9月份月考语文试卷

9月份月考语文试卷（精选4篇）

9月份月考语文试卷篇1

一、选择题（每小题3分，共33分）

1、A(B tān dàng C xiǎn Dqiáo xīn)

2、C（C风餐露宿）

3、B(A“过江之鲫”形容赶时髦的人接连不断。有贬义。B不刊之论：比喻不能改动或不可磨灭的言论。刊：古代指削除刻错了的字。不刊是说不可更改。C爽：差错。多次试验都有差错。应为屡试不爽）。D“不情之请”，客套话，不合情理的请求要求(向人求助时称自己的请求）

4、C(解析：A项“日前”是“几天前”的意思。例：日前他曾来过一次，而不能理解成“这天之前”，所以“日前”与“正在”矛盾。B项是句式杂糅，“关键的问题是知识在起决定性作用”，应改为“关键的问题是知识”。D项搭配不当，“加快”不能搭配“规模”。)

二、5．A（属于采集奥林匹克圣火的方式，不属于保障奥运圣火不熄的条件。）6．D（丢失重要信息，原文有“每小时65公里的强风中和每小时50毫米的大雨”和“最低零下6℃到最高45℃的温度变化也不会对其燃烧产生影响）7．C（原文是近几届奥运会都用丙烷等混合气体做燃料，而非历届。）

三、8、D（铭，铭刻）

9、A（“而”，连词，表顺承；B均作介词，但前表被动，后解为“在”；C作代词，但一个代人，一个代道理；D、前作副词，为“于是”，后表判断，为“是”“就是”）

10、B（①指韩琦出身、家庭背景；⑤⑥均是指韩琦处理政事的能力）

11、C（文章并未写季子和朱买臣骄矜自夸，只是为了借他们衣锦还乡乃人之常情，来衬托韩琦的品质之高贵）四翻译（11分）

（1）大凡读书人处在穷困的时候，在乡里受苦，一般的人和小孩都可以轻视他，欺侮他。（3分）

（2）只有恩德遍布百姓，功勋施及国家，事迹铭刻在钟鼎石碑上，颂扬在乐章里，从而光照后世，并且留传到永远。（4分）

（3）他的言语中把快意于恩怨、炫耀名誉看作可鄙，大概是不把前人所夸耀的东西算作荣誉，却把它当作警戒。（4分）

【翻译】

做官做到将相，富贵之后回到故乡，这在人情上认为是很荣耀的事情，同时古往今来都是这样看的。读书人还处在穷苦的时候在乡里受苦，一般人和小孩都能轻视他，欺侮他。像苏秦遭到他嫂嫂的无礼对待，朱买臣被他的妻子离弃一样。他们一旦坐着华贵的大车，旌旗在前面引路，骑马的侍从在后面跟随，路两旁的人，互相肩膀挨着肩膀，脚印叠着脚印，一面望着一面赞叹。这时那些平庸的男子，愚蠢的妇人，却东奔西跑，吓得汗流浃背，羞耻惭愧，趴伏在地上，在大车扬起的灰尘和骏马的足迹之间懊悔请罪。这是一个读书人，在当时得意，因而意气洋洋的表现，过去人们把它比作穿着锦绣回到故乡那样荣耀。

只有尊敬的丞相魏国公却不是这样。魏国公是相州人，世代有美德，是当时有名的公卿。自从魏国公年少的时候，就已经中了高高的科第，做了大官；天下的读书人，闻风下拜，希望瞻仰丰采，大概也有多年了。所说的做将相，得富贵，都是魏国公早就应当有的。不像那穷困的人，在一个时候侥幸得志，出乎平庸男子和愚蠢妇人的意料之外，从而使他们惊骇，并向他们夸耀自己。既然这样，那么作为仪仗的大旗，不足以显示魏国公的荣耀；三公的命圭和礼服，不足以表现魏国公的显赫；只有恩德遍布百姓，功勋施及国家这些事情铭刻在钟鼎石碑上，颂扬在乐章里，光照后代，流传到永远，这才是魏国公的志向。读书人也是在这一点上对魏国公寄予希望啊。哪里只是炫耀一时，荣耀一乡呢？

魏国公在宋仁宗至和年间，曾经以武康节度使的身份来治理相州，就在后园里修建了“昼锦堂”。后来又在石碑上刻了诗，把它留给相州的人民。他把快意于恩怨和炫耀名誉看作可鄙，大概是他不把前人所夸耀的东西算作荣耀，却把它当作警戒。在这里，我们可以看到魏国公对富贵持怎样的看法了！他的志向哪里能轻易估量呢！所以他能够出将入相，勤劳为国，做到平安的时候和艰险的时候表现完全一样。至于遇到重大事件，决断大的主张，他垂着衣带，拿着手板，不动一点声色，却能把天下治理得像泰山一样安稳，真可以称得上关系国家安危的大臣了。他的丰功伟业，刻在钟鼎上，谱在乐歌里，都是国家的光荣，不单是乡里的荣耀啊！

我虽然没机会登上魏国公的昼锦堂，幸运的是曾经私下里诵读过魏国公所写的诗；我因魏国公的志向能够实现而高兴，很乐意讲给天下人听，于是写了这篇记。

13、（8分每空1分）

（1）更那堪冷落清秋节杨柳岸晓风残月（2）山顶千门次第开一骑红尘妃子笑（3）渚清沙白鸟飞回无边落木萧萧下

（4）直面惨淡的人生正视淋漓的鲜血

14、答案：①因为虽然六朝的繁华已如梦远逝,而台城柳却依旧逢春即枝繁叶茂，不管人世沧桑、人间兴亡，总是给人以欣欣向荣之感,以它的繁荣茂盛和台城的荒凉破败，以它的终古如斯和六朝繁华如梦转瞬即逝作鲜明对比,因此诗人说它“无情”。（4分，答出“六朝如梦鸟空啼”，而台城柳“依旧烟笼十里堤”，这种物是人非的对比关系,表述流畅连贯即可，错别字、病句酌情扣分。）

②同意。因为诗人身处晚唐，此时的唐王朝全面走向衰落，昔日的繁华已荡然无存，如梦一场，取而代之的是兵荒马乱民不聊生。诗人凭吊台城古迹，回顾六朝旧事，今之视昔如来者视今，六朝的先盛后衰的命运使诗人联想到唐王朝，怀古伤今。（4分，答出诗人怀古伤今的晚唐情结，表述流畅连贯即可，错别字、病句酌情扣分。）五

15、（1）能被读者所欣赏所阅读，真正体现书的价值所在（2分）

（2）能够找到一本和自己心灵相契的书，可以是自己的精神得到陶冶。（2分）16．拟人。以这种生动形象的手法赋予书以人性，暗示了书所包含着的人类性和社会性，更有利于作者深入浅出地阐述书店里的书所体现的寓意，拓展了表达空间，大大增强了全文的人文色彩和文字力度，最大程度地吸引了读者，启发读者共鸣与深思。（4分）

17．①不同的读者有不同的阅读取向，而任何一本书不管其自身魅力如何，也只能引发一部分人的阅读兴趣。②一个人对一本书视而不见，既不能说明这本书缺乏自身魅力，也不能说明这个人无知，而是两个心灵不能相互吸引而已。（能从书和人两方面进行分析，抓住“书的自身魅力”和“心灵之间相互吸引”，言之成理即可。）（6分）

18．一方面，书店里的书五花八门，什么样的都有，并不都是传达真理的；另一方面，形形色色的读者从书中所获取并非都是有益的影响，所以尽管书店里的书很多，读者也很多，但真正掌握真理的人并不多。（6分）这样写的用意是在提醒读者，要善于甄别书，也要善于从书中吸取有价值的东西；同时也表明作者对书店和读者的现状的忧虑和反思。

六 20（①国家教委负责同志作了关于加强中学生信息技术教育的指示。②省教委根据指示制定了《高中信息技术课程指导纲要（试行）》。③长春市教委1月5日召开了高中会考工作会议。④会议制定了关于贯彻执行省教委的文件的具体实施计划（6分）

21、我不是高悬天宇的太阳，也不是萦绕草间的萤火，而是炉膛中的一缕火苗，为寒冷的人们送去温暖（4分）

七、作文（60分）

【审题立意】这是一道多则材料类的材料作文题，并且材料中没有主旨句，审题难度比有主旨句或提示语的单则材料更大一些。完成此类作文题目审题的基本方法是找到多则材料的聚焦点，然后据此将多则材料作文转换成话题作文，进入我们所熟悉的步调。

材料一叙述的是日常生活中一种司空见惯的现象——清晨的公共汽车里人们没有笑容，它是我们现实生活中普遍存在着笑容缺失现象的一个缩影；

材料二是转述澳洲一位记者对中国笑容缺失现象的大惑不解；

材料三是说笑容缺失现象已经引起了不少人的关注和探讨。由此可见，三则材料的聚焦点是我国“当今社会人们笑容缺失的现象”，简单的说，就是“笑容缺失”，并且，这里的“笑容”专指微笑。转换成话题，可以是“笑容缺失”或“微笑”。作文中可能存在着如下几种偏题错误：

一是以“表情”为话题，范围过大。

“表情”有喜悦，有悲伤，有愤怒，有惊讶，有恐惧，有严肃，有轻松……三则材料显然只说了代表乐观、喜悦、轻松的“笑容”；

二是以“笑”为话题，范围照样过大。

“笑”有大笑、微笑、苦笑、傻笑、憨笑、假笑、赔笑、冷笑、暗笑、狂笑、奸笑、狞笑、皮笑肉不笑……三则材料中第一则说微笑；第二则说要有惬意的笑，“惬意的笑”应指微笑，因为其它如大笑都不切合；第三则表述为“醉人的笑”那也是指微笑，所以三则材料都只说了微笑。

