小学第二次少代会议程

小学第二次少代会议程（通用11篇）

小学第二次少代会议程 篇1

哈巴河县二小第二次少代会主要议程

(1)宣布哈巴河县第二小学第二次少代会会议开始。(2)介绍参加会议的领导；(3)少先队员给领导佩戴红领巾；(4)出旗（全体队员起立，敬礼）(5)唱队歌（指挥：阿克巴燕）（6）少先队员郝星皓献词(7)领导致词（梅花书记）；

(8)宣读贺信、贺电；（中队、兄弟学校）(9)由上届大队委员会委员黄涛做工作汇报;(10)宣读大队委员会委员选举方案;(11)主持人宣布新一届少代会大队干部选举开始，公布大队干部候选人名单;(12)大队干部候选人进行一分半钟的能力展示及施政演说;(13)总监票人向代表展示票箱;(14)代表将手中的选票放入票箱中，总监票人、监票人予以监督;(15)总监票人、监票人公开唱票;(16)辅导员公布选举结果;(17)校长为新当选的大队干部佩戴队标，大队干部代表现场表态发言;(18)孙校长讲话;(19)下面大队辅导员解读并答复以中队为单位填写提交的《少先队工作建议》;(20)呼号(21)退旗

小学第二次少代会议程 篇2

本届大会选举国务院参事、北京第二实验小学校长李烈当选新任理事长, 改选了领导机构, 选举产生了新一届理事会。会议对上一届理事会的主要工作进行了总结, 并研究部署了2012年的工作计划及要点。

中国教育学会小学教育专业委员会第一届理事长姚文俊总结了2005年学会成立以来做出的成绩, 并对下一届理事会提出了三点希望, 他指出, 在教育部、中国教育学会的高度重视和全力支持下, 新一届理事会一定会继承优良传统, 积极进取, 开拓创新, 把学会工作提高到一个新水平, 他希望新一届理事会要紧密结合中国小学教育改革发展的实践, 广泛开展理论研究, 要针对我国小学教育的特点, 理论要尽力为会员搭建学习交流的平台, 要不断加强自身建设, 进一步提高学会的凝聚力。

国务院参事、新一届理事会理事长李烈表示, 第二届理事会将结合新形势、新任务, 进一步团结和凝聚小学教育界广大学者、专家、校长和教师的力量, 再接再厉, 奋发有为, 开拓进取, 努力开创学会工作新局面, 为中国小学教育事业的发展做出更大的贡献。

会上, 教育部基础教育一司司长高洪发表了重要讲话。高司长首先强调了小学教育在我国教育体制中的特殊地位, 并从教育行政部门管理的角度提出了研究、倡导、参谋、实验、服务十个字的期望。他指出, 研究就是要按照教育本质的要求, 来按照教育规律办教育, 办学, 按照学生的成长规律来育人;倡导就是要倡导正确的教育理念, 科学的教育方法;参谋就是学会要为教育行政谏言谏策;实验就是要深入基层, 总结各地的典型经验, 提出更高的发展模式;服务就是学会要服务教育改革发展的大局, 服务各地的教育工作和同志们在每一个学校的工作, 服务各位理事和委员的学习和成长, 为同志们情感的交流, 工作的交流, 成果的交流搭建平台。

中国教育学会会长顾明远充分肯定了以姚文俊理事长为首的第一届小学教育专业委员会理事会成立以来在小学教育改革与发展中取得的成就, 同时指出, 在新的形势下, 小学教育也面临着许多的挑战, 主要体现为发展不均衡, 素质教育与应试教育矛盾尚未解决, 学校教育的理想与家长的观念相矛盾, 农民工随迁子女难以融入城市学习和生活以及农村小学建设中存在的问题。

在4月14日上午的大会中, 新任的常务副理事长刘永胜同志向大会作了学会工作报告, 系统总结了上届理事会七年来在组织建设、制度建设、科研工作、学术活动等方面所取得的主要成绩和存在的一些不足, 提出了今后五年学会工作中应当坚持的方向性、团结性、学术性、服务性、开放性等五项原则, 号召大家为广大少年儿童的幸福健康成长, 为小学教育事业的发展, 为我国教育事业的繁荣再创佳绩, 再创辉煌。新任的孙章存副理事长兼执行秘书长作了关于落实2012年工作计划几点意见的报告, 明确提出了2012年要进一步坚持创建和谐一流学会的工作目标, 进一步加强理事会理事、会员、各基地 (中心) 负责人、秘书处和学术委员会成员等五方面队伍建设, 开展好两个重点活动、三项创新活动和做好四件事情的工作要求, 殷切希望除了学会的各个领导机构要奋发努力外, 更要依靠全体理事和会员的大力支持。

