有关人工智能的论文(推荐8篇)
如今,大多数猫都被人驯化当宠物,丧失了捕鼠功能。最近,我研发出了一款“特工智能鼠”,只要输入电脑指令,它就会工作。
今天,我来试用一下它。
我先给它输入了一串指令,让它去消灭所有老鼠。
它走进鼠窝,对所有老鼠说:“你们在干什么呢?最近人类发明出了一种糖,吃下去就能变聪明,速度会比任何生物都快。我从人类那偷来了几颗,请你们尝尝。”老鼠们先派出了一个代表,让它先尝一下,会不会有问题,那只老鼠吃了一口,完全没事,马上就把整颗糖吃掉了。其他老鼠见了,都想扑上去吃糖,这时,只听见鼠王说:“别动,让验毒师来验毒一下。”验毒鼠马上跑了过来,从同伴手里拿出银针,插入糖果半余分钟,拔出来,查看结果。只见它失声大叫:“不好,这不对劲,有一种药在里面。”所有老鼠冲着智能鼠大叫:“打死它!打死它!”智能鼠马上躲在了众鼠之中,只因他长得与其他老鼠无异,他想在这紧急时刻混水摸鱼。
鼠王让所有老鼠报出自己的身份,一一排查,智能鼠见躲不了,就用了最强的功能——催眠术。它催眠了两只老鼠,那两只老鼠马上就听它的话了。智能鼠马上下了命令,让它们去咬鼠王,鼠王边跑边叫:“快阻止它们!快阻止它们!”所有老鼠拥了上去,智能鼠马上用了另一招,给所有老鼠身上下毒,它碰了一下一只老鼠,那只老鼠马上就中毒了,它很快感染了所有老鼠,他们很快出现大片昏迷。
智能鼠趁此机会,拿出手术工具,给所有老鼠植入了智能芯片。智能鼠大喊一声:“启动!”所有老鼠都变成了智能鼠,开始更大规模的灭鼠行动。
作者:沈成航
1 智能建筑的功能与价值
当今时代, 信息化、网络化特点明显, 在这一时代人类对建筑设计要求也越来越高, 正是在这一时代背景下, 智能建筑出现。智能建筑是现代科技高度发展的标志, 现代科技水平越高, 智能建筑功能越齐全, 智能化水平也会越高。智能建筑融合了建筑艺术、信息技术等, 可以说是各种先进技术结合的产物, 反映了现代建筑发展需求。智能建筑不同与普通的建筑, 其是一个动态性系统, 具有发展性。智能建筑的使用寿命比较长, 而其建筑结构应用的时间最长, 但是普通的硬件系统与软件系统使用寿命只有6年左右, 而自动化程度高的系统, 可能只能应用3年左右。因此智能建筑设计人员, 都会将其系统设计成开发式系统, 这样智能建筑都能够随时的吸收新技术, 随时的更换旧设备, 以此确保智能建筑系统能够长期有效的运行。
现代人类已经进入到了文明的时代, 人们科技技术的应用以及生态保护都有一定的意识, 为了能够满足人类对建筑的环保需求, 设计人员应该选择应用环保的建材, 同时应用先进的计算机技术, 以此能够满足建筑内活动需求。设计人员应该努力提高智能建筑的使用变化能力, 能够接受来自人为或者是自然的挑战, 确保建筑能够在危险的情况下始终安全、健康, 同时具备节能特性。智能建筑设计的出发点, 是能够将具体建筑的特点有效融合起来, 既能够体现出建筑设计的共性, 同时也能够体现出智能建筑的个性。设计人员应该坚持个性化设计原则, 所谓个性化设计简单的说就是设计人员站在大系统、动态化的角度对建筑系统进行分析, 同时按照特定建筑的特点, 按照系统运行的具体态势, 使得细节设计更加出神。
2 智能建筑设计需要注意的问题
由于智能建筑设计不同与其他普通类型的建筑设计, 因此在设计过程中, 需要注意的问题非常多, 设计人员只有考虑到各个方面的问题, 智能建筑系统功能才能够完全的体现。设计人员应该具有统筹兼顾的能力, 以使智能建筑的各个功能能够彼此平衡, 最终达到最佳的效果。
2.1 过程管理十分重要
首先, 在进行智能建筑设计之前, 设计需要对相关的设计标准有所了解, 尤其是一些硬性规定的内容, 必须掌握。其次, 要建立智能建筑设计的管理目标, 要将智能建筑的舒适度, 智能建筑的环境作为管理的主要内容, 通过对温度、空气、湿度、光线、噪音等方的调控能力和控制水平评价, 为智能建筑设计提供必要的参考和规范。加强对智能建筑结构设计的管理, 要从智能建筑的结构形式、智能建筑的层高、智能建筑的力学结构特点方面入手, 综合考虑智能建筑的结构稳定性, 以做到对智能建筑结构隐患的有效控制。要从智能建筑的功能体现入手, 严格审查智能建筑空调系统、供水系统、供电系统的功能, 避免出现功能上的死角, 确保智能建筑的功能稳定与完整。
2.2 做好智能建筑的结构设计
智能建筑的结构设计应该从墙面、地面与天花板三个个重点环节入手, 地面设计中应该根据智能建筑的特点选用架空的方式, 这样可以扩大地面下空间, 使弱电系统和强电系统能够做到物理隔离, 不但方便施工, 而且也有利于建筑改造。墙面设计中应该考虑智能建筑中各功能设备的接口和位置, 一般采用外接方式, 在墙面上设计出设备的接线口、位置, 以利于传感器和设备的功能实现和准确控制。设计天花板的过程中应该结合暖通、消防系统的功能与特点, 设计出相关系统的走线、出口, 以实现智能建筑的通风、供暖、消防、照明等各项功能。
2.3 改进智能建筑的屋顶设计
屋顶是智能建筑设计的关键部位, 屋顶是智能建筑与大气和环境敞开和交换的重要部位, 很容易产生热能的交换和积累, 进而影响到智能建筑的居住性能、使用性能。同时屋顶也是智能建筑功能性设备的主要布设位置, 雨水收集器、太阳能热水器、通信基站、风能设备在楼顶大量集中, 造成智能建筑楼顶空间资源和电磁资源的紧张。应该在智能建筑屋顶的设计中积考虑保温隔热处理, 阻断智能建筑屋顶产生热交换的可能。同时要根据智能建筑的整体需要综合考虑屋顶功能设备的布置, 优化屋顶空间资源, 降低楼顶设备产生噪声、震动和电子辐射的可能, 提升智能建筑屋顶的功能性和安全性。
2.4 加强智能建筑的节能设计
智能建筑的一个根本特征是能源利用的高效率, 应该在智能建筑设计过程中从系统的角度出发, 认真做好节能工作, 通过节能器具、系统的设计, 降低智能建筑能耗的标准, 控制智能建筑能源方面的消费, 综合而全面地节约智能建筑运行的能源成本, 实现智能建筑在节能状态下的可持续发展。
3 结论
综上所述, 可知智能建筑是一种新型的建筑, 其融合了信息技术、集成技术等。站在历史角度来分析, 智能建筑是现代经济、文化、技术发展到一定阶段的产物。此类建筑的出现, 不仅改善了人们的生活环境, 同时也影响了人们的交往方式, 人们的居住空间得到了更加优良的设计。智能建筑设计与普遍的建筑设计有非常大不同, 设计人员设计智能建筑时, 应该把把握建筑科技的发展方向, 同时还需要考虑到市场需求以及文化发展, 按照出台了相关的技术标准来进行设计。
摘要:随着现代建筑科技的发展, 智能建筑早已被大家熟知。智能建筑融合了先进的施工技术、先进的信息技术、通信技术等。智能建筑的出现, 为建筑行业发展提供了新途径, 但是由于智能建筑有很多方面并不成熟, 因此其整体设计水平并不高, 有很多设计人员并没有掌握智能建筑的设计重点, 也正是如此, 笔者对其设计问题进行了相关研究。本文首先对智能建筑的功能与价值进行了详细的分析, 其次对智能建筑设计期间需要注意的问题进行了研究, 仅供交流使用。
