珍惜时间珍爱生命（精选16篇）
珍爱生命
----------《天蓝色的彼岸》
《天蓝色的彼岸》这本小说讲述了小男孩哈里因为车祸失去了生命，来到了另一个世界，他想着去天国里天蓝色的彼岸，但是他还挂念着自己的亲人和朋友们，在这里他遇见了一个叫阿瑟的幽灵，他正在寻找自己的妈妈。于是他们结伴溜回了人间，在看望了每一个亲人和朋友并与他们告别后，赶回了天国，并在天国里找到了阿瑟的妈妈，一起走向了天蓝色的彼岸的故事。
这本书告诉我们要学会关爱，珍爱生命。呈现给人们最真切的感动和伟大的爱，在不可抵挡的人性光辉中感悟生命和死亡。合上这本书，不由得想起发生在我身上的一些事情。
人的一生是短暂的，我们要在这有限的美好时光里去多做一些有意义的事情，多陪伴自己的亲人和朋友，而我曾经做过的事情至今想起都感到脸红：爸爸曾经送给我一部漂亮的智能手机，我爱不释手，但我却没有正确的使用它，我用它在晚上偷偷的躲在被窝里看电影，每天做完作业后用它看一些搞笑的小说来打发时光，直到被爸爸发现后，手机被没收了，爸爸也教育了我。看了这本书后，我更感到无地自容，正所谓“书到用时方恨少”，我正在学习的年龄，应该把有限的时间用在勤奋学习上，而在其他的时间里多去陪伴家人，聊聊家常，一起玩耍，共同分享生命中快乐的每一天。
的确, 凯丽说得很对, 要先爱自己, 才谈得上其他的爱, 如果连自己的生命都不复存在了, 哪还有什么爱可言?
在“三生教育”走进课堂的今天, 珍爱生命、尊重生命显得尤为重要。云南省教育厅罗崇敏厅长在“三生教育”教材中郑重指出:“我们每一个人都是独一无二的, 生命对于我们只有一次, 请珍爱我们的生命吧!”然而, 认真审视我们的教育, 如今大学生自杀, 中小学生寻短见已不再是危言耸听的新闻。笔者即听说某中学的游泳馆里每到高考分数公布后便会有一两个学生去那儿寻死。也曾有小学六年级的学生由于受父母重男轻女陈腐思想的压抑, 便产生了跳大桥的念头……这种对自己对家人极不负责任的行为为什么屡屡发生?宝贵的生命为什么变得微不足道?这难道不值得我们深思吗?活着, 究竟是为了什么?活着, 究竟有什么价值?人这一辈子难道只是为他人而活着?难道就没有考虑过为自己, 为未来, 为幸福而自在地活着?
爱自己, 让自己好好地活着, 才谈得上对国家对社会做奉献;爱自己, 让自己健康地活着, 我们才能实实在在地去热爱祖国, 热爱家乡, 建设家乡;爱自己, 让自己幸福地活着, 才能更好地体现活着的意义。
这让我想到功夫大师李小龙, 如果他能在犯病初期就及时诊治, 与医生、家人很好地配合治疗, 他何至于过早地离开我们, “这位打不倒的神”活到现在不是多好, 活到现在他的人生岂不是更完美!我们在为他顿足捶胸而惋惜的同时, 不禁想到———社会竞争越来越激烈, 每个人承受的压力也越来越大, 我们应该调整好自己的心态, 保持一颗平常心, 善待自己, 让自己好好活着。就说我们这些为人师者, 在“三生教育”中, 教育学生的同时也要教育自己, 珍爱生命。教学生不是一朝一夕的事, 然而我们好多教师才40岁上下就收到了“衰弱发来的信息”:记忆力减退、头发花白、听力减弱、腰酸背痛腿抽筋……再过几年岂不是要拄着拐杖颤巍巍上讲台了?
其实, 我真不希望如此。我只希望我们每位教师牢牢记住凯丽小姐说的话:爱了自己, 才能爱这个世界。我们做教师的要在“三生教育”中言传身教, 放松自己的心情, 让自己心中充满阳光, 让自己像春天的小草一样充满朝气与活力, 开开心心度过每一天。这样, 在我们的带动下, 那些迷茫的孩子们说不准会对自己的生命有一个全新的认识, 在我们的潜移默化中也学会珍爱自己。
2008年5月12日,碧空如洗,阳光灿烂,春风和煦。
早晨到校,我的心就一直充盈着喜悦和兴奋。因为,今天,温总理在百忙之中要来看望我们了!我心里一直默默地念叨着,盼望着能早一点见到他。
上午第二节,是我的语文课,今天讲课的内容是《长歌行》这首长诗。我领着学生先熟读课文,大致梳理文义之后,就发觉教室里有了一阵小小的骚动,同学们在小声嘀咕着什么。我忍不住停了下来,顺着同学们的眼光向外张望。一眼就看到温总理在一行人的陪同下,已经走进了校门。倏地,我心跳加快了,讲课的声音也有点哽咽了。我尽力调整了一下情绪,想使激动的心情平静下来,可始终无法平静。我理了一下思路,让同学们安静下来,又继续讲课。
“同学们,今天我们理解了课文,知道了要珍惜时间,谁愿意起来给大家朗读一下?”在孩子们琅琅的读书声中,总理已经从教室后门走进来了。脚步是那样轻,生怕影响到孩子们的学习。他静静地站在教室后面,面带微笑,示意我继续讲下去。总理的亲切、和善给了我巨大的力量。我继续往下讲解。
温总理一直在认真地倾听。此时,教室中学习的氛围更浓了,没有一个小朋友在乱动,表现出了他们平时很少有的沉着、镇定。我想:一定是温总理亲和的气质影响了他们,他们也想把自己最棒的一面展示给温爷爷,来向他汇报自己的学习情况。温总理听得是那样认真,那样专注!我想:温总理能来到我们班,和我们班的同学一起上课,对于我和同学们来说,是多么大的荣幸呀!
