4月双学小组总结(共9篇)
一.活动主题:
这次双学小组我系团总支计划以党的社会主义荣辱观及“三个代表”和“科学发展观”重要思想为指导,深入贯彻校团委和上级团委的指导精神,以组织开展学党章、学理论为主要内容,不断提高团员的理论素养。为此,开展党知识双学活动。二.活动时间:
2011年3月20日下午5点 三.活动地点:
人文楼2302 四.活动目的:
1.把党章学习贯穿整个学习过程。围绕全面提升学生综合素质,培养学生爱国主义情操等,发挥青年团员的优势,激发学生的动力积极积极围绕在党的周围,积极地向党靠拢。
2.使我系同学能了解更多党史,认识到党的重要性,并总结4月份来国家内外发生的实事政事,说出自己的想法并进行讨论。五.活动意义:
1.有助于方便同学们了解更多有关党的知识及思想,通过这次活动了解国内外发生的实事政事。
2.给广大同学提供了交流的平台。他们可以相互交流对党章和团章的认识,互相找出不足的地方,加深对党章和团章的认识,相互帮助共同取得进步。
3.激发团员的先进性意识,积极地参与到志愿服务,建设精神文明,推进和谐社会的进程中来。六.组织单位:
国际经济与贸易系团总支 七.活动对象:
国际经济与贸易系全体同学 八.活动准备:
1.提出活动计划。
2.团支部准备讲座内容,并准备ppt。3.申请教室作为会场。
4.学习讨论、辩论由团支部协助组织。九.活动流程:
1.系团总支部孙卓同学阐述活动目的,并宣布活动开始。2.通过ppt讲解与党相关的知识等
4.场下听众交流与提问。5.宣布活动结束。十.活动体会:
本次活动方便了同学们届时遇到有关党的问题时的解决,丰富了同学们对党知识的了解,拉近了同学们与党的距离。十一.活动反思:
活动中各方面进展良好,但会场秩序的维护尚需加强
国际经济与贸易系团总支部
双 学 活 动 总 结 书
“爱党、爱国、爱家
暨建党90周年”
——博物馆一行
冶金102班
负责人:张浩
2011-5-18
一、活动主题:
爱党、爱国、爱家暨建党90周年纪念活动
二、活动背景:
1921年在国家危难之际诞生的中国共产党注定了他的不平凡,从此他成为引领中国革命的中流砥柱。中国共产党的诞生是中国革命发展的客观要求是马克思主义同中国工人运动相结合的产物。在中国共产党的领导下,中国取得了抗日战争的胜利完成了中国的解放事业。新中国成立后在党的领导下,领导和团结全国各族人民,以经济建设为中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,自力更生,艰苦创业,为把我国建设成为富强、民主、文明和谐的现代化国家而奋斗。90年来,中国共产党由小变大,由弱变强,可以说,中国共产党的历史就是从一个胜利走向另一个胜利。
三、活动目的:
1、通过纪念中共建党90周年的活动,让同学回顾历史,坚定信念,学习党之精神,拥护党、团结党,热爱自己的祖国。
2、让同学们在参与活动的同时学习党如何为我们建设祖国的春天,提高爱国意识。
3、通过此次活动增进两班同学得了解、增进友谊、加强内部团结。
四、活动名称:
爱党、爱国——博物馆一行
五、活动地点:
赣州市历史文化与城市建设博物馆
六、活动对象:
江西理工大学西区冶金101、冶金102全体同学
七、活动时间:
2011年5月15日上午10:00 应到人数:66人
八、主办单位:
江西理工大学西区冶金101、冶金102班
九、活动流程:
1、活动之前由班委将班级同学分为6组,便于活动安全、顺利进行。
2、集思广益,制定交通路线:
从西区出发经过西河人行桥再沿文明大道经过飞龙大桥再经市政府到达赣州市历史文化与城市建设博物馆
3、分好组的同学在2011-5-15早8:00分别由各班班长、团支书、纪检委员带领分组出发,并与9:50在博物馆门口集合。
