初中毕业典礼活动策划方案

2025-03-10 版权声明 我要投稿

初中毕业典礼活动策划方案(精选10篇)

初中毕业典礼活动策划方案 篇1

一、活动主题:温暖、感恩、毕业

二、活动时间:6月13日星期三9:40―10:50

三、活动地点:墨子中学楼前广场

四、场地布置:毕业门+“滕州市墨子中学届毕业典礼”6X8喷绘背景+红地毯(二楼大厅直到校门口)、学生鲜花

五、参加人员:全校师生

六、主持人:张德泉颜雯

七、活动内容

(一)朝花夕拾篇(DV)

1、还记得你吗?――每个学生三年照片回顾

(1)进校时的样子;

(2)三年学习、活动、生活展示;

2、我们的校园――三年校园变化

(1)三年前学校的样子;

(2)三年来学校变化;

(3)学校即将的面貌;

(4)学校风景展示

3、我们的老师――老师风采展示

(1)教师个人风采;

(2)教师工作风采;

(3)教师获奖

4、班级轶事――班主任讲诉班级印象深刻的一两件事

每班介绍一、两件深刻体现师生关系的事情,可讲诉。也可述说。

(二)爱的寄语篇(DV)

1、全体老师毕业寄语――每位任课教师面对镜头给学生说一句毕业赠言

2、班主任寄语:对自己的班级说些话

3、级部寄语:对全体学生寄语

(三)诉说心语篇(现场)(《让我们荡起双桨》)

1、七年级合唱校歌送行(《墨子中学校歌》)

2、学生文艺汇报演出

3、学生代表讲话(背景音乐《校园的早晨》)

4、教师代表讲话(背景音乐《每当我走过老师窗前》)

5、家长代表讲话(邀请家委会成员和部分家长参加毕业典礼)

6、颁发毕业证仪式(背景音乐颁奖《毕业歌》)

7、校长毕业致辞

(四)温情感恩篇(现场)

1、毕业生向班主任敬送鲜花――每班代表向任课教师敬献鲜花

2、学校向毕业生赠同学录纪念册――在最好握别祝福时,送同学录纪念册,然后握别,送行。

(五)扬帆起航篇(现场)(背景音乐《墨子中学校歌》《二十年后我们再相会》、《一路顺风》

毕业门、红地毯――学生两队从毕业门走在红地毯上,校长与全体老师向所有毕业生握手、祝福、送别,走出校门,扬帆起航!

附:毕业典礼致辞

尊敬的各位领导、各位老师、各位同学:

下午好!

今天参加这个毕业典礼,我感到很高兴。

首先,我谨代表全体毕业同学感谢老师三年来对我们的辛苦教育和培养。

回望三年的学习生活,时而优厚,时而淡漠;时而给我们力量,使我们积极向上,时而给我们挫折,使我们消极失望;时而我们的心空升起一轮太阳,时而我们的脑际掠过一抹阴影……

我们怀念为了中考而拼搏的日日夜夜,那每一步的辛酸与喜悦,我们感谢中考,它使我们学会了如此多的知识,我们感谢老师,老师教会了我们如此多的知识。

好的结果固然让人欣喜,不尽如人意的结果难道就让我们灰心丧气了吗?

过去的生活是灿烂的,是美丽的,是富有的,是拼搏进取的。所以,我们的现在是让人收获的。

今天,我们身上背着昨天的故事,脚下踏着中考的余辉。一路风雨带着欢笑,一路歌声带着豪迈。我们的肩上落满昔日的碎片,我们眼中装着辉煌的未来。我们聚在了这里,心情都很不平静。

初中生涯不是一篇“文摘”,只收藏精彩,不接收平淡。在中考中,无论成功还是失败,它都不会在我们的背后留有空白。

因为有了三年的学习,我们拥有了现在,我们会用勇气和知识,充满自信地迎接未来。

三年时间很快过去了,我们即将离开母校,虽然我们人离开了,但我们的记忆不会离开。我们选择继续学习的学校虽然不同,但这与各位老师对我们的关心、教育和培养是分不开的,是一致的。

我们将在新的学校努力刻苦学习,将来成为社会的有用人材,让学校和各位老师感到自豪。

最后,祝各位老师身体健康,工作顺利,每天都有好心情,预祝我们都能进入自己向往的校园。

初中毕业典礼活动策划方案 篇2

对于初中毕业班的学生,即将到来的中考让他们不适应、压力感日增,甚至有学生对学习表现迷茫,有丧失信心之感。有的学生父母不在身边或离异, 有的学生和继父母一起生活有很深的隔阂等。为了有效解决毕业班学生的心理问题,消除他们的心理障碍,促进他们终身学习和发展,笔者总结以往带毕业班的经验和思考毕业班学生的心理生理的特征, 在班级进行了一系列班级活动创新方案设计的实践与研究。

