护理组长竞聘免费(推荐6篇)
在 “5.12”国际护士节来临之际。请允许我向关心和支持我们护理工作的的各位领导、各位护士长表示衷心的感谢;同时,在此向各位护理同事们致以最真诚的祝福,祝大家节日快乐!我今天演讲的题目是:“生命在奉献中延续”
5月是春暖花开的季节,寄托了太多的美好,太多的思考„„曾经有人说过”拉开人生帷幕的人是护士,拉上人生帷幕的人也是护士。“是啊,在人的一生中,谁都无法拒绝天使。我们是时刻与生命同行的人,是关注健康和爱的使者。我不是诗人,不能用漂亮的诗句讴歌我的职业;我不是歌手,不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而,我是一名护士,我要感谢我的职业,是它让我知道如何平等、善良、真诚地对待每一个生命,是它让我理解了平凡就是幸福,奉献让我更美丽。
生命的花开花落,从来就不曾缺少过护士的参与。我在新生儿病房从事护理工作近3年了,我们这里面对的是一个特殊的群体,接待的是孱弱的小生命,患儿病情变化快,受感染的风险大,并且患儿又没有语言表达的能力,有时只是手指轻微的颤抖可能就是缺氧的表现,一次的吸吮无力就是病情变化的苗头。这就要求我们不仅要有过硬的技术,而且要有一颗真正热爱患儿的、慈母般的心。
自开展优质护理服务以来,我们坚持把“以患儿为中心”的护理人文理念融入到各项护理工作中,使患儿真正感受到家庭般的温暖。许多小宝宝呱呱坠地就被送到了新生儿室,到了这里,在病情允许的情况下,护士阿姨们就会为他们洗头、洗澡。这时,患病新生儿的可爱、美丽得到展现,仿佛在告诉妈妈,“我虽然暂时离开妈妈的怀抱,但是在护士阿姨的照顾下,我感到也很温暖!在日常工作中,每次面对宝宝的家长,我们总以微笑示人,热情、耐心地接待,详细的讲解,使家长心中得到安慰。工作中,我们严格执行消毒隔离技术,接触每一位患儿前后必须严格消毒双手,做到双向保护,确保患儿用物一人一用一消毒,严防医院内感染的发生。为了让宝宝在一个最舒适的环境中成长,我们还亲手用包被为患儿筑建“鸟巢”。“鸟巢”环形包绕宝宝的身躯,使宝宝仿佛置身于母亲温暖的子宫中,安全、舒适。在危重症患儿出院前几天,我们都要邀请宝宝的家长来到科室进行“手把手”的宣教,让宝宝家长掌握喂养、沐浴等日常的护理,让宝宝回家后依然得到很好的照顾。在护士长的带领下,为了让患儿舒适,我们还亲手缝制了保暖小肚兜,当患儿需在辐射台上治疗时,使用肚兜保暖,可以防止腹部受凉,提供人性化的护理,提高家属满意度。
工作中我无法用文字一一去记录每一天的感动,但却能用心真真实实的感受到医者的那份无愧。在有限的探视时间里,每次看到妈妈们见到宝宝时潸然泪下,纵使我无法完全体会个中滋味。但却可以给她们一份承诺:“请相信我们,在这里,宝宝是暖暖的,爱如箱温32.8℃,恒久不变。”
十月怀胎的渴望,新生命的到来自然无比欣喜。然而,幸运不是每个人都能拥有的。春节前,我们收治了一名早产儿,因为“胎膜早破”宝宝提早出生了,年轻的父母又惊又喜,还没来得及抱抱孩子,这个小生命就开始了与死神的生死搏斗。因为早产,这个仅有1.8 Kg的宝宝全身青紫、呼吸微弱,连体温都不能维持、更没有吃奶的力气。像这样的低体重儿,在发达国家的死亡率也高达10%左右,因为各个器官发育均不完善,存活下来需要克服循环、呼吸、感染、营养、代谢等一系列难关。参与抢救的医护人员首先将宝宝放置在暖箱内,通过温度、湿度的调节营造出与母体子宫内一样的生长环境。宝宝出现呼吸困难,并发新生 儿呼吸窘迫综合征,立刻给予气管插管、呼吸机辅助通气。在这个生命如游丝般的小宝宝面前,一切医护工作如履薄冰,不敢有半丝半毫的懈怠。尽管如此,这个羸弱的小生命还是几次三番地险情迭出。整整1个月,宝宝体重增加到2.25Kg,吸吮有力了,终于康复出院了。科里的同事们都和宝宝建立了深厚的感情,我们还给宝宝取了小名叫“小小”,现在宝宝身体发育、智力发育均良好,和普通孩子没有什么差别。孩子的妈妈说:“这个孩子是我生的,但是却是你们给养的。孩子的家长对医护人员非常感激,每次宝宝有个感冒发烧来看病时,他的妈妈都会和我们的医护人员亲切的聊上一阵,现在还一直和我们保持着联系。看着一个美好的生命得以延续,一个幸福的家庭得以团聚,我们从心底里深深的祝福他!