三是以“职业微笑”为话题，则是明显偏题。

也许有人说微笑体现了一个人的职业道德，可以抨击干部、售票员、护士、教师等对群众、对乘客、对病人、对学生冷若冰霜、缺少热情的现象。其实三则材料不是从职业的角度来说笑容缺失的，而是说公共场合人们缺少微笑让人感到压抑，折射了公众普遍存在的在公共交往中对自己封闭和对他人冷漠的心态。所以与原有材料不切合。

写记叙文，可以写公共交往中一个“微笑”的故事，写出生动细节，再现现场情景，刻画人物形象，传递出人物真实细腻的情感或作者的感悟；也可以写几个微笑的片断，夹叙夹议，表达一个鲜明的主题。

哈尔滨三中高三月考语文试卷篇2

源莲山课件 w w

w.5 Y k J.Co m莲山

哈尔滨三中高三月考语文试卷

第一卷（45分）

一、（18分，每题3分）

1．选出加粗的字读音正确的一项（）

A．亏空（kòng）舌苔（tāi）咄咄怪事（duó）天遂人愿（súi）

B．叨扰（tāo）祛暑（qū）哄堂大笑（hòng）扪心自问（mén）

C．症结（zhēng）请贴（tiě）呼天抢地（qiāng）茹毛饮血（xuè）

D．火钵（bō）咯血（ké）虚与委蛇（wěi）惊魂甫定（bǔ）

2．选出有两个错别子的一组（）

A．返老还童飞短流长横七竖八前车之见

B．济弱除强恪勒恪俭攻城掠地沸反盈天

C．奴颜婢膝攀龙附凤俯首帖耳并驾齐趋

D．以身示法熙来攘往贻人口实披肝砾胆

3．下列句子中加粗的词语使用正确的一项是（）

A．美国科学家弗里克曾将人肺纤维细胞的分裂与增值规律进行研究，并提出了一种新的推算人类寿命的方法。

B．为何伪劣商品如此之多，屡禁不止？一方面，少数人利欲熏心，置道德法律于不顾。此外，广大消费者没能运用法律来保护自己也使得这些坑骗者肆无忌惮。

C．从前，这里只有一条街比较繁荣，别处就很冷清；现在到处是一派欣欣向荣的景象。

D．城建和环卫部门必须协调一下，立即解决永安路口污水井往外冒水、污染环境的问题。

4．选出下列各句中加粗的成语使用正确的一项（）

A．中日两国人民通过民间交往，逐渐增进了了解，最终签订了城下之盟，希望子孙后代保持睦邻友好关系。

B．昨日是南浦大桥通车的第一天，记者来到公交二线起点站，只见这里人满为患，人人喜笑颜开，都想乘车去参观。

C．一对孪生姐妹在向记者自我介绍时，活泼的妹妹先声夺人，文静的姐姐却笑而不答。

D．他在出版了一部描写农民现状的小说《空魂》以后，便一发不可收，接二连三的完成了另外两部作品。

5．选出下列各句中没有语病、句意明确的一项（）

A．定于9月5日上演的大型实景歌剧《图兰朵》日前；正在紧张排练中，主要歌唱演员及艺术总监祖宾梅塔近日将到位。

B．如果我们回想一下，在我党幼年时期，我们对马克思列宁主义革命的认识和对于中国革命的认识是何等肤浅，何等贫乏，则现在我们对于这些的认识深刻得多，丰富得多了。

C．海口海防纪念馆分序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女不畏强暴、抗御外侮、前赴后继、自强不息的民族精神。

D．今天，诺华制药有限公司为27名“换肾人”进行讲座，帮肾友了解有关的知识。

6．填入下面横线处的一段话，排列顺序恰当的一项是（）

清晨，稻地野滩的草棚院里，雄鸡的啼声互相呼应着，在大平原的道路上听起来，河水声和鸡啼声是那么幽雅，____________________________。繁星一批接一批，从浮着云片的蓝天上消失了。东方首先发出了鱼肚白，______________________，________________。

①空气又是这样的清香，使人感到分外凉爽、舒畅

②使人感到分外凉爽、舒畅、空气又是这样的清香

③霞光辉映着朵朵云片

④朵朵云片中透射出霞光

⑤还没消雪的奇形怪状的巅峰中也透射出霞光

⑥辉映着还没消雪的奇形怪状的巅峰

A．①③⑥ B．②③⑤ C．①③⑤ D．②④⑥

二、（12分，每题3分）

阅读下面的文章，回答7—10题。

现在，我们能见到的最早的灯具是在战国中晚期墓中出土的。在战国中晚期墓中出土的灯具，结构已经很完善了，制作也很精美。如出土的中山国古墓中银首人俑灯和十五连枝铜灯，已不是原始阶段的灯具了，可以说是中国灯具中的精品。在它们以前，灯具的发明和演变已经经历了一个相当时期，因此，灯的出现应早于战国中晚期，有人认为它大约出现在春秋晚期或战国初期。

任何一件发明都不是从天而降、突然产生出来的，总是由某一件东西逐渐发展演变而成的，灯的出现也不例外。灯的最早称呼不是“灯”，而是“镫”。《楚辞·招魂》中有：“兰膏明烛，华镫错些。”意思是泽兰炼的油制作的明烛，装饰华丽的烛台。在周朝，“镫”字与“登”字是通用的。《尔雅·释器》中有“木豆谓之豆，竹豆谓之笾，瓦豆谓之登。”可见“登”一是种叫“瓦豆”的东西。那么，瓦豆与灯具有什么关系呢？瓦豆是新石器时代的一种陶制食器，其形状是上面有一个敞口钵，底下有一个喇叭形底座，到了商朝，瓦豆的形状发生了变化，上部的敞口钵变成直而深的腹壁，下部的喇叭形底座也成了带有弦纹的高圈足。

瓦豆出现于新石器时代的晚期、盛行于商周。后来不知是谁最早在瓦豆中置一灯芯用来点灯，随着时间的推移，这种瓦豆也就被演变成照明的工具——灯了。在战国的墓葬中，有一种陶质细把豆，它最早的形状是浅盘，平坦底，尔后逐渐演变成一种盘底中央呈乳状突起，可以插灯芯的瓦豆。瓦豆的这种变化可能就反映出它从食器到点火照明灯具的演化方向。因此，最初，人们把灯称之为“镫”也是不无道理的。这正反映了灯的演变发展的过程——从瓦豆演变成灯，现在看来，无论从文字学的角度推测，还是从瓦豆的演变发展的过程来看，在我国灯的发展史上，灯恐怕就是由这种瓦豆（又称陶豆）东西演变过来的。

（摘自《古灯小史》）

7．选出对“兰膏明烛，华镫错些”这句话所反映的内容分析正确的一项（）

A．说明在春秋时期，已经有相当华丽精美讲究的灯具了。

B．我们所能见到的最早的灯具是从战国中晚期墓中出土的，从它的制作工艺来看结构已经很完善了，制作也很精美。

C．“泽兰练的油制作的明烛，装饰华丽的烛台”，说明战国时期灯具已经非常讲究、华美了。

D．用《楚辞》中的材料说明“灯”原来与“镫”通用。

8．灯的最早称呼不是“灯”，而是“镫”，这个称呼说明（）

A．任何一件发明都需要一个逐渐发展演变的过程。

B．灯具不是突然产生出来的，而是由新石器时代的一种陶制食器发展演变而来的。

C．“镫”是早于“灯”发明出来的一种用具。

D．“镫”与“登”相通，是一种叫“瓦豆”的东西。

9．选出对文中关于“瓦豆”内容的分析，错误的一项（）

A．瓦豆是一种叫“登”的东西。它原是石器时代的一种陶制食器。后来有人在瓦豆中置一灯芯用来点灯，也就被演变成照明的工具了。

B．瓦豆原始的形状是上面的一个敞口钵，底下一个喇叭形底座。到商朝时形状变成了上部是直而深的腹壁，下部是带有弦纹的高圈足。

C．浅盘、平坦底，演变成盘底中央乳状突起，可以插灯芯这种形状的变化反映出瓦豆从食器到点火照明的灯具的演化方向。

D．瓦豆出现于新石器时代的晚期，盛行于商周，大约在春秋战国时期，演变成灯具。

10．根据文章内容，选出对其信息的分析错误的一项（）

A．最早的灯是怎样产生的？这个问题是“灯”演变的关键，作者从考古发现、文字学、瓦豆的演变等角度进行了科学分析。

B．从作者的分析可看出，最早的“灯”可能是瓦豆，它出现于新石大路时代晚期，盛行于商周。

C．从中山国古墓出土的灯具非常精美，说明在当时灯具的发展和演变已经经历了一段很长的时期。

D．有人认为灯大约出现在春秋晚期或战国初期，在此之前出现的瓦豆变化过程反映出从食器到点火照明的灯具的演化方向。

三、（20分，选择题每题3分，主观题5分）

阅读下面文章，回答11—16题。

苏绰字令绰，武功人，父协，武功郡守。绰少好学，博览群书，尤善算术。从兄让为汾州刺史，上饯于都门外。临别，谓曰：“卿家子弟中，谁可任用者？”让因荐绰。文帝乃召为行台郎中。在官岁余，未见知。然诸曹疑事，皆询于绰而后定。所行公文，绰又为之条式。台中咸称其能。帝与仆射周惠达伦事，惠达不能对，请出外议之，乃召绰，告以其事，绰即为量定。惠达入呈。周文称善，谓曰：“谁与卿为此议者？”惠达以绰对，因称其有王佐才。帝曰：“吾亦闻之久矣。”寻除著作佐郎。

