浅谈员工职业化素养

浅谈员工职业化素养（精选9篇）

浅谈员工职业化素养 篇1

——谈员工职业化素养培养

现代市场的竞争归根结底是人才的竞争，对于一个企业来说，人才储备的状况标志着企业的竞争实力，象征着企业的未来财富，而真正的人才是具备高度职业化素养的。

“21世纪最宝贵的是什么？人才！”这是电影《天下无贼》里面的一句台词，看似轻松简单的一句话，但它却是属于世界的，属于中国的，同样属于银江。现代市场的竞争归根结底是人才的竞争，对于一个企业来说，人才储备的状况标志着企业的竞争实力，象征着企业的未来财富，而真正的人才是具备高度职业化素养的。

三人行必有我师焉。公司首席执行官章建强先生，拥有丰富的职业经验和超越的管理才华，是银江全体员工学习的导师和榜样，现与银江全体员工一起探讨如何培养我们的职业素养，分享他成功的经验。

职业素养之我见

只有个人成长了，才能帮助企业成长。

职业素养，一个与我们日常生活工作产生许多交集的东西，不同的人也许有不同的理解，就像有一千个读者就有一千个哈姆雷特。广义上，职业素养可以归纳为人类在社会活动中要遵守的行为规范和个人行为的总和，其本质是一种个人行为规范及行为本身；狭义上，职业素养就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，做合适的事情。有人认为职业化素养包括职业道德、职业意识和职业心态；也有人认为职业素养至少包

含两个重要因素：敬业精神及合作态度。我更倾向于后者，表达简洁明了，易于理解。

所谓敬业精神就是在工作中，员工要将自己作为银江公司的一份子，不管是什么岗位，不管做什么工作，一定要发挥出实力，把工作做到最好，对于错误一定要及时地更正。敬业不仅仅是能够吃苦耐劳，更重要的是要用心去做好公司分配下来的每一个任务；态度可以说是职业素养的核心，良好的合作态度比积极的，自信的，乐于助人等态度起着更关键的作用。

当然，良好的职业素养不是要求员工一味的付出，企业的成长是建立在员工的成长基础之上的，员工不断的提高，企业才会进步。就像银江“共创、共享、共赢“的企业理念所表达的一样。

“名表原理”

企业就像一块百达翡丽，有了内部精密打造的零件后，顾客才会对它光鲜的外表卖账。一切事物都在变化之中，而且是一种加速度变化。当我们面临挑战的时候，我们必须做出对等的反应。但是，当我们面对新的、更高的挑战时，过去赖以成功的模式、流程和方法不再奏效时，我们此时需要做出全新的反应……

员工的整体素养决定了银江未来的生存。对于公司来说，在越来越激烈的市场竞争环境下，要想成为业内的长胜将军，首先必须得有一套有效的管理体系，而在这个庞大的体系中，高度职业素养的人才是其正常运行的保障.企业就像一块百达翡丽，有了内部精密打造的零件后，顾客才会对它光鲜的外表卖账。

对于我们每个员工来说，职业素养是一个人职业生涯成败的关键因素。职业素养量化而成“职商”（英文career quotient 简称CQ），也可以说一生成败

看职商。换一种说法也就是说，高度的职业化素养是我们在企业人才需求变化情况下，保持自身强大竞争力的重要筹码。

雅典诗人梭伦说过”活到老学到老“，不管是新员工还是老员工都要保持这种心态。首先，新员工尤其是应届毕业生，在工作和处事方面还缺乏实际应用能力，进入银江后又是一个与校园生活不一样的环境，面临着巨大工作压力，如不培养起优秀的职业素养，将难以胜任手头的工作；而对于那些长期处于基层的老员工，不断强化自己的职业化思维也同样很重要。身边越来越多的朋友，长期重复的工作，逐渐让人变得对工作麻木、厌倦，没有快乐感、没有成就感和事业感，找不到前进的方向，亦或是陷入某种人际关系的危机中，频繁跳槽，可依旧找不到感觉，最终只能沦落为职场“植物人”。

不断提高自我的职业素养才会在一个企业里面走得更远。高度的职业化素养是我们由开阔型人才到管理型人才、关系型人才到知识型人才、招募人才到培养人才转变的必经之路，是我们取得事业成功的不竭动力。在银江，不论是新老员工都要学会未雨绸缪，树立起或者强化自己的职业化思维，以高效的执行力来适应无处不在变化，通过不断的学习提高自身价值。

5个“C”

吾善养吾浩然之气

任何事物都有其外在的表现形式，如果从美学角度来说的话，内涵和形式的统一是最理想的境界。古有孟子“吾善养吾浩然之气“，其”浩然之气“乃仁、义、道、德的高度融合。所以员工的职业素养也应该是全方位的，其表现可以用”5C”来表现：

Confidence信心。信心代表着一个人在事业中的精神状态和把握工作的热忱，以及对自己能力的正确认知。在银江，无论是在生活还是在工作，员工面对任何困难和挑战都要相信自己才是最棒的；

Communication沟通。这里的沟通是指在工作中掌握交流与交谈的技巧，每天面对不同的部门，不同的人群，如何有效沟通，表达自己的理想与见解至关重要，它是一门很大的学问，也是决定银江和员工个人在社会上是否能够成功的关键；

Competence能力。能力的培养是和真正不断地吸收新知识新经验密不可分的，只有充实自己，才能赢在各个起跑点上。做为银江员工，应该像战友一样与团队生死与共，互补互助；

Creation创造。在这个不断进步的时代，在这个信息产品和技术无处不在的时代，我们不能没有创造性的思维。我们要紧跟市场和现代社会发展的节奏，不断在工作中注入新的想法和提出合乎逻辑的有创造性的建议，创造力也是战斗力；

Cooperation合作。在企业里做事情，如果只是单枪匹马地战斗，不借助团队的力量是难以取得真正的成功的，员工要想获得成功都应该学会与你身边的人合作。

七个“P“（professional）

要不断用“职业化“来武装自己

在其位，谋其职！如果以十分来评比的话，你会给自己的职业化素养打多少分呢？高度的职业化素养包括了很多方面，希望银江全体战友不断用“职业化“来

武装自己，培养以下七个“P”：

职业思想。培养职业化思想首先要对企业和个人关系有正确的认识。我们是在打工吗？我们是在为谁打工？前者的答案是肯定得，但我们要扭转为别人打工的意识。在银江，我们每个人其实都是在为自己而打工，自己才是自己的Boss，企业是你发展的平台，也是你赖以谋生的机会，当我们努力工作、努力提升的时候，是对企业的贡献也是在经营自己。当我们对自己的职业定位有了清晰的认识，就要以坚忍不拔的毅力、顽强的拼搏精神和开拓创新的行动去为之努力奋斗。职业理想源于现实又高于现实，它比现实更美好。周恩来12岁就发出“为中华之崛起而读书”的誓言，表达了他从小立志振兴中华的伟大志向，在职场中摸爬滚打的你会有什么样的职业理想？

