作文 安全你我他

作文 安全你我他（精选14篇）

作文 安全你我他 篇1

阳台，也不能小看它。许许多多事件是在阳台上发生的。比如：一位小孩把头伸出阳台外，结果从12楼掉到1楼导致死亡；一个8岁小孩把头探出阳台外，结果卡在阳台外。所以大家千万不要把身体伸出阳台外，千万要记住呀！

住在高楼的人也会引起楼下的人的生命危险。为什么呢？因为有些人会从高空扔下物品。比如：一位家长从高空扔下一瓶药，结果把一位青年男子的头打破，导致失血过多而死亡；一位青年男子从高空扔下酒瓶，结果把小孩的脑袋打破了，他妈妈也一样。请住在高空的居民千万不要从高空扔东西呀！

游戏，也有危险的一类。比如：推人，打人，玩火......这些游戏都很危险。在罗湖小学里一位同学把课表给烧了，结果引导成了火灾。玩，可以，但危险的游戏不可以玩，否则会导致大麻烦的哦！如果你被绑架的话，该怎么办？别着急，有以下3种方法自己选一个吧！一，保持沉着冷静，不跟歹徒正面交锋，以保自身安全。二，如果你发现有人跟踪你，你就跑到热闹人多的地方，把歹徒甩开。三，如果你被歹徒用绳子绑住了的话。你就等歹徒不注意的时候，利用身边的利器把绳子解开，马上逃走。

如果火灾了该怎么办？以后两种方法可以保护你的生命安全，自己选一种来用吧！一，拿毛巾，把他打湿后放在鼻子那里，不让烟雾进入你的鼻子里。二，用水把身体打湿，然后朝安全出口逃生。

食物，也是应该注意安全的一类。有人会从小商店卖不卫生的东西来吃。大多数买热气的东西来吃的人都会咳嗽还会越来越爱吃。有的食物里会有麻药等东西，被歹徒利用来让小孩吃下，然后绑架小孩。大家千万不要吃陌生人的东西！

作文 安全你我他 篇2

本刊讯目前, 农机道路交通“平安行·你我他”行动和2013年农机“安全生产月”活动 (简称“两项活动”) 正在我省普遍展开, 此“两项活动”是根据省政府办公厅和农业部总体部署进行的, 旨在通过集中实施一系列重要举措, 有效防范和遏制农机重特大事故, 促进全省农机安全生产状况持续稳定好转。

两项活动的主要内容:一是加强道路交通安全宣传长效机制建设。重点宣传道路交通安全常识, 不断深化创建平安农机示范乡、示范村、示范户工作。将《道路交通安全法》、《农业机械安全监督管理条例》纳入法制宣传教育内容。认真组织开展农机驾驶人领证前教育、违法记分教育、审验教育、满分教育等宣传教育活动。推动农机安全宣传上广场、上大屏、上楼宇、上街巷、进农村。开展农机安全生产事故警示教育周活动 (6月3—9日) 。通过举办事故案例和事故模拟教育培训、展览、组织反思大讨论等, 对典型事故进行剖析, 吸取事故教训, 讲解安全知识, 强化安全意识。开展农机安全生产宣传咨询日活动 (6月9日) 。组织农机安全监理人员和农机技术人员深入农村集市、田间场院、农机经营维修网点和农机合作社等, 通过现场发放倡议信、农机安全生产知识宣传画册和农机安全操作挂图, 循环放演农机安全宣传片等方式, 广泛宣传农机安全法律法规和安全操作知识, 为农民群众解答有关农机安全生产方面的问题。二是组织开展农机安全生产事故应急预案演练周活动 (6月17—23日) 。通过演练, 加强应急基础建设, 增强应急意识, 掌握处置要点, 提高农机事故科学施救和事故灾难应急救援能力。三是开展“三夏”农机安全大检查活动。结合“三夏”安全生产, 加强对重点地区、重要场所和重要农业生产环节的安全监管、监控, 集中整治农机安全生产非法违规行为。整治重点是:无牌行驶、无证驾驶、未检验作业、违规发放牌证等行为。四是加强与公安交通管理部门的协作配合。主动与公安交通管理部门互通信息, 建立联合执法机制, 相互配合, 纠正违章。有条件的地方和单位可在乡镇一级建立农机交通安全联合警务室, 扩大管理覆盖面, 加强对乡村道路农业机械的安全监督检查。

安全牵系你我他 篇3

《安全牵系你我他——职业健康与安全》

适用年级及活动对象

适用所有班级

设计说明

1．活动设计主旨

当前，我国劳动密集型行业中劳动者的健康与安全存在着极大的隐患。因此，职业教育尤其需要重视职业健康与安全教育，这不仅是为了保护劳动者自身的权利和福利，更是我国经济可持续发展的重要保障。改革开放30多年来，随着我国经济的快速发展和城市化进程的加快，有超过两亿农民离开农村到城市就业，这些不辞辛劳的农民工成为新兴工业部门的生力军，并且为中国的经济增长贡献了巨大力量。然而，他们的工作条件却十分恶劣，管理相当滞后，职业卫生与安全教育、监管和专业服务相当缺乏，强化职业健康和安全教育刻不容缓。

本课程的一线采访环节，直观展现了一线劳动者的艰辛与受到职业伤害时的无奈与隐忍，呼吁一线施工的工人掌握安全知识安全施工，增强自我保护意识，对学生起到思想震撼的作用；小品环节，使学生在嬉笑的同时汲取有关职业伤害的法律知识，加深认知；制作《预防职业伤害知识手册》及手抄报展示等环节，既呼应“行动篇”主旨，又体现学生的创新意识。设计本课程的教学设计时，希望打破原有的主题活动课的旧模式，充分展现学生创新思维的设计。

2．课程结构

本班是高职二年级的学生，现在仍处于基础课程及专业课入门学习阶段，但是课程中已经开始穿插实践教学，因此学生在实践教学与即将进行的顶岗实习中的安全教育刻不容缓。开展本次德育主题活动课旨在引起学生的重视，形成安全操作、施工意识，为实习、就业做铺垫。

3．活动特色

本次课以学生活动为主体，教师穿插讲解，与专业挂钩，紧紧围绕职业健康与安全教育开展。其中学生采访、小组讨论、法律专家点评、“九一陆超秀”、展示手抄报等活动，切合主题，从学生角度阐述安全的重要性，牢牢吸引了学生的目光。

背景分析

本班学生是高职二年级的学生，平时的专业课教学中学生接触过部分安全操作知识，但是通过实践课的操作可以看出，学生施工操作时往往忽略安全问题，只注重作业是否能够完成，存在很大的安全隐患。作为职业学校的学生，光有知识是不够的，要将安全操作贯穿于作业当中，才能在工作中实现个人价值、社会价值。