上与公卿往昆明池观鱼，行至城西汉故仓池，顾问左右，莫有知者，或曰：“苏绰博物多通，请问之。”乃召绰问，具以状对。上大悦，因问天地造化之始，历代兴亡之迹。绰既有口辨，应对如流。遂留绰至夜，问以政道，卧而听之。绰于是指陈帝王之道，上乃起，整衣危坐，不觉膝之前席。语遂达曙不厌。诘朝，即拜大行台左丞，参典机密。自是宠遇日隆。大统三年，齐神武三道入寇，诸将咸欲分兵御之，独绰意与上同，遂并力拒窦泰，擒之于潼关。封美阳县伯。

绰性俭素，不事产业，家无余财。以海内未平，常以天下为已任。博求贤俊，共弘政道，凡所荐达，皆至大官，上亦推心委任，而无间言焉。或出游，常预署空纸以授绰，若须有处分，则随事施行。及还，启知而己。绰常谓为国之道，当爱人如慈父，训人如严师。每与公卿议论，自昼达夜，事无巨细，若指诸掌。积思劳倦，遂成气疾。十二年，卒于位，时年四十九。

（《北史·苏绰传》）

11．对下列句子中加粗的虚词分析正确的一项是（）

在官岁余，未见知谁与卿为此议者

臣诚恐见欺于王而负赵独乐乐，与民乐乐，孰乐

A．两个“见”相同，两个“与”也相同。

B．两个“见”相同，两个“与”不同。

C．两个“见”不同，两个“与”相同。

D．两个“见”不同，两个“与”也不同。

12．对下面加粗的词的解释，不正确的一项是（）

A．寻除著作佐郎寻：不久

B．博求贤俊，共弘政道弘：改变

C．而无间言焉间：嫌怨

D．上乃起，整衣危坐危：端正

13．选出下面句子中加粗的词语解释与现代汉语相同的一项（）

A．顾问左右，莫有知者 B．绰性俭素，不事产业

C．上亦推心委任 D．爱人如慈父，训人如严师

14．下面六句话分别编为四组，全都表现苏绰受到欣赏和重用的一组是（）

①文帝乃为行台郎中 ②诸曹疑事，皆询于绰而后定

③上乃起，整衣危坐，不觉膝之前席 ④拜大行台左丞，参典机密

⑤独绰意与上同，遂并力拒窦泰 ⑥或出游，常预署空纸以授绰

A．①③④ B．②④⑤ C．③④⑤ D．③④⑥

15．对文章内容的分析正确的一项是（）

A．苏绰之所以能做官，是因为他的堂兄苏让的推荐。开始，他并没有引起皇帝的重视，后来因为许多官员找他解决疑难问题，才逐渐引起皇帝的注意。

B．苏绰非常有才学，尤其对于政治和历史有独到的见解。在随皇帝去昆明池的时候，苏绰详细陈述了帝王安帮定国的根本道理，委婉地劝谏皇帝不要享乐误国。

C．大统三年齐兵入侵，诸将都主张分兵抵挡，只有苏绰的想法得到了周文帝的认同，结果证明苏绰的计策是正确的。

D．苏绰为人俭朴，不经营私人田产，把治理天下当作自己的责任，为国家广泛寻求优秀人才，周文帝也是诚心诚意地委任他，有些事情，甚至可以不经皇帝，由他做主安排实行。

16．解释下面的句子：

①不觉膝之前席：_____________________________________________________。

②或出游，常预署空纸以授掉：______________________________________________。

第二卷（105分）

四、（18分）

阅读下面的散文，回答17—20题。

呼吸英雄的气息

[法]罗曼·罗兰

我们周围的空气多沉重。老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒。鄙欲的物质主义镇压着思想，阻挠着政府与个人的行动。社会在乖巧卑下的自私自利中窒息而死，人类喘不过气来，——打开窗子罢！让自由的空气重新进来！呼吸一下英雄们的气息。

人生是艰苦的。在不甘于平庸凡俗的人，那是一场无日无止斗争，往往是悲惨的，没有光华的，没有幸福的，在孤独与静寂中展开的斗争。贫穷，日常的烦虑，沉重与愚蠢的劳作，压在他们身上，无益地消耗着他们的精力，没有希望，没有一道欢乐之光，大多数还彼此隔离着，连对患难中的弟兄们一援手的安慰都没有，他们不知道彼此的存在。他们只能依靠自己；可是有时连最强的人都不免在苦难中蹉跌。他们求助，求一个朋友。

为了援助他们，我才在他们周围集合一般英雄的友人，一般为了善而受苦的伟大的心灵。这此“名人传”不是向野心家的骄傲申说的，而是献给受难者的。并且实际上谁又不是受难者呢？让我们把神圣的苦痛的油膏，献给苦痛的人罢！我们在战斗中不是孤军。世界的黑暗，受着神光烛照。即是今日，在我们近旁，我们也看到闪耀着两朵最沌洁的火焰，正义与自由；毕加大佐和薄尔民族。即使他们不曾把浓密的黑暗一扫而空，至少他们在一闪之下已给我们指点了大路。跟着他们走罢，跟着那些散在各个国家、各个时代、孤独奋斗的人走罢。让我们来摧毁时间的阻隔，使英雄的种族再生。

我称为英雄的，并非以思想或强力称雄的人；而只是靠心灵而伟大的人。好似他们之中最伟大的一个，就是我们要叙述他的生涯的人所说的：“除了仁慈以外，我不承认还有什么优越的标记。”没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没能伟大的艺术家，伟大的行动者；所有的只是此空虚的偶像，匹配下贱的群众的，时间会把他们一齐摧毁。成败又有什么相干？主要是成为伟大，而非显得伟大。

这些传记中的人的生涯，几乎都是一种长期的受难。或是悲惨的命运，把他们的灵魂在肉体与精神的苦难中磨折，在贫穷与疾病的铁砧一锻练；或是，目击同胞受着无名的羞辱与劫难，而生活为之戕害，内心为之碎裂，他们永远过着磨难的日子；他们固然由于毅力而成为伟大，可是也由于灾患而成为伟大，所以不幸的人啊！切勿过于怨叹，人类中最优秀的和你们同在。汲取他们的勇气做我们的养料罢；倘使我们太弱，就把我们的头枕在他们膝上休息一会吧。他们会安慰我们。在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的慈爱，像激流一般飞涌出来。甚至毋须探询他们的作品或倾听他们的声音，就在他们眼里，他们的行述里，即可看到生命从没像处于患难时的那么伟大，那么丰满，那末幸福。

在此英勇的队伍内，我把首席给予坚强与纯洁的贝多芬。他在痛苦中间却曾祝望他的榜样能支持别的受难者，“但愿不幸的人，看到一个与他同样不幸的遭难者，不顾自然阻碍，竭尽所能的成为一个不愧为人的人，而能借以自慰。”经过了多少年超人的斗争与努力，克服了他的苦难，完成了他所谓“向可怜的人类吹嘘勇气”的大业之后，这位胜利的普罗米修斯，回答一个向他提及上帝的朋友时说道：“噢，人啊，你当自助！”

我们对他这句豪语应当有所感悟。依着他的先例，我们应当重新鼓起对生命对人类的信仰！

17．本文是为一名人传写的序言，你认为是哪个名人的传记？（2分）

18．分析下面句子的含义。（6分）

①我们周围的空气多沉重，老大的欧罗巴在重浊与腐败的气氛中昏迷不醒。

②倘使我们太弱，就把我们的头枕在他们膝上休息一会罢。

19．请简要分析本文中的“英雄”具体指哪类人，并分条陈述他们所具有的优秀品质。（6分）

20．选出对本文的分析鉴赏正确的两项（4分）（）

A．本文是一篇序言，却写得生动淋漓，富有感召力；对比手法的运用，使英雄的形象格外瞩目

B．这篇文章融抒情与议论与一体，言辞优美，结构严谨，文章着意对环境的渲染，字里行间带有悲凉的色彩。

C．在这篇序言中，作者以热烈愤激的抒情笔调表达了对所处社会环境中“沉重的空气”、“重浊与腐败的气氛”、“鄙俗的物质主义”、“乖巧卑下的自私自利”的丑恶现象的无情鞭挞与揭露。

D．文章体现了作者对社会亟待“呼吸英雄的气息”的强烈渴望，最终表达了对伟大的英雄人物的讴歌与赞美。

E．作者所讴歌的英雄，并非是以思想或强力称雄的人，而以仁慈和受过长期的磨难锻炼称雄的人。在他们身上，我们能够汲取一种清明的力。

五、（10分）

21．请在横线处填写下面名句的上句或下句。（4分）

①文章千古事，___________________。（杜甫《偶题》）

②夫贤士之处世也，譬若______________________，其末立见。（史记《毛遂自荐》）

③三五之夜，明月半墙，______________，风移影动，___________________。（归有光《项脊轩志》）

22．阅读下面这首词，写一段赏析这首词意境的文字，不少于100字。（6分）

绝句

迟日江山丽，春风花草香。

泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

六、（12分）

23．下面这段文字有两处毛病，请用横线画出，并加以改正。（4分）

这幅题为《个性》的漫画，描述了两只颇有个性的鸟儿，笼里的鸟儿往笼外飞，笼外的鸟儿往笼里飞。两者的差别是悬殊的。

改正：①______________________________________ ②____________________________

24．请将下面一段文字的主要信息概括出来，不超过25个字。（4分）

《语文的诗意》让我再一次想到语文教育的三重境界：“人技教育”、“人格教育”和“人生教育”。“人技教育”侧重于给学生以生活技能，“人格教育”注重将语文养料内化为学生自己的精神，“人生教育”则引导学生最终把“语文素质”（包括知识、技能、思想、精神、人格、信念等等）与自己的人生融为一体。如果说“人技语文”给学生以“真”，“人格语文”给学生以“善”，那么，“人生语文”则将学生引向生命之“美”。