职业道德。所谓道德就是依靠社会舆论、传统习惯、教育和人的信念的力量去调整个人与个人、个人与社会之间关系的一种特殊行为规则。在工作中我们要十分明确“该怎样”和“不该这样”，要有明确的心里意识和行为准则，爱岗敬业、诚实守信、忠诚公平、关系和尊重他们、勇于承担责任、追求卓越，这是银江所崇山的，也是你事业成功的保证。

职业意识。“意识”意味着清醒、警觉、注意集中，善于分析因果关系，想想时不时存在的可能性，计划未来的行动，用预期的目标来指引我们工作中的行为。在银江，要想成为优秀的职业人，需要培养和具备目的、问题、成本、客户、效率、责任、团队等多方面的意识。

职业心态。人与人之间有很小的差异，这种差异就是对待事物的态度，这种差异往往造成人生结果的巨大差异，是成功还是失败。个人事业的成功，最重要的不是你的才华，而是你的态度，成为职业人首先要改变自己的态度，养成积极

主动、学习竞争、坦然自信以及感恩、专注的心态。

职业行为。具体来说行为是指一个人说了什么、做了什么和想了什么，作为职业人要坚守正确的职业规范，严格按照行为规范来要求自己。俗话说“没规矩不成方圆”，每个企业都有自己的行为规范，银江也有属于自己的员工手册，希望银江每个员工都能够严格要求自己，因为这是你成为职业人的保障。

职业资质和职业技能。职业资质就是从事本职业的基本素质和能力要求，是能够胜任本职业的基本标准；职业技能是指工作岗位对工作者专业技能的要求。两者在很打程度上是相通的，每个员工都应该有自己的职业规划管理，掌握各种技巧，并得到企业和外界的认可。银江公司每年都会组织许多专业培训和考试，员工应该积极参加。

结束语

在竞争趋于白热化的时代，不论是对企业还是员工本来说，高度的职业化素养是保持竞争优势的重要筹码，是事业取得成功的基本保障。希望大家对职业化素养的培养工作重视起来，坚持自我完善，通过培训和主动学习，有所思、有所得、有所动。

浅谈员工职业化素养 篇2

在酒店员工招聘广告中, 往往常见到“善于表达”、“英语口语佳”、“出色的语言表达能力, 普通话表达清晰, 英语口语表达流利, 具备良好的社会关系”等等这样的字眼。

我们以某酒店招聘广告中的要求为例, 选取其中与语言素养有关的内容来看看酒店人员语言素养到底有什么要求:

前厅部经理:普通话标准流利, 掌握酒店基础英语的对话能力, 有良好的心理素质, 能承受外界压力, 并具备较强的沟通协调能力。

酒店大堂副理:具备流利的普通话及英语会话能力……具有较强的协调能力和敏锐的观察能力。

楼层主管:普通话标准流利, 良好的沟通协调能力……

人事主管:良好的沟通能力及亲和力……

培训主管:普通话标准清晰流利, 良好沟通能力和亲和力……

销售代表:良好沟通能力和交际能力, 良好的客户服务意识……

前厅部领班:普通话标准流利, 良好的亲和力和客户服务意识……

话务领班:普通话标准清晰……

从以上例子我们可以看出, 语言素养已经构成了我们酒店员工综合素质的重要组成部分, 也成为员工是否合格的一种重要指标。酒店员工必须具备这样的能力才能更好地与客人沟通、赢得客人的信任并获得客人的认可才能提高对客服务质量。分析其中的关联我们可以得到以下语言素养效果图:

语言素养效果图:揭示了语言素养和酒店对客服务质量的关系。

2酒店员工语言素养现状

语言素养是个人综合素养的重要组成部分, 体现一个人的综合素质, 酒店员工的语言素养往往也体现了酒店的企业文化及相关标准。现代酒店行业发展迅速, 需要大量的酒店员工, 当然也需要与企业实力相匹配的员工具有相应的素质修养。星级越高的酒店对员工的综合素质要求越高, 语言素养方面就更不能忽略了。但现在酒店行业发展出现不均衡、不协调的现象导致酒店员工素质层次不齐, 语言素养方面也落差较大。经过调查研究分析, 我们发现:

2.1国际高星级酒店员工语言素养较本土酒店员工高。近年来酒店行业急速发展, 国际高星级酒店进入国内市场, 据不完全统计, 从2006年左右开始, 中国高端酒店进入了急速扩张期, 以2007年和2008年对比, 2007年全国约有516家外资方管理酒店, 到2008年, 该数字翻倍到1000多家, 这些扩张带来酒店管理的改革与变化。如万豪、喜达屋酒店与度假村国际集团、雅高集团、洲际集团、凯悦酒店集团, 他们招聘酒店管理人才/员工的要求标准相对较高, 大学本科毕业生、研究生等高学历的人员也倾向选择这类酒店就业。一般而言, 受过高等教育的人员在语言素养方面相对较高, 无论是口头表达能力还是笔头写作能力都较本土酒店员工更胜一筹。

2.2沿海城市酒店员工语言素养较内地酒店员工高。我国沿海城市经济发展较快, 对外贸易和旅游服务行业发展较好, 吸引了大量内地人才就业, 沿海城市的天时地利造就了酒店企业对人才/员工的高标准、高要求。而且沿海城市受海外文化影响, 对于服务行业的社会认可度较大, 员工服务意识强。基于这些特点, 沿海城市酒店员工语言素养较内地酒店企业高。

2.3酒店员工中管理人员语言素养较非管理员工高。酒店员工中管理人员一般都具有一定的工作经验、较高学历和职业阅历;而非管理人员中以一线服务员工为主, 在前台、客房、餐饮和康乐等部门, 因为部门复杂, 岗位较多, 人员素质层次不齐, 语言素养也很难保持高水准。如前台部门包括礼宾、接待、商务中心、总机, 相对而言要求担任这些岗位的人员语言素养一定要高:主动向客人问好、提供咨询服务, 较高的沟通能力解决客人的问题或化解客人的矛盾。可是, 餐饮部门和客房部门的一线员工因工作内容要求不同, 传菜的阿姨、PA部的大姐、做房的大婶、保安的大叔基本上没受过高等教育, 他们旨在完成手中的工作, 对于使用语言服务客人以便提高对客服务质量则很难保证。

