五比五创活动方案（通用10篇）
为进一步推进创先争优活动，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，全面加强我校党组织和党员队伍建设，推动我校教育事业持续和谐发展，根据上级文件精神和学校工作实际，现就在学校党支部和广大党员中开展以“五亮五比五创”为主题的创先争优活动制定如下活动方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真学习领会党的十七大三中、四中全会精神，紧扣“五亮五比五创”这一主题，广泛开展创建先进党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动，切实提高党组织的战斗力和凝聚力，推动党组织和广大党员干部在服务党员、服务教学、服务学校发展大局工作中的先锋模范作用，不断提高党员的党性修养，大力加强党组织的能力建设和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，凝聚人心，为学校的和谐稳定持续发展提供坚强的组织和思想保证。
二、活动目标
通过开展以“五亮五比五创”为主题的创先争优活动，继续深入学习实践科学发展观，在各自岗位上建功立业，建设先进的基层党组织和一流的党员队伍，以带动学校党支部互比互争互创工作局面的形成，即“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”；“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”；“五个一流”：即“创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象”，让大满镇中心学校的每一位党员干部都发展成为推动学校科学发展、促进社会和谐、服务党和人民的教育事业的排头兵。
三、活动内容
1.比素质，争当解放思想的表率，创建一流班子。党支部班子成员应带头学习，以“创建学习型党组织，争当学习型党员”为目标，自觉以“真学、真懂、真信、真用”为基本要求，致力于建立一流的学习型班子。全体党员应坚持不懈地以科学理论武装头脑，系统掌握中国特色社会主义理论体系和党的路线、方针、政策，提高贯彻落实科学发展观的自觉性及坚定性，努力拓展学校科学发展的新思路、新举措。从学习时间、学习内容、学习方式、学习效果等方面开展比学习活动，并通过交流研讨活动，交流心得，互相促进，努力营造一个勤学习、勤思考、勤交流的学习氛围，达到优化知识结构、提升思想境界、增强能力素质的目的。
2.比奉献，争当敬业奉献的表率，创建一流业绩。
牢固树立模范意识、责任意识和敬业精神，保持昂扬奋进的战斗精神和干事创业的激情，牢记使命，爱岗敬业，在本职岗位上做出优异成绩。主动勇于承担重、难的工作任务，开展比绩效、比干劲、比能力、比贡献的岗位竞赛活动，不断激发党员教工的奋进动力，充分发挥先锋模范作用，始终保持共产党员的先进性。创造一流的工作业绩。3.比干劲，争当践行宗旨的表率，创建一流队伍。
牢固树立全心全意为群众服务的宗旨意识，增强群众观念，自觉做好服务群众、凝聚人心的工作。时刻想群众之所想，帮群众之所需，千方百计地为群众解难题、办实事。健全完善党员扶助制度，广泛开展党内帮扶活动。在教学教育工作中，充分发挥骨干党员教师的带头作用和名师效应，将此服务活动和教师专业发展结合起来，从服务态度、服务水平和服务效果全方位进行评比。激励全体党员干部以实际行动彰显党员的先进性和党的宗旨，全面打造一流的党员队伍和师资队伍，切实保障学校和谐发展。4.比创新，争当科学发展的表率，创建一流机制。
以科学发展观为指导，解放思想、开阔思路，增强改革创新意识，大胆创新科学发展体制，继承和发扬聚精会神抓教学、一心一意谋质量的大满精神，创新管理机制，着力解决学校发
展难题，建立富有生机活力的校园环境，创建一流的发展机制，鼓励党员教工在实践中大胆探索新的工作方法，调动全体教工的积极性，共同为实现学校又好又快发展而努力。5.比作风，争当清正廉洁的表率，创建一流形象。
牢固树立艰苦奋斗的事业观、价值观、生活观，带头遵纪守法，严于律已，无私奉献，做到脚踏实地不浮躁，埋头苦干不张扬，兢兢业业干好本职工作；带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德，带头移风易俗，敢于同不良风气和违纪违法行为做斗争。增强廉政意识，自觉执行廉政规定和各项规章制度，加强自我约束、自我监督。通过作风上比廉政、比守法、比纪律、比正气，树立务实清廉、遵纪守法、讲正气的良好形象。
四、亮岗位
廉洁自律先锋岗：
朱兴高
樊
雄
张
铖
李兴昌
刘登杰
郭九信 师德表率先锋岗
李春兵
陆少娟
贾
杰
张丽君
潘发成 张学良 课堂教学先锋岗
武淑花
马惠玲
宋小明
王玉珍
兰振林
周志峰
张振文
马爱军
丁
涛
高丽娜
遵纪守法先锋岗
赵吉祎
陈希斌
贾 银
李华山
张进钰
贾东元
韦春 爱生奉献先锋岗
田 汇
张 军
罗
明
杨芬
禅松善
海铁金
贾琳 曹 政
甘新年
罗文荣
李宝 团结协作先锋岗
陈金荣
权金红
朱宗社
张学良
贾
文 服务育人先锋岗
罗
明
李兴昌刘登杰
郭九信
朱兴高樊
雄
潘发成 弘扬正气先锋岗
周志峰
禅松善
贾
杰
宋小明 教育质量先锋岗
武淑花
马惠玲
宋小明
王玉珍
兰振林
李春兵 陆少娟
马爱军
陈学虎
贾东元
代德茂
贾
琳 高丽娜
杨
芬
丁
涛
李雅静
班务工作先锋岗
张振文
马爱军
丁
涛
贾
琳
兰振林
五、活动步骤
（一）开好一次党员大会。会议内容：一是要组织所属党员和教职工认真学习省区深入推进创先争优活动会议精神，认真学习教育局创先争优活动领导小组相关文件精神，帮助党员领会精神实质，把握活动要求，让每个党员学习了解创先争优活动的目的、意义、活动内容和要求，要让党员知晓本校创先争优活动的具体安排、活动主题、活动载体和具体要求。（校长负责）