会议还安排全体与会代表按地区分四个大组, 围绕会议主题进行了热烈的讨论。大家高度肯定了学会上届理事会的工作, 对新一届理事会给予了充分的信任与期待, 也对学会今后的工作提出了许多很好的意见和建议。分组讨论后, 各组长还代表各组作了大会发言交流, 使全体代表很受鼓舞。

4月14日下午, 会议邀请了教育部的两位专家做了精彩的学术报告。会员们先是聆听了教育部基础教育二司申继亮副司长结合当前我国的教育改革形势所作的中美教育思想观念诸多差异比较分析的报告;二是聆听了教育部教材课程中心刘坚主任助理关于我国课改10年的回顾与思考的报告, 既讲到了取得的成绩, 也谈到了探索中的争议与艰难, 更是表达了要将课改进行到底的不变信念和决心。与会者纷纷表示, 两个报告均以其所特有的高起点和大视野, 让每一个参会者都受到了很大的震撼与启示。

4月15日上午, 会议又组织大家参观了北京第二实验小学, 并与该校李烈校长等学校领导进行了现场对话, 从实践层面上见证了先进的教育思想理念是如何在一所学校转化成触手可及的活生生的优质教育行为的。对此, 代表们也都颇感收益和教诲。

第二次月考总结表彰会议程 篇3

宜阳县石陵一中教导处

2013.12.2

5第二次月考总结表彰会议程

宜阳县石陵一中教导处2013.12.25

第一项：颁发各班前二十名奖

第二项：颁发各班进步奖（每班5人）

第三项：颁发各年级班级总分第一名奖

七年级总分第一名：七一班

八年级总分第一名：八一班

九年级总分第一名：九三班

九年级前40名总分第一名：九二班

第三项：总结发言

发言稿

各位老师、亲爱的同学们：

在大家的共同努力下，转眼间多半个学期已过去，第二次月考于上周结束。今天，学校决定对第二次月考进行总结表彰，为的是表扬先进，激励后进，总结经验，查找不足，督促同学们抓紧学习，更快地提高成绩，争取在期末考试中取得好成绩。

在这次考试中，许多同学取得了可喜的成绩。其实，月考是对每位同学一个月学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。在这次月考中，同学们严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。经过老师们认真评卷，成绩已揭晓。首先请允许我向学习勤奋、学习进步的同学表示亲切的问候！向在这次月考中取得优异成绩的同学表示热烈的祝贺！向辛勤工作的老师、积极进班辅导的班主任老师和任课老师表示崇高的敬意。

三个多月来，全体老师勤奋工作，开拓创新，除了完成教学任务，还配合学校完成了阶段性工作任务，有的老师带病坚持工作，任劳任怨，这是我校教师高尚师德的最好诠释。

同学们，紧张的月考已落下帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们辛勤的工作。面对考试成绩，我们要善于总结反思，成绩好的同学一定要谦虚谨慎，要不断努力，再接再厉，对于本次考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败，永远不要后悔自己曾经的努力。”

月考已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自己。一句话：态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。

同学们，期末考试的钟声已经向我们敲响，希望全体同学在本学期最后20天时间里，刻苦勤奋学习，认真复习，按照老师的要求，按时完成每一节的学习任务，争取在期末考试中再创佳绩。

同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我希望通过月考总结表彰会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。

我希望大家借第二次月考的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩！

小学第二次少代会议程 篇4

预备会上的讲话

安庆团市委副书记 曹立奇（2010年7月19日）

各位代表、同志们：

在市委、团省委的重视和关心下，安庆市少先队第二次代表大会，明天就要隆重召开了。现在，我们在这里召开一个预备会，听取大会筹备工作报告，审议通过代表资格审查报告、大会议程和有关人选，目的是确保本次会议取得圆满成功。借此机会，我代表团市委表达三层意思，供同志们参考：