医院里,感人的故事每天都在发生,去年秋天的一个傍晚,吴家营派出所送来了一个弃婴。弃婴出生大约三天左右,生死不明。光着身子只盖了一块破布。被人发现时,已是奄奄一息,而且身上多处皮肤红肿破溃,眼睛和耳朵又红又肿,脐部残端严重腐烂,爬着一些蛆虫和蚂蚁,不断发出一阵阵恶臭。一个可爱的天使就这样被她的父母无情的遗弃了。打开包着孩子的破布,我的眼睛湿润了。孩子还有微弱的气息,她闭着双眼,小手握成拳头,比起同在监护室里的其他小宝宝,她显得很瘦小,胸部每一根肋骨都清晰可见。我们立即把她抱进病房进行抢救。经过医护人员一系列的救治之后,女婴终于发出了微弱的哭声,小手小脚能稍微活动了。之后,我们给她清洗时,才发现,小孩不仅身体表面有蛆虫和蚂蚁,连耳朵和鼻孔中也会有蛆虫和蚂蚁爬出来。我们在场的医护人员还是第一次见到这样的惨状。清理了近半个小时,宝宝终于重现了她可爱的容貌,后来,我们又根据医嘱给她喂了20 ml奶,她非常懂事、非常配合,仿佛在用尽她全身的力量在吸吮,不一会,就吃完了,奶量完成得很好。接着,她穿着我们监护室里柔软的小衣服,安静舒适地在温暖的暖箱内睡着了,仿佛睡在母亲温暖的子宫里。是的,她真的太累了,她是个坚强的宝宝,遇到这样的磨难还能活下来,我们会给予她加倍的爱和呵护!宝宝出生时应该很健康,四肢健全。所以经过我们的精心护理,3天以后她破溃处的皮肤终于结痂了,脐部残端也没有出现继续感染的征像。她和监护室里的其他小宝宝一样可爱,一样是个天使。一周后,宝宝痊愈了,要送到儿童福利院了。走的那天,所有医护人员都依依不舍,这是个坚强勇敢的孩子,我们大家都爱她,而她似乎也不愿离开我们,平时乖巧可爱的她,走的那天一直在哭。后来,我们还经常打电话去福利院去问她的情况,有一次,我们还买了很多小衣服、小玩具去看她。她见到我们可开心了,有时还会冲我们笑。人世间,处处充满了爱,毕竟还是好人多。福利院工作人员说,“小坚强”已经被一对30多岁的教师夫妻领养了,现在过得很幸福,是那个家庭中的“小公主”
1 对象与方法
1.1 对象
选取教学组长竞聘上岗前 (2007届) 和教学组长竞聘上岗后 (2008届) 来我院实习的两届大专护生和全院护士作为观察对象。2007届在我院实习的大专护生170名为对照组A, 其中女163名, 男7名;年龄20.2岁±1.3岁。2008届在我院实习的大专护生182名为观察组A, 其中女167名, 男15名, 年龄21.1岁±1.1岁。两组护生年龄、在校理论成绩方面差异无统计学意义 (P>0.05) 。选取教学组长竞聘上岗前2006年全院418名护士为对照组B, 其中男3名, 女415名, 教学组长竞聘上岗后2007年全院456名护士为观察组B, 其中男4名, 女452名。
1.2 方法
1.2.1 教学组长竞聘上岗的程序
1.2.1.1 选拔条件
护理部制定出临床教学组长的选拔条件, 要求入选者自愿从事护理教学工作, 并具备以下条件:①热爱教学工作、具有高度的工作责任心和敬业精神;具有丰富的基础理论知识和专科知识、娴熟规范的护理操作技能;一定的教学、组织、计划能力, 沟通协调能力和良好的语言表达能力;具有一定的护理科研知识和能力。②具有大专 (含) 以上学历从事护理工作10年以上的主管护师、高年资护师。
1.2.1.2 聘用方法
护理部在全院进行动员, 要求每个科室至少需3人参加竞聘。聘用程序:①竞聘者需制定1份全年的护理教学计划;②参加护理部组织的理论和操作考试 (考试内容主要是基础知识、专科知识和健康宣教知识) ;③准备30 min的小讲课, 讲课内容以专科知识为主。由护理部主任、科护士长、护士长及护士代表组成评审小组, 从高分到低分排名。
1.2.1.3 教学组长职责和待遇
教学组长在承担专业护理角色的同时, 主要职责是在护士长的领导下负责科室护士继续教育和护生临床实习带教。聘用期为一年, 聘用期间原则上以上白班为主, 遇特殊情况除外, 奖金按1.05系数分配, 聘用期内考核不合格者取消教学组长资格。
1.2.2 观察指标
1.2.2.1 护生结束实习时考评两组护生
比较实行教学组长竞聘上岗前后两组护生实习前后考评内容, 包括仪表举止 (10分) 、遵守纪律 (12分) 、学习态度 (12分) 、护理病历 (12分) 、理论学习 (15分) 、护理技能 (15分) 、参加活动 (12分) 、小组管理能力 (12分) 等8项, 总分100分。
1.2.2.2 教学组长竞聘上岗前后考评护士
比较实行教学组长竞聘上岗前后全院护士自身考评内容, 包括医德医风 (12分) 、仪表举止 (10分) 、劳动纪律 (12分) 、理论水平 (15分) 、专业技能 (15分) 、护理文书 (12分) 、护理缺陷 (12分) 、护理科研 (12分) 等8项, 总分100分。
1.2.3 统计学方法
收集的数据以均数±标准差表示, 采用SPSS10.0软件处理, 采用u检验。
2 结果 (见表1、表2)
分
分
3 讨论
临床实习是护生经过了理论-实践反复过程之后再次的、系统全面的实践过程, 是培养护生动手能力和独立工作的阶段, 是将全面系统理论转化为实践的主要阶段, 也是护生从学校步入社会的起点[3];临床带教的质量直接影响着实习阶段的效果。护士仅凭在学校学习到的基础知识用于临床是远远不够的, 而且在很短的时间就会出现局限、老化, 护士要跟上医学科学和医疗、护理技术发展的需要, 就必须掌握与实践相一致的知识和技术[2], 继续护理教育的重要性也就突显出来。当前护理工作面临新的挑战, 探求与应用一系列的新理论与新技术是护理学的新课题。为加强护理教育管理, 适应临床教学和护理专业发展需要, 提高全院护理人员的教学质量和专业技能水平, 我院护理部在各科室设立一名教学组长, 教学组长通过竞聘上岗。教学组长的主要职责是负责科室护士继续教育和临床护生实习带教, 也就是在传统带教组长职责 (对在校实习生的临床带教) 的基础上, 赋予了新的职责并负责科室护士的护理继续教育。
教学组长公开竞聘, 透明度增高, 给广大护士提出了明确的要求, 护士积极向着教学组长的目标努力, 提高了护士自身的业务素质和文化素质;竞聘后上岗的教学组长有着强烈的自尊意识和责任感, 责任压力促使他们尽快地提高自身的业务水平和工作能力, 以提高教学质量, 从而提高了教学组长的综合素质。本研究显示, 教学组长负责实习生的教学工作, 学生的各项评价指标都有一定的提高, 负责科室护士的继续教育, 有计划、有目的地组织科室护士不断学习相关知识, 使科室护士的理论、操作技能、护理文书有较大的提高, 仪表举止、医德医风、劳动纪律、护理科研等评价指标也有一定的提高。科室护士综合素质提高, 全院临床带教水平相应提高, 临床实习护生的综合能力提高。
参考文献
[1]丁言雯.护理学基础[M].北京:人民卫生出版社, 2001:264-265.
[2]赵国英.浅谈护士继续教育与职业发展[J].现代医药卫生, 2006, 22 (6) :1263-1264.
大家好!