关键词:智能建筑,设计,思考
参考文献
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【关键词】智能电网;信息和通信技术;问题;特点
前言
简而言之,智能电网就是电网的智能化,它是建立在集成的、高速双向通信网络的基础上,通过先进的传感和测量技术、先进的设备技术、先进的控制方法以及先进的决策支持系统技术的应用,实现电网的可靠、安全、经济、高效、环境友好和使用安全的目标。下文就智能电网信息及通信技术相关问题进行分析。
一、智能电网运用的特点
智能电网也叫做电网2.0,其主要特征包括自愈、激励和包括用户、抵御攻击、提供满足21世纪用户需求的电能质量、容许各种不同发电形式的接入、启动电力市场以及资产的优化高效运行。智能电网的核心内涵是实现电网的信息化、数字化、自动化和互动化,简称为“坚强的智能电网。智能电网具有很多的特点,首先是具有稳定性,和早期的电网相比较,新时代的智能电网稳定性较强,在进行相关信息输送的时候,能够有较高的运行效率和传输速度,在某种程度上,降低了相关信息被非法人员获取的几率。当电网出现较严重的问题时,依旧可以继续进行供电工作,不会造成大范围的停电。当室外环境较为恶劣时,仍然会持续正常运作,电力信息具有很强的稳定性和安全性。智能电网还具有一定的自愈性,如果电网在进行正常工作的时候,遭遇到其它因素的干扰,那么智能电网可以自行进行调节和恢复,将自身出现的故障和问题及时处理和修复,主动完善网络结构。智能电网可以一直对自身的安全性做出分析,当遇到故障之前,可以进行自我预防和控制,如果故障无法避免,将会在出现故障的第一时间进行自我诊断,并且开始修复,给电网的运行带来很重要的作用。
智能电网具有兼容性,对于不同种类和格式和信息,智能电网可以进行调节和控制,进行信息的反馈,体现了其很强的综合能力。可以接受微电网接入,对于很多种类的网络传输方式都能兼容,为相关用户提供了一定的增值服务。其次,还具有经济性,当前形势下,信息和通信技术行业在进行运作的时候,首先要重点考虑成本问题,要想推动行业的持续快速发展,就需要一定的收益作为支持的动力。智能电网的出现是对电力的有效支持,减少经济损失的同时,还进一步增强了能源利用的效率,推动了大量相关信息的传输和运行。最后,智能电网还具有集成性,它可以完成相关信息数据的共享和集成,在借助相关平台的基础上,进行标准化的管理,智能电网可以将很多种类的信息进行有效整合,经过相关的调节和控制,满足用户接受信息的需求,还可以避免重要信息遭到丢失和盗取。
二、层次模型
在我国智能电网的信息流中,主要由四个层次构成,包括数据存储管理、电网设备、数据应用以及通信网架。相关的层次模型以电网的信息运作为基础,其中通信网架这一层次模型,可以把所有的相关设备,组合成一个整体结构,不仅组合方式比较简单快捷,还比较容易进行修复和维护,还可以实行无线网络。而数据存储管理这一层次模型,能够进行相关信息的整合和共享访问,具有很大的信息量,需要对相关的信息存储方面进行进一步的探讨。在智能电网所包含的层次模型中,被标准体系所贯穿,能够有效地完成信息交换,并且保证信息内容在含义的体现上不存在歧义,使信息交换的成本得到一定程度的下降。
三、信息网络
当前形势下,我国构成了较为完善和先进的电力通信网络系统,其主要以光纤通信为传输方式,但辅以载波等其余种类的通信载体,不仅减层次结构划分的非常清晰,还可以进行自愈。现阶段,我国网省公司的首期工程已经竣工,不仅完成了总部和网省的二级级联,还进一步发展了与地市间的三级贯通。但是当前情况下,仍然有很多的问题,例如骨干网架没有很强的实力,无法达到调度数据建设的需要,骨干网通常情况下要比接入网强很多,高压端比低压端也强了很多,所有的通信网络,在资源的共享方面还存在一定的缺陷,配、用电水平还亟待提升,上述这些相关问题需要尽快得到改善和落实。智能电网需要以网络作为依托,网络不仅便于实现控制和操作,并且具有很高的安全性和可靠性,维护起来也很方便,对于相关设备的连接,还可以有效地简化操作流程,并且对很多设备种类中的相关信息,可以有效地实现信息共享。电力系统属于分布式结构,所有涉及到的设备信息之间有一定的差异性,运用网络进行信息传送的时候,无法确定其准确路径,可能出现数据包丢失等情况。因此,需要对智能电网中信息和通信技术的相关问题进行深入研究。电力系统通常运用网络来对相关信息进行调度,但不存在固定的任务周期,要想进一步提升信息调度的可控性,就要对信息流控制系统进行深入研究,以便更好地调节任务时间的约束性。
四、标准体系
在相关设备的种类及数量上,智能电网有很多类型的系统和设备,覆盖范围极其广泛,在这种形势下,要想确保每个环节都发挥其作用,并且能够协调运作,就要构建优质的信息和通信体系,涵盖了很多内容和层面。在通信领域上,包括很多参考标准。当前形势下,我国的发电和输配电相关信息模型都相对完善,但涉及到用电的企业还包括很多,例如家电企业等,而当前我国并没有构建统一的相关规范,因此,急需构建一个完善的相关标准体系。
五、安全防护
当前我国的智能电网主要借助于信息间的交换,并且有很多相关的设备和元件,覆盖范围相对广泛。在任意一个环节中,都有可能因为某个细节而出现信息安全隐患,从而出现电网故障。所以,一定要对智能电网的安全防护引起高度重视,避免不良后果的产生。电网安全较多的注重物理安全,往往忽略了信息安全。而智能电网的安全防护有完整的相关体系,其内容主要有,首先对其做周期性的风险评估,要确立相关规范性原则和措施,尽管一些服务器等都具有一定的安全机制,但大部分用户都没有完成相关配置,有很多的大型企业也是如此。有九成信息系统入侵,都是由网络设备配置不当,或者系统漏洞等引起的。其次,是对威胁进行及时应对,当一些对电网安全有破坏性行为出现时,例如系统遭受到不法人员的攻击,要立即采取解决措施。如果电网信息系统被大范围的攻击,而出现了严重的故障,要立即与政府机构及相关部门等进行联动响应。
此外,还包括重要系统可靠性,我国曾经在多年前颁布相关法律规范,指出电网重要系统包含的范围。一定要对这些相关系统做好安全防护,避免遭受到黑客攻击而引发事故,要采取有效手段和措施,坚决抵制黑客的侵入和网络病毒的扩散,避免重要系统被攻击和破坏。最后关于敏感信息的安全,在智能电网信息传送过程中,要对一些敏感信息做好防护措施,避免出现非法盗取和丢失的现象,要维持整个运作系统的信息安全,可以采用信息加密,客户端认证等方式,还要定期进行信息备份。还要对无线网络给予高度重视,完善其安全機制,避免产生安全隐患。
结语
随着社会主义现代化建设步伐的加快,智能电网建设取得了高速的发展。上文主要就智能电网信息及通信技术的问题进行分析。总而言之,智能电网的发展最终将全面提高电网的安全性、经济性和适应性,为广大人民提供更加优质、安全、绿色的电源,提高人民的生活水平。
参考文献
[1]苗新.张恺.田世明.李建歧.殷树刚.赵子岩.支撑智能电网的信息通信体系[J].电网技术,2009(17).
