幼儿园家委会会议园长发言稿（精选11篇）
我们对各位家长在百忙之中抽出时间来参加这次会议表示感谢。今天把各位请到幼儿园主要有三层意思：一是对你们支持我们幼儿园的工作表示感谢;二是把幼儿园这学期的主要工作向你们作一个简要汇报，让你们进一步了解情况，并想通过你们让更多的家长了解情况，关心支持我们的工作;三是请你们对我工作多提宝贵意见或建议，以便我们今后更完善、更好的服务家长、幼儿。首先感谢你们对我们工作的支持，不管是大班的还是中的家长，都帮我们做了大量的宣传工作，遇到有个别家长不理解我老师产生的误会，你们也都帮忙解释，十九大安保期间，还有就是这次幼儿园环创，你们也给了我们很大的帮助，（特别是黄世杨爸爸），再次感谢你们。
首先说说幼儿园目前的状况：
1、幼儿园整体升级了（美了，亮了）
2、生存的压力大（租金高，学费低）
3、下学期幼儿园要上等级（必须）
一、公布家委会名单
1、家长自我介绍，下面先来互相认识一下我们的家长(家长互相介绍姓名、工作单位、爱好、特长等等)。
2、分工。(家长相互交流决定)家委10名,伙委10名，义工10名。工作职责
你们是班级推荐出来的，主要是协助参与幼儿园的管理工作，是幼儿园、老师、家长之间的纽带。目的是营造幼儿园、家庭、社会三位一体的教育网络，一句话就是为了更好地培养和教育咱们的孩子。具体工作是协商好各类各项活动，协助班级做好日常管理工作，也作为教师和其他家长之间的桥梁等。这其中肯定会牵扯到大家的一些时间精力，我想我们大家会克服的，希望我们共同付出、一起努力，为孩子创设一个更好的明天。
二、下面由丘老师说说教育教学
三、下面由张老师说说安全工作
四、下面由郝医生说说后勤保健
接下来，我们就是要开展运动会，所以圣诞、新年我们都不计划大搞活动，最后再次感谢家长们的支持，新的一年即将来临，希望大家一如既往的对我们工作的支持，祝大家在新的一年了工作顺利，合家幸福！谢谢大家！
杂志应加强与企业、广大设备工作者的互动;纸媒、电子媒体共同融合发展;建议开设名师访谈等栏目;杂志作为国际期刊, 应努力成为中外装备设备引进来、走出去的信息桥梁;应成为国家方针政策的载体, 发挥引领作用。
杂志代表的是中国装备设备领域的声音, 要发挥好与企业沟通的桥梁作用, 对企业发挥指导和引领作用;起到上情下达的作用;积极宣传国外的先进管理经验;建立企业联盟, 实现资源共享。
杂志应积极宣传国家设备管理的法律法规、制度规章, 发挥宣贯作用;重视设备资产管理及管理体系的建设;建立合理指标;宣传设备管理创新理念;推介国外的新技术、新理念、新经验。
近期杂志无论在内容上还是在版面表现形式上都发生了新变化, 显示出新的办刊思路, 有创新精神, 杂志的未来充满希望。这离不开中国设备管理协会领导给予的大力支持。希望今后与各地设备管理协会加强互动, 合作共赢。
受总经理助理王百森的委托, 讲几点意见。杂志要定好位;建立、培养读者群、作者群, 鼓励发表优秀文章。
杂志要进一步增强导向性, 增加可读性, 加强与国外相关机构的联系与互动。
受缪明才处长的委托, 提几点建议。杂志要更好的发挥导向和引领作用, 宣传设备管理的政策法规, 加强专业性, 突出特色, 增加可读性。
要让《中国设备工程》这个很好的品牌落地在设备工作者中, 应在杂志上对各个行业的标杆企业进行宣传, 以点带面, 在同类企业中起到引领带动作用;举办各种规格、形式的论坛, 突破平面媒体的束缚。
杂志社的网站和微信等, 对信息和自身资源的利用非常充分, 与企业的沟通和服务到位, 开展专业咨询的潜力很大。
杂志平台好、涉及的领域广泛。增刊的内容应更加丰富。在此代表朱胜主任表示将继续支持杂志社的工作。
杂志要反映协会的工作;宣传设备管理的相关标准;关注相关领域的热点话题。
我很高兴认识你。首先，我和李先生感谢父母花时间出席会议。
也许我们两个老师还是有点奇怪，今天你们来这里召开一个会议主要有四层意义：一，我们是一个高级班老师和老师用新的调整做一个简单的解释和介绍;你支持我班的工作表达我的感激之情;第三是本学期的这个学期的主要工作，向你作简短的报告，让你进一步了解情况，让你让更多的家长了解情况，关心支持我们的工作;是听取父母的意愿，了解你的需要和孩子的需要，并探讨我们关心的一些问题。希望今天的家长不仅会说你听，还希望你能提出宝贵的建议，让我们的高年级课程在未来更好，更好的服务父母和孩子。
一，家庭成员名单：
我们10个家庭委员会成员从41个家长选出的这个学期我们四个班级家庭委员会，是在去年的基础上增加几个新的父母，为父母长期与我们衷心感谢！随着您对我们工作的支持和理解，通过您的宣传和帮助我们班上的所有我的父母，我们班的工作成功地完成和完成，谢谢，还希望你能永远关心，支持我们的工作。现在我将再次阅读我们的家庭名单。（略）