一、通过与学生互动,共同探讨班级活动方案设计

要有效解决毕业班学生的心理问题, 消除他们的心理障碍,让他们感受班级这个大家庭的温暖,并培养他们的创新能力、动手能力和自主能力,对于班级活动方案设计,就要让学生积极参与。

首先,从一节好的班会课开始,与学生谈想法、谈活动,帮学生释压,激发学生参与活动的兴趣,并让学生积极地参与活动方案设计。让学生一起商讨、想方法,设计一些有创意的班级活动方案设计,将更贴近他们的学习生活。

其次,通过班委,集思广益,收集学生的班级活动方案想法,进行整理和讨论,交出一份班级活动方案设计报告。

最后,班主任监督,班委负责,进行毕业班活动方案设计的实践,并在实践中不断修正完善活动方案。

二、毕业班活动方案设计的实践

1.我是班主任。让每个学生都来当副班主任 ,使学生真正参与班级管理。为了让每位学生都在期待中准备当副班主任,先把全班学生的名字写在字条上,放入一个瓶子中,然后每天抽取一张纸条,以确定第二天谁当副班主任。当然,对副班主任的职责有明确的要求,同时给他们一些自主空间。

副班主任实行以后,效果不错,当过副班主任的学生都有以前没有过的体会:“一旦当上它,就要得到大家的信任,就要将每一件事做好,当同学们碰到问题热情地喊自己的时候,不能推让。虽然有些事做不到, 但能做的事也要尽心尽力地做好。”“做了班主任,才知道班主任的辛苦,才体会到班主任的不容易,我以后上课不讲话了,要学会体谅老师。”“每做一件事,首先要看自己有没有做好,然后,在自己做好的基础上,再去管别人有没有做好,这样别人才不会说你多管闲事。”“当了一天就觉得累了, 可想而知老师你带了我们三年, 有多辛苦了。在这里我想对你说:‘您辛苦了! ’”……

有的时候,换换位子,让学生当当你的角色,让他们从你的角度看待自己,会有意想不到的收获。

2.让节日五彩缤纷。从教师节开始 ,由班委领头组织过好每一个节日。由学生自主设计、自主进行活动安排,如教师节、中秋、一二·九、元旦、清明、五一、五四等节日都有学生积极参与的身影,每一个有学生设计并实践的节日活动都是缤纷的。尤其是在一二·九毕业班文艺汇演上,他们用自主编排的《老师,你辛苦了! 》表达对老师的尊敬和感恩之心。在节目中,他们加入学习信息和方言信息,以诙谐的表现手法进行表演,赢得台下观众的阵阵掌声,最终获得第一名。

3.让活动无处不在。在毕业班 ,除了积极参与学校的各项活动如运动会、篮球比赛、书画比赛等外,学生还自主设计了一系列的活动,利用班会课和课余时间进行活动,如“成语大比拼”、“常识抢答”、“才艺展示”等,既丰富了学习生活,又增长了知识。

4.留下我的脚印。学生为了记住毕业班的点点滴滴 , 着手轮流每周制作一张卡片,卡片上记录着一周中班级发生点点滴滴之精华,毕业以后翻到这些卡片,甜蜜的回忆随之涌出……

三、反思

有一种爱叫放手,它用结构的策划、开放的设计、智慧的引领润物无声。班主任要善于“放手”,真正把班级生活还给学生。学会“放手”,带给学生的是自主,是自信,是温暖,可以很好地激发学生的原创力。学会“放手”,也是收获,收获学生的充满创意和活力的班级活动方案设计, 在集思广益中收获教师自我的一些创新的毕业班班级活动设计。

面对新世纪对基础教育提出的新的挑战,班级管理要“以人为本”,积极引导和帮助学生,逐步培养他们在学习、生活诸方面的自主管理能力,从而促进其终身学习和发展,让学生学会做人,学会做事,学会学习,学会共处。

摘要:班级是学生个性发挥和发展的舞台。初中毕业班的学生面临日益迫近的中考,思想、心理、行为等都具有一定的复杂性和特殊性。为了有效解决毕业班学生的心理问题,消除他们的心理障碍,促进他们终身学习和发展,通过在班级进行一系列班级活动创新方案设计的实践与研究,“以人为本”,让学生学会做人,学会做事,学会学习,学会共处。

毕业典礼活动策划方案 篇3

一、活动背景意义:

六年的小学生活对每个人来说都是非常难忘的,通过隆重而有意义的毕业典礼来展示六年来的学习生活,表达毕业生对母校的老师的感谢之情。此外,通过毕业典礼,还将对学生进行一次感恩的教育,并教育学生立足今天,脚踏实地,朝着自己的理想奋进!

