地测科科长工作目标责任书
地测科科长工作目标责任书
为了确保矿井安全生产,杜绝各类事故的发生,充分调动各级领导的工作积极性和责任心,经矿长办公会研究决定,对地测科科长安全工作目标考核如下:
一、考核责任人:
二、考核金额: 元/月
三、考核目标:
1、安全:全年无重伤以上事故(包括1万元以上治疗费用),杜绝未遂事故,控制重伤事故,减少轻伤事故。
2、技术管理:无重大技术失误。
3、检查监督与隐患整改落实:严格执行上级部门规定的下井次数入井监督检查,对各级检查出的隐患制定方案,措施进行整改。
4、建立健全本科各项规章制度、台帐、记录等。
5、《地测防治水质量标准化》达一级标准。
6、完成地测科其它业务范围内的工作。
7、完成领导临时交办的工作任务。
四、考核责任人责权:
1、负责地测防治水的监督检查,隐患整改等,有权向矿领导提出安全、技术方面的合理化建议,全权负责地测科的工作。
2、《地测防治水质量标准化》达一级标准化的组织、实施。
3、负责所辖人员的工作安排,对所属人员有任免建议权和管理权。
4、有权对“三违”人和事做出处理。
5、在现场发现隐患时有权采取措施,责令整改。
6、服从领导,接受总工程师的工作安排。
五、考核项目:
1、安全:发生重伤以上事故,按上级责任追究执行;出现技术类重伤事故扣 元/次;出现一次技术类未遂事故扣 元/次。
2、技术管理: 发生测绘重大失误,扣 元/次;出现地质构造判断失误,扣 元/次;相关图纸填绘不准确、不及时扣 元。
3、检查监督与整改落实:
日常检查所提地测防治水方面问题未落实,扣 元/次; 对上级检查所提地测防治水方面问题不能按期整改,扣 元/次。
4、被查地测防治水方面的软件不完善,扣 元/次。
5、地测防治水质量标准化不达一级,扣 元/次。
6、日常工作安排,监督检查不到位,出现工作失职、渎职,扣 元/次;出现严重失职、渎职,扣 元/次。
7、发现本人违规违纪,扣 元/次。
8、未能完成领导临时交办的任务,扣 元/次。
六、考核兑现:
由分管领导以月组织考核,以月考核工资中兑现。
七、考核期限:
2009年 月 日至2009年12月31日
八、本责任书一式三份,矿长、分管领导、考核人各执一份。
分管领导: 责任人:
1、坚持四项基本原则,认真贯彻落实上级主管部门和公司颁发的各项安全技术规范和规章制度,搞好公司的安全生产工作。
2、认真学习国家安全关于安全生产的工作所制定的法律、法规,技术规范、标准;刻苦钻
研业务,不断提高自身掌握现代安全科学技术的能力。
3、随时掌握公司安全生产动态,及时、准确地给公司领导决策提供依据,并将安全管理工作中采取的措施,通过领导决策和行政命令逐步付诸实施。
4、经常深入基层,知道下级安全技术人员的工作,掌握安全生产情况,调查研究生产中的不安全问题提出改进意见和措施。
5、组织活动和定期安全检查。
6、搞好团结协作,虚心学习其它单位先进的管理经验;主动与上级部门取得联系,得到他们的支持、帮助与理解。正确贯彻执行上级要求,正确处理安全管理中存在的各种问题,做到依法办事,按原则办事,按政策办事。既不违背上级的规定,又不损害公司和职工个人的利益。
7、与有关部门共同组好新工人、特殊工程工人的安全技术训练,考核发证工作,做到每个员工要懂得法律法规、安全、技术知识手册上讲的内容。
8、进行工伤及事故统计、分析和报告,参加工伤事故的调查和处理。
9、严格禁止违章指挥和违章作业、遇有严重险情,有权停止作业、并报告主管领导处理。
本标准规定了质检科科长的职责、任职资格、工作内容要求与方法、检查与考核。本标准适用于公司质检科科长。2 任职资格
3.1教育:大学专科以上学历。
3.2经历:具有2年以上相关管理经验。3.3技能:熟悉生产管理相关知识。
3.4能力:具有较高得组织协调、综合管理能力。3 职责与权限
3.1 职责
4.1负责制定有关质量检验方面的工作标准、规章制度、条例、细则、管理办法等,经批准后实施。
4.2负责组织本单位检验人员学习、贯彻、执行国家和公司有关质量方针、政策、法规和标准。
4.3负责按过程和产品监视与测量控制程序执行,并对生产过程和关键工序质量控制点进行监控。
4.4负责不合格品的控制、管理,防止不合格品的非预期使用。