二，家庭委员会的作用和工作职责 1，建立家庭委员会的宗旨和作用。2，上级委员会的主要工作职责。
组织活动，帮助班上班做日常工作，也作为老师和其他家长之间的桥梁。这肯定会涉及很多能量，考虑这个问题越来越多。我想只要我们一起付钱，一起工作，肯定没问题。例如，下个月我的课有一个亲子活动，我们需要大家提出建议，讨论旅游活动，联系旅行社并选择领导管理，具体负责分工事宜。父母由父母组成，父母是委员会的所有者，作为老师，我们可以相互沟通，讨论，但我们只是参与者。
三，班级情况分析和本学期的工作 ，，，, 四，共同关心
问题1：孩子 已经进入大班上个学期，有很多家长建议老师给大班的孩子们教一些小学数学，汉字和写作等显性方面的东西让小学做准备，你认为适当？
问题2：有很多父母认为工作繁忙，幼儿园教师安排父母太多任务，特别是需要收集父母各种材料和材料太多，几乎每天有些父母不知所措，你怎么看在这个问题。
问题三：阅读作为一种能力，已经成为影响一个人的教育和学习的重要途径。目前，幼儿阅读培训已成为教师和家长的共识，在幼儿时期发展他们对阅读的兴趣，将有助于孩子成长起来对阅读有热情，并能有效地阅读人们。那么如何培养孩子的阅读兴趣和习惯呢？
问题4：
5.请家长对课堂工作提出建设性建议
一、注重安全，促健康发展
《纲要》指出：“幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。”这就指明了安全保护在幼儿园工作中的位置，也为我院的安全教育指明了方向。为了能更好的做好我院的安全工作，达到省级示范园的标准，我院就安全管理展开了一系列的工作。
(一)加强领导，建立安全工作责任制。
1、加强领导，成立机构。我院首先从加强领导，落实安全责任入手。成立“安全工作领导小组”，由院长亲自总负责，分管副院长具体抓落实，院办、处室、班级层层抓执行，形成全院上下齐抓共管的局面。
2、把保育院安全工作摆上重要议事日程，纳入年度工作计划，要经常召开安全专题院务会议，分析安全存在问题，研究制定具体方案和措施，促进保育院安全工作扎实开展，营造强有力的工作格局。
3、签订责任书。每学期开学初，院长与各类人员签订安全目标责任书，使安全工作责任到人，实行层层负责的目标管理责任制，做到年初有计划、有部署，平时有督查、有评比，年终有总结、有奖惩。
(二)建立健全安全制度和应急预案，
制定“保育院安全防护五项制度”，建立领导值日、门房保卫制度、总值班制度、幼儿接送刷卡制度。建立了各种突发事件的应急预案并进行演练。
(三)强化保育院内部管理，安全措施落实到位。
1、加强门卫管理。为了进一步加强院内秩序管理，我院配备2名专职门卫固定值班，坚持每天24小时值班制，每天严格执行门卫制度和外来人员的登记制度。凡有人来访，必须认真做好登记，严禁陌生人进入院内。设立“幼儿交接卡”，要求家长要持卡接孩子，督促各班老师严格把好凭卡接送关。其次，还要加强领导值班工作，每天由一位行政人员值班，加强一日活动巡视检查。
演讲稿一：幼儿园园长会议演讲稿 各位家长：
大家下午好！今天在座的家长是我们育新幼儿园1千3百多名幼儿家长中的优秀代表，在此，我代表幼儿园的全体教职员工对你们能在百忙中来参加这次会议表示由衷的谢意。同时也感谢你们对幼儿园以往工作的支持与配合。
下面我就把幼儿园的基本概况及所做的家长工作向大家汇报一下：
育新幼儿园始建于1953年，是阜阳市一类幼儿园。现有24个教学班，在园幼儿1300多名，有三位行政领导，多年来，在各级领导的关心、帮助、支持下，在全体教职工及家长的共同努力下，幼儿园得到稳步发展。同时也荣幸的收到了省市县的表彰并获得了许多荣誉称号。
应为今天在做的都是改选后班委会家长的代表，所以我重点把我们以往的家长学校情况向大家介绍一下。
我们幼儿园的家长学校成立于1989年，1991年被评为省优秀家长学校，虽然曾经辉煌过，但随着幼教改革理念的不断更新与变化，传统的教学方法及管理理念已不能适应教育的需要，所以我们必须转变观念，适合探究新的教学模式，我认为我园家长工作的发展历程经理了三个阶段：
1.传统阶段：在这个阶段中，家长的行为是等待，观望，听从安排，只接受教育结果，而教师的行为则是按固有经验组织活动，与家长保持一定的距离，家长工作也是需要解决的问题。
2.觉悟阶段：这个阶段中，家长的行为有所转变，配合处理，多做少说，事务性，娱乐性的参与较多，开始明确亲师间的平等合作关系，教师则学会倾听家长的需求和建议，开始以开放的心态和家长共事，积极主动地与家长及力合作关系。
3.重组与突破阶段：这个阶段是我们现在和今后工作的重点，在这个阶段中不仅要求家长要明确自己的教育责任和义务，也应加强与教师间的平等自然协作、沟通，为教师提供各种教育资源，一起解决班级的各种问题。教师更应积极创设班级家委会，主动推行自己的教育理念，注重自身情态与能力的提高，能客观分析自己班级的事情，有目的，有计划，有创意的构建幼儿，家长，教师间的关系。