课进行到尾声时,总理健步从教室后面走过来了,他走向讲台,面向全体学生。此时此刻,57双纯真的眼睛一齐注视着温总理。
我连忙说:“孩子们,咱们的温爷爷在百忙之中来看望我们了,我们向他问个好!”
全体同学立刻起立,齐声说:“温爷爷好!欢迎温爷爷!”教室中响起了热烈的掌声。掌声还没有落,温总理已经伸出双手示意同学们说:“孩子们,坐下。”此时,我就站在总理身边,激动地看着他:还是电视中常见的那件黑夹克,后边已经皱了一大片;头发中夹杂着缕缕银丝,慈祥的脸上已有了不少皱纹。我的鼻子一阵酸楚,心中对总理的崇敬更深,爱更浓了!他在南阳行程紧、任务重,下基层,访群众,还抽空来到我们学校看望师生,关心孩子们的成长,真是一位一心想着人民群众的好总理呀!
这时,总理转过身,看了看身后的板书,用缓慢的语速,亲切地对同学们说:“这世上,有一种东西,看不见、摸不着,过去了,就永远不再回来了,这就是‘时间啊。”总理又转过身,指了指黑板上的“时间”两个字。他继续讲道:“孩子们,古时候有个大学问家孔子说‘逝者如斯夫,意思是在河边看流水,时间就像是河水一样,流走了,就永远不会回来了!人的生命是有限的,要抓紧时间,好好学习,长大以后,为国家好好工作。我给你们讲一个秘诀,如何珍惜时间?那就是把每一天当作是生命中的最后一天,把每一件事当作是最后一件事来做。要抓住不放!”讲到这里,总理又轻声地问我:“他们能听懂吗?”多么细心的总理呀!生怕孩子们小,听不明白,我连忙回答:“可以听明白。”
总理接着说:“学习中,千万别想着今天做不好,明天再来!”说到这里,他停下来,拿起讲桌上的一根粉笔,转过身,专注地在黑板的右上角写下了几个苍劲有力的大字:生命青青,道路漫漫。写完后,温总理又面向大家说:“你们每一个生命都是青春年华,就像刚出土的嫩草一样,生命的道路还很长,你们要让有限的生命永葆生机!”
温总理又转向我,殷切地说:“下去,你再给他们讲一讲!”我说:“好,一定会!”这时,总理走向讲台右边,面向学生们说:“你们一定要记住饭前要洗手,要养成好的卫生习惯。”我忙说:“谢谢总理的关心,我们一直就教育孩子们勤洗手、勤剪指甲、晒被子、开窗通气。”
总理满意地点了点头。这时,温总理已经走下讲台,挥手向同学们说再见。全班同学纷纷站起来向温总理告别:“再见,温爷爷!”
就在这时,下课铃响了。同学们又纷纷走出教室,跟随着温总理。总理伸出胳膊,搂着走在最前面的张宗恒,亲切地问:“你叫什么名字?”张宗恒马上回答道:“我叫张宗恒。”温总理又问:“你妈妈在哪里干活?”张宗恒回答:“在家里。”“那你爸爸呢?”总理紧跟着问。“在三门峡干活。”张宗恒干脆地回答。总理点了点头。就这样,他们一直走到了学校大门口。
分别了,分别了,同学们的脸上写满了依依不舍:多么舍不得温爷爷呀!多么想让他多留一会儿呀!汽车发动了,孩子们挥别的手却一直没放下。“再见,总理!”“希望您下次再来!”总理坐上了车,手还在车窗外向孩子们挥别!送别的孩子们中,有的眼眶湿润了。是呀,这么好的总理,怎么舍得让他这么快就走呀!真想跟温爷爷在一起多待一会儿!
车走远了,孩子们陆陆续续回到了教室。看到我也走进了教室,孩子们围了过来。宋涵说:“温爷爷真是一位好爷爷!那么温和。”李秉毅说:“我喜欢温爷爷!希望他下次再来。”我摸着孩子们的头说:“同学们,你们要记住温爷爷的话,现在好好学习,长大后为国家多作贡献!”孩子们齐声说:“好!”
温总理和我们的相聚虽然只有短短的十来分钟,但他的每一句话,一举手,一投足,他的和蔼可亲,他的音容笑貌,永远定格在我和孩子们的脑海中。我也一定会兢兢业业,努力工作,教好书,育好人,牢记温总理的嘱托,让孩子们走好人生的每一步,让这些青青的生命开出最美丽的花朵!
