采煤专业个人总结

采煤专业个人总结（精选8篇）

采煤专业个人总结 篇1

安全第一，预防为主，综合治理”是煤矿生产中所坚持的安全生产方针。但在实际工作中我们是否将这一方针落实到位?安全是关系到企业兴衰，关系到广大职工生命和财产安全的头等大事。对于我们煤矿企业，安全就是生命，安全就是效益，安全生产这个环节不能出差错。如何做好安全生产工作，本人反思如下：

一、反思以往工作中的不足

作为采煤工区的主要负责人，通过“学三规、反三违”进行反思，使我认识到在以往工作中存在的问题及不足：

1、对职工的安全思想教育力度不够，只是在班前会、周五安全活动上告诫职工注意安全，思想教育方式过于形式化、表面化。

2、工作落实力度不够，今年5月4日早班面上机尾132w电机烧了，存在让职工加班延点换电机情况。日常管理存在不稳定性，影响工作的实效。

3、在质量标准化建设方面保持原状，各类创新不明显，细节上还存在漏洞。

4、对职工生活情况掌握不够，职工发生错误批评较严厉，批评教育方式不对。

针对以上问题制定了如下的整改措施：

1、加强对管理人员、生产骨干的安全生产教育，一点带面，充分发挥模范带头作用，团结职工，班组之间要相互支持，相互配合，共同促进区队安全生产正常发展。各管理人员要加大现场安全隐患排查力度，工作面机头、机尾等重点区域要亲自把关。

2、严格按照质量标准化要求施工，规范区队质量标准化验收制度，职工要做到上标准岗，干标准活，要把手指口述落实到现场操作中去。坚决做到：准，即规程措施制定准。严，现场操作管理严。细，复检验收细。高，标准要求制定高。

3、要充分利用各种宣传渠道，让职工牢固树立“安全第一”思想不动摇，正确处理好“生产必须安全，安全促进生产”的衔接关系，

算好安全生产经济账。

4、要同职工打成一片，深入到职工群众当中，了解职工目前所思所想，最大努力解决职工后顾之忧。要多开展各类文体活动，营造一个和-谐安定的生活氛围。

二、反思今后的管理工作如何开展

首先，应该反思自己在工作中是否存在违章指挥、发现的隐患是否能够及时处理、安排的事情是否落实到位。认识到工作中的不足，从而有针对性的改进。其次，还应该分小组讨论各自工作中存在的问题，因为有时我们并不能完全认识到自己存在的问题，只有相互剖析，才能充分认识到自己存在的问题。只有党员干部带头把自己身上存在的问题先解决，才能领导职工把安全工作做好。

三、管理过程中加强对职工的教育培训

提到煤矿“三规”“三违”，有些人都不清楚到底指的什么内容。应该发挥各类宣传载体的作用，引导职工掌握安全知识。利用宣传栏、班前会和召开经验座谈会、举办培训学习班、开展安全知识竞赛等活动，推广先进的安全管理方法，提高职工的安全生产意识。用以往血的教训来教育职工不重视安全将会付出沉重的代价。如果发生安全事故，不仅对企业造成损失，更重要的是会给事故家庭带来无法弥补的创伤。使职工从心里了解企业安全生产与家庭的关系，认识到只有企业安全生产无事故，才能保障家庭幸福，在企业内部形成“人人讲安全，人人懂安全，人人保安全”的良好氛围。

四、管理过程中要从严治理“三违”行为

很大部分的事故都是因为职工的“三违”引起的。对低标准、老-毛病、坏习惯形成的习惯性违章行为要进行重点掌控，对待“三违”行为要严厉制止，坚决做到“不手软、不心软”，对“三违”人员要严肃处理，奖罚分明。只有通过教罚并举，严格标准，才能提高职工的安全意识和安全操作技能，规范操作行为，促使职工养成遵章守纪、规范操作的良好习惯。对新工人、以前发生过工伤的人员、思想不稳、情绪波动人员进行重点关注，跟踪落实，做到事前提醒、过程监控、事后总结教育，确保该类人群无“三违”。

一起事故造成的不仅仅是一个人、一个家庭的悲剧，它影响着身

边的亲朋好友许多人，一声声揪心的哭泣、一张张痛苦的脸庞、一幅幅骨肉分离的画面，任谁看了都伤心，生命和健康在那一刻让我们感到如此弥足珍贵。请记住，安全不是某一个人的事，为了家人、朋友，我们要把安全生产工作做好，让职工高高兴兴上班来，平平安安回家去。

采煤专业学习总结二

在学校的严格管理下，在老师的精心培养下，在同学们的互相帮助下，我又度过了两年半的专业学习。回首几年来的学习过程，主要总结为以下几点：

一、老师的关爱。煤联大的老师，对煤矿职工怀着炽热的感情，对煤矿安全抱着深深的关切之情，对新技术新工艺具有浓厚的兴趣。每当我因为工作耽误一节课时，老师会在最短的时间给我打来电话，询问我的工作情况，身体情况，以及安全情况，并与我商量补课的时间。为了让我学得既扎实又广泛，经常发给我们资料或者是邮件。尤其是老师准备了大量的新技术和新工艺，给我们讲解，给我们收集资料，使我们受益匪浅。我深深地感受到了每一位老师对我的关爱!

二、自己的坚持。业余学习，关键在于坚持。为了保证学习，需要妥善安排工作，需要更多的付出，更多的牺牲，坚强的毅力。为此，我挤时间多上夜班，牺牲了全部节假日，每天工作时间在十多小时。功夫不负有心人。我非常自豪，坚持到了毕业的时候!

三、学有所获。通过系统的学习，筑牢了煤矿开采技术的基础知识，提高了专业技能和技术素质，了解和基本掌握了大量的新技术和新工艺。我基本上能够做到一边学习，一边提高，一边在工作中应用。我真正尝到了学有所获、学有所用的甜头!我衷心感谢煤联大!衷心感谢

采煤专业个人总结 篇2

进入2012年以来，采煤系统认真贯彻上级公司有关安全生产方面的重要指示精神，坚持“安全第一、预防为主”的方针。按照我公司的统一部署以“质量达标准、安全创水平”为统领，以强化现场安全管理为重点，以强化职工培训教育为突破口，狠抓安全质量标准化工作。深入一线加大隐患的查处及整改力度，1～5月份消除了轻伤以上人身事故及二级以上非伤亡事故，实现了安全生产。

一、强化安全管理，狠抓安全质量标准化

全面贯彻落实公司2012年安全生产1号文件精神，坚持以狠抓质量标准化为基础，以提升安全质量达标为目标，全面改善生产环境，扎实开展安全生产工作，具体做法是：

1、加强工作面的工程质量管理，严把工程质量验收关，制定工程质量验收标准、学习标准，对照标准在采面上迟上线、严格验收，对采面及上、下巷超前拉线管理，对不合格工程重新返工，否则不予验收。