主题教育活动目标

1．知识目标

（1）结合本次课学习，让学生知道职业健康与安全的重要性。

（2）结合建筑专业，让学生了解安全操作的知识。

（3）让学生从常规做起，知道怎样养成良好的职业素养，应用到将来的工作岗位中去。

2．能力目标

（1）通过采访等方式，培养学生观察、调研、分析问题、解决问题的能力。

（2）通过课程的学习，培养学生建立安全操作意识，运用到实践中，为实习、就业奠定基础。

3．情感目标

（1）通过主持与学生的互动，让学生在学习的过程中有获得成功的欲望和收获知识的喜悦，增强其学习的自信心。

（2）通过小组互动，培养学生的职业道德和团队合作精神。

4．素质目标

通过本课程动静结合的学习方式，培养学生综合能力，职业素养。

主题教育活动实施方法

通过理论与实践结合法、角色扮演法、情感体验法、案例分析法等使学生参与其中，引起思考、寻求解决办法、解决实践问题。

主题教育活动准备

1．活动课地点：学校报告厅

2．道具准备

（1）安全帽；（2）草帽；（3）“西瓜”安全帽；（4）手抄报；（5）签字板、笔；（6）投影仪。

3．资料准备

（1）多媒体课件：修改多次后定稿，用于课堂活动；

（2）课堂资料：与学生一起通过网络、书籍收集相关资料；筛选小品题材；

（3）邀请专家：校法制协会指导老师、法律专家；

（4）手抄报展示：班级礼仪同学展示手抄报。

4．主持稿准备

5．人员安排

策 划：李 雪

主持人：赵 熠、邵子夏

道具组：王长吕清、孟 然、朱桂娴

宣传组：王长吕清、朱彗霞、李 雪、李廷卓

演员组：陆 超、陈莉莉、王长吕清、周月莲、周 豪、王 海、王 娜、黄凯旋

后勤保障组：马 凤、符江锋、江 洋、沈 杨

主题教育活动过程

主题教育活动成果的总结与反思

本课程以学生为主体，以学生深入社会基层调研，自主发现问题、讨论问题、解决问题等环节为主线，充分发挥学生的创新能力，方案的确定也是通过学生自己设计，学生们投票选择，最终确定。教师在主题活动课中充当引导者，由学生主导课程，反而取得了很好的效果，有效激发学生学习兴趣，从而更加主动地查找资料、参与调研。学生在课堂上表现非常积极，课堂气氛活跃，能够积极参加各个环节的活动，并且在师生、学生互动方面都比较自然，达到了预期的效果。

本次主题活动课结束后，我做了简单的调查，学生反响比较好，回忆课程过程中，学生的参与都是非常积极的，但是还是在一些方面还是需要加强的。比如此次外出采访调研，外景主持第一次担任此项工作，不够成熟，现场的应变能力有待加强；今后还可以在课程模式上进行一些创新，不能仅仅局限于表演等；在课程设计上还可以做得更加细致等等。

在全社会普遍重视加强和改进未成年人思想道德建设的大氛围下，学校作为专职教育单位，“把德育放在学校一切工作的首位”已是我们的共识。加强对学生进行政治教育、思想教育、道德教育、法纪教育和心理品质教育，对促进学生全面发展起着主导的决定性作用。作为一名德育工作者，我感觉自己责任重大，一堂活动课的时间是有限的，无限的是课外的每分每秒，我们要把“以学生为本”的育人思想贯彻落实到每一个实处，这样才能培养出高素质、高技能的人才。

评价方案

本次课程评价主要从以下几个方面进行：

1．评估学生在活动课时参与度，教师通过观察学生在课程中的参与，洞悉学生的行为意识、情感、态度和价值观，建立基本的评价。

2．学生互评：在课程中涉及到小组讨论等环节，学生通过协作来实现知识、方法、思想的交融，对人与人之间的关系有了深入的了解，使得相互之间的学习交流更加简洁、高效，更能集思广益，取长补短，使每位学生都得到了发展与提高，学生互评，建立更加准确的评价。

安全心系你我他作文 篇4

生命，是享受阳光的座椅；生命，是聆听自然的耳朵；生命，也是触摸灵魂的指头。正是因为生命的绚丽多彩，所以才会构成这个丰富多姿的社会。但生命十分短暂而又珍贵，每个人的生命都只有一次，失去了将不再得到。

蓝天下共同健康成长的我们，由于安全事故夺取生命的事例数不胜数。我们都是相同的人，我们都有生存的权利，我们也都应该懂得珍爱生命。刻苦铭心的画面还在不断上演，学校家庭的劝解还在不断响起。但是，作为社会一份子的青少年，安全事故的警钟为什么频频敲响呢？

你是否注意到在报纸的字里行间，有这样一个统计：全国每年有两万多名中小学生因交通事故伤残、死亡，交通事故已成为未成年人的头号“杀手”。

当你行走在大街小巷，是否会仔仔细细地观察前后来车情况？当你跨越那人行横道，是否会规规矩矩地遵守马路交通规则？当你与同伴同行，是否会乖乖巧巧地走过回家的必经之路？

有这样一个事例：北方的冬天，寒风呼啸，路面上结满了一层滑而厚的冰。上午，一辆飞速行驶的奥迪，在经过一个曲折的十字路口时，撞到了一个年仅八岁的`孩子。雪花纷纷扬扬地飘落下来，孩子的鲜血零七碎八地滴落在洁白的大地上，情景十分悲惨。很快，救护车的急救声，警车的鸣笛声，接连不断地响起在城市的上空。下午，悲剧再次发生。一个过马路的少年，因为一边走路一边看书，没有注意到车子的临近。行驶的车子速度之快，刹车的反应速度之慢，少年花季的生命就在一瞬间像花儿一般凋零。城市的人们惊呆了，肇事的司机惊呆了，少年的鲜血再一次染红了大地。

由此可见，安全事故就像一双无形的魔手，冷漠无情的将人拉入地狱的深渊。而给予魔手力量的不是别人，就是人类自己。人类带给它们巨大的力量，因此它们也回报巨大的力量。

当你开始徘徊在安全事故的小巷里时，你就肩负着家人的期望，老师的祝福，自己的安全，一旦出现问题，付出的代价是不堪设想的。

生命安全就像玩俄罗斯方块，当你越堆越高之际，难免会塌陷下来。但是，只要小心翼翼、眼快手快，又怎么会发生意外事故呢？

生命是朵花，事故是条虫，我们要花不要虫。从现在起，珍爱生命，关爱生命，重视生命，让生命成为你我他之间最美丽的彩虹桥。

交通安全连着你我他作文 篇5

几天前，看电视报道了一个小学生在马路玩耍，被一辆疾驰而来的汽车撞倒在地的新闻。一个鲜活的生命，就在短短的几秒钟逝去乐了，他的爸爸妈妈，爷爷奶奶悲痛不已，这让我揪心不已……如果这股小学生注意一点，如果他的家人留心一点，如果司机叔叔驾驶的慢一点……只要大家做到这一点点，那鲜活的生命依然鲜活，那幸福的一家依然幸福……我想呼吁我们大家：请牢记交通安全，请遵守交通规则。

一个生命的突然逝去，都会给一个家庭，甚至于多个家庭蒙上永远的阴影，给亲人，甚至于更多的相关者带去无限的痛苦……生命是宝贵的，却也是脆弱的。据统计，在中小学生的伤亡事故中，车祸造成的占第一位。所以，同学们!请让我们过马路时一定要“一停，二看，三通过!”