4.5负责制造部质量信息反馈的管理工作,参与质量事故分析、处理工作。4.6对检验人员开具的检验记录的正确性负责。
4.7负责组织召开制造部质量分析会,定期向质量部汇报制造部质量状况。4.8并应用统计技术对工序进行控制或查找不合格品原因。
4.9负责本单位质量信息汇总、整理工作,对质量记录的真实、正确负责,并按规定妥善保管。
3.2 权限
5.1对不合格的原材料、外购外协件,有权决定不准入库和使用。
5.3对在质量检验工作中做出突出贡献的部门或个人有权提出奖励建议。
5.4对不能完成质量指标或发生重大质量事故的部门或个人,有权提出处理意见。4 工作内容要求与方法
4.1负责从原材料入厂、中间控制及产品出厂的质量监督检验工作。
4.2认真执行产品标准,原材料标准,不出现漏检、错检,保证合格产品出厂。4.3坚持深入车间,全面了解产品质量状况和分析检验情况,发现问题及时纠正。4.4抓好质量信息的收集、处理、贮存、反馈工作 4.5抓好化验员的培训。
4.6加强对分析检验用药品、仪器的管理,严防事故的发生。5 检查与考核
市政工程管理处
二00五年度社会治安综合治理工作汇报
一、在做好安全防范和各项工作的同时,制定了《2005年普法教育安排意见》进行法制法规教育。
二、在“保持共产党先进性”教育活动中,先后到129师、西柏坡等革命根据地接受再教育活动,并进行了“保持共产党员先进性”知识竟赛。
三、四月份邀请市消防支队讲师对全处干部职工就“防消、自救”进行了专题讲座。
四、五月份投资13000余元对全处150余台消防器材进行了维修换药并更换了部份消防器材。
五、十月份对全处的消防器材进行了进一步检查,确保了在发生火灾隐患的时候能够确保消防设备的正常使用。
六、两会、五
一、国庆等节假日期间,组织有关部门组成安全检查领导小组,对12个基层单位进行内部隐患检查,并投资2200元对财务室进行加固并安装防盗窗三处。
七、加强对“三工三队”人员的管理,对全处23个民工队签订《2005年社会治安综合治理责任状》。
八、在车辆管理方面,实行车辆定位停放,规定机动车辆晚10:00时必须归位,不得在外和家属小区过夜停放,并制定了《机动车停放管理规定》,另外高档轿车继续使用“110”移动目标防盗报警装置,九、办公楼安装了自动录像监控系统,为加强各家属小区安全工作,处出资为各家属区全部配备了消防器材。
十、积极发挥人防作用,基层单位24小时有人值班,发现问题及时采取措施,有效的保障了基层单位的安全,全年对基层单位夜间领导值班、警卫当班、车辆归位和基层安全防范等情况监督检查13次。
十一、对基层单位的安全防范工作监督指导的同时,要求各基层单位每月3日前汇报当月综治情况并建立相关档案,及时掌握基层单位的治安动向。要求各基用范围层单位设立了消防员、民调员、治安员、信息员、安全员等,使他们在工作中能够积极发挥作用,形成“上下齐抓共管、群众参与”的良好局面。
明年打算:
一、进一步强化综合治理领导责任制,健全完善各项规章制度。
二、继续加大内部治安隐患矛盾纠纷排查调处力度。
三、继续加强对职工思想道德、法制宣传教育。
四、完成局综治委交给的各项任务和应急性任务。
1、主持安全科全面工作,贯彻上级安全生产工作精神和公司安全生产工作要求,检查、督促工作的落实;
2、负责制定安全科工作计划,并组织实施;建立本部门工作规范,健全各类工作台帐、档案、记录和报表;
3、组织制定、健全公司及各部门安全生产各项管理制度、管理办法和岗位安全工作职责,负责规章制度的监督执行;
4、每月组织召开安全例会,研究分析公司安全生产存在的问题,提出工作要求和整改措施,督促落实到位;
5、负责公司各部门安全责任制考核工作,结合考核中发现的问题,向公司提出安全管理合理化建议,负责与公司各相关单位安全负责人签定《安全责任状》;
6、组织开展安全检查,及时发现安全生产隐患,建立隐患登记、督办、销号制度,督促安全隐患存在单位整改措施落实到位;
7、负责车辆更新计划的组织制定、车辆采购相关工作及售后服务协调;督促落实车辆二级维护保养;
8、做好车辆动态监控管理和设备维护的关系协调,监督生产单位对安全违法违规行为的处理、处罚;
