滑雪表演活动方案

2024-05-24 版权声明 我要投稿

滑雪表演活动方案(精选10篇)

滑雪表演活动方案 篇1

一、活动意义

新疆,多么美好的地方,再加上最近下的雪,大大激发了大伙儿滑雪的热情,可由于种种原因,一直未能如愿,这次,一定要实现它。这两天又在下雪,为我们周六的滑雪提供了更好的条件,真是天时、地利、人和,还犹豫什么,行动起来吧!虽说我们都从未接触过滑雪,但又有什么关系,尽情来尝试下惊险刺激的感觉吧,来感受一次大自然的挑战,在深山的浩渺无涯里、世界的银装素裹中,畅享滑雪带来的畅意人生,尽情挥洒激情与青春!

滑雪的追求就是没有摔得最囧,只有更囧,让我们大胆的摔吧!

二、活动地点

1、五棵松滑雪场

五棵松滑雪场位于乌鲁木齐县南山水西沟镇羊圈沟景区内,距离乌市仅32公里这里长达半年左右的冰冻期,冰雪资源十分丰富。群山、白雪和翠松层层叠叠。冬季平均气温、雪道平均海拔、滑雪期、雪质及摩擦力等五项指标都十分优越,场地平缓,适合初学者滑雪,安全系数较高,雪场还设有清真餐厅,蒙古包、有专业的教练现场指导。

2、活动内容

(1)单板、双板、雪圈、雪地自行车、雪地爬犁不限时随意更换

(2)初、中级任意选择

(3)皮圈牵引、高位索道

(4)1.5公里雪道(初级600m,中级900m)

三、活动时间

2012年12月15日(周六)

四、参加人员(按报名先后顺序)

许x 姜睿 吉x 潘x(待定)

五、活动具体流程

1、周六早七点半在机关后勤服务部集合,后统一乘车去乌鲁木齐市;在西虹路下车转乘brT1路;在铁路局西单商场门口(9:00-9:15发车)或者七一酱园好家乡超市门口(9:40-10:30发车)乘坐班车,北京时间下午17:30返程。往返车费:30元/位(包含午餐:肌肉抓饭或臊子面二选一,否则15元一份)。

2、自由活动,一定要注意安全;

3、17:00集合,准备乘班车返回乌市。

六、经费预算

1、乌昌往返14元;

2、班车费30元(往返);

3、门票42元;

4、雪场意外险5元/人;

5、柜子使用费是10元(2人使用);

6、雪具的押金每人100元;

7、教练100元/小时(自由选择)。

总计,平均每人100-150元之间,计划每人先收取200元,多退少补。

表演活动策划方案 篇2

我院于去年10月份主办第一届管院达人秀,反响颇大,受到各方关注。也将隐藏于经院深处的达人一一发掘出来,为他们提供了展现自我的平台。达人秀,顾名思义,没有任何门槛,不限任何才艺。“只要你可以,达人就是你。”如今,随处可见招募达人的标语,由东方卫视主办的《中国达人秀》收视率颇高,以及最近的“芬达校园达人秀”,也受到了各高校学生的高度好评。为发掘经院更多达人,管理技术学院主办“第二届管院达人秀”,为达人们提供一个展现自我的舞台。

二、宣传目的

挖掘校园达人,为达人们提供一个展现自我的舞台。如今,经院并未出现任何与达人相关的活动。管理技术学院分团委学生会是唯一一个举动“达人秀”的单位。为让更多有才能的同学登上舞台,现我们面向全校招收报名对象。我们旨在让更多学生了解“管院达人秀”,参与“管院达人秀”。

三、宣传方式

1、基本宣传手段

1) 宣传海报(15+12+4),孙雨薇,王弘章,生活部粘贴

2) 宣传板(电脑制作一块),杨晓意,吴晶

3) 制作卡通人物(至少10种不同样式),孙雨薇,谢冬冬,实践部全体(50份)

4) 联系校广播台,锐捷客户端,乐望林,杨丹,

5) 在校车上贴海报,外联部

6) 联系轮滑协会,帮忙拉横幅围绕藏龙大道走。

7) 学生会成员骑车拉横幅围绕藏龙大道,宣传部全体

8) 联系大学生艺术团,文艺部

2、管理技术学院

1) 微博、班QQ群、安排干事进班宣传

杨晓意(金融Q1131、金融Q1132)、覃鹏(金融Q1133)、欧大旷(国贸Q1131、国贸Q1132)、王婷(营销Q1131、营销Q1132)、胡朝霞(电会Q1131、电会Q1132)、郭凤平(注会Q1131、注会Q1132)、吴晶(注会Q1133)、张宝全(电子Q1131、计应Q1131)、黄紫妍(酒店Q1131、酒店Q1132)、乐望林(烹饪Q1131、烹饪Q1132)、徐方琪(广告Q1131、广告Q1132)