(本文由刘有超老师整理)
时间流逝得飞快，正如小品中所说的：一眨眼，一天的时间就过去了。人们常常抱怨自己的时间太少了，其实，时间是公平的，不多给你一秒，也不少给你一秒，每个人一天只有二十四小时。有许多哲学家说，人的一生分为三天，昨天和今天还有明天。仔细想想，的确，昨天一去不返，今天正与你在一起，明天很快就会来到，也很快就会流逝。
都说时间来得匆匆忙忙，走得匆匆忙忙。都说时间是悄然无声地来，静悄悄地走。都说时间是奔跑着来的，健步如飞走的。人们经常回想昨天，幻想明天，对今天不闻不问，今天好如被父母抛弃的婴儿。可是一天前，“今天”是令人幻想的明天，一天后，“今天”是令人回想的昨天。人们时常把握不住今天的时间。当生命快落山时，人们才明白一个道理：珍惜时间等于珍爱生命。
马克思曾经说过：“一切节省，归根到底都是为时间的节省。”是的，你节省使用某一种东西，同时也节省出了你买这样东西的`时间。这句话也说明了时间在世人生命中、生活中的重要性。
我曾读过一个故事：
一天，一个小学生在学校旁边看见一家银行，名字甚是奇怪，时间银行，小学生迫不及待地走进去探个究竟。
公共场所四个字在门上贴着，小学生推开门，向大厅走去。工作人员告诉小学生说这家银行是用来借时间的，不等工作人员说完，小学生毫不犹豫向银行借了两个小时的时间来打游戏。
一个星期过去了，小学生每天来借两个小时。
直到第二天要期末考试，小学生吃完午饭想要复习，结果一看表，竟然四点了。小学生揉揉自己的眼睛，睁大眼睛一看，四点半了。
小学生急急忙忙跑向时间银行，想问清楚原因，工作人员告诉小学生，你已经向银行借用了十四小时的时间，并未奉还，现在要双倍偿还你所借用的时间。
小学生一听，马上着急得大哭起来。
故事结束了。可以说这只是童话故事，因为现实中不可能借用时间，偿还时间，一天只有充分的二十四小时供你使用。也同时是寓言故事，这个故事向人们诉说了一个道理：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，故事情节反反复复、时时刻刻提醒人们珍惜时间，利用好生命中的每一分每一秒。
提醒人们珍惜时间的故事、名言警句数不胜数，人们还是像往常一样浪费时间、浪费生命，总是对自己说最后一次，下次不会了。可一生中又有几个“最后一次”?又有几个“下次”?总是说下一次，可下一次还说下一次。EN这样，永远你都节省不了时间。有人说时间是挤出来的，确实有道理。一件事与一件事的间隔中的时间可以利用，久而久之，时间慢慢地就节省出来了。
时间珍贵、宝贵。可人们却不珍惜，总说“时间长”、时间还“有很多”，其实时间并不多，比人们想象的少许多。
科学家――崔崎，就是一个这样的人，他从小家庭贫困，父母无力给他交高昂的学费，他只有努力学习，靠奖学金和当家教的钱来继续学业。每天清晨，他会早早地起床来，为了节省钱，不管是刮风下雨，他总是骑着那破旧的自行车去学校上课。放学以后，他没有回家，立刻骑着车，赶到另一个小镇，给别人当家教。深夜，疲惫不堪的他回到家，继续拿着书本在微弱的烛光下如饥似渴地钻研起来。努力没有白费，在28岁那年，他取得了芝加哥大学物理学博士学位。珍惜时间的他，因为发现了“分数量子霍尔反应”获得诺贝尔物理学奖，他可是第六位获奖的华裔科学家!
我们敬爱的xx总理更是一位珍惜时间勤奋努力的人。当年，他在北京地质大学读书时，同学们下课回到宿舍都睡觉后，他总是读到晚上才熄灯。半夜两三点起床，又开始读书。就这样，他用50%的时间读教科书，完成学校的学习;50%的时间读课外书，36门功课，他有35门功课优秀。在刚刚过去的“五.四”青年节时，他把自己的学习经历语重心长地告诉了人民大学的学生们。温总理是我们爱戴的国家领导人，更是我们值得学习的榜样!
珍爱生命，珍惜年华作文450字――眼睛的宝贵，盲人知道;耳朵的好处，聋人知道;嘴巴的美丽，哑子知道。生命的神圣，不要虚度年华到白发苍苍时才知道。生命只有一次，我们要好好使用，不要白白浪费它。
我们有过好好珍惜生命吗?我们有好好使用过生命吗?不用说名人，不用说动物，就说一株不起眼的不能再不起眼的小植物。就是那么一颗竹子的种子，它不是落在肥沃的土地上，不是在水源充足的池塘，而是落在干旱缺水、怪石嶙峋的.悬崖峭壁上。扎根生长，不畏艰苦，努力生长，在岩石的阻挡下，这棵顽竹却不畏艰难，不管怎样，它总是无忧无虑地生长。从不放弃自己的生命，利用生命茁壮。
还有一次，来了一场大虫灾，好多植物都被吃的光秃秃的，就像扫把一样，成片成片，基本上所有花草树木都被咬了口。那竹子闹虫灾也闹得很厉害，毛毛虫爬满了全身，把它吃得半死不活。虫害过去后，我以为它再也活不过来了，可一年后，它又郁郁葱葱还更加美丽。
但是生活中有些人因为一点小挫折就一蹶不振、自暴自弃、悲观厌世……为什么他们连一株植物都不如呢?