我是神经内科的护士,今天我很荣幸站在这里参加责任组长岗位竞聘。首先我要感谢各位领导给我们这次公开、公平、公正的竞争机会,更给了我们学习交流的机会。
从20XX年至今一直在医院神经内科工作,虽然担任责任组长的时间并不长,一步步走来,一天天成熟。护理是一门需要终身学习的专业,在业余时间,我既要夯自己的基础知识技能,还要不断的学习新的理论及理论技能,开阔自己的眼界,丰富临床经验。
如果我竞聘成功,我将从以下几方面去做好:
1、认贯彻执行医院各项工作和任务,积极参加医院及科室的`各项学习和活动;
2、积极配合护士长做好科室各项工作,抓好护理团队教育管理,从各方面不断学习新知识,不断提高业务能力;
3、坚持“以病人为中心”的服务理念,把护理安全放在首位,防范和减少护理差错的发生,严格遵守各项规章制度及操作流程,把优质护理服务落实到位,保证护理工作处于良性运作状态。
4、做好护理责任组这个团队核心,在日常工作中严格要求自己,以身作则,虚心向领导和同事学习工作经验,遇到不懂的问题及时向护士长及年资深的老师请教,做好低年资护士的传、帮、带,在思想上、业务上不断提高自己,营造一个和谐、团结的护理团队。
相信通过自己的不懈努力和科室同事的积极协助,我可以胜任护理责任组长这一工作。无论这次竞聘成功与否,我将一如既往的做好自己的本职工作,为医院的发展贡献微薄之力。
你们好!感谢商城为我们提供了这次公平竞争的机会,也感谢各位评委为我的演讲进行评判。
我竞聘的岗位是收银组长。
首先做一下自我介绍:我叫xxx,今年x岁,x学历,xxxxxxxxxxx
之所以竞聘这个岗位,是基于对这个岗位的了解和对自身认识的情况下作出的选择。在这近一年的工作中,我对办公室文员的工作职责、职能、工作范围都非常的熟悉,自从到物业部我就严格要求自己,对自己所负责的工作尽心尽责,力求在自己所负责的工作范围内,不出任何差错,优质的完成任务。
各位评委都知道,收银组所负责的工作是公商场最为重要的工作,所处理的都是维系商城日常运行的基础保障工作,是商城重要的工作。竞聘这个岗位对我来说是一次挑战,所谓没有压力就没有动力,有了目标,才能去努力,只有通过努力才能成功。
假如我竞聘成功了,我将会从平时的工作态度及工作质量开始。俗话说的好,态度决定一切。没有好的工作态度,就没有好的工作质量。在工作中,严格要求自己,认真做好本职工作,当好领导的参谋和助手,协调好各部门之间的相互关系。对待工作有敬业精神,工作踏踏实实,时刻为企业着想,在平凡的工作中体现自己的价值。
再就是自己要主动学习,加强自身的修养。一是业务方面,包括管理方面的知识及日常业务的处理。二是个人素质方面,包括自己的工作态度、习惯、心态等方面。工作中遇到问题虚心向同事请教,只有不断的学习,才能适应不断变化的市场环境,才能更好的完成自己的工作。发现问题及时纠正、及时处理,提高工作质量,少说多做,用具体的行动和效果来说明能力,做到干一行,爱一行,专一行。
最后在平时工作和管理过程中,真正用行动实践:执行制度,从我做起。海尔总裁张瑞敏也曾经说过:“管理的本质不在于知而在于行。”管理的重点在于执行,这里的执行包括三个方面:一是指自己对制度的执行,在执行制度时,必须做到不折不扣,认真执行,二是指对领导安排工作的执行,我要求自己做到及时、认真的完成领导安排的工作,并对工作的完成情况及时向领导反馈,三是指自己安排员工的工作是否执行,要求员工必须及时反馈工作的进度,自己要及时跟进进行检查。要在管理工作中做到执行,必须强调沟通,包括上行沟通和下行沟通以及和其他相关部门之间的沟通。其次,还要落实工作责任,将每项工作都具体化、明确化,工作做到日清日结。
我来商场已经**年多了,到商场之后,接触到其先进的管理理念和经营理念,使自己的素质得到进一步的加强,我觉的能够参加这次竞聘活动,无论成功与否,对我都是一次锻炼,我坚信,无论面对何种工作,面对何种困难,只要有事业心、有责任心,老老实实做人,踏踏实实做实事,必定会走向成功。
竞聘人;朱中岭 2010年10月13日
各位领导,评委,同事,你们好:今天,我走上演讲台是参与甲班2#中心组长岗位的竞聘,首先感谢领导为我创造了这次公平竞争的机会!感谢评委在百忙之中抽出时间来给我讲我评,感谢同事们对我的信任和支持。以下是我竞聘材料的内容:
一,个人简历
我叫朱中岭,男,大专文化。1980年出生,1997年应征入伍,2000年退伍到风神轮胎股份有限公司炼胶二分厂参加工作至今。2003年任配合主手,2010年为PN370机动工并积极协助组长做好小组建设。
我自工作以来,在领导的正确带领下,我多次荣获公司先进,工序明星和操作能手。在近十年的配合的生涯中,我以积极的心态带领配合人员冲在工作的最前列,不论是质量,产量还是工艺比赛都是以最好的成绩来回报各级领导的关心。
优点:
1)我有较为扎实的专业知识。
2)我有较为丰富的实践经验。现为机动工,熟练掌握了各种操作技能,能处理各种异常性问题。
3)我有较强工作能力。善于发现问题和处理问题。
4)善于学习,从各方面完善自己,提高自己的理论和专业水平。5)我有较好的年龄优势。我身上少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲,我精力充沛,喜欢忙忙碌碌的工作,思想活跃,接受新事物较快,工作中能发挥主观能动性,让我能够为新岗位工作的开展尽全心,尽全力。在就是有较强的公仆意识和自律能力。从进厂起我时
刻严格要求自己,从自身做起,从细微做起,服务他人,快乐自己。使我具备了组长应具有的政治,管理,文化等基本素质,并树立良好的竞争,质量,信息,法制观念。
不足:
1)我从没有担任过组长,缺少经验。2)与专业管理层次还存在一定的差距。二,竞聘组长的管辖区域具有哪些优势和困难
作为头道工序的炼胶车间是我们分厂至关重要车间,其重要性如感同身受,其了解优于兄弟。
1)竞聘区的优势
① 公司,分厂对我们的辖区工作尤为重视,从各方面都能得到大力支持,工作起来既顺心又安心。
② 老员工多于新员工,有较高的人员素质,有较好的互补能力,有较强的操作技能,工作起来得心应手。
③ 人员的工作激情高,人人都能自觉性的求质量求产量,能互相帮助,能互相学习,能互相交流经验,能敢于纠正违规乱纪的行为,工作起来能让人充满信心。
④ 设备少,能更好的有针对性的全面开展工作,能在短时间内对每一个岗位巡检设备是否正常,巡查人员工作情况。
2)竞聘区的困难
① 随着公司的发展,胶料的需求量日益增加,对于区域狭小的2#中心来说,存放胶料和物流畅通都带来一定的困难。
②设备主体老化,维修困难,泄露严重,在保持清洁文明生产方面有畏难情绪。
③由于生产欧盟,军工和常用胶,品种胶号多,导致多次换料,产量有所下降。
针对自己的不足和竞聘区域的困难,我会努力克服,我始终相信办法总比困难多,要发扬知难而进的工作精神和雷厉风行的工作作风,坚决完成上级下达的各项任务。
三,对完成本组所承担的各项指标(产量,质量,成本,安全,5S管理)的承诺:
1)所承担的各项指标的承诺:
2)对本组的建设和设想
根据公司和分厂要求,重点创建和谐班组。结合我们组的实际情况,我决心打造一个团结奋进的工作团队,充分调动员工们的工作积极性和创造性,使每个小组成员扬长避短,互促互补,形成拳头优势;帮每一位人员树立正确的人生价值观,增强小组集体荣誉感;做到事事有人管,事事有人做,增强他们的主人翁责任感,激发员工的潜能,才能为完成各项工作贡献自己的最大力量。
采取的措施在平时的管理工作中,要善于总结经验,多听员工的心声,随时了解他们在想什么,在做什么,要多沟通,多交流,以此来完善小组内部管理制度,制定出以人为本的切实可行的绩效考核制度。重点落实各项规章制度,严执行,严考核,同时要奖励先进个人。3 发挥组委会作用,对发生的各种事故,由组委会召开,共同研究解决方案。制定组委会成员职责,定期向组委会成员汇报小组建设情况,在小组管理中存在的问题和急需解决的问题,及时与组委会成员沟通,每月的奖励和考核接受组委会的监督,并由被奖励和考核的本人签字,对小组成员提出的问题和意见,及时向组委会成员反馈,做到共同讨论,共同决定处理。内部绩效考核工作,从员工的劳动纪律,安全生产,工艺质量,人均劳效等方面,严格落实到每个人,员工的综合评定要以此为基础。将每一位员工的绩效评定进行公示,接受广大员工的监督,真在做到公平,公正,公开。
以上是我的演讲的内容,望各位领导,评委,同事们的批评指正。谢谢大家!