(二)是要开展学校的公开承诺，组织党员进行公开承诺。结合工作特点和实际向群众公开承诺——服务于社会、服务于学生、服务于教师合力，解决学校发展难题，党员要立足自身实际进行承诺。承诺包括共性承诺、岗位承诺、实事承诺三部分，要分部分承诺。要加强对党员承诺兑现的检查力度，督促党员积极履行诺言，做到承诺事项件件有着落，事事有回音。（党小组长负责）
(三)要结合党员民主评议组织党员开展以“个人自评、党员互评、支部讲评、领导点评、群众测评”为主要内容的“五评”活动。党员逐个评议，评出结果，帮助党员查找不足和差距，进一步明确自身努力的方向和争创目标。（校长负责）
(四)办好一件实事。结合“百名校长千名教师进万户家访”活动的开展，认真整理家长意见和建议，至少办理落实一件实事，用家长、群众看得见的实际效果反映创先争优活动开展的成效。（校长负责）
(五)推介身边的优秀共产党员。要按照“模范履行党章规定的义务，思想品行、能力作风和工作业绩优秀，党员干部群众认可度高”的基本要求和带头学习提高、带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气的标准，向教育支部推荐1—2名优秀共产党员。（校长负责）
(六)营造好一个氛围。在认真开展好创先争优活动的基础上，进一步加强宣传，营造氛围。设置承诺牌、宣传展板、党员公示栏，张贴标语，召开党员会、教职工会等，加强本单位创先争优活动开展情况的宣传介绍。将开展创先争优活动的活动安排、活动主要内容、单位承诺、党员承诺、评议结果和优秀共产党员等进行宣传、公示，做到亮身份、亮承诺、亮职责、亮点评、亮评议，自觉主动接受群众监督，营造深厚的活动氛围。加大信息宣传工作，在深入推进创先争优活动过程中要及时总结活动进展情况、特色亮点工作、活动主要成效，形成信息材料报中心学校党支部。至少上报1篇创先争优活动信息。（信息员负责）
（七）建好一份档案。各学校要单独建立创先争优活动档案，完整收集创先争优活动的会议记录、方案总结、党员承诺、单位承诺、先进事迹、实事办理、评议记录、评议结果、信息资料、文字图片等相关信息资料，全面真实反映各单位开展创先争优活动的情况。（党小组长负责）
五、保障措施
我们高度重视、统筹兼顾，把这次活动作为促进学校教育教学中心工作、促进大满教育事业又好又快发展的有利契机，正确处理好“五亮五比五创”活动与教育教学工作之间的关系。加强领导、搞好宣传、严密组织，确保活动深入开展。
1.建立领导责任制。党支部书记是第一责任人。中心学校党支部成立深入创先争优活动领导小组，成员名单如下： 组
长：朱兴高 副组长: 樊
雄
成员：潘发成、张
铖、罗
明、李兴昌
2.确保全员参加。尊重党员的主体地位，发挥党支部的作用，针对党员的实际情况，采用多种形式，分类指导学习实践，确保广大党员全员参与、全程参加。
3.搞好舆论引导。加大宣传力度，形成良好的舆论氛围。采用横幅标语、观看影视资料、网络报道、展板、印发学习资料等多种宣传手段，大力宣传活动的精神实质和根本要求，宣传报道活动中涌现的先进典型，宣传在活动中形成推动学校科学发展的新思路、新措施、新成效，努力营造争先创优活动的良好氛围。
4.坚持统筹兼顾。统筹安排学习实践活动各个阶段、各个环节的工作，做到有机衔接、前后呼应。处理好创先争优活动与推进学校各项工作的关系，做到两手抓、两不误、两促进。
开展 “五亮五比五创五评”活动方案
为进一步推进创先争优活动，巩固和扩大学习实践科学发展观活动成果，深入贯彻落实党的十七大和十七届三中、四中全会精神，全面加强我校党组织和党员队伍建设，推动我校教育事业持续和谐发展，根据上级文件精神和学校工作实际，现就在学校党支部和广大党员中开展以“五亮五比五创五评五评”为主题的创先争优活动制定如下活动方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，认真学习领会党的十七大三中、四中全会精神，紧扣“五亮五比五创五评五评”这一主题，广泛开展创建先进党组织、争做优秀共产党员的创先争优活动，切实提高党组织的战斗力和凝聚力，推动党组织和广大党员干部在服务党员、服务教学、服务学校发展大局工作中的先锋模范作用，不断提高党员的党性修养，大力加强党组织的能力建设和作风建设，充分发挥党组织的战斗堡垒作用，凝聚人心，为学校的和谐稳定持续发展提供坚强的组织和思想保证。
二、活动目标
通过开展以“五亮五比五创五评”为主题的创先争优活动，继续深入学习实践科学发展观，在各自岗位上建功立业，建设先进的基层党组织和一流的党员队伍，以带动学校党支部互比互争互创工作局面的形成，即“亮身份、亮职责、亮承诺、亮点评、亮评议”；“比素质、比干劲、比奉献、比创新、比作风”；“五个一流”：即“创一流部门、创一流队伍、创一流服务、创一流业绩、创一流形象”；五评即“个人自评、党员互评、支部讲评、领导点评、群众测评”，让三闸中学的每一位党员干部都发展成为推动学校科学发展、促进社会和谐、服务党和人民的教育事业的排头兵。
三、活动内容
1.比素质，争当解放思想的表率，创建一流班子。党支部班子成员应带头学习，以“创建学习型党组织，争当学习型党员”为目标，自觉以“真学、真懂、真信、真用”为基本要求，致力于建立一流的学习型班子。全体党员应坚持不懈地以科学理论武装头脑，系统掌握中国特色社会主义理论体系和党的路线、方针、政策，提高贯彻落实科学发展观的自觉性及坚定性，努力拓展学校科学发展的新思路、新举措。
2.比奉献，争当敬业奉献的表率，创建一流业绩。
牢固树立模范意识、责任意识和敬业精神，保持昂扬奋进的战斗精神和干事创业的激情，牢记使命，爱岗敬业，在本职岗位上做出优异成绩。主动勇于承担重、难的工作任务，充分发挥先锋模范作用，始终保持共产党员的先进性。创造一流的工作业绩。
3.比干劲，争当践行宗旨的表率，创建一流队伍。牢固树立全心全意为群众服务的宗旨意识，增强群众观念，自觉做好服务群众、凝聚人心的工作。时刻想群众之所想，帮群众之所需，千方百计地为群众解难题、办实事。健全完善党员扶助制度，广泛开展党内帮扶活动。在教学教育工作中，充分发挥骨干党员教师的带头作用，将此服务活动和教师专业发展结合起来，激励全体党员干部以实际行动彰显党员的先进性和党的宗旨，全面打造一流的党员队伍和师资队伍，切实保障学校和谐发展。