2、严格执行现场交接班制度，对本班出现的问题原则上由当班处理解决，若遇特殊原因未处理完毕必须上、下班交接清楚，下班继续处理，直至隐患消除方可恢复生产。

3、进一步加强现场文明施工，采面上、下巷保持干净整洁，消除失修巷道，管线吊挂、设备铺设在逐步提高，采面日常管理已达到高、宽、平、直、净的要求。

二 月份原煤生产任务完成情况 月两个采煤队原煤计划为 吨，实际完成 吨，完成计划的，其中采一队原煤计划为 吨，实际完成 吨，完成计划的 ；采二队原煤计划为 吨，实际完成 吨，完成计划的 %。

煤炭回收方面，紧紧围绕煤炭回收开展工作，采取的主要措施：

1、工作面限采，加大老塘煤的回收力度，由生产科现场探煤厚，提供煤厚资料，结合当月生产任务确定每个采面的推进度。从源头上控制工作面的合理推进，既能完成生产任务，又能控制煤炭不丢失，从而大大提高了煤炭回采率，有效延长了采面的服务时间。月份1102、1111两个采面老塘煤回收占总回采煤量的。

2、月份总推进度，采一队计划推进 m，实际推进 m；采二队计划推进 m，实际推进 m。

3、采取煤墙煤、放顶煤分别计价的激励政策，每月制定煤墙煤、老塘煤回采量，用 的单价分别结算工资，激励区队的回煤积极性。

三、煤质管理

根据集团公司2012年下达我矿煤质指标，结合我矿实际情况制定2012我矿煤质管理考核办法，继续推行标煤计量。每月根据计划制定煤质奖罚措施，煤质完不成取消生产组织奖，月底对区队严格考核。不断提高采煤区队对煤质管理重要性的认识，面对采面地质条件复杂，地质构造多，煤层变化大等情况，及时制定煤矸分采分运措施，每班派专人进行现场监督管理，使煤炭质量稳步提高。月份煤炭计划发热量 大卡/kg,而实际平均煤炭发热量达 大卡/kg，达到了投产以来的最好水平，为煤炭销售奠定了良好基础。

四、今后工作思路

1、继续做好安全生产工作。认真落实“安全第一、预防为主”的方针和“管生产必须管安全”的原则，从制度上固定下来，保证安全生产的实现。

2、继续推进安全质量标准化工作。把“质量达标准、安全创水平”落实到生产工作中，以质量保安全、安全促生产，把安全管理的责任层层传递，做到事事有人管，层层有专责。干部与职工分工协作，共同努力把生产中存在的问题解决在现场，把事故隐患消灭在萌芽状态，使安全工作再上新台阶。

3、继续加大对煤质的管理力度。严格落实煤质管理办法，从生产源头抓起，重点抓好1102采面的煤质管理，认真做好采煤、掘进、巷修队的煤矸分流工作，统一协调。教育广大职工对提高煤质重要性的认识，加大煤质考核力度，奖罚严明，真正做到产品质量适用市场需求。

4、继续加大采煤工作面老塘煤回收力度。加强探煤厚工作，掌握煤层变化情况，及时预测预报，指导服务好生产，根据实际情况制定切实可行的回煤措施，做好煤炭合理回收。

采煤专业毕业论文 篇3

煤炭是我国重要的基础能源和重要原料，煤炭工业的发展支撑了国民经济的快速发展。在20世纪50年代和60年代，煤炭在我国一次能源生产和消费结构中的比重分别占90％和80％以上，2004年煤炭所占的比例分别为75.6%和67.7%。

（一）改革开放以来煤炭工业取得显著成绩

1．煤炭产量持续增长

全国原煤产量由改革开放初期的6亿吨左右提高到2004年产量19.56亿吨，增长2倍多，处于历史最高水平，为我国国民经济发展提供了能源保障。

2．生产水平大幅度提高

大中型煤矿机械化水平、单产、单进、原煤工效，都逐年增高。建成了一批国际领先、高产高效矿井，初步建全了技术、设计、制造、培训比较完整的技术保障体系。

3．产业结构调整取得重大进展

政企分开迈出重大步伐，大多数国有大中型煤炭企业开始建立现代企业制度。一些企业开始了跨地区、跨行业的产业联合，煤、电、化、路、港、航产业链开始形成，一批劣势企业退出市场。

4．行业整体效益不断增加

在经历三年严重的经济困难后，2001年煤炭行业开始走出低谷，呈现恢复性增长。2002年后步入快速增长周期，经济运行质量不断提高。2004年全国规模以上煤炭企业补贴后实现利润达418亿元。

（二）行业主要特点

1．煤炭是资源性行业

煤炭是不可再生的资源。煤矿的寿命取决于其所拥有的煤炭储量。我国大多数煤矿远离城市和经济发达地区、社会负担重，经济基础差。地区条件不一，煤炭企业发展不平衡性在行业中十分突出。

2．煤炭是高危行业

因煤矿生产条件所限，从历史上看，在各国工业部门中，煤矿的事故死亡率是最高的。我国煤矿95%生产能力是井工开采。高瓦斯和双突矿井占全国煤矿矿井总量的1/3，90％矿井有煤尘爆炸危险性。随着开采深度增加，影响安全生产因素愈来愈多，条件愈来愈复杂。

3．煤炭是投资高风险行业

煤矿开采环节复杂，矿井建设投资大，周期长，见效慢，煤炭市场不确定因素多。因此，从建井到生产，经营风险大，多数煤炭企业产业结构上的问题影响了企业市场适应能力和抗灾能力。

4．煤炭是为国民经济发展做贡献的行业

煤炭属于初级产品，煤矿的效益向后续加工工业传递和辐射。单一的产品结构，企业经济效益难以提高，我国煤炭开采的价值和效益体现在后续产业和对国民经济发展的支撑作用。

二、煤炭工业面临的主要挑战

（一）资源保障问题

我国煤炭品种齐全、资源比较丰富，但资源勘探程度低，经济可采储量和人均占有量较少，资源破坏和浪费严重，生态环境和水资源严重制约煤炭资源的开发。我国煤炭资源区域分布不均衡。秦岭、大别山以北，煤炭储量占全国总储量的90.7%，其中晋、陕、蒙三省（区）占全国的65%。

资源保证程度低。截止2000年末，我国尚未利用的精查储量约为600亿吨，目前可供大中型矿井利用的精查储量仅300亿吨左右。据估算，到2020年，煤炭精查储量需增加约1250亿吨。