4、到达博物馆之后,在遵守馆内相关规定的基础上分组进行参观,并邀请工作人员为我们讲解相关知识,同时要求各组同学进行组内讨论以加深认识与印象。并照相,录影等。
5、参观完毕,整队带回。并告知同学写好活动心得。
6、团支书写好活动总结。
十、人员安排:
总负责人:张浩 刘廷刚
分负责人:刘庭光、周毅、时朋召、牟志
十一、活动组织:
1、前期准备
(1)、召开全体班会商议活动方案
(2)、每班派两名代表一起去熟悉路线
(3)、交代注意事项
2、活动中
(1)、遵守馆内要求及相关事项
(2)、按组进行游览参观以保证活动顺利安全进行
(3)、组内进行讨论思考
3、活动后
(1)、活动资料的整理(2)、活动总结
十二、注意事项:
1、每位同学手机必须充满电以方便联系
2、路上注意交通安全
3、在管内注意个人形象
4、活动结束后,认真总结思考
5、准备第二套方案,以备不时之需
十三、经费预算: 0预算
张浩
冶金102班
2011年5月18日
温州广播电视大学学习实践活动领导小组办公室 2009年4月15日
我校学习实践活动考察团赴嘉兴、金华电大学习取经
为进一步推进我校学习实践科学发展观活动,做好科学发展典型案例的交流剖析,扎实有效地开展科学发展“九项实践举措”。学校党委理论中心组专题学习会后,4月1日至2日,校党委书记、校长汤春雷,副校长潘晓光、刘玲玲和中层干部专程赴嘉兴、金华电大进行考察学习,通过经验交流会的形式向兄弟电大问计科学发展的路子。
在座谈交流中,嘉兴、金华电大校长分别介绍了在科学发展观指导下,内涵建设、教育教学管理、招生工作、内部管理改革、基地建设等各项工作的进展情况以及开展学习实践活动情况。在交流中,嘉兴、金华电大领导并毫无保留地向我校介绍他们的办学经验和特色做法,使参加考察的同志深受启发。各考察人员还就对口学院、处室工作进行了深入的交流讨论,整个经验交流会气氛活跃、交流融洽,使得每位与会人员都获益匪浅。结合学习典型经验,学校召开科学发展典型案例交流剖析会,对考察活动的经验及时进行梳理总结和深入分析研讨。大家一致认为,要把学到的好经验、好做法融入到学校科学发展“九项实践举措”中去,变成推进我校深入开展学习实践活动的具体措施,努力取得各项工作的实效。
结合兄弟电大的经验做法,大家主要交流和讨论了以下五方面问题:一是坚定科学发展理念,努力突破当前制约瓶颈,实现电大平稳较快发展;二是继续加强各类教育内涵建设,重视提高学生毕业率,增强教育教学质量;三是充分发挥电大功能,积极探索电大职业教育,大力开展社区教育和农民教育,服务我市社会经济发展,努力推进教育公平;四是加快推进电大新校区建设,全力改善和提升电大办学条件;五是进一步深化内部管理改革,切实加强效能作风建设。
充分发挥党支部政治核心作用和党员示范作用
为了切实带动全体党员深入学习实践科学发展观,我校始终把党支部作为学习实践活动的核心阵地,突出强调党支部的带领作用,坚持一个支部就是一座堡垒、一个党员就是一面旗帜。将学习调研阶段的学习培训、专题调研、解放思想等各项工作通过党支部落实到每位党员。
全校各党支部都根据学校的总体工作部署,制定符合自身实际的学习调研阶段工作计划,以高标准、严要求来开展党支部学习实践活动。在开展学习调研的过程中,我校各党支部充分结合自身实际情 况,深入细致地开展学习调研工作,并呈现出如下特点:一是书记带头、率先垂范。各党支部书记带头学习、带头调研、带头落实,重视自身理论学习,积极开展专题调研,分解落实学校各项实践举措。二是深入学习、推进调研。通过每周党支部集中学习,精读精学中央、市委精神和科学发展观读本。各党支部分别进农村、进企业、进学校,赴永嘉县小坑村、红蜻蜓集团、瑞安电大、龙湾职校等开展考察调研活动,丰富党员的调研素材,促进学习和实践的结合。三是联系实际、结合工作。各党支部切实将学习实践活动作为推进当前党建工作的重要抓手,密切同党支部建设创新活动和党支部规范化创建相结合,以学习带动思想转变、用实践推进工作落实。