4.比创新，争当科学发展的表率，创建一流机制。以科学发展观为指导，解放思想、开阔思路，增强改革创新意识，大胆创新科学发展体制，继承和发扬和谐奋进、求实创新的精神，创新管理机制，着力解决学校发展难题，建立富有生机活力的校园环境，创建一流的发展机制，鼓励党员教工在实践中大胆探索新的工作方法，调动全体教工的积极性，共同为实现学校又好又快发展而努力。
5.比作风，争当清正廉洁的表率，创建一流形象。牢固树立艰苦奋斗的事业观、价值观、生活观，带头遵纪守法，严于律已，无私奉献，做到脚踏实地不浮躁，埋头
苦干不张扬，兢兢业业干好本职工作；带头遵守社会公德、职业道德和家庭美德，带头移风易俗，敢于同不良风气和违纪违法行为做斗争。增强廉政意识，自觉执行廉政规定和各项规章制度，加强自我约束、自我监督。通过作风上比廉政、比守法、比纪律、比正气，树立务实清廉、遵纪守法、讲正气的良好形象。
四、活动步骤
从2011年7月至党的十八大召开前，以迎接党的十八大胜利召开为专题，组织基层党组织和广大党员以昂扬向上的精神风貌，更加出色的工作业绩，向党的十八大献礼。
五、保障措施
我们高度重视、统筹兼顾，把这次活动作为促进学校教育教学中心工作、促进我校又好又快发展的有利契机，正确处理好“五亮五比五创五评”活动与教育教学工作之间的关系。加强领导、搞好宣传、严密组织，确保活动深入开展。
1、建立领导责任制。党支部书记是第一责任人。中学党支部成立深入创先争优活动领导小组，成员名单如下：
组长：汪涌
成员：李隽年、于作诗、李光霞、张文、兰秉泽、苗玉良
2.确保全员参加。尊重党员的主体地位，发挥党支部的作用，针对党员的实际情况，采用多种形式，分类指导学习实践，确保广大党员全员参与、全程参加。
3.搞好舆论引导。加大宣传力度，形成良好的舆论氛围。采用横幅标语、观看影视资料、网络报道、展板、印发学习资料等多种宣传手段，大力宣传活动的精神实质和根本要求，宣传报道活动中涌现的先进典型，宣传在活动中形成推动学校科学发展的新思路、新措施、新成效，努力营造争先创优活动的良好氛围。
一、指导思想
以科学发展观为指导，以建设教育质量强校为目标，以全面提高教育教学能力为核心，以县局关于在全县教师队伍中开展“五比五创，提升教师形象”活动实施方案为依据，以开展“五比五创，提升教师形象”活动为载体，着力提高教师的师德修养和综合素质，为我校教育健康、快速发展提供有力的保障。
二、目标任务
1、开展师德学习教育和集中培训，培养教师过硬的政治素质和优良的道德品质，提高教师的岗位责任与服务意识，树立教师和教育的良好形象。
2、加强教师的业务学习和常规管理，制定和完善学校各项规章制定和考核标准，促进教师专业成长和业务素质的提高，建设高水平的师资队伍。
三、活动内容
教师是教育的根本动力，通过开展“五比五创”活动，打造一支既有高尚情操和精神追求，能潜心育人，乐于奉献，又具有丰富的专业知识、扎实的.基本功和高超的教学技能，争做让学生尊重、家长信赖、社会满意的最美教师。
1、比师德，创良好教师形象，做涵养型最美教师。
把师德教育作为这次活动的首要内容，把整改队伍中存在的问题作为活动的基本要求。以学校为单位深入开展一系列师德教育专题活动。
(1)组织召开学校领导班子会议、教师会议、家长会、教师和学生座谈会、发放评议教师问卷表等，自查和排查出在师德方面存在的突出问题，重点查有无有偿开办辅导班或有偿家教;有无向学生、家长推销商品或擅自向学生收费;有无侮辱、体罚或变相体罚学生;有无私自找人代课或私自停课;有无酒后上课等不良现象。深刻剖析原因，在教师写出剖析材料、整改方案的基础上，学校找出共性问题制定出单位剖析材料和整改方案，并分层次落实整改措施，限期达到整改要求。
(2)组织我校全体教师开展师德大讨论活动，建立师德论坛出版师德教育专题板报，弘扬良好的师德风尚。
(3)开展师德征文比赛活动，要求每位教师都要结合对“五比五创，提升教师形象”活动的认识和工作实际撰写一篇师德论文，并评选出优秀论文，向上级推荐。
(4)深入开展“三个一”活动。每周找一名学生谈心，每月撰写一篇赞美同事的短文，每季度访问至少一名特殊学生家庭，要做到每项活动有记录、有收效、有据可依、有案可查。
2、比探索，创骨干名师队伍，做学习型最美教师。
营造积极向上的学习氛围，引导教师树立终身学习的思想，在充分调动教师自主学习的前提下，利用学校现有资源(图书室和微机室)为教师搭建学习的平台
一是广泛开展教师读书学习活动。围绕大政方针、教育理念等内容，读名篇名著、学业务知识。要求教师在读书的同时，要认真做好笔记，并结合自己的教育体验阐发自己的观点、收获和感受。笔记要有标题、有时间、有摘录、有点评。每周有一篇读书心得，一年至少完成一篇专题文章。开展读书笔记评比、读书演讲比赛、读书征文等丰富多彩的读书活动。
二是鼓励教师网上学习。向教师推荐好书、好报、好站供教师学习。
三是积极组织教师参加上级组织的各种业务培训活动，使教师队伍素质得以提高。
3、比创新创高效优质课堂，做科研型最美教师。
致力于“三化”一是教学模式科学化，聚焦课堂，突出重点。教师要不断优化教学过程，贯彻课改理念，创新教学模式。根据我校实际进一步完善高效课堂教学模式，通过学校组织公开课、观摩课和兄弟学校间的互听评课活动以优质课引领常态课，帮助教师在常态课中成长。二是教研活动深入化，校本教研，打造特色。制定学校校本教研制定，教研组长职责及评价制度。三是课题研究草根化。每个教研组至少确定一个教研课题。
4、比常规，创最佳教学效果，做进取型最美教师。
全体教师要在备课、上课、作业批改、教学研究等教学常规工作中力争上游。对教师的教学常规落实情况采取定期和不定期检查，普查和抽查相结合的方式，并做好相关记录，对没有落实教学常规的或落实不到位的教师进行督查;校有关人员和教研组长坚持定期、不定期检查教师备课情况、作业批改和担忧测试情况，并认真做好记录;每学期进行一次教案评优活动，对优秀教案和特色教案进行表彰。检查情况纳入学校教师年度考核。
5、比实干，创一流工作业绩，做奉献型最美教师。
活 动 总 结