当前我国资源破坏和浪费严重。部分煤炭企业存在着“采厚弃薄”、“吃肥丢瘦”等浪费资源现象，全国煤矿平均资源回收率为30%～35%左右，资源富集地区的小型矿井资源回收率只有10%～15%。我国适合建设大型煤炭基地的整装煤田，随意被分割肢解现象严重。

（二）煤矿生产能力与技术结构问题

1．煤矿生产技术水平低

全国采煤机械化程度仅为42％，除部分国有大矿之外，大多数煤矿生产技术水平低，装备差，效率低。特别是乡镇煤矿，基本上是非机械化开采。

2004年乡镇煤矿产量仍占我国煤炭总产量的39％，在资源消耗和人员伤亡上，已付出了很大的代价。

2．部分煤矿超能力生产

据调查分析，2003年国有煤矿的11.2亿吨产量中，属于超能力和无能力矿井生产的煤炭约为1.42亿吨，占国有煤矿产量的13%。煤矿超强度超能力生产满足了国民经济发展对煤炭的需求，但其造成的负面影响，一是缩短煤矿开采年限，二是威胁煤矿安全生产。

3．大中型煤矿煤炭供给能力不足

据预测，我国现有生产煤矿和在建煤矿的合计生产能力到2010年和2020年分别为17.7亿吨和14.7亿吨。要实现煤炭产需平衡，需要再建设一批新井和扩大现有煤矿的生产能力，预计到2010年和2020年分别需要再增加生产能力4.5亿吨和11.1亿吨。

（三）行业结构与企业发展问题

1．煤炭产业集中度低

2004年我国前8家煤炭企业市场集中度为20.68%，远低于世界其它主要产煤国家。

2．煤炭企业负担过重

煤矿企业税负比1994年税制改革前提高了6个百分点；2003年，煤炭行业支出铁路建设基金约100多亿元；国有重点煤矿企业办社会问题突出，地方政府接收困难，原国有重点煤矿办社会年净支出60亿元。

2004年末，原国有重点煤矿在职人员257万人，由于所在地区社会承受能力弱，难以减人提效。

部分煤矿资源枯竭，生产能力下降，生产成本上升，富余人员、工伤抚恤人员多，转产困难。

3．煤矿企业效益差、职工收入低

2004年原中央财政煤炭企业补贴前亏损面仍高达48%，补贴后仍有6%的企业亏损。2004年原国有重点煤矿在岗职工平均收入16812元，低于全国平均水平。

（四）煤矿安全与矿区环境治理问题

1．煤炭安全形势严峻

2004年煤矿共死亡6027人，百万吨死亡率为3.08，显著高于世界其它主要国家。如美国为0.03，波兰0.09；

大多数煤矿生产和安全技术装备落后，防灾抗灾能力差，重大、特大事故频繁发生。2004年共发生死亡10人以上特大和特别重大事故42起，死亡1008人。

2．矿区环境治理问题

矿井生产中排放的煤矸石约占原煤产量的8～10%，现已累计堆存煤矸石30多亿吨，占地超过15万亩。

矿区地面塌陷、煤田自燃火灾、部分煤矸石自燃、煤矿瓦斯排放对生态环境构成严重影响。

煤矿开采每年排出地下水约22亿立方米，我国西北部主要煤炭产区，煤炭开采加剧了水资源的匮乏，对矿区生态环境造成影响。

井下煤层气年抽出量约100亿立方米，90％直接排放到大气中。

（五）煤炭运输与燃煤污染问题

1．煤炭运输制约

我国煤炭资源主要分布在西北部，而煤炭消费重心在东南部，形成了“北煤南运、西煤东调”的格局，运输距离长，运输费用高，影响煤炭供应能力和市场竞争力：铁路运力不足的问题将长期存在；港口吞吐能力满足不了需要；公路长距离运输成本过高。

2．煤炭消费与环境保护问题

煤炭在利用过程中将产生大量的污染物和温室气体。特别是煤炭的不合理利用，排放了大量烟尘和有害气体，严重污染环境。随着煤炭消费量的增加，环境保护压力将越来越大。

我国酸雨覆盖区已扩大到约占国土总面积的30%，SO2排放的75%以上来源于燃煤。2003年SO2排放总量增加至2158万吨，酸雨污染加重。

2003年燃煤总量增加，烟尘排放总量增加至1047万吨。

我国CO2排放量目前居世界第二位，CO2的排放约80%来自煤炭燃烧。

三、煤炭工业发展的战略对策

通过优化结构、合理开发利用，保障煤炭长期稳定供给，促进煤炭行业健康、协调、可持续发展。

煤炭是我国重要的基础能源和重要原料，是不可再生的矿产资源。煤炭生产是高危险性和高风风险的行业，要把节约资源、保障安全和保护环境放在重要的位置，合理开发利用，以保障煤炭长期稳定供给。煤炭行业必须淘汰技术落后的粗放型生产方式，走新型工业化道路，国家应制定长远战略对煤炭资源实行保护性开采和利用。

优化行业结构。我国煤炭产业集中度仍然很低，具备安全生产条件的煤矿生产能力不足，必须抓好大型煤炭基地建设，培育和发展大型煤炭企业集团。煤炭是艰苦和危险的行业，必须改善行业的发展环境，以吸引投资和人才。

优化生产技术结构，进一步用先进适用技术改造和提升煤炭工业。要搞好新井建设和现有矿井技术改造，建设高产高效矿井，促进产业升级，实现煤矿生产技术装备的现代化；要全面提高煤矿开采技术水平，支持大型煤炭企业通过收购、兼并、联合、重组方式改造中小煤矿；要逐步淘汰资源回收率低、安全条件差的落后生产技术，支持依法生产的小煤矿，通过技术改造，实现有序健康发展。优化产品结构，提高煤炭及煤炭行业的竞争力。发展和推广应用洁净煤技术，通过煤炭高效洁净利用技术，减少煤炭利用过程中的污染物和温室气体排放，提高煤炭的竞争力；通过煤炭加工和转化延长煤炭产品的产业链，拓展煤炭市场。

（一）培育和发展大型企业和企业集团

通过市场引导和政府推动，积极培育和发展跨地区、跨行业、跨所有制、跨国经营、亿吨级以上的大型企业集团。这些企业集团国内市场占有率将达到60%以上，成为商品煤供应基地、出口煤基地、煤炭深加工基地和市场投资主体。鼓励煤炭企业发展相关产业。支持煤电联营，鼓励煤炭与电力企业联合建立坑口电厂；支持煤炭企业与冶金、化工和建材行业实现上下游产业的联营。

（二）建设大型煤炭基地

根据国务院“重点支持大型煤炭基地建设，促进煤电联营，形成若干个亿吨级煤炭骨干企业”的决策，结合煤炭开发布局，选择煤炭资源条件好，具有发展潜力的矿区作为大型煤炭基地。抓好基地内主要矿区的新井建设和现有矿井技术改造，提高大型煤炭基地产能比重。