作有关事项的通知
各所属单位:
实施企业会计准则后,职工薪酬与人工成本的核算范围与统计口径与以往有较大变化。为了规范公司职工薪酬与人工成本的核算及统计工作,现就有关事项通知如下。
一、职工薪酬分类及核算
(一)公司用工形式
根据总公司•人力资源管理条例‣,公司用工形式包括企业劳动合同制(以下简称企劳制)、企业聘用合同制(以下简称企聘制)、雇员制、社会聘用制(以下简称社聘制,包括公司与职工个人直接签约、公司与集团内部人力资源公司签约和公司与集团外部人力资源公司签约三种形式)四类,各类用工形式的员工统称为海油员工。
(二)公司职工薪酬分类及核算
•企业会计准则第9号-职工薪酬‣及其应用指南所规范的职工及职工薪酬概念和范围较为宽泛。结合企业会计准则规定、公司用工实际和国资委管理要求,公司职工薪酬分为工资、职工福利、社会保险、商业保险等15类,均通过“应付职工薪酬”相关科目核算。
1、工资。指原工效挂钩单位支付给雇员制、企劳制、企聘制、原中化建和中化供销编制内员工的工资和奖金及原非工效挂钩单位支付给海油员工的工资和资金,通过“应付职工薪酬-工资-**”科目核算。
2、职工福利。指各单位支付给海油员工的福利支出,通过“应付职工薪酬-职工福利-**”科目核算。原工效挂钩单位支付给社聘制员工的福利补贴在“应付职工薪酬-外雇人员费-福利补贴”科目中核算,而不通过“应付职工薪酬-职工福利-福利补贴”科目核算。各单位内退人员的福利补贴在“应付职工薪酬-辞退福利-福利补贴”科目中核算。
3、社会保险。指原工效挂钩单位支付给雇员制、企劳制、企聘制、原中化建和中化供销编制内员工的社会保险及原非工效挂钩单位支付给海油员工的社会保险,包括基本医疗保险、基本养老保险、补充养老保险(企业年金)、生育保险、失业保险、工伤保险,通过“应付职工薪酬-社会保险-**”科目核算。
4、商业保险。指原工效挂钩单位支付给雇员制、企劳制、企聘制、原中化建和中化供销编制内员工的商业保险及原非工效挂钩单位支付给海油员工的商业保险,包括人身意外伤害保险、补充医疗保险,通过“应付职工薪酬-商业保险-**”科目核算。
5、住房公积金。指原工效挂钩单位支付给雇员制、企劳制、企聘制、原中化建和中化供销编制内员工的住房公积金及原非工效挂钩单位支付给海油员工的住房公积金,通过 “应付职工薪酬-住房公积金”科目核算。
6、住房补贴。指各单位按相关规定支付给海油员工的住房补贴,其中:根据•关于调整异地流动人员相关待遇的通知‣(海油总人„2007‟636号)支付的异地流动住房补贴(企劳制7级及以上和原企劳制已改制的C级及以上异地流动人员,在原工作地按总公司有关规定已经享受福利分房的,交流到新单位后,可申请更换住房,执行异地流动住房补贴)通过“应付职工薪酬-住房补贴-异地流动住房补贴”科目核算;根据•关于下发†总公司派往合营公司工作人员管理暂行规定‡的通知‣(海油总人„2004‟369号)及•关于调整外派合营公司人员相关待遇的通知‣(海油总人„2007‟635号)对外派合营公司人员因合营公司不能提供住房而按不同岗位级别每月发放的住房补贴(租房补贴)通过“应付职工薪酬-住房补贴-派出人员租房补贴”科目核算;根据国家规定对企劳制、企聘制员工按月发放的住房提租补贴通过“应付职工薪酬-住房补贴-住房提租补贴”科目核算。
7、非货币性福利。指各单位支付给海油员工的非货币性福利,如免费体检、免费午餐、无偿向职工提供住房、以低于成本的价格向职工出售住房等,通过“应付职工薪酬-非货币性福利-**”科目核算。
8、董事监事薪酬。指各单位支付给董事监事的薪酬,通过“应付职工薪酬-董事监事薪酬”科目核算。
9、股份支付。指各单位为海油员工提供的现金股票增值权奖励,通过“应付职工薪酬-股份支付”科目核算。
10、外雇人员费。指原工效挂钩单位支付给社聘制员工的工资、奖金、福利补贴、各类保险、住房公积金等各类支出,通过“应付职工薪酬-外雇人员费-**”科目核算。
11、工会经费。指各单位按•工会法‣等相关法律规定拨交给工会的经费支出,通过“应付职工薪酬-工会经费”科目核算。工会经费计提基数为各单位支付给雇员制、企劳制、企聘制、原中化建和中化供销编制内员工的工资及外雇人员的工资和奖金数之和,即“应付职工薪酬-工资”、“应付职工薪酬-外雇人员费-工资”、“应付职工薪酬-外雇人员费-奖金”三个科目的贷方发生数之和。
12、职工教育经费。指各单位按工资总额1.5%-2.5%比例计提的职工教育经费及其支出,通过“应付职工薪酬-职工教育经费”科目核算。计提职工教育经费时,借记“成本费用-职工教育经费”,贷记“应付职工薪酬-职工教育经费”;在发生各类培训支出时,借记“应付职工薪酬-职工教育经费-**”,贷记“银行存款或现金”。职工教育经费计提基数为各单位支付给雇员制、企劳制、企聘制、原中化建和中化供销编制内员工的工资及外雇人员的工资和奖金数之和,即“应付职工薪酬-工资”、“应付职工薪酬-外雇人员费-工资”、“应付职工薪酬-外雇人员费-奖金”三个科目的贷方发生数之和。
13、劳动保护费。指各单位按相关规定以现金形式支付给海油员工的劳动保护费用,通过“应付职工薪酬-劳动保护费”科目核算。
14、辞退福利。指各单位支付给内退员工的工资、福利补贴、各类保险、住房公积金、社会保险津贴等各类支出及支付给辞退员工的补偿(含一次性辞退补偿),通过“应付职工薪酬-辞退福利-**”科目核算。符合内退条件的职工决定提前内退时,公司应该计算该员工从内退之日起至其正常退休日期间发生的各项支出(实际应支付的辞退福利款项),并采用一定的折现率进行折现,以折现后的现值借记“成本费用-辞退福利”,以实际应支付的辞退福利款项贷记“应付职工薪酬-辞退福利-计提内退职工辞退福利”,该现值与实际应支付的辞退福利款项之间的差额,借记未确认融资费用,在以后各期实际支付辞退福利款项时,计入财务费用。各期支付辞退福利款项时,借记“应付职工薪酬-辞退福利-**”科目,贷记“银行存款”科目,同时,借记“财务费用”科目,贷记“未确认融资费用”科目。
