雷锋精神之我感悟

雷锋精神之我感悟（精选10篇）

雷锋精神之我感悟 篇1

“学习雷锋，好榜样!”这句耳熟能详的歌词相信大家都听过，雷锋为人民做出的贡献我们永远不会忘。他身上那高贵闪烁着光芒的品质与精神值得我们学习。

我们系特地组织了班委去图书馆参加义务劳动，目的就是让我们更好地去发扬雷锋精神，让更多的人热爱生活，热爱乐于助人，我们现在虽然不能做出大的贡献，但我们可以尽可能的做自己力所能及的小事。

“我活着，只有一个目的，就是要做一个对人民有用的人。”雷锋是这样说，更是这样做的。他把平时俭省下来的积蓄寄给战友困难的家庭，寄给遭受灾荒的不相识的人们。他用业余时间辅导驻地附近学校的孩子们，帮助他们好好学习，教育他们养成健康的品德，树立远大的理想。“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的 为人民服务中去。”雷锋永不停息地为人民做下了一件又一件的好事，这些事情也许称不上是多么伟大的壮举，但正是这一点一滴的为人民排忧解难的好事，犹如一砖一石，构筑起了雷锋助人为乐的精神大厦，高高地耸立在人民的心中。人们还记得他冒雨护送老人，还记得他用自己的钱为丢了车票的旅客买票，还记得他深夜为战友缝补衣服„„他的形象深入人心，直到今天，那些舍己为人的人，仍被人们亲切地称为“活雷锋”。

学习雷锋，就要像雷锋那样，永不懈怠，发奋学习；学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、艰苦奋斗，做一颗永不生锈的螺丝钉。雷锋并不是牛顿、爱因斯坦等科学巨匠，但他同样被人们誉为“伟大”，在他短暂的一生中，他并没有作出什么惊天动地的伟业，但他在平凡的岗位上为人们所做的一切，同样具有不朽的价值和永不褪色的魅力！

但是在现如今的社会中，我们总是在有意无意中忽视了雷锋精神。雷锋精神是一个时代的产物，需要我们国人好好去传承和发扬。也许我们做不到像雷锋那样的伟大，但是我们也可以学习他的精神，尽自己最大的努力去帮助别人。，雷锋精神所代表的是一种人性中高尚品质闪跃的光辉，我们应该让这种光辉永久闪烁，永久灿烂；那么，无论社会发展到什么时候，雷峰精神也不会过时。今天人们所说的“爱心”实际是雷锋精神的另外一种说法。雷锋精神是一种爱心的表达，但雷锋精神所表达的“爱心”是更加具体和真实，而我们现在所说的“爱心”却很抽象，广泛，每一个人可以随意创造体现爱心的方式，不像雷锋精神那样体现在雷锋的具体行为当中。只要每一个人能做到为别人提供举手之劳的帮助，我们微不足道的帮助可以帮助别人解决大问题，社会就会处处有雷锋。

在学校我会尽自己作为生活委员的责任，用心为班里的同学做好每一件事情，其次我会努力带动身边的人向雷锋学习。我在想，要是我们每个人都能带动身边的人们行动起来，那我们的社会将会多么的美，而我相信，经过我们所有人的努力，这一切会成为现实。

我们打扫图书馆这事儿虽小，但可贵的是我们大家团结一心。虽然很累，我们的手上都沾满了灰尘，但没有一个人喊累，也没有一个人不想干。在现在的新时代里仍有许多比我们更好的雷锋式的炎黄子孙，他们共同发扬了雷锋的光荣精神，也发扬了中华民族的传统美德。向雷锋学习，不能只局限于3月5日，它应该是一个人、一群人、一个集体，在每一天每一刻即使在最平凡的岗位也能为了人民做好事、做善事，把雷锋精神内植于心，外践于行。只要有心，天天都是雷锋日。

雷锋精神之我感悟 篇2

一、当代中职学生价值观的特点

当今, 随着社会主义市场经济体制的建立和改革开放的不断深入, 多元化的社会价值观、人生观, 使当代中职生的人生观、价值观受到影响和冲击。据本人在工作实践对中职生的调查了解, 发现中职生价值观呈现以下几个特点:

第一, 内在矛盾性。中职生是一个身心尚未成熟、正在成长中的群体, 一方面他们想放弃权威, 追求独立人格;另一方面又缺乏实际的独立能力。绝大部分的中职生都崇尚雷锋事迹所体现的“毫不利己, 专门利人”、“全心全意为人民服务”、“人生的价值在于奉献”等高尚的人生观, 鄙视崇尚自我, 只图索取, 不愿奉献的极端个人主义价值观, 但由于受当今多元社会价值观的影响, 实际上又自觉不自觉地顺应普遍较低的社会道德行为模式。