根据xxxxx《 关于开展“喜迎十八大、打造增长极”主题实践活动实施方案》要求，认真落实xxxxx在全系统主题实践活动工作动员大会上的讲话精神，我xxxx在“五亮五比五创”活动中取得初步实效，现总结如下：
一、加强组织领导
3月12日，图书馆召开动员部署大会，馆长xxxx主持会议，学习了xxx文体新局开展“喜迎十八大，打造增长极”主题实践活动和深入开展“五亮五比五创”活动实施方案。为确保活动的取得实效，成立了领导小组，人员名单如下：
组 长：xxx 副组长：xxx xxx xxx xx 成 员：xxxxx xxxx xxxxx
二、主要内容
1、公开承诺。
（1）我馆围绕迎接党的“十八大”，立足岗位创造新业绩，开展了2012年新一轮的公开承诺。公示了xxxx图书馆创先争优承诺书，并公布了投诉电话。
（2）我馆全体党员结合职责任务和岗位实际进行了公开承诺。包括放臵了桌牌，桌牌上公示了姓名、职务、岗位职责等。
（3）建立了党员公开承诺管理台账。确立明细承诺事项，明确责任和完成时间。有效地监督促进了党员干部的工作。
2、开展党群共建创先争优。激发内在动力。我馆开展的丰富多彩的活动，“三八”妇女节期间，组织全馆女同志到xxx爬山；“5.23”图书馆宣传周活动，“3.5”学雷锋日活动，“4.23”世界读书日活动，“七一”学党史、知党情、跟党走演讲比赛。活动不仅丰富了全馆干部职工的业余生活，更加强了图书馆的团结，提高了服务质量和水平，有效促进了图书馆事业的发展。
3、开展“三查三问”活动。在图书馆班子成员中开展了“三查三问”活动，即：查自身工作中存在的突出问题，问与岗位工作职责要求是否一致；查单位存在的突出问题，问出现问题的原因在哪里；查图书馆发展中的不足，问与其他馆存在哪些距离。并召开了班子成员专题民主生活会。
4、开展“五亮五创”活动。
（1）积极发挥主阵地作用。坚持对外开放时间确保每周56小时，全开架借阅。现有持证读者2000多人，年解答咨询800余条，年读者活动次数10次，全年共接待读者1.9万人。开展新书推介、宣传橱窗、跟踪服务、送书上门等服务方式，今年已出新书介绍四期，书刊宣传达400余种；更换宣传橱窗8次；跟踪服务、送书上门等服务100多起。（2）开展延伸服务。坚持做好馆外图书流通点图书配送工作。利用馆藏14万册文献资源优势，开展延伸服务，打破了过去坐等读者上门的被动局面。至目前为馆外4个图书流通点配送流动图书2000册。
（3）开展社区图书室辅导活动。联合xxxx图书馆对城区四条街道的xxx、xxx、xxx三个街道的16个社区的图书室进行了调查和摸底，并跟他们签订了馆际交流协议。
（4）做好文化共享工程乡镇基层点人员培训。xxx在乡镇图书馆建设文化共享工程基层点51个，我馆定期到基层点对管理人员进行培训指导，提高基层管理人员的业务素质，推动乡镇图书馆自动化建设。
通过开展“五亮五比五创”活动，我馆全体干部职工工作能力得到极大的提升，工作作风得到转变，为读者服务的意识得到进一步的提升，活动取得了良好的效果。
中共青岛市人口和计划生育委员会党组 关于印发《在全委开展以“五比五看”为内容的创先争优主题实践活动方案》的通知
本委各处室、各单位党支部：
现将《在全委开展以“五比五看”为内容的创先争优主题实践活动方案》印发给你们，望认真贯彻执行。
二○一二年二月十四日
在全委开展以“五比五看”为内容的创先争优
主题实践活动方案
为了深化创先争优活动，实现全委机关党的建设方面的六个提升,贯彻委党组在全委开展“五比五看”主题实践活动的部署要求，特制定本方案:
一、指导思想
以2012年人口和计划生育“基层基础建设提升年”为主线，按照寻标、对标、达标、夺标要求，从提高党员政治觉悟，转变机关作风，进一步发挥党员先锋模范作用和党支部战斗堡垒作用入手，通过开展 “五比五看”即:“比政治立场，看坚持理论学习贯彻市委决策的坚定性；比团结协作，看同志间相互支持、相互配合的协调性；比民主作风，看贯彻执行党的民主集中制尤其是集体领导原则的主动性；比廉洁勤政，看密切党群干群关系抵制不正之风的自觉性；比工作实绩，看完成工作情况和精神文明建设做出的贡献，真正起到模范带头作用”主题实践活动，推进“六比一争”活动深入开展，继续培树“党员先锋示范岗”、“计生尖兵”和践诺之星，以及“流动红旗”，营造全委 “团结、紧张、严肃、活泼”，凝心聚力、干事创业、风清气正的工作环境。
二、活动内容
（一）组织解放思想大讨论。围绕本处室、单位各项重点工作，结合“基层基础建设提升年”的具体要求，组织党员干部开展解放思想和转变观念的大讨论；开展如何“以世界眼光谋划未来、以国际标准提升工作、以本土优势彰显特色”，提升人口计划生育工作水平； 在深化创先争优活动中，共产党员和普通工作人员如何寻标、对标、达标、夺标，向先进学什么，怎样立足本职岗位创先争优等系列专题进行讨论。通过讨论实现对党员干部的再教育，寻找凝聚本处室（单位）支部的核心价值理念，重树处室精神，提升干好本职工作的精气神。
（二）开展社会主义核心价值体系教育。针对全社会对党员干部的职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高的现实，各党支部应结合党员政治觉悟教育，将文明礼貌、爱岗敬业、诚实守信、办事公道、勤劳节俭、遵纪守法、团结互助、开拓创新和奉献社会的职业道德操守纳入其中，把创建学习型党组织与培育身边先进典型结合起来，引导党员干部常修为政之德、常思贪欲之害、常怀律己之心，不断增强率先发展的紧迫感。
（三）确立学习和赶超的目标。每个处室、单位都要确立学习和赶超的目标，确定至少1－2个突破点，定出时间表和路线图。每名党员干部也要确立学习和赶超的目标，制定具体措施，全力加速、提升、增效，真正把创先争优落实到平时。
(四)继续做好党员公开承诺活动。各党支部书记要带头承诺，同时指导本党支部每位党员对照学习、赶超的目标和确定突破点做出公开承诺。在此基础上，做出党支部的公开承诺。承诺必须与践诺和评诺相结合，每项承诺都要列出完成的时间表。党支部书记和行政负责人每半年要检查每位党员干部承诺事项进展情况，并逐一进行点评，记录在案以便考核检查。