15、其他。指各单位按相关规定支付给海油员工的除上述薪酬项目以外的其他薪酬支出,通过“应付职工薪酬-其他-**”科目核算。
二、人工成本统计口径
(一)职工及工资总额
1、职工。根据财政部和国资委决算报表编报手册,职工是指人事关系或工资关系在本单位的固定职工及劳动合同制职工,不包括离休、退休人员,但包含内退人员。填报决算报表时,原工效挂钩单位按雇员制、企劳制、企聘制员工和原中化供销、中化建编制内员工数之和填报职工数,原非工效挂钩单位按海油员工数填报职工数。
2、工资总额。反映各单位负担或实际发放的职工工资总额,各单位按“应付职工薪酬-工资”科目借、贷方数分析填列(一般贷方数为负担数、借方数为实发数)。
3、不在岗职工。根据财政部和国资委决算报表编报手册,不在岗职工是指人事关系或工资关系在本单位、但不在岗的职工,包括内退人员和其他不在岗的人员(如长期病休人员、已离职尚未办理离职手续的人员)。
(二)从业人员及从业人员人工成本
1、从业人员。根据财政部和国资委决算报表编报手册,从业人员是指在本单位实际从事生产经营活动的全部人员。包括在岗的职工、临时工及其他聘用、留用的人员,不包括两类人:(1)以劳务外包形式雇佣的劳务用工(这部分人员在劳务派遣情况中填列);(2)内退人员(这部分人没有实际从事生产经营活动)。填报决算报表时,各单位均按实际从事生产经营活动的海油员工数填报从业人员数。
2、从业人员人工成本。反映各单位负担或实际发放的全部从业人员的人工成本总额。填报决算报表时,原工效挂钩单位按“应付职工薪酬-工资”和“应付职工薪酬-外雇人员费”科目借、贷方数分析填列,原非工效挂钩单位按“应付职工薪酬-工资”科目借、贷方数分析填列。
(三)劳务派遣情况
1、劳务派遣合同金额。根据财政部和国资委决算报表编报手册,劳务派遣合同金额反映各单位将有关工作以劳务形式整体外包给其他单位或个人而签订的劳务派遣合同中当年实际履行的合同金额。一般来讲,各单位与外部人力资源公司签订的使用一年期以下的季节工的劳务合同属此种情况。
2、劳务派遣提供的就业人数,反映各单位当年已履行劳务派遣合同实际提供就业人员的数量。
三、SAP系统调整
(一)职工薪酬与人工成本科目的调整
为规范核算工作,我们对SAP系统职工薪酬与人工成本科目进行了调整,详见附件。请各单位将适用科目导入公司代码层,调整后的科目自2009年1月1日起使用。部分冻结科目,如有数据,请按附件要求将其在第15或16会计期间进行调整。
(二)HR模块相关配置调整
由于核算科目有较大变化,各单位HR模块配置也需作相应调整。为保证各单位2009年1月正常使用HR模块发薪,经与总公司ERP项目组协调,凡需要调整HR模块配置的单位,请指派专人于12月25日前将本单位需要调整的工资项与新、旧职工薪酬、人工成本科目对应表(格式见附件2)以电子邮件方式同时发送到总公司财务管理部和ERP项目组,由ERP项目组统一更改相关配置。联系人如下:
总公司财务管理部:郭永昊,电话:010-84521119,电子邮件:guoyh3@cnooc.com.cn
总公司ERP项目组:陈弃疾,电话:010-84523451,电子邮件:chenqj@cnooc.com.cn
上述规定从2009年1月1日起执行(工会经费和职工教育经费计提基数按新变化从2008年开始执行),执行中有何问题,请向总公司财务管理部、人力资源管理部报告。
特此通知。
附件: 1.职工薪酬与人工成本科目调整表
2、读一书,增一智。
3、失败是成功之母。
4、问遍千家成一家。
5、三人行,必有我师。
6、好记性不如烂笔头。
7、书籍备而不读如废纸。
8、十年树木,百年树人。
9、站在岸上学不会游泳。
10、造烛求明,读书求理。
11、少而不学,老而无识。
12、读万卷书,行万里路。
13、人贵有志,学贵有恒。
14、书读百遍,其义自见。
15、光阴似箭,日月如梭。
16、百尺竿头,更进一步。
17、光说不练,枉学百年。
18、三人行,必有我师焉。
19、为学患无疑,疑则进也。
20、学而时习之,不亦悦乎。
21、学而时习之,不亦悦乎?
22、积累知识,胜过积蓄金银。
23、莫道君行早,更有早行人。
24、学如逆水行舟,不进则退。
25、读书破万卷,下笔如有神。
26、补漏趁天晴,读书趁年轻。
27、少壮不努力,老大徒伤悲。
28、读书需用心,一字值千金。
29、泉水挑不干,知识学不完。
在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的有关爱国的读后感作文500字7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
有关爱国的读后感作文500字 篇1今天,我津津有味地读完了詹天佑这篇课文,字里行间透露着詹天佑满腔爱国的情怀,引人入胜的字句铿锵有力,但詹天佑强烈的爱国情怀又怎能用言语表达呢?
1905清上级部门任命詹天佑为总工程师时,他不顾外国人的冷嘲热讽毅然接受了任务,明知山有虎,偏向虎山行。詹天佑顶着压力坚持不用任何一个外国工程师值得我们敬佩,但看看我们,不会做的作业只要有人帮忙,有答案抄就乐得不得了,明知不好但却偏要。
詹天佑和工人们同吃同住凿开居庸关隧道时,山顶的泉水留了下来泥土成了泥浆工地上没有抽水机,詹天佑就带头挑着水桶去抬水。他白天去考察晚上就在油灯下绘图计算,遇到困难时他总是想:“这是中国人自己修的第一条铁路,一定要修好,否则,不但让那些外国工程师嘲笑,还会使中国工程师失掉轻心。”詹天佑前辈这种精神怎能不使我们敬佩呢?
詹天佑前辈不允许“大概”“差不多”这类词语出自工作人员之口,詹天佑对工程的负责,身先士卒的精神值得我们学习。
再想一想,如果我们都像詹天佑前辈那样事事都为祖国,处处为朋友做事细致周密的话,那么还会出现少写一个小数点,粗心做错题目的事情出现吗?