2.4星级酒店对员工语言素养要求较非星级酒店明确。员工的语言素养的高低也与酒店是否参与星级评定有关。根据《旅游饭店星级的划分与评定》, 酒店的语言环境和条件达到某个标准才能进行星级评定, 所以硬性指标的评定也影响酒店在招聘员工的语言素养;而没有星级的酒店可能就在语言素养方面忽略从而酒店员工的语言素养未能与其他星级酒店相提并论。

3酒店员工语言素养形成

酒店员工的语言素养与其思维的发展, 特别是良好职业道德品质的形成有着密切的关系。

3.1适当的语言素养培训需要严格地规范职业场合的语言使用要求。

(1) 语言规范:酒店员工对客服务中, 语言是传达工作指令并为客人服务的, 所以职场性很强, 规范地使用语言能有效地为客人提供所需信息。

(2) 简洁精确:酒店各个服务部门接待客人若干, 如果语言表达不简洁精确就可能导致服务时间过长、引起客人的不满、甚至投诉, 同时也导致酒店服务效率低下等消极后果。

(3) 亲切尊重:酒店提供服务就是让客人能有宾至如归的感觉, 我们对待客人就得体现家人之间的关怀, 但还得在亲切之余显得尊重。使用的语言能让客人感觉舒服、真挚、亲切友好但不能过于做作。

(4) 去地方化:酒店所处的地域一定会有当地的文化特色, 人们的语言、性格和举止无不映透出地方文化特色, 但是, 语言素养中一定要尽量避免地方话。

(5) 适当的语速:酒店迎来送往的客人来自天南海北, 说着不同的方言或具有明显地域特色的普通话, 为了使用客人的需要, 适当的语速是必须的。

(6) 扬褒抑贬:酒店服务性的语言功能就是让客人体验到尊重、享受、优越。在语言使用上, 更要注意扬褒抑贬:多多赞扬或肯定客人的优越, 对于客人不好的地方尽量弱化, 甚至不提及。

3.2应当多与各种各样社会阶层, 各种各样职业的人物在公共场所交流。

要敢于面对各种要求的客人, 展现出自己的语言能力, 运用自己的面部表情、眼神交流, 身体语言提高沟通能力。

3.3利用训练演讲能力来提高员工的语言修养, 使员工敢于尝试将自己的演讲内容大声地、富有激情地表达出来。

3.4聘请较高语言修养的人作为主管领导, 身体力行地引导员工注意语言素养, 提供语言服务能力。

3.5在招聘员工时多注意语言素养评价, 录取语言素养好的作为员工候选人。

酒店员工招聘环节中注明语言素养的要求, 尽量选择文化程度高、文学修养较好的人员;在职业场合中, 男性的话语虽少, 但能解决实际问题, 同时也可以配合酒店服务不同性别顾客的需求。

4总结

以上是酒店行业员工语言素养现状及提高建议, 酒店行业作为国家第三产业中的支柱行业, 在国民经济发展中具有重大意义。员工的语言素养也直接影响酒店对客服务的质量, 也影响企业的形象及发展, 所以重视员工语言素养的培养, 提高员工语言服务水平对酒店行业来说具有重要的意义。

参考文献

[1]周建设, 陈炳哲.语言能力修养的主体内容与实现途径[J].语言文字运用, 2013.8.

[2]路宝君.略谈广播电视编导演播和语言修养[D].中国传媒大学文学院.

[3]提高语言素养体现师德魅力, http://w enku.baidu.com/.

[4]旅游饭店星级的划分与评定 (G B/T 14308-2003) .国家旅游局, 2003.

浅谈教师的职业化素养 篇3

关键词：职业化素养 责任感 学习意识 团体精神 敬业精神

一、教师职业化素养的重要性

现代社会人与人之间的竞争非常激烈，而学校与学校之间的竞争在不同程度上也是存在的。学校之间的竞争关键看教师，教师是否具备职业化素质对一个学校来说至关重要。职业化素质决定一个人能否成功，教师的职业化素质决定了一所学校能否长足发展。职业化素质包括多个方面的内容：第一，是技能。它是一个人安身立命之本，是一个人享有的专有才能，短期内具有不可替代性，它是从业的基础。第二，是职业道德。职业道德反映一个人的人品，一个人的思想，一个人的修养。第三，是职业化素养。职业化素养是职业化素质结构中的核心，有了好的素养，职业化技能和道德才有了保障。

二、职业化素养的内容

1.要有责任感。教师的责任感是师德的一项重要内容，体现在对待教育事业、对待学校、对待学生的工作态度上。具有责任感的教师会把责任心分解在平凡、普通、细微甚至琐碎的日常教学的每一个细节之中，对学生有体贴入微的爱心、宽广的容人之心和锲而不舍的耐心，让学生在自己的手中都得到发展，让他们都能健康成长，享受成功。

2.要树立学习意识。社会日新月异，知识不断更新，以前在校园学的很多知识，工作几年后，你发现明显用不上了，有些甚至已经明显过时了，这是因为知识也有保鲜期。为了让我们在学校更有竞争力，为了让我们实现价值，我们要努力充实自己，要像海绵一样吸取一切有益的知识和经验成果，在竞争中立于不败之地。

3.要树立团体精神。一个教师教学水平再高，如果他不会和别人合作，不与同事们资源分享，没有团队精神，那这个学校的目标也无法实现，学校也不会需要这样的教师。相反，一个教师教学水平中等，能和别人顺利合作，具有团队协作精神，团体目标很容易实现，大多数学校都会选择第二种人。一个学校如果没有团队精神，将成为一盘散沙，一个民族如果没有团队精神，也将无所作为。所以，团队精神是教师职业素养里很重要的一部分。

4.要培养敬业精神。敬业精神就是对自己的工作认真负责，对各项工作任务不折不扣完成，他是职业素养很重要的一个部分。如何培养敬业精神呢，作为一名教师，要热爱自己的工作，因为自己的工作能为学生传授知识，同时也能够得到工作的回报，有什么理由不努力工作呢？再者，工作做好之后，还能获得别人尊重，自己也会有成就感。培养敬业精神最重要的就是在工作中认真对待每一件事情，把每一个细节做好，工作时间把所有的精力放在工作上，顺利完成工作任务。

5.对人对事要无比热忱。一个人对待职业的态度决定了他以后的成就，对待工作你是百分百投入，还是认为做得差不多就行，决定了你在职业上的成就大小。我听说过一个故事，一个只有高中学历和一个有本科学历的人，在一个销售公司工作，高中学历的人对工作无比热忱，对亲人也很关心，对待朋友也讲义气。而本科学历的人，对工作无热情，完全是被动工作，对别人也不关心，可想而知最后结果，高中学历的人成功了，提升为销售经理，而大学学历的人，被迫离开了公司。作为教师，道理也是一样的。所以，对人对事热忱，也是培养职业化素养很重要的一方面。