积极开展专题调研活动、落实“九项实践举措”
学校根据市委要求,联系电大办学实际,紧扣分析解决电大改革发展突出问题的目标,确定了以学校领导重点调研为主,各学院、处室和党总(支)部负责人全面落实调研,科级干部和普通党员教工积极参与的多层次调研活动。到目前为止,学校领导、中层以上干部及党支部书记共落实22个调研课题,开放教育学院、直属学院等二级学院科级干部也确立了相应的调研课题。调研课题主要围绕如何推进各类教育发展、如何加强电大内涵建设、如何拓展办学空间等学校改革发展的实际问题,为促进电大教育平稳较快发展做调研、找对策、出成果。
学校还围绕中心工作,切实突出实践特色,积极创新学习实践 活动载体,推出“现代远程教育中心建设”、“社区教育基地建设”、“成职教基地建设”、“电大校园文化建设”等科学发展“九项实践举措”,将学习实践活动同学校中心工作紧密结合起来,通过详细的任务分解和建立学院、处室领导负责制,将实践举措具体落实到每个学院处室、每个职能科室、每个党员干部,以实践举措促工作落实、以实践举措促改革发展。
截至目前,学校各项专题调研都已经进入实质的分析研究阶段,按照工作安排要求4月底前都能基本完成调研,并形成专题调研报告,为召开调研成果交流会打好基础。科学发展“九项实践举措”已经完成细化分解并逐步开展,全面贯穿落实到学习实践活动的全过程,力求用实际工作的成效来检验学习实践活动的效果。
报:市委学习实践活动领导小组办公室、浙江广播电视大学办公室、市委学习实践活动第十三指导检查组成员
4月质量管理工作总结2018
我是20xx年8月到xxxxcct/d项目部担任项目主管生产副经理,今年8月份以前在芜湖海螺三期工程项目担任项目副经理。主要分管项目部的安全管理、生产组织、施工协调、后勤保障工作。一年来,在上级领导的支持和众多同事的帮助下,本人认真地履行项目管理各项职责,管理工作不断进步,较好地完成了各阶段项目施工生产任务。竭诚为业主和公司交上一份满意的答卷,我现在将20xx年度的工作情况做以述职,请各位领导进行审议。
一、安全生产管理方面:坚持“以人为本”的理念和“安全第一,预防为主”的基本方针,加强对施工现场的监督检查力度,做到常抓不懈,警钟常鸣;安全是每个工程施工现场管理的重中之重,我项目部每周一早上召集全体员工召开安全例会,强调安全注意事项,总结上周安全情况和制定下一步安全防护措施。有效的提高了员工的安全意识和整体素质。项目部定于每周五进行施工现场安全大检查,及时发现问题及时整改,减少隐患,防治安全事故的发生。同时根据工程各阶段、各时期的不同特点,及时提醒所有人员到施工现场要做到“三不伤害”,要注意防滑、防坠落、防落物伤人、防触电等。在全体人员的齐抓共管下,有效的减少和杜绝了隐患。
4月部门工作总结范文
对于我来讲是成长的一年、奋斗的一年、学习的一年、是感恩的一年;首先要感谢敦敦教诲的领导,感谢团结上进的同事帮助鼓励,感谢在我沮丧时鼓励我给我打气相信我的同事,感谢那些给我微笑,接纳我和五洲产品的合作者,因为是他们的帮助、认可、信任、鼓励才能使我更加乐衷于我的工作,更加热爱我的工作。
路巾双协„2010‟2号
关于表彰路桥区十佳“巾帼示范村”的决定
各镇(街道)双学双比活动协调小组:
近年来,我区各镇(街道)双学双比活动协调小组坚持以党的十七大精神为指导,认真学习贯彻落实科学发展观,围绕社会主义新农村建设的总体要求,以帮助农村妇女增收致富为目标,全面提高广大妇女素质,大力实施“巾帼科技致富工程”和“洁净家园”建设,创建了一大批组织健全、阵地完善、业绩突出的“巾帼示范村”。为表彰先进,树立榜样,区巾帼建功和双学双比活动协调小组经研究,决定授予路桥街道田洋王村等10个村路桥区十佳“巾帼示范村”称号。