一、希望大家提高认识、统一思想，充分认识本次会议的重要意义。这次会议，是在全市深入开展“创先争优”活动，加快推进承接产业转移示范区建设，大力实施推动宜城率先崛起的重要时期召开的。会议的主要任务是，深入学习实践科学发展观，进一步学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》，学习传达胡锦涛总书记致少先队建队60周年贺信和第六次全国少代会精神；全面总结少先队第一次代表大会以来我市少先队工作，研究部署今后五年全市少先队工作任务；选举产生第二届安庆市少先队工作委员会。因此，这次会议对于在新时期新阶段，发展少先队事业，做好党的少年儿童工作，具有重大的现实意义和深远的历史意义。在座的各位，是全市35万少先队员和近万名专兼职辅导员中的的杰出代表，大家在感到光荣和自豪的同时，更应该有一种责任感和使命感。希望大家一定要从全局和战略的高度，充分认识本次会议的重要意义，确保会议开得顺利，开得圆满，不辜负市委的重托和全市少先队员和辅导员的期望。

二、希望大家端正会风、展示形象，聚精会神地开好这次会议。在大会筹备领导小组的领导下，本次会议的各项筹备工作已经全部就绪，具体情况刚刚程亮同志已做详细介绍。另外，对会议的各项会务工作，大会秘书处遵循隆重、热烈、简朴的原则，也进行了精心安排。会议能否取得预期成效，除了需要大会秘书处的辛勤工作之外，还需要在座的各位代表的通力配合。从会议日程安排来看，本次会议时间紧、任务重、要求高、责任大，希望大家要以高度的政治责任感，遵守大会的各项规定，服从大会的组织领导，专心致志地开好会议，共同创造一个良好的会风。少先队代表大会，是少年儿童的节日，是少先队员的盛会，希望大家保持高昂的士气、饱满的热情。发言时要紧扣主题、言简意赅，讨论时要积极思考、畅所欲言，表决时要立场坚定、态度明确，休会时要仪表端庄、举止文明，共同展示少代会代表应有的良好形象。

三、希望大家履行职责、顾全大局，确保这次会议取得预期成果。参加本次大会的代表是全市少先队员和辅导员的优秀分子，肩负着全市各级少先队组织的重托和期望。大家一定要珍惜出席这次大会的机会和荣誉，以高度的使命感和责任感，以饱满的热情和旺盛的精力，敞开思路，广开言路，充分发扬民主，以实际行动认真履行职责，共同努力，圆满完成各项任务。

这次会议，市委和团市委领导非常重视，会前多次听取大会筹备工作的汇报，并作了重要批示。少代会的一个重要任务，就是选举产生新一届少先队工作委员会。本次少代会的委员候选人是在以服务少先队事业为原则并听取各方面意见的基础上，经过组织全面考察和推荐而确定的。各候选人组成既符合当前实际，也利于我市少先队工作的新发展。全体代表要在思想上、政治上、组织上和行动上与大会主席团保持高度的一致，认真贯彻主席团的决议，讲政治、讲大局、讲纪律，思想统一，步调一致，按照大会的安排，圆满完成好大会的选举任务。这是全市少先队员和辅导员的共同愿望，是各级党委、团委的殷切希望。

在这里，我要向各位代表特别强调大会的纪律和安全。安全压倒一切，确保各位参会代表的财产和人身安全是最重要的任务。各位代表一定要以自觉的行动贯彻好大会的纪律要求和安全措施。少先队员代表们要特别注意自身安全，坚决按照老师的安排参加会议和活动，按时有序地就餐、就寝，不单独开展任何活动。成人代表要在确保自身安全的同时，一加一结对保证小朋友们的安全。严肃的组织纪律性是大会安全的重要保证，大家要严格遵守大会各项纪律，严格遵守大会日程安排，严格落实安全责任制，这样大会安全就会有保障，大会也就一定会取得圆满成功。

各位代表、同志们，市委和团省委领导高度重视这次大会，要求把这次会议开成一次继往开来、务实进取的大会；全市广大少先队员和辅导员热切关注这次大会，期盼这次会议开成一次团结鼓劲、催人奋进的大会。我相信，在大家的共同努力下，这次大会一定能够以其奋进的主题和斐然的成就，成为我市少先队事业发展史上的一面旗帜！