2) 联系管院社团联,胡新宪

3、本院

1) 在彩虹桥和八角亭下的路上制造大幅地标,王弘章和徐方琪一人做一幅,女生部粘贴

2) 在八角亭下发放气球(在气球下挂卡片),张娜,吾方梅,生活部

3) 晚自习后,在八角亭下发放荧光棒(在荧光棒下挂卡片),胡朝霞,刘臣斌,女生部

4) 在一粟堂、三清园食堂门口发放宣传单页(预估1000份),办公室安排

5) 联席本院社团联,吴晶

6) 在“经院资讯”群上发布消息,请各院系宣传部部长帮忙宣传

4、法商学院

1) 在逸夫楼、艺术大楼处发放宣传单页、气球、荧光棒,具体同上

才艺表演活动方案1500字 篇3

二、申报项目学校:镇中心小学

三、项目组织单位:妹冢联校

四、现状分析

在县教育局的关心和指导下,中心小学以科学发展观为指导,深化课程改革,大力推进素质教育,狠抓教学常规管理,现在是“聊城市规范化学校”、“聊城市教育教学示范学校”、“聊城市信息技术教育示范学校”。

现有教职工28人,专任教师27人,本科学历教师23人。教师业务能力强,教科研水平高。每学期开展备课、公开课、家常课等教研活动,开展业务大培训活动,开展大练教学基本功活动。以写教学为重点,促进学生学习良好行为习惯的养成;积极开展教学方法研究,注重“家常课”教学,进行多项课题研究,探索师生管理与评价方式。__年成功举办了全县小学教学常规管理现场会。

五、活动目标

以“规范办学行为、优化课堂教学、全面提高课堂教学效益”为主线,以“探究教学常规经验,实施教学常规精细化过程化管理”为主要途径,重点通过强化备课,探究上课模式,进行作业改革,反思教学,健全制度,完善管理,研究策略等过程,提升教师教学的能力和水平,打造出有特色、高效率的常规管理方式,推动校本教研活动深入开展,促进课堂教学效益的提高和教学质量的全面提升。

六、主要展示内容

(一)常规管理

优化备课、上课、听评课、作业批改、辅导、复习检测、开展教研活动等若干活动环节,常规教学过程性管理。按照“严”、“精”、“细”、“实”、“活”、“效”六要求,制度系统化、规范化,各种活动原始材料归类存档,形成教学管理的长效机制。

(二)集体备课

备课是上好课的首要环节,写“教案”是教师顺利而有效地开展教学活动的关键。转变以往的“备课就是抄教案”的粗浅认识,通过开展“现场备课”、“课堂教学开放周”等活动,杜绝不备课就上课,不写教案就上课的现象。探究“学案”的应用,提倡应用活页教案。

(三)上课创新

突出“学生为主体,教师为主导”的作用。变“严肃、紧张、拘谨、枯燥”的课堂为师生互相尊重、情感交流、轻松愉快学习的课堂;变“教师讲、学生听”为“先学生按教师的提示自主学习,后教师重点讲解”;变“教师问、学生答”为“先学生质疑提问,讨论研究,后教师点拨、引导,师生共同探讨作答”;变“教师先讲概念理论,后让学生死记硬背”为“先学生观察思考,探究讨论,教师启发引导后导出概念结论”;变“教师空洞说教”为“让学生动手操作,从做中学,使学生自己发现知识,总结规律”;变教师为主角的课堂教学,为学生为主角的课堂教学。

探究课堂教学模式,开展任课教师“上好每一节课”活动,要求每一位教师上好每一节课,努力提高课堂教学效果,使课堂教学效益最优化。

(四)作业改革

无论是作业的布置,还是作业的批改,从作业面、作业量、作业质量、作业评比等方面进行改革,提倡探究性、实践性的作业。

(五)校本教研

结合实际,建立以“骨干引领、同伴互助、个人反思”为基本内容的校本教研制度。通过案例分析、教学随笔、课后反思等形式,引导教师养成反思自我教学行为的习惯;创新教学研究形式,以研促教、以赛促教、以评促教。

(六)教育科研

以常规教学课题研究为引领,以改革课堂教学为重点,以教师专业化成长为目标,使教育科研从“提高教学艺术”转向“生成教育智慧”。完善教育科研制度,引导教师积极投身常规教科研之中,提升教师教学理论和教学实践能力。

(七)常态课、公开课、优质课示范课,同课异构等活动

通过常态课了解真实的课堂,发现问题、总结经验,促使教师进行有效的课堂教学;开展优质课等提炼教学经验和方法,更好地服务教学。汇总各类材料,进行展示。

七、活动安排(预计)

(一)成果展示(特色活动、材料展示)

(二)观摩课堂(语文、数学、英语、综合四学科)

(三)师生才艺展(含学生读书项目)