9、负责公司车辆保险标准的调整,组织车辆续保工作的开展,协调保险理赔;
10、组织开展管理人员安全管理业务培训,组织、督促各部门开展员工安全生产教育培训;
11、做好恶劣天气条件下安全生产预防措施落实的提醒、监督;
12、负责突发安全事件的组织协调和处理;负责重大道路交通事故调查、善后、处理的组织、协调,落实事故“四不放过”;
13、组织企业安全生产标准化建设,负责各单位安全管理工作的布置、检查、督办和考核,向公司领导提出工作建议,当好领导参谋;
14、组织开展各类安全生产活动;
15、参与教练员聘用的审核把关;
吉化集团农药化工有限责任公司
安全环保科科长岗位工作标准范围
本标准规定了公司安全环保科岗位的职责、岗位人员基本技能、工作内容及要求、检查与考核。本标准适用于公司安全环保科科长岗位的工作。职责
2.1责任
2.1.1在公司主管副经理的领导下,对公司安全生产、环境保护、职业健康工作负全面责任。
2.1.2负责贯彻执行党和国家及中油集团公司有关安全生产、环境保护、职业健康的方针政策、法律法规、管理标准及规章制度。
2.1.3负责安全环保科工作的筹划、管理方法的研究与改进。
2.1.4负责安全管理员的业务指导、培训计划和业绩考核。
2.1.5负责与公司安全环保部、消防支队、生产经营部、工会、团委等相关部门的横向协调,共同做好健康、安全与环境管理工作,为基层单位提供业务指导、服务,为联系点单位出谋划策,做好服务。
2.2 权限
2.2.1有权召开各类会议,布置和安排安全环保工作。
2.2.2对公司所属各单位有业务考核、安全奖惩权。
2.2.3对违章指挥,违章作业有停止工作权。
2.2.4当人身安全、生产受到严重威胁的紧急情况下,有责令停产权。
2.2.5对公司所属各单位安全环保工作有检查权。
2.2.6对重大不安全因素有限期整改权。
2.2.7对严重违章人员有科分的建议权。
2.2.8对新建、改建、扩建项目有建审权及竣工验收权。
3岗位人员基本技能
3.1熟练掌握国家及中油集团公司有关安全管理、环境保护、职业健康方面的方针、政策、法律法规。
3.2掌握本公司生产、教育培训、经营等方面的基本知识。
3.3掌握本公司机构设置和职责分工及各部门的工作特点。
3.4具有较高的文字水平和表达能力,有较强的分析、科理、决策问题的能力。
3.5具有大专及以上文化度,具有中级及以上技术职称。
3.6具备电子计算机基本操作技能。工作内容及要求
4.1负责组织全科人员学习,贯彻上级有关安全生产及环保的方针、政策、法规精神,并在全公司组织落实。
4.2负责组织编制本公司安全、消防、环保等工作计划,每年末完成。
4.3组织召开安全、消防、环保等各种会议,全面掌握本公司安全生产动态,研究解决安全生产中的重大问题,协助主管经理搞好本公司安全生产工作。
JH203·30201.02-2007
4.4协调本部门与其它科室的业务关系。
4.5参加本公司新建、改建、扩建工程项目的安全、消防、环保设计审查。
4.6参加本公司新建、改建、扩建工程项目的竣工验收及试运转工作。
4.7组织制定、修订、审定有关安全生产的规程,制度等。
4.8组织推广各种现代化安全管理方法,不断提高安全管理水平。
4.9负责组织并参加各类重大事故的调查和科理工作。
4.10负责组织开展各类安全生产竞赛活动。
4.11负责组织本公司各类安全生产在检修。
4.12组织领导本部门人员进行政治、文化、业务技术水平的学习。
4.13承办主管经理交给的其它工作,并定期报告工作情况。
4.14负责监督、检查项目中环境保护的“三同时”执行情况。
4.15负责“三废”科理装置运行及排放的监督、检查。检查与考核
本标准执行情况,由安全环保科科长按本标准及有关考核办法检查考核。
附加说明:
本标准由吉化集团农药化工有限责任公司标准化领导小组提出并归口。本标准由安全环保科负责起草并负责解释。
审核:纪逸群
审定:吕文祥
一、自我加压,努力提升思想道德素质。
督查科科长同志重视政治理论学习,以“三个代表”的重要思想为指导,解放思想,转变观念,创新思路,力求使自己的思想和工作适应时代发展的要求。积极参加处组织的各种政治学习和各项活动;时刻牢记为人民服务的宗旨,树立正确的世界观、人生观、价值观。坚定共产主义思想和社会主义信念,努力把自己锻炼成新世纪的优秀共产党员。