能否营造这样一个良好环境需要在坐的各位家长和我们老师的共同努力，同时，真诚的希望大家多给我们提供信息，能为孩子带来快乐、和谐的学习环境是我们所努力追求的最高目标，为了达到这一目标，希望我们之间的合作愉快，有效优质，《幼儿园工作规程》第四十七条中明确规定：“幼儿园应主动与幼儿家庭配合，帮助家长创设良好的家庭教育环境，向家长宣传科学保育，教育幼儿的知识，共同担负教育幼儿的义务。”孩子是祖国的希望，更是没一个家庭的幸福和希望，孩子的发展是大家工作的目的和价值所在。我们都很清楚，高质量和成功的教育不依赖于技术，设备和设施，而是依赖于基本的人性和社会资源，孩子的身心成长。演讲稿二：幼儿园园长会议演讲稿 各位领导、园长们： 大家好！
说句实在话，我的管理经验和在座的各位比，还差得很远，还需要向大家虚心学习，下面我就谈谈我这两年多来，在民办小型幼儿园工作的体会，说得不当之处，还请大家多多指正。
一、规范教育管理，以特色引领教学 教育教学质量是学校发展的第一生命线，为提高教育教学质量，在“倾心于孩子的今天，着眼于孩子的未来”办园理念的引领下，我园在严格抓好教学常规管理的同时，开展了形式多样的教研和教改活动。比如：全园教师参与的教师“磨课”活动，每一位老师上一堂“研修课”，课后分年级组进行评课研讨交流，分析问题、研究方法。选送青年骨干教师去示范幼儿园和大型幼儿园，学习先进的教学理念和方法，像青年骨干教师吴芳老师，就去贵阳省级示范幼儿园学习实践一周，把学到的东西组织老师集中学习。又如：采取“以老带青”的师徒结对帮扶活动，全面提升教师教育教学水平。教学改革方面，我园在课堂教学中求创新，在正常的课堂教学基础上，开设了英语、舞蹈、珠心算、美术、音乐等特色班，各个特色班都由专业老师进行授课，通过专业老师的努力，幼儿个性特长得以全面发展。今年开始，我园把一班一名老师包班制改为一个班一个老师一个保育员，而且经常调动具有英语专业老师，美术、钢琴、舞蹈、音乐、珠心算。去各班上课，让每一位幼儿都能得到专业老师的指导，从而全面发展。再如：开展各类幼儿个性特长展示活动，让每一个幼儿在活动中能力得以提高，个性特长得以充分展示，并从中体验成功的快乐。比如：“六一”儿童节文艺汇演，我园的每一名幼儿都上台表演，获得了家长的高度赞扬和肯定。
二、后勤管理到位，为教育教学保驾护航 后勤工作是整个学校最基本的保障，我园后勤与生活管理工作做到了很好的为教育教学工作服务。为改善师生学习工作环境，下司幼儿园2015年投入搬迁到蒋家湾路，相对房租费来说，是偏高了一点，那里有14间房间，设为教室、舞蹈室、寝室等。添置崭新的室内玩具、每个班配置了饮水机等，完善了教育教学设施和校园环境。为保证幼儿中餐伙食质量，我园将中餐标准定为“一炒一素一汤”，并且坚持每天都购买新鲜肉制品和蔬菜，保证孩子们的营养。中餐时每个班有2名老师守护孩子们吃饭，不吃饭的孩子，老师会一口口的喂饭，下午还提供点心，不让一个孩子饿着。为保证幼儿午睡质量，寝室由各班保育员负责管理，室内干净整洁，物品摆放整齐，要求家长每两周自带被套、床单清洗一次。每天午睡均有老师全程守护，并为幼儿穿衣脱裤盖被，午睡纪律好。每年我们园安排有8名凯里学院学生到我园实习，每年这个时候我们全体老师做手工、美画教室，而且还评优秀班级，鼓励老师积极性。为保证孩子们健康成长，我园卫生保健工作坚持以预防为主的原则，每天严格执行卫生消毒制度，对幼儿接触的物品及时消毒，保持地面干净，保证班级环境的整洁。做好晨检、午检，做到人人必检，个个要登记。对餐具、茶杯、毛巾等进行每日消毒，编好号码，专人专用。要求了小朋友干干净净的来幼儿园，漂漂亮亮的回家，得到了家长的一致认可和社会的高度评价。
三、打造优秀的教师队伍，倡导敬业乐业观。
教师是教育工作的主人，打造一支优秀的教师队伍，才能有效保证我们的教育出成效。为此，我们为老师们提供学习机会，提高教师的专业素养。为调动教师参与教研学习的积极性和主动性，我们注重采取多种学习方式，如园本培训、骨干教师讲座互动等形式，通过请进来、走出去培训的办法，定期组织教师参加培训学习，不管何种形式的学习，教师都会制成学习反馈单，并以小组商讨共同汇报的形式在园内进行交流，不断提高教师的业务水平和教育理念。为了让老师们在工作中能时常保持快乐、敬业的工作状态，我园制定了教师十标准：每天经常保持微笑；批评带着幽默；讲课生动有趣；喜欢体育运动；愿意读书学习；凡事积极进取；有一点闲情雅致；有一大帮朋友；拥有一颗童心；了解孩子喜欢的事情。在园领导班子的带领下，老师们积极调整心态，工作虽然很忙很苦，但也会开怀地去工作，欣然地去生活。