25．根据下面的句子所给的信息，为“本体性知识”写一个定义。可以适当增删词语，不能改变原意。（4分）

本体性知识是有关本专业的知识，专业发展的需要和专业水平的展示是其目的。它包括了学科知识和教育理论。前沿性是基本特征。

六、（60分）

26．作文：

做过的事情，要反省一下，是否正确，是否还有缺漏；学过的知识，要反省一下，是否掌握，是否记得扎实；面对自我，要反省一下，是否正直，是否真诚坚强。个人，要反省；国家，也是反省；只要智慧存在的地方，就都少不了——反省。

请以“反省”为话题，写一篇文章。

[注意] 1．只要与所给的话题有关就符合题意。

2．自拟题目，文体不限，诗歌除外。

3．不少于750字。

哈尔滨三中高三月考语文试卷答案

一、（18分）

1．C（A项“咄”读“duā”，“遂”读“suì”；B项“哄”读“hōng”；D项“咯”读“kǎ”，“委”读“wēi”；“甫”读“fú”。）

2．D（A前车之鉴，B济弱锄强、克勤克俭、攻城略地，C并驾齐驱，D以身试法、披肝沥胆）

3．D（A项“将”改为“对”B项“此外”改为“另一方面”；C项“繁荣”改为“繁华”。）

4．D（“城下之盟”意思是“因敌人兵临城下而被迫签定的屈辱性的盟约”；“人满为患”是批人多得不合适，带来了麻烦；C项“先生夺人”是指做事抢先一步，在别人之前，与全句意思不合。）

5．B（A项“日前”意思是几天前，表示时间已经过去，“正”表示行为正进行中，两个词在时态上是矛盾的；“近日”意思是“最近过去的几天”，与“将”时态矛盾。C项“分……组成”属于结构杂糅；D项“进行讲座”搭配不当，可改为“举办讲座。”）

6．A（“空气”一句与上句句式结构一致，也是下句“使人感到分外凉爽……”的原因之一，所以选①③⑥句都有是从观察天边的角度来写，陈述主体一致。）

二、（12分）

7．D（A、B、C项都不是本段重点表达的内容。而且A项中应当是战国时期，因为《楚辞》所反映的主要是战国时期的情况。）

8．B（根据本段中心句推断）。

9．A（应为“镫是一种叫瓦豆的东西”，是新石器时代的陶制食器。）

10．D（作者推测瓦豆的变化过程可能反映了演化方向。）

三、（20分）

11．B（“见”都是表示被动：“与”的意思分别是“为”，“和、跟”。）

12．B（弘：扩展）

13．C（A项“顾问”意思是“回头问”，B项“产业”意思是“私人田产和手工作业”；D项“爱人”意思是“爱护百姓”。）

14．D（①②两件事发生在苏绰受重视之前；⑤是写苏绰提出的抗敌建议。）

15．D（A项皇帝注意他主要是因为他帮助周惠达。B项没有劝谏皇帝之意。C项两人的观点本来是相同的。）

16．①不觉膝之前席：不知不觉地膝行到了前席。（本题重点是解释“膝”名词动用和“之”为动词。）

②或出游，常预署空纸以授绰：有时外出巡游，常预先在空白上签署自己的名号交给苏绰。

[译文]

苏绰字令绰，武功郡人，父亲名协，官任武功郡太守。苏绰年轻时很爱学习，博览群书，尤其精于计算之法。他的堂兄苏让由京官出任汾州刺史，周文帝在长安城外为他饯行。临别之时，周文帝问苏让：“您家子弟之中，谁可任用？”苏让于是推荐了苏绰。周文帝就把苏绰召来，任命他为行台郎中。在位一年多，还没得到周文帝的常识，但行台各部门的官员遇到疑难不决的事情，总是向他求教才作决定。对各部门发送的公文，苏绰又分门别类地为他们拟定行款格式。行台官员都称赞他的才干。一次周文帝与仆射周惠达讨论政事，惠达答不上来，请允许出外找人商议，于是召来苏绰，把所讲座的事情告诉他，苏绰即刻为他酌情裁定。惠达入内呈报。周文帝连声叫绝，并向他说：“是谁替你出这个主意的呢？”惠达以苏绰作答，接着称赞他有辅佐帝王的才能。周文帝说：“我也听说很久了呢。”不久他就任命苏绰为著作佐郎。

周文帝与公卿去昆明池观光打鱼，走到城西的汉代仓池故地时，周文帝环顾问询左右的人，没有一个知道的。这时有人说：“苏绰见多识广，请问他吧。”周文帝于是召开苏绰，向他询问，苏绰就把关仓池的情况一清二楚地禀告了皇帝。周文帝十分高兴，接着又向他义询问许多事，以盘古王开天地起，问到历肛兴盛衰亡的过程。苏绰既有口才，应对如流，滔滔不绝。于是就把苏绰留在府内直到夜间，继续向他咨询治理国家的大政方略，自己躺下静听。苏绰向他详细陈述了帝王安帮定国的根本道理，周文帝听得竟从床上爬了起来，趔衣襟，正身长跽而坐，时而移身向前，不知不觉地膝行到了前席，这样一直谈到东方发白都不觉厌倦。第二天一早，周文帝立即授予苏绰大行台左丞职位，让他参与处理机要事务。从此周文帝对苏绰的信任、待遇日益隆重。大统三年，齐神武帝分三路入侵，诸将都主张分兵抵挡，只有苏绰的想法和周文帝相同。于是集中兵力抵御窦泰，在潼关将他生擒了。朝廷封苏旨为美阳县伯。

苏绰有俭约朴素的习尚，不经营私人的田产和手工作业，因而家中没有多余的财物。他认为四海还不安定，常把治理天下当作自己的责任。他广泛寻求优秀人才，共同扩展富民强国的道路，凡经他推荐上去的人，都做了高官。周文帝也是诚心诚意地委任他，从不说闲话。有时我出巡游，常预先在白纸上签署自己的名号而交给苏绰，如有需要处理的事，就及时安排施行。等他回来，只告诉一下就行了。苏绰常认为治理国家的基本作法应是爱护民众就像一位慈祥的父亲，教导民众就像一位严格的老师。他常不分日夜地和朝廷大臣商讨问题，无论事情大小，都如筹划掌握于手掌之上。长期地用脑过主度，使他疲惫不堪，于是就得了气血不通的重病，大统十二年，苏绰死在任上，时年49岁。

四、（18分）

17．贝多芬。

18．（1）法国当时的社会环境腐朽黑暗，被物质主义（自私自利）包围禁锢着。

（2）英雄们伟大而神圣的思想（心灵）会使们们变得勇敢而坚强。（我们会从英雄们伟大而神圣的思想中吸取力量，变得勇敢坚强。）

19．具有高尚神圣的心灵和伟大品格的艺术家。①在这些神圣的心灵中，有一股清明的力和强烈的慈爱，②他们以自己的伟大品格激励世人勇于向苦难挑战，树立对生命和为类的信仰。

20．A、D

五、（10分）

21．①得失寸心知 ②锥之处囊中 ③桂影斑驳、珊珊可爱

22．在分析意境的时候，要结合内容主题。意境可以分析为清新、淡雅、优美、宁谧等，给2分。结合词句解释2分，有创意或有深度2分。

六、（12分）

23．这幅题为《个性》的漫画，描述了两只颇有个性的鸟儿，笼里的鸟儿往笼外飞，笼外的鸟儿往笼里飞。两者的差别是悬殊的。

改正：①画了 ②很大的24．语文“人技”、“人格”、“人生”三重教育境界教给学生真善美。

25．本体性知识是以专业发展的需要和专业水平的展示为目的，以前沿性为基本特征的包括学科知识和教育理论的有关本专业的知识。

文章来

源莲山课件 w w

9月份月考语文试卷篇3

巴中

1.下列加点词语注音有误的一项是（）

A.炽痛（chì）招徕（lái）蹑手蹑脚（niè）．．．B.娴熟（xián）解剖（pōu）长吁短叹（yū）．．．C.殷红（yān）绮丽（qǐ）引颈受戮（lù）．．．D.谀词（yú）剽悍（piāo）恃才放旷（shì）．．．【答案】B 【解析】本题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字.要注意平时的积累,可以归纳整理,分别列出不同词语下的不同读音,系统性地复习.B项注音有误,“吁”应读xū.2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.慰藉归咎顾名思异 B.缭亮诓骗尽态极妍 C.自诩镶嵌大相径廷 D.矜持峰峦毛骨悚然【答案】D 【解析】本题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力.这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字.辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思.D项正确,其他各项书写错误的词语应更正为：A：顾名思异——顾名思义.B：缭亮——嘹亮.C：大相径廷——大相径庭.3.依次填入下列横线的词语最恰当的一项是（）