6.要有执行力。作为一个具有较高职业素养的职员，要很准确地执行这些决策。作为一名教师，教书育人是自己的职责，教育部门的领导会下达一些工作指令，要求教师如何工作，如何完成工作目标，教师需要有执行力。能很好的完成这些目标，这个教师就是有较高职业素养的人。

三、如何培养职业化素养

要成为一个具有较高职业化素养的教师也不是很难，关键是贵在坚持，培养自己的责任感、学习观念、团队合作精神、敬业精神。作为教师，不放弃任何一名学生，相信每名学生都是花朵，只是花期不同而已，耐心授业解惑；不断更新自己的知识面，掌握前沿学习方法，以利于更好的为学生传授；与其它老师之间加强合作，研究不同的教学方法，提高团体的教研水平；以学生为重，以课业为主，不计个人得失，把学生的进步作为自己最大工作源动力；对人对事，不生硬、冷漠，遇到难事不气馁，以积极、阳光的心态工作、生活；对待工作不讲条件，想尽办法完成工作任务，提高团体的执行力水平。

一个具有较高职业化素养的教师，一定是一个有责任感，有学习观念，有团队合作精神，有敬业精神，对人对事无比热忱，有坚定执行力的人，这样的教师才会是经得起时代考验，受学生欢迎，受同事欣赏，受领导信任的优秀教师。

参考文献：

[1]姜荀.职业化.福建教育出版社，2009.

员工职业化素养培训心得体会 篇4

员工职业化素养培训心得体会

在昨天的员工职业化素养培训中，内容丰富的培训让我收获到了不少东西。其中让我感触最深的，就是压力的释放这一点。

通过培训，我不仅了解到了压力会对我们产生的很多不利影响，也学会了如何用合理的方式去释放压力，从而让自己在生活和工作中保持一个良好的状态。进行良好的压力释放是一种心态的表现，在生活、工作中我们都要时常调整自己的心态，保持生活的激情和工作的斗志。这点更让我觉得，职业品格的培养与塑造都很大程度上都取决于我们的心态，对人、对事保持一个良好的心态，会让我们倍感轻松与快乐。

员工职业素养提升心得 篇5

2010年12月25日在总经理办公室听了齐连生老师给我们上的职业素养课，让我更深层次的认识到了提高职业素养的重要性。

其实我们每个人都渴望成功，而成功的过程不是甘来苦尽却是苦尽甘来，正因如此，却非人人所能及。天下是没有免费的午餐。每个人都在改变，“适者生存”这个道理我想大家都懂，所以我们必须改变自己。当我们坐在这里的时候，我们要深刻的认识到这是在为自己而学不是在为公司也不是在为父母为朋友而学，无论什么时候什么场合都应如此。一个人的思想决定了一个人的所为，所以我们必须突破自己的思想从态度上去改变自已。一个人的态度决定了一个人的人生出发点是否正确，这也就好比为一座高楼筑基。所以思想态度的改变在提高自身职业素养上边显得尤为重要。

而在态度之外更重要的一点是找准自己的目标和方向，有了一颗进取之心却没有正确的人生导向，那无疑是人生的悲剧。有人忙碌了一辈子，辛辛苦苦，直到两鬓斑白，仍然一无所成。这就要求我们在梦想之路上立下志向，确定目标，不能老是停留在迷茫当中。这就好比你去打出租车，上了车司机问你去哪里你却告诉他不知道去哪一样的道理。一旦决定了目标，你就要学会承担。《职业素养》告诉我们：要梦想，就得承担；既选择，就得承担；一旦决定，就得承担。包括学会承担委屈，公司的任何人都不是你的父母亲人，没有人愿意为你的过错或者非过错买单，任何时候，学会承受委屈是区别一个人是否足够成熟的标志。懂得知福和珍惜并不是每个人都能体会并做得到的。但是我们一定要谨记一点：你所得到的一切都是你付出的积累，但并不是所有的付出都有回报。所以，没有回报，叫正常；得到回报，就叫福气。这就如人的生死，人生来就一无所有，那么后面所得到的一切都是回报，我们还有什么理由抱怨自己获得太少？所以，我们要懂得真正的付出：力求回报的不叫付出；期待回报的也不叫付出。

如果懂得知福和珍惜，那么相应的，我们绝对不会忘记感恩与回馈。永远不要把自己当作一名弱者，不能成为别人怜惜的对象。去年的汶川大地震后，全国各地捐款捐物，在这些捐赠的队伍中，我们惊讶地发现了一个靠乞讨或者拾破烂为生的群体，但是我们对他们肃然起敬，他们让我们懂得，感恩与回馈是不分群体的。

有这样一个故事：一个小朋友手中握着一只小鸟问智者，他手中的小鸟是活的还是死的。这是一个典型的两难命题，如果智者说是活的，小朋友就会无情地捏死这只小鸟；而一旦智者说它是死的，小朋友就会松开他的手。这个故事在这里并不是要给我们分析逻辑学的两难命题问题，而是教育我们要学会掌握自己，活在当下。可以时时提醒自己，我不可能样样顺利，但是我至少可以事事尽力。这样就不会对结果抱有巨大的希望而在它达不到时会产生相应的绝望了。

进了社会，我们时时刻刻面临着很多选择，与选择相伴相生的就是责任。无论什么时候，我们都要忠实于自己的选择，无论它是什么，也无论是选择拿起还是放下！这，就是责任！一旦决定，你就得义无反顾地担当！在公司里，我们经常要思考这么两个问题：第一、公司为什么一定要有你？（其实也许你现在的工作换成另外任何一个大学生也能做，甚至可能比你做得更好）

二、公司有了你以后，将会有何种变化？你的价值在哪里？如何体现出来？这个目前我还很难回答，但是《职业素养》里告诉我们这样一个答案：员工职责是，改变企业的现状，让其沿着发展的方向发展！

以前一直听周围的人说社会有多复杂，人心有多难测。这就导致一批批大学生怀着惴惴不安的复杂心情踏入这片神秘的领域。但是，我想说我是，真正有远大抱负和宏伟目标的人是不会在这些方面去蝇营狗苟的。我们来看《论语》中的这样一段对白：子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”子曰：“其恕乎。己所不欲，勿施于人。”子贡的这个问题够绝对了吧，要有一条规则而能一生受用，看起来似乎根本不可能，但是孔老夫子仍然给出了答案，那就是“恕”。恕，我们可以理解为宽恕、体谅、理解、宽宥、相互尊重。