步入成人，将在社会的浪潮中起起伏伏。如今的社会，交通发达，经济发展迅速，尤其是随着工业革命，现代科技，人类的发展进程的不断推进，各类企业都从内在发掘自身潜力，要求更高更深层次的发展，创造高效益高品质的产品，以求跟上世界发展的步伐。瞧，路上行色匆匆的上班族，办公室里敲击键盘的噼噼啪啪声，一个接着一个的电话铃声，这一个个细节让你觉得社会无时无刻不在前进着。然而，也正是由于这些，现代工业文明给人类带来了巨大的利益和效益的同时，也使它的负面作用变得更加明显，更加不容忽视。其中环境的污染破坏和重大灾难事故的发生名列榜首。这些事故主要是在生产生活中，由于物的不安全因素和人的不安全形态造成的。据统计，在世界范围内每年有350万人由于意外事故死亡，这相当于打三十余场“海湾战争”，我国每年也有近50万人死于事故，这相当于打十余场“伊拉克战争”。同时，这些数字也在不断地向上增长着。这场“无烟战争”夺去人的生命，不像“海湾战争”那样搞得人心惶惶，灾民无数，尸横遍野，也不像“伊拉克战争”那样声势浩大，房屋炸毁，难民流离失所，饥饿，疾病，灾难使他们觉得生命随时都有可能被夺去。而事故却是 让人察觉不出它的到来，一下子就掠去了人的生命，它是在暗处 的洪流，不像战争是摆在眼前的，它让人忽略防范，提不起安全保护的戒心。这样，我们才说，“它更可怕，比战争更让人 不寒而栗。”面对“海湾战争”和“伊拉克战争”，我们不得不替那些国民感叹，国家的安全都不存在，又谈什么老百姓个人的生命安全？面对事故我们却要说，它是可以避免和预防的，只要我们重视安全，把一切隐患消灭在未成形中，就可以保全大家的生命安全。
笔者所在的公司在社会发展的浪潮中迎浪冲刺，勇往直前，近几年来也闯出了一片属于自己的天下。生产指标一年一个新台阶，由原来的年产不过百万吨发展成现在的年产近千万吨钢的大中型企业。这其中凝聚着内部各个厂生产的快速飞速提升。1995~1999年，钢材市场价格上涨迅速，利润达到高峰，各个厂对生产更是重视又重视，像一张张拉满弦的弓箭。生产就是效益，生产高于一切，为了生产，很多单位对生产设备的定期检查、更换也少了，安全看淡了，引不起足够的重视。安全与生产的天平在此时已大大的倾向于生产。
1999年3月，炼钢厂发生了公司自建厂以来最重大的一起人身伤亡事故，造成四人死亡，一人重伤，三人轻伤的惨重后果。直接经济损失174.15万元,经济损失539.25万元。惨重的事故告诉我们，只重生产，不注重安全，将会是“得不偿失”。这起由于涮炉氧枪漏水引起喷爆的事故，并不是没有事先预兆的。在此之前，几个转炉就曾发生过数起这样的小事故，但却没有引起管理者的高度重视，仍是一心扑在生产建设上，孰不知，此时，隐患正躲在暗处偷笑，事故正伸出邪恶的黑手向他们一步步走近。终于引发了这起重大人身伤亡事故。事故的后果是惨重而发人深思的，安全在人们面前再一次敲响了警钟。
就在不久前的一天夜里，炼铁厂又发生了一起人身伤亡事故。一位三十三岁的女职工在下班前清理维护设备，却被运转的卷扬机卷了进去，经抢救无效死亡。这虽然是一起违章操作事故，但就一个年轻而美丽的生命而言，它就像一朵正在开放的花朵被外力强自扯下。临上班时，孩子在家还曾对妈妈说：“妈妈，早点回来，别忘了明天你还要带我到商店去选一个书包呢！”孩子快满六岁了，眼看就要上学了，这是一个母亲多大的骄傲啊！然而，她去了，再也回不来了，“孩子，妈妈好想好想抱一抱你，再亲一亲你的小脸，我的孩子。”我想，这一定会是那位母亲在医院清醒时唯一想说的话。可是，她却不能了，再也不能了，一个完整的家庭永远的失去了一个好母亲，一位好妻子。安全，再一次向我们鸣响了警笛。
我不禁要问，对于安全，我们真的就认识的这么肤浅吗？安全意味着什么？没有安全行不行？回答是肯定的。没有安全就谈不上生产效益的提高，没有安全更是谈不上企业的发展，社会的进步。安全就是生命的盾牌。在平时，领导曾大会小会的谈起“安全”的话题，抓安全，抓生产建设，必须两手抓。可是，对于“安全”是否真正落实实施，却是重中之重的问题。厂里车间里到处张贴的安全宣传画、安全警句，并不是贴在墙上做装饰品的，它需要管理者和职工都切实的去领会，并附助于行动。“从我做起，管好自己。”让安全不再是一句口头上的空话，从而真正理解安全与生产的关系。