尊敬的各位领导、评委、同志们:
你们好!
首先感谢领导和同事们给我提供了这次竞争上岗的机会。实行公平、公正、公开地竞争上岗,这是施行人事制度改革的重大举措,也是公司加强干部队伍建设的有益尝试。我一是拥护,二是支持,三是参与。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,勇敢地走上台来,接受大家的评判。
我叫***,现年**岁,**学历。今天我竞争的岗位是(你竞争啥写啥,比如小组长啊什么,我不知道你们那个叫啥)。理由有三点:
第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。
我自2007(还是2008来着?)年参加工作以来,先后在10086客服,***营业厅(做自己再加上个岗位,比如什么营业员啊之类的,我不知道你们具体叫什么)等岗位上工作,每一次地域的变迁和工作变化,对我人生阅历的增长和能力的培养都是一次难得的机遇。我觉得越是新的工作环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,增长新才干,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的就在于锻炼自己,获取多方面实践经验,提高自身综合素质。
第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。
第一,我的敬业精神比较强,工作认真负责,勤勤恳恳,任劳任怨,干一行,爱一行,专一行。数年的工作经验,培养了我严明的组织纪律性、吃苦耐劳的优良品质、雷厉风行的工作作风,这是干好一切工作的基础。
第二,我思想比较活跃,接受新事物比较快,爱学习、爱思考、爱出点子,工作中注意发挥主观能动性,超前意识强,这有利于开拓工作新局面。
第三,我办事稳妥,处世严谨,在廉洁自律上要求严格,这是做好一切工作的保证。 第四,我信奉诚实、正派的做人宗旨,能够与人团结共事,而且具有良好的协调能力。第三点,我认为自己具备担当此任所必须的知识和能力。
从组长的职能看,是一个综合性较强、职能繁杂,担负着(我不知道你们担负什么任务,你自己看看吧,比如什么处理投诉啊之类的,自己写点)等多项工作。组长必须具备一定的业务理论水平、组织协调能力、应急处理能力和人际沟通能力,而且,我认为,作为一名合格的组长,必须时刻要保持一种责任胜于能力的观点,因为无论任何能力都是可以慢慢学习和培养的,但是那种舍我其谁的责任感却是这一切成长的前提条件。从我自身素质和能力看,我认为能够履行好上述工作职责,而且,我最不缺少的就是做好工作的责任感。
这次我竞选组长,如果有幸成功的话,我将和全组同志一起扎扎实实地做好各项工作,和全组同志们一起学习业务知识,提高自己的业务水平,圆满完成领导交给的各项任务。自身方面,一是加强自身修养。在认认真真学习上有新进步,在堂堂正正做人上有新境界,在踏踏实实做事上有新成效,在日常工作中有新形象。二是向领导多请示,勤汇报,并且搞好与其它小组的协作配合。体会领导意图,了解领导思路,把工作的主动性与针对性、实效性统一起来;虚心向其它小组学习,多交流,多协调,互相帮助,共同提高。三是搞好小组内部团结。生活上多关心同志,让同志有一种温暖感;工作上帮助同志多出成绩,让同志有一种成就感;在利益和荣誉面前,不争不抢,多让同志,让同志有一种被承认感。对于同志之间的矛盾,在坚持原则的前提下,多做思想
工作,求同存异,让大家一起朝着共同的目标迈进。
如果这次落选,我将一如既往地服从领导,踏实工作,朝着人生目标不懈努力!我的演讲结束了,谢谢大家
篇二:公司小组长岗位竞选演讲稿 公司小组长岗位竞选演讲稿
各位领导、同事们:
大家好!在这里我以平常人的心态,参与公司小组长岗位的竞聘。首先应感谢公司领导为我们创造了这次公平竞争的机会!此次竞聘是为了响应公司人事制度改革的召唤,在有可能的情况下实现自己的人生价值。我现年24岁,在公司工作已经一年多了,在这一年的工作中我从一点一滴开始慢慢学会了做预结算和审计工作。经过一年多工作的锻炼,使自己各方面素质得以提高,使我充分有了竞聘组长的实力。参与这次竞聘,我愿在求真务实中认识自己,在积极进取中不断追求,在拼搏奉献中实现价值,在工作竞争中完善自己。下面我针对组长工作阐述自己的看法:
(一)努力完成领导布置的工作,在有效的时间内完成,尽量做到不加班。
(二)协调组员间关系使他们精诚合作,把工作搞好。
(三)在预算中,分析研究图纸内容,把工作分配合理快捷,减少反复的翻阅,提高工作进度。
(四)提高激励制度充分调动组员的工作积极性,使工作内容与奖金挂钩,做到多做多得。
(五)努力培养新来的同事,从简单的工作着手培养其工作兴趣。使他早日能独立工作。
(六)组织学习建筑行业新的规范提高自己和同事的业务水品。
(七)每周六或日组织大家总结一周工作并对工作中的问题提出来共同解决,在工作发现的好方法提出来大家学习。
努力学习、协调合作、拼搏向上、工作创新是我对组长工作的认识,如若我能当选,一定加倍努力吧工作搞好。不辜负领导和同事对我的期望。
篇三:班组长竞聘演讲稿 竞聘报告
各位领导、评委以及同事们,大家好。
首先非常感谢科室领导给我这次竞聘xxx组长的机会。下面我对我今天竞聘组长的报告做一下汇报,希望领导给予评审和建议。
我今天的竞聘报告分为四个部分:
1、个人简介
2、对组长的认识
3、如何做一名组长
4、下阶段工作
我先做一下自我介绍:我叫xxx,今年xxx岁,大专学历,xxx年xxx月xxx日入职xxx至今已有xxx个月了。
经过xxx天的培训于xxx年xxx月xxx日我被分配到xxx,我的主要任务是保证xxx工序的xxx设备安全正常的运行,并为后工序提供合格的膜品质。xxx年xxx月xxx日—xxx年xxx月xxx日,按照上级要求及时完成整个xxx分厂70%的设备内efu的测漏任务。xxx年xxx月,做好本职工作的同时,和其他同事测量过xxx分厂xxx部分区域的压差和风速,为改善该区particle超标提供有效的数据参考。