建设大型煤炭基地，提高大中型煤矿的技术水平和生产能力，保障煤炭长期稳定供给。13个大型煤炭基地，现有煤矿生产能力8亿吨，预计2010年达到15亿吨，2020年达到18亿吨。

（三）建设高产高效矿井、全面提高煤矿开采技术水平

大力发展综合机械化采掘技术，推进高产高效煤矿建设，实现煤矿高效、安全、洁净开采。建设一批大中型现代化矿井；对现有大中型矿井进行技术改造；联合改造小煤矿，全面提高煤矿开采技术水平和资源采出率。我国煤矿采煤机械化程度仅为42％，小型煤矿采煤方法和采煤工艺必须进行改革，要逐步淘汰和禁止非正规采煤方法和落后的采煤工艺，大力推广机械化采煤技术。

（四）建立煤矿安全长效机制

提高安全生产准入门槛。目前乡镇小煤矿产量仍占我国煤炭总产量的39%，乡镇小煤矿生产保障了我国煤炭需求的供给，但在资源消耗和人员伤亡上，付出了很大的代价。必须建立严格的煤炭开采准入制度，逐步淘汰安全条件差的落后煤矿。

加大煤矿安全投入。国家继续对煤炭行业特别是煤矿安全给予必要的政策支持，重点支持大中型煤矿技术改造。在规范煤矿维简费管理的基础上，严格安全费用提取和使用，加大煤矿安全生产设施投入。

加大监察执法力度。加强对各类煤矿的安全监察，依法惩处违法违规现象，做到有法必依，执法必严，违法必究。

在2010年前，全国煤矿百万吨死亡率力争从2004年的3.08降到1.5以下，其中大型煤矿为0.4以下。

（五）加强煤炭开发的资源保障

增加煤炭资源勘查投入。要建设大型煤矿和煤炭基地，应为煤炭资源勘探的投入创造良好的环境。

加强资源管理。资源勘探开发登记、矿业权设置必须符合煤炭开发规划和矿区总体规划。国家要控制大型矿区勘查开发规划的审批。

提高煤炭资源利用率。制定可行的管理措施和经济政策，激励企业珍惜煤炭资源，不断提高资源回收率。

（六）大力开发和推广洁净煤技术

洁净煤技术可使煤炭成为高效和比较洁净利用的燃料，是中国能源可持续发展的现实选择，包括四个部分，即煤炭加工技术、燃烧技术、煤炭转化技术和开发利用中的污染控制技术。

中国已成为世界煤炭焦化生产、消费及贸易大国。通过气化、液化等转化技术，生产替代石油的发动机燃料和化工产品，如乙烯、丙烯等。大力发展现代化高效

燃煤发电技术，改变我国终端能源的消费结构，减少煤炭直接燃烧造成的污染和温室气体排放，保障能源供给和安全。

（七）资源综合开发与环境保护

开发煤层气资源。依托资源和政策优势，当前以地面开发与煤矿井下瓦斯抽放相结合，实现煤层气开发产业化，变废为宝、变害为利。

做好水资源保护与矿井水利用，矿区土地复垦与环境保护，控制煤矸石的产出量，提高煤矸石的综合利用率。

（八）关注煤炭行业发展的深层次问题

1．提高煤炭运输能力

加快铁路运煤通道建设，提高煤炭运输能力；放开铁路运输价格，取消计划内外双重价格；尽快取消铁路建设基金。

2．切实减轻煤炭企业税收负担

借鉴国外主要采煤国家经验，制定符合煤炭工业发展规律的税收政策体系，公平税负。按照国务院1994年确定的“既要建立新的增值税机制，又要照顾煤炭行业的实际困难，不增加国有重点煤炭企业的税负水平，保持1993年3.35%的税负的原则”，调整煤炭税收政策。

3．加快分离企业办社会职能

加快企业主辅分离，分离企业办社会的职能，努力拓宽就业渠道，做好煤矿及矿区人员的再就业工作。

4．建立和完善煤矿准入和退出机制

规范煤矿准入标准，建立和完善勘探开发资质认证制度，提高资源开发、土地利用、环境保护准入门槛，减少煤矿数量，提高产业集中度。

坚决关闭开采方式落后和不符合基本安全生产条件的小煤矿，严厉打击非法开采现象，保障安全生产。

解决煤矿衰老报废的转产、人员安置等问题，鼓励和引导企业调整产业结构，发展替代产业，为其生存和发展创造良好的外部条件。

5．科学界定煤炭产业地位

参照国际的有关做法，可将煤炭行业划入第一产业范围，制定相关法律、法规和与其产业地位相适应的财政、税收、金融、投资政策。

6．建立煤炭价格形成机制

政府应考虑煤炭资源、环境治理、煤矿安全、煤矿衰老报废等成本因素，制定合理的煤炭指导价格；鼓励煤炭企业积极与发电企业协商确定电煤价格，签订中长期合作协议。

7．稳定煤炭进出口政策

个人专业成长总结 篇4

王玉琴

回顾一年的专业成长历程，我觉得既忙碌，又充实。现在我对自己的专业成长进行一个总结和反思，以此来促进自己更快成长。

1．立足专业成长，关注基本问题。

与那种单一的、“由上至下”的运作模式相对立，我们不仅应当十分重视切实立足于教学实践，包括通过及时的总结与反思不断取得新的进步，也应真正成为课程改革的主力军。因为，“真正每天在教室里和新课程打交道的，站在讲台上能够决定点什么的，和孩子们朝夕相处的，还是我们一线教师，而教育变革的最终力量可能还是我们这些 ‘草根’”。

因此，作为一线教师我们既不应盲目地去追逐各种时髦的潮流，也不应迷信“专家”，而应切实立足于自己的专业成长，从而也就能够真正做好自己的本职工作。

应当强调的是，以往的课改实践给予我们一个重要的教训：“整个教育改革(课程改革)都声称教师要进行‘范式转移’„„但现实恰恰相反„„所出现的问题是，教师进一步被‘去专业化’„„这对教师发展自己的教学观念、构思和专业成长造成桎梏。”“这不只是‘从上而下’，还是‘从下而上’的问题。更重要的是„„课程与教育改革是否具备改变或强化教师队伍、促进教育专业化的诱因和条件。我们甚至可以把‘能否提高教师的专业性(包括专业意识、专业自主和专业教学)’用作评定教育改革成败的标准。”