希望受表彰的“巾帼示范村”在新的起点上,继续服务新农村建设,在促进农村经济社会良好发展和农村妇女增收致富上再创佳绩。希望各级双学双比活动协调小组加强领导,精心组织,引导和激励广大村居(社区),团结和带领广大妇女积极参与“巾帼示范村”创建活动,为构建“和谐路桥”和建设社会主义新农村作出新的贡献。
附件:路桥区十佳“巾帼示范村”名单
台州市路桥区巾帼建功和双学双比活动协调小组
2010年3月1日
附件:
路桥区十佳“巾帼示范村”名单
路桥街道田洋王村
路南街道洪洋村
路北街道赵王村
螺洋街道园珠屿村
桐屿街道桐杨居
峰江街道桥洋村
新桥镇凤阳章村
横街镇马院村
蓬街镇浦北村
金清镇腰塘村
一、各项数据:
1-4月份, 引进内资项目30个, 合同引进县外资金32.87亿元,实际到位县外资金14.22亿元,完成年计划40亿元的35.55%, 同比增长19.9%。
1-3月份,我县实际完成社会消费品零售总额11.3亿元,增幅12.4%,增幅排名全市第二。外派人数300人,外贸进出口总额完成192万美元(因为海关数据暂时只统计到3 月),为年任务800 万美元的24 %,同比增长30 %。
二、工作情况:
4月11日上午,株洲县政府联合株洲市经信委举行承接产业转移招商推介,致力打造“中国动力谷南洲产业园”。会上株洲县成功签约株洲节能环保产业装备制造园项目。此次签约的株洲节能环保产业装备制造园项目位于株洲县南洲新区产业园,总规划面积500亩,总投资约20亿元。
4月28日,在深圳举行20湖南(香港)投资贸易洽谈周(简称“港洽周”)上,我县签约戴斯酒店、灯饰产业园区、高性能聚氨酯泡棉材料生产等三个项目,合同引资12亿元。
5月计划
招商:参加中国企业家年会活动
商务:建立86077农村电商平台。
粮食:做好部分托市粮出库工作,腾出库容,为夏粮收购做准备。
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七年级(1)班
陈莉
为了使同学们养成良好的学习习惯,营造良好的读书氛围,积极推进学风建设,本学期继续坚持国语诵读活动,也是按照国语诵读的计划,每天三次进行诵读。一般情况下,早上由我领读或学生领读,中午朗读,下午改为写字练习。通过这一活动,大大提高了同学们学习的积极性与主动性,现将本月的国语诵读工作总结如下:
在活动中出现的情况:
1、有些学生记忆效果不是很好,基础差,达不到同等的要求;
2、朗读效果还有待于进一步提高。
3、个别学生基础太差,根本张不开嘴,就算在读,都不知道在读些什么 改进措施:
1、引导学生继续强化记忆,加强背诵
2、部分学生稍微降低要求,根据实际情况布置背诵内容。
3、让单个学生站起来读,充分利用国语诵读机会提高学生的朗读水平。总体来说,国语诵读情况是越来越好。七年级学生拼音基础较差,在早读时有意识让学生在完成拼写后再词语。在学习汉字的时候,不忘对拼音学习的加强。在读课文的过程中,也会出现读错字的情况,这时需要老师的及时纠正,所以,在读每篇课文之前,都会领着学生读一遍,让他们注上拼音。学生的自觉性较低,所以需要老师的及时督促,跟着学生一起充分利用一日三读的时间让学生学好国语,读好国语。
一、生活
我班虽只有7名新生,但很多老生的焦虑情结也很严重,所以开学初的那段时间可以说是在哭声中度过的。孩子离开父母的怀抱,作为一个独立的个体加入了幼儿园的集体生活,他们对周围陌生的老师,陌生的同伴以及陌生的环境充满了恐惧。随着时间的推移,孩子们渐渐熟悉了,能够叫出相互间的名字了,在他们手拉手一起玩游戏,一起玩玩具的时候,那一个个“孤立阵地”被不攻而破。渐渐地他们享受到了集体生活的快乐。从刚开始的哭着来园,到现在坚持天天来园,孩子的变化多大呀!