以上是我在园务管理上的一些做法，总之，一年来的工作带给了我们许多可喜的变化：我们的生源年年饱满，新生入园不再困难，师幼得到了快乐的发展，家园社区关系更加和谐。今后，我们将继续加强科学化管理，进一步探讨科学管理与发展的关系，希望得到各位领导、园长们的帮助与指导。谢谢，我的发言完毕！
演讲稿三：幼儿园园长会议演讲稿 大家好!首先感谢大家一直以来对我们幼儿园工作的关心和支持!并在百忙之中抽出时间参加今天的家长会。家长作为幼儿园教育的参与者、支持者和合作者，在幼儿的发展中起着重要的作用。在这里我真诚地希望通过我们共同的努力把我们的孩子培育好。下面我就幼儿园的相关做法和家长育儿方面的相关问题同大家一起进行探讨,希望我们能达成共识。
一、幼儿园的基本情况：
我们幼儿园始建于1994年,是一所学校附属幼儿园。幼儿园拥有一支教育观念新、业务能力强、师德修养好、充满活力的中青年教师队伍。办园多年来，始终以“开发潜能、启迪真爱、促进发展，为幼儿成功的一生奠定良好的素质基础”为办园宗旨，团结奋进、开拓创新，形成了“爱幼、团结、求实、创新”的良好园风和“严谨善诱、笑纳全体”的育人风格，努力创设适合幼儿发展的宽松环境。近三年来，我园有十几名教师受到省、市、县级的表彰奖励，先后被评为山东省优秀辅导员、市(县)级优秀教师、托幼工作先进个人、优秀班主任、教学能手等，幼儿园也被评为济南市托幼工作先进单位，济南市工人先锋号、平阴县女职工建功立业示范岗等光荣称号。在上级幼教办开展的各项评比活动中，我们都取得了优异的成绩，得到了上级领导及社会各界的一直称赞和好评。
二、幼儿园的课程设置
说到课程设置，那我就先要与家长们沟通一下对孩子的教育观点的问题。
我们幼儿园一直以科学的理念指导教育工作。现在很多家长也很注重学习，教育理念也比较先进，有些家长就认为：你看某某家孩子会认多少个汉字、会计算10以内甚至20以内加减法，这个孩子多聪明啊!其实在幼儿园里我们并不要克意去追求孩子学多少知识。
我们来看看我国的教育方式，明显跟西方的国家不同，西方国家的家长去接孩子的时候问什么 ?问的是：今天你玩得快乐吗?今天你跟谁合作了?强调的是孩子本能的发挥，个性的张扬和与人合作的精神。提倡让孩子主动的、探究性的学习，培养的是孩子的兴趣和能力，让孩子举一反三的学。
幼儿教育以培养幼儿形成良好的生活学习习惯和培养良好的学习兴趣为目的。因为幼儿时期是培养和形成一个人终身生活习惯和学习习惯的最佳时期。幼儿园教育是基础教育，学习的内容就是最简单、最基础、最容易的知识和技能，通过各种方法，游戏活动让幼儿对这些知识和技能愉快的掌握，并产生兴趣，激发出学习的欲望使之养成终身学习的爱好。而良好的生活、学习习惯可以陪伴其一生，并影响他的一生。
会议类别
参加人员：园方代表：XXX ;
家委会成员十余名
老师队伍问题的现状及解决办法 班级教具的更新更换，幼儿活动场所完善(对幼儿园的投入) 主要 幼儿的安全防范教育 议题 家委会的职能和权利 家长和幼儿园良好沟通需要建立网上交流平台 向家长介绍本学年各班的教师队伍状况和每个班的教师分配情 况，告知家长本学年幼儿园新增的保教人员及他们的职责，希望家 长多与幼儿园沟通，以便幼儿园和家长能更好的了解孩子，促进孩 子健康学习成长; 会 议 让家长了解本学期幼儿园新增的教具，比如新型开发幼儿智力 记 的美劳操作作品，对幼儿的活动场地新增了橡胶垫，更加保障了幼 录 儿的活动安全;
告知家长配合幼儿园增强孩子的安全防范教育， 入园前检查孩子 是否携带什么刀玩具、利器等，孩子接送要出示接送卡，放学离园
家长要看管好小孩，以防意外;
鼓励家委会成员之间及全体家长互相交流指导各班家长小组开 展各项工作;协助幼儿园顺利完成保教任务，参与组织家园活动、社区活动、主题活动、节日活动等等; 参与研究和解决幼儿教育教 学管理中的重大问题;注重提高全体家长的家教水平，动员家长们 积极学习科学的育儿知识，并与老师配合，共同提高对幼儿的保教 质量;听取、联系、反映全园家长所关注的问题，如教师师德、保 教水平、教育质量、幼儿发展水平等问题，采取口头汇报，书面建 议等多种形式，对有关信息进行归纳、分析，把急需解决的意见， 建议提供给园领导或老师，促进幼儿园各项工作的改进与提高;以 达到更好的教学效果为目的，热情地为全体家长服务;积极组织好 家长经验交流活动;
幼儿园组织建立了家园联系 QQ 群， 方便家长幼儿园沟通交流， 更好促进孩子的学习成长。
)附：家委会成员签到表 姓 名 联系电话 时 间
家委会成员名单
今天，是克州中心幼儿园建园20周年的日子。在这特殊的日子里，此时此刻，我非常激动，请允许我代表克州中心幼儿园全体员工对各位领导、各位来宾的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们长期来对我们工作的关心、支持和帮助！同时，也祝愿所有的小朋友健康快乐，茁壮成长。