珍爱生命吧，关注安全吧！因为人生本就短暂，生命只有一次，它才是你真正拥有的财富。安全是与每个人的生命息息相关的。血的教训，生命的流逝，不正是在嘲笑那些不把安全放在心上的人们，安全不是儿戏，安全才是万事成功之源。没有安全，就没有生命，没有生命，就没有幸福。一个没有安全的企业，是没有生命力的企业。那些事故往往就隐藏在一些小的不经意的环节上，“千里之堤，溃于蚁穴”，细节也是不容忽视的，细节有时也能决定成败。一幅漫画是这样的，一人手持两本书，一本是健康，上写道：人都是生了病，才知道健康的重要；一本是安全，上写道：人都是出了事故，才知道安全的重要。同志们，朋友们，当你看到这幅漫画时，会想些什么呢？
古今中外，很多有成就的人，就是珍惜时间的典范，他们这一些人是值得给我们后人做傍样。
比如说欧阳修，欧阳修四岁的时候，欧阳修的父亲就离开了欧阳修母子，离开了人世间。于是，母亲开始把自己所学的所有知识都一一教给了欧阳修，他的母亲用获草在地上教欧阳修读书写字，他的母亲还让欧阳修多背一些古人以前写的读句、文章。不久，因为母亲都传完欧阳修了，因家里无书可读，所以欧阳修必须向村子里面当大官的借书读之，遇见好的句子他恨不得抄下来，每天晚上都除了吃饭和睡觉，只致心忘忘的读书，最后成为了一名伟大的文坛巨匠。
还有那一位伟大的大数学家安培，边走边想一道深奥的数学思考题，安培灵机一动，终于想出了答案。他想拿本和笔验算一下子，看对不对，忽然，安培看见了一块大大的“黑板”，想往这块大的“黑板”上写，可是这一块大大的黑板开始走动起来了，于是，安培也跟着走起来的。后来，黑板又跑了起来，安培仔细一看，原来不是黑板而是马车的后备箱子呀，大数学家安培是多么爱珍惜时间的人呀!
朱熹说过：“浪费别人的时间等于谋财害命，浪费自己的时间就等于慢性自杀，”和欧阳修、安培比起来，我是多么惭愧呀!我写作业浪费时间，吃饭浪费时间，无论做什么事我都会浪费时间……
在地狱的门口我看到了好多鬼都说：我错了，求求你再给我一次机会。我听到有一个人喊下一个，有两个鬼把我带了进去，我看到了阎王，我跟他说：请你再改我一次机会我一定，可他说：不要总我一定，我一定，来这儿的人都这么说，你以为你是谁呀，活着的时候不好好学习，到死了的时候才后悔。好好学习，一生奋斗的人都已经上天堂了，可你呢?只能下地狱，我愤怒的喊：那你给了我多少时间?阎王：我给每个人的时间都是公平的，只要他做好事，寿命就会增加，只要做坏事寿命就会减少，好了不跟你废话了，带走。
不，我不要。
啊，我猛的一下起来了，原来我在沙发上睡着了，电视还在开着，我想起了阎王说的话，就立马把电视关了。就去学习了。
这究竟是怎么回事呢?原来,这名死者叫谭卓,是一个十分阳光的小伙子。事故发生前,毕业于浙江大学的他有一份很好的工作,但这段时光却停留在了人们的回忆中。5月7日,三辆跑车在杭州市区的文三路上狂飙,谭卓正沿着斑马线过马路,飞驰而来的三菱跑车将他撞飞到三层楼那么高后,弹到四五十米外,使他的生命画上了句号。
在各色各样的车祸中,有些肇事者积极抢救受伤者,他们不逃避责任;有些肇事者因为胆怯而逃跑,不过,这几个飙车后闯祸的年轻人令人气愤,为什么?撞人后,肇事者胡斌的同伴还谈笑自若,一副无所谓的样子,一点都不关心被撞的谭卓。更可恶的是,胡斌还当着众多围观的市民说:是他(谭卓)自己撞上来的。有一个市民一怒之下,打了他两个耳光,可胡斌还是满不在乎,钻进自己的车里,留下一群痛心的市民。
事故发生两天后,谭卓的亲人、同学、同事、校友,以及自发前来的市民共一千多人参加了他的追悼会。全场老少,有的痛哭流涕,有的泣不成声,谭卓的妈妈昏过去几回,他爸爸伤心得把眼泪都哭干了。场面好不悲惨!想起惨死的儿子,面对已经卧床不起的谭妈妈,谭爸爸又伤心又愤怒,边痛哭边责骂。
我是一个热爱生命的人。面对胡斌的行为,我觉得大家应该严厉地谴责并惩罚他。导致他这样拿别人的生命不当回事的原因是什么?就是认为自己有钱,钱使胡斌变得疯狂,钱也使他变得冷漠。钱让他失去理智,钱也让他丧失了人性。
想想谭卓,那是一个多么帅气、阳光的男孩,他喜欢眯起眼睛笑,那张遗照上,他笑得那样可爱、那样率真。再想想他的父母,尽管经济不富裕,但他们认为只要有自己心爱的儿子,日子过得也挺舒心。谭爸爸说:他们觉得这辈子在事业上没什么成就,但教育出这么一个品学兼优的儿子是最大的骄傲。事实无情地打碎了他们的幸福,一瞬间,屋子没变,但屋子里的人少了一个,他们的儿子,向西天飞去……改变这一切的正是胡斌,他的一个行为把谭爸爸谭妈妈推向了痛不欲生的深渊!