交通安全关系你我他作文900字 篇6

交通安全，交通的意思就是“衣食住行”中的行，安全就是没有危险。顾名思义，交通安全就是出行时的安全。交通工具的更新从步行到单车，从单车到电动车，从电动车到摩托，从摩托到汽车……交通工具使得人们的出行更方便了，但这又是一把双刃剑，在便利人们的生活又同时在摧残着人类自己。由于交通工具的普及，拥有汽车的家庭更多了，所以使得近几年交通事故发生率不断上升。交通事故究竟是什么?我们应该怎么办呢?

许多人怀有侥幸心理，认为交通事故一定不会落到自己头上，从而放松了安全的警惕。这是交通事故发生的一重大原因。交通事故都是因为违反交通规则而发生的，大家或许都认为不是什么大事，比如红灯时横穿马路，翻越栏杆，汽车在人行道内横冲直撞，不躲避行人，……大家来看看这个事例吧!

20名11月16日上午9时许，甘肃省正宁县榆林子镇“小博士”幼儿园的校车，一辆黄色的金杯面包车像往常一样，接着孩子们去上学。车上是欢声笑语。但惨剧瞬间降临，一声巨响后，黄色的面包车迎面撞上重型货车，扭曲、变形，欢声笑语瞬间变成了呻吟、哭号……这个事故不禁又为我们敲响了警钟。

官方通报，事故造成包括19名幼儿在内的21人死亡，43人不同程度受伤。这辆核载9人的面包车内竟然乘坐了64个人，这是多么骇人听闻啊!安全不仅是大家的`意识，大家还要行动起来。不要想着，“就这一回，下次不了”。事故就有可能在这一次发生。看看那些被车祸夺取生命的人，他们并不是不懂得交通法规，而是怀有侥幸心理，认为车祸一定不会发生在这回。想想那些被车祸导致家破人亡的人，有受害者的父亲，母亲，孩子，妻子……他们哭红了眼睛，等待得却是判决书上的几个字：判几几年，赔偿家属几十万元……用几十万元换一条鲜活的生命，谁会干这种违背道德的事情呢?

“关注你我他”教学案例设计 篇7

本课是苏教版美术八年级上册第二课“关注你我他”第一课时, 以“造型表现”为阶段目标的课程。教学中要求学生关注身边的人物, 通过观察把握人物的个性特征、人物比例, 用不同的表现手法抒发个人情意。教材从美术作品中运用具象的表现手法表现身边的人物, 引导学生分析人物特征, 把握人物内在心理, 达到关注人、关爱人的目的。教材启示为什么要画身边的人, 因为画熟悉的人更容易惟妙惟肖, 更容易画出熟悉的人的性格和表情, 同时也更容易将个人的情感流露在作品中。

二、学生学习情况分析

本课是引导学生如何画人物肖像的, 学生对于人物画并不陌生。他们在小学就有多次接触, 对人物结构和一般的比例关系有一定的认识和掌握, 但这种认识往往只是感性认识, 还不成熟。本课将引导学生对人物头像特征和基本比例关系进行初步的观察研究, 从而使学生在“形似”的基础上努力做到“有神”, 上升到理性认识。同时也启发学生用不同工具与表现手法去体现人物。

三、设计思想

1. 教法

诱导思维法:运用诱导思维法促使学生对知识进行自主构建, 突出重点, 突破难点, 充分激发学生学习的主动性、积极性和创造性。

欣赏、启发、归纳结合法:以实例为线索, 不断采用欣赏、启发、归纳相结合的教学方法。在多个环节让学生欣赏图例, 分析作品, 甚至是上台表演, 充分调动学生的学习积极性和自觉性。

分组讨论法:让学生通过讨论交流, 发现问题, 解决问题, 合作探究。

教师演示法:通过教师演示, 使学生直观感受肖像画的作画步骤和方法。

2. 学法

学生在课前先看一些国内外大师的肖像作品, 再观察熟悉的人的特征。这样, 一方面使学生直观感受肖像画, 另一方面还可以培养学生的观察能力。

通过查找资料, 锻炼了学生的探究能力。

在课堂的多个环节中, 学生欣赏图例, 分析作品, 甚至是上台表演, 充分发挥学生的学习积极性和自觉性。

学生通过观看教师的演示环节直观感受肖像画的作画步骤和方法。

四、教学目标

知识目标:学生通过观察和欣赏, 能了解人物头像的比例关系和表现方法, 抓住人物头像的特征。

技能目标:学生能够运用一定的工具材料和表现方法, 较写实地去表现身边熟悉的人物头像。

情感目标:在生活中更加关注他人, 发现别人更多的优点, 培养尊重他人的品质。

五、教学重点与难点

本节课的重点:对人物头像特征的观察与表现。

本节课的难点:人物头像的一般比例、人物神情的表现。

六、教学过程设计

1. 启发导入

通过多媒体展示作家朱自清的《背影》, 引出画家罗中立的《父亲》, 直接导入课题。

(1) 由作家用文字描绘的父亲形象, 引出画家用画笔描绘的父亲形象, 两个作品都把父亲的形象描绘得如此生动、如此惟妙惟肖, 都离不开作者的认真观察和对特征的刻画。

(2) 朱自清、罗中立描绘的是身边最亲近的人。让学生也画出自己熟悉的长辈、朋友、明星等, 引出主题“关注你我他”。

2. 感受了解

【观察交流】

(1) 多媒体展示学生照片进行活动“猜猜我是谁”

课前对几位学生进行拍照, 课上展示他们的照片, 主要是启发学生意识到之所以能认出同学, 是因为各自的特征不一样。直接切入重点, 要求学生认真观察抓住人物的特征, 并鼓励学生在观察的同时进行分析、交流。

(2) 讨论人物的特征

主要通过学生自主探究, 分析脸型、发型、五官等主要特征。并运用图片及人物实例进行判断。

【人物比例】

要画好人物的基本特征, 写实地表现人物头像。学生通过观察, 用尺子度量比较, 初步了解五官的比例知识, 初步掌握正面“三停五眼”以及侧面的比例。

【对象特征】

学生通过分析照片、图片, 分析比较脸型、发型、五官的不同, 从而在画画的时候意识到抓特征的重要性。

【人物神情】

画好肖像画, 不仅要形似, 神情的刻画也非常重要, 通过欣赏喜怒哀乐的图片, 使学生直观地了解到各种表情下的五官的变化, 加深学生对神情的理解。

3. 欣赏作品

通过欣赏作品, 学生可以加深对人物特征的了解、比例的把握, 进一步了解肖像画可以有不同的表现工具和表现手法。学生还可以在欣赏作品中感受画面中人物的内心世界, 进一步了解形似和神似的重要性。