(四)领导讲话

八、实施策略

高度重视常规教学观摩工作,充分认识活动的重要性、必要性和迫切性,把它作为教学工作的重点。建立健全机制,完善制度,加强学习和研究,大胆实践,全面提高我镇小学常规教学水平和教学效益。

1、联校成立活动领导小组,全面负责方案的实施。以王校长为组长,把常规教学研究落到实处,形成管理、研究和评价一体的网络,营造浓厚的氛围。组长:王培红,副组长:张记才、苗淑俭,成员:吴银宝、田保军、田世勇

2、中心小学成立实施小组,负责具体实施方案,开展日常教研工作。

3、抓实校本教研,务实开展常规教学研讨活动。坚持“骨干先行,典型引路”的原则,充分发挥骨干教师的积极性,开展公开课、研讨课、优质课等评比活动,分析、交流,总结经验。

4、以课教学为重点,加强对教学反思研究。通过“发现问题―分析问题―策划活动―实施活动―总结提升”的过程,改变课堂教学行为,促进教师专业发展。

5、加强常规管理的检查力度,对教师的上课、教案、作业等进行检查量化评比。

滑雪表演活动方案 篇4

各年级、各班级:

为了大力弘扬中华民族优秀传统文化和民族优良传统,加深青少年对祖国文化的理解,激发爱国热情,增强民族自豪感和使命感,进一步推动校园文化建设,展示广大青少年学生积极向上的精神风貌,切实加强全校学生的思想道德建设,经学校领导班子研究决定举办“诵读经典诗文 传承华夏文明”学生经典诗文诵读表演比赛,现将有关事宜通知如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,以“诵读经典,弘扬传统文化,塑造美好心灵”为主题,大力推进社会主义核心价值体系,弘扬中华民族优秀文化和优良传统,通过学习、诵读经典名著,引导学生在诵读经典中感受中华文化的源远流长,汲取优秀文化的丰富营养,培养学生爱国情操、崇高志向、自强人格、诚信品质和文化品味。

二、参赛对象

一年级至八年级全体学生

三、竞赛时间、地点

时间:2015年10月27-29日上下午的大课间(视天气情况提前或推后)。每个课间进行两个年级。

地点:学生列队在学校操场观看,比赛场地在主席台。

四、比赛方法:

1、比赛分组:中学部:六至八年级为甲组。小学部:一至五年级为乙组.2、评分标准:(100分)

(1)创意:(40分):选材切合主题,组稿主题突出,整体设计新颖。学生可视诗文内容进行相应的服装及舞台站位设计。

(2)普通话(10分):普通话标准流畅;吐字清晰圆润,表达自然流畅;音量适中,语速得当,能正确反映诗词、散文文意。

(3)诵读技巧(30分)诵读语速、节奏、重音、音高处理有对比,有变化,不呆板;肢体语言丰富且得当;表情自然,感情真挚饱满,不做作。

(4)舞台效果(20分):上下场有礼貌,迅速,表演认真投入,具有较强感染力,总体效果好;配乐与诵读篇章的意境、节奏相符。

3、比赛形式及要求:(1)本次比赛以年级组为单位参加,每个年级一个节目,根据自定主题选择合适的诗文,时间限定在8至10分钟。(古诗、现代诗、散文均可)主题围绕中华传统文化即可。

(2)形式:全员参加,形式多样,生动活泼,能够体现中小学生精神风貌。

(3)要求:各年级组长、班主任密切配合,对学生进行训练和指导,编排队形,选择合适的朗诵材料并进行整合。

(4)上报材料包括:年级

节目名称

领诵学生姓名

整体朗诵的材料 包括中间的串词。

(5)材料上报时间:2015年10月20日以电子版的形式上传至廖琪邮箱。

4、评比办法:比赛采用评委打分制。

甲组评选出 一二三等奖各一名。乙组评选出一等奖一名 二等奖两名 三等奖两名比赛加分 5、4、3。

元宵节社火进城表演活动实施方案 篇5

为丰富群众文化生活,营造浓厚的节日氛围,在春节期间形成全市群众文化活动高潮,市委、市政府定于XX年2月11日举行社火进城表演活动。为确保社火进城活动圆满成功,特制定以下实施方案:

一、活动时间

XX年2月x日上午7:30报到,9时开始表演。

二、表演形式

排鼓、狮子、腰鼓、唢呐、高跷、旱船、犟驴、舞龙、剪纸、吹糖人等民间传统文艺形式。

三、活动安排

1、本次活动设指挥台一个:民主路联通公司家属楼上。

2、签到地点:槐新街道办事处门口。各表演队伍要在8:30以前签到完毕,并于9点准时开始表演。

3、表演行进路线为:民主路自西向东。

表演点为:民主路文化大厦门口、市政府门口、市民主路与槐新路交叉口、市委门口、商务局门口。表演结束后,从汽车站路口向南出城。

四、评奖办法

为确保活动的规模和质量,活动组委会将组织专家评委根据表演单位的队伍规模、精神状态、表演水平等情况进行综合打分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖若干名。