不妨开展第二次备课 篇5

集体备课确实对教师的专业发展和教学艺术的提高具有不可替代的作用。真抓实干的集体备课确实是非常必要的, 但将集体备课成果转化为行之有效的教案学案仍然需要教师进行个性的“本土化”改造过程。这些经过激烈讨论甚至争吵产生的几近完美的集“万千宠爱于一身”教案和学案意见, 与自己的教学特点和班级特点不一定完全吻合, 很可能其中可供借鉴的只是部分成果, 教师在使用过程中要学会有所保留。如果完全照搬照抄, 势必遭遇“水土不服”的尴尬。有些教师由于对集体备课成果使用不当, 导致课堂效果不佳, 据此对集体备课颇有微词。有人甚至将集体备课视为附在教学肌体上的一颗毒瘤, 贬为“鸡肋”, 认为所有问题都是集体备课惹的祸。可见, “庇千山之木于一台, 汇百家之流于一体”之路难行。集体备课过程很重要, 但对集体备课成果进行科学有效的改造更加重要。因此, 教师需要在集体备课的基础上开展第二次备课, 以提高备课的有效性和针对性。

教案需要量身定做。最好的, 不一定是最适合的。我们不妨容忍教师保留一些个性, 不妨多一些个性化课堂。假如集体备课成果确实是经过同学科教师深思熟虑、精心演绎出来的, 肯定非一人能力所能达到的。但集体备课的教案虽好, 其中大多数毕竟是人家的成果, 除了反映普遍教育教学规律共性可供借鉴之外, 其中个性的东西对自己并不合适, 绝对不可以照搬照抄。有些学校为了发挥集体备课的作用, 认为集体智慧的成果不可浪费。据此提出备课组要统一教案、统一学案、统一教学方法、统一进度、统一学生作业、统一测试的要求。事实上, 这种“大一统”思想就是把个性鲜明的教师往一个笼子里赶, 这是对教师的个性化教学思想的扼杀。可见, 这几个“统一”已经严重限制了个性化发展和教师创造性的发挥。每个教师都有自己的教学思想, 都有自己的教学个性, 都有自己对文本的独特理解和感悟。“教无定法, 贵在得法”。教法得当, 就是让教师在身心愉悦的情况下, 聚众之智, 扬己之长, 更加巧妙绝伦地演绎教材, 激活课堂, 以取得事半功倍之效。集体智慧与个人特长的有机结合是解决这个问题的有效途径。这就为促进教师专业化成长搭建起平台, 也为提高课堂教学效益和教学质量打造了绿色通道。

集体备课, 消化是关键。集体智慧并非放之四海而皆准, 最好不一定最实用。因此, 我们需要对集体备课结果进行改造, 这样才能展现丰富多彩的个性化课堂。万紫千红才是春, 我们要彻底改变落后的大一统思想, 打破用一种课堂模式一统天下的局面。集体备课能够帮助我们永远有新的发现, 但个性化备课也可以帮助我们找到“新大陆”。同样教学内容, 应当允许教师传授方式有所差异, 殊途同归。如导入新课, 我是故事导入, 你是开门见山导入, 而他是谈话导入等, 有几个人就有几种导入方式, 新授、小结、板书等同样有多种方式, 形成了“立体”, 然后各人根据自己的教学风格, 选择自己认为最合适的一种。集体备课后个体内化吸收和外化操作的过程必须强调个体活动的质量。没有个体活动质量作保证, 集体备课就不可能收到好的效果。因此, 集体备课的过程固然需要规范, 其研究成果也要慎用。必须对集体备课成果进行“本土化”改造, 要找到自己发自内心欣然接受的方式方法演绎教材。这就需要对集体备课“忍痛割爱”, 博采众长, 择其“善”而从之。这就告诉我们, 要真正打造出高效课堂, 我们不仅需要备教材、备大纲、备考纲, 教师备自己也很重要。教师必须依据自身个性为自己量身定做, 在集体备课的基础上必须进行第二次备课。教师拿到集体备课的教案后, 再根据自己的个性特点和教学实际对集体教案作深入的推敲、斟酌, 并作旁注, 可以是知识点的拓展, 可以是教学方法的更换, 可以是教学片断的增删。大力倡导并着重考察个性特长和创造性的发挥, 各人根据自己的教学风格, 选择自己认为最合适的一种, 根据自己的实际需要, 组成一个自认为对自己最实用的教案, 在自己的教学中实践, 优化自己的教学设计。可以根据自身特点, 发表自己的独到做法与见解, 实现教师个性的张扬, 达到既“共享又个体”。要求借鉴与“自我”创造相结合, 既积极借鉴、吸收他人的经验, 更要保持独立的“我”, 个性的“我”。始终坚持“以我为主, 为我所用”的原则。