我为谭卓的离去感到遗憾和痛心,对胡斌的举动感到愤怒。两个都是二十开外的年轻人,一个失去了生命,另一个将要为自己的行为付出惨痛的代价,而这一切是可以避免的,只要胡斌不在马路上飙车。
我们每个人的生命都是可贵的,胡斌本来可以成为一个赛车手,而谭卓可以顺利地读完博士,愉快地工作,幸福地生活,然而,一切美好化为灰烬。
坚持的感悟
也许，有人会说，人生为什么要坚持，坚持到底有什么用呢?是的，感悟的确让我们有所提高，坚持了，相信就会有不同的收获。这也许就是自己又与他人的不同之处吧!也许坚持了就能够拥有自己所拥有的。也许坚持了，就得到了别人所得不到的一切。因为我们曾付出了。相信，付出总是有回报的!相信，付出总是有所回吧!坚持的感悟总是会有所收获的!大胆追求，大胆去做。相信，明天会更加美好!
时间的感悟
也许，时间是很短暂的。也许时间总是回忆的时光。但我们要知道，时间一旦失去了就再也不会回来。就再也不会拥有。失去了终究是失去了。失去了终究是回不来了。时间就像是海绵里的水，只要愿挤，总还是会有的!只看自己珍惜不珍惜了。也许这就是时间吧!失去了变永不再来，失去了就再也回不来!请珍惜，愿一切安好!愿明天的我们将会更加的美好!愿我们不负美好时光，不负美好青春!
时间一去不返，愿我们更加的去珍惜，希望在自己有限的时间里，能够好好的利用。因为青春不易，因为时光不散。做好一切，把握时机，相信，我们会更加的美好!
时间一去不返，尚且珍惜。把握时光，做好现在!
2) 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。——庄子
3) 生命是以时间为单位，浪费别人的时间等于谋财害命;浪费自己的时间，等于慢性自杀。——鲁迅
4) 时间是由分秒积成的，善于利用零星时间的人，才会做出更好的成绩来。——华罗庚
5) 最浪费不起的是时间。——丁肇中
6) 人生有两出悲剧一是万念俱灰，另一是踌躇满志。-肖伯纳
7) 懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。---西塞罗
8) 吾生也有涯，而知也无涯。--庄子
9) 时间的步伐有三种未来姗姗来迟，现在像箭一般飞逝，过去永远静止不动。
10) 时间是每一个人都可以花费的最昂贵的东西。
11) 守财奴将金钱当作命根，勤奋者把时间视作生命。
12) 夜晚给老人带来平静，给年轻人带来希望
13) 不浪费时间，每时每刻都做些有用的事，戒掉一切不必要的行为
14) 时间乃是万物中最宝贵的东西，但如果浪费了，那就是最大的浪费
15) 时间就是性命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命
16) 人生天地之间，若白驹过隙，忽然而已。(庄子)
17) 荒废时间等于荒废生命。(川端康成)
18) 盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。(陶渊明)
19) 天可补，海可填，南山可移。日月既往，不可复追。(曾国藩)
在幼儿的成长过程中，他们对生命有着许多问题：我是从哪里来的?为什么会生病?树叶为什么会掉下来?为什么人会死掉?死是什么?回想一下小时候，当我们提出类似问题时，家长和老师是如何回答的呢?过去，针对上述问题，大部分家长和老师的回答是：“等你长大后就知道了。”或是以一些带有教育目的的善意谎言借机教育，期望改掉我们的某些坏习惯。殊不知，一些模棱两可的回答，不但降低了幼儿的好奇心、探索欲，而且错失了对幼儿进行生命教育的好时机。已有研究表明：在最具有生命活力的幼儿时期，积极实施生命教育，为幼儿的终身发展奠定基础，这既是可能的，又是可行的。
美国教育专家郑重提醒家长：提供能理解的事实，给孩子一个关于出生和死亡的正确答案，不能回避、不能搪塞，更不能表现出恐惧。因为，家长如果避讳或显示出恐惧，孩子就会觉得这是一个不受欢迎的问题，他也不知道到什么地方去解开这一疑虑。这样，一些涉及死亡的荒谬说法就会乘虚而入，孩子一旦接受了这些说法，极有可能妨碍他们建立正确的死亡观念，从而对成长造成不良影响。
父母决不能用分散孩子的注意力，或用促使孩子高兴的方法，把他们的悲伤降到最低程度，因为正常的悲伤是必要的。父母要站在孩子的角度，去体会和理解孩子的悲伤，给予更多的安慰，比如轻轻的拥抱、握着孩子的手，用同情的话语让他们感到舒适和安全。如果孩子感到自己是安全的，感到父母是关心自己的，他们就会觉得天下没有什么值得特别恐慌的事情。总之，与幼儿直接、坦诚地探讨相关问题，既能消除幼儿对死亡的恐惧，也能让幼儿明白我们要尊重生命，认真地对待有关生命的问题，知道怎么去应对死亡。