评奖标准

l 阵容大小30分

l 编排新颖20分

l 表演精彩30分

l 服装整齐10分

l 服从指挥10分

五、活动要求

1、各镇(办事处)要精心组织,挑选优秀的表演队伍,由主管领导带队,按要求到市区指定地点进行表演。

2、每个镇(办事处)参演3—5个项目,队伍总人数不得少于100人。

3、参加踩街表演的队伍在每个表演点的表演时间为20分钟,要听从指挥人员的指挥,做到令行禁止。

4、各表演队伍领队要增强安全意识,注意路上的交通安全及社火表演期间的人员安全,严禁在人群中燃放鞭炮和火铳,严禁打架斗殴、寻衅滋事,保证表演活动安全有序进行。

5、各镇(办事处)要在2月6日前将表演形式、参加人数、带队领导及联系电话、解说词等报双节活动办公室。

联系人:戚xx

联系电话:xx

六、相关单位工作职责

本活动由市双节活动组委会负责。

1、市委宣传部:负责活动的总体协调工作。

2、市文化广电新闻出版局:负责活动的具体组织实施。

3、市广电台:负责指挥台的播音设备及播音员的配备,做好宣传报道工作。播音设备要求正月十四下午到位,播音员要求正月十五早上8:00到位。

4、市新闻中心:负责活动的宣传报道工作。

5、市公安局:负责消防、安全保卫及交通疏导、车辆管制工作,并做好活动安全保卫方案的制定及报批工作;安排一名副局长在指挥台现场指挥。要求正月十五早上8:00到位。

6、消防大队:负责活动的消防工作并做好消防预案的制定及报批工作,准备消防车现场应急。要求正月十五早上7:30到位。

7、联通公司:负责指挥台的布置,准备桌子5张、椅子15把,并将电源通到楼顶平台上。要求正月十四下午到位。

8、市交通运输局:负责公交线路的调整及公告。要求正月十四发布公告。

9、市城市管理局:负责民主路表演路段店外经营和流动商贩的清理、管制及卫生保洁工作,安排一名主管领导在指挥台待命,城管人员在百货楼路口执勤。要求正月十四下午清理,正月十五早上7:30到位。

10、市供电公司:负责活动期间的电力保障工作。要求正月十五早上7:30到位。

11、市卫计委:负责活动期间医疗卫生保障工作,安排一名主管领导在民主路指挥台待命,120救护车及医护人员做好现场应急。要求正月十五早上7:30到位。

滑雪表演活动方案 篇6

一、指导思想

通过举办校园英语实践活动,激发学生对英语的兴趣和爱好,提高学生的口语能力,以丰富多彩的英语活动为载体,营造良好的英语学习氛围,丰富校园文化生活,让学生在英语活动中体会的学英语、用英语的快乐。

二、活动原则

1、以活动激发兴趣。全员参与,寓教于乐,寓学于乐,生动活泼,乐学其中。

2、以活动形成主体。快乐协助,主动实践,享受成功,建立自信,自主探究。

3、以活动促发展。达到人人能说,个个会听,人人读写,全面发展。

三、活动口号:英语是了解世界的桥梁。

四、活动时间:2015年4月23日

五、活动负责人:丁永真

梁永超

参与活动班级:七(1)班全体学生

六、活动方案及目标

利用学生的好胜心和表现欲望,组织不同层次学生参与其中,让每个学生都有表现聪明才智、显露身手、检查自己学习成果的机会,从而使学生乐学愿学。活动以个人或小组为单位开展,竞赛可以学生水平为主,略有提高。活动的主持、评价及过程由学生在老师指导下完成,使英语课成为学习乐园。没有以往的生硬死记,有了新鲜灵活的快乐场所,学生兴趣盎然,学习积极性高。

七、具体活动方案

1、动员学生积极参与,宣传活动方案、布置具体工作。

2、宣传英语实践活动,鼓励人人参与。地点:七(1)教室 活动: ㈠角色扮演

从全班抽取六名擅长表演的学生,分配好角色,制作道具,提前准备节目内容,向大家展示。

㈡做一做,猜一猜

就是将学生分成小组,每组推选2名选手,抽取提前准备的一组单词卡片,一名做活动,一名猜。一分钟内猜对多者为胜。

㈢英语话剧表演

用抽签方式:由各小组抽取一名学生,选择准备好的英语短剧进行表演,比一比谁表演得到位,口语准确流利。

㈣奖励

活动结束时选出获胜组,奖励全体组员。同学们推选一名表演突出者并奖励。

㈤总结活动效果

1、教师的教育教学能力得到了提高。

教师的对于学生的教育教学能力得到了提高和锻炼,师生关系更加密切融洽。

2、学生的收获

激发了学生学习英语的兴趣和积极性,发展了他们的个性特长,学习有了主动性;培养了学生用英语表达思想和交际的能力,增强了学生的参与意识,开发了智力,启发了学生的发散思维,同时培养了学生的竞争意识、创新能力、组织能力,也掌握了活动的方式方法,敢于大胆尝试,善于表现自己,使学英语变得轻松愉悦。