优秀员工必备的职业素养 篇6

像老板一样专注

作为一个一流的员工，不要只是停留在“为了工作而工作、单纯为了赚钱而工作”等层面上。而应该站在老边的立场上，用老板的标准来要求自己，像老板那样去专注工作，以实现自己的职场梦想与远大报负！

不做雇员，就要做企业的主人 第一时间维护企业的形象

学会迅速适应环境

在就业形势越来越严峻，竞争越来越激烈的当今社会，不能够迅速去适应环境已经成了个人素质中的一块短板，这也是无法顺利工作的一种表现。相反，善于适应环境却是一种能力的象征，具备这种能力的人，手中也握有了一个可以纵横职场的筹码。

不适应者将被淘汰出局 善于适应是一种能力

适应有时不啻于一场严峻的考验 做职场中的“变色龙”

化工作压力为动力

压力是工中的一种常态，对待压力，不可回避，要以积极的态度去疏导、去化解，并将压力转化为自己前进的动力。人们最出色的工作往往是在高压的情况下做出的，思想上的压力，甚至肉体上的痛苦都有可能成为取得巨大成就的兴奋剂。

别让压力毁了你

积极起来，还有什么压力不能化解 生机活力PK 压力

善于表现自己

在职场中，默默无闻是一种缺乏竞争力的表现，而那些善于表现自己的员工，却能够获得更多的自我展示机会。那些善于表现自己的员工是最具竞争力的员工，他们往往能够迅速脱颖而出。

善于表现的人才有竞争力 把握一切能够表现自己的机会 善于表现而非刻意表现

低调做人，高调做事

工作中，学会低调做人，你将一次比一次稳健；善于高调做事，你将一次比一次优秀。在“低调做人”中修炼自己，在“高调做事”中展示自己，这种恰到好处的低调与高调，可以说是一种进可攻、退可守，看似平淡，实则高深的处事谋略。

低调做人，赢得好人缘 做事要适当高调 将军必起于卒任

设立工作目标，按计划进行

在工作中，首先应明确的了解自己想要什么，然后再去致力追求。一个人如果没有明确的目标，就像船没有罗盘一样。每一分富有成效的工作，都需要明确的目标去指引。缺乏明确目标的人，其工作必将庸庸碌碌。坚定而明确的目标是专注工作的一个重要原则。

目标是一道分水岭 工作前先把目标设定好 确立有效的工作目标 目标多了等于没有目标

做一个时间管理高手

时间对每一个职场人士都是公平的，每个人都拥有相同的时间，但是自同样的时间内，有人表现平平，有人则取得了卓越的工作成绩，造成这种反差的根源在于每个人对时间的管理与使用效率上是存在着巨大差别的。因此，要想在职场中具备不凡的竞争能力，应先将自己培养成一个管理时间的高手。

谁善于管理时间，谁就能赢…… 学会统筹安排

把你的手表调快10分钟

自动自发，主动就是提高效率

自动自发的员工，善于随时准备去把握机会，永远保持率先主动的精神，并展现超乎他人要求的工作表现，他们头脑中始终灌输着“主动就是效率，主动、主动、再主动”的工作理念，同时他们也拥有“为了完成任务，可以打破一切常规”的魄力与判断力。显然，这类员工才能在职场中笑到最后。

不要只做老板交代的事 工作中没有“分外事” 不是“要我做”，而是“我要做” 想做’毛遂“就得自荐

服从第一

服从上级的指令是员工的天职，“无条件服从“是沃尔玛集团要求每一位员工都必须奉行的行为准则，强化员工对上司指派的任务都必须无条件服从，在企业组织中，没有服从就没有一切，所谓的创造性、主观能动性都在服从的基础上才能产生。否则公司再好的构想也无从得以推广。那些懂得无条件服从的员工，才能得到企业的认可与重用。

像士兵那样去服从

不可擅自歪曲更改上级的决定 多从上级的角度去思考问题

勇于承担责任

德国大众汽车公司认为：“没有人能够想当然地‘保有’一份好工作，而要靠自己的责任感去争取一份好工作！”世界上也许没有哪个民族比得上德国人最有责任感了，而他们的企业首先强调的还是责任，他们认为没有比员工的责任心所产生的力量更能使企业具有竞争力了。显然，那些具有强烈责任感的员工才能在职场中具备更强的竞争力！

工作就是一种责任

浅谈新闻记者的职业素养 篇7

新闻工作者的职业素养包括多个方面, 首先, 要有科学辩证的思想方法, 不偏激, 不片面。其次, 对中国国情有比较深入的了解, 不脱离实际。再次, 不急功近利, 肯下功夫到第一线调查研究, 客观全面地了解情况。最后, 还要具备公正得体的文字表述能力等等。

二、新闻记者职业素养的具体要求

1、新闻敏感

新闻敏感是记者从已经发生、正在发生和可能发生的万千事件中, 迅速准确判断出其新闻价值的能力。新闻敏感与记者对事物的快速透视力有关, 即记者迅速在宏观上审时度势, 在微观上解剖具体矛盾的洞察力, 是在采访中迅速挖掘出事物本质和特色的能力。在突发事件面前, 要表现出良好的职业道德素养, 善于捕捉感人的新闻画面, 同时又要表现出现代公民应有的素质, 及时伸出援助之手, 帮助那些身陷困境的人们。

2、专业技能

较强的语言表达能力和写作能力。在采访中, 记者准确而简练地表达自己的意思的能力, 在写稿时, 通过运用所采集的新闻素材把自己的写作意图准确艺术地展示给受众的能力, 与记者的文学素养、逻辑和形象思维能力及丰富的知识积累等密切相关。

掌握现代化的采访和发稿手段。科技的迅猛发展和新闻竞争的日趋激烈, 要求记者不断更新有关的知识和技术, 掌握现代化的采访和发稿手段, 学会使用采访用的便携式文传机、多功能电话和摄像机, 学会边摄影边向录音机口授新闻。学会熟练运用电脑收发稿件, 并建立自己的采访资料库, 以供需要时查阅。

新闻采访本身是记者的一种社会活动, 社会活动能力是记者采访成功的重要因素。同时, 记者必须有较强的生活适应能力和在各种条件下采访的能力, 记者对于特殊环境和当地风俗习惯的适应可以消除同当地人民的心理隔阂, 有利于深入采访, 在恶劣的环境下克服困难完成采访任务。

3、敬业精神

新闻记者是一个崇高的职业, 要求新闻记者恪守专业的理念, 坚持真理的品质, 勇于承担社会责任。新闻记者实际上是一种相当辛苦和危险的职业。新闻工作要与社会各界行行色色的人打交道, 新闻采访常常需要深入事件现场调查了解情况, 特别是采访重大突发事件、战争、恐怖袭击、灾难事故、违法犯罪事件等, 各种不确定因素和危险随时威胁着记者的人身安全, 因此, 新闻记者还要有不畏艰难险阻的精神。