“生命有长短,命运有沉升,初建路网的梦想破灭令我抱恨终天,所幸我的生命能化成匍匐在华夏大地上的一根铁轨……”这是詹天佑抱病时说的一句话,我们伟大的爱国工程师詹天佑临死前都对祖国有着不变的情怀,我要以他为榜样,学习他那种坚持不懈勇于实践,做事一丝不苟的精神。
我为中国有詹天佑这样的工程师而感到骄傲!
有关爱国的读后感作文500字 篇2爱国思想,是一个公民所不能缺少的,更是一个中华人民共国公民所不能缺少的!一个公民的爱国思想程度,能反映出这个国家的道德观念和团结程度,也直接影响了这个国家的兴衰、发展、甚至存亡!
一艘轮船上,载着一个大约十一岁并且衣衫褴褛的少年,他的父母狠心把他卖到了马戏团。在马戏团里连一顿饱饭都没有吃过的他,逃出马戏团后,在意大利领事的安排下,乘坐这艘船返回故乡。轮船上的许多旅客很同情他的遭遇,施舍给他许多钱币,可是,有三个旅客却侮辱意大利_少年的祖国,说意大利是一无是处的,是愚昧、素质低下的。少年毫不犹豫地把他们施舍的钱砸在他们脸上,然后气愤地说:“把你们的臭钱拿走!我绝对不会要那些侮辱我的祖国的人的钱!”
这个意大利少年,面对能够帮助他脱离饥饿,脱离苦难的钱币和一个意大利公民所不容推却的爱国主义思想,他毫不犹豫,毅然选择了后者,他用他的行动,捍卫了祖国的尊严,捍卫了意大利人民的尊严!
记得在一篇文章上看到一句震撼人心的话:“一口痰吐在中国是小事,一口痰吐在国外,你就丢了中国十三亿同胞的脸,因为你代表十三亿中国人,而不是你一个人!你千万不要以为,好汉做事好汉当,你错了,你做不到,你不够资格当!
爱国之心常常表现在一个微小的地方,有句话说得好:“一言可丧邦,一言可长邦。”我们是祖国的未来,肩负着国家的荣辱,为了我们肩负的责任,我们必须奋发图强,努力学习。
有关爱国的读后感作文500字 篇3肖邦曾说过:“爱国高于一切”。是啊,爱国是一种崇高而又圣洁的情感,不是一些虚伪的谎言,也不是一些做作的感叹,而是实实在在的行动。
让我们一起来品味书中那一个个感人的故事吧。留学生王渊本可以得到一十分荣耀的奖项,但这必须更改国籍,奖杯与她只有咫尺距离,但她却毅然放弃了,在奖杯与祖国之间,她毫不犹豫地选择了祖国;小姑娘为了一枚硬币,竟不顾一切地在雨中寻找着,找不到就绝不回家,大家一定会认为这有点小题大做了,但她用自己的行动证明了她对祖国的热爱;一位病危的老人在深度昏迷的状态下,亲人的呼唤并没能把他叫醒,而国歌却唤醒了他,可见祖国在他心里占有多大的份量……
同学们,相信这些故事你们也一定读过,它们是否拨动着你的心弦,震撼着你的心灵?看看我们的日常行为吧,升国旗时不行队礼、不行注目礼,不唱国歌,交头接耳、左顾右盼,甚至不爱护红领巾、国旗,在纸币上乱涂乱画……这些行为看起来是简简单单的小毛病,但都是对祖国不尊重,不热爱的表现。
小姑娘、老人、王渊……他们都是普普通通的人,做出了看似平凡却闪耀着爱国光辉的举动,而我们小学生现在可以做的有很多:如每天多认识一个汉字;多背诵一首古诗;多欣赏一曲中国民歌;更多地了解祖国璀璨文化;时时刻刻关心祖国发生的一切……这些看上去都是一些小事儿,但都是实实在在的爱国。
同学们,一滴水可见太阳的光辉,一件事可体现一个人的精神,让我们从小事做起,从现在做起,为我们的祖国增添光彩!
有关爱国的读后感作文500字 篇4读了钱学森爷爷的故事,我就被他的事迹深深感动了。
由于刻苦学习,年轻的钱学森爷爷就被美国聘为终身教授,被誉为:“在美国处于领导地位的第一位火箭专家”,一切待遇应有尽有。虽然美国给了他很高的荣誉,但是当钱学森得知中华人民共和国成立的消息后,这位每时每刻思念祖国的科学家顿时沉浸在极大的喜悦之中。他说:“我是中国人,我的根在中国。我可以放弃在美国的一切,但不能放弃祖国。我应该早日回到祖国去,为建设新中国贡献自己的关不力量。”于是他毅然决定放弃美国的事业回国工作。但是美国当局不准他回国,并将他逮捕关押。但是他并没有屈服,后来在政府的协助下,被美方扣留并坚持斗争了五年的钱学森爷爷终于回到了祖国。钱学森爷爷是多么爱国呀!他放弃了在美国的优厚待遇,选择回到自己贫穷落后的祖国。并一头扎进了军事科学的研究中,他倾其所学,呕心沥血,不断推出科研新成果,为祖国的国防事业做出了巨大的贡献。成为我国的“导弹之父”。这种爱国精神真是让我感动不已。
看了钱学森爷爷的故事以后,我觉得钱学森爷爷很了不起,因为钱学森爷爷心里始终想着祖国,他有一颗报效祖国的心。我是一名小学生,但我也是一个中国人,每当国旗升起的时候,每当国歌响起的时候,每当我国运动员在奥运会上得金牌的时候,每当我国的宇宙飞船飞上太空的时候……我都会为我是中国人感到骄傲和自豪。同学们,作为新时代的中华少年,祖国未来的希望,我们一定要向钱学森爷爷学习,继承并发扬他的爱国精神,从现在开始好好学习,长大后我们也要向钱学森爷爷一样成为祖国的栋梁,把祖国建设的更加繁荣富强!