八、活动要求

1、全体学生要积极配合,在活动中要遵守活动规则,团结合作,充分体现集体合作精神。

滑雪表演活动方案 篇7

活动策划方案

一、活动名称:挑战“现代校园吉尼斯”绝技、绝活表演

二、活动口号:“更高 更远 更强 更好”

三、活动主题:健康、文明、快乐、安全

四、活动目的:为了丰富校园的课余文化生活,培养德、智、体

全面发展的新一代大学生。促进学生挑战自我的意识,弘扬积极进取、顽强拼搏的精神,充分展

示现代学子的魅力风采;

五、活动时间:2010年4月20日16:10

六、活动地点:江西现代学院篮球场

七、主办单位:江西现代学院团委

八、承办单位:江西现代学院校学生会

九、协办单位:江西现代学院各分院团总支学生会

十、活动对象:江西现代学院全体在校学生

十一、活动内容:

1、参赛选手现场展现自己的绝技、绝活(形式不限);

2、按照绝技、绝活分类进行;

十二、报名方法、要求及时间地点:

1、比赛分为选拨阶段和挑战“现代校园吉尼斯”阶段 ;

2、选拨赛由各分院组织,有意者可向分院团总支学生会报名

参加,优胜者将被推选参加挑战“现代校园吉尼斯”;

3、4月15日之前各分院负责人把参赛者名单上交到校学生会

办公室,逾期不报者作自动放弃处理;

4、可现场参加。方法为:在活动当天可以向咨询台现场报名,现场报名者须认证填写“第九届现代校园吉尼斯比赛报名

表”,并保证所填写信息的真实有效;

5、参加绝技、绝活必须有安全保障(如安全性、稳定性);

6、参赛顺序由各单位负责人抽签决定,分院推选人员优先于

现场报名的挑战者, 现场报名的挑战者之间的参赛顺序由

报名顺序决定;

7、比赛用具可自备,确保不存在安全隐患;

8、各单位负责人应组织和负责各单位的纪律、秩序、安全及参赛人员到位,如有缺席者应向该项目负责人说明;

十三、活动前期和助理人员:

1、4月7日拟订出策划方案,并上交至江西现代学院学生会主

席团审批;

2、做好前期宣传工作。具体方式有:(1)由学习宣传部制作中

型海报(1.1*1.7)3张,分别张贴在主干道(1张)、第二食堂门口(2张);(2)制作横幅2条(8米),内容分别为“预祝校园吉尼斯活动圆满成功”、“活动口号”批注均为:院团委校学生会。分别挂在主干道、篮球场;(3)由本部门于4月11日中午之前拟好广播稿两份,并向江西现代学院团委申请同意后交由江西现代学院广播站分别于4月12日-20日中午广播时间进行多次广播;

3、4月11日20:50与各分院活动负责人开会,商讨活动相关

事宜;

4、4月12日和13日晚自习期间本部门成员分批就本次活动对

各分院进行走访和宣传;

5、各分院活动负责人于4月15日晚上7:00到校学生会办公

室进行抽签决定各分院的比赛顺序6、4月19日中午签到时间由本部门成员向江西现代学院学生会全体成员宣读活动人员安排表,并安排工作任务和解读相关规则。

7、本部门成员应根据分院上交的名单及抽签结果于4月19日

中午之前制作一份比赛各项目参赛顺序表,并在4月20日下午活动开始前见复印件分发给该项目负责人;

8、4月19日之前由器材保障组按道具表的安排,把比赛用具

准备好,并安排负责人保管;

十四、活动进行:

1、4月20日15:00由场地保障组开始清理场地,并由相关人

员按比赛场地安排图将道具摆置好,由器材保障组看管;

2、4月20日15:10在场地出入口设置活动咨询台,并摆好展

板贴上比赛项目、规则和记录,同时咨询台人员准备就绪;

3、4月20日15:30工作人员全部到位,各项目负责人指导工

作人员就位;

4、4月20日15:40参赛人员到位,并集合召开动员大会,由

院团委书记洪旺元发表致词,再由总负责宣布活动开始; 5、4月20日15:50由引导组负责把参赛人员带到比赛地点;

6、4月20日16:00各项目负责人集合该项目参赛选手,并讲

解比赛规则;

7、4月16日16:10准时开始比赛;

8、4月16日17:30比赛结束;

9、要求各项目负责人按活动规则操作执行;

10、学习宣传部在活动期间做好拍照的工作;

11、在比赛进行中如有意外情况发生由场地保障组人员通知组

长并由组长妥善解决;

十五、活动后期:

1、比赛结束后由江西现代学院学生会全体09级成员清理场地;

2、器材保障组及时归还道具;