面对文化传承创新这张有难度的时代考卷,我们不仅要善于做好选择题,敢于做好应用题,还要精于做好综合题.中华优秀传统文化是中华民族智慧结晶,她_____个体心灵、__________民族精神、__________民众心智,___________中华民族数千年坚毅前行.A.安顿振奋启迪引领 B.启迪引领安顿振奋 C.安顿引领振奋启迪 D.启迪安顿振奋引领【答案】A 【解析】本题考查词语运用能力.依次填词语,先要分析词本身的意思,根据语境判断选用,要分析句子之间的关系、句子中成分搭配的关系、修饰语与中心语的关系.可使用排除法,先总观各项,抓一个词义比较简单的词语与句子比照把明显有错的先排除,缩小判断的范围,减轻判断的难度.首先通读句子,读懂句意,然后分析所给四个词语,发现解答此题从词语搭配习惯入手最好,与“民族精神”最搭的词语应该是“振奋”,跟“民众心智”最搭的应该是“启迪”,根据这些判断,对照四个选项,符合的选项为A,然后把A选项词语带入句子通读,最后判定为A.4.下列句子中加点成语使用错误的一项是（）

A.杜鹃花开的光雾山,像穿着盛装的仙女,巧夺天工,让人流连忘返.．．．．B.《诗词大会》竞答过程扣人心弦,主持人风趣幽默,选手对答如流,嘉宾妙语连．．．．珠.C.闻一多先生“说”了.说得真痛快,动人心,鼓壮志,气冲斗牛,声震天地！．．．．

D.斑羚们发现自己陷入了进退维谷的绝境,一片惊慌,胡乱蹿跳.．．．．【答案】A 【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力.要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳.A项使用错误,巧夺天工：形容技艺十分巧妙.5.下列句子没有语病的一项是（）

A.经过表决、推举和讨论等程序,学生会的人选顺利产生.B.一个人能否成为真正的读者,关键在于青少年时期养成良好的阅读习惯.C.世界卫生组织发布报告称,结核病仍是全球头号传染病杀手.D.为了提高同学们的语文素养,学校积极开展了“读经典作品,建书香校园”.【答案】C 【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力.C项没有语病.其他各项语病如下：A项语序不当,改为“讨论、推举和表决”.B项两面对一面的问题,删除“否”.D项缺宾语,句末加“的活动”.点睛：病句的类型主要有：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、前后矛盾.辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥.要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法.6.下列句子标点符号使用错误的一项是（）

A.“不过,人不是为失败而生的,”他说,“一个人可以被毁灭,但不能给打败.” B.几年过去了,我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧作.C.转基因技术的迅猛发展,是给人类带来了福社？还是埋下了隐患？ D.屏也有大小之分.从宫殿、厅堂、院子、天井,直到书斋、国房,皆可置之.【答案】C 7.下列各句所使用的修辞手法判断错误的一项是（）

A.“我在开花！”它们在笑.“我在开花！”它们嚷嚷.（反复、拟人）B.如果说自然的智慧是大海,那么,人类的智慧就只是大海中的一个小水滴.（比喻）

C.他以微笑战胜暴力,以嘲笑战胜专制,以讽刺战胜宗教的自以为是,以坚毅战胜顽固,以真理战胜愚昧.（排比）

D.我难道就没有应该责备自己的地方吗？我不是常常让你们丢下功课替我浇花吗？（设问）【答案】D 【解析】本题主要考查学生对修辞手法的理解和应用.要求考生自己审读文句,独立体会出作者所运用的修辞.不仅如此,还要求考生对修辞手法运用的合理性做出判断,要注意平时对修辞方法的判断练习.D项判断错误,修辞方法应该是反问.8.下列句子顺序排列正确的一项是（）

①我们要想建立中国的音乐学派,也应当扎根在中国音乐、戏曲、诗词歌赋等优秀文化根基上.②一次采风,刚踏上大草原,一位同行的京剧名家就开心往地上一坐,脚一盘,唱起了京剧.③西方音乐学派众多,多是建立在本土音乐文化基础上的.④我也喜欢京剧,但在那一刻,我第一次领悟到原来京剧这么美、这么雅致.⑤要让世界了解我们的音乐,首先要解决好把中国优秀传统文化融入音乐创作的问题.A.①③⑤②④ B.⑤②④③① C.②④③⑤① D.⑤③①④② 【答案】B 【解析】本题考查句子的顺序排列,此类题看似简单,实则比较复杂,得分率一般不高,但只要我们掌握好解题思路和方法,还是能很好地解答此类题目.首先,认真阅读材料,明确体裁和中心；其次,理清思路；再次,抓语言标志,把握句子间的逻辑关系；最后,连读,语感检验.通读五个句子,讲述的是让中国优秀传统文化融入音乐创作的问题.⑤是总起句放第一位,排除AC.①为总结性的句子,点明了怎样才能使中国优秀传统文化融入音乐创作,故应放在最后,排除D.故选：B.9.下面情景中,表达准确、得体的一项是（）

学校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节,班主任王老师让班长把这件事转达给本班其他同学,并动员大家尽可能参加此次活动.班长回到班上,对同学们说：

A.同学们,我校将要举办校园文化艺术节,请大家积极参加.B.王老师让我告诉大家,我校将于5月5日举办校园文化艺术节.C.同学们,我校将于5月5日在操场举办校园文化艺术节,请大家为了班集体的荣誉,展示出自己的青春风采,一起参加吧！

D.王老师说,我校将于5月5日举办校园文化艺术节,请全班同学一起参加,所以不能当“逃兵”,一个不许少！

【答案】C 10.下列文学、文化常识表述有误的一项是（）

A.司马迁用毕生精力著成的我国第一部纪传体通史《史记》,刘向整理编辑的国别体史书《战国策》,司马光主持编纂的编年体通史《资治通鉴》,它们都是我国古代文学宝库中的璀璨明珠.B.“唐宋八大家”的作品至今为人所称颂,如韩愈的《马说》柳宗元的《小石潭记》、欧阳修的《醉翁亭记》和范仲淹的《岳阳楼记》等

C.古人称谓有谦称和尊称之别.“愚见”“鄙人”“寒舍”属于谦辞,“惠顾”“赐教”“久仰”属于敬辞.D.书法练习中的临和摹各有长处,也各有不足,最好是将二者结合起来,各扬其长,各避其短.【答案】B 【解析】本题考查学生文学常识的把握,文学常识正误的判断点是：作者名、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等.回顾所读文章的相关情节,根据问题作答即可.B项表述不正确,范仲淹不是“唐宋八大家”之一.达州

1．下列加点字注音和词语书写全部正确的一项是（A）A．勉强（qiǎng）哂笑（shěn）一泻千里墨守成规．．B．胚芽（pī）慰藉（jiè）断壁残垣混然一体．．C．荣膺（yīn）挑剔（tī）吹毛求疵警报叠起．．D．脐橙（jì）炽热（chì）和言悦色相辅相承．．

【解析】B.胚芽（pī）为（pēi）混—浑；C.荣膺（yīn）为（yīnɡ）,叠—迭；D.脐橙（jì）为（qí）,言—颜,承—成.2．下列加点词语使用正确的一项是（B）

A．2017春晚上演了众多精彩小品,如《真假老师》《提意见》《为您服务》,这些笑中有泪的喜剧让观众在抑扬顿挫的故事中,感受到了浓浓的人文．．．．关怀.B．此前,特朗普公然撕破脸,磨刀霍霍和中国打贸易战.中方不愿打贸易战,也．．．．不怕打贸易战.C．专利战已成为手机巨头们的一种竞争利器,在国外“战场”上,苹果、三星、高通等科技巨头之间的专利大战打得如胶似漆.．．．．D．只有你付出了足够多的努力,命运才舍得把美好的事物回馈给你.即使是碰上从天而降的幸运,也一定是妙手偶得的结果.．．．．【解析】A.抑扬顿挫指说话节奏；C.如胶似漆指情侣间关系亲密；D.妙手偶得指创作的灵感.3．下列没有语病的一项是（A）

A．冯小刚导演电影《芳华》,上映以来深受观众好评,该片用纯粹、美丽、残醋的方式告诉人们青春年华十分宝贵.B．隐形战机歼20入列,首艘国产航母海试成功,不仅让中国人民倍感振奋和自豪,还让世界瞩目和惊艳.C．“牵妈妈的手”大型网络活动,引发超过15亿人次以上关注,是今年春节最暖心的活动之一.D．就中国军机飞入韩国所谓的“航空识别区”一事,韩方无理要求中方要防止类似事件不再发生.【解析】B.关联词搭配不当；C.“超过”“以上”重复；D.否定词滥用.4．下列说法正确的一项是（C）

A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇,也称“诗三百”,它与《大学》《中庸》《孟子》合称“四书”.B．林冲是《水浒》中浓墨重彩刻画的人物之一.从误入白虎堂开始,他中州劫法场,风雪山神庙,火烧草料场,最后在忍无可忍的情况下雪夜上梁山,是上层人物被迫造反的典型.C．“而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄；“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄.D．“英雄辈出”“工匠精神”“共筑梦想”“绿水青山”,分别是偏正短语、主谓短语、动宾短语、并列短语.【解析】A.“四书”指《大学》《中庸》《论语》《孟子》；B.中州劫法场,情节错误；D.分别是主谓短语、偏正短语、动宾短语、并列短语.成都

1.下面加点字注音有误的一项是（）

A.阻遏（è）胚芽（pēi）孜孜不倦（zī）．．．B.汲取（jí）稚嫩（nèn）养精蓄锐（xù）．．．C.蓬蒿（gāo）羁绊（bàn）装模作样（mú）．．．D.震悚（sǒng）归省（xǐng）眼花缭乱（liáo）．．．【答案】C

【解析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字.做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音.C项的注音有误,应为蓬蒿（hāo）.2.下列语句中书写正确的一项是（）