第二, 务实性。由于市场经济的冲击和外来文化的影响, 中职生的价值观具有很明显的务实性, 他们比较注重现实和功利, 经济头脑、实惠观念愈来愈重。多数学生认为他们目前急需提高的素质依次是专业知识、知识面、社交能力和动手能力, 这也从另一方面反映了中职生价值取向的实用性特点。

第三, 可塑性。中职生处于青春期, 某些生理和心理因素处于极不稳定的变化中, 其价值观不稳定, 因而也具有很强的可塑性。当前我国社会发展中政治、经济和文化的一些变动, 必然影响到中职生思想观念的变化, 现实生活中的一些突发事件及热点问题也常常会影响中职生的情绪, 从而改变自己已有的价值观, 甚至走向原有价值观的反面, 他们的思想观念正处于不断形成和完善的时期, 其价值观必定表现出极大的可塑性。

二、雷锋精神的内涵

雷锋精神作为一种永恒精神, 已经成为坚定理想、艰苦奋斗、团结奉献、勤于学习等优良传统的象征。历史发展到今天, 时代赋予了雷锋精神更加丰富的内涵。根本上说, 全心全意为人民服务是雷锋精神的实质与核心。为人民服务的人生信仰决定着雷锋奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神等高尚品质的生成。

雷锋完全是一个规划人生、自我激励和自我价值实现的完美典范。当年, 他自发做到的事情, 既符合当时的社会价值观, 同样符合今天人们追求的人生理念。在雷锋的身上体现出的是一种普世价值追求。从新的角度认识雷锋精神的实质, 倡导与时俱进学习雷锋的精神, 对于今天奋斗于学业中的中职生及将来拼搏于职场中的中职生, 都有着非常积极的现实意义和价值。

三、中职学生践行雷锋精神的有效途径

第一, 结合时代背景和中职生自身特点, 引导中职生重新解读雷锋精神。具体来说, 结合中职生专业学习的特点及中职生就业与成才的特点, 我们可以引导中职生从以下几个方面解读雷锋精神, 从雷锋精神中吸取以下几个方面的营养: (一) 爱党爱国, 忠诚坚定, 服务人民, 无私奉献; (二) 刻苦学习, 善于思考、勤于钻研的“钉子”精神; (三) 谦虚待人, 甘于平凡, 从点滴做起, 从小事做起。 (四) 爱岗敬业, 艰苦奋斗, 发奋图强, 投身社会主义建设的奉献精神。

第二, 建立健全机制, 以制度化保证学雷锋活动的常态化。雷锋精神培育着一代又一代新人的成长, 雷锋的难能可贵在于他不是只做一件好事, 而是一直都在做好事。但在现今的社会生活和教育中, 对雷锋精神的宣传弘扬有明显的弱化, “雷锋同志没户口, 三月来, 四月走”, 因此, 作为道德自律途径的“学雷锋”, 应该要健全机制, 以制度化保证学雷锋活动的常态化。

学校建立以团委为中心的学雷锋组织机构, 加强对学雷锋活动的领导, 统一思想, 精心部署, 定期研究, 具体指导, 总结评比。以围绕国际旅游岛建设和谐校园文化建设为抓手, 结合学校“学会求知, 学会共处, 学会做人, 学会做事”的育人目标, 有领导、有组织、有计划地在中职生中深入开展学雷锋活动。营造浓厚的“学雷锋”校园文化氛围, 使现代性和传统性相融合。让中职生知道雷锋的生平、知道雷锋为什么做好事、知道向雷锋学习什么, 动员各班级学生收集雷锋的事迹, 建立一个学雷锋角, 举办学雷锋演讲活动, 坚持全校学生共同记一本《续写雷锋日记》, 让中职生能直观感受到雷锋精神的熏陶。让这些制度成为中职生学雷锋活动的保证, 以取更好的教育效果。

第三, 结合素质教育课程教学, 渗透雷锋精神教育。

为深化教学特色, 学校在课程改革中应遵循中职生的认知结构、品德形成和发展规律以及中职生身心特点进行有益的尝试。在开展学雷锋教育中根据中职生年龄的特点, 区分层次, 充分尊重中职生的个性差异, 把学雷锋教育引入课堂, 融入德育课程教学中。

把课堂教学作为主渠道, 将学雷锋活动渗透其中。在教学中, 教师要在教育观念、知识结构、能力结构、教育方法与教育手段上适应新形势的需要, 采用“讲雷锋故事———身边事迹介绍———实践体验”的模式, 用雷锋故事、身边老师、同学的事迹教育并激励学生, 在班级活动、各专业学习中践行和体验学习, 培养中职生的社会责任感。根据雷锋的美德设计中职生综合评价, 作为学习实践的检验, 使雷锋精神融入中职生做人、做事、求知、健体、审美之中, 来塑造中职生健康和谐心理。教育中职生“现在像雷锋那样做人成才, 将来像雷锋那样敬业爱岗”!