在以上的工作当中得到相关领导的肯定和表扬,并且通过个人的努力获得了xxx制造科特殊贡献奖、优秀员工以及合理化建议奖三项殊荣。
二、我谈一下我对组长的认识,我认为,组长是一个企业当中最基层的管理者,也是对于生产任务最直接的执行和管理者,所以
组长管理的好坏直接影响到生产任务的完成情况。
作为一个组长,对于上级下达的任务和命令一定要做到认真聆听并且绝对服从,把任务和命令及时的分派传达下去,让每一个员工都了解生产计划,也好应对生产任务,做好应对工作。与前后工序和相关技术部门对于流品的类型和参数要做好沟通,最终把完成的任务情况,及时的向上级如实的汇报,好让领导对于产线有具体的了解,以便安排下一步的工作计划。
三、我如何做一名组长
我认为组长要具备四种能力:
1、安全管理能力,所谓安全生产就是人员生命安全,和环境
安全,建立产线巡检制度,定制一张安全巡检表,每日作业人员巡检完毕后,在巡检表上签上巡检人的名字,以体现巡检的结果,并且坚持现在一月一次的安全教育,通过笔试和现场指导的方式对员工进行教育。
2、品质管理能力,作为组长要履行对作业人员和设备的监督、指导的职责。对于作业人员监督他们的操作手法是否按照作业指导书的规程进行操作,以免违规的行为导致品质的不良,对设备要和工程师做好沟通,一同确认流品参数没有问题后再进行生产,以确保流品的准确性。pi最容易出现的不良就是printer设备的膜品质涂布不良,一旦出现这种突发的不良一定要先把printer机待机。然后通知loader和unloader工位停止流品,最后通知工程师等待他们解 决。我在pi printer工位工作xxx个月了,对于处理类似的突发情况非常的熟悉,所以我觉得我具备一定的品质管理能力。
3、生产管理能力。对于每天的生产计划和指示要以开会的形
式通知给每一个员工,让他们对于当天的任务有比较全面的了解好应对生产,及时的把药液量产和测测试的进行区分避免药液使用的准确性,在切线的时候,一定要工程师确认好流品类型及参数,准确无误后进行流品。而我每天的工作就是做好这些所以也熟悉无聊和设备的管理,所以在生产管理能力上我也有一定的基础。
4、人事管理能力。每天保证员工的出勤率,让员工加强自身
的学习能力,多学技术,在生活和工作中和员工做到和谐相处,遇到的困难要及时的帮助他们解决。
四、如果我当了组长之后我将从以下六个方面开展我的工作。
1、起到纽带的作用,与上下级、前后工序、相关技术部门及时的走好沟通,有效快速的将任务完成。
2、管理好资财,物料作为产线的核心,一定要做到不囤料,不断料,保证物料不过期,以便应对产线任务的供给需要。
3、提高专业技能学习,以老员工带新员工和工程师的培训俩种方式,加强作业人员的技能,使每个人都能成为一专多能的技术人员,同时也正好落实公司的双岗认证制度,使每个员工分配到当前工序的任何岗位都能轻松的胜任其职。
4、提高自己和员工的素养,遵守3正6s,避免违规行为的发生。
5、让员工积极地参加各种评优活动,在工作当中发现不合理的事项提出memo改善提案,创建一个人人学技术,个个争先进的长效机制。
6、以上5点我旨在打造一支精英团队,所以一定要做到,不放松教育;不放松管理;不放松民主;不放松关心。
我的汇报完毕,希望各位领导给与评审和建议。谢谢。
篇四:责任组长竞聘演讲稿 责任组长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、各位老师,下午好:
我是急诊科的xxx,现任急诊科护理带教老师兼责任组长一职。今天能够站在护理责任组长竞聘的演讲台上,首先要感谢院领导为我们搭建了这样一个公平竞争的平台!
从1999年参加护理工作至今,我已经从事临床护理工作15年了,从中专到本科,从内科病房到急诊窗口,我是一步步的走来,也在一天天的成熟。护理是一门需要终身学习的专业,在业余时间,我既要夯实自己的基础知识技能,还要不断的学习新的理论和操作技能,开阔自己的眼界,丰富临床经验。2009年,我揣着自己的理想来到儿童医院,凭借扎实的专业知识和熟练的操作技能,很快获得领导的好评和同事们的一致认可。
2011年,在xx附院进修市级急诊急救专科护士,并取得毕业证书。积极参加院内组织的各项学习和竞赛,曾多次获得院级优秀个人的荣誉及多项专业竞赛殊荣,并于2008年、2012年、2014年先后在市级的年轻护士创新技能竞赛中取得前三名的好成绩。
在急诊科担任带教组长期间,我带头学习、开展工作,能够很好的完成上级领导交代的任务,能够根据科室的现状,提出合理化建议,并能熟练地运用科学方法和管理工具协助护士长对护理工作中出现的问题进行归纳,总结,个人的潜能被不断的激发出来。在现代医学模式的指导下,面对医疗水平的提高及患者需求的多样化,促使我们实施护理体制的改革,提高护理服务的质量,完善服务理念。我将珍惜这次提高自己、锻炼自己的机会,配合我院护理工作的改革,一展自己的理想和抱负,为提高护理质量及患者的满意度贡献自己的智慧和力量。我
对自己充满信心,无论竞聘成功与否,我都将在工作中一如既往,终生热爱护理事业,永远铭记南丁格尔的誓言。
1、积极配合护士长开展工作,协助做好科室的管理工作,处理相关事宜。
2、认真贯彻执行院领导安排的各项工作和任务,积极参加医院及科室的各项学习、工作和活动;
3、工作中把护理安全放在首位,防范和减少护理差错的发生,严格遵守各项规章制度及操作规程,把优质服务落实到位,及时发现安全隐患,保证护理工作处于良性运作状态。
4、严于律己,宽以待人,以身作则,率先垂范,做好护理责任组这个团队的核心,有计划的实施、检查和指导工作,特别是对低年资的护士,要做好传、帮、带,促进她们的成长,提高整个护理团队的服务水平,高质量的完成护理工作,为患者提供动态的、持续的、满意的服务及护理环境。
相信通过自身的不懈努力和同事们的积极协助,我可以胜任护理责任组长这一工作。衷心希望各位领导、老师能够给予支持和鼓励。我愿意和大家一起为了医院的发展奉献自己最大的能力和热情!