A.人们不知道地球为什么要发那么大的脾气,它把岩石融化成沙砾,把峻岭劈成深渊.B.四乡立即传升他的丑闻,老信客声辨不清,满脸凄伤,拿起那把剪刀直扎自己的手.C.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,历尽心血,几年辛苦,凝结成《唐诗杂论》的硕果.D.垂柳全乱了线条,抛举在空中,刹那间僵直了,随即就扑撒下来,乱得像麻团一般.【答案】D 【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力.这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字.辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思.A项有误,应把“融化”改为“熔化”；B项有误,应把“辨”改为“辩”；C项有误,应把“历尽心血”改为“沥尽心血”.故选D.D 3.下列语句中加点的成语使用有误的一项是（）

A.第54届世乒赛男子团体决赛中,半决赛淘汰了瑞典队的中国队卷土重来,成功．．．．卫冕.B.在这片劫后重生的土地上,人人各得其所,各展其长,满怀信心创造幸福美满．．．．的生活.C.充分发挥丝绸之路的纽带作用,可以让历史背景不同的亚欧各国息息相通,共．．．．同繁荣.D.《经典咏流传》以崭新的形式推介古典诗词,对弘扬传统文化具有不容置疑的．．．．作用.【答案】A 【解析】这道题目考查的是成语的理解与运用.要想正确地运用成语,必须准确理解成语的意义,可从以下几方面进行分析：词义的范围、词义的轻重、感情色彩等.A项的成语使用有误,“卷土重来”比喻失败之后重新恢复势力,与此处语境不符.点睛：本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力.要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳.成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等.4.下列语句中没有语病的一项是（）

A.川航机组突遇险情,成功备降,强烈地震撼着网友的心,纷纷为他们的专业素养点赞.B.按照田园城市的建设标准,规划者首先考虑的是,让市民“看得见山水,记得住乡愁”.C.多所学校举行世界环境日教育活动,其目的是让学生了解、学习环保知识和环

保意识.D.本期“文翁大讲堂”的听众,除成都教师外,还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中.【答案】B 【解析】本题考查病句辨析及修改,学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法, 还需要提高修改病句的语感能力.A项有误,应在“纷纷”的前边补充上“网友们”；C项有误,“了解、学习”与“环保意识”搭配不当；D项有误,句式杂糅,应该删去“也参与其中”.故选B.广安

一、选择题（请将下面各小题符合要求的选项填涂在答题卡上.每小题2分,共20分）

1．下列词语加点字注音完全正确的一项是（）

A．坍塌（tn）

嗔怒（chng）

朴刀（p）

强聒不舍（gu）

B．慰藉（jiè）

憔悴（cuì）

稽首（j）

忧心忡仲（zhng）

C．孪生（1uán）

寒噤（jìn）

罗布泊（bó）即物起兴（xìng）

D．进（bèng）溅

蹒跚（pán shn）

熹微（x）

面面相觑（qù）

2．下列词语书写无误的一项是（）

A．笨拙

题纲

甘败下风

铤而走险

B．粗旷

吞噬

怨天尤人

谈笑风生

C．伎俩

玷污

虎视眈眈

仗义执言

D．颠覆

针砭

前扑后继

惟妙惟肖

3．下列各句中加点的成语使用正确的一项是（）

A．在观众震耳欲聋的助威声中,苏炳添首当其冲,率先跑过终点,夺得2017国际田联百米大战的冠军.B．在市运会开幕式上,我校表演的戏曲广播体操粉墨登场,受到全场观众的热烈欢迎.C．我们所有大教堂的财宝加在一起,也许抵不上东方这座了不起的富丽堂皇的博物馆.D．在广安市“我为家乡发展作贡献”征文比赛中,我们只有异想天开,才能创作出独特的艺术作品.4．下列句子没有语病的一项是（）

A．目前,国内几大主流媒体对爆款手游《王者荣罐》中人物的设定罔顾历史,过度创新的行为,纷纷发文批评

B．学校积极推进课程改革,开展“三进校园”等多项实践活动,学生非常受欢迎.C．是否选择对社会对未来负责的低碳生活方式,是衡量现代人良好素质的重要标准.D．针对最近发生在校园里的一些违法案件、教育部要求地方有关部门．对侵犯少年儿童权益、损害少年儿童身心健康,要从严查处并依法打击.5．下列句子标点符号使用符合规范的一项是（）

A．是微信转账？还是支付宝付款？他拿不定主意.B．“诗有什么作用？”台湾美学家蒋勋说,“我常常觉得诗只是在最哀伤最绝望的时刻让你有面对生命的平静.”

C．东六宫大都作为古代艺术品的陈列馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等.D．2017年8月23日至27日,世界机器人大会在北京举行,大会以《创新创业创造,迎接智能社会》为主题.6．下列说法不完全正确的一项是（）

A．《诗经》又称“诗三百”,是我国最早的诗歌总集,收录了从西周到春秋时期的诗歌共305篇,分为“风”“雅”“颂”三个部分.B．韩麦尔、奥楚蔑洛夫、于勒这三个人物分别出自法国作家都德的《最后一课》、俄国作家契诃夫的《变色龙》法国作家莫泊桑的《我的叔叙于勒》.C．戏剧是通过矛盾冲突来展开情节和塑造人物的.按照表现形式戏剧可分为悲剧、喜剧、正剧等.D．《谈生命》作者冰心,原名谢婉莹、其作品《繁星》《春水》是在印度诗人泰戈尔《飞鸟集》的影响下写成的,主要歌颂母爱、盖真、大自然.7．填在横线上的句子排列顺序最恰当的一项是（）

一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力、能够辨识一水书的优劣,本能的拒斥劣书,倾心好书.一旦你的灵魂足够丰富米深刻、你就会发现、你已经上升到了一种高度,不能容忍那些贫乏和浅薄的书了.1.当然,灵魂的品质是可以不断提高的、读好书也是高的途径、二者之间有一种良性循环的关系.2.只要坚持这个标准,灵魂的品质对书的判断力就自然会同步得到提高.3.这种能力部分地来自阅读经验,但更多地源自一个人灵魂的品质.4.重要的是一开始就给自己确立一个标准、每读一本书、一定要在精神上有收获、能够开启你的心智.A．1342 B．2143 C．2431 D．3142 1．D

2．C

3．C

4．A

5．B

6．C

7．D 南充市

1.下列加点字注音完全正确的一项是()A.酬和(hè)沉湎(mián)龙吟凤哕(huì)吹毛求疵(chī)．．．．B.炽痛(zhì)缄默(jiān)咫尺天涯(zhǐ)花团锦簇(zú)．．．．C.顷刻((qǐng)陨落(yǔn)长吁短叹(yū)怒不可遏(è)．．．．D.狡黠(xiá)狩猎(shòu)遍稽群籍(jī)汗流浃背(jiā)．．．．【答案】D 【解析】试题分析：考查字音的识记.A.沉湎(mián)－（miǎn）吹毛求疵(chī)－（cī）； B.炽痛(zhì)－（chì）花团锦簇(zú)－（cù）； C.长吁短叹(yū)－（xū）；D.正确.故答案为D.2.下列词语书写完全正确的一项是()A.告罄骇人听闻一泄千里杂乱无章 B.荣膺迫不及待眼花瞭乱粗制滥造 C.蓬蒿迥乎不同在劫难逃月明风清 D.倒坍既往不究恻隐之心贪赃枉法【答案】C 【解析】试题分析：考查字形的识记.A.一泄千里－一泻千里； B.眼花瞭乱－眼花缭乱； C.正确； D既往不究－既往不咎.故答案为C.3.下列加点成语使用正确的一项是()A.为了看日出,徒步登山队队员趁着夜色早早爬上泰山山顶.他们登峰造极的精．．．．神真让人钦佩.B.五星花园四周的建筑鳞次栉比,在夜晚灯光的映衬下,尽显城市别样风情.．．．．C.作案者周密的谋划和熟练的手法相得益彰,使案情扑朔迷离,增大了侦破的难．．．．度.D.留守学生普遍存在内向胆怯、自我封闭等心理问题,许多外出务工家长却不以．．为然.．．【答案】B 【解析】试题分析：考查成语的正确使用.A登峰造极：意指到达最高点.比喻精绝的造诣.适用对象错误.B鳞次栉比：像鱼鳞和梳子齿那样有次序地排列着.多用来形容房屋或船只等排列得很密很整齐.使用正确.C相得益彰：互相配合和补充更能显出长处、发挥作用.褒贬误用.D不以为然：指不认为是对的,表示不同意.应该改为“不以为意”.据此,答案为B.4.下列句子没有语病的一项是()A.有头脑的人类为了控制某些不受待见的生物,居然采取了一些污染整个环境的做法,而且这些做法甚至威胁到了人类自身的生存.B.《经典咏流传》节目中的歌词,意境优美,婉转悠扬,深受观众好评.C.通过5月22日在西安举办的以“伟人故里·灵秀南充”为主题的南充旅游推介会,再一次把南充旅游业的发展推上了一个新的台阶.D.上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘,伴我成长”演讲活动.【答案】A