雷锋精神感悟 篇3

——雷锋叔叔的影子永不减

记不得是哪一年知道雷锋叔叔的，现在留在脑海中的印象则是，提起“雷锋”便不由的想喊声：雷锋叔叔，那种对他始终不改的崇敬之心。

关于雷锋，是老师，是电影，还是爸爸妈妈在无形中传授的，好多正面的思想给我，感染着我们这八十年代的孩子们要学习雷锋，关于那首歌曲的旋律还总是在回荡在耳边“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党„„”唱着这首歌，回忆起他的光荣事迹，人们所广为流传的：雷锋出差一千里，好事做了一火车，帮助老奶奶，热心于群众，爱学习爱劳动，做好事不留名等等，等等。

雷锋精神之我见 篇4

如果我是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗最小的螺丝钉，你是否永远坚守着你生活的岗位……

三月五日，是毛主席亲自为雷锋题词的日子，每次想起雷锋，就会想起这样一句话：“有多少人在回首往事的时候，为自己的碌碌无为而悔恨，为曾经虚度年华而悲哀，有多少人能像雷锋一样，永远那么富有爱心，永远那么真诚善良，永远像一颗小小的螺丝钉。”

随着社会的发展，人与人之间的亲情冷暖也在不断变淡，我们曾经火热的心灵也开始变得冷漠，亲情冷了，同居一楼，邻里互不认识，友谊馊了，与人方便与己方便便成立互相利用的通行证。曾经，我们几十年来所景仰，崇拜和学习的榜样已经被越来越多的人认为是傻子。然而，无论时空如何变化，那些决定人类向前发展的基本要素没有变，那些人类任何时候都在追求的美好事物没有变。尽管在我们身边，雷锋精神被越来越多的人淡忘，然而，在世界的更多地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰，所学习。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。

一个日本企业家这样感叹：“雷锋仅20多岁就做了那么多的好事，成为伟大的英雄，对人类是有贡献的。学习雷锋无国界之分，把雷锋精神引进我们公司，运用到生产实践中去，会改变员工的精神面貌，产生巨大的效果。”

几十年来，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，几十年来，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离。有人质疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化与困惑，他的名字应该永远刻在我们心头，他的精神应该是我们工作和学习中永远的指南。雷锋对世界和他人真诚的爱心永远是人间渴求的那种温暖，像阳光一样成为人类永恒的需要。

在工作中，我们应该学习雷锋精神，爱岗敬业；在生活中，我们需要雷锋精神，只有我们自己发扬助人为乐的精神，与人为善，我们才能得到别人的帮助和尊敬，才能在互动的真诚中感到真正的快乐。一个时刻只看到自己利益的人是很难体会到生活的快乐的，真正的快乐只有一种，那就是为他人付出，这样做你将获得生命的最高荣誉。

同样，一个国家，一个政府，任何时候都不能缺少雷锋精神。只有发扬雷锋全心全意为人民服务的精神，政府才能真正赢得民心。几乎整个人类文明的发展都依赖于这种人的努力，他们时刻想的不是自己的利益而是所有民众的利益。每一个国家都在寻找自己的“雷锋”，每一支军队都在寻找自己的“雷锋”。雷锋精神已经成为全人类努力学习和实践的精神，每一个民族和国家都在寻找和培养更多的雷锋，因为我们整个人类文明的发展都将因有更多的这样的人而变得更加美好。

一个没有英雄的民族是一个悲哀的民族；然而一个有英雄却不知道尊重，不知珍惜的民族，则是一个可怜的民族。雷锋是我们这片古老的土地孕育的一位平民英雄。雷锋从来不会离开我们，而我们却曾经几度远离了雷锋。

雷锋应该永远属于中国，雷锋精神应该是我们每个中国人应该有的精神，无论你从事哪个行业，哪种工作。因为只有这样我们才有能力超越自己，超越他人。我们的国家才能进步，我们的生活才能更美好。

学习雷锋钉子精神心得感悟 篇5

【篇一】

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”

光阴似箭，岁月辗转如梭，3月5日是“学习雷锋日”。雷锋“一心向着党，向着社会主义，向着共产主义”的爱国主义精神如同心中灯塔，照亮着无数中国共产党人奋勇前进。当前，疫情防控工作到了最吃紧的关键阶段，广大党员干部要从雷锋身上学习什么呢？雷锋生前的日记给了我们答案。“钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”广大党员干部应当深刻汲取和发扬雷锋同志的“钉子”精神，坚守抗“疫”一线，积极担当作为，让雷锋钉子精神在“疫”战中熠熠生辉。