学案需要因材施教。学生是学习的主体, 要发挥学生的主观能动性去学习, 就必须充分地“备学生”。诚然, 我们的课堂教学必须遵循普遍的发展规律, 同时我们也需要兼顾个性差异。应遵循普遍的教学规律在方向性、规律性、规范性等方面作相对统一的要求, 而在具体的教学方法、方式上, 则不宜强求统一。统一中有自主, 统一中有灵活, 统一中有创造, 这应是集体备课活动中坚持的基本原则。我们除了要求教案备学生外, 学案更要备学生。教师有个性, 学生也有差异, 班级也各自有自己的班情。事实上, 学生的学习能力存在着很大的区别, 班级层次差异也是客观存在的。同一个问题在这个班级讲解可能会被学生视为“白痴”问题, 不屑一顾;可能对另一个班级学生来讲就是曲高和寡, 让教师唱一首“孤独”的歌曲。“兴趣是最好的老师”, 学生之间可能有相似的兴趣, 但从兴趣的强烈度来看, 班级之间也可能存在着差异。可能同一个主题, 在这个班级是零点, 在那个班级是温点, 而另一个班级就是火山临近爆发等待点燃的热点。因此, 我们的教案, 尤其是学案要充分考虑到学生的心理特点、兴趣爱好, 从其感兴趣的方式、方法入手, 往往效果更显著。

集体备课成果是大家智慧的结晶, 对课堂教学的作用也是不言而喻的, 但如果不考虑实际教学情况, 完全照搬, 那么对教师的成长也是不利的。比如, 我们集体准备的教学案内容十分详尽, 包括教学环节设计、教学重点、难点的突破、甚至连板书和课堂检测、课后作业都安排妥当, 就会导致有些教师拿来就用, 照本宣科, 根本不把心思放在教学研究上, 养成了惰性。可见, 我们在集体备课过程中要积极参与, 不要等靠, 既要提出自己的个性化见解, 又要善于吸取他人的精华充实自己, 促进自己的专业发展。认真对待在集体备课的基础上的“第二次备课”, 根据学生的认知能力和认知特点, 依据学生兴趣爱好的焦点对集体备课进行创造性改造, 使我们的课堂教学更加符合学生的客观实际, 更能体现学生的兴趣爱好。一份过于整洁干净的学案肯定不是一份好的学案, 经过教师精心涂涂改改、增增删删的学案则应该对于教师和班级双方来说是最适用的学案。集体备课的学案形成后, 教师还要就实施过程中的成功与不足进行预测并修改, 这种预设和反思也正是教师专业发展的阶梯。教师设计的学案要具体分析学生实际, 预设学生可能会存在的问题, 精心策划学生更易于理解、领悟和应用的情境, 激发学生自主学习的积极性, 创造实现由“学会”向“会学”转化的时机。这样, 在“亲其师, 信其道”的情境下产生教学相长的良好效果。因此, 集体备课是大家智慧共享的过程, 每个人都有自己的教学特点、教学策略, 并且要面对不同的学生, 只有在集体备课的基础之上, 结合自己及班级的实际, 设计出既适合自己教学风格又如实反映学生认知水平的教学案, 并能科学有效地指导我们的教学才是集体备课的最终目的。

同时, 集体备课也还隐藏着好多有待于调整和改善的地方, 如部分集体备课只有集中、合作的“壳”, 没有互动、碰撞的“魂”, 集体备课成了纯粹的走过场似的时髦形式, 缺乏实质性的创造。集体备课还可能因某些组员地位身份特殊如是校行政官员或者学术专家, 众望所归异化为“语言霸权”、“一言堂”, 集体备课也就成为另类的个人思想的展示。“承包式”备课是把教材各章节安排给任课教师, 由他们分头撰写, 再将凑起来的个人教案复印后人手一份, 以“减轻”教师的备课压力和负担, 集体备课有名无实。部分教师为了快速完成组内分配的任务, 实现自我解放, 盗用网上或者教辅材料, 集体备课成了“教案书的盗版”, 不仅失去了集体, 也丧失了备课。这种备课实质上只是为了完成任务, 走过场。备课本应该是一项极其细致且复杂的创造性活动, 从上述各种集体备课的形式看来, 教师获得更多的是含金量不高的教学案, 而不是教学机智, 也不是专业发展。