在新闻报道过程中, 反映基层实际工作的报道占有重要地位, 记者应当具备一定的基层实际工作知识, 做一做基层的实际工作, 解决一些实际矛盾, 有助于记者打下扎实的功底。有编辑工作的经验, 有利于记者在采访中增强对整个编辑部工作的全局观念, 有利于了解编辑部的报道意图和对稿件的要求, 并能据此改进自己的采访工作和稿件写作。

4、人文情怀

记者要有胸有天下苍生的人文情怀, 悲天悯人的人道主义情怀, 关注社会大众的平民情怀和高尚心灵, 坚忍不拔、百折不挠的意志品质, 对事实真相的不懈追求和对于威胁和恐吓无所惧畏。不为名利所诱惑做不该做的事, 客观、公正、真实地报道新闻。记者代表社会良知, 公众利益是记者职业行为的出发点, 以此蕴藏在每一条新闻报道中。媒体是公众的, 记者是平民的, 记者要关注社会底层的平民, 不能忘记社会群体的最大多数。好记者要担当公共知识分子的道义, 其一就是做困难群众的代言人, 以求得社会发展的平衡。媒体的平民情怀彰显人本主义和人文精神, 记者应该树立平等理念和公众意识, 充分服务公众利益。从近年来风靡全国的民生新闻可以反映出媒体从业人员的平民意识正逐渐深入人心。

三、提升新闻记者职业素养的必要性

健康的社会依赖健康的媒体, 最终依赖记者健康的人格, 高尚的心灵、高雅的情趣、良好的修养、清新的文风是新闻记者的追求, 这关乎整个社会的道德水准和文明程度。新闻记者要有对正义和良知的强烈追求, 他们的人格力量是推动新闻行业发展的强大力量, 也是记者这一职业获得社会公众尊重的重要原因。

新闻记者的职业素养, 一方面来源于高等院校新闻教育的培养, 另一方面来源于记者长期的新闻报道实践锻炼。新闻记者要经历不断的磨练, 不懈地坚持与追求, 靠一次次接触社会的历练和一次次经验教训的总结积累, 从而一步步地提升自己的新闻职业素养, 以适应新闻工作的需要。

总之, 在社会进步和时代发展的今天, 社会的稳定和发展, 人们的生活一刻也离不开新闻传媒, 新闻记者担负着传播新闻信息、引导社会舆论和服务社会与公众的光荣任务, 其社会使命繁重, 新闻职业的这种特征决定了对其从业人员职业素养要求的高标准。

参考文献

[1]石:《从<新闻调查>看记者素质》, 《当代传播》, 2005年第6期。

浅谈技校学生职业素养养成 篇8

关键词：技校生 职业素养 原因 坚持

当前，国家对职业教育空前重视，职业教育发展迅速，为社会的经济发展培养了大量技能型人才。但职业教育在发展的过程当中，也不可避免地出现了一些值得反思的问题。

一、从就业现状看学生的职业素养

教育部公布的统计数据显示，2014年技校学生全国平均就业率达到96.68%，有些学校的毕业生甚至供不应求。然而相关资料也显示，部分企业也存在不愿用技校生的现象，原因如下。

1.职业意识淡薄

调查表明，目前大量技校学生对自己将要从事的行业知之甚少，对企业用人标准了解较少，不会主动融入企业，对企业文化的不认同，忠诚度低，体现出了技校生职业意识相当淡薄。

2.综合素养不高

由于平时家人和老师把学生照顾较好，以至于学生把求职当做学校、老师、家长的事。因此，即使有些学生在工作能力方面经过专业训练，但是他们人际交往和团队协作等能力欠缺，对岗位的热爱不够，往往难以保持工作积极性。

3.职业心理素质较差

很多技校学生既自恋又自卑。“自恋”，看不上当地小企业，一些学生到实习单位后往往只讲究工资待遇。“自卑”，有部分学生不能很好地正视工作中遇到的问题和挫折，或者适应不了单位严格的工作制度，缺乏自我管理能力，不被企业认可。种种现象反映出技校生不成熟的心理素质。

如何培养技校生的职业素养呢？笔者学校坚持学生自我管理，以求让职业素养深入人心，而老师在职业素养养成的过程中起到重要作用。笔者认为，应该把技校生的职业素养的培养纳入日常教育教学工作中，逐渐地培养学生的职业素养。

二、 坚持技校生的习惯养成教育

1.课上教师传授

笔者学校要求班主任引导学生学习《青岛市技师学院学生行为规范》，每月开展班级行为规范评分活动；每月评选“星级宿舍”和“星级教室”，设置流动红旗，促使学生养成良好的卫生与作息习惯；每个班级每周特批班会课，让班主任和学生进行充分的交流，帮助学生发现并解决各类问题。

2.课下学生引导

充分利用学生会这个优秀团队，深入学生中引导学生的文明礼仪。发挥学生干部的能力，让学生们形成良好的生活和学习习惯，热爱生活、热爱学习，更加自信自强，以良好的素养获得社会的肯定和激励。

三、坚持技校生的责任意识教育

技校生责任意识缺乏的原因是多方面的，包括家庭的过分保护、学校的教育不力、社会不良风气的影响等。针对技校生此种现象，笔者学校做了多方面的工作，以加强学生的责任意识。

1.开展一系列文体活动

在活动中，学生们互相配合，互相鼓励，增强集体荣誉感和班级凝聚力，学生的集体意识加强了。尤其是与合作企业联合举办的活动，如学校和青岛华骏集团合作的“华骏杯营销策划大赛”，学生在自主进行商品销售的同时，体会商战和父母挣钱的不易，效果非常好。

2.完善学生奖励制度

紧贴学校“双核培养模式”，即核心职业素养和核心职业技能，除了奖学金之外，还设立了“文明学生奖”和“优秀班干部奖”等。各种活动后，对成绩优异的学生及时奖励，以海报或者校园广播的形式在学校大力宣传。学生所处的年龄正是自尊心最强的阶段，树立学生中的榜样，也是对学生的激励。

四、坚持灌输职业精神

技校生毕业即就业，但是学生有时无法立刻实现从学生到职业人的角色转换，所以笔者学院采取了以下措施。

一是学校现已基本实现一体化教学模式，教学过程化为企业工作模块，并按照企业标准评价其完成情况。

二是学校经常邀请企业从业人员到学校为学生开讲座，讲述在企业工作中需要具备的素养，让学生在思想上尽早与企业接轨。

三是学校安排学生进企业实习见习，一方面可以让他们提前感受企业文化氛围，另一方面又可以让他们有机会到企业中体验工作，提高他们的动手能力，让他们发现自身的不足。

坚持，是对学生的负责！坚持，也是老师对自己负责！教师要做的，就是一直坚持培养学生，让他们做好角色转换的准备，从各方面不断提升自己的能力，提高自身的职业素养，提升自信心，以适应社会的发展需要，实现自我价值，用自己的双手创造美好的未来！

参考文献：

[1]李青，王强.综合职业素养：让职校生化茧成蝶[N].中国教育报，2015-2-14.