克州中心幼儿园从1989年建园，至今已有20年了。20年的追求和探索，我们付出了许多，也得到了许多。过程中的每一次进步，都令我们激动！每一次成功，都激励我们向更高的目标前行！20年来，我们尊重教育规律，尊重儿童身心发展特点，尊重儿童人格，尊重家长的真诚反馈。并一直致力于幼儿良好习惯培养的研究，因为我们坚信“习惯决定性格，性格决定命运”。幼儿教育，是根的事业，我们要对孩子的终生发展负责。
20年，是短暂的，短暂的让人能够看见她走过的足迹。回顾历史，我们的幼儿园经历了无数的风风雨雨，从创园之初的艰辛，到发展阶段的探索，到今天的欣欣向荣，克州中心幼儿园已从一棵幼苗，长成为一棵根深叶茂的参天大树。从一个学前班发展成为克州中心幼儿园，这其中凝聚着所有新老幼教工作者努力的汗水，记载着历任园长们辛勤走过的足迹。
20年，是一个里程碑；回顾历史，让我们骄傲，展望未来，使我们昂扬。我们深知，克州中心幼儿园每一个阶段的发展、每一项成就的取得，都离不开各级领导的关心与指导，离不开幼儿家长，以及社会各界的支持与帮助。在此我代表克州中心幼儿园的全体员工向你们再次表示深深地感谢！同时，真诚地希望在未来的岁月里，能继续得到大家的关爱。
我相信，今天不仅是一次庆典，它更是一个新的起点，我们将努力的在这块绿色的园地里，承前启后，将幼儿教育事业代代相传！
丁家小学幼儿园叶租秀
尊敬的各位领导，各位园长：
大家好！我是丁小幼儿园的园长。首先感谢县委、县府举办了这次璧山县首届园长论坛，让全县幼儿园的园长在一起畅所欲言，相互交流学习，共同探讨璧山县的幼儿教育。
下面我简单介绍一下我们幼儿园的情况。丁小幼儿园是乡镇中心园，重庆市二级幼儿园，重庆市幼儿教育工作先进集体，今年正在争创璧山县示范幼儿园，全园共15个教学班，在园幼儿总数600多人。全园教师共25人，幼师毕业的有5人，小学教师到幼儿园任教的有8人，临聘幼儿教师12人。多年来，我园始终坚持“教师用心、孩子开心、家长放心”的办园理念；坚持“一切为了孩子更好地发展”的办园宗旨；以“为孩子发展奠基，为教师成长搭台”为办园目标；坚持 “健康第一、快乐第一、发展第一”的育儿理念。
作为乡镇中心园，我园承担了早期阅读市级科研课题和园本教研国家级科研课题，承担了全镇8所幼儿园的幼儿教师基本功培训，让丁小幼儿园真正成为丁家片区幼儿教育研究中心、师资培训中心、幼教信息中心和家庭教育指导中心，真正发挥乡镇中心园的示范、指导、辐射作用。
2007年5月29日，重庆市教委在璧山县召开了全市农村幼儿教育现场会。这让我们欣喜地看到了市教委开始关注与思考农村幼儿教育问题了，看到了农村幼儿教育的光明前景，市教委副主任钟燕指出“发展农村幼儿教育是我市统筹城乡发展的重要内容。”因此，在这次的园长论坛会上，我想就璧山县的农村幼儿教育问题和大家共同交流学习，说得不对的地方欢迎大家批评指正。
一、农村幼儿教育管理运行机制不畅。
多数幼儿园是小学附属的幼儿园，分管领导一般是小学的主任，并没有深入幼儿园一线工作，主要思考的还是小学的教育教学工作。而幼儿园的常规、安全、卫生保健、招生、后勤、教学、科研、家长等具体工作由教师身份的园长具体抓，缺乏足够的行政威力，没有一个行政团队的力量，一个人默默无闻而又自作多情地在幼教事业中打拼，感到孤单力薄，多数附属小学的幼儿园园长根本参加不了小学的每周的行政会，对幼儿园的工作，小学的其他行政领导漠不关心、无人问津。当然，我们幼儿园的在这方面做得相对好一些。幼儿园的园长参加行政会，校长赋予园长的权利比较大，管理相对独立。
二、农村幼儿教育“小学化”、“大班化”现象。
据我了解，有些幼儿园“小学化”“大班化”现象比较突出。一个班多的达到五、六十人，教学内容是小学一年级所学的内容：声母、韵母、生字、数字1—100的读和写。注重读、写、算的学习。甚至还布置课外作业，进行期中测验，期末考试。教学方法是“注入式”、“填鸭式”、死记硬背。幼儿户外活动时间被大量挤占，每天自由活动不足1小时。
我想这个问题，全县的幼儿园都应该严格按照《重庆市幼儿园一日活动保教常规行为细则》、《幼儿园教育指导纲要》、《幼儿园工作规程》的要求落实，小班25人，中班30人，大班35人，混合班30人，学前幼儿班不超过40人，幼儿每天户外活动不低于1小时。这样才有可能提高农村幼儿教育保教质量。
三、农村幼儿教育的师资配备严重不足，教师队伍不稳定。
由于幼儿教育是非义务教育，幼儿教师没有纳入行政事业编制，因此，全县的小学教师大多数都严重超编，是因为没有考虑幼儿园教师的编制，而实际上幼儿园相当缺教师。虽然《幼儿园工作规程》明确规定，幼儿园按照编制标准设园长、副园长、教师、保育员、医务人员、事务人员、炊事员和其他工作人员。幼儿园每个班必须配备“两教一保 ”，而实际上不管是私办园还是附属小学的幼儿园，为了节省开支，都把幼儿教师的工作量安排得很重，每班不要说“两教一保”，就是两教也很难保证，教师从早忙到晚，整天被幼儿的喧闹以及繁杂的琐事弄得头昏脑胀。据我了解，很多村幼儿班教师在激烈的生源竞