当然，在强调“立足专业成长”的同时，我们又应坚持“大处着眼，小处着手”。就一线教师而言，“关注基本问题”更有特别的重要性。具体地说，“年年岁岁花相似，岁岁年年花不同”，可以被看成数学教育活动的一个真实写照。因为，尽管教学工作似乎只是简单的重复，但又正是通过积极的实践和认真的总结与反思，广大教师不断取得新的进步，从而真正做到了“年年岁岁花相似，年年岁岁花不同”。数学教育的一个主要特征，是具有自己的一些基本问题，从而，“年年岁岁花相似”就是数学教育研究所应坚持的一种品质，并集中地反映了研究工作的基础性和重要性。当然，我们又不应因此而故步自封，停滞不前，而应依据新的、变化了的情况与情境积极地去开展新的研究，包括对已有工作作出认真总结与反思，从而，“年年岁岁花不同”也就是研究工作的一个必然要求，并就直接关系到了工作的前沿性和先进性。

应当强调的是，一线教师的教学研究正是这里所说的研究工作的一个重要组成部分，特别是，教学与研究工作的一致性，也可看成是“反思性实践”的又一重要特征，或者说，注重总结与反思的教学实践应当被看成真正的研究活动。

当然，就教学研究工作的具体开展而言，我们又应坚持“立足教学实践”、“努力做到‘小中见大”’这样两条标准，因为，这即可被

看成“大处着眼，小处着手”这样一个基本立场在教学研究工作中的具体体现。

2加强学习，不断提高自身素养。

在明确强调“反思性实践”这样一个新的定位的同时，我们又应清楚地指明：这并非不要理论，或是完全否定理论对于实际教学工作的指导或促进作用，而主要是反对“理论至上”这样一种传统定位。实践本身也包括“对于理论的必要检验”这样一个含义，这也就是指，我们在实践中应当坚持“尝试一检验一调整、补救甚至是打破”这样一种立场。

更为一般地说，数学教师应当不断增强自身的自觉性，从而切实防止对于各种时髦潮流的盲目追逐，包括因迷信“专家”而误人歧途。

也正是从这一角度去分析，我们就可清楚地看出加强学习的重要性。因为，这正是人们在这一方面的最大体会：“许多事情，过去有过；许多问题，前人想过；许多办法，曾经用过；许多错误，屡屡犯过。懂得先前的事情，起码不至于轻信，不至于盲从。

有的老师说，我日常教学工作繁忙，既要备课、上课，又要批改作业、辅导学生，还要料理家务、照顾孩子，哪有闲暇时间学习？正是抱着这样的想法，许多教师虽然日复一日，兀兀穷年，教了一辈子书，到头来却仍然是个教书匠，教学水平非但没有提高，反而年纪越大，工作能力越低．当今社会正朝着学习型社会的方向发展，知识的更新周期大大缩短，加上远程教育和网络的发展，这就要求我们教师应成为学生学习的引导者，不仅要钻研精深的数学专业知识，领略前瞻的数学教学思想，更重要的是要建立合理的知识智能结构．

终身学习是当今世界教育发展的潮流，也是教师专业化发展的必然选择，它要求教师一生都要持续不断地学习，即我们通常所说的“活到老、学到老”，它是教师生存发展、提高生命质量的第一需求．美国马里兰大学的副校长孔宪铎，在他70岁大寿那年考上了北京大学心理学博士生，拜比自己小30岁的王登峰教授为师，在别的地方他是大学教授、博导，但他非常喜欢心理学，却没有正式学过，所以他还要继续学习．原因就在于他把学习当成了生命的第一需求，这为我们提倡教师终身学习提供了一个值得学习的范本．教师终身学习的基本途径是“读书----实践----反思----总结”，即向书本学习，向实践学习，向别人学习．

读书是教师获取新知识、开拓视野、提高人文素养的第一选择，一个不读书的教师是可怕的，就像一位行将就木的垂危病人，不吃不喝，等待着死神榨干自己身上的营养．前苏联教育家马卡连柯曾说：“学生可以原谅教师的严厉、刻板甚至吹毛求疵，但不能原谅他的不学无术．”因此，数学教师首先必须具有扎实的数学专业知识，其次，数学教师要读有关教育理论的书籍，更要读与所任教学科相关的社会学、哲学、心理学以及自然科学等方面书籍．读书的目的是为了应用，教师要把在书本上学来的新理念、新知识、新方法运用于自己的教学实践中，提高教和学的效率，并在此基础上对实践进行反思和总结，这是教师学习的一个非常重要的环节．子曰“学而不思则罔，思而不

学则殆”，没有对实践的反思，所学的一切知识就只能是死的书本知识，不可能内化教师自己的知识；同样，没有总结就没有提高，也不可能有新理论、新方法的创生．因此，重视反思和总结是教师不断提高教学水平、形成自身教学风格的必由之路．

个人专业发展总结 篇5

陈春玲

教育教学工作虽然很累，但是累的值得，累得安慰。我对照自己的《年初个人专业发展规划》内容，本着总结经验弥补不足的指导思想针对自己的个人专业发展做以总结：

一、在一学期所参加的一系列业务活动中，我本着以提高自身业务素质为准绳，提升新课程教学理念为基准的思想，积极参加各级部门组织的培训活动。

利用课余时间研究了教育教学刊物上发表的文章，吸取精华，积极参与了课题的研究，其中我的多篇论文公开发表，其中《论小学语文阅读教学中美的和谐》发表于《吉林教育》09年第九期，《小语教材中常见的开头语结尾》发表于《小学教师》第十一期，《试论如何揭示寓言的寓意》发表于《中国校外教育》第八期，《融 “写”与课堂之中》发表于《实践新课程》第十期。使自己的教育科研水平有了质的的提高；由教书型教师向教研型教师迈进。

4、利用网络资源加强了自己在计算机方面的能力，也提高了自己在教学中与其他学科整合的能力和理念。

二、根据《规划》中的“重点提高内容”，在这学期我对《规划》中的以下部分进行了重点学习和参加培训，以提高自己的素质和能力，保持和《规划》的目标一致。

1、在信息技术水平方面，利用研究课题时机，本人积极向微机

教师学习，提高了自己的多媒体运用能力；

2、在教育教学水平方面，积极参加了学校组织的各种教研活动，在与其他教师的探究中逐步提高了自己的教育教学水平，例如课堂掌控能力、课堂教学中如何处理突发事件能力等，我将在以后的学习交流过程中将继续深入学习，努力成为科研型教师。