4. 教师演示, 学生上台实践练习

教师通过画自画像这个环节, 让学生直观感受画人物肖像画的基本步骤和方法, 再由学生上台练习起到体验和巩固的作用。

5. 实践体验

因为画身边熟悉的人更容易抓住特征, 丰富人物的表情, 更流露自己的情感。所以作业练习是画自己熟悉的同学、老师、家人或者自画像, 使用工具不限, 表现形式不限。

6. 展示与评价

(1) 学生自评或互评

运用投影仪展示学生优秀的作业, 并让学生进行自评或者互评。

(2) 教师归纳总结

7. 课堂小结

我们画身边熟悉的老师、同学、家人或者自画像, 因为熟悉才能更好地抓住人物特征。但是要注意认真观察, 抓住人物的特征非常重要。

七、教学反思

本节课主要将欣赏、启发、引导、归纳、演示等教学方法相结合, 教师在多个环节充分调动学生学习的积极性和自觉性, 以达到学生自主探究的授课形式。

逗牛你我他 篇8

晚上，我回到家，一进门便看到星星般闪耀的烛光。一时间，我有点发蒙。

老公坐在桌边，一脸温柔地看着我。

难道今天是他的生日或是我的生日，或是我们的结婚纪念日々我飞快地想着。不管怎样，忠厚老实的老公从来没有这么浪漫过，今天这是怎么了，竟然给了我这么大的惊喜。我感动得眼泪都要流出来了。

“请问美女，愿意和我共进烛光晚餐吗?”老公拉起我的手，轻轻一吻。

“啊呀，老夫老妻的了，你这是干嘛。”我满脸通红。

“为夫今日要和老婆浪漫一下。”他充满柔情。

“你这个人真是的。”我嘴上责备着。心里却美得不得了。

“那你高兴吗?”老公问。

“当然高兴了。”我娇羞地说。

“太好了!”老公欢呼起来，“我忘了缴电费，家里被停电了。你不会埋怨我的，对不对?”

比你给的多

伊丽莎白对英俊的格雷尔一见钟情。说实话，格雷尔并不怎么喜欢伊丽莎白，因为她不漂亮。但是，伊丽莎白有个有钱的父亲。贫穷的格雷尔想改变自己的命运，他接受了伊丽莎白的爱。

交往半年后，格雷尔正式求婚，伊丽莎白欣喜地答应了。婚礼彩排时。格雷尔走到牧师身边，提出了一个要求：“如果你在对我宣读誓词时，能跳过‘永远爱她，永远忠诚于她，放弃所有其他女子’这几句话，我就给你100美元。”牧师答应了，格雷尔给了牧师100美元。

婚礼这天，新娘和新郎在牧师面前宣誓。牧师说：“格雷尔先生，你愿意拜倒在你妻子面前，服从她的每一个命令，满足她的每一个愿望，并且发誓永远不看其他的女人吗?”

格雷尔一愣，用微弱的声音说道：“我愿意。”然后，他靠近牧师，不满地低声说：“我想我们之间有个协议。”

牧师悄悄把100美元放进格雷尔的手里：“抱歉，她给的比你多。”

亲亲宝贝

记性差

儿子：“爸爸，你的记性一定不好。”

父亲：“怎么不好?”

儿子：“奶奶常说你娶了媳妇忘了娘。”

自责

6岁的明明问妈妈：“这是真的吗，我出生的时候是在半夜?”

“是的，孩子。”

“真是的，我为什么非要在半夜把你叫醒呢。”

我是妈妈

4岁的小东发现爸爸不听他的话，却对妈妈惟命是从。一次，他冲爸爸大喊：“给我拿一个苹果，我是妈妈!”

都擦了

小西拿着一块抹布，高兴地说：“妈妈，我学会用抹布了!”妈妈问：“那你擦什么了?”小西说：“我用它擦了桌子，又擦了马桶，还擦了地，现在准备去擦碗。”

淘气

一个小男孩跟随怀孕的母亲来到妇产科诊室，母亲不时地捂着肚子呻吟。

小男孩惊恐地问：“妈妈，你怎么了?”

“你的弟弟踢我呢!”母亲解释，“他越来越淘气了。”

小男孩说：“你为什么不吞下一个玩具给他呢?”

男主人公

男人对女人说：“你看，小说、电影里的女主人公，什么时候向男主人公提过房子、车子的事情?”女人对男人说：“那是你根本没有看明白，没车没房子根本就当不了男主人公。”

请你笑一下

在一家影楼，一对青年男女正在拍婚纱照。摄影师几次对男青年说：“先生，请你笑一下，好吗?”可是，男青年脸上没有一丝笑容。正当摄影师一筹莫展时，女青年对男青年小声说：“新马泰咱们不去了，来个本市一日游，行吗?”男青年立马笑了。

心太急

朋友们去爬山。到了山顶，一女生对着秀丽山河高喊：“祖国啊，我的母亲!”一暗恋她的男生赶紧跟着大喊：“祖国啊，我的丈母娘!”

快乐秘诀

自从丈夫看了心理医生以后，夫妻生活变得很有乐趣。只是妻子很纳闷，每次亲热前丈夫都会走出卧室在浴室里待十几分钟。好奇的妻子决定看看丈夫到底在做什么，她蹑手蹑脚地来到浴室门口，看到丈夫正对着镜子喃喃地提醒自己：“她不是我太太，她不是我太太……”

太太去世后

吝啬鬼一觉醒来，发现自己的太太去世了。起初，他吓得脸色惨白，随即往楼下跑去，边跑边大声叫着：“阿莲!阿莲!”阿莲是女佣人，正在厨房准备早餐。听见主人叫喊，她连忙问：“先生，什么事?”吝啬鬼大声说：“今儿早上少煮一个鸡蛋!”

一封让老婆回家的信

亲爱的老婆：

你在娘家还好吗?从我们怄气到现在，你已经离家出走38小时37分钟了，这离你出走史上的最长纪录还差4小时21分钟。

我在家里一切还好，请不要惦念。虽然你带走了存折，不过你不用担心，我手里还有一张附属信用卡。

信用卡用起来就是方便，我已经买了5件衬衣，7条内裤和12双袜子，足以穿到你回来的那一天。

我的伙食问题你也不用担心，我已经到8家新开张的酒楼试吃过了。几个朋友怕我孤单，天天陪着我，不过他们尽点好酒好菜，我也没办法，你知道我是死要面子的。

最让我心烦的是对门新搬来的那个女人，每天都来借醋借蒜什么的。不过，你放心，我是绝不会犯错误的。

家里的花花草草，我想让它们提早适应沙漠化的环境，所以坚决不给它们浇水，这有利于物种进化。

对了，咱家的咪咪是陪你一起回娘家了吗，我两天没见它了。

你也不用担心我那两个可爱的小舅子会一时冲动来找我做出什么不理智的事来，昨天我请他们爆撮了一顿，顺便向他们讲了我们之间的一点小事，他们听后拉着我的手说：“姐夫，真是苦了你了!”