争下，为了保住幼儿，也为了保住一份工作，中午还要边照看幼儿边做饭给幼儿吃，相当辛苦。由于幼儿教师工作压力大，很多小学教师极不情愿到幼儿园工作，就是在幼儿园工作的小学教师千方百计寻找各种理由要回小学。
谈到农村幼儿教师队伍不稳定的问题，不得不谈到一个特殊的群体—幼儿临聘教师。幼儿临聘教师由于不是学校在职正式教师，他们有着正式教师同样甚至更重的工作量，一生低收入，上有父母需要赡养，下有孩子上学交不起学费，再加上幼儿园繁琐的工作，压得她们喘不过气来，现在学校虽然为她们买了养老保险，但每月扣除社保个人部分，临聘教师每月领到手中的工资只有500多元，在物价飞速上涨的今天能买点什么呢？他们常常感叹：连农民工都不如！怎么可能安心幼儿教育工作呢？提高农村幼儿保教质量从何谈起呢？从另一个角度来说，学校为了给临聘人员买社会养老保险，也背负沉重的经济负担，就尽量减少临聘教师，加重她们的工作量，减少她们的福利待遇，造成她们怨声载道，缺乏工作积极性。
我想在幼儿园教师编制配备上，教育行政部门应该逐步考虑把幼儿教师纳入行政事业编制，由财政全额拨款解决教师工资待遇问题，严格按照《幼儿园工作规程》配备教师岗位，每班“两教一保”，这样才有可能从根本上提高农村幼儿教育质量，杜绝“大班化”、“大龄化”现象的发生。提高教师的政治地位，改善教师特别是幼儿临聘教师的经济待遇，落实临聘幼儿教师的社会养老保险、医疗保险、意外保险等问题，以解决她们的后顾之忧，使她们安心从事幼教工作，调动幼儿教师的工作积极性，从而稳定幼儿教师队伍。
四、教师基本素质整体较差，专业水平不高。
农村幼儿园教师大多是从小学抽调的，有的还在小学兼课；有的还是初中毕业的“半工半农”的代课教师，文化素质、教师专业素质都很差。教育观念陈旧，教育方法落后，很多在岗教师没有幼师资格证书。通常认为“好孩子”就是“老实听话”、“遵守纪律”、“不调皮捣乱”的孩子，教师说一不二的孩子；经常使用“惩罚”、“批评”、“冷落”等情感伤害的方式来对待幼儿。
更为严重是不懂幼儿的心理特征，不懂得科学开发幼儿智力，怎样科学开发幼儿智力，贻误了儿童智力开发的最佳期和关键期。
我们都知道，教师是立教之基，兴教之本，是教育事业的第一资源，是教育竞争力的核心要素，因此，党的十七大报告中指出：“加强教师队伍建设，重点提高农村教师素质。”农村幼儿教师整体素质和专业化水平的提高，需要多方努力。
首先在业务指导上，建立和完善行政、教研、幼儿园“三位一体”的工作机制。教育行政部门要加强我县幼儿园的统筹管理，充分发挥示范园辐射作用，城关幼儿园要在县教委组织领导下负责对各乡镇中心园进行业务指导，各乡镇中心幼儿园要在各乡镇教育管理中心组织领导下对本乡镇其他公办园、民办园、以及村幼儿班进行业务指导。建成横向辐射、纵向贯通、交流互助、资源共享、优势互补的业务指导与服务网络，带动农村幼教质量的整体提高。
其次，应将幼儿教师的培训纳入当地继续教育规划，有计划、有步骤、有考核的加强幼儿教师教育。
再次，对小学教师从事幼儿教育的，要通过转岗培训，加强对幼儿心理、幼儿教育方式方法、幼儿教学内容等的培训，防止幼儿教育“小学化”；对幼儿专业毕业的教师，除了对其进行职业道德教育，提高工作热情和积极性之外，主要对其进行不等不靠，自力更生，利用现有条件，千方百计改善教学环境的意识教育和能力培训，力求在现有条件下提高教学质量，从而提高自己的教育教学能力。
总之，农村幼儿园通过各级培训，以“园本教研”为契机，建设一支素质优良、结构合理、相对稳定的幼儿教师队伍。
大家早上好!浓浓春意驱散了冬季的寒冷，万象更新孕育着新年的期望。经过了一个平安、愉快的寒假，我们满怀希望迎来了20xx年春季新学期的到来。
今天是我们新学期的第一天，全体小朋友在老师们的带领下开始了新学期的学习和生活。今天，我们集中在这里，进行庄严的升国旗仪式和简单的开学典礼，预示着我们的老师将和小朋友一起，走出一段崭新的、令人难忘的历程。
我们的幼儿园有着优美的环境，玩具也很多，大家喜欢幼儿园这个大家庭吗?对啊，我们的老师像妈妈一样无微不至地照顾着大家，还设计了丰富多彩、妙趣横生的活动，厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富、味道鲜美的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴地来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，在新学期里，你们一定能学会很多很多的新本领，有没有信心?