发扬“钉子”精神，要有锐度。“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。”这是雷锋在学习上提倡的：一是“挤”，二是“钻”。当下，阻击疫情，是一场与“死神”的较量，虽然目前疫情发展形势向好，但疫情防控工作仍未到达“拐点”，仍需广大党员干部严防死守，千万不能怀有厌战情绪、报有侥幸心理，更不能因为是“持久战”就疲于应付。要把自己身在的岗位、手里的工作、肩上的责任看成是“钉头”，用靠前指挥、堵死漏洞、永不服输的钻研劲儿来打磨自己，把“钉头”越磨越锋利，然后瞄准新冠肺炎这块“木板”，狠狠地“挤”进去、“钻”进去。

发扬“钉子”精神，要有压力。面对与日俱增的新冠肺炎“确诊”人数，复工复产、返程高峰加剧的传染机率。压力无处不在，关键在于把压力转化为疫情阻击的强大动力，就好比钉，外界给的压力越大，往里钻得就越深。广大党员干部要仔细排查、反复检查，认真做好复工复产和群众返程务工的保护工作。要加大社区等薄弱环节的排查力度，增派人流量大、传染系数高发地段的人员值守，简化企业复工复产的审批流程，消除人民群众返程务工必经区域的安全隐患；确保居家人员安心、返程人员顺心、医者救治安心，最大限度为科研人员及医护人员争取时间。

发扬“钉子”精神，要有深度。雷锋说：“我愿在暴风雨中，艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”须知，“钉子”不是一锤就能钉好的，“病毒”也不是一天就能治好的；“钉子”要一锤接着一锤“敲”才会越钉越“紧”，“初心”也要一次接着一次“考”才能越考越“深”。这就要求广大党员干部在以雷锋精神为灯塔、践行雷锋钉子精神的同时，更要及时对标对表，时刻用党章党规检验自己。比如，检验自己是否遇到点困难就打“退堂鼓”，受到点挫折就“意志消沉”。要时刻增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，保持思想、政治、理论上的“深度”，做到忠诚干净担当。

忠于党、忠于人民、无私奉献，雷锋同志作出了表率。广大党员干部学习雷锋，就要践行雷锋钉子精神，在疫情阻击过程中磨出锐度，借助抗“疫”带来的压力，进而转化为疫情阻击的强大合力，加快新药

研发、患者康复、机制完善的进程，真正让“钉子”精神在“疫”战中熠熠生辉。

【篇二】

3月5日是“学雷锋纪念日”，此时让我不由想起上学时学会的那首脍炙人口的革命歌曲，“学习雷锋好榜样，忠于人民忠于党……”节奏明快，清新悦耳，听起来让人内心充满温暖和力量。1963年，毛泽东主席亲笔题词，号召全国人民“向雷锋同志学习”，一个军人的光辉形象，从此深深的刻在中国人民心中。

雷锋精神的核心是为人民服务。其精神内涵是奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神和艰苦奋斗精神。习近平总书记深刻指出，“雷锋精神是永恒的，是社会主义核心价值观的生动体现”“任何一个民族都需要有这样的精神构成其强大精神力量，这样的精神无论时代发展到哪一步都不会过时”。当看到新闻上报道小孩子拾金不昧时，当看到有人在公交车上主动给老人让座位时，这一桩桩一件件“小事”就是雷锋精神的延续。时代在变迁，精神在传承，雷锋精神也是这样，人们没有忘记，就足以证明其存在的价值。

学习践行雷锋精神可不止是做好人好事，它是一个人内心对真善美的感知，是助人为乐、是勤俭节约、是无私奉献、是爱岗敬业、是干一行爱一行、是刻苦钻研……。从每一位先进人物的言行中，我们看到了雷锋精神的光辉。

“不做黄鹂鸟，争当拓荒牛。”作为一名基层干部，须牢记宗旨意识，始终全心全意为人民服务，永远与人民群众心贴心、心连心。在打赢脱贫攻坚战和实施好乡村振兴战略中，加强学习，增强党性意识，继承并弘扬“雷锋精神”，自觉把“雷锋精神”融入到践行党的宗旨和使命中，把自己有限的精力和时间投入到党和国家无限的事业中，带领人民群众实现伟大的中国梦。

【篇三】

3月5日是学雷锋纪念日。疫情当下，今年这一天意义尤为不同。在这场战“疫”中，涌现出无数的凡人英雄，以血肉之躯抗击着疫魔，践行着雷锋精神的真谛。

习近平总书记指出，我们既要学习雷锋的精神，也要学习雷锋的做法，把崇高理想信念和道德品质追求转化为具体行动，体现在平凡的工作生活中，作出自己应有的贡献，把雷锋精神代代传承下去。