二、以身作则,充分发挥带头作用。
每天带领下属做好各项督查工作,根据全国文明城市创建的总体要求和完成“两创”任务,提高城区清扫保洁质量,确保达到国家、省质量标准。督查科调整现有作业体制,实行网格化管理模式,对督查管理人员实行“分区划片、以路定人、以人定路”的方针,对市区保洁道路进行全天候督察管理。针对网格管理、网点作业不到位的,做到及时发现、按章处罚、限期整改。每月定期通报督查情况,确保城区道路保洁管理到位。
三、率先垂范,力求公平、公正。
中山二院中层干部每三年一届,本届任期自2002年3月到2005年3月,现任期已到,按照医院安排,现对本人任本届教学科科长期间的工作进行汇报。
在任期有3年里,在医院党政班子的领导下开展工作,总的来说,是富有成效的。对自己的评价可以简单归纳为敬业爱岗、勤政奉献、不断进取、开拓创新。
我很喜欢我院教学科长这个职位。因为,教学医院基层教学管理机构的功能从目前来看应该包括
1、教务管理;
2、实习生管理;
3、临床教学资源管理;
4、临床教学研究;
5、临床教学教育技术运用研究。不是以一个皮肤科医生的身份兼任现在这个职务,这两个工作我都很喜欢。这两年里,在教学科工作时间比较多,大约占70%,因为自己感到教学科需要我多些时间的工作。这个岗位让我的能力得到充分地发挥。我喜欢计算机,有较宽厚的理论与实践基础,会进行多媒体制作、数据库的管理,会建网站、做网页,懂网络,正好可以开展网络数字化教学与管理;英语好,听说读写的应用比较自如,可以进行对外教学;懂医学及一些医学管理,受过8年正规医学教育,曾担任过3年临床科室的副主任,负责过科室的医疗、科研及教学管理,熟悉基层科室的工作特性;理解各层次的人员特点,容易与人相处;无谓名利,无谓得失,重要的是能有个实实在大地干活的机会。工作中我又学到了很多新东西。
以下对照“通知”回答问题:
思想政治素质:好。国家兴旺,教育是基础。能忠诚党的教育事业,能为我国医学教育尽职尽力,成为我当前最大的愿望。
职业道德,廉政廉医:好。教书育人、管理助人、治病救人都是高尚的职业。自己在工作中能够忠于守,在承办教学设备购置、课室装修等各种性质的工作中能秉公办事,民主公开,不贪名利。
原则性与公正性:强。我赞同江泽民同志“三个代表”的说法。在本职工作中,一切工作要有利于教学,任何影响教学工作的事件都按照有关的规定进行处理。对教师和学生的成绩予以表彰,对于教学中的缺点错误予以批评教育以至处分,决不损公济私。
事业心与责任感:强。不是为了临床医学教育,就不会继续担任教学科科长,更不会为它日以继夜的工作,奉献自己的才智。民主作风与群众观念:好。各项决策尽可能地征求各方意见,集思广益,尽可能获得更多的人的支持。我认为临床教学不是单靠教学科就能搞好,要靠全体员工的智慧与劳动。
全局观念与协作精神:佳。教学工作是医院工作的一部分,自己是医院这盘棋上的一颗棋子,不管工作处于顺境还是逆境,都必须配合医院、配合相关部门、配合同事、配合老师与学生。从教学资源的争取与分配,都能从全局出发。平衡是一个有机体存在的必要前提,一个单位有如一个人体,失调就意味着危象的来临。医院经济好的时候,我们争取在教学多点投资,经济紧张的时候,我们也尽力把教学做好。
能:不断提高。主动学习国家对教育的政策,理解国家在教育上采取的行动,如合校、扩招、质量工程、数字化校园建设等。对教学上出现的问题能予理解。每年一度的教学活动月,目的就是解决问题,达到“强化教学意识、提高教学质量、促进医院工作全面发展”。及时解决教学相关科室间工作的协调问题。能够处理好我院与其它教学医院的关系,充分发挥教学医院在我校临床教学中的作用。我认为自己能力上最突出的是教育新理论、新技术的掌握与综合应用。这两年里,我研究、阅读了的或正在阅读的专著包括《教育中建构主义》《远程教育学》、《教育建模》、《Computers, Communications, and information》、《Software、Engineering》以及ASP(Active Server Page)、BowerBuider等教学理论、与网页、数据库软件开发有关的书籍。理论为实践服务,我把学到的新理论应于管理工作,提出“临床教学中知识管理、建构主义与信息技术整合应用”的设想,研制开发了“中山二院好老师网”,即临床教学与管理软件系统,使我院的教学管理水平出现了质的飞跃,我竭力使教学与管理实现开放性、网络化、扁平化的模式,在教学中应用知识管理。