【解析】试题分析：考查病句的辨析与修改.A正确.B搭配不当,歌词不能“婉转悠扬”.C缺少主语,将“通过”去掉.D句子成分残缺,在“我市”后加“举办的”.据此,答案为A.5.下列关于文学、文化常识的表述不正确的一项是()A.我国的“二十四节气”表明气候变化和农事季节.其中“立”有开始之意,如：“立夏”即为夏季的开始.B.具有极高文学价值的“史书”是我国历史的重要佐证,其编写体例较多.司马迁的《史记》为编年体,刘向的《战国策》为国别体,司马光的《资治通鉴》为纪传体.C.“社稷”原指君主祈求国泰民安祭祀的“土神”和“谷神”.后用“社稷”代表国家.D.中国书法源远流长,是我国民族文化的瑰宝.颜真卿的楷书《多宝塔碑》、王羲之的行书《兰亭集序》都是极具代表性的作品.【答案】B 【解析】试题分析：考查对文学、文化常识的识记.B《资治通鉴》是由北宋司马光主编的一部多卷本的编年体史书.故答案为B.6.下列表述有误的一项是()A.“人民艺术家”老舍在《骆驼祥子》中,运用肖像描写、心理刻画等表现了主人公祥子由老实、坚韧、满怀希望到麻木、狡猾、自暴自弃的性格变化,深刻揭露了旧中国“不让好人有出路”的社会罪恶.B.18世纪英国作家乔纳森·斯威夫特的小说《格列佛游记》讲述了英国船医格列佛因海难等原因流落到小人国、大人国、飞岛以及马国等地的经历,其辛辣的讽刺中包含了对人性及人类社会的悲观见解,隐含了作者一种苦涩而热切的忧世情怀.C.柳宗元的《小石潭记》描绘了潺潺的流水、青翠的藤蔓、悠闲的游鱼、清幽的竹林.全文主要表达了作者寄情山水的愉悦心情.D.写记叙文,可以用人物作为线索,如胡适的《我的母亲》；可以用事件作为线索,如莫怀戚的《散步》；也可以用一个具体的事物作为线索,如牛汉的《我的第一本书》.【答案】C 【解析】试题分析：考查对文学常识的识记.C柳宗元的《小石潭记》一文含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情.据此,答案为C.7.下列句子排序恰当的一项是()①“晚来天欲雪,能饮一杯无?”自然是江南日暮的雪景.②“柴门闻犬吠,风雪夜归人”,是江南雪夜,更深人静后的景况.③一提到雨,也就必然的要想到雪.④借这几句诗来描写江南的雪景,岂不比我的文字直截了当,美丽得多? ⑤“前村深雪里,昨夜一枝开”,又到了第二天的早晨,和狗一样喜欢弄雪的村童来报告村景了

⑥“寒沙梅影路,微雪酒香村”,则雪月梅的冬宵三友,会合在一道,在撩逗酒姑娘了.A.③①⑥②⑤④ B.③⑤②⑥①④ C.③⑥①②⑤④ D.③②①⑥⑤④.【答案】A

乐山市语文基础知识

1.下列词语中加点字的注音有错误的一项是（）A.簌簌良xùn 颤巍巍chàn 参差不齐cēn ．sù 驯．．．B.圆弧开zhàn 口头禅．hú 绽．．chán 锐不可当．dāng C.宽恕发quán 中轴线zhóu 一拍即合jí ．shù 鬈．．．D.炽痛zhì 臆测yì 脂粉奁才放旷shì ．．．lián 恃．【答案】D 【解析】此题考查学生对字音的掌握情况,这就要求学生平时的学习中注意字音的识记和积累,特别是形近字、多音字.做注音题,要熟悉汉语拼音规则,同时可根据形声字的声旁来推断它的读音.D项“炽痛”读作“chì”.2.下列词语书写完全正确的一项是（）A.气慨里程碑宽宏大量锋芒毕露 B.萧瑟笑吟吟物竟天择随机应变 C.坍塌城隍庙唯唯连声人情练达 D.次第秫秸秆引经据典洗耳躬听【答案】C 【解析】此题考查学生对字形的掌握情况,对汉字字形的正确书写能力.这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字.辨析字形既要注意平时的积累,也要联系整个词语的意思.A项“气慨”写作“气概”；B项“物竟天择”写作“物竞天择”；D项“洗耳躬听”写作“洗耳恭听”.3.下列句子中加点词使用不恰当的一项是（）

A.秀丽壮美的山川,神秘繁茂的森林,湛蓝高远的天空,都是大自然给我们的馈．赠.．B.羽毛球飞到了树枝上,小明故意逞能,噌噌噌地爬了上去,球没捡到人却下不．．来了.C.著名演员王刚把和珅这个老谋深算的角色演得入木三分,给观众们留下了深．．．．刻的印象.D.美国特朗普政府实施制裁“中兴通讯”、发动中美贸易战、打击叙利亚政府等举措,其实是他们根深蒂固的霸权主义思想在作祟.．．．．【答案】C 【解析】本题考查词语的使用.学生要明确词语的意思及用法,在具体语境中体会词语使用的正确与否.词语在句中要使语言表达更准确,简洁,要和句子所表达的感情色彩相一致.C项“入木三分”形容书法极有笔力,现多比喻分析问题很深刻,用在句中不恰当.4.下列句子有语病的一项是（）

A.经济利益的驱动使越来越多的食品商贩抛弃了诚信经营的信条,越来越多的问题食品出现在市场.B.去年,杭州三小伙先盗窃后救人的感人事迹,到底该赏还是该罚,引起了网友热议.C.今天,“美丽中国”已不是简单的描述性词语,而是中华民族上上下下共同追求的愿景.D.《战狼Ⅱ》反映出已经足够强大的中国,在拯救境外遇险同胞、捍卫世界和平方面,起到了举足轻重的作用.【答案】B 【解析】本题考查学生对病句的辨析及修改能力,学生要学会从不同的角度分析病句原因.可以从内容角度分析词义的不同理解病因,可从语法角度分析病因.更要掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力.B项搭配不当,将“感人事迹”改为“行为”.点睛：辨析或修改病句时,如果句子比较长,就要分析句子的结构,再判断其存在的问题.常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑.如果遇到难以确定的选项,可以按病句类型一一衡量,也可以通过划分句子的结构来发现病因.5.把下面的句子组成一段语意连贯的话,排序最恰当的一项是（）①我就是这样过上了自己想要的生活

②当然,人们需要在规则中学习一些基本的生活方式或者基本的生命准则 ③一个人能做出一万种姿势,每个人的人生都有无限种可能,姿势的改变就是潜能最大限度的开发

④最重要的是我们还必须知道自己是谁,自己有多大的能量,自己有什么样的需要

⑤然后才能创造出更加美好的生活

⑥也能在生命的规则中找到一些让自己过得更好的方法 A.②①③⑤⑥④ B.③①②⑥④⑤ C.②⑥④③⑤① D.①③②④⑥⑤ 【答案】B 【解析】此题考查学生句子排序能力.解答此类题,一般通过抓关键词,抓中心句,句与句之间的连接词去逐句推敲,要求学生平时加强阅读领悟能力的培养,具备较强的逻辑分析能力,句段的表达顺序主要有空间顺序、时间顺序、事情发展顺序、逻辑推理顺序等.仔细阅读这段话,可知,句③是整段话的话题,是首句；然后句①“这样”承接句③的内容；句②“当然”与前句形成转折；接着,句⑥“也能”承接句②；句④“最重要的是我们还必须知道”承接上一句；最后句⑤归纳总结.据此分析排序为③①②⑥④⑤,故选B.6.下列关于文学名著的表述,不正确的一项是（）

A.《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基,书中的主人公保尔·柯察金是在朱赫来的影响下,逐步走上革命道路,成长为无产阶级战士的.他身上凝聚了那个时代最美好的品质——为理想而献身的精神、钢铁般的意志和顽强奋斗的品质.B.乔纳森·斯威夫特在《格列佛游记》中描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,“高跟党”和“低跟党”尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党.C.《童年》的整体基调虽然严肃、低沉,但小说以一个小孩的眼光来描述,给一幕幕悲剧场景蒙上了一层天真烂漫的色彩,读来令人悲哀但又不过于沉重,使人在黑暗中看到光明,在邪恶中看到善良,在冷酷无情中看到人性的光芒,在悲剧的氛围中感受到人们战胜悲剧命运的巨大力量.D.小说《简·爱》所述故事主要发生在桑菲尔德庄园,因为简·爱以家庭教师身份为罗切斯特的女儿阿黛勒授课,她的生活在桑菲尔德庄园与罗切斯特产生交集,但最终她与罗切斯特分道扬镳.【答案】D

【解析】此题考查学生对名著的阅读.阅读名著要注意掌握以下内容：①作者：姓名、国籍（朝代）、主要作品、成就等.②作品内容：主要内容、主要人物、故事情节等.③作品主题及现实意义.此类题中,主要考查了学生对名著作者、主要人物及事件、作品主题的了解.D项表述错误,简·爱和罗切斯特经历了一些波折,最终幸福地生活在一起.凉山州

一、基础知识（每小题3分,共15分）1.选出下列加点字字音字形全对的一组（C）A.取缔（tì）

．

冲耳不闻（chōng）．

吊以轻心（diào）．寒喧（xuān）．

念念有辞（cí）

．仓桑（cāng）．

义愤填膺（yīng）．

迫不及待（jí）．B.酷肖（xiào）．

C.黝黑（yǒu）浑身解数（xiè）

．．涣散（huàn）．D.恫吓（xià）眼花瞭乱（liáo）．．视查（chá）．

谈笑风声（shēng）．2.下列加点词语使用正确的一项是（D）

A.为了改变交通拥堵的现象,我校组织部分老师担任交通疏导员,拥堵现象便戛然而止了.．．．．B.一年一度的校园文化艺术节到了,我校师生欢聚一堂,举行了别开生面的歌舞晚会,大家尽情享受着天伦之乐.．．．．C.如果我们不会自行减压,学习效率往往会事半功倍.．．．．