二、活动主题:感恩 逐梦 远航

三、活动时间:6月13日下午

四、活动地点:食堂

五、参加人员:学校领导、六年级全体教师、六年级学生和部分家长。

六、活动预算:

1.五段视频的制作:1.小学生活回顾片;2.毕业感言;3.家长的嘱托;4.书画作品展示 5.各个节目动画背景制作(每段300元)

2.献给教师的44捧鲜花 44×60 3.展板“梦想,从这里起航”2平方 70元 4.LED电子显示屏幕3800元 音箱 400元 5.舞蹈道具490元,学生书法图画用纸120元

七、活动准备:

1.毕业感言。每个班选1名同学,脱稿说一段毕业感言(各班主任,范兰楠)

2.诗歌朗诵《告别母校》(蒋红梅、孙婧负责)

3.制作学生小学生活回顾片(简金玮负责)

4.主持人(惠明负责)

5.六年级32名学生献花。(程永兰、易志平)6.学生给母校献礼(书画作品)(杨建勋、刘永芹、张瑞虹、蒋继芳负责)

7.毕业横幅上签字(秦会梅负责)

八、毕业典礼议程

1、主持人宣布毕业典礼开始。

2、齐唱少年先锋队队歌

第一篇——难忘母校

(1)校园生活回顾(简金玮收集)

同学诗歌朗诵《告别母校》(蒋红梅、孙婧负责)

(2)谈校长毕业寄语

学生代表献花

(3)给母校献礼

代表学生献上书法、图画等作品(杨建勋负责书法,刘永芹负责图画,张瑞虹负责图画讲解,蒋继芳摄像)

毕业典礼第二篇——难忘恩师

(1)难忘恩师——全体六年级老师上台,学生代表上台献花(程永兰、易志平负责安排学生)

(2)教师寄语——班主任赠言给学生

(3)感念师恩——《感恩的心》表演。(高丽、蒋永花)毕业典礼第三篇——梦想启航

(1)学生毕业感言(每班4名学生代表发表毕业感言3---5句话)(范兰楠摄像)

(2)家长的嘱托(每班选两名家长寄语短片——班主任,胡东昌负责收集)

(3)欢庆节目表演(预计3个节目)暂定:

1、古筝——柏静

2、合唱——高丽

3、拉丁舞——胡东昌

(4)在 展板“梦想,从这里起航”,并签名,表决心。(秦会梅)

(5)宣布毕业典礼结束

班主任收集:(完成时间:下周五之前)

1、具有代表性的学生在校六年的活动、学习照片,大约10张,还有全班大合照照片和视频。(比如:全班齐说我们毕业了,或者以后努力的话语等一句话视频。)

2、每班高质量的画和书法作品各一幅,主要是献给母校的,并配上语言说明。

3、每班3——4位学生的毕业感言。

毕业生毕业典礼活动方案 篇4

各系:

我院201x届毕业生毕业典礼定于6月21日上午举行。为切实做好此项工作,现将具体事宜通知如下:

一、典礼时间、地点

201x年6月21日(周四)上午8:0开始

地点:体育馆

二、参加人员

全体院领导、各教学系党政主要负责人、毕业班辅导员及201x级毕业生。

三、有关要求

1.请各系认真组织好本单位毕业生提前10分钟入场,并按指定位置就座,其他所有老师随班就坐,要全程维持好大会秩序。

2.请参加毕业典礼的`院、系领导着校服夏装在主席台就座。

学院办公室、学生工作处

201x年6月20日

附:

xx工业职业技术学院201x届学生毕业典礼议程

时间:201x年6月21日(周四)上午8:0

地点:体育馆

主持人:副院级干部陈x

一、奏唱国歌

二、宣布《教育部关于-本专科生国家奖学金获奖者的公告》(院纪委书记肖x宣读,院党委书记魏x颁奖)

三、宣布201x届优秀毕业生表彰决定(副院长李xx宣读,院领导颁奖)

四、毕业生代表发言(xx工程系201x届毕业生);

五、教师代表发言(公共教师x)

六、颁发毕业证书(院长x)

七、毕业生集体宣誓(领誓:x系201x届毕业生xx)

毕业典礼活动方案 篇5

活动目的:

1、让幼儿体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时刻。

2、享受集体表演的乐趣,感受联欢会的欢乐气氛。

3、让每个幼儿感受师生之情、同伴之情,萌生对小学生活的向往之情,并使家园联系得以加强。

活动准备:

1、各毕业班以班为单位,做好表演节目的准备工作。要求每个幼儿有机会参加活动。

2、在活动场地做好布置。

3、主持人:xxx,xxx4、给幼儿化妆,穿好演出服装。

5、邀请毕业生的家长参加活动。

活动时间:2013年6月28日

活动地点:幼儿园操场

活动人员:大班全体幼儿、家长

活动流程:

一、主持人开场:

二、园长致辞

三、家长代表讲话:大一班(xxx妈妈),大二班(xxx妈妈)

四、幼儿代表讲话:大一班(xxx)大二班(xxx)

五、节目:

1、毕业歌《老师再见了》《毕业歌》

2、中三班《三句半》

3、大二班xxx小朋友钢琴演奏

4、舞蹈班《印度舞》

5、大一班《有你的地方是天堂》

6、大二班《手牵手》

7、中二班《时装走秀》

8、大一班魔术

9、中一班《菠萝蜜》

10、大一班、大二班诗歌朗诵《师生情》

11、小书画家颁奖

毕业典礼活动方案 篇6

放飞希望梦想起航

参与人员

毕业班学生以及家长,教师

活动目标

1、为孩子创造展示自我风采的机会,使广大家长了解孩子们这几年在学校成长和进步。

2、举行隆重的欢送仪式,记录珍贵难忘的小学时光。

3、在活动中进行情感教育,让孩子们拥有一颗温暖感恩的心。

活动流程

毕业典礼的整个活动流程可以分为四个主题

一、成长篇:

1、诗朗诵

2、教师寄予

3、歌曲

二、炫show篇:

1、故事、诗歌show

2、游戏

3、节目

三、感恩篇:

1、感恩父母、老师

2、家长寄语

四、展望篇:对美好未来的展望,以及对升初中的一种热情和向往

温馨时刻:包括小学的时光机、爱的寄语、师幼情浓浓、爱的谢意、学生代表发言

见证成长:正冠仪式、颁发毕业筒、齐唱毕业歌、同唱一首歌

依依惜别:毕业墙签名、发毕业礼物、后期完善

大学毕业典礼活动策划方案 篇7

1.回忆录:相信在大学四年里一定有很多值得回味的事情(不一定是大事),因此要求他们以班级的名义做一个短片或ppt(或学生会组织制作)。将他们大学生活中的点点滴滴通过这样一个短片或ppt(或其他软件)表现出来,同时学院可以再进行加工,填充一些内容,然后刻录成光盘送给他们。

同时我们可以将这个挂到网上,让所有的同学点击欣赏。

2.寄语:就要走了,就要离开这生活了四年的校园,离开还一直关心着的学弟学妹们,毕业生,你有话要说吗;作为师弟师妹,你们有话要说吗;作为老师,你们一定也寄予了毕业生许多殷切的希望吧(老师的寄语用于互动);我相信他们的答案是肯定的,那么我们就用视频或音频记录下他们的心里的想要说的话语以及对新生们的祝福吧。欢送会当天还播放。

3.心愿:毕业生们肯定在大学四年里还有一些没有说出来的话,或者是没有完成的小小心愿。请他们提前写下自己的小心愿或者是想说的话,在欢送会现场由主持人念出他们想说而不敢说出来的话,或者是实现一些条件允许的小愿望。

一、学生活动中心东厅场地分析

位置:____

概况:____作为校内各种学生活动的主要场地之一,其面积足够容纳此次活动的人员。供电资源丰富,有基本照明系统,室内环境稳定无风,便于装饰。对于场地需进行一定的布置工作,桌椅也需设计摆放。

经费:学活东厅场地租费500元

场地预定:须提前在网上预定,要有专人负责

二、舞台及设备

需要在舞台及阶梯上铺红地毯,可适当延伸入观众席,此次活动使用学生活动东厅配备的灯光、音响等设备,如有节目等需要,可视情况变动。

三、布场方案

红色区域为舞台黄色区域为师生座位(以圆桌形式就座,并在桌上放置零食和饮料,嘉宾坐前排或单列一排,毕业生、老师和新生混坐)。

四、欢送会具体流程

开始时间:____年_月_日14:00(提前十分中入场)

1、师生走红地毯入场就座,入场处摆横幅,入场人员在横幅上签下自己的名字,横幅签完后挂起,作为合影的背景,横幅内容为:允文允武,前路几多高岗;一张一弛,此去一路扬帆,嘉宾的位置需在椅子上特殊标明,并有专人引导

2、主持人致开场词

3、领导讲话

4、全场就座后播放回忆录,请毕业生讲述回忆四年时光(物理化学各10分钟)

5、优秀学生代表讲话

6、第一第二轮颁奖

颁奖流程:主持人宣布奖项名称,嘉宾宣读提名并播放短片,嘉宾揭晓获奖者,获奖者发表获奖感言(整个过程参照奥斯卡颁奖过程)

7、互动一(见下)

8、主持人念出大家的祝愿,条件允许可以现场为其实现

9、第三第四轮颁奖

10、毕业生节目一(见下)

11、主持人念出大家的祝愿,条件允许可以现场为其实现

12、第五第六轮颁奖

13、互动二

14、主持人念出大家的祝愿,条件允许可以现场为其实现

15、第七第八轮颁奖

16、毕业生节目二

17、第九第十轮颁奖

18、互动三

19、主持人念出大家的祝愿,条件允许可以现场为其实现

20、第十第一十二轮颁奖

21、毕业生节目三

22、主持人念出大家的祝愿,条件允许可以现场为其实现

23、散场活动:结束前突然全场变黑,利用黑暗的`30秒,将舞台上(最里边)事先放好的板(先用布盖着)上的灯点亮,同时放上小虎队的《放心去飞》,将整个欢送会推向高潮。(板上的灯采用LED,需要到商店专门制作,上面的字是:放心去飞,旁边可以画上两个翅膀,字型和图案的设计需要有专人负责的设计)