新员工应具备的职业素养 篇9

职场关键能力

（课程论文）

学 号： 2011100406 专 业： 园林1203班 学员姓名： 张蕾 任课教员： 殷少华

2014年12月

新员工应具备的职业素养

张蕾

摘要:俗话说：“玉不琢，不成器”。人之所以要进行修养，就是为了把自己培养成社会发展所需要的职业人，就是为了能担负起在职场中的重任。职业能力和职业素质是新员工胜任职业岗位、取得职场成功的必要条件和重要基础。新员工的职业素养是一种工作状态的标准化、规范化、制度化。在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事。关键词:职业素养;职业规范;新员工;能力;企业

1、对新员工职业素养的要求

1.1职业素养的涵义

简单的讲，职业素养就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化，即在合适的时间、合适的地点，用合适的方式，说合适的话，做合适的事。使在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准。职业素养包含职业道德素养、职业素养行为规范和职业素养技能三个部分内容。职业素养是劳动者对社会职业了解与适应能力的一种综合体现，其主要表现在职业兴趣、职业能力、职业个性及职业情况等方面。

官方的讲，职业素养是指职业内在的规范和要求,是在职业过程中表现出来的综合品质。它包含职业道德、职业技能、职业行为、职业作风和职业意识等方面。可以说，职业素养是人才选用的第一标准。职业素养是职场致胜和事业成功的第一法宝。好的职业素养能让我们具有组织管理能力，发现和解决问题的探索能力，人际交往能力，善于学习能力，获取知识的能力。

1.2对新员工职业素养的要求 第一，思想道德素质。第二，过硬的专业基础。第三，较强的学习能力。

第四，人际交往能力，也就是与人相处的能力。

第五，事业心和责任感，事业心是指干一番事业的决心。第六，创新精神，现代社会日新月异，我们不能墨守成规。

第七，身心素质，现代社会生活节奏快，工作压力大，没有健康的体魄很难适应。第八，吃苦精神，用人单位认为近年来所招新员工最缺乏的素质就是实干精神，占50％

以上。

第九，职业道德体现在每一个具体职业中，任何一个具体职业都有本行业的规范，这些规范的形成是人们对职业活动的客观要求。

第十，健康的心理，它是一个人事业能否取得成功的关键，它是指自我意识的健全，情绪控制的适度，人际关系的和谐和对挫折的承受能力。

2新员工应具备的职业素养

一般人都把自己的职业只看作是一种谋生的手段，或者仅仅当作是一项工作而已，很少有人把它作为一种神圣的职业去看待。这就是普通人和职业者的最大区别。作为一个职业人，就要做到敬业、专注。从基本目标来说，是为挣一份工资而谋生。从高标准来说，是一种自我价值的实现。所以一个职业人，要清楚自己不同于一般的社会闲散人员。职业者要从各方面严格要求自己。要通过自己的职业工作塑造自我。要清楚“你非你、我非我”的道理。即每一个人作为社会的一分子，不是孤立的一个人，每个人都在自己的工作岗位上，承担着一份社会赋予你的职责。

一个人的综合素质，体现在很多细小的方面。比如平时走路是否遵守交通规则，文档材料是否规整，是否注意保护环境卫生，等等。作为一个新员工，我们应该具备以下的职业素养。

2.1该是自己承担的工作就不要用别人帮忙

一个人的工作，如果自己应该做的却没有做好，总是需要别人来帮忙才能完成任务，就说明你不称职。久而久之，自己的工作能力上不去，在别人心目中的形象也立不住。长此以往，别说是向上发展，就是在原来的工作岗位上，能否站稳都不好说。一个不能胜任本职工作的人，就离脱离开该职务不远了。

2.2该别人“露脸”的时候自己不要抢着“露脸”

每个人的工作都有自己辛苦的时候，也都有自己展示的时候。当不属于自己“露脸”时，一定不能去抢别人的风头。不然的话必然要受到别人的抱怨与责难。如果你抢的是上司的风头，那你在那公司一定就没好果子吃了。

2.3注意做好“边际”的工作

什么是“边际”的工作？就是从职责划分上不是十分明确，你干也行，他干也可。换句话说，你也应该做，他也应该做的工作。不论谁做了，工作任务就完成了。但是如果都不去

做，造成工作失误，两个都有责任。而能主动做好这类工作的人，才是受欢迎的。

2.4做一个肯“吃亏”的人

从工作的分配上来说，领导基本上是尽可能掌握一个公平。但是任何事都没有一个绝对的公平。所以如果比别人多做了，少得了，不要斤斤计较。要肯于吃点小亏。平时一点亏不肯吃的人，有了好事，领导也不愿意给你。因为领导也是人，从心理上来说也要找个平衡，有好事也要给那些平时不计较而肯于吃点亏的人。鸡蛋之所以要有个壳，是因为内瓤太软。只有吃不起亏的人，才不肯吃一点亏。

2.5可自我解嘲但不要自我吹嘘

在各种场合下，尤其是在做报告、搞培训时，要少谈自己多谈事。一个人的经历很多，有成功的，也有失败的事例。不反对拿出来作为案例，但是对于一些成功的案例，尽可能不要说是自己的。可以提这件事，也要让人感觉是现实中的事。可以说成是在你身边的某个朋友或同事身上发生的。这样可以避免有自我吹嘘之嫌。一旦让人家感觉你是在自我吹嘘，那案例的作用便会大打折扣。反之，一些大众化的问题，则可以自己为例。通过一些常见的小错误自我解嘲，非但不会影响你的个人形象，反而拉近了你与听众之间的距离。

2.6要“善为人师”不要“好为人师”

每个人都不是万能的，有时候需要别人的帮助与指导。在别人需要的时候，要主动帮助别人。有两点，一是要有能力帮别人，二是要肯于帮别人。特别是在别人不懂不会的时候，要给人以及时指导。但是反之，对别人已经会的东西，就要注意不要再指指划划，那样不仅对别人起不到帮助作用，反而给别人增添了麻烦，引起人家的反感。

2.7要“内方外圆”