谢谢大家!
篇五:班组长竞聘演讲稿 班组长竞聘稿
尊敬的各位领导、同事们:
大家好!首先要感谢领导给我们提供了这样一个展示自我的机会。我竞聘分厂班组长兼团支部书记。下面,我先就个人的基本情况做一个简要介绍:
我叫柳旭泰,中共党员,2013年7月毕业于武威职业学院机械制造与自动化专业,2012年10月进入我集团本部公司实习,本人自进入我集团公司本部实习一直担任实习班组的班组长一职。2013年6月到公司报道以后至今,也一直担任临时班组班组长一职。
下面说一下我此次竞聘的优势
1、有比较丰富的工作经验
我在到集团公司本部实习以来,先后在合成炉收尘岗位、立磨岗位进行顶岗实习,多次参与实习车间的大检修、工艺完善等工作,由于我本人吃苦耐劳、认真学习赢得实习车间领导和师傅们的一致好评。
2、具有一定的管理能力和组织协调能力
我自上大学开始就担任班级班长、到担任系学生会副主席、主席等职务是我具有一定的管理能力和组织协调能力。在担任实习班组班组长期间,在加强自身安全管理的同时,也加强对实习人员安全管理和运行操作规范化管理,提高了实习人员的安全意识、减少了操作过程中的不安全行为,同时也配合我班班长负责本班的一些日常事务。到公司报道后,在日常工作中,对上级能够反映班组员工的意见、建议,对班组人员能够准确的传达分厂要求、规定,落实公司、分厂的各项制度。能从方方面面想细做细,关心班组人员,帮助大家解决实际问题,做到经常交心、谈心,促进员工更好的振奋精神,全身心投入工作;能够很好的协调班组成员之间的关系,使班组始终洋溢着团结、向上的工作氛围。
3、有扎实的专业理论基础。
尽管在大学期间我的专业就是机械制造与自动化,但是我深知知识是始终进步的,学习也不能停滞。工作以来,我始终不忘继续学习,不断完善自己提高自己,并能把学到的东西灵活运用于日常管理工作之中,不断提高自己的理论与实践经验,不断提高自己的管理水平和专业水平,真正做到学用结合。
对于如何担任班组长兼团支部书记一职,我有以下几点认识:
1、要认真学习,努力钻研业务,尽快进入角色
加强业务学习,拓宽学习面,不断提高自己的业务技能,虚心向领导、有工作经验的同志学习,提高工作的准确性,减少盲目性。
2、配合分厂领导做好分厂的基础工作
首先查阅公司、分厂的制度、建立健全班组的各项规章制度,使班组管理有据可依,有章可循;其次配合分厂安全管理人员做好本班组人员安全管理工作,将安全隐患排除在萌芽之中;最后在日常工作中,要结合我厂安全隐患排查的活动,紧抓落实,认真排查,针对现场存在的低标准现象和安全隐患及时要求当班人员进行整改,对不能整改或暂时不具备整改条件的及时上有关领导汇报并做好现场安全标示;不断夯实班组的基础管理。认真贯彻公司、分厂的工作的总体思路,深入现场,关注生产,根据生产需要及时采取措施,主动寻求对策,有效提高班组的工作效率和工作质量。
3、做好培训工作
作为一班之长,一定要配合分厂领导搞好培训工作。首先培训内容要以班组人员的需求为主,班组人员缺什么,我们就培训什么;其次根据分厂制定合理的培训计划,并落到实处;最后充分调动班组员工积极性,广泛开展老带新、传帮带。最重要的就是经常深入班组,与班组员工探讨我厂最近、最新的技术问题,逐渐在班组形成良好的学习、讨论氛围,引导大家自学。
3、做好班组建设工作
班组建设是班组对外的一个窗口,也是向公司、分厂展示我们的一个平台。我认为,做好班组建设,首先要用强有力地班委,结合班组特色亮出我们的目标、我们的口号。一个响亮的口号,一个明确的目标就是班组的灵魂;其次要做到班组建设台账规范化,通过广泛征求班组意见,统一班组建设的格式,根据班组特点做出与众不同的亮点,凸显班组的个性,使班组建设与生产紧密结合,相互推进。
尊敬的各位领导、同事们,我自信我能够干好班组长兼团支部书记这个岗位,请大家支持我、信任我,如果组织认为我能够胜任,我将不辜负组织和领导对我的信任。无论竞聘是否成功,我都会一如既往的做好我的本职工作,我依然会通过虚心学习,努力完善自己,力求最好,做一名优秀冶炼人。
我的演讲结束,谢谢大家。2013年8月14日
篇六:年级组长竞聘演讲稿 年级组长竞聘演讲稿
尊敬的各位领导、老师:
大家下午好
我首先感谢校领导、同志们的信任和支持,给我这个机会,参加竞聘演讲。我本着锻炼提高的目的参加竞聘,向大家介绍自己,展示自我,接受检验和挑战,希望得到大家的信任和支持。我从1996年工作至今,已经有有十五年的工作经验,去年担任一年级一班的班主任,同时担任一、二年级的年级组长。
当决定让我来担任一、二年级年级组长时,我感到压力非常大,虽然我担任过多年低年级的教育教学工作,积累了一定的经验,也带过新教师。但一年级除了我全是新老师,我一个人能带好她们吗?但我想,既然领导和同事给予了很高的期望,那我就要努力去干好这份工作。在担任一、二年级年级组长期间,我不断摸索、探索、实践,主要做好了以下工作:
一、未雨绸缪,带领一年级班主任及时开展新生家长会
组建好我们年级组后,我们面临的第一个问题就是要在孩子入学前召开一次新生家长会。家长会对这些新老师来说是陌生的,因此我在在召开家长会之前对一年级各位班主任进行了具体详实的培训,确定了详细的家长会的内容,制作了精美的课件,并对教室环境的布置、老师的服饰、态度、语言要求,以及一些注意事项,如:要填写家长签到表、联系表等,都做了具体的说明。并在召开家长会之前还进行了 模拟演讲,发现问题及时改正。经过一番努力这次得以家长会圆满成功,取得了预期的效果,我们一年级的新生以惊人的速度走上了正规,受到了领导和老师们的高度评价。
二、以身作则,带领大家团结一致、共同做事
从踏进锦绣开始,从组成我们年级组开始,我就以身作则,树立年级组的理念:我们是一家人,每个人的事就是大家的事。一人有事大家要齐上阵,在实际工作中我们也是这样做的。