我会去接你并向你道歉的，不过你在娘家安心地住一段儿时间也好，“常回家看看”嘛，老人们也是需要你的。

另：如果你明天不回来的话，冰冰约我去吃比萨，反正闲着也是闲着，我老拒绝人家也不好，终究是一个单位的同事嘛。

祝好!

安全你我他 篇9

活动目的: 坚持“安全第一，预防为主”的原则，普及安全知识、营造关注安全、关爱生命的氛围、进一步增强师生的安全意识，提高防范各种安全事故的能力，最大限度消除学校安全事故隐患，使学生懂得在校园中要注意哪些方面的安全，并能做到时时处处注意安全。活动内容:

一、谈话导入：

安全问题是我们一直都在强调的一个问题，可是尽管这样，还是会有许多小朋友不注意安全。这一节课，我们来讨论一下在校园里如何做好安全。

二、小组讨论：

1、集会、做操时，我们要注意什么？

2、上、下楼梯要怎样，不能在哪些地方玩？

3、学校里哪些地方我们也不能随便乱爬？

三、师生齐做安全选择题

1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。

②下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。③玩上下楼梯游戏。

2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？ ①赶紧挤进去看看出了什么事。②招呼同学去看热闹。③情况危险，立刻报告老师。

3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？ ①在操场上和同学一起跳绳、踢键子。②在校园攀爬树木比谁爬的高。

4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

5）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ①向父母、老师、同学寻求帮助。

②找机会狠狠报复小刚。6）在学校不允许带哪些东西？ ①橡皮

②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒

四、拓展

1、除了在学校要注意安全，还有哪些地方我们也需要注意呢？

2、朗诵儿歌

安全关系你我他 篇10

黄陂区蔡店中学 九（4）班 彭启宏

一、班会目的

安全教育工作，是直接关系到青少年健康成长的大事，搞好安全工作，确保师生安全是教育事业发展的根本保证。本次主题班会本着对学生负责和稳定社会秩序的原则，及时检查、消除校园安全隐患，教育学生牢固树立安全意识，增强自防、自护、自救的能力，从而保证学校教育工作健康有序开展。通过开展以“安全关系你我他”为主题的安全知识教育班会，增强班内学生的安全意识，能懂会用一些基本常用到的校内外安全知识，达到积极预防的发生并提高学生基本自我保护的能力。

二、活动负责人：

郭亚丽（班长）、刘良鹏（副班长）、体育老师、班主任。

三、活动地点：九（4）班。

四、活动时间：2011年5月9日 第一节班会课。

五、活动对象：九（4）班全体同学.六、活动准备材料：

1.收集适合学生特点的一些安全标志图片；

2.收集全国中小学生安全事故的相关数据和典型案例； 3.准备安全知识的选择题（印刷）。

七、活动内容：

1、十多种常用安全标志的图片的巩固学习。

2、请三位最近因不注意安全而受伤的同学讲受伤的原因和感受。

3、让学生举出在校、交通、网络等方面的安全注意事项。

4、教师小结在校安全注意事项，请体育老师讲关于拉伤、出血和止血等的急救方法。

5、齐做安全知识的选择题。

6、教师总结。

八、活动方式：讲座和游戏形式相结合。

九、活动过程：

1、师生问好并组织活动纪律，让班内学生明确本节班会的主题，让学生在生活中懂得珍惜爱护自己宝贵的生命，始终把安全放在第一位。接下来师引领学生回忆一些关于安全标志的图片，师问生答。

2、教师请3位最近因不注意安全而受伤的同学讲受伤的原因和感受。第一位是因室外广播操训练贪玩跌伤，第二位是因在走廊上给别的同学撞伤，第三位是因体育运动跌伤。

3、教师讲述关于安全教育的重要性和举出相关的中小学生安全事故的典型案例。

案例一：溺水事故成为我省中小学生第一“杀手”。举出在去年6月份我校中考时发生的溺水事故。

案例二：交通事故一贯威胁学生。

案例三：暴力魔爪侵袭菁菁校园。

据了解，我省未成年人犯罪案件近年呈上升趋势，在校生犯罪增多。连续几年来，全省中小学生违法犯罪每年都在100起左右。

案例四：体育运动安全

某小学举办春季运动会，三年级学生俞某与其他同学一起观看铅球比赛。李某是参加这次铅球比赛的运动员。在李某之前的运动员投掷完毕后，担任裁判的教师到铅球着落地点丈量投掷距离，俞某等几位同学随该老师进入落地区内观看丈量结果。在老师和观看的同学尚未撤离运动区域时，李某接着投掷出的铅球，砸中尚未退出运动区的俞某的头部，致其头部急性重型颅脑损伤，右额额部硬膜外出血。

案例五：课间追逐打闹

4、学生讨论在校、交通、网络等方面存在的安全隐患，并分组回答与全班同学提个醒。

5、教师结合学生的回答小结校园安全注意事项：

★校园安全注意事项

（一）交通安全：教育学生遵守交通规则

养成看指挥信号行走的习惯； 不抢道；不扒车； 不反向行车； 不撒把骑车； 不翻越公路护栏。

不乘坐无牌无证及报废车辆。

（二）游泳安全

切记：

1.在上学路上、节假日期间学生脱离学校和家长监管时段，做到“四不游泳”，即不在无家长或老师的带领下私自游泳；不擅自与同学结伴游泳；不到无安全设施、无救护人员、无安全保障的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳。2.设有“禁止游泳”或“水深危险”等警告标语之水域处，千万不可下水戏水；在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救，不应盲目下水营救，避免发生更多伤亡。

3.多了解些防溺水知识（详见班级张贴的宣传材料）。

（三）饮食安全：注意饮食卫生

不吃过期、霉变食品； 不买“三无”产品；

住校生不到校外就餐或购买饭菜。

（四）用电安全：

不在教室、宿舍等地方私拉乱接电线； 不用湿手触摸电器；

不在宿舍使用电褥子、电炉子、电水器等电器； 发现裸露电线及时报告； 不玩弄低压电器； 不靠近高压电器设施。

（五）宿舍安全：

不站在或骑跨在阳台栏杆上； 不从宿舍楼上往下抛东西； 不从高处往下跳； 夜间要注意上下床安全。

不夜不归宿。

（六）体育课、实验课安全：

上体育课时，要有防范意识，不随意投掷器材。

实验课时要严格操作程序，按规范操作，不随意动用器材和药品，不携带任何化学药品出实验室。

（七）日常行为安全：

不携带刀具、火种或其它危险品进入校园； 严禁勾引校外人员来校滋事、打架；

不进网吧、游戏室、歌舞厅等娱乐场所；不在楼梯、走廊上打闹、挤搡； 上下楼梯靠右行，不拥挤、不抢行。

6、体育教师讲解拉伤、出血和止血等的急救方法，并作简单的现场示范。

7、师领生做选择题（1）关于楼梯安全，下面哪些行为是错误的? ①上下楼梯时，靠右侧行走。②下课的时候和同学坐在楼梯台阶 上打闹。③玩上下楼梯游戏。

（2）如果你在学校里看见许多同学挤成一团，你应该怎么做？

① 赶紧挤进去看看出了什么事。② 招呼同学去看热闹。③情况危险，立刻报告老师。

（3）下课了，下面的哪些游戏容易造成意外伤害？

① 在操场上和同学一起跳绳、踢键子。② 在校园攀爬树木比谁爬的高。

（4）打扫教室卫生时，下面哪些行为可能很危险? ①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

（5）遇到交通事故应该拨打的电话是： ① 122 ② 114 ③ 119（6）７岁的小丽在大街上和爸爸妈妈走散了，你觉得她应该怎样做？ ①找马路上的警察叔叔帮忙 ②跟一个自己称认识她妈妈的阿姨，一起去找父母。