一滴水、一颗钉、一束光，雷锋从未远去，一直都在。

任何事情都要认真求实，敢于钻研，敢于深入，只有深入进去才能看到实质，才能有所收获，雷锋同志教我们做“钉子”让我们深入的去干每一件事，丢弃浮夸与浮躁。尤其是学习，更要有探索的精神，对于我们更要有不言不弃的“钉子”精神。

我们每个人深感佩服。雷锋不计较个人得失把个人的利益上升为国家的利益，把自己的前途和祖国紧紧联系在了一起，作为当代青年，我们更要学习他这种一心为公的精神。

学习雷锋就要从思想上来理解雷锋精神的实质，认同雷锋的精神，自觉向雷锋看齐。要把雷锋精神落到实处，真正树立全心全意为人民服务的思想。一花独秀不是春，百花齐放春满园。我作为基层的一名职工，应该立足本岗，不断创新思路，多举措提高服务质量和水平，把雷锋精神继承、传承、发扬下去，确确实实让雷锋精神在我们行动中发扬光大。做好事容易，难的是一辈子做好事，学雷锋容易，难的是一辈子学雷锋。要从构建社会主义和谐社会的高度与实现自我价值上加强对学雷锋活动的认识，要把3月5号这个特殊的日子作为学雷锋道路上的加油站、起跑线，在自己的岗位上扎实奉献，坚持不懈地用实际行动弘扬雷锋精神，让雷锋时刻与我们同在。

正义、勇敢、奉献、节约雷锋的优秀是多方面的，我们要学习他，不仅是做一件或两件好事，而是了解其内涵。学习雷锋的精神永远没有休止。

各级共同学习雷锋精神，并将它发扬光大。让我们积极行动起来，送上爱的热情，伸出爱的双手，从身边的小事做起，从自己做起，让雷锋常驻我们的心田，让雷锋精神在我们身边弘扬！

【篇四】

“学习雷锋好榜样，忠于革命忠于党，爱憎分明不忘本，立场坚定斗志强。”

光阴似箭，岁月辗转如梭，3月5日是第57个“学习雷锋日”。57年来，雷锋“一心向着党，向着社会主义，向着共产主义”的爱国主义精神如同心中灯塔，照亮着无数中国共产党人奋勇前进。当前，疫情

防控工作到了最吃紧的关键阶段，广大党员干部要从雷锋身上学习什么呢？雷锋生前的日记给了我们答案。“钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲，我们在学习上，也要提倡这种‘钉子’精神，善于挤和善于钻。”广大党员干部应当深刻汲取和发扬雷锋同志的“钉子”精神，坚守抗“疫”一线，积极担当作为，让雷锋钉子精神在“疫”战中熠熠生辉。

发扬“钉子”精神，要有锐度。“一块好好的木板，上面一个眼也没有，但钉子为什么能钉进去呢？这就是靠压力硬挤进去的，硬钻进去的。”这是雷锋在学习上提倡的：一是“挤”，二是“钻”。当下，阻击疫情，是一场与“死神”的较量，虽然目前疫情发展形势向好，但疫情防控工作仍未到达“拐点”，仍需广大党员干部严防死守，千万不能怀有厌战情绪、报有侥幸心理，更不能因为是“持久战”就疲于应付。要把自己身在的岗位、手里的工作、肩上的责任看成是“钉头”，用靠前指挥、堵死漏洞、永不服输的钻研劲儿来打磨自己，把“钉头”越磨越锋利，然后瞄准新冠肺炎这块“木板”，狠狠地“挤”进去、“钻”进去。

发扬“钉子”精神，要有压力。面对与日俱增的新冠肺炎“确诊”人数，复工复产、返程高峰加剧的传染机率。压力无处不在，关键在于把压力转化为疫情阻击的强大动力，就好比钉，外界给的压力越大，往里钻得就越深。广大党员干部要仔细排查、反复检查，认真做好复工复产和群众返程务工的保护工作。要加大社区（村居）等薄弱环节的排查力度，增派人流量大、传染系数高发地段的人员值守，简化企业复工复产的审批流程，消除人民群众返程务工必经区域的安全隐患；

确保居家人员安心、返程人员顺心、医者救治安心，最大限度为科研人员及医护人员争取时间。

发扬“钉子”精神，要有深度。雷锋说：“我愿在暴风雨中，艰苦的斗争中锻炼自己，不愿在平平静静的日子里度过自己的一生。”须知，“钉子”不是一锤就能钉好的，“病毒”也不是一天就能治好的；“钉子”要一锤接着一锤“敲”才会越钉越“紧”，“初心”也要一次接着一次“考”才能越考越“深”。这就要求广大党员干部在以雷锋精神为灯塔、践行雷锋钉子精神的同时，更要及时对标对表，时刻用党章党规检验自己。比如，检验自己是否遇到点困难就打“退堂鼓”，受到点挫折就“意志消沉”。要时刻增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，保持思想、政治、理论上的“深度”，做到忠诚干净担当。