有关爱国的读后感作文500字 篇5今天下午,班主任要我们看一个电影。她老是卖关子要我们自己去看,不告诉我们是什么电影。冼碧荧说:都不经过我们的同意就强行我们看这些无聊的电影。我说:要是由我们发表的机会,就可能看这些啦。
一开始我还等着班主任一走就可以光明正大的写作业。但是说是看一会儿就走,谁知道一站就是一个下午。
被迫的看起这个《爱国者》。是关于在18世纪70年代的美国独立战争前夕,英国与美国印第安人和殖民地的故事。因为当地人们的自由权利被剥夺,殖民地的人们开始反抗起。
在我看来马丁是一个勇敢与智慧兼并的人。原本只希望过安静日子的马丁。为了儿子的冤死与人民的自由,他奋力拿起刀枪与敌人开始了战争。记得一个画面。当马丁把劫持大儿子的队伍消灭。那是一个精彩的画面过程。但是里面包含了马丁一家人对敌军的仇恨。老师说每一个父母都会有这种为儿女的离去而报复的行为。是吗?不知道啊也许是吧。
然后马丁便继续为了自由和平而战。去扩大它的反斗争队伍。在这个队伍中很多英雄都是有家室的中年男人。但是为了和平,他们把生命置之度外。但是当一场场激战后,渐渐的队伍的英雄逐个变成烈士。记得他们放假一周的.时候,马丁在和儿子们生活的那一周。对于战士而言,没有什么比与家人团聚更重要。他的女儿在他走临走前,祈求他的父亲留在身边的时候,那是一个动人的场面。对于他的女儿来说,是如此的重要,值得用一切去交换。
后来,通过一次次的坚持与勇敢的斗争,最终赢得胜利。
这一场战争的胜利,预示着人们即将成为真正的自由人。是他们盼望已久的梦想。
从这个电影中得到的也许并未能够在实际中得到经验。但体会到了和平对于全人类的重要性。只有和平的时间诶才能有幸福的生活。
有关爱国的读后感作文500字 篇6学校发了一本书,名字叫《复兴中华,从我做起》。回到家后,我翻开了书,开始试读起来。从书里一个个的小故事 里,我渐渐了解到,在我们中华民族五千年悠久的历史中,不仅创造了许许多多的灿烂文化,而且还发明了数之不尽的科学技术,指南针、造纸术、火药、活字印刷这四样东西都是我们中华民族最早发明的,在世界上被称作伟大的四大发明。这是我们每一个中国人都值得骄傲的。
这本书里还讲到了我们中华民族古代劳动人民的勤劳与智慧。在五千多年的发展历史中,我们民族形成了以爱国主义为核心的民族精神,在我们国家危难的时候,更加体现出“人生 自古谁无死,留取丹心照汗青”的精神,在历史上,那些伟大的古人如屈原、文天祥、岳飞等都留下了一首首慷慨激昂的爱国诗篇,有些我们在语文课上还学过呢!
打开中国的历史画卷,许多爱国伟人不胜枚举。因为爱国,岳飞背刻“精忠报国”;因为爱国,周总理每天只睡两小时;因为爱国,朱光亚、苏步青等名人 毅然放弃国外优越的物质条件,飞回贫困的祖国参加建设;还是因为爱国,我国各条战线的工作者,默默无闻地艰苦奋斗,释放着自己全部的光和热。
所有这一切都充分说明,我们爱自己的祖国,就要用实际行动去建设美丽的国家。因此,从现在开始,我们应该从身边的小事做起,以自己的实际行动去爱国。比如,认真读书、报效祖国是爱国,节约水电、爱惜粮食是爱国,植树造林、保护环境也是爱国,关心集体、团结互助同样是爱国的表现。
“少年强则国强,少年兴则国兴。”中华能否振兴,祖国能否富强,取决于新时代的少年。所以我们要好好学习,天天向上,为祖国做出贡献。
有关爱国的读后感作文500字 篇720xx年他是中国最具有标志性的人物,20xx年他和中国最鲜明的亮色联系在一起。这位中国的首位“太空使者”,凭借自身超人的素质和勇气,成为浩瀚太空迎来的第一位中国访客,证明了人类第241次太空飞行属于中国,他就是杨利伟。
太空飞行的21个小时里,面对如振动、冲击、噪声、失重、超重、宇宙辐射、高真空、昼夜节律变化、剧烈的温度变化等恶劣的太空环境,杨利伟要承受的超负荷心理、工作压力可想而知。这些环境因素会导致心血管系统功能紊乱、骨骼与肌肉结构和功能变化、睡眠周期紊乱、航天运动病、情感抑郁等一系列生物医学和心理方面的问题。此外,杨利伟更需面对一旦发射失败可能会失去生命的危险。但是,载负着中华民族千年的“飞天梦想”,这位中国的首位“太空使者”,还是凭借自身超人的素质和勇气,最终出色地完成了自己的神圣使命。
传统的“四步学习法”,主要将学生的学习过程分为预习、 听课、复习、作业. 此学习方法主要以行为主义心理学作为理论基础,在学习中,不论学生的学习兴趣、学习能力、学习态度如何,均根据这一程序学习,使学生的学习过程变得机械化、固定化、模式化[1]. 传统的学习方法中,对于学生的个体差异,比如知识结构的不同、学习能力不同、学习需求不同等差异被完全忽视. 在教学活动中,教师的角色处于主动地位,主要负责传播与灌输知识,而学生只能一味地、被动地接受知识,学生的个体差异无法得到发展[2].
对于学生高中学习效果不理想这一现状,笔者认为主要因素在于,传统的行为主义学习理论适用于层次较低的学习内容中,但并不适用于层次较高的学习中. 在学习能力智能类型上, 每个学生都具有自身的特异性. 在多元智能理论中,学生之间的智能水平没有高低之分,只要教师在教育上找出适合学生的方法,就能让学生的智能类型的水平均有所提高. 从而,针对学生个体的差异,采用个性化学习方法,就能使学生的数学学习能力得到提高. 这样正是越来越多的家长,请家教机构的工作人员单独辅导的原因.
一、个性化学习方法的思考
1.如何进行个性化预习
众所周知,高中学习过程中,学习科目繁多,学习任务繁重, 需要进行课前预习、课堂学习及课后复习等,学生能够自由支配的课余时间非常少[3]. 但是,面对每一个学科,任课教师都会要求学生课后自行预习新课程的内容,但对于学生而言,并不能针对每一门课程通过同样的要求进行预习. 因此,如何才能提高学生的预习效率及效果呢? 必须针对学生自身的智能特点, 找出自身学习特征,制定具有针对性、个性化的预习方法. 实施针对性教学的关键,是承认学生知识水平、智能类型及水平的差异,并在课前将学生的差异有效减少. 采用标准模式的预习方案预习新课程,并不能使预习效率及效果得到有效提高,而是使语言智能及逻辑—数学智能发展水平不同的学生出现差距较大的学习效果. 对于发展水平较高的学生来说,往往能够取得较好的预习效果,而听课困难的学生中,预习效果不尽人意,存在课前差异. 由此一来,教师在课堂中要对智能水平较低的学生进行较多指导,而智能水平相对较高的学生的学习时间就会浪费在等待上.
因此,在数学教学中,“一刀切”的教学方法并不可行,可让语言、逻辑—数学智能水平相对较高的学生将预习时间用于探讨创新学习、自主学习上,而智能水平较低的学生中,进行自我预习的同时,教师也需适当地进行指导. 笔者在教学实践中发现,对于语言、逻辑—数学智能水平较低的学生而言,在课堂上处于“似懂非懂”甚至“听不懂”的状态的时间为15至30分钟左右,大约占据课堂时间的一半. 对于学生“听不懂”的部分,课后补课虽然具有一定的效果,但浪费了课堂时间,而且,长期对课堂内容不理解,容易产生恶性循环,使学生依赖于课后老师的补习,甚至失去课堂上听课的兴趣,导致数学学习成绩逐渐下降. 课前,我们要求学生以不同的标准进行预习,给予及时相应的指导,可以提高学生的认知水平,从而提高听课效率,调动了学生听课的积极性和主动性.