后期工作

将大四同学在大学期间的经典留影和欢送会的留念照片及录像集中处理并刻录成DV,送给老师及他们以作留念

互动内容:

互动一:听视频,__(控制在15分钟之内)

选取理学院的一些老师进行采访,录下视频并加工制作。在晚会现场,选出三位代表,代表背对投影屏幕,在聆听老师们的祝福语时,进行抢答,看哪位代表最先猜出老师的姓名(预计播放六位老师的留言视频)

互动二:挤呀挤呀挤圈圈(控制在15分钟之内)

分物理和化学四组参加,舞台上划一圆圈,看每组最多能在圈内站多少人,并保持10秒钟的时间,主持人查出有效人数。只要腿在其中就行,垂直方向允许超出圈的范围,允许抱或背的情况。

至少有两位老师参加,将气氛继续推高。同时也暗示同学们,美好的未来,要我们共同创造,学会团队协作才是正确的成功之路。

互动三:印象大学(控制在15分钟之内)

收集一些学校景物的图片或照片,以一步一步逐渐呈现的方式(模糊-清晰式或者部分-整体式)放出。物理和化学各派10人参加,轮流猜,并在最后说出看到后第一个反应的词,猜对最多者现场被颁最熟悉校园奖。

毕业生节目(所有节目都处于待定状态,我们会尽量要求每个班都能出一个节目,视其节目情况再定歌曲大联唱的取舍)

节目一:歌曲大联唱(选择《祝福》《再过二十年我们来相会》、《明天会更好》、《我们都是一家人》等)

节目二、节目三待定

经费预算

场地费:500RMB

横幅(_2):150RMB

零食和饮料:200RMB

布置饰品和物品:100RMB

奖品(_30)(制作有学院纪念意义的奖品):500RMB

灯具制作:500RMB

还要准备的东西

1、物理化学毕业生回忆录

2、互动和散场活动物品准备

3、录制寄语、提名短片

4、制作横幅

5、购买食品和饮料

6、准备圆桌

7、准备奖品

小学毕业典礼活动方案 篇8

活动目的:

通过隆重而有意义的毕业典礼对学生进行一次“感恩的教育”;给小学生活画上圆满句号,展望更美好的未来。活动主题: 心怀感恩

放飞梦想

活动时间:7月5日下午 活动地点:教室

参加人员:六年级二班全体师生及家长

活动准备:

1.主持人:李俊齐、赵奕泽

2.布置会场:教室布置、背景音乐、鲜花等 活动过程:

一、班级全家福

伴随着音乐《栀子花开》,大屏幕上依次播放学生的照片。(呈现结束,屏幕出现班级全家福毕业照。开场、主持人登场

李:尊敬的各位老师,亲爱的同学们,大家下——午——好!

赵:相逢是首歌,歌中有你有我。

李:岁月是首诗,承载着过去和未来。

赵:回忆着六年的酸甜苦辣,感受着六年的欢歌笑语。今天,我们将告别懵懂的童年;明天,我们将投入到火热的青春。

李:六年的寒窗换回累累硕果。今天,我们怀着无比喜悦的心情相聚在一起,举行隆重的毕业典礼。

赵:今天,请释放你心中的祝福与祈祷,拉起身边的友谊之手;

李:今天,请释放你心中的真诚,感恩关心疼爱我们的恩师、感恩哺育我们成长的父母。

赵:今天,参加我们毕业典礼的有:XX x老师,以及全体6、2班同学和部分家长,让我们用热烈的掌声欢迎大家的到来。(鼓掌)

李:怀揣感恩之心,放飞美好梦想。我宣布实验小学2011届2班“心怀感恩 放飞梦想”小学毕业典礼,合:现——在——开——始!

二、刘老师致辞

赵:六年前,我们刚踏入校园时,还是一个调皮的孩子;六年后的今天,我们已经变成了一个有理想有追求的少年。

李:六年中的每一天,老师都在关注着我们的点滴进步和不断成长。下面有请我们敬爱的班主任刘老师为毕业典礼致辞,大家掌声欢迎。赵:谢谢刘老师,刘老师意味深长、热情洋溢的话语,鼓励着我们走向更好更高的目标,无论走到哪儿我们都会将您的教导铭记在心,在以后的学习生活中真诚做人、认真做事。

三、家长代表讲话:

李:父母是孩子的第一任老师,是我们十二年来成长的伴侣。赵:在我们即将毕业的时刻他们也着有许多的话语想对我们诉说。有请宋春雨妈妈。(家长代表发言)