小班幼儿由于年龄较小,在家的一切生活琐事大多由父母包办,当孩子进入幼儿园集体生活时就难以适应。吃饭了,坐在桌边等着老师来喂,小便了,站在那里等着老师来帮助;睡觉了,又木头木脑的等着老师来脱。研究表明三岁的幼儿身体和手的基本动作已经比较自如,要在此时抓紧幼儿生活自理能力的培养。我们根据本班幼儿的特点,设计了一系列的活动。通过“找朋友”的活动,让幼儿认识了自己的杯子;“能干的小手”、的活动中培养幼儿自己吃饭;“五角星找朋友”的活动中提醒幼儿学习自己穿脱衣裤、安静入睡;“玩具宝宝要回家”让幼儿学习整理和收拾玩具。我们将单调的生活能力练习转化为游戏活动,编出了简短的儿歌,让幼儿在儿歌、游戏中感受到乐趣。还充分利用自制教玩具,让幼儿在玩中掌握扣纽扣、按揿钮等技能。我们三位老师,从生活的点滴开始,耐心、细心的不断重复、引导,帮助幼儿获得提高。
二、运动
从小重视幼儿身体素质的培养,能为幼儿更好的适应社会,将来有一个强壮、健康的身体奠定物质基础。幼儿具有好活动的特点,他们喜爱运动,幼儿在身体运动中既能得到身体的锻炼,增强体质,又能使其心理得到健康地发展,使幼儿活泼、开朗,精力充沛。
对于刚入园的小班幼儿,他们任性、娇惯,不会集体活动,没有良好的上课常规和运动习惯,这样进行集体教学就会出现困难。所以首先做的是学习良好的常规和习惯。如:集合站队,利用幼儿爱游戏的特点,利用游戏“看谁站得快”“开火车“,幼儿很快就有了排队的意识。
在户外体育活动中,积极创造条件为幼儿提供丰富的户外运动器械,、设备及环境,做到”两个自由“,即自由选择活动项目和活动器械,自由结伴。这样幼儿可以根据自己的兴趣、爱好和能力发展自己的动作和身体素质。小班幼儿有自己的特点,许多体育器械还不认识,不会玩,教师必须进行必要的引导和指导,根据教师引导,幼儿还会进行创新玩法。如塑料圈,幼儿会用其练习跳、钻、滚等动作,做方向盘等等,从运动中得到学习的乐趣。
三、学习
小班时期是语言发展的飞跃期,刚开始孩子们的语言表达能力不是很好,所以不是很喜欢和别人交流。通过我们两个老师的不断引导,环境的刺激,时间久了,孩子们也愿意用普通话和老师、同伴进行简单的交谈,愿意讲讲发生在自己身边的趣事。
结合幼儿的特点和班级的实际,我们围绕主题活动,为幼儿创设了生动、童趣的主题环境,吸引他们在这样的环境中积极参与、认真倾听、大胆表达、主动探索。随着动听的旋律做模仿动作,在老师的指导下涂鸦,用线条、图形加以简单的组合来表现事物的大致特征。用橡皮泥捏个大苹果;背上妈妈的背包、戴上爸爸的眼镜,演一回娃娃家,让幼儿用自己的语言、方式来表现和表达。
由于家庭和社会的多种原因,使现代儿童在适应环境、与人交往、处理问题能力等方面的培养和发展极不均衡,孩子自私、独占、孤独、过度的依恋,感情脆弱等等。每个孩子的个性不同,生长环境和文化背景也不一样,特别是父母的教育观念不同。研究每一个孩子心理活动、细心观察每一个孩子,发现他们的潜质和闪光点,发挥出各自的特点,我们努力在做,也会继续这样做。一个学期以来,很多孩子有了很大进步。如聪明的小宝,能大大方方与人交流了,还愿意在
小伙伴面前表演了;顽皮的嘉嘉,也知道玩具要大家玩,还要把玩具送回家;惹人喜爱的杨怡,样样都好,唯独小气,现在也愿意把家里的玩具拿来给小朋友玩,愿意和小伙伴分享她最爱的糖果。这些我们都看在眼里,喜在心上。
四、游戏