（五）加强效能建设。针对党员干部中，有的同志存在缺乏共产主义理想和从政道德，思想庸俗、不务公事，不想责任；有的事业心不强，心浮气躁、无心作为、无力作为、庸碌无为，工作缺乏精神动力；有的居功自傲、不思进取；有的甚至信奉“潜规则”，热衷于拉拉扯扯等问题，坚持把转变作风，提高责任意识放在效能建设的突出位臵，组织党员认真查找个人在效能建设方面存在问题的原因，有针对性地制定整改措施，认真加以整改，进一步提高党员干部宗旨意识，不断提升机关作风效能建设水平。2012年“七一”前，集中时间组织党员进行一次党性分析，并组织群众对党员进行评议。
（六）深化服务品牌建设。围绕“和谐人口、诚信计生”服务品牌建设，以婚恋文化、生育文化、育婴文化、性文化、老年文化和家庭文化建设为主题，在落实“九个一”工程建设中，丰富服务品牌的内涵，打造机关名牌。
（七）走出机关，深入调研。加强党员干部联系点建设。每个支部从全市计划生育薄弱村居中，选择1个村或居为工作联系点，每季度抽出一定的时间，深入到点上，听取基层开展计划生育工作情况，走访和了解计划生育政策落实情况，对实行计划生育的困难户开展一对一的帮扶工作。
（八）抓好党务公开和廉政建设。全面落实党务公开、政务公开、办事公开和党风廉政建设责任制建设，推行责任“五化”制度，即：责任主体明确化，部门责任法定化，岗位责任具体化，责任层级清晰化，责任链条无缝化，明确责任主体、工作流程和责任风险，确保环环相扣，互不交叉重叠，使廉政风险防控管理工作落在实处，把党风廉政建设引向深入。
三、方法步骤
整个活动贯穿全年。大致分为四个阶段：
第一，学习提高阶段（2月份）。主要组织党员干部集体学习感动中国十大人物先进事迹，组织收看人民好儿女事迹，学习市委十一届党代会上市委领导的讲话；学习委党组2012年以来的党组会议纪要和主任办公会议纪要。
第二，讨论查摆阶段（3月1日-4月30日）。按照“寻标、对标、达标、夺标”要求，组织党员干部对照“五比五看”内容，展开解放思想和转变观念的大讨论。在讨论的基础上，认真查找个人在效能建设方面存在的问题及原因，明确向先进学什么，如何争当先进，从思想深处提高创先争优的责任意识，确立学习和赶超的目标。
第三，整改治理阶段（5月1日-9月30日）。以党支部为共同体，通过民主评议党员活动形式，组织每位党员从提高政治觉悟、加强团结协作等方面组织整改。机关党委将联合人事处对因个人原因影响工作进度的问题进行治理。
第四，总结提升阶段（10月1日-11月30日）。经过专项治理，组织党员回看整改效果，提交整改成果，全体党员干部政治意识、大局意识、责任意识进一步提高；奉献意识、发展意识、创新意识和从政职业道德明显增强，均做到有令必行、有禁必止，严守纪律，廉洁清正，自觉为推进人口和计划生育发展做出贡献。
四、有关要求
（一）高度重视、加强领导。各支部要将“五比五看”活动与深化创先争优、“六比一争”活动相结合，实行支部书记负责制，强化督促检查，保证活动按要求、有步骤，高标准、高质量地完成。
（二）认真组织、周密安排。各党支部要建立有效的保障制度，妥善处理好工学矛盾，每周五挤出半天时间，组织学习、讨论或座谈，落实参加人员、内容和时间，确保“五比五看”活动落到实处。
（三）联系实际，加强指导。各级党支部要把开展“五比五看”活动与党支部建设、党员教育相结合，与推进各项业务工作发展相结合；与增强党员的执行力和责任感相结合，通过开展活动，实现相互促进，共同提高的目的。
（四）做好党员承诺。3月10日前，各党支部组织党员和群众，以做好本职工作为出发点，分别填写《党员干部承诺、践诺书》、填写《党支部承诺、践诺书》报送机关党委。
整个活动结束后，请各党支部总结本支部的“五比五看”情况，以纸质形式报送机关党委。期间，机关党委将择机对各党支部开展活动情况进行检查和通报。
附：1.党员干部公开承诺、践诺书
通过开展“五比五看”活动，本人查摆出了以下几个方面的问题：
一是宗旨意识树立的不牢。主要表现是主要缺乏崇高的为人民服务的精神境界，甘作人民公仆的意识不强。在生活上关心群众，感情上贴近群众的愿望不够强烈。
二是责任意识不够强。主要是下基层调查研究少，对自己分管的工作情况了解不够透彻，对上级安排工作存在一些应付。
三是实干意识不够强。对自己分管的计划生育工作，虽然很努力，但面对新形势新问题有些畏难发愁，缺乏更好的工作思路和工作方法。
四是服务意识不浓。主要是为群众服务的自觉性不强，工作不够细致。比如，在走访慰问困难群众时，只是把慰问金送到群众手里，缺乏真正的了解他们实际困难，帮助他们。
五是纪律意识仍存在不足。主要表现是有时对上级的一些决定，对不合理的地方在不讲究方式的情况下提出过不同的意见。
针对以上存在的问题，本人整改承诺如下： 一是进一步增强宗旨意识。牢固树立为民宗旨意识，更加自觉地增强群众观念、执行好群众路线，自觉落实为民务实清廉要求，做到心里装着群众、感情贴近群众、行 动走进群众。
二是进一步增强责任意识。切实增强责任心，做到在其位、谋其政、行其权、负其责，不找借口、不谈条件、不讲得失，敢于正视困难、敢于触及矛盾、敢于承担责任，尽职尽责，努力工作。
三是进一步增强实干意识。深入调研、排解基层困难。掌握一线情况，一起研究面临的困难，帮助他们解决实际问题。
四是进一步增强服务意识。要时刻把群众的安危冷暧挂在心上，深入到基层到村到农户，了解群众诉求，诚心诚意办实事、解难事、做好事，要提高群众满意度。
五是进一步增强纪律意识。正确认识和处理个人与组织、下级与上级的关系，牢固树立和增强个人服从组织、下级服从上级的大局意识，坚决执行上级的决定，把各项工作做实做细做好，努力争先进位，争创一流。
在此，我向组织作出郑重承诺：立行立改，以雷厉风行、不等不拖的态度抓整改，不走过场、不务虚功，确保取得实效。请党组织和群众予以监督。
尊敬的各位领导，亲爱的同事们：
大家好！我演讲的题目是《热情似火，奉献如歌》。
党的“十八大”如春风化雨，给我们的国家和人民指明了正确的发展方向。特别是在深入开展党的群众路线教育实践活动以来，各行各业的人们都在学党章学精神学先进，找四风找差距找根源，以此来提高党性、提高认识、提高能力。