李:感谢阿姨的深情讲话,我们一定不会辜负爸爸妈妈的期望,会越走越好。

四、毕业生代表发言。

李:六年的校园生活,留下了我们银铃般的欢笑,那笑声仿佛还在校园的四周回荡。

赵:六年的校园生活,留下我们磨练翅膀的背影,那背景是如此深刻地印记在我们脑海里。

李:老师的恩情怎能忘?同学的友情怎能忘?此时此刻,我们的心中涌动着千言万语。下面就由请毕业生代表王子童同学讲话。(学生代表讲话)

赵:谢谢王子童同学,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。同学们,成绩的取得离不开大家的勤奋好学,更离不开老师们的辛勤耕耘。老师,今天我们毕业了。可我们忘不了三尺讲台,挥洒了您多少汗水,悠悠岁月消磨了您宝贵的青春,您无怨无悔。

五、为恩师献花

李:几度风雨,几度春秋,一切都将远去,只有您无言的屹立着,撑起一片清淡高远的天空。就让我们为您献上一束鲜花,表达我们真诚 的敬意和祝福吧!掌声有请敬爱的老师们上台。(主持人退场,X位老师上台)有请学生代表为老师献花。(行队礼(一人喊口令),献花同学与老师拥抱,学生下台就座。)

赵:同学们,屏幕上的这几个字代表了我们全体同学的心声,让我们一起大声地对老师说:(屏幕打出来,全体起立,大声说出)老师,您辛苦了!老师,谢谢您!(老师退场)

六、文艺演出:

李:同学们,六年呀,彼此结下的师生情,就像深千尺的桃花潭,永远温暖着我们彼此的心窝。同学们,当成功之时,千万别忘了向你的恩师打个电话,报个喜,一起分享你的喜悦!

赵:六年的小学生活今天就要结束了,这既是一个句号,也是我们人生途中的一个逗号。我们会以此为起点走向更高的地方。同学们辛勤付出的汗水,在这个多彩的季节开出了美丽、芬芳的鲜花。接下来,有请欣赏文艺演出:

结束语:

李:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。

赵:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。

李:同学们,今天我们是莘莘学子,明天我们是社会的栋梁。

赵:今天,我们以学校为荣,明天,学校以我们为荣!

李:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——

赵:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!李:可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!

大班毕业典礼活动方案 篇9

一、教师致辞:

师:亲爱的家长,可爱的小朋友们大家上午好!

今天是我们开慧幼儿园值得纪念和难忘的日子,因为我们可爱的大班小朋友就要毕业了。我们激动不已,我们更加恋恋不舍。

一年的时间,我们和孩子一起生活,一起游戏,一起成长。还记得刚进入大班时,有的孩子因为想妈妈每天上学还要哭闹,有的孩子因为不会写字而发愁,可是转眼间,他们学会了运算,学会了拼读,还会唱歌、跳舞、画画、讲故事,同时还懂得了许多做人的道理。看着孩子们一点点的取得进步,作为他们的启蒙老师,我们感到无限的欣慰与自豪。

一眨眼孩子的幼儿园生活马上就要结束了,今天我们真诚地邀请大家来参加我们的毕业典礼,在这里我们首先要感谢今天特地来参加我们毕业典礼的每一位家长,感谢你们的到来,同时也感谢这一年来您对我们工作的支持和配合。再次由衷的向您们说一声:谢谢!

其次,我们最要感谢的是我们大班所有的小朋友,因为是你们给我们大班带来了生机,带来了欢乐,留下了美好的回忆。亲爱的小朋友们们,离别的钟声即将敲响,我深深的感受到那份与你们分别的伤情。作为老师,我内心既高兴又有说不出的不舍,为你们即将成为一名小学生而高兴、又为你们即将离开我们而依依不舍。让我们珍惜今天这一特殊的日子,把美好的时刻永远留在我们心中。

现在我宣布2012年开慧幼儿园锦绣蓝山园大班毕业典礼现在开始!

二、常规展示

师:首先,由我来向各位家长朋友们回报一下我们的教学内容。本学年,我们大班共开设了拼音、识字书写、数学、英语、儿歌、古诗、成语、歌曲、美劳、体能、故事等多门课程。其中拼音、识字书写和数学是我们大班学习内容的重中之重。我主要负责的是拼音和识字书写的教学,拼音我们主要学习了23个声母、24个韵母、16个整体认读音节,还学习了拼读音节、词语一节简单的句子。识字书写方面这一学年来一共学习了132个汉字,虽然并不多,但是主要目的在于培养幼儿良好的书写习惯。数学教学由赵老师完成,主要学习了数字的占格书写、20以内的加减法、数字的大小比较、相邻数与连续数以及认识钟表和人民币,并且简单的设计了100以内的竖式计算。其他方面,我们一共学习了17首古诗,100个成语,13首儿歌。另外,为了提高孩子的识字量,本学期我们还特别设置了识字课,除了《识字描红》书本上的132个汉字,264个词语以外,孩子另外学习了80多个一次,大大提高了孩子的识字能力。现在,部分幼儿已经可以借助拼音和自己的识字量阅读简单的文章了。

由于时间的关系,下面我们只街区其中的一个小片段由我们的孩子展示给各位家长。小朋友们,你准备好了吗?