和孩子谈谈人生作为父母，我们要经常和孩子交流，可以谈谈名人的人生故事，探讨“星”们炫目光环背后的艰辛，如邓亚萍、马拉多纳超越自身条件的拼搏。也可以谈谈自己的人生故事，让孩子熏染于父母营造的家庭文化中。孩子的人格倾向、思维方式、个性优势和人性弱点很可能类似于父母。以父母的人生为参照，孩子会从中悟出自身的优势和弱点，从而为自己设计更好的人生——这是一种从人生传续中“认识自我”的智慧。
做孩子的榜样作为孩子的第一任教师和最信任的人，父母的安全意识和行为，能对孩子起到积极的示范作用；同时在日常生活中，父母应该加大“遇到危险怎么办”的预防性教育，提高孩子自我保护的能力。除了言传身教，家长还可以利用电视、网络、书籍等多种媒体，帮助孩子了解生命的过程和价值，通过与孩子一起观看电视节目、阅读图画书等，引导他们自主探索，从小故事中发现大道理。
和孩子一起感受生命首先，应该让孩子充分了解自己。比如，自己的性别、身高、体重，自己的籍贯、家人、姓氏等，可以通过帮孩子记录、拍照、比较衣服的大小等方式，让他知道自己的成长，也可以让他通过长辈的照片了解生命成长的过程。
其次，尽可能多地带孩子走进大自然。让孩子看到一年四季动植物的变化，从一棵草、一条鱼了解由生到死亡的过程；在家里养植小动物或植物，这个过程需要孩子全程参与，引导他们与动物和谐相处，同时培养与大自然、与生命的感情。还可以带着孩子参观消防队、博物馆、科技馆等，了解更多有关生命和安全的知识。
此外，允许孩子观看一些腐烂的“尸体”，如腐烂的南瓜或者水果，这也是帮助孩子理解生命体死亡的好途径，可以此消除幼儿对死亡的猜测和恐惧。如将腐烂的植物放在密封的塑料袋里，并引导孩子观察其变化并做记录，这对孩子认识一些自然规律和自然的发展过程，会有帮助。
最后，我们要说的是，对幼儿进行感恩教育吧，一个人只有学会感恩，才会对生活寄予希望，对别人施以爱心。对幼儿进行苦难教育吧，让他们体会到生活并非一帆风顺，体会到父母的艰辛，珍惜自己所拥有的东西。这样，他们才会进一步认识生命、关爱生命，遇到挫折才会不退缩、不轻生，从而激发生命的活力，提升生命的品质，呈现生命的本色。
关于生命的绘本和电影推荐
《一片叶子落下来》：是著名作家利奥巴斯卡利亚的一本关于生命的童话。作者以一片叶子经历四季的故事，讲述生与死之间的微妙平衡，文字简单，寓意深刻。
《爷爷有没有穿西装》：可以引导孩子仔细听、认真看，和孩子一起从图画和文字的表达中感受小主人公布鲁诺失去爷爷后的情感变化，领会时间可以抚平悲伤的道理，教会孩子如何面对死亡和接受悲伤。
《萨琪小姐·入园入学前必读系列》：法国著名性别教育图画书。通过阅读本书，帮助孩子了解自己的性别，以及应有的行为准则。书中的萨琪和马克，不仅能帮助孩子了解男生女生的小秘密，还能教他们如何成为受人欢迎的小绅士和小淑女。
电影《海洋》：从多姿多彩的海洋生物到残忍的海洋杀戮，既美丽又震撼，让孩子可以在热爱海洋生物的同时，更加珍惜生命，反对屠杀，树立保护环境的意识。
我是一个农村的孩子，每年的秋忙季节，有人晾花生占上段公路、碾高粱用上一整段公路，更有甚者，在仅剩的路边也要设置障碍，力求把所有车辆都碾压在高粱穗上。还有那上下学的路上，有多少接送孩子的家长无证驾驶、不戴头盔等等……还有很多交通问题，比如赶会赶集，时占在公路上，人车拥堵使中午放学的孩子不能按时回家呢！这些人啊我想对你们说，人的生命是宝贵的，人的一生就只有一次生命，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。可是 有人总是侥幸的认为，灾难遇上会绕道走，正是因为这样的心理作祟，交通事故成了一个很大的问题。
曾经我经历过这样一个交通事故：那是一个晴朗的日子，我和妈妈步行去外婆家，突然，一辆车“唰”地一下擦肩而过，我定睛一看，原来是一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了马路上的行人。有人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意而急促的神情。我想：这个男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么会骑得那么快呢？但这样很有可能会发生交通事故的。我这样想着往前走，就在前面一个拐弯的地方，看见许多人围在路中央。 “啊”我不禁惊叫起来。这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？我听见旁观者议论纷纷，“唉！这孩子这可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分……
种子破土而出，长成参天大树；鸟儿破壳而出，翱翔在高高的蓝天；我们呱呱坠地，成长为茁壮的少年。世界有了生命，才有了勃勃生机。生命就像那春天的花朵，是那么的多姿多彩；生命就像灿烂的朝霞，让世界充满希望。