在这春潮滚滚的实践活动中，我们上高县财政局也正在如火如荼地开展“五比五看”活动，这是对党的群众路线的具体化和深入化。比正气看作风，比服务看效率，比互助看团结，比奉献看成绩，比廉洁看品行。每一比，每一看，都是对我们工作能力的考量！对我们业务素养的监督！对我们核心价值的品鉴！
工作在财政岗位上的我们，有着比其他行业更重的职业责任和操守。所以每天醒来，我都要扪心自问，自己有没有贪欲，存没存善念？一身正气为财政，两袖清风给人民。我作为一位在财政战线工作多年的老兵，始终恪守着一种职业信仰：敬业、忠诚、奉献、创新。我在基层工作时，正值税费改革初期，为不影响涉农补贴的发放，很长一段时期我没日每夜地收集整理农户的基础信息，经常加班到深夜，当看到一个个淳朴的农民领到财政补贴后露出笑容时，我觉得再辛苦也值得。
我们管的是全县人民的钱，是上高人民的“大管家”。替国家和人民管好钱，把每一分钱用在刀刃上，把有限的财力充分地统筹好、支配好、使用好，是我们义不容辞的责任！近年来，我局相继推行了部门预算、国库集中支付等多项财政改革，在改革中逐步提升业务素养，顺应改革需求，争做行业标兵在我们窗口蔚然成风！当我调到支付中心窗口工作时曾一度担心，自己能否胜任这里的工作？哲学家保罗·萨特说：“世界上有两样东西是亘古不变的，一个是高悬在我们头顶的日月星辰，另一个就是深藏在我们每个人心底的高贵信仰。”就是这份信仰，让我毅然决然地担起了这份责任!支付中心是一个专业性很强的部门。作为财政局的服务窗口单位，要面对县直100多个行政事业单位的支付审核与拨付工作，业务繁重，稍有不慎，就会给县财政资金带来不可估量的损失。每月的用款额度申拨非常讲究时效性、准确性，现在虽然使用电脑操作，但数字还是得一笔笔对着原始单据核对，对着电脑久了，视力急剧下降，为了不耽误单位用款，做到数字的“零误差”，加班是常有的事，有时甚至连孩子都无暇顾及，每当这时候，都会感觉愧对孩子。
工作的热情如火一般燃烧着我的心。每天我都以愉悦的心情投入到工作中去。对每一位前来办事的人，我都会面带微笑地服务，我相信微笑所传递的正能量是我们这个行业的制胜法宝，驾轻就熟的首问负责制和工作人员行为准则让我赢得了一个又一个赞誉的回眸，获得一次又一次微笑的回馈！
比一比，找差距；看一看，正衣冠。爱岗敬业，服务窗口，热情似火，奉献如歌。雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。如果我们每一个财政人都能顺应潮流，与时俱进，在辉煌财政事业的长河里，我们将劈波斩浪，一路高歌！
在“五比五看”第一段，我认真参加了集中学习，并认真自学了制度和业务知识、政治理论，自己的水平得到了提高。自己在学习中的体会很多，特别对制度建设问题感触尤深。
一、制度建设是强化管理和全面提升我们工作水平的基础制度建设既是强化管理和提高工作水平的重要内容，又是搞好管理和提高工作水平的根本保障。因为，制度体系的有效运行是各项工作得以有效运行和发展的关键因素。近几年来，部门的各项工作不断取得新成效，“三服务”水平不断提高，受到了领导和各级各部门的好评。但是工作仍存在一些需改进的地方，水平还可以进一提高。提高工作水平，强化管理是关键环节。加强制度建设，用规制度范各项工作，是开展管理工作的基础。没有一套完整的制度体系，有效的管理和机关工作高水平的运行就很难实现。前一阶段办公室对各项制度进行了修改和完善，在“五比五创”活动中，我们对制度进行了学习，这为强化管理和全面提升办公室工作水平奠定了坚实的基础。
二、制度建设要突出实用性
衡量制度建设的成效如何，重要的一个方面是要看制度是否突出了实用性。一是看制度是否因地制宜，结合工作实际。当前的制度建设工作中有些部门出现了一些抄袭和为应付上级要求或装门面而制定制度的现象，表面上看制度很健全，实际上与工作实际相去甚远。好的制度体系应与工作实际紧密结合，能够为推动工作服务。二是看制度是否具有可操作性。好的制度体系应简洁明了，易于操作和执行。如果制度都是些大话、套话，看着十分正确，执行起来确无从下手，那么制度建设就仅仅只是文字游戏而已，毫无意义。三是看是否管用。制度建设要对管理中的核心性问题作出原则性的规定，使制度在实际管理中能起作用，而不应在一些细枝末节上花太多的篇幅。总的来看，前一阶段我办修改完善的各项制度都突出了实用性，是一套不错的制度。
三、制度建设的关键是制度的落实
一是加强组织领导，突出活动主题。根据县委的要求，我乡成立了凤岭乡深入学习宣传中央1号文件广泛开展“双学五比五看”主题教育领导小组，结合我乡实际，制定出台了《凤岭乡深入学习宣传中央1号文件广泛开展“双学五比五看”主题教育实施方案》。并于1月29日专门召开了动员大会。县委常委、宣传部部长王勇、副县长孙向前指示乡村两级党组织要密切配合，确保把中央和区、市、县党委重大决策部署贯彻落实到位。在乡动员大会结束后，各村相继动员部署，成立领导小组，组织力量开展工作。
二是丰富活动内容，强化实践特色。乡党委结合我乡实际，在“五比五看”的基础上提出了“七比七看”，即“比公心，看谁秉公办事，为老百姓办的好事多；比口碑，看谁在老百姓中的威信高”，将“七比七看”作为村干部考核、评先选优的标准和依据，进一步加强村干部管理。
三是结合创先争优，切实固本强基。乡党委强化党委对支部，支部对党员的点评和指导，建立健全了各级点评台账。组织进行回头看，要求各支部和党员要结合岗位特点和工作实际向上级党组织和群众公开承诺，写好《党员公开承诺书》，并进行公示；通过召开村干部座谈会、经验交流会等形式，及时总结交流创先争优活动的经验做法，推介涌现出的先进典型。积极挖掘和培养于河、李士村等党支部及党员创业典型，通过示范带头，榜样引路，在党员群众中掀起比、学、赶、超的热潮。开展农村党员“创业评比”。以产业发展作支撑，由1名农村党员挂钩帮带5户农户，充分发挥党员技术硬、消息灵和服务好等优势，带领农民群众共同创业致富。试探建立健全长效机制。成立健全农村党员的纳新机制、教育机制、激励机制。
选择题（考试题为不定向选择题，每题2分，少选或多选均不得分）