1、认读音节卡片

小朋友们,今天老师想带你们到智慧王国去游玩,那里不仅风景优美,而且还有礼物等着小朋友们去拿。你们想去吗?(想)可是智慧王国的国王却说,智慧王国的大门只为聪明又勇敢的小朋友们敞开,你们只有通过国王的考验才能顺利进入,你有信心吗?

好的!国王知道小朋友们已经和所有的拼音宝宝都交上了朋友,今天听说小朋友们要毕业了,这些拼音宝宝手拉手蹦蹦跳跳的都跑来给小朋友们道别,小朋友们,赶快过来打个招呼吧!(开火车认读,一人一个)

2、认读词语

师:恭喜小朋友们顺利的通过了第一关。国王说,光会读音节卡片还不够,他还想考一考小朋友们识字学的怎么样了,我们赶快来展示一下吧!(开火车认读词语,一人一个)

3、古诗、成语

师:小朋友们表现的棒极了!老师真为你们感到骄傲。可是智慧王国的大门还是没有打开,国王听说小朋友们学习了好多的古诗和成语,还学会了它们的记忆操,他想让小朋友表演给他看一看,准备好了吗?

(分组表演古诗《登鹳雀楼》 《乌衣巷》 《游子吟》 《望天门山》 分组表演成语接龙 白手起家----雪中送炭)

4、儿歌

师:小朋友们真了不起!连国王都忍不住向你们竖起了大拇指!瞧,智慧王国的大门终于向我们敞开了,我们赶快进去看一看吧!

王国里正式一番春天的景象,有红的花,绿的草,蝴蝶和蜜蜂也在花丛中飞来飞去,老师不由得想起了我们学会、过的一首儿歌,我们一起背一背,送给这么美丽的景色吧!(A组齐背儿歌,《春天真好》)

不知不觉,我们已经游览完了智慧王国。国王非常高兴,他为小朋友们准备了一份礼物,并且叮嘱小朋友们要好好学习,听妈妈的话,做一个孝顺的好孩子!小朋友,你呢可以做到吗?(可以)好,下面我们再来背诵最后一首儿歌,这是一首献给妈妈的儿歌,如果你们背得好,老师就为你们颁发礼物。

(齐背《妈妈的爱》)

小朋友们,你们今天表现的真出色,让我们为自己鼓鼓掌吧!常规展示就到这里,请各位家长到外面透透气,也让我们的宝贝们喝水、如厕休息一下!

三:才艺展示

师:幼儿园是一片沃土,园长、老师、家长都是辛勤的园丁,如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了,他们即将走出幼儿园的大门,去实现他们自己的人生梦想,我们险种充满了依恋与不舍,同时更充满了期待。今天就让我们吧这份离别的情怀化作最动听的歌声,最优美的舞蹈,带上老师的祝福,带上父母的期盼,孩子们,让我们尽情欢畅吧!

1、请欣赏大班全体小朋友们带来的舞蹈《爸爸吗听我说》、《爱我你就抱抱我》

2、师:从你们的表演中,老师听出了你们的心声,相信每位爸爸妈妈也会有所感触吧!孩子们,你们就要毕业了,你想对老师说些什么么?

幼儿1:亲爱的老师,是您教会了我唱歌、跳舞、画画、讲故事,是您让我明白了许多道理,幼儿2:老师,今天我们就要毕业了,可是我们永远记得这一年的快乐时光,老师,谢谢你。下面是我们所有小朋友献给老师的歌曲《老师的目光》,我们把最动听的歌声留下,祝老师永远年轻美丽!

3、师:谢谢可爱的孩子们!对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹,多少欢笑,多少泪水,多少荣耀。今天,你们就要毕业了,可是老师会永远爱你们,老师会在这里做你们永远的守巢人!你们为爸爸妈妈,为老师都表演了节目,下面一个节目就送给自己吧!请欣赏小合唱——-《毕业了》

四 颁发奖状

师:小朋友们,你们毕业了!毕业证上留下了你和好伙伴的笑容。毕业证书意味着幼儿园生活的的结束,小学生活的开始。将来,无论你们走到哪里,当你们看到毕业证书,就一定会想起幼儿园,想起亲爱的老师,可爱的小伙伴们。下面请老师为我们小朋友颁发毕业证书以及纪念品,愿这最后的相聚给您留下美好的回忆。(颁发毕业证书以及纪念品,放音乐《拉德斯基进行曲》)(喝水、如厕)五:朗诵毕业诗

师:七月悄然而至,我们不仅要感受那难以忍受的酷暑,更要承受那与孩子们依依不舍的离别之情,一年的师生情谊,让我们彼此珍惜,越临近毕业,这眷恋和惜别之情越是强烈,在这个特别的日子里,相信小朋友一定也有许多话想说,下面,请学前班全体小朋友一起朗诵《毕业诗》(掌声)背景音乐《同一首歌》