（7）小刚经常欺负小明，还不许小明告诉别人。小明该怎样做? ① 向父母、老师、同学寻求帮助。②找机会狠狠报复小刚。

（8）在学校不允许带哪些东西 ①橡皮 ②剪刀、火柴、弹簧刀 ③文具盒

（9）路口交通信号灯()灯亮时，准许车辆和行人通行,()灯亮时，不准车辆和行人通行。①红灯 绿灯②绿灯 红灯

（10）班内有个同学因生病在吃药，药片花花绿绿很好看，班上同学可不可以随便吃？ ①可以 ② 不可以

8、教师总结：

通过这次主题班会，使同学们掌握了一些安全防护知识，上下楼梯请不要拥挤，文明谦让，靠右行走！遇到陌生人，我们不能随便跟他走，遇坏人要拨打110，遇火灾拨打119电话，药片不能随便服等等安全知识，由于在座的同学积极表现，使这次主题班会开得很有意义，很成功，希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他；愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花；愿平安永远着伴随我们大家！谢谢同学们！

十、活动注意事项：

逗牛你我他 篇11

丈夫是学计算机专业的，平时比较严肃，但只要看到电视转播足球比赛，他就会立刻变成狂热分子，无视我的存在。

这天，他又把我晾在一边，自己在电视机前大呼小叫。

我生气地关掉电视，严肃地对他说：“你今天必须回答我，你到底是爱我，还是更爱球赛？”

丈夫扶了扶眼镜，思索了一下，同样严肃地回答：“那得看是中超，还是英超。”

郁闷

老婆趁老公到国外出差，到美容院割了双眼皮，还纹了眉毛和眼线。

老公回国后，看了老婆半天，夸奖说：“才3个星期没见，你越来越漂亮了。”老婆自然满心欢喜。不料晚上睡觉时，老公突然问道：“你怎么还不卸妆？”

感情秘诀

甲：“我们夫妻结婚几十年了，感情从来没有变过，还是那样甜蜜。”

乙：“哦，那你是怎么维持感情的？”

甲：“很简单，我每天早上一起床就赞美她，赞美她是我最快乐的事。”

乙：“哦，那每天早上醒来撒谎就对了。”

物美价廉

妻子：“你说，我长得漂亮吗？”

丈夫：“那还用说，比谁都漂亮。”

妻子：“可当初我们结婚的时候，我妈只收了几百块钱的彩礼，这说明什么？”

丈夫：“说明你物美价廉呀！”

没白教

甲：“听说你教会妻子打牌了，是吗？”

乙：“是啊。我可没白教，上星期六晚上，我就把这个月上交给她的工资赢了一半回来。”

编辑 尼尼威

玩的就是心跳

某天去逛街，我看上一件羽绒服，但一看价钱就拉着老公走。“咱买不起还不能试试？”他硬把我塞进换衣间。

等我换好衣服出来，他东看看西瞅瞅，拉着我拔腿就跑：“快跑！趁营业员不在！”

我穿着那件羽绒服，标签还飘在外面，被他拖着飞奔。刚好路过一个柱子，我一把抱住柱子，嚎啕大哭起来。他回过头，严肃地说：“快跑！你是不是等着被抓啊？”

我哭得更凶了。

他放声大笑：“哈哈哈哈……你进试衣间的时候我已经付过钱了！”

财迷心窍

表妹带着男朋友小王，到我家做客。我们正聊得热火，儿子跑来凑热闹。 小王对儿子说：“叔叔考你一道算术题吧。7减2等于几？”“5！”儿子脱口而出。

“真聪明！来，叔叔奖励你5块钱。”儿子拿到钱后，兴奋地说：“叔叔，你再出一道题吧。”“6加4等于几？”“10！是不是这次我可以得到10块钱呀？”小王只能笑着说：“好，再奖励你10块钱。”

儿子没有就此罢休的意思，居然又说：“叔叔，其实100以内的加减法我也会，你出个高难度的题吧，数字大一些！”

儿子真是财迷心窍呀！我赶忙阻止：“不许胡闹！”儿子央求：“最后一道题了。”

小王说：“那么，99减98等于几呀？”

暗号

儿子为了骗点儿零花钱，推说全班都要买一本什么书，结果谎言被他的同学揭穿了。

我和老婆觉得这个问题不容忽视，但打骂儿子只会适得其反，只有好好教育他才行。

老婆刚说了两句，忽然打了个嗝。我接过话头，温言好语地教育了儿子几句，也打了个嗝。

儿子胆战心惊：“你们还要对暗号啊，是不是要把我打一顿？”

生活就像狗血剧

女同学A嫁人，作为关系很铁的哥们儿，我一大早就赶到她家。A正在卧室里换婚纱，我随手把玩一盒清凉油，不幸清凉油误入眼中。

我连忙去卫生间冲洗眼睛。A的妈妈看到了，冲上来一个熊抱，号啕大哭，边哭边说：“阿姨懂你的心情，阿姨也喜欢你，可是小A她想不通啊！”我眼泪哗哗地流。

身穿婚纱的A出现在卧室门口，幽怨地说：“为什么不早点儿告诉我？”我泪流满面。

A的爸爸看到，连忙对我说：“感情这事情不好说，小A还有个表妹……”

品牌

我想买件夹克，结果對着形形色色的品牌拿不定主意。女儿扯扯我的衣角说：“爸爸，你买件‘七匹狼’的吧。”看我不解，女儿补充道：“妈妈不是属羊的吗？这样你就不会那么怕她了！”

灭火器

我对老婆说：“最近要进行安全检查，咱店里得买个灭火器。”女儿说：“我看咱家里也得买个灭火器。”我扭头训她：“去去去，操啥闲心，咱家要那东西干啥？”女儿不服气地小声嘟囔：“就是需要嘛，我成绩一不好你就发火，眼看期末考试的成绩就要出来了……”

秀逗主持人

几年前我主持过的一场婚礼，在介绍新娘时，我把全场气氛烘托到了极致，大喊：“这就是我们今天的焦点人物——伴娘！”