例如,刚开学那段日子,各位新班主任面对那么多的学生和家长,面对学校的一些工作,都或多或少遇到过一些难题。虽然我对自己的工作也不是游刃有余,但每当这时候,我总是站在她们身旁,和她们一起出主意,想办法,寻找解决问题的最佳方式。记得有时候为了一个问题,我们几位班主任之间一晚上就要电话交流好几次。
又如,为了迎接市督导,我们从教学、学生常规、卫生等方面做好了一切准备。全体教师都精心准备了优质课,制作了精美的课件和教具,新老教师之间,新教师与新教师之间互相进行了听评课,为督导做好了充分准备。最后抽到了董迪迪老师讲授思品课,这是事先没有预料的。在时间紧、任务重的情况下,我们全组人员放弃了中午的休息时间,群策群力,有的帮忙找课件,有的帮着定教案,为了上好这堂课全组教师在共同努力。
还有在新教师参加的区优质课比赛中,我们组全体人员除了帮她们准备课外,班级中的事情也尽全力帮忙。特别是张勇、刘晓霞两位非班主任,看到哪个班级没人上课或者没人放学,就会主动去代课、送队,有时整整上一天课,令人非常感动。经过努力。老师们在比赛中取得了优异的成绩。
俗话说:“人心齐,泰山移。”有了我们组这种有事扭成一股绳的劲头,我想,无论在以后的工作中遇到什么难题,我们都会迎刃而解的。
三、责任在心,发现问题,及时处理
作为年级组长,我深知我的责任不只是带好我自己的班级,整个年级组的全面发展才是我最大的责任。因此,在工作中我把整个年级组的事情时时挂在心上,发现问题,及时解决。
如,一、二年级孩子年龄小,安全问题非常重要。在看到课间纪律很乱时,我根据具体情况以最快的速度制定了“课间纪律整顿计划”:划分活动区域,各班在自己门前活动,从前门到后门之间,中间不要越过花盆;各班选出五个优秀的学生在自己教室门前轮流执勤,周一到周五每天一个,各自管好自己班的同学;各课间执勤教师继续按时上岗执勤,确保学生安全。这样制定好计划后,我们都严格执行,老师之间、师生之间互相提醒,按时执勤。我不管是否执勤,一有空就在大厅里到处转转。经过一段时间的努力,我们年级的课间纪律有了很大改善。
又如,在期末复习时,我看到大部分新教师不大清楚复习课的具体模式。于是我上了一节拼音总复习的公开课,一二年级的语文老师加上李秀琴老师参加了听课。并结合那堂课开了一二年级语文组会议,让她们给我评了评课。我还制定了上拼音复习课和课文复习课的两个课
堂模式,在会上交流、讨论。让老师们以此为参考,带领学生把知识掌握扎实、复习好、周末考出好成绩。
虽然我们组大部分是新老师,但经过一学期的努力,教学上取得了一系列成绩,班级管理也逐步完善。我为拥有这样一个团队而自豪、骄傲!但我深知我工作中还有一些不尽如人意的地方,我会更加完善自己,使自己以后的工作可以开展的更好。我们的团队也还存在很多不足,在以后的日子里我们定会更加团结一致,发挥每个人的特长,竭尽所能的为干好各项工作而更加努力!
我想如果我竞聘成功,我将从以下几方面努力做好本职工作:、一、个人建设
1、作为年级组的带头人,高度的责任感是做好工作的先决条件。要有集体观念,在个人利益与学校工作冲突时,要全力支持学校工作。率先垂范,无私奉献,同时还要培养亲和力,要服务每位教师,在人格上尊重教师,心理上接受教师,感情上亲近教师,工作中要以身作则,注重身教,工作勤奋,任劳任怨。
2、认真完成学校各处室布置的任务
在工作中,要既重感情,又讲原则,善于上下协调。公正是信任的基础,作为一名年级组长,失去公正就很难让人信服,过于强硬又不便于合作。在工作中既按原则办事,又要有涵养,对事不对人,学校决策的传达、以及其他的事情的布置,年级组长必须善于上下协调,才能把工作抓紧、抓实、抓好。
3、要作到与时俱进,学习先进的教学管理理念,提升自己的工作能力,这样才会获得其他老师的尊重,便于工作的开展。
二、班主任队伍建设
1、有一支过硬的班主任队伍,年级的发展才可平稳。结合学校的工作任务,在重大问题上整个年级组要与学校的方针达成共识,适时召开班主任会议,不仅传达学校的通知,还能开展班主任工作经验交流,形成向上的工作氛围。
2、在当今竞争激烈、学校上台阶的大背景下,能使大家心往一处想,劲往一处使,教学上夯实基础,严抓课堂纪律,使整个年级学习、生活和谐有序发展。
3、深入了解本组教师的思想情况,做好协调工作,增进团结,营造良好的工作氛围,共同做好学校各科室交办的工作。
三、年级建设
1、二年级还是低年级阶段,所以要严抓日常管理,重视行为规范。态度决定一切,没有规矩不成方圆,继续从学生身边的小事抓起,结合学校的要求,关注早读、课堂纪律、升旗早操的出勤、室内外卫生,学生的考勤、课间文明休息,规范学生文明行为,配合德育处做到有要求、有督促、有总结、有表扬,持之以恒,常抓不懈。为良好学习氛围的养成打下坚实的基础。
2、本着关心爱护全体学生的原则,尊重学生的人格,对学生严格要求,耐心教导,促进学生全面、主动、健康发展
3、重视养成教育,养成良好的学习习惯。
4、每学期按学校的计划组织好年级家长会,让家长充分了解学生的在校的学习情况,从而更好地配合教师进行教学。
5、关心本年级各班的班级建设、班级面貌。可适当组织班级管理经验交流,并及时做好改进工作。
以上是我的一些不成熟的想法,还请大家批评指正。最后,我想说的是,学校让我快速的成长,那么在学校提升的过程中,想承担更多的责任,来尽自己的一份微薄之力,为学校的发展添砖加瓦,是我应尽的责任,作为竞聘上岗的参与者,我由衷的希望得到大家的支持,获得成功,但我也决不会回避失败,不管结果如何,我都将一如既往认认真真工作,踏踏实实做人。谢谢大家!2010年8月26日
篇七:公司组长竞聘演讲稿 公司组长竞聘演讲稿
公司组长竞聘演讲稿
非常幸运有机会参加独立小组的竞聘,对于这次小组组长的竞聘,既是对自己一段时间来工作的总结,也是对现阶段工作能力的一次检验,更是对未来工作的一次挑战。