忠于党、忠于人民、无私奉献，雷锋同志作出了表率。广大党员干部学习雷锋，就要践行雷锋钉子精神，在疫情阻击过程中磨出锐度，借助抗“疫”带来的压力，进而转化为疫情阻击的强大合力，加快新药研发、患者康复、机制完善的进程，真正让“钉子”精神在“疫”战中熠熠生辉。

【篇五】

习近平总书记说过，“雷锋精神，人人可学；奉献爱心，处处可为。雷锋是一个时代的楷模。积小善为大善，善莫大焉，这和我们党‘为人民服务’‘做人民勤务员’是一脉相承的，所以雷锋精神永远值得弘扬。

”积小善为大善，善莫大焉。当有人需要帮助时，大家搭把手、出份力，社会将变得更加美好。

雷锋精神就是为人民服务的精神。雷锋说:

“一滴水只有融进大海才不会干涸，一个人只有把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去才能充分体现自身价值。“全心全意为人民服务是雷锋精神的实质。雷锋是这样说的也是这样做的，这点值得我们人民公仆去学习，去见贤思齐。

雷锋说,“一个人的作用，对于革命事业来说，就如一架机器上的一颗螺丝钉，螺丝钉虽小，其作用是不可估量的。我愿永远做一个螺丝钉。”“螺丝钉”精神雷锋对待工作总是干一行、爱一行、钻一行，立足本职，尽职尽责，努力以钉子的“挤”劲和“钻”劲，使自己成为工作的内行。努力发挥自己的作用，尽个人最大力量干好本职工作，爱岗敬业，努力奉献是我们职场人应当努力追求，尽力做到的，这样才能为社会为集体为个人赢得更大的利益。

雷锋精神就是无私奉献、助人为乐。雷锋有句名言,“活着就是为了使别人生活得更美好。”雷锋的一生做了数不清的好事，他可以在任何时间、任何地点，帮助一切有困难的人。这种毫不利己，专门利人的奉献精神值得我们浮躁的现代人去思考，去继承，去发扬，这样的话我们的邻里关系，社会风气才能更和谐更融洽。

雷锋日记上有这么一段话，如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远守在你生活的岗位上

雷锋精神之我感悟 篇6

今年是2012年，距毛主席“向雷锋同志学习”的题词发表已经过了48年，仅以我身处的环境为眼线，我观察到而今学雷锋的口号响亮依旧，雷锋精神的式微却令人无颜以对。在现今物欲横流的时代大背景中，现实的东西总是非常露骨的；可是当我们真正静下心来反思现实时，我已忘却了是谁说过的话，现在表以引用借鉴一下:“其实很多时候，我们并不缺少响亮的口号，而保护的口号越响亮，往往就越体现着我们正在失去竭力想要保护的容”。

我在学习雷锋的思想精髓时也在思索：在雷锋之前，应该有着许许多多革命先辈们留下的宝贵精神遗产，雷锋同志只不过是在认真学习并弘扬了先辈们的精神；并且难能可贵的是，在继承优良传统的基础上，他用自身的实践来更进一步发扬这种优良传统并且有所创新，用具体亲身实践在生活中的细节里表现了出来。“雷锋精神”是历来无数默默无闻的基层无产阶级革命者们精神的集合精髓，而这种集合精髓的具体化身的实践者就是雷锋。而我们这些后世晚辈也应该是雷锋精神的继承者且应该像雷锋那样有所创新。

理论上都赞扬 雷锋的精神是永恒，因为其永恒就体现在于它与敬业、奉献的时代精神息息相通。精益求精做好本职工作，满腔热忱为群众服务，才称得上学到了雷锋精神的精髓。社会的舆论历来对“年年三月学雷锋，来去都是一阵风”颇有微词，透过事物看本质的说，其着眼点并非是要求大家一年三百十五天，天天上街做好事，也并非要大家为做好事牺牲自己的生命，而社会的舆论对这“一阵风”的批评，实际上恰恰是对“活学”雷锋也就是立足本职学雷锋的呼唤。

其实现实生活中，无论性别，无关年龄，不论高低贵贱，不分

尊卑序幼，每个人都或多或少的有雷锋精神般的恻隐之心，只不过是“想和做的问题，实践多或实践少的问题，诚心或假意的问题，实在或形式的问题〃〃〃〃〃〃”诸多客观或者主观原因，影响着后世的人们对雷锋精神的看法不一！