我们根据幼儿发展的需要,同时与主题活动开展的结合,逐步设立了宝宝书屋、娃娃家、美工区、建构区、汽车城等区域。鼓励幼儿自由选择,大胆操作,促进幼儿身心全面和谐的发展。在材料的投放上,我们根据每个幼儿的发展状况,根据教育目标为不同发展水平的幼儿提供不同层次的材料,让幼儿在与材料的”互动"中积累各种经验。在材料的投放上我们遵循由易到难,循序渐进的原则。如在美工区,刚进行涂色时,我们提供的是苹果的涂色,然后是香蕉的涂色,最后是葡萄的涂色,涂色面积由大变小,难度逐渐增强。幼儿对这些活动很感兴趣,在做做玩玩中轻松地得到了相应的知识。
在此基础上逐步引导幼儿说说:你是怎样玩的?谁玩得好?为什么?让幼儿在讲评中把自己的经验感受与同伴分享,体验成功的快乐,发展口语表达能力。而教师的讲评则以表扬、鼓励为主,推广幼儿的成功经验,把活动中的不足之处告诉大家,提出新的游戏要求和规则,使幼儿在愉快、自信的感觉中结束,并激发幼儿下一次继续活动的愿望。
五、需要完善的问题:
1、有几名幼儿用普通话交流有一定的困难,可能是祖辈领的关系,缺少语言氛围,在下学期对这些孩子多关注,多与他们交流。
2、自理能力我们两位老师虽常抓不懈,进餐是我班的可是仍有20%的幼儿起床时一动都不动,存在依赖思想;在情绪上他们已开始产生调节情绪,但实际上尚不能真正控制。
3、加强对个别幼儿的常规教育,如顾唯一、张柏诚等幼儿,逐渐使他们养成良好的学习习惯。
旅游协会4月工作总结 1、4月1日,XX市政府在大会堂XX厅举行旅游推介会,顾晓园副局长参加。2、4月7日,景区分会与旅行社分会共同召开了有7家景区(点)会员单位参加的关于景区门票价格协调座谈会,并商定建立长期的沟通交流座谈会机制。3、4月7日,旅行社分会组织出境社旅游价格座谈会,顾晓园副局长参加。4、4月8日,旅行社分会、景区分会共同主办并组织40余家旅行社参加XX区王佐镇南宫旅游风景区青龙湖公园揭牌仪式、第二届风筝节,并举办了南宫旅游风景区推介会,协会秘书长张军、XX区商务局徐?局长参加活动并代表市旅游行业协会、XX区旅游局发表讲话。5、4月13日,在世纪坛举行由XX省旅游局举办的红色线路推介会,顾晓园副局长参加。6、4月19日,景区测评工作领导小组召开了2005年“春节”测评工作通报会,并部署了2005年“五一”黄金周工作,十八个区县旅游局负责人及20余家旅行社、景区(点)的负责人参加了会议。7、4月22日,XX省政府在西单文化广场举行XX宣传周开幕式,于长江局长出席。8、4月26日,协会在蟹岛国际会议中心成立“北京休闲度假企业联谊会”,此联谊会的成立是为了满足北京休闲度假产业健康、稳定发展的需要,进一步培育和规范休闲度假市场,传播休闲度假文化,整合各种优势资源。XX市贸促会会长周茂非、XX市旅游局副局长、协会常务副会长顾晓园到会并讲话,天伦国际酒店管理集团总裁当选会长。9、4月20日-22日,景区测评工作领导小组组织由4家旅行社、13家景区(点)、XX区旅游局推荐的测评工作人员及协会工作人员20余人,开展了对北京地区30家旅游区(点)测评工作,4月25日召开了测评工作总结会,测评结果及排序表已于4月30日分别在北京日报、北京青年报、北京晨报、北京电视台、北京交通台、北京旅游信息网进行发布及播出。10、4月28日,在国际饭店XX运城旅游局举行推介会,熊玉梅副局长参加。
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