还有一次，新娘子长得特别漂亮。新郎新娘接吻时，新娘害羞，我本想说“新娘，你也主动点儿”，结果一兴奋脱口而出：“新娘，你也对我主动点儿……”全场鸦雀无声！

实话实说

婚宴上，人们一定要新郎回答为什么爱上新娘。他说：“当初我只是爱上了她的酒窝，因为我贪杯；可是，我现在要同她整个人结婚！”

办法

牧师正在主持婚礼，由于两位新人都蓄着长发，他分辨不出新郎新娘，就笑着对他俩说：“请你们当中的哪一位吻一下新娘吧！”

庆祝

哥哥拿到了工商管理硕士学位，全家到游船上庆祝吃饭。一对夫妻在船上庆祝结婚7周年，那个丈夫朝我们这边喊：“硕士学位，了不起啊！”哥哥回答：“结婚7年也一样啊。”

“是啊。”那个丈夫轻声说，“可是你至少已经读完，不用再继续下去了。”

无人替代

上个月，我们全家人一起庆祝姐姐的生日。聊天时，谈到爸妈的金婚纪念日快到了，哥哥说他跟嫂子结婚那天，是他一生中最幸福的日子：“25年来，没有人可以替代她。”

嫂子大声问道：“哦，是吗？这么多年来，你一直在找人替代我？”

编辑 尼尼威

生活幽默

菜鸟学化妆

从小学到高中，学生都是不准化妆的。到了大学，我的一个闺蜜产生了化妆的念头。她最喜欢画眼影，而且颇为大胆，啥颜色都敢抹。她妈妈一直没说什么，随便她折腾。

终于有一天，闺蜜抹了极其夸张的眼影，准备去学校。她妈妈迟疑了一会儿，问她：“悟空，你要走了？”

不听话

妈妈把儿子拖到他爸爸跟前说：“跟你儿子谈一谈，他不愿意听我的话。”

爸爸生气地对儿子说：“你怎么敢不听你妈妈的话，你认为你比你老爸还能干吗？”

安全连着你我他 篇12

我们愉快地歌唱，我们尽情地欢呼，我们努力地拼搏。这一切美好，皆源于有了生命的存在。人们常说：生活因生命而精彩。珍爱生命，让自己的生命更加有价值；心系安全，让生命因奋斗而精彩。要始终相信，人生没有过不去的坎。人的生命只有一次。失去了，你就将不再拥有......让我们共同呼吁吧！珍惜自己的生命，不要再让安全事故夺去一条条宝贵的生命，不要再让血一次次沾染这美丽的世界！所以，无论我们做什么事，都要深深铭记：你的生命不仅属于你自己一个人，你的生命更深深地牵连着你的家人，你的朋友，以及所有关心你的人。注意安全，心系安全！

我曾亲眼目睹过一场事故：我走在回家的路上，老天爷变了脸，天空阴沉沉的，还刮着大风，一个大约八九岁的小学生，背着书包，也许前方不远处就是他的家了，他飞快地跑着，忽然一辆大客车从旁边驶来，10米，5米，2米„„随着一声汽车喇叭的长鸣，只听得“啊”的一声，那位小朋友倒在了血泊中。我吓得闭上了眼„„后来听说，那个被撞成重伤的小学生因抢救无效而死亡了。一个好好的生命就这样夭折了。

只要安全在我们每个人心中，就不再会有那么多事故发生，就没有克服不了的困难。让我们共同努力，心系安全，心系家人！安全，关联着你，关联着我，关联着所有人。安全在我心中，在你心中，在大家心中。

“安全你我他”主题班会 篇13

活动目的：

1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过班会活动，使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

3、通过交通知识竞赛让学生了解了交通安全常识，提高遵守交规意识，并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯，安全走路，安全乘车，安全骑车。

4、通过看消防安全常识短片、讲解消防安全知识等形式引起同学们对消防安全 的重视。

5、通过本次活动，使同学们了解一些基本的消防规则，知道发生火灾后应该怎 样做，平时注意怎样预防火灾

一、预备部分

预备部分为：集合列队，整理队伍。1.小队长向中队长报告人数。

中队长：402中队少先队活动课现在开始！请各小队整队，报告人数。

一小队队长：报告中队长，一小队应到10人，实到10人，报告完毕。中队长：报告收到，请坐。

二小队队长：报告中队长，二小队应到11人，实到11人，报告完毕。中队长：报告收到，请坐。

三小队队长：报告中队长，三小队应到10人，实到10人，报告完毕。中队长：报告收到，请坐。中队长：全体队员起立，唱队歌。中队长：请全体队员坐下。2.中队长向中队辅导员报告 中队队长向全体队员发出“立正”口令，跑步到大队辅导员面前，敬队礼。报告：“报告辅导员老师，402中队原有少先队员30名，实到30名，“安全你我他”主题中队会准备就绪，请辅导员老师参加我们的队会。”敬队礼。

中队辅导员回敬队礼，回答：“接受你的报告，预祝你们的活动取得圆满的成功。

二、正式仪式

1、出旗。（播放出旗曲。一人出旗、两人护旗，由后门绕一圈回到讲台旁，全 体队员要静立、敬队礼，目送中队旗入会场。）

2、唱队歌。（播放伴奏曲，全体队员唱队歌共唱两段。）

3、中队长讲话。

中队长：全体请坐。尊敬的老师，亲爱的少先队员们，我宣布，402中队“安全你我他”主题中队会现在开始。三.活动内容：

（主持人出场）

主持人：老师们、同学们，大家好！

(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。（1）、主持人读新闻。

（2）、大家谈听了这则新闻有什么感想呢?（3）、同学们议论，各抒己见。

（4）、主持小结: 生命在你手中，交通安全不容忽视。所以今天我们就一起来学习交通规则，并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛 举行学生交通安全知识竞赛，活动分组进行。

以《学生交通安全教育手册》中的《学校交通安全及文明乘车规定》、《交通安全须知》、《道路交通标志和标线》以及交通警察指导手势等为竞赛内容，如:“交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?红灯亮时行人该怎样?黄灯亮时还可以过马路吗?什么灯亮时才可以走?行车、行人应靠哪边走?”各组分别评出前二名优秀学生并进行适当鼓励。(三)看小品，议一议:（1）、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则，结果出了车祸。（2）、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?