六、集体律动《珍重再见》

师:亲爱的小朋友们,你们是老师爱心所在,欢乐之源,希望所在,孩子们,老师会一如既往地爱你们,不要忘记老师的心是时刻牵挂着你们的!希望你们常回幼儿园看看,把你们的成长、进步向老师汇报。孩子们,无论你们走到哪里,老师都会想着你们。不道再见,不说珍重,因为我们的心永远在一起。最后,舞蹈《珍重再见》送给大家,祝孩子们永远健康、美丽!七 亲子活动—--写心愿卡片

师:小朋友们,你们即将毕业了,相信此时此刻,你一定有许多祝福留给亲爱的老师和美丽的幼儿园,你的爸爸妈妈对你的未来也充满了希望,现在就请小朋友们拿起你手中的笔,在爸爸妈妈的帮助下写下对老师和幼儿园的祝福,同时也写出你对未来的憧憬与希望。(家长和幼儿一起写心愿卡片)

八、分享食物

师:今天是个特殊的日子,今天是个难忘的日子,这样的时刻怎能少了蛋糕的庆祝呢?甜甜的蛋糕,载着老师们甜甜的祝福,祝愿你们早日能在空中尽情翱翔。今天让我们我们最后一次进餐,把最美好的回忆和祝福伴着最后的晚餐融入我们的身体。再次祝福宝贝们开心快乐,老师永远爱你们!

高三毕业典礼活动方案 篇10

一、活动主题:感恩成长,放飞梦想

二、活动时间:6月1日(周五)下午3:10—5:10

三、活动地点:实验楼阶梯教室

四、出席对象:学校领导、家长代表、高三段全体师生

五、分工安排

策划协调:高三段七位班主任。

典礼主持人:

多媒体播放:

现场摄影、录像:

会场布置:

(周二召开高三段班主任会议讨论确定:各班优秀毕业生名单,高三教师发言代表、学生发言代表、各班上台接受毕业证书和会考证书颁发代表、上台献花环节学生名单,搜集各班三年精彩图片)

六、典礼流程

流程内容备注投影

0暖场:背景音乐播放、三年高中生活精彩图片电子相册循环播放背景音乐:何炅的《栀子花开》电子相册

1、主持人简要说明举行毕业典礼的目的和意义、并宣布典礼仪式开始各工作人员准备就绪。校园图片配字

2、主持人介绍出席对象背景音乐:《友谊地久天长》校园图片配字

3、第一项议程:奏唱国歌全体起立五星红旗图

4、第二项议程:学生代表发言背景音乐:《骊歌》《萍聚》电子相册

5、第三项议程:献花

A.给列席领导及家长代表上台献花合影

B.给七位班主任上台献花合影

C.给任课教师上台献花合影背景音乐:《感恩的心》

或张学友《祝福》。

班主任坐在第一排位置,

任课教师坐在第一及第二排位置。鲜花放在第三第四排位置,一花一学生。电子相册

6第四项议程:教师代表发言背景音乐:周华健《朋友》电子相册

7第五项议程:家长代表发言背景音乐:《懂你》家长会照片

8第六项议程:所有领导及教师每人一句赠言。背景音乐:张学友《祝福》《相逢是首歌》电子相册

9第七项议程:邱校长宣读毕业文件(全体349名学生毕业,优秀毕业生名单);

A.列席领导颁发毕业证书和会考证书(每班两捆)

B.列席领导颁发优秀毕业生证书分两批上台合影背景音乐:《心愿》《同一首歌》。

A各班已指定学生做好上台准备。

B第一批1234班,第二批567班。

优秀毕业生坐在第三第四排位置(兼献花任务)毕业合影电子相册

10第八项议程:黄校长讲话背景音乐:《毕业生主题曲》毕业合影电子相册

11第九项议程:聂耳《毕业歌》全体起立

12主持人宣布仪式结束离场音乐:《二十年后再相会》《友谊地久天长》图片

七、相关事宜:

1、级段召开班主任会议:确定优秀毕业生名单;确定教师发言代表(在班主任中产生);确定学生发言代表;每班指定一位优秀毕业生上台接受毕业证书和会考证书颁发;优秀毕业生兼任献花任务(坐在第三第四排指定位置);搜集各班三年精彩图片(上传到网络硬盘级段工作级)。

2、姜桂村负责会场布置:发言台上鲜花的购买和布置;献花用花束的购买和布置;购买金色丝带装扮毕业证书、会考证书(每班两捆);背景制作。

3、主持人由何克俭书记担任。

4、与提前商量制作电子相册和PPT;要熟悉投影展示的内容及顺序,把握好音乐播放的时机和音量,熟悉每首音乐(必要记下每曲高潮位置),除台式话筒外,再准备一个无线话筒。

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