公司主张独立小组,一定程度上放宽了权利,但同样分担在每个独立小组的身上责任也就加重了。独立小组的每个成员所做的事情所代表的不单单是公司,也添加一些独立小组的一些特性,其成员的表现好坏影响着独立组的命运,也就联系着本身的命运。独立组的成员的权利会一般高于非独立组成员,所以独立组的责任也会高于其他成员,但是如果能够承担起肩上的责任,就能够获得更大的利益。
独立组的现阶段的任务主要是网络优化和网络改造,但这个对于独立组来说是远远不够的。一个真正的独立组除了做好现阶段这两个工作外,更重要的是能够完成例如调试,安装,施工,维持甲方关系等其他的工作,适应将来的公司发展的需求。小组独立的不仅从经济上独立,更重要也要从技术上独立,综合能力的加强,这就需要小组要有较强的学习能力。小组的成长结果是打造一个专业化全能的团队,具有超强的实力,能够按时独立高效完成公司总部的下达的任务。
所以作为小组的组长需要具有以下的能力: 1.能够分清责任
2.具有一定的技术水平,能够处理一般技术问题 3.具有较强的学习能力
4.具有高尚品德,团结组员,沟通能力强
对于现在的我,入职近半年,关于工程方面上的还缺少太多的经验,需要很长时间的磨练,在沟通能力上更需要加强,但是还是要抓住这次机会,给自己一个挑战。
关于未来几年的发展,就是平时每天多学点知识,多积累点经验,能够准确的处理好工作,将来做个广电技术达人。
在几个月的工作中,感觉到公司的在规划设计中存在着矛盾,矛盾的产生来自很多方面,但我认为主要是责任没有真正的分清,例如,在电缆网上设计中,分给设计者一个区域,偶尔部分设计者会丢掉一个楼,留下来成了光网问题。就是设计者没有能够分清自己的责任。在设计的过程中,每个设计者应该用心去做,坚持与人方便才能于己方便。
公司的小组组长竞聘活动,给了每个人平等的机会,更重要的是检验了每个人的能力,也会激励每个人去努力工作。俗语说宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,相信经过这次考验,没有成功的人会有质的积累,成功的人会有量的突变。
篇八:班组长应聘演讲稿 班组长应聘演讲稿
各位领导、各位同事:
大家好!我叫×××。非常感谢公司领导给我这次展示自我、参与竞争的机会。
我们都知道,机遇和挑战并存。我希望通过自己的努力来实现自己的价值,因此我会努力做得最好以最大的实力来应聘。我身上少的是畏首畏尾的私虑,多得是敢作敢为的闯劲,而这也正是我最大的优势。
班组长是一个班级的核心人物,但不是凌驾于大家之上的某个人,而是起到一个上传下达的作用,起到一个团结大家、相互沟通的作用,更重要的是带领大家将领导安排的工作努力做到最好。这样我们公司的未来才更美好,我们的未来才会更好。
那么,如何来当好一名班组长呢?我觉得应该要从以下几个方面做起:
首先,你应该注意到你是班组长,你的一言一行、一举一动代表着班组的形象,作为班组长要做到以身作则、身先士卒、与员工一起分享劳动的快乐,以此来调动员工的工作积极性。相反,如果班组长一个班背着手,指挥这指挥那,很容易与员工产生隔阂--至少员工会认为你很清高。所以班组长首先要确立这样一个观点:我首先是一个员工,然后才是一名基层班组长。
第二,不要把自己的情绪带到工作中去。
人有旦夕祸福,月有阴晴圆缺,每个人都有不愉快的时候,我们生活在快速发展的时代,都会有生活的快车与你相撞。这时,你需要心平气和地让抛锚的汽车重新启动。这样一来就要求我们不要把糟糕的情绪带到工作中,因为这样会影响到整个班组的情绪,所以我们要调整好自己的心态,在工作的八小时内把工作做好,即使是在工作中碰到难题,也要耐心去解决。
第三,要公平、公开、公平地处理问题。
管理就像一张无形的网。如果班组长不能很好的处理某件事,在工作中有营私舞弊的现象,那会给班组带来负面的影响,在班组中形成不正之风。所以,工作要透明化、细致化,领导、监督到位,不存私心,制度面前人人平等,不搞特殊化。发现问题——生析原因——寻找方法——着手解决——检验成效——总结归纳。以此作为解决问题的方法用行动去改变!第四,要提高自身素质,就要善待每一位员工。
一个班组长的管理水平,归根到底是个人的修养问题。有时,一句话可以影响整个班组。有的班长看员工出了问题,就会大声呵斥,认为这样才有威信,其实这样做只会适得其反,用理智的头脑去分析问题、解决问题,善意的批评比大声呵斥要好得多,员工也会虚心接受。另外班组长要言而有信,对自己的行为负责。如果违背诺言,你的威信就会下降
--因为你是一个言而无信的人。作为班组长,要发扬集体主义精神,并把这种思想融入到班组中。最为重要的是,你要对自己的工作了如指掌,要懂得工艺流程、参数及所有工序的工作重点,并不断去学习新知识,只有这样才能得到组员的敬重。
第五,要细化工作,保证思路清晰,如果有一些每天必须要做的工作,那就提前把它做好,并且养成这种习惯,安排工作时条理清晰、思路明确,对领导下达的任务能够及时的不折不扣的完成。
第六,要确保班组目标简明可行。
制定一个班组的计划目标很重要。如:我要做先进班组、我要在这周内安健环质评分最高、我要在这月内无人身伤害等等计划目标,要做到透明化、简单化,大家看了一目了然,都知道目标,也明白了完成期限,努力有方向,工作有动力,那么每个人都会尽心尽力地去做。
当然,提高班组长自身的能力也不是一天两天的事,它是点滴和细节的日积月累,才逐渐形成的。任何一个好的班组长都得经过岁月的磨砺,经由无数细节打造而来,因此,把握住工作中的每个细节,才算把握住了一个班组的灵魂。我相信我可以通过自己的努力做一个合格的班组长!用行动去捍卫自己的价值!
假如我有幸竞聘成功,我将不辱使命,努力工作,加强业务知识的学习,不断给自己充电,尽快完成角色转换,胜
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