为了大家在幼儿园能达成自己的心愿，学好各种本领，老师建议你每天都要带着五个好朋友一起来幼儿园!它们是谁呢?第一个好朋友叫“快乐”。快乐非常重要，每天把微笑送给爸爸妈妈和老师阿姨，它们很快乐，你自己也会非常快乐;放学回家，多跟爸爸妈妈说说在幼儿园发生的好玩的事情，爸爸妈妈也会更开心，你也就更快乐了。
第二个好朋友叫“礼貌”。有礼貌的孩子处处方便人人爱，来到幼儿园主动向老师问好，回家时别忘说再见，当然，在家里也要礼貌地问候父母长辈，这样，大家就会更喜欢你了!第三个好朋友叫“勤奋”。每个小朋友天生一对有力的小脚和一双灵巧的小手，所以，要坚持自己走进幼儿园，自己的事情自己做，这样你就会成为最能干的孩子!
第四个好朋友叫“懂事”。上课、活动的时候要认真听请老师的要求，不插嘴，有问题举手问，懂事的孩子往往能够成为聪明的孩子。
最后一个好朋友叫“安全”。我们在学习和活动的时候要注意自我保护和提醒其他小朋友自我保护，有困难可以互相帮助，不能解决的一定要请老师帮忙。在安全的保护下，我们才能健康、活泼地成长。
好了，孩子们,五个好朋友现在有没有装进你的心里呢?现在就带上它们，相信你一定能成为一个快乐、礼貌、勤奋、懂事的小天使!幼儿园园长开学安全第一课讲话稿篇尊敬的各位家长、敬爱的老师、可爱的小朋友们：
大家上午好!
乘着幸福的歌声，载着喜悦的欢笑，在这秋高气爽的美好季节里，迎来了我们XX幼儿园20xx年的秋季开学典礼。在这里请允许我代表XX幼儿园对各位家长、小朋友和全园的老师们道一声诚挚的问候和衷心的感谢。
感谢家长朋友们的信任和理解，感谢你们的参与和支持!有了你们的鞭策和鼓励，我们会更加努力!同时向辛勤工作、团结奉献的全园教职工道一声“辛苦”，谢谢你们!是你们用爱和智慧成就“XX幼儿园”今天的.美丽!还要感谢可爱的孩子们，是你们让我们在童心世界播种爱，收获爱!是你们灿烂的笑容让我们所有的付出无怨无悔!
请允许我代表全园教师向新老师、新来的小朋友表示热烈的欢迎，欢迎你们加入到我们晨光这个大家庭里。此时此刻，我的心情是万分激动的，我们聚在这里，迎来了充满希望的新学年。你们开心吗?我今天要告诉大家二个喜讯。一是我们幼儿园今天迎来了XX位新的小朋友，让我们以热烈的掌声欢迎他们!二是原来在幼儿园上学的小朋友都升班了，都当哥哥姐姐了，让我们拍拍手祝贺他们!
新学期新面貌，老师们为小朋友创设了优美的环境、设计了丰富多彩的活动，厨房的阿姨为小朋友准备了营养丰富的香香的饭菜。希望小朋友每天高高兴兴来幼儿园，吃得饱饱的、睡得香香的，开开心心地学习、游戏，你们将在这里学到很多很多的本领，成为聪明能干的小博士!