作为当代大学生的我们，要弘扬雷锋精神，应带头模范表率。要真正追求一种“知行合一”的境界，故有云：“有其言，尤其行，君子耻之。”将雷锋精神切实的贯彻到自己的行动中，将明礼诚信、爱岗敬业、大公无私等精神真正融入到日常的学习生活中，是我们最需要努力的方向。然而言如是，行亦将如何呢？我要说，其实我也不懂，我也没有那么大的社会号召力去要求全社会的人们和我一起行动起来，但是我会尽我全力以赴去朝那个方向努力实践——知行合一。

政治与法律系

综合文科教育101班许福佳

学习雷锋精神的心得体会感悟 篇7

雷锋，一个时时都想着并做到为人民服务的人，一个爱写文字、爱美爱跳舞的文艺青年。

雷锋精神曾是他那个时代的时代象征，随着岁月的变迁，物是人非，雷锋精神依然在人们心中屹立不倒，引起世代的共鸣。

是什么让它如此鲜活，没有因时间而褪色，仍然有着巨大的影响力和感染力?

可能有人会归因为“雷锋日”的存在。

其实事实是，一到“雷锋日”，老爷爷老奶奶们都要经过洗脚、让座与过马路的多次“洗礼”;贫困地区的小朋友无数次地“被看望”;对于雷锋月做好事最优者给予奖励等等，学雷锋已经成为了一种僵硬而又重复的形式，有网友戏称其实雷锋就是这些老爷爷、老奶奶、小朋友们，多么讽刺。

因此这种想法失于偏颇。

“雷锋日”固然有它一定的积极意义，但是雷锋精神的经久不衰并不只是简单地过雷锋日，是因为随着时代的发展，雷锋精神被赋予了新的时代意义。

当代的雷锋精神也不是简单的做好事，而是有着非常丰富的精神内涵：奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神、艰苦奋斗精神和今年着重提倡的勤俭节约精神等。

改革开放以来，经济发展，社会进步，道德领域的滑坡和断裂越来越严重，人们呼唤雷锋精神，呼唤被赋予了新时代意义的雷锋精神。

这时又有人想问，如何弘扬新时代的雷锋精神。

毫无疑问，必须以当代雷锋精神的内容为践行基准。

奉献精神。

我们每一个人都生活于各种社会关系之中，需要通过为他人服务实现自己的价值，同时，自己也难免会遇到大大小小的挫折，如果每个人都能够向雷锋那样尽可能地服务他人，“不以善小而不为”，帮助了他人，快乐了自己，也传承了中华民族美德，倡导了新型人际关系，使社会更和谐。

认真钻研的“钉子”精神。

像钉子一样不断学习、不断钻研、不满足于自己所学，谦虚谨慎，取他人之长，补自己之短。

笔者更愿意将其看成一种人生态度，积极进取、天天向上，以良好的心态步入成功。

艰苦奋斗精神。

虽然随着经济的发展，生活条件在不断改善，但是人不能忘本，不能忘记艰苦朴素的美德，应该提倡并例行节俭，感恩当下有的一切，不断奋斗。

“螺丝钉”精神。

每个工作岗位都有其重要之处，不分三六九等、高低贵贱，因此只要在职一天，就要坚守在岗位上，认真对待自己的本职工作，戒骄戒躁。

从某种意义上来说，雷锋精神代表一种人生追求、价值试问和道德标准，是每个人都应践行的，以善小而为之，从点滴做起，自觉用为人民服务的人生观指引人生，把服务人民、助人为乐的奉献精神继续发扬光大，在服务人民、奉献社会的实践中创造人生价值。

学雷锋感悟 篇8

关于宣传学雷锋活动，推动见义勇为，拾金不昧等，良好社会风气的发展。我个人认为这没盲目的宣传是没有的，因为现在的社会风气与雷锋所在社会的是有区别的。这是一个以经济为中心的社会，什么都可以把他变成钱，可以把见义勇为，拾金不昧等我中华民族的传统美德变成金钱手段。雷锋只不过是将我们中华民族的传统美德用行动表现出来而已，作为龙的传人我们每个人都具备这种素质，只是我们没有将它展现出来而已。我们这个社会需要的不是学已经成为历史雷锋，而是要保护我们现在的雷锋。

我在第四周星期六日参与学生处主导的校外的学雷锋公益售报活动，有不少群众对我们的学雷锋是持怀疑态度的，其中令我印象最深的是一位中年妇女跟我们说“捐钱买报”把钱捐到你们口袋吧！尽管我们跟

她详细我的工作性质她对我们的工作还是白眼相待。相信大家都知道佛山的小悦悦事件吧？为什么，那十八个路人不上前救助！因为现在我们国家做学雷锋好事的成本太高了，弄不好还要惹上官司，受到众人的非议。