2.如何实现个性化课堂学习
多元智能理论告诉我们,进行数学学习,学生的逻辑—数学智能会得到发展. 但是不同的学生,智能水平的发展也存在差异. 因此,教师在课堂教学中,应该根据学生的不同学习类型,选择最佳的学习切入点,使所有人的逻辑—数学智能水平都能有效发展.
例如,在教学“椭圆的定义和标准方程”这一内容时,根据每个学生各项智能的发展水平分成若干小组,每个小组包含语言智能水平较强、逻辑—数学智能水平较强、空间智能水平较强、人际关系智能较强等学生. 分组后,每组选取一名人际关系智能水平发展较高的学生担任组长,负责组织本组讨论; 随后让每组中空间智能水平较强的学生作图,将椭圆的图形画出; 接着所有小组成员进行讨论,探讨作图过程并将椭圆的标准方程写出,同时对椭圆的定义进行总结分析; 讨论结束后,每组让一名语言智能水平较强的学生进行发言,总结椭圆的定义及标准方程,并浅谈本次分组讨论的收获及看法. 随后,教师着重进行椭圆的定义中“2a < | F1F2| ”这一条件进行讲解,可设置课堂问题如,“2a = | F1F2| ”时椭圆的 轨迹图形 是怎样的? 当“2a > | F1F2| ”时,又有什么不同? 让学生进行自主辩论,最后让逻辑—数学智能水平较强的学生对椭圆的标准数学表达式进行定义. 采用这样的教学方法进行教学,不同智能类型的学生均能展现自己的长处,不仅能够提高学习效率和课堂效率,还能让学生的智能水平得到有效开发.
3.如何进行个性化复习
以多元智能理论为依据,在教学中,对于智能类型不同的学生而言,对知识的记忆和理解也大有不同. 对于语言智能水平较强的学生,在数学知识的记忆上,通常采取“先记忆、后理解”的学习方法; 对于逻辑—数学智能较强的学生而言,他们对数学公式较为敏感,比较善于将表达式灵活运用于练习及作业中; 而空间智能水平较强的学生,则是采用画图法等进行记忆与运用.
例如,在进行“椭圆的定义和标准方程”这一数学课程的学习后,学生在复习中的首要任务是对椭圆的定义进行记忆,才能够对椭圆的相关知识掌握及运用. 椭圆的定义包括文字、公式和图形这三种形态,在进行记忆时,智能类型的发展水平不同者,可根据自身的智能特征进行记忆. 语言智能较好的学生可以先记住椭圆定义的文字语言,对于逻辑—数学智能较强的学生可先记忆椭圆的数学表达式,而空间智能较强者,可先抓住椭圆定义的图形语言进行记忆. 所以学生在运用自己最擅长的方式记住椭圆的定义后,还要对另外两种表达方法进行记忆,从而使自身各项智能均能得到发展.
二、总结
在高中数学学习上,学习成绩的差异在于八种智能的发展水平不同所致,所谓的“优生”与“差生”也因此而来. 在加德纳的多元智能理论视角下,高中数学教师应该充分了解每个学生的具体情况,分析他们不同智能类型的发展水平,帮助学生在课前预习、课堂教学及课后复习上找到适合自身智能类型、发展水平的学习方法,探讨出个性化学习方法,发展学生的逻辑—数学智能的同时,也促进其他智能的发展,帮助学生在高中教学中取得最大进步与发展.
摘要:传统数学教学方法中,所有学生均根据同一种学习模式进行学习,使学生的学习过程变得机械化,导致学习效果不理想.加德纳的多元智能理论认为,教学过程中应该着重对学生个体的特点进行探讨和教学.本文笔者结合多年的数学教学经验,在多元智能理论视角下对教学方法进行改进和革新,通过课前预习、课堂教学、课后复习三个重要环节来探索高中数学个性化学习方法,因材施教,提升学生的学习能力及学习效果.
就在默克尔发表这一言论十多天后,中国国务院总理李克强在2015年政府工作报告中指出,制造业是我们的优势,要实施“中国制造2025”,坚持创新驱动、智能转型、强化基础、绿色发展,加快从制造大国转向制造强国。
随后,5月19日《中国制造2025》正式公布,提出通过“三步走”实现制造强国的战略目标。
而在今年年初,日本就已推出《机器人新战略》,加强对先进制造业的布局。
一场有关工业4.0革命的浪潮,正在全球范围漫卷。4月中旬,在以“融合的工业——加入网络”为主题的2015年德国汉诺威工业博览会,推出了一系列来自世界各国涉及工业4.0的产品,从设备安装到生产以及物流不一而足。
那么,工业4.0是在什么背景下产生的?什么是工业4.0?它将带来哪些影响?实施工业4.0需要解决的难题有哪些?
源起于德国,流行于世界
如果要追溯工业4.0的源起,就要提及德国政府于2010年7月制定的《高技术战略2020》。工业4.0是该战略确定的十大未来项目之一,旨在支持工业领域制造业新一代革命性技术的研发与创新。
随后的2011年,德国博世公司和德国科学院等德国产业界和学术界的相关研究员组成了“工业4.0工作小组”,并在2011年德国汉诺威工业博览会上提出工业4.0。2013年德国汉诺威工业博览会上,工业4.0被正式推出,上升为国家战略,并发布了《保障德国制造业的未来:关于实施“工业4.0”战略的建议》白皮书,投资预计将达到2亿欧元。
在德国,工业4.0被认为是继机械化、电气化、自动化之后的第四次工业革命。目前,已有47%的企业参与到工业4.0计划之中。其中,已有12%的企业正在进行工业4.0的相关变革,西门子已经将这一概念引入其工业软件开发和生产控制系统。
在德国提出工业4.0的过程中,美国也先后于2011年6月和2012年12月分别启动《先进制造业伙伴计划》和《先进制造业国家战略计划》,实施“再工业化”战略。美国通用电气也与思科、英特尔等公司成立了工业互联网联盟,并提出了类似工业4.0概念的工业互联网。
与此同时,日本发布了制造业竞争策略,在今年1月23日推出《机器人新战略》,加强对先进制造业的布局。
不单发达国家在积极布局工业4.0战略,以中国为代表的发展中国家也都将先进制造业列为立国之本。
在中国,与工业4.0战略类似的是信息化和工业化深度融合战略。去年10月10日,国务院总理李克强在访问德国期间,和默克尔联合发表了《中德合作行动纲领》,宣布两国将在制造业方面就工业4.0携手合作。在2015年政府工作报告中,李克强指出,制造业是我们的优势,要实施“中国制造2025”。5月19日,国务院印发了《中国制造2025》规划,强调要顺应“互联网+”的发展趋势,以信息化与工业化深度融合为主线。该规划明确提出,到2025年迈入制造强国行列,2035年制造业整体达到世界制造强国阵营中等水平。
“可以说,工业4.0革命的浪潮正在全球范围内袭来,因为这关系到谁能执掌未来制造业的霸权。”工业和信息化部国际经济技术合作中心电子商务研究所所长王喜文对《支点》记者说,今年将成为工业4.0革命的元年。
“德国提出工业4.0,是为了保障它作为世界制造业强国的地位,从而应对互联网和软件高度发达的美国,以及粗放型低成本大规模生产的中国等新兴国家的挑战。”赛迪顾问装备产业研究中心分析师王镓垠对《支点》记者进一步分析称,同样道理,美国、日本希望进一步提升各自国家的工业发展水平,保证工业强国的地位。而对于像中国这样的新兴工业国家,则希望抓住机遇,追赶乃至赶超传统发达工业国家。否则,就有可能再一次被远远地落下。
智能化地连接一切
说了这么多,工业4.0到底是什么呢?