3、继续宣传海报、横幅,进行长期宣传。通过广播或互联网介

绍本次活动的进展和总结从而进行后期宣传;

4、4月21日把活动获奖情况及时报送“春之声”校园文化艺

术节,加盖印章;且由校学生会学生自律委员会做好“现代校园吉尼斯”后期的工作总结,并将新的记录、影像、文字资料整理并存档;

十六、奖项设置:

1、每一个项目设校园吉尼斯之星奖一名,由学校颁发成绩证书

和相应奖品

2、本次大赛中所选中的绝技、绝活均载入“现代校园吉尼斯”

大全,颁发“现代校园吉尼斯”证书;

3、特别出众的绝技、绝活将申报“世界吉尼斯”记录;

十七、评分标准:(另见细则)

十八、其他事项:

1、如与下雨天气,活动时间将另行通知;

2、项目及项目规则见附件;

3、场地区域安排见附件。

院学生会

2010年04月07日。

1挑战“现代校园吉尼斯”绝技、绝活表演活动各比赛项目细则

一、跳绳:在一分钟内跳绳,跳法不限,记录一分钟内跳绳总个数.个数最多者优胜

二、倒立:参赛者双手倒立,脚落地则比赛结束.记录保持的时间

三、魔方:给定一个颜色打乱的魔方,用时最少且六面颜色各一者优胜

四、闭气:将脸浸入水中,憋气时间最长者为优胜

五、飞牌:选手站在指定的界线,向远处进行飞牌,每名选手有三次机会,取距离最远为最

终记录

六、转球:以单指作为支撑点进行转球.超过单指或球离手掉地则比赛结束,转球时间最长

者优胜

七、转书:以单指作为支撑点进行转书.超过单指或书离手掉地则比赛结束,转书时间最长

者优胜

八、算24:给定一副去掉所有花色的扑克牌,由裁判随意抽出四张,在两分钟内计算出2

4的个数,用时最少且个数最多者优胜

九、叠硬币:给定足够的一元新版硬币,逐个进行叠加,在平稳状态叠加个数最多者优胜

十、踢毽子:比赛过程中,除手以外的身体任何部位均可触毽子,用时为一分钟,毽子落地

或用手接毽子,则比赛结束.踢毽子个数最多者优胜

十一、脚颠球:按足球规则,除手以外的身体任何部位均可触球,球落地则比赛结束.脚颠

球个数最多者优胜

十二、削苹果:给定苹果(可自备),在一分钟内进行削皮,取单段最长为最终记录

十三、折千纸鹤:给定纸张(可自备)折千纸鹤,完成后千纸鹤的长和宽最短者优胜

十四、背圆周率:在给定纸张中进行默写,用时最少且圆周率正确的位数最多者优胜

十五、原地转圈:无动作要求原地转圈,中途停止或倒地则比赛结束,个数最多者优胜

十六、排球对垒:2米外2人对传对垫,传或垫一次计1个,时间不限,直到球落地为止

十七、手机打字:给定文章,进行手机打字,文章全部打完后.经审核无错漏且用时最少为

优胜者

十八、引体向上:正手、反手握杠皆可,上引时下颚过杠,还原时手臂伸直,时间不限,人

落地为止.个数最多者优胜

十九、转呼啦圈:参赛者转动呼啦圈并沿着指定的路线行走(绕圈),用手接触或呼啦圈掉地

则比赛停止,连续转的时间最长且绕的圈数最多为优胜者

二十、单手俯卧撑:以单手着地完成俯卧撑.时间不限,双手、身体贴地或站立则比赛结束.单手俯卧撑个数最多者优胜二十一、三分球投篮:参赛者站在3分线外,在一分钟内进行投篮,投法不限,记录1分钟

内命中总个数.个数最多者优胜

二十二、大拇指俯卧撑:以两大拇指着地完成俯卧撑,时间不限,双手、身体贴地或站立则

比赛结束.大拇指俯卧撑个数最多者优胜

二十三、慢骑自行车:10米的距离进行骑自行车,自行车前轮偏转不可过大,参赛者脚落

地为止.以完成10米距离且用时最长者优胜.二十四、一分钟数钞票: 在一分钟内,由参赛人员用最快的方式数钞票.数的张数最多者优

胜.二十五、一分钟穿针:在一分钟内穿进缝衣针的根数最多者优胜二十六、一分钟对墙打(乒乓球):在规定的距离,一分钟内乒乓球对墙打的个数最多者优

滑雪活动策划书 篇8

一、活动目的滑雪作为一项体育运动来能够强身健体,除了增强心肺功能以外,很锻炼腿部肌肉、大臂和腹肌。为提高喀拉布拉镇中学团员青年综合素质,增强凝聚力,更好的开展团的工作,丰富团员教师的生活,经喀拉布拉镇中学团委研究决定开展主题团队活动。

二、活动主题:

青春飞扬,雪舞那拉提

三、活动时间:

2014年1月4日上午8:00

四、活动地点:

那拉提滑雪场

详细地址:***

五、活动方案介绍:

1、目的地——那拉提滑雪场

2、活动内容——雪道详解

滑雪场设有初级练习雪道、单板公园雪道、中高级滑雪道四条雪道;可满足单板、双板爱好者的不同需求。

其中初级练习雪道长100米、宽20米,单板公园雪道长100米、宽20米设有单板墙,铁杆,跳台,大气包等障碍设施。雪馆同时还可承办各类比赛及演出活动。

六、活动预算:

票价70元/人包括滑雪和午餐。雪具(雪板、雪鞋、雪杖、拖欠、门票、)。

备注:租赁雪具有200元/人的押金,归还雪具时候退还。

七、活动安排:

1、集合时间、地点

2014年1月4日8:00,准时在喀拉布拉镇中学门口集合。

2、交通工具

学校组织安排车辆

3、结束时间:2014年1月4日18:00

17:30大家准备结束滑雪活动,进行退还雪具(雪板、雪鞋、雪杖等)。

八、滑雪场注意事项:

温馨提示:

1、滑雪活动为户外运动,需自备适合运动的服饰;(滑雪场内不得穿高跟鞋等进入)

2、参加本活动前,请勿过量饮酒,或暴饮暴食

3、参加者应身体健康,无严重疾病

5、滑雪活动为户外活动,如遇雨天等恶劣气候,请遵守滑雪场工作人员的安排,给您带来的不便敬请谅解

6、滑雪运动是比较激烈的运动,请大家在进入场地以前,做好热身运动;以免给您带来不必要的伤害

7、请大家爱护场内提供的装备物品,如有损坏须照价赔偿

九、活动策划

活动策划:于鹏涛

车辆安排:雷佳雯

集合点名:马小倩

与那拉提滑雪场沟通联系:田江龙、马合沙提

十、活动经费及预算

1、团体优惠票70元/人(含午餐);

42人,共2940元。

滑雪表演活动方案 篇9

整体策划及广告招商方案

为了把第二届中国××××国际滑雪节办好,营造整体宣传效果,使××××市与主会场遥相呼应,创造一个声势浩大的节庆气氛,现制定××××市节庆氛围营造整体策划及广告招商方案如下:

一、××××市各广场氛围营造

方案

1、省政府广场

省政府广场作为节庆活动的主要景点具体安排:跨度12米大型多彩拱形门环广场花坛共计9个,拱形门之间配置不同颜色落地彩球,拱形门上打出滑雪节主题宣传口号(广告招商位)。

2、红博广场

红博广场是××××的市中心和交通枢纽,是节庆活动突出的地点之一,将着重进行包装。预计安置跨度12米大型多彩拱形门4个,每个正对4处主街口,中山路及红军街两处花坛各设置一个吉祥物,并分别有5个落地彩球相互衬托。4只氢气球在广场周围升至空中。(垂悬条幅由企业冠名)。

3、索菲亚教堂

12米跨度的拱形门设置在广场正面,一只吉祥物安置在教堂正门,广场四周用彩旗衬托(拱形门打出宣传口号)。

4、其它广场

例如新阳广场、霁虹桥广场、防洪纪念塔、火车站、机场将参考上述广场布置适当进行包装和点缀,有节日气氛即可。

二、××××市区街道条幅广告

选择市区主要街道悬挂条幅来烘托气氛,关于区域分布及发布频率如下:

1、中山路(省政府至博物馆)200条

2、东大直街(博物馆至烟厂)200条

3、西大直街(博物馆至和兴路)200条

4、尚志大街(伊春大厦至兆麟公园)200条

5、和平路(省政府至和平大厦)100条

6、学府路(电表厂至医大二院)100条

7、公滨路(西香坊至红旗大街)100条

8、新阳路(新阳广场至省武警医院)100条

三、墙体垂悬条幅

墙体垂悬条幅主要选择市区内星级酒店,每处酒店四条;特别是香格里拉等涉外酒店,应悬挂更多的条幅。

四、招贴宣传画

招贴画是一种宣传形式,在目前哈市运行的电车、汽车、联运车张贴招贴画,在出租车张贴吉祥物不干胶。各大商场、商厦、公共场所也将张贴滑雪节宣传口号和宣传画。把滑雪节的宣传工作渗透到每个角落。

五、街道彩旗分布

1、中山路(省政府至博物馆)300面

2、东大直街(博物馆至烟厂)150面

3、西大直街(博物馆至和兴路)150面

4、霁虹桥至尚志大街永安商店200面

5、和平路(省政府至和平大厦)150面

6、火车站(公路客运站至铁路医院)100面

7、新阳路(新阳广场至省武警医院)150面

六、街道挂旗

利用街道无轨电车架杆为媒体悬挂挂旗,分布如下:

1、中山路(博物馆至省政府)两侧对称悬挂,一侧150面,共300面。

2、东西大直街对称悬挂,一侧200面,共400面。

3、红军街经火车站、霁虹桥至兆麟公园,单侧300面,共600面。

挂旗内容可两种形式,一种是正面由吉祥物中英对照的平面组合,背面由滑雪口号中英文对应的平面组合;另一种是正面不变,背面是商业行为,发布企业品牌广告。

七、滑雪节倒计时宣传

在××××电视台、××××电视台及××××日报、××××日报、新晚报等媒体上做滑雪节倒计时宣传,以营造节庆气氛。

滑雪节哈市区域宣传载体广告招商方案:

滑雪节哈市区域宣传载体广告招商与主会场一并整体对外招商,也可划区域分种类采取多种形式对外招商,在后者情况下,具体方案如下:

一、分类分项的招商办法

1、几处广场(省政府广场、红博广场、霁虹桥广场、新阳广场、索菲亚教堂广场、防洪纪念塔、机场、火车站、中央大街)对

外招商办法。

可按上述广场氛围营造方案中要求达到的效果去实施,每处价格包干的形式对外招商。

2、街道条幅招商办法

整个哈市街道、星级酒店条幅的招商,可按上述条幅悬挂的要求去实施,切实保证条幅规格(0.9米x10米),布料质量、悬挂数量、保证发布效果。一类街道与二类街

道价格不等。

一类街道:中山路、东西大直街、红军街、尚志大街

二类街道:和平路、学府路、公滨路、新阳路

3、彩旗招商办法

按上述彩旗各街道分布数量设置招商。要求规格(0.9米x1.5米),颜色纯正(大红、中绿、蓝、黄、粉、白),布料为防雨绸。不同街道类别有不同价格标准,一类街道与二类街道价格不等。

一类街道:中山路、东西大直街、红军街、尚志大街、火车站广场、霁虹桥

二类街道:和平路、新阳路

4、挂旗招商办法

按上述挂旗各街道分布数量设置招商。要求规格(1米x2.4米),颜色纯正(大红、中绿、蓝、白),布料为涤棉布。主要分布中山路、东西大直街、尚志大街、红军街,不同街道类别有不同价格标准。

5、充气模型独家代理

其充模型包括吉祥物、多彩拱形门、落地彩球、氢气球。可由一家制作单位独家代理发布,其数量与价格进一步协商。也可分种类、分项目由多家单位代理。

6、倒计时招商

按媒体、版面、时段,分别招商。可由一家制作单位独家代理发布,也可由多家单位代理。

二、滑雪节期间主会场与哈市广告宣传独家代理

为了更充分展示本届滑雪节国家级、国际性的特点,滑雪节组委会宣传组已在不同层次的新闻媒体做了大量的广告宣传,这样给广告经营单位独家代理创造了良好的基础,广告招商独家代理,其优点:整体工作一次到位,减少中间环节、节省时间、整体效果系列化、统一化。如某家广告经营单位独家代理,应向宣传组提供可行性代理方案。经组委会审定后,签订相互制约的委托合同。合同一经签订,按所规定的条款执行,在运作过程中,代理方需要政府协调的工作,组委会将予以支持。

故事表演屋教学方案 篇10

1、引导孩子大胆、积极地参加表演活动,感受活动带来的乐趣。

2、能和同伴协商分配角色,在表演中能学说扮演角色的对话,学会和同伴愉快的合作游戏。

故事内容:娃娃、蝴蝶美美和毛毛丑丑、拔萝卜、受伤的小青蛙。

1、创设春天的情景,春天的背景,池塘的情景。

2、头饰:春娃娃、柳树、桃花、布谷鸟、蝴蝶、毛毛虫、蜜蜂、老婆婆,小狗、小姑娘、小猫、小老鼠、小鸡、小鸭、小乌龟,丝巾、蝴蝶翅膀、红裙子、黄裙子、绿裙子各一条,小推车一辆。创设情景、故事录音。

1、师:小朋友,你们喜欢表演节目吗?你会表演什么节目?今天,我们好看的节目表演给小朋友们看,好吗?

师:这是谁?春娃娃急急忙忙要去找谁,它对布谷鸟说了什么?对柳树、桃花又说了什么?集体练习对话,进行故事表演。

2、师:春娃娃来了,看谁也来了?,有一天,蝴蝶在飞的时候遇到了谁?它对毛毛虫说了什么?毛毛虫听了怎样?谁来劝毛毛虫,集体练习对话,进行故事表演。

3、师:这么大的萝卜是谁种的?老爷爷请了哪些人来

拔萝卜,是怎样请的,集体练习对话集体练习对话,进行故事表演。

4、听“呱呱”谁在叫?小青蛙为什么叫?小青蛙受伤了,那怎么办?谁来帮助它,小鸡说什么?小乌龟说什么?集体练习对话集体练习对话,进行故事表演。

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