3、把小朋友的错误纠正过来。（3）、由小品、谈心得体会。

（四）、观看消防短片 1.学生观看短片。2.交流学到了哪些知识。（五)怎样防火

那么作为小学生，我们应该怎样防火呢？下面请大家听一听《小学生消防安全》的部分内容：

1、不要随身携带火柴、打火机等火种入校。

2、认识安全标志，不到有危险标志的地方玩，如高压电等。

3、不玩火，不在有易燃物的地方放焰火。

4、不破坏消防器材。

5、提醒家人不要乱丢烟头。

6、学生不要吸烟，躲藏起来吸烟更危险。

7、点燃的蜡烛、蚊香应放在专用的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。

8、到床底、阁楼处找东西时，不要用油灯、蜡烛、打火机等明火照明。

9、离家或睡觉前要检查电器具是否断电，燃气阀门是否关闭，10、使用电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。

11、发现燃气泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使用明火。

12、使用电热毯的连续时间一般不超过4个小时；使用完毕之后要注意切断电源。主持人：那么，发生火灾时，我们该怎么办呢？（学生讨论）

主持人：发生火灾时，我们应沉着冷静，采用科学的自救措施逃生。1.井然有序撤离火场，不要大声喊叫，以防吸入烟雾窒息。2.弄清楼层通道出口，不要盲目乱跑、不要盲目开门。3.冲出楼房时，要用湿毛巾捂住口鼻，低势跑行。4.楼梯火小，就冲出去，火大就用绳子、被单等从窗口、凉台上滑下。5.身上着火，要脱掉衣服，或在地上打滚压灭火。

（六）报警

主持人：那火灾后应如何报警呢？

1、拨打“119”火警电话向公安消防队报警。

2、骑自行车到消防队报警。

3、大声呼喊报警。

4、使用有线广播报警。

主持人：下面让我们用热烈的掌声欢迎辅导员讲话。

中队辅导员：同学们，我们热爱生活，我们在校园中演绎活力，憧憬明天；让安全的意识常驻我们心间，让生命的绚烂闪耀我们四周。今天这次活动，我们学会了许多消防知识，但光我们知道还不行。我们还要把学到的这些知识传给身边每个人，传到千家万户，让更多的人加入我们的行列中来，让安全记心间，让幸福永在身边！生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这次班会活动，学会珍惜生命，养成自觉遵守交通规则的好习惯。

主持人：谢谢辅导员，有请中队长。

四、呼号、退旗，敬礼。主题队会到此结束！中队长：呼号，请大家举起右拳，请辅导员领呼 辅导员：准备着，为共产主义事业而奋斗（举右拳，拳眼对着耳孔。）合：时刻准备着！中队长：放下右拳。

中队长：退旗。敬礼。（播放退旗曲。全体队员要静立、敬队礼，目送中队旗退出会场。）

逗牛你我他 篇14

香蕉赢了

妈妈回家，见儿子正在腹泻。儿子：“我吃了4个橘子，怕上火，又吃了4根香蕉。一想，橘子香蕉刚好打平，就又吃了1根香蕉。结果，香蕉打赢了。”

快亲我一下

“老公，快亲我一下，快亲我一下！”“怎么了？这么急！”“我刚才吃了药，嘴巴好苦！”

如果你掉下去

大学宿舍五楼有晾衣绳，学生洗完衣服后要踩着窗台挂上去。一哥们洗完衣服后，踩着窗台对另外一哥们说：“如果我掉下去了……”“放心吧，我们会帮你把衣服挂上去的！”

健身器械

教练向新来健身的MM演示健身器械的使用方法，其中有一项是练习背扩肌的橡皮筋。MM突然问：“你每天晚上都来这里拉皮条吗？”

没门

“亲爱的，你什么时候回来啊？”“我绝对不会告诉你！你好有时间整理作案现场？没门！”

哭早了

“外婆，今天上午的语文考完了，我哭了。”“没关系，今天下午的数学考得还好吧？”“数学考完后，我发现我哭早了。”

专心备考

老师：“快要高考了，请有些同学专心备考，不要再情情爱爱了。早恋的就不要吵架了，以免影响心情；没早恋的就不要表白了，以免被拒绝影响心情。”

就是我没睁眼

爸妈斗嘴。妈说：“你打着灯笼都找不着比我更好的了。”爸说：“我就是打着灯笼找的你。”老妈听后乐得不行。不料，爸又说：“我就是没睁眼。”

比你凶

儿子：“妈妈，我在学校养了一只很凶很凶的甲虫！”妈妈：“有多凶？”儿子瞪眼看着妈妈：“比你还凶！”

造句

“爸爸，怎么用‘不归路’造句啊？”“在十几年前的9月1号，我手舞足蹈地背上小书包，屁颠屁颠地走进学校，从此踏上了一条不归路。”

近视眼

小偷甲：“我得去弄副眼镜！”小偷乙：“为啥？”小偷甲：“昨晚我潜入一户人家，开保险箱时，突然发出很大的声音，原来我转的是收音机旋钮！”

认错

一对夫妇为小事吵架，吵后都不愿向对方认错。终于，妻子决定作出点让步：“我们讲和吧，我先承认自己错了，然后，你再说我是对的，好吗？”丈夫想了想，答应了。

能吃得下了

妻子：“刚结婚时，你每次吃肉都挑小块，把大块的都留给我。现在你却……你不爱我了！”丈夫：“这足以说明，你现在做的饭菜我能吃得下去了嘛！”

软炸里脊

儿子没什么胃口，我请教邻居后，学着做了他喜欢的软炸里脊。他尝了一口，不吭声。我问他味道怎么样，岂料他说：“哎，我觉得这猪死得有点冤。”

听话的地方

妻子说：“孩子不听活，是该打，可你不该扭他的耳朵。”“要扭哪儿？”“打屁股，那是块死肉。”“屁股能听得进话吗？”

谁占谁便宜

同事大李买了一堆面包回来，大家正饿，都伸手去拿来吃，这时另一个同事看不过眼说了一句话：全体放手，别吃了。大李却爽快地说：“吃吧，吃吧，没关系的。反正买回家也是给儿子吃的。”

人工智能温度调节器

研究所里，某科室想买个冰箱存放试验样品，科长就给上级打报告，结果没批。

科里的老职工杨工看到了，就给科长建议道：“你把‘冰箱’换成‘人工智能温度调节器’试试。”

科长照办，没几天，报告批下来了：“同意”。

没事别挑战交警

我有一个学韩语的同学，一次开车，不小心闯了红灯。

交警过来，那小子一伸脑袋，说了一串韩语。

交警蒙了，跟他比划了半天也没弄明白。

眼看后面车堵成长龙了，交警说：“算了，你走吧。”

那小子喜滋滋地点火挂挡，交警一把摁住了：“别的听不懂这就听懂了？给我下来！”

把梯子放下来

今天早上走过对面的工地时看到了靠在墙边的梯子，就突然想到2012高考安徽卷的作文题“梯子不用时请横放”。

于是我小心翼翼地把梯子放了下来，然后昂着头骄傲地走了，刚没走几步就听到了在屋顶的民工用嘹亮的嗓音喊道：“别捣乱！”

要什么都给他

姐姐抱着孩子乘公交车，座位刚好在司机旁边。

坐了不一会儿，小孩子就哭闹个不停，任姐姐怎么哄都不肯罢休。

司机终于被哭烦了，他转过脸冲姐姐嚷嚷：“老训孩子干什么？他要什么就给他不就得了？”

姐姐说：“那不行啊，孩子想要你的方向盘！”