党代会第二次会议主持词 篇6

全体代表会议主持词

王维科

（2011年6月24日）

各位代表：

现在接着举行中国共产党和盛镇第十六次代表大会第二次全体代表会议。

第一项议程，通过中共和盛镇第十五届委员会工作报告的决议。

请曹志斌同志宣读《中共和盛镇第十六次代表大会关于中共和盛镇第十五届委员会报告的决议》、《中共和盛镇第十六次代表大会关于中共和盛镇纪律检查委员会报告的决议》

大家对《中共和盛镇第十五届委员会工作报告的决议》有什么意见请发表，……没有

下面进行表决:

同意这个决议的请举手，请放下；

不同意的请举手，没有（或请放下）

弃权的请举手，没有（或请放下）

一致通过（或通过）

第二项：通过中共和盛镇纪律检查委员会工作报告的决议

大家对《中共和盛镇第十六次代表大会关于中共和盛镇纪律检查委员会报告的决议》有什么意见请发表,……没有

下面进行表决:

同意这个决议的请举手，请放下

不同意的请举手，没有（或请放下）

弃权的请举手，没有（或请放下）

一致通过（或通过）

第三项，请曹志斌同志宣读县委关于党委委员候选人、纪委委员候选人及出席县第十五次党代会代表候选人批复。

请工作人员宣读两委委员候选人基本情况。

第四项，通过《选举办法》及总监票人、监票人、计票人名单

请工作人员宣读《中国共产党和盛镇第十六次党员代表大会选举办法》

大家对这个选举办法有什么意见，请发表，没有 下面进行表决

同意这个选举办法的请举手，请放下

不同意的请举手，没有

弃权的请举手，没有

一致通过（或通过）

第五项，下面提名总监票人、监票人、计票人名单 主席团提名总监票人为王国泰，监票人为冯莹、王斐、邱华宁；计票人为张汉玉、李维华、王选锋、郑顺骞、鲁彩霞。

大家对以上提名人选有什么意见请发表，没有 下面进行表决

同意这个名单的请举手，请放下

不同意的请举手，没有

弃权的请举手，没有

一致通过

第六项，选举

请总监票人、监票人、计票人清点到会人数 宣读《清点到会人数报告单》

请总监票人、监票人、计票人分发选票

宣读《分发选票报告单》（发完后）

请工作人员说明选票填写办法

开始填写选票，……请总监票人当众检查票箱 下面开始投票，投票的顺序是先由监票人投票，再由主席团投票，最后各位代表依次投票。

下面清点选票

宣读《清点选票报告单》

下面进行计票

请总监票人宣布计票结果

宣读《计票单》

下面我宣布当选为中共和盛镇第十六届委员会委员、纪律检查委员会委员及出席县第十五次党代会党代表名单。

休会

（请主席团成员在东三楼召开主席团第四次会议，纪委委员在东二楼准备召开纪委第一次全体会议）

同志们，经中共和盛镇第十六届委员会第一次全体

会议选举，我荣幸地当选为中共和盛镇第十六届委员会书记，李晓英同志、曹志斌同志当选为副书记。经中国和盛镇纪律检查委员会第一次全体会议选举，任忠海同志当选为中共和盛镇纪律检查委员会书记。

这次党代表大会从6月23日开幕以来，通过全体代表的共同努力，圆满完成了大会预定的各项任务，使这次大会开成了一个团结的大会，鼓劲的大会，振奋精神的大会，开拓进取的大会。

这次代表大会，总结了五年来我镇各项工作取得的成绩，分析了当前我镇经济发展中存在的问题，提出了全镇经济发展的奋斗目标。大会充分酝酿和民主选举产生了中国共产党和盛镇第十六届委员会和中国共产党和盛镇纪律检查委员会。在这里，我代表大会主席团对新当选的两委委员表示热烈的祝贺！

大会以后，全镇各级党组织和共产党员要更紧密地团结在上级党组织周围，在中共和盛镇第十六届委员会的领导下，坚持以经济建设为中心，认真落实大会确定的各项任务，进一步解放思想，振奋精神，同心同德，团结和带领全镇人民，为把我镇的各项事业推向新阶段

而奋斗！

在大会期间，派驻我镇党委换届工作指导组对我们的大会给予了热情指导和帮助，在此，我代表大会主席团和全体代表，表示衷心的感谢！

现在我宣布，中国共产党和盛镇第十六次党员代表大会胜利闭幕！

全体起立，奏《国际歌》。

小学第二次少代会议程 篇7

土木工民建2012-5 王攀

为进一步贯彻落实学校第二次党代会精神，统一思想，提高认识，增强桂工学子建设特色鲜明的高水平教学研究型理工大学的主人翁精神和责任意识。1月14日上午，土木工民建2012-5班全体团员在9201开展了学习学校第二次党代会精神座谈会，学习和畅谈学校第二次党代会精神体会。