1、建立重点客户管理制度，是()负责贷后管理工作的主要职责。A.客户经理 B.客户部门负责人 C.县级行社风险管理部门 D.资产保全部门
2、县级行社信贷管理部门承担对公信贷业务的()职责。A.审议和审批 B.资格审查 C.审查和风险评价 D.材料初审
3、客户拖欠贷款本息或表外信贷业务到期，客户经理要在逾期发生后的()日内向客户、担保人发送《河南省农村信用社逾期贷款催收通知书》，要求客户、担保人立即还款。A.10 B.15 C.20 D.30 数
4、各市农信办、县级行社每季度对辖内信贷管理系统运行情况进行抽查，抽查面不低于()，分年终组织一次全面性检查。A.20% B.30% C.40% D.50%
5、客户经理在短期贷款到期前()天、中长期贷款到期前()天，对公类贷款需填制《河 南省农村信用社贷款到期通知书》，个人类贷款可采取填制《河南省农村信用社贷款到期通知书》、电 话通知或短信通知等有效方式及时通知客户及时归还贷款。A.3、5 B.10、15 C.15、20 D.20、30
6、存单质押贷款，贷款人和出质人应当订立书面质押合同，质押合同中应当载明哪些内容？()A.出质人、借款人和质权人姓名(名称)、住址或营业场所
B.被担保的贷款的种类、数额、期限、利率、贷款用途以及贷款合同号 C.定期存单号码及所载存款的种类、户名、开立机构、数额、期限、利率 名D.质押担保的范围及定期存单确认情况,保管责任 姓E.质权的实现方式,违约责任,争议的解决方式
7、农信社在办理哪些信贷业务时,可以查询个人信用基础数据库中的个人信用报告()。A.审核个人贷款申请的 B.审核自然人作为担保人的
C.受他人或单位委托查询客户信用状况的 D.对已发放的个人贷款进行贷后风险管理的 E.受理法人和其他组织的贷款申请或其作为担保人,需要查询其法定代表人及其出资人信用状况的
8、()是指按《中华人民共和国担保法》、《中华人民共和国物权法》规定的抵押方式以借款人 或第三人的财产作为抵押发放的贷款。
：A.信用贷款 B.保证贷款 C.抵押贷款 D.质押贷款
位
9、贷款人有哪些行为之一的，由银行业监督管理机构依照《中华人民共和国商业银行法》第七十四单条的规定，予以处罚？()A.向关系人发放信用贷款 B.向关系人发放担保贷款 C.向关系人发放担保贷款的条件优于其他借款人同类贷款的条件 D.违反规定提高或者降低利率以及采取其他不正当竞争手段，发放贷款的.10、客户经理工作制度不包括()。
A.授权分责制度 B.工作日志制度 C.访客报告制度 D.离任审计制度
11.对河南省农村信用社客户进行综合评价和信用等级确定不包括以下哪个方面。()A.信用履约能力及偿债能力 B.盈利能力、经营及发展能力 C.生产条件 D.公司章程及股东构成 12.“金燕快贷通”小额贷款遵循的原则是()。A.先评级 B.后授信 C.再用信 D.贷后跟踪管理 13.贷款按性质和用途分为()。
A.固定资产贷款 B.流动资金贷款 C.个人消费贷款 D.个人生产经营贷款 14.（）对贷款贷后管理负直接管理责任。
A.客户经理 B.主管会计 C.信用社主任或客户部经理 D.联社科室部门经理
15、“金燕快贷通”小额贷款管理模式是以“金燕快贷通-福农卡”为载体，按照()的方式进行动态管理。
A.一次核定 B.随用随贷 C.余额控制 D.周转使用 E.阳光操作
16、展期后的贷款按新增贷款进行管理，展期贷款的风险分类最高只能列为()。A.正常类 B.关注类 C.次级类 D.可疑类
17、()是信贷管理系统数据信息的管理维护部门，负责辖内信贷管理系统数据的整理、汇总和分析。
A.信贷管理部门 B.风险管理部门 C.资产管理部门 D.客户管理部门
18、单笔支付金额超过()万元人民币的流动资金贷款，应采取受托支付方式。A.500(不含)B.500(含)C.1000(不含)D.1000(含)19.下面关于固定资产贷款管理说法正确是()
A.项目建设期间，应对项目建设进度、资金到位和使用进度事项重点关注。
B.项目经营期间，应对项目的生产经营、项目资产的维护、项目产品市场的变化、新政策的不利影响等事项重点关注。
C.项目经营期间,应通过对借款人经营现金流的分析判断其实际经营情况。D.项目建设期间，应对贷款资金支付情况、工程建设质量等事项重点关注。20、营运资金需求测算应考虑()哪些因素？
A.借款人经营规模 B.业务特征 C.应收账款 D.存货 E.应付账款 F.资金循环周期
21、根据《河南省农村信用社信贷管理基本制度》，（）是农村信用社对外签订信贷合同的经办部门。A.信贷管理部门 B.贷管会 C.主任 D.客户部门
22、个人贷款金额及期限的确定应考虑哪些具体因素？()
A.借款人收入 B.借款人支出 C.借款人贷款用途 D.担保情况 E.借款人信用状况 F.贷款方式 23.《社团贷款管理办法》规定，社团贷款合同成立生效时间为()。A.社团贷款各有关当事人分别在贷款合同上签字且加盖单位印章后 B.社团贷款各有关当事人分别在贷款合同上签字后 C.社团贷款各有关当事人分别在贷款合同上加盖单位印章后 D.社团贷款各有关当事人分别在贷款合同上签字或加盖单位印章后
24.固定资产贷款业务借款人申请进行受托支付时应提交资料有哪些？()
A.借款人已签章的支付结算凭证，如电汇、信汇凭证、银行汇(本)票申请书、已签章支票等 B.本笔支付对应的交易资料，如商务合同等
C.资本金到位及使用情况的证明，如注册资本证明、存放资本金账户的流水、使用资本金的发票或付款凭证等
D.农信社要求的其他材料
25.《农村信用社小企业信用贷款和联保贷款指引》中小企业信用贷款和联保贷款必须坚持市场化原则和()运作模式，并遵循“先试点后逐步推广”的办法推行。A.规范化 B.标准化 C.流动性 D.商业化
26、贷款发放和支付过程中借款人出现哪些情形()需要与借款人协商补充贷款发放和支付条件，或根据合同约定变更贷款支付方式、停止贷款资金的发放和支付。A.借款人信用状况明显下降； B.借款人主营业务盈利能力持续大幅降低； C.贷款资金使用出现异常。D.借款人企业法人发生变更 E.抵(质)押物发生重大变化 F.借款人发生重大事项
