自治区级试点，通过联系实际认真学，融会贯通深入学，有的放矢重点学，在加强理论武装上取得了实效；通过把“听”字做广，把“访”字做深，把“行”字做实，凝聚了全县上下科学发展的合力；最终形成了县委指导全县科学发展的纲领性的分析检查报告，得到了自治区党委副书记陈际瓦等领导的高度评价。接着，在抓乡镇学习实践活动试点的过程中，提出了“分类要求，分类指导，分类推进”的基本方案，为第三批学习实践活动积累了宝贵的经验。在第三批学习实践活动中，我们做到了更加注重简便易行、更加注重强化基层、更加注重统筹协调、更加注重取得实效，柳州市第三批学习实践活动现场会在我县里高镇召开。整个学习实践活动有效推动了柳江各项事业的科学发展。

七是抓好“三个年”活动的组织协调工作。2009年，在抓学习实践科学发展观活动的同时，县委还要我兼任“三个年”活动领导小组办公室副主任兼综合组组长，谋划和协调全县“项目建设年”、“服务企业年”、“党组织服务年”活动。我根据活动的目标和任务，结合各相关单位（部门）工作，进一步细化、量化目标和任务，做到层层分解任务指标，层层明确岗位责任，层层提出具体要求，形成了以“五表”为载体的责任体系。在具体做法上，主要是建立一个信息畅通工作平台和网络、掀起一轮活动高潮、形成一批宣传亮点、抓住一个工作“抓手”，全县“三个年”活动有条不紊地开展并取得了显著的成效。

三、发扬顽强的工作作风，努力做到“重担主动挑，责任不懈怠，奉献不求报”。

几年来，繁重的工作任务一直使本人处于高度紧张的工作状态之中，特别是从2008年8月至2009年4月，同时开展继续解放思想大讨论、学习实践科学发展观、编纂《柳江改革开放三十年》、开展“三个年”活动四项重大工作，本人从未完整地休息过双休日，带病上班、节假日加班、工作日加点更是常事，常常半夜之后才回家，甚至经常通宵达旦，历年来本人没有享受过公休假，平均每天的工作时间长达十几个小时。例如，2009年春节，我利用假期对《柳江改革开放三十年》全书稿进行了精心的编排和细订，使假期一结束，就可以进入印刷稿校对阶段，确保全书在4月份首发。从2010年下半年起，为了建设柳江县卫生网站系统，我每天晚上都利用加班做材料的机会，坐在电脑前，与网站建设方的技术人员沟通到深夜，直至网站建设完成。目前，卫生系统除了拥有《柳江县卫生服务网》外，所有单位都有了自己的独立网站，为今后实施局党委“练内功、树形象”的宣传工作策略搭建了坚实的网络平台。

四、恪守严格的廉洁纪律，努力做到“耐得住寂寞，抗得住诱惑，管得住小节”。

作为一名党员领导干部，我在工作、生活中不断强化自律意识，按照“八个坚持、八个反对”的要求，严格遵守有关领导干部廉洁自律的各项规定，自觉抵制各种不良风气，洁身自好，廉洁从政。

一是思想上从严。我一直保持和发扬艰苦奋斗的优良作风，从思想上守住第一道防线，时刻保持清醒的头脑，站得稳、坐得住。注重培养自己“路基”的性格、“人梯”的品质，追求奉献，不求回报，自觉树立正确的价值观、人生观，做到了面对金钱心不乱，遇到困难无所惧。

二是作风上从严。不断增强自身的抵抗力，努力做到不该讲的话不讲，不该问的事不问，不该去的地方不去，绝不用关系代替原则，用感情代替党性。

三是行为上从严。本人一直坚持从大处着眼，从小处着手，管好自己的行为小节，特别是管住自己的嘴、管住自己的手、管好自己的亲属和子女，较好地树立起新时期党员干部的新形象。

此外，我还认真履行“一岗双责”职责。在对党风廉政建设负总责的基础上，落实廉政建设责任，经常对干部队伍廉洁自律情况提出要求。来到卫生局工作后，部署各医疗卫生单位开展自查自纠工作，并注意加强日常监督管理，使卫生系统逐步形成了风清气正的良好局面。在用人上，严格遵守组织人事纪律，贯彻落实干部选拔任用四项监督制度；在重要事项的决策上，坚持民主集中制原则，以班子集体意见为准，不搞个人说了算；在制度建设上，逐步指导各单位建立健全“三重一大”议事制度和“自控、互控、他控”机制。

五、不足之处和今后的努力方向

不足之处：一是学习的自觉性还不够强。二是全心全意为人民服务的宗旨意识还不够牢。三是发扬密切联系群众的优良作风还不够好。四是工作纪律还不够严。

大学入学教育个人心得体会篇9

不仅如此，有了一个全新的开始，我们自然要树立一个全新的目标，而且要时时刻刻记着自己定下的目标。当你到外面去和朋友玩的时候，你要想想你的目标;当你在学习时忍不住开小差的时候，你要想想你的目标;当你觉得累了想要休息的时候，你要想想你的目标。目标不是靠说的，它是靠无数个朝夕的坚持磨练出来，必须要有足够的毅力，你才能始终向着自己的目标前进不泄气。

我们初一(8)班也是一个全新的集体，是又一个全新的大家庭，我们要像爱我们小学班级体一样爱她。既然身在这个大家庭里，就要为她献上自己的一份力量。如果我们每个人都献上一份力，那么这个大家庭就会很快变得很强大，无人能敌。因为这份强大的背后，包含了所有同学的努力，所有同学的心血。