具体学习过程：

1、通过自学自练提高了自己本身的文化素养和知识水平，逐步向自己所任教的学科所要求的的标准靠近；

2、通过自身的实践锻炼，将理论与实践进行了结合，在实践中尝试着寻求一种适合本校学生的较好的教学模式，并锻炼、开发学生的全方面素质和能力。

三、本学期在个人专业发展中所做的其他一些具体工作：

1、在课堂教学中向本校的其他教师进行了学习，汲取精华，并结合自己的实际教学进行了应用性尝试；

2、在专业知识和技能方面，积极参加了学校组织的各种教育教研活动，主动学习，积极求教，提高了自己的教育科研水平，并不断创新，以探求适合自己所教学生的教学模式。

四、一学期的工作结束了，虽然取得了一些进步，但还有许多方面需要继续提高，我计划在下学期在以下几方面继续深入学习，以不断完善自身素质和能力。

1、积极参加学校组织的教科研活动，通过交流座谈，相互学习提高，并向全区的优秀教师学习经验，以促进自我发展。

2、积极参加学校组织的其他各项活动，提高自己的其他各方面能力，在区教育系统组织的教师乒乓球赛中个人取得骄人成绩，为学校团体获取最高荣誉！（个人亚军、团体冠军）使自己成为一名全方位发展的，家长放心、学生开心、领导安心的优秀的小学教师。

个人专业发展总结

正阳

个人专业技术总结 篇6

个人专业技术总结

第一期文笔测试个人专业技术总结

中交路桥建设有限公司

瓮马铁路南北延伸线8标项目经理部

第一期文笔测试-陈承文个人专业技术总结

瓮马铁路南北延伸线WMS-8标

个人专业技术总结

自来瓮马铁路南北延伸线八标项目至今，主要工作方面为拌和站 临建工程，通过对临建工程的经验和看法，主要观点为通过前期的临建施工，考虑后期工作的施展性和利用情况。

一、拌和站的选址

拌和站的选址要通过对地理条件及周边环境的观察，查找出拌和站选址处利与弊的影响因素。考虑标准如下：

1）选址处的交通条件，对附近区域的施工点是否存在不利因素，要考虑路线是否畅通，是否对周边居民有较大的影响，选址处离施工点的路程时间是否在混凝土的有效范围内，不影响混凝土的质量等方面进行选址。

2）选址附近的用电情况，附近电力供应是否对工程有利，是否满足工程需要，投入成本是否在工程的范围之内，工程用电是否满足工期的要求，附近环境是否对生产用电的稳定产生影响等范围考虑。

3）选址附近的水利条件。选址周边水利条件针对海拔较高地区一般要作为主要考虑对象，工程的需水量较大，通过对周边水利条件的观察，考虑附近水源是否能长期满足工程的需要，通过对地区信息的了解，是否可采取在工程成本范围内创造有利水源供应，必须满足工程需要。

4）拌和站选址是否需要较大的投入量，选址区域的自然条件，是否要有较大的资金投入，周边区域是否安全，是否对周边生态环境造成极大的破坏等方面考虑。

二、拌和站的临建前提因素

瓮马铁路南北延伸线WMS-8标

个人专业技术总结

拌和站的临近施工前期要依据拌和站的选址地形，做出合理的规划布置，考虑条件为以下几点：

1）拌和站临建前期规划图纸的布置，考虑现场各个区域的临建位置是否对拌和站的生产造成影响，例如：拌和站内的车辆出入路径是否能保证畅通，是否保证车辆的出入安全，是否满足拌和站内部材料供应方便快捷等方面。通过的上述的几点进行考虑，对工程的需求量不造成影响的情况下进行施工。

2）临建期间的场地考虑，临建前，通过对图纸的了解，对需要采取加固或前期需要做预埋位置提前做好实施措施，临建场地要满足现场的排水需求，对周边环境是否造成不利影响等方面进行考虑，做好前期的预防措施保证工程的品质。

3）临建期间的施工情况，作业人员的到场，首先进行专业的技术交底，通过对作业人员的技术交底的内容，保证作业人员都在安全文明条件下做好品质工程。

4）临建过程中遇到较难施工或无法按照施工方案条件下施工的区域，应结合现场的实际条件进行分析处理，在保证安全生产的条件下，合理安排解决问题，前提为必须保证工程质量及工程标准条件下进行。

三、拌和站的临建

1、拌和站的场地硬化

拌和站场地硬化前应先对基础进行平整压实，确定好区域位置的场地坐标，做好蓄水池、供料仓、搅拌楼、传送装置的前期预留及预

瓮马铁路南北延伸线WMS-8标

个人专业技术总结

埋位置，待场地平整压实后进行场地硬化的施工，施工过程中控制混凝土的厚度及排水槽的预留位置，将场地的高程调整为1%~1.5%的纵坡，使场地内的积水通过纵坡的坡度流入排水槽，保证场地不会因场地积水而影响工期的进行。

2、拌和站料仓的临建

拌和站料仓的临建首先应考虑料仓的内的场地硬化，场地硬化应由外到内做成纵坡形式，一般纵坡坡度为1.5%左右，避免因雨季或材料含水量较高导致料仓积水，影响工程质量，场地硬化前确定各个料仓的挡墙位置做好的预埋措施和地基加固措施。

3、蓄水池及沉淀池的临建

蓄水池临建前应考虑拌和站在生产过程中遇到突发状况的条件是否还能满足生产用水，根据现场的施工量考虑蓄水池的大小，保证施工点顺利完成砼的供应量。沉淀池的临建应按照拌和站的建设标准，以及工程用水的排水量设置，通常为三级沉淀池。

4、拌和站搅拌站的临建施工

拌和站搅拌站的施工首先应考虑临建基础的稳定性，做好临建基础的稳固后再进行其余部分施工，主控监管项为储料罐的基础、施工中的安全方面、罐体周围建筑物的安全距离、避雷针及缆风绳的安全设置等方面。

5、生活办公区的临建

生活办公区的临建应考虑在生产过程再不会对人员造成安全和生活条件的影响，临建过程中对临时建筑物的质量严格把关，避免

瓮马铁路南北延伸线WMS-8标

个人专业技术总结

安全隐患的发生，合理规划办公区和生活区的选址，临建过程中控制办公区需前期规划的各种仪器使用位置，生活区生活需要的基本条件，合理规划用水用电的安全方便条件。

6、其他

施工过程中严格把控各个施工区域的安全文明施工措施，做好工程的品质质量，保证工程的安全文明施工。

四、拌和站常见问题

拌和站常见问题主要为雨天施工出现场地积水，影响工作生产；临建基础泡水，基础下沉导致安全隐患发生；避雷设施不全不完善，导致机械损坏，人员伤亡；消防设施不全，隐患发生时无设施补救、减少损失等问题。

上述问题都为拌和站常见问题，故应严格把控前期临建预防措施，避免因前期预防不到位导致后期出现工程损失。

五、其他

通过对拌和站的临建工程学习，对我以后的业务能力提升水平得到了很大的帮助，通过现场学习，对以后的工作形式有了较大的改变，了解到在施工过程中首先要从工程的全面性去考虑，考虑工程中易发生的问题和常见性问题，通过前期的施工将后续问题细化。对遇到较难解决的问题，通过团队的研讨和总结，合理解决问题。其次，对工作中有经验的同类职业人员及在施工中经验较深的作业人员虚心请教，通过经验的补充发挥自己的主观能动性，将工作中的问题妥善决绝，做到工程施工中的良性循环状态。