D.班会课上他口若悬河,出众的口才让大家都很佩服.．．．．3.下列句子没有语病的一项是（D）

A.在同学们热心的帮助下,使小明改掉了许多坏毛病.B.2018年3月1I日,十三届全国人大一次会议通过并表决了《中华人民共和国宪法修正案》.C.能否摆正心态,是取得好成绩的关键.D.4月8日,博鳘亚洲论坛2018年年会开幕,总书记发表了题为《开放共创繁荣创新引领未来》的演讲.4.下列句子中没有使用修辞手法的一项是（B）

A.微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色.B.“小明,作业做完了吗？”“做完了,妈.” C.盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.D.老信客在黑暗中睁着眼,迷迷乱乱地回想着一个个码头,一条条船只,一个个面影.5.下列说法有错的一项是（A）

A.《史记》是西汉司马迁编写的我国第一部编年体通史,共130篇,被鲁迅誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”.B.在我国古代作品中,常用“汗青”“桑梓”“婵娟”“裰褓”来指代史书、家乡、月亮和不满周岁的要孩.C.世界三大短篇小说之王是：法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧·亨利.其中我们学过莫泊桑的《我的叔叔于勒》和契诃夫的《变色龙》.D.古人把山的南面、水的北面称为“阳”,山的北面、水的南面称为“阴”.如“河阳”指的就是黄河的北岸,“汉阴”指的就是汉水的南岸.攀枝花市

四、语言文字运用（每题3分,共12分）17下列加点词语运用不正确的一项是（）

A.李老头最终还是决定进城去和儿孙共同生活,只为了享受天伦之乐.B.随着最新证据的出现,原来已经比较明朗的案情又变得扑朔迷离.C.一看群情激愤,小偷只好在大家众目睽睽之下,拿出钱包,低头认错.D.“中国梦”并非可望而不可即,我们应为实现这个伟大的梦想而奋斗.【答案】C 【解析】ABD．正确；

C．众目睽睽,指大家的眼睛都注视着,与前面的“大家”语意重复,使用不当；故选：C.本题考查学生对具体语境中成语的运用正误的辨析能力.要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳.成语常见的错误有：望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等.本题考查对成语的运用能力.解答此类题,需要正确的理解成语的意思,辨清成语的感情色彩,还要结合具体语境分析运用是否恰当.18找出下列语句中没有语病的一项（）

A.花香藕具有补心脾、润秋燥、收缩血管、清热补血,深受食客喜爱.B.候风地动仪的主要构成部分是由触发机关和报警装置组成的.C.十年过去了,汶川大地震的幸存者大多走出了地震带来的阴影.D.“创建全国文明城市”工作,不仅要落实到位,而且要宣讲到位.【答案】C 【解析】A．缺少宾语中心语,在“清热补血”之后加上“的功效”； B．句式杂糅,可把“由…组成的”去掉,也可把“的主要构成部分”去掉； C．没有语病；

D．语序不当,应该是“不仅要宣讲到位,而且要落实到位”.故选：C.此题考查学生病句辨析能力.解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、结构、词语搭配等多方面去考虑,结合病句常见类型及通过读来辨析作答.常见的病句的类型包括：成分残缺、语序不当、搭配不当、表意不明、不合逻辑、句式杂糅、前后矛盾、否定不当、成分赘余等.解答此题,学生头脑中必须有常见病句类型的知识储备,并能准确判断出病句,采用排除法,把病句排除,确定正确答案.19在以下语段空白处依次填入四个句子,排序正确的一项是（）

_____．_____．_____．_____．晋朝人读诗,是兰亭集会、曲水流觞.唐朝人读诗,是高朋满座、冠盖京华.革命者读诗,是狱中绝笔、肝胆相照.而我们的方式,就是《中国诗词大会》.①世易时移,诗心不改

②千秋万岁名,寂寞身后事

③天才诗人青史留名,但他的身后却并不寂寞,因为诗意是属于每个人的 ④每一代人都在用自己的方式去感受、纪念、传承 A.③②①④ B.②③①④ C.①④②③ D.②①④③ 【答案】B 【解析】阅读语段可知,此题是阐述“中国诗词”的句段.通读句段可以发现,②句将目光投向漫长的岁月长河,由此引出③句,“诗人将诗意馈赠每一个人”,故②③相联.①④从另一角度指出诗文的传承,时代变化,但每一代都会有自己的纪念方式,④句领起划线后面的句子.故选：B.此题考查的知识点是句子的排序.排序题要理清逻辑,可以借助“首先”“其次”“再次”等关联词语,或事物发生发展的一般规律来判断,首先整体把握,找出中心句、起始句或总括句,然后按时间、空间、逻辑或认知不同进行梳理,再找准领字,看准关联词及其他表示起承转合的标志性词语综合排出合理的句序.回答此题要注意④句中的领起作用.20下列句子用语得体的一项是（）

A.为了表示对您的衷心感谢,我们特意准备了这件礼物,您就心领了吧.B.王强同学从班主任杨老师手里接过获奖证书,然后说到：“感谢您的厚爱.” C.王校长说：“李教授,明天我校召开教学工作研讨会,请您斗胆赐教.” D.虽然你尽的是绵薄之力,但是我知道这些钱是你的全部积蓄,谢谢你.【答案】B

【解析】A．“心领”用于自己的推辞； B．表达得体；

C．用词不当,可将“斗胆赐教”改为“不吝赐教”； D．“绵薄之力”用于自己,是谦辞.故选：B.此题考查语言的简明、连贯、得体.解答此题,要通读全句段,理解大意,然后结合具体语境辨析作答.此题作答,可对每句细读,理解句意,然后找关键词语体会其是否得体.宜宾市

一、基础知识（20分）

1．下列加点字注音全部正确的一项是（）（2分）．．A．讣告（fù）．（pián）

B．旌旗（jīng）．由自取（jiù）

C．咱俩（liǎ）．忠贞不渝（yú）．D．凛然（lǐn）．潜移默化（qián）．

渎职（dú）

．

诲人不倦（huì）．

笨拙（zhuó）．

果实累累（léi）．

发酵（jiào）．

寝食不辍（zhuì）咎．．

拓本（tuò）．

教学相长（zhǎng）大腹便便．．2．下列词语书写全部正确的一项是（）（2分）．．A．谒见屹立惊赅甘之如饴 B．纽扣既使账单诚惶诚恐

C．潮汛空暇催促略胜一畴 D．端详船舱桅杆别出心裁 3．下列加点成语使用正确的一项是（）（2分）．．A．同学们就毕业晚会究竟怎样开展七嘴八舌地商量着,众说纷纭,莫衷一是.．．．．B．春天在人们期盼中走来：南方绿草如茵,春暖花开；北方涣然冰释,溪流潺．．．．湲.C．我对他说：“王明,这段时间幸好有我鼎立相助,你的语文成绩终于突破100．．．．分啦！”

D．感动中国人物卢永根夫妇捐出毕生积蓄八百多万元,这一善举真是石．破天惊.．．．4．下列句子没有语病的一项是（）（2分）．．．．A．随着宜宾“大学城”的初步建成,对临港区经济的发展起到了极大的推动作用.B．川航执飞的3U8633航班迫降成功,机长刘传建被称为中国现实版的“萨利机长”.C．“闪送”创立同城速递新样本.据统计,今年闪送服务已覆盖全国逾157座城市以上.D．在学习中,我们应该注意培养自己观察问题、解决问题和分析问题的能力.5．下列表述不正确的一项是（）（2分）．．．A．“不忘初心”“热爱生命”“敬畏自然”“难忘今宵”四个短语都是动宾短语.B．“哎呀,美极了！真是美极了！”中“哎呀”二字是叹词,表示对美的感叹.C．“问君何能尔？心远地自偏”运用设问的修辞手法,强调在“人境”中独享安闲是源于心志淡远.D．“峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路”运用比喻的修辞手法,形象地写出了潼关地势的险要.6．下列有关文化常识的表述不正确的一项是（）（2分）．．．A．谪,封建王朝官吏降职或远调；迁客,谪迁的人,指降职远调的人.B．总角,古代儿童把头发扎成像一对牛角般的小髻,称总角.后用“总角”代指儿童.C．乡试,科举制度中每三年举行的一次全省考试,由秀才去应试,考中者称为“进士”.D．社,土地神；稷,谷神.封建君主祭社稷,祈求丰年,后把“社稷”作为国家的代称.7．下列有关名著的表述不正确的一项是（）（2分）．．．A．《水浒》中鲁智深,绰号“花和尚”,性格上疾恶如仇,豪爽直率而又粗中有细.“倒拔垂杨柳”“醉打蒋门神”“大闹野猪林”等都是有关他的故事.B．《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历的一部散文集,《从百草园到三味书屋》《五猖会》《藤野先生》等都是其中的作品.C．《骆驼祥子》中既有人物肖像描写,又有人物心理刻画,从不同角度对人物性格和命运展开叙述,具有强烈的艺术感染力.D．凡尔纳没有到过海底,却通过非凡的想象力,在《海底两万里》一书中,描绘了人们在大海里的种种惊险奇遇.8．下列加点词用法和意义相同的一项是（）（2分）．．

A．河曲智叟亡．以应

今亡．亦死 B．同舍生皆被．绮绣

将军身被．坚执锐 C．闻．寡人之耳者

吾从北方闻．

子为梯 D．亲．贤臣,远小人

亲．

旧知其如此 9．下列加点词用法和意义相同．．的一项是（）（2分）A．皆以美于．徐公

所欲有甚于．

生者

B．因以．为号焉

不以．物喜,不以己悲 C．年且．九十

且．