“工业4.0就是一场以智能制造为主导的革命。”王镓垠说,它希望通过建立一个信息物理融合系统(Cyber-Physical System,简称CPS),即借助互联网、物联网、大数据等众多先进技术,实现设备与设备之间、人与设备之间、企业与企业之间的融合连接,也就是把客户需求、相关企业、自动化生产设备、仓储物流、生产管理、服务等产业链上的所有环节连接起来,最终实现智能化、柔性化的制造模式。
“具体而言,就是以‘智能工厂’和‘智能生产’的方式制造产品。”王喜文解释说,在未来的智能工厂、生产设备中广泛部署传感器,产品零部件本身也会附带相应信息,它们会根据生产需求,直接与生产系统和设备沟通,发出所需生产过程的操作指令。而在智能生产过程中,系统合理动态配置生产资源,实现柔性生产,并能满足不同用户的个性化定制需求。
举个例子。A和B都需要买一辆车。那么,他们只需要通过手机或电脑下订单,按照自己的喜好选择配置、内饰、颜色等内容,将各自的需求发送到工厂,通过CPS经过大量数据处理和最优化资源配置选择后,系统会自动将各种零配件的相关订单,发送到有相应生产条件的工厂。原材料到货后将被赋予数据:这是给A客户生产的A产品某某工艺中的原材料,这是给B客户生产的B产品某某工艺中的原材料。
随后,带有数据的原材料就会被自动安排到各自的生产线上,并选择总装工厂。总装完成后,系统会自动选择合适的物流和服务,最终将汽车送到A和B的手中。如果中途A和B不满意之前的选择,还可以在下订单之后随时改动,系统也会自动随之作出调整。
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这都已经出现了一些“雏形”。
比如,在中国沈阳的海尔冰箱互联工厂,通过U壳智能配送线,在无人配送的情况下,产品零件可以实现点对点匹配生产和全自动配送。4条18米长的智能化生产线,还可实现大规模定制选配组合。目前,工厂内的一条生产线,就可支持500多个不同型号的柔性大规模定制生产。
可以预见,当工业4.0全面到来的时候,制造业最终将迈向智能制造。
高效率的网络协同生产
智能制造的到来,也使制造业在多方面发生改变。
“CPS将实现企业内部、外部的协同设计、制造和管理,也就是各个环节利用CPS技术实现全流程协同制造。”王喜文告诉记者,CPS技术能使不同环节之间的企业实现信息共享,从原材料的采购开始,到产品的设计、研发、生产制造、市场营销和售后服务等,整个产业链上各个环节构成闭环且相互连接,每个环节都很清楚工序到了哪个阶段,自己该怎么做。
“这就打破了传统工业从生产、到组装,再到各级销售这样一个线性的、相对固定的生产推动型销售模式。”王镓垠补充说,而是使工业、产品和服务等方面全方位交叉渗透。
“正是因为CPS使产业链之间的连接更加无缝化,所以生产灵活性和资源利用率都将大大提高。”王喜文表示,工业将向效率更高的智能制造发展。
德国西门子成都工厂预测,通过智能工厂和智能生产,产品上市时间至少可缩短30%。通用电气则表示,在美国,工业互联网能使生产效率每年提高1%-5%,将为全球GDP增加10万亿-15万亿美元。
海尔沈阳冰箱互联工厂则透露,通过生产智能化的布局,单线生产、单位面积的产出翻番,生产节拍缩短到10秒每台。另据赛迪顾问装备产业研究中心的测算,工业4.0将使中国总体生产效率提升25%-30%。
如果工业4.0得以实现,制造业不但在生产效率方面将大幅提高,在降低成本上也大有可为。
不少业界专家称,由于工业4.0直接将人、设备、产品以及企业实时联通,工厂接受用户的订单直接与各个环节的企业协同生产,并最终省却销售和流通环节,直接到达用户手中,将促使包括人工成本、物流成本、管理成本等在内的整体成本,比过去下降40%左右。
仍以德国西门子成都工厂为例,据其测算,通过智能工厂和智能生产,制造成本可以降低13%。
在王镓垠看来,工业4.0除了在制造方面带来改变,其影响还表现在很多方面。他举例说,比如,因为营销直接面对用户而不是各级经销商和中介,就要更加重视品牌建设和服务等。
“总之,工业4.0改造的是制造业的整体思维。”王喜文一语点睛。
难点不少
尽管目前已有不少企业开始试水智能工厂和智能生产,但正如王喜文所说,工业4.0涉及的是整个制造业,甚至是跨行业的整个生态圈,不单单涉及个别企业的智能制造,更重要的是整个价值链上要实现智能制造。
从目前环境来看,实现工业4.0还有不少难题。
“最大的难点,在于如何建立CPS。”王镓垠表示,尽管已有企业内部实现了智能化,但它以什么样的方式、协议与互联网、物联网、大数据等相结合,联通企业与企业之间、企业与客户之间、企业与物流之间,目前还没有很清楚的路径。
这在王喜文那里得到了认同。他认为实际生产过程与各种业务管理系统连接协同后,系统整体将更加复杂。
“所以,如果工厂要对内外的各种物品与服务进行联网,通信方式、数据格式等许多内容都需要标准化。”王喜文说,工业4.0将涉及不同公司的网络连接与集成,只有一开始就开发出一套统一的标准进行约束和引导,才能有序推广。
标准之外,更让王喜文忧虑的是,目前适用于工业、具有高可靠性的通信基础设施建设难以满足工业4.0的要求,而这是工业4.0开展的基础。
与之对应的是,王喜文认为网络安全保障也是一大问题,“工厂与外界实现联网后,受到网络攻击的危险性将进一步提升,因此需要建立一套完善的工业互联网信息安全认证体系。”
这并不是王喜文一个人的担忧。今年2月,默克尔就表示,数据保护需要重视,欧洲需尽快就筹划中的《数据保护基本条例》达成一致,在保护个人隐私的同时,避免给工业生产带来负面影响。
此外,王镓垠还认为,工业4.0因为涉及智能化的网络协同作业,对人才方面的要求更高。他透露,根据赛迪顾问装备产业研究中心的测算,若实现工业4.0,仅中国就可能淘汰2.4亿名受过初等教育的生产型熟练劳动力。
“所以,实现智能制造的同时意味着需要另一种教育配置,更强调多学科合作的教育方式。”王镓垠说,未来任何一个合格的工程师,将同时具备机械、电子、软件、过程管理及其专业的综合知识背景,以及跨专业处理问题的能力。
如此分析下来,好像工业4.0确实面临着不少难点。不过,业界比较认同的是,大约在2020年左右,工业4.0就会全面实现。(支点杂志2015年6月刊)
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