在讴歌生命的同时，我们更应该知道，人的生命也是非常脆弱的——我们的身体发生意外，会留下永远的伤痕；生命只有一次，失去，你就将不再拥有。
同学们可能不知道，每年，全国有将近两万名中、小学生因为各种意外失去生命；但同学们应该知道，就在今年，到今天为止，围场县已经有近十名同学永远地离开了疼爱他们的父母，永远地离开了热爱他们的老师，而且，这其中就包括我们木兰实验小学三年级的一名同学。他们的离去，留给家长的是永远的悲伤；留给老师的是无限的惋惜；留给我们的又是什么呢？ 春去夏来，我们即将迎来的是热情如火的夏天，听着夏天一步一步向我们走来的脚步声，我不由得担心起来，不知又会有多少生命会在这个夏天中离开我们。
夏天是酷热的，它的酷热牵引着多少人去沟渠、去江河湖海中游泳、嬉戏？正是这一个个不规范的“游泳池”夺走了一个又一个的生命，使一个又一个的家庭承受着无比巨大的痛苦。据统计，溺水已经成了中小学生意外事故的最主要的原因，每年中小学生的意外事故有百分之六十五都是由于溺水。溺水、溺水、溺水！成了一个恐怖的字眼，让人心惊胆寒，让人心情悲愤，但溺水事件却总在人们不经意间一次又一次发生。
水固然冷酷无情，车祸也不甘示弱。
现代化的交通工具给我们的出行带来了极大的方便，日行千里早已不在话下。但是它也给我们的健康带来了威胁，公路上几乎每天都在重演着一幕幕惨痛的悲剧。车辆稀少的公路上，飞快的车轮辗过行人的身体；车水马龙的大街上，一声声刺耳的刹车声，多少个鲜活的生命瞬间定格为永恒。在这里，我要大声提醒同学们，当你走在公路上时，为了我们和他人的生命健康，千万要注意交通安全！
我们幸福地生活在**小学这个温暖的大家庭里，在老师无微不至的关怀下茁壮成长。也许，有的同学会说，在校园里，我们就不需要注意安全了吧？错了，同学们不应该忘记，湖南一所学校发生的死亡 名学生的严重踩踏事故，就发生在学生回宿舍的楼道里，我们学校也曾经发生过多次在楼梯上、楼道内因跌倒导致的骨折事件。操场上，因为同学追跑相撞导致同学们受伤也时有发生。请同学们记住，你的一个不遵守纪律的错误，可能会危及身边无辜人的生命！
生命属于每个人只有一次，生命该何时何地何因终结，谁也无法预料。但伟人在身后留下一座丰碑，哲学家在身后留下博大深遂的思想，诗人在身后留下摄人心魄的情感，画家在身后留下瑰丽珍贵的遗产„„
你好！
读了您的女儿举报您高速公路上接打手机的消息，真的为她这种精神感动。相信，这一刻，她不仅不是在大义灭亲，而是在用最佳的方式呵护亲情。
老陈叔叔，您知道吗？每一个生命，来到这个世上就是一次幸运的旅程。没有尊卑贵贱，没有大小高低，都应该以自己的方式展示生命的意义，即使一棵小草、一只蜜蜂，都不会轻易亵渎自己的生命。只有懂得珍爱生命，懂得尊重生命，我们自己的生命才能绽放出精彩魅力。每一个人，每一种事物，都应该在相互的珍爱中体验生命的过程。
老陈叔叔，您听说过吗？曾经，也是在高速路上，有人随手扔出车窗一个易拉罐，后面的车在躲避时便引发了一场二死一伤的悲剧。试想，如果您在接打电话时一不留神，又怎能应对一些突发情况？那时，后悔还来得及吗？生命需要珍惜，而一些不良习惯必须要改正。只有将安全放在首位，才能使每一个宝贵的生命得到珍惜。
还有一件事，不知老陈叔叔您听说过没有？一位司机习惯在夜晚用远灯，即使对方提醒也不会调整。有一天，在一个转弯的地方，一辆对面来的车一下子开进了路旁的河中，一家三人全都身亡。看到那辆车坠落的一瞬，听到坠入河中的那一声巨响，这位习惯开大灯的司机后悔莫及。老陈叔叔，一幕幕交通事故的出现，真的没有为你敲响警钟吗？
“君子之心，常存敬畏”。这是南宋理学家朱熹的观点。其实，这里所说的敬畏，指的就是生命的自觉，是不能超越的道德底线。常存敬畏之心，严格约束自己，不断完善自己，我们才可以展示出生命的最高境界。
心中常怀敬畏，便会坚守住生命的准则。明朝时，在朱元璋面前，万钢以一句“畏法度的人最快活”获得赏识，让我们对敬畏有了更深刻的理解。孔子曾说：“君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人言。”具体而言，就是告诫我们要畏天、畏地、畏己。只有内心深处充满敬畏，才能在准则和规范内行事，才能端正生命的方向。如果不能以敬畏和自觉约束自己，一味地去做出格、越轨的事，就一定会受到相应的惩罚。心中常怀敬畏，是一个人对自己生命的承诺，也是一个人对社会的承诺。
老陈叔叔，为了自己，为了家人，为了其他人的生命安全，我们是不是应该多一份敬畏之心呢？尊重人的生命，是一个国家文明的标志；强化责任意识，减少事故发生，是每个人的职责所在。
此致
敬礼！
您女儿的同龄人 明华
2015年6月7日