会上，班级团书记林慧芳同学就学校第二次党代会报告精神向与会全体团员进行了解读，对过去五年学校在学科建设、人才培养、学生思想教育、学生综合素质、科学研究、师资建设等各方面所取得的巨大成就和基本经验作了回顾，对第二次党代会提出的目标及学校今后的发展思路进行了讲解，号召全体团员要紧紧围绕在学校党委，坚定一个目标，突出两个重点，凸显三个特色，完善四个机制，实现五个提升。

通过学习第二次党代会的精神我了解到了：

学校学科建设实现新跨越；人才培养取得新成果；科学研究取得新突破；师资建设迈上新台阶；办学空间得靠新拓展；保障能力得到新提升；国际教育迈出新步伐；社会服务取得新发展；民生建设取得新进步；党建工作开创新局面。

作为一名桂工学子我深感光荣，我深深感体会到了：

（一）学校坚定不移地高举旗帜、把握方向。在上级的正确领下桂工人始终高举中国特色社会注意伟大旗帜，始终把握社会主义办学方向。

（二）学校始终遵循坚定目标、攻坚克难的精神。各个教师坚持建设特色鲜明的高水平理工大学目标不动摇，弘扬桂工精神，不断发展思路转变发展方式，稳打稳扎，推动各项事业全面进步。

（三）学校始终坚持解放思想、改革创新。桂工人大胆突破陈旧思想观念局限，不断深化各项改革，打破机制束缚，解放思想，转变观念创新办学活力。

（四）学校始终坚持凝心聚力、团结奋斗的精神。学校全体领导员工相互尊重、经常沟通、密切配合、精诚团结，齐心协力在本科教学审核评估工作中大了一场硬仗。

（五）学校始终坚持求真务实、真抓实干的优良作风。桂工人讲实话、出实招、办实事、求实效，集中精力解决教学、科研师资、办学条件和保障民生建设的问题、已求真务实的精神使各项事业生机勃勃。

小学第二次少代会议程 篇8

2007-03-28 09:40:09(已经被阅读 2071 次)为更好地开展共青团工作，配合好集团党委和经营工作，共青团重庆建工集团第二次代表大会将定于4月底召开，本次大会将推选出建工集团第二届团委委员。本次会议是集团团员青年的一次大聚会，集团党委也对会议的筹备提出了很高的要求，为了确保会议顺利召开，使会议筹备工作有条不紊，特制定本工作方案，作为前期筹备工作的总体安排。