南京彭宇案，是2006年末发生于中国江苏南京市的一起引起极大争议的民事诉讼案，其他地区也有类似事件发生。2006年11月20日早晨，一位老太在南京市水西广场一公交站台等83路车。人来人往中，老太被撞倒摔成了骨折，鉴定后构成8级伤残，医药费花了不少。老太太听到医药费高昂后，指认撞人者是刚下车的小伙子彭宇。老太告到法院索赔13万多元。

彭宇表示无辜。他说，当天早晨3辆公交车同时靠站，老太要去赶第3辆车，而自己从第2辆车的后门

下来。“一下车，我就看到一位老太跌倒在地，赶忙去扶她了，不一会儿，另一位中年男子也看到了，也主动过来扶老太。老太不停地说谢谢，后来大家一起将她送到医院。”彭宇继续说，接下来，事情就来了个180度大转弯，老太及其家属一口就咬定自己是“肇事者”。法官对彭宇的判决书，更是让我寒心，法官在判决书上说“如果人不是你撞的，你为什么要去扶她？如果人不是你撞的，你为什要送她去医院？如果人不是你撞的，你为什么要替她出医药费？可见美德在面前法律面前显得多无力。

无独有偶，江苏淮安居民周翠兰2010年11月6日在卖豆饼途中捡到1700元现金，几经周折找到失主后，失主却坚称丢的是8200元，并且要求她返还另外6500元。双方各执一词，结果失主把周翠兰与

一位目击者都告上了法庭。迫于社会舆论的压力，最后庭外和解。

学习雷锋精神作文雷锋精神永不败 篇9

锋精神永不败

三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是自豪的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士——雷锋。

雷锋，他把自己旺盛的青春全部献给了党，献给了人民，他把自己仅有的一双袜子缝了又补，补了又逢。平时的收入不多，却攒起来救济同志，向灾区捐款。二十二岁时，一场意外让这个爱岗敬业、积极向上的青年人抱着自己没能帮助更多人的遗憾没了生命。他高尚的理想、信念、道德、情操，为中华留下一段不朽的诗篇，雷锋永远活在我们的心中。

这样的好同志在我们的生活中真是数不胜数。二零一零年感动中国人物郭明义就同雷锋一样，在十九年里，这位好同志捐献了六万多毫升，是自己身体内的十倍多，他还屡次捐款，自己和家人却还只住在一间不到四十平方米的小房子里。在工作上，他兢兢业业、任劳任怨，干一行爱一行、钻一行精一行。

雷锋这个名字曾经激励我们几代人成长；古老的中国正在蓬勃发展。我相信，在世界更多的地方，雷锋被不同肤色的人们所景仰。雷锋精神以超越时空的力量成为人类最宝贵的精神财富。无论我们经历多少变化和困惑，他的精神应该是我们学习和生活中的指南。因为，一个人要获得成功与幸福是不能缺少雷锋精神的。

驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。同学们，新学期已到来，你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗？让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐！

雷锋精神之我感悟 篇10

雷锋，相信大家都很熟悉。

雷锋出生在湖南长沙望城县简家塘的一个贫苦农民家里。雷锋

出生的时候，正是抗日战争时期，人民生活于水深火热之中。在那时，雷锋就把这血海深仇铭记在了心中。雷锋的家人被日军杀害，他不满七岁就成了孤儿。

1959年12月，征兵开始，雷锋迫切要求参军，焦化厂领导舍不得放他走。雷锋跑了几十里路来到辽阳市乐役局表明参军的决心。他身高只有1．54米，体重不足55公斤，均不符合征兵条件，但因政治素质过硬和有经验技术，最后被破例批准入伍。雷锋参加人民解放军后，编入工程兵某部运输连四班，任班长。他全心全意为人民服务，只要是对人民有利的事，他都心甘情愿地去做。他曾多次立功，被评为节约标兵和模范共青团员。他1960年11月入党，并被选为抚顺市人民代表。1962年8月因公殉职。

对于雷锋叔叔的牺牲，我们深感痛惜，但是，雷锋叔叔的精神却永存于我们的身边。如在车上给老弱病残的人让座，在路上扶行动不方便的老奶奶过马路，在平时学习中帮助有困难的同学

古人云：勿以善小而不为，勿以恶小而为之。是啊，不要以为某件好事太小而不做，想要做大的好事，就必须从小事做起。但也不要以为某件坏事很小就去做它，倘若现在做一些小的坏事，那长大后必定会成为社会的危害。我们一定要学习雷锋叔叔，多做好事，不做坏事。做好事那也是需要发自内心的，而不能因为想要赢得他人的赞扬而去做。