做任何事都要有自己的原则，不能人云亦云。一个没有主见的人，必将一事无成。但是还要掌握一个“度”。有些事未必就是你的正确，如果不正确的话，就不要固执己见。无论什么事，一味地固执己见和盲目地听从别人都是不可取的。要审时度势，根据事物的性质去判断，什么时候该坚持，什么时候该听从，而不要为了计较个人的得失而偏执。在方式上要注意，即使坚持自己的正确意见，也不要给别人下不来台，处事要融合一些。

3新员工职业素养的培养

新员工一般在企业呆不久，通常三个月试用期内很容易跳槽或者离职。究竟是什么原因导致他们这样呢？一方面与企业方的人才培训、人才管理、人才激励制度有着直接关系，但

同样与人才自身存在的问题也有着紧密关联。为了能够在企业立足并持续发展，能做一个好的职场人士，也能成就自己的职业生涯，我们应该从以下几个方面来培养自己的职业素养。

3.1在最短时间内认同企业文化，适应企业环境

企业文化是企业生存和发展的精神支柱。员工只有认同企业文化，才能与公司共同成长。HP中国公司人力资源部负责人介绍说：“我们公司在招聘时，会重点考查人才求职心态与职业定位是否与公司需求相吻合，个人的自我认识与发展空间是否与公司的企业文化与发展趋势相吻合”。因此，人才求职前，要着重对所选择企业的企业文化做了解，并看自己是否认同该企业文化。如果想加入此企业，就要使自己的价值观与企业倡导的价值观相吻合，以便进入企业后，自觉地把自己融入这个团队中，以企业文化来约束自己的行为，尽职尽责。这样才能在企业生存下去，继而有好的发展。

3.2对新公司忠诚并具备良的好企业归属感

宁可要一个对企业足够忠诚，哪怕能力差点儿的员工，也不愿意要一个能力非凡但却朝三暮四的员工。员工对企业忠诚，表现在员工对公司事业兴旺和成功的兴趣方面，不管老板在不在场，都要认认真真地工作，踏踏实实地做事。有归属感的员工，他的忠诚，最终会让他达到理想的目标，从而成为一个值得信赖的人，一个老板乐于雇用的人，一个可能成为老板得力助手的人。北京松下人资处负责人表示：“企业在招聘员工时，除了要考查其能力水平外，个人品行依然很重要。没有品行的人不能用，也不值得培养。品行中最重要的一方面是对企业忠诚。这是松下的价值观，松下幸之助一贯主张不录用忠诚度缺失的员工”。

3.3必须具备良好的团队精神和协作能力

宁波旷世集团总裁说：“从人才成长的角度看，一个人是属于团队的，要有团队协作精神和协作能力，只有在良好的社会关系氛围中，个人的成长才会更加顺利”。很多人才在新公司不能施展才华和抱负，是因为欠缺团队精神，不能和领导、同事、部属有很好的协作。工作喜欢单打独斗，没有形成合力，绩效不良，进而工作压力增大，产生不良情绪，导致在企业生存困难。

3.4必须具备敬业精神和职业化素质

现在有的新员工职业素质比较差。曾经有一个新员工，早晨上班迟到的理由居然是昨晚看足球节目看得太晚了。新来的员工在工作中遇到问题或困难，不及时与同事沟通交流，等到领导过问时才汇报，耽误工作的进展，这些都是没有敬业精神和职业素质差的表现。企业

重视人才敬业精神的培训，更要重视职业素质、情商、适应能力和心理素质的培养。

3.5学历并不是最重要的，良好的综合素质更重要

安利中国HR饶总监表示：“我们公司不苛求名校和专业对口，即使是比较冷僻的专业，只要学生综合素质好，学习能力和适应能力强，遇到问题能及时看到症结所在，并能及时调动自己的能力和所学的知识，迅速释放出自己的潜能，制定出可操作的方案，同样也会受到欢迎”。中人网问卷调查分析指出，随着企业竞争的加剧，企业更加关注人才的质量。因为人才是创造产品，为企业赢得利润的主要因素。有些企业，尤其是技术含量不高的企业，不是只看重学生的学习成绩，而更看重学生的综合素质，这是现代企业的用人特点。个人综合素质比学历更重要。

3.6具备良好的沟通能力、亲和力、适应新环境能力

现代社会，沟通无处不在。企业需要的是能够运用自己良好的沟通能力与企业内外有关人员接触的人才，能够合作无间、同心同德、完成组织使命和目的的人才。新员工进入公司，没有良好沟通能力，就不能很好地开展工作。没有沟通力，就无法很好地与他人合作共事。很容易封闭自己，直至跳槽。

3.7专业技术能力强

湖南崇德科技少总介绍说：“专业技能是我们对员工最基本的素质要求，机械行业招人时更是注重应聘者技术能力。在招聘时应聘者如果是同等学历，有技术者会优先录用。企业看重人才实际操作技术，谁能做出来，谁就是有本事，谁就能拿高工资”。现在的新员工通常都眼高手低，动手能力不强，专业技术欠缺，所以在新的企业很难适应和生存。

3.8进入新公司，新岗位，新员工必须带着激情工作

“激情是一种状态，一种积极情绪，一种对人、对工作、对信仰的强烈情感”。联想集团董事局主席柳传志说：“一个没有工作激情的员工，不可能高质量地完成自己的工作，更别说是创造业绩。只有那些对自己的愿望有真正热情的人，才有可能把自己的愿望变成美好的现实”。一个职场新员工进入新公司，面对新环境，遇到新压力，必须以良好的心态去对待，以良好工作状态去感染周边的人，赢得大家的认可，才能立足。

4总结

职业素养并不只有这些，它是方方面面的，大到公司的管理，小到我们的一言一行。我们应该要去发现自身的缺陷不断地去完善它们，完善自我认识、责任意识、责任意识、责任

意识、行为意识„„职业素养是职业人在从事职业中尽自己最大的能力把工作做好的素质和能力，它不是以这件事做了会对个人带来什么利益和造成什么影响为衡量标准的，而是以这件事与工作目标的关系为衡量标准的。更多时候，良好的职业素养应该是衡量一个职业人成熟度的重要指标。职业素养具有十分重要的意义。从个人的角度来看，适者生存，个人缺乏良好的职业素养，就很难取得突出的工作业绩，更谈不上建功立业。

我们即将从学生身份转为一个社会人士，对职业素养方面的培养也是很关键的。职业素养的提升不仅仅是个人素质的提升，也是个人魅力的提升，个人价值的升值。一个新人如果不具备在职场生存的哲学，不懂得为人处事之道，不能拥有基本的职业素养，则在企业是难以立足的。如果你有特别好的职业素养，那么你就会成为企业最受欢迎的职场新人。参考文献：