瓮马铁路南北延伸线WMS-8标

个人专业技术总结 篇7

我于1989年7月毕业于水电六局技工学校，毕业后分配到水电六局二分局，在本溪观音阁水库工程和十三陵抽水蓄能电站工作了7年后，与1996年参加成人高考进入丹江口职工大学深造，1999年7月毕业。大学毕业至今9年，先后又参与了莲花电站、金哨厂房水利枢纽工程、尼尔基厂房水利枢纽工程、溪洛渡水电站左岸导流隧洞等多个水利工程项目，目前在溪洛渡施工局技术部工作，担任副部长职务。

19年的工作经历，在施工队我从工人转到技术员，再到技术副队长；在技术部从三级科员到一级科员，再到副部长，随着实践经历与科技知识的学习积累，业务水平和管理能力逐渐提高，对于砼蜗壳式厂房枢纽土建工程的施工、挡水坝段土建工程施工、特大断面地下隧洞洞室开挖支护与混凝土衬砌施工、重力坝式挡水围堰的设计与施工、帷幕灌浆的施工技术等均有了不同程度的掌握和了解。在施工中能将所掌握的知识充分应用到现场生产当中，完成各项施工任务。多年工作当中主要参与了以下工作项目的设计与施工：

1999年12月，我在太平湾技术科工作，参与金哨水利枢纽厂房、丹东鸭绿江防洪护岸工程等的编制工作。在编制投标文件的过程中，使自己对于水利工程的施工，从投标到施工到竣工验收，有了全过程的认知与体验。在投标过程中，掌握了计算机的绘图、word等办公软件，使自己在计算机软件的应用技巧方面得到提高，同时对工程的计划、合同部分有了更深刻的了解。

2001年4月，我在水电六局二分局金哨项目部钢木一队任技术员，主要从事厂房钢筋工程的配料及施工班组的现场技术指导工作，从厂房分离式底板、蜗壳层、水轮机层、发电机层；从主厂房到副厂房，每个部位的钢筋全部由我配料，以尽量减少主材的消耗；全程参与模板工程施工，并和职工们共同研究与落实各种施工方案，遇到问题及时与设计、监理和施工队伍沟通，及早解决现场实际问题，加快施工进度。通过在金哨厂房工程的施工中，使我积累了较丰富的厂房施工经验，对地面厂房的施工有了全面的认识，对厂房的施工安排、细部结构有了一定深度的掌握，为以后更好的工作提供的坚实的基础。

2002年6月，应分局的要求，我被调到嫩江尼尔基水利枢纽厂房项目部综合七队担任技术副队长，承担尼尔基厂房工程4#机组的土建工程施工任务。尼尔基2年多的施工中，在现场解决了大量工程施工难题：在尾水管底板施工中通过精确控制测量点位置，采用Ø16钢筋压弧过渡制作简易滑道，解决了尾水管底部变弧现场难以控制的问题；在挡水坝段边墩与蜗壳侧墙抗剪工字钢施工中，采用分组焊制成榀（约12t），再进行整体吊装，既保证了施工安全，加快施工进度，又满足了吊车的调运经济、快捷；在挡水坝段的砼施工中，由于挡水坝段高度超过50m，采用常规模板施工存在较大的风险，经过对翻模施工工艺与大型组合钢模板施工工艺的综合分析，与现场实际条件相结合，采用导链等简易工具，自行研制了一套自升爬模施工工艺，不仅解决了高空作业的危险，同时让施工速度加快了约30%，产生了极好的经济效益；厂房排架柱施工地形狭窄，钢筋无法进行现场绑扎，制定了地面预制整体吊装方案，不仅保证了施工安全，同时加快了施工进度。由于技术保障好，施工进度快，材料消耗少，综合七队从开工到主体工程结束，不仅快速、出色的完成了4#机组工作任务，又承揽了1#机组的剩余施工任务，是整个厂房工程施工中的领头羊。

2004年10月，我来到溪洛渡工程项目部技术部，主要从事导流隧洞开挖、混凝土衬砌等技术方案的编写，由于溪洛渡水电站左岸导流洞工程是世界上最大的地下工程，施工难度大，要求高，以前没有经历过大型洞挖工程的施工，所以白天上工地现场观察、学习，晚上在办公室学习相关技术资料，进行施工措施的编写。在不断的学习与摸索过程中，使技术措施更能够具备现场指导性。2005年9月导流洞开始进行砼衬砌，在进行导流隧洞混凝土衬砌施工方案的编写时，通过对不同长度全断面钢模台车衬砌时间的分析，将CⅠ标和CⅢ标原两个标段的砼衬砌工程作为1个工程通盘考虑台车运行方案，首先改变了原投标方案的台车长度，由10m台车改为12m台车，以加快每台钢模台车的施工进度；其次减少原投标方案的台车数量，由原8台钢模台车，减至6台钢模台车，比原投标方案节省资金投入110余万元。同时对钢模台车衬砌方案提出有利于施工进度的合理化建议，如改变边墙施工缝高度，将小边墙砼移至边顶拱一起浇筑，钢模台车增加底部裙板既简化了施工程序，同时又保证施工质量，减少了施工投入；在砼表面缺陷处理工艺方面，推广拆模后立即采用抹布抹面工艺封堵表面小气泡，以保证施工质量，减少后期砼表面缺陷处理的施工投入。2006年是导流洞混凝土衬砌工程施工的高峰年，混凝土衬砌质量是首要问题，作为砼衬砌技术服务的主要负责人之一，参与制定了防裂攻关试验的施工方案，在多次的混凝土试验后，采用增加冷却水管与砼配合比调整等方案有效的解决了大型隧洞的砼衬砌施工中，砼高标号、大体积的裂缝产生问题，为类似拌和系统无制

冷设施的工程的裂缝防制提供了一定的参考，为后期尾水洞砼衬砌温度控制提供了详实的试验依据。在三峡总公司业主组织的混凝土板评比中，多段导流洞洞衬混凝土被评为样板段，取得了较好的经济效益以及社会效益。

2007年11月至今我被委任以技术部副部长的职务，并先后负责溪洛渡左岸导流洞工程量计算书复核与左右岸出线竖井施工方案的制定。在工程量计算书复核工作中，采用大量的展开图与三维立体图与公式计算结果反复复核，推求最佳工程量计算式与监理和国家审计对量；左右岸出线竖井施工方案的制定上，针对左右岸出线竖井井衬砼吊模，提出采用木模适应井壁厚度收缩的变形需要，减少模板投入；采用井衬钢筋代替拉条反吊模，减少模板耗材的投入；通过对设计图纸的分析，力争采用最小的投入取得最大的效益。