现在你们按姓名的字母顺序或按个子大小坐在这里，第一次坐在这些坚硬的长板凳上。你们中有的小朋友，好似坐在炉盖上，滑来滑去很不安定;有的像被胶粘住了似的，坐在位置上一动也不动;还有的在暗暗地吃吃发笑，而坐在第三排座位上的那个红头发小朋友，目光战战兢兢地凝视着黑板，他好像在观察那异常朦胧的未来。
你们的心情有点不安，这不能说你们的直觉是错的。你们的父母踌躇不决地把你们交了出来，把你们奉献给国家。现在按时刻表过生活的状况开始了，它将伴随你到生命的终点。从你们坐到这里后，你们就被编在一个规定的班级里，并且是最低班，班级斗争和经受考验在等待着你们，这就是摆在你们面前的道路。因此，你们现在的窘迫感甚至于好奇心，这都是毫不奇怪的。在你们踏上这条路途时,我奉送几句忠告，你们要像记住古老的纪念碑上的格言那样，把它印入脑海,打入心坎。
首要的就是不要忘怀你们的童年!你们看，绝大多数人，他们像脱去一顶旧帽子似的,早已把童年抛之脑后了。他们犹如忘记一个不再使用的电话号码一样忘却了他们自己的童年。学校起劲地要求你们从低班升到中班，再到高班。当你们最终到达上边并刚站稳脚跟时，人家就把你们身后成为“多余了”的阶梯锯掉了,这样你们就再也回不到原来的地方!人在他的一生中，可不可以像在房子里上下楼梯那样自由走动呢?如果最华丽的第二层楼，没有摆着散发果香的水果架的地下室，也没有一层楼嘎嘎作响的房门声和叮叮当当的门铃声，那它将是什么样子呢?可是现在—多数人就是这样生活的!他们站在最高层，却没有房子和楼梯，但还在那里自鸣得意。从前他们是孩子，后来长大成人，不过现在他们又是什么人呢?只有长大成人并保持童心的人，才是真正的人!不知道你们是否明白我所说的意思。
不要把教师的讲台看做是皇帝的宝座或是传道的讲坛!教师坐得高一点，不是为了让你们向他祈祷，而是为了使你们彼此看得清楚一些。教师不是教官，也不是上帝，他不是一切都知道，他也不可能一切全知道。假如他装做知晓一切的样子，那么你们宽恕他就是，但不要相信他!相反地他若承认，他不是一切都知道，那你们要爱戴他!因为他是值得你们爱戴的。另外，正因为
教师并不是理应受到这么大的爱戴，所以他对你们对他的仰慕将会感到由衷的高兴。还要说一点的是：教师不是魔术家，而是一个园丁。他可以并且将抚育和培植你们，但成长全靠你们自己!你们要关照关照你们的人!这听起来本是理所当然，但有时做起来却是非常困难的。在我的班上有个男孩，他的父亲是开鱼店的。可怜的小家伙叫伯劳厄，他的身上总散发着鱼腥味，每当他向屋角走去时，我们其他人马上感到一阵恶心。鱼腥味已粘到他的头发和衣服上，涮洗也无济于事。大家都躲开他。这并不是他本人有什么过错，但他被嘲笑、被孤立，独自坐在一角，好像得了鼠疫似的。他羞得无地自容，但这有什么用呢?四十五年后的今天,每当我听到伯劳厄的名字时，我还觉得不大舒服。可见，要体谅人有时是一件很难的事，并不是总能做到的，但必须不断这样做。
不要过分用功!懒惰的人不应该听到这个忠告，这是针对那些勤奋学习的人说的，这对他们是十分重要的。学校的各种作业并不是生活的唯一组成部分。人应该善于学习，不要死用功，这是我的经验之谈。我小时曾想像牛一样地死用功，虽然我尽了很大努力，也没能做到，今天我还感到奇怪。人的脑袋并不是身体的唯一器官，谁持相反意见,那就是在撒谎。谁相信这一谎言，那他通过各种考试之后，虽然成绩优异，但看起来身体已经累垮了，因此，必须经常跑步、做操、跳舞、唱歌，不然大脑袋填满了知识，却只是个残废人。
不要讥笑愚蠢的人!他们不是出自本意想成为愚蠢的人，也不是生来供你们取乐的。不要欺负那些比你弱小的人!这一点无需作详细解释，如果谁对此还不明了，我是不想再跟他打什么交道的。可是我还想对他提出一点小小的警告：强中自有强中手，谁也不要以为没有比他更聪明、更强的人了，他还是小心点为好。比较起来他也是个弱者，一个真正的傻瓜。
不要完全相信你们的教科书!这些书是从旧的教科书里抄来的，旧的教科书又是从老的教科书抄来的，老的教科书又是从更老的教科书抄来的。人们说这是传统，传统可是另外一回事。例如今天的战争已经不是教科书中描绘的那样的战争，不再挥动长剑，不再使用闪亮发光的胸甲，军帽上不再饰有随风飘曳的羽毛„„对于这一点许多教科书里还没有足够的说明。你们也不要相信这种历史故事，在这些故事里人永远是好的，勇士一天二十四小时都是勇猛的!请你们不要信它，也不要学它，不然当你们今后踏上生活之路后，会觉得特别惊讶的!
各位老师，各位员工： 大家下午好！
此时此刻窗外寒风凛冽，场内春意盎然，今天我们欢聚一堂，在这里共同庆祝我们晨曦幼儿园第一届年会。
此时此刻，我们大家感情与友情交融，感慨和希望交织。回首过去的一年，对我们幼儿园每一位员工来说，是繁忙辛苦的一年，记得我们为了幼儿园年审评估，通宵达旦的加班，挤出一切业余时间齐心协力的完善档案材料。记得我们踏着冉冉升起的朝阳，来到幼儿园组织各项活动，记得我们披着星光赶排六一节目，编排教师舞蹈。我们顺利通过了年审，我们出色完成了一次次上级布置的任务，我们布置的幼儿园教室环境，制作的教玩具让孩子们惊喜不已，我们举办的各项活动受到了家长的一致好评…
在此，我要感谢张昱园长，她以高尚的品格，专业的知识，辛勤的付出，为幼儿园带来了新面貌，使幼儿园工作走上了一个新的台阶。
感谢所有的老师们，感谢大家的团结努力，拼搏奋斗！感谢门卫
师傅，无论春夏秋冬，为确保幼儿园一方平安，过年过节都坚守在自己的岗位上，默默付出，无怨无悔。
感谢厨房的 师傅，为我们老师和孩子做出可口的饭菜，幕后辛劳。
我还要对老师的家属们说声感谢！感谢幕后英雄家属们的无私奉献、理解支持。同时也对社会各界的关心和支持说声感谢！
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