一、工作流程

1、召开团代会动员会，确定团委委员初步候选人人数及范围、会议初步日期、会议筹备组成员范围，确定各公司参会代表名额及构成比例，布置会议宣传动员工作。（3月27日）

2、各公司报送初步候选人推荐材料，经集团团委审核后，成册下发。（3月31日前）

3、各公司开展推选团委委员初步候选人及参会代表工作，并将初步候选人及参会代表名单上报集团团委。（4月6日前）

4、集团团委在集团党委指导下确定正式候选人名单，并向集团党委及国资团工委报送召开团代会及选举的请示，成立筹备组。（4月10日前）

5、召开筹备组一次会议，确定会议日期、地点及议程、确定各代表团负责人、确定会议主席团及秘书长名单、确定资格审查委员会名单、筹备组分工。（4月12日前）

6、发放会议正式通知。（4月17日前）

7、召开筹备组二次会议，布置会议准备事项。（4月20日前）

8、召开筹备组三次会议，布置会议准备事项。（4月25日前）

9、大会召开。（4月底前）

二、工作要求

1、本次团代会筹备工作集团党委很重视，要求也很高，各单位要高度重视，作好沟通与宣传工作。

2、本次会议筹备工作繁，时间紧，各单位要积极动员，严格按照筹备工作的时间安排完成各项工作。

3、推选候选人和代表要充分发挥民主集中制原则，各单位要召开团员大会进行民主推选，候选人和代表资格要严格审查，确保推选工作有条不紊。

4、会议筹备组原则上由本届团委正式候选人组成，筹备组成员应合理安排工作，确保有足够时间参与会议筹备工作。

5、本方案未尽事项将在其他工作方案中进行安排。

小学第二次少代会议程 篇9

在全国上下深入学习贯彻“三个代表”重要思想、认真学习领会党的十六大精神、认真进行党员先进性教育活动的新形势下，在学校建设和发展的关键时期，我们迎来了本次党员大会。这是我校发展进程中的重要里程碑，也是我校政治生活中的一件大事，意义十分重大，影响非常深远。共青团重庆教育管理学校委员会代表全校全体团员、重庆教育管理学校学生会代表全体学生对此次大会的召开表示最热烈的祝贺！五年来，在党委的领导下，全校师生员工奋发图强，开拓创新，取得了可喜的成绩。学校办学规模不断扩大，人才培养培养质量不断提高，专业建设成绩卓著，管理体制改革不断深化，办学质量和办学效益稳步提高。我们相信此次党员大会一定会指明学校奋斗的新目标，描绘出学校更加美好的发展蓝图。

新一届党委会必将在党中央的正确领导下，继续高举邓小平理论伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导开展工作，进一步解放思想、深化改革、与时俱进、开拓创新，带领全校师生续写新的光辉篇章。

共青团作为党的助手和后备军，我们将一如既往地紧密团结在党的周围，圆满完成学校交给的各项任务，把团组织工作推向一个新的高潮。学生会作为学校党委领导下的全体学生的群众组织，是学校党委联系广大学生的桥梁和纽带，将继续严格按照学校党委的要求，充分发挥桥梁纽带作用，团结和引导全校学生热爱祖国、刻苦学习、奋发成才，努力成为具有良好政治思想素质和突出专业技能的社会主义事业的建设者和接班人。

我们坚信，学校的明天一定会更加美好，学校的未来一定会更加辉煌。

精勤中心小学第一届教代会议程 篇10

一、代表人数及分配：

代表：25名

中心选区：14名

小浦小学选区：6名

罗圩小学选区：5名

二、预备会议程序

（一）教代会代表培训：

1.什么是教代会

2.教代会的任务

3.教代会的职权

4.教职工代表的素质

5.教代会代表的权利

6.教代会代表的义务

7.代表资格审查的内容

8.列席代表

9.教代会筹备内容

（二）报告教代会筹备情况

（三）代表资格审查报告

（四）选举大会主席团

三、大会主持：

黄德伦

四、正式会议议程：

（一）黄德伦宣布大会开幕，奏国歌。

（二）黄德伦宣布大会议程及注意事项。

（三）程建勇致开幕词

（四）听取潘阳作《学校财务收支情况报告》

（五）听取刘兴国作《精勤中心小学三年发展规划》

（六）听取谢传刚作《精勤中心小学绩效工资考核方案（征求意见稿）》报告

（七）分组讨论：

第一组：组长：谢传刚书记员：秦洪平成员: 孙中华葛加明蔡爱红潘柏田恒平严丽李留霞张凤好徐家亮（会议室）第二组：组长：刘兴国 书记员：王绪超成员: 何勤徐勤 方明军 郑文银 王 芹 王兴艳 丁立祥 陈兆锦徐玉超 陈苗苗（会议室）

（八）谢传刚作提案征集解答

（九）通过决议，领导讲话

小学第二次少代会议程 篇11

（2011年5月 6日）

主主持持人人：：何何福福生生

记记录录人人：：杨杨琰琰彦彦

出出席席人人：：全全体体教教师师

教教代代会会议议程程：：

11、、校校长长致致会会议议开开幕幕词词

22．．校校长长代代表表校校委委会会向向教教代代会会汇汇报报《《22001111工工作作目目标标及及思思路路》》。

33、、审审议议通通过过《《学学校校中中层层干干部部考考核核评评实实施施细细则则》》。

44．．审审议议通通过过《《教教学学工工作作考考核核评评实实施施细细则则》》。负负责责人人：：董董锡锡品品

55．．审审议议通通过过《《职职业业道道德德规规范范考考评评细细则则》》。负负责责人人：：唐唐继继生生

66、、审审议议通通过过《《班班主主任任考考核核细细则则》》。负负责责人人：：张张梦梦媛媛

77、、审审议议通通过过《《教教师师出出勤勤制制度度》》。负负责责人人：：李李光光明明

88、、审审议议通通过过《《公公物物管管理理制制度度》》。负负责责人人；；唐唐树树海海

99、、讨讨论论教教师师金金点点子子。负负责责人人：：何何福福生生

10、宣读审议通过的决议。负责人：何福生

11、校长致会议闭幕词。宣布大会闭幕