27、银团贷款合同应当包括主要条款有()。A.当事人基本情况
B.贷款金额与币种、贷款期限、贷款利率、贷款用途、支付方式、还款方式及还款资金来源、贷款担保组合、贷款展期条件、提前还款约定等
C.银团各成员承诺的贷款额度及贷款划拨的时间、提款先决条件、费用条款、税务条款、财务约束条款、非财务承 C.经县级行社行长(或主任)批准同意查阅的批示 D.查询申请书
39、按规定负责管理客户部门移交的不良贷款，是()负责贷后管理工作的主要职责。A.客户经理 B.客户部门负责人 C.县级行社风险管理部门 D.资产保全部门 40、流动资金贷款相关责任人出现哪些()情况或行为将接受责任认定和处罚？
A.贷款调查、风险评价、贷后管理未尽职的 B.以降低信贷条件或超过借款人实际资金需求发放贷款的 C.未按规定签订借款合同的 D.与借款人串通违规发放贷款的
E.放任借款人将流动资金贷款用于固定资产投资、股权投资以及国家禁止生产、经营的领域和用途的 F.未按规定进行贷款资金支付管理与控制的
D.违约事件及处理、适用法律
28、新建立信贷业务的公司类客户应()检查一次,存量贷款中正常、关注类客户()检查一次,不良贷款按照重点检查进行实施，并填写《河南省农村信用社贷后跟踪检查表》。新建立信贷业务的个人大额贷款客户应()检查一次,其他个人贷款正常类()检查一次，关注类()检查，不良贷款按照重点检查进行实施，并填写《河南省农村信用社贷后跟踪检查表》。A.每月、每月、每月、按季、按季 B.每月、每半年、每月、每半年、按季 C.每月、每季、每月、每半年、每年 D.每月、每季、每月、每半年、按季
29、放款中心或发放支付审核岗对以下那些资料真实性和完整性负责()A.客户提款申请书 B.客户借款申请书及提交的其他资料 C.受托支付审核登记薄 D.放款通知书 30、以下哪些是贷管委(组)委员(成员)在行使权利时需履行的义务。()A.按时出席贷管会，无特殊情况不得缺席 B.对贷管会审议(咨询)的事项发表意见和建议 C.秉公办事，严格按审议程序和贷款政策制度审议贷款事项，并及时签署意见 D.严格遵守保密制度，对贷管会审议(咨询)的事项及结果不泄露 31个人贷款按贷款用途可分为哪几()类？
A.个人生产经营性贷款 B.个人住房贷款 C.个人消费性贷款 D.个人种植贷款 E.个人养殖贷款 F.个人其他贷款
32、个人贷款调查一般采取的原则是()A.电话查问 B.采取现场核实 C.信息咨询等途径和方法 D.以实地调查为主、间接调查为辅 33.中长期固定资产贷款原则上应采用哪种利率，原则上应按年浮动。()A.固定利率 B.法定利率 C.浮动利率 D.加权平均利率
34、贷后管理客户贷款本金出现逾期或欠息超过()天时应当立即实施重点检查。A.20 B.30 C.60 D.90 35.永久保管的信贷档案都包括()A.贷款到期未结清、至今未收回(包括已核销呆账贷款)的信贷档案 B.信贷档案移交清册 C.销毁清册 D.调阅登记薄 36.个人贷款利率定价应综合考虑哪些因素？()A.考虑客户等级 B.信用状况 C.贷款用途期限 D.贷款方式 E.风险状况 F.与农信社的关系以及谈判地位，并结合农信社实际 37.信贷管理部门(岗)对流动资金贷款业务的审查不包括以下哪项。()A.基本要素审查 B.还款来源情况审查 C.主体资格审查 D.信贷政策审查
38、信贷业务档案要严格保密，原则上不对外查询；法律、法规明确规定的有权机关依法需调阅、影印信贷档案时，必须持有()A.协助查询通知书或其他有效法律文书 B.调阅人工作证明
41.（）是农信社办理各项信贷业务必须遵循的基本制度，是制定各类信贷业务制度的基本依据。A.河南省农信社客户授信管理办法 B.河南省农信社信贷管理基本制度 C.河南省农信社信贷业务基本操作流程 D.河南省农信社贷后管理办法
42、个人经营类贷款的用途包括（）
A.借款人定向购买商用房、机构设备 B.满足个人控制的企业生产经营流动资金需求 C.满足个人控制的企业其他合理资金需求 D.借款人定向租赁商用房、机械设备
43、信贷产品利率定价应按照中国人民银行利率政策，结合农信社实际，从（）以及谈判地位等方面来确定贷款利率。
A.客户等级 B.信用状况 C.贷款用途、期限、方式 D.风险状况 E.与农信社的关系
44、一般保证的保证人与债权人未约定保证期间的，保证期间为多长时间（）A.主债务履行期届满之日起一个月 B.主债务履行期届满之日起三个月 C.主债务履行期届满之日起六个月 D.主债务履行期届满之日起十二个月
45、《河南省农村信用社贷后管理办法》中规定,当客户出现以下哪种情况时应当立即实施重点检查？（）A.按贷款风险分类或不良贷款认定结果，贷款形态由正常转为不良或不良贷款形态恶化 B.本金出现逾期或欠息超过60天
C.客户发生可能影响贷款安全和信贷资产质量的生产经营已停止、项目已停建、重大投资活动、体制改革、债权债务纠纷、事故与赔偿、人事调整等重大事项
D.预警系统发生风险预警信号 E.上级部门或外部监管部门要求对特定客户组织重点检查
46、农村信用社客户授信管理应遵循先授信、后用信和（）原则。A.动态管理 B.静态管理 C.统一管理 D.分散管理
47、信用风险的管理措施包括（）
A.严格实行贷放分控 B.严格审查贷款申请 C.严格实行支付管理 D.严格实行贷后管理 E.严格实行征信管理
48进入信贷管理系统黑名单的客户，若申请退出黑名单，应同时满足下列（）条件，才可以将客户从黑名单中剔除？
A.所欠农村信用社系统贷款本息全部结清一年以上
B.客户为他人提供担保的不良贷款本息全部结清 C.不再被其他金融机构列为黑名单的 D.不再属于省联社规定其它应该进入黑名单的
49、《金燕快贷通贷款实施细则》中规定，承贷部门快贷通贷款不良率超过（）的，将停止审批新的“金燕快贷通”贷款业务。A.0.015 B.0.02 C.0.025 D.0.03 50.动产抵押质权人最主要的权利是（）
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