勤:勤。如果问自己聪明与勤劳何者占上,我想是勤劳。因此,自己有了个听起来不顺耳的呢称,叫“牛奋”,意思是像牛一样的勤奋。我喜欢各项工作亲力亲为,我认为自己是最基层、最普通的教育工作者,在教学管理上是个新手,必须在做中学,这样才能更好地建构自己的教学管理知识。从教学科的工作规划,到各个具体的工作、工作总结我都会直接参与。近年连续获得学校3项教学管理课题,包括“教务工作的电脑化管理”、“实习医生网络化管理”、“网络化观察评估对临床教学的影响”,并为这些教学管理研究工作辛勤劳动着。最近本人负责的“中山二院网络数字化临床教学管理”课题被学校立为2003年校级教学成果扶持项目。这几年来,我亲自接待了各批来自德国埃森大学的学生,安排他们的学习、生活以及和我校学生的交流活动等。使这项涉外教学工作获得圆满成功。为了工作我会自觉加班加点,决不会无故尽到早退。脚踏实地、实事求是的工作是我人生的准则,最讨厌的是弄虚作假。
绩:佳。教学科的电脑网络化教学管理的成绩已经得到学校教务处及各附属医院教学管理部门的肯定。自己开发研制的教学与管理软件正在发挥作用。教务处于2002年5月曾经组织各附属医院教学科的管理人员到我院学习交流,中山三院教学科的全体人员于2004年3月再次来我院参观学习。由于自己的工作,2002年被评为中山大学教育技术应用先进个人。2003年9月,“中山二院临床教学与管理软件系统”作为中山大学教育技术成果参加了全国高等教育教学软件展。教学科全体人员对二院网络化教学与管理的未来充满信心,以此为中心带动二院教学工作的发展。
从另一个方向看自己,问题不少,能正确对持自己,对今后的工作是很必要的。如何处理好奉献与利益的关系?奉献是一种崇高的境界。现在社会强调市场经济,各行各业,包括教育等,都用市场经济进行调节。然而临床医学教学却没能遵照经济规律进行调控。临床老师从事医疗,工作就是收入;从事科研,成果就是职称;从事教学,只是做奉献、做善事罢了,有时给人的感觉是浪费时间、傻瓜做的事。事实很难说服临床医生接受临床教学工作值得去做的说法,同事难以同心合力。我经常感到,临床教学管理工作步履艰难,因此,自己有何德何能?
我院的教学管理软件开发初见规模,非常有应用价值,临床技能实验室也装修完毕,然而,网络到不了老师和学生的桌面,教学设备无经费购置,漂亮的技能训练室只是个空架子,学校没钱,医院没钱,而教学却占据着如此大片用地,实为资源浪费,好事做成坏事?继续谋事是好是坏?是成是败?勤何效?
医院教学是赚是赔?弄不明白就成为临床教学工作的障碍。如果是赚,就会重视,如果是赔,投入的力度就会削弱。显然,现在临床教学的投入相当不足。教师方面的看法多是:教学赔。政府没有为医院教学拨款,学校没有将学费以合理的比例转入医院,医院要为学生支付住宿、水电、教学设备、办公用品等等费用。学生在实习工作中为病人量血压、测血糖、做护理、写记录、开验单,创造了价值。临床教学收支平衡吗?从教学双方所听到的尽是抱怨,看到老师和学生尽是无可奈何的神态。这样又谈何教学意识、教学质量的提高。自己为改变这种状态的成效甚微。功何在?
如果说我还要继续担任教学科科长之职,未来二院的教学工作会有什么变化?
1、网络数字化教学与管理会继续发展,在各附属医院中起领导地位,有自己的特色。除获得校级成果外,争取获得省级教学成果。以此为龙头带动整个教学的发展。为达到这一目标,需要一些先决条件。首先网络等硬件环境必须具备,形成通至教师和学生桌面的电脑网络。另外,也是最重要的,要有医院乃至学校,上至最高领导,下至一般教师的重视与支持。
2、“好老师网”在为临床教学服务的同时尽可能为医院的医疗、科研、管理等方面提供服务,共享资源。
从各方面综合考虑,自评结果:优秀。
陈伟雄2004年4月13日
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