作为一名长期从事水电施工的专业技术人员，我对水电事业无比热爱，虽然水电工程施工条件艰苦，但我对我的单位无比忠诚。在工作中、生活中，我坚持的原则是“天下大事，必做于细；天下难事，必做于易”。在以后的工作中，严格要求自己，以“踏踏实实做人，实实在在做事”的精神，进一步学习新工艺、新技术，为六局的继续强大付出自己的贡献。

个人专业技术总结 篇8

一、对岗位的认识

20xx年初经过公开竞聘的方式，很幸运的走上了自我向往的同时也是与自我专业相贴合的，能够发挥自我特长的工作岗位，所以自我也十分珍惜这份工作，由于集团公司质检技术部代表着全集团公司施工技术的最高水平，技术发展的方向，在施工质量控制方面处于核心位置，肩负着集团公司所属全部在建项目的施工质量控制和技术指导任务，以及申报各类优质工程奖、各类资质的年审、管理体系认证、各类技术文件的起草工作，所以作为一名质检技术部的成员，自身必须具备较高的技术水平和业务本事，还必须有较强的沟通本事和综合本事，我走上这一岗位就感到有必须压力，毕竟自我未具体从事过这样的工作，不知从何入手，与以前在项目上的工作有较大的区别，基于这种情景，自我加强了关于质检技术部工作程序、工作方式、各类法律法规、管理体系文件、施工技术规范以及公司内部管理文件的学习，在较短的时间内基本上掌握了本职工作的资料，能够较顺利的完成上级交办的工作任务。

二、主要的工作资料

20xx年x月至20xx年x月部门经理根据各分公司的工程特点和质检技术部人员的情景，对质检技术部的工作进行了任务分工、职责到人;我本人主要负责一分公司的工作，在3月和5月主要是对一分公司开工的一些技术文件进行初步审核和指导，重点是对北一路桥梁工程前期的施工组织总设计、关键的分部、分项工程施工方案进行审核，组织相关人员开展专项的技术讨论会，到现场实地指导等方式，努力做到工程质量的事前控制目的，同时对集团公司“施工组织设计编写规定”进行补充和完善，在部门经理的指导下，初步起草了集团公司“工法编写管理办法”、“工法编写实施细则”等工作。

20xx年x月至20xx年x月在集团公司公司领导和部门经理安排下，派我常驻一分公司北一路桥梁工程项目部，对北一路桥梁工程实施全过程的质量监督和技术指导，北一路桥梁工程是集团公司重点建设项目，其工程规模、技术含量、施工工艺、质量要求、工期要求都是集团公司前所未有的，也是为集团公司创造业绩、展示企业技术水平、增强企业核心竞争本事，扩大企业知名度和影响力的大型工程。在施工现场，我依靠自我的专业知识和多年的路桥施工经验，协助项目部编写各类专项技术方案，参与关键部位的力学计算和分析，及时处理施工中出现的各类技术难题，较好的控制了该桥的施工质量，保证了桥梁施工的顺利进行，工程从开工到此刻未出较明显的质量问题，到达了预期目标。

20xx年x月北一路桥梁工程基本停工后，回到了科室;按照集团公司集团公司年度总目标的要求，今年，必须成功申报自治区级工法两项。年初计划，三部工法的选题基本定在北一路桥梁工程，分别为“菱形挂篮施工工法”、“钻孔灌注桩(旋挖桩)工法”、“薄壁高墩翻模施工工法”，编写由项目部人员来完成。由于北一路桥梁工程工法编写小组的人员不足等原因，未基于这种情景，集团公司领导和部门经理的安排，把编写任务交给了我来完成，我本人能够得到这样重要的任务，能够得到领导信任，我感到十分的荣幸。

在缺乏相关编写经验和编写时间仓促的情景下，搜集和翻阅了很多的相关资料，结合施工现场的实际情景，在20xx年x月基本完成了三部工法文本部分的编写任务，如今正在做相关申报工作，也期待能够申报成功。

三、提升思想、不断加强理论学习，拓展知识领域

我出身于农民，父母都理解过高中教育，所以在家庭背景和家庭教育和影响下我为人正派，思想端正，吃苦耐劳，我深知仅有知识才能很好的立足于社会，同时社会在变化，思想也在变化，如果不更新思想就会被社会所淘汰。

1、良好的思想作风

在工作态度上，我能够严格要求自我，任劳任怨，不怕工作繁锁，领导安排的工作能很快进入状态，执行力较强，不拖泥带水。我求实务真，工作用事实说话，敢于应对问题;乐观上进，总是和别人比较，找出差距进行改善;坚持严谨认真的态度，努力将工作做到完美。我遵守集团公司和部门的各项管理制度，团结同事，进取参加公司组织的各项活动。我性格乐观开朗，做人讲诚信，对人热情友好，乐于交友;

2、结合社会、集团公司发展形式，提升思想

未加入集团公司以前，我以前单位上得心应手，未感到太多的压力，进入公司近一年来，我看到了自我与别人的差距，我看到了公司正在处于稳定高速发展，公司即将上市;企业高速发展期就需要有一个高水平的队伍，如果今日不努力工作，不跟新观念，跟不上企业发展步伐，就要被公司、社会所淘汰，正是张爱平董事长所讲的要建立一个“能上能下的用人机制”。所以能进入集团公司，这是我的机会，我要牢牢的把握住这个工作机会，工作中我更加勤奋努力，因为仅有付出才有回报;思想上更加开放，时时刻刻感受到紧迫的压力，要有忧患意识，因为仅有压力才有动力;

3、在工作中不断学习

在工作中，我总把自我看做为一名初学者，总是把自我的知识水平放在最初级阶段，因为工作中我不懂的很多，有很多需要我去学习，去学习专业技术、业务本事，去学习工作方式，去学习沟通与协调技能，所以我在工作中学习，在工作中提高，使自我能适应集团公司高速、多元化的发展的需要。

四、存在的不足

回顾过去近一年的工作，自我所取得的成绩，除了自我努力工作外，更主要的是领导和同事们关心支持的结果，可是这些成绩离上级的要求还有较大的差距，还存在许多不足。一是;我本人来单位时间较短，需要时间去熟悉和磨合，从而更好的去开展工作;二是;集团公司业务范围涉及的知识面较广，所以自我的许多方面急待需要提高;三是;在实际的工作中，因受各种因素的影响，有时不能完全坚持施工技术标准，从而造个别分工程